春去秋来，新的工作即将来临。在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。通过总结，它能使我们及时找出错误并改正。工作总结怎么写才好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“优质总结：主题教育活动总结模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一、教育上高起点，发动主题教育活动
项目党组织第一时间下载5月6日公司公司领导干部作风建设主题教育动员大会的相关文件，学习领会X书记在会上的讲话精神，根据X书记提出的“大兴六种之风”，项目班子成员比照自身，在学习中进行自我剖析和领会，把学习作为提高自身修养和项目管理水平的原动力，更好地服务企业。
7月19日，X书记亲临项目部对领导干部作风建设主题教育进行现场讲课和指导，X书记希望全体员工能静下心来学习，常问“三个明白”——为什么要学习？学习什么？怎样学习？
X书记强调，加强领导人员作风建设，要守住“三清”——保持一份清醒，守住一份清高，保有一份清政。要克服“三心”——克服贪欲之心、克服不在乎之心、克服侥幸心理。
90分钟的宣讲课，内容精辟，实实在在的讲到了听课员工的心里，特别是项目部连续三年都有新分配来的大中专学生，接受这方面教育比较少，通过这堂主题课更加深入了解了企业现状，认真思索个人的学习能力、思想状况，如何做人做事。通过这堂主题教育课，也为项目部的发展指明了前进的方向。
二、思想上高要求，确保主题教育活动具有现场指导意义
项目党组织把主题教育活动的宣讲自觉延伸，作为项目党课教育、党风教育和项目管理的一部分，会上常讲，平常谨记，每一位领导干部把主动学习，加强自身修养和作风建设作为自己的日常行为，
要求全体领导干部始终牢记公司重托，守住“三清”，克服“三心”，思想上的重视和高要求保证了主题教育活动的推进。
三、人员上全覆盖，关键岗位人员个个受教育
项目党组织把主题教育活动的人员覆盖自觉延伸，把项目部关键岗位人员纳入日常教育和检查范围，实现主题教育活动的全覆盖，并把一些骨干力量作为日常工作的重点，工作生活中关注他们，思想上引领他们，充分认识到个人作风建设的好坏对企业、对个人的重大意义，日常谈心覆盖100%，沟通无缝隙，思想上的顺畅也促进了各项工作的开展。
四、效果上高效能，促进项目全面管理提升
项目党组织通过主题教育活动的开展，端正了全员思想，改变了工作作风，尤其是针对施工初期的整体准备和设计，项目班子成员和关键岗位员工一道，梳理出项目部工作重心工作，即在做好施工生产和项目管理的同时，重点做好以“创效盈利”为核心的成本管理工作和以“岗位成才”为目标的员工教育培训工作，促进项目管理上台阶，出效益，出人才。
五、过程上长机制，保证项目长期发展
项目党组织把主题教育活动自觉延伸为长期行为，实现作风建设的长效机制，在生活、工作、学习中，始终注重自身建设，同时引导员工们相互学习、借鉴，在提高自我的同时也达到了构建和谐项目部、温馨项目部的项目部文化建设目标，有力地推动着项目各项管理的进程。
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为进一步增强学生的安全意识，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，加强对学生的安全管理，提高避险抗灾能力，根据庄教字【2012】109号文件精神，结合实际，我校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”，于4月8日至4月14日深入开展了安全教育日主题活动，现将本次活动开展情况总结如下。
1、 提高思想认识，明确活动目的。
以科学发展观为指导，以“安全第一，预防为主”为宗旨，以创建平安校园为平台，以“安全教育日主题教育活动”为契机，突出“精细管理，促进实效”的年度工作主题，进一步强化学校安全监管，增强师生安全意识，提高师生安全防范能力和避险自救能力，提升学校安全工作水平，坚决遏制安全事故发生。通过活动，进一步落实学校安全管理责任，进一步强化学校安全管理措施，进一步提高学校安全管理水平；进一步增强师生的安全意识，进一步增加师生的安全知识，进一步提高师生的自我防范能力。
2、 成立领导小组，确定活动主题。
接到教育局【2012】109号文件通知，我校立即成立了以苏吉省校长为组长，李忠、贾金凤、苏振国、李智峰为副组长，全体教师为组员的活动领导小组，领导小组下设办公室，又李智峰兼任办公室主任。并确定本次安全教育日活动主题为“普及安全知识，提高避险能力”。
3、 及时制定计划，明确活动要求。
由活动领导小组办公室制定《庄浪三小安全教育日主题教育活动实施方案》，明确活动要求，明确活动分工。李忠主要负责开展安全教育工作；贾金凤主要负责开展安全应急演练；苏振国主要负责开展专项安全宣传；李智峰主要负责安全隐患排查。
4、 开展主题活动，增强安全意识。
（一）开展安全隐患排查。为保障学校教育教学有序进行和师生安全，及时消除安全隐患，学校于4月9日对校园内部及周边区域进行安全隐患排查。一是检查班级安全工作责任落实情况，宣传是否到位；二是检查寄宿学生的寄宿环境、水电使用是否存在安全隐患，是否有**监护；三是检查班路队伍的管理是否可靠、负责，班子班子的监督是否有力；四是检查每班学生是否骑自行车上学；五是检查校园建筑、水、电、设备使用的安全情况。
上午由班主任在自查摸底,然后上报学校,下午,由学校对排查结果进行核实,详细准确地登记，并有针对性地组织开展整治工作，及时消除安全隐患。
（二）开展安全专题教育。
1、举行了一次升国旗仪式。少先队大队部在第七周(4月9日)升国旗时,确定国旗下讲话的内容为《安全在我心中》, 对全体师生进行安全教育，并对安全教育周活动进行动员，倡导安全行为,宣传安全常识,增强安全意识,提高安全防范能力.
2、召开了一次主题班会。各班利用第七周星期一（4月9日）下午班会课,召开以“安全教育”为主题的班会,组织学习《道路交通安全法》和《庄浪三小放学路队管理制度》,从而使学生遵守交通规则，防范不安全隐患，遵守法律规定;学习《庄浪三小意外伤害事故处理办法》和**自救常识，使学生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实增强学生的自我保护意识。
3、召开了一次“问题学生”家长会。学校于4月10日上午9:00召开 “问题学生”家长会，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。
针对存在各种问题的学生，指出了存在的问题，分析学生成长中的各种不安全因素，采取适当的措施，家校结合，齐抓共管，形成强大的家校合力，使学生在家长和学校的双重呵护下安全健康地成长。
（三）开展安全应急演练。
为使全体师生掌握正确的应急疏散方法，提高应急反应能力和突发事件下的自救自救能力。熟悉紧急疏散的程序和路线，确保确保突发性事件发生时，应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，学校于4月11日下午进行安全应急演练。演练内容包括紧急避震演练、紧急疏散演练和应急集合演练。
演练前让学生熟悉避震的正确方法，分析学校应急避震的环境，阐述**应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
本次演练分室内指挥组、疏散演练组、后勤保障组三个大组负责，其中室内指挥组负责当“**警报”发出后，指导学生进行室内紧急避震，纠正学生不正确的动作和姿势；“**警报”解除后，带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。（学校大门两侧）；随时跟踪本班学生，密切关注演练现场，防止事故发生。疏散演练组负责合理调整学生疏散速度，特别是防止因过度拥挤造成的***故，处理学生疏散过程中的事故。
后勤保障组负责当演练信号发出时，第一时间负责断电、打开校门。演练期间，负责指导、协调、检查学校重要财产的安全保卫和保护工作。积极组织开展后勤保障工作，做好应急演练各项工作。
（四）开展安全专题宣传。
在本次安全教育日主题活动中，既要通过升旗仪式启动安全宣传教育，做好宣传教育发动工作，又要通过主题班会营造安全教育活动氛围，还要充分利用校园墙报、宣传橱窗、张贴挂图、悬挂横幅、立警示牌以及致家长的一封信等方式，广泛深入地向学生及家长进行安全宣传教育，使安全教育进校园、进课堂、进家庭。在此基础上，要重点抓好道路交通安全，预防溺水、饮食卫生等内容的教育，结合创建“平安校园”活动，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。
3月25日是全国中小学生安全教育日。日前，xx县xx镇中心小学经过精心筹备，组织开展了“七个一”安全教育日主题活动，切实提升在校学生安全防护意识和应急避险能力。主要活动总结如下：
举行一次国旗下的教育
3月18日，全校师生在学校操场举行了升国旗仪式，广播站播音员宣读了讲话稿，向全体少先队员发起了“共同守护校园安全，时时警醒防患未然”的倡议。之后，学校少先队总辅导员发表讲话，并对全体师生进行了国旗下的安全主题教育。
召开一节安全主题班会
各班班主任及时召开了“共同撑起安全蓝天”主题班会，以**警示片、案例分析、师生问答等多种形式对学生开展交通出行、食品卫生、防火防雷电等方面安全教育，巩固和提升学生在校园内外的安全防护意识。
开展一次应急疏散演练
学校在每月举行一次安全应急疏散演练的基础上，结合沂蒙山区实际情况，开展了一次消防逃生应急疏散演练。全校1300余名师生参与，各应急保障小组在听到校园警报声后迅速到位、指挥得当、救援及时，全体师生“撤离”快速有序，达到了预期的演练效果。
开展一次安全主题签名
活动期间，学校在教学楼前集合全体师生，在校长发表主旨讲话后各班以班级为单位在印有“校园安全行胜于言居安思危防患未然”的条幅上郑重签名，签名后的条幅悬挂在教学楼大厅，警醒师生时时处处注意安全，兑现安全承诺，谨防事故发生。
组织一次校园隐患排查
学校安全办组织主管部门开展校园安全隐患排查。及时对校园周边环境、防校园欺凌、餐厅食品卫生等各个项目进行了逐项排查，确保排查工作不留死角，及时发现和整改了安全隐患，规范了校园安全物防、技防、人防措施，避免了可能发生的安全事故。
完成一次家庭教育作业
各班级家长和学生通过“临沂市学校安全教育平台”共同**一节专题安全课，并按时完成课后的安全测验答题，充分发挥家校共建平台，发挥教育合力，共同教育孩子如何提高自我保护的意识和能力。通过本底监测，参与率和答题正确率较高，社会反响良好。
根据xx教育局《关于印发〈开展第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的实施方案〉的通知》（通教安〔xx〕2号）文件、启东市启教基〔xx〕22号文件精神，为贯彻落实“强化安全意识，提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
开学之初，我校根据学校实际情况，认真建立了学校安全教育的长效机制。特别要制定学校安全各项应急预案，及时应对，第一时间启动应急预案。
13月28日下午，第三节课退学，全校进行疏散演练。演练活动周密部署，做到有计划、有预案、有评估、有总结，通过演练使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，优化疏散线路，提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2、开展一次专项安全教育。3月28日，以国旗下讲话、各班召开主题班会等形式开展了一次安全专项教育活动。针对学生道路交通安全进行教育，比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。
同时开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，掌握消防知识和逃生能力，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目标要求。
三。加强心理健康教育，建立学校心理咨询中心（心理咨询室），开展正常活动。要重点关注中小学生在成长过程中面临的心理、情感困惑和问题，普及心理健康基础知识。学校的心理咨询室要全天候开放，设立24小时，及时对学生、学生家长进行疏导，让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法，让学生适应社会生活，让学生健康成长、快乐成长。
4安排安全隐患调查作业。3月28日，要求全体班主任利用双休日，给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过本次活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入学生的思想和行动中，融入到日常生活中。
各中小学要认真检查学生提出的安全隐患排查结果，及时整改。
5、学校严格执行省“五严”规定，努力探索教育教学规律，提高课堂教学效率，不断提升学生的学习效率。热爱后进生，善于与学生和家庭打交道
长沟通，通过家长学校、家长会、家访等多种形式，提升家庭教育理念，正确引导家庭教育，发挥学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，使学校教育在校外得到有效的延续和发展，促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校准备在4月初召开全体家长会议，把安全教育工作举措和理念灌输于学生家长，以此来配合学校做好学生的安全防范和教育。
今年是纪念抗战75周年，***x宣传教育服务中心开展了包括演出、图书、电影等为载体的宣传活动，其中包括抗战主题电影配送。我中心获悉情况后向***x宣传教育服务中心进行了申请，决定开展为期两个月的电影展映活动，活动时间为9月1日—10月31日。我中心班子领导高度重视，专题向局分管领导汇报，8月27日及时向各文体所(站)下发展映活动通知，各基层单位认真落实放映人员、安排场次。
目前，展览已圆满完成，受到观众特别是农民工的好评。现根据此次展映活动的开展，总结如下：
一、领导重视，合理安排。
我们把此次活动纳入全年配送中心的业务重点，突出该活动的主旋律作用，把搞好此次展映活动作为考核图影配送部业务工作指标。根据xx宣传教育中心提供的影片目录，宣传教育中心领导结合观众反映，找准方向，及时收集反馈信息。本次展览的影片可以说是近年来国内优秀电影的代表作，无论是内容还是主题都得到了观众的高度评价。
二、做到“四个统一”，提升放映质量。
首先，要求各放映队统一思想，坚持服务群众，让观众满意。其次，要求放映团队统一主题宣传和节目预告的内容和形式。第三，要求所有放映队挂牌接受公众监督。
最后，要求各放映队制定室外放映应急预案，并与中心签订安全责任书。
3、 观众认可是我们今后工作的方向。
展览的成功在很大程度上取决于观众的满意度。针对各镇农民工朋友多的特点，我们及时把放映信息公布在外来农民工多的企业，让他们合理安排时间，就近看片。我们还根据活动内容设计了宣传海报，并提前投入资金，保证了展览的顺利开展。
总之，展览得到了有关单位的大力支持和观众的热烈欢迎。但在一些方面还存在一些不足，如宣传力度不够等。今后，我中心将成立宣传报道组，切实加强宣传引导。
为激发学生读书热情，培养学生读书兴趣，强化学生读书意识，养成学生读书习惯，增强学生阅读能力与表达能力，xx中学发起“书香校园悦读青春”世界读书日主题教育活动。总结如下：
一是阅读书籍有保障。充分发挥学校图书馆的作用，根据阅读项目推荐书目，精选、充实图书，保证学生的阅读需求。加强班级图书馆角建设，动员学生交流图书，实现资源共享。
二是阅读时间有安排。在课程安排上，学校每周安排两节语文课作为阅读课，按照阅读指南的内容进行阅读；每周一次，每堂课到阅览室阅读所选书目；双休、节假日进行自选篇目阅读。
三是阅读方法有指导。读写结合，注重方法，注重激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。根据老师的指导，学生写读书笔记和读书经历。
四是阅读效果有评价。学校利用广告牌、墙报、班级书角等，营造良好的读书氛围。并计划通过“读书笔记展评”“我的读书故事演讲比赛”“学生读书征文比赛”等一系列比赛，进一步激发学生的读书热情，提高学生的阅读能力和写作水平。
今年3月30日，是全国中小学生安全教育日，今年的安全教育周的主题为“普及安全知识，确保生命安全”。为认真贯彻落实县教育局安全周活动通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根据学校实际，坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”活动，努力营造良好的校园环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定，现将安全教育日活动开展情况进行如下小结：
一、3月30上午7：40，我校政教处处利用国旗下讲话对学生进行安全知识教育，下午2：10在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。
各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了3分13秒，比上次演练又提高了近二十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。
三、开展了班级板报活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
4、 把安全教育融入家庭和社会。要广泛发动学生向家长和邻居宣传安全知识，把安全教育作为家庭教育的重要内容。
5、 严格执行制度，要求班主任按时各点签到，做好学生出勤工作，防患于未然，确保学生安全。
7、 对校园监控、防盗装置、消防设备、电力线路等进行全面检查，发现问题及时整改。
八、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。
通过一系列的安全教育活动，对提高安全意识和安全常识起到了很大的作用。从而保护学生的人身安全。今后，我校将继续认真组织开展校园安全教育活动，不断普及安全知识，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，提高避险能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
第二实验小学
2015年3月30日
3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，我校结合教育日的活动主题“普及安全知识，提高避险能力”开展了以下活动：
一、召开安全教育工作会议
首先，召开学校安全领导小组成员会议。会议对安全教育日主题活动内容进行了安排部署，并对组员进行了分工，要求每个组员对自己的工作负责。
第二，召开全体教师安全教育会议。
动员全体教师加强安全意识，提高避险能力，要利用好安全教育日这个契机对学生进行安全知识教育，彻底消除安全隐患，杜绝意外伤害事故的发生。强调两点：一是学生上下学的安全，二是开展安全演练。
二、全校共上一节安全教育课
为了加强学生对安全知识的了解掌握，我校要求星期二(3月27日)第六节是安全教育课，全校各班级在班主任老师的带领下进行安全知识教育，要求结合“班主任安全管理工作手册”上的安全教育内容，主要对学生进行交通安全，食品安全、校园安全教育。
三、集中**安全教育专题片
3月27日下午我校组织全体师生**了以“让我们在平安中成长”的安全教育专题片，专题片主要讲演了交通安全方面知识，告诉学生如何认识图标、路标、如何过马路。学生对交通安全有了更深刻的认识。认识到让自己平安长大，实现梦想不是轻而易举的事，需要掌握、懂得的知识还很多很多。
四、组织一次应急疏散大演练
我校根据校舍建筑分布、学生人数、甬道宽度情况，针对火灾、**、自然灾害和其他突发事件等不同情况，研究了详细的安全疏散路线图，制定周密的演练方案，组织了一次全校范围的应急疏散演练。做好演练总结，及时解决演练中存在的问题。通过演练，每个学员都能记住疏散路线，在紧急情况下能够安全、快速地撤离。
通过演练我们认识到应急疏散演练不仅是培养师生安全意识提高避险能力最好的有效手段，同时更是师生应急突发事件保护自身安全脱险的绝佳方法。
不管安全教育日开展任何活动，目的是让广大的师生接受安全教育，通过教育学生学到的是安全方面的知识，提高的是各种避险能力，希望安全永远陪伴我们身边，每天都是安全日。
小庄子中心小学
2012年3月28日
罗阳小学开展“世界粮食日”主题教育活动总结xx年10月16日是第35个“世界粮食日”，为了进一步教育学生珍惜资源，培养学生勤俭节约、杜绝浪费的意识，罗阳小学开展了以“珍爱粮食，从我做起”为主题的教育活动。
活动中老师首先介绍了“世界粮食日”标志的设计理念，标志以麦穗稻谷为主要图形，fao是food and agriculture ***anization （联合国粮食及农业组织）的缩写，圆形则象征全球性的节日。接着老师用多**展示了我们生活中常见的各类农作物，强调了农作物的生长离不开农民伯伯的辛勤耕耘，我们吃的每一粒米都来之不易。老师还通过****和**向学生们展示了我国和世界部分地区仍然处于严重的缺粮状况，同时展示了我们生活中存在的浪费粮食情况，通过鲜明的对比教育学生要珍惜粮食杜绝浪费。
活动最后学生们集体诵读了名句：米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
这次主题教育活动，不仅让学生们从视觉和听觉感官方面受到震撼，而且在思想意识上也受到了教育，学生们纷纷表示在今后的生活中不会再浪费粮食，希望通过自己的行动能感染更多的人都能珍惜粮食。
今年4月15日是“全民国家安全教育日”。为有效推进安全教育工作，_县交通局紧紧围绕“开拓新时代国家安全工作局面”主题，开展了系列丰富多彩的宣传教育活动，取得了良好效果。
一是学习形式丰富。该局通过党委理论中心组学习、支部主题党日活动等方式，开展以“开拓新时代国家安全工作局面”为主题的国家安全教育日学习活动，专题学习并讨论《国家安全法》，增强了全体党员干部维护国家安全、保守国家秘密的意识。同时，将这次宣传活动的范围扩大到整个交通运输系统，将公路、运管、车站、交投公司等全部纳入到宣传教育的范围内，通过办宣传栏、制作微信专题的方式提高宣传效果，增强学习教育的实效性。
二是活动内容丰富。大力开展了进企业、进车站、进机关“三进”活动，推动形成全局宣传、全局融入、全方位覆盖的宣传态势。活动中，采用设立现场咨询台、发放宣传资料、悬挂横幅等形式充分展示党的十八大以来维护国家安全、社会稳定工作取得的成就，深入宣传党的十九大关于国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局综治办和县运管所还在客运枢纽站广场结合“拒绝邪教、健康生活”警示教育宣传年开展了现场宣传活动。通过现场宣讲、问卷调查、有奖问答、发放宣传资料、赠送纪念礼物等形式，在向过往群众大力宣传、讲解《国家安全法》知识以及相关法律法规。活动期间，累计发放《全民国家安全日法治宣传资料》500余份，加深了群众对国家安全法的了解，牢固树立起国家安全意识。
没有阅读范文的习惯的话，那就要开始行动了。在职场中，文档处理工作对细节的要求非常高。当遇到困难时，可以去网上寻找类似的范文来学习借鉴。通过审美观的提升，我们可以更好地借鉴资料。幼儿教师教育网编辑为您整理了“主题教育活动总结”的相关信息，欢迎阅读，希望对您有所帮助！
在“6.13全国低碳日”来临之际，为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯，不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午，xx小学政教处、少先队大队部牵头，认真组织全体师生在学校操场上，切实开展了以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上，少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题，作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识，进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着，学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结，结合学校实情，对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念，争当“节能环保小公民。”
本次主题宣传、教育活动，全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义，进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识，有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保，携手共创节约型绿色校园的高涨热情。
10月16日是“世界粮食日”。为进一步提高少先队员的节约意识，加强对我国粮食状况的了解，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，在“世界粮食日”到来之际，金乡县各学校组织开展了“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”主题教育活动。
在xx县新城实验学校小学部，该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的倡议，并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的重要意义，要求少先队员从小事做起，从自我做起，用实际行动共同构建“节约型校园”；并号召广大少先队员开展“小手拉大手”活动，带动家庭积极参与爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。
在“节约粮食从我做起”主题活动课上，大队辅导员老师带领大家观看了节粮宣传片，就“世界粮食日”的由来做了介绍，讲述“一粒米”的故事，让队员们了解一粒米从播种到收割的过程，体会粮食的来之不易；并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难，进一步增强孩子们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间，该校还举行了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动，队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中，加深了对粮食的认知，增强了对农民的情感，对每一粒粮食来之不易的感悟，极大的激发了他们的节约之风，纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去，持之以恒。
活动结束后，队员们在“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”条幅上，郑重写下自己的名字，以表明“节约粮食反对浪费”的决心。
一是加强卫生和健康教育，提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬＂弯腰行动＂的优良传统，人人从我做起，积极参与爱国卫生运动。学校充分利用卫生保健课，国旗下讲话，红领巾广播，主题班会，黑板报，手抄报等形式进行卫生知识，健康防病宣传教育，营造了良好的卫生月气氛。
二是狠抓校园内环境打扫，创建清洁校园。学校实行一日两清扫制度，做到学校各个角落天天有人打扫，日日有考评，从细节抓起，让校园时刻保持干净。
三是对校园及周边环境进行卫生大扫除，营造健康生活环境。4月17日下午，学校掀起了大扫除活动热潮，全校师生齐上阵，对校园及周边环境进行了彻底清扫，坚决不留死角。
四是加强自查，整治到位。在爱国卫生月活动期间，学校值周教师和各班清洁委员一起深化卫生评比检查制度，加强检查力度，抓细节，重实效，进一步提高了学校的卫生水平。
通过系列活动的开展，全校师生对爱国卫生运动有了更深层次的了解，明白了开展活动的意义所在，决心行动起来，努力创造＂清洁、健康、文明、和谐的学习、工作、生活环境＂。学校将继续认真开展爱国卫生活动，让师生在干净整洁的环境中实现身心的健康发展。
X月X日，在学校的号召和班长的组织下，我们开了一次有关大学生诚信主题的班会。这次班会全体同学由班长主持，全班同学参加，同时班主任也受邀请一起参加了班会讨论，并为这次班会做了完美的总结。
诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代的大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而进些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，对此学校高度重视，为此我们班级以这次为契机，召开主题班会“人生之路，诚信起步”。弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养同学们“诚信”的优良品质，增强同学们的“诚信”意识，让同学从自己做起，从身边的每件小事做起，在学校做一个诚信的好学生，让我们用自己的力量去感动他人，感动社会。
在全国消防日到来之际，为了向全体师生普及消防安全知识，有效预防和遏制安全事故的发生，积极构建良好的校园安全环境。20xx年11月8日下午3时，xx镇中心小学开展了一次意义深远的消防演练及安全知识教育活动。本次活动受到了xx消防大队夏庄中队的大力支持，敬爱的消防官兵走进校园，跟师生们一起共同体验了一次消防演练活动，并现场给同学们具体讲解了消防安全知识。
为保证本次活动的顺利开展，学校制定了详尽的演练预案，具体规定了各班学生安全撤离的路线和程序。活动一开始，首先在全体教师的指挥下，400余名学生在规定的时间内，按照预定方案迅速、有序地全部安全转移到了篮球场。接着由消防官兵为全体师生奉献了一场消防安全知识讲座，现场教授学生如何正确使用灭火器，并演示了液压扩剪钳以及电锯等消防器械的使用。全体师生认真聆听，仔细观察，接受了一次意义深远的消防教育。
通过此次消防安全教育活动的举行，xx镇中心小学全体师生不仅了解了消防安全知识，还提高了师生的消防安全防范意识和自救能力，切实为构建良好的校园安全环境奠定了坚实的基础。
按照市教体局安全工作“一月一主题”活动要求，我校在九月份开展了交通安全教育活动，进一步提高了师生交通安全法制意识，预防和减少了师生交通伤亡事故的发生，教育效果显著。现将我校开展交通安全教育活动情况总结如下：
一、加强领导，落实责任
进入九月份，学校安全领导小组立即行动，安排布置此次主题教育，先后召开安全领导小组会议、教职工会、班主任会议。在会议上，学校陈校长要求全体教职工高度重视此项工作，学校政教处精心设计活动，并安排落实，注重实效，要加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。
二、扎实开展活动，强化交通安全教育。为使此项工作落到实处，学校先后安排了七项活动。
1、召开交通安全主题班会
2、组织开展交通安全征文活动
3、召开了一次家长会
4、举行了一次交通安全实践活动
5、举行了一次国旗下讲话
6、开展交通安全知识讲座
7、出版了一期交通安全黑板报
通过本月的交通安全主题教育的开展，使交通安全意识深入人心，使学校交通安全教育工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
继上学期的团日活动圆满结束后，新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕，为挽留有意义的日子，该作一曲小结。
“拥团爱校”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热爱我们的校园，崇尚我校的办学理念为宗旨，开展了一次具有教育性意义的“团员教育活动”，此活动形式多样，团与校的节目相交错进行，其间不乏枯燥，让同学在轻松愉悦的氛围下接受更多的团知识，培养更高的爱校热情。
回顾这一次的活动，我们首先以“合唱团歌”导入主题班会，继而进行“团知识小测试”，其中有抢答题，选择题。尤以抢答题的效果最佳，气氛颇为活跃。接着是两首校园歌曲的演唱，此环节歌唱的是校园纯洁友善，书香气息。然后是两位先进党员“沈浩，谭凯”事迹的介绍，这一环节，挖掘党员灵魂的精髓，以党员的事迹为标榜，让同学们从中启发，从一名优秀的团员做起，逐渐向党组织靠拢。最后环节，我们就学校的办学理念展开了一场精彩，具有教育意义的小品“重修天王之教育版”，把整个活动推向极致。最终，我们以大合照结束了这一次的班会。
当然，开展此次活动，仍有不足之处，出现极个别的同学无故缺席，未能积极涌入班集体的活动。但是，就总体而言，能够达到这次“团员教育活动”的预期效果，在此，我衷心的希望我们班的同学铭记团员的模范带头作用，积极向上，为成为一名先进党员打好牢固的“思想，行为，言语”等各方面的基础。
这次团员教育活动主题班会，动员了班上的大部分班干部，因为他们的大力支持，同学们的积极配合，才能使这次活动圆满成功。在此，我表以衷心的感谢，愿我们班集体团结友爱，共同进步，只因为“我们都是一家人”！
连日来，xx乡xx学校在第三个“全民国家安全教育日”来临之际，开展了“加强学校国家安全教育，牢固树立国家安全意识”主题系列活动。
活动通过集合集会、国旗下讲话、校园广播、横幅标语、墙刊专刊、学校led电子横幅、安全知识展板、墙报、主题班会、发放宣传资料、微信班级群、“小手拉大手”等形式，开展“法制宣传进校园”“手足口病和春夏季传染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科学，反对邪教讲座”“防震减灾演练”“网络安全”“交通安全”“防溺水安全”等知识宣讲活动，让全体师生认识到国家安全的重要性和保卫国家安全、维护社会和谐稳定的重要意义，让学生从小树立“国家安全、人人有责”“维护国家安全是每个公民的神圣义务”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的责任感和认同感。
活动旨在让全体师生都知道维护国家安全应从自身做起，牢固树立正确的国家安全观，积极营造“人人关注国家安全、人人重视国家安全、人人维护国家安全”和“国家安全人人有责”的良好氛围，有力推进平安校园、和谐校园建设。
随着社会和科技的进步，我们的生活更加方便，但我们对环境的影响不断加大，环境问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变得极其重要。作为在校大学生，我们可以尽我们的微薄之力，从我做起，从小事做起，保护好环境，但仅仅如此还是不够的，我们也需要携手小学生和社会人士，积蓄更多力量，为环保做出更大的贡献。
当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够使大家拥有一份愉悦的心情；城市是市民工作和休息的场所，一个清新的氛围，能让大家身心健康，同时提高工作效率，推动经济发展。环保是一件任重而道远的事，需要我们的努力，也需要从小抓起，增强儿童环保的意识。
因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。
此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。
首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区清扫垃圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携手社区居民共建文明社区。
其次，我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家，以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动，让学生走进燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动，将课程资源和社会资源相结合，以角色体验、环境考察等形式，让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境，同时引导学生如何与自然和谐共处，付诸实际行动。
随着现在经济的发展，人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化，在当代校园中大学生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢？在今晚的7点30分，在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动，我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会，这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉，而是感觉到它真真实实的存在着，同学们都积极准备节目，踊跃参加班会上的问答活动，特别是主持的寝室充分利用多媒体教室，使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的展开使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。
这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动，正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在积极的准备下以相声的形式开始了此次班会，接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开始进行活动，活动中主持人将我们从大一开始班级举行的集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个《那些日子那些人》的视频，在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获，也看到了每个同学的成熟的脚步，从而想到某日成才后的自己，回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象，以至让大多数人都憧憬爱情的美好，当代大学生又有着怎样的爱情观呢？
接着由女生宿舍417带来了一首优美的爱情抒情诗《致橡树》表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读《谁欠谁的幸福》让我们对于爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长，女生宿舍415和418宿舍用她们美妙的歌喉唱出了她们对于爱情的理解，让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式展现了成才与恋爱的关系，角色栩栩如生，使我们真真切切的感受到恋爱与成才的紧密联系。
之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”，让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观，班上同学积极参与，纷纷举手并述说自己对于两者的看法，然后“主持人”总结这次的采访活动，从中道出了成才与恋爱的关系，我们应把握好自己，没有恋爱的同学应把精力放在学习上，不要过分的去考虑爱情，而正在恋爱的同学应该正确认识到恋爱与学习的关系，做到不耽误学习，在学习中应避免对于恋爱的偏见，过分的注重恋爱而把学习落下，这是不正确的。我们在大学中的主要目标是学习、成才，只有在学好的基础上，我们才会更好的去塑造自己的梦想，找到属于自己的那个人。
最后压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的《成才观》，他的演讲紧紧围绕大学生的成观，并从中讲述了很多的成功例子，用呼吁的方式让全体同学共勉，他说我们应树立正确的成才观，坚持不懈地为自己的理想而奋斗，这样才能在大学里过的充实。
最后由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着密切关系的，两者不是单独存在的个体，只有正确处理好这两者之间的关系，才能够在大学里过的开心，学得开心，经过努力后我们终究成才。
此次活动全班同学踊跃参与，在轻松的班会氛围中感受到主题班会的深刻内涵，使我们能够意识到大学中的主要目标是什么，也提醒了我们只有树立一个远大的理想才能够成才，学习是大学的主线，我们要努力学习，不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中出现的挫折，树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得非常成功。
20xx年x月x日，是第x个全国“爱眼日”此次卫生日的活动主题是“呵护眼睛，从小做起”，xx社区从x月初积极组织各医疗卫生单位开展的全国爱眼日的宣传活动。
市属医院在医院门口设立义诊咨询台，在医院显眼位置悬挂“全国爱眼日”宣传横幅，印制预防糖尿病致盲的宣传资料免费向居民发放;充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源。xx市的各个乡镇卫生院和社区服务中心积极开展全国爱眼日宣传活动，悬挂宣传横幅，制作宣传版面及宣传资料，及时更新辖区内的宣传板报内容，设立义诊咨询宣传台，大力宣传预防糖尿病致盲的知识。
此次全国爱眼日宣传活动，x个乡镇卫生院、市直x个医疗卫生单位、x个社区卫生服务中心共出动医务人员x人，设立义诊咨询台x处，出动车辆x台次，义诊咨询人数x人，悬挂宣传横幅x条，展出宣传版面x块，利用电子屏上x小时滚动播出相关知识的宣传内容，制作发放宣传资料x份，发放健康教育处方x份，发放健康教育支持性工具x份，投入资金x元，开展以“预防糖尿病致盲”为内容的健康知识讲座x场，听课人数达x人次。
“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。为充分发挥“诚信建设万里行”主题宣传活动对社会信用体系建设的重要推动作用，进一步营造诚实守信的社会氛围，学校开展了以“诚信”为主题的系列教育活动：
一、国旗下讲话
在升旗仪式上，刘主任对全体学生进行《诚实守信，从我做起》的国旗下讲话。对全体同学进行诚信宣传教育。
二、诚信专题讲座
利用7月9日中午，学校广播站对全校学生进行一次“诚信伴我行”的主题播音。号召全校学生从小养成诚实守信的良好习惯，讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。
三、线上主题班队会
1-3年级每人在主题班会上分享一个有关诚信的名人故事，收集一条自己最喜爱的诚信格言。这样的活动学生乐意参加，收到较好的教育效果。
四、“诚信大家谈”活动
4-6年级通过召开一次诚信教育课，在课上同学们表演了自己排练的小节目。通过这样的活动，强化学生的诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面提高学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德的小学生。
五、宣传标语
在7月1日至8日期间，我校的电子屏上一直打着“诚信建设万里行进校园活动”的宣传标语。
为了将诚信教育落实到实处，我们十分注意将诚信教育从单纯的教育向实践引伸，努力提高教育质量。教师必须是诚信的使者，处处播散诚信的种子，我校严格要求教师要以诚信人格魅力影响学生;在各学科教育中也结合诚信的内容。经过努力，我校在大力开展系列诚信教育活动中，收到了较好的成效，这将鞭策着我们继续奋发前进，相信今后的工作一定会更上一层楼。
岁月不待人，新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来！平时我们要多回顾总结自己的工作经历，此时也不例外。以此总结工作的成绩和不足，经验和教训，您知道工作总结需要注意哪些方面？为此，小编从网络上为大家精心整理了《优质总结：分享活动回顾模板》，供您参考，希望能够帮助到大家。
人的一生，受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞，人才成长的源头，家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优
劣，影响到一个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。
为此，我校十分重视这一块工作，积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论，并形成共识：家庭教育是社会主义教育的重要组成部分，是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位，必须与学校教育同步，必须树立正确的成才观，必须重视非智力因素的培养，只有提高家庭教育质量，才能提高我校教育质量。
一年来，在上级各部门的重视关怀下，我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念，提高家长科学育儿水平和技能素质，净化家教环境，促进后港镇两个文明建设方面，发挥了积极的作用。
一、优化了家庭教育环境，普及了家庭教育知识，促进了家庭教育的科学化。
1、提高了家长自身的素质。通过宣传学习，许多家长意识到，家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女，父母
既是子女的启蒙老师，又是终身老师。父母的全面素质，尤其是品德如何，将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”，为子女做个好榜样。
2、明确办学思路，健全组织、完善制度。
20xx年初，学校领导就确定了“向家长宣传先进的教育思想，科学的教学方法，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，填补校外教育空白”的思路。
学校成立了“家长教子”活动领导小组，在此基础上，配备了一支既有工作热情，又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍，并以“社会、家庭、学校三结合”的模式，共同来办好活动。召开的每学期一次例会，研究家教计划的制订、检查活动的落实，另外举行了丰富多彩的活动，评选出“学习型家庭”等，树立优秀家庭教育的榜样。
二、合理选准家教内容，精心组织教学。
我校确定的家长教子活动目标是：要让家长树立新的“教子观念”，提高家长科学育儿的水平和技能素质，培养孩子成人成才。所以在宣传时，合理选准家长学校的教材、教学内容，进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流，家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法，掌握了初中生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法，能正确处理青春期孩子出现的一些问题。
俗话说“五个手指不一般长”，各个家庭的家教方式各有不同，家长学校只解决了共同点，对特殊点就依*家访来解决，我们在校家校联系制度上明文规定：新班主任的家访率必须完成100%，老班主任的家访率完成60%，任课老师每学年家访不少于10名，这是我校家长学校教育的延伸与发展。
为了检验活动的成果，，我们对每届的家长都进行“家长问卷”，对学生开展访谈，并根据问题及时调整。
总之，学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下，在上级领导的关怀下，通过自身的不断进取，取得了一定的成绩。各项荣誉接踵而来，社会声誉不断提高，这些都与家校配合的成功有密切关系，希望我校的“家长教子”活动越办越好，越办越火。
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洗车学校德育主题课程竞赛综述
为期两天的德育活动课10日中午结束。
本次活动，针对各年级学生的不同特点，由班主任确定德育内容，以学生活动为主，以情景剧、诗朗诵、游戏、歌舞、知识问答、师生互动等形式开展，主题鲜明，形式新颖，课堂气氛浓烈，并能够贴近学生学习和生活实际，体现了较强的针对性和实效性，使学生从养成习惯，理想，信念等方面受到教，同时也为班主任搭建互相学习，互相交流的平台，达到了预期的效果。
在此次活动中凸显了三大亮点：
1、 学校领导高度重视，教师热情高涨。
向腾飞校长亲自做出指示，德育处要精心策划，参赛教师按照“备课、上课、评课、反思”等环节进行，全校班主任都能积极参与听课，及**课。
2、 老师精心准备，有效课堂精彩。
班主任精选课题，巧妙设计，有效结合校园、班级实际，灵活运用多**辅助教学手段，努力打造优质高效的课堂。
三 、教师群体互助互进，反思。
课前，教师集中思想，广泛交流；课后和**课后反思，更好地促进班主任的专业化和自我发展。
活动结束后，大家表示学校创先争优能落到实处，真正将德育示范课活动与教学本职工作紧密结合在一起，增强了班主任积极参与活动的热情，充分展示了班主任教师的德育魅力，激发了班主任教师的工作激情。
这次德育活动课只是我校实施的育的一个缩影。通过这次活动，我们建立了校区的二级竞赛人才。从中我们可以看出，精彩的课堂源于精心的准备，德育工作的有效落实源于教师的爱岗敬业，这个活动的结束，意味着一个新的开始，在今后的德育实践中，让我们在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长，为洗车学校的美好明天谱写新的篇章！
洗车学校
2014年10月14日
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主题校会德育活动总结
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。我们坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，逐步培养学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，结合我校德育主题教育活动安排,我校开展了一系列活动，现总结如下。
1、 完善德育机制，形成工作合力
德育是学校工作的重中之重。本年度，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，成立德育管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。
2、 加强教师队伍建设，提高整体水平
要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上，结合本校实际，通过制度规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教师切实做到为人师表的表率作用。
二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周都要召开一次全体教师会议，认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规；范文top100全体教师认真学习并做好学习笔记。
3、 重视班级管理加强学校德育
班主任是德育的核心，是实施德育的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保证。为此，本年度各学
南科大具体开展的工作包括以下五个方面：
1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。4、上好每周的班会课。5、每周召开一次班主任会议。
4、 抓好日常管理确保德育工作的实施
9月份，是新生的入校的时间。随着新生入学，学生中会出现一些新问题。因此，学校仍然坚持不懈地关注日常管理工作。具体工作有如下几个方面：
1加强管理加强修养教育
要求各校利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。通过多种形式开展了“学做人，做好人”德育主题活动。
2抓重点，开展纪律和安全教育
学校安全是关系到师生生活、家庭幸福和社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，各校层层签订了责任书，责任到人，明确分工，开通过班会、校会，做了大量的安全教育工作，杜绝安全事故的发生。
3、开展法制教育
法制教育既是道德教育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校将学科教育、法制教育和心理健康教育纳入德育范畴。结合我校实际，最全面的范文参考写作**坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。
5、 充分发挥主阵地作用，提高活动的创新性和时效性。
利用国旗下的讲话，要求学生要把培养自己的“行为习惯”作为主题，比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯，
同时很重要的还要有始终坚持习惯。(来自 )
目前，我校已形成多元化办学的良好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
下学期模型生物学教学与研究小组
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
我校在落实农安县教育局和上级有关部门年初德育工作精神的同时，坚持对学生进行优良品格教育，坚持一些广为人知的非常重要的核心伦理道德观念教育，比如，“关心”、“诚实”、“公正”、“负责”、“尊重”“礼让”、等，使学生形成优良品格的基础。具体做法是：
1，品格教育的11个原则（标准）
二、上学期开展了校园“新三好”活动，下学期开展了“礼让、尊重”在校园活动。
三、在开展校园“新三好”活动中，涌现出象二年一班郭子木一样帮助家长做家务和服侍有病的奶奶这样的好孩子13名，文明班集体3年一班，三年二班，象祝骁凡等好多同学在公共场所帮助年纪大的老人做一些力所能及的小事的好公民。
四、通过开展“礼让、尊重”在校园的活动，以“礼让、尊重”的理念统领了校园环境建设、管理模式、教育教学等各方面的工作，塑造精神，积淀内涵，追求以“礼让、尊重”为特色的校园整体风貌和显著的育人效果，最终提升了师生综合素质和学校办学品位。
5、 礼让还可以维持良好的秩序，对学校氛围产生广泛而持久的影响；通过评价、劝阻、示范等教育形式，纠正师生不正确的行为习惯，具有维护教育的功能。
六、有了尊重这个基底，其他优良品德的形成就有了可靠的依据，追求高雅，追求卓越，就是有源之水，有本之木了。
总之，通过开展活动培养了一批乐于助人、善待他人，具备优良品德的优秀学生，为社会造就了一批又一批高素质、高品质的人才。
3、 重视班级管理加强学校德育
班主任是德育的核心，是实施德育的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保证。因此，今年学校具体开展的工作包括以下五个方面：
1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。4、上好每周的班会课。5、每周召开一次班主任会议。
4、 抓好日常管理确保德育工作的实施
9月份，是新生的入校的时间。随着新生入学，学生中会出现一些新问题。因此，学校仍然坚持不懈地关注日常管理工作。具体工作有如下几个方面：
1加强管理加强修养教育
要求各校利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。通过多种形式开展了“学做人，做好人”德育主题活动。
2抓重点，开展纪律和安全教育
学校安全是关系到师生生活、家庭幸福和社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，各校层层签订了责任书，责任到人，明确分工，开通过班会、校会，做了大量的安全教育工作，杜绝安全事故的发生。
3、开展法制教育
法制教育既是道德教育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校将学科教育、法制教育和心理健康教育纳入德育范畴。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。
5、 充分发挥主阵地作用，提高活动的创新性和时效性。
学校还充分发挥校队室、升旗仪式、德育园等德育阵地的作用，对学生进行思想道德教育。利用国旗下的讲话，要求学生要把培养自己的“行为习惯”作为主题，比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯，同时很重要的还要有始终坚持习惯。
借助“教师节”这一教育良机，以“感恩教师、情满校园”为主题，在低年级学生中开展“尊敬教师、行为文明”、中、高年级中举行“感恩教师、情满校园”征文等教育活动，培养了学生的感恩之情。
利用“中秋节”这一传统节日，对学生进行“优秀传统文化”教育，组织开展了“中秋节”征文比赛活动，引导学生感受了民族传统文化和传统美德，增强了学生对民族传统文化的热爱之情。
以“热爱祖国、发奋学习”为活动主题，以“秋之颂”为活动载体，以“庆国庆”为教育契机，以手抄报、绘画、征文为活动方式，开展爱国、爱家乡、爱学校、爱班级教育，培养了爱国主义品质。
目前，我校已形成多元化办学的良好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
辛兴中心校
2010．9．29
3月以来，我校深入贯彻落实《灵宝市教体局20xx年德育主题教育月活动实施意见》，按照《朱阳二小德育主题教育月活动方案》的要求，广泛宣传、营造氛围，全员参与、注重实效，及时表彰、典型带动，引导学生树立健康的人生观、价值观，开展养成教育、感恩教育和奉献爱心系列主题教育活动，提高学生思想素质，培养讲文明、有道德、乐奉献的优秀少年，促进学校德育工作深入发展。现将我校德育主题教育月活动总结如下：
1、 领导要高度重视，统一思想，多途径宣传，为德育主题教育月活动营造浓厚氛围。
活动伊始，张建强校长专门对此项工作做出明确要求，政教葛文东校长召集相关人员布置落实学校德育主题教育月活动的相关事宜，明确责任，措施到位。自2月x日始，利用国旗下讲话、主题班会、校园横幅、校园广播、电子屏等平台，多种途径，广泛宣传，让师生充分认识到德育主题教育月活动的重要性和紧迫性，树立积极进行德育教育的责任感，举行朱阳二小德育主题教育月活动启动仪式，明确活动内容及实施进程，让全校师生遵照实行。德育主题教育月氛围浓厚。
2、 新形式、贴近实际、全方位、多方位地展示了德育主题教育活动的丰富内涵。
在开展德育主题教育月活动时，非常注重创新德育教育形式：开展“明礼诚信、文明礼貌”主题教育活动，举行向不文明行为告别仪
设立校园文明礼仪监督岗，引导学生形成良好行为；开展“热爱集体、乐于助人”主题教育活动，组织学生**《20xx年感动中国人物**》、组织开展“我为学校添光彩”、“我爱我班”活动，把学雷锋教育与热爱校园的教育结合起来，让每个同学自己成为小雷锋、爱护校园的小主人。挖掘德育教育内涵：在“感动三月x日”主题活动中，**《感恩的心》既教育师生又教育学校周边的家长；布置爱心作业“节日我来洗碗筷”、“我给母亲送贺卡”，既提高了孩子的动手能力，教育他们懂得感恩，又给家长提供一种教育孩子的范本。
通过贴近学生实际，深受学生喜爱的实践形式，如开展绿、洁、美活动，在实践中教育孩子爱惜每一片绿叶、保护每一寸绿地，不攀树摘花，不践踏绿地，不破坏绿化设施，不乱扔食品、果皮纸屑。注重引导鼓励家庭，社会参与到德育主题教育月活动中来：如开展“建设美丽朱阳，创建美丽校园，做环保行动使者”主题教育活动：
通过教育让孩子做一个对社会有用的人，进而要求他们在任何时候都做一个对社会有用的人，让家庭和社会收益，收到良好效果。
灵宝市第四初级中学
在德育主题教育月活动中，我校紧紧围绕“做美德学子，树校园新风”的主题，以“做明星学生，争优秀小组，创文明班级”**联创活动为抓手，以学生“四个一”活动为突破口，开展了多样化、系列化、层次化的实践体验活动，取得了显著成效。现将活动情况总结如下：
一、 多元化评价，让每个学生成为“明亮的星”。
我校开展了“第三届校园明星学生”评选活动，通过个人自荐——班级初选——年级评比——学校考核的程序，共评出学习之星、孝敬之星、创新之星、才艺之星、体育之星、管理之星等42名，着力寻找学生的闪光点，使每个学生都有成为星的机会，让每个学生都能看到成功的希望，在不断的鼓励中使学生树立学习和生活的信心。同时，我们在班级设置“周明星学生”风采栏，把每周涌现出的“班级工作最出色、学习成绩最优异、遵守纪律最自觉、赶超先进最突出、改正错误最坚决、勤学好问最主动、尊敬老师最真诚、体育锻炼最积极、作业书写最认真、日常相处最有爱”的10名学生的**、事迹、感言展示出来，利用每周的升旗仪式上，校领导亲自为获得奖励的明星学生颁发奖牌。通过这种方式把学生的优点放大，在全校营造一种浓厚的“追星”氛围，帮助孩子形成自信、乐观、向上的性格。
李琳华校长说：“一个孩子就是一个胚芽，没有优劣之分，没有高下之别。多元化评价就是要根据不同的学生情况，把树培植的高大一些，把草培植的茂盛一些。”
2、 开展丰富多彩的校园文化活动，丰富校园文化生活。
学校始终坚持“努力就会进步，进步就是优秀”的学生发展观，把“快乐学习、健康成长、张扬个性、全面发展”作为学生的形象定位，为学生搭建全面发展的平台，让学生在快乐学习的同时，享受多姿多彩的校园生活。
一是在学生中广泛开展“每天为同学做一件事，每天为老师做一件事，每周为父母做一件事，每月改正一点自己的不足”的“四个一”活动，不断提升学生文明、感恩、自信、自强、乐观的素养；二是深入开展“学生自我服务周”活动，加强学生养成教育，规范学生行为习惯。通过活动让学生自主参与学校管理，培养学生“自我教育、自我管理、自我约束、自我服务”的能力，促进学生自觉养成良好的行为习惯；三是坚持开展社团活动。建立美术、舞蹈、体育、**、朗诵合唱队等二十余个，使学生充满了生机与活力，人人都能享受到体育艺术2+1活动带来的魅力；四是开展“我身边的榜样”主题演讲比赛。
通过各位参赛选手讲述自己和身边的事例、校园中的真实故事，提示大家改正身上的不良行为，用不同的亲身体验说明了养成良好习惯对自身优秀品德形成的深远影响；五是开展“学雷锋，献爱心”志愿者社会实践活动。3月5日组织100余名学生分成三个志愿小组分别到桃林街头、西华敬老院和影剧院广场，捡拾垃圾，净化城市，为孤寡老人洗衣、捶背、表演节目，以培养广大学生关爱他人、奉献社会的高尚情怀；六是开展感恩教育活动。利用三八妇女节，召开“常怀一颗感恩心，让生活更美好”的主题班会，开展“六个一”活动，即“为父母亲写一封信，与父亲谈一次心，为母亲献一束鲜花，向父母表一个决心，为父母送一句温暖的话语，为父母唱一首诗歌”等来表达对父母的感激之情；七是开展德育标兵评选活动。
学校在女教师中开展“巾帼争先，乐业奉献”和“孝老爱亲，和谐家园”模范评选活动，共表彰张海鱼、王伟格、刘笑梅等36位标兵人物。
3、 要加强队伍建设，提高教育水平。
一是通过召开不同层面的民主生活会，不断改进领导班子和教师工作作风、弘扬正气，凝聚精气神，激发新动力，为实现学校教育跨越发展提供坚实保障，不断推动德育工作发展；二是加强班主任培训学习，通过德育理论、教育心理学、班级建设与管理、家校沟通艺术等内容的学习，加强班主任在日常班级管理工作过程中自身修养和管理水平的提高；三是完善《班主任考核方案》，从卫生、规范检查、两课两操、班级文化建设、宿舍管理、班会课、家访次数、各种资料上交等多方面加强班主任工作的考核；四是通过开展班主任读书、优质主题班会课评比、班级管理典型案例评选、学生德育创新案例评选等活动促进班主任专业化发展。五是坚持班主任例会制和班主任论坛, 交流班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，积极开展班主任、任课教师与学生谈心活动，建立和谐的师生关系。在德育主题教育月活动中，有苏方方、孙伟宁、郭珊瑚等9位管理好、教育效果好的优秀班主任
4、 创新青年帮扶，关爱留守儿童。
自德育主题教育月活动开展以来，针对我校大部分学生来自下岗职工家庭、进城务工人员家庭、单亲家庭和留守儿童的现状，深入开展青少年帮扶工作。通过****、心灵交流、心理信箱、主动寻访、集体讲座等方式，对40名留守儿童进行了教育和帮助；采用亲情暖学、经济助学、精神励学、结伴互学让他们学有所教、惑有所解、爱有所依、困有所帮。3月10日全体师生响应学校团委发出的“伸出温暖的双手，奉献一片爱心”的倡议，为因病不能上学的家庭困难学生郭志宾捐款4800元。
同时开展“爱心家访”活动，做到三必访，即：生活有困难的必访，学习有困难的必访，单亲家庭的必访，普遍了解学生的生活情况、校外思想状况、家中表现情况，使12位潜能生重返校园。
同时，要充分发挥心理咨询室的优势，以稿件、心理健康专栏、广播等形式宣传心理健康知识；通过观摩课、交流会、集中讲座、主题班会等形式对学生进行心理健康辅导，为35位学生解开了心结不断培养学生自信、坚强、勇敢、积极的良好心理品质。
5、 深化高效课堂教学，引导学生快乐学习。
一是加强课堂流程化研究。做好与“三交流一反馈”教学模式的有效整合，制定《灵宝市四中高效课堂流程化实施意见》，优化各学科教学环节，根据不同学科、不同课型的特点进行研究并实践各环节的高效流程，有计划、有步骤地进行实施、提炼和推广；二是落实“五抓五提高”。通过抓集体备课、抓学生预习、抓学生自主学习，抓练习设计，抓评价研究，提高课前准备的高效性、学生学习准备的高效性、课堂教学的高效性、学生练习的高效性、教学评价的高效性，努力实现“轻负担、高质量；低耗时、高效益”的目标；三是加强学法指导，努力改变学生的学习方式，通过学法研讨、教师指导、学生“现身说法”教给学生学习的方法，积极发挥学生在教学中的主体作用，做到师生互动生生互动，使学生在激励、鼓舞和自主中学习；四是强化小组合作。
加强学生高效学习小组的培训力度，着力在形成合理的分组、建立有序的规则、选择恰当的时机、提供充裕的时间、营造宽松和谐的氛围、评价和奖励方式多样化等方面下功夫，形成较为完整的培训体系。提高学生参与课堂的主动性，更好地发挥学生自主学习的能力，提高课堂教学能力。
总之，经过德育主题教育月活动的开展，我校校园环境整洁优美，教学活动井然有序，教风学风踏实严谨，师生风貌热情自信，素质教育取得了丰硕的成果。今后，我校将不断创新德育理念，拓宽德育渠道，丰富德育内涵，努力打造学生成长的乐园。
做美德学子树校园新风
--2013年德育主题月活动总结
灵宝市第四初中学
二0一三年三月三十日
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