[实用模板]小学科学作业评价一篇

05-17

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?以下是小编收集整理的“[实用模板]小学科学作业评价一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1、你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

2、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

3、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

4、你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

5、你为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

6、你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

7、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

8、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

9、你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

10、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

11、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

12、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

13、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

14、你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

15、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习的平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

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[实用模板]小学科学作业评语精选


俗话说,不打无准备之仗。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用模板]小学科学作业评语精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

2、在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

3、如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

4、你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

5、你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入c你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

6、“小牛顿把制好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已。还记得只要功夫深,铁棒磨成针、的典故吗?只要下苦功,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

7、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

8、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

9、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

11、如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

12、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

13、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

14、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

15、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难你真是老师的小助手,班级的好干部。

优质范文:小学科学作业评价


俗话说,手中无网看鱼跳。。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料意义广泛,可以指一些参考素材。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“优质范文:小学科学作业评价”,相信能对大家有所帮助。

这一次作业,真令老师对你刮目相看了,你学习上进,书写漂亮,听课认真,尤其是你的小发明,更令人叫绝,老师相信你会越来越棒!

看了你的作业,老师很高兴。你是同学们的榜样,老师心中的骄傲;真心祝贺你被评为“本周小制作之星”,老师为你翘起大拇指。希望你再接再厉!

你经常拿着作业本不厌其烦地跑到老师面前,来问你写得怎么样。从这里,老师看出你做事很认真。

看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

科学里面写富含着无穷无尽地奥秘和乐趣,如果你能细心、努力地去探索发现,相信你一定能成为一名科学家,继续努力吧!

看到你课上回答的情景,就知道你对科学已产生了浓厚的兴趣,作业是不是应该完成的更好一些!老师相信你,你能行!

你是一个善于发现问题,爱思考的孩子。能够用科学知识解释生活中发现的问题。

不要灰心,还有下一次,一定要争取呀!

你肯定有高招,因为你是我的骄傲。

刀越磨越锋利,脑子越用越灵活,你一定行,只要用心就没有做不成的事。 看,这次作业很成功,老师真为你高兴!老师更希望课堂上你能高高得举起小手,相信你一定是个勇敢的孩子。

你的作业完成得也不错,只是保持不好,不能不说是一种遗憾。

写作业要自己动脑筋,抄袭别人作业是不良的表现。

你的作业越来越认真,答案越来越准确,你正在逐步成为一名小小科学家,加油吧!

你的作业完成的很好,书写很认真,下次作业更上一层楼!

“世上无难事,只怕有心人”你要加油啊!老师永远相信你!

你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

只要你善于观察,勤于思考,还会有很多的欣喜出现。

有个好的开始非常重要,今天的作业你就开了一个好头,能继续坚持吗? 近来你的进步让老师吃惊,我想你的作业会做得更好。

科学比赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。

课堂上的你积极发言,勇于参与,在作业上你的答案内容准确精彩,如果再把字体写得正规一些,就更完美了。

“有智者,事竟成”认真对待每一件事,老师永远支持你!

观察是你的强项,你看你给蚕宝宝记的日记,多么形象具体,如果对每一个过程再加些解释,那更是锦上添花。

你判断准确,填空正确,说明你是一个聪明伶俐的好孩子,下次要继续努力! 你的小手是多么的乖巧灵利,你把人体骨骼图,剪贴的多么到位,象真的一样。

你查阅的关于认识昆虫的资料非常好,如果用图表方式来呈现,那将更形象具体。

你的语言很丰富,用词恰当,你对物体的相对运动状态和情止状态,描绘得有声有色。

火眼金睛的你,把每个关节的位置标的很准确,你是一个学科学、爱科学的好孩子。

你可能对游泳这项活动很感兴趣吧?对游泳的姿势和做这项运动的好处,你了解的可真不少啊!

学习《运动的快慢》一课,你的收获可真不少啊,对判断运动快慢,所符合的条件等掌握的非常清楚,你将来一定能成为一名优秀的运动员。

你写的作业清楚干净,你的观察能力比较强,分析问题透彻,老师盼望你成为未来的科学家。

你掌握的科学知识真多,老师相信你下次更棒!

蚂蚁绕圈,是科学家得出的结论,可你就不迷信,反复试验,得出了正确结论。所以你坚信,事实胜于雄辩。

你提的问题,很符合实际,你的假设很合理,你的实验很成功,你的结论非常正确,你一定是未来的科学家。

你虽然不是发明家,但正在向前努力,你的小制作表现出了无穷的智慧。 你的作业很有创意,我期待你更大的成功!

你是我们班里的“小发明家”,我知道你会把作业写得工工整整的! 你能告诉老师你是怎样把字写得这么漂亮的吗?

我相信你是未来的科学家,你看你的作业是多么有新意啊!

你看,你这次又进步了,我真为你高兴!

有进步,字漂亮多了!继续努力!

方法太好了,可要细心呀!

看到你在进步,我好高兴啊,希望你更上一层楼。

爱动脑筋的你肯定还有高招!

和细心交朋友,受益无穷!

再细心观察一番,你的收获肯定不小!”

孩子,动手做才能记得牢!可不要小瞧了动手操作呀。

通过这次作业可以看出,你对事物的观察非常认真。

你积极动手、动脑,勇于实践,写出了正确答案。

你将今天学的知识解决了家里的大难题,你妈妈非常高兴!

你做的小制作为班级争了光,老师感谢你!

你的知道的真多,与你平时的努力学习是分不开的!

老师相信你下次一定会做的更好!

有进步,加油!

你善于用科学的眼光观察生活,将来一定是个科学家。

你对科学的探索精神令老师高兴,相信你一定会在自主科学领域有自己的成就。

牛顿是一个平凡的伟人,他用简单的方法发现了真理,持之以恒,不断探索,你继续努力,会超过牛顿的。

这次作业你做的比上一次有进步。)

这次作业你做的最棒了,希望你不要骄傲。

这次作业你的进步很大,老师相信你 ,下次一定会更棒。

达尔文说过,生存下来的生物不是最聪明的、最勇敢的,而是最善于变化的。老师佩服你的变化,同时老师相信你一定会越变越好。

做学问容不得半点掺假,你的认真、仔细、毅力是你的亮点,你一定会越来越亮,照亮身边的每一个人。

实践才是检验真理的标准,观察是做好学问的基本方法,日复一日,年复一年,成果会离你越来越近,老师期盼你优秀的学习成果。

优选:小学科学作业评价其二


1. 搬开你前进的绊脚石——粗心(马虎大意)!

2. 请你和细心交朋友!

3. 如果再细心一些,你准行!

4. 这是老师原来心中的你吗?

5. 好样的,老师没看错你!

6. 看你的作业是一种享受!

7. 老师赞赏你的好学精神!

8. 咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些),你能做到吗?

9. 老师真想表扬你,但是……

10. 你认为这是真正的你吗?

11. 独立思考,才更有效!

12. 注意书面卫生,你就更优秀啦!

13. 书写再认真一些,会更好!

14. 方法要灵活,如第题。

15. 弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

评语参考: 小学科学作业评价1560字


俗话说,不打无准备之仗。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?小编特地为大家精心收集和整理了“评语参考: 小学科学作业评价1560字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1.看似默默无闻的你其实很认真,上课你总能专心注视、用心聆听;实验时你也积极动手、主动参与;每项作业认真对待、按时完成。在老师的注视下你也能鼓起勇气举手,发表你的观点。兴趣组活动中你细心制作,和同学一起完成作品。你随和、谦逊,深得老师和同学的喜欢,所以你被评为了优秀科技之星。

如果学习能主动一些,思考更深入一层,表现更积极一点,相信你会更棒的!

2.忽闪忽闪的大眼睛、积极主动的表现勾勒出一个活泼可爱的女孩。课堂上总有你高高举起的小手——大胆,交流时总有你别具一格的见解——聪明,活动中总有你争先恐后的行动——主动,科学实验准备时总有你提供的材料——积极,课余总有你千奇百怪的问题——好问……这些都是老师欣赏的优点。

爱学习贵在坚持不懈,多阅读、勤思考、常动手,如果坚持做好每件事情,与同学交往更真诚一些,相信你会更优秀!

3.瘦小的你有着专注、积极等优秀的学习品质。最喜欢你上课积极举手的身影,最欣赏你认真对待科学实验的态度,最佩服你博学多识的见解……你是科学学习中的佼佼者,你是动脑动手的小科学家。你的生态瓶和小车制作给老师留下了深刻的印象。

希望你在新的一年中能多阅读、勤思考、常动手,相信你会更优秀。

4.认真、细致是你的性格特点,从你上课的表现和优秀的作业本中可以看出;善思、善问是你的学习特点,从你的课堂发言和课后交流中可以感受;专注、坚持是你的实践探究特点,从你的兴趣组活动中可以领略。你生活自理能力强,你团结友爱身边的同学,默默地把一切都做好……这一切都是老师特别欣赏的。

如果你更主动、积极一些,思考、学习更深入一步,观察发现更细致一点,相信优秀的你将会更优秀。

5.帅气、清秀的面容一如你的学习和工作。上课认真、动脑积极、发言主动、作业清楚、字迹端正这些都是你的学习风格。科学学习中你表现得更加优秀:上课前你总是能非常积极准备好各种材料,课堂中你能细致地观察、主动地思考、你也能发表自己的观点,这是你学习上的优秀表现。少儿科学院航模组活动中你用你认真、负责的学习态度让你成为了优秀科技之星。生活部舞台上的主持,这是你能力锻炼的展示。这些都是老师特别欣赏的优点!

希望你能更深入的开展科学研究,不仅在课堂,在实验中,更要留心生活,多思多行,相信你一定会有更大的收获,同时希望你能更自信些!加油

6.一张灿烂热情的笑脸是你留给老师最深的印象,乐观豁达的气度是你最让老师欣赏的品质。你热爱学习,课堂上能看到你举手的身影,悦耳的嗓音述说着你的观点。你仔细谨慎,少儿科学院活动中有着你孜

孜不倦的身影,老师身边有着你好奇的追问。帮助同学、协助老师你都非常积极,因此老师很欣赏你。

希望你能更深入的观察身边的事物,多提一些问题,多做一些探究,同时请及时用笔记录,相信如果你更积极主动一些,你的各方面都会有更出色的表现。

7.你闪烁的大眼睛彰显着你的智慧,你认真参与的态度述说着你的认真,你总能在观察中有着新发现,你总能在交流中有着新体会,你总能在生活中有着新思考,你总能在科学课上做好充分的准备,善于开动脑筋思考的你在科学课上得到了最大的表现,少儿科学院活动中尼持之以恒的参与模型制作,这些都是让老师为你感到自豪的优点。

希望你能尽快决断,提高行动效率,要知道时间不等人,别让宝贵的时间在选择中浪费,加油,让自己的思维紧紧留在课堂上,那样你会更优秀!

8.平时寡言少语的你在科学课上却有着不一般的表现,认真听讲、细心观察、用心思考都是你给老师留下的学习好印象,而且你还很乐于帮助同学和老师,得到大家的夸奖。少儿科学院建筑模型活动中你持之以恒的制作模型,有了不少的收获。

老师希望你能主动些,上课主动举手发言,主动开展探究活动,这样才能有更大的发现,要知道,只有主动探索的同学才会有更大的发展。

9. 一张灿烂热情的笑脸是你留给老师最深的印象,乐观豁达的气度是你最让老师欣赏的品质。你热爱学习,课堂上总有着你积极举手的身影,响亮清晰的嗓音述说着你的观点。你活泼大方,敢于表现自己,学习生活中到处都是你的舞台。你积极主动,帮助同学、协助老师都非常积极,因此你获得大家的一致好评。

老师希望你能更深入的观察身边的事物,多提一些问题,多做一些探究,同时请及时用笔记录,相信你的各方面都会有更出色的表现。

范文模板: 小学科学培训心得体会精选一篇


优秀的人总是会提前做好准备,在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《范文模板: 小学科学培训心得体会精选一篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

满怀着喜悦的心情,携带着对教好小学科学这门课程的渴望,20xx年2月24日,县教研室在陈庄小学举行了《突出学科特点,聚焦课堂转型》的小学科学学科学习讲座,张利强老师主讲。这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是这些优秀先行者对我思想上的冲击。一天的感觉是幸福而又充实的,因为能感受到思想火花的碰撞。

通过本次学习,我们进一步明确了“三四三”教学模式以及它的实质。这种模式的核心是:学生是学习的主体,强调将课堂还给学生,让学生自主学习,愿意学习。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。虽然只有短短的一天,但这段时间里,让我感受到了一个全新的教学舞台。

其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。

反思我的课堂,忽视了学生的心理特点和已有的科学经验。常常以成人的眼光审视严谨系统的科学,并以自己多年习惯了的教学方式将科学“成人化”地呈现在孩子们面前。如何使我们的科学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为科学老师的我更要关注的是蕴藏在科学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节科学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“科学大餐”!

此外,我还认识到:一节好的科学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的科学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验??是一节成功课堂的必要基础。二是:关注科学:抓住科学的本质进行教学,注重科学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历科学化的学习过程,使学生真正体验到科学,乐学、爱学科学。此外,我认识到:一节好的科学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注科学方法,体现科学课的灵魂,使科学课上出“科学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。对于科学教师来说,只有反思性学习才会有效的促进自我更新取向的专业化发展,才会把更多更优良的课带给学生。教师的经验也并不能自动成为教师学习和培训的资源。只有实践加反思才会使经验成为教师学习的资源。教师的经验好比宝库,开启的钥匙就是反思,从以往的实践中总结经验得失。

第二,不断学习。要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水。学海无涯,处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说:“道之未闻,业之未精。有惑而不能解,则非师之过矣。”教书育人是一项重大的严肃的工作,来不得半点虚假,敷衍马虎,因此,教师应当勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精

神产品生产的劳动者,必须有真才实学。面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师,身正为范”的挑战,教师如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“闻道在先”“术业有专攻,”恐非易事。因此,教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一。

第三,加强交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习――反思――研究――实践”相结合的专业发展之路。

总之这次培训让我受益匪浅,我的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,课堂教学艺术研究获得了新感悟,思考问题能站在更高的角度,许多教学中的困惑、迷茫得到了启发解决??科学课堂困难重重。只有作好科学教学的充分准备,进行精心的预设,才会在教学中使学生真正地动起来,才会使他们感到无限快乐,

范文示例:小学科学作业评语(篇二)


经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?下面是小编为大家整理的“范文示例:小学科学作业评语(篇二)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

你用你认真、负责的工作态度让你成为了老师最得力的助手,希望你能更深入的开展科学研究,更要留心生活,多思多行,相信你一定会有更大的收获! 上课认真、作业清楚、字迹端正是你的学习风格,上课前你总是能积极准备好各种准备工作,课堂上你总能把自己的小手举得高高。

希望你能更深入的开展科学研究,不仅在课堂,在实验中,更要留心生活,多思多行,相信你一定会有更大的收获!

你总能在观察中有着新发现,你总能在交流中有着新体会,你总能在生活中有着新思考,善于开动脑筋思考的你在科学课上得到了最大的体现。 希望你能更留心观察身边的事物,那样你会有更多的科学见解,当然,不要忘记及时动笔记录哦! 最欣赏你科学课堂上那认真思考科学问题的神情,最佩服你科技活动中勇于探究制作方法的勇气,因此你总有着别具一格的作品。

文静、细致是你的性格特点,善思、善问是你的学习特点,从你的课堂发言和课后交流中可以感受;渊博、创新是你的探究特点。

聪明机灵的你在科学课堂上带来了不少发现。相信优秀的你如果能更多地留心观察身边的事物一定会有了不起地发现的。

你喜欢做实验,在实验中你总是能细心观察各种实验现象,最先发表你的意见;你乐于开展课外研究。 在老师心目中,积极动脑提出各种问题并开展探究活动,一张灿烂热情的笑脸是你留给老师最深的印象,乐观豁达的气度是你最让老师欣赏的品质。

你热爱科学,课堂上总有着你积极举手的身影,响亮清晰的嗓音述说着你的观点。兴趣组活动中你认真仔细地观察、追根究底地探索。

希望你能更深入的观察身边的事物,多提一些问题,多做一些探究,同时请及时用笔记录,相信你的科学研究会有更出色的成绩。

做事认真、工作负责的你是老师最得力的助手,上课认真、作业清楚、字迹端正是你的学习风格,你总是能主动地和老师一起准备各种实验材料。

希望你能更主动地投入到科学研究中,对于生活,我们不是缺少科学发现,而是缺少科学发现的眼睛,相信你会有了不起的发现的。

一个活泼可爱的孩子。课堂上总有你高高举起的小手——大胆,交流时总有你别具一格的.见解——聪明,活动中总有你争先恐后的行动。

你用你自己的努力增长了知识,用你的表现锻炼了自己的能力,帮助了同学,赢得了老师的表扬!希望你思考问题能更深入一些,做事更主动一些。 课堂上你能专心听讲,仔细观察、积极开动脑筋,你总是能积极举手发言,我们也总能听到你与众不同的思考见解。

课堂外你主动积极、认真参与、热心帮助他人,你总能完成每一项布置的任务,我们也总能看到你精心准备的实验材料。

你主动认真的做事态度、积极主动的参与意识、认真投入的学习精神无法不让老师欣赏你。希望你能在学习上有更细心的观察,有更多的思考……

你很善于动脑筋,喜欢钻研思考,经常会向老师提出一些问题,老师佩服你的勇气,欣赏你的钻研劲;你在科学课上有着比较出色的表现,

在活动中你表现很出色;你有爱心,能帮助同学,同学们都非常愿意和你做朋友,老师也很喜欢你, 如果你能更自信一些,胆子再大一些,学习上更努力点,做事再坚持一些,老师相信你会有更大的进步,你认为呢?

你学习努力,每一堂课你都能认真听讲,每一次作业都端端正正,课堂上总有你高高举起的手;你做事认真,每一项活动都积极参与。

因为任何成绩都来自于

坚持不懈的努力,同时也希望你能更主动些、活泼点,让你灿烂的笑脸感染更多的人。

外表文静的孩子却有着一颗真诚滚烫的心灵,每次当班级活动时你总是能积极参与,当小伙伴遇到难处时你总是伸出最真诚的双手……

你优秀的品行赢得了老师同学的尊敬。你柔柔弱弱的外表却有着向上坚毅的信念,教室里总有你埋头钻研的神情,

你在学习上付出的努力让老师感到欣慰。如果你在学习中思考更深入一点,变现更主动些,你会变得更加优秀的,我们期待着。

一个善良真诚的孩子,只要别人有困难,你总是最积极的伸出帮助之手,这是老师最为感动的;一个积极主动的孩子。

只要有活动,你总是最积极的参与,这是老师最为欣赏的;一个快乐坚强的孩子,即使是挫折和磨难,你也能坚强的坦然面对,

一学期来你在很多方面取得了进步。如果你学习能更主动、细致点,听讲、思考更投入些,我们相信你一定会变得更优秀。

你热爱科学,课堂上总有着你积极举手的身影,响亮清晰的嗓音述说着你的观点。兴趣组活动中你认真仔细地观察、追根究底地探索……

希望你能更深入的观察身边的事物,多提一些问题,多做一些探究,同时请及时用笔记录,相信你的科学研究会有更出色的成绩。

做事认真、工作负责的你是老师最得力的助手,上课认真、字迹端正是你的学习风格,你总是能主动地和老师一起准备各种实验材料。

希望你能更主动地投入到科学研究中,对于生活,我们不是缺少科学发现,而是缺少科学发现的眼睛,相信你会有了不起的发现的。

一个活泼可爱的孩子。课堂上总有你高高举起的小手——大胆,交流时总有你别具一格的见解——聪明,活动中总有你争先恐后的行动。

你用你自己的努力增长了知识,用你的表现锻炼了自己的能力,帮助了同学,赢得了老师的表扬!希望你思考问题能更深入一些,做事更主动一些。 课堂上你能专心听讲,仔细观察、积极开动脑筋,你总是能积极举手发言,我们也总能听到你与众不同的思考见解。

课堂外你主动积极、认真参与、热心帮助他人,你总能完成每一项布置的任务,我们也总能看到你精心准备的实验材料……

你主动认真的做事态度、积极主动的参与意识、认真投入的学习精神无法不让老师欣赏你。希望你能在学习上有更细心的观察,有更多的思考……

你很善于动脑筋,喜欢钻研思考,经常会向老师提出一些问题,老师佩服你的勇气,欣赏你的钻研劲;你在科学课上有着比较出色的表现,

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