文字通常可以表达我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，可以表达自己的想法和感情。写好日记是写好作文的基础，你有将心事写进日记里吗？幼儿教师教育网小编收集并整理了“教师节感恩老师的日记作文300字左右”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
同学们都知道9月10日，也就是下个星期一就是我们一年一度的教师节了，当然，四年级也要给老师们表演一个节目。
我们四年级给老师们带来了一个特别的节目，那就是朗诵本学期语文的第一课老师，您好!所以我们今天要跟别的同学一起去操场彩排。我们来到操场，别的班级的同学已经到齐了，彩排开始了，老师选李朵同学做我们班的领诵，老师把角色分配好了以后，我们就开始大声的朗诵起来，那声音洪亮无比，能听到每一位同学的声音。我希望老师们会喜欢我们的节目的。
夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。
人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。
老师，您是我心中最伟大的人。老师，我是一个活泼可爱的学生，是您把我教的开朗可爱。老师，当我上课不认真，您批评了我。我知道，那一句美丽的话是您让我好好学习，天天向上。老师，下课时，我在位置上，看到您不在休息，而是在备课。
尊师是中国传统的美德，俗话说：'老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。'园丁--一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们，使我们一个个健康地茁壮成长。
我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师们。是她们，在我童稚的心灵里播下美好的种子。以前在私立实小四(一)班的时候，我们班有一位数学老师余老师，至今她还令我思念每天放学之后，别的老师都会一如既往的给我们布置一大堆的作业...
每年的教师节，不断增加着教师这一称号在人们心中的份量。新中国的第32个教师节到来的时候，人们不难发现，与过去相比，教师越来越受人瞩目和尊重，教师这一称谓越来越响亮。
这两天，每天都下午课外活动课时，都有一大群高中生来到我们学校，处处都听见他们的笑闹声，时不时哪个班级门口又爆发出一阵大笑。空气似乎也沾染了快乐。
一开始我不明白他们来学校干什么，后来转念一想，明白了：他们都是金一中的学生，今年刚从金外毕业，趁教师节临近回来看老师。
人真的很多，挤满了大厅和各个楼层的走廊。胡老师很得意地夸耀说，这是我们金外的优良传统，每年这个时候，每天都会有百来号人回来看老师。
这便是感恩了。我们的校友，曾经的学长学姐们，在教师节这个特殊的日子里，回来感谢曾经给予他们极大帮助与鼓励的老师们。平时的用心付出有了回报，这大概也是老师们最开心的吧。
我们班当然也不能闲着。同学们在一张巨大的卡纸上用精心设计的字体写上各位教我们的老师的昵称，然后贴在了八年级教师办公室门口。老师们也很高兴，眉眼含笑。
想起孔老师曾经说过：“人是需要感恩的。”鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，动物尚且如此，何况是号称“万物之灵”的人类。不仅对父母，还有对老师，对同学，对对手，甚至是陌生人，都应有心存感激。教师节更应该如此。老师们兢兢业业地工作，耐心地教导，鼓励的话语，早已深深地刻入我们的心。虽然有时候老师会生气，会骂我们，但我们知道，老师是为了我们好。感谢老师不需要多么贵重的礼物，只要带着一颗真挚的心，一句简单的话语，也能使人的心灵感到温暖。
我也给我的老师们写了一些贺卡。只是一张小小的纸而已，但上面写满了我最想对老师说的话。虽然简陋，但也是我的一份心意，送给我亲爱的老师。
晚上坐在灯光下，又回想起学校里的点点滴滴。想起来数百金外人在办公室门口的欢笑，想起来老师们开心的笑脸。这是一个应该感恩的日子。老师，教师节快乐!
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里，有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情……
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路，她想：今天送什么礼物给老师呢？一支钢笔？一本笔记本？可这并不代表我的心意。忽然，一阵阵菊花香扑鼻而来，小红高兴的说：“对了，不如送菊花给老师吧。这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗？”
说完便飞跑到山坡上，精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前，她看到那翻开的语文书，放在那的老花镜，心里又激动又紧张，因为老师办公室门还没有开，联想到老师昨晚正在熬夜备课呢。看到这情景，不禁勾起了小红对老师的敬佩之情：老师不怕劳累，为了学生们，什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴，小红为老师担心，怕弄出什么病来；小红高兴是因为有这样的一个好老师。边想着，小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里，希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿，老师来到办公室前，看到那鲜艳的菊花，那好闻的香味，心里自然舒服起来，因为老师感到自豪，有这么好的学生，总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上，默默地笑了起来……
今天就是教师节了，送给敬爱的老师什么礼物呢？我左思右想：什么礼物最有意义？对啦！贺卡！而且要自己做的贺卡。
我拿来剪刀、双面胶、彩带、蜡笔、水彩笔。用什么做它的底面？我想到了爸爸放衬衫的盒：里面一层刚好是白的，而且是硬的。于是我拿了出来。
材料准备完毕了，我开始做了。信心十足地把卡纸对折，用铅笔轻轻画出轮廓。啊！这正方形不好看。我又画了好几个。终于选中了一个看似长方形，又不是长方形的形状，我把它剪了下来。
接着，我开始打扮起封面来。首先我从蜡光纸中挑出火柴盒大小差不多的彩色小纸片。用剪刀稍微剪小了点，用空心字在纸片上，再把它那贴倒福似的.贴在贺卡的左下角。
我灵机一动，在右下角剪了个圆圈，又在对进去贺卡内画上了一个老师模样的人。这样，便应到外面来了。
中间画点什么呢？我又陷入了沉思环顾四周，只见桌上放了两张也像卡纸一样硬的纸，上面有三个爱心的图案，这不正表示了师生之间那浓浓的爱么？我把爱心剪了下来，再用海绵似的东西固定住。
然后，又在左上角贴了一个用彩带做成的花。
最后我涂上粉红色。在里面写了一些祝福语。
一张贺卡完成了，我端详着看了看，满意地点了点头。可是总觉得还差什么呢？哦，对了，花！我要摘几朵自己种的花。我来到后院，来到自己的花园，精心挑了几朵：有海棠花、喇叭花等等。
看着贺卡和小花，我开心地笑了。
每年的9月10日是属于广大教师们的节日，今年是第三十四个教师节。
教师节的前一天，是星期日，我跟往常一样，由爸爸带着我去新广场学舞蹈，刚下车就看见空中拉着的横幅上写着：热烈庆祝“第三十四个教师节”的文艺汇演。我才知道教师节提前搞活动，我好兴奋，对爸爸说：我下课一定要去看。
我9点半下课后，和爸爸去了文化馆，那里早已人山人海，我们好不容易挤到了前台的左侧。教师们的表演真精彩啊！一个接着一个层出不穷，让我看得眼花缭乱，目不暇接。轮到我们明珠小学的老师们上场了，她们表演的是一段唐古拉风舞曲，红白相间的长袍和帽子配上淡*筒裤，典型的蒙古装束。她们跳着节奏欢快，澎湃*的动感舞曲，真是让人赏心悦目，看得我目瞪口呆，激动不已。曲终时，哗……台下响起经久不息的热烈掌声，我为她们不停地鼓掌，更为她们大声地喝采。我由衷的敬佩她们：跳得太棒了！太完美了！后来我才知道她们还得了第一名呢！
虽然教师节已过去了两个多月，但我对那天的演出还记忆犹新，久久难忘。
今天是教师节，是老师们每年一次的节日，在今天我要送给我亲爱的各位老师们最真诚的祝福，还有我亲手制作的贺卡，希望老师们节日快乐，工作顺利。
走进校门，我向敬爱的老师敬了个标准的礼，表达我心中的尊敬和感恩，老师开心的笑了，嘱咐我要继续努力，我心里觉得甜甜的。
见到每天陪伴我们的班主任李老师，我觉得她很辛苦，每天要管理我们，教我们知识，教育我们做人，我想说声：老师老师，谢谢您！
教师节的`下午我们放了半天假，我要认真的书写全部作业，献给老师一份整齐认真的作业，用实际行动来感谢师恩。
今天是一个特殊的日子，是教师节。
今天我首先给我最尊敬的老师说一声辛苦了。接着我要给老师献上最真成的祝福。一祝老师身体健康，二祝老师笑口常开，三祝老师青春永住，四祝老师心想事成……
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁，还有人说老师是父母……我觉得老师是我们起跑线的引路人。是她们教会我从1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她们从a、o、e……教会我，让我知道了
“花好月圆、感恩、好和坏……”
没有她们的辛苦，哪来的那些好成绩， 没有他们的辛勤教诲，所以我要好好学习，才对得起老师的辛苦。
老师我爱你们、我爱你们、我……爱你们呀。谢谢你给我的智慧和做人。谢谢你老师。
9月10号，是每个老师的节日，那就是教师节，每到这一天，同学们就会不约 而同的给老师送上自己用心选购的礼物。而老师们也会满脸笑容的接受这礼物，因为那是学生用自己的心送上的。
老师这个词在我们心中一烙下了一个深深得印记，我们的每一个知识都是老师交给我们的，老师每天都会用自己的辛苦来换回我们的好成绩，那买到我们不该感恩吗?
感恩老师，让老师看到我们的回报，提高成绩，让老师欣慰，每一天都会把笑挂在脸上，看到老师笑了，我们也就开心了，我们开心了，老师就会欣慰了，我们最想看到的不就是老师的笑吗?感恩老师把，让老师能有一群好学生!
今天是教师节，为了庆祝老师的这个美好的节日，昨天晚上写完作业以后，我和妈妈一起给老师做节日贺卡。我拿了一个爱心卡，卡的一面印着五颜六色的小花图案，在另一面上我深情地写下了一句祝福老师的话。
上小学一年了，在老师辛勤地教导下我学会了很多知识，他们辛苦的培育让我心里充满了深深的感激。
今天早上在校门口，我又给老师买了一朵红色的康乃馨。进教室后，我迫不及待地把花和贺卡送给老师，老师高兴地笑了，桌上还有其他同学送给老师的花，看到老师幸福的笑脸，我的幸福也浮上了脸颊。
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又到了每年出门踏青、上坟祭祀的节日了——清明，人们在这天会去扫墓祭拜祖先，在这天老师通常会给我们布置一篇作文，好的清明节作文具备哪些因素呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生优秀作文清明节300字左右”，希望对您的工作和生活有所帮助。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又到了每年一次的清明节，今天，爸爸、妈妈带我到福田公墓给爷爷、奶奶扫墓去了。
我们在家里准备了酒、点心，然后又去鲜花店买了菊花和百合，我们本来想买10支菊花，可鲜花店的阿姨告诉我们说：“给去世的人买菊花要买单数，不能买双数”。所以我们就买了9支菊花，这下我又学到了一个小知识。我们买完花以后，爸爸就开车带着我们出发了。我们在车上一路上看见了很多拿着鲜花的人，这些人大概也是去扫墓的，他们的神情都很严肃，可能也都在思念自己的亲人。
我们挺顺利的来到了福田公墓。福田公墓的环境特别好，绿树成荫，松柏环绕，鲜花盛开。我想，让去世的人在这里安息吧！
一进门，发现扫墓的人非常多，人们都带着悲伤的心情来到了墓地，祭奠他们的亲人！我和爸爸、妈妈来看我的爷爷、奶奶。
很快我们来到了爷爷、奶奶的墓碑前，爸爸先用干干净净的毛巾认认真真地擦起了墓碑，擦干净墓碑后，我和爸爸一起把鲜花、酒和点心放在了爷爷、奶奶的墓碑前，然后和爸爸、妈妈一起给爷爷、奶奶三鞠躬，爸爸、妈妈和我都哭了。我们还在爷爷、奶奶的墓碑前洒了菊花瓣，让鲜花陪伴我亲爱的爷爷、奶奶。扫完墓，我哭着离开了福田公墓。
今天我过得特别有意义，清明节让我明白了：燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，爷爷、奶奶却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的诗。清明节是24节气之一，是一个传统的民俗节日。每当到清明节时，大家都会去扫墓踏青植树等。一提起清明节还得从介子推的故事说起。
相传春秋战国时代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟着，立下了大功，重耳回国做了君主，就是著名春秋五霸之一晋文公大人。要给介子推做官，介子推不愿意做，已经背着老母躲进了绵山。晋文公大人便让他的御林军上绵山搜索，没有找到。于是，有人出了个主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文公大人乃下令举火烧山，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，终究不见介子推出来。上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公大人望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，为了纪念介子推，晋文公大人下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
此后，晋国的百姓得以安居乐业，对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天，大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥，捏成燕子的模样，用杨柳条串起来，插在门上，召唤他的灵魂，这东西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食，大家即不生火做饭，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。每届清明，大家把柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后，以示怀念。
阳春三月已经悄悄离我们而去，迎接我们的，将是一个充满生机的四月，一年一度的清明脚步已离我们不远了，只有一步之差。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是杜牧的一首清明特有的景象。春天又是新的开始，草长莺飞，万物复苏，空气里弥散着夏的气息。清明一年复一年，饱含了中国人古朴的风俗，饱含了生者至以死者的一份想念，饱含了人们对老一辈人的无限希望和祝福。每逢这个时节，游子们心里就会涌起对家乡的眷恋和对亲人的思念，有的何尝不是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”他们千里迢迢赶回家去，何尝不是希望能在家乡多待上几天，和家人永不分离。清明节也正是游子回家探亲的时候。
生与死，迷与悟，雨纷纷，欲断魂，是谁，把生死牵连，让活着的人，想起逝去的魂?清明的习俗是丰富有趣的，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢声笑语，是一个富有特色的节日。清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。之所以要扫墓，是因为要缅怀先烈，祭奠先人。其习俗由来已久。
开展清明纪念活动，能够使我们开阔眼界，增长知识;能够陶冶情操，提高我们的精神境界，更好的面对未来。有些事情，有些日子，是我们永远也不该忘记的。回忆是力量之源······永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动，如同点燃一支火炬。
简单的文字可以传递我们内心情感，许多学生都会被要求写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。怎么书写好自己的日记呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于教师节的小学生日记200字左右”，仅供参考，大家一起来看看吧。
9月10日星期五天气晴
今天是9月10日教师节，是我们老师的节日。
早上第一节下课，同学们争先恐后地把自己精心准备好的礼物送给老师，并对老师说“教师节快乐”。一瞬间，老师手上拿满了礼物，老师说过，不能花钱买，自己动手做，所以，今年同学们都自制礼物。有的同学做了鲜花贺卡，有的同学做包着糖果的纸花，还有很多很多，老师看得笑的合不拢嘴，夸我们是一群心灵手巧的孩子。
下午，老师让我们把书包放到走廊，把位置排成一圈，排完了，陈铭炜妈妈和庄奕扬妈妈一起提着蛋糕来到教室里。我们都欢呼起来，然后，老师切蛋糕，我们给老师唱《听我说谢谢你》。老师给我们每个人分了块蛋糕，大家吃得津津有味。陈样博和吴紫萱还朗诵了赞美老师的诗。
这个教师节我们过得很开心，这真是一个不一样的教师节，最后，我想对老师说：您辛苦了！谢谢您！
哟，教师节快到了！我正在思考如何对老师表达祝福时，只听到传来几声叹息，我走去一看，原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然，我眼前一亮，想到了一个办法。
9月8日下午一放学，我就去采集了三种不同的树叶，枫树叶、杨树叶，还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心，枫树叶像一个毛茸茸的手掌，串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡，这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸，分别代表我和老师，老师关爱我，我也爱老师：下面的小树叶代表着同学们，同学们每天坐在教室里听老师讲课，学本领，我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了，大部分同学给老师送了花，可我还是我和吴梦莹的礼物最特别，吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙，而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说：谢谢，谢谢。她还让我把花都粘到教室的墙壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐！
今天是9月10日，是我们敬爱的老师的节日。
早上我怀着激动的心情来到学校，刚走进校门，我就看见王老师、刘老师和另外一位老师带着鼓号队的哥哥姐姐们正在敲锣打鼓，迎接我们的老师们呢，真是热闹极了。我迫不及待的向我们班教室跑去，想早一点为老师送去我的祝福。推开教室的门，哇。我一下子惊呆了，是不是自己走错教室了，我们班教室被装扮的简直就是焕然一新。墙上挂着五颜六色的气球、拉花纸还有小灯笼……漂亮极了。在讲台前面的黑板上还画着一根很大的蜡烛和一个大大的爱心，下面写着：“老师是红烛，点燃自己，照亮别人”。在黑板的正上方挂着一条红色的横幅，上面写着：“老师，我们爱您。”教室后面的黑板上方也挂着一条横幅，上面写着：“老师，您辛苦了。”
过了一会儿，家长志愿者们和我们所有带课的老师都来了，庆祝仪式正式开始。第一项是由我和苗祺祥带领我们全班同学为我们敬爱的老师们朗诵了一首诗歌，我们每个人朗诵的都很认真。朗诵完以后，音乐声响起，有几位同学上台为老师们带上了鲜艳的红领巾，送上了美丽的鲜花。我们全体同学在杨博涵妈妈的带领下，一起为老师唱了《感恩的心》这首歌，还一起做了手语。伴随着感人的音乐，我们的庆祝仪式结束了。
今天真是个难忘的教师节。我想衷心的祝愿我们所有的老师天天开心、身体健康、工作顺利。
啊。怎么办，今天是九月九号，明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁，要知道往年这个时候，我都买个小礼物送给老师，可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物，唉。我该做什么礼物送老师呢。为这事我正发愁着。
于是，我便去请教我们家教的智多星妈妈，妈妈告诉我：“不管礼物轻重好坏都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒，我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀。做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用胶布粘住，再用绿色的卡子包住。接着，就是剩做花瓣，叶子花芯了。
我一边做一边想，这次的花瓣做成什么颜色呢。白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆，那叶子当然是选绿色的了，我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状，在上面写上祝福的话语，再把这个贴在花茎上，看一朵漂亮的花就出来了。
第二天，我信心满满的带回学校，拿出来与同学们的比比，哎呀。我的花真比不上同学的呀。结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看，我担心极了，心想，老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢，那我咋办呢。岂不是白做了吗?，但是我想起了妈妈对我说的话，任何礼物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。
今天是教师节。我又情不自禁的地想起我的幼儿园老师。老师多么辛苦！从托班一直带到大班，非常不容易。
我也经常去看老师，到那里，我就想起了从前。老师把我们哺育成人，教了我们许多知识，所以在这里我想对老师说：“老师，您辛苦了！”我没有什么礼物送给老师，以往的时候我会好好学习，争取每次测验考到前10名，让您开心！
在教师节的时候我要送您一束康乃馨！老师，您知道这朵花的意义表达着什么吗？是对老师、母亲的.感激之情！是的，您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们，让我们学到了初级的知识。在此，我想对您说：老师，您虽然没有小学老师那么有学问，但是您真的很辛苦！如果班里有哭哭闹闹的孩子，您一定会哄他们，所以要很辛苦！
老师，我说句心里话：“其实，我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌，有时候甚至小朋友们表现好，中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情，如果我长大了，再当老师，那我觉得我又回到了童年。
老师，我现在上小学了，我只能回到幼儿园，去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态，或者聊聊天。总而言之，我是不会忘记您的！我还是您带过的学生！“老师，您辛苦了！”
今天是教师节，学校准备了丰富精彩的节目。
我早上就要在国旗下诗朗诵来表达我们对老师的赞美和崇敬,但是遇到一个大难题那就是我没有校服，星期四放学前我向张开波借了校服上衣,可是等他好久都没有来,我顿时着急起来,我想：张开波是不是没有带。我想着想着,老师便来了。她让我们诗歌朗诵的人出来,我们出来了,可是老师看见我们没有穿校服,就让我们去借。我就像没头的苍蝇，乱窜，一不小心看到了张开波，啊，那不是我救命的稻草嘛！以百米冲刺的速度冲到他面前一把抓住袋子——是校服，我兴奋极了。我穿上了校服上衣，老师却叫我们连下衣也穿起来，老师您不是有意整我的吧！哦，上帝啊！总算跟六（1）班的男生借了一条裤子，我们到厕所换裤子还遇到最龌龊的事，那就是蒋继森有上衣下衣还到厕所偷看别人换裤子。
换过了裤子，老师让我们重新练一遍诗歌朗诵，由于徐逸娜和仓静秋的不熟悉，把他们带到办公室练习。第一节课过后，便到了升旗仪式，敬过礼和唱过国歌后，便到我们表演诗歌朗诵《园丁颂》，在阳光的洗礼下，我们昂着头挺着胸走上台，看到台下这么多老师和同学，我自豪的同时不禁紧张起来。当流利的诗句划过我的唇边时我也不得不佩服自己，原来我也挺厉害的嘛!
精彩的一天过去了，但这一天我放在了心里，我想对所有老师说：“老师您辛苦了，我爱您！”
今天是个秋高气爽，天高云淡，阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密，我们全班同学要给老师过教师节啦！嘻嘻！你可不要告诉别人哦。
上午，同学们都已经迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班级会被我们装饰成什么样呢？其实我也一直在想。
这个让人急不可待的下午终于到来了，首先我们把桌子摆成圆形，然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿，同学们都返回教室了，但他们的目的可不是帮忙，而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候，我们七个人便朗诵起来开幕词，当轮到我朗诵时，心里又激动又紧张。总是在想：“我会不会读得不好？惹老师生气呀？”我一直在纠结这个问题，当我们全部读完之后，老师们脸上都洋溢着满意的笑容。
我们把蛋糕盒拆开之后，映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕，颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”，有几位同学已经快流出口水来了，目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中，大家开始分吃蛋糕了，男同学个个吃得狼吞虎咽，女同学却是细嚼慢咽，细细地品味着奶油的香甜，看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕，我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时，有的同学在表演节目，每个节目各有各的风采，为了节日的喜庆，他们所表演的节目大多数都是喜剧，总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是*明、李涛等人表演的《傻人自传》，伴随着一个个节目的远去，欢乐的教师节渐渐地离开了我们。
简单而短暂的庆祝活动就这样结束了，但是我们想表达的却意义非凡，我们想对老师说：“您的教育之恩，我们会铭记在心的，老师您辛苦了，我们永远爱您。”
今天就是第6个教师节了。
记得去年的教师节，同学们怀着一颗感恩的心，用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室，还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片，上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。
上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。这一天我们班的气氛也格外融洽，老师和我们一起分析题目、一起交谈聊天、一起做游戏，大家开开心心得度过了一个愉快的教师节。
又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容！
9月10日是老师的节日，他们在今天都会收到许多真挚的祝福，这些都表示我们对老师的感恩。其实老师想收到的并不是精致的贺卡，也不是一束束鲜花，而是一份份整齐的作业，一堂优秀的纪律，也是对老师的回报。看看我们是怎么做的：
老师来到教室看到讲台上有许多贺卡，鲜花。脸上留露出欣慰的笑容，我跑过去给老师献上自己亲手做的贺卡对老师说：“老师。节日快乐！你辛苦了！”老师微笑着对我说，“谢谢你”，
上课了，意想不到的事情发生了。准备交作业时，许多同学没有完成作业，语文老师大发雷霆。老师严厉地说：“你们这样，能让我们过一个快乐的节日吗？作为老师我们需要的不是你们的贺卡，鲜花和礼物，而是希望你们从内心学会感恩，哪怕是一篇优秀的日记，一份仔细的作业，都是我们最欣慰的礼物，也是的回报。”我们都惭愧的低下头，脑海中一直回荡着老师的每一句话。
“我希望你们都能充实的过好每一天，每一天都有进步，那是给我们老师最贵重的礼物”老师缓和地说：“相信你们能做到，老师给你们加油！”我们不约而同的鼓起掌来，为老师的话，也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多，请老师放心，我们不会让您失望的。
老师的眼睛湿润了，我们也被老师感染了，老师知道，他们今天的付出一定会有回报的，他们的心血不会被浪费的，加油！我的同学们！相信我们会记住这个难忘的教师节的。
9月10日是教师节，我们早早地就开始准备礼物了，我们要把美好的祝福送给您们，大声地说“老师，您们辛苦了！”。
在教师节前几天，美术老师让我们学做贺卡和纸鲜花。我们按照老师的方法，用简单的彩纸做成了一朵朵鲜花。虽然做好的鲜花有点弯弯扭扭，有点不太整齐，但是这一朵朵鲜花里有我们对老师深深的爱，所以当同学们做的纸鲜花插在花瓶里时，看起来特别的艳丽。我们又利用双休日，做了一张张贺卡，有的贺卡是爱心形状的，有的贺卡贴上了漂亮的蝴蝶结，还有的贺卡上画上了花花草草。所有的贺卡上都写上了我们的祝福。
今天是9月10日，我们已经迫不及待地要把这些亲手做的小礼物送给我们可爱的老师了。李雨欣很有礼貌地走进了数学袁老师办公室，把贺卡和鲜花送给了袁老师，还甜甜地说了声：“教师节快乐！”。袁老师笑着夸我们做得漂亮。当顾恬恬面带微笑地走进五（1）班教室，把礼物送给了徐老师时，徐老师开心地收下了礼物，并连声说：“谢谢，谢谢！”我们听了心里甜滋滋的。我在一旁把这感人温馨的场面都拍了下来。
让我们再深深地说一声：“老师，您们辛苦了！”我们都知道认真上好每一节课，尊重老师的辛勤劳动，就是给老师们的礼物。
今天是我们国家第__个教师节。首先，我要对所有老师说声：老师，您辛苦了，节日快乐!
许多人认为，老师是很轻松的。他们不仅薪水有保障，而且放假时间也多。但是他们并没有看到老师的辛苦之处，老师不仅承担着要教育好学生的责任，还承受着一定的工作压力。
我的爷爷奶奶是老师，我的爸爸妈妈也是老师。我从小就和爸爸妈妈住在学校教师宿舍。我记得，每当我已经上床睡觉，妈妈还在电脑前备课，早上醒来时，房间里已没了妈妈的身影。即使妈妈不是班主任，她也是早出晚归。每当妈妈回家时，早已精疲力竭，可她还需要提起精神来做家务，照顾我们。与妈妈在一起，让我更懂得老师的辛苦。
因此，我认为作为一名高中生，应懂得感恩。其实，表达自己对老师的谢意并不是要送什么礼物，我们可以从小事做起如：与老师见面问一声好，上课认真听课，尊重老师的劳动成果…
我认为我们还应该对老师怀有真诚的爱除父母之外，老师就是最亲近的人了。你可以对他诉说烦恼，请求帮助…让我有这种想法的原因离不开我的小学班主任兼英语老师王老师。
每次我有问题的时候，我第一个想到的总是王老师。王老师她会与我分析原因，然后建议我怎么做。每次与她交谈后我总是豁然开朗。为了锻炼我各方面的能力她总是给我提供各种机会，让我组织一些活动王老师不仅对我好，她对我们班上每一位同学都很关心。我记得：班上有位同学因某些原因没有吃上午饭，王老师知道了冒着雨到外面买面包给他吃;有个同学家里困难，王老师亲自给他买衣服;在我们即将要毕业的时间里，王老师利用自己的休息时间教同学做题，目的是希望她的学生考上理想的.初中…王老师所做的点点滴滴，让她与我们建立了信任和友谊。
所以我们要懂得老师对我们的关心，对他们常怀感恩之心。
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