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为进一步增强学生的安全意识，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，加强对学生的安全管理，提高避险抗灾能力，根据庄教字【2012】109号文件精神，结合实际，我校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”，于4月8日至4月14日深入开展了安全教育日主题活动，现将本次活动开展情况总结如下。
1、 提高思想认识，明确活动目的。
以科学发展观为指导，以“安全第一，预防为主”为宗旨，以创建平安校园为平台，以“安全教育日主题教育活动”为契机，突出“精细管理，促进实效”的年度工作主题，进一步强化学校安全监管，增强师生安全意识，提高师生安全防范能力和避险自救能力，提升学校安全工作水平，坚决遏制安全事故发生。通过活动，进一步落实学校安全管理责任，进一步强化学校安全管理措施，进一步提高学校安全管理水平；进一步增强师生的安全意识，进一步增加师生的安全知识，进一步提高师生的自我防范能力。
2、 成立领导小组，确定活动主题。
接到教育局【2012】109号文件通知，我校立即成立了以苏吉省校长为组长，李忠、贾金凤、苏振国、李智峰为副组长，全体教师为组员的活动领导小组，领导小组下设办公室，又李智峰兼任办公室主任。并确定本次安全教育日活动主题为“普及安全知识，提高避险能力”。
3、 及时制定计划，明确活动要求。
由活动领导小组办公室制定《庄浪三小安全教育日主题教育活动实施方案》，明确活动要求，明确活动分工。李忠主要负责开展安全教育工作；贾金凤主要负责开展安全应急演练；苏振国主要负责开展专项安全宣传；李智峰主要负责安全隐患排查。
4、 开展主题活动，增强安全意识。
（一）开展安全隐患排查。为保障学校教育教学有序进行和师生安全，及时消除安全隐患，学校于4月9日对校园内部及周边区域进行安全隐患排查。一是检查班级安全工作责任落实情况，宣传是否到位；二是检查寄宿学生的寄宿环境、水电使用是否存在安全隐患，是否有**监护；三是检查班路队伍的管理是否可靠、负责，班子班子的监督是否有力；四是检查每班学生是否骑自行车上学；五是检查校园建筑、水、电、设备使用的安全情况。
上午由班主任在自查摸底,然后上报学校,下午,由学校对排查结果进行核实,详细准确地登记，并有针对性地组织开展整治工作，及时消除安全隐患。
（二）开展安全专题教育。
1、举行了一次升国旗仪式。少先队大队部在第七周(4月9日)升国旗时,确定国旗下讲话的内容为《安全在我心中》, 对全体师生进行安全教育，并对安全教育周活动进行动员，倡导安全行为,宣传安全常识,增强安全意识,提高安全防范能力.
2、召开了一次主题班会。各班利用第七周星期一（4月9日）下午班会课,召开以“安全教育”为主题的班会,组织学习《道路交通安全法》和《庄浪三小放学路队管理制度》,从而使学生遵守交通规则，防范不安全隐患，遵守法律规定;学习《庄浪三小意外伤害事故处理办法》和**自救常识，使学生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实增强学生的自我保护意识。
3、召开了一次“问题学生”家长会。学校于4月10日上午9:00召开 “问题学生”家长会，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。
针对存在各种问题的学生，指出了存在的问题，分析学生成长中的各种不安全因素，采取适当的措施，家校结合，齐抓共管，形成强大的家校合力，使学生在家长和学校的双重呵护下安全健康地成长。
（三）开展安全应急演练。
为使全体师生掌握正确的应急疏散方法，提高应急反应能力和突发事件下的自救自救能力。熟悉紧急疏散的程序和路线，确保确保突发性事件发生时，应急疏散工作能快速、高效、有序地进行，学校于4月11日下午进行安全应急演练。演练内容包括紧急避震演练、紧急疏散演练和应急集合演练。
演练前让学生熟悉避震的正确方法，分析学校应急避震的环境，阐述**应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
本次演练分室内指挥组、疏散演练组、后勤保障组三个大组负责，其中室内指挥组负责当“**警报”发出后，指导学生进行室内紧急避震，纠正学生不正确的动作和姿势；“**警报”解除后，带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。（学校大门两侧）；随时跟踪本班学生，密切关注演练现场，防止事故发生。疏散演练组负责合理调整学生疏散速度，特别是防止因过度拥挤造成的***故，处理学生疏散过程中的事故。
后勤保障组负责当演练信号发出时，第一时间负责断电、打开校门。演练期间，负责指导、协调、检查学校重要财产的安全保卫和保护工作。积极组织开展后勤保障工作，做好应急演练各项工作。
（四）开展安全专题宣传。
在本次安全教育日主题活动中，既要通过升旗仪式启动安全宣传教育，做好宣传教育发动工作，又要通过主题班会营造安全教育活动氛围，还要充分利用校园墙报、宣传橱窗、张贴挂图、悬挂横幅、立警示牌以及致家长的一封信等方式，广泛深入地向学生及家长进行安全宣传教育，使安全教育进校园、进课堂、进家庭。在此基础上，要重点抓好道路交通安全，预防溺水、饮食卫生等内容的教育，结合创建“平安校园”活动，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。
3月25日是全国中小学生安全教育日。日前，xx县xx镇中心小学经过精心筹备，组织开展了“七个一”安全教育日主题活动，切实提升在校学生安全防护意识和应急避险能力。主要活动总结如下：
举行一次国旗下的教育
3月18日，全校师生在学校操场举行了升国旗仪式，广播站播音员宣读了讲话稿，向全体少先队员发起了“共同守护校园安全，时时警醒防患未然”的倡议。之后，学校少先队总辅导员发表讲话，并对全体师生进行了国旗下的安全主题教育。
召开一节安全主题班会
各班班主任及时召开了“共同撑起安全蓝天”主题班会，以**警示片、案例分析、师生问答等多种形式对学生开展交通出行、食品卫生、防火防雷电等方面安全教育，巩固和提升学生在校园内外的安全防护意识。
开展一次应急疏散演练
学校在每月举行一次安全应急疏散演练的基础上，结合沂蒙山区实际情况，开展了一次消防逃生应急疏散演练。全校1300余名师生参与，各应急保障小组在听到校园警报声后迅速到位、指挥得当、救援及时，全体师生“撤离”快速有序，达到了预期的演练效果。
开展一次安全主题签名
活动期间，学校在教学楼前集合全体师生，在校长发表主旨讲话后各班以班级为单位在印有“校园安全行胜于言居安思危防患未然”的条幅上郑重签名，签名后的条幅悬挂在教学楼大厅，警醒师生时时处处注意安全，兑现安全承诺，谨防事故发生。
组织一次校园隐患排查
学校安全办组织主管部门开展校园安全隐患排查。及时对校园周边环境、防校园欺凌、餐厅食品卫生等各个项目进行了逐项排查，确保排查工作不留死角，及时发现和整改了安全隐患，规范了校园安全物防、技防、人防措施，避免了可能发生的安全事故。
完成一次家庭教育作业
各班级家长和学生通过“临沂市学校安全教育平台”共同**一节专题安全课，并按时完成课后的安全测验答题，充分发挥家校共建平台，发挥教育合力，共同教育孩子如何提高自我保护的意识和能力。通过本底监测，参与率和答题正确率较高，社会反响良好。【JK251.coM 教师范文大全】
根据xx教育局《关于印发〈开展第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的实施方案〉的通知》（通教安〔xx〕2号）文件、启东市启教基〔xx〕22号文件精神，为贯彻落实“强化安全意识，提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
开学之初，我校根据学校实际情况，认真建立了学校安全教育的长效机制。特别要制定学校安全各项应急预案，及时应对，第一时间启动应急预案。
13月28日下午，第三节课退学，全校进行疏散演练。演练活动周密部署，做到有计划、有预案、有评估、有总结，通过演练使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，优化疏散线路，提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2、开展一次专项安全教育。3月28日，以国旗下讲话、各班召开主题班会等形式开展了一次安全专项教育活动。针对学生道路交通安全进行教育，比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。
同时开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，掌握消防知识和逃生能力，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目标要求。
三。加强心理健康教育，建立学校心理咨询中心（心理咨询室），开展正常活动。要重点关注中小学生在成长过程中面临的心理、情感困惑和问题，普及心理健康基础知识。学校的心理咨询室要全天候开放，设立24小时，及时对学生、学生家长进行疏导，让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法，让学生适应社会生活，让学生健康成长、快乐成长。
4安排安全隐患调查作业。3月28日，要求全体班主任利用双休日，给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过本次活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入学生的思想和行动中，融入到日常生活中。
各中小学要认真检查学生提出的安全隐患排查结果，及时整改。
5、学校严格执行省“五严”规定，努力探索教育教学规律，提高课堂教学效率，不断提升学生的学习效率。热爱后进生，善于与学生和家庭打交道
长沟通，通过家长学校、家长会、家访等多种形式，提升家庭教育理念，正确引导家庭教育，发挥学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，使学校教育在校外得到有效的延续和发展，促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校准备在4月初召开全体家长会议，把安全教育工作举措和理念灌输于学生家长，以此来配合学校做好学生的安全防范和教育。
今年是纪念抗战75周年，***x宣传教育服务中心开展了包括演出、图书、电影等为载体的宣传活动，其中包括抗战主题电影配送。我中心获悉情况后向***x宣传教育服务中心进行了申请，决定开展为期两个月的电影展映活动，活动时间为9月1日—10月31日。我中心班子领导高度重视，专题向局分管领导汇报，8月27日及时向各文体所(站)下发展映活动通知，各基层单位认真落实放映人员、安排场次。
目前，展览已圆满完成，受到观众特别是农民工的好评。现根据此次展映活动的开展，总结如下：
一、领导重视，合理安排。
我们把此次活动纳入全年配送中心的业务重点，突出该活动的主旋律作用，把搞好此次展映活动作为考核图影配送部业务工作指标。根据xx宣传教育中心提供的影片目录，宣传教育中心领导结合观众反映，找准方向，及时收集反馈信息。本次展览的影片可以说是近年来国内优秀电影的代表作，无论是内容还是主题都得到了观众的高度评价。
二、做到“四个统一”，提升放映质量。
首先，要求各放映队统一思想，坚持服务群众，让观众满意。其次，要求放映团队统一主题宣传和节目预告的内容和形式。第三，要求所有放映队挂牌接受公众监督。
最后，要求各放映队制定室外放映应急预案，并与中心签订安全责任书。
3、 观众认可是我们今后工作的方向。
展览的成功在很大程度上取决于观众的满意度。针对各镇农民工朋友多的特点，我们及时把放映信息公布在外来农民工多的企业，让他们合理安排时间，就近看片。我们还根据活动内容设计了宣传海报，并提前投入资金，保证了展览的顺利开展。
总之，展览得到了有关单位的大力支持和观众的热烈欢迎。但在一些方面还存在一些不足，如宣传力度不够等。今后，我中心将成立宣传报道组，切实加强宣传引导。
为激发学生读书热情，培养学生读书兴趣，强化学生读书意识，养成学生读书习惯，增强学生阅读能力与表达能力，xx中学发起“书香校园悦读青春”世界读书日主题教育活动。总结如下：
一是阅读书籍有保障。充分发挥学校图书馆的作用，根据阅读项目推荐书目，精选、充实图书，保证学生的阅读需求。加强班级图书馆角建设，动员学生交流图书，实现资源共享。
二是阅读时间有安排。在课程安排上，学校每周安排两节语文课作为阅读课，按照阅读指南的内容进行阅读；每周一次，每堂课到阅览室阅读所选书目；双休、节假日进行自选篇目阅读。
三是阅读方法有指导。读写结合，注重方法，注重激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。根据老师的指导，学生写读书笔记和读书经历。
四是阅读效果有评价。学校利用广告牌、墙报、班级书角等，营造良好的读书氛围。并计划通过“读书笔记展评”“我的读书故事演讲比赛”“学生读书征文比赛”等一系列比赛，进一步激发学生的读书热情，提高学生的阅读能力和写作水平。
今年3月30日，是全国中小学生安全教育日，今年的安全教育周的主题为“普及安全知识，确保生命安全”。为认真贯彻落实县教育局安全周活动通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根据学校实际，坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”活动，努力营造良好的校园环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定，现将安全教育日活动开展情况进行如下小结：
一、3月30上午7：40，我校政教处处利用国旗下讲话对学生进行安全知识教育，下午2：10在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。
各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了3分13秒，比上次演练又提高了近二十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。
三、开展了班级板报活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
4、 把安全教育融入家庭和社会。要广泛发动学生向家长和邻居宣传安全知识，把安全教育作为家庭教育的重要内容。
5、 严格执行制度，要求班主任按时各点签到，做好学生出勤工作，防患于未然，确保学生安全。
7、 对校园监控、防盗装置、消防设备、电力线路等进行全面检查，发现问题及时整改。
八、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。
通过一系列的安全教育活动，对提高安全意识和安全常识起到了很大的作用。从而保护学生的人身安全。今后，我校将继续认真组织开展校园安全教育活动，不断普及安全知识，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，提高避险能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
第二实验小学
2015年3月30日
3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，我校结合教育日的活动主题“普及安全知识，提高避险能力”开展了以下活动：
一、召开安全教育工作会议
首先，召开学校安全领导小组成员会议。会议对安全教育日主题活动内容进行了安排部署，并对组员进行了分工，要求每个组员对自己的工作负责。
第二，召开全体教师安全教育会议。
动员全体教师加强安全意识，提高避险能力，要利用好安全教育日这个契机对学生进行安全知识教育，彻底消除安全隐患，杜绝意外伤害事故的发生。强调两点：一是学生上下学的安全，二是开展安全演练。
二、全校共上一节安全教育课
为了加强学生对安全知识的了解掌握，我校要求星期二(3月27日)第六节是安全教育课，全校各班级在班主任老师的带领下进行安全知识教育，要求结合“班主任安全管理工作手册”上的安全教育内容，主要对学生进行交通安全，食品安全、校园安全教育。
三、集中**安全教育专题片
3月27日下午我校组织全体师生**了以“让我们在平安中成长”的安全教育专题片，专题片主要讲演了交通安全方面知识，告诉学生如何认识图标、路标、如何过马路。学生对交通安全有了更深刻的认识。认识到让自己平安长大，实现梦想不是轻而易举的事，需要掌握、懂得的知识还很多很多。
四、组织一次应急疏散大演练
我校根据校舍建筑分布、学生人数、甬道宽度情况，针对火灾、**、自然灾害和其他突发事件等不同情况，研究了详细的安全疏散路线图，制定周密的演练方案，组织了一次全校范围的应急疏散演练。做好演练总结，及时解决演练中存在的问题。通过演练，每个学员都能记住疏散路线，在紧急情况下能够安全、快速地撤离。
通过演练我们认识到应急疏散演练不仅是培养师生安全意识提高避险能力最好的有效手段，同时更是师生应急突发事件保护自身安全脱险的绝佳方法。
不管安全教育日开展任何活动，目的是让广大的师生接受安全教育，通过教育学生学到的是安全方面的知识，提高的是各种避险能力，希望安全永远陪伴我们身边，每天都是安全日。
小庄子中心小学
2012年3月28日
罗阳小学开展“世界粮食日”主题教育活动总结xx年10月16日是第35个“世界粮食日”，为了进一步教育学生珍惜资源，培养学生勤俭节约、杜绝浪费的意识，罗阳小学开展了以“珍爱粮食，从我做起”为主题的教育活动。
活动中老师首先介绍了“世界粮食日”标志的设计理念，标志以麦穗稻谷为主要图形，fao是food and agriculture ***anization （联合国粮食及农业组织）的缩写，圆形则象征全球性的节日。接着老师用多**展示了我们生活中常见的各类农作物，强调了农作物的生长离不开农民伯伯的辛勤耕耘，我们吃的每一粒米都来之不易。老师还通过****和**向学生们展示了我国和世界部分地区仍然处于严重的缺粮状况，同时展示了我们生活中存在的浪费粮食情况，通过鲜明的对比教育学生要珍惜粮食杜绝浪费。
活动最后学生们集体诵读了名句：米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
这次主题教育活动，不仅让学生们从视觉和听觉感官方面受到震撼，而且在思想意识上也受到了教育，学生们纷纷表示在今后的生活中不会再浪费粮食，希望通过自己的行动能感染更多的人都能珍惜粮食。
今年4月15日是“全民国家安全教育日”。为有效推进安全教育工作，_县交通局紧紧围绕“开拓新时代国家安全工作局面”主题，开展了系列丰富多彩的宣传教育活动，取得了良好效果。
一是学习形式丰富。该局通过党委理论中心组学习、支部主题党日活动等方式，开展以“开拓新时代国家安全工作局面”为主题的国家安全教育日学习活动，专题学习并讨论《国家安全法》，增强了全体党员干部维护国家安全、保守国家秘密的意识。同时，将这次宣传活动的范围扩大到整个交通运输系统，将公路、运管、车站、交投公司等全部纳入到宣传教育的范围内，通过办宣传栏、制作微信专题的方式提高宣传效果，增强学习教育的实效性。
二是活动内容丰富。大力开展了进企业、进车站、进机关“三进”活动，推动形成全局宣传、全局融入、全方位覆盖的宣传态势。活动中，采用设立现场咨询台、发放宣传资料、悬挂横幅等形式充分展示党的十八大以来维护国家安全、社会稳定工作取得的成就，深入宣传党的十九大关于国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局综治办和县运管所还在客运枢纽站广场结合“拒绝邪教、健康生活”警示教育宣传年开展了现场宣传活动。通过现场宣讲、问卷调查、有奖问答、发放宣传资料、赠送纪念礼物等形式，在向过往群众大力宣传、讲解《国家安全法》知识以及相关法律法规。活动期间，累计发放《全民国家安全日法治宣传资料》500余份，加深了群众对国家安全法的了解，牢固树立起国家安全意识。
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