作文夏天写景500字六年级 【收藏】

04-07

纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。今年夏天来的似乎比往年更快,最喜欢莫过于夏天的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。关于夏天写景作文你知道怎么写吗?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《作文夏天写景500字六年级》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

作文夏天写景500字六年级【篇一】

当街灯亮起来向村庄道过晚安,夏天的夜就轻轻地来了。来了!来了!从山坡上轻轻地爬下来了。来了!来了!从椰子树梢上轻轻地爬下来了。撒了满天的珍珠和一枚又大又亮的银币。

在这热辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清凉的时刻,微风轻轻的吹向我,勾起了我许多“快乐的回忆”。

在我刚上小学的那个夏天,每天夜里我都会和外婆、妈妈一起去散步,每每经过学校的时候,我总是兴奋的和他们分享今天学校里发生的事情。上学真是太有趣了,在学校认识好多好多的新同学、学了好多好多的新知识。那年夏天的每个夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的欢乐时光,也期待明天上学的快乐时光。

今年夏天最特别,因为今年是我上初中前的最后一个暑假,妈妈决定规划一次家族旅游,让我在炎热的夏日里,也能好好享受“夜”的清凉。

海边的夜晚,我坐在海滩椅上,听着潮起潮落的声音、望着满天的星斗,偶尔还夹杂着家人在远处BBQ的喧闹声,我和我的家人在一起感受着,那是个美丽的夜晚。

城市的夜空,虽然因为光害看不见星星,但摩天轮那耀眼的灯光、和海港的大船气笛声,却像有一股〝热情〞的力量在召唤着我,那是个有趣的夜晚。

带着满满的收获回到杨梅,那是无数充满幸福的夜晚,因为杨梅是我诞生之地,这个可爱迷人的小镇,有着无人能敌的故乡魅力。

夜晚给人不同的感受,因为风景不同、活动不同,感受自然也不同,但无论是那个夜晚,我们全家人总是在一起,一同分享、一同感受、一同记忆每一个夜的清凉。

睡了,都睡了!朦胧地,山峦静静地睡了!朦胧地,田野静静地睡了!只有绿色的小河还醒着,低声地歌唱着溜过弯弯的小桥。只有夜风还醒着,从竹林里跑出来,跟着提灯的萤火虫,在美丽的夏夜里愉快地旅行。

作文夏天写景500字六年级【篇二】

窗外的阳关蓝蓝的射进来,有一种似曾相似的感觉,那阳光仿佛直直的沁入心底。哦,记起来了。

记得穿梭会两年前那个欢乐的夏天。那是刚放暑假,我回到乡下的奶奶家住,仿佛是刚放出笼的小鸟对那里的一切都充满好奇。那浓密的树荫、斑驳的阳光、清澈的小河及绿油油的蒜田都像蜜糖般深深地吸引着我。那个夏天欢乐而迷人。

公鸡刚刚啼叫了一声,东方刚刚翻出鱼肚白,我就和小伙伴们走在乡村小路上摘野花或钻进河里抓小鱼了。

早晨的阳光温柔而懒散,晨风吹拂着路旁的翠竹,竹儿宛若在蓝天下跳舞。偶尔飞过两只小麻雀愉快的歌唱着迷人的夏日。一切是如此奇妙美好。瞧,前面有一块小花田!开满了各种野花,我和伙伴们飞快地跑过去。白色花瓣淡绿花蕊的花朵,叫作野藤儿,开得正精神。它生命力很强,比家中的盆景可爱多了;那绛紫色小拇指甲大小的花小巧可爱,被小伙伴们编成手链,做成小装饰可漂亮了,大家叫它钻石花;那梅红的野花不比那莲花亭亭玉立,却有映山红的娇艳和灵气。被大人唤作“水晶兰”,可香着呢!这些小花儿没有供人观赏的盆景大、美,却吸收了大自然的灵气,那般有特色。亚亚姐人更美了!”“哈—”

随着日落,银铃般的欢笑淹没在这个可爱的小乡村。

“嘿,江伟表哥,看我抓的小鱼!”我在河岸浅水处兴奋地大声叫喊,恨不得别人都知道我的“丰功伟绩”。“不错,就是小点。”说着,一个猛子扎进水里,溅起了好多水花。不一会儿,从水里钻出来,甩给我一条挺大的草鱼。梦雪表姐拉我进了小河,一步步往深处走,脚下的沙子软烘烘的一点也不硌脚。“啊,总算逮住你了!”我顾不得身上湿透,双手紧紧抓住条“小不点”。一不留神,脚一滑,身子往前一倾,摔了个四脚朝天,引起了一阵大笑,我只好耸了耸肩,跟着笑了。

这个夏天充满了欢乐,盈满了欢笑,似乎处处都能嗅到一股子幽香。

又是个夏日,窗外还残存着一缕金阳。那欢乐的夏天,时刻铭记在我的心间,那美丽的大花环,那欢乐的鱼儿,那清澈的小河,那可爱的翠竹都令我难以忘怀。

如泉水般奔涌而出的精彩记忆,似云朵柔软的思念憧憬,今年的夏天还会如此欢乐,如此灿烂吗?

作文夏天写景500字六年级【篇三】

夏天是一个令人奇妙的季节,历代文人都不爱去歌颂夏,但是我,却偏偏对这夏天情有独钟。

夏日,骄阳似火与阴雨绵绵交织交融,使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒,太阳的烘烤,始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵,清新的空气,使万物再次复苏。夏天,亦如一位严父,在给万物以锻炼,可他又似一位慈母,在雨中默默给予教诲。

曾记得一次雨后漫步,走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡,这时夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一种淡雅而朴实的气息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露,品着那花瓣上的一片清新,心底就荡漾起一片涟漪,在不经意之间,我才发现,原来夏天为我们付出了这么多!

夏天啊,我无法用奢华的语言来赞美,他不好像一样春日矫揉造作,又不如秋天一般硕果累累,更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季,春日的种子要经过它的批准,才可长大成人。它就如一个过渡段,给春天的人们以希望,给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱,在果实成熟的一刹那,却又悄然离去。

走进夏天,我才知道为什么果实会成熟,为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的,也是伟大的,夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独,从未有人感谢它,诗词中总是瞧不见他的影子,夏天啊,你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来,又如风一般去,不留痕迹,人们只是将你抛在脑后,去收获你培养的果实!夏天,你是怎样忍受那种孤独!

夏天从未回答过我,它像只是宽容地一笑,又转身去培育万物。它的一笑,就如母亲脸上的沧桑,父亲脸上的劳累,却从不抱怨。我望着夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,当我们走入你的心扉,为你打抱不平时,你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天,你为什么这样无怨地劳作呢?

作文夏天写景500字六年级【篇四】

夏天虽然是一年四季最热的季节,但夏天的景色也很美丽。夏天就像一幅美丽的图画,映照着太阳、天空、树林、各种各样的动物、忙忙碌碌的人们……

当太阳从睡梦中醒来,刚刚升上天空,地面上便显出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,边叫边吐舌头,说“太热了”;附近的人们都出来了,有的在散步,有的准备去买菜,有的在欣赏景色,路边的小吃车也在叫卖早点……抬头看天空,蔚蓝的,一眼望不到边。在天空中,偶尔飘着几朵白云,白云的形状千变万化,像洁白的棉花,像奔跑的狮子,像圆圆的皮球……

当太阳升到天空中间时,火辣辣地照着大地,非常热,人们吃过中饭,都不愿意去外面,在外面的只有极少数人,而且绝大多数是没办法才出来的。在路旁的大树上,在树叶和树枝之间,知了也热死了,不停在叫喊:“知了,知了,热死了!热死了!为什么天气会这么热?”

傍晚,当太阳下山回去睡觉时,天气变得凉爽了。在公园里,许多人在散步,公园的一处地方还有人跳舞呢!树上的知了不叫了,回去它的“房子”睡觉去了,在夜深人静时,蟋蟀才是主角,它一边“弹琴”一边唱着歌,声音十分好听。

无论怎么说,夏天的景色在我的印象中永远是最美的!

作文夏天写景500字六年级【篇五】

看着外面的艳阳高照,我知道,夏天又到了。

伸伸懒腰,做个深呼吸。觉得一切都是那么的美好。路边的小草还沾有没被蒸发的露珠,清晨的味道也还没散去;小鸟在叽叽喳喳的谈论着今早要去哪吃饭;小牛也早已经在老牛的带领下来到田间吃草。

乡间的小路上有匆匆而过,扛着锄头要去田里工作的大叔大婶;也有穿着靓丽的姑娘散发着青春的魅力;还有一大群呼“笑”而过的小朋友,追着赶着到了小吃店。

因为还是初夏,没有到热的让人没处躲的地步。绿树也还挺拔的站着,小狗好像一年四季豆是把舌头露在外面的。爷爷奶奶们盘膝而坐,摇着蒲扇,想要带来更多的清凉。知了只是在小声的哼哼唧唧。河里面却是热闹非凡!有坐在岸边光着脚丫的妙龄少女;有互相泼水嬉闹的少年。一切都是那么的和谐安详。

渐渐的,愈来愈热了。知了没完没了得叫;小狗都热的趴在了地上;大树的叶子也愈发的绿了,好像是在为人们遮挡掉更多的热气;风也来帮忙,鼓起腮帮子用力的吹,惹得爷爷奶奶们一个劲的叫凉快!

卖冰淇淋的小贩抓住了大好时机,一个劲的吆喝:“有没有要买冰棒的啊!快来买了哎!小伙子,来一根吧?看这天,多热啊!来来来,来一根……”对面的小卖部不乐意了:“哎,我说,您这是抢生意哪?啊?人家都走到我跟前儿来了,你是硬给人家拽过去的啊!”每天都有类似的事情要发生。

每天,我都会来到镇上的图书馆。享受着书中那个“海洋”。看一整天,只觉得唇齿留香。

这个夏天,又快过去了吧。

延伸阅读

六一作文500字六年级点面结合收藏


节假日都具有浓厚的文化特色,在2023六一儿童节悄然来临的时候,我们必然会被要求写一篇儿童节主题作文,写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么关于六一儿童节小学生作文应该怎么进行写作呢?幼儿教师教育网的编辑收集并整理了“六一作文500字六年级点面结合”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

六一作文500字六年级点面结合 篇1

今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

“下面开始玩第一个游戏。”老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”林xx迅速地反应了过来跟着说:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋立即跟着林xx往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张xx在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

这次联欢会不仅使我们非常开心,而且促进了同学之间的友谊。

六一作文500字六年级点面结合 篇2

童年是美好的,有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的,有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的,有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演,我们都会精心准备,盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。

六一儿童节,一个令每一个儿童欢快的节日。但是,这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节,这最后一个儿童节,我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的节日,烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。

学校为了让大家过一个终身难忘的节日,这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前,每一位同学认真练习,没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中,抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学,一脸就是几个小时,累了忍者,表演唱歌,朗诵的同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣,一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现,为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐,精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上,扫视观众,美妙的诗歌从口中吐出时,我真正的体会到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪,这些天的练习没有白费。

我要感谢学校给我这个展示自我的机会,也要感谢老师这些天的栽培,更要感谢同学们对我的鼓励。

这个快乐的六一,我永远不会忘记,六一儿童节,再见了!

六一作文500字六年级点面结合 篇3

夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭,来到了学校。

一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在xx小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵xx的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。10点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子,我永远都会记得这个节日——儿童节。

六一作文500字六年级点面结合 篇4

今天,是六一儿童节老师我想对您说!

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子,我们过多少个六一,都有您的陪伴。

我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”

老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦。

六一作文500字六年级点面结合 篇5

盼星星,盼月亮,终于盼到快乐的六一儿童节。同学们都穿着鲜艳的衣服,高高兴兴地来到学校。

“哇,好多游戏玩啊!”有夹乒乓球、抢椅子、联想ABC …… 我率先跑去玩插飞镖,轮到我的时候,我深呼吸了一口气,然后摆好姿势,扔出了第一个飞镖。哇,这个飞镖差二厘米就插入红心了。我接着扔出第二个,但是不太理想,扔到了最后一圈,老师递给我第三个飞镖,我心里想:扔到红心,一定要扔到红心。一扔,就差红心的五毫米,周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。老师一边笑着,一边说:“你真厉害!”说着,就递给我五颗糖。

接着,我又跑去玩插筷子。这个游戏的规则很简单:手拿一根筷子离地一米左右,对准矿泉水瓶口,松开手让筷子准确地插进去就行了,每人有三次机会。这可难倒我了,但是我想起“世上无难事,只怕有心人”这句名言,又鼓起勇气排好队。轮到我了,心情一下子就紧张起来。我摆好姿势,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也没插中。但我没泄气,第三次再插,这次终于一次插中了,耶!我高兴得跳了起来,拿了四颗糖,高高兴兴地离开了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戏。活动结束了,我捧着满载而归的“战利品”,兴致勃勃地跑回家,向妈妈好好地炫耀一番。

今天的六一儿童节,我过得真开心啊!

六一作文500字六年级点面结合 篇6

今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展,并庆祝“六一”儿童节到来,而举行形式丰富,内容精彩庆祝活动。

早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级节目轮番上场:有震撼人心安塞腰鼓、悠扬动听竖笛、轻巧欢畅集体舞……。在众多节目中,我最喜欢是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。

一年级表演《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐响起,七个班小同学们举着美丽花朵从四面八方向操场中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《阳光少年》队形变化可真困难,随着欢快节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛每个同学两只脚都是分别绑在两边不同同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级同学有跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边同学也摔了下去……完了,我们三年级同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样失误,让五年级取得了最终胜利。

通过这次活动,让我感觉到我们校园生活真是丰富多彩啊!

六一作文500字六年级点面结合 篇7

6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

成长的滋味作文500字六年级


小时候不懂事,慢慢地才知道生活的不容易,我想这就是成长的滋味吧。什么是成长,成长是耕耘,一边疲劳一边收获着。你是在找关于成长的滋味作文吗?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“成长的滋味作文500字六年级”,仅供您在工作和学习中参考。

成长的滋味作文500字六年级(篇一)

小时候我总是站在窗边,呆呆地看着大燕飞去,喃喃的说着:“好想长大啊!”后来,我在这个五彩斑斓的世界里成长着,经历着,渴望着。悲伤、快乐、欢喜、痛苦亦或是茫然,都为我成长的画卷上添一笔浓抹的色彩。那么,成长是什么滋味泥?

成长的滋味复杂多样。有人说,成长的滋味是甜甜的,因为成长是美丽的,犹如含苞待放的花朵;有人说,成长的.滋味有些悲伤,因为成长是酸楚的,失败是成功之母,要收获成功就要面临失败。

我绞尽脑汁地想着,突然醒悟:成长的滋味,是难以言说的,而我认为成长是充满收获的。

人们常说:“一分耕耘一分收获。”我想,这是对的,但前提是学会放弃。比如放弃自己的玩耍时间。

那是一个下着绵绵细雨的雨天。我一如既往地来到学校,看到了一则通知:所有学生将于七月份考试。这则通知让我猝不及防,我在学校虽然按时完成作业,但是却没有认真复习。

于是,我别无他法,无可奈何地进行了紧张的复习阶段。白天,我早早来到学校;傍晚回去已过八点。吃饭、写作业,然后是复习。每天陪伴我的是时钟滴滴答答的声音和夜晚的寂静无声。往日快乐的心情和轻松的聊天,早已不复存在,留给我的是无尽的回忆和如今复习的读书声。我的心情无法言说,有抑制不住的紧张,也有希望考试快点结束的期待。

终于考试结束了,功夫不负有心人,我的考试成绩名列前茅。我的心情是那么激动,高兴和满意。

也许你曾付出许多汗水,却没有得到收获。不要心急,快乐的日子将会来临。成长中的困难,我们无法预测;生活中的意外,我们无法得知。但是我们可以去战胜、去打败它!在抗过后,感受成长的滋味!

成长的滋味作文500字六年级(篇二)

成长,是一场华丽的放逐,是一次美丽的蜕变。千滋百味,青春染指流年。

——题记

“一股苦涩的滋味涌上我的心头。”我的目光静静地停在末尾的句号上。良久,才发觉自己已经看完了这本书。轻轻掩卷,封面的少女牵制住我的目光。她斜倚窗边,紧抿着唇瓣。她在想什么?我不禁浮想联翩。哦!她也许就是刚刚踏上青春列车的凌子,因受到一张陌生校友的纸条,便跌进了迷茫的漩涡,不知该何去何从。她也许就是弄丢了友情的宝儿,从小依恋的少年的离开,她淡淡地忧伤着。她也许就是刚刚成长的娜塔莎,那一夜,妈妈没有吻她,她彻夜难眠,思考着谁才是那个有劣迹的人。哦!亲爱的朋友,不要迷茫,不要忧伤,成长的滋味本就是酸甜苦辣,味味俱全。

成长的滋味,就像加了糖的冰柠檬,酸酸甜甜。在飘荡着奶茶香味的夏天,那个摇珍珠奶茶的女孩离开了。奶茶在男孩心里,变成了酸酸甜甜的回忆。成长的滋味,就像一杯原味柠檬汁,酸酸涩涩。十二岁生日前的晚上,一声沉重的关门声成了一道分水岭——从那天以后,好好的两个人变得客气而冷漠。而成长的滋味于我来说,就像一杯浓浓的苦咖啡。还没来得及收起自己的洋娃娃,就被时光老人推上了青春的列车,塞进了毕业班的车厢。在题海书山中埋头苦干,在繁重苦涩的生活中品味生活百态。但每天忙忙碌碌,为自己的目标而努力奋斗,却是充实而愉快的。就像咖啡,只有用心煮,仔细品,美妙的心情才会荡漾其中。

哦!亲爱的朋友,不要再忧伤,不要再迷茫,细细品味这成长的滋味,那是我们蜕变的过程。每蜕去一层躯壳,痛苦总是在所难免。收拾收拾心情,把烦恼打包,扬起一张笑脸,快乐起航!

成长的滋味作文500字六年级(篇三)

转眼间,时间的年轮已经转了十二圈,落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。

成长中,有苦也有乐,在第一次摔倒后的哭闹,也有初次成功后的欣喜。

成长的滋味是感动。夏日的夜晚,我正伏案奋笔疾书,想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形,至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目,我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经,生怕我会睡着。

但是,疲倦还是一次一次地袭来。终于,我坚持不住,伏案而眠。这时突然听到门声轻响,是妈妈进来了。我装作寐样,不敢起身。妈妈失望地叹了口气,没有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,决心要将作业写完,不再让爸妈对我失望。

成长的滋味是理解。曾几何时,我还只是个单纯的孩子时,看到街上有人乞讨,总会给他们一些钱币。后来,长大了,神经便麻木了。看到有人乞讨,就以为他是在欺骗,便不再有怜悯之心,每次都会不在乎地走过去。

直到有一次,在一个风雪交加的夜晚,我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里,正冻的瑟瑟发抖,我看着他们,想:难道小孩子也会骗人?于是,将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻,我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。

成长的滋味是宽容。小时候,总会因为一些小事和同学们发生口角,虽然过后也十分后悔,但已无法挽回这段友情。现在,长大了,心境开阔了,能够心平气和地和同学交流。

成长的路上总有坎坷,正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后,会如褪皮般焕然一新,就能很好的完善自己了。

成长的滋味作文500字六年级(篇四)

时间是一位引导者,带着我们踏入成长的旅程,九零后的我们蜕去了稚气,不再年少轻狂,逐渐走向成熟。

成长是调味盘。每个人都会经从孩子到成长的过程。回顾我们的成长经历,每个片段都是深刻在脑子里铭记在心底的。成长经历的过程中,有酸、有甜、有苦、有辣。从呱呱坠地的的那刻起,我们就是家里的小皇子小公主。在父母的爱中渐渐成长,父母对我们的宠爱不是一句两句就能说得清的。他们会努力的满足我们的要求,几乎是言听计从。上学后,有老师的爱护,在他们悉心教导下学会一些知识与道理。我们再慢慢的成长,烦恼也随着来到,身上的担子也越来越重。

酸,是成长中每个人都经受过的。受到老师批评时;不被人看好时;当自己感到委屈时,会从心底产生一种酸味,眼泪也会跟着落下。小时候受了委屈总会找爸爸妈妈诉苦,然而长大了,懂事了就会学着自己解决,去承受面对。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味,每一次成功的喜悦,都是成长中的甜。小时候,只认为有爸爸妈妈的疼爱就是幸福。长大后,才发现甜中还需要自己的努力和付出,小时候的甜让人怀念,长大后的甜令人向往。

苦,是成长中每个人都不想要的,但是有句话是这么说的,不经历风雨怎么见彩虹。人生没有一帆风顺的,我们必须勇敢的面对生活中的挫折,在逆境中不断成长,才能体会到苦尽甘来的感觉。

辣,是成长中最令人受了的滋味,就如一个成语所说,乐极生悲。当你正开心的时候有一件悲伤的事如一盆凉水泼到你头上,呛得你措手不及,这就是辣。

成长,有酸有甜,有苦有辣,只有成长了才能理解这些滋味对自己的帮助,也能知道自己是否长大了懂事了。

成长的滋味作文500字六年级(篇五)

光阴似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。表弟还小的时候,曾在我家住过一段时间。而在这段时间里,爸爸妈妈对他宠爱有加。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿,而表弟不但不知错,反而大哭着叫着:“舅妈,你看姐姐她欺负我。”说着,还假装哭了起来。妈妈一看表弟哭了,便不分青红皂白教训了我,说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!

成长是甜的。当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽。上课,我专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的学习生活啊!

成长是苦的。随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校—家里”两点一线之间,就连周末也被各类补习班占满。我只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:现在真苦!

成长是辣的。小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,要懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?

花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味!

作文大全五年级500字写景夏天


接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我们期待的夏天就要来临了,虽然只是初夏,但它的颜色可不逊色于秋的黄,冬的白,春的绿,如同一幅各种颜色混合而成的油画。你知道夏天写景作文怎么动笔吗?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“作文大全五年级500字写景夏天”,相信能对大家有所帮助。

作文大全五年级500字写景夏天(篇一)

春去夏来,就在这美丽的夏天,在这个季节里有好吃的零食,有可爱的动物还有很多有趣的事。我爱这美丽的夏天。

在这个季节里有西瓜、梨子、苹果、提子……这些水果都有非常多的用处,光是西瓜就有两种用处,每当你吃西瓜的时候都会从西瓜里发出一种甜蜜的味道,非常的好吃。

每当你走出你的家门你就会听见“织、织、织、织呀、织、织、织、织呀”的声音,那歌声仿佛就是催眠曲,把你带进你的梦中去,你想知道那是谁在唱歌吗?那就是我们在夏天的歌星——知了。

当你走在小河旁的时候,就会有一阵微风向你吹来,当你看见水里的小鱼在自由自在地游动的时候,你就会脱下衣服,一头扎下水中去,在水中欢快地游着就像一只顽皮的小鸟在嬉戏。

当傍晚的时候,你去小河里游泳的时候你会看见几只小青蛙,排着队向前进军,就像国王带着他们的军人正在向着一个目的地出发一样。

在夏天的下午是最好玩的时候了,你找几个小伙伴去池塘边摘莲蓬,在莲蓬里面的一个个小圆的东西,是可以吃的,你先把外面的“绿衣裳”脱去,剩下的就是一个白色的东西,你一口咬下去,你就会知道那是多么的甜,多么的好吃。

在夏天的大树下就是人们最好的地方,这个时候你才会知道,大树是多么的默默无闻、无私奉献。

在夏天给了我们无穷的乐趣,正是因为这,我爱夏天,我爱美丽的夏天。

作文大全五年级500字写景夏天(篇二)

我爱绿草茵茵的春天,果实累累的秋天,可我更爱如诗如画的夏天。

你瞧!一条小河哗哗地流向远方。清澈见底的水中,鱼儿们追逐嬉戏。小河两旁一棵棵大树郁郁葱葱,它们贪婪地允吸着夏天的阳光。

河边的草儿晃动着脑袋,野花们也随风摆动着一张张笑脸。美丽的蝴蝶展开他那五彩缤纷的翅膀在花丛中飞来飞去。蜻蜓像一架架小飞机,停在五颜六色的花朵和碧绿的小草上,鸟儿们放开歌喉歌唱不休。

放眼望去,远处一座座连绵起伏的山峰像一条巨大的卧龙。蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云,它们在不断地变化:一会儿像一匹骏马在奔腾,一会儿像一只猛虎在捕食,一会儿像一位慈祥的老爷爷端坐在云端上......

这里的夏天真美!

作文大全五年级500字写景夏天(篇三)

夏天是一个美丽的季节。满池的荷花,非常漂亮;遍地的绿草野花,壮观吧;树上歌唱的知了又给夏天增添了许多生趣。今天我就去了一个更富有诗情画意的地方。

葵园位于无锡羊尖镇,是一个以向日葵为主的种植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎着午后的烈日到那里,想去饱览一番。我们刚到那先进入了一家农家饭店。过了半小时,大家摸着鼓鼓的肚子向园区进发了。突然间,一个清澈的池塘显现在我们面前,池面上有许多像碧绿的大圆盘似的荷叶,上面开满了洁白的、粉红的荷花,几只蜻蜓停在上面休息。接着,我们兴奋地冲进了向日葵的海洋。这些向日葵像升国旗时同学们瞻仰国旗一样,昂首挺胸望着太阳。再靠近些仔细瞧瞧,发现每株向日葵顶端部都有一个大圆盘,那圆盘上有许多花蕊,周围都是黄花瓣,下面的一根绿杆,把他们撑得很高很高。一株向日葵就是一个笑脸,几万株向日葵就形成了一个欢乐的海洋。我们继续向前走去,忽然发现几千株红色的向日葵,心想:现在的新品种怎么这么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一个大向日葵拔了一点尝了尝,甜甜的,嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。虽然诗人苏轼写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,但是向日葵代表了年轻人朝气蓬勃的气概。所以我更喜欢夏日里的向日葵。

一天的游园结束了,我们坐上车,渐渐走远,那些向日葵好像依依不舍地目送我们离开。

作文大全五年级500字写景夏天(篇四)

前几天早上我一起床就看见了窗外下起了蒙蒙的细雨,就像一个小朋友跌倒了哭了似的,让后有一位姐姐扶起了他,小朋友笑了。

夏天有时早上太阳发出灿烂的阳光,人们以为这几天是好天气,所以人们出门都没带伞,过了一会雷声大作,乌云黑沉沉的压下来,就像一把把黑色的雨伞把太阳挡住了,让后又下起了倾盆大雨,让人们躲不及,雨水顺脸留下来,人们一边擦着脸上的雨水,一边嘴里说着:这天气真不正常。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,好像一只小狗突然看到了妈妈,摇着尾巴露出了一张顽皮的笑脸。

这就是夏天的雨。

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