广播站指导教师工作总结汇总六篇

09-14

根据单位有关领导的指示,为了帮助我们认识自己的不足,吸取经验教训,是时候静下心来总结近期的校园广播站工作了,总结是围绕我们某一阶段的工作进行专业分析的一个方式,那么如何写一份校园广播站工作总结呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《广播站指导教师工作总结》,相信能对大家有所帮助。

广播站指导教师工作总结(篇一)

一、部门内部建设及更新作为一名站员有责任去建设好自己的部门。

只有内部的团结一致,才能带领好整个团队把部门工作做好。为此,自始至终都非常注重部门的内部建设,从各地方调动成员工作的积极性,不仅按既定的目标完成了工作,注重培养成员在工作中的合作精神,关心成员的学习生活等,让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上,主要带领部门开展了以下几地方的工作:

(一)在团委的组织下,开展部门纳新,调整部内成员。经过二轮面试,共招进6名新成员。。。。。。

(二)定期召开部门例会。针对工作中存在的问题,一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。

(三)对常规性的工作,分配好个各项工作的承担责任人,并统筹协调好成员间的工作,将主动权交于各成员,提高其工作的积极性。

(四)组织了一次校外活动。青年环保支援者,以增进部门团结的团结,以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动,以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。

12(五)我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件,成效显著。

二、常规性工作的开展

记者站的常规性工作简单但重要,需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上,本学期更加注重提高效率,规定记者站成员定期交稿件,并规定定期对成员的工作开展总结,相互学习,一同进步!

三、存在的问题和努力的方向

一个学期下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点:

(一)工作欠仔细,特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。

(二)工作的严谨性还不够,特别是重要的活动上面,对资讯掌握不够及时、准确。

(三)就自身而言,与老师的交流上还不够,表达能力待人处事的能力还欠缺,也是今后努力的方向。

身为一名学生干部,总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习,全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心,从小事严格规定自己,才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中,更要不断努力,踏踏实实,一步一个脚印,用心去做好该做的事!

一直很欣赏一句话:“在我的字典里,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”

我把我的大专比作一棵树,学习是他的根,工作是他的叶,实践是他的果。无论面对如何的处境,我都不会选逃避,我将用自己的汗水来浇灌这棵树,让他不断伸枝,长出绿叶,结出硕果!

广播站指导教师工作总结(篇二)

一、指导思想:

广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立"心之声广播站"。

二、组建安排:

1.成立红领巾广播站。

A、广播队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

B、小记者队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

它们分别是:小小保护伞、知识百宝箱、文学星空、音乐点歌台小小保护伞----为大家介绍安全各方面的知识,增长同学们的知识,开阔视野,也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识,科学、卫生、健康、十万个为什么等。

知识百宝箱----学习藏语口语

文学星空----主要是提高学生的写作能力、想象能力,及时播出优秀作文,引发同学们对写作的兴趣。

音乐点歌台----放松紧张的学习气氛

3、红领巾广播站机构设置:

、广播站分为播音部、小记者部两个部门、广播站各部门工作职责:

(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

(3)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

三、具体措施:

(一)、以人为本的管理,体现主人翁的作用

广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。

3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。

(二)、主题鲜明,体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

(三)、与时俱进增设新栏目,体现学生个性

广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。

(四)参与实践活动,展现风采

广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

四、取得的进步与不足

A进步:

(1)同学们的写作有了很大的提高;(2)养成了良好的倾听习惯;

(3)播音员的表达、想象能力有很大的进步;B:不足:

(1)有小部分班级投稿的质量不高,没有针对栏目来写;(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误;(3)组织播音员、小记者校内、外出活动少。

总之,心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高,得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬,已成为我校的一大宣传阵地,我坚信心之声广播站将会越办越好!

广播站指导教师工作总结(篇三)

一播音业务

本学期一开学,制定了广播站本学期的工作计划。在这之前,广播站全年工作的开展一直是依照惯例进行,而从没有过书面的确认。拟订年度工作基本框架。给广播站的工作一个书面的说明,也可以起到一个备忘的作用。提醒各位站员需要完成而尚未完成的事项,以期把工作做得更好。

开学第二周后,所有的播音员准备节目录制片头、片花的工作。站内进行了节目总片头,片花的录制。所有的播音员都认真负责的筹划,并且所有的片头片花均在渭南电台的录音室录制。新片花的播出给了各位老师和同学耳目一新的感觉,起到了全新出发的亮相作用。

在这个学期,我们也对节目进行了尝试性的创新改革,以求突破播音瓶颈。这次的创新改革主要是加强同学间的互动,缩短校园广播与师生间的距离,能够真正的融入到大家的生活当中去。在充分了解了师生意见和西安高校的广播节目的设置后,结合我院的校园广播的实际情况拿出了节目改版的意见,得到主管部门的允许后,于3月24日节目全新改版。

四月份,我们提前准备学院08年田径运动会的大会开幕式主持和大会期间的来稿播音工作。在此期间,组织记者采访了体育系的领导及时的了解了此次运动会的筹备情况,连续在《焦点透视》栏目做了专题。4月17日运动会召开,我们所有播音员都认真负责的对待这项工作,大会的播音工作顺利圆满的完成。

五月份,为了配合学院的学风建设月活动的开展,我们精心组织了大型的采访报道工作,所有的播音员分组对各系的学风建设情况进行采访,并且对各系

的领导讲话全部录音,各系的领导很重视我们对他们的工作宣传作用,给予了很大的支持。我们在采访过程中组织了《焦点透视》专题节目,邀请了全院各个系的学生会主席做客节目,具体详细的了解了各系的学风建设活动。由于受到5.12大地震的影响,这项活动历时一个多月,但是所有预期的采访任务和访谈节目全部完成。

五月还是校园文化艺术节的活动月,我们组织专人到学院团委采访了团委领导和学生会主要干部了解了艺术节的所有活动的筹划和实施情况,组织了2次《焦点透视》专访。

在此期间,最难忘的也是5.12汶川大地震的工作情况。在地震发生后,我们的广播站工作显的十分重要。我们及时的主动联系院领导,听从工作安排,在最快的时间把有关震情的报道带给全院师生。5.12以后我们把所有播音员分成小组24小时值班,并且中午的所有节目转化为抗震救灾专题报道。在此期间,全国高校广播联盟和陕西高校广播联盟发来通知要求录制学校抗震救灾的音频,我们加班录制了我院的抗震救灾祝福音频后上传到了中青网,并且在中央人民广播电台和四川人民广播电台及四川陕西的高校广播台(站)滚动播出。抗震救灾十分重要,灾情和地震知识让广大师生及时了解也很重要,在我院成立了抗震救灾指挥部时,我们广播站作为宣传组的重要组成部分,每天的广播节目我们都是由四个人以上负责编辑,专人负责制作片花和截取音频。在全国哀悼日时,我们广播站负责了党委张书记讲话和鸣笛的工作。全国高校广播开展祈福诗会来哀悼死难者,我们广播站于5.28日组织了我院的祈福诗会。

灾后的心里调适十分重要,5.20日我们广播站邀请了教育科学系的三位心理学老师做客我们的节目,给全校师生做了生动的心理调适讲座。

六月份:在6月4日,有幸邀请了来自外语系的外教Christina做了一期节目,讨论中美文化差异,生活上的差异,对同学在学习英语的过程中提出了一些独到的见解及方法,此次活动的进行更加受到了全院师生的关注。

七月份:我们广播站召开了会议,选出了本年度的优秀播音员5人,并且提前安排下学期的招新和给陕铁院的广播台培训工作。

二联系互动

我们本学期继续和院学生会新闻中心保持联络员制度,保证了及时快捷的了解了学院的动态,把我们的工作做的更好。我们广播站通过在5.12地震中的广播节目交流中得到了陕西高校广播联盟同仁们的好评,并且与西安多所高校广播台建立了友好的关系。我们的广播员有5人在渭南人民广播电台兼职做节目,并且一人在渭南电视台兼职主持节目。这样不断的提高了广播站的知名度,也为广播站以后的节目专业化提供了很好的帮助作用。

广播站指导教师工作总结(篇四)

一、指导思想:

广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立心之声广播站。

二、组建安排:

1.成立红领巾广播站。

A、广播队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

B、小记者队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

它们分别是:七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。

七彩校园----教师或班队干对同学的一周望语,及校园好人好事,国旗下讲话等等。

百科知识----为大家介绍各方面的知识,增长同学们的知识,开阔视野,也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识,科学、卫生、健康、十万个为什么等。

校园风采----各中队班队活动及个人风采,为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让同学们及时了解校园动态,弘扬真善美。

开心一刻----播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等,希望能博得同学们一笑,成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给大家带来一些思索,增添一丝灵感。

故事天地---中外有趣有意义的小故事,小故事大道理等等,培养同学们聆听的好习惯。

名人传记----主要是中外名人成才成长故事,让同学们学习这些榜样。

作文天地----主要是提高学生的写作能力、想象能力,及时播出优秀作文,引发同学们对写作的兴趣。

快乐ABC---提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。

佳作欣赏主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。

3、红领巾广播站机构设置:

、广播站分为播音部、小记者部两个部门

、广播站各部门工作职责:

(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。

(3)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

(4)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

三、具体措施:(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用

广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。

(二)主题鲜明,体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

(三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性

广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。

(四)参与实践活动,展现风采

广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

四、取得的进步与不足

A进步:(1)同学们的写作有了很大的提高;(2)养成了良好的倾听习惯;(3)对课外书感兴趣了;(4)播音员的表达、想象能力有很大的进步;

B:不足:(1)有小部分班级投稿的质量不高,没有针对栏目来写;(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误;(2)组织播音员、小记者校内、外出活动少。

五、广播站期末评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到心之声广播站的预期效果。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等,期末进行表彰。

我校的广播站,每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音,有健全的组织能体现人人参与的精神。总之,心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高,得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬,已成为我校的一大宣传阵地,我坚信心之声广播站将会越办越好!

广播站指导教师工作总结(篇五)

时光飞逝,转眼之间学院广播电台又走过了一个学期。过去的一个学期里,电台在各位学院领导和团委老师的指导和关怀下,各系院的积极配合支持下,各项工作正常、有序开展,充分发挥了电台的自身职能。在全体播音员的共同努力下,广播电台在过去一个学期的工作当中有了新的发展与进步。现将过去一年里的工作总结如下:

一、基本情况

(一)新播培养及新老交替

从20xx年秋季开学起,广播电台便投入于新一年度纳新工作筹划与准备之中,为纳新做了详细的策划及具体的部署。由于11级播音员的外出见习,电台的纳新工作较往年稍有延迟。但是通过两轮的面试及最后的试音筛选后,我台选出表现优异的9名新生初步成为广播电台的新成员,进入实习期。实习期间,在广播电台老播音员的指导帮助下,新播初步学会了设备的操作,音乐、播音、稿件编辑等基本技能。新播确定之后,新生也开始承担广播电台日常的播音工作。但由于本学期早操的取消,新播并没有接触到早操流程。

经过一个半月的实习期,广播电台的工作进行有序,同时新播也得到了预期的成长和锻炼,较为顺利的完成了本年度的新老交替。

(二)日常工作

广播电台的主要任务是负责一周五天的播音工作。我们节目以提升校园文化品位,提高学生文化修养,丰富校园文化生活为宗旨。在重大节日来临之际,为校园增添浓厚的节目气氛。同时,积极宣传学校及系院有关文件和重要精神。除每天的正常播音外,较特殊的还有每周三的点歌节目。它为同学们之间的沟通提供了新的方式,同时也密切了广播电台与广大同学之间的联系,加强了互动性。

(三)重大活动及纪念日积极发挥作用

1、九月是教师们的节日,广播电台在当周的每档节目中都会涉及到教师节的相关内容,在为老师送去祝福的同时也提供为老师送歌的环节,增强师生间的亲密度,并在教师节当天展开专题报道,为教师送去我们的祝福。

2、本学期开始之初,电台针对刚刚进校的新生做了一周的专题报道,形式多样,内容新颖,涉及到新生在学校学习时会遇到的各种问题,为他们大学的开始创造了一个良好的条件。

3、本学期的十一月末,我校还迎来了自治区对我校思想政治教育的评估检查。此次检查对我校影响重大,我台就评估做出了详细部署,主要有以下三大部分:检查前,检查中和检查后,全面介绍此次检查各种情况和对我校今后的影响,提高学生的重视程度,并在每档节目中带领大家重温评估知识手册,在专题节目中再次进行详细介绍。检查结束后,让全校师生在第一时间了解我校所取得的良好成绩,总结其中的不足和探讨我们今后努力的方向。

(四)培训学习

为了进一步提高广播电台的节目质量和全体播音员的播音水平,我台积极与全疆高校广播机构进行交流学习,同时与新疆专业传媒机构建立沟通联系。通过与高校传媒联盟和专业电台的老师们不断的交流,播音员们学到了专业的播音技巧、发音方法和气息练习等能力。为今后播音打下了坚实的`基础。

二、工作开展方法与制度

(一)广播电台制定了严格的值日考勤制度。每档节目每天由该档节目播音员做好《广播电台量化签到表》的记录,保证工作质量,认真做好每天的播音工作。同时节目人员还要负责当天的卫生打扫。在此过程中,所有的广播电台工作人员都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天准时将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。

(二)广播电台每周天召开全体成员工作会议,由此提高广播电台的凝聚力,及时了解掌握工作人员的思想动态,同时可以将广播电台出现的问题及时解决。

(三)为了提高校园广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期我台工作人员积极发现和表扬了一批有能力、有潜力的新播,不断提高工作人员的素质。在刚刚过去的一个学期中,我们的广播电台又加入了九名思想进步、充满朝气的新成员,他们为广播电台注入了鲜活的血液,对于新成员,各部门依然是采取了老带新的工作方式,经过两个月的严格培训后,新播都走上了自己的工作岗位,并且在后面的工作中取得了较好的成绩。

三、存在问题和不足

在收获的同时,我们也反思自己工作中存在的问题,主要的问题有以下几点:

(一)本学期部分节目存在出声少,音乐多的状况。有些节目音乐选择不恰当,不符合节目主题,歌曲重复播放的情况仍然存在。细节把握还不够到位,一些节目的活跃点还有待加强。

(二)由于新播对设备操作不够熟练,日常节目中还是会出现一些突发状况,导致工作无法正常运转,给全院师生带来不便。

(三)广播室设备陈旧,多数设备已经不堪高强度的负荷,给广播工作带来了不必要的困难。

四、展望未来,不断改进发展

这一学期即将结束,新一届广播电台成员在这段时光中收获良多,大家都能够做到分工协作,各司其职,充分展现了广播电台的凝聚力、向心力。大家都能够集思广益、努力创新,积极展现广播电台的创造力。借助昌吉学院贴吧等运用多种方式来宣传电台,扩大电台的知名度。

当然在不断进步中,我台也有许多需要改进之处:

(一)健全并补充电台内部制度,规范考核奖惩制度。由电台秘书制作每星期的考核表,落实替班、请假等制度,具体实施办法如下:例会请假制度需要不断完善,规定惩处措施,控制请假人数和次数。

(二)人员组织方面,在新的血液注入的同时,我们要注意培养新成员,鼓励他们创造出符合自身特点的栏目。

(三)栏目方面,要有预见性,提前制作重大节日榜,提醒主播提早编写相关稿件,在重大节日期间,要紧而不乱的做好宣传工作。

(四)稿件存放。过去的一年中,稿件的存放一直是我台存在的难题之一。希望在下新学期开始时,每天的节目结束后,所有人员签写意见,稿件存档。为鼓励大家,我们将每星期评选出优秀稿件,每月汇总,对优秀节目播音员给与表扬。

本学期广播电台在全体工作人员的共同努力下,不断创新。虽然还存在一些不足,但回首已经走过的路,广播电台全体成员有信心克服一切困难,全心全意打造广播电台的美好明天!为了将广播电台的精神发扬光大,为了将广播电台建设得更有个性,为了让更多的同学更喜欢收听我们的广播,我们需要大家的意见和建议,需要大家的鼓励与批评。相信在大家的共同努力下,在学院和团委的正确领导下,我们广播电台定会蒸蒸日上,越办越好,成为学院里一道美丽的风景线。

广播站指导教师工作总结(篇六)

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,在广播站外面设置了“投稿箱”!环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心

二、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

广播站副站长:负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。

编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。

(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作,本学期制定了红领巾广播站工作制度:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每周广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据红领巾广播站工作评价,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

三、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《广播站指导教师工作总结汇总六篇》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了校园广播站工作总结专题,希望您能喜欢!

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