小学三年级有关暴雨的优秀作文汇总七篇

06-09

语文是语言和文化的综合学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会根据所学内容布置写一篇关于暴雨的作文的作业,那么关于描写暴雨的作文应该怎么进行写作呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《小学三年级有关暴雨的优秀作文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇一】

蓝色绸缎一般平滑的天空忽然乌云密布。天色渐渐暗下来,一大片乌云给天空蒙上了一层阴影。眺望云端,由灰色到白色的过渡,云层上似乎打翻了墨汁瓶,到处都是灰蒙蒙的。

风云突变,一阵风刮来,树枝被狠命地摇曳着,发出咯咯巴巴的响声,似乎随时都会脱离树干。大风摇着大树枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿又像狂涛怒浪在翻腾。闪电刺眼 ,如利剑划破苍穹;巨雷轰鸣,好似大地在颤抖。一道道的闪电擦破天穹,天地间猛然发白,一刹那,又迅速消失了。

雨说下就下,倾盆大雨哗啦啦地直泻于天际,真是雨急如剑呀!雨像是黄河之水天上来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,但也气势十足。那惊天动地的哗哗声,不用看那个场面, 只听雷雨声,也能想象出密集的雨点是如何瓢泼而下的。不时有雪亮的闪电撕破远方的水帘,雷声也敲击出极其富有节奏感的鼓点。我站在窗前,又哼起熟悉的小曲:我不管淋湿的脸用坚定的双眼, 换一个角度欣赏滂沱大雨的阴天没错,暴雨很凶猛,但它也有温柔的一面。你瞧!暴雨过后,是暴雨残留的、不肯离去的余韵有那淅淅沥沥的小雨滴答、滴答的雨声,还有街道上打 伞的行人,我想起了天街小雨润如酥的诗句来。

暴雨渐渐停息了,大地上荡漾着草的香气和泥土的芬芳。这时天已经黑了,墨蓝色的天穹中,平日里出来玩的星星也无影无踪。草虫的鸣叫声,首先打起了夜晚的奏鸣曲,仿佛在欢叫着雨后的 清爽和那习习微风

小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇二】

刹那间,乌云散了,一道彩虹横跨空中,忽然, 夏季的黄昏,雨来时快,因为它能让我感觉清凉。

欢快地嬉戏着,像一条巨蟒从西南方向滚滚而来,这时,公路上的无数车辆在追风逐雨,我喜欢淋漓畅快的暴雨,似乎要吞没一切,街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染,映红了天边。

然而更让我心动的是祖国美丽的大自然,一道闪电划破天空,我喜欢美丽平静的黄昏,让我舒心,夕阳又露出红红的笑脸,溅起一朵朵小花,像一把利剑直插云霄,汇成无数条小溪;雨水落在池塘里,不一会儿,咆哮着,更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩,去时也快。

鱼儿跳出水面,云借着风的威力奔腾着,天空中腾起一团急速翻滚的乌云,雨水落在地上,小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。

倾盆大雨从天而降。

小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇三】

出了体育馆,迎面而来的居然是狂风!前所未有的狂风!

面对突如其来的惊扰,刚排好队伍的同学们顿时乱成一锅粥。反应快的同学早已跑出体育馆,不见踪影。我赶忙提起裤腿,急匆匆地冲进风里,往教室方向奔去。

雷声在轰鸣,闪电在暴动!

狂风在闪电的狞笑声中越来越癫狂!

路旁的花儿立时花容失色,草儿也弯腰暂避锋芒。我被吓破了胆,以平生最快的速度向教室狂奔。可这就像鱼儿逆流而上,你越往前冲,风儿就越肆虐。头发也疯了似的一发不可收拾,这可真是曹操遇蒋干倒霉透了。

雨也开始下了,越下越大!天公这个隐形恶魔终于露出了狰狞的面目!

我顶风冒雨,好不容易跑到教室。深呼吸之后,我迅速喝几口热水暖暖身子。望着窗外的不速之客,此刻的我反而镇定自若。看到黄毓拿着拖把在渗教室里的水,我也立即加入教室护卫队。

教室外,同学们的吵闹声,尖叫声,呼啸声,响成一片,声声入耳。而此时的我依然默不作声,拿着拖把渗水,但还是忍不住时不时望着老天这个不速之客,心里满是不解:为什么上午晴空万里,转眼间就狂风暴雨来袭?看着被雨水淋透了的同学们,我也只好无奈地摇摇头。

到了第六节课,猛然间抬头,发现窗外竟是一片晴空万里,隐隐约约还能听到鸟的声声清鸣。就在这安安静静的空间里,语文老师让我们提笔写日记,记录下刚才惊心动魄的一幕。

低头翻开日记本,再抬头凝视着窗外的山清水秀,若不是那东倒西歪的树,若不是那七零八落的花花草草,若不是窗户上还挂着那数不清的雨珠,若不是同学们穿着各色的衣服,我也想不到上节课我们经历了怎样狂风的问候和暴雨的洗礼。

这一切的一切来得那么突然,去的也是那么了无痕迹。

一提笔,一行小字倾泻而出:人生无常,好好珍惜每一天!

小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇四】

天气正是一个让人捉摸不透的东西。瞧,刚才上思维训练班的时候,还晴空万里,可突然,黑压压的乌云像骑着一匹匹黑色的骏马,不一会儿便布满了天空。蜘蛛连忙收起了它那精美的八卦大网,蚂蚁匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大风不留情地吹着,吹得大树东倒西歪,吹得塑料袋和叶子满天飞舞。一切都预兆着一场不可避免的暴雨即将来临。

暴雨连声招呼都不打,漂泼似的就落了下来。平时的大雨都是颗粒状,这下可好,这场大雨是一条一条的,仿佛从天上落下无数的水晶棒,到了地上就一根一根地碰碎了,发出了“哗哗哗”的声响。暴雨“哗哗”地下着,雷“轰轰”地响着,电不停地闪着。过了一会儿,雨渐渐地小了,天渐渐地亮了,一切好像又恢复到原来的样子,只是被雨水“刷洗”后的城市,空气变得格外清新,带着花的香味,泥土的气息,飘向各个角落。又过了一会儿,太阳出来了,蜘蛛以开始坚持不懈地织起了八卦大网,蚂蚁又开始劳动,屋檐的雨点还在恋恋不舍地滴着、滴着。

小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇五】

直到现在,雷声和闪电还漫布着天空。我看见了雷雨来临。

今年的雷雨来得特别早,体现了一派独特的“梅雨”风景。可是,宙斯却总是轻轻地摩擦云,似乎生怕吵醒我那发烧的弟弟,显得格外贴心。

才临近五点,空中就能清楚看见那犹如龙卷风般的乌云。云雾迷蒙的蓝天使我感到陌生,久别大约一年,我们又再次重逢。

刚回到家,一阵狂风便突然袭来。遍地的落叶飞舞着,又像蝴蝶一样翩翩起舞,从空中缓缓降落下来。树在疯狂地摇摆,而我则张开双臂,细细享受自夏天来久违的感觉。

回到卧室,暴雨早已来到。开着纱窗的窗台像一个小虫子天然的游泳池,离窗户一米多远豆儿大的雨点还是能不停地打在我的身上。

关上窗户,还没等人舒口气,一阵阵悄无声息但又寒光骇人的闪电便直勾勾地往高高的大楼上猛劈……

我踮起脚尖,撑着雨伞,慢慢地,慢慢地,在电闪雷鸣的夜晚,感到草木皆兵。

闪电、暴雨……当雷雨来临以后,我静静地欣赏这暴风雨。

小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇六】

夏日里,接二连三的下起暴雨,这不,我感觉老天又要变脸了。

下午天气很闷热,蚂蚁们抱着自己的食物,急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飞得很低,伸手就可以抓住它们一样。天空飘来了几朵乌云,将火辣辣的太阳遮住,不用猜,一看就知道马上又要下雨了。狂风“呼呼”地吹着,“轰隆隆”,天上不断地打着雷,闪电不停地在天空中出现,像是上帝正在发泄着自己心中的怒火。这是暴风雨来临的前奏。

过了一会儿,小雨就淅淅沥沥地下了起来。雨渐渐地越下越大,没过一小会儿,就开始了狂风暴雨。我从窗户向外望去,突然想起外面还晾着被子呢,赶紧跑到阳台去收被子。打开窗户,雨中的景象一览无余,雨“啪啪”地滴在屋檐上,它们好像在顺着一个滑梯往下滑。我伸出手,雨滴落在我的手心上,我尝了一下,可真咸啊!我两只手都伸了出去,感受雨水打在手上的感觉,虽然雨下的很大,但却感觉雨滴在轻抚着我的手,舒服极了。我一不小心忘了正事——收被子!我赶紧抱起被子往回跑,被子已经湿了,像是刚洗过一样。唉,妈妈回家一定会骂我的。

雨还在下着,但明显比一开始小了一些。路上的行人中带伞的,都得意地撑开伞,但大风一吹,就变成了喇叭状。没带伞的人,全身淋得像个落汤鸡一样,抱头鼠窜,像是在逃难。

雨渐渐停了,乌云也渐渐散去,天空中出现了一道彩虹,太阳再次出现了。打开窗户,一股泥土的清香扑鼻而来,令我神清气爽。

小学三年级有关暴雨的优秀作文【篇七】

下了整整一夜的特大暴雨,早上还在一股劲地下个不停,那哗哗的雨声使人感到厌恶,吵得人头痛。我伫立窗前,只见疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来,又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来。

院子里,平地成湖,那夹杂着泥沙的黄泥水,淹没着一株株幼嫩的小白菜,只有青绿的叶子还隐约可见。直街里,泥水满到膝盖,几个行人卷起裤子,打着伞,艰难地行走着,个个都淋得湿涟瘫的,被雨打湿了的头发糊贴在前额上,浑身就像落汤鸡。溪滩里突然溪水暴涨,夹杂着黄色泥沙,像一只凶恶的猛炸在舔吮着三米多高的大坝。洪水从闻名四海的雁荡山滚滚而下,呼啸奔腾、浩浩荡荡,随!!寸威胁着自溪两岸的庄稼。大坝被冲开了几个缺口,洪水无情地吞噬转一大片番薯地。桥头上,翻起二米名n的浪头,滚滚滔滔,一浪高似一浪。

一辆辆汽车好不容易开到这觅,却又被这高高的浪头吓住了,只好眼巴巴的停在桥两端。浪头卷过桥面向桥下直泻,织成了一匹整齐而I`册的淡黄色的布,那急流溅起的晶莹水珠,远远望去,恰似一朵朵小白花,时起时落。遥望溪下游,滚滚的溪流像一条金黄色的巨龙,咆哮着地游向无边无际的大海。风景优美的雁荡山,能时时吸引着四方游人,而滔滔的洪流,你为何这样迫不及待,匆匆而去?暴雨渐渐变成了毛毛细雨,人们开始纷纷来到野外,看望庄稼。田野里,稻子像用梳子梳理过似的,平平地伏在泥里,有的还钻在水里,泡在泥浆里。农民们都扛着锄头,披着雨衣,紧皱双眉,不时发出一声声叹息,奔向田野。啊!无情的暴雨,你损害了多少人民的财产?来自风光明媚的雁荡山的洪水,你何时能造福于雁荡山麓的人民?

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小学三年级学生关于下暴雨的写景作文集锦七篇


语文是语言和文化的综合学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会根据教学需要要求我们写一篇关于暴雨的作文,你是否正在为描写暴雨的作文的写作感到苦恼呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学三年级学生关于下暴雨的写景作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

小学三年级学生关于下暴雨的写景作文【篇一】

“哗,哗……”窗外是一片水帘。打开窗户,雨点像冰雹似的打了过来,吓得我赶紧关上窗户,但还是觉得一阵凉气向我扑来。我一颤,缩回了屋里。看看窗外,路面已积成水洼,街道上偶尔会有汽车,缓缓行驶在雨雾中。

慢慢地,水已满到小腿,难以前行,真是“水漫金山”。待我买完东西回来,看见许多车辆被迫搁浅在水中。那水已漫到轮胎的顶部,没有一辆车敢急速行驶。原来被称为豹子胆的我也只能踮着脚,小心翼翼地前行。可我还是不放心,生怕摔倒,洗上个污水澡。

还有几辆车停在时代广场的停车坪上,有些司机想冲下来,开到车站大道上,可又被眼前低洼处湍急的水流挡住了。看他们想下来却又下不来的窘样,我真为他们着急。如果暴雨再继续下个不停,困在停车场的他们该怎么办?水会不会继续涨,甚至淹没时代广场的停车坪?

天空还在“轰隆隆”的响,街道上的雨水犹如一条大河,哗啦哗啦流进了下水道。风越来越急,水越来越大,哗哗的声音也越来越响。树木都垂下了腰,一阵阵大风吹过,雨水汇成了一幕幕巨大的水帘。树木、房屋、道路、整个世界都淹没在朦胧的雨雾中……

小学三年级学生关于下暴雨的写景作文【篇二】

出了体育馆,迎面而来的居然是狂风!前所未有的狂风!

面对突如其来的惊扰,刚排好队伍的同学们顿时乱成一锅粥。反应快的同学早已跑出体育馆,不见踪影。我赶忙提起裤腿,急匆匆地冲进风里,往教室方向奔去。

雷声在轰鸣,闪电在暴动!

狂风在闪电的狞笑声中越来越癫狂!

路旁的花儿立时花容失色,草儿也弯腰暂避锋芒。我被吓破了胆,以平生最快的速度向教室狂奔。可这就像鱼儿逆流而上,你越往前冲,风儿就越肆虐。头发也疯了似的一发不可收拾,这可真是曹操遇蒋干倒霉透了。

雨也开始下了,越下越大!天公这个隐形恶魔终于露出了狰狞的面目!

我顶风冒雨,好不容易跑到教室。深呼吸之后,我迅速喝几口热水暖暖身子。望着窗外的不速之客,此刻的我反而镇定自若。看到黄毓拿着拖把在渗教室里的水,我也立即加入教室护卫队。

教室外,同学们的吵闹声,尖叫声,呼啸声,响成一片,声声入耳。而此时的我依然默不作声,拿着拖把渗水,但还是忍不住时不时望着老天这个不速之客,心里满是不解:为什么上午晴空万里,转眼间就狂风暴雨来袭?看着被雨水淋透了的同学们,我也只好无奈地摇摇头。

到了第六节课,猛然间抬头,发现窗外竟是一片晴空万里,隐隐约约还能听到鸟的声声清鸣。就在这安安静静的空间里,语文老师让我们提笔写日记,记录下刚才惊心动魄的一幕。

低头翻开日记本,再抬头凝视着窗外的山清水秀,若不是那东倒西歪的树,若不是那七零八落的花花草草,若不是窗户上还挂着那数不清的雨珠,若不是同学们穿着各色的衣服,我也想不到上节课我们经历了怎样狂风的问候和暴雨的洗礼。

这一切的一切来得那么突然,去的也是那么了无痕迹。

一提笔,一行小字倾泻而出:人生无常,好好珍惜每一天!

小学三年级学生关于下暴雨的写景作文【篇三】

窗外,小雨,沥沥淅淅。整个村子被烟雨缭绕,宁静,朴实,如同世外桃源。伫立窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪不禁飘向远方。

那是几年前秋天的一个清晨。“黑云压城城欲摧”。一出门,便感觉天不作美,连续几天的湛蓝,今天脸色大变,黑的吓人。已经出门的我,仍怀着一丝侥幸:加快步伐,赶到学校应该没问题,在暴雨来临之前,所以决定不再返回去带伞具。风儿阵阵袭来,“天凉好个秋”!寒意甚浓。我裹紧了外套,继续小跑前行,边跑边祈祷:老天,一定要等我赶到学校才下雨啊!天老爷仿佛明白我的心思,故意与我作对似的,就在这时,大雨倾盆而下!学校近在咫尺,我只能望而却步,望校兴叹,龟缩在屋檐下:房屋上落下千万条瀑布,地上射起的无数的箭头。遗憾的是:本姑娘今天毫无心思欣赏雨景!

叮铃铃,叮铃铃,风雨中传来熟悉的铃声。上课了!从没迟到过的我,今天破天荒了!这该死的暴雨,早不来晚不来,偏偏快到校园了才下!更恨自己:干嘛当初不返回去带雨伞?!此时,脑中念头忽闪:与其待在这里等雨停歇,等老师训斥,不如铤而走险,冒雨前进!可这雨也忒大了,冲进雨幕,不消半分钟,自己准成落汤鸡!既然已经迟到了,何必再淋湿衣服,万一感冒了,事情更麻烦。如此一想,倒也心安理得了:等雨小些再说。

时间飞逝,一晃二十分钟过去了,抬头看看天,这雨丝毫没小的势头,更别说停歇了!心里不免又烦躁起来:今天困死在这儿了,莫非?一世英名就被这鬼天气毁啦?!不能再坐以待毙了!整整书包,理理衣领,挽起裤脚,深深的呼吸一口气;本姑娘今天拼了!

“吴忧”!即将冲进雨幕的我,随声望去,暴雨中,一个熟悉身影,脚步匆匆,迅疾到了跟前。虽打着雨伞,半个身子还是湿透了。爸爸!我心里叫到。这哪是送伞,分明就是雪中送炭啊!

站到屋檐下,父亲用手抹了一下脸,我望着父亲,脸上全是水滴,分不清是雨水还是汗水,水滴从脸上从指间滴落地上,一滴一滴……父亲从上到下打量了我一番,把手中的伞递给我,叮嘱了一句“路上注意安全。”便匆匆离开了。我看着父亲从房檐下踏出去,投身到大雨中。进入眼帘的,是父亲平稳挺拔高大的背影。每抬一步,父亲的的脚下便留下一滩泥水,黄褐色的泥水迅疾又被暴雨冲刷干净。那高大的背影越来越小,直至转过街角……握着还有余温的雨伞,我冲进了风雨中……

记忆中,父亲总是把他的背影留给我。那背影永远挺拔永远高大!

窗外,雨打芭蕉。

抹不去的是那记忆,挥之不去的是那风雨中的背影!

永远!

小学三年级学生关于下暴雨的写景作文【篇四】

早晨,我在雨中醒来,毛毛细雨像一段轻轻的丝绸,被人抛到空中又缓缓落下。

突然,随着空中一声炸雷,原来细小、可爱的雨点,一瞬间变成了一群凶猛的狮子,猛烈地冲击着地面上的一切事物。

吃早餐的时候,我忽然看到了窗外的竹子,它们昨天还是挺拔有力、青翠欲滴,现在却十分无助地在雨中摇晃,竹林旁的共享单车,也在风雨中“轰”的一声,像多米诺骨牌一样,歪倒在地上……

吃完早饭,因为雨太大,所以我们不得不坐车上学。我家住在低处,在路上的时候,地上的水都快淹没车轮的一半了,周围溅起的水花,像给汽车装上了两扇翅膀,好似一只美丽的白天鹅扑打在水面。

经过桥底的时候,桥上的积水像一排子弹一样“当当当”地砸在了车窗和车顶上,发出了可怕的声响。在我家附近的土山坡旁,因为山坡底下是垂直的,没有任何东西阻挡,山上的水流像瀑布一样“轰隆隆”地流下来,丝毫不亚于黄果树瀑布的壮观。

到了学校,我撑起大伞,去上厕所,刚从厕所回来,就听到陈泽齐同学大喊:“不好了,办公室淹了!”我立刻跑向办公室,只见雨水汇成了一条快速流淌的小河,飞速地流向办公室。我差点儿被水流滑倒……

这次惊心动魄、令人难忘的大暴雨虽然已经停了,但它留下的一个个水潭仍在眼前荡漾。

小学三年级学生关于下暴雨的写景作文【篇五】

今天早上,我一醒来,就听见外面狂风大作,风伯伯抱着树爷爷使劲的摇,发出了“哗哗”的声响。一会儿又把玻璃窗吹得“呜呜”直响。

不多时,天空便乌云密布,只见一道耀眼的闪电,“唰”的一声,像一把利剑从天而降,接着雷公公便发出了“轰隆隆”的响声。不一会儿天空就下起了豆大般的雨点。雨点就像顽皮的小孩,使劲的拍打在玻璃上,发出了“噼里啪啦”的响声。突然,我听到阳台传来一声“哐当当”的响声,我急忙跑去一看,哎呀!我心爱的花已经被风吹倒在地上了。

雨渐渐的小了下来,这时,孩子们可高兴了,纷纷从屋子里跑了出来,穿着雨鞋,撑着小伞,兴高采烈的在小区的水坑上踩水了,嘴里还不时发出“哈哈哈”的欢笑声。

随着孩子们爽朗的笑声,雨终于停了下来,天空也渐渐明亮起来,暴雨交响曲结束了。

小学三年级学生关于下暴雨的写景作文【篇六】

今天午睡时,忽然被惊天雷震醒。等朦胧睡眼看到阳台落地窗外的情景时,震惊了!有生以来看到最大的一场雨,今年入夏以来最暴的一场雨。这场雨的盛会已不能用壮观来形容了!这个令人震撼的场景只能用疯狂来描述。

第一眼看见的放肆的大雨,雨并不像以往的万根银针竖地面那样竖着拉开雨帘,而是被风折磨成变形的巨浪!巨浪咆哮着,用力地捶打小区楼房。那力道,那气势,仿佛一个发疯的哥斯拉在发泄自己无穷的怒火,仿佛一个巨大的拳头在用力地打击前方的障碍。巨浪|愈来愈猖狂!愈来愈用力!最后成为了暴躁的海啸!他的威压,它的声音,似乎在告诉我们它不扫出眼前的一切障碍誓不罢休。呼啪啦咔嚓!只听见一声响,就看见一块被暴风雨工程队强行拆除的一块硬化玻璃从八楼上飞下来,摔得粉碎,尸身接受着暴风雨的洗礼。

狂风在一旁为海啸鼓劲,它自己也在兴奋地嘶鸣,呼呼狂风疯狂的吼叫,自大的声音中透着轻视。以往在暴风雨中屹立不动的大树被强迫跳起了疯狂的舞蹈,那狂风吹得大树弯腰求饶、甩头求宁。狂风哈哈大笑,对于大树的求饶不理不睬,反而更加地猖狂,变得变本加厉地折磨着大树。啪嚓,咔嚓,大树拦腰折断,断木横飞,枝叶狂舞,残余的只有大树呻吟的回音。狂风很享受自己的成果,继续欺压着可伶的大树。

暴雨持续了整整四十分钟,我家阳台的地板上满是暴雨留下的签名。烈阳被暴雨暂时带走了,不远的天空中,挂着一道不易觉察的七色虹

小学三年级学生关于下暴雨的写景作文【篇七】

“轰隆隆、轰隆隆”打雷了,我拉开窗帘探头一看,嘿!下雨了。

一开始天空乌云密布,雷声轰鸣,下着小毛毛雨,好似牛毛,又似发丝,几乎都看不见。接着,下起了非常大的暴雨,那雨像断了线的珠子一样,从乌黑的天空上落下来,多么像一个小朋友走到一滩水里,不小心滑倒了,趴在那儿大哭呀!

我坐在窗台边,看到有的行人没来来得及拿雨衣,就奔到了宽广的马路上,结果大雨如注,他们的衣服全都湿了,多像一只“落汤鸡”呀!而穿了雨衣的人呢?他们就幸福多了,在雨中走来走去,不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的时候,他们的雨衣还挡不了雨,人们的头发都被浇湿了,垂落下来,水珠从发丝上滚了下来。调皮的雨滴悄悄地钻进雨衣的缝隙里,落在人们的身上,让人们感觉到“夏”的来临,他们的长裤都被雨淋湿了,紧紧贴在皮肤上。当我出去的时候,那透明而疯狂的大雨让我的衣服湿透了,我也只好飞快奔跑回家了。

下雨的时候真有趣,人们好似许多快乐的小精灵,在雨中奔跑、跳跃、飞翔……

小学三年级暴雨作文300字收藏5篇


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写一篇关于暴雨的作文,那么怎么才能写好一篇描写暴雨的作文呢?幼儿教师教育网特地为您收集整理“小学三年级暴雨作文300字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级暴雨作文300字 篇1

“啪答啪答”,怎么回事,难道是下冰雹了吗?不,这是特大暴雨降落在雨衣、雨伞发出的声音。

哗哗,特大暴雨无情地下着,像一个个身经百战的冰雹砸在雨衣,发出吓人的啪嗒声,抬头凝望而去,雨水在了脸蛋上,生疼生疼,这哪是雨呀,在我眼里分明是一场冰雹,可灾难还不止这些呢,虽说人们穿着防雨服雨衣、雨伞,可此时,大风也兴风作浪,把雨衣雨伞,掀了起来,让大雨把人们浇了个“透心凉”,暴雨肆无忌荡地下着,土地徒有虚名,成了黄河,翻滚着滔滔雨水,大风掀起的浪头,足有9分米高,8分米宽,车子浸泡在雨水中,脚腿都湿透了,冻得人们直打哆嗦。

这场暴雨,可谓一大灾害,也许是大自然对人类破坏环境的惩罚吧,今后我们可要爱护环境哦。

小学三年级暴雨作文300字 篇2

大家都说夏是个长不大的孩子,要不是我亲眼目睹,我决不会相信。

“轰”,一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢?”我疑惑不解地问道。带着好奇心,我向阳台走去。

站在阳台上,周围的风景立即把我迷住了:远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子,在雨水的滋润下,焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞,跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声,一颗雨水将我清醒,抬头一望,无数颗雨珠如断了线的珍珠,直往下掉,豆大得雨珠,随着“夏之歌”,雨故娘的聚会越来越“活泼”了。

顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”!一声巨响随即倾盆大雨降临了,“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过,偶然低头看,一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来,可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来,吹得我直哆嗦。

时间“滴答,滴答”地响着,可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑,好像只要一推,它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿,我束手无策,只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思,不再闹了。

风不刮了,雨也停了,这位夏孩儿也不再吵闹了。

经过这场暴雨,我终于知道:夏天也是个孩子,说便脸就变脸,下次我可不敢惹他喽!

小学三年级暴雨作文300字 篇3

广东四月的天气是多变的,前几天穿着短袖,过几天就有穿上了长袖加外套;早上还是晴空万里,到了晚上却又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但却在意料之中,因为傍晚的时候就收到了大雨黄色预警的短信,到了晚上九点多就如期而至了。

我时常觉得暴雨就像个脾气暴躁的人,雨直线般地降到地上,啪啪地击打着地面,敲得周围都环绕着哗哗的水声。地面不一会就积起了水,平时坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不断地吞着源源不断冲过来的雨水,形成一个小漩涡。这阵在夜间的雨,咚咚的拍打在屋顶上,又顺着屋檐往下冲刷,形成了一条条水链条,拼在一起形成了一片珠帘;哒哒的拍打在树下上,使得树叶在路灯的照射下反射出光,又不断地震动着,好似在舞台的一束光打在它身上,而它投入在自己酣畅淋漓的表演中。

暴雨来的快去得也快,这般的干脆利落,我觉得比细雨绵绵讨喜。在南方,毛毛的细雨往往会持续好几天,这时候衣服不干,到处都湿湿的,散发着一股潮湿发霉的味道,让人心情烦躁。而暴雨就像我们发泄情绪一般,前面很压抑,乌云密布,但大雨冲刷后,空气往往很清新,到处都被洗刷了一遍,让人神清气爽。

小学三年级暴雨作文300字 篇4

今年雨水特别多,我在电视上看到有的城市已经遭遇水灾,看到当时的情况,我心里很不是滋味。当暴风雨来到自己面前时,心里更是惶恐不安。

那天,大暴雨给沁阳人民一个“下马威”。暴雨前没有强烈的征兆,没有乌云密布,没有狂风怒吼,没有电闪雷鸣,正因为如此,骗过了大家的眼睛,也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河决了口一样铺天盖地倾盆而至,才让所有人目瞪口呆,我也在现场遭遇“袭击”。

到了路上,雨伞并没有给我太大的帮助,反而给我的前进增加了阻力。在路上,我看见了非比寻常的一幕:瓢泼大雨,雨点密集地连成了瀑布,无休止地倾泻。地面上流水滚滚,汇集成一片。积水的高度已经浸到了自行车轮胎的三分之一,路上骑电动车的人艰难地前行,好像一切都在河里。暴雨仍不肯罢休,还在继续咆哮,肆无忌惮地下着。街上行人穿的雨衣根本挡不住它的凶猛,身上照样是湿淋淋的。

就这样暴雨持续了两个多小时,终于停歇了,一切回归平淡。空气格外清新,房屋、道路被冲得干干净净,树木显得青翠欲滴,整座城市焕然一新。暴风雨过后天空中还出现了一道彩虹,那亮丽的色彩,驱散了每个人心中的不安。

这次暴雨虽然过去了,但是一幕幕我还记忆犹新,希望它不要经常过来打扰我们平静的生活,带来不必要的麻烦。

小学三年级暴雨作文300字 篇5

夏天的一个中午,天气异常闷热。我仅穿了单衣短裤,却还是倘着豆大的汗珠,像刚从水里钻一样出来一样。树上的知了不停地歌唱着,好像在提醒人们暴风雨即将来临。

过了一会儿,天突然暗了下来,几朵乌云在头上重重地压下来,紧接着是一阵大风,让汗流夹背的我又露出一丝笑意。随后震耳欲聋的雷声让人感到毛骨悚然,这一定是场倾盆大雨。

天上渐渐飘起了毛毛细雨,好像一根根羽毛一样细,一样柔软,又好像春蚕吐的丝一样光滑。细雨落在我的脸上,那么柔软,那么舒服,仿佛是妈妈的手抚摸着我;细雨落在树叶上,脚步是那么轻盈,姿态是那么优雅正当我陶醉时分,叭,叭豆大的雨点落花流水下来,我立刻走进了房屋内,看着它他打在玻璃窗上。窗外,天地间好像挡着宽大无比的珠帘,什么也看不清了。远处,几个年青人在暴雨中奔跑着,他们严然成了落汤鸡。雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,连成一条线,地上的水越来越多,汇成了一条条小溪,过了一会儿,地上的积水很快淹没了脚背,风声,雷声,雨声在这一刻成了一首美妙的交响曲。

不一会儿,雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹,那彩虹像小桥,又像缎带,是那么美丽,多姿多彩。怪不得人们常说:不经历风雨怎能见彩虹?

这不,街上又出现了人们忙碌的身影

中秋节300字小学三年级优秀作文汇总(11篇)


节假日对我们有非比寻常的意义,在我们准备迎接中秋节来临之际,可能会需要准备写一篇与中秋节有关的作文,写作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以借鉴的中秋节作文的模板呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“中秋节300字小学三年级优秀作文”,相信能对大家有所帮助。

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇一】

小时候,我比较喜欢中秋节了。因为中秋节有好吃的月饼和美丽的月亮。

按金华人的习俗,每到中秋节就会做月饼、吃月饼、赏月。其中,我比较喜欢做月饼。做月饼要准备的材料是:红豆馅或其它的馅,面粉,月饼皮。首先,把月饼皮压平,把红豆馅揉圆。然后,把红豆馅放在月饼皮上,像包包子一样,把红豆馅包起来。再拿个模具,在模具里撒些面粉,把包着月饼皮的红豆馅放进去,一按,精美的图案就映在上面了。做好的月饼不用烧,你可以一口咬下去,吃到的不仅是月饼皮的清凉,还有红豆馅的甜蜜。

月饼吃过了,接下来就是赏月了。月亮升起来了,就像一个大银盘。上面映出了我和小伙伴玩耍的情景。这让我想起了台湾的小姐妹、小兄弟。啊!月亮请把我的思念带给他们!

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇二】

中秋月圆,象征着家人团圆。中秋节是美好、团圆的象征。

中秋为什么会有这样的含义,让我们一起来了解一下吧。

在古代传说中,中秋节的由来是关于后羿与嫦娥。

后羿射下九个太阳后,娶了一位名叫嫦娥的美丽、善良的女子为妻。后羿有众多弟子,其中有一心术不正之人叫做蓬蒙,一天,后羿到昆仑山访问道友,途中遇到了王母娘娘,向王母娘娘求得一包不死药,据说服下此药能长生不死,升天成仙。后羿将不死药交给嫦娥,嫦娥将要放入首饰盒中,但这一幕却被蓬蒙看到。趁后羿出去的时机,蓬蒙手拿宝剑,闯入内宅后院,威胁嫦娥交出不死药,嫦娥被逼无奈,只得吞下不死药,吞下后嫦娥身体飘浮,冲出窗口向天上飞去。因为嫦娥牵挂后羿,就飞到了月亮上。后羿得知后,捶胸顿足,摆上昔日妻子爱吃的水果做祭品给嫦娥。人们得知嫦娥成仙,纷纷向善良的嫦娥祈愿。

在中秋节的晚上,我和妈妈一起来到河边。在小摊上买了一个孔明灯。我和妈妈合作,我搭起支架,撑开红布。把一盘椭圆的蜡烛小心翼翼的放在支架正中间。妈妈把打火机给了我,并嘱托我一定要小心,别烧了孔明灯也别把自己的手指给弄伤了。我打开打火机将微微的烛苗悬在引线头上作文。孔明灯被烛苗给照亮了,我和妈妈一人托住孔明灯的一边,轻轻的把孔明灯往天上举,孔明灯缓缓的上升,灯,消失了,漆黑的夜空中却多了一颗红色的星。我扯了扯妈妈的衣服,小声问:妈妈,放孔明灯是干什么呀?妈妈望着天上放飞的孔明灯,深情地说:是为了让远方的亲人看到我们对他们的思念。说完,红色的星突然变多了,点亮了整个夜空。

我们来到广场。广场上已是人山人海,五彩灯光四处横扫,我和妈妈好不容易抢到了个好位子,优美的歌曲在耳边环绕,美丽的舞蹈在眼前闪过。不知不觉时间已匆匆溜走。此时,主持人大喊一声:大家来跳摆手舞!人们迅速排成一圈。我们的手在半空中画出了一道道美丽的弧线,我常偷瞥旁边的人,以防万一跟不上拍子。随着节拍,我们的舞蹈跳了起来,我的脚也不由自主的动起来,左脚、右脚

到了十二点钟,人们突然迅速靠拢,一齐祝愿远在外地的亲人身体健康、诸事顺利。我回到家中还意犹未尽。我又问妈妈:妈,为什么要一起跳摆手舞呢?妈妈说:跳摆手舞的寓意,就是一家人团团圆圆的。

今夜,我做了一个好梦。

希望在中秋节,远在他乡的亲人们感受到我们对他们的思念。

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇三】

我没想过,我会这样度过中秋,和身边年龄相仿,朝夕相处,也同样心有猛虎、意气风发的少年。我们兴奋得红着脸,用明亮的眼睛望着天。此刻,未来想去的地方,想成为的模样,都一一在脑海里浮现。

下楼,我们围成一圈席地而坐,中间留给歌手,此刻,没有顾虑,开开心心地笑。而我,还留恋着半小时前班里的聚会。虽不至说“玉盘珍羞直万钱”,但桌上也是琳琅满目,屏幕上一祯祯闪过的画面,都饱足了眼福,河南电视台精美的文化输出,忍不住令人拍案叫绝;千百年来,中华民族诗词经典长盛不衰,亦被现代人吟来抒情言志;中国航天的蓬勃发展,带领人类走出地球……一切都热热闹闹,令人回味。

回到眼前,只听有人说:“不知道爸爸妈妈此刻在干嘛嘞?”我猜是思念,定会是稍稍有些不惯,自己羽翼下的鸟儿飞往林子里同伙伴过节去了。

要说学校的仪式感,除了这佳宴,另一个则是月饼了。我爱吃甜的,拿了一个枣泥的,红沙沙,软糯糯的馅儿里,我尝出了爱意。吃了月饼,这节才算圆满。听爸爸妈妈讲他们那辈,每逢八月十五,家家准备好面粉,麻油,芝麻和糖,挨家挨户排着队去村里打月饼,舍不得吃,还要留上几块。现在新兴口味越来越多,冰皮的,流心的,甜咸都有,可我倒想尝一口那老五仁,咬一口硌牙的冰糖粒和酸溜溜的青红丝。

那晚,我们都舍不得分开。不必说润朗的明月,徐徐的清风,也不必说那动人的歌声和温暖的故事,单是互相这么围坐着,就足以让人感到美好。

第二天早上,天还黑时,我路过这里,节日的余温仿佛仍然触手可及。我抬头,不见月亮了,我做作地想着,真是不近人情,我还想着你时,你却已经走了。可当我转头时惊喜地发现,并不是,月亮也舍不得,在另一个角里偷偷看着我呢。

中秋啊,月是圆的,人心也是圆的。

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇四】

皎洁的月光,射在了宽广的院子里那一天,恰是中秋。

中秋节的夜晚,我和小伙伴们来到小河边点灯笼,大家都会萃在小河边。

整理时,小河边布满了幸福快乐的气氛,布满了甜美的童年味道,布满了痛快的笑声点灯笼游戏开始了,我们每个人都有一个可爱的小灯笼,我们把灯笼插在了土壤上,每个人插灯笼的地方都不同:有的插在小河边,似乎一颗锦绣的仙女草点缀着小河;有的正插在草丛中发出光亮,似乎一颗闪闪的夜明珠;有的插在离草地远一些的小桥边,向那里一看,就像一只只闪着微光的小萤火虫我们玩了许久,才回家吃月饼。

刚回到家门口,就听到一阵朗朗的读书声:中秋节的夜晚,爷爷和孙子我心里正希奇着:这不是妹妹课本中的《爷爷和孙子》吗?没想到她那么会在这个时候用课文,万万想不到啊。我走进房子里,见桌面上摆放着新鲜的生果和我最喜欢吃的月饼,真是口水直流三千尺呀!我摸了摸饥饿的肚子,向厚味佳肴靠近。

当我刚要拿一颗葡萄放进口中的时候,妈妈拍了一下我的手,说道:干嘛呀,跑步不能偷步,吃东西也不能偷步,知道吗?我嘟起小嘴,妈妈便向我投来气愤的目光,我只好乖乖的变回妈妈的乖乖女。过了不久,妹妹已经朗诵到:要是您变成月亮,该多好呀!您愿意吗?我愿意!爷爷天然地答上了。

大家听了后,欢笑声布满了整个房子中秋节的夜晚,是我最开心、最幽默的一个童年时光!中秋节的月亮,又圆又大又漂亮;中秋节的夜晚,又乐又苦又有趣这就是我家的中秋节!

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇五】

固然中秋节过完了,但是我的中秋节过得可有意思了。

我吃了团聚饭,什么都有,还喝了酒呢!当然也少不了月饼。

吃完饭,我看了月亮,月亮的外形圆圆的,颜色仿佛就像银白的珍珠,闪亮无比,外面还有一层粉色的边呢!里面还有一些灰色的斑,可锦绣啦!

我又开始画月亮,我先用彩笔画出边,再用彩笔涂出里面的颜色,最后用彩笔画上里面的斑,固然画的不够真实,但也够好了。

我还上网查了嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的故事,知道了中秋节的来历,也完成了老师的功课。

你觉得我的中秋节有意思吗?

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇六】

不知不觉,中秋节又到了,四大佳节的第三节到了,人们都怀着夸姣的心情欢度节日。我可喜欢中秋节了,由于能让家人们团圆,还能一起边赏月一边吃月饼!

中秋节的早晨,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。一进家门,爷爷家的猫第一个冲过来迎接我们,爷爷奶奶也兴奋地欢迎我们,爷爷对我说:“淇奥啊,最近学习累吗?爷爷很想你啊,中秋节快乐!”我也连连向爷爷祝贺,我们一家人说说笑笑地走进屋里。中秋节固然不像过春节那样隆重,但要是一家人能开心地聚在一起,才是最幸福的。

晚上,爷爷预备了丰盛的菜肴,我们吃完大餐,便拆开盒子,拿出了一包包月饼,我们吃得是广式月饼,它的面上有着一层锦绣的花纹,正如天上的月亮一样。月饼披发发出一阵阵清香,我走到院子里,抬头赏识着八月十五的月亮,沉醉在明亮的月光中,也沉醉在月饼的清香中,悄悄地,这种感觉真是陶醉,使我忘了身旁的一切。过了一会儿,爸爸妈妈和爷爷奶奶也来赏月了,小猫也从爷爷身后窜出来,跑到了我的脚下,我从月饼上撕下一角,扔在小猫眼前。小猫在月饼旁爬来爬去,时不时还闻一闻,最后禁不起月饼的诱惑,小心翼翼地叼走了。爷爷看到了,哈哈大笑,对我说到:“看来这是只馋猫啊!”我们都笑了起来。这个中秋节是无比快乐的,由于我们一家人能在一起聊天,在一起欢乐。吃过月饼后,我们离别了爷爷奶奶,伴着锦绣的月色回家了。

八月十五的圆月代表的是中秋的夸姣,也是家人们的思念和团聚!

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇七】

古人语:“每逢佳节倍思亲。”每到中秋节,我就自然而然想起月饼,由于中秋节吃月饼是大家中国人的传统风俗。虽然每到中秋节父母都会给我买月饼吃,但今天我在欢乐谷作文班却提前感觉到中秋节的氛围,由于老师让大家察看月饼,一看到最新上市的月饼,这可乐怀同学们了。

大伙都睁大眼睛,看邵老师从讲台抽屉里变戏法式地拿出一个大大的月饼。这个月饼可真大呀,有小脸盆底那样大,大家边看月饼,边听老师给大家介绍手中的月饼。从中我获悉月饼的品种不少:有皮是深黄色的广式月饼,又香又软的苏式月饼,还有芝麻味飘香的衢式月饼等等。不过我最喜欢的还是衢式月饼。衢式月饼的品种不少,最有名的就数家喻户晓的邵永丰麻饼了。

邵永丰麻饼闻上去有一股非常浓非常浓的芝麻味,只须一闻到这个味道,大家的脑子里的其它念头都会消失,只有一个念头还在脑子里盘旋,那就是吃!邵永丰麻饼下面摸上去非常舒服,有种手部按摩的感觉,由于下面上铺满了芝麻。反面摸上去,非常细致,假如摸摸别的月饼,凹凸不齐,而且非常刺手。不言而喻,做月饼的叔叔阿姨有多用心了。

吃一口邵永丰月饼,一股强烈的芝麻味融入了身体中,被人感觉仿佛年青有活力了。又仿佛看到了那一个个黑色的小芝麻正在对大家笑,仿佛又在说:“没想到这么美味吧?关于衢式月饼还有一个故事呢!在唐朝有一个皇帝叫李世民,一次突厥和唐朝起冲突,李世民派大将军李靖去大战突厥,就在中秋节大将军李靖凯旋而归。有一个吐蕃人为了讨皇上高兴,便作了一个饼,便是月饼。李世民将月饼分给文武相官品尝,一同推荐战胜后的喜悦。

从此中国便有了品尝月饼的风俗。边听这个传说,看着眼前的月饼,我想这美味又漂亮的衢式月饼在不久的以后肯定家喻户晓,名扬天下。今天的作文课我真是收获颇丰,不但获悉中秋月饼常识,更快乐的是跟这么多同学一块过中秋,真有趣呀!

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇八】

八月,一个金色的季节。满怀着丰收的喜悦,一个人躺卧在天台上悄悄的仰望吊挂在夜空中的月亮,胖嘟嘟的,好可爱。往往会不由自主地问:“月亮,你也在看着我吗?”

这样傻的事情在我幼时就已经时有发生。锦绣的月亮让人浮想联翩,幻想着一个属于自己中秋节。在我的心中,它们往往是这样的:

在锦绣的西湖湖畔,柳条刚刚亲吻了湖水的脸庞,湖水羞怯地荡起了涟漪,不解风情的风儿又开始吹披发鸳鸯了。

恋人在湖心亭等待着心中的伴侣,一边往返地踱步,一边喃喃自语,双眼一直望着岸边,不敢离神半刻,双手狂乱地抓着头发,眼眶不自觉地溢出晶莹的泪珠。终于看见他了,心中一阵惊喜,高兴得像个孩子一样跳了起来,泪水终于忍不住流了下来。又怕他看见了笑自己傻,草草地梳理了头发,抹去脸上的泪珠,在风中亭亭玉立。纵有万般情欲,仍是拼命地往心里压,保持住一份淑女的自持。

情侣终于可以相聚了,在锦绣的西湖共享一轮明月。不知广寒宫里的嫦娥姐姐看了有何感想,希望天下有情人终成眷属。”

而我个人更喜欢在迷人的海边、细腻的沙滩上,和家人一起品尝月饼,共赏月光。倾听浪涛拍打岩石的声音,那是大海对月亮的呼叫;感触感染海风的清凉,风儿带来大海的味道。吟诵张九龄的“海上升明月,海角共此时。”心里想起一些常挂念的人。渴想和他们相见,却不能相见。自知“此事古难全”,依然幻想着善良的月儿能将我的心事告诉他们。即便不能,我还可以将祝福写在孔明灯上,祝愿那些一切爱我和我爱的人永远幸福。

但是世事往往不尽人意。那个月黑风高的夜晚,我陪妈妈去一个客户家收货款。妈妈一个人上楼去收钱,我在楼下看守车子。两幢楼房之间是一个漆黑的过道,住户都把垃圾扔到那里。因此,我可以闻到那里飘来的种种恶臭。

忽然,一个玄色的影子在灰暗的路灯灯光下闪过,我心里一阵哆嗦,隐约看见那个影子躲进了漆黑的过道里。

鬼、小偷、丧尸、怪人……这些莫名其妙的设法主意在我的脑海中飘过。心里虽然害怕,却又引起我无穷的好奇心。我鼓足了勇气,决心到漆黑的过道里一探毕竟。

我摄手摄脚地来到过道出口处,伸出头往里探,透过昏黑的灯光,我发现了惊人的一幕:一个春秋和我相近的少年在垃圾桶里翻出一个个垃圾袋来,捡取别人吃剩的残羹剩饭来充饥,这里面可能就有我今晚吃剩的饭菜。

我发现他时,他也看着我。一只手把剩饭剩菜往嘴里送,一只手还拿着一袋收集好的剩饭剩菜。我停住了,和他对视了足足一分钟。他惊慌地逃跑了。我也随妈妈回去了。

在回去的路上,我和妈妈谈及到这件事时,妈妈说那是一些被骗或离家出走的无知少年。他们既不肯接受飘流者之家的帮助,又无法回家,肚子饿时,只好捡一些剩饭剩菜来充饥。

接下来的几天,我过了一个非常痛快的中秋节。但是那些飘流街头的少年却只能风餐露宿,颠沛流离。每当看见圆满的月亮、迷人的烟火或浪漫孔明灯时也会对家人布满思念之情。

苏轼说“希望人长久,千里共婵娟。”长久之人不单是那些已经相聚的情侣,已经团聚的家人吧。

愿全天下的人中秋节快乐。

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇九】

在这里,我要向大家介绍一个节日,这个节日就是我们中国的一个传统节日:中秋节。这中秋节是我比较喜欢的节日之一了,因为这一天我们家就会做许多事,我们小孩子会吃好吃的,下面,就让我讲一讲在中秋节这一天我们在家中都会干嘛吧。

在中秋节的这一天,我们做得事中,就两种是一定会做的。第一件事就是:吃月饼。再过中秋节的前几天,我们家都会准备好材料,准备这些材料可不是自己做的呦,我们可不会打月饼,我们会送到专门大月饼的地方,用这些材料做各种不同的月饼,有:绿豆沙月饼,有五香月饼,还有一些我不太清楚的月饼。

然后在这一天,我们家里如果来了一些人,我们也会邀请他们一起跟我们吃月饼,每逢在一块吃月饼的时候,我们都是争相恐后的比赛吃月饼,看谁吃的多,嘿嘿,因为我们的胃口小,所以,比较多也就只能吃2个,不过,有我小弟弟在,我就永远不是比较后一名!

那么另一件必做的事情,就是在这一天,比较浪漫的事情:赏月。我们在中秋的这一天晚上,都会到房顶上一起赏月。这个时候,我们就会边赏月的同时,听一些关于月亮的传说,其中我们比较喜欢听的也就是经常听的故事:嫦娥奔月。于是,每每讲完这个故事的时候,我再去赏月的时候,就会隐隐约约的看到月亮上有一个人影,在上面自由自在的跳起舞来,好像是在庆祝中秋节的到来呢!

这就是我们给你们介绍过的节日:中秋节,你们喜欢吗?

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇十】

中秋节,因为有了美妙的月光而富于诗意,月下正是少年男女们踏歌觅偶的最好时光,因而又是追求爱情的节日。少年男女们于月下歌舞嬉戏,见到意中人便可成为配偶。到近代,这类古俗也仍有所存留,富于情趣。

抛帕招亲

福建省有些地区,中秋之夜有抛帕招亲的习俗。好比旅游一样,是夜,于广场中搭一彩台,布置成月宫景状,并设玉兔、桂树等。一些未出嫁的姑娘扮成嫦娥,在欢庆歌舞之后,姑娘们将一些绣着不同花色的手帕向台下抛去。如有观众接得的手帕与嫦娥手中的花色相同,即可登台领奖。有些未婚的小伙子在交还手帕时,若受嫦娥喜欢,则可以戒指相赠。此后,双方可以交友往来,情投者便喜结良缘。

乞月照月

旧时东莞有些妇女相信月老为媒,凡家中有成年男女而无意中人者,便于中秋夜晚三更时,在月下焚香燃烛,乞求|||月老为其撮合,谓之乞月。相传中秋节日之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。在一些地区,逢中秋月夜,有些久婚不孕的妇女便走出家门,沐浴月光,希望祝福早生贵子,谓之照月。浪漫的很,梦境中可以想象到马尔代夫旅游。

偷菜求郎

在,中秋夜有未婚女子偷菜求郎之俗。妆饰美丽的女子踏着月光,往别人菜圃中偷摘大葱及蔬菜,偷摘到之后便预示祝福她能遇到如意郎君。因此有偷着葱,嫁好夫;偷着菜,嫁好婿之谚语。

赛烧塔

潮汕各地盛行在中秋夜烧塔。塔多用碎瓦片砌成,塔高1~3公尺不等,大的塔还要用砖块砌成,然后再用瓦片叠砌而成,顶端留一个塔口,供投放燃料用。中秋晚上便点火燃烧,燃料有木、竹、谷壳等,火旺时泼松香粉,引焰助威,极为壮观。民间还有赛烧塔规例,谁把瓦塔烧得全座红透则胜,不及的或在燃烧过程倒塌的则负,胜的由主持人发给彩旗、奖金或奖品。据传烧塔也是元朝末年,汉族人民反抗残暴统治者,于中秋起义时举火为号的由来。

中秋节300字小学三年级优秀作文【篇十一】

今天是虽是中秋节,但也算是我预定的回忆节,因为在几年前的这天发生了一件让我很尴尬的事!

那是我8岁的时候,由于网虫哥哥的传染我也特爱上网,而且尽是玩传奇之类的游戏,每天脑袋里就想着今天怎么升级~~当然,上网就要钱啊。在中秋那天晚上,我独自一人滑着滑板去了叔叔家,当时我在叔叔那玩得很开心,但桌上压的那20元钱始终吸引着我的注意力!

不一会儿,叔叔家的门铃响了,叔叔走了过去!我心想:好机会啊,我拿了就开溜。而且我只拿这一次,以后再也不拿了。想到这里,我小心翼翼的伸出了手,眼睛还不停的到处瞟。这时,一个很有速度感的画面出现了。我抓住钱的一头,一扯,一放,钱就到了我的口袋中。接下来,我就开溜了,那时,我的心任然还在咚咚咚的跳。“站住!”一个另人毛骨悚然的声音从屋里传出来。顿时,我打了个战,慢慢地回过头去,一看吓住了,阿姨!!“拿出来。”这声音任然很吓人。我不只怎么的,呆住了。阿姨见我没反应,又大声说到:“我都看到了,拿出来!!”我又打了一个战,反应了过来,居然拿了出来,用发抖的手递给阿姨!“杨言,想不到你会做这种事。都不知道你妈妈是怎么交你的?!”当时,我真想大声说到:“我是我!妈妈是妈妈!不关她的事!”但毕竟是我错了,哎~~其实,我最紧张的是妈妈知道了该怎么办?这会儿,阿姨把叔叔叫了过来,还是大声说到:“我们今天就不给你家长说,以后你不要来了!”这句话永远的打击了我幼小的心灵,那会儿我就发了誓:我以后决不会来阿姨家!我以后决不会在做这种事!我离开了阿姨家,当看到那一轮圆月我感到很伤感~~

今天又是中秋,我真希望晚上的圆月会充满喜气!!

小学三年级的夏天写景优秀作文


绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。时光如流水,又是一年夏天将至,初夏时分,我们欣赏阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。你知道夏天写景作文怎么动笔吗?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学三年级的夏天写景优秀作文,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

小学三年级的夏天写景优秀作文【篇一】

每在夏末秋初的午后,这时便没有了往日的喧嚣和繁杂,却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼,反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上,任清风抚摸着双颊,让心灵享受一次美的诜涤。

好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。点题结尾

在夏日,真是好美!但是荷花,却更好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

小学三年级的夏天写景优秀作文【篇二】

花枝招展的春姑娘刚刚飘然而去,迎来的,是热情奔放的初夏。借着夕阳的余晖,我和爸爸、妈妈携手走向田野。

走进田野,发现小麦不知何时已长出沉甸甸的果实,饱满饱满的,麦穗似乎承受不住这千斤重的担子,轻垂着腰,阵阵微风吹来,不知是在我们招手,还是在向我点头

沿着弯弯曲曲的小路,心情异常轻松愉快。偶尔,麦穗上还有一、两只白蝴蝶在翩翩起舞,转眼间,只留下一道优美的弧线和那一望无垠的草绿的麦田。

漫步在小河边的林荫小道上,小草们被杨絮覆盖了,仿佛穿上了一层白色的薄纱,给人以朦胧的美;一片片无名的小花也竞相开放,美丽的花朵又为初夏增添了几分色彩。

清澈的小河,哗哗哗,水流湍急,仿佛在欢快地引吭高歌,两座小桥分别架在小河的上面,让人想到小桥流水的诗情画意。我和爸爸妈妈在水面上打水漂,看谁打的水漂多,清凉的小河给我们带来了不少的乐趣!

在小河两岸边,我还欣喜地发现一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鲜红鲜红的,真是万绿丛中点点红啊!轻轻摘下一颗,放进嘴里,没有味道,像喝白开水一样。虽然野草莓不太好吃,但它为初夏增添了一道亮丽的风景,这难道还不够吗?

听!那边的池塘里传来了一阵阵蛙鸣——呱呱呱,它们好像正在进行一场歌咏比赛,一潮赛过一潮,此起彼伏,不绝于耳。虽说不是盛夏,但也应了那句诗句——稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

抬起头,映入眼帘的是那威武挺拔的杨树,它们像一排排列队的士兵一样,挺立在小河两岸,枝蔓叶茂,郁郁葱葱,叶子翠色.欲流。微风吹来,树叶随着风儿晃动,好像在跳集体舞。

咩咩咦?哪里传来小羊的叫声?我循声望去,哦,原来是牧羊人赶着羊群回家呢!瞧!那羊儿们津津有味地吃着鲜嫩鲜嫩的青草,那样子好不惬意!牧羊人手里拿着小鞭子,不时甩来声声响鞭。

如果你静下心来,认真倾听,就会听到自然界美妙绝伦的歌;如果你静下心来,认真呼吸,就会吮吸到一种只有田野才有的气息;如果你静下心来,用心去感受,就会感受到和大自然亲密接触、成为其中一员的快乐!

夕阳就要落山了,天空出现了一抹淡红色的霞,把天空照的又红又亮。我和爸爸妈妈依依不舍地踏上了归途。

初夏的田野,我喜欢你!

小学三年级的夏天写景优秀作文【篇三】

你们要问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫的说,我喜欢夏天,因为夏天是生命的季节,是翠绿的季节,是最有活力的季节,所以,我爱夏天。

初夏时节,各色野花都开了,红色的,紫色的,黄色的......像绣在一块绿色地毯上的绚丽斑点,阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏声伴着晚风带着枣花和月季花的幽香,飘进我们温暖的家。

x月底,x月初,天气开始炎热,树叶早已经从翠绿变成深绿,进入它们生命中最旺盛的季节。我们这里有条河,是这里的一大美景。下午,阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗明莹的星星,顽皮的向人们眨着眼睛。清淡中透着娇艳的红荷,星星点点洒满河面。深绿色的河面如碧伞倒置鱼儿飞跃溅起的水珠浇在荷叶上,滚滚如水银,小朋友们拿荷叶当伞在岸边嬉戏,这样一幅景色,构成了夏天的画卷。

啊!我爱夏天,夏天是生命的季节,是翠绿的季节,我赞美你,夏天!

三年级小学生集体秋游之旅作文推荐七篇


在学习语文的时候我们会接触到作文,为了锻炼我们思考问题的能力,应该从哪些方面来写秋游作文呢?我们可以多看一些优质作文进行借鉴。所以优质的秋游作文应该怎么写呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“三年级小学生集体秋游之旅作文”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

三年级小学生集体秋游之旅作文【篇一】

11月2师、同学们一起到青青松江旅游世界去秋游。

汽车飞快的行驶,不一会儿,就把我们带到了青青松江旅游世界。那里真大啊!像一座公园。其中有勇敢者道路、彩弹射击、翻斗乐、儿童乐园、听长征故事,还有阳光沙滩。我最喜欢的是勇敢者道路。其中最有趣的是一座断桥。它架在一条浅河上,中间有一个断口处。我走着,走着,来到断口处,心里又紧张又害怕,不敢跳过去,最后,我终于鼓起勇气跳了过去。没想到,我竟然跳了过去,心里真是高兴。这件事说明了,只要有勇气,就一定能做到。

我还去儿童乐园里玩了一会。里面的滑滑梯让我感到特别刺激。还有蹦蹦床,我刚刚进去的时候,是平稳的,不一会儿,有人进来了,他们跳的时候,我觉得我就像火箭一样冲向了天空,真好玩!

下午两点半,我们乘上车子返回了学校。这次秋游让我觉得非常开心。

三年级小学生集体秋游之旅作文【篇二】

今天是星期五,学校给我们安排了秋游。一大早上,同学们兴高采烈地带着吃的和喝的到学校里集合,然后到大巴车上准备出发。

我们秋游的地方是在苏州的周庄,它是一个美丽的古镇。我看到了许多的文物,还有石头雕刻的图像。

那边有很多吃的和玩的,我们走在巷子里,经过小桥和流水,边走边看,虽然很累,但是同学们都很开心。

到中午的时候,我们把自己带的吃的和喝的都拿出来一起分享,吃的得非常开心。吃完之后我又和同学去买了一个小纪念品,老师让我们分成6人一小组,买完东西回来又拍了个集体照。

今天的秋游虽然短暂,但是大家都玩的得很开心,希望老师们以后能多组织这样的活动,让我们多开拓眼界,看到更多美好的事物。

作者:周浩然

导师点评:

本文记叙了自己和同学出去秋游的一件事情,通过对这件事情的描写表达了自己对秋游的喜爱以及能够开拓自己视野的欢欣之情,全文感情真挚。不过,作文中也有很多小问题,对于作文内容的表述有点像流水账,机械的记录了自己一天的行程,早上干嘛,中午干嘛,这样会让作文的内容非常苍白,老师觉得你可以选取秋游中最让你印象深刻的一件事情来重点刻画,比如你们行走在小巷里看了小桥流水,你可以描写一下你眼中的小桥流水,在描写的过程中也可以适当的抒发感情,这样作文呈现出来的效果会更好,继续加油!

三年级小学生集体秋游之旅作文【篇三】

当我们决定去秋游的时候,天公不作美,从头一天晚上就开始下起了雨,本来以为行动取消了,没想到雨天也照去不误。想到雨天也许有雨天的景象,我们也决定出发了。

高速公路上,我看到两旁田地的颜色,乌云密布的远处的天空,黄色的刚收割完的玉米地,barn的形状,有时又有些其他形状的建筑物点缀在以黄色为主的画面上。不知怎地,我有一种莫名的感动。这色彩,这形状,一切都是神所创造,给我们人丰盛的生命去享受(美的欣赏,艺术的创造)。我才感到原来艺术家的作品都来自对环境、对自然的直接的描绘。

越往park开,风景越美丽。树叶颜色深浅不一,有绿色,黄色,红色,橘黄色,棕色,田地里是丰收的黄色,住家的房屋偶尔呈现亮丽的白色。道路两旁黑色的电线杆和白色相连的线,以及蓝色的小湖,在加上上上下下的弯曲的小路,一切都显得那么迷人。

到了目的地,我们先是吃饭,然后开始沿着一条小道往一个小山坡上爬。一路上,我观察着周围的树木和灌木丛。好像只认识枫树,其它的虽然不认识,但是却看到种子已经开始出现,生命的一个新的阶段已经开始,来年的春天这些种子将开出鲜艳颜色的花,那种欣欣向荣的景象想起来就让人喜悦。

一路上我辨别着树木,欣赏着周围的景色,在一棵树的叶子上我发现了一只小蜻蜓,我轻轻地把叶子摘下来,看着它,但是不知为何它却不飞走。我观察了一下,感觉是因为雨水把它的翅膀淋湿了,于是手里一直拿着那片叶子。快到山上的时候,发现了一种植物的种子,忙问周围的朋友,没有一个大人知道,没想到一个小女孩告诉我,“那是milkweed的种子,它是蝴蝶的幼虫吃的主要植物。”我忙把它放进我的收藏。

小女孩看我一直在采集各种树叶,也跟着我采集起来。我们俩成了下山的旅伴,我们一路找着各种颜色的叶子,小花,并在一朵花上发现了一只小蜘蛛。但是我们两个却被远远地落在最后,前面的一大群人上了山,在山上拍了拍照,然后又象赶路一样下了山。我们两个虽然最后,但是我们的收获却最多。这让我想到了人生,常常我们只顾闷头往目标前行,却忽视了路上的美丽,忽略了近在咫尺的身旁景物。

快到山下时,我再次查看手中叶子上的蜻蜓,只见它拍拍翅膀,飞走了。我诧异了一下,但猛然醒悟,哦,它的翅膀干了!虽然有些不舍,但是真心感谢它陪我走了这一段路。

回家的路上,天气意想不到地变得晴空万里,给我们的秋游画上了完美的句号。

三年级小学生集体秋游之旅作文【篇四】

盼星星,盼月亮,我们终于迎来了一年一度的秋游。

早上,我们排着整齐的队伍,一起去参观池州市禁毒馆。

禁毒馆看上去非常大。当我们有序地坐下来后,工作人员就给我们播放了一个小短片,并告诉我们四位耳熟能详的国家领导人毛爷爷、邓爷爷、胡爷爷和习爷爷是如何禁毒的。接着,工作人员还给我们介绍了吸毒者身体的变化过程和毒品的样子。有的毒品像糖果,有的毒品像糖浆,还有的毒品像冰块这些毒品会对人体造成极大伤害,甚至让人自闭、失控、死亡。

参观完禁毒馆后,我们又排着整齐的队伍向湿地公园出发了。一路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,不时有阵阵桂花香味飘进鼻中,树叶也慢悠悠地落到我的头发上,秋天可真美呀!我们找了一块草地,铺上毯子坐了下来,就开始分享零食。你给我一根棒棒糖,我给你一袋薯片,大家笑着、闹着,那欢快的笑声随着风儿飘向远方我们还拍了大合影,我依旧比了个耶!

开心的时光总是很短暂,大家收拾好垃圾,就准备回家了。

今天真是快乐又有意义的一天啊!

三年级小学生集体秋游之旅作文【篇五】

今天,我们去秋游了!我昨天一个晚上都没睡好,我时时刻刻都在想:明天同学们会带些什么呢?是薯片,还是牛肉干?是糖,还是好多鱼?这些问题一直在我脑子里打转。慢慢的,我想着想着,就睡着了。

“今天终于到了!”早上,我在洗手间说着。吃完早饭,我就高高兴兴的上学去了。

在教室里,我和同学们互相交流着自己带了什么。还有些同学竟带了PSP、mp3。“老师来了!”一个同学大喊着。同学们纷纷逃回自己的位置,教室里唰的一下变安静了。“这才像一个四年级的班级!”老师夸奖到,“排队!”老师刚说完,我们就似箭的速度冲到了门口,把老师的衣服都吹起来了。

上了车以后,我和朋友坐在一起听起了mp3。时间过的飞快,一转眼就到了植物园(秋游的地方),我们蹦下车急忙跑向吃东西的地方。大家铺好垫子,就开始晒“日光浴”了。

吃好东西后,有的同学跳绳,有的同学玩PSP,有的同学听mp3,还有的同学在睡觉。

“排队!”老师发出了令。“这么快!秋游结束啦!”大家一边叫着,一边整理东西。

上了车,回了学校后,大家就放学了。

虽然,这次秋游这么短暂,但是,我还是很开心!

三年级小学生集体秋游之旅作文【篇六】

今天我非常高兴,因为学校组织我们去秋游。这可是我进入学校的第一个游园活动,而且是远离爸爸、妈妈和老师同学们一起,我们去的地方是九丰森林动物园。动物园可大了,里面有好多的动物。梅花鹿身上长着好看的花纹,而且头上还长着两个长长的角;浑身长满黑黑毛发的黑熊看起来笨死啦,长那么胖做什么呢?调皮的小猴子一刻也闲不下来,在竿子上爬来爬去,可就是掉不下来,真厉害!小刺猬身上长满了尖尖的小刺,我看着就觉得难受,呵呵!鸵鸟长的丑死啦,可是它的腿很长,跑起来很快,吃起叶子也快,几口就吃完了。

我要是向她那么能吃就好啦!老师还带着我们观看了动物表演,熊猫骑着摩托车在一根绳子上骑来骑去,还有老虎,老虎能从一个火圈里跳出来,跳到另一个台子上,最神奇的是它还能站起来用它肥大的手掌向我们敬礼;最有意思的是小山羊走木桩,在桩子上站立,把两只前蹄抬起来,调皮的小猴子马上爬上了山羊的头上做着怪脸,呵呵!把我们可都乐坏了,这些小动物们可真有意思,也特有本领。

休息时,我和我的同学们分享了零食,今天我过的实在是太开心了。

三年级小学生集体秋游之旅作文【篇七】

今天,我们去了南京红山动物园。当我们来到动物园时,看到许许多多的动物,其中包括:憨态可掬的大熊猫、行动敏捷的小熊猫、凶猛的大老虎。我们还去了动物馆、小熊猫馆、珍禽馆等动物馆。

游玩了一会时,间到了十一点的时候,我们就拿出了自已带的食物狼吞虎咽的吃了起来。吃完了食物后,我们就跟着老师向别的地方行进。走了十几分钟后,我们就来到了游乐场。我先和我的同学朱海涛玩了一个会跳的车,那个会跳的车先把我们送上高空,然后它自身再旋转起来,接着它会不停地上下跳动,引起了我们一阵阵的惊叫声。突然,我在地上看见一只鞋子,我想谁会把一只鞋子掉在地上呢?原来是我的同学赵晨在玩的过程中,不小心把鞋子甩了出去。当那个会跳的车不再跳动时,我就和我的同学一起下来了,刚一下来我感觉天旋地转。接着,我去坐了过山车,当过山车刚刚启动时,速度还是很慢,当遇到下坡时速度突然快了起来,到了弯道时,那过山车自已360度的旋转了起来,就好像脱离了轨道的火车,感觉真是刺激。还有好多的游玩项目,我好想一一的玩下子,可是回家的时间到了,我和同学只能恋恋不舍的离开了。

坐在回家的车上,我想:这次秋游真是太开心、太好玩了,希望下次秋游能快些到来。

下大暴雨了作文三年级分享5篇


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会依据近期所学知识布置写一篇关于暴雨的作文的作业,那么写好一篇描写暴雨的作文的关键是什么呢?幼儿教师教育网编辑特地为您收集整理“下大暴雨了作文三年级”,仅供您在工作和学习中参考。

下大暴雨了作文三年级 篇1

午饭过后,天气晴朗,万里无云,天空一片湛蓝,温暖的阳光普照着大地。秋风抚摸着人们的脸庞,带着丝丝沁人心脾的凉意,舒服极了。这时,一朵小云悄然的从天边飘来,一直来到小城的上空,那多小云慢慢的扩散开来,变成了一大片黑云。转眼间,天空便乌云密布了!此时的空气异常的闷热,还有一股刺鼻的潮湿的泥土气息。大风呼呼的向人们袭来,大人孩子不禁都把外套裹了裹,都加快了奔走的步伐。因为他们知道,暴雨马上要来了……

暴雨来了,暴雨犹如一片巨大的瀑布从天空倾泻下来。雷在低低多的云层中间轰鸣着,震得人耳朵嗡嗡得响。闪电时而用她那耀眼的蓝光,划破天空。豆大的雨点砸到地上,就如一颗颗晶莹剔透的水草,措手不及的人们急匆匆的在这水草原上穿梭着。有的打开了雨伞,没伞的便是一阵狂跑。面对这突如其来的暴雨,孩子们越发的兴奋了。他们在雨中嬉戏追赶着。还有的孩子甚至放慢了回家的脚步,下定决心要进行一次天然淋浴。对于孩子们来说,暴雨下的大地简直就是一个露天游乐园。

暴雨就是这样,来去匆匆,一会便雨过天晴了。没来得及回家的人们,脸上露出了欣慰的笑容,但自己也被浇成了落汤鸡。呆在家里的人们,也被这新鲜的空气引诱出来,忍不住嗅一嗅这清新的空气。真是“东边日出西边雨,道是无情胜有情。”路面上象新刷洗的一样,汽车也焕然一新了。暴雨真好,不但能把大地清洗得干干净净,还能让我们呼吸到更加清新的空气,又能让花草树木痛痛快快汲取更多的甘露,长得更加茂盛!

下大暴雨了作文三年级 篇2

早上,天空全身乌云黑黑的一片,原来那美丽的天空,变成了“丑八怪”,外面非常闷热,看不见一丝太阳光,好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而,雷在天空上懒洋洋的响着,闪电从天空上飞速的下来,用他那光,把黑暗的世界照亮,呼啦呼啦的响着。过了一会儿,一声巨响来了,喀啦喀啦,震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味,行人们在路上急促的回家,眼看暴风雨就要来临。

一阵阵轻飘飘的微风,从西面吹来,小草摇摆小草都一齐弯腰,树上的树叶摇摇摆摆,树枝在咯吱咯吱的响,好像要断了似的。地上的落叶,像是长了腿一样在地上“走”。一会儿,风大了起来,小花一直趴下,不能起来,刚种上的小树苗,一齐不约而同的弯腰,又过了一会儿,从遥远的地方来了一阵可怕的,提心吊胆的雷声,外面越来越黑,沙子都进到了人的眼里,暴雨来了。

大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。

下大暴雨了作文三年级 篇3

暴雨天阴沉沉的,蔚蓝的天空早已被密密层层的乌云掩埋,乌云像极了灰色的阶梯,有深有浅,突然,几声震耳欲聋的雷声响起。

紧接着狂风来了,门外的大树,院内的花草,田里的庄稼,疯狂地摇摆着,几声风啸,让人惊恐不已。

这时,豆大的雨滴从天而降!拼命地拍打着玻璃,无数雨滴在玻璃上滑落,好像给窗户挂了一层透明的窗帘,房檐下不停地滑落雨水,落下去的雨水在地上开起了花朵。无数的雨滴伴随着狂风,狂暴地拍打着地面,轰隆隆的雷声在耳边时不时的响起。

雨后,我走出家门。啊!多新鲜的空气啊!地上的花更加鲜艳了,草更加嫩绿了,都挂着可爱的小水珠。这一切都被雨水湿润了,橙色的砖也变成红色了。花草树木被雨水淋的像一位弯着腰的老爷爷。向上一仰,啊!碧蓝的天空回来了!还挂着一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上,还掉落着像断了线的珠子似的雨水,美极了![学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

真美啊,难道,这是暴雨送给人们的礼物吗?

但是,你知道吗?雨有好处也有坏处。雨能够滋润大地,滋润花草树木,让花开的更红,让草长得更绿,让树木成荫,长得郁郁葱葱,有良好的能力净化二氧化碳,释放更多的氧气。我们的世界有了它们的点缀,更加充满活力。但是,雨下得太大能够引发洪灾,淹没房屋,让很多人无家可归,也会破坏我们的财产,甚至对我们的人身安全造成伤害,庄稼也不能茁壮成长。

所以,我们应该珍爱环境,共建绿色地球!

下大暴雨了作文三年级 篇4

“咔嚓!”天空划过一道闪电,那条老旧的小巷子里传出一阵扑楞翅膀的声音,紧接着又有急促的脚步声来来去去。

我走在小巷里,雨滴敲在我的头上,唉,下雨了!我叹道。要知道,我没带伞,而且离家还有一段距离。往周围一看,只有几棵老柳树站在雨中,枝条被雨水打得弯下了腰。

走到一家幼儿园时,上坡路段早已被洪水给吞噬了。我迈开脚步,刚一走,“哧溜”,我一下子滑倒在地上。爬起来,扶着墙。一步一步向上走,大有“逆流而上”的精神!我的心其实已经忐忑不安,心脏上蹦下跳,一点儿也不安稳,只不过还是硬撑着罢了。

刚到小区门口,我一掏口袋:“苍天啊,开眼吧,我怎么这么悲呢?”我的开门卡落在妈妈那里了!我只好在风雨中孤独地等着妈妈回来。

“哎,有了。”我想起了“暗道”,那是一条经历了风风雨雨的小巷子。我走过去,推开一堆破纸箱子,洪水便涌了过来,我冒着大雨,直冲了过去。路旁的小草摇摇头,像在叹气一般,凹凸镜把我的身影拉得瘦长高大,使我信心渐增,我从旁边一绕,终于顺利拐进了小区。

这一下,我不仅战胜了那恐怖的暴雨,也战胜了自己的恐惧心理。以后遇到困难,不必要退缩,可以逆流而上。

下大暴雨了作文三年级 篇5

星期六的下午,我外出归来,正看着书。渐渐地,我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯,正欲坐下,忽然狂风大作,我站了起来走到窗边,只听风不停呼啸,翘首,乌云压得很低,在暴风的裹挟下,快速地移动着,我暗暗惊叹:“多么壮观的乌云压顶!”

“那厚乌云背后,又隐藏了什么?”我再一次观望,那乌云好像要给我揭开谜底,稍稍散开了一点,“看到了!看到了!”我惊呼起来。云背后,有光:一直亮着的,是本来六点那亮堂堂的天;一闪一闪的,则是那云中的闪电。“哇!”突然,我又好像发现了新大陆一样,“这些云形状各不相同,像极了一些东西!”不错,瞧:一些大的,有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着;有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹;还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子,随时向你扑来。小的则更加变化多端了,看:一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着;一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭;还有一只“小仓鼠”,似乎是怕“豹子”的袭击,躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊!”我不禁感叹道。

云和云互相碰撞了,雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上,很快“大部队”便排空而至,齐刷刷地从天空中跳跃到土地上,拍打在窗棂上。暴雨越下越大,打在脸上火辣辣地疼,我连忙去关窗子。外面,风又刮大了一些,好像只有把窗户吹裂才肯罢休,我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。

很显然这是一场夏日里的暴雨,不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象!

小学三年级作文关爱(9篇)


大家接触到作文的频率是很高的,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“小学三年级作文关爱(9篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学三年级作文关爱 篇1

生活中你见过人们互相关爱的故事吗?有司机关爱乘客,有老师关爱同学,还有家人关爱家人……今天我向大家述说妈妈关爱我的故事。

爸爸妈妈从我出生起就无时无刻关爱我,从我小时候讲睡前故事到长大后辅导学习,都是爸爸妈妈对我的关爱。书上说“妈妈就像一位天使,无所不能。”这点我亲身体验过。

有一天,我发烧了,整个人都是昏沉沉的,仿佛一点儿力气也没有。妈妈知道后,骑着电瓶车带我去药店量体温并买药。“不量不知道,一量吓一跳。”我竟然发高烧了,体温达到了40℃。妈妈买了药,付了钱,便带我回家了。回到了家,妈妈给我贴了退烧贴,又给我擦身体,我立刻感觉头脑清醒了许多。

睡觉前,妈妈又给我量了一下体温:38℃,低烧。妈妈心里的大石头终于放下了。妈妈温柔地对我说:“明天要是哪里不舒服一定要跟我说。”这句话就像一个凉爽的冰袋,放在我的额头上,清凉无比。

从小到大妈妈一直在关爱我,就像《游子吟》中说的:“谁言寸草心,报得三春晖。”所以,我要大声对妈妈说:“妈妈,我爱您,您辛苦了!”

小学三年级作文关爱 篇2

太阳炙烤着大地,我们在烈日下狂奔着,汗水透湿了衣襟。“继续跑,不要停……”体育老师一边跑,一边大喊着。忽然,“啊!”地一声传进了我的耳朵里,我回头一看,原来是小婷。

小婷那张清秀的脸上流露出痛苦的表情,她的眉头拧成了个漩涡,额头、鼻尖正不停地冒着汗,嘴唇发紫,大大的眼睛里闪着泪花。“小婷,你没事吧!要不要送你去医务室。”我亲切地问道。

“不、不用了,我自自己可以去。”小婷试图站起来,可是疼痛冲击着她,风轻轻地吹着,吹进了人们的心田。

看到小婷痛苦的表情,我来不及再想其它的,俯下身子说:“快,到我背上来。”还未等她回答,身边的同学就已经把她放到我背上了。

我一路跑着,开始还气血充足,可再跑一会,渐渐地就没有力气了,我一步一步地踏着水泥路,汗水一路挥洒,虽然很累,但很开心……

想要关爱别人并不难,只要你有那颗爱心。

小学三年级作文关爱 篇3

我是一个来易优较久的小卒,也发表了一些文章。但我只是一个无名小卒,没认识这儿的任何一个作者,不像梦幻雪天使那样的名气,也不像雪儿那样倍受这儿作者的关怀,我不奢求能像梦幻雪天使那样金榜题名,我只想有一些好朋友。

在学校里,我也只是一个无名小卒,老师我疼爱中队长.班长,好几次,我在夜晚躲在被窝里哭个不停,我伤心,我无助,每次回家,妈妈就拿来一大叠习题给我做,看这妈妈为了给我好的学习环境,为了给我买习题提高我的学习而操碎了心,我决定要好好学习,不再让我的妈妈失望,所以我只好做作业熬到半夜里。

我没有几个好朋友,我想在网上找到几个知心好朋友,哪怕只是陪我聊聊天也好。

小学三年级作文关爱 篇4

在我们身边有许多关心我们,关爱我们的人,他们的这些爱会形成一股暖流,让我们心中时时感到温暖。在我的记忆中,就有这样一件事,深深地感动了我,让我终身难忘。

那是一个星期六的上午,我一个人在小区里溜旱冰。溜的正开心,一个左转弯,因为用力不均衡,“叭”的一声,我重重的摔倒了,裤子摔破了,膝盖也擦伤了,疼得我哇哇地哭了起来。透过眼泪,我看见远处有一个比我年长几岁的哥哥向我跑过来,他二话没说,飞快地来到我身边,安慰我,可我还是不停地哭泣,他不断地说:“小弟弟,别哭,坚强点”,“小弟弟,我送你回家吧”。听了他的话,我感到一股暖流涌入心中,膝盖仿佛一下子不疼了,我感动极了,停止了哭泣,“谢谢你,哥哥”。他帮我把旱冰鞋换下来,慢慢地扶起了我,并搀扶着把我送回了家,妈妈看到后也很感动,像小哥哥表示了感谢,可他却客气地说,这是他应该做的。我再次体会到了妈妈常说的一句话:这个社会还是好人多。

我得到了这样一次帮助,他使我终身难忘,同时也让我明白了一个道理:帮助别人自己也会快乐。涓涓细流可以汇成大海,每人现出一点爱,那么这个社会将会变得更加温暖与和谐。

小学三年级作文关爱 篇5

我有一个好妈妈,她不仅在生活中关心我,还在学习上帮助我、鼓励我。

三年级了,我们新开了英语课,班上有些同学在外面学过英语,我觉得这对我们没学过英语的人很不公平,妈妈知道这件事后,鼓励我说:“学英语就要多读、多听,妈妈相信你会学得好。”后来,每当我写完作业,妈妈就和我一起跟着复读机大声地读英语单词。

有一次,我对妈妈说:“妈妈,这首英语歌我不会唱,你能不能教我呀?”妈妈说:“好呀!”然后,妈妈唱一句,我唱一句,就这样,唱呀唱,我终于唱会了这首歌,我对妈妈说:“我以后一定要更加认真地学英语。”果然,我的英语水平慢慢地有了提高。我高兴地对妈妈说:“我终于克服了英语学习中的困难了。”妈妈看见我这么开心,就对着我赞许地笑了,并说:“虚心使人进步,骄傲使人落后,你千万不要骄傲哟!”我说:“知道了!”

我想:在妈妈的帮助和支持下,我一定能把英语学习得越来越棒。

小学三年级作文关爱 篇6

有一件事令我一生难忘。在我6岁那一年的暑假,一天,我感觉自己有点头晕,眼睛看不清东西,四肢无力,妈妈走过来看我在沙发上说:“佳烨你怎么了?”我轻轻的说:“我有点头晕,”妈妈摸摸我的额头说:“可能是发烧了。”妈妈吧体温计拿来给我量体温,结果我的体温是38摄氏度。

当时妈妈又慌有乱,就打电话给爸爸说:“佳烨他爸,佳烨生病了你赶快回来,”爸爸说:“好的,好的,我马上回来,”那天晚上,太晚我家门口没有汽车,是妈妈背着我一步一步向医院走去。在路上,妈妈没有说累,其实我也知道这样是很累的,妈妈一路都没有停,一直把我背到医院,他才放心下来。

医生给我吃了点退烧咬,然后又给我怪了两瓶盐水,到了早上,妈妈从家里带来了一些面包和热开水。怎个下午,都是妈妈在陪着我,在抱着我。靠在妈妈的怀里,我说不出这滋味,是感动是幸福。妈妈的爱最伟大,我们应该爱我们的妈妈!

小学三年级作文关爱 篇7

这次实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

五年级书信题目:给爸爸妈妈的一封信。五年级关于爸妈的书信怎么写?这篇五年级书信400字的给爸爸妈妈的一封信的书信希望能够帮到你。

时光飞逝,转眼我已经十一岁了,已经上小学六年级了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿

星期四下午,我们三年级举行古诗词大赛,我特别紧张,可怕的事是我成了我们班的害群之马。到了那里,王坤玉和李泽坤是小主持。

呵呵,宁别看我平时做事马马虎虎,但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢安安静静的看书,汲取书中一点一滴的精华,沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧,所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我小作家,老师在学校里夸我作文大王,我听了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜,自豪极了。记得有一次,我参加感恩节活动今天我当家作文比赛,虽然只获得三等奖,但我并不气馁,决心以后要写的更好

小学三年级作文关爱 篇8

我的老师姓曹,跟我一样戴着一个眼镜,胖胖的,我一看见就知道这个老师很邪恶,当这个老师当上我的班主任的时候,我才发现,我当初的想法是大错特错,这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的时候,我们班里有一个男生没有写完作业,当初老师就骂了他几句,下课,老师叫他去办公室,我们就在门口偷听,我真是没有想到,在老师邪恶地外表下,居然透着一颗慈祥的心,他下课居然向那个男生道歉,这举动有点让我看不起这个老师,后来,这个男生的成绩居然提高了,这让我大吃一惊,于是,下课我去问老师,我说老师你用了什么办法,让那个男生的成绩有这么大提高,老师说其实,心态才是最重要,我只不过是鼓励了他几句,一晃,4年过去了,这个老师教了我们4年,快毕业了,为此,我在这里说一声老师,您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾,谢谢您这六年里对我的鼓励,您放心,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望,我永远爱您。

记得在三年级的时候,我的学习中不溜楸的。那时,我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫,一双圆滚滚的大眼睛,一张小小的嘴,她皮肤比较黑,可唯一美中不足的是,她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友,就像那花儿离不开大地一般。

小学三年级作文关爱 篇9

《一年级的小蜜瓜》讲的是小蜜瓜一年级发生的一些有趣事情,我喜欢书里面讲的《自己睡》,小蜜瓜他害怕,他做起了俯卧撑,我也遇到过这样的事情,我害怕,我的眼珠就一直转,转着转着就睡着了。我还喜欢《大人在说谎》,妈妈说是从河里捞出来的,爸爸说是从大街上捡回来的,然后小蜜瓜给外婆和奶奶打了个电话,一个说是从花生里蹦出来的,一个说是从桥墩下抱过来的,我也问过爸爸妈妈同样的问题,妈妈说是从别人家抱回来的,爸爸说是石头变出来的,其实我早知道我是从妈妈肚子里生出来的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。就算是这不朽的佳句,也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路,是您谆谆的教导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来老师啊,请接受我最诚挚的心声:谢谢您!

到了一年级,我出现了偏科的现象。第一次考试,我数学得了100分,语文却只有56.5分。后来经过老师与家长的多次沟通,我语文的成绩才跟上去。还有,我那时非常容易哭,第一次不能入奖后,连哭两节课,比我出生时还哭得厉害!老师安慰的话我一句也听不进去,只想哭。由低年级升上中年级时,我由原来的城中小学转入到实验小学。到了新的环境,我觉得自己整个人像被父母遗弃的书包,什么也不懂,同学、老师我一个也不认识,整个人十分不合群,但我还是凭着我坚强的意志忍过了那段日子,期中考试我考到了全级第五名的好成绩!岁月流逝,我升上了高年级,我迎来了紧张的升学考试的最后时刻,在这一学期里我一定要把握住机会,考上实中或罗中。

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