玩具与宝宝的亲密关系

02-19

家园共育讲究的是快乐专递,开心学习!教师与家长都需要不断改正自己的错误思想,和孩子做朋友,放低姿态,互相尊重,彼此包容!那么,家长需要做的工作有哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《玩具与宝宝的亲密关系》,希望能对您有所帮助,请收藏。

玩具与宝宝的亲密关系

著名意大利教育家蒙台梭利认为:“儿童的本质即是工作(活动),工作即游戏,玩具就是儿童工作的材料,有玩具,其工作才不致落空;有玩具,才能引起儿童工作的兴趣,也才会专心地去操作学习,也才能帮助其自我建构与神经发展。玩具的提供与应用,直接关系着儿童学习的效果。”鲁迅先生曾说,“游戏是儿童的天使。我们要关注儿童的成长,必须关注儿童的游戏;要关注儿童的游戏,必须重视儿童使用的玩具。”YjS21.Com

事实上,纵观中外学前教育史可以清楚地看到,举凡强调学前教育者,莫不重视玩具的教育价值。当代学前教育研究和实践也充分证明,玩具对宝宝认知能力的发展具有不可替代的促进作用。

促进感知能力的提高

感知觉是宝宝认识外界事物、增长知识的主要途径。在幼儿的中期,由于言语能力还比较低下,宝宝获得的信息主要是通过感知觉获得的形象信息,而玩具以其生动夸张的形象、鲜艳明亮的色彩刺激宝宝用各种感官去接触。在与玩具的接触的过程中,宝宝通过眼看、耳听、口尝、手摸,接触各种不同材质的玩具,加强了感官的感受性和观察力,促进了感知能力的提高。

爸妈在家里应该为宝宝创设具有丰富玩具的环境。玩具的准备应考虑到玩具的颜色、大小、形状等特点,要为宝宝准备颜色各异、对比度比较明显的玩具,玩具的大小应考虑到宝宝的身高特征。另外,在宝宝与玩具接触的过程中,爸妈要加强对宝宝感知能力的指导,让宝宝“跳一跳”能摘到苹果。如可以引导宝宝摸一摸绒布类、丝绸类、塑料类玩具,让他说说感受。看一看,让他看看玩具的颜色的不同,让他挑选自己喜欢颜色的玩具去玩,比较玩具颜色的深浅,让宝宝对颜色有初步的意识。举一举,让他感受玩具的重量,还可以让他举一举气球和大积木,说说哪个更重。

促进宝宝语言发展

玩具本身就是一种宝宝表达表现的工具,较之于社会约定俗成的语言符号系统,玩具是宝宝更为得心应手的“语言”。玩具是一本“无字的书”,它更像是“教学大纲”或开放式的“课本”,为学习者留下了较大的自主建构、想像的空间,激发宝宝的表达欲望,为宝宝自由表达创造适宜的语言环境。

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家长与孩子之间建立亲密的亲子关系


家长与孩子之间建立亲密的亲子关系

十年树木,百年育人,是让孩子长成参天大树,还是家里的一个精雕细琢的盆景?“自然界的树所吸收的东西、成长的环境与盆景不同,盆景的成长环境太苛刻,遇到强风则难存活,其实是非常局限的。”

很多人都问杨洪教育孩子有什么好方法,杨洪认为,其实种树并不需要太多的技巧与技术,反而栽培盆景需要更多的技巧与方法。“家庭教育首先学的不是方法,而是要有正确的教育理念。”

“教育孩子如同一场长征。现在有很多错误观念,如‘不要让孩子输在起跑线上’,其实长征是一个长久的、需要有战略眼光的事,孩子的人生并非是在同一起跑线的百米冲刺,而更像一场马拉松,陪跑的多在第一排,真正的冠军都在后排站着。有的家长在孩子很小的时候就教背唐诗,其实超前教育是逆儿童心理发展规律的事,诗词是高度抽象的,而孩子的抽象思维进入初中后才渐渐发展,小时候是形象思维迅速发展期,所以孩子们爱看广告、动画,因为画面转换很快、丰富多彩。走得最早的,不一定走得最久远,万里长征有它的规律,违背规律就会碰一鼻子灰。”

长征路注定不是一帆风顺,孩子要适应社会,必须承受一些挫折、打击和失败。现在有不少挫折教育的训练班,杨洪认为有的没有必要:“在电视上看到一个挫折训练班结束后,家长去接孩子时,孩子们不约而同地做了一个动作:他们习惯性地把包扔给父母。这样的挫折训练真是白费了。其实在家里就可有这样的教育,如奶奶做的面条不爱吃,你可以选择不吃,但不可以选择别的。你正看电视,动画片精彩得不得了,7点到了,爷爷要看新闻联播,你就要换台。虽然简单,但这就叫挫折教育。什么叫挫折教育?愿望不能满足就叫挫折,要让孩子在生活中不断去体验、去适应,否则人生就是‘旅游’,而不是长征。”

“有的家长老抱怨孩子不听话,其实,孩子听不听你的话,取决于孩子跟你的关系如何。当父亲与孩子没有良好的关系,当他想施加对孩子的影响时,就只剩下武力。”因此,与孩子保持密切的亲子关系,是家长对孩子施加教育的基础,家庭教育的第一件事,就是建立亲密的、平等的、建设性的亲子关系。

但这常常为中国家庭所忽略,这就需要家长具有现代理念,如家长蹲下来与孩子交流,这不仅是形式上的,更是人格上的,人生而平等,没有高低血缘的差异,因此孩子是值得我们尊重的,我们接纳他、信任他,包括他的优点和缺点。

有位父亲很伤心地对杨洪说:“孩子一年多没叫我爸爸,只有在要钱时才叫,我有时想讨好他,放学后要陪他打球,儿子说累了不去,可吃饭的时候,他却拿着拍子说下去打球,真是故意跟我过不去,我对他是这样地爱……”杨洪指出,仅有爱是远远不够的,教育孩子是一项艰巨的工程,如果你的爱表现得不恰当就是问题,如果孩子感觉到你是在控制我、干涉我,那就更糟糕了。良好的亲子关系建立在平等基础上,亲子关系出问题,大多就在于不平等、家长制,“现在还出现了家长制的变形,有的父亲说现在家庭成员的地位排序是‘孩子、妻子、狗,自己只能排第四’,但过度保护或过分放纵与溺爱,这样的‘爱’只能让孩子长不大、幼稚化,因为家长以爱的名义,剥夺了孩子自我成长和自我发展的机会,不能成为参天大树,最终只能成为弱不禁风的小盆景。”

抚触,与宝宝“亲密接触”


抚触,与宝宝“亲密接触”

“哇”一声,新生儿呱呱坠地。抱着新生儿,护士没有直接走向父母,而是径直走进了一间特殊的屋子。屋子里整齐地排放着几张洁净的新生儿床,几位父母已站在新生儿床旁,不时地用手轻轻抚摸着自己的孩子。这是记者昨天在中心妇产科医院新生儿“抚触室”里见到的一幕。

新生儿抚触作为近几年引进中国的全新新生儿护理概念,目前已被越来越多的医护人员和新生儿家长所认可。

目前,中心妇产科医院率先在全市建立“新生儿抚触室”,每当新生命诞生,医护人员都会告诉初为人母的年轻妈妈们,增加抚摸新生儿的机会,可以使小宝宝长得更好、更健康,并手把手教会家长如何正确地给新生儿进行抚触。

抚触的过程并不复杂,医护人员把室温稳定在25摄氏度,播放柔和舒缓的音乐,预备好毛巾尿片及替换的衣服。十几位父母在医护人员的示范下,开始与自己的小宝宝“亲密接触”,年轻妈妈们虽然初为人母,却一学就会,有的轻轻抚摸宝宝的胳膊,有的拍拍宝宝的小屁股,还有的不时翻转宝宝的身体……只见手中的孩子一个个眉开眼笑,看起来甭提有多舒服了,有的甚至闭上眼睛,美滋滋地享受这种乐趣。但有些年轻爸爸们不是手法生硬,就是忘了擦润肤油,弄得宝宝又哭又闹,匆忙之下还得请护士帮忙。约二十分钟后,抚触结束,小宝宝们在一番尽情享受之后心满意足地笑了。

据专家介绍,在自然分娩过程中,胎儿受到了母亲产道收缩所带来的特殊按摩,当新生儿出生后,他们会感到原先所熟悉的那个温暖而有限的空间突然消失,十分陌生的环境让他们一时无所适从。这时如果能给予新生儿抚触,就会使新生儿感到无比幸福和安全。美国的一项研究表明,对早产儿出生后连续10天进行按摩,8—12个月后这些新生儿的体重增长及精神发育等都有明显优势。国内的研究也证实,抚触有利于新生儿的生长发育,可以增强免疫力,增进食物的消化和吸收、减少新生儿哭闹、增加睡眠、促进新生儿健康成长,而且能增进父母与宝宝的情感交流。

实践证明,每天给新生新生儿进行科学而又系统的抚触,可以有效地促进新生儿生理和情感发育,而且较未经抚触的孩子更有能力应付环境压力。

让父子关系更亲密的方法


让父子关系更亲密的方法

什么有的爸爸会和孩子不亲,那是因为从小开始,照顾宝宝的就一直是妈妈,所以爸爸想要和孩子亲密起来,就得从宝宝小时候换尿布开始培养亲密的亲子关系。

让父子关系更亲密的方法:

1、从学习换尿布开始

宝宝每天需要更换很多次尿布,因此,爸爸要把这个机会善加利用。每天换尿布的时间,也是爸爸和宝宝建立亲密关系的大好时机。

2、留一些自由空间给爸爸和宝宝

爸爸回家后要多和宝宝接触,与宝宝说话、玩游戏,帮宝宝洗澡、冲奶粉等。刚开始如果宝宝对爸爸不太亲近,爸爸可以和妈妈一起照顾宝宝,比如妈妈给宝宝洗澡时,爸爸可以帮忙拿东西,同时学着逗乐宝宝。

3、共同分享喂食与哄睡

爸爸也可以在妈妈给宝宝喂奶的时候,参与到照料宝宝的生活中来。如果宝宝是全母乳喂养的,那么爸爸也同样可以参与进来。比如喂完奶之后的安抚、轻拍等动作,就可以交给爸爸去做。爸爸还可以在宝宝吃完奶后,用自己的手指头按摩宝宝的小脚丫,让宝宝享受散步的感觉。

4、让爸爸和宝宝身体更亲近一些

购物的时候,让爸爸抱着宝宝,或爸爸背上一个育儿袋,这样可以让宝宝和爸爸保持身体距离上的亲近。这种身体距离上的亲近可以很自然地拉近他们之间的关系。

给宝宝换衣服也是一个好时机。尤其到了晚上,妈妈感到疲劳快散架的时候,爸爸才显示出自己的优越性。爸爸能够给宝宝洗个澡,把衣服穿的整整齐齐的然后再带着宝宝出去走走,这时候妈妈可以舒服地打个盹儿,或者从容地做点自己想做的私事儿。

亲子关系更加亲密的秘诀--仪式感


在《小王子》中,狐狸和小王子之间有这样一段对话——

狐狸说:“最好还是在原来的那个时间来。比如说,你下午四点钟来,那么从三点钟起,我就开始感到幸福。时间越临近,我就越感到幸福。到了四点钟的时候,我就会坐立不安;我就会发现幸福的代价。但是,如果你随便什么时候来,我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。

小王子问:“仪式是什么?”

狐狸说:“它就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。”

仪式感带给孩子安全感

安全感仅次于生理需求,是孩子基本的心理需求。有了安全感,才有了获得社交能力、成就感和自我价值实现的可能。

如果孩子缺乏安全感,常常会表现出不自信,常常粘着大人不放,睡觉不安稳,在陌生环境中有咬手指、拉衣角等小动作。成年后容易紧张和彷徨不安,甚至会觉得世界不公平,愤世嫉俗。

仪式感在某种程度上可以增强孩子的安全感,当因事物的不确定性而产生恐惧时,可以通过一些仪式来降低内心的不安,给孩子以确定感和秩序感,满足孩子最基本的安全感需求。比如孩子生日时,请小伙伴们来一起参加生日party,用吹蜡烛、切蛋糕、收礼物这些小仪式,让孩子感受大家的关注,培养孩子对人和环境的安全感。

仪式感让孩子感受美

再小的事,只要带着仪式感去做,就能保持一份敬畏心,甚至获得一些超越性的价值。

就像狐狸从三点开始期待小王子的到来,在等待中细细品味幸福的滋味,感受幸福来临之前的惴惴不安,发现幸福的双重美感。

体味生活美感的过程,孩子会接收到更多的信息,培养孩子独立思考的能力,逐渐形成自己的价值体系。感受过生活中更多美好之后,孩子更容易形成积极乐观的性格,拒绝麻木的生活态度。

仪式感是一种文化传承

在时间的坐标系中保持生活的仪式感,能让仪式发挥承载文化符号的功能。

文化传承可以大到国家和民族,国庆时天安门广场的阅兵式,端午节为了纪念屈原而吃的粽子,中秋节一边赏月一边给孩子讲嫦娥奔月的神话传说……都是一代又一代人的传承。

家庭是孩子最重要的港湾,家庭生活中的仪式感,可以让孩子更深切的理解家长的用心良苦,是亲子感情交流的纽带,是孩子出发的起点,将来无论孩子走到哪里,对家庭一个又一个仪式的美好记忆,永远是孩子前进的力量源泉。

仪式感对孩子的成长是如此的重要,爸爸妈妈们可以在属于孩子的特殊日子,送给孩子一份小礼物,作为成长的纪念品,培养孩子的仪式感,引导孩子用心体会幸福!

妈妈心存童趣与宝贝亲密互动


爱不能只是藏在心里、只存在于父母亲主观的认知上,而是要让孩子们感觉、体会得到,即使只是一个拥抱、一次轻抚,都能拉近亲子间的距离,让孩子感到快乐。

在经济环境发达及教育水准的普及之下,当今的儿童必然是父母亲生活的重心,享受着充裕的物质生活。然而面对这种衣食无缺的日子,并非所有孩子都能感到快乐,曾有相关儿童机构提供的儿童快乐指数调查报告指出:很多城市有将近一半的孩子感觉不快乐!专家指出,除了自幼父母期待过高外、有些小孩从两岁开始即有一堆学不完的事等原因外,亲子相处时间和互动过少,更是导致孩子郁抑寡欢的家庭生活共同问题。

大人要心存童趣

现代妈妈习于走出厨房,在工作、事业上展露头角,为了在竞争激烈的职场中脱颖而出,很难做个全职母亲;而现代爸爸在经济不景气声浪中,又面了失业、工作、升迁等各种压力,很难做个称职父亲;再加上近代思潮要求个体及早立自主,睡自己的床、拥有自己的房间,有些宝宝从零岁起就独自一张床,更使得孩子们欠缺与亲人间的亲密接触,这在全人格的发展过程中,总是一项缺憾。

有专家指出,亲子间爱的接触,对身心健康有莫大的好处,爱孩子是父母的本能,但爱不能只是藏在心里、只存在于父母亲主观的认知上,而是要让孩子们感觉、体会得到,即使只是一个拥抱、一次轻抚,都能拉近亲子间的距离,让孩子感到快乐。

而习惯成自然,从小就养成亲子间甜蜜的互动,日后的接触就不会觉得别扭。简文仁组长说,对于繁忙的现代妈妈,可以利用一些简单易做的亲子操来增进与孩子间的互动。他强调,亲子操无一定形式,要看个人体能、孩子年龄大小,只要心存童趣,家长在孩子的眼里不只是父母,更是他的朋友,好朋友玩在一起,当然如意就好。

简易4招亲子乐淘淘

为倡导亲子互动关系,提供以下四例亲子操,供父母亲参考:

1.妈妈累,我可以背着你

猜拳输了,背对方走10公尺。当然,在父母赢的情况下,只能施加适当的重量,陪他走10公尺!

2.妈妈重,我可以推动你

玩相扑:双脚站稳,让孩子试着推动妳。父母跟小孩互相被推动、被推倒,更能添加游乐的趣味!

3.妈妈高,我可以跳更高

抱住孩子的腋下,让孩子低蹲起跳,再顺势举高,配合着节奏,让孩子感受身体的运动。

4.妈妈躲,我可以抓住妳

找一固定物,爸爸最好让孩子来抓妈,在左右躲闪挡人,训练孩子的反应。

亲子操强调的是肢体亲密自然的接触,及亲子好朋友般的相处,一颗童心与玩兴是最基本的条件。在今日赞美家庭可贵的时代里,父母亲不妨共同思考一下,平时利用短暂时间与孩子做做亲子操,不要总是在特殊日子里如妇幼节,才想起亲近宝宝的重要性,而是应该让每天都是“妇幼节”,也是“父幼节”,深信在这样环境下长大的孩子,生活一定更快乐,人格也一定更加健全。

宝宝胆小与夫妻吵架有着直接的关系


孩子其实就是一张大白纸,而我们家长就是一支画笔,孩子的性格、习惯都由我们自己去描绘。生活中,大人很多行为都可能导致孩子胆小,而今天要说的就是原因之一——吵架。下面是一位妈妈分享的故事,我觉得有必要学习一下:

爸爸妈妈吵架,孩子吓的不敢动那天,我和老公因为琐事大吵了一架,因为都比较冲动,所以把乐乐忽略在一旁,结果这小家伙看到我们俩还以为是世界末日了,一个人蜷缩在墙角,用惊恐的眼神看着我们。

吵架半途,我用余光看到了乐乐,看到他害怕的表情才想起来他一直在旁边看着,瞬间我后悔不已,连吵架的兴致都没有了,赶紧走到他身边把他抱起了起来。

被我抱起后,乐乐依旧紧张地看着我和老公,可能在他心里这个家就要散了,爸爸妈妈也不要他了。于是我就觉得赶快安抚他:“刚刚爸爸和妈妈有些冲动了,没控制好自己的情绪,不过这个和小乐乐没有关系奥。”

我一个人安慰可不行,于是我就把乐乐抱到老公身边,说:“你看爸爸也没有生气呢,来爸爸笑一个呢!”爸爸看到乐乐不安的样子,也立即露出了笑容。而乐乐看到警报解除,于是对着爸爸伸开小手,奶声奶气的念叨:“爸爸,抱抱!”

当着孩子面吵架真的是大错特错夫妻毕竟是两个人,总会有意见分歧的情况,吵架也是在所难免。但是吵架的地点一定要挑选好,千万不要在孩子面前进行,因为吵架对孩子非常不利。

1婴儿期即便是小婴儿,也有听觉反应。如果在这个时期,他们听到爸爸妈妈激烈的吵闹声,那么他们就会感到痛苦,并且全身变得僵硬,封闭起来自我保护。如果婴儿经常封闭自我,那么就会影响到他的听力发育,未来还可能出现感统失调的情况。

2幼儿期这个时期孩子的认知水平较低,他们没办法理解,为什么爸爸妈妈要像仇人一样互相攻击,他们很可能会认为这是因为自己不好,为此就有了心理负担,并且引起一些生理反应,比如哮喘、免疫力低下等等。

3儿童期看到父母吵架啊,这个年龄段的孩子会产生羞辱感,他们往往会觉得自己是坏孩子、做恶梦,甚至在别人面前会有低人一等的感觉。如果你在孩子面前说离婚,那么他们就会一直生活在担忧和恐惧之中,这样的孩子基本没心思学习,成绩越来越差。

吵架可以,请躲着点孩子美国科学家做个很奇怪的研究,他们发现夫妻发生矛盾时,适当吵架有益身心健康,死亡率也会比压抑愤怒的夫妻低5倍。只不过吵架可以,但是要做好善后工作,别让孩子受到伤害。

1要避开孩子不管什么原因的吵架,都要避开孩子,所以在讨论事情前,最好让老人带着孩子出去转转。注意千万不要冷战,因为孩子可以轻松感受到家庭气氛不对,他们可能以为是自己做了什么事情导致爸爸妈妈不和,时间久了,他们就会变得孤僻自卑,不愿与人交流。

2在孩子面前和好如果确实在孩子面前发生了争吵,那么一定要在孩子的面前和好,让他知道原来爸爸妈妈吵架只是占时的,他们也会和好。注意吵架之后要安慰一下孩子受伤的情绪,比如让孩子说出自己的感受,然后有针对性的宽慰。

3请承认错误吵架之后,一定要勇敢的承认错误,比如错误的一方要向另一方道歉,或者夫妻俩向孩子道歉,表示不该吵架等等。因为如果不及时道歉,那么孩子就会认为吵架是正确的事情,并且有样学样。

4把握程度双发都要控制自己的情绪,不要把吵架发展到不可收拾的地步,这样也能降低孩子的恐惧感。让孩子有安全感是家中最基本的责任,所以不要因为一些小事互相争吵,以免在孩子稚嫩的心里留下很难愈合的创伤。

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