小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文汇集七篇

06-18

民以食为天,食物是大自然馈赠人类的珍贵礼物,唯有美食不可辜负,每个人应该好好珍惜。你一定在找关于美食的作文吧?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文”供您参考,希望能够帮助到大家。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇一)

中国是一个具有悠久的饮食文化历史的古国,有许多美食,而我就对小笼包非常喜欢,百吃不厌。

暑假的一天,我的妈妈对我说:“豆豆,咱们去豫园吃小笼包吧!”“好呀!好呀!”我听了开心得一蹦三尺高。要知道,小笼包可是我的最爱!

我们很快来到了豫园门口,一下车,我和我的妈妈就迫不及待地走向小吃店。离店还有点距离,我就闻到了一股浓浓的香味,馋得我垂涎欲滴,狠不得马上冲到小店门口就开吃。可是,此时的小店门口已被围得水泄不通,就等候区也人山人海。我有些担忧心想:这要等到什么时候呀?

不过,很快就轮到我们了,我又变得活蹦乱跳了。没过多久,小笼包就出炉了,服务员端上了桌后,一掀盖,一股热气冒了出来。只见,一个个白白的小笼包像一位位乖巧的小朋友,静静地坐在那儿,它们仿佛在对我说:“快来品尝我们吧!”我心想:这小笼的味道一定十分鲜美。

早已垂涎三尺的我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼放在盘子上。由于吃过很多次,我很熟练地在小笼一角咬下一点皮,顿时,汤水全部涌了出来。我马上把嘴接上去,啊!这汤汁咸中带点肉香,是多么的鲜美!汤水全部喝完了,我开始吃馅了。我先用筷子把皮扒开,再夹出鲜肉馅儿,张开嘴,“啊”馅儿已被我吃进嘴里。这肉果然肥而不腻,富有弹性,最后我就开始吃那软软的皮。由于肉汁浸润过,皮也十分鲜滑。这小笼包真是人间美味呀,我完全陶醉于其中。

回家的路上,我一边回味小笼的味道,一边想:小笼真不愧是一道美食,哪一天有机会真想自己去。尝试做一下,给大家也尝尝这美味。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇二)

我们开封的春节和中华民族的春节都是一样的。都是从农历腊月初八开始、到次年的正月十六结束。

初八、也就是我们经常所说的腊八节。腊八节源于宋朝都城开封的腊八节,从开封流传至全国,至今已有千余年的历史。腊八节那天大家都知道、《八宝饭》简称为八宝粥.、那天家家户户都吃的、因为腊八节那天是少不了的美食。

腊月二十三祭神、就是大家所说的祭灶了。祭灶来源于夏。在《礼、月令》中称为神农炎帝、火神融为灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、开封人俗称为“麻糖”、这东西又甜又黏。小孩子们都很喜欢吃,到了六点还要放鞭炮欢迎灶王爷。

腊月二十五磨豆腐、过去开封冬季比较寒冷、又因物资遗缺,蔬菜品种较少,创造了豆腐。成为春节期间主要的素食。我们把豆腐分为很多吃法,比如:炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成为了餐桌上的美味佳肴。

到了大年三十也称为“除夕”人们都要到回家吃过年饭。这顿饭是一年到头的最丰盛的一顿、一大家人坐在一张很大的桌子上又吃又笑的。如今越来越多的家庭都把年饭搬到饭店里吃了。在饭店里也省事了,也可以吃到在家吃不到的山珍海味。

正月初七吃面茧,正月初七称为“送穷日”又称“送晦日”。这个节日来源于北宋时期,穷人将面茧撒在野外,供鸟兽们享用,以祈祷消灾送穷。富俗人家都烙薄饼一千张,有手掌那么大、薄如蚕茧、他们称为千张。他们把千张送行人。他们也是为了积德.、借以消灾送穷。

正月十五吃扁、正月十六吃圆,也是就元宵节也有人称为“小年”。正月十五吃饺子、正月十六吃元宵。也就产生了,十五吃扁、十六是圆的说法。十六吃元宵的含义就是一年到头较圆满之意了。

正月十六过完,也就表明春节就结束了.、大家都要开始新的一年到来,各种都要忙于自己的事情了。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇三)

糖不甩,我的最爱

美食,顾名思义就是美味的食物,贵的有波士顿龙虾,便宜的有煎饼果子,但是在我心中美食是不分贵贱的,只要是自己喜欢的,都可以称之为美食。在中国这个大家庭里,我们有34个省份,每个省份都有属于自己的特色美食,如:北京的北京烤鸭、南京的鸭血粉丝汤、广东的肠粉等等。俗话说的好:“美食吃前有期待、吃后有回味,已不仅仅是简单的味觉感受,更是一种精神享受。”享受美食也要看场合,场合好,美食吃起来才更有味。世界各地美食文化博大精深,营养也不同,品尝更多的美食,让身体更健康。

众人皆知,人的舌头上存在着能够分辨酸甜苦辣咸五种味道的味觉,因此,有许多人都追求着更加美味的食物,我也是其中的一员。而我比较偏爱于甜的一类,最是喜爱“糖不甩”了。“糖不甩”来自广东,物如其名,美食的第一个字是“糖”,那就需要大量的细砂糖将其熬制成粘稠的糖浆,制作更是需要七七四十九道工序,极其耗费时间。

糖不甩的用料也是十分讲究的,需要用到100g糯米粉、50g红糖、适量花生碎、适量清水和3片姜。准备好材料后,把温水慢慢加入糯米粉中,将其揉成光滑面团,往里面加入几滴油,等候10分钟。10分钟后,将其取出,揉成一颗颗大小相同的球形然后,把花生米碾碎,备用。往锅中注入冷水,大火烧开,放入丸子,煮至浮起后,捞起放入凉水中冷却,备用。锅内,倒入少许清水放入红糖,熬至粘稠,放入丸子、花生碎翻炒。1分钟后,盛起摆盘,撒着花生碎,一道色香味全的糖不甩就完成。

看着香气扑鼻的糖不甩,我和弟弟早已欣喜雀跃,急不可耐地尝一口,哗……那甜腻的酱汁便在嘴中一圏一圏地扩散开来,和花生碎变成了最和洽的拍挡,再来尝一尝丸子,酥滑香甜,醒胃而不腻,如同洁白的云彩一般软糯可口,令人吃一口就停不下来了。哦,真不愧是我最喜爱的甜品啊!

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇四)

在我们的启门中,有这样一种家庭食品,即中河汤。

红火腿,1立方厘米小豆腐,冬菇,灰色五香豆干,有点味道鲜美的虾和竹笋,色,香,味的大小,人们食欲大开。

春节期间,中和汤是祁门人晚餐不可缺少的一道菜。一家人围坐在一起,每人端着一碗美味的中和汤。冬天喝这样一碗热气腾腾的汤很舒服。看!爷爷一手拿着汤匙,一汤匙一汤匙地喝,可我和表妹没有用汤匙,直接用两只手拿着碗喝。

中中汤因为有豆腐、冬笋和蘑菇,所以味道很好吃,加上里面有火腿,使汤底丰满,味道丰富。一杯饮料,一股热流顺着喉咙进入身体,人们立刻感到热身。

而且非常耗时,使汤,锅,煮的汤一般从早晨开始。先将火腿、豆腐、豆干、香菇、冬笋切成小丁,加入锅内。炖一会儿,再加点盐。煮熟后加入洋葱和香菜。中午,锅里传来“成为一家人”的声音,仿佛是在演奏一首曲子。这时,颜色和味道的火锅,非常美味,汤就完成了。你知道吗?关于中和堂还有一个故事:据说南宋祁门有一条叫中和的河。七门诗人的"方岳"特别喜欢吃豆腐,也喜欢在中河玩耍。有一天,方岳缺乏时间做饭河豆腐酱,垂钓从一些小混混了河,与豆腐煲在一起,没想到老火汤味道很鲜美。后来他把这道菜拿回来,取名为中和汤。

这是一道简单的菜,但它是我记忆中的家味。

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇五)

今天,老师叫我们回去做一道美食,我心想暗暗想:没吃过猪肉,没看过猪跑吗?一回到家,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天让我大显身手,做个炒肉丝吧!”妈妈点头同意。

心动就行动!我接过妈妈手中的肉,从柜子里拿出盆子,然后我打开袋子往盆里倒,只听“哧溜”一声,红彤彤的肉就像顽皮的娃娃,从袋子中滑倒了盆里。接下来我把刚烧开的水倒在了肉上,肉的表面立刻换了一件白色的大衣,我又打开水龙头,“哗哗哗”给肉洗个干净澡。

开始准备素材!我把肉放在粘板上,拿起刀“咔嚓咔嚓”横切切,竖切切,一阵乱切,这时肉就像喝酒的大汉动来动去。“不行,你这样切出的是肉块,要用左手按着,右手要顺着细心切。”妈妈在一旁看不下去了,大声指导者。我就拿起刀,按照妈妈说的来做,果然醉酒大汉秒变乖巧小鲜肉了,又切了一些辣椒丝。

开始炒肉了!我先打开煤气灶,只听“咯哒”一声,蓝色的火苗就欢快地舔着锅底,等锅里的水蒸发掉后,我就开始放油,“哧哧”开始冒泡了,等油一热,就把肉倒下锅,油“嗞嗞”飞溅出锅,炉烟袅袅,吓得我后退了几步,等油不再乱飞,我才向上迎战。“炒得要均匀,快翻!”妈妈急得大喊,于是我左炒一下,右炒一下,前炒一下,后炒一下,生怕炒得不均匀。等肉片炒到八分熟时,“青椒倒入!”妈妈的催促,让我手忙脚乱,抓起辣椒丝一股脑撒入锅中。炒了几分钟,我放一点水、盐、糖,过了一会儿,菜烧好了,再放点味精,拌了一下。我尝了一口,不咸不淡,而且非常香。呵,一盘色香味俱全的青椒肉丝新鲜出炉了!

妈妈尝了之后,顿时像敲开的木鱼——合不拢嘴,夸我做的一级棒,我却精疲力竭:哎,吃菜容易做菜难,我们要珍惜家长做菜的劳动成果啊!

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇六)

去年,叶韬家开了一家冒菜店,这家冒菜店的名字叫做“九品冒菜”。

冒菜的做法其实很简单,只要把提前点好的菜倒入锅里一起煮,再加上特制的佐料一起煮熟就可以了。如果客人需要的话,那还可以选择放点辣椒。

客人们不仅可以点店里面提前为顾客准备的几种搭配,还可以自行选择想要吃的菜。在店里有一个很大的冷柜,柜子旁还有一张很大的桌子,上面有一些篮子和一些夹菜用的夹子,客人们可以按照自己的喜好与习惯挑选想要吃的菜。走到冷柜旁一看,只见冷柜里面的食材数不胜数、种类繁多。没有你找不到,只有你想不到。接下来,你就可以去结账了。

等到冒菜送上桌时,你有可能会被吓住:“只见一个很大很大的碗放在你的面前,碗里,各种各样的菜在热汤里翻滚着、跳跃着,汤的颜色十分好看。汤上面漂浮着星星点点的白芝麻和绿油油的香菜。”现在就能吃?那你可得注意点!这些菜目前的温度可不是盖的,你可千万不要直接将菜一下子放入口中。你得当心袖子不要拖进汤里;你得当心菜上面的油不要滴到自己的身上;你还得当心牛肉丸里面的汤汁,被它“喷”点油在脸上的话,你就要“毁容”了。

如果你认为只有这些菜可以吃的话,那你可就大错特错了。如果只吃菜的话,那当然是不可能的了,不然你就要咸得喝上几大瓶水了。你想要吃这些菜的话,那样肯定少不了我们中国人餐桌上最常见的“客人”——雪白又有营养的米饭的帮助了。如果你觉得实在太辣的话,那就再来一杯酸溜溜的酸梅汤吧!

听我讲了那么多,你的口水一定已经飞流直下三千尺了吧?那就赶紧到叶韬家的店里去品尝一下这个来自成都的老味道吧!

小学高年级学生介绍自己家乡美食的作文(篇七)

放假第二天,姨妈请我们全家人一起去吃了烤全羊。

我看见服务员推着两个烤架走了进来,我一下就闻到了香喷喷的味道。仔细一看,烤架上躺着两只被烤过的羊,金灿灿的,而且烤羊根本不像我想象中的那么大,扁扁的,身上还铺满了葱。我第一口吃的时候感觉味道还不错,外面脆脆的,第二口吃的时候感觉就不一样了,我吃到里面嫩嫩的肉,肉里还带有汁,吃了还想吃,直到羊肉被吃光了,还回味无穷!

由于蒙古包里不通风,特别热,我才吃了10分钟就跑出了蒙古包,到凉亭里去了,真凉快!另外我还喝了三碗汤,本来还想再吃点肉的,可是已经被吃光只剩下骨头了。

烤全羊可真好吃,希望我还能吃到美味的烤全羊!

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以美食为主题的小学高年级学生作文汇编(6篇)


美食是精致的生活,真正的美食没有标准的答案,可以是高大上的食物,有可以是普通的米饭。您最近在寻找美食的作文吗?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的“以美食为主题的小学高年级学生作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇一】

作为一个历史悠久的城市,苏州自然少不了各式各样的美食。而在这诸多美味中,我却唯独好这一碗平淡无奇的焖肉面。

为了吃到味道正宗的面,我们一家特地来到了太湖边的一家面馆。面馆不大,我透过一层玻璃,望着师傅那娴熟的手艺:他用长长的筷子夹上两大把面放入锅中,接着淋上几大勺红汤,一热,再放两块焖肉,最后夹上一棵青菜,便出锅了。事实上,焖肉面看着简单,一碗面里可是大有讲究。汤,是昨晚熬制的棒骨汤,用祖传的技艺调配,加上三四个小时的炖煮,鲜美无比;肉,更是独家秘方制作,既入味又鲜嫩。两者相结合,更是相得益彰,使人难以忘怀。

很快,三大碗满满的焖肉面便摆在了我们面前。酱色的汤汁中一根根细长的面条忽沉忽浮,若隐若现,一棵淡绿色的青菜浮在碗边,一旁是两块白白嫩嫩,如两个大胖娃娃似的焖肉呈多米诺骨牌般地排列。深色的汤汁,米白的面条,嫩绿的青菜,饱满的焖肉,我发现竟然一碗普普通通的面都可以做到如艺术品般搭配得如此协调,令人垂涎。

我深深吸了一口面汤散发出的香气,感觉骨头都麻酥酥的,舒服得快要散架了似的,整个人都觉得神清气爽,心旷神怡。我连忙喝下一大口汤,抚慰着抗议已久的肚子。可一口汤哪够呢?我又狼吞虎咽,一大口面下肚,心中是满满的幸福。入口即化的面吸收了一碗汤的鲜味,鲜香可口,我吃地停也停不下来。焖肉面,顾名思义,焖肉才是其中的精华。不由分说,又是一大口焖肉下肚,这焖肉又软又糯,我甚至还没来得及嚼,它就顺着我的嘴流进我的心田,令我回味无穷。不一会儿,一个空碗就出现在了桌上,我一吮嘴唇,仍意犹未尽。

夏天的夜晚,吹着习习凉风,一碗焖肉面下肚,是多么惬意的享受啊!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇二】

茶叶蛋,一种多么普通而又家喻户晓的美食啊!只要你在临海的路上走着,大街小巷里到处遍布着茶叶蛋的香气。从小到大我都很喜欢吃茶叶蛋,但是,你知道要做一锅美味的茶叶蛋,可需要很多的工序。

今天下午,我刚放学回家,妈妈突然心血来潮地对我说:“今天是周末,我们煮你最喜欢吃的茶叶蛋吧。”“好呀,太棒了!”我高兴地一蹦三尺高。说干就干,我们来到超市,买了一大袋的鹌鹑蛋,它们一个个像拇指般大小,小巧玲珑,可爱极了。妈妈说鹌鹑蛋号称“动物人参”,营养价值可高了,我不禁对这些小家伙刮目相看。接着妈妈又买了香叶、桂皮、辣椒等很多香料。我目瞪口呆起来,只知道茶叶蛋好吃,却不知道要放这么多材料,看来要煮一锅好吃的茶叶蛋,可真不是一件容易的事情。

回到家,妈妈先把鹌鹑蛋放在开水里烧了一会儿,等蛋清都凝固了以后,再把鹌鹑蛋一个个放在桌子上轻轻地敲几下,等蛋壳敲碎以后,再放回锅里,加上一瓢水,放进适量的盐、鸡精、酱油、老酒,再把那些香料全都放了进去,点上火开始烧起来。这时,我疑惑地问妈妈:“煮茶叶蛋不需要放茶叶吗?”“啊,我忘记了。”妈妈忙把茶叶再放了进去,妈妈真是一个小迷糊。

鹌鹑蛋在锅里烧了一会儿,水便开始沸腾了起来,发出“咕嘟嘟”的响声。顿时,茶叶蛋的香气遍布在了家里的每个角落,让我垂涎三尺。我忍不住对妈妈说:“妈妈快给我一个解解馋吧,太诱人了!”“别急,现在还早着呢,心急吃不了热豆腐。茶叶蛋煮得越久才越好吃。必须浸泡一个晚上,让鹌鹑蛋充分吸收汤汁的美味才行。”可是我实在忍不住了,趁妈妈没注意,偷偷地捞出一个来尝尝。咦,怎么淡淡的没什么味道,我才相信妈妈的话一点也不假。好不容易等到第二天早上,我一起床就直奔厨房,迫不及待地拿起一个茶叶蛋,狼吞虎咽地吃起来。啊!外面的蛋白嫩嫩的,里面的蛋黄香软交加。再加上汤汁的美味,茶叶蛋真是一种美味的小吃啊!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇三】

我们开封的春节和中华民族的春节都是一样的。都是从农历腊月初八开始、到次年的正月十六结束。

初八、也就是我们经常所说的腊八节。腊八节源于宋朝都城开封的腊八节,从开封流传至全国,至今已有千余年的历史。腊八节那天大家都知道、《八宝饭》简称为八宝粥.、那天家家户户都吃的、因为腊八节那天是少不了的美食。

腊月二十三祭神、就是大家所说的祭灶了。祭灶来源于夏。在《礼、月令》中称为神农炎帝、火神融为灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、开封人俗称为“麻糖”、这东西又甜又黏。小孩子们都很喜欢吃,到了六点还要放鞭炮欢迎灶王爷。

腊月二十五磨豆腐、过去开封冬季比较寒冷、又因物资遗缺,蔬菜品种较少,创造了豆腐。成为春节期间主要的素食。我们把豆腐分为很多吃法,比如:炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成为了餐桌上的美味佳肴。

到了大年三十也称为“除夕”人们都要到回家吃过年饭。这顿饭是一年到头的最丰盛的一顿、一大家人坐在一张很大的桌子上又吃又笑的。如今越来越多的家庭都把年饭搬到饭店里吃了。在饭店里也省事了,也可以吃到在家吃不到的山珍海味。

正月初七吃面茧,正月初七称为“送穷日”又称“送晦日”。这个节日来源于北宋时期,穷人将面茧撒在野外,供鸟兽们享用,以祈祷消灾送穷。富俗人家都烙薄饼一千张,有手掌那么大、薄如蚕茧、他们称为千张。他们把千张送行人。他们也是为了积德.、借以消灾送穷。

正月十五吃扁、正月十六吃圆,也是就元宵节也有人称为“小年”。正月十五吃饺子、正月十六吃元宵。也就产生了,十五吃扁、十六是圆的说法。十六吃元宵的含义就是一年到头较圆满之意了。

正月十六过完,也就表明春节就结束了.、大家都要开始新的一年到来,各种都要忙于自己的事情了。

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇四】

中国是一个具有悠久的饮食文化历史的古国,有许多美食,而我就对小笼包非常喜欢,百吃不厌。

暑假的一天,我的妈妈对我说:“豆豆,咱们去豫园吃小笼包吧!”“好呀!好呀!”我听了开心得一蹦三尺高。要知道,小笼包可是我的最爱!

我们很快来到了豫园门口,一下车,我和我的妈妈就迫不及待地走向小吃店。离店还有点距离,我就闻到了一股浓浓的香味,馋得我垂涎欲滴,狠不得马上冲到小店门口就开吃。可是,此时的小店门口已被围得水泄不通,就等候区也人山人海。我有些担忧心想:这要等到什么时候呀?

不过,很快就轮到我们了,我又变得活蹦乱跳了。没过多久,小笼包就出炉了,服务员端上了桌后,一掀盖,一股热气冒了出来。只见,一个个白白的小笼包像一位位乖巧的小朋友,静静地坐在那儿,它们仿佛在对我说:“快来品尝我们吧!”我心想:这小笼的味道一定十分鲜美。

早已垂涎三尺的我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼放在盘子上。由于吃过很多次,我很熟练地在小笼一角咬下一点皮,顿时,汤水全部涌了出来。我马上把嘴接上去,啊!这汤汁咸中带点肉香,是多么的鲜美!汤水全部喝完了,我开始吃馅了。我先用筷子把皮扒开,再夹出鲜肉馅儿,张开嘴,“啊”馅儿已被我吃进嘴里。这肉果然肥而不腻,富有弹性,最后我就开始吃那软软的皮。由于肉汁浸润过,皮也十分鲜滑。这小笼包真是人间美味呀,我完全陶醉于其中。

回家的路上,我一边回味小笼的味道,一边想:小笼真不愧是一道美食,哪一天有机会真想自己去。尝试做一下,给大家也尝尝这美味。

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇五】

放假第二天,姨妈请我们全家人一起去吃了烤全羊。

我看见服务员推着两个烤架走了进来,我一下就闻到了香喷喷的味道。仔细一看,烤架上躺着两只被烤过的羊,金灿灿的,而且烤羊根本不像我想象中的那么大,扁扁的,身上还铺满了葱。我第一口吃的时候感觉味道还不错,外面脆脆的,第二口吃的时候感觉就不一样了,我吃到里面嫩嫩的肉,肉里还带有汁,吃了还想吃,直到羊肉被吃光了,还回味无穷!

由于蒙古包里不通风,特别热,我才吃了10分钟就跑出了蒙古包,到凉亭里去了,真凉快!另外我还喝了三碗汤,本来还想再吃点肉的,可是已经被吃光只剩下骨头了。

烤全羊可真好吃,希望我还能吃到美味的烤全羊!

以美食为主题的小学高年级学生作文【篇六】

俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味。你看北京的烤鸭,西安的羊肉泡馍,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线,山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜,到街头村边的小吃,可以说举不胜举。

我最喜欢的美食要数:西安的羊肉泡馍了。西安特色美食:羊肉泡馍,能成为人们口中脍炙人口的美食,必然有它的独到之处。正好趁这次“十一”黄金周的机会,可以去西安品尝一下正宗的羊肉泡馍。我们到西安以后,搜寻了大半个上午,才定了“老孙家羊肉泡馍”老字号店。

羊肉泡馍的色相也很耐看。软软的馍,鲜嫩多汁的羊肉,两者相结合,简直就是天作之合。羊肉特有的味道加上又香又脆的馍,真是令人垂涎三尺!

羊肉泡馍的做法很简单:来了客人,抓出已经烤制好的馍,热一下,再取出从腊汁里泡了几天的羊肉,剁碎,夹在刚刚热好的馍中。再加上一些香菜、蔬菜、黄瓜等。喜欢吃辣的客人,可以在馍里撒些辣椒粉。一个色香味俱全的羊肉泡馍就好了。

吃羊肉泡馍也非常有意思。软软的馍夹着剁碎且鲜嫩多汁的羊肉。轻轻咬一小口,啊,肉里的汁在嘴里翻腾着,跳跃着。真是美味极了!“哇太香了!太脆了!太好吃了!”吃的正开心的我情不自禁说了这么一句话!

在西安无论多么高档的饭馆,你的馍要自己掰。我想这大概就是吃馍的乐趣吧!一开始,我不懂,把馍掰的好大好大,爸爸看见了告诉我,馍要掰得越小越好,这样,再加工才容易熟,入味儿。呀,原来掰的馍被汤一浸,已完全熟透,入口即化,所以味道十足!

我喜欢羊肉泡馍,不仅因为它的美味味可口,色香味的完美融合。还有就是它那一种包容一切的精神,无论是什么肉、菜都能包住,我喜欢!好了,听了我的介绍,你是不是早已口水直流三千尺了呢?那就赶紧来尝一尝吧!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板汇编十七篇


作文相信大家在平时生活中都写过吧,一篇作文的主题是非常重要的,你知道写好一篇我的缺点作文需要注意些什么问题吗?写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。你知道写好一篇我的缺点作文需要从哪些方面入手吗?以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“小学高年级学生描述自己缺点的作文模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇一】

每个人都有优点和缺点,优点就像政府机关里杰出的探员,带来良好的生活品质,使生活更平顺;缺点像可恶的魔鬼捣乱我们,使我们的生活漫无纪律,既紊乱又空乏。

我最大的优点就是能够和自己独处。有些人不能跟自己独处,无法好好利用独处的时间,常常会想东想西,不知道要做些什么,要不就是担心、害怕一个人,任何事都无法完成。我很能善用一个人的时间,安排看书、写作业、画画等等,每次都能自在的做着自己想做的事情,一点也不觉得无聊,甚至还能自得其乐呢!

然而我最大的缺点就是慢。这个慢让我吃饭慢、做事慢、写字也慢甚么事通通都慢!每次都让妈妈气得火冒三丈、吹胡子瞪眼,骂得我狗血淋头,即使妈妈喉咙都骂得沙哑了,我动作依旧慢吞吞,大家都叫我混水摸鱼的水昆兄。慢这个缺点确实造成我生活中许多的不便,让最后一个吃完饭的我常吃不到水果,都被姐姐抢光了;也让我上课常常迟到,被老师记点放学又留下来打扫;更让我的生活乱了步调,总是慢好几拍跟不上别人的脚步;然而面对这个缺点,我不会害怕、逃避,因为正视缺点才是改正缺点的最好办法,我一定不让魔鬼继续作祟,决定痛改前非,根除身上的坏毛病。

不论缺点或是优点,都会为我们的生活带来影响。俗话说:一籽下地,万利归仓。若我们能保持着身上的优点,并且在生活中好好实践,就会有好的收获回馈着我们。缺点就像人生中的绊脚石,若一直放任它坐视不管,只怕积习难改、一事无成,所以必须有刀快不怕脖子粗的毅力与决心,把缺点改正,使自己变成一个追求卓越、更杰出的人。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇二】

我的缺点就是爱发脾气。这很常见正常啊!可是我和别人大不一样,我可是特爱发脾气,稍惹我一下我就发脾气。有一次晚上,我在看我喜爱的电视剧,可弟弟感冒了就要关电视说影响他休息,我怎么也不肯答应。然后就吵了起来大声对着妈妈说:他感冒了有什么了不起的啊,如果他不关电视睡不着觉,那就去外面睡去啊,这样就不影响到他了哎呀!你有病啊,这可是你弟弟生病了呀,你多不让他啊!妈妈生气的说。我平时哪点不让他了呀,这可是我最喜欢的电视剧《八仙过海》,他就不能让让我看啊!我更加生气的说。看电视有的是时间,你晚上不看就不行啊!再说假如生病的那个人是你,你想想人家会怎么对待你的啊!你读书人这点道理都不懂,你还读什么书啊!干脆不要读算了。妈妈也更生气的说。听到这句话的时候,我突然感到有一股势力压着我的样子。是啊!假如生病的那个人是我,我这样对待人家,人家会怎么对待我啊!妈妈说的话很有道理啊!人家有困难我们要照顾人家啊,老师也不是经常这样教我们的吗?再说我是一个读书人,我怎么连这个道理都不懂,我还读什么书呢?我心里顿时这样想着。眼泪已从我眼里留出来了。我错了,对不起妈妈,我说。没关系!妈妈明白你是一个好孩子,妈妈不怪你了,妈妈温和的说。谢谢妈妈!我也温和的说了一句。

从这次事件以后,我感觉自己变了个人似的,脾气不爱发了,连和村里伙伴们吵闹的声音也没了。我想我这是是改变自己的缺点了吧!同学们你们说呢?

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇三】

我有优点也有缺点,也有一些不好的习惯,别人打了我,我会打回去,我的毛病很多,但是我不想改,我以后还要当现在的我。

从今天起,我不要改变我的坏习惯,当我在学校被人激怒,我会瞬间发火,动不动就会骂人、打人;我做有些事情会马马虎虎、潦潦草草,有一点不在乎;有些事还会半途而废、有始无终,没办法持之以恒。我到现在都还没有改变它,因为我觉得想改变它很困难,所以就没有改变它。

如果我想改变它,我要改掉上课爱讲话、爱骂人、小心眼的习惯,我可以试着在学校尽量忍耐,不要出去理别人,期许自己不要再发出这些毛病,甩开以前的我,不要再做以前那些幼稚的事。

从今天起,我要重新做我自己,不要再让爸爸妈妈操心了。我的优点是字写很整齐,希望我有更多优点。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇四】

就像再怎么完美的玉器,也有些许的杂质,世界上没有十全十美的人,每个人都有缺点和优点,而我也不例外。

我的优点是专心、努力向上、作文写得不错等。在学校上课时,我都会专心听讲,回家也会主动写作业、复习功课,并喜欢阅读课外读物。因为长时间阅读,累积了写作能力,所以我的作文写得还不错。因为我自动自发、努力学习,功课都不用爸妈操心,大家都很称赞我。

我的缺点是脾气不好、好胜心太强。听妈妈说,我一出生就很爱哭,常常吵到楼下的爷爷奶奶。长大后,有人惹我生气,我就会乱发脾气,还好爸妈常以耐心和爱心和我沟通,我已经渐渐改过来。我的好胜心也很强,每当考试考不好,就会一个人躲在房间里放声大哭,因为得失心太重,受不了一点挫折,心情就像天空中的乌云,灰濛濛的又厚又重,久久无法恢复,总是要家人再三安慰,心情才会慢慢放晴,重见阳光般的笑容。

每个人都有缺点,但如果能改掉缺点,缺点就有可能化成优点。我希望能改正自己的缺点,并保持优点,做一个人见人爱的好女孩。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇五】

每一个人都有优点和缺点,老师说:人不可能十全十美,我们应该学习别人的优点,并改进自己的缺点。我觉得很有道理,常常反省自己,才能更进步。

我的优点是力气很大而且乐于帮助别人,每次看见同学或老师要搬很重的东西,我都会义不容辞帮他们。有时同学忘记带学用品,我也会借给他们;当我察觉同学课业有不懂的地方,也会主动和他讨论,一起解决困难,所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺点,很多事情都要妈妈再三提醒,才能记得住。考试的时候,我常常粗心答错,例如忘了写单位,问米我写公里;作文不是写错字就是漏字,不然就是忘了标点符号,时常惹得妈妈火山爆发。最近,我发现妈妈的白头发多了十几根,让我大吃一惊,深感对不起妈妈,我应该好好改进,才不会让妈妈的白头发愈来愈多。

优点让我人缘更好,我希望我的优点继续保持;缺点像杂草一样,只要我下定决心,一定可以连根拔除,消失不见。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇六】

我有一些缺点,这些缺点经常让妈妈抓狂,虽然不是甚么大问题,不过妈妈说细孔无补,大孔叫苦,一定要改正这些缺点。

我的缺点是不爱整洁,妈妈常说我的房间就像猪窝一样,东一堆衣服,西一堆袜子,所以妈妈要求我每天都要整理房间,从小养成好习惯,做一个爱整洁的好孩子。

我的另一个缺点是粗心大意,每次考试,不是写错字,就是算错数字,有一次大考,考数学时,我把正确答案算出来了,结果把大于写成小于,于是白白被扣分。

我还有一个缺点是经常忘东忘西,有一次,我上完围棋课之后,拿了老师发的游戏王卡之后就走了,完全忘了拿围棋盒,回家后,妈妈问我围棋呢?这时才想起还放在围棋教室,被妈妈责骂了一顿,没有保管好自己的东西。

妈妈说:根据统计一个坏习惯若要改正过来,至少要二十八天,我下定决心不要二十八天就要把所有的缺点改掉,房间内所有的物品随时放好,考试时要细心做检查,凡事谨慎,就可以改正我的缺点。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇七】

子曰:人非圣贤,孰能无过,每个人都有犯错的时候,毕竟我们都不是圣人,但只要知错能改,我们一定能向前迈进一大步,而子路不二过的精神也非常值得学习,一旦我们发现自己的缺点时,就应立即改善才对,不然,就会失去别人对自己的信任了。

我有许多的缺点,其中最令我头痛的,就是以下这几项:一,我做事常拖拖拉拉,功课有时还会写到三更半夜,让我睡眠不足。第二,我总是只说不做,常会说到做不到。第三,我说话时,声音有时会很大声﹑尖锐,我也时常抱怨,这使我变成一个聒噪的人,而我讲话速度也很快,常让他人听得一头雾水。既然找到了坏习惯,那下一步就是想出好方法来改掉自己的缺点啦!经过思考后,我终于想出了改造计划,以下就是我的策略:一,时时警惕自己,别再次落入拖拖拉拉的陷阱中。二,我应把目标化为行动,不要只光说不练。三,说话时要降低音调和音量,并且也要慢慢的说话,让别人了解自己的意思。希望我能贯彻实行这些计划,让我成为更完美的人。

在人生的旅程中,我们都会有犯错的时候,我们必须从错误中吸取教训,并改过自新,在此同时,也可以体会到成长的喜悦与快乐,现在就让我们勇于面对自己的缺点,并和它们挥手道再见吧。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇八】

我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。

一自相矛盾的我

为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的特别快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。

二爱急躁的我

我非常爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:“有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:“我想看,缺一集都不行。”妈妈说:“你看呗,等着吧!”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好?

优点嘛,我爱学习,爱看书……反正比缺点多,我就不一一去说了。

“我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。”

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇九】

又是寻常的一天,我一如往常的吃着早餐,悠闲的走在上学的路上。刚进教室时,同学们七嘴八舌的谈论老师今天要讲的课题缺点。

刚上课没多久,老师就像如来佛念着紧箍咒一样,叽哩咕噜的讲解缺点的意义,来不及回神的我,脑袋一片空白,根本听不懂老师在说什么,脑筋一时转不过来的我,整个思绪还围绕在缺点是什么上面呢!

下课前老师说:只要找出解决缺点的方法,我就给你们奖励!,看到有奖励,我急忙找一位同学,一起来进行挑战缺点大作战,一开始我翻阅了许多的书,查遍了各个网站,甚至去问有经验的长辈,终于知道打败缺点的秘诀是相由心生、境随心转,心是一切的主宰,了解自己的不足,不断修正自己的内外缺点,勇于挑战,相信自己,往正面的方向去思考,就能勇敢的面对自己的缺点,让周遭一切变得更美好。

我是一位爱生气又急燥的人,相由心生,生气常使我怒发冲冠,吓退旁人,因此我要以实际行动去改变自己的性格,想生气时,要懂得以微笑去克服我眼前的事物,只要微笑是世界共通的语言时时把心里的话说出来,以冷静的方式来解决问题,笑脸迎人的我,不仅不会以生气的方式影响大家的心情,也能结交更多好友。缺点并不可耻,可耻的是不敢面对自己的缺点,能够改善缺点的人,才是真正的知耻近乎勇。

如果我能体谅他人,就算别人生气也要包容他、体谅他、多听少说话。面对因难与不如意时,更要面对它、接受它、处理它,以身作则,改善自己的不足。每个人都有缺点,但只要勇敢面对自己的缺点,不向缺点低头,能够改过自新,努力向上,不断的求进步,运用智慧来战胜自己,将其一点一滴转变成优点,让每一次抢救缺点大作战都能圆满成功!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十】

每个人生来都是独一无二的,被赞美的,这是我们的优点,别人批评的就是我们的缺点,但我们往往会生气而不愿改过,因此,要了解自己的优点与缺点,需要接受别人的指点与自己的察觉。

我的优点是学习能力强,不懂的会请教别人;会帮忙做家事,减轻爸妈的辛劳。但我的缺点就很多了,爱讲话、做事不懂得控制时间,喜欢我行我素,让大家很头痛。

我很想改掉我的缺点,可是好像很难改,许多习惯已成自然,一不小心就又做错了,妈妈常常耳提面命,一再叮咛,我才不至于一错再错。

要做之前先想想,这是我现在常用的方法,希望我早日改掉缺点,变成一位品学兼优的好学生、人见人爱的乖孩子。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十一】

世界上没有十全十美的人,人们都有优缺点,所以我们应该放大自己的优点,缩小自己的缺点。

我的优点是很会画画,有的时候我都觉得自己的画好像随时随地都会跳到我的眼前,伴随的歌曲的节奏和我一起跳华尔兹呢!不只这样,我的人缘也很好,不管是男是女,都可以说是我的好朋友,他们几乎有学校人数的一半呢!我还觉得自己似乎有游泳的天份,短短的两个小时,我就学会海豚般那样优雅的蝶式了!而自由式来回一趟也不是问题,我轻轻松松就可以完成,只是游完就奄奄一息了。

我的优点虽然不多,但是缺点可是胜过天上的星星啊!例如:我的视力好比犀牛,犀牛的视力非常差,几乎看不到路,所以我就像是缩小版的犀牛姐姐,再吃胖一点就更像了。除此之外,我做事既没效率又没条理,像极了动物园里慢吞吞的树懒,我写一项功课就如一个世纪那么漫长,另外,我的体力简直是差的可以,升旗站个二十分钟左右就要到健康中心报到了,但我一点都不想当个校园病西施或保健室的老主顾啊!

人们都有优缺点,我们也要欣赏别人的优点,改进自己的缺点。我觉得人生就像是一条干净的手帕,若有沾到汙点就要想办法清掉。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十二】

今天,我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢,比如说:曾经我听写错了,爸爸叫我改,我却把徐徐张开写成了除除张开,爸爸哈哈大笑,调皮地我做了一个鬼脸。还有,爸爸总是催我;“动作快!

动作快!

”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门,或是客人来了,我都会问好,爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩,现在我爱看书,一有空就拿起书来,因为它能给我知识。以前我的字写得很差,可现在,我认真写,写得越来越好。我想,我要努力,让我的缺点变成优点,把优点保持下去。名师点评:二年级的小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子,分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点,用了总分的结构,很不错。小朋友不认真的缺点一定要改,认真了才能把事情做好。懂礼貌,爱看书,写字好都是很好的优点,希望你一直能够保持下去!

也希望你的优点越来越多!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十三】

“烦死了,烦死了!”该怎么办才能改掉我贪玩的缺点,我总是不能战胜我的头号敌人——“贪玩大军”。

一个风雨交加的早晨,我与妈妈在一起写作业,快要到九点钟的时候,妈妈出去有事,而我就一个人在家写作业。过了许久,“贪玩大军”一下子闯进了我的大脑。我环顾了一下四周,有没有人在监视我,“没有,我现在可以玩了。”于是我打开电脑,似乎忘记了我还在写作业,“贪玩大军”把我的“意志大军”杀得片甲不留。大概一个多小时后,一个“意志小兵”告诉我,我还要写作业呢。这时,我立马关掉电脑,又重新开始写作业。“咔嚓”,我听了开门的声音,心情立刻紧张起来,我心急如焚,生怕妈妈一下走进来,拿起我的作业,骂我一个狗血淋头。妈妈进来看了我的作业,我立马向妈妈承认了我的过错。意想不到的是妈妈笑眯眯地说道:“金无足赤,人无完人,有缺点并不可怕,只要你下定决心改掉这个缺点,你一定能行。快去写作业吧!”

从这以后,我一直坚持与“贪玩大军”作战,经过一段时间后,我的“意志大军”慢慢占到上风,我相信我一定能大获全胜!

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小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十四】

每一个人都有缺点和优点,但是很多人都只看到自己的优点而没有看到自己的缺点,这就是做一个学生最要不得的事。而我就和别人不同了,因为我对于自己的缺点可是了若指掌,常常被叫睡美人和小蜗牛就是我的要害。

怎么说呢?就从睡美人说起吧!从小我是由爷爷奶奶照顾长大,奶奶呵护我,让我不受任何伤害,生活作息也是非常规律。只要是中午的时候,我的眼皮就像被几千公斤的物品吊着,睁都睁不开,接下来就是看到周公来找我玩了,而且一玩都玩得很久,这往往让我配合不了学校的作息时间。

那么小蜗牛又是如何呢?原因呀很简单,就是我每一件事物都要求自己做得尽善尽美,所以不管是写功课或是做任何事情,我总是慢吞吞,但是我觉得慢中出细活,也不错呀!

无论是睡美人或是小蜗牛我觉得里头有优点也有缺点,睡美人优点就是生活要有规律,缺点就是精神不振。至于小蜗牛的优点就是有品质保证,缺点就是动作太慢。

虽然这两种缺点在升上四年级后一直困扰着我,但是,我觉得更应该努力的把这两个缺点打败,往后的学习才能有效率。我希望我能克服种种的障碍,把缺点改变成优点,让自己有更多时间可以学习更多新的知识啊!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十五】

人人都有自己的缺点,喏,我正预备找我的“缺点”谈谈呢!

我第一个缺点:粗心。有一次语文考试,我决心信念十足地把试卷写完,检查了一遍,看见有一大题字写得不好看,我就擦了预备重写,紧接着我看见后面有一题错了赶紧擦了改正过来,这时,我粗心的缺点“显灵”了,我认为写完了就等着交卷了。我开心地把考卷交了上去,过了几天发考卷只听老师大声说:“池恬瑶……”我做好了一副受表扬的面收留,“60分!”我听了,刚刚一百分的心情一下子降为了零分,我不好意思地上去拿了考卷一看,啊!原来是有一大题擦了忘写。我伤心极了,心里骂着我自己:“为什么这么粗心?为什么这么粗心?假如我不粗心的话,我还可以考一百分的呀!呜呜呜……”

我第二个缺点:脾气很大。我的脾气非常大,妈妈爸爸,爷爷奶奶和叔叔阿姨,随便说我几句,我就会不耐烦地说:知道了,知道了!有好几回,我都是由于这个缺点被妈妈给揍了呢。

缺点啊,缺点,要不是你们,我也不会考60分,我也不会被揍呀!我恨死你们了!实在也是恨我自己,是时候与自己好好谈谈了!

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十六】

嘻嘻!哈哈!嘿嘿!……

我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽!

在大人们的眼中,姐姐是个“完美无缺”的好孩子,学习成绩优秀,听话,尊敬师长,乐于助人……她的优点数之不尽,车载斗量。在大人们的眼中,姐奶几乎没有缺点。但是毕竟,人无完人,缺点肯定还是有的。今天,终于被俺发现喽!

上午,我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集,大街上人可真多,我瞧瞧这个摊,看看那个摊,各式各样的商品随之映入眼帘。

我只顾左顾右看那些商品,而没有看脚底下的路。一会儿,在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头,我没有看见,仍旧在向前走。

结果可想而知,我被那块石头绊了一跤。不过,我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音,一看是我摔倒在了地上,便赶紧把我扶起来,问我疼不疼,她又看看那块大石头叹了口气,气冲冲地说:“哼,是谁这么缺德?!把一块大石头放在路边就不管了!把别人摔伤怎么办?!”说完拉着我就走了。

我发现了姐姐的缺点,没有为别人着想,她应该把石头搬走,避免更多的人摔伤。

小学高年级学生描述自己缺点的作文模板【篇十七】

世界上的每个人都独一无二,但没有人是十全十美的,大家都有自己的优、缺点。

优点就像树上结实累累的果实,我喜欢自己的各个优点。我喜欢我乐于助人的个性,当同学有困难时,我总会立即伸出援手,尽力协助;我喜欢我积极的态度,总是喜爱参与各项表演、竞赛和团体活动;我喜欢我那口流利的英语,使我方便和外国人沟通,有时候,还能说出一番大道理;我也喜欢我努力不懈的精神,可以帮助我度过难关,不屈不挠奋勇向前,它们就是我的优点。

缺点却如掉在树下早已干枯的叶片,然而,每个人都有缺点,我当然也不例外,就像容易分心,在我练琴时,只要有其他吵杂的声响,尤其是弟弟看电视时,我便无法专心,因此经常浪费许多宝贵的时间。另外,我时常发脾气的原因是我没有耐性,没办法忍受等待的感觉。不过这些缺点是我能改进的,我可以学习如何专注和成为一个有耐心的人,让我的缺点能慢慢改善。

虽然优点使我喜欢自己,但改过缺点也非常的重要,因一个人的优缺点,可以决定一个人的个性,甚至是影响他未来的人生经历与生涯发展,因此我们应该善用我们的优点并学习改善自己的缺点。

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