作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《欢庆六一儿童节小学四年级作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。
早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。
走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！
参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！
我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。
我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊！
六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了，沈xx拿着话筒响亮地说着：“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组，分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候，天空“轰隆隆”地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇！”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！
伴着明媚的阳光，湿润的夏风，我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。
一大早，我来到了学校，只见同学们带来了自己心爱的食品，准备与大家分享。
两节课后，全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉，让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿，让我们看得目不转睛。
随后，同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……
同学们热情高涨，各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢！她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了！她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿，一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔，逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来，表示还不够刺激，想为她来点高难度的。“怜悯！”“好！”“伤心！”“演得太像了！”
紧接着，是赵xx和黄xx表演的双簧，真是天衣无缝，没有一点破绽。
随着一阵阵欢声笑语，我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。
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四年级无论是语文、数学还是英语的学习，都与低年级时有了很大的不同。语文除了基础知识之外，阅读和写作越来越重要；数学是在掌握基本计算的基础上……
更大地拓展孩子的逻辑思维；英语也加入了更多的语法规则。
面对学习内容的变化，孩子的学习方式和父母的辅导方式也应随之变化。今天，我们就请博友“暖暖”来谈谈她辅导四年级孩子学习的经验。
★培养孩子的良好学习习惯
经过前几年的学习，大多数孩子都养成了自己的学习习惯，良好的学习习惯要保持，不好的学习习惯要纠正，这是我们家长需要加以重视的。
1.学会记作业
这也太简单了吧？但是，确实有孩子到了四年级还不会记作业，或是故意漏记作业。有些孩子只注意写在作业本上的作业，而对那些需要背、读、听和预习的作业不重视，甚至故意不记。实际上，目前无论是语文还是英语的学习，背、读、听的训练都是必不可少的。
我们可以给孩子一个漂亮的记作业本，要求每天写上日期，记清楚各科作业及要求。如果孩子以前没有养成记作业的习惯，可以请老师协助，在孩子每天记作业的小本上签字或画勾，家校结合，帮助孩子养成良好习惯。
另外，许多家长都不重视预习的作业。其实，预习是为了让孩子预先对老师要讲的内容有个大致的了解，是培养孩子自学能力的一种途径。所以，我们需要提醒孩子认真对待预习这项作业。
如果父母有时间的话，可以陪孩子一起做预习：听孩子把新课文读一读，生僻的字词或单词查查字典，把预习中遇到的问题列出来等。但最好不要提前把课文内容、知识点等都给孩子讲一遍。让他带着问题去听课，才更有乐趣。
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2.学会做计划
人生没有计划，一切都将杂乱无章，孩子的学习也一样。
目前来说，孩子每天的学习计划，可以按老师布置的作业去完成。先做什么，再做什么，在心里有个小计划。另外，每做完一项作业，就在后面打个勾，这样完成进度一目了然。每到节假日，最好也提前列出计划。不用具体到几点几分干什么，只要把待完成的学习任务合理地分配到每天就可以了。
除完成规定的作业之外，爸爸妈妈也可以辅导孩子制订一些定期复习计划，比如，当学习进行到新的单元时，就有计划地对前一单元进行复习巩固。可以每天抽出10分钟，也可以周末抽出一小段时间，温故而知新。这可以让孩子从容应对单元测验。
★检查作业，我们查什么？
我觉得检查应该查的是“质”和“量”。“质”是看他作业书写是否工整，而不是帮孩子检查是否全对。“量”是看他是否完成了全部的作业，包括读、背、听的作业。这样做的目的，是把学习的重心更多的放在孩子身上，家长只需几分钟的时间就可以完成。
可能有的家长会说，孩子的作业是很工整，但是我仔细一检查，错误很多，难道不应该仔细帮他检查一下吗？还真不应该！除非一眼就看到的极明显的错误，否则，没有必要帮他仔细检查。不然，很容易让孩子养成一种依赖心理：反正还有爸妈帮我检查，到时候再改就是了。另外，不知道您有没有发现，家长指出的错误，远不及老师一个红叉对孩子的触动大、印象深。
但是，这并不代表我们要对孩子学习中的错误放任不管，因为，我们还有另一项重要的检查，那就是老师批改过的错题，孩子有没有订正？不会不懂的知识有没有及时掌握？这才是我们真正应该重视的。
四年级了孩子的毛病多了起来如何改正
每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。
1、无论什么时候都不要说谎。
2、每个人都有值得学习的地方。
3、自我约束是对自己负责。
4、骂人是一种可耻行为。
5、你一定要学会控制自己的脾气。
6、你是个懂事的孩子。
7、有耐心才能做好任何事情。
8、我们找个锻炼细心的事情做一做。
9、凡事都要冷静，不能急躁。
10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。
11、胆子大些，再大些。
12、偏食会妨害你的成长。
四年级的孩子更需要欣赏
欣赏自己的孩子
不知不觉，寒假就要到了，小学生们当然最喜欢放假了，但是还是逃不过寒假作业。小学生的寒假作文，有些时候有点像日记的感觉，对于喜欢写作文喜欢写日记的小朋友没有什么难度。那什么样的小学生寒假作文才算写的好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“小学生四年级寒假生活见闻叙事作文”，希望能为您提供更多的参考。
今天，我把饺子蒸焦了。
下午，妈妈正在打扫卫生，我则在写作业。我写完作业后，正在休息，突然听到妈妈的手机响了，我急忙让妈妈去接电话，妈妈接了电话，我也不知道他们在说什么，过了一会儿，妈妈放下电话，说：“你姑奶奶说要请我们出去吃火锅，走，你和我一起去。”我说：“我才不要去呢。”妈妈说：“那你干嘛呀。”我说：“反正我就在家里。”妈妈说：“那我把饺子给你煮上了，你过个几分钟去看一下，煮熟了捞起来吃，记住哦”说完这番话后，妈妈就走了。我本来在前阳台玩火柴炮，后来一想：咦，我可以玩电脑呀。对，不玩白不玩。我立刻跑到电脑旁，打开电脑上起了网，早就把饺子的事抛到九霄云外去了。。。不知过了多长时间，我听到厨房的电磁炉发出“滴——”的一声，我这才反应过来，饺子还在锅里了呢！我怀着着急的心情跑到厨房，之见厨房浓烟滚滚，全是焦味。我立刻跑到电磁炉前，关掉电磁炉，我打开锅盖，啊，饺子都蒸成这样了！水全干了，饺子上好像还有一层薄薄的纸蛛网一样的东西。我又用筷子夹起一个尝了一下，啊，这是什么味道呀，简直是难吃死了，吃的我都想了，我将吃到嘴里的带焦味的饺子吐了出来，然后拿起电话，给妈妈打电话，妈妈则说：“那谁让你贪玩的嘛。”我将饺子放在锅里，等妈妈回来怎么收拾。
哎，都怪今天贪玩，害的我饿了一下午。
暑假，一个很熟悉的名词。yes！暑假要来了！
我决定定一个暑假计划，我想做的第一件事情是做作业，因为，做好作业就不会有顾虑，而先玩会使我一直焦虑作业做不完，这样就玩不爽。老妈说过：“坚持就是胜利”于是，我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此，我决定先做我的拿手好戏：英语。再做还可以的语文，最后做我最不擅长的数学、科学。唉，年级一高，作业就是多。说实话，我还真希望休学式时沈老师不在，那就不会有作业，我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来，不过，想让沈老师休学式不来，就是天塌下来也不可能。
这学期，我的字差了许多。所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，因为当我看到程淑铭的字时，说实话，我和她简直是两个境界(一个超烂，一个超好)。我羞愧万分，决定从新学期，把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青，暑假过完，我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。
我还打算串串门，因为进入三年就级以后，就从来没跟同学玩过。呜～～命苦！说白了，我最喜欢和同学玩了，每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，我就感到无比的温馨，仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫：徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟，我要玩的游戏刚好也是四个人物，而且，我们四人性格也很和，叫他们是再好不过的了。
我更想学学游泳，因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。再说，游泳高手陆佳琦是和我一个班的，还是我的黄金搭档，在他面前，可不能出丑。总之，我会学会游泳的。
美好的暑假向着它奋斗吧！暑假，我来了！
我在寒假里面很高兴，这件事是大家家过年的那一天。
早上的时候我很早就起床了，一起床就叫爸爸，妈妈起床。爸爸，妈妈一醒来就问我做什么？我说：“快起来，我要拜年了。”妈妈说：“等一下吗，我和爸爸马上起床。”我说：“就一下， 我马上要拜年了。”
我马上就去把早饭做好了。妈妈，爸爸就起来了。大家把早饭吃了后奶奶说：‘’你还不快点给大家拜年，不然大家不给钱了。‘’弟弟说：‘’不行过年是一定给拜年钱的，是不行的。‘'
大家拜了年后，大家去了北山，在北山上大家在那里买烧烤吃，这时大家看见有一个算命的老爷爷，我马上走去说：“老爷爷你可以给大家算命吗？老爷爷说：”可以呀，可是要给我钱的呀。 “我说：”可以呀，一次我给五元可以吗？“老爷爷说：”可以呀，只不过我只给你们的人算命。“我高兴的说：”大家一家人不就是大家吗？“大家都笑了，我把我的出生日期告诉了老爷爷，老爷爷 说你这个人一身平平安安的，老爷爷把大家一家人的命算好了以后，大家都来说大家的命好一点，老爷爷说你们一家人的命都好，老爷爷就要走了，大家都向老爷爷说再见。老爷爷走了大家就上北山上 去玩，大家上了北山上看见了好多好玩的，我都想去玩，爸爸说去玩吧，你玩了大家交钱，大家就去玩了。我和弟弟上了高空飞车，弟弟看起来有一点害怕，我把弟弟抱住弟弟就不害怕了，大家自在北 山玩了一个早上玩得很高兴。
这就是我在寒假里的一件事。
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。您是否正在为写作文而发愁呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于六一儿童节小学生作文赏析”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天是20xx年六月一日，我们xx小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬，锣鼓喧天，同学们穿着节日的盛装，绽放着灿烂的笑容。
首先张校长致开幕词，并发表了热情洋溢的讲话，祝同学们节日快乐，希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时响起来雷鸣般的掌声，张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持，这次活动共分四个板块：第一是给获奖学生颁发奖状；第二是教师团队演讲；第三是新入队的少先队员宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾；第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。
在获奖学生表彰中，全校共有720多名同学收到表彰，奖项有：“阳光少年”：“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上，看他们的表情，个个喜悦与自豪……再看一个个精彩的节目，为全体师生送去一份快乐，那些小演员们站在台上，展示他们的才华，唱出节日的快乐！
在11点左右，这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。
今天，是六一儿童节，我校要举行一场歌咏比赛大会，我早早的起床，让妈妈给我洗洗脸，画画妆，梳梳头，打扮的漂漂亮亮的来到了学校。
坐在教室里，我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然，教室里的广播传来了朱老师动听的声音：“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来，就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。
比赛终于开始了，我们班的节目排在第一位，我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐，我们认真的表演着。虽然是集体舞，但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇，同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子，台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了，看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术，把舞台的气氛带到了高潮。
比赛结束了，虽然我没有单独表演什么节目，但我也很开心，我希望这样的活动以后多一些，让每个同学都有展示自己的机会。
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级教室。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级教室装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高xx上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》，演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。
联欢会拉开了帷幕，作为主持人的我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了舞，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……
常言道，生活中没有理想的人，是可怜的人。理想对于我们来说十分重要，理想它指引着我们人生前进的方向，怎么写出一篇精彩的小学生理想题材作文呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“四年级小学生写的我的理想作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想是长大以后当一名出色的导游。
记的在去年的国庆节，我们全家去了福建那边的厦门。那天，我们起的早早的，然后就跟着旅游社去福建那边的厦门，坐了6个多小时的车，终于到了厦门了，我迫不及待地下了车，这时，我看到的是一栋栋高楼大厦，川流不息的汽车，五颜六色的花坛，不但看的这些，而且我还闻到了那一阵阵香喷喷的饼干味，还闻到了一阵阵厦门特产液鱼品。哇，好想啊！我们好游览了陈家庚的博物馆。故居。还参观了集美中小学。还观赏了日光岩。我实在是太羡慕了，因为当导游可以周游世界，所以我对导游产生了一古羡慕之情，从此我有效的心灵里便种下了一颗理想的种子当一名出色的导游。
我的理想是当一名导游，把红海湾都介绍给全世界的人听！我要向游客们介绍红海湾区的南澳岛，南澳岛那里有两边宽阔的大海，一边风平浪静，一边汹涌澎湃，两边大海的中间有一座大山间隔着。沙滩上有五颜六色。形状各异的贝壳。每当夏天都有很多的游客来这里旅游。游泳。我想游客们听了我的介绍，便会经常来这里旅游。使我们的红海湾区热闹起来！我觉的当一名导游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以让其他人也周游世界！
理想是人的生命的指示等，它鼓励着我不断地向前进步。为了实现我的理想。今后的我一定要好好学习。努力奋斗，长大后当一名出色的导游。
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”正像这歌词中唱的，春天的花、秋天的果，没有理想的生活是无趣的生活，没有理想的人生是无味的人生。我们每个人都应该拥有自己的宝贵理想，你们猜我的理想是什么呢？
小时候，我一会儿的理想当医生，一会儿的理想当演员，一会儿又理想当歌手。长大后，我才慢慢确定了自己的理想——当一名老师。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的悠久历史，带领他们了解中国五千年历史的文化，为自己是中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们为祖国去奋斗。
理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引领我们走到黎明。我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师而努力学习奋斗，你相信我吗？
鸟的理想是能够飞上广阔的蓝天，花朵的理想是是能够向人们展示它最美丽的一面。那么你知道我的理想是什么吗？
我的理想虽然可能不像哲学家那样伟大，也不像军人那样受人尊敬，但是，他却能够带给我前进的动力。他就是—动物学家。
在我有这个理想之前，我其实一点也不热爱动物。正相反，我还总是欺负他们，我见狗就打，见猫就追，还有两只小狗被我给“玩”死了。
但是，后来一件事彻底改变了我的这种做法：在我的四年级的暑假，学校的作业中要求阅读《狼王梦》并写读后感。我当时就觉得这本书肯定写的烂透了，但还是硬着头皮读完了。
可是就在我读完以后，我却被这本书中的母狼紫岗的行为给深深地感动了。此后，我便开始研究动物并立下了成为动物学家的这个理想。我开始疯狂的购买动物小说并阅读它们。看完后，我更加坚定了自己的理想并且还明确了这个理想的目的：就是为了调解人类与动物之间的矛盾，写出小说来让人类不要再疯狂屠杀动物。
为此，我还经常锻练自己让自己具备一个动物学家应有的素质：敏锐的观察力和极好的耐心。我经常跑到树林里用望远镜去观察鸟窝里的小鸟或者树上的一片树叶，有时还会在某个地方一动不动的蹲上或者趴上几个小时。
人如果是鸟，那么理想就是鸟的翅膀，没有这对翅膀，人就飞不起来，只能够静静的待在窝里。所以，人离不开理想，哪怕它再微不足道，它也能够给你带来前进的动力。
每一个人都有自己的理想，我的理想是当一名小品演员。
说到小品演员，大多数人都会想到赵本山赵老师了，他是小品中的老前辈了，许多人都喜欢看他演的节目。因为他演的小品中的一句台词都能让人捧腹大笑，那经典的东北口音加上那幽默风趣的搞笑台词，让人百看不厌。我最崇拜的小品演员就是赵老师了，他的每一个小品都是那样幽默，从他一开始的小品（卖拐）到现在的小品（不差钱），从一开始那不知名的演员，到现在的远近闻名的幽默大师，他经历了许多的艰辛。
我不禁崇拜小品演员，还喜欢看小品节目。每年的春节晚会，我都会怕在家电视机边等着看小品节目。电视上那个频道的那个节目上演小品，几点开始演，我都一清二楚。每当看小品节目时，看的入了迷，就是由九头牛也拉不走我，看到一个好的小品节目时，我都会想根据这个小品自编自演一个小品。可是我一直都没有机会，在一次“六一"儿童节大会上，我有了一次机会，我和要好的几个小伙伴共同演了一个小品，获得了一等奖。我很高兴，这个小品可是我和小伙伴呕心沥血的杰作呀！在另一次的‘六一”儿童节大会上，我又和小伙伴们演了一个小品，这个小品也获得了一等奖，从那以后，我更喜欢看小品了，也更喜欢演小品了。
以后，我要多看小品节目，为实现我的理想而努力。
这就是我的理想。
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“难忘六一儿童节小学生优秀作文”希望能为您提供更多的参考。
六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了，沈xx拿着话筒响亮地说着：“第一个节目贴药膏。”同学们分成男女各一组，分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候，天空“轰隆隆”地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一位男老师拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇！”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！
在这个绚丽多彩的节日里，在白云的衬托下，迎来了学校里一年一度的六一游园活动，我们也欢呼雀跃，为我们的节日庆祝。
游园活动终于开始了，我和黄xx组成了一个小分队，我们先玩了自己班的“挑弹珠”，只听见黄老师一喊“开始”，我们便挑起弹珠来，我以多年的经验，直接用粗的那头来挑，果然，我最快完成了挑弹珠的任务。
玩完了挑弹珠的任务，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子这一端，听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍，我将乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像个顽皮的小孩子，在球拍上滚来滚去，幸亏我心里并不紧张，还是稳稳地过了。
接着，我们又玩了“猜数谜”，一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上，我在那里转了几圈都没看见自己会做的，我休息了一会儿，对转了几圈，发现了一个“1256789”的谜题，我欣喜若狂，立马填了一个“丢三落四”，结果给小裁判一看，小裁判便给我打了个大大的星星。
然后，我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏，最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了，不过功夫不负有心人，终于轮到我了，我背起我的路程来：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人议论道：“哇，这人真牛……”，可能我是x年级第一个完成的吧。
今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。
一年一度的“六一”儿童节到了，我们都非常高兴。为了庆祝“六一”儿童节，我们在教室里举行了一场别开生面的庆祝会。
我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，兴致勃勃地来到了教室。上课铃响了，罗老师来了，她叫我们把桌子围成一圈，中间留一块空地当作我们的舞台。精彩的演出拉开了帷幕，陈xx是节目主持人。节目精彩纷呈，有的同学表演唱歌、有的跳舞、还有朗诵诗歌的……
最引人注目的是余xx带来的跆拳道，只见他一脚踢到头顶，大家都为他的精彩表演鼓掌，我对他的表演惊叹不已！
陈xx宣布演出结束后，老师拿出一个蛋糕，告诉我们今天是刘xx的生日。当老师打开蛋糕盒，一个双层大蛋糕出现在我们的眼前，我们都兴奋地“哇”的大叫起来。接着我们大家一起唱生日歌，祝刘xx生日快乐。然后，罗老师把蛋糕切开，刘xx把蛋糕分给我们吃，蛋糕的味道真美啊！我一连吃了两块。
“六一”儿童节是欢乐的，又是短暂的，我愿把它永远留在我的记忆里。
春天到了，阳光明媚，正适合带上家里的小孩子一起出门放风筝。你要明白断开的风筝不是自由而是坠落。那么，放风筝的小学作文有哪些呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学生四年级描写放风筝的心情作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
正月初八，好不容易等妈妈有了空闲，才有时间带我商鞅广场玩。
广场上有很多小朋友在家长的陪伴下放风筝。在广场上空飞舞着各式各样漂亮的风筝，看着这热闹的场面，我心中也满是快乐。
我让妈妈给我买个风筝，妈妈说：“好，你喜欢哪种样式，妈妈就给你买。”
广场的东边有几个人卖风筝，其中有位40多岁的阿姨一直热情地招呼着顾客，每个人仿佛都是她的熟客。
来到阿姨的摊位前，阿姨笑着对我说：“你好，小朋友，想要哪个样式的风筝告诉阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜欢上了那款漂亮的小公主风筝。我对阿姨说：“我要小公主,麻烦阿姨给我取一下。”阿姨麻利地将组装好的风筝递给我说：“注意脚下噢，希望你玩得开心。”
谢过阿姨后，妈妈付了钱带着我到广场上放风筝。
看着小公主风筝缓缓地升向高空，我高兴极了。妈妈说：“希望我的小公主将来也能一飞冲天。”
这一天，我很快乐。
清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。
一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！
一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……
放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。
“草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉看烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看！小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吗？野花开了，一朵，两朵，那是春天的眼睛吗。今天，阳光灿烂，老师带我们来到田野上放风筝。
来到田野上，同学们打开风筝，我们的风筝各式各样，有凤凰的，有蝴蝶的，有虹猫蓝兔的……老师刚说：“好了，开始放吧！”话音刚落，同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中，首先我先放出去一点线，风从西面吹来，我赶紧把线放长，然后风筝飞上了天，风不断地吹，我不断地放线，放了一会儿，林绍懿向我走来， 对我说：“咱们俩一起放吧！”我高兴地答应了，因为我终于有一名帮手了，过了一会儿，一阵大风吹来，把我们的线给吹断了，我们大惊失色，风刮的越来越大， 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着，忽然，风停下来，风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊！真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。
我喜欢这次放风筝课，它使我永远难忘，我跟妈妈约好了，在有风的时候，我们还要去放风筝。
江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。
阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。
我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!
我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?
在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的作文要怎么写才好呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《小学高年级描写六一儿童节优秀作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
“六月一日，属于咱们的节日”，我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球，有粘在窗户上的，有放在座位上的，还有贴在黑板上的，扫视一圈节日安排，我们共可以玩三个游戏：喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。
守先进攻喊数抱团，哇！这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮；黄色的气球鲜亮惊奇；而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈，随时等待“变成团。”游戏规则：音乐停了后，老师报数，是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着，可谓“功夫不负有心人”，我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。
再向敲鼓转圈出发！哈！这地方颜色也很炫嘛！五彩缤纷的小鼓，七彩斑斓的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕，一个紫罗兰小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻转五圈，再走上前敲鼓，能敲到算赢，今天我真是踩到“狗屎运”了，在这一项目荣幸获得二等奖！
最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟！这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则，拿一个乒乓球放在乒乓拍上，绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一脚会踩空了似的！漫长的游戏路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。
多么奇特的六一，多么色彩缤纷的六一。我想，如果气球会笑，那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。
我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。
六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇！好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园活动。
我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小堂弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个调皮的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小堂弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。
接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我由于离椅子近，因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立即去抢椅子，对方没我的反应快，最终我赢得了比赛，赢了一包饼干。
接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，开心极了！
游园活动在我们的欢笑中结束了！
期待已久的六一儿童节终于如约而至，这一天阳光明媚，兴奋不已的我一大早便换上整齐干净的校服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
只见学校处处洋溢着欢快的气氛，比往常任何时候都要热闹。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，个个班级打扮得漂漂亮亮的，同学们玩的玩，跳的跳，好不快活。
8点30分左右，表彰大会马上就要开始了。同学们排着队，整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。
大会在轻快的民乐声中开始了，首先，校长们为 “十佳辅导员”“十佳小星星”和“五小明星颁奖。接着，校长致辞，希望受表彰的少先队员和辅导员老师珍惜荣誉，戒骄戒躁，希望其他少先队员以受表彰的队员为榜样，勤奋学习，积极进取。
表彰大会结束后，一场精彩的文艺演出让人大饱眼福。节目内容精彩纷程，呼啦圈表演，长绳穿跳，跳竹竿，双节棍，时装秀……同学们一个个拿出了看家绝活。
给我印象最深的是环保时装秀展示。废旧塑料袋、报纸、包装纸、光盘、彩色垃圾袋、废弃的文具，在一双双小巧手手中制成了一件件不同款式、不同风格的环保时装.你瞧：企鹅带裙、妈咪服、帅气牛魔王、无敌铠甲、文具飞侠……让现场的观众大开眼界，喝彩声此起彼伏，场上气氛异常热烈。
欢乐的时光总是短暂的，这场精彩纷呈的庆六一表彰大会，在大家的欢笑声中不知不觉过去了，我仍然陶醉在其中。
今天，是六一儿童节，我校要举行一场歌咏比赛大会，我早早的起床，让妈妈给我洗洗脸，画画妆，梳梳头，打扮的漂漂亮亮的来到了学校。
坐在教室里，我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然，教室里的广播传来了朱老师动听的声音：“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来，就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。
比赛终于开始了，我们班的节目排在第一位，我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐，我们认真的表演着。虽然是集体舞，但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇，同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子，台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了，看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术，把舞台的气氛带到了高潮。
比赛结束了，虽然我没有单独表演什么节目，但我也很开心，我希望这样的活动以后多一些，让每个同学都有展示自己的机会。
早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。
走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！
参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！
我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。
我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊！
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《六一儿童节我真开心小学生作文》，但愿对您的学习工作带来帮助。
伴着明媚的阳光，湿润的夏风，我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。
一大早，我来到了学校，只见同学们带来了自己心爱的食品，准备与大家分享。
两节课后，全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉，让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿，让我们看得目不转睛。
随后，同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……
同学们热情高涨，各自表演了拿手的节目。赵xx她可厉害呢！她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了！她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿，一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔，逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来，表示还不够刺激，想为她来点高难度的。“怜悯！”“好！”“伤心！”“演得太像了！”
紧接着，是赵xx和黄xx表演的双簧，真是天衣无缝，没有一点破绽。
随着一阵阵欢声笑语，我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。
今天是20xx年六月一日，我们xx小学隆重地举行了一年一度的庆祝“六一”国际儿童节的活动。校园里彩旗飘扬，锣鼓喧天，同学们穿着节日的盛装，绽放着灿烂的笑容。
首先张校长致开幕词，并发表了热情洋溢的讲话，祝同学们节日快乐，希望大家痛痛快快的玩。校园里顿时响起来雷鸣般的掌声，张校长宣布活动开始。整个活动由李校长主持，这次活动共分四个板块：第一是给获奖学生颁发奖状；第二是教师团队演讲；第三是新入队的少先队员宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾；第四是以“在灿烂阳光下”为主题的联欢会。
在获奖学生表彰中，全校共有720多名同学收到表彰，奖项有：“阳光少年”：“阳光儿童”“优秀少先队员”“四有少年”他们站在领奖台上，看他们的表情，个个喜悦与自豪……再看一个个精彩的节目，为全体师生送去一份快乐，那些小演员们站在台上，展示他们的才华，唱出节日的快乐！
在11点左右，这场盛大的庆祝“六一”联欢晚会圆满结束。
“六月一日，属于咱们的节日”，我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球，有粘在窗户上的，有放在座位上的，还有贴在黑板上的，扫视一圈节日安排，我们共可以玩三个游戏：喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。
守先进攻喊数抱团，哇！这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮；黄色的气球鲜亮惊奇；而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈，随时等待“变成团。”游戏规则：音乐停了后，老师报数，是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着，可谓“功夫不负有心人”，我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。
再向敲鼓转圈出发！哈！这地方颜色也很炫嘛！五彩缤纷的小鼓，七彩斑斓的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕，一个紫罗兰小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻转五圈，再走上前敲鼓，能敲到算赢，今天我真是踩到“狗屎运”了，在这一项目荣幸获得二等奖！
最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟！这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则，拿一个乒乓球放在乒乓拍上，绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一脚会踩空了似的！漫长的游戏路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。
多么奇特的六一，多么色彩缤纷的六一。我想，如果气球会笑，那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。
星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：“同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”
下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑xx唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘xx的魔法气球真有趣，候xx的魔术真精彩……随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易xx吆喝着：“低价出售二手货，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。
久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在楚xx的书上，我毫不犹豫地问楚xx：“这本《实用文摘》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，我问：“三元行吗？”“那好吧。”
放学了，同学们恋恋不舍地回了家。
这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。
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