春天跟孩子一块儿放风筝,是一件特别愉快的事情。天上的风筝飞啊飞,地上的人追啊追。我知道您一定是在找放风筝的小学作文吧?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“看图放风筝作文一年级”,仅供您在工作和学习中参考。
5月3日,我父母带我去世纪公园放风筝。在路上,我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚,但是我想快点到世纪公园。
当我到达世纪公园时,我看到天空中有许多风筝,包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时,我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上,一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高,爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然,风筝的线断了,爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候,我说:“爸爸,你能教我怎么放风筝吗?”爸爸说:“好的。”然后,爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝,突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上,父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力,风筝终于再次飞入蓝天。
在回家的路上,我在想放风筝。
冰雪融化,万物复苏,春天迎着风,神秘地来了。
草儿绿、花儿红,处处皆风景。除此之外,春天还是一个放风筝的好季节!
一天,妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇!可真热闹呀,莲花台上全是人。抬头望去,天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅;金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝,一开始,我尝试着让风筝伴随着风飞到空中,风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃,把风筝线越放越长,风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子,也高兴地笑了。
后来,妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候,有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里,妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的一声,我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴对妈妈不理不睬,妈妈见我欲哭无泪的样子又被逗得哈哈大笑起来了。
闷闷不乐的我看着被打捞起来“落汤鸡”似的风筝、又看看妈妈,忍不住也大笑起来,笑声在微风里飘得很远很远……
一个周末,天气晴朗,毛毛的爸妈带毛毛去公园放风筝。
一进公园,就看到天空上飘着很多风筝,有金鱼风筝,老鹰风第,蜈蚣风筝……金鱼风筝在云中游泳,老鹰风筝在天空飞翔,毛毛迫不及待的把风筝放飞。
这时小明和小蓝拿着燕子风筝来了,小明拿着线轴,小蓝拿着风筝,小明向前小跑,小蓝把风筝向上用力一丢,因为丢的太用力了,风筝掉了下来。这时小红拿着蝴蝶风筝走来,说:“我能和你们一起玩吗?””可以呀!”小明和小蓝次再次放飞风筝,这次力气刚刚好,风筝飞向天空。小红说:“能帮忙把我的风筝也放飞吗?”“好呀。”他们一起说。于是他们用刚才的方法把小红的风筝也放飞了,小红高兴地喊道:“我的风筝放飞了!”风筝越飞越高,比树高,比楼房高,比云高。它们好像在比谁飞得高,谁飞得远。
放风筝真是件有趣的事!
星期六,阳光明媚,春风和煦,我、父亲和母亲在滨江路买了一个蝴蝶风筝,美丽极了!
刚来到滨江路,许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口,我托着风筝,父亲迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。
父亲拉着风筝的线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完,他把线给了我。我拿着线也学着父亲的样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。
春天已至,趁着阳光正好,还是抓紧时间去和家人一起去放放风筝吧。我们的爱就像风筝,自由却不散漫。你最近在寻找放风筝的小学作文吗?以下是我们收集整理的“2023小学生放风筝的作文模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
“迟日江山丽,春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了,不仅叫醒了大地,让万物复苏。还招来了强强和明明来到草地上放风筝。
他们来到草地上,强强拿着燕子风筝,高举过头顶。明明右手拿着线轴,左手拉着线。风来了,强强说:“你准备好吗?我要放了!”明明说:“放吧。”强强放了风筝,明明也飞快地跑起来。可风筝像醉汉一样,飞得东倒西歪,一会高,一会低,不一会儿就“啪”的掉到草地上了。他们试了一次,就飞的很高了,风筝在天上飞来飞去,跟白云玩捉迷藏呢!
旁边的小姑娘拿着一个蝴蝶风筝,羡慕地说:“你们真厉害,能帮我放一下吗?”“当然可以!”强强说,不一会儿,小妹妹的风筝也飞上天空。不远处有一家人,孩子放着一个三角形的风筝,她的爸爸妈妈依偎在一起,欣赏着美景。天上的风筝越来越多,有可爱的金鱼,有可怕的蜈蚣,还有展翅高飞的雄鹰……,草地上的笑声也越来越多。
今天风和日丽,我和父亲母亲一起去操场放风筝。
到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
“预备!开始!”随着裁判员一声令下,风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上,同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑,一会儿拼命拉线,一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低头摸着脑袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牵着线,一手高举着海绵宝宝图案的风筝,一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候,意外发生了,风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢?经过仔细观察,我终于发现了问题所在,原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。
这时候,老师和同学们都围上来了,有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来,邀请我和他们一起放风筝;老师则拉着我的手,耐心地教我放风筝的技巧。
同学们的友爱,像冬日里的阳光,让我感到无比温暖;老师的关爱,像黑暗里的灯塔,让我辨清方向。
春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。
我也按捺不住兴奋的心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……
正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的'速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。
夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的,满脑子想着放风筝。突然,所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来,说:“做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩!”于是,我决定自己做一只风筝。
俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了,因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问,他动口,我动手。我先找来了两根竹签,把它一分为四,然后找到中心点,用线把它们给拴住,第一欠缠的时候线没绑紧,风筝的架子倾斜了,第二次因为没找准中心点,绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次,我吸取前两次的经验教训,费了九牛二虎之力,终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着,我把准备好的一张纸剪成了正方形,然后在上面画了一只鸟,取名叫“幸福鸟”,我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上,再系上线,最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝,我兴冲冲地往外跑,趁着劲风,“幸福鸟”展翅高飞,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
这次,我不但学会了做风筝,而且明白了世上无难事,只怕有心人。
现在正是放风筝的大好时机,是时候出门活动活动筋骨了。如果风筝断了线,就让它飞走吧。你最近在寻找放风筝的小学作文吗?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“二年级小学生放风筝的作文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。
爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。
看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。
通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是清代诗人“高鼎”写的一首诗,描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风,兴高采烈地放风筝的情景。
春暖花开的一天,微微的东风,正是放风筝的好时光,小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来,望过去就好像铺了一张绿地毯,点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“为什么这么多的鱼游到天上来了?”因为风力太弱,小红只能一边跑着,一边拽着线,让“八爪鱼”风筝飞起来,空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝,还在检查风筝为什么飞不起来……
这一天,我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴,一样陶醉。
一天早上,狗让小猫在他的院子里放风筝。
突然,一阵微风吹来。小狗的风筝不小心挂在了树上。
小狗伤心得眼泪都出来了。他跺着脚。小猫看到小狗很伤心,就把骨头转过去想办法。爬树不是我最拿手的吗?小猫立刻爬到了树顶。小猫爬到顶端之前,对小狗说:“小狗,不要难过。我一定会把你心爱的风筝拿下来。”小狗坐在地上哭着说:“这是我昨天花了一整天做的风筝。”小猫用前爪轻轻地摸了摸风筝,把它拿了下来。冲着下面的小狗喊:“你快去抓风筝的线,我去还风筝。”小狗一步拉动绳子,把风筝握在手心里。他擦了擦眼泪,感谢了小猫,邀请小猫一起放风筝。
小猫在前面,小狗在后面跑,于是他们一起开心的追,抓,放风筝。
“预备!开始!”随着裁判员一声令下,风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上,同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑,一会儿拼命拉线,一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低头摸着脑袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牵着线,一手高举着海绵宝宝图案的风筝,一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候,意外发生了,风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢?经过仔细观察,我终于发现了问题所在,原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。
这时候,老师和同学们都围上来了,有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来,邀请我和他们一起放风筝;老师则拉着我的手,耐心地教我放风筝的技巧。
同学们的友爱,像冬日里的阳光,让我感到无比温暖;老师的关爱,像黑暗里的灯塔,让我辨清方向。
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