俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“热门范文:竞选班长(7篇)”,相信能对大家有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天能站在这里竞选班长,我很高兴,同时也非常激动。感谢大家能给我这个机会让我站在这里展示自己。我叫xxx,来自福建省福州市,毕业于福建省十大附中。我性格比较开朗,平时喜欢打打篮球,唱唱歌,还喜欢看一些历史和任务传记的书。
我在初中是当了三年的副班长,高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力。组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班,同时我也想为大家做点贡献。
班长是一个班级的核心,也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三个“木”,我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来,到群众中去,是当一名平民班长。
假如我能当上班长的话,我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地,彼此之间还不是很了解。在路上碰到了,可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组,宿舍与宿舍之间的拔河比赛。篮球比赛。足球比赛。因为我是男生对女生不大了解,到时候也会和班上的女生讨论一下,组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛,让大家不仅在班级的学习中相互认识,同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老师和同学能再给我一个让我进步和帮助大家的机会。仅凭演讲这几分钟,看不出来什么。请大家给我一个考验我的机会,我肯定不会辜负大家对我的期望。谢谢大家!
大家好!我今天要竞选的职位是班长。
班长,是一班之长,班干部的领头。要竞选这个职位,需要勇气和其他一些素质。我相信我有能力去竞选这个职位。
要当班长,首先需要的便是热情我有信心当班长,我可以当班长,我想当班长。如果我当上了班长,我会热爱这个职位。
当然,光三分钟热度是不够的,班长还需要责任感我会负责。对谁负责?老师和同学们。我有义务为大家服务,因为我是班干部,是为同学们提供帮助的。我必须无条件的为大家服务。以前我们的生活老师张老师也说过我是一个认真负责的人。
当班长,还要以身作则,有能力去当班长。而学习成绩是放在首位的。我的成绩相信大家是有目共睹。我先后多次在各种比赛中获奖。比如希望杯、世界少年奥林匹克数学竞赛等。
我之前提到的有能力去当班长,其中还包含了领导力。我做班干部这么多年,曾先后做过语文课代表、形体课代表、大、小组长以及现在的数学课代表。如果我当上了班长,一些事情我会听从大家的意见。我也不会因为我是女生就无缘无故的去偏单女生。我会先去分清谁对谁错再做决定。我也有当班干部的经验,这对我当班长会有很大帮助。
如果我当选了班长,在所有班长里面,我可能不会是最优秀的,但我会尽我最大努力;我可能不会是成绩最好的,但我会尽我所有可能去拿到高分。或许我是候选人当中最矮的,但这没关系,只要我能力高就行。不过在此我可以保证,如果我当选班长,我肯定会是组织活动最多的一人。我的预想是在本学期开展班级运动会、想象力竞赛、阅读月等。其中班级运动会不会采纳所有正规的比赛,其中会出现两人三足等比赛。生日猜猜看则会在某同学生日的前一天说一些关于他的话,让同学来猜他是谁。比如假设明天我生日,今天我就会在黑板上写:个子矮,头发短,嗓门大。目前还有其他活动正在开发中
在这里,我承认我有一些缺点:脾气大、爱吼人、自以为是等。这些缺点我会努力改正,无论我是否当选班长。
我会做一个称职的班长,不会让你们失望的。请大家投我一票吧!投我一票,给你一个一班的骄傲!我的演讲完了,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫李敏慧,今年11岁了,我的爱好是书法、读书和朗诵。今天我竞选的职务是班长。
我竞选这个职位是有原因的:第一,我学习成绩优异,经常取得第一名的好成绩,能够在班上起带头作用。第二,我性格开朗,乐于助人。如果同学们有困难,可以来找我,我一定帮你们解决问题。第三,我是个特别有爱心的人,经常参加社会公益活动,如给敬老院的老人们包饺子,看望福利院的小朋友们等等。
综合以上优势,我认为我能够胜任班长这个职务。
如果我竞选成功,我会对班级工作全面负责,以身作则,团结班干部搞好班级建设,努力使咱们五(2)班成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班集体!
如果我落选了,我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次竞选上成功!
希望大家可以相信我,投出你手中宝贵的一票。我一定不负众望,用我的行动和实力,来验证你们的选择是否正确。
谢谢大家!
大家好,我是xx,今天我站上这个讲台,是想竞选班长的职位。
作为一个称职的班长,要做到三点:责任,和谐,榜样,按道理来说,这三点我做的可以说根本不好,和同学相处经常出现一些小矛盾,有时候怕老师责怪而不敢担当,我最不好的几点就是脾气倔、爱发火和性子急,但是我相信,这些缺点,一定会慢慢消失在我的身上。
请你们根据我平时的各个方面的表现,慎重考虑和选择,决定投不投我这一票吧!谢谢大家!
xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
今天,我们大家迎来了一次重要的活动——班长竞选,想必大家都十分期待吧!哦,我为什么要竞选?听我细细到来吧!
我学习成绩好,不偏科。课间很幽默,能与同学们融洽相处,关心集体,乐于助人。我还很严格要求自己做好每件事,很有耐心,非常爱看课外书。之前我就是班长,管理能力很强,上课积极举手发言,积极上进,聪明能干。我还是老师的好帮手,常常帮助老师做事情。黄老师还说我值得信任。课间我经常参加体育活动,如,打篮球、踢足球、跑步、游泳等许多活动。再次当了班长后,我会尽最大的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,帮助老师做事,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家投我一票,我会用实际行动来个一份让同学、老师满意的答卷。
我的演讲完毕,谢谢大家的支持!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我这次竞选的是班长。我竞选班长的主要原因是想让我们班的学习纪律等各方面都在年级遥遥领先。
如果我能够竞选成功,我一定会尽到一个班长的责任,处处以身作则,严格要求自己,团结同学,起到带头作用,努力做好老师的小帮手。我想,我该当个实干家,不需要华丽的语言去修饰。卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。也许有时候我太活跃了,但我相信,有了同学们的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。如果我竞选失败也不会气馁,我会支持竞选成功的同学,为他高兴。
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的哭泣,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。让我们大家一起努力吧!
今天下午,我们班竞选了班干部。老师说:“谁是要竞选中队长的?”我第一个就把手举起来了。老师第一个就请了我。我自信满满地走上了讲台。首先,我介绍了我自己,然后我说了我会怎样管理班级,最后我以竞选词里面的经典词语和出色的表现得到了16票。
但是有更多的同学票数比我多,所以我当上了学习委员。虽然,我这次没有竞选到中队长,但是我下次会更加努力。而且,我也当上了学习委员,我很开心。今天是我第一次竞选,这真是难忘的一天啊!
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“春节灯谜范文四篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、 活动主题
喜迎元旦
二、 活动背景
古时候的春节是现在的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的.的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年离开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。
折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是源于我们中国的,但在当今的社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,源远流长。
三、 活动目的
1。 通过元旦节,缩短驿站与人民间的距离。
2。 宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的定义。
四、 活动时间
20xx年1月1日上午9:00—11:30
五、 活动地点
花都区凤凰广场志愿驿站
六、 活动单位
青年志愿者行动指导中心
七、 活动负责人
卢家锵 丘雪宜
八、 活动对象
社会人士
九、 活动流程
(一) 前期准备工作
1。 场地的布置
1) 布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。
2) 人员的工作安排,制成品的位置摆放。
2。 物资的准备
大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球
3。 人员的安排
视频、歌曲、小故事的收集:陈文俊
海报制作:钟艳秋、李文绢 赖素欣
剪纸教导人:丘雪宜
折纸教导人:卢家锵、钟艳秋
会场布置:卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成
现场维持:李文娟
看管西关小屋与吹汽球:赖素欣
派发汽球与糖果:赖素欣 庞木弟
照相与机动:韦金成
(二) 活动具体流程
8:00 从学校出发
8:45 到达驿站
8:45—9:00 现场的布置
9:00—11:30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导
十、 经费预算
大红纸
大白纸
卡纸
彩纸
糖果
剪刀
合计
十一、 应急措施
1) 前一天看天气预报。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。
2) 先在学校弄一些成品,然后到驿站展览。
3) 现场较为混乱,可以由会员或干事与路人玩游戏等。
4) 也许来看的人比较少,可以把成品送给别人,吸引别人。
十二、 注意事项
1。作为志愿者,必须要有礼貌,即使对方的话过于激烈,也需保持礼貌
2。明确分工,合理安排各个人员的工作
3。注意自身的形象,不能再活动期间打闹
4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸,上网看视频或图书馆。
5。成品必须漂亮,颜色鲜明。
6。提前到达活动现场,做好场地的布置工作。
7。必须联系新闻协会的同学。
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月31日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:
一、活动主题:我们都是一家人
二、参加人员:27中全体教职工
三、活动内容:冀南宾馆会议厅举行联欢晚会;到宴宾楼聚餐。
四、活动具体安排:
文艺联欢晚会活动(主持人:张晓 李郸 张婕)
1、人员分组安排具体见附1:文艺联欢晚会分组名单
2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。
3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三等奖,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;
4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)。
5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报负责人处;
*温馨提示:
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)交换礼物活动(主持人:邹洁丹 林映)
为增加晚会气氛,在节目中间穿插交换礼物活动。交换礼物活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。 注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。
五、具体工作安排:
1、节目游戏的收集、编排及节目单的制作。
2、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买 场地布置及奖品搬运相关工作人员:刘建昆、胡卫军、乔海军。
3、晚会上零食、水果、饮料的准备 岳伟;
食品搬运相关工作人员:宋红强、李郸、贾小民。
4、现场工作人员:宋桂芝、李爱梅。
5、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排 吕娟; 相关工作人员:冯惠惠 王霞。
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨x波 李x霞 李x峰
四、 活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞 郝校长
2、学生演讲 负责人: 王x东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:张x玉主任
4、校猜谜活动负责人:吕x仁
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:王x鸿学生主持:张x丹杨x
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕x燕孙x平 杨x波
2、音响录像现场直播: 杨x波臧x
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕x仁臧x2组:王x鸿王x贵3组:滕x燕孙x平
4组:李x娟王x玲5组:万x 杨x英 6组:李x峰王x娣
7组:慕x锦 林x华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
一、活动目的
元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。
二、活动主题
“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。
三、活动时间
20xx年12月31日下午14:30——17:00
四、活动地点(按实际情况确定)
五、活动宣传
一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。
二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。
横幅内容
①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐
②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇
③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园
④新年来临之际预祝全校师生新年快乐
六、活动流程表
①14:00前
完成现场布置
②14:20前
活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位
③14:30
游园会开始
④17:00
活动结束,工作人员清理现场。
【准备工作的落实安排】
1)准备兑奖券;
2)购买小礼品;
3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;
4)各项游园活动的负责人;
5)秩序维护员、保洁人员安排;
【现场布置】
12月31日下午14:00前布置完毕
1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;
1)条幅设置
2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。
七、游园活动项目
1、先身夺椅(奖券**张)
游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张
道具:椅子4张哨子1个
负责人:***
2、套圈圈(奖券***张)
游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。
道具:塑料圈10个,礼品
负责人:***
3、踩气球(奖券***张)
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
道具:气球若干充气器两个、丝线若干
负责人:***
4、比巧力(奖券***张)
游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。
道具:5个空杯、铅笔5支
负责人:***
5、盲人击鼓(奖券***张)
游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。
道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块
负责人:***
6、青蛙跳水(奖券***张)
游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。
道具:乒乓球若干,2个盆子。
负责人:***
7、抱成团(奖券***张)
游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。
负责人:**
8、超级保龄球
游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个
9、左摇右晃
游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。
道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆
10、速算24
游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。
道具:新扑克牌一副
八、礼品兑换
1、礼品兑换台:负责兑换奖品
2、【兑奖方式】
各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。
3、兑换规则:(奖券共*张)
★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷
★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料
★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃
★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋
九、经费预算:
1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(*元)
2、道具(*元)
3、奖品(9250元)
4、现场备用食品费用:*元。
5、备用费用:*元
合计:*元
俗话说,做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?小编特地为大家精心收集和整理了“热门计划范文:活动规划(一篇)”,希望能为您提供更多的参考。
一、活动目的:
1、通过棋类活动,使学生认识到象棋艺术是我国劳动人 民的智慧和结晶,有着悠久的发展历史。
2、通过学习,促进学生的德、智、体、美、劳等方面发展,把他们培养成适应社会发展的新型人才。
3、使学生认识到走棋不仅是比棋艺的高低,而且是比勤学苦练,比顽强斗志,比智慧的竞技活动。
4、在活动过程中,培养学生顽强战斗,不怕疲劳,集中注意力,加强思考力,发挥想像力,看清形势,准确判断,精确算度,直至夺得全盘胜利的精神。
5、通过学习,提高学生审时度势的应变能力以及灵活性和协调性的能力。
二、活动安排:
周 次、 活 动 内 容
二 复习象棋排局的意义及实用价值
三 “大”“十”字型局训练
四 “四”字型局训练
五 学生自由组合训练
六 “大”“干”“四”字型局分组对局赛
周 次、 活 动 内 容
七 对局训练
八 对局训练
九 “择路进攻”局排发及练习
十 “择路进攻”局训练
十一 “中军激战”局排发及练习
十二 “中军激战”局训练
十三 “五一”节放假
十四 “四面楚歌”局训练
十五 学生自由组合训练
十六 以上三局分组对局赛
十七 分年段比赛
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