以冬天里的雪为题的小学优美作文汇集四篇

06-20

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人写作文的时候没有明确的思路,写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么写出一片优秀的作文呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“以冬天里的雪为题的小学优美作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

以冬天里的雪为题的小学优美作文【篇一】

雪代表纯洁。

它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪,最美,最洁白。中午,刚起床(还在穿衣服)就听见刘琪尖叫:“啊!今天要下雪的,都有小雪粒下来啦!”听到这儿,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上,“砰”,我被调皮的雪粒儿叮了一下,呵,还真疼呢!我接了一小把,仔细看着,像小钻石一样晶莹剔透的,闪着剔透的,闪着微微的“光”,真可以去当宝石卖啦!

我一下午心情激动极了,就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候,我正在准备写作文,突然,同桌刘舒大声叫:“下雪啦!雪花都落下来了!嘿!在屋顶上呢!真好玩!”我按捺不住兴奋的心情,放下紧握在手中的笔,争着去看。哇!雪像泡沫一样,直往下落,先还是手指甲壳那么大,后来就有婴儿一个拳着那么大啦!屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时,程嗣睿跑过来说:“老师让我们出去玩!”大家“哦”地叫着,马蜂窝似地挤出教室,我被夹在人群中间。呵!天气真冷啊!咦?我回过神来,才下一会儿雪,怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪?远处看,真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片,那准是雪娃娃降临人间啦!”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原来雪花从空中落下,就像蜜蜂一样密密麻麻。

你要问我雪最美在哪儿?我会告诉你,因为它保护庄稼、造福人类啊!雪,一个安静无声的名字。雪静静地下着,我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头,风把不少小雪粒刮进我的嘴里,还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地,这些小精灵便漫天飞舞起来,如万花竞放,飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞,如鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉,洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来,如一个个穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣,树上挂满了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪,是一个爱美的小姑娘。我爱雪!

以冬天里的雪为题的小学优美作文【篇二】

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

以冬天里的雪为题的小学优美作文【篇三】

茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆,茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆,而今天我要沿着这茫茫白雪走着,去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。

看着天气预报,我激动的喊着,要下雪啦!太棒了!可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着:一下雪就不能开车了,以后接送你怎么办啊?我生气了,说爸妈你们能不能别扫我的兴啊?下雪是件多么美好的事啊!真不明白你们为什么会不兴奋呢。

于是我去外面散步,边走边思考着这个问题。

爸爸妈妈也有童年啊,他们小时候难道不喜欢玩雪吗?难道他们小时候从来不玩儿雪吗?难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗?想着想着,天空就飘起了雪花,轻轻的落在了我的手掌上,然后一点一点慢慢融化,我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢?

于是我问爸爸,他说小时候他们跟我们一样,每到彤云密布,心里就开始期待,终于下雪啦,就猴子似的再也难以安坐,也不打雨伞,就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳,又是喊又是叫,用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上,心有不甘的回家睡觉,又期待着晚上雪下得更大一些,最好不要停,第二天早早起床去看银装素裹的世界,要第一个把脚印在厚厚的雪地上,但是雪地上的第一行脚印,往往是梅花妆的,那是狗留下的。听到这里,我捂着嘴笑了笑,爸爸也被带进了那童年的回忆,嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲,但随着年纪渐长,这种兴奋渐淡了,尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心,怕路上有冻雪,第二天堵车,上班又得迟到。

我忧心忡忡地问爸爸,爸爸,我长大以后会不会也跟你一样啊,我不想像你一样,我还想一直喜欢着雪。爸爸说:身不由己呀!不过,此刻跟你谈完话之后,我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪,看到远山白茫茫的一片,很想去堆雪人,打雪仗,爬山。我笑了笑,说:那到时候咱们两个来比赛吧……

雪哦,是个冰冷的东西,但是他并没有冻住我的热情,还让我更加兴奋,而且他还让爸爸妈妈回到了童年……

我走到茫茫白雪尽头,拿起那熊熊燃烧的火炬,我要用它点燃每一个家长内心激动,我要让他们想起儿时玩雪的快乐。

以冬天里的雪为题的小学优美作文【篇四】

前些天下了雪。雪,纯真无比,洁白无瑕。像这不常下雪的冬季,下雪便是很难得了。为此总盼望着。今年冬天第二场雪便说来就来了。

这次是中雪,下得密而疾。雪下着,我想着,雪落着,我记着……

雪之奇异——

晚上才开始下雪。只有很少的灯。灯光昏黄着,疲劳地照着小院儿。奶奶家以前的房子便在那小院里。院儿里停着两辆车。站在灯束底下,沐浴着雪,体验着凄凉而又温暖的那种看似矛盾但又不矛盾的感觉,倒也挺惬意。

忽觉背后有两束强烈的灯光——那是汽车的灯光。我一转身,乍一看,一堆针尖一般的雪从天而降,一波一波。但离开灯光,就又不知道落哪里去了。

这灯光这么奇特!汽车的灯光走到哪,雪也跟着到哪。雪在灯光的范围内飘啊飘……若汽车的灯光向两边移动,那么雪也跟着移动;若汽车(汽车的灯光)向后移,那么雪也整齐地向后退;若汽车向前进,那么雪就如同向导似的,带着汽车向前走。总之,变幻无穷,奇妙无比!

雪之现象——

第二天早晨,又出来看雪。妈咪先下楼,我随后到。我下了楼。

妈妈抱怨道:早知道你也早点下楼了,今天天气好,雪都快化完了!快去看吧!

这雪化的确实快。我和妈妈出来的时间相差还不到半小时,便消去好多了。正如人们说的“好景不长在,好花不常开”吧!这难得的雪也算美好事物了。雪都几乎化了一半!真是令人惊叹!这世间万物的变化这时不看不知道,一看吓一跳——太快了!

雪之感悟——

雪化的那么快,真是令人惊叹!但,这不正如时间吗?

时间总是一分一秒地,无声无息地过去。和血一样,很快的消失,却不被我们察觉。仿佛它们有特殊功能一样。

既然它们消失地这样快。那我们就要去珍惜它,去珍惜这总是迅速溜走的时间。时间就是雪,雪就是时间。时间不等人,浪费了时间,时间就不会再回来。所以,从现在起,珍惜时间吧!利用好掌握在你手上的每一分钟,让我们看到那美丽的雪景,耀眼的前途!

雪,融化了。然而,它并没有走远。这场不一般的雪啊,它给了我不一般的感觉,我会记住你!

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小学生以杏花为写作中心的优美作文


写好作文对于学习语文是非常重要的,为了有效提高我们的写作能力,有没有可以参考的观赏杏花作文的模板呢?一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。那么观赏杏花主题作文应该如何书写你知道吗?一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生以杏花为写作中心的优美作文”,希望幼儿教师教育网小编收集的这些能对大家有所帮助。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇一】

外出散步时,看见了杏花,远观仿佛是白云朵朵,近观又仿佛是棉絮团团,它们一小朵,一小朵地簇拥着,让我知道,春天要来了。

初见杏花,它们莹白的花朵簇拥在枝头上,仿佛一个个不谙世事的少女,在自然的怀抱下尽情舞蹈,让你不由得随着她们的舞步走进春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,让你对后续产生无限的遐想。

再见杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她们已经尝出这世间的甜头一样,又或是情窦初开的少女,她们青涩的,小心翼翼的,触摸着时间的一切,好似歌曲的启奏一般,让你不禁畅想,当她们彻底绽放时,又是怎样的美丽?

又见杏花,花朵已经完全绽放,白里透红,她们骄阳似火的绽放着,她们燃烧自己的生命,来为世间添色,她们这么勇敢无畏,却又洁白无瑕的想让人好好呵护着,所以,歌曲的高潮来了,她们好似热烈的华尔兹,却又像是静谧的小夜曲,不禁让人被她吸引,但当她逝去时,又是何等的惋惜?

当尾声渐渐来袭,她们又好似伟大的母亲,她们亲吻每一片花瓣,亲吻每一根枝桠,最后亲吻大地,感谢把她们孕育出来的世间万物,最后为了新的小生命,缓缓逝去,但绝不是黯然的离场,这世间有过她们生活的痕迹,有着她们活着的证据。

所以,当歌曲演奏后,她们的生命也不复返了,但我依然憧憬的希望,希望我们的下一次见面依然如初见般。

初见倾心,再见依然。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇二】

在我印象中,桃红柳绿杏花红,一树梨花白如绒,直到坐在窗棂前细致观赏了这清丽的杏花雨,才知道杏花的颜色并不单纯。

一阵茶壶水开的冒泡声把我惊醒,我忙望先生那边,见他未察觉,我轻呼一口气,赶紧小心将茶杯斟满,轻轻走过去,双手将茶奉上。先生正看着公文,他眉头紧皱,后又摇摇头,叹了口气,这才抬头,注意到我这个和公文相长存在感薄弱的书童,挥了挥手让我下去。我只得又退到门边。

远处山下河滩边有一片杏树,远远望去一片白色,有如积雪。在苍山背影下格外显眼。忽然一声咳嗽将我的思绪拉回,是先生唤我。只见他已起身,我转身去取外袍,今儿是清明,我知道,先生要出门了。外面烟雨朦胧,己是连月不开,杏花却开的恣意。雨摧杏花开,杏花随春败。飘落的是雨,也是杏花,或许早已分不清是雨还是杏花。我为先生撑着油脂伞,走在雨中。

街道上很冷清,熙熙攘攘几个人影,唐代安史之乱使这里经济遭到严重破坏,至今也未曾恢复,自是呈现出这“荒草千里”“万室空虚”的景象。彼时一阵微风拂过,使之又下了一场杏花雨。孟春微寒不大的白花附在枝中,像人在寒风中瑟缩着,花瓣摇晃着翻落在地,沾染上了泥土,我望先生,他环顾四周满眼竟是满目萧条,“唉!”他不禁叹了口气,眼神有些悲凉,我似乎从中理先生的哀伤,先生的愁苦先生的无奈。

因今之所见先生想借酒来寻求慰藉,便遣我去问路,我应了声“是!”抬头却发现无人可问。先生到这察觉到这般境地,召我回去,我拱手作揖“小的无能!”先生摇摇头,又叹了口气,他抬头望向远处轻吟道:“清明时节雨纷纷,路上人欲断魂。”我突然明白这“欲断魂”大抵指的就是这般荒芜景象吧!

恰巧一牧童骑着一头大青牛路过,我急忙叫住他:“这位兄台,可知附近有什么小酒馆吗?”他扬手一指,我顺着望去,是在河滩边那片杏林后面,我经常望着的那片杏林。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我先生穿梭在这白色的杏花雨里,我第一次觉得杏花的颜色有些凉薄。

骤然梦醒,我呆望着窗外,回想着刚才的梦,内心竟似有一丝丝凄凉。

满山芳草绿,一汀杏花雨,直到这是我才真正认识了杏花所蕴含的点点诗意,白粉清颜……

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇三】

春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃,正是春游的好时机,我建议大家到杏花园去春游。

那里的杏花非常多,十里长堤上全是杏花。远望杏花,那一片粉红的花海,就像美丽的朝霞。走近一看,那杏花千姿百态:有的全绽开了,像娃娃的笑脸;有的才展开两、三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,好像马上要撑开似的……一阵风吹过,杏花纷纷飘落下来,下起了迷人的“杏花雨”,空气中弥漫着阵阵清香。看到这一情景,会让人不由得想起梅尧臣的《初见杏花》:“不待春风遍,烟林独早开。浅红欺醉粉。肯信有将梅。”除了杏花,那儿还有许多不知名的野花:黄的、白的、蓝的、紫的……引来了无数只小蜜蜂、小蝴蝶翩翩起舞。

杏花园里有一条小溪流,溪水潺潺流淌,清澈见底。溪水里躺着一块块硕大的鹅卵石,我们可以踩着鹅卵石趟过小溪,挺有意思的。

欣赏完美丽的春光,如果你想歇一歇,没问题!那儿还有一片开阔地,绿油油的小草铺满地面,就像一块绿地毯。我们可以在草地上打滚儿、野餐呢!

怎么样?心动了吧。心动不如行动,那儿还有许多美丽的风景,大家还是亲自去看一看吧。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇四】

我家有一棵杏树,高大巍峨,矗立在庭院中央,美丽无比。春天到了,花开了,布谷鸟叫了了,一切美景展现在我面前。粉嘟嘟的美丽极了。只是,一阵狂风吹来花落了。所谓的‘花开花落’就是这个道理。院内满地都是杏花的花瓣,树也没那么美了。只是,杏花光秃秃的有抽出了新芽。在院子里显的格外冷清。我在想古人说的‘花开折时直须折,莫待空花须折枝。’想必也是这样的一个道理。我们要向杏花学习那种顽强不息的精神,也要好好学习不要等到花落的时候才折枝。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇五】

“雨后尽斜阳,杏花零落香。”让我们打开春天这幅充满生机的画卷,欣赏杏花的世界吧!

天刚朦朦亮,好像给大地蒙上了一层神秘的面纱,鸟儿歌唱,虫儿鸣叫。在这风和日丽之时,我刚走出家门,发现小树林伸出一条林荫小道,蜿蜒曲折到杏花树底下,百亩杏花竞相绽放,汇成花的海洋,美不胜收。一阵风吹过,吹的树叶沙沙作响,一阵花香扑面而来,使我心旷神怡。走近看,星星碎碎的花儿粘在枝桠上,有的是含苞欲放的红色杏花,害羞的像腼腆的新娘一样,不敢露面;有的是张开了一两片叶子的粉色杏花,好奇地去看着外面的新世界;有的是全部开了的白色杏花,向众人展示着他美丽的身姿……让我大饱眼福。

我们在徜徉在花海之中,一阵风吹来,片片花瓣飘落下来,我大声地叫着,跳着,喊着:“好美的杏花雨啊!”妈妈慈爱的看着我,笑着说:“杏花不仅长得美,而且全身是宝,杏仁可以入药化痰,关于杏花还有一个美丽的传说。”听到传说,我安静了下来了。我们一边走,一边听妈妈讲这杏花的传说,“这片杏花林,以前叫杏花坞,后来形成了杏花村,每年初春……”我听得很入迷。天后我知道了,杏花他不仅有观赏价值,而且还有很高的药用价值呢!杏花入口时虽然苦苦的,但俗话说得好“良药苦口”,杏花虽然苦,但对身体的好处还是很多的。杏花可以美容养颜,可以让“黄脸婆”似的你重新变得像“小苹果”一样粉扑扑,红嫩嫩;杏花可以温补脾肾,可以让体弱多病的你,重新美意延年,茁壮成长……

杏花不像荷花那样出淤泥而不染,不像桂花那样飘香十里……单性花品行高洁,娇嫩欲滴,清香袅袅,给人一种不一样的清新,我喜欢杏花!春天来了,有机会你也去看看杏花吧!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇六】

清明小长假的最后一天,我去了淄川的杏花谷欣赏那洁白的杏花。

来到杏花谷,映入眼帘的是一大片一大片洁白如雪的杏花,我的心都醉了!

一阵风吹来,一朵圣洁的杏花飘落下来,我伸手接住了她,仔细端详花瓣,她像洁白的雪花,也像紧缩的棉花,让我情不自禁地沉醉在这洁白的世界中。

抬头望去,那一树的雪白传递着春天的活力。走近一看,每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂,白白嫩嫩的煞是可爱,细细的花蕊中呈现出一片灿烂的金黄,让人感觉到了春天的温暖。

杏花不似牡丹艳丽,更不像秋菊冷清,而更温润,更圣洁。她那淡淡迷人的香气,让人闻了沁人心脾,她那高贵优雅的气质,让人看了赞叹不已!

你看,这杏花多美啊!只要你有一双发现美的眼睛,生活中处处都有美!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇七】

春天,我最喜欢杏花。

看,杏花开得多热闹!有的已经全部开放了,花瓣白白的,小小的,圆圆的,像六个小朋友聚在一起讨论问题。几朵花手拉手围成一个圈,一起欢快地蹦跳着。蜜蜂也闻到了这淡淡的清香,寻香而来,采着花粉。一层外面又有一层,也许花蕊太冷了,盖了一层又一层的被子,天暖和了,才敢拉开几层被子,舒展着自己的身体。有的含苞待放,像个害羞的、皮肤白皙的少女,把窗户偷偷的打开了,露出一双圆溜溜的眼睛,看着外面一幢幢高楼大厦,眼睛里充满了惊讶的目光。有的.还是花骨朵儿,上面尖尖的,下面圆圆的,像放大了的米粒,又像水滴一样。

远远望去,下面杏树的主干就像个褐色的,矮矮的“丫”字一样,树枝有我的钢笔那么粗,花儿们连成一片,像一朵白中带粉的云彩。

我忍不住用手摸了摸花瓣,滑滑的,软软的,还有那么一点弹性,像小孩儿的脸。

一阵风吹过,杏花姑娘在风中翩翩起舞,远看像下了一场花瓣雨,我情不自禁地伸出双手,接住一些花瓣,看着满手的花瓣,我陶醉了,仿佛自己也成了其中的一朵。

听妈妈说,杏树的果实名叫杏子,可以吃呢!

这就是我的植物朋友——杏花,你们喜欢吗?

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇八】

春天到了,我们院里的杏花开了,密密麻麻织成一片,像一匹粉色的地毯。

我来到院里看杏花,它的叶阔卵形,边缘有锯齿。不过还有的没开,粉红色的花蕾,像个害羞的小姑娘。

杏花一般三四月展叶前开放,花形与桃花、梅花相仿,含苞时纯红色,开花后颜色逐渐变淡,花落时变成纯白色。核果圆、长圆或扁圆形,与梅果相似,果皮一般都是金黄色。

当我走进杏花林时,闻到一股淡淡的清香迎面扑来,使我精神一振。我就是因为杏花的颜色和味道而喜欢它的。因为白色代表纯洁无瑕,一尘不染。

到了秋天,我们还可以吃到甜甜的杏。虽然杏花不被多数诗人来赞美,但它还是那样默默奉献。我非常喜欢我们院里的杏花。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇九】

“桃花花依旧红啊,杏花花依旧白啊,翻山越岭俺寻你来呀……”每当我听到这首歌时,我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早,当爸爸说带我去看杏花时,我高兴的一蹦三尺高。我立即把相机的电池换上,又把望远镜的镜头擦了又擦,接着就向古塔出发了。一路上我不停地催促爸爸车开快点,其实不是爸爸开的慢,而是我太猴急了点。刚到达目的地时,我就被“白色的山峦”惊呆了,这分明就是画家浓墨重彩的涂抹啊!我迫不及待地窜进了杏花林,尽情的跳啊、叫啊,忘我地欣赏着满山的杏花,不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手轻轻地触摸着她美丽的花瓣,这时爸爸用手指了指旁边写有“杏花有情欲常开,游客有爱花不败”的标语牌,我羞愧的缩回了手,不敢再摸了!

树,绵延不断;花,满山遍野,满山是树的世界,花的海洋!白色的杏花恨不得要把整个山都覆盖了似的,杏花的清香随风撒满山的角落,令人心旷神怡。杏花有五个花瓣,中间的花蕊像细长的豆芽似的,非常可爱。爸爸说杏花具有变色的特点,含苞待放时朵朵艳红,随着花瓣的伸展,色彩由浓转淡,到花谢时就雪白一片了。我仔细一看,还真是的,有小一部分正含苞待放呢,红红的花骨朵儿很好看,而盛开的花瓣上部是白色的可根部却是淡红色的,凋谢后落在地上的还真像是白雪一样,我突然想起杨万里的咏杏五绝来,“道白非真白,言红不若红,请君红白外,别眼看天工”,他观察的可真细致啊!

突然,我被一阵花炮声惊醒,五光十色的烟雾在山顶的平台上弥漫开来,对面山上一个巨大的热气球正在升空,热气球上“古塔杏花、美丽田园”八个大字格外醒目,原来今天是“大美榆阳。杏树文化旅游系列活动”的启动仪式。这时山上早已是人山人海、车水马龙了,看着不断涌入杏林的人群,多希望他们看到“杏花正在长,出入想一想”的牌子,在观赏时不要伤害花儿才好!

美景虽好,但人不可贪得无厌!该回家了,我恋恋不舍地走出杏林。听爸爸说秋天就是红叶,像北京香山的红叶一样好看,倒时候我一定来她另一面的美!

望着渐渐远去的杏花,我还是有些舍不得,心里一遍一遍的对她说:“花儿你好好长,有时间我还会再来看你的”!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇十】

三月十三日 星期一 多云

再赏杏花园

第一次我去观察杏花的时候,发现满园的杏花还是花骨朵呢,只有一两支是开花的。

再次去杏花园,上周六,妈妈送我去上吉他课,远远地就望见了满园的杏花。时间还很早,我们就又来到了再赏杏花。现在就变成了芬芳迷人的满园杏花。杏花一个一个地绽开笑脸迎接我们的到来,他们有的粉白粉白的,挂在青色的小假山上。有的半开半合,粉红色的身体,外面穿着一身棕色的小夹克。

所有的杏花都笑破了肚皮,满枝头的杏花把树枝都压弯了,垂到我的面前,我就闻到了一阵浓浓的香气。一阵微风吹来,风都被这迷人的景象染香啦,杏花香风飘到人们的鼻子前。我不禁轻轻地靠近杏花的树枝,闻了又闻,结果蹭了满鼻子花粉!远远望去,满园的杏花就像一片粉色的海洋。走近一看,那些花骨朵,像一个个小小的果实一样挂在树上,他们在微风中翩翩起舞,十分美丽!

我喜欢杏花,我喜欢春天的五彩缤纷!

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇十一】

生活就像是一个圆圈,从原点开始又终止于原点。生活中的一些记忆就像是在我们心灵大树上的一片红色的枫叶,飘飘欲坠而又牵连不断。

我十一岁那年,阳春三月,春风和煦,我和朋友小敏去我村的后山上玩耍,充满生机的田野中开满了粉嘟嘟的杏花,仿佛走进了百花公主的百花园中一般。看,花里还隐藏着那晶莹剔透的露珠呢,娇艳欲滴,十分诱人。这不,引来了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在这个大花园里,满眼都是杏花,让我和小敏看得心里直痒痒,我们喜爱这蕴含芳香而又美轮美奂的杏花。于是,各自折了几枝。在这个充满快乐的环境中相互嬉戏着,陶醉着

在回家的路上,我们想起了天女散花的故事,于是,每人攥一手杏花向蔚蓝的天空中一抛,那绯红的一片纷纷坠落,就像是晚霞一样,那分明是花雨啊!在杏花落地的那一瞬间,欢乐变成了惊叹。

回家的路稍远一些,经过刚才的嬉闹,身上微微湿润。这时,一条小河映入眼帘,那里面还有小鱼呢,我准备抓几条回家玩呢,小敏突然说它也是一条小生命啊!我们不应该这样自私,以自己的欢乐为目的,而把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。听过小敏的劝告,我若有所思,明白爱花不如懂得惜花。我说道,小敏你真善良,你的心就像那水一样清澈,透明。

于是,我们在打闹中返回了家,到家之后,我们把手中的那几枝含苞欲放而又娇美的杏花插入了一个装满清水的瓶子中。一个简单的工艺品就产生了,一个插满杏花的插瓶。美丽而又不失含蓄,这样的一个工艺品廉价,美观。

如今,又到了满园春色关不住,一枝红杏出墙来的时节,家乡的杏树、桃树、梨树,你不让我、我不让你的争相绽放花朵。站在自家桃园子里,嗅着花香,闭了眼,仿佛树上满是杏儿、桃儿、梨儿。丰收的喜悦已经捷足先登,看着喜人的花朵,生怕别人来采摘。我十一岁那年春天的那一个个场景都在心中闪现,甚至定格。当时因贪玩而折了花枝,却不知道,那从天而落的花瓣都是一个个美味可口的杏儿啊!正如小敏所说,那时,我们为了欣赏美,把自己的快乐建筑在他人的痛苦之上,现在,蕴含着丰收的桃花让我明白了己所不欲,勿施于人的人生哲理。

那绯红的、纷纷坠落的就像是晚霞一样的杏花雨啊!映红了我的童年,也纯净了我的心灵。

杏花雨,童年的梦,春天里的童话。

小学生以杏花为写作中心的优美作文【篇十二】

在我们的校园里,有一棵美丽的杏花树,那是去年校长买来的。二月期间,花儿盛开了,一团团,一簇簇。一阵清风吹来,花儿立刻飞开了,一片片花瓣如天女散花似的落下来,好象下了一场花瓣雨。

杏花的花瓣极像鱼鳞,如果你在杏花开了的时候踏进我们的校园里,一定会惊奇的问:“咦,哪来这么多鱼鳞?”哈,你肯定把满地的杏花花瓣当作鱼鳞了。杏花很小,差不多只有2厘米长,它的花瓣就更不用说了,简直只有3毫米,虽然杏花很小,但是它雅洁、可爱,颜色白中泛着粉红。它虽然没有什么美丽的修饰,但应为它纯洁、朴实而显得十分可爱。

可惜这美丽、纯洁、朴实、谦虚、可爱的花儿不到一个月就谢了,但是,杏花给我们留下了纯洁可爱的印象。

以这个冬天为题写一篇作文汇集(10篇)


随着网络的发达,作文可以说是随处可见,为了让我们观察生活中的点点滴滴,应该从哪些方面来写关于冬天的作文呢?一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你知道写好一篇关于冬天的作文需要从哪些方面入手吗?以下是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“以这个冬天为题写一篇作文”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

以这个冬天为题写一篇作文(篇1)

假如冬天不是白色的,那世界就太单调了。

冬天插上翅膀归来了,它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的郁郁葱葱;更没有秋天的硕果累累。虽然冬天默默不语,但我喜欢冬天,冬天给人们送来一阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的落下来,大地变成粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,就落在瓦片上;有的雪花喜欢银色,便落在地面上;有的却喜欢落在我的花衣服上,变成一滴晶莹的露珠,美丽极了!

那一簇簇雪花,看起来像棉白绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似的雪沫便飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那么令人向往。

田野里,一片银白色的麦苗好像着一层层棉袄。你瞧,麦弟弟正在安安心心的睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀里,进入了甜蜜的梦乡。

冬天,给大地带来了无比美丽的景色;给农作物带来了生机;给我们带来了无穷的欢乐。我爱洁白无穷的冬天!

以这个冬天为题写一篇作文(篇2)

在这四季中,我喜欢寒冷的冬天,更喜那雪花。

早晨,我刚起床,望着窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鹅毛大雪,雪花犹如一位位貌美如花,闭月羞花的小仙女一样,在湛蓝的天空中跳着优美的舞蹈。我一走出门,刺骨的寒风向我吹来,使我瑟瑟发抖,我连续打了几个喷嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飞舞;有的像一片薄纸,从天而降;还有的像七零八落的花瓣,在空中旋转着。

中午,那雪花如同一滴泪水,滴下便无法返回。我接触了雪花,那洁白如新的雪花,一秒钟不到,就已经变成了一滴小水滴,湿润了我的手掌心。又一片雪花飘到了我的头上,漂到了我的衣服里,裤子上……把我身体变得湿淋淋的。“诶!为什么那片片雪花不能再多呆一会儿?这么快就融化了呢?”我疑惑地闻着我自己。“要不我多接一点雪花,说不定这样它就不会融化了呢?”说完,我立刻伸出手来继续接雪花,不久我的手就变成了红彤彤的胡萝卜。

傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飘飘落下,使那屏幕添加了许多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前缓缓地落下。第二天早晨,太阳在空中闪耀着灿烂的光芒,我望着窗外,那雪花已经不存在了,被太阳融化成一片片水坑。我的眼中闪耀着留恋的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”

雪花,那纯洁的雪花,那雪白而又单纯的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羡慕而又令人欣喜。

以这个冬天为题写一篇作文(篇3)

早晨,我打开窗户,眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小树和楼房都被雾笼罩着,大地罩上了一层白衣裳,寒风呼呼地刮着。我打开房门,一股股寒风迎面扑来,我的脸就像被刀割了一样。街上的老人、小孩、连那些时髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上围巾、手套,还穿上了羽绒服呢!

中午,太阳公公一副大觉刚睡醒的样子懒洋洋地爬了出来。它一出来,我就想睡一会儿。暖暖的太阳照射着我,它不像夏天那样火辣,也不像春天那样温暖。想让它多呆一会儿,可是,它总是那样匆匆,多么遗憾!

晚上,大约5点天渐渐暗下来了,街上的路灯一盏盏地亮起来,寒风慢慢地向大地袭来。人们骑着自行车匆匆地赶回家。桌上的饭菜是一次又一次的拿进微波炉。吃完晚饭,疲惫的人们已不再想在寒风中去散步,开着热空调,喝着热茶,看着电视,静静地享受家庭的温馨。

冬天已经来临,春天还会远吗?我仿佛看见,那大地蕴育着新的生命,来年是那样美丽而又灿烂。

以这个冬天为题写一篇作文(篇4)

冬天,是一个白雪皑皑的季节,也是充满最欢乐的季节。

太阳公公休假了,北风表姐来替代太阳公公值班,雪妹妹也来帮忙。

于是,北风吹,雪花飘,一种诗意感涌上心头。白雪覆盖了每一个角落,给大地铺上了雪白雪白的衣裳,给树木上了一层银装,整个世界变成了冰雪的天地。

扒开一层雪,梅花妹妹依然生机勃勃,在雪中玩耍着,她和松树哥哥乐此不彼,玩玩整整一个冬季。

我们坐在家里,喝着暖暖的茶,开着暖暖的空调,坐在软软的沙发上,吃着热气腾腾的火锅。别提有多幸福了,吃完火锅,穿好厚棉袄,戴上手套,穿好雪地靴,就飞奔向雪地。

用手推了一个大雪球,再捏起一个小雪球,在小雪球上嵌入两颗小石子,插好一个红红的胡罗卜鼻子,套上红色围巾,“当当当当”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一个小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一声,雪球砸在爸爸的背上,开了花。打雪仗开始啰!我们一家人在雪地里你追我赶,欢声笑语!快活极了!

冬天,你是我心中最美的。

以这个冬天为题写一篇作文(篇5)

我爱生机勃勃的春天;我爱风景优美的夏天;我爱果实累累的秋天;我爱银装素裹的北京的冬天!

雪花是一个淘气的孩子。它趁太阳公公不注意的时候,偷偷地来到人间。过了好一阵子,被太阳公公发现了,未出门的小雪花被挡住了,而跑在前面的雪花高兴极了。它们一路飘飘洒洒,向我们飞来,像翩翩起舞地蝴蝶,样子漂亮极了!

雪花也是一个董事的孩子。它常常给大地带来惊喜,你瞧,它送给小树姑娘一件白色的公主裙;送给房屋小伙子一顶银色的帽子;而大地爷爷得到了一床银白色的被子,让它静静的冬眠!人们也被它吸引了,走近它,让我们的思绪在它洁白的世界里充满遐想!

我爱雪,我爱雪景,我更爱北京的雪景!

以这个冬天为题写一篇作文(篇6)

对于一个在喧闹的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便觉得太幸运了;丽江的冬天是春天般的。对于一个奔波于忙碌的学习的人,像我,冬天要是有绿色,便觉得是上天的犒赏;丽江的冬天是花红柳绿的。天然,在农村的地方,绿色永远是那么多,大片的绿色,反有点单调。可是在云南锦绣的丽江的冬天,而能有嵌着点彩色的绿色,丽江真的算个宝地。

设若单单是有绿色,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个中国独一保存着古代风格的城镇,山水祥和相依,每一天被温顺的阳光笼罩,晒着日光浴,只等着柔和的东风来呼叫它,这是不是理想的境界?连绵的山把丽江围了个圈,天衣无缝,没有半点瑕疵。这一圈山丘在冬天特别伟大,似乎是把古城放到了一个安全岛里,做丽江的守护神,它们英雄般地说:“你们放心吧,没人敢欺负你们。”真的,丽江的人们在冬天里是享受着的。他们常常看着那些山丘,心中有安全的感觉,有放心的感觉,有暖和的感觉。他们由地上看到山腰,便不知不觉地想着:“明天也许东风就来了吧?冬天这样的呵护,今天夜里也许草就都蕃庑起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,由于母亲般的冬天,他们可以慢慢地享受,干啥还着急呢。

最妙的是下点小雨呀。看吧,山上的石头都潮湿了,有的地方还凸出来一块石头,描绘成锦绣的水墨画。山墨绿墨绿的,跟白白的天空形成光鲜的对比。山坡上,有的地方被挡住了,没润湿,有的地方被雨淋得透透的;这样,一道黑,一道深绿,给山们画上一道道锦绣的曲线;看着看着,这几条曲线似乎在活动,叫你能想象出无数种有趣的东西。等到快日落的时候,夕阳的余晖斜射在山腰上,那湿淋淋的石头们似乎在对着太阳离别,展现出它们最美的一面。这雨是微微细雨,丽江是从来不会下倾盆大雨的,老天爷很心疼丽江。沾衣欲湿山边雨,吹面不寒暖北风。

古老的丽江,街道只能收留下两匹马,让人觉得心里却很宽敞,本地的人们热情地向我们先容着丽江,跟天然和谐了。作文

被一条水晶般清澈见底的小河穿过,清新的空气中夹杂着水草的清香。碧绿的水草长长的,牵住了小河,小河不会冻冰,而是微微泛着碧波,闪烁出整个城镇的倒影,比实际看还要好看得多。

新鲜的空气,锦绣的景色,动听的鸟鸣,会给人带来无穷的幻想,丽江的冬天,是永远不会被冻住的。

以这个冬天为题写一篇作文(篇7)

今天早晨,妈妈叫我起床,边走边喊:“晴晴!快点起床!”我想:今天怎么这么早就叫我起床啊!?只见妈妈又说:“外面下雪了!”我急忙下床,跑到窗户边,哇!外边简直就是一个“银白的世界”。

去上学时,我走在路边,看到房顶上、地面上都蒙上了一层薄薄的雪花,这些雪花晶莹剔透,美丽圣洁,形状各异,大小不同。它们纷纷从天空中飘落下来。树坑里,那些美丽圣洁的小雪花静静的躺在树周围。正所谓把“鲜活的生命凝聚成静静的淡淡的美丽”。

走进校园,我看到搞卫生区的同学们正在使劲儿的铲雪,可是雪似乎就是不听话,偏要在那儿呆着。

两节课后,老师让我们下去感受雪。我们听了之后,非常高兴。赶紧往楼下跑。

冬天的雪仿佛是一个冰清玉洁的小姑娘。站立在一个“银白的世界”里,抬起头,闭上眼睛,举起双臂,用心去感受那纯洁可爱的雪。雪花落到了嘴里,嘴里凉凉的;落进衣服里,身上凉凉的;飘进眼睛里,眼睛凉凉的。

漫天飞舞的小雪花,小的像一只只可爱的白蝴蝶,大的像一片片柔软的丝绸。形状也各不一样呢!你看:有圆的,有松树状的,有六角形状的……好多种哩!

我们几个小伙伴利用雪堆了一个大雪球,可是玩着玩着,就觉得没意思了,就不玩了。然后又开始拉雪车,一个人蹲着,两个人分别拽着这个人的两只手,在雪上滑。虽然危险,但是却止不住那股兴奋劲儿。最后又玩打雪仗,我们拿那个大雪球使劲往地下摔,结果把雪球摔了个“粉身碎骨”。

我爱这冬天的雪,它们晶莹剔透,美丽圣洁,像一只只天空中的小精灵。还给人们带来了乐趣!

以这个冬天为题写一篇作文(篇8)

有人说,南国的冬天很很暖,没有纷飞的雪花,没有如刀的暴风,没有刺骨的寒意。

但这又如何呢?太阳出来得越来越迟,落下得越来越早,当落叶全部安静地与土壤融为一体,当身上披着厚厚的冬衣,日子一每天不可挽回的飞逝,冬天终究是要来的,只不外时间是非罢了。

人们心中的冬天也是如斯。

不管他们的世界是怎样的季节,我们终究要面对属于自己的冬天,空气中的小水珠在温度下降的瞬间凝固,也许就附在你心脏的内壁,悲伤常不知从何处冒出来,如黑夜中的暗一般,四面八方无边无涯吞没心灵,带来三尺之寒。那是心灵的冬天。

我们可以有多彩的夏天,生气希望勃勃的春天,华美成熟的秋天,而残酷的冬天终究仍是来了,它来得没有任何预兆,于沸腾中突然冰冻;于欢笑中悄然落泪;于热闹中忽觉孤寂;于日复一日的奔波中忽觉空虚;于相识的阡陌中寻出陌路。即使万里飞雪之外的世界很是锦绣,有着那些流光魅影的蛊惑与吸引;但那些终究是别人的世界,别人的季节,春天中人们匆匆走去,没有留下任何怜悯,不要渴想他们的施舍与理解,冬天中唯有自强是永不熄灭的炉火。

“早知缘始便是缘灭,何必等待春天,在手心凝碧成绿,坐中断一个冬天。”

我们太年青,没有经历真正雪窖冰天中生死存亡的极限考验,我们需要的磨砺和预备太多太多;这冬天对我们也显得格外埠冷。我们必需做好过冬的预备,不能只看着外面别人缤纷的世界,留住心中的暖意,预备自己的冬衣,去迎接我们的冬天吧。

以这个冬天为题写一篇作文(篇9)

冬天是一个寒冷的季节,也是一个令人瑟瑟发抖的季节,同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。

冬天的校园里到处是白雪,白雪从天空飘落到城市的每一个角落,好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子,身着白色大衣,同学们在树下摇晃,发出了沙拉拉的声响,校园里同学们都十分高兴,有的在打雪仗,个个笑逐颜开,有的在堆雪人。看!那个雪人的五官多精致,还有的在细细品尝了一些干净的雪,冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过,树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时,打雪仗的同学也都停止了,好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪,马上就不见了,不知什么时候雪球打在了背上,迎面来的是冰凉的雪球,同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

校园一处有一棵梅树,树上开满了梅花,像一个个大方开朗的姑娘迎风招展,从远处也可以闻到梅花散发的清香,梅花代表着坚强向上,梅花不像其他的花一样在春夏开放,而是在寒冷的冬天,它就像中国军人一般,不怕寒冷,顶天立地,白雪飘到了梅花上,把梅花打扮的更加美丽了。

校园里还有许许多多不怕寒冷的松树,它们四季都是绿色,就如校园卫士,保卫者同学的安全,俗话说坐如钟,站如松,坐下学习的时候就像钟一样认真,站起来的时候,要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上,把松树打扮得更加高大挺拔了。

校园里的孩子们也都十分天真可爱,他们个个都像小精灵一样可爱,上课时的他们认真着,下课时的他们天真可爱,操场上他们快乐的玩耍着,雪飘到了他们身上,把孩子们打扮的更加可爱了。

冬天里的孩子们天真快乐,冬天里的松树高大挺拔,冬天里的梅花坚强漂亮,冬天里的我们成长了,冬天也是一个新的开始,预示着更好的明天!

以这个冬天为题写一篇作文(篇10)

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色。春日生气希望勃勃,夏日烈日当空,秋日果实累累,而冬天则白雪皑皑,满眼圣洁。我最喜欢冬天雪天的壮丽景色,一切事物都在过滤,都在升华当中,都在安适的睡着,就连我的心灵也在净化,变的贞洁而又夸姣……

冬天的雪天,天地共色,万籁俱寂,大地万物都似乎在悄悄地观赏雪仙子跳着妙曼的舞姿,静静地降临人间。看她们有时在空中飘飘洒洒,像轻歌曼舞又像漫步云端,羞怯的袅袅降落;有时它们又像舞动的青春,伴着欢快的音乐沸沸扬扬;有时又像驰骋沙场的士兵,紧密急促,疯狂豪迈,如万马飞跃,咆哮而来。

不久,我们就似乎来到了另一个世界,来到了一个晶莹剔透的童话般的王国。那清香的松,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的感觉。走近那片树林,来冬弥漫,雾披发之后,立即泛起一幅奇景,那青松的针叶上,盖着厚厚的白霜,像是一束雪白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕成的树,垂柳在空中飘荡,披发落着雪花,灌木从成了白色的珊瑚从,千姿百态,令人扑塑迷离,仿佛置身于童话世界。林间小路两旁,变又细又高的柳枝,不时地晃动着身体,好像要把身上的雪全部都要晃掉。可是它却怎么都晃不完。暮色苍莽,万籁寂静,只听得见雪花不中断往着落,山川,田野,村庄,全笼罩在白茫的大雪之中。望着四周,一切事物都披上了一件厚厚的棉衣,安静极了,一切都在冬眠。

回家的路上,一朵雪花落的我的手中,我仔细观看,但是雪花化了。我想雪花落下也是为了完成它的使命吧!听爷爷说:“冬天麦盖三层被,来年枕着慢头睡”。这场大雪可真及时,它们把泥土里的害虫全冻死了。雪水渗进土层,又能提供庄傢的生长需要。明年就能大丰收了。

冬天过后就会迎来春天,地上雪白的雪沐浴着阳光,是享受最后一刻的欢乐。

冬天很锦绣但也给人带来了深刻的道理:万物是生长都是需要经由考验的。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(10篇)


懂得写作文对于学生是非常重要的,为了让我们能够写出优秀的作文,你知道写好一篇观赏杏花作文需要注意些什么问题吗?一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。那么你是否在寻找关于观赏杏花主题作文模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“2023小学生以杏花为题的唯美作文”,敬请阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇一)

春天到了,小区里大片的杏花争先恐后地开了。杏花开得热热闹闹的,叶子却是稀稀疏疏的,如果你不仔细看,或许感觉不到叶子的存在。

它的花瓣是那么漂亮,有白有粉,白的纯洁,粉的迷人,让人感觉仿佛来到了一个由杏花组成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟诵起叶绍翁的《游园不值》:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。一棵棵杏树开满了杏花,给人的感觉像是置身于云霞之中。我忍不住低下头来去闻那淡淡的清香,陶醉在花香中,仿佛看到了黄灿灿的果实。

杏花是穿着粉色纱裙的仙女,它们紧挨在一起,是在窃窃私语还是在相互比美?杏花是芭蕾舞蹈者,微风轻轻地吹来,花瓣像下雨一样展现优美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘,一到春天,它就羞涩地涨红了脸庞,静静地欣赏着美丽而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艳丽,更不像秋菊冷傲,而是更温润、更圣洁,让人赏心悦目,它那淡淡的花香,让人心旷神怡。

我爱杏花,爱它的美丽,爱它的纯洁,更爱它的默默奉献。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇二)

当我阔别十余年之久,重又站在这扇斑驳破旧的大门之前,终于明白人只要活着就有放不下的回忆,在回忆面前谁也没资格苍老。

写在前面

xx年,我又回到了那个载满童年记忆的地方,陌生,却又处处充满熟悉的味道,巷子窄窄的,墙上爬出了点点青苔,邻居还是那些可爱的老人,那个破败的公共厕所依旧以它的方式厮守着,我慢慢的走过一户又一户,来到你的门前姥姥,您还好么?我回来了。

推开沉重的红色铁门,与地面发出阵阵噗噗噗的声响,眼前瞬间被一层突现的灰尘遮挡,姥姥,灰尘后会有您亲切的走出么?用手扬了扬,满院的蜘蛛网又立刻弥补了视线的空缺。心颤了接着眼眶湿了,不知道是因为害怕还是因为您狠心的一去不返,为什么不回来了。

姥姥,那株你为我贪嘴种下的葡萄树长得很大了,我想它一定每年都会结下甜甜的果实。一颗皮球懒散的在它旁边卧着,皱缩了很多,还有那小小的三轮车,在角落里默默的呆着蒙着厚厚的尘土。通往客厅的屋门轻掩着,好像从前一样,你怕小小的我够不到门锁。您会在里面等我么?像从前一样。

时至今日,您的音容笑貌我竟也记得模糊了,还好,您的笑容一直陪伴我的左右,真的很美很美。你是太阳我是络络不绝的阳光。

十年生死两茫茫,不思量自难忘。

下一个天亮的时候,请给我拥有。

后记:

不知不觉,不知不觉,又过了一年,春天悄悄地进入生活很久了。街道两旁的树木和花朵各色的开着,有强烈的视觉冲击,不过很和谐,引得行人纷纷驻足观赏,或许十年前,若你肯多留一些日子,看到此时之景,也会不忍扬长而去吧。

亲爱的人,在天堂过得好。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇三)

我的故乡是大美榆林,每年四月、满山野的杏花开放了!今年也不例外。

星天的早晨、阳光明眉,妈妈好带上我和弟弟去了赵庄赏杏花,一路上我满怀激动地望向窗外,期待着让人流连忘返的景色。

一到到景点,我迫不及待地下了车,让我眼前一

亮的是杏花竟然是白色的远远望去,仿佛给大山穿上了一件白裙子,真是美不胜收!这时、一阵微风吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来。我赶忙冲进杏林。

踩在松软的泥土上,惊喜地看着这一大片一大片的杏花,让我不禁的感叹道真是如诗如画呀!看着这一朵朵的杏花,有的是淡粉的,有的是雪白的,有的是逃粉的,你看!这边三三两两地凑在一起好像多年未见的朋友,那边三五成群地聚在一起,像是在开会,大部分的杏花都迎春盛开,像是一位婀娜多姿的仙女,把幸福的花瓣撒向人间,看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一呆美丽的杏花,穿着雪白的舞,站在阳光里,风来了。我就跳起了优美的舞蹈,得到游客们的赞赏不光是我一朵,满山的杏花都在舞动,我们雪白的舞裙随风舞动。蜜蜂飞过来,轻轻地吻着我,求我赏点儿蜜,蝴蝶飞过来,慢慢地望着我,夸赞我优美的舞步

过了好一会,我才发现我不是杏花,我是在看杏花。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇四)

我家有一棵杏树,高大巍峨,矗立在庭院中央,美丽无比。春天到了,花开了,布谷鸟叫了了,一切美景展现在我面前。粉嘟嘟的美丽极了。只是,一阵狂风吹来花落了。所谓的‘花开花落’就是这个道理。院内满地都是杏花的花瓣,树也没那么美了。只是,杏花光秃秃的有抽出了新芽。在院子里显的格外冷清。我在想古人说的‘花开折时直须折,莫待空花须折枝。’想必也是这样的一个道理。我们要向杏花学习那种顽强不息的精神,也要好好学习不要等到花落的时候才折枝。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇五)

外出散步时,看见了杏花,远观仿佛是白云朵朵,近观又仿佛是棉絮团团,它们一小朵,一小朵地簇拥着,让我知道,春天要来了。

初见杏花,它们莹白的花朵簇拥在枝头上,仿佛一个个不谙世事的少女,在自然的怀抱下尽情舞蹈,让你不由得随着她们的舞步走进春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,让你对后续产生无限的遐想。

再见杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她们已经尝出这世间的甜头一样,又或是情窦初开的少女,她们青涩的,小心翼翼的,触摸着时间的一切,好似歌曲的启奏一般,让你不禁畅想,当她们彻底绽放时,又是怎样的美丽?

又见杏花,花朵已经完全绽放,白里透红,她们骄阳似火的绽放着,她们燃烧自己的生命,来为世间添色,她们这么勇敢无畏,却又洁白无瑕的想让人好好呵护着,所以,歌曲的高潮来了,她们好似热烈的华尔兹,却又像是静谧的小夜曲,不禁让人被她吸引,但当她逝去时,又是何等的惋惜?

当尾声渐渐来袭,她们又好似伟大的母亲,她们亲吻每一片花瓣,亲吻每一根枝桠,最后亲吻大地,感谢把她们孕育出来的世间万物,最后为了新的小生命,缓缓逝去,但绝不是黯然的离场,这世间有过她们生活的痕迹,有着她们活着的证据。

所以,当歌曲演奏后,她们的生命也不复返了,但我依然憧憬的希望,希望我们的下一次见面依然如初见般。

初见倾心,再见依然。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇六)

春姑娘迈着轻盈的一步伐来到人间,唤醒了沉睡中的兴花,杏花闻到春的气息,便从花房中探出脑袋。

今天,我家的杏花开了,它像五个白白的的胖娃娃,挨挨挤挤的聚在一起,好不热闹。它们有的像害羞的小姑娘,躲在树枝后面,不敢见人;有的像一个个小懒虫,春天已经到来,还躲在花苞里睡大觉;还有的迎着太阳的开放,阳光照它们宛如无暇的白玉,晶莹剔透……

一阵春风吹来,那挂满一簇簇、一堆堆的杏花枝头,随风摇随风摆动,犹如一群群“白衣天使”,在翩翩起舞。又好像在召唤人们,让他们去欣赏它的妩媚。杏花清淡的花香招引来许多彩蝶,它们好像是来和杏花比美得,但看到杏花那样啊娜多姿,只好红着脸悄然而去。

这就是杏花,它既朴素又高雅。静时像一位文静迷人的大姑娘,动时又像一个活泼好动的小女孩,十分惹人喜爱。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇七)

三月,我到防风林去玩,一到防风林就闻到一阵淡淡的清香,我赶紧往杏花林边跑去。

我一到杏花林,就闻到了花香,真是芳香四溢呀!

杏花已经开了不少了。一簇簇的杏花都快把枝头压下来了。杏花有白色的,有粉色的,还有白中透红的,啊,这就是大自然的杰作!

杏花三个一群五个一伙作文,真像一群群笑着的小孩。杏花有的才展开一两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了淡黄色的花蕊,有的还是一个个圆圆的花骨朵,像一个个可爱的绒线球。

杏花有四五个花瓣,花瓣的一头尖,一头圆。杏花的花瓣可真有趣!

杏花可真美啊!

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇八)

阳春三月,恰是春游的好时机。一个礼拜六,爸爸妈妈决定带我去闻名的风景游览区——庙子乡杏花村去玩。

早晨,我和妈妈高兴不已地坐在车子里,爸爸开着车,看见公路两旁是一万无垠的麦地,麦地中间,还有一片片金灿灿的油菜花。

过了几个小时,我们来到了庙子乡杏花村。杏花村是一个小村,你到了那里,发现面前全都是杏树,树上已经开满了杏花,到处都是扑鼻而来的花香。我们顺着山间的小路,向杏花山爬去,看见山路两旁的杏花开得十分蕃庑,把小路都遮住了,满树的杏花将树枝都压弯了腰。

我们一边赏花,一边爬山,好不收留易才爬到山顶。眺望杏花村,我整理时觉得心旷神怡,整个村都被杏树盖着,那里简直是杏花的海洋,杏花的世界。

看着锦绣的杏花,我不由自主地伸出手,刚想摘一朵看看。远处来了一位老伯伯,他好像看透了我的心里,走到我身边,摸着我的头,慈爱地说:“小朋友,一朵花就是一个杏,你摘了一朵花,树上就会少结一个杏。”我听了缩回了手,惭愧地低下了头。

此时,夕阳西下,夕日的余辉照着杏花村,这时的杏花村显得更加锦绣了!

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇九)

清明时节。

素雅女子,梳妆台边,粉底胭脂,不敢重拈。她看着镜中有些衰老颜色的面容,不禁在耳际旁插了多白色茶花,提起花篮,迈着小碎步走出了院子。今天,又是清明啊,她想。

雨纷纷,路上无人。

道路旁有一棵上了年岁的老白杨,本来就不宽的小径在拐角处就只能容纳下一个人了,白杨的树杈沿着墙壁,横着生了枝,上面还系着几条白丝巾细数,有六年了啊女子口中喃喃道,那还是七年前的秋天,男子奉命到边疆驻守,谁知,这一去便是一整年,家中每日勤恳劳作的女子,在第二年叶子下落的时候,看到了眼瞳紧闭的男子,她没有哭,因为男子告诉过她:如果我死了,也是为国效力,值了。于是选了个下雨的日子,把她葬在了离家两个时辰远的山中,每年的清明,都在这颗老白杨上系上一条白丝巾。她要替他继续守看世间红尘,共看夕阳到白发苍苍。又是一个雨落天,她就像一个只顾漫无目的行走的流浪汉,却不见伟大诗人杜牧《清明》一诗中所提及的行人,上前借问一句何处有酒家?

她像牧童,遥指村庄。

她喜欢有雨的天气,这样,当她想要哭时,就可仰起头,分不清是雨是泪,只是,每当她看着那一望无际的天空时,总会想起男子生前对她所说的想我的时候,就抬起头,我将驻守的边塞,就像这傍晚时分倒过来的天。

她不禁打了个寒颤,继续朝荒山走去,路过的地面被丝丝细雨水洗了一边,有些晶莹,有些光滑,她的步子加快了一些,生怕这雨越下越大,打落了她耳际的茶花。

离埋葬男子不远的地方,有一块稍显绿意的草地,六年前,女子在这里撒下许多茶树籽,带着她的思念和情愫,一并入了土。如今,有些早已被雨水冲散,在突起的坟墓旁,零星的长出了树苗。还有些,则留在了草地上,开出了花。每年,她都要摘一些白色茶花,手撑树杆,纤细的手指指着她住过的小茅屋的方向,对着心上人当了一回牧童那里,就是我们曾住过的杏花村

行人啊行人,来年清明,牧童依旧为你指路。

2023小学生以杏花为题的唯美作文(篇十)

我很喜欢杏花,今天我就来给大家讲讲杏花吧!

那是万物复苏的春日,晴空万里,妈妈带着我去公园散步。我们走着走着,突然闻到了一阵清香。我马上带着妈妈朝有香气的地方跑去。哇,原来是一大片杏花树!杏花已经开了,一朵朵,一簇簇,小巧可人。有些花瓣是粉红色的,有些是乳白色的。盛开的杏花像观音菩萨坐的莲花台,每朵花都有淡黄色的花蕊,每朵花都散发着香气。站在这一大片杏花树下,香气迎面扑来,沁人心脾,可真是太舒服啦!

你们知道吗?除了杏花这一称呼,我们还可以称其为杏子。因为杏花在三四月份的春季开放,到了六七月份的盛夏,果子就完全成熟,也就是我们吃的杏子。杏仁也可以食用,也可以做药用。所以,一朵小小的杏花,它的一生,不仅给我们带来了感官欣赏价值,也为我们带来了实用价值。

每次我看到杏花,我都忍不住停下脚步。脑子里立刻就浮现出宋代诗人写的春色满园关不住,一枝红杏出墙来的美好情境。杏花多么娇艳,美丽,芬芳,我喜欢杏花。

老师布置以同桌为题的小学高分作文汇编


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“老师布置以同桌为题的小学高分作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

老师布置以同桌为题的小学高分作文【篇一】

和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个绰号:“呆邱”。他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑,同学嘲笑他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批评他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作,使全班哄堂大笑。他的经典动作,就是左手托着下巴,咧着嘴,露出他那洁白的牙齿,用右手轻轻刮着牙齿,眯着眼睛,摆出一副侧耳细听的.架势。也许,着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不仅样子呆,而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张,这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一,偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次,作业本上出了一道题:写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数:1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候,他还觉得自己是对的,问我哪儿错了。当上课时老师讲解后,他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想,但我能帮助他,和他一起进步。

“呆邱”看上去傻里傻气,但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实,一种坚强,一种上进。“呆邱”从来补撒谎,当他说话时的那种坚定的语气,传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高,但这并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有时还会提前完成同步练。

其实,“呆邱”不呆,他只是想用笑来代替所有的表情,去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们,这就是我的同桌。

老师布置以同桌为题的小学高分作文【篇二】

在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩,他有一双炯炯有神的`眼睛,一头白色的头发,洁白的脸蛋儿,我非常喜欢他的性格。

有一次,因为一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主动向我道歉了,就在那一次我的脸蛋儿红了一下,同学们都在嘲笑我,说我“是一个不认错的坏孩子”,我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛!”。

从那次以后,我和我同桌的关系越来越好了,我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。

我的同桌就是这样的,我非常喜欢他那不记仇的好习惯。

老师布置以同桌为题的小学高分作文【篇三】

我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩,他有一双炯炯有神的眼睛,一头白色的头发,洁白的脸蛋儿,我非常喜欢他的性格。

有一次,因为一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主动向我道歉了,就在那一次我的脸蛋儿红了一下,同学们都在嘲笑我,说我“是一个不认错的坏孩子”,我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛!”。

从那次以后,我和我同桌的关系越来越好了,我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。

我的同桌就是这样的,我非常喜欢他那不记仇的好习惯。

老师布置以同桌为题的小学高分作文【篇四】

我的同桌是谁?告诉你吧,他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。

他有很多优点,我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事,到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧,老师让我们拼写“HOT”这个单词,我边写边自言自语地说:“HOT,热;DOG,狗;这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后,顺便看了看我同桌有没有写完,这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的意思写成热狗,他还冲我张牙舞爪我的同桌,说我误导他写错,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起来我的同桌。

他不但幽默,而且还爱刻苦钻研,什么样的数学题都难不倒他。

记得有一次,我有一道题请教他,他仔细地审了审题演算起来,我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来,再看看草稿纸上一道道精密的算式,很快他就解决了那道题,我打心眼里佩服他。

他是谁?他,就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。

老师布置以同桌为题的小学高分作文【篇五】

我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

老师布置以同桌为题的小学高分作文【篇六】

我的同桌一见数学眼发亮,一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者,他哪天勤奋一下,一定可以突飞猛进。

那是一个清爽的秋日,偶尔一丝凉气钻入脖领,他手托着老师刚发下来的报纸,翻过来,掉过去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。李彦颉,敢跟我比数学报纸吗?话刚出口,他猛一转身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然后把书包往腿上一甩,头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了战斗。笔尖划在纸上,时快时慢,时而像一首激烈的摇滚,时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼,平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住,额头上有一个突起的的八,正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。

忽然笔尖停了,他写完了,一个念头猛撞上我的头,却见他手突然抓住桌子,屁股轻轻一抬,两眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢点写。

铃——突如其来的下课铃下了我一跳,我俩同时冲向大门互相瞪了一眼,扶着墙跑进了厕所,等我出来时,门边的一个小脑袋,冲我一笑,没了。

奥斯特曾经说过:一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他,就永远不会疾驰飞奔。同桌,我相信你会更好!

以夜晚为话题的作文汇集(5篇)


人们平时可以在各大信息渠道看到作文,为了让我们观察生活中的点点滴滴,你是否正在为关于夜晚的作文的写作感到苦恼呢?写作文的时候可以尝试借鉴优秀的作文。那么关于夜晚的作文应该如何书写你知道吗?幼儿教师教育网小编已为您准备好了《以夜晚为话题的作文》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

以夜晚为话题的作文(篇一)

出门在外,望着远处的美景,清凉的风总是会让人勾起那一份藏在心里的牵挂,涌出一段温暖的记忆。

年前的一天,下午一放学回家,我拖着沉重的脑袋一倒头躺在了床上。几个时辰后,隐隐约约传来开门的声音,不一会儿厨房就飘出了诱人的香味,平日里的美味在此时却让我失去了兴趣,不想去理会。

不出所料,一会儿就响起了“咚咚”的敲门声,昏沉沉的脑袋让我不想去回应。门外的人没有听到我的回应又敲了几下,接着就听到了开门的声音,人的说话声同时传了进来。

“饭妈妈已经做好了,快来……”说着看到我紧锁眉头,面露痛苦的神色,妈妈的脸色立马变了,把一只大手覆在我的额头上,感受到那一热度后担忧的说:“你发烧了,我带你去医院吧?”

“不,我不要去医院。”我用沙哑的声音倔强地说道。大多数人都对医院有抵触吧。

“你这孩子……”看到我不情愿的眼神,妈妈话锋一转,“好,不勉强你了,那我去给你熬点清粥,喝了再吃点药。”

我没有说话,只是轻轻地点了点头。

后来在迷迷糊糊中妈妈喂我喝了粥又吃了药。

晚上九点多,我沉重地睁开双眼,头痛欲裂的感觉刺激着我的神经,让我意识到发烧又严重了。从小发烧稍微严重一点不知道怎么回事我就会感到头痛,这是老毛病了。痛苦得眼泪掉了下来,趴在桌子上累得睡着了的妈妈被我抽噎的声音吵醒了,站起后俯下身再一次把那双满是茧子的大手放在我额头上。触摸到那滚烫的温度后一下子慌了“这么烫,不能再拖下去了,得去看医生。”

那时大半夜的,妈妈也不会开车,只好背着我走在夜路里。我趴在妈妈瘦弱的背上,微凉的风也让我感觉好多了。路灯把我们的影子拉得好长好长,天上的星空十分的美,灯光与星光倒映在不远处出的湖面上,幸福一下子取代了所有的痛苦。

再回到家已是十二点多了,妈妈一直在我床边照顾着,当药效过后又校准时把我叫醒吃药擦汗。经过妈妈一个晚上的细心照顾,早晨醒来我感到精力充沛,妈妈却出现了重重的黑眼圈,白发似乎也多了几根,看到妈妈的样子眼泪不争气地涌出了眼眶。

以前我总觉得妈妈爱弟弟比我多,那个夜晚让我懂得事实并不像表面的那样简单,得用心去探寻。那个夜晚成为了我心底一盏最明亮的灯,让我找到前进的路。

以夜晚为话题的作文(篇二)

在一个宁静的夜晚,我牵着爸爸妈妈的手,漫步在生态园,那一盏盏亮晶晶的灯光照在我笑盈盈的脸上。

茂盛的大榕树遮住了半个天空,从缝隙中看到了一个圆盘大的月亮正懒洋洋的伸着腰,几颗星星分布在四周,点缀着那无边无际的天空,棉花糖般的云朵,拥挤在一起,与月亮擦肩而过。路旁的草丛一簇又一簇,形状各种各样的。美丽的花儿们也进入了梦乡,我望了望那铺满红垫子般的小道,弯弯曲曲,直到看不见。

突然我感觉好亮,抬起头,啊!月亮就在我头上,几只小鸟在树上鸣叫了几下,似乎在说:哎呀,这么亮,都把我吵醒了。那鸟鸣声在小道上发了许久的回音,一刹那,我想起王维写的月出惊山鸟,时鸣春涧中的诗句。我低着头,看着我那又粗又矮的倒影,时时感到不满,蝉似乎苏醒了过来,叫了几声,又陷入一片沉思,夜晚是宁静的、美好的。

一阵风拂过我的额头,留海微微的飘动,原本如一面镜子的湖水被风吹的波光粼粼,湖水打在石头上发出啪的声音。我侧坐在台阶上,一棵棵树摇晃的厉害。我看了看它那粗壮的树干,又看了看它那如伞般的树枝撑开着,树叶不时的飘落下来。我走上前去,捡起一片叶子,凹凸不平,好像写了一行字:我爱你,夜晚!

夜是安详而又动听的,它伴随着小鸟的歌声,伴随着春风的舞姿,伴随着儿童的欢笑,它就是打开我灵魂的窗户!

以夜晚为话题的作文(篇三)

春天,是很美丽的,在这星期,我感觉到了春天。

在傍晚,太阳慢慢的落下山,月亮悄悄地爬上空中。夜晚,街上很少有人偶尔有声鸟叫,划破夜空的寂静。

天上布满了正眨着眼睛的星星。在万籁俱寂的夜晚里,在阳台拿把椅子坐着,欣赏夜空,又非常想有双翅膀飞向茫茫的宇宙与繁星共处。

星星散发着迷离的光彩,罩在树梢上,盖在房顶上,铺在街道上,看过去多么雅致,多么安详。

突然几颗星星衬托出一个月亮,月亮弯弯的,一道明亮洁白的光洒下来,使我想到了一个梦,这个梦是:我不但到了星空,还到了月球,看见了宇航员,穿着宇航服,正在考察,又看见了外星人,还和他们聊天。

慢慢的,时间像被米饭一样吞食,到了睡觉的时间,我依依不舍地离开了美丽的星空。

以夜晚为话题的作文(篇四)

当夜幕降临的时候,夏夜的草地上开始变得热闹起来了,青蛙唱起了优美的歌,萤火虫点亮了它的灯光,小熊点燃了篝火,小兔们,小猪们都围着火堆欢快的跳舞、唱歌。草地上是一片歌的海洋,舞的世界

在这场晚会上,萤火虫表现得最认真,它负责照亮着花草的世界,它一会儿飞向这边,一会儿飞到那边,提着它美丽的,用生命燃起的小灯笼,飞舞在万花丛中,为花草们送去了光明,照亮了快乐的夏夜草地晚会。花草们高兴极了,开心极了,对萤火虫不停地点头表示谢意。

晚会进行得非常热闹,小兔子跳了一段非常优美的舞蹈,立刻赢得热烈的掌声。小鹿唱了一首非常好听的歌曲,大家都被它的歌声陶醉了,小猴子表演了精彩的杂技。动物们一个个争先恐后的也表演了自己最拿手的节目,会场上的掌声呐喊声一浪高过一浪小动物么开心极了!伴随着欢乐的歌声晚会结束了。小小的萤火虫,最后一次为他们照亮了回家的路,今天的夜晚真是一个快乐的夜晚!

以夜晚为话题的作文(篇五)

太阳公公去睡觉了,换月亮婆婆来值班。调皮的星星弟弟也来玩。岸边的,霓虹灯在向江水述说自己的寂寞。大街上的汽车向大地讲述着自己的劳累。

每家都开着灯,灯光像一串串玛瑙,是那深蓝色的衣服上的一丝色彩。星星弟弟眨着自己的小眼睛,你可以抬头看看有没有你的星座。看,那是狮子座的流星雨。下一次流星雨,就多了一些到地球上做客的星星了。月亮婆婆像一只小船,像一个甜甜的微笑,像一根等待人来吃的香蕉。在这样的.时候,我在做作业,爸爸在上网,妈妈在看书,爷爷在睡觉,奶奶在看电视。而电灯在“工作”着。

晚上是一天中最安静的时候,特别是夏天的晚上。有人在梦中回忆,有人在书中探索,有人在作业中找寻答案,有人在电脑中游玩,有人在电视中遨游。多安静的夜晚啊,不禁让人想起了《宁夏》“知了也睡了,安静的睡了。在我心里面,宁静的夏天。”

在夜晚还有一个好处,你可以一个人坐在操场上,听着篮球触地的声音,看着星光灿烂的夜空,静静地发呆,想像着天上的星星变成自己的星座;靠着柠檬树,闻着身旁悄悄开放的蓝色小花散发的清香;迎着风,呼吸着从未有过的新鲜空气;看着那小猫在花丛中玩耍。去梦中,发现那些鲜为人知的秘密。

夜晚多好啊,它不仅美丽安静,而且还有着许多秘密。

以品茶为题的作文9篇


我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。一篇好的作文,是衡量学生们的语文水平的高低。一篇好作文是非常吸引人心的。你现在正试图了解作文的撰写嘛?幼儿教师教育网小编特别为你收集的“以品茶为题的作文”,相信你能从本文中找到需要的内容。

以品茶为题的作文 篇1

人生象一个致命的锯口,一道让我们茫然的歧路,只有在面对歧路时,我们才领略到了一种疼掣心扉的选择和缘由,原来我们都在寻找一个家,原来我们都在寻找自己的归属,原来我们的心都是害怕寂寞的,想有个人陪在身边,想在深夜的时候,有温暖的手可以抚摸,想把自己对生活的厌倦寄托在另一个人身上,想改变自己的贫乏和寂寞。

生命就象是一次盛装的晚宴,我们都戴着假面在其中跳舞。哲学家EB怀特说:真实的生活只是生活的一种。这句描述了我们所有人的生存境地。我们目前所过的真实的生活,并非就是我们本该或者我们愿意过的生活,我们期待的生活,是我们心灵的“彼岸”;而我们被偶然卷入的生活——我们被迫过的生活,作为一种不得不沉沦其中的生活就是我们的“此岸”。这就是我们所有的无奈。

以品茶为题的作文 篇2

小作者:梁郑涵裕

每天看着老师边喝着茶边批作业,我们心里便痒了起来,老师看出了我们的心思,便对我们说:明天你们带来茶叶和茶杯,我们来品茶!这可乐坏了我们,晚上兴奋得都睡不着。

我从茶叶袋里抓了一把茶叶放入茶杯里,茶叶摸起来脆脆的,棕里透着绿,闻起来非常刺鼻,但是刺鼻中又带着一丁点儿的香味,感觉像到了一个古色古香的小镇。

老师依次给我们的杯子里倒水,哗的一声,茶叶被水烫得团团转,过了一会儿,茶叶有的像在泡温泉一样浮在水面上,有的像在水底探险一样沉在水底,堆成了城市的形状。等茶叶全都沉下去的时候,我竟发现茶叶舒展开了,绿绿的,嫩嫩的。听老师说我带来的茶叶是白茶,白茶的颜色和爸爸喝的啤酒颜色居然是一模一样的。我还以为白茶是白色的呢,没想到是橙色的!

终于可以喝茶了,我抿了一小口,没想到茶这么苦,老师对我们说:你们一定要细细品尝,才能发现茶的甘甜。第二口喝下去,我没有咽下去,而是留在口中,过了很久才咽下去,竟真的有点清香味了。第三口我一下子喝了一大口,过了很久,居然发现就是甜水。难道这就是所谓的苦尽甘来吗?于是,我继续细细品茶,直到现在,那种甘甜还在我嘴里。

其实,品茶就是品人生:人生中,总有苦的时候,但苦过之后,就会是甜的了。正所谓先苦后甜嘛!

以品茶为题的作文 篇3

自小在奶奶的熏陶下,我对茶有了一份独特的感情。

每每一家四口坐在一起时,妈妈总唠叨道:你这孩子,还真怪,对茶竟会有如此大的瘾,不知像谁?品尝可是一种很深的学问哦!说完,我对奶奶挤了挤眼,奶奶忙接上:对,对!这时,我好像觉得奶奶与我是同一战线的战友,更是强大的后盾,而爸爸笑而不语。

随着年龄的增长,我对茶产生了更浓郁的兴趣。当我初识茶道后,觉得别有一番情趣,便也想学学。

今天,我邀请了我们家的三位成员来品尝我的茶。首先将热水倒进了茶壶与四个小茶杯中,我模仿着电视屏幕中别人制茶的样儿,360。平行状地摇了摇茶壶,让开水滋润一下它,随后将水倒尽,四个小茶杯亦如此。啊,第一步干得不错。有了一个良好的开端等于成功了一半嘛!我暗自偷乐起来。好!要走第二步棋了,我将一部分茶叶揉搓着放进茶壶,重新泡入开水,摇一摇后,盖上壶盖,我提起壶柄,按住壶盖,茶畅通无阻地流人了四个茶杯中,这时妈妈问道:能饮了吗?慢,我犹如一个具有丰富经验的老茶客,说道:等茶水在杯中滞留片刻后再饮,那种味道才称得上至真、至纯!妈妈无奈地坐下。我将四个茶杯亚在一起,煞有介事地旋转着,谁知,茶水滋出烫在了我的手上,哎哟,疼死我了!幸好,四个茶杯没事儿,摔在了茶盘上。三位长辈都心疼地说:不行,可别硬撑啊!望着那血红的手,我咬了咬牙,尽量去想象我喝着自己泡的茶将是多么美妙的事,以便淡忘那疼痛。现在可要谨慎点了,我将茶注人杯中,逐一递给三位茶客,他们喝完都拍手叫绝,称我是个名副其实的行家。望着他们那津津有味的样儿,我也泡了一杯,慰劳一回自己。我轻轻地抿了一口,只觉得苦涩中搀和着清爽,我又吮吸了一口,终于品出了一丝甘甜,美味难挡,我深深地喝了一大口,那股清香在口中盘旋着,似乎在酝酿着甘甜,缓缓地流人心田,各种各样的味道交织在一起,回荡在我的口中,我不禁闻了闻,一股清香扑鼻而人,沁人心脾,我仿佛有些双飘欲仙了。不知不觉中我合上了眼:我正处在一片广阔的茶园中,四周的茶香缠绕着我,远处的采茶姑娘正辛勤地采茶叶,汗珠浇灌着茶树茁壮成长

其实人生就像品茶一样,第一口显得是那样地辛酸和苦涩,第二口似乎品出了一些韵律,第三口才悟出了其中的奥妙,若能好好品味人生,那滋味一定令人回味无穷

以品茶为题的作文 篇4

今天天气变凉了,我正坐着看书,突然全身一抖,打了个寒战,起身想喝杯热饮。原打算冲杯咖啡,刹那间,目光停留在茶几边的茶叶盒子上,脑子里就闪过一个念头——喝茶。

如今的饮料这么丰富,新鲜的果汁,营养的牛奶,时尚的咖啡,劲爆的可乐……略带苦涩的茶是不是有点古板和陈旧了?

但,今天我决意喝茶。我一边打开茶叶盒一边想。喝茶,只怕要在我们这一代人身上“失传”了。“都什么年代了,还喝茶?”我轻笑了一声。这时,一阵清香飘了过来,我深吸了一口,茶叶的香味已沁入了我的肺腑。

我特意找来一个透明的玻璃杯,放进茶叶,冲上开水。起初,茶叶都浮在水面,你刚刚一吹开,它们又聚拢过来,似乎舍不得分开,滚开的开水,让你下不了口,只好静静等候,看着茶叶的变化:一粒粒小小的绿叶,犹如水中的精灵,摇摆着自己纤细的身体,一点点地舒展开来,被禁锢许久的手脚,仿佛一朵朵小花在水中绽放,然后慢慢地滑向杯底,停息在那儿,伸展身腰,悠闲地躺在杯底歇脚。

不知不觉,杯子里的水已被染成一片新绿,仿佛一个浓缩的春天。捧起茶,喝下一小口,先是微微的苦涩,过后便是一种莫名的甘甜。不是我们熟悉的各种饮料的甜味,不是糖,也不是蜜,而是一种特殊的一丝一丝的甜。喝下去,神清气爽,额头沁出细细的汗珠。

陶醉的气氛,引发我的思绪:人生有时候不就像茶一样吗?不能急,不要躁,慢慢地沉到底,缓缓地释放自己的能量和芬芳,终有被人理解和接受的一刻。比起轰轰烈烈来,那不也是一种动人的境界吗?

当然,茶不仅仅给我们这一点美味和美感,茶里蕴涵的东西太多、太深。虽然只是一片片小小的绿叶,中华民族几千年的文化和艺术,都能在这找到自己的影子,这就是茶的魅力。所有高尚宁静的精神魅力都是这样朴素平凡,触手可及。

鲁迅先生说:“有好茶喝,会喝好茶,是一种清福。”我又轻轻地笑了一声,从今天起,我也学会享“清福”了。

再品一口茶,清香宜人,回味无穷。

以品茶为题的作文 篇5

爷爷泡的茶,有种味道叫做家,陆羽泡的茶,听说名和利都不换周杰伦演唱的《爷爷泡的茶》,让人不由得对茶神往不已,今天我有幸读到了一篇名为《品茶》的文章。

它主要讲述了一位老者如何教导自己的学生如何品茶的,读完以后,不知为何突然,心里一阵悸动,随着现在经济的高速发展,不少学生早已是温室里的花朵经不起风吹雨打,做事遇到挫折就已然退缩,家长也只好一味迁就,殊不知这样,就已经为他们以后的人生道路上,埋下了隐患。

刚想到这,思绪又好像飞到了很久以前,那年我不过是个天真烂漫的小女孩,只因爷爷是个茶迷,我便也对茶产生了浓厚的兴趣,记得自己初品茶之时,只觉满口苦涩,毫无甜香,于是变向爷爷抱怨,茶好苦。可爷爷却意味深长地说:总有一天你会明白,只有经历过风雨的人才会懂得茶的真谛。当时的我一脸茫然,似懂非懂地望着爷爷。

如今细细想来,老者的话竟与爷爷的话出奇的雷同,刹那间,我明白了,这就如同我当初为了一份满意的成绩单,而艰苦卓绝地奋斗了一个学期,最后我终于成功了,每每回想,总会不禁潸然泪下,而更多的则是一种庆幸,庆幸自己坚持过了最苦涩的那几个月,庆幸自己坚信着爷爷的话。

朋友当你觉得自己身处于低谷之时,请不要放弃,就当做是上帝对你的一次考验,因为希望的太阳总会从夜晚最黑暗的那一刻结束之后升起。

以品茶为题的作文 篇6

闲来无事,坐在窗边,泡上一杯茶,慢慢品味茶的芳香,静静的,看那一缕白烟缓缓地溶解在空中

茶分为许多种:绿茶、红茶、白茶、乌龙茶、菊花茶、黑茶各有各的特色,香味也是独特:绿茶清新淡雅、红茶芳香罄口各种茶我都尝过,但只有一味茶菊花茶,让我难以忘怀。

菊花茶泡之前,是一个一个的小花骨朵,淡黄色,小巧玲珑,甚是惹人喜爱。泡好了,就会散发出一抹不,应该是一缕,淡淡的清香味,夹杂在空气中,微微湿润,如同丝绸一般柔滑。仔细品品,还会发现,那雅香里,还蕴藏着一丝丝甜味,与糖不同,这甜,是一丝一丝的,是那么的难以捉摸和捕捉,所以就越显得珍贵了。

品茶,与空中的气味无异,还是那一抹淡淡的香。我慢慢喝下,从口中,到肚中,到全身,让那暖暖的香,缓缓渗透身体的各个角落窗外,阳春布德泽,一只只知了悠闲的叫着。

喝着喝着,突然想起陶渊明。他一生清贫,本有着升官发财的机会,却毅然选择了归隐自洁,终老山林。他看透了社会的黑暗,看到了人民的水深火热,看倦了各种官吏欺压百姓、只许州官放火,不许百姓点灯。他毅然转身离去。他的一生,淡雅,平静,却又不失生活的乐趣:他每日在田间耕作,没有人来强迫他,没有人来利用他,悠哉游哉;他隐居山林,生活清苦,但他精神富足;他每天晨兴理荒秽,带月荷锄归,身体上也许是劳累的,但他的内心一定充满快乐的,这快乐是在淡雅的基础上,用干净的心品出来的,一丝一丝,但已足够。

菊花茶不也是如此么?

在周敦颐的《爱莲说》中,提及晋陶渊明独爱菊。陶渊明不爱别的花,独爱菊,有他自己的原因。一个人隐居,总会孤独寂寞的。每逢这时,看到东篱下的菊,就会感到欣慰:在这个黑暗的社会里,有人与我为伍,我不是一个人。菊花的淡雅清芬而不缺香甜,正是他心灵的写照。大概正是因为这样,他才能超然脱俗,让我们敬佩吧。

放下茶杯,我想,曾经的过去,陶渊明是否也和我一样,一个人坐在窗边,静静地品茶,静静地,思考人生。

初二:张浩嘉

以品茶为题的作文 篇7

茶,那清新、雅逸的天然特性,常令人回味无穷,饮了还欲饮。茶遍布神州大地,但其内涵却是为人知之,自有所在的。

黄昏的夕阳透过窗户照射进房间里,柔和的光给书架镀上一层金色的纱衣。倚在窗旁,我手里端着一杯飘着清气的茶。茶香是让人陶醉的!喝上一口,顿感苦涩,可随即从喉底飘上来的甘香又让我深深陶醉。那流动着清香馥郁的茶水悄悄地注入我的心头,使我刚才的一切不愉快抛置脑后。再小酌一口,先苦后甘的茶香再一次荡涤身心,我舒展开了眉头,顿生感悟。

人生,不就像品茶一样吗?人生要经历砺难、坎坷的经历,就是茶在入喉前的苦涩,这是一道对人的考验。如果就此放弃,哪能够品味到后来那沁人心脾的清香呢?如果就此放弃,那茶的真正韵味也就无法由此体现了。做人,需要人与人之间的宽容,友爱,无私,坦然,真心实意。而这,也是茶淡雅典朴的气质和高尚品格所体现之真理呀!把茶看作人生的棋盘,那棋子将会以茶的芳香、茶的悠然、茶的心境,走完人生这盘棋。

从而,品茶品到人生将会闪烁出人生最真实的美,最纯朴的情。来,你也品上一杯吧!

以品茶为题的作文 篇8

小作者:马睿欣

每次看到老师端着一杯茶在那细细地品尝,我的心里就有点痒痒的,难道这茶比奶茶还好喝吗?我有些纳闷。老师似乎看透了我的心思,通知大家带一些茶叶和一个透明一次性杯子到学校,我高兴地一晚上没睡好觉。

打开茶叶罐子,我小心翼翼地取出了一小撮茶叶,扁扁的,长长的,用手摸起来滑滑的。我把绿中带着一丝黄色的茶叶放进杯中,它们静静地躺在里面,一动也不动。那略带清香的茶叶,就像把我带进了一个雨后的竹林里一样。

老师按着顺序依次给我们的杯子里倒上了热开水,只听哗的一声,就在倒入热水的那一刻,茶叶被水流冲得直打转儿,像龙卷风似的。茶叶时而沉入水底,时而浮出水面,像一个刚学会游泳的小朋友不小心呛了一口水,赶紧浮出水面透透气,接着又沉到水底,继续坚持练习;又像欢快的鱼儿,时而下沉,时而跃出水面,欢快地嬉戏着。渐渐地,茶叶都舒展开来,颜色变得黄中带绿,静静地躺在杯子底部,像一条青龙盘旋在那。茶香像一张密密的大网包裹着我。

终于可以开始品茶了!我迫不及待地喝了一大口,哇!好苦啊!我赶紧咽了下去。哎!这茶也太苦了!我这辈子再也不想喝龙井茶了。我呢喃着。老师似乎看透了我的心思,说你再喝一口,在嘴里打几个转儿,看一看有什么不一样?我尝到了第一次的教训,这一次我抿了一小口在嘴里,不一会儿,苦味中带着一丝淡淡的清甜渐渐蔓延到我的每个味蕾里。接着我又喝了第三口,这一次我发觉舌根底下竟然冒出了一丝丝的甜水,难道这就是大家所说的先苦后甜吗?我恍然大悟。

学习就像品茶一样,没有开始的苦,就没有后来的甜。在学习中,我们只要打好基础,勤学苦练,定会苦尽甘来。

以品茶为题的作文 篇9

中国的茶文化源远流长,远到几千年之前。喝茶有茶道,到后来又有了茶艺、功夫茶。在我们生活中还有待客之道和礼仪,比如有客来访要以茶待客,又有举茶送客之说,茶举足轻重呀!茶的地位也是很高的,其乃是世界三大饮料之一,你喝上一杯,它会让你提神醒脑,清火润肠。

偶然有机会让我亲身感受泡茶,感受茶文化,品茶那让人回味无穷的香气,享受其中的乐趣。茶叶有许多种,它们都有着自己的茶名和功效,比如铁观音可以清热降火,又或蜷曲着的雀舌能美容养颜、提神醒脑等。再来看看茶具,它们一个个儿精细到极致,小巧玲珑,像是整装待发的行者。此外,还有一个泡茶三步曲,要煮水,等到水沸腾后放茶,这之前当然少不了洗茶。泡好后要浇一遍杯子,让杯子里里外外全部沾有茶的清香,在这种茶香缭绕的环境下品茶,岂不是更好吗?下面就冲泡。等到氤氲水汽、浓郁茶香弥漫在你周围时,你可看一下,杯中的茶叶是不是正舒展双臂、翩跹飞舞呢,它们有的在中间徘徊,有的在上面飘逸,还有的在杯底翩翩起舞。这让我迫不及待地将香茗送入口中,这味道像甘霖又像琼浆。在嘴中回味生津,香咧无穷,唤醒了我正熟睡的脑袋。

俗话说,“头口苦,二汁甜,三汁淡。”我今天非要证实一下不可,我喝下第一口茶,只觉得有些苦涩,但是浓香四溢、回味甘甜。二品喝下去,只觉得清新爽口,我情不自禁地又连喝几口,齿颊留香。再三品,喝下后清香宜人,余香袅袅,可是茶味着实淡了许多。不出所料,我如愿以偿品得了茶,我不禁想到卢仝的《走笔谢孟谏议寄新茶》中的“一碗喉吻润,两碗破孤闷……”

品完了茶,让我感受到浑身精神愉快、神清气爽。我不禁联想到一杯清茶一本书,我们可以约上几个茶友,坐在一起,边品茶、边看书。古时候还有君子以茶代酒,君子之交淡如水,有时一杯茶就够了,一杯清茶又何尝不是一次精神享受呢?

由茶我感悟到人生如茶,也有“人生三部曲”,先苦后甜。青少年时,拼搏奋斗;中年时硕果累累,收获很多;到了晚年,平淡从容。这真可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!茶中看乾坤,只有努力奋斗,才能收获累累硕果。一杯香茗,能品出人生五味。

以自律为话题的作文汇集七篇


何为自律?自律就是无论生活怎样,都会保持自律、保持清醒。你要相信,今天翻的是书,明天数的是钱!你知道有哪些关于自律的作文吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的“以自律为话题的作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

以自律为话题的作文(篇一)

每个人都想要自由,却并不知道自由到底是什么。他们美其名曰活得自由自在便是自由,这真是大错特错了,因为这个世界上根本没有绝对的自由,只有相对的自由。怎样去获得相对的自由,是很多人没有想过的一个问题。

大多数人放纵自己的欲望,放纵自身的不良品性,然后又说自己得不到自由。这样的人其实不配拥有自由,真正拥有自由的人应该是一个高度自律的人,这里的高度自律并不是要我们必须遵守什么清规戒律,而是利用一种合理的规范来克制自己太多的欲望,从而解放自己的内心,达到内心的一种平和,这种平和一旦表现在人的行为上,就会使得人身心轻松,变得自由自在。这种靠自律获得的自由既不违背社会的规则,而且还可以使自己免去许多不必要的欲望,让自己永远处在优秀的行列,何乐而不为呢?

我们虽不是圣人,但是我们可以通过适当的自我约束,慢慢地获得一种想要的生活。当我们学会了真正的自律,我们不再需要别人的肯定,也不再对他人的冷眼与嘲讽感到愤愤不平,因为当我们学会自律时,就是真正意义上的善待自己,真正的为自己而活了。我们每个人在成长的道路上一定会遇到许多的冷眼和嘲笑,那都是必然,当自己不行时,连自己的亲人都会看不起自己,但这又有什么呢?

我们之所以在意,那是因为我们还不够自律,还没有摆脱许多消极的顾虑,继续顾虑自然伤害到的是我们自己。因此当我们要努力学会自律,用自律来规范自己的行为,用自律来抵抗他人冷冷的眼神与嘲笑,用自律来还自己一个自由鲜活的人生。

以自律为话题的作文(篇二)

人们渴望自由,喜欢那种随性风流,无忧无虑的日子,不想被规则拘束。自律,这看上去不就是自己管好自己嘛,有何难处,但我却明白真正律有多困难,这背后将放弃多少玩耍,克制多少自己的欲望,又该经过几番内心挣扎。

举谢老师说过的一个例子:我想写随笔,但同时我很想玩。这时,聪明且会思考的人一般选择随笔,先完成了随笔,剩下时间搭配就自由了许多,反而,如果先进行了玩耍,似乎写随笔的时间就遥遥无期,酣畅淋漓玩耍后又要写随笔,似乎就加上了一层约束。

小学毕业时,老师告诉我们她经常给我们说得六个字:自己管好自己。自己管好很难,就更无需去管理别人。所以,别人的事情与我无关,风吹草动就不足以动摇一颗自律的心,一颗认真学习的心。学会了自律,就把自由推进了一大步。应该做到的,是在玩与学之间划清界线,是在动与静中选择后者,是在苦与乐中先执行困苦,是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成,做到合理安排时间遵守规则,做到面临诱感依能够安分守己,做到控制快乐和欲望选择努力。

自律并不简单,当一个人可以真正的学会自律,那他自由的天空一定会越来越辽阔,自律和自由配对,成为一个自律于己的人,走在唠叨前面,身上扛着向自律进发的态度,一步一步做位发光的人,自由的存在就是随着自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制,不用忧愁行动不便,不用害怕努力没有回报。

成为自律的人,时机与运气只是一时,学会控制,踏实走好每一步,让自由的最高境界成为我努力的方向。

以自律为话题的作文(篇三)

自尊,是完善健康人格的基石。自尊,就是要尊重自己,从身体到心灵都要维护自己作为人的尊严。拿我们自己来说,我们经常能看到这样一些同学,他们的身影在食堂里穿梭自如,一招手,一句话,本是在队伍最后的他们早已拿着饭菜消失在人群里。我相信,他们当时一定没有想到自尊二字。一个懂得自尊的人,无论何时都会显得礼仪得体;一个明白自尊的人,总能找到合适的成功之路;一个学会了自尊的人,到哪里都能得到别人的尊重。所以,同学们,请做个自尊的学生。

自律,是指引前进方向的风帆。自律,即严于律己,就是要在思想、言行上从严要求自己。自律是很实在的,它堵死了一时的心血来潮,也拒绝了突然的心灰意冷。始终那么平静,从容,镇定。不允许每一天虚弱,不放过每一天庸碌,不原谅每一天懒散。没有不切实际的狂想,只有在可能眺望的地方才能追赶到你想要去的地平线。同学们,请带上自律吧,每天提醒自己、监督自己,每天进步一点,每天都充实着自我,终有一天我们会到达彼岸!

自信,是驶往成功之港的帆船。乔布斯有一句话:“不要让别人的观点所发出的噪音淹没你。”一个欲成大事的人,如果自己都不相信自己,别人又凭什么相信他能成功呢?自信,不是目空一切的自负,它是一个人最基础的、发自内心的力量,它能引领你成功。同学们,我们都选择了要在学习路上一直走下去,那何不目光再坚定一些、脚步再踏实一些,昂首挺胸地走向前方呢?

自强,是保驾护航的灯塔。在人生路上,我们可能要经历许多打击和挫折,因此,自强也是我们战胜困难的最好武器。古人云,“天行健,君子以自强不息”。巴金,是我国现代文学史上最卓越的作家之一。上世纪80年代初被确诊患上帕金森氏症后,他仍然在病魔的折磨下坚持创作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金译作集》等著作和文章,都是他在90岁以后校对和写成的。他的创作可谓字字艰辛,字字是血。而他,正是以这样一份自强,在文学史上留下了精彩的一笔。于我们而言,懂得了自强,我们就不会因别人一句否定而怀疑自己;学会了自强,我们就不会因一次考试的失败而一蹶不振;明白了自强,我们就不会被生活的困境打倒!

以自律为话题的作文(篇四)

自律,换而言之,就是严于律己。它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己。古人云;君子责己,小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律。

要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的,能动的适应。它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的。但想较之下,自律显得更为重要和积极。就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律。

要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。

先之,要从自身严格要求。不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护。

再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束。德国哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身。

次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究。一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说,公开认过有益于灵魂。是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮。勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!

作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!

以自律为话题的作文(篇五)

自律这个词,相信大家很熟悉。自律就是自己约束自己,在生活中,规则与纪律是不可或缺的。比如,买票要排队;走在大街上要遵守交通规则等等。所以,我们必须要自己约束自己,自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。

那要怎么样自律呢?作为一名小学生,应该平时注意自己的一举一动。动作要规范,行为要正确文明,要遵守小学生日常行为规范。我相信,有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是,大多数同学都只是为了敷衍老师,胡乱抄几句,根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来,老师的目的没达到,浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的话,就去看看小学生日常行为规范,它会告诉你,作为一名小学生,自律该遵守哪些条件。

那么,自律又有什么好处呢?自律能彰显一个人的素养,现在,中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时,你手上正好也有一个垃圾,你会怎样?我相信你一定会毫不犹豫的回答:“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人?懂得自律的人,会下意识地捡起垃圾。不用想太多,单单只是下意识的,就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉,从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧!

一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话,那这个人会很危险:坏习惯慢慢养成,举止行为令人厌恶,家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌,待人谦和……一个人只有做到自律,一言一行都能严格要求自己,那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学,一个好的孩子。

自律可以令一个人拥有各种优点,各种坏习惯见了绝对逃之夭夭;自律也可以改变一个人……总之,自律对一个人来说是百利而无一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了吗?

以自律为话题的作文(篇六)

自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。

意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。

其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。

我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。

以自律为话题的作文(篇七)

从寒假结束,线上复课开始,便打响了我们与自觉和自律的战争。打赢了就是赢家,打输了则会给以后要走的路添加几分艰难和重负。

开学时间的延缓也许是放松的大好时机,也许是学习逆流而上的黄金时期。尽管塑造了两批学习态度不同的人,但这是每个人自己的选择,是公平的、公正的,时间老人的天平从不会为谁倾倒。

我就像是停留在两条路的岔路口,迷茫着,纠结着对于走哪条路的选择。理智告诉我:在这关键时期,我应该更加努力。听课也好,笔记也罢,都是为自己而做,自己是最终的受益人,不料昨天的信誓旦旦随之便烟消云散,自觉终究是败给了电子游戏。班级群里班主任发的一篇篇文章、表扬的学习榜样、作业模范都格外耀眼;忏悔和内疚在心里久久挥之不去,而此时各科早读表扬名单上没有我、成绩前十没有我、优秀作业榜上没有我我就像一个被抛弃的孩子,站在原地,无所适从。

父母不在家,老师没监督。也许可以放飞自我,但藏在内心的责任感和不甘指引着我重回正道。某天,我下定决心对老师说出了真心话,经过老师的教导,我要开始行动,对症下药,把恶习和游戏大都戒了去。自己试图规划着作息表,将大部分时间用在学习上,认真听课、做好笔记、少触电子也许我已经落后,但我相信路是分高低的。只有勤奋和自律才能逆流而上,无愧于自己。

一切都变得明朗了起来,有人说:比你优秀的人比你更勤奋。也有人说:世上无难事,只要肯攀登。而我更相信:做好自己,是目前最明智的选择。

学会了自律,便能赢得人生,向着这条路前行,总会再见光明。

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