“孝”,是我中华上下传承了五千多年的良好的传统美德。同学们,现在,请拿起笔,在这平凡的日子里,写下自己对爸爸妈妈不凡的爱吧。小学生表达自己对父母感谢的作文,怎么写是最好的呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“学会感恩父母小学六年级暖心作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!
父母,是赐予我们生命的人;父母,是抚养我们长大的人;父母,是帮助我们成长的人;父母,是我们一生最感激的人……从只会在父母的怀抱中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。
记得有一次,成绩考砸了,爸爸妈妈狠狠的批评了我一顿。我当时心里很不痛快,很生气,我想:别的同学成绩考砸了,他们的爸爸妈妈只是鼓励他们下才考好,而我的爸爸妈妈却更打击我的自尊心,是我没有自信。事后,妈妈看到我不高兴,就到我身边跟我说:“爸爸妈妈也并不想批评你,只不过想让你记住这次的教训,下次不再犯这样的错误,争取拿到高分。”
听了妈妈说的这一番话,我的心情舒畅了许多,原来他们都是为了我好,而我却没领悟到他们的意思,我很后悔。
我是幸福的 ,父母更是伟大的,我们应该做到“滴水之恩,当涌泉相报” 如没有父母最博大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,我们就没有今天的幸福生活。
大自然哺育花儿,花儿以她馥郁的花香回报自然,乌云造就了雨珠,雨珠化身浓郁的蒸汽,形成乌云的一部分。、
世上万物,都要学会感恩,而我们要报答感恩的是——“母亲”!
母亲,生活中的一个平凡的人物。可她却把全身心奉献给我们。她那么伟大,可又那么渺小。没人能体会她的酸楚,无奈。我的母亲是一个大大咧咧的普通农村妇女,她很粗暴,可又很可爱。每次看着母亲那憨厚的笑脸,我总能想到春天。每次受到挫折、困难,总是她来帮我解决。看着她那渐渐老去的脸和长满老茧的手,我热泪涌上了眼眶。母亲时刻关注着我的一切。
那一次,天不知怎么的,被盖上一层“黑幕”乌云压得很低,仿佛都能到雷声。看来要下暴雨了,我心里犯了嘀咕,望着墨黑的天空,我既彷徨又无助。可就在这时,一个熟悉的身影出现了——那是我的母亲。母亲一步一步地向我走来,她脸下布满了雨珠,却仍旧神采焕发,她给我带来了希望。她拍着我的肩胛,用温和的语言与我交流。然后我们便消失“雨帘”之中。
母爱无时不刻不在我们身边,它藏得很好,或许在那不经意的一瞬间带来温暖。
我们要报答母亲。“滴水之恩,当涌泉相报。”母亲为我们付出这么多。我们应当孝敬她。哪怕是一唏微不足道的问候,也能让她觉得“千里送鹅毛,礼轻情意重。”世上歌颂母亲的优美的话语有很多,可我只想对母亲说:“我爱你!”
学会感恩,是做人的原则。母爱没父爱的深沉,可有它独到的细心、关切……希望全天下的孩子们都能好好孝敬自己的母亲!
从我们呱呱落地那一天起,爸爸妈妈的爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨。父爱如山,母爱如海。在我们成长过程中,给予我们最多的是你们,你们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的。因此,我们该要感恩你们;感谢你们给予了我们生命,感谢你们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。
记得读小学的时候又一次我生病在家,妈妈就无微不至的照顾我。到了吃饭的时候他把可口的饭菜端到我的前面,热的饭菜你会先吹一吹在一口一口的喂我,等到吃完以后你有细心地把一切都收拾好。看着你忙碌的身影我不禁感动起来。后来有一个卖甘蔗的人从我家楼下路过,我听见他要和的声音便想要吃甘蔗,我跟妈妈说想吃,她便二话不说的从下楼去买甘蔗。我从窗户看到妈妈为我精挑细选甘蔗时不禁又一次的感动。等到妈妈买完甘蔗回来的时候,他已经全身是汗了,衣服已被汗水浸湿了。我的眼睛便红了起来泪水因为跟着簌簌的往下掉。
生活是坎坷的,但是你们教我要学会克服困难,奋勇前进,努力做好一个现现实实的自己。这让我终生受益!
父母无论做什么全都是为了我,希望我读好书,长大成人后有文化、有知识、有才能成为一个有用的人。我不会辜负父母的期望,一定要好好努力学习,长大报答父母养育之恩。我和父母之间的爱是默契的,明朗的。我一定要读好书,来报答父母的养育之恩,因为你们永远是我心灵中的一盏最明亮的启明灯。
我们能活在这美好、精彩的世界上,是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田,用“爱”的雨水滋润着我们的心田,用 “爱”的春风抚摸着我们的心田……经过父母精心地照料,我们才能茁壮成长。
世界上最无私、最关爱的眼光是属于天下父母的,纵然我们长大成人,在父母眼里仍然是孩子;纵然我们远行千里,也走不出父母的目光。
自从读过邢涛叔叔写的《感恩父母》后,真正得体会到父母为了我们,可以耗尽他们的心力,耗尽他们的财力与物力,默默地为我们付出,他们也从不需子女回报。
“爸爸”、“妈妈”是对父母最亲切的称呼。他们为我们付出了很多心血,很多精力。我们要从今天开始,从现在开始,学会感恩父母,也为他们做出一点贡献。
感恩父母,一个应该履行的承诺,一份应该肩负的责任,一条亘古不变的真理,一条永不言弃的道路,一个坚定不移的信念!
感恩父母,并不是嘴上说就行了,还要有行动:每当爸爸妈妈上班回家,为他们端上一杯水,拿上一双拖鞋,这也是对父母的感恩。每当妈妈在作家务时,多帮妈妈做些家务,分担一些劳累,这也是对父母的感恩。每当爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,为爸爸柔柔肩膀,捶捶背,这也是对父母的感恩。
感恩是不求回报的,感恩是心甘情愿,感恩是大方给予的,父母们就做到了这点。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。寸草春晖,感念亲情,是人类崇高的品德,那如春风般的母爱,那如高山般坚实的父爱,伴随我们一身一世,怎能忘怀?
经过一个学期的努力,小学生迎来了他们的假期,放寒假了。这个寒假除了要写寒假作文寒假作业,其他一切都很好。怎么写小学生寒假作文才能发挥它最大的用处呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“有趣的寒假生活小学六年级作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
光阴似箭,日月如梭,转眼之间寒假来临了。刚刚从忙碌紧张的期末考走出来。迎接的是简单自由的寒假。
虽然寒假十分的短暂,但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲的玩,就应劳逸结合在玩的同时不能忘记学习。
高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”在平时因为学习的忙碌而没有剩余的时间看课外书。此刻寒假已经来临,我们刚好能够利用这个时间看课外书。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”所以我决定利用这个假期多看看古今中外的名着。不但如此我还要巩固这个学期的知识点,预习下个学期的知识。期望下学期百尺竿头更进一步。为下一学期的学习打下基础。
在空余的时间完成老师和家长布置的作业,多看看新闻关心关心国家大事。在春节的时间不仅仅要观看春节联欢晚会,还要吃年夜饭,拜访亲友。
过完春节要将自己散漫的心收一收了,要开始把自己的心放在学习上,不能继续玩了。要把老师和学校布置的作业检查检查是否已经完成了。再把下一学期学习需要的资料和练习题都要准备好。
这就是我的寒假生活,我的寒假我做主。
一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结,以促进自己的进步。
寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。
这个寒假老师布置了不少的作业,不像暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游,所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。
以前寒假天天睡懒觉,现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。
这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。
天色渐渐暗了下来,凛冽的寒风似一把把锋利割刀刮得我的脸生疼。望着川流不息的车辆,我却深深挂念着一个人——我的姐姐。她是我爸爸从朋友那里请来的“姐姐”,上了初中以后,她就是我的老师了,帮助我学习,也成了我们家的“一员”。因为个子比我矮,所以我便把她当做同龄人看待,和她一起聊天、看电视、吃零食······
有你相伴,我不会感到寂寞.
放学后,你总是在车站等我,然后带我去买蛋糕。虽然这里冰天雪地,但我的心里却生起一股暖意。和你在一起,我会感到温暖。以前,我的数学大概都可以说是“红灯”。爸爸,妈妈急的.到处帮我到老师家补习,买练习做,请家教等但是不管用,你却每晚陪伴我一起做数学,我做不会的题,你不厌其烦的教我一遍又一遍只到我会为止。到了期末考试,有你的辅导试我的数学从“红灯”到八十分。是你不厌其烦的一遍又一遍教我做题的方法。
有你相伴,我会逐渐增强学习的自信心。
“她让我转告你”我一听到“她”,似乎中了什么魔法,整个人都精神了。“她说什么了?”妈妈见我这个样子,笑得都说不出话,终于,在我的催促下说出来了,“她说她很想你”。无疑,这是世界上最美好的声音。谢谢你对我支持,安慰和在学习上的帮助我亲爱的姐姐。
有你相伴,真好!
一出门,天空就飘下绵绵小雨,轻柔得如一层薄雾,却也可以沾满了一身。南方的隆冬,就是这样湿冷的,透着衣服冻进去。幸好有街道两旁的灯火给严寒添了几许暖意,我戴起帽子往前走去。
突然一声断喝在平静中震荡耳膜:“喂,老头,快起来!快走开啊!”随着声音在一处屋檐的阴影中发现了一个蜷曲着的老人,好奇心驱使人们不约而同地围了过去。
接着屋里的一片灯光,我打量着老人发抖的身子,低垂的蓬乱的头发,破旧的衣裤……不由地打了个寒颤。周围的人越聚越多,叫喊的人自然是房主,但大家都不知道老人的来历。
人群之中有的在窃窃私语,有的在有限地点烟,有的在摇头叹气……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后,一个童音在嚷:“爸爸,老爷爷不冷吗?”“是啊!”大家似乎是受到了什么启发,好些人开始跟房主交涉,众目睽睽之下,房主涨红了脸:“大伙帮个忙吧!”房主和几个小伙地把老人扶进了房内,一个中年人已经风风火火地在旁边的饮食店中拿来了热腾腾的面。
好些人散去了。我,一位看客,从裤兜里抽出手,耳边回响起幼稚的童音,在羞愧中重新迈开脚步。
在我们发现了一个可行的方案时,我们会撰写一份表达意见的倡议书,好的倡议书更招人关注,你是否在寻找可以参考的倡议书呢?栏目小编特地为大家精心收集和整理了“小学六年级珍惜粮食倡议书”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,中学光盘行动倡议书。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。小小餐桌,传承了中华民族尊重劳动的传统美德;文明就餐,体现着广大学子珍惜粮食的良好素质。为了贯彻十八大勤俭节约的精神,弘扬中华民族的传统美德,大家一起来向舌尖上的浪费说“no”。在此,我们向广大同学发出如下倡议:
1、以“光盘”为荣
2、以“适量购取”为荣
3、以“文明就餐”为荣
4、以“宣传节约”为荣
5、以“崇尚道德”为荣
6、以“从我做起”为荣
7、以“反对浪费”为荣
8、以“珍惜粮食”为荣
我光盘,我光荣。从每一餐做起,从我做起,从现在做起,养成勤俭节约的好习惯,厉行节约,反对浪费。让我们用文明演绎生活,用行动展示二中形象!
东营市第二中学政教处团委
20xx年3月21日
亲爱的同学们:
今天我又看到学校食堂的工友们收集了三大桶剩菜剩饭,这真是让人痛心的现象!不知道你们是否有同感,是否也感到痛心,也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点算不了什么。可是,你知道10月16日世界粮食日那天,全世界已经有620万多人因饥饿而死亡。我国是人多地少的发展中国家,粮食供求将长期处于偏紧状态 。 据测算,1公斤大米约有米粒40000个,我国13亿人口,若每人每天节约1粒大米,则全国每天可节约32500公斤大米,每年可节约1200 万公斤 大米,可养活35000人。因此,六(3)班全体师生向同学们发出倡议:
1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
2、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭。
3、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
4、做节约宣传员,向家人,向亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果
伙伴们,只要我们努力,人人争做节约小公民的话,我们的未来会更美好,我们的国家会更富强。
尊敬的xx们:
你们好!
在xx月xx日世界粮食日即将到来之际,我们向广大师生发出以下倡议:
1、各班积极开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分地分析和讨论,树立节约意识。
2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。
4、吃饭时吃多少盛多少,如有剩余要打包。
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费粮食的不良后果。
同学们,节俭是一种美德,节约粮食更是我们的责任。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们的校园蔚然成风,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献。
倡议人:xxx
xx年xx月xx日
中国是一个有着悠久历史的大民族,勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风,是社会主义荣辱观的具体表现,节约资源是全社会的共同责任。孩提时,我们就读过一首诗——《锄禾》,懂得了农民伯伯的不易和知道要节约粮食。可惜的是,很多时候我们只是嘴上说节约,实际生活中却在大肆浪费。随着我国社会经济的不断发展,人们的生活水平不断提高,人们在享受物质舒适的同时,很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌上的铺张浪费,已成为当下较为普遍的现象,大家只“爱面子”,不“重实情”,点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子,剩菜打包让人看了笑话;有的人重排场,觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征,请客要是不大手笔就会让人觉得小气。于是,大家为了所谓的“面子”,不管人多人少,总是点满满的一桌子菜,吃一半倒一半。粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费,绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。
餐桌文明是社会文明的重要体现,作为文明有礼的现代人,我们要积极参与到文明餐桌行动中来,不仅要严格要求自己,养成节约的好习惯,而且要监督他人,在全社会形成互相监督文明用餐的良好氛围。
我们国家现在虽然大部分人已解决了温饱问题,但是,还有一些贫困山区,他们还在为衣食无着而优。试想,我们在饭店吃饭时,将请客时剩下的、没有动过的饭菜送到贫困山区的孩子们或为衣食无着而优人们手中时,那将是多么欣慰的事呀!山区的一些孩子,想想他们每天要走几十里的山路去上学,中午只是馒头和咸菜,我们又怎能浪费粮食呢?
现在的节约,也可以为我们的子孙后代节约资源。每一粒粮食,从种到收,加上中间的加工环节,吃到我们的嘴里,需要多少人的辛勤劳动。不能就因为“讲排气”、“讲面子”、而白白的浪费了。这样更对不起生我们、养我们的土地资源。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。节约粮食应该成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质,让餐桌文明首先从节约开始。
有组数字显示全中国一年内在餐桌上浪费的饭菜,能养活2---3亿贫困人口。这样惊人的餐桌浪费何时休?建议大家再检查一下餐桌:今天你“节约”了吗?你身边的朋友浪费了吗?你打包剩饭了吗?从我做起从现在做起,来影响和带动身边的朋友和家人例行餐桌节约。
老师们、同学们:
当前,全球气候正在发生深刻变化,气候变化导致的自然灾害和环境问题日益增多,给粮食和农业领域带诸多不利影响。同时,人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势。我国有十三亿人口,占世界人口的22%,而我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积的7%,随着工业化的发展,我国耕地面积仍在逐渐减少,人口仍在不断增加,严峻的现实告诉我们,中国还是一个缺粮的国家,爱粮节粮是事关国计民生、社会稳定的大事,作为一位公民,爱惜粮食,节约粮食,人人有责。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。爱粮节粮,你我责重。浪费粮食折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态,冲击的是思想大堤。勤俭节约是中华传统美德。加强青少年爱粮节粮教育,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,树立节约为荣、浪费为耻的新风尚,帮助青少年形成正确的人生观和价值观,具有重要的现实意义。
20XX年10月16日是第6个世界粮食日,所在周是第26个全国爱粮节粮宣传周,倡议各中小学校以此为契机,积极行动起,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型社会,为建设开放明和谐的黄石贡献力量!
亲爱的同学们,你们好!节约粮食就是拯救耕地,节约粮食就是爱护环境,节约粮食就是珍爱资源。为解决我国粮食危机问题,我向大家发出如下倡议:
1、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜。在学校食堂就餐的同学更是如此,刷了饭卡,打了饭,就一定要吃完。
2、提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。
3、跟随家长到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友,减少浪费粮食的现象。
5、对垃圾进行分类,尽量减少垃圾排放,减少耕地污染。
6、积极参加田间劳动,在家中帮助家长做自己力所能及的事情。
节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。同学们,让我们一起行动起来,节约粮食,节约他人的劳动成果 。祖国的未来在我们手上,让我们共同把中华民族勤俭节约的美好传统传承下去!
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。习近平总书记一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚。近日,习近平总书记再次对制止餐饮浪费行为作出重要指示,提出要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造节约为荣的氛围。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,深化我市精神文明建设,推动形成“节约粮食、拒绝浪费”的良好社会风尚,市文明办、市市场监督管理局向全市人民发出如下倡议:
一、传承美德,勤俭节约。
传承中华民族勤俭节约的优秀传统,牢固树立勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗的精神,积极倡导文明用餐的新理念、新习惯、新风尚。机关企事业单位、学校食堂等,要继续深入开展节约行动,带动全社会树立节约意识,减少“舌尖上的浪费”。新闻媒体要加大公益宣传力度,持续开展“厉行节约、反对浪费”等主题宣传活动,巩固行动成果。
二、理性消费,按需点餐。
积极参与市文明委正在开展的倡导文明健康绿色环保生活方式行动,倡导“吃多少点多少”的理性消费理念,做到餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做,积极践行“光盘行动”,拒绝“剩宴”。
三、科学饮食,绿色健康。
树立科学的饮食养生理念,提倡均衡饮食,注意膳食平衡,拒绝暴饮暴食,拒绝“野味诱惑”,吃出健康、吃出营养,用实际行动践行健康绿色的生活方式。
四、文明就餐,遵守礼仪。
自觉遵守社会公德,注重文明礼仪,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,不在餐饮公共场所喧哗吵闹、随地吐痰,不在禁烟场所吸烟,不乱扔食物残渣和餐巾。养成文明用餐的良好习惯。
五、以身作则,积极推广。
积极向身边的亲朋好友宣传节约粮食、拒绝浪费的做法,争做“节约粮食、拒绝浪费”的践行者、宣传者、推动者。
让我们迅速行动起来,从自己做起,从现在做起,从点滴做起,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,争做“厉行节约、反对浪费”的带头人,为夺取疫情防控和经济社会发展的“双胜利”,为湛江全力建设省域副中心城市、加快打造现代化沿海经济带重要发展极贡献力量!
苏格拉底说世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都应该有属于自己的专属理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。一篇值得借鉴的小学生理想作文是什么样的呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《小学六年级我的理想优秀作文赏析》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
理想,是一个寄托着我们美好向往的风筝,虽美丽,但又遥远。可只要我们紧握着它,努力追逐它,终有一天,幻想会变成现实。我的理想是成为一个作家。
作家,用笔书写着一个又一个拨动心弦的故事,比如鲁迅、冰心、朱自清那样的作家。他们的语言或激昂,或朴实,或华美,让人如痴如醉。而我也想用笔书写出我的美好天空,让我笔下的事物留在人们心中。
我曾在很多个午后品味着文字,它们带着我来到了独一无二的世界,带我去冒险,带我观赏震人心魄的美景……在这些文字的浸润下,我也想编织文字,织成美丽的网,把所有美好的事物捕捉起来,创造出一个小小的世界。
我一天天成长,懂得的也越来越多。成功来源于努力、坚持,一个人如果有了理想,并为之努力,坚持下去,理想总有一天会实现的。不过,我知道实现理想不是容易的,要我们付出努力、汗水。所以,为了实现理想,我购买了《鲁迅散文集》《城南旧事》《假如给我三天光明》等中外著名的文学作品。阅读这些作品我获得了许多知识精髓,我的眼界也得到了拓宽,并且,我的写作水平也得到了很大的提高。
在平时的学习生活中,有关文学的知识我都竖起耳朵仔细聆听,老师布置的作文我也尽心地去完成。日常生活中,我经常观察身边的人和事,并用心感受他们,有些时候还会拿笔记录下来。这些素材都用在了我的作文当中,让我的作文有血有肉,感情丰富。而我今后也会多投稿,争取发表一些文章或作品,看看大家对我的文章有何评价,让我了解大众的阅读兴趣,让我满足大家的眼福。
有可能实现理想的道路,我会走得很艰难,遇到许多困难险阻,但我不会放弃。我坚信终有一天,我会走到终点,而我走过的路上,会洒遍我的汗水,开满我的作品之花。
每当我走在学校里,看着那些学识丰富的老师们,无私的传授给我们知识,我的内心便充满了感激。这时,我总会想,将来我也要当一名教师,像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。
教师,一个神圣的职业,他曾经培养出来了多少英才;教师,一个普通的职业,他毫不张扬,只是默默地为祖国做着巨大的贡献;教师,一个无私的职业,岁月的痕迹悄悄爬上了他的两鬓,可他仍然坚守在自己的工作岗位上,毫不退缩。
假如我真的实现了自己梦想,我会富有耐心的对待自己的学生,让他们热爱学习,并努力的学习,这时,我会真诚的祝愿他们能够有个好的前程,等我老了,我会把自己的经验传授给下一代,希望他们也能有自己的理想,并且愿意且努力的让自己的理想一步一步实现。
想到这里,我更加坚定了自己的信念,我决心要努力的学习知识,能够有自己的资本胜任这个神圣普通而又无私的职业,就算遇到再大的困难和挫折,我也绝不放弃,努力的去追求属于自己的理想。在此我有句话,想送给正在为理想而努力的我们,不论遇到什么困难,遇到哪些挫折,都能Face life with a smile(微笑面对生活),我坚信,我们能够实现自己的理想。
小时候,幼儿园老师和亲戚们常会问我有什么理想,我嘴上回答着:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里却暗暗思索,我的理想到底是什么呢?
《红楼梦》中,贾宝玉在抓周时选择了口红,在一生中,就与胭脂水粉结下了缘。我想,我最有可能实现的,也应该就是我最初的梦想——当一名作家。
那是一个二年级时的午后,翁老师给我们布置了第一篇作文,主题是母亲节。那篇作文,我几乎全是在妈妈的帮助下完成的,整篇作文里都是妈妈的语言。这篇笔迹稚嫩的作文被老师表扬时,我就想,原来文笔好这么光荣!我要靠真才实学成为作家!于是,这个理想就在我的心底开始萌芽。
上五年级了,我的一篇佳作上了《温州都市报》,当我知道了这个消息时,都不知道怎样形容自己的心情了。当我捧着数值少而含意大的稿费时,我知道,我离我的梦想又近了一步。
我崇拜每一个作家,羡慕他们那高超的写作技能和丰富的想象力,只要笔尖一动,就会让平常的小事有了色彩,就如韩寒的《书店》一样,使生活中的细节变成了让人过目不忘的精典。
我喜欢写作,但我还是没有到驾驭文字的境界,因此,这个梦想离我还有一定的距离。我一定会努力,实现我的梦想。
相信《小学六年级家长幼小衔接感悟与反思分享(6篇)》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解教育孩子的方法,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了家长教育心得专题,希望您能喜欢!
相关文章
最新文章