《龙猫》观后感300字

08-03

看电影或者电视剧,在生活已是再稀松平常的事情了,我们会在观看的过程产生很多不一样的想法,在认真品味了以后,相信您收获一定不少,通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。该怎么才能把自己对于的龙猫观后感更好的记录下来呢?经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈现“《龙猫》观后感300字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

《龙猫》观后感300字(篇一)

上周日,我看了一部名字叫《龙猫》的电影。这部电影讲了小月和小梅和她们爸爸一起来到了新的家,她们的妈妈生病了,躺在医院里,而小月小梅和爸爸就在他们的新家里等妈妈出院。小月和小梅在山上发现了一只龙猫,她们和龙猫发生了许多有趣的事情。

从这个故事中我感受到了亲情。爸爸,小月和小梅都爱妈妈,都希望妈妈的病能早点好起来,早点回家。小月也爱小梅。小梅走丢了,小月踏破芒鞋也要把小梅找回来。爸爸也爱小月和小梅。当危险来临之际,爸爸告诉她们要用微笑面对一切困难。

我也有一个妹妹,她的名字叫笑笑。笑笑和故事中的小梅很像很像,她很乖,不会无理取闹,她的脸肉嘟嘟的,让你不禁想捏一下。她今年一年级了,不再像过去那样单纯,她也爱着她的家人并真心想帮助她们。我身为她的姐姐,我也做的像故事中的小月,爱妹妹,爱家人,愿为家人付出一切。我和笑笑之间不时会产生矛盾,但总能和平解决,不正像故事里的姐妹两人吗?

正因为故事情节如此像我的生活,所以我才会更加喜欢这个故事,我一定还会再看一遍,再回味一遍!

《龙猫》观后感300字(篇二)

《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影,整个影片都洋溢着温馨的真善美。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了,父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良,活泼可爱,她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫,并且成为了好朋友。

可爱的大龙猫有着神奇的魔力,它会让一颗树种子破土而出,转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲,还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。

小米得知妈妈的病情加重了,就抱着自己摘的玉米独自找妈妈,可是半道上迷路了。小月焦急万分,四处寻找无果的情况下,想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车,龙猫电车载着小月飞奔,飞过田野、奔过山岗,终于找到了迷路的小米,姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈,得知妈妈的病情并无大碍,母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复,妈妈开心的笑了。

《龙猫》就像一幅美丽的写意画,清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风,一切都那么美好。

《龙猫》观后感300字(篇三)

“在我们国家,有一个神奇的精灵。就像我们的邻居一样,他们住在我们周围玩耍。但是普通人看不到。据说只有孩子纯真的心灵才能捕捉到他们的迹象。静下心来听听,就能隐约听到他们在风中奔跑的声音。”

这是著名动画师宫崎骏其人小时候听到的一个传说。同时也是这个传说造就了这部家喻户晓的电影《龙猫》,造就了可爱善良善良的森林守护者——龙猫。

在一个宁静的乡村夜晚,我的龙猫站在树顶上吹笛子。淡淡的月光倾泻而下,伴随着呼啸,在每一个房子里游荡。龙猫在默默无闻的守护着每一个人。没有华丽的色彩,一切都是轻盈自然,甚至有点感伤。

龙猫只能被天真单纯的孩子看到。

但是,这样的孩子越来越少。

在神秘的树洞里,可爱的龙猫呼呼大睡。当我天真的妹妹伏在上面和它玩耍的时候,所有关于童年和孩子的天真想象都出现了——:对视,愉快的交流,咧着嘴笑,互相抚摸,一起睡觉……孩子总是愿意通过身体的诱惑去认识新的东西,这是孩子的特点。

记得那一段,也是我最喜欢的。

在一个夏天的晚上,种子没有发芽。那天晚上,我的龙猫出现在花坛旁边,围着花坛跳舞,姐妹俩也跟着跳。树芽从土壤中冒出来,然后一个接一个地泛滥出去。粗壮的树干一路呈蛇状向天空延伸,葱郁的树冠远远延伸到屋顶之外,形成了一棵像伞一样的大树。

每个人的童年都应该有一棵绿色的树,树冠可以覆盖屋顶。例如,门卫保护他心爱的家人、亲戚和朋友。可能有些孩子想做这棵树,自己保护自己爱的人和事。孩子应该是最单纯最无辜的生物,但经过社会利益的熏陶,无论多么善良,天性都会改变。

要保护纯真,珍惜单纯,关爱孩子。

成年人不会对头顶上的一片叶子好奇,但孩子们会想跳起来抓住它。这就是区别。感谢宫崎骏其人让我对头顶上飘落的树叶感到好奇。

“你静下心来听听,就能隐约听到他们在风中奔跑的声音。”有机会去乡下看看麦穗的舞蹈,听听风的歌,坐在木栅栏上静静地听听。也许你能听到龙猫的呼吸声。

《龙猫》观后感300字(篇四)

昨天看了《龙猫》,我的心有了一丝震动。

《龙猫》是宫崎骏制作的一部动漫,它围绕两姐妹与龙猫展开了故事。从这些故事中我总能看出自己儿时的影子,露出会心的微笑。

看着《龙猫》,我的思想和记忆总会飘回童年时期。看见胖乎乎的龙猫,我会忍俊不禁;看到龙猫搭车,我会惊奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹时,我会感动落泪……人物所展示的亲情、友情,还有乡亲们的热情,无一不让人感到温馨。

全剧中,最令我感动的是龙猫带着姐妹,围着橡子祈祷这一片段:夜晚,姐妹俩看到大龙猫举着他们递过的伞,领着小龙猫,绕着橡子礼拜。她们也奔了出去,模仿龙猫们虔诚祷祝。见证了大树成长的奇迹。我看时只觉不可思议——这一段是多么神奇!让人不由得对龙猫和大自然产生几分敬畏,宫崎骏对大自然的爱意是多么朴实!

“然而,姐妹俩醒来,发现一切只是梦,不过橡子确实发芽了。”全片看完后我对此处有了看法,也许月下祈祷是姐妹俩的幻想,也许龙猫也只是一场梦,一场小孩子做的梦。它在孩童世界中神奇、可爱、友善,满足了我们一切美好幻想。孩童时我们总爱想象,光怪陆离、天马行空。纯真又纯粹。长大后我们不爱做“梦”,思想被条条框框约束,单调乏味,再也无法梦想出“龙猫”。这也是为什么大人看不到猫巴士、父亲看不到他们月下起舞的原因吧!

《龙猫》令人感动,它是否唤起了你对童年的怀念?

其实,每个人心中都有一只龙猫,只是它比较害羞吧!

《龙猫》观后感300字(篇五)

看完了《龙猫》这部电影,我感觉影片中的这两个小女孩小月和小美非常勇敢,也非常乐观。

一天,小月和小美跟着爸爸搬家啦。她们进了屋,虽然这是很旧的房子,但是小月和小美还是很开心,高兴地跳了起来。她们认真仔细地参观了每个房间,发现其中一个房间里面有一种奇怪的东西。她们俩去问隔壁的老奶奶。奶奶说:这是煤煤虫黑小鬼。但是她们觉得这个东西不可怕,而是很好玩,于是称它们为灰尘精灵。最后一家人把房间打扫得干干净净,灰尘精灵也跑光了,她们战胜了黑小鬼。

我对自己的启发是:要像小月那样,不做胆小鬼!要做个勇敢、坚强的人。

《龙猫》观后感300字(篇六)

在乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏,玩耍。但是普通人是看不到他们的,只有小孩子纯真无邪的心灵才能捕捉到他们的形迹。听,风中隐约传来龙猫奔跑的声音。

《龙猫》的作者是我心中的动漫之父——宫崎骏老爷爷。他是一个造梦者,能造出美好的梦境,让人感受到童真的快乐。这部动漫并没有华丽的衣服做点缀,没有大手笔的制作,有的只是爷爷细致的画功与纯真的爱,如一杯香茶,暖暖的',酥酥的。

和爸爸一起搬到宁静的乡间,小梅和小月开始了新的生活。小梅在姐姐上学期间,在空地捡橡树子,无意中看到了一只憨厚可爱的小龙猫。小龙猫慌忙地想要甩掉小梅,却把她引到正在睡觉的大龙猫身边。小月知道了这个秘密,也想见见龙猫,这个梦想很快就实现了。雨淅淅沥沥,小月和小梅在等爸爸下班的时候,龙猫出现了,龙猫对伞很感兴趣。晚上,龙猫带着小月姐妹飞上树,唱起动人的笙歌。小月母亲的医院发来电报,姐妹俩都担心母亲的情况。小梅抱怨姐姐不管自己,小月又抱怨妹妹不懂事。那一天,小梅失踪了。原来她想去妈妈的医院时迷了路,小月含泪寻找,最后她去找龙猫,龙猫叫来大花猫公车,终于找到了小梅,并送她们去了妈妈的医院。看到妈妈,她们心中的巨石终于卸下了,小梅还把玉米给妈妈。

伸出双手,我就是风,梦交织的时空。毛茸茸的“多多洛”带我乘坐花猫公车找到了童真,一起种下了带着希望的橡树子,与龙猫共唱笙歌。这部动漫不仅唤回我的童真,还升华了我的心灵!

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小学生龙猫观后感300字汇总10篇


好的电影能给观众强烈的代入感。如果我们想用文字记录自己的内心,写观后感是个好方法。写一篇表达自己理解和感悟的观后感是对好作品的尊重。写龙猫观后感有哪些格式上的要求?我们该从哪些角度写龙猫的观后感呢?幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“小学生龙猫观后感300字”,更多信息请继续关注我们的网站。

小学生龙猫观后感300字 篇1

龙猫是日本动漫家宫崎骏多部电影中之一,但却是我一直最喜欢的。因为这部平静而又温馨的电影使的龙猫这个可爱的动物在全世界变的家喻户晓吧。

在我们农村乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏。玩耍。但是一般的普通人不看见它们的,据说只有纯真无邪的小孩子才能够看见它们的足迹,如果静下心来静静伶听,风声里还可以隐约听见它们奔跑的声音。这是宫崎峻幼年时在家乡听到传说,年少的他也曾伫立在乡间小道,在树林中寻找它们的踪迹,但仍一无所获,传说终归只是传说,长大之后,他开始投身于动画制作中,心里始终念念不忘乡下渡过的美好时光,后来便为孩子们编织了龙猫这样一个梦,也算是圆了自己幼年时一个切实际的梦吧。

宁静安谧的乡下,没有华丽的色彩。一切都是淡淡的,连人物都是那么的朴实善良,这就是宫崎峻笔下龙猫带给我的感受,或许我们久居城市,想要寻找一种心灵的寄托,特别喜欢那种远离城市喧嚣,一切都是那么的美好,空气中有着大自然的味道,祈愿每天日出而作,日落而息。

电影中充满了温馨的情节,两姐妹之间那种单纯的姐妹情深让人感到无比亲切。龙猫给人带来一种温暖和幸福的感觉,这种幸福细水长流,龙猫带给我们的是那一份美好的童真。

小学生龙猫观后感300字 篇2

蔚蓝的天空下,几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着,一阵轻风吹过,树叶“哗啦啦”地响着,一辆老旧的小汽车缓缓驶过,小女孩小月和妹妹小梅跟随父亲一齐搬入了乡下的新居。

乡下的天空是那么蓝,就像是透明的水晶,空气是那么好,沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣,没有高高厚厚的.水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里,体会到了以前从未感受过的欣喜。

小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫,但是姐姐不坚信,只有父亲安慰地说坚信她;下雨了,小凯把自我的伞借给了小月和小梅,自我却冒雨跑回了家;得知母亲的病情加重了,小梅准备把自我摘的玉米给母亲,表达一下自我的心意;借了小凯的伞,小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子,但是种下去一向没开,直到一天晚上,龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜,种子很快的发芽、长大,长成了参天大树,之后,它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……

这美丽的童话故事里,也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题,它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事:平淡的开始,平淡的结局,总是让人觉得亲切,也总是有些期盼。

坐在猫巴士上飞奔,飞过田野、奔过山岗。在这一刻,孩子们感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。

童真,永远是那么地完美。就像是蓝天里的白云,就像是和龙猫初次相遇,就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游,就像是阳光下有花朵盛放,就像是那几粒小小的、载着期望的种子,这点点滴滴,这一切的一切,也许只是咱们儿时的美丽梦境,但它纯真,倒映出了咱们完美的心声,充满了期盼、期望和惊喜。

咱们的永无乡,也许就是这么普通,但是却很美丽;也许就是这么幼稚,但是却充满了咱们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们,那么简单,那么完美。

有机会的话,我想亲自去乡下感受一下,看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜,听一听风的歌声、树的低吟,找回我那丢失已久的永无乡……

小学生龙猫观后感300字 篇3

龙猫我想看很久了,因为据说龙猫是自然界中的精灵,有楼房那么大,可以在几秒种之间使小种子长成参天大树。那天,我有幸看到了这部动画片,故事内容主要讲一个幸福的四口之家,妈妈身患重病在住院,爸爸工作又很忙,姐姐带着年幼的妹妹,一边上学,一边劳动,还好邻居是一位好心的婆婆,经常帮助她们。有一次,妈妈病情加重,是龙猫把她们带到医院,把礼物送给妈妈,妈妈开心地笑了。

龙猫是一种只有拥有纯洁心灵的人,才能看到的动物。我觉得每个人心中都有一只属于自己的大龙猫,但却不是人人都看得见它,如果有机会的话,你们也到大自然中去听一听,听一听风儿的声音,说不定还可以听见你心中那只龙猫奔跑的声音呢。

再告诉你们一个小秘密:其实龙猫这种动物世界上真的有,只不过它长着浓厚的毛,非常漂亮,所以遭到人们的屠杀,估计现在野生的龙猫已经绝种了。

龙猫真可爱,我一定要找到属于我的那只大龙猫!

小学生龙猫观后感300字 篇4

《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村,她们对一切感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵,遇到了龙猫,还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,但小月拒绝了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找龙猫帮助,龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下,找到了小梅,同时也把玉米送给了妈妈。

之前都只是听说过日本宫崎骏的动漫电影好看,可是一直都没看到。暑期时,第一次看了他的动漫《龙猫》,看过之后就喜欢上了,即使之后还看过《天空之城》《哈尔的移动城堡》,可还是最爱《龙猫》。因为我是生活在乡村的,看到《龙猫》,就让我想起了农村的生活,简单舒适,没有什么要考虑的。龙猫,圆嘟嘟的身躯,大大的眼睛,可爱的表情,让每个人都很喜欢。在它第一次出场的时候,小梅从树洞中掉下来,看到了正在睡觉的龙猫。宫崎骏将它睡觉时的表情表现的活灵活现,一碰就动的短尾巴,舔嘴唇的大红舌头,微动的胡须,上下起伏的肚子,微眯的眼睛,打哈欠的大嘴,喉咙里发出噜噜的声音,一切都显得那么真实,十分人性化,宫崎骏将龙猫的形象细节化,又十分贴近生活。

龙猫中的细节描写的十分细致,又十分真实。夜晚,姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸,当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在这时,碰到了顶着荷叶的龙猫,小月很惊讶又有些迟疑的询问,就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候,雨滴滴答答地落在伞,它有些害怕也有些兴奋,脸上还带着两圈红晕,它一惊一乍的样子好可爱,之后它还直接跳起来,让树上的雨全部落下,那个样子就像一个一无所知,懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具,高兴快乐,同时也感染了观众,将观众带入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱,幸福满足的样子让人十分喜爱。

《龙猫》的配乐是由宫崎骏的御用配乐师久石让完成的。电影中婉转悠扬的“风之甬道”,童趣盎然的“我的邻居TOTORO”等歌曲,节奏鲜明活跃,旋律轻松明快,明亮透彻,音乐色彩斑斓多彩,充满童趣,让人忍不住要随声附和,那时而欢快,时而婉转的歌曲中,透露出孩童般纯真可爱的气息,让人徜徉在音乐的海洋中,神经不自觉的放松。

《龙猫》的整个场景是在农村,农村里的一切都是那么的自然,澄净的小溪,茂密的树林,大片的田野等等,电影里的所有场景让住在乡村的我感到是那么熟悉,那么亲切。一切自然的

美景,宫崎骏都运用到电影中,让电影在魔幻的飘渺中又带着现实的真实,让观众得到共鸣。

小学生龙猫观后感300字 篇5

《龙猫》这部动画片主要讲了一个小女孩的妈妈生病了,她的妹妹想快点见到妈妈,于是自己去医院找妈妈,然而她迷路了。于是她姐姐向大龙猫求救,大龙猫把她妹妹找到了,还带她们到医院看她们的妈妈。

小女孩的妈妈病得很突然。我觉得这个女孩非常喜欢她的妈妈,她说她不想让妈妈死。因为我们每个人都喜欢自己的妈妈,每个人的妈妈也都非常喜欢自己的儿子。如果失去了妈妈,我们将会多么痛苦?所以我们要关心爱护自己的妈妈,帮妈妈做家务,自己的事情自己做好,不让妈妈操心。

有一次小女孩在车站等爸爸回来,大龙猫送给她们几粒种子。晚上,大龙猫帮小女孩的种子发芽,让种子快速生长,这些种子的生命力多么强啊!竟然可以快速破土生长,仅仅只用了三天,就长出了小苗。

还有一次,小女孩的妹妹追赶着一只猫,那只猫开始跑得很慢,后来突然加快,最终它逃走了。

植物和动物的生命力都那么顽强,那我们人类更加应该顽强地生活,勇于克服困难。

大龙猫的本领很大,帮助了很多人。所以,我要向大龙猫学习。我以后要当一名医生,我要挽救更多的生命。

我还要告诉大家要珍惜生命,注意健康,帮助别人,友好相处。

《龙猫》这部动画片,让我受到了很多启发,我一定要珍稀爱护所有的生命,多做有意义的事。

小学生龙猫观后感300字 篇6

传说在宫崎骏其人的家乡有一种神奇的生物。他们住在我们身边玩啊玩,普通人看不见。只有孩子纯真的心才能捕捉到他们的迹象。如果你静下心来听,也许你能听到他们在风中微弱地奔跑。

整部电影都围绕着这个传说展开。女孩小月和妹妹小米随父亲搬到了农村的新家。美丽的乡村风景让他们体验到了前所未有的快乐。我在神秘高耸的老橡树洞遇见了我的邻居龙猫。它像一座小山,又胖又可爱,姐妹们和我的邻居龙猫交了朋友。龙猫带着他们飞在田野里,跑到树梢吹笛子,光着脚打着伞听着雨声。

电影中给我留下深刻印象的是,夏天快过去的时候,小月和小梅接到医院的电报,她们的母亲身体不适,迟迟没有回家。姐妹俩都很担心妈妈的情况,而小美则抱怨姐姐不关心自己,姐姐责怪小美不懂事。小梅哭着跑了。小美消失了。原来她想去医院看望母亲,却因为不认识路而跑到了荒野。这时,小月想到了龙猫。就这样,龙猫叫来了猫公交,终于找到了走失的小美。后来猫巴士把姐妹俩带到母亲病房窗口,远远就看到了所有平安的母亲。姐妹俩不知道自己有多幸福。小美在去看生病的妈妈的路上,把给妈妈的玉米弄丢了,一种被遗忘的温暖回到了她的身边。我把摘的玉米给了妈妈。希望她早日康复。

在这个宫崎骏其人《弹珠传说》里,没有一条线,甚至没有几只龙猫,这已经成为我们永恒的爱。当然,我们不能忘记猫巴士。相信看过《龙猫》的人,都会对单纯深沉的姐妹们感到很亲切。虽然影片只是平和地讲述了一个温暖纯真的故事,但却让我感受到了什么是真正的童话。

小学生龙猫观后感300字 篇7

看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我很向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一直是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒,霎时就一片废墟。

还有那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎么找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活。我想,当一个人发现龙猫时,他首先应该想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”

当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的`,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有意义!

小学生龙猫观后感300字 篇8

上大学的第一个寒假,女儿忙着和她各时期同学叙旧,在家里呆的时间很少。我虽然在心里替她释然,感叹终于不为寒假作业和冗长的英语单词而发愁,可以尽情的玩。但是嘴上终究要唠叨几句。还咾叨是起效应的。某天下午,她给我打电话:妈妈,我买了两张电影票,请你看电影当然我只能是欣然从命了!

到场才知道是宫崎峻的《龙猫》,尽管听过宫崎峻大名已多年,他有至多的美誉。其中一个是漫画界的莎士比亚让听者为之一颤!顾不及多想,我已经来到渺如氤氲,青葱滴水3D立体界面。连绵的山脉,寂静的村庄,高大的树木,蜿蜒的溪流,稻香,蝉鸣,花香与俯首耕作的农人。若不是脚踏车的铃声,还以为置身于陶渊明笔下的桃花源记中。

故事发生在上世界五十年代的日本乡下。以亲情和善良展开。小月的母亲生病住院了,父亲带着她与四岁的妹妹小梅到乡间的居住。她们对那里的环境都感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了很多小精灵,她们来到属于她们的环境中,看到了她们世界中很多的奇怪事物,更与一只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,但小月拒绝了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。经历千辛万苦后,随着母亲的身体康复,一家人幸福的团聚。

整个片长只有90分钟左右,剧情也非常简单。但是许多观者和我一样,对于影片从布景,对话中弥漫出来的亲情与爱的接力不胜唏嘘。一种暖暖的色调,一股宁静的力量。小小的心灵对话天地。以善良应对生活。不正应了时下流行的一句:你若盛开,清风自来。尤其姊妹俩以及父亲阿婆的对话,童稚中折射出朴素的人生哲理。只有孩童的眼睛才可以看得见精灵,只有爱可以化解生活种种困难。如果当你害怕的时候,不妨你大声笑。心存善意,定能途遇天使。这棵树真大,一定是好久好久以前就长在这里,以前树木和人类的感情非常好。我一宁要把自己摘的玉蜀黍给妈妈吃,她一定会很高兴的。

假如让一帮炙手可热的明星来演这部剧,我想其表达效果与创作者的初衷是背道而驰的。区别于好莱坞动画片利用光影科技手段,对人物外形的打造与故事情节跌宕来推进影片的行径。本片中的几个人物以普通审美观来一点都不美。小月有点男孩子气,小梅粗糙,爸爸像豆芽菜,阿婆皱纹横生,乡下房子里有许多古怪精灵。但这无妨整部片子给予观者心灵的震颤。我突然冒出一个念想:美的东西并不全是美的外形去刻化。语言,行为,场景缓慢而又温和的延展是最有力的说服。对于现代手段打造下的奢华、光怪陆离的影像,早已失去其最初的制作意义。一味的追求票房,迎合时代势必远离主题。我们已经不需要成人版凛冽的言辞和复杂的表情,他们的眼神参杂了太多东西不适于纯真的表达。在缤纷的色彩中保留了故事的纯粹和唯美。在动感的奔跑中,幸福似乎触手可及。

久石让的音乐与本片的故事和风景结合的完美无缺。滴答的雨声,清脆的笑声,带领观众走进童年的秘密通道。一种极简的放下,斑斓的风景随音符四下里飞。让人倘佯在阳光树影下,神情不自觉放松。而贯穿着整部片子的曲调,纯真灵动,布满了亲情和柔性。自然的灵性需要音乐来撞击。久石让的音乐犹如带有魔法指挥棒,龙猫、精灵、人物与草木一一复活。时而欢快,时而明亮。如灿然展开的绸缎,将自然和人,亲情与爱紧紧缠绕。

我之前对动漫片有着狭隘的认识,它应该是少年儿童的专利。但在于观看完《龙猫》后,我完全推翻以前的看法。动漫片不只是孩子的专利,动漫片也不只是单纯的娱乐产品。在片子里看不到新的电影技术革命,但是其人文亲情的表达是任何先进的技术革命代替不了。脱离了名星体制,是一种自然的回归。从摩天大楼,商业电气的日常中走出来。放下来自生存空间的包袱,完全进入另一个单纯而又美妙的世界。可听,可看,可静品与山水在一起的时光,在温情的脉络里找治愈心灵的力量。

看!一只几近透明的蜗牛,倚着青青的麦杆酣然昼寝,湛蓝的天空有云朵飘过,侧耳倾听,翠绿欲滴的麦田里一样的空气流淌过的声音。善良在这里延续着开花结果。

小学生龙猫观后感300字 篇9

看龙猫的时候,我一半是小孩,为一伸懒腰就长大的橡树而欢呼雀跃,另一半是大人,在伴着浪花的欢笑中想着自我的童年。

原先,小时候,世界上最珍贵的礼物,只是一包能够发芽的橡树子而已。曾几何时,我们也会拿着雨伞当玩具,我们也想要站在陀螺上飞翔。我们也是能够看到龙猫的纯真孩子。

抛弃了紧张的剧情冲突,宫崎骏用一支生花妙笔在龙猫里给了我们一场最纯真的梦,这让这部电影有了难得一见的洗尽铅华的朴素之美。

憨憨的龙猫,是不是像曾出现于童年梦中的精灵?我们的梦,是不是也有飞到橡树顶端的奇异旅程?是不是也有一辆善解人意的猫bus车,总在我们困难的时候载着我们去想去的地方?

可爱的小梅,是不是象是童年时黏在身后的每个人的小妹妹?当她走丢时,我们跟着心急,当在池塘里发现了她的鞋子时,我们也暗暗地捏了一把汗。

而小月,一句妈妈要是死了我怎样和妹妹说必须打动了我们每一个人的心。这其中,有对幼小的爱怜,有让人动容的职责感,甚至有成年之后的我们才能体味的生存的辛酸。

也许我们,会因为长时光的孤寂寒冷,而被温暖感动的泣不成声。或许我们此刻会回想,当我们还不谙世事时,最温暖的亲情,最纯真的心就如同姐妹俩的微笑。

小学生龙猫观后感300字 篇10

《龙猫》是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。

传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,可是普通人看不到他们,仅有小孩子纯真无邪的心灵才能够捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。

整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一齐搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的欢乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦,亦真亦幻,却倒映出完美的心声。

电影中让我印象深刻的是小米迷路后,心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车,当车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛,让他们对这些纯真而完美的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧。

趁着假期,去乡下看看麦穗的舞蹈,听听风的歌声,坐在木篱上静心倾听,说不定我也能够听到身旁龙猫的呼!

教育电影《龙猫》观后感


聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,观看的过程中,我们会涌现很多感触。观看完的以后,心中感触颇多,明白了很多道理,写观后感可以提升我们的作文水平。怎么样才能写好一篇龙猫观后感呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“教育电影《龙猫》观后感”仅供您在工作和学习中参考。

教育电影《龙猫》观后感【篇一】

今天因为陈老师去别的学校听课了,所以mS黄和严老师让我们看部宫崎骏作品龙猫。

我和同学们下子就被片头动画人物吸引了,大家很安静地认真观看着电影。这部片子是因为妈妈生病住院,姐姐、小梅和爸爸搬到了乡下的的鬼屋住下,在那里姐姐和小梅认识了很多新的朋友,也在庭院里看见了搬家的小龙猫,看到了神秘高耸的老橡树;雨中,在公交车站看到了等车的龙猫,胖胖的很可爱,爸爸的雨伞不遮住它,看起来很搞笑,但龙猫却很感谢她们。这时候那辆呼啸狂奔的猫“巴士”停下来接走龙猫,我这时心里想,如果能坐在上面飞奔,感觉定很好吧?

两节课的时间我们只看到半,我和同学们都意犹未尽。放学了,妈妈接我回家,我问妈妈有没有看过龙猫,妈妈说她看过了,她很爱看宫崎骏的所有电影作品和绘本。

吃完午饭,妈妈就找了龙猫的电影视频,陪我把余下内容看完。龙猫让橡果子发芽成长,太神奇了!龙猫也帮助姐姐找到因为想妈妈走迷路的小梅,并帮助她们把玉米送给还在医院的妈妈。

我和妈妈欣赏着电影里美丽的图画,花花草草,天上的白云,可爱的人物表情,以后画彩铅画时,就可以好好学习了。

这部电影,也教育我要做个单纯正直的人,关心爱护家人,与同学朋友要友好相处,相互帮助关心,这样每天才能很快乐,说不定也能和森林精灵龙猫交朋友呢!

教育电影《龙猫》观后感【篇二】

在同学的推荐下,我看了一部电影——《龙猫》。

电影讲述了主人公小美和小月在妈妈住院期间搬到了乡下的新家,房屋虽然很破旧,但田园景象十分秀美,使她们感到了从未体验过的欢乐,姐妹俩看到了龙猫,和龙猫交上了朋友,龙猫能听懂他们的话,他们也能够听懂龙猫在说什么。龙猫总是带着小月和小美玩。

这一切也许只是小孩子心里纯洁、纯真的幻想,像真的一样,却反映了她们纯洁无暇的完美心声。

电影中,让我印象最深的是小美迷路后,小月为了找她,坐上了龙猫召唤来的龙猫公车,公车在田野上飞驰而过,正在干农活的人们却没有看到,只觉得是一阵风掠过,是什么让他们对这些完美的事物视而不见呢?或许是他们的童心不存在了吧。

趁着假期,我回到了老家,自从看完《龙猫》这部电影后,我一向盼望着有一天龙猫会出现,我总是在田地边,在树下,听着风的声音,期望能够听到龙猫的呼吸。

多美妙、多纯洁的童心!

教育电影《龙猫》观后感【篇三】

朴素的画风,简单的故事情节;单纯可爱的孩子,和蔼可亲的老太;高耸的大樟树,神秘的龙猫……宫崎骏又一次给我们讲述了一部充满幻想,充满童趣的童话故事。不禁让我们回忆起孩提时代在乡村淳朴的童年生活。

可以说宫崎骏的《龙猫》是一部充满神话色彩的梦幻剧,但我觉得它更是一部很单纯,很朴实的童话剧。与宫崎骏其他作品不同的是《龙猫》的画风简单纯朴,写出了乡村生活的朴实祥和,没有太多的渲染,也没有过于夸张的奇幻。电影讲述了和爸爸一起搬到乡下的两姐妹,在家附近的一棵大樟树下发现了传说中只有好孩子才能看见的龙猫。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天,妹妹小米和姐姐吵了架之后,便独自出走去找自己生病住院的妈妈,途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下,只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车,载着姐姐找到了迷路的妹妹,乘着龙猫电车,妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。

之所以觉得《龙猫》是一部单纯的童话故事,是从一个孩子的视角去看待的这部电影。剧中的很多细节以及对话都是以一个刚刚对这个世界有懵懂念想的孩子描写的,这里的孩子则可以看成是剧中的小梅,小梅在剧中大约三四岁的样子,对自己周围的一切都会感到好奇,为了看到灰尘精灵她能一直盯着墙上的缝隙… 而姐姐小月已经上学,对这个世界的看法和认知已经初步成熟和了解,妈妈因病住院她就担当起了照顾妹妹的任务。

龙猫在剧中可以是一个虚幻的角色,它是根本不存在于小梅小月生活的那个世界,而小妹小月对大龙猫的印象和邂逅可以看成是姐妹俩因对附近的新环境以及大樟树林存在的神秘感而产生的幻想。从另一个方面讲,我们也可以理解为大龙猫是姐妹俩在听到爸爸和婆婆讲的神话故事后于梦中形成的虚幻角色。在这部电影中,龙猫第一次出场是在小梅在院子中玩耍时无意中通过一个幽深的灌木丛掉入了大樟树的树洞里,她在这里发现了大龙猫,然后调皮的趴在大龙猫的肚皮上美美的睡了一觉,而后当小妹醒来之后却被姐姐和爸爸发现躺在了一篇灌木丛中。龙猫第二次出场是小梅和姐姐小月在公交站点等待爸爸下班回家的时候,不过这次是姐姐小月首先看到了龙猫,而小梅此时却趴在了姐姐的背上睡着了。龙猫的第三次出场是在姐妹俩半夜醒来的时候,这次三个龙猫围着姐妹俩种下的樟树籽跳来跳去,最后通过咒语将她们刚刚种下的樟树籽变成了一片足以遮天蔽日的樟树林。而龙猫的最后一次出场则是姐姐小月为了寻找迷路的妹妹跑到樟树林中寻求龙猫帮助的时候。在我看来,龙猫只是妹妹小梅梦中的幻想所形成的一个角色,而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龙猫的形象。

所以,《龙猫》带给我们的是一部围绕姊妹俩的梦境展开的一部亦真亦假的童话故事。

教育电影《龙猫》观后感【篇四】

人与自然,是共存的,而且相依而存。

自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。

看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一向是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻简单松抖上几秒,霎时就一片废墟。

其次让我感兴趣的就是那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎样找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活,这种顺其自然的.心态让我敬佩。我想,当一个人发现龙猫时,他首先就应想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”;当第二次找不见时,首先就应说:“哦!没关系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出来,我把你捉出来带走!”,不是我夸张,人类真的如此残忍。人类是动物,是“先进”的动物,但是却干着并不明智的事,滥砍滥伐,杀害生灵。这,就是人类。

和动物建立联系,互通心灵,让我们,融入自然。一旦有了联系,人类不仅仅仅是“认识”动物,而且“理解”动物,这种联系将会是最原始的状态。

当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是完美的,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有好处!

走进大自然,融入大自然,抛弃杂念,用纯洁的心,去聆听大自然,去感受大自然!

教育电影《龙猫》观后感【篇五】

宫崎骏以清新怡人的田园风光、世外桃源般的生活场景,编织了一个属于孩子美丽的梦。善良的邻居、广袤的田野、舒适的生活,那是最令人心醉的地方。

这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮,但都同样善良天真,具有属于孩子最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她,却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找;而妹妹尽管年岁小不懂事,却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中,女孩不止有孩子的聪明和善良,更有一种与生俱来对世界的博爱,而不是男孩子通常具有的破坏欲。

龙猫是日本传说中的一种神奇的生物,相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它,它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代,悲观情绪笼罩在所有日本人,而象征吉祥的龙猫的出现,就意味着希望,它给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,达到了一种具有梦幻感的现实,又是现实感的梦幻。

影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节,显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞,现实与梦想世界之间,一直都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进,不管那里是什么。

姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘,使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现,一系列的细节动作也是让人捧腹。

这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景,以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸,再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心,构建了一个极为理想化的世界。

宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保,这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见,而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树,虽着墨不多,然而安详宁静,仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心,而直接给观者最理想的家园,让人憧憬、使人向往。

日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛,同时又极富亲情,而最基本的,当然还是招牌式的空灵与悠扬。

综合以上的分析又不难发现,近一个半小时的旅程,给人的只是无限的美好,没有破坏、没有阴暗、没有死亡,有的只是最为阳光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的爱,是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片。

虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。

宫崎骏电影龙猫观后感


观看一部影片,就好像在眼前展开了一个新世界,从观后感中可以看出我们从作品中感受到了什么。观后感既可以是情绪化的表达,也可以是理性思考下的产物。观后感的目的可以培养学生的写作能力,还可以锻炼学生的总结概括能力。你是否在纠结写龙猫观后感应该从哪里入手?以下为栏目小编为你收集整理的宫崎骏电影龙猫观后感,希望能对你有所帮助,请收藏。

宫崎骏电影龙猫观后感(篇1)

孩童纯真的笑声,小溪流水的叮咚声把我带进了电影里的世界。有如迎面吹来的一股清新的风,自然的开场让我眼前一亮,心境瞬间变得愉悦明朗起来。我仿佛坐在小桥流水旁,卧在蓝天白云间,放眼望去,是一棵好高的橡树,一大片芬芳的花田,主人公小月和小梅姐妹俩在欢乐地奔跑着。

故事开始了。一天早晨,妹妹小梅跟踪两只毛茸茸的小龙猫来到了一棵大橡树的树洞里,在那里,发现了一只大大胖胖的龙猫,它的肚子像一张温暖的白色小床,看上去舒适又柔软,它睁开睡眼的样貌让本来就天然呆的它更萌了。初见龙猫的我,一下子就爱上了它呆萌的外表,对小梅真是无比羡慕:此刻的她正趴在大龙猫软绵绵的肚皮上香甜地睡着了。

可遗憾的是,等小梅醒来时,大龙猫已经消失不见了。可是我相信他们还会再见的。果然,在一个下雨的夜晚,小梅和姐姐小月在车站等车,突然看见一只头上扣着荷叶的大龙猫也站在一旁等车。小月把一把伞借给了龙猫,龙猫友好地对她们咧嘴一笑,送给她们一个粽子形状的东西,里面包着许多橡树种子,然后龙猫就登上了自我的专属列车——神奇的山猫列车先离去了。我总也忘不了这个片段:龙猫撑着伞站在一旁,眼神依然呆萌极了,小月背着小梅站在它的身边,这样的场景真是温暖而完美啊!

姐妹俩和龙猫成为了好朋友,龙猫利用他神奇的力量,让姐妹俩大开眼界。在一个寂静的夜晚,龙猫施展魔法,让小月和小梅埋下的种子抽出小苗,长成大树,然后带着她们飞到夜空中,去寻找麦苗的梦,去寻找夜空的梦……

临近尾声,龙猫召唤来山猫列车,帮忙小月找回了迷路的妹妹小梅,还载着姐妹俩去了离家很远的医院,给生病住院的妈妈送去祝福。

电影在美梦一般温暖的欢声笑语中结束了,而我还是意犹未尽,好长时间里,我都在呆呆地痴想着:我能遇见龙猫吗?我能遇见龙猫吗?

也许龙猫不是一个美妙的梦境吧,它存在于每个人的心中,憨厚友善、乐于助人、可爱呆萌、拥有神奇的魔法……只要你愿意,它随时就会出此刻你心里,带你飞上繁星点点的夜空,编织有着星夜气息的美梦……

它是我心中的正能量,它是永远的龙猫!

宫崎骏电影龙猫观后感(篇2)

蔚蓝的天空下,几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着,一阵轻风吹过,树叶“哗啦啦”地响着,一辆老旧的小汽车缓缓驶过,小女孩小月和妹妹小梅跟随爸爸一齐搬入了乡下的.新居。

乡下的天空是那么蓝,就像是透明的水晶,空气是那么好,沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣,没有高高厚厚的水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里,体会到了以前从未感受过的欣喜。

小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫,但是姐姐不相信,只有父亲安慰地说相信她;下雨了,小凯把自我的伞借给了小月和小梅,自我却冒雨跑回了家;得知妈妈的病情加重了,小梅准备把自我摘的玉米给妈妈,表达一下自我的心意;借了小凯的伞,小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子,但是种下去一向没开,直到一天晚上,龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜,种子很快的发芽、长大,长成了参天大树,之后,它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……

这美丽的童话故事里,也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题,它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事:平淡的开始,平淡的结局,总是让人觉得亲切,也总是有些期盼。

坐在猫巴士上飞奔,飞过田野、奔过山岗。在这一刻,孩子们感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。

童真,永远是那么地完美。就像是蓝天里的白云,就像是和龙猫初次相遇,就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游,就像是阳光下有花朵盛放,就像是那几粒小小的、载着期望的种子,这点点滴滴,这一切的一切,也许只是我们儿时的美丽梦境,但它纯真,倒映出了我们完美的心声,充满了期盼、期望和惊喜。

我们的永无乡,也许就是这么普通,但是却很美丽;也许就是这么幼稚,但是却充满了我们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们,那么简单,那么完美。

有机会的话,我想亲自去乡下感受一下,看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜,听一听风的歌声、树的低吟,找回我那丢失已久的永无乡……

宫崎骏电影龙猫观后感(篇3)

三月,风攒花千树,雨润万物生。在这样缱绻温软的天气里,很多东西都在悄无声息的发芽、生长,比如梦,比如爱。

14日周六暖暖的午后,葩一代和葩二代们相聚在奇葩据点黎波缇咖啡馆,共赴了一场如梦如幻的视听盛宴。

这部88年就上映的动画片《龙猫》,在这天看来魅力依旧。而第一次看到这部久负盛名的影片,我才惊奇地发现巧合诸多。

巧合一,我的童年也是在自在天成的农村度过,片中清新美丽的田园风光如同往日重现。巧合二,我家也是两姐妹,相差岁数也类同片中姐妹。巧合三、在如同片中姐妹这个年岁的时候,妈妈也病重住院。

这么多的巧合让我在看这片时有了不一样的体会,重新回味了童年的心境。个性是当懂事的姐姐小月对邻居奶奶哭诉她对妈妈病情的担心时,直接就被戳中泪点。

而比我幸运的是,姐妹两遇到了龙猫。龙猫性情温和,憨态可掬,很有喜感。它的出现带来的都是惊喜和快乐。它的俏皮胡须、白色齐刷刷的牙齿和发出的声音都可爱至极。他还有一辆威风凛凛的龙猫BUS。对我而言,印象最深的是大小龙猫们和姐妹两动作划一地在橡子地前,一齐用心让幼苗破土而出并长成参天大树。

片中打动我的还有亲人间的深情,姐妹间的温情。他们之间的相处充满浓浓的亲情:洗澡时一齐大笑吓跑灰尘精灵,同乘自行车开心地去看望妈妈,一左一右挂在爸爸胳膊上回家,雨中姐姐背着妹妹等候爸爸,妹妹紧紧抱着玉米要送给病重的妈妈……

影片的配乐也是一大亮点,完美的和影片契合。音乐自然干净充满童趣,时而欢快,时而婉转,和故事情节浑然一体。

一切都是最好的安排。我在妈妈离开的这个年纪,与儿子共赏了这部《龙猫》。人生如梦,时光如梭,在她离开二十六年后回想起来,只有一些零散片段,一些同她相处的难忘时刻了。

春生梦长,此刻这些同孩子一齐共度的个性时光,这些温情的时刻,就是我们葩一代送给葩二代的最好礼物,期望多年以后还是他们记忆里的一抹亮色!

宫崎骏电影龙猫观后感(篇4)

看完了《龙猫》这部电影,我感觉影片中的这两个小女孩小月和小美非常勇敢,也非常乐观。

一天,小月和小美跟着爸爸搬家啦。她们进了屋,虽然这是很旧的房子,但是小月和小美还是很开心,高兴地跳了起来。她们认真仔细地参观了每个房间,发现其中一个房间里面有一种奇怪的东西。她们俩去问隔壁的老奶奶。奶奶说:这是煤煤虫黑小鬼。但是她们觉得这个东西不可怕,而是很好玩,于是称它们为灰尘精灵。最后一家人把房间打扫得干干净净,灰尘精灵也跑光了,她们战胜了黑小鬼。

我对自己的启发是:要像小月那样,不做胆小鬼!要做个勇敢、坚强的人。

宫崎骏电影龙猫观后感(篇5)

星期六晚上我去看了光影导师小姚老师推荐的宫崎骏大师的作品《龙猫》。

《龙猫》这部电影波澜不惊,却给人一种暖心的感觉。

电影中的大龙猫给我的印象是:温柔、幽默。它每次都撑着小月爸爸的伞,引得我们哈哈大笑。其实我们身边也有一只暖心的龙猫,那就是——小姚老师!

大龙猫总能在小月和小梅最无助的时候给予她们帮助,并自带它“招牌式微笑”。这个招牌式微笑可以让小月和小梅勇气回升。总的来说,小月和小梅的自信快乐离不开龙猫这个“大可爱”。

如果要我推荐一个片段的话,我会毫不犹豫向你推荐最后一个片段。小梅拿着自己摘的玉米义无反顾地去妈妈所在的医院,可她迷路了。村里人都在找她,包括小月。小月找得天都黑了还没找到小梅。当她走投无路的时候想到了大龙猫。小月跌坐在大龙猫的肚子上,失声痛哭,求它帮助自己。大龙猫露出招牌式的微笑,用一只手“拥抱”了小月,唤来了自己的坐骑,最后终于找到了小梅,大家喜极而泣。我的泪水似断了线的珠子往下落,在我的'脸上留下了一道道痕迹。我想,最触动我内心深处的地方,是亲情!也是大龙猫无微不至的陪伴。

宫崎骏仅凭这一部电影,便足以称之为大师!

宫崎骏电影龙猫观后感(篇6)

《龙猫》是在1988年上映的动画电影,由宫崎骏执导。其主要讲述了在母亲住院期间,父亲带着小月与四岁的小梅搬家到农村生活,从而引出小月与小梅巧遇龙猫以及相关的故事。

影片中,小月与小梅因搬到一处新家,异常兴奋,尤其是4岁的妹妹小梅。对新奇事物的好奇心,是小孩子的天性,而这种天性会随着成长,逐渐消失殆尽。但是,明显的是,姐姐小月与妹妹小梅的兴奋度不尽相同。从而导致她们对生活存在不一样的态度。可是,她们的兴奋没能持续多久,心灵却覆盖上了不安。夜里洗澡时,因外边刮着大风,屋子看似要坍塌,从而造成了姐妹俩不安。看似只是因物质导致的不安,其实不然,这根本的原因是姐妹俩只有父亲的陪伴,母亲不在身边,是缺乏母爱的深深不安。我们不难发现,父爱是难以弥补母爱的残缺的,毕竟孩子是从母亲由身体孕育的。也是因为缺乏母爱,小梅常常对姐姐与父亲大吼:我不怕。观察细致便可得知,这是未经世事的孩子,掩饰内心不安的手段。而处在4岁的年龄阶段,这句话看似表现得很坚强,但那只是不安心理在作祟。究其根本,是一个小孩在渴望母爱呵护的阶段,却并不能如愿以偿的表现。

此外,当姐妹俩与父亲去医院探望生病的母亲时,母亲帮姐姐小月梳理头发,而一旁的小梅大喊母亲也要帮自己弄头发。这一片段,显然表达了在孩子心中,从母亲那里即使得到一点点呵护,她们却会心满意足,从而表露了她们对母爱极度的渴望。

虽不能从现实生活中完满地获得母爱的滋润,但是小梅却能自娱自乐。在姐姐上学、父亲做研究的期间,小梅独自在屋子附近玩耍,也是这时,她幸运地遇上了小龙猫,然后跟随小龙猫,却意外发现了正在酣睡的巨大龙猫。小梅没有害怕的意思,反而很是开心。她趴在龙猫身上,觉得很好玩,静静地看着它,时而抚摸它柔毛毛。再后来,姐姐也见到了龙猫,从此,姐妹俩与龙猫结下不解之缘。姐妹俩之所以喜爱龙猫,是因为龙猫就像可以给她们心灵呵护的母亲一般,温暖慈祥。深入分析可知,在小梅首次追寻龙猫的过程中,那条曲径通幽的树林小道犹如通向母体子宫的产道,而小梅进入的大龙猫酣睡的树洞,就像母亲的孕育孩子的子宫。整个过程简直就是回归母体的历程。从而,可以得出这是,导演弥补生活中姐妹俩缺乏母爱所做的平衡,这般比喻,可见导演非凡的艺术素养。

龙猫虽不常出现在姐妹俩的视野中,甚至是真是假还有待考证,就如影片中所说:虽是梦,但又不是梦。但是,龙猫是否真实存在已然不重要,重要的是姐妹俩已从中得到了犹如母爱般的呵护。龙猫就是姐妹俩的母亲,可以给予她们爱的呵护,可以帮助她们健康成长。

纵观全片,尽管在现实中姐妹俩缺乏母爱呵护,但是于似梦非梦的状态下,她们却得到了犹如母爱的滋润。现实与梦幻的平衡,让观影者看到姐妹俩生活中依然存在希望而感到欣慰。可见导演独到的表现艺术的高超水平。

宫崎骏电影龙猫观后感(篇7)

一片漆黑中,目光的焦点聚集于那唯一发出光亮的银幕,聚精会神的听着从喇叭传出的一字一句,深深的陶醉于各式各样的情节……没错!这就是我最喜欢的休闲活动之一——看电影!

说到电影,那么满口电影经的我,就非得要谈谈我最喜欢的电影——宫崎骏的“龙猫”啦!它的资料大致上是描述一对姐妹和父亲一同搬到一间充满奥妙的大房子里,并遇到了许多趣味且不可思议的事。之后妹妹因为妈妈病情加重而坚持要到医院探望妈妈,却不细心迷了路,最终藉着龙猫的帮忙,姐姐最终顺利找回走失的妹妹,并到医院探望她们的母亲。

在看完龙猫后,我好想化为一道清风,和故事中的姐妹俩一齐探险那充满神秘与惊奇的地方,一齐搭乘猫巴士,享受欢乐的生活。在电影里,令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的寻找不见的妹妹小梅,并在找到妹妹后,两人放下先前吵架的不愉快,重修旧好,姐妹之间温暖的手足情谊,令人感到十分温馨。还有两人在医院窗台上留下亲手摘的玉米,并坐在窗外的树上看着病房里的妈妈,那种满心愉悦的感觉更让人感受到浓浓的亲情,心境在不知不觉中也悄悄的被感染了那种欢乐的气氛。这或许也是为什么龙猫令我深深着迷的原因之一吧!

在我当初看这部电影时,觉得皋月与小梅姐妹俩及父亲所居住的地方,有着乡村的朴实风格以及无限的惊喜。屋内有着像是小黑球模样的可爱“煤炭球”,还有着能够让一家人一同泡澡的大浴室;屋外则有绿油油的草地、大树、茂密的森林,及小龙猫与森林的守护者“大龙猫”。宫崎骏用龙猫实现了我小时候幻想的乡村别墅,并让好久没有沉浸于幻想之中的我,重新回到了天马行空的世界,找回了自我童年的天真活泼,也让那颗被收藏在心底的赤子之心再次活跃。

看完“龙猫”后,体会到这个故事告诉着我们,要与大自然和平相处并且互不攻击与伤害,也提醒了我们保护环境的重要。例如电影中的那株雄伟壮丽的大树,在现今的世界上,像它一样的大树不明白还有几棵?亦或我们已找不到如此高大的树木了或许就像电影中说的一样,“或许是我们不明白,也或许只是我们没有察觉与发现,一些事物可能就因为这样而被我们疏忽了”,如果人们只顾着自身利益,而不重视这块养育我们的土地,疏忽了它的存在,那么在某一天里,我们将会发现受到伤害的不只是这块土地,我们也伤害到了自我。“龙猫”这部电影,令我体会到一个道理——如果我们与大自然和平相处,那么地球将会健康的永远保存下去;相反的,如果我们人类继续为了自我的利益而破坏大自然,将会面临被自然反扑的恶果。

充满想象力、抚慰人心,给予我保护自然的启示,也让我重新找回了赤子之心。在短短的一个多小时里,藉此获得乐趣,从中领悟一些道理,这就是我最喜欢的一部电影——“龙猫”。

宫崎骏电影龙猫观后感(篇8)

前些天我和晨晨在闲时,一起看了一部动画片《龙猫》,作者宫崎骏,是非常有名的动漫电影大师。他的动画,我们这些70后和80初的家长们,也许都看过,《魔女急宅变》、《风之谷》、《萤火虫之墓》还有后来的《千与千寻》、《哈尔的移动城堡》。至今,我的日记本上,还贴着《魔女急宅便》小魔女骑着扫把在飞翔的不干胶。也许有的家长会在民族精神的愤慨下会说,和孩子一起看日本的动画,是不是太不爱国了,其实不是的,宫崎骏的动画大部分以和平友爱,爱护环境,鞭策战争为题材的,有很多东西值得我们学习和借鉴的地方。

《龙猫》给人第一印象,就是和谐的自然环境和人文,绿色的稻田,清澈的流水,高大的橡子树,勤劳耕作的村民,崎岖的泥泞小路,无不提醒我们曾经逝去的美好的生活空间。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。因为母亲生病,父亲为了减少开支,把家从大都市搬了宁静的乡下。在路上,小梅、小月见到了爱害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶,不顾自已的疲劳,帮着小梅小月收拾房间,房子破旧,但并不影响一家人的心情,在亲情的温暖下,沉重的打扫也变得生动有趣。在二楼脏乱的房间里,小梅还发现了喜欢吃橡子的灰尘精灵。看到小梅卷起裙子,去捕捉调皮的灰尘精灵时,我和晨晨也不禁会心的笑了,这让我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操场里逮萤火虫的情景,孩子们皎洁的笑容,看得出他们跳动的心情,童真是不分国界的。

日子慢慢的开始了,小月做为姐姐,懂事的为父亲分担忧愁,做饭,洗衣,给爸爸和妹妹准备饭盒。晨晨说,妈妈我好想吃小梅做的饭盒,我问她,你只看到饭菜,有没有想过,小梅为了照顾爸爸和妹妹,一大清早就起来忙碌呢?晨晨说我知道了,这就是尊老爱幼,有事要先想别人。小月去上学,爸爸在写作,小梅独自一人在宽大的庭院里玩耍,也就是在这时,小梅发现了小龙猫。他们尖尖的耳朵,短短的腿,背着装着橡子的袋子,游走在杂乱的草从中。在小梅兴奋的追逐下,小龙猫把小梅引到了它们的栖身树洞里。通过长长的甬道,憨态可掬的大龙猫出现了,而小梅也因为过于疲劳,趴在龙猫肚皮上睡着了。小月和爸爸在寻找小梅的同时,看到了被称为祈福树的大楠树,父女三人被大自然的亲和力折福,为家人的健康祈福,好温馨的画面。在到后来,小梅因为姐姐和爸爸不在家,被托付给堪太奶奶,看到她因为想念家人,而满是泪痕的小脸,让我想起了晨晨小时,我因为工作要很晚才回家,不管刮风下雨,每天在黄昏的大门前,总有一老一小的身影在等我,当时的感觉是,在累,在辛苦也值得。因为总有家人在等候关心着自已,我还记得当时晨晨委屈的小脸上,挂着的泪珠。

小梅第一次接触龙猫,小月因为上学,没有看到,很是遗憾,但是龙猫可以说无处不在的。在一个大雨的夜晚,爸爸出去工作还没有回来,姐妹两个体贴的去车站给爸爸送伞。在人迹稀少的乡间车站,小月小梅在此遇到了肥硕又憨态的大龙猫。小月看到龙猫只拿一片小小的荷叶来避雨,好心的把爸爸的大伞,借给了它。龙猫第一次打伞,充满了好奇和喜悦,雨滴打到伞上,发出了震耳的响声,龙猫被吓得毛骨悚然,当它发现是雨滴的声音以后,它调皮的发出了震耳欲聋的吼声,急而脆的雨珠大片的落下来。龙猫心满意足。在12只脚的龙猫公共汽车到来之前,龙猫送给了姐妹两一个小小的包裹,是什么呢?当爸爸和姐妹两个回到家,打开以后,原来是一包橡树子。第二天,在爸爸的帮助下,小梅和小月种下了橡树子,期盼它们快快发芽。然而,越是期待,橡子越没有动静,是在考验姐妹两个的耐力吗?有天晚上,小梅和小月做了同一个梦,梦到龙猫和她们一起为像树子祈祷,在柔和的钢琴伴奏背景下,小梅小月和龙猫们快乐的玩陀螺,美丽的自然景色,宁静的乡间小屋,风中摇摆的大楠树,人,动物,大自然是如此的和谐美妙,让人神往。梦中惊醒,从门口望去,橡子果然发芽了,姐妹两个在橡子田边跳啊,叫啊,观看的我们也跟着满心欢喜。

小月把她们的奇遇,图文并茂的写信寄给了母亲,母亲看到小月写的信以后,虽然有病痛的折磨,也为懂事的姐妹高兴,病也像好了很多。在乡间的生活,是无忧无虑的,没有冷漠,没有仇恨,有的是乡邻之间的和睦友爱。小月和小梅,在堪太奶奶的带领下,去采摘新鲜的蔬菜,掰成熟的玉米,在清清的泉水里浸泡过的黄瓜和西红柿也分外的鲜美,当小梅听到堪太奶奶说,吃自已摘的玉米可以治好妈妈的病以后,小梅动了心。这时,从城里打来的电话说,妈妈病重了,不能按期回家,姐妹两个很担心妈妈的病情,并且在这时产生了分歧,小梅想拿着玉米去看妈妈,并且认为妈妈吃了玉米,身体就会好起来,而小月则认为,城里离乡下太远,在没有人照看的情况下两个孩子去城里,会让爸爸担心,小梅认为姐姐不理解她,抱着玉米负气出走,在原野里迷了路,为自已的冲动后悔起来。小月在发现妹妹不见了以后,到处寻找小梅,淳朴的乡民也自发的来帮忙,小月在万般无奈下想起了龙猫,龙猫用一如既往的笑容安慰小月,并招来了龙猫公共汽车,找到了迷路的小梅,把姐妹两个送到了妈妈的病床前,小梅如愿把自已亲手采摘的玉米,放到了妈妈窗前。看到这里我也长舒了一口气,晨晨在一岁半的时候,也走丢过一次,当时在找她时那种焦急悔恨的痛苦,我现在想想心都在发颤,看到小梅丢失小月着急的样子,我感同身受。晨晨说,妈妈我不会和小梅一样不听大人话的,就算我出去也会和你说一声。

结局是大团圆的结局,影片没有描写妈妈病是怎么好的,只是结尾,妈妈在长满橡树的庭院里和两个孩子一起玩耍的场景。

影片终于落下帷幕,当最后一片段放完,我们还沉浸在故事给我们带来的享受中。《龙猫》长达90分钟的画面里,没有暴力,没有谩骂,没有刀光剑影,没有爱恨情仇,整个片子就像一幅美丽的写意画,清清的小河,茂密的参天大树,花草树木,洁净的小路,时刻提醒着我们要要爱护环境。纯朴的民风,不计较得失的淡然心得,才是健康的生存之路。影片的主题曲《风的甬道》,也非常的好听,带着一丝淡然的喜悦,清脆的打击乐,声声敲入人们的肺腑。

龙猫在现实是没有的,但是影片是绝无仅有的,在天天充斥着暴力《虹猫蓝兔》和虚幻的《铠甲勇士》没有教育意义的《弹珠传说》电视动画里,等孩子们闲暇时,不妨和孩子一起观看一下让人心静,并感受真善美的《龙猫》,是不错的选择。

宫崎骏电影龙猫观后感(篇9)

这部电影主要讲了小月姐妹离开母亲,搬到新环境产生的心理分离焦虑。小梅在新环境不但没有了妈妈的陪伴,而且怕黑,怕交不到新朋友,心中充满了不安。

其实龙猫并不是真实存在的生物,只是小梅因为分离焦虑而想象出来的一个移情物品。在电影中,龙猫不仅是小月姐妹的玩伴,还担任着她们妈妈的角色。看完这部电影,我首先感觉到的是和谐。小月姐妹和她们的爸爸刚搬到乡下,附近的邻居就过来帮他们搬运行李、收拾房间,还送来了一些食物。其中,最让我印象深刻的`就是看守这幢房子的阿婆。每每看到她对小月姐妹慈祥的笑容,我就感到阿婆不是她们的邻居,而是她们的亲姥姥。在小梅不见时,她更是带动全村的人一起寻找小梅,自己口中还不断念念有词地在那保佑小梅。还有就是小月。她在电影中也起到了妈妈的作用。她不但给小梅带好榜样,还很关心她。有一个情节是描述妈妈病情恶化,无法按时回家。小梅知道后很不开心,在那大喊“不要”。小月对妹妹的不听话感到很伤脑筋,还和小梅吵了一架。回家后,小月向阿婆哭诉,其实自己是担心妈妈的病情继续恶化,该怎么样向小梅表达。躲在角落里的小梅看着这一幕,流下了后悔的眼泪。

电影让我们发现每个人心里都住着一只龙猫,它就在那里,等着童年时代的我们去开启遇见的大门。所以,电影让我喜欢的不仅是那迷人的田园风光,还有可爱的小梅和那只永活在孩子们心中的龙猫。

宫崎骏电影龙猫观后感(篇10)

看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我很向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一直是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒,霎时就一片废墟。

还有那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎么找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活。我想,当一个人发现龙猫时,他首先应该想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”

当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的`,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有意义!

宫崎骏电影龙猫观后感(篇11)

影片一开始,浓郁的乡土气息就扑面而来。森林、稻田、乡间小路、虫叫、蝉鸣、流水……因为看中了新家旁的大樟树,草壁一家决定搬到新家——被别人称为鬼屋的房子。

大声地笑就能赶走可怕的东西

晚上,小月和小梅姐妹看到了黑黑的小圆球。但爸爸说,那是灰精灵。只要大声地笑就能赶走可怕的东西。确实如此,战胜内心的恐惧便是最大的胜利。遇到自己所怕之物,越怕,你就会觉得物越可怕。唯有鼓起勇气,笑着面对它,才会战胜它。

亲情和邻居情

小月、小梅姐妹在院子里嬉戏打闹;小月为病中的妈妈写信报告日常趣事;小梅为了送新鲜玉米给妈妈而跑去医院;帮忙搬家并照看小梅的邻家老奶奶;热心帮忙找失踪小梅的村民……一幕幕温情的镜头给我们带来阵阵温暖。村上春树说:“没有小确幸的人生,不过是干巴巴的沙漠罢了”。小确幸,微小但确切的幸福。生活虽平淡,但处处充满着小确幸。

童心

小月跟小梅在树林中多次遇到大人无法看到的龙猫,并与之成为好朋友。神秘的树洞,会飞的龙猫,猫型的公车,一夜长大的樟树……这些充满童趣的想法都在影片中实现,奇妙而有趣。“就算没有童颜,也要守护自己的童心”这一直都是宫崎骏所倡导的。

这部绚丽多彩的影片不仅涉及人与自然的关系,而且反映人性的温暖——亲情和邻居情,具有极强的教育意义。在宫崎骏的电影中,我们总能被里面的点滴情节感动。这不同于韩剧的煽情,而是像一阵微风掠过心湖,吹起涟漪,皱了心房。

看《龙猫》如经历一场心灵的洗礼,微微的感动久久地就在心间。

宫崎骏龙猫的观后感汇总


观影是一种享受。每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。写观后感要立足于作品本身,同时不可脱离实际。梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。我们该从哪些角度写龙猫的观后感呢?由此,栏目小编为你收集并整理了宫崎骏龙猫的观后感仅供参考,欢迎大家阅读本文。

宫崎骏龙猫的观后感 篇1

宫崎骏以清新怡人的田园风光、世外桃源般的生活场景,编织了一个属于孩子美丽的梦。善良的邻居、广袤的田野、舒适的生活,那是最令人心醉的地方。

这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮,但都同样善良天真,具有属于孩子最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她,却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找;而妹妹尽管年岁小不懂事,却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中,女孩不止有孩子的聪明和善良,更有一种与生俱来对世界的博爱,而不是男孩子通常具有的破坏欲。

龙猫是日本传说中的一种神奇的生物,相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它,它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代,悲观情绪笼罩在所有日本人,而象征吉祥的龙猫的出现,就意味着希望,它给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,达到了一种具有梦幻感的现实,又是现实感的梦幻。

影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节,显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞,现实与梦想世界之间,一直都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进,不管那里是什么。

姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘,使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现,一系列的细节动作也是让人捧腹。

这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景,以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸,再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心,构建了一个极为理想化的世界。

宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保,这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见,而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树,虽着墨不多,然而安详宁静,仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心,而直接给观者最理想的家园,让人憧憬、使人向往。

日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛,同时又极富亲情,而最基本的,当然还是招牌式的空灵与悠扬。

综合以上的分析又不难发现,近一个半小时的旅程,给人的只是无限的美好,没有破坏、没有阴暗、没有死亡,有的只是最为阳光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的爱,是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片。

虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。

宫崎骏龙猫的观后感 篇2

蓝天下,几朵向日葵朝着太阳盛开。一阵微风吹过,树叶清脆,一辆老爷车缓缓驶过,小女孩小月和妹妹小梅和父亲一起搬进了乡下的新房子。

乡下的天空好蓝,像透明的水晶,空气好清新。没有交通噪音,没有又高又厚的水泥墙。在大自然的怀抱中,两个女孩体会到了前所未有的快乐。

小美遇到了一只毛茸茸的巨型龙猫,但姐姐不相信。只有她父亲安慰说她相信她;下雨的时候,肖凯把伞借给了小月和小梅,但她还是冒雨跑回家了。小美知道妈妈的病情越来越严重,准备把自己摘的玉米送给妈妈表达心意。借了肖凯的伞,小月和小梅用雨披把伞还给他;龙猫给了姐妹俩树种子,但种植一直没有开始。直到有一天晚上,我龙猫一家在种下种子的土地上跳来跳去,顶礼膜拜。种子很快发芽长大,长成参天大树。之后,姐妹俩乘坐陀螺在夜空中飞翔.

这个美丽的童话可能没有明显的主题。但没有主题,似乎在讲述这样一个平凡的故事:平淡的开始,平淡的结局,总让人觉得亲切,总有一些期待。

骑着猫巴士,飞过田野和山丘。这时,孩子们感受到了树的气息,听到了风的歌唱。

童心总是那么完美。就像蓝天上的白云,就像第一次遇见龙猫,就像鱼儿在纯净透明的水中游动,就像阳光下盛开的花朵,就像几颗带着期待的小种子,所有的一切,也许只是我们美好的童年梦想,但它是纯净的,折射出我们完美的内心,充满期待,期待,惊喜。

我们的不毛之地也许如此平凡,但却非常美丽;也许是那么幼稚,但却充满了我们所有童年的梦想。清澈的河水,美丽的森林,广阔的田野,淳朴的人,都是那么的淳朴完美。

如果有机会,我想自己去乡下感受一下,看看麦穗的舞蹈,看看婀娜多姿的蝴蝶,听听风的歌声,听听树的呢喃,寻找久违的故乡……

宫崎骏龙猫的观后感 篇3

返校回来的那天,弟弟来我家了,玩了会儿,我就想起来看宫崎骏的动画片,我选了《龙猫》。

《龙猫》讲的是小月和小梅两姐妹的神奇经历。小梅比较调皮,她发现了个最小号的龙猫,她直追赶它,没想到它隐身了,但小梅使劲看,又看到了,她又继续追赶,追到了个自己进不去的很窄的洞口旁,小梅想到在出口的地方守株待兔,但没想到的是小龙猫带着中号龙猫从入口的地方出去了,小梅就没有抓到它。中号龙猫是灰色的,和最大号龙猫个颜色,但是比最大号龙猫小很多倍。中号龙猫背着个装满橡树籽的包,突然,掉出来两颗橡树籽,小梅听见声音,又追上了小龙猫和中龙猫,追到了最大号龙猫在的地方。最大号龙猫很大很胖,最喜欢的事就是睡觉,和神奇宝贝中的“懒人翁”、“请假王”差不多,中等喜欢的事就是吃橡树籽。有次大龙猫还很顽皮,因为它喜欢听树叶上的水珠掉下来砸在伞上的声音,所以它故意跳,树上的雨点就“啪嗒啪嗒”地落下来了。我最喜欢龙猫,而且是最小号龙猫,因为它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的,最可爱了。妈妈也喜欢小号龙猫,其实中号龙猫也很可爱,只不过颜色没有最小号龙猫好看。大号龙猫很善良,

但是太庞大、太笨重了。

宫崎骏龙猫的观后感 篇4

我看过一部电影,叫《龙猫》,龙猫是我最喜欢的电影,它主要讲了小梅和小月的妈妈生病住院了,她们姐妹俩不得不和爸爸搬到乡下去住。在乡下,她们俩姐妹无意中认识了龙猫,于是就和龙猫发生了许多有趣的事。

看完这部电影,我从影片中总结出一句话:灵魂中最美的音乐是善良,心中存善,心里就会住着一个天使。我觉得善良是一种最洁净、最美好的品质。小梅和小月对龙猫的友善,来自于父母从小对她们的教育熏陶,所以龙猫给她们带来了意想不到的惊喜和快乐。我从中明白了友善地对待身边的一切生灵能让自己生活得更美好。

《龙猫》这部电影还让我感受到生活在一个温馨、和睦的家庭里的孩子是幸福的。可是有的家虽然有钱,但是并不幸福。我的家虽然不富裕,但很温馨。

我的爸爸和妈妈都是老师,他们善良、乐于助人,也很爱我和弟弟。他们经常讲课会很累,可是从来不会抱怨。每天下课后,他们都会准时回来做饭,都会在我回家前,把饭做好。吃完饭,我们会在一起背古诗词、看书,或者看电影,有时候,我们还会去公园散步。我庆幸出生在这么一个温馨、美满的家庭里。

歌德曾经说过一句话:他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦,无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。

一个人,无论有多高的地位,如果家庭不幸福,那也不会如一个身无分文的乞丐。

宫崎骏龙猫的观后感 篇5

《龙猫》是在1988年上映的动画电影,由宫崎骏执导。其主要讲述了在母亲住院期间,父亲带着小月与四岁的小梅搬家到农村生活,从而引出小月与小梅巧遇龙猫以及相关的故事。

影片中,小月与小梅因搬到一处新家,异常兴奋,尤其是4岁的妹妹小梅。对新奇事物的好奇心,是小孩子的天性,而这种天性会随着成长,逐渐消失殆尽。但是,明显的是,姐姐小月与妹妹小梅的兴奋度不尽相同。从而导致她们对生活存在不一样的态度。可是,她们的兴奋没能持续多久,心灵却覆盖上了不安。夜里洗澡时,因外边刮着大风,屋子看似要坍塌,从而造成了姐妹俩不安。看似只是因物质导致的不安,其实不然,这根本的原因是姐妹俩只有父亲的陪伴,母亲不在身边,是缺乏母爱的深深不安。我们不难发现,父爱是难以弥补母爱的残缺的,毕竟孩子是从母亲由身体孕育的。也是因为缺乏母爱,小梅常常对姐姐与父亲大吼:我不怕。观察细致便可得知,这是未经世事的孩子,掩饰内心不安的手段。而处在4岁的年龄阶段,这句话看似表现得很坚强,但那只是不安心理在作祟。究其根本,是一个小孩在渴望母爱呵护的阶段,却并不能如愿以偿的表现。

此外,当姐妹俩与父亲去医院探望生病的母亲时,母亲帮姐姐小月梳理头发,而一旁的小梅大喊母亲也要帮自己弄头发。这一片段,显然表达了在孩子心中,从母亲那里即使得到一点点呵护,她们却会心满意足,从而表露了她们对母爱极度的渴望。

虽不能从现实生活中完满地获得母爱的滋润,但是小梅却能自娱自乐。在姐姐上学、父亲做研究的期间,小梅独自在屋子附近玩耍,也是这时,她幸运地遇上了小龙猫,然后跟随小龙猫,却意外发现了正在酣睡的巨大龙猫。小梅没有害怕的意思,反而很是开心。她趴在龙猫身上,觉得很好玩,静静地看着它,时而抚摸它柔毛毛。再后来,姐姐也见到了龙猫,从此,姐妹俩与龙猫结下不解之缘。姐妹俩之所以喜爱龙猫,是因为龙猫就像可以给她们心灵呵护的母亲一般,温暖慈祥。深入分析可知,在小梅首次追寻龙猫的过程中,那条曲径通幽的树林小道犹如通向母体子宫的产道,而小梅进入的大龙猫酣睡的树洞,就像母亲的孕育孩子的子宫。整个过程简直就是回归母体的历程。从而,可以得出这是,导演弥补生活中姐妹俩缺乏母爱所做的平衡,这般比喻,可见导演非凡的艺术素养。

龙猫虽不常出现在姐妹俩的视野中,甚至是真是假还有待考证,就如影片中所说:虽是梦,但又不是梦。但是,龙猫是否真实存在已然不重要,重要的是姐妹俩已从中得到了犹如母爱般的呵护。龙猫就是姐妹俩的母亲,可以给予她们爱的呵护,可以帮助她们健康成长。

纵观全片,尽管在现实中姐妹俩缺乏母爱呵护,但是于似梦非梦的状态下,她们却得到了犹如母爱的滋润。现实与梦幻的平衡,让观影者看到姐妹俩生活中依然存在希望而感到欣慰。可见导演独到的表现艺术的高超水平。

宫崎骏龙猫的观后感 篇6

前从来没有看过宫崎骏,觉得这是小孩子看的动画片,最终耐着性子看了一部龙猫。

说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看,不像hellokitty那么可爱,可是。随着剧情的进展,龙猫们被妹妹追着跑的时候异常可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来,可是医生说还要在观察几天,姐妹俩异常难过。姐姐大一些能明白道理,就给妹妹说要等几天妈妈回来,可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的,听了之后很难过,就说不要。姐姐因为自我心里也很难过,就没好气地对妹妹说,那你期望怎样样?妈妈要是强行出院,死了怎样办?妹妹一时语塞,两难之下不明白如何回答,只能抱着玉米大哭了起来说:姐姐大坏蛋——.看的我极度震撼,如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真,感人至深。

还有很多很可爱的小细节,比如小梅追着小龙猫无处可逃,袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪;大龙猫和小月一齐在站台等车,大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦,结果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思说话可是很帮忙小月,送给小月雨伞避雨。

宫崎骏龙猫的观后感 篇7

前些天我和晨晨在闲时,一起看了一部动画片《龙猫》,作者宫崎骏,是非常有名的动漫电影大师。他的动画,我们这些70后和80初的家长们,也许都看过,《魔女急宅变》、《风之谷》、《萤火虫之墓》还有后来的《千与千寻》、《哈尔的移动城堡》。至今,我的日记本上,还贴着《魔女急宅便》小魔女骑着扫把在飞翔的不干胶。也许有的家长会在民族精神的愤慨下会说,和孩子一起看日本的动画,是不是太不爱国了,其实不是的,宫崎骏的动画大部分以和平友爱,爱护环境,鞭策战争为题材的,有很多东西值得我们学习和借鉴的地方。

《龙猫》给人第一印象,就是和谐的自然环境和人文,绿色的稻田,清澈的流水,高大的橡子树,勤劳耕作的村民,崎岖的泥泞小路,无不提醒我们曾经逝去的美好的生活空间。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。因为母亲生病,父亲为了减少开支,把家从大都市搬了宁静的乡下。在路上,小梅、小月见到了爱害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶,不顾自已的疲劳,帮着小梅小月收拾房间,房子破旧,但并不影响一家人的心情,在亲情的温暖下,沉重的打扫也变得生动有趣。在二楼脏乱的房间里,小梅还发现了喜欢吃橡子的灰尘精灵。看到小梅卷起裙子,去捕捉调皮的灰尘精灵时,我和晨晨也不禁会心的笑了,这让我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操场里逮萤火虫的情景,孩子们皎洁的笑容,看得出他们跳动的心情,童真是不分国界的。

日子慢慢的开始了,小月做为姐姐,懂事的为父亲分担忧愁,做饭,洗衣,给爸爸和妹妹准备饭盒。晨晨说,妈妈我好想吃小梅做的饭盒,我问她,你只看到饭菜,有没有想过,小梅为了照顾爸爸和妹妹,一大清早就起来忙碌呢?晨晨说我知道了,这就是尊老爱幼,有事要先想别人。小月去上学,爸爸在写作,小梅独自一人在宽大的庭院里玩耍,也就是在这时,小梅发现了小龙猫。他们尖尖的耳朵,短短的腿,背着装着橡子的袋子,游走在杂乱的草从中。在小梅兴奋的追逐下,小龙猫把小梅引到了它们的栖身树洞里。通过长长的甬道,憨态可掬的大龙猫出现了,而小梅也因为过于疲劳,趴在龙猫肚皮上睡着了。小月和爸爸在寻找小梅的同时,看到了被称为祈福树的大楠树,父女三人被大自然的亲和力折福,为家人的健康祈福,好温馨的画面。在到后来,小梅因为姐姐和爸爸不在家,被托付给堪太奶奶,看到她因为想念家人,而满是泪痕的小脸,让我想起了晨晨小时,我因为工作要很晚才回家,不管刮风下雨,每天在黄昏的大门前,总有一老一小的身影在等我,当时的感觉是,在累,在辛苦也值得。因为总有家人在等候关心着自已,我还记得当时晨晨委屈的小脸上,挂着的泪珠。

小梅第一次接触龙猫,小月因为上学,没有看到,很是遗憾,但是龙猫可以说无处不在的。在一个大雨的夜晚,爸爸出去工作还没有回来,姐妹两个体贴的去车站给爸爸送伞。在人迹稀少的乡间车站,小月小梅在此遇到了肥硕又憨态的大龙猫。小月看到龙猫只拿一片小小的荷叶来避雨,好心的把爸爸的大伞,借给了它。龙猫第一次打伞,充满了好奇和喜悦,雨滴打到伞上,发出了震耳的响声,龙猫被吓得毛骨悚然,当它发现是雨滴的声音以后,它调皮的发出了震耳欲聋的吼声,急而脆的雨珠大片的落下来。龙猫心满意足。在12只脚的龙猫公共汽车到来之前,龙猫送给了姐妹两一个小小的包裹,是什么呢?当爸爸和姐妹两个回到家,打开以后,原来是一包橡树子。第二天,在爸爸的帮助下,小梅和小月种下了橡树子,期盼它们快快发芽。然而,越是期待,橡子越没有动静,是在考验姐妹两个的耐力吗?有天晚上,小梅和小月做了同一个梦,梦到龙猫和她们一起为像树子祈祷,在柔和的钢琴伴奏背景下,小梅小月和龙猫们快乐的玩陀螺,美丽的自然景色,宁静的乡间小屋,风中摇摆的大楠树,人,动物,大自然是如此的和谐美妙,让人神往。梦中惊醒,从门口望去,橡子果然发芽了,姐妹两个在橡子田边跳啊,叫啊,观看的我们也跟着满心欢喜。

小月把她们的奇遇,图文并茂的写信寄给了母亲,母亲看到小月写的信以后,虽然有病痛的折磨,也为懂事的姐妹高兴,病也像好了很多。在乡间的生活,是无忧无虑的,没有冷漠,没有仇恨,有的是乡邻之间的和睦友爱。小月和小梅,在堪太奶奶的带领下,去采摘新鲜的蔬菜,掰成熟的玉米,在清清的泉水里浸泡过的黄瓜和西红柿也分外的鲜美,当小梅听到堪太奶奶说,吃自已摘的玉米可以治好妈妈的病以后,小梅动了心。这时,从城里打来的电话说,妈妈病重了,不能按期回家,姐妹两个很担心妈妈的病情,并且在这时产生了分歧,小梅想拿着玉米去看妈妈,并且认为妈妈吃了玉米,身体就会好起来,而小月则认为,城里离乡下太远,在没有人照看的情况下两个孩子去城里,会让爸爸担心,小梅认为姐姐不理解她,抱着玉米负气出走,在原野里迷了路,为自已的冲动后悔起来。小月在发现妹妹不见了以后,到处寻找小梅,淳朴的乡民也自发的来帮忙,小月在万般无奈下想起了龙猫,龙猫用一如既往的笑容安慰小月,并招来了龙猫公共汽车,找到了迷路的小梅,把姐妹两个送到了妈妈的病床前,小梅如愿把自已亲手采摘的玉米,放到了妈妈窗前。看到这里我也长舒了一口气,晨晨在一岁半的时候,也走丢过一次,当时在找她时那种焦急悔恨的痛苦,我现在想想心都在发颤,看到小梅丢失小月着急的样子,我感同身受。晨晨说,妈妈我不会和小梅一样不听大人话的,就算我出去也会和你说一声。

结局是大团圆的结局,影片没有描写妈妈病是怎么好的,只是结尾,妈妈在长满橡树的庭院里和两个孩子一起玩耍的场景。

影片终于落下帷幕,当最后一片段放完,我们还沉浸在故事给我们带来的享受中。《龙猫》长达90分钟的画面里,没有暴力,没有谩骂,没有刀光剑影,没有爱恨情仇,整个片子就像一幅美丽的写意画,清清的小河,茂密的参天大树,花草树木,洁净的小路,时刻提醒着我们要要爱护环境。纯朴的民风,不计较得失的淡然心得,才是健康的生存之路。影片的主题曲《风的甬道》,也非常的好听,带着一丝淡然的喜悦,清脆的打击乐,声声敲入人们的肺腑。

龙猫在现实是没有的,但是影片是绝无仅有的,在天天充斥着暴力《虹猫蓝兔》和虚幻的《铠甲勇士》没有教育意义的《弹珠传说》电视动画里,等孩子们闲暇时,不妨和孩子一起观看一下让人心静,并感受真善美的《龙猫》,是不错的选择。

宫崎骏龙猫的观后感 篇8

《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村,她们对一切感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵,遇到了龙猫,还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,但小月拒绝了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找龙猫帮助,龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下,找到了小梅,同时也把玉米送给了妈妈。

之前都只是听说过日本宫崎骏的动漫电影好看,可是一直都没看到。暑期时,第一次看了他的动漫《龙猫》,看过之后就喜欢上了,即使之后还看过《天空之城》《哈尔的移动城堡》,可还是最爱《龙猫》。因为我是生活在乡村的,看到《龙猫》,就让我想起了农村的生活,简单舒适,没有什么要考虑的。龙猫,圆嘟嘟的身躯,大大的眼睛,可爱的表情,让每个人都很喜欢。在它第一次出场的时候,小梅从树洞中掉下来,看到了正在睡觉的龙猫。宫崎骏将它睡觉时的表情表现的活灵活现,一碰就动的短尾巴,舔嘴唇的大红舌头,微动的胡须,上下起伏的肚子,微眯的眼睛,打哈欠的大嘴,喉咙里发出噜噜的声音,一切都显得那么真实,十分人性化,宫崎骏将龙猫的形象细节化,又十分贴近生活。

龙猫中的细节描写的十分细致,又十分真实。夜晚,姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸,当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在这时,碰到了顶着荷叶的龙猫,小月很惊讶又有些迟疑的询问,就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候,雨滴滴答答地落在伞,它有些害怕也有些兴奋,脸上还带着两圈红晕,它一惊一乍的样子好可爱,之后它还直接跳起来,让树上的雨全部落下,那个样子就像一个一无所知,懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具,高兴快乐,同时也感染了观众,将观众带入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱,幸福满足的样子让人十分喜爱。

《龙猫》的配乐是由宫崎骏的御用配乐师久石让完成的。电影中婉转悠扬的“风之甬道”,童趣盎然的“我的邻居TOTORO”等歌曲,节奏鲜明活跃,旋律轻松明快,明亮透彻,音乐色彩斑斓多彩,充满童趣,让人忍不住要随声附和,那时而欢快,时而婉转的歌曲中,透露出孩童般纯真可爱的气息,让人徜徉在音乐的海洋中,神经不自觉的放松。

《龙猫》的整个场景是在农村,农村里的一切都是那么的自然,澄净的小溪,茂密的树林,大片的田野等等,电影里的所有场景让住在乡村的我感到是那么熟悉,那么亲切。一切自然的

美景,宫崎骏都运用到电影中,让电影在魔幻的飘渺中又带着现实的真实,让观众得到共鸣。

宫崎骏龙猫的观后感 篇9

感人?温暖?还是……我最不喜欢看了某一个东西后,把那种感觉用一个词形容出来,因为我觉得不管我的词汇多少丰富,总是不能把内心最真实的感觉形容出来,而看了《龙猫》后这种感觉便更加强烈了。《龙猫》讲的是念小学的小月和四岁的妹妹小梅,在妈妈住院期间,跟着爸爸搬到郊外的一间旧屋住,在那个被人戏称为“鬼屋”的新家里,她们的生活有了许多有趣的新发现,包括传说中的龙猫。有一天,思念妈妈的小梅决定去医院探望她,却在途中迷路了,大龙猫出现帮助了小月找到了妹妹,并带小月和小妹去看望了妈妈。

看完了《龙猫》,我和同学随意的聊了一下,同学有些不屑的说:“我不喜欢看《龙猫》,它一点也不感人,宫崎骏的《**》动画才好看,才感人呢!我听了之后,没有说话,只是默默的站着。自己并不是不能反驳他的话,只是想问他:难道《龙猫》就不感人吗?你对感动的定义到底是什么呢?难道能让人潸然泪下的动画才是好的动画吗?但我没有说什么,不想做任何的辩解。

其实,《龙猫》并不是不令人感动,而是处处都存在着感动和温暖,举手投足间都能令人感到快乐,只是有些细微,如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起,用笑声来驱散恐惧;为了寻找迷路的妹妹,小月跑了成人都要走三个小时的路程,即使脚磨破了也毫不在意;为了看病情又有些严重的妈妈,不认识路的小妹也独自跑到医院,虽然最后迷了路……

或许这些都不算什么,但小小的细节里,隐藏了很大的情感,用心去体会,就可以收获很多的东西。亲情,友情都可在里面体会到。龙猫虽然看似虚幻,但是他其实就生活在我们的心里,在我们需要的时候带我们去想要到的地方。

《龙猫》是一部很温情的动画,像冬天的一杯温茶,温暖了所有人。

宫崎骏龙猫的观后感 篇10

龙猫是日本传说中的一个神奇生物,它象征着幸福。在日本民间相传只有心灵纯洁的人才看得到它,但当时的日本又是十分缺少的。宫崎骏就发挥他天马行空的想象力,将龙猫在电影里面描绘成了一个憨态可掬又富有灵性的生物,让它活灵活现地呈现在我们的面前。

整个电影中让我印象最深的就是故事的起源。说起故事的起源倒也有趣,有一天小梅在院子里捡松果的时候意外发现了一只小龙猫。小梅出于喜爱就追着小龙猫,小龙猫因为急于将小梅甩掉,意外之下将小梅带到了大龙猫睡觉的树洞。小月一回到家小梅就迫不及待地将这个振奋人心的事情告诉了小月,小月也梦想着能见大龙猫一面。这个梦想在不久之后就实现了,那是在小月等爸爸乘坐的巴士的时候遇到了大龙猫。小月见大龙猫没有伞就将给爸爸的雨伞给了它,而大龙猫就拿着雨伞在玩。很快一辆十二条腿的猫巴士来了!这辆猫巴士刻画地极其细致,尖利的牙齿,凶恶的眼神和密密麻麻的皮毛完美得呈现出来,而大龙猫上车后憨厚的笑容更是让我增添了几分爱意。

整个影片虽然不是一个跌落起伏的情节,从开始就十分平淡,一只平淡到结尾虽然有一些波澜但还是这么平淡。可是这种平淡中让人感到那么温暖,这种感觉是具有梦幻感的现实却又是具有现实感的梦幻。

两个小女孩跟龙猫成了好朋友之后就一起嬉戏,在田野中飞翔,在树梢上吹笛子。这也许就是每个孩子的梦想吧,亦真亦幻却倒映出他们内心中纯真的世界。

宫崎骏的作品就是这样带有梦幻,带有童真能把你从冰冷的现实世界中拉到一个童话世界,童话就是他梦想的起源吧。在空闲的时候坐在田埂上,聆听更知鸟悦耳的声音,或许我也能感受到龙猫的呼吸……

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