小学生四年级描写放风筝的心情作文

03-04

春天到了,阳光明媚,正适合带上家里的小孩子一起出门放风筝。你要明白断开的风筝不是自由而是坠落。那么,放风筝的小学作文有哪些呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学生四年级描写放风筝的心情作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学生四年级描写放风筝的心情作文(篇一)

正月初八,好不容易等妈妈有了空闲,才有时间带我商鞅广场玩。

广场上有很多小朋友在家长的陪伴下放风筝。在广场上空飞舞着各式各样漂亮的风筝,看着这热闹的场面,我心中也满是快乐。

我让妈妈给我买个风筝,妈妈说:“好,你喜欢哪种样式,妈妈就给你买。”

广场的东边有几个人卖风筝,其中有位40多岁的阿姨一直热情地招呼着顾客,每个人仿佛都是她的熟客。

来到阿姨的摊位前,阿姨笑着对我说:“你好,小朋友,想要哪个样式的风筝告诉阿姨?”我瞅了瞅,一下子就喜欢上了那款漂亮的小公主风筝。我对阿姨说:“我要小公主,麻烦阿姨给我取一下。”阿姨麻利地将组装好的风筝递给我说:“注意脚下噢,希望你玩得开心。”

谢过阿姨后,妈妈付了钱带着我到广场上放风筝。

看着小公主风筝缓缓地升向高空,我高兴极了。妈妈说:“希望我的小公主将来也能一飞冲天。”

这一天,我很快乐。

小学生四年级描写放风筝的心情作文(篇二)

清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天,我和爸爸决定去人民广场放风筝。

一到人民广场,我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠,有摇头晃尾的鲤鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷,像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝,一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴,跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去,我心里暗暗得意,原来放风筝这么简单。谁知,我慢步走了一下,风筝像喝醉酒似的,一头扎了下来,气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我:“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话,我静下心来,再试一次。我先看了看风向,让爸爸迎风站好,高举风筝,我站在前面,拉紧线,这时就成了“万事俱备,只欠东风”呀!

一阵风吹来,我大喊一声“放”,爸爸顺势托了一下风筝,风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了,我慢慢放线;线松了,我快走几步,风筝又飞上天了。我小心翼翼地放,风筝越飞越高,我也心花怒放……

放风筝看似容易放是难呀,真是一门学问。看着遨游在天上的风筝,我的心也跟着飞上了蓝天。

小学生四年级描写放风筝的心情作文(篇三)

“草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉看烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。看!小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吗?野花开了,一朵,两朵,那是春天的眼睛吗。今天,阳光灿烂,老师带我们来到田野上放风筝。

来到田野上,同学们打开风筝,我们的风筝各式各样,有凤凰的,有蝴蝶的,有虹猫蓝兔的……老师刚说:“好了,开始放吧!”话音刚落,同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中,首先我先放出去一点线,风从西面吹来,我赶紧把线放长,然后风筝飞上了天,风不断地吹,我不断地放线,放了一会儿,林绍懿向我走来, 对我说:“咱们俩一起放吧!”我高兴地答应了,因为我终于有一名帮手了,过了一会儿,一阵大风吹来,把我们的线给吹断了,我们大惊失色,风刮的越来越大, 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着,忽然,风停下来,风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊!真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。

我喜欢这次放风筝课,它使我永远难忘,我跟妈妈约好了,在有风的时候,我们还要去放风筝。

小学生四年级描写放风筝的心情作文(篇四)

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江滩公园的樱花开了,小鸟在天空欢快地唱着春之歌,小草被小鸟的歌声吸引,从“家‘’里出来了。

阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多,天空简直就是一个动物园。

我们的风筝是一个森林之王,你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说:“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说:“OK”我们的风筝飞上了天空,他好像在炫耀自己的为,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时,好多风筝都向我这里飞来,好像在给森林之王敬礼呢!

我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?

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小学生四年级寒假生活见闻叙事作文


不知不觉,寒假就要到了,小学生们当然最喜欢放假了,但是还是逃不过寒假作业。小学生的寒假作文,有些时候有点像日记的感觉,对于喜欢写作文喜欢写日记的小朋友没有什么难度。那什么样的小学生寒假作文才算写的好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学生四年级寒假生活见闻叙事作文”,希望能为您提供更多的参考。

小学生四年级寒假生活见闻叙事作文【篇一】

今天,我把饺子蒸焦了。

下午,妈妈正在打扫卫生,我则在写作业。我写完作业后,正在休息,突然听到妈妈的手机响了,我急忙让妈妈去接电话,妈妈接了电话,我也不知道他们在说什么,过了一会儿,妈妈放下电话,说:“你姑奶奶说要请我们出去吃火锅,走,你和我一起去。”我说:“我才不要去呢。”妈妈说:“那你干嘛呀。”我说:“反正我就在家里。”妈妈说:“那我把饺子给你煮上了,你过个几分钟去看一下,煮熟了捞起来吃,记住哦”说完这番话后,妈妈就走了。我本来在前阳台玩火柴炮,后来一想:咦,我可以玩电脑呀。对,不玩白不玩。我立刻跑到电脑旁,打开电脑上起了网,早就把饺子的事抛到九霄云外去了。。。不知过了多长时间,我听到厨房的电磁炉发出“滴——”的一声,我这才反应过来,饺子还在锅里了呢!我怀着着急的心情跑到厨房,之见厨房浓烟滚滚,全是焦味。我立刻跑到电磁炉前,关掉电磁炉,我打开锅盖,啊,饺子都蒸成这样了!水全干了,饺子上好像还有一层薄薄的纸蛛网一样的东西。我又用筷子夹起一个尝了一下,啊,这是什么味道呀,简直是难吃死了,吃的我都想了,我将吃到嘴里的带焦味的饺子吐了出来,然后拿起电话,给妈妈打电话,妈妈则说:“那谁让你贪玩的嘛。”我将饺子放在锅里,等妈妈回来怎么收拾。

哎,都怪今天贪玩,害的我饿了一下午。

小学生四年级寒假生活见闻叙事作文【篇二】

暑假,一个很熟悉的名词。yes!暑假要来了!

我决定定一个暑假计划,我想做的第一件事情是做作业,因为,做好作业就不会有顾虑,而先玩会使我一直焦虑作业做不完,这样就玩不爽。老妈说过:“坚持就是胜利”于是,我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此,我决定先做我的拿手好戏:英语。再做还可以的语文,最后做我最不擅长的数学、科学。唉,年级一高,作业就是多。说实话,我还真希望休学式时沈老师不在,那就不会有作业,我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来,不过,想让沈老师休学式不来,就是天塌下来也不可能。

这学期,我的字差了许多。所以,我决定再去学已经放弃的书法,我一定要好好的练,因为当我看到程淑铭的字时,说实话,我和她简直是两个境界(一个超烂,一个超好)。我羞愧万分,决定从新学期,把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青,暑假过完,我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。

我还打算串串门,因为进入三年就级以后,就从来没跟同学玩过。呜~~命苦!说白了,我最喜欢和同学玩了,每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时,我就感到无比的温馨,仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫:徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟,我要玩的游戏刚好也是四个人物,而且,我们四人性格也很和,叫他们是再好不过的了。

我更想学学游泳,因为我不会游泳。被同学看不起,被家人视为“旱鸭子”,这是很大的耻辱。这个暑假,我决定赌上命也要学会游泳。再说,游泳高手陆佳琦是和我一个班的,还是我的黄金搭档,在他面前,可不能出丑。总之,我会学会游泳的。

美好的暑假向着它奋斗吧!暑假,我来了!

小学生四年级寒假生活见闻叙事作文【篇三】

我在寒假里面很高兴,这件事是大家家过年的那一天。

早上的时候我很早就起床了,一起床就叫爸爸,妈妈起床。爸爸,妈妈一醒来就问我做什么?我说:“快起来,我要拜年了。”妈妈说:“等一下吗,我和爸爸马上起床。”我说:“就一下, 我马上要拜年了。”

我马上就去把早饭做好了。妈妈,爸爸就起来了。大家把早饭吃了后奶奶说:‘’你还不快点给大家拜年,不然大家不给钱了。‘’弟弟说:‘’不行过年是一定给拜年钱的,是不行的。‘'

大家拜了年后,大家去了北山,在北山上大家在那里买烧烤吃,这时大家看见有一个算命的老爷爷,我马上走去说:“老爷爷你可以给大家算命吗?老爷爷说:”可以呀,可是要给我钱的呀。 “我说:”可以呀,一次我给五元可以吗?“老爷爷说:”可以呀,只不过我只给你们的人算命。“我高兴的说:”大家一家人不就是大家吗?“大家都笑了,我把我的出生日期告诉了老爷爷,老爷爷 说你这个人一身平平安安的,老爷爷把大家一家人的命算好了以后,大家都来说大家的命好一点,老爷爷说你们一家人的命都好,老爷爷就要走了,大家都向老爷爷说再见。老爷爷走了大家就上北山上 去玩,大家上了北山上看见了好多好玩的,我都想去玩,爸爸说去玩吧,你玩了大家交钱,大家就去玩了。我和弟弟上了高空飞车,弟弟看起来有一点害怕,我把弟弟抱住弟弟就不害怕了,大家自在北 山玩了一个早上玩得很高兴。

这就是我在寒假里的一件事。

四年级小学生写的我的理想作文


常言道,生活中没有理想的人,是可怜的人。理想对于我们来说十分重要,理想它指引着我们人生前进的方向,怎么写出一篇精彩的小学生理想题材作文呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“四年级小学生写的我的理想作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

四年级小学生写的我的理想作文【篇一】

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想是长大以后当一名出色的导游。

记的在去年的国庆节,我们全家去了福建那边的厦门。那天,我们起的早早的,然后就跟着旅游社去福建那边的厦门,坐了6个多小时的车,终于到了厦门了,我迫不及待地下了车,这时,我看到的是一栋栋高楼大厦,川流不息的汽车,五颜六色的花坛,不但看的这些,而且我还闻到了那一阵阵香喷喷的饼干味,还闻到了一阵阵厦门特产液鱼品。哇,好想啊!我们好游览了陈家庚的博物馆。故居。还参观了集美中小学。还观赏了日光岩。我实在是太羡慕了,因为当导游可以周游世界,所以我对导游产生了一古羡慕之情,从此我有效的心灵里便种下了一颗理想的种子当一名出色的导游。

我的理想是当一名导游,把红海湾都介绍给全世界的人听!我要向游客们介绍红海湾区的南澳岛,南澳岛那里有两边宽阔的大海,一边风平浪静,一边汹涌澎湃,两边大海的中间有一座大山间隔着。沙滩上有五颜六色。形状各异的贝壳。每当夏天都有很多的游客来这里旅游。游泳。我想游客们听了我的介绍,便会经常来这里旅游。使我们的红海湾区热闹起来!我觉的当一名导游很自豪,不但自己能周游世界,而且也可以让其他人也周游世界!

理想是人的生命的指示等,它鼓励着我不断地向前进步。为了实现我的理想。今后的我一定要好好学习。努力奋斗,长大后当一名出色的导游。

四年级小学生写的我的理想作文【篇二】

“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”正像这歌词中唱的,春天的花、秋天的果,没有理想的生活是无趣的生活,没有理想的人生是无味的人生。我们每个人都应该拥有自己的宝贵理想,你们猜我的理想是什么呢?

小时候,我一会儿的理想当医生,一会儿的理想当演员,一会儿又理想当歌手。长大后,我才慢慢确定了自己的理想——当一名老师。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的悠久历史,带领他们了解中国五千年历史的文化,为自己是中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们为祖国去奋斗。

理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引领我们走到黎明。我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师而努力学习奋斗,你相信我吗?

四年级小学生写的我的理想作文【篇三】

鸟的理想是能够飞上广阔的蓝天,花朵的理想是是能够向人们展示它最美丽的一面。那么你知道我的理想是什么吗?

我的理想虽然可能不像哲学家那样伟大,也不像军人那样受人尊敬,但是,他却能够带给我前进的动力。他就是—动物学家。

在我有这个理想之前,我其实一点也不热爱动物。正相反,我还总是欺负他们,我见狗就打,见猫就追,还有两只小狗被我给“玩”死了。

但是,后来一件事彻底改变了我的这种做法:在我的四年级的暑假,学校的作业中要求阅读《狼王梦》并写读后感。我当时就觉得这本书肯定写的烂透了,但还是硬着头皮读完了。

可是就在我读完以后,我却被这本书中的母狼紫岗的行为给深深地感动了。此后,我便开始研究动物并立下了成为动物学家的这个理想。我开始疯狂的购买动物小说并阅读它们。看完后,我更加坚定了自己的理想并且还明确了这个理想的目的:就是为了调解人类与动物之间的矛盾,写出小说来让人类不要再疯狂屠杀动物。

为此,我还经常锻练自己让自己具备一个动物学家应有的素质:敏锐的观察力和极好的耐心。我经常跑到树林里用望远镜去观察鸟窝里的小鸟或者树上的一片树叶,有时还会在某个地方一动不动的蹲上或者趴上几个小时。

人如果是鸟,那么理想就是鸟的翅膀,没有这对翅膀,人就飞不起来,只能够静静的待在窝里。所以,人离不开理想,哪怕它再微不足道,它也能够给你带来前进的动力。

四年级小学生写的我的理想作文【篇四】

每一个人都有自己的理想,我的理想是当一名小品演员。

说到小品演员,大多数人都会想到赵本山赵老师了,他是小品中的老前辈了,许多人都喜欢看他演的节目。因为他演的小品中的一句台词都能让人捧腹大笑,那经典的东北口音加上那幽默风趣的搞笑台词,让人百看不厌。我最崇拜的小品演员就是赵老师了,他的每一个小品都是那样幽默,从他一开始的小品(卖拐)到现在的小品(不差钱),从一开始那不知名的演员,到现在的远近闻名的幽默大师,他经历了许多的艰辛。

我不禁崇拜小品演员,还喜欢看小品节目。每年的春节晚会,我都会怕在家电视机边等着看小品节目。电视上那个频道的那个节目上演小品,几点开始演,我都一清二楚。每当看小品节目时,看的入了迷,就是由九头牛也拉不走我,看到一个好的小品节目时,我都会想根据这个小品自编自演一个小品。可是我一直都没有机会,在一次“六一"儿童节大会上,我有了一次机会,我和要好的几个小伙伴共同演了一个小品,获得了一等奖。我很高兴,这个小品可是我和小伙伴呕心沥血的杰作呀!在另一次的‘六一”儿童节大会上,我又和小伙伴们演了一个小品,这个小品也获得了一等奖,从那以后,我更喜欢看小品了,也更喜欢演小品了。

以后,我要多看小品节目,为实现我的理想而努力。

这就是我的理想。

描写放风筝的小学生优秀作文范例 (集锦4篇)


春天跟孩子一块儿放风筝,是一件特别愉快的事情。放风筝时的心情,就像风筝一样,渴望天空,向往自由。那么,放风筝的小学作文怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“描写放风筝的小学生优秀作文范例”,供大家在学习上作为一个参考。

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇一】

一天,妈妈带我到杏花公园去放风筝。到了杏花公园,我和妈妈精心挑选了一个蝙蝠一样的风筝。我开始放了,妈妈手举风筝,我数123,风筝一下子飞上了天,我高兴的不成样子。可是老天爷真不给面子,我的风筝没飞一会就降落了,还差点和另一个风筝打架。我不泄气,捡起来那只风筝,往上一抛,他又飞了起来。我用两只手紧握盘子,不断的放线收线,蝙蝠风筝越飞越高,似乎飞到了九霄云外,似乎正在亲吻洁白的云朵,妈妈告诉我:"你的风筝飞得比那些大风筝都高呢!”就这样,风筝越来越高,我的心情也越来越高兴。这时,小鸟在天空中自由地翱翔,好像在跟风筝比哪个高哪个矮。风筝和小鸟都能飞翔,但小鸟是靠自己的翅膀飞翔的,可风筝是靠别人的双手飞翔的,这一点它们两不同。

天逐渐的黑了,我们也该回家了。妈妈帮我收好了线,我们一起高兴的走了。

放风筝给我带来了无限的乐趣,让我的梦想越飞越高,越飞越远

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇二】

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,天气晴朗,风又大,是个放风筝的好日子。

我们来到“钱王射潮”,拿出买来的风筝,七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验,不到半分钟就装好了。

我拉着线,表弟拿着风筝,爸爸找准时机,大声喊:“放!”表弟连忙放开风筝,我飞快地跑起来,不断地放线,风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”,风筝越飞越高,在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶,真漂亮。

它就像是一个大力士在和我拨河比赛,一会儿往那飞,一会儿又往我这撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的线加快了速度,我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了,连忙跑过来,夺过我手上的线,说:“放之前,一定要把里面的线头系在线盘上,不然放得太快,你的手就会被割伤,它还会像脱缰的野马一样飞走,再也找不到了。”说着,他飞快地把线系好,交给了我。

一阵乱风吹来,吹得我东倒西歪。忽然,我惊讶地发现,风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线,可还是控制不住风筝,它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时,它像一只残废的蝴蝶,真难过。

最后,我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久,顽皮的它又飞到了树上玩去了,一会儿又卡在钱王的铜像上。

唉,这个风筝真是个淘气的娃,希望下次不再那么调皮捣蛋啦!

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇三】

星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。

爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。

看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。

通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!

描写放风筝的小学生优秀作文范例【篇四】

春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

我也按捺不住兴奋的心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……

正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的'速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。

夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。

有关小学生放风筝的短篇作文 【精】


小孩子天性爱玩,趁着现在天气正好,一起出门放风筝吧。天上的风筝飞啊飞,地上的人追啊追。你有没有想写的放风筝的小学作文呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“有关小学生放风筝的短篇作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

有关小学生放风筝的短篇作文(篇一)

一个周末,天气晴朗,毛毛的爸妈带毛毛去公园放风筝。

一进公园,就看到天空上飘着很多风筝,有金鱼风筝,老鹰风第,蜈蚣风筝……金鱼风筝在云中游泳,老鹰风筝在天空飞翔,毛毛迫不及待的把风筝放飞。

这时小明和小蓝拿着燕子风筝来了,小明拿着线轴,小蓝拿着风筝,小明向前小跑,小蓝把风筝向上用力一丢,因为丢的太用力了,风筝掉了下来。这时小红拿着蝴蝶风筝走来,说:“我能和你们一起玩吗?””可以呀!”小明和小蓝次再次放飞风筝,这次力气刚刚好,风筝飞向天空。小红说:“能帮忙把我的风筝也放飞吗?”“好呀。”他们一起说。于是他们用刚才的方法把小红的风筝也放飞了,小红高兴地喊道:“我的风筝放飞了!”风筝越飞越高,比树高,比楼房高,比云高。它们好像在比谁飞得高,谁飞得远。

放风筝真是件有趣的事!

有关小学生放风筝的短篇作文(篇二)

今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。

到了大运河,我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说:"走,过去选一个你喜欢的风筝吧。"我一听非常高兴,飞快地向卖风筝的地方跑去。

到了卖风筝的地方,我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚,有的图案是铠甲勇士的,有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢,我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。

到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候,爸爸让我先拿风筝跑,突然爸爸松开了手,我还想老鹰风筝飞不上去,没想到老鹰风筝竟飞上了天空。

老鹰风筝越飞越高,越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空,降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴,不好!别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来,我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说:"宝贝,时间不早了,我们该回家了。"我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。

这次放风筝可真又趣呀!

有关小学生放风筝的短篇作文(篇三)

5月3日,我父母带我去世纪公园放风筝。在路上,我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚,但是我想快点到世纪公园。

当我到达世纪公园时,我看到天空中有许多风筝,包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时,我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上,一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高,爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然,风筝的线断了,爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候,我说:“爸爸,你能教我怎么放风筝吗?”爸爸说:“好的。”然后,爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝,突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上,父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力,风筝终于再次飞入蓝天。

在回家的路上,我在想放风筝。

有关小学生放风筝的短篇作文(篇四)

今天,爸爸和妈妈带我去放风筝。

放风筝的人特别多。我也找了一个地方开始放风筝。起初,风筝飞得很好,可是后来不知为什么就老栽头。为什么别人的风筝就像小鸟一样自由自在地翱翔在蓝天?我的为什么就不行呢?我连忙把风筝的线收回来,叫爸爸帮我修理一下。

修好了风筝,我又放起来。但是这次比上次更加严重了,飞得飞得就突然掉了下来。我连忙去捡风筝,不料被风筝线拌了一跤。真疼!妈妈赶紧把我扶起来。爸爸把风筝捡起来说:“今天就别放了,回吧!

这真是一个有趣的星期六!

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