古人云：磨刀不误砍柴工。当我们需要担当幼儿园运动会主持人时，为了幼儿园运动会可以顺利进行，我们需要准备好主持词，主持词是主持人进行主持的依据，提前熟记主持词可以让我们有备无患。有没有可以参考的幼儿园运动会主持词呢？以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“幼儿园教职工趣味运动会主持稿”，敬请阅读，希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好：
在这片片红叶飞来的日子里我们迎来了--中心幼儿园第三届亲子运动会，在此我代表--中心幼儿园小班年级组的全体教师欢迎你们的到来，您的到来将会为运动会带来最亮丽的颜色，我们的亲子运动会让孩子和家长共同体验运动的快乐，感人的亲情，相信在本届的运动中，您一定会和宝宝们有一个难忘的回忆。
下面请运动员入场
伴随着雄壮的运动员进行曲，六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。
跟在五星红旗后面的是我们小小班的运动员们，看宝宝们可爱的笑脸，有劲的步伐，真是棒极了!他们的口号是“加油、加油、为我加油!”
现在正向我们走来的是小一班的运动员们，看他们一个个多神气啊!他们的口号是：“小一、小一、快乐第一!”让我们期待小一班的精彩表现吧!
看，小二班的运动员们走过来了，他们整齐的队伍，矫健的步伐，响亮的口号，“我运动我健康!”，让我们为他们鼓掌欢呼!
接下来向我们走来的是小三班的运动员们，他们的口号是“我健康我快乐!”，我们一起为他们加油吧!
紧跟在后面的是我们小四班的运动员们，看他们笑的多灿烂，他们的口号是“快乐运动我做主!”，让我们期待他们精彩的表现吧!
走在最后面的是我们小五班的运动员们，他们个个都是有备而来，相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现，他们的'口号是“小五、小五、我最棒!”。
下面进行升旗仪式。
请全体起立，奏国歌。
请运动员退场。
一、入场式台词分：hello!小朋友，我是欢欢。hi!我朋友，我是乐乐！合：大家早上好！我们的口号是“快快乐乐，身体健康”（附动作）
分：生命在于运动！今天，我们丹棱县幼儿园迎来了第三届运动会。为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。
经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！
合：小朋友们跟我们来吧！（动作：欢欢乐乐排队入场）
二、各班入场解说词贝贝班：首先，走在最前面的是蒙氏贝贝班的小朋友。蒙氏贝贝班这是一支训练有素的队伍。
瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在蒙氏特色教育下快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！
中二班：各位老师、同学们，现在入场的是由中一班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看！他们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。M.yjs21.cOM
大一班：接下来出场的是大一班的小朋友。我们大一班共有45名小朋友参加本届运动会。看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。蒙氏嘟嘟班：迎面走来的是我们嘟嘟班的花环队。她们踏着整齐而矫健的步伐，脖子上带着漂亮的花环，在花环的映衬下，孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们，祝你们玩得开心、玩得愉快！
大二班：瞧，英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。
中一班：接着走过来的是中一班小朋友组成的花环队。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。蒙氏宝宝班：最后出场的是我们蒙氏宝宝班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀！祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识，更加真是的体会到“我运动，我快乐”。
三、园长讲话（口号）在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。小朋友们都等不及了！下面让我们来做做热身运动（律动），好吗？下面让我们有请刘园长讲话。
四、园长宣布运动会开始及早操表演开始五、教师韵律操表演（不如来跳舞）小朋友，现在我有一个建议，请我们的老师也来表演表演，好不好？那我就代表小朋友请为老师来问问，好不好？现在我们一起来说“一二三，来一个！”（重复）
六、亲子游戏七、结束语小朋友们，你们玩的高兴吗？通过这次运动会，我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！再见！
女：尊敬的各位家长，
男：老师、小朋友们，
合：大家上午好！
女：感谢各位家长在百忙之中来参加我们的运动会，共同分享孩子们成长的快乐。
合：在此我们用热烈的掌声欢迎你们！
男：运动使我们健康，游戏使孩子们快乐，今天，我们xx迎来了第x届运动会！为开好这次运动会，老师们精心设计，周密编排，小朋友在参与锻炼的过程中，不怕苦，不怕累，天天坚持锻炼！健康成长，快乐自信是本次运动会的主题。现在，我们的小朋友们变得更健康，更自信了。
女：瞧，他们已经排好了整齐的队伍，下面，就请我们小小运动员们入场吧！
男：伴随着隆隆的鼓声，首先向我们走来的是学前班组的小朋友组成的鼓队方正，他们在五星红旗和xx幼儿园园旗的带领下，踏着坚实的步伐，舞动有力的节拍，一路向我们走来。看他们那整齐的步伐，因气焰执着而坚定，向前走，走过灿烂的昨天，骑在绚丽的今天，迈向辉煌的明天。伴随他们一起出场的还有我们的彩旗队，彩绸队，花束队，花环队。
女：激昂的音乐声中，向我们走来的是大一班小朋友们组成的彩旗方队，他们朝气蓬勃，意气奋发，手舞彩旗，齐风呼啸，旗海翻涌，象征着小小运动员们自强不息的搏击，顽强的奋斗。
男：接下来向我们走来的是大一班小朋友们组成的彩绸方队，这是一个团结向上的集体，他们一张张可爱的笑脸，给我们带来了无限的欢乐。每一次彩绸的挥动，都代表着孩子们对成长的渴望。
女：下面向我们走来的是由大二班小朋友们组成的花束方队。看！他们洋溢着欢快的笑容，踏着动感的节拍，像似一个个舞动的精灵，花束的每一次挥动，都划出前进中美妙的音符！
男：雄赳赳，气昂昂，迎面向我们走来的是由大二班小朋友们组成的花环方队，他们热爱运动，个个都蕴藏着无限的能量，他们坚信，拼搏就有希望，努力就有回报！
女：手持一面面旗帜，向我们走来的是学前班组的小朋友们，他们是初升的大阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！
男：场地上的孩子们组成了5个小方块，象征着他们要把运动的快乐，播撒在校园的每个一个角落，5个小方块又变成了5个园，像朵朵盛开的花，处处芬芳绚丽，代表孩子们在幼儿园健康、快乐的成长。
女：场地上的孩子们又组成了xx四个数字，象征着xx创办于xx年。四个数字又变成了xx的园徽，象征着xx人用双手托起初升的太阳！
男：伴随着歌声与微笑，欢快地走入表演场地的是学前班组的小朋友们。歌声与微笑，带给我们xx人多少次的感动，xx开办十多年来，多次受到省、市、县领导的表彰，
女：在文艺方面，连续多次获得总分第一、第二的好成绩；教学上我们也一直走在前端，在全市第一、第三届民办优质课大赛中，分别获得两次一等奖的全部奖项。
男：在过去风雨兼程的十年里，也是xx硕果累累的十年，在未来的日子里的日子里，xx人将用自己的才智，书写更辉煌的明天！
女：手舞闪闪红星，应和着欢快的音乐，向我们走来的是中班组的小朋友们。看！他们认真的模样多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的声音是多么甜美！我们相信这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐和惊喜！
男：接下来向我们走来的是中班组的小精灵们。看！绚丽的面具下掩饰不住他们的热情，整齐的步伐踏着他们的坚定，他们信心百倍，奋勇拼搏，决心在本次运动会上取得骄人的成绩！
女：最后出场的是我们小班的小宝宝们，他们手舞着气球，眼中闪烁着好奇的光芒。今天是他们第一次参加运动会，相信这些可爱的小宝宝们，一定会给我们带来不一样的精彩！
女：快乐童年，任我们尽情欢笑！
男：健康成长，让我们携手未来！
女：友谊第一，是我们共同的准则！
男：拼搏进取，是我们共同的心声！
女：xx第x届运动会开幕式到此结束！
男：祝我们的小运动们取得好成绩！
合：祝愿我们明天会更好！
一、第一环节——开场主持
亲爱的家长朋友们，亲爱的老师们，可爱的小朋s友们，大家上午好! 运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们扶欢天娇幼儿园迎来了首届“ 冬季亲子运动会”孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!
我想现在幼儿园所有的小朋友心情都非常的激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊!
下面请允许我宣布扶欢天娇幼儿园首届“冬季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节——运动员入场
首先有请我们的小运动员出场!
首先出场的是大班的小朋友们，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔!小朋友们加油!
下面出场的是中班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在这里，愿他们快乐无忧，在幼儿园里幸福的度过每一天!
接下来出场的是小班的小朋友，他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心!让我们对孩子们的游戏拭目以待!
三、第三环节——升国旗
最后一个出场的是我们的五星红旗，四名学前班小朋友为护旗手，迈着坚实的步伐向我们走来!
现在请所有在场人员起立!升国旗!奏国歌!
请护旗手归队!
四、第四环节——致辞
请我们幼儿园的万园长致辞!
有请我们的家长代表讲话!
五、第五环节——游戏
看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!
大班的小朋友就像一群可爱的天使，他们今天要给爸爸妈妈表演自己最拿手的早操让我们用热烈的掌声欢迎他们!
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!在游戏后请家长把孩子交给老师，由老师带领着退场，家长回到自己的位置上，以便于我们的游戏能顺利的往下进行。
第一组亲子游戏是小班的小朋友和他们的爸爸妈妈，请他们入场!(由余明英老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则) 第二组是中一班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有请他们入场!(由罗贵佳老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
第三组是中二班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有请他们上场!(由綦朝珍讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
第四组亲子游戏是大一班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有他们上场!(由黄显英老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则) 第五组是我们大二班的小朋友和他们的爸爸妈妈们，有请他们上场，请江福丽老师为大家讲解游戏规则(游戏名称、游戏玩法、游戏规则) 第六组是我们大三班的孩子们和他们的爸爸妈妈，有请罗小红老师为大家讲解游戏规则(游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
第七组是我们大四班的孩子们和他们的爸爸妈妈，有请蒋烈群老师为大家讲解游戏规则(游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
七、第七环节——闭幕主持
今天幼儿园里欢声笑语;今天幼儿园里彩球飘扬;
我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆;
我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!
扶欢天娇幼儿园首届“冬季亲子运动会”圆满结束;再见!
八、第八环节——合影——孩子、老师、家长
有请我们的李园长为今天获奖的宝贝们颁奖!请家长合影后不要带孩子离开。
大 会 规 则
1、请全体家长、遵守大会秩序，按照指定的位置就位。
2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行，不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。 3、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在运动会结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
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居安思危，思则有备，有备无患。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？下面是小编精心为您整理的“主持稿参考: 幼儿园运动会主持稿篇一”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
各位家长您好，现在是3：20，咱们的运动会将于十分钟后开始，为了这次的运动会圆满成功，请家长遵循以下注意事项：
1.请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到接孩子。
2.家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。
3. 家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等热身活动结束后听口令去找自己的孩子，进行接下来的亲子活动。
4. 活动期间，家长不要随便带孩子离开或给孩子买零食，等结束后，请各位家长到班主任处签到并领取加餐。
本次运动会的流程
1. 入场式
2. 教师开场舞
3.园长讲话
4.家长宣誓
5.幼儿宣誓
6.全体幼儿体智能活动
7.亲子活动
一.运动会开幕词
尊敬的各位家长及社会各界朋友
大家下午好!
我代表世纪宝宝幼儿园全体教职工感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，欢迎你们!
生命在于运动，锻炼有益健康!为了实现家园共育，让孩子们在运动中体验亲情，感受快乐，咱们世纪宝宝幼儿园在这里隆重举行亲子运动会。
本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐!
本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!
大家也都知道，咱们世纪宝宝幼儿园一直就比较重视孩子的性格培养，为此，幼儿园聘请了专业的男教师，培养孩子的阳刚之气，这也是各位家长所期盼的，同样，这也成为咱们幼儿园的一大亮点，今天，大家可以通过孩子们的表现 和您的体验 来感受男教师和女教师 带课效果的不同，最后，衷心的祝愿本次运动会能够圆满成功。
瞧!各班的小朋友们整装待发，已经等不及了。
下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。
二.幼儿出场
鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
接下来向我们走来的是咱们幼儿园的园徽，幼儿园是我家，老师像妈妈，这就是咱们园徽的意义，请大家相信，咱们老师会像妈妈一样教育、引导我们的孩子，成为国家的栋梁。
古人云：山高有攀头，路远有奔头。当我们被邀请成为幼儿园运动会主持人时，为了保障幼儿园运动会顺利进行，我们一定要事先准备好一份主持词，主持词一般由开场白、中间部分和结束语组成。那么如何写一份幼儿园运动会主持词呢？下面是幼儿教师教育网小编为您精选的“幼儿园小朋友亲子运动会主持稿”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：
你们好！
初春暖日印洒着我们笑容，南国凉风轻抚着我们脸庞，在今天，太和镇中心幼儿园一年一度亲子运动即将开始，现在有请参加运动会小朋友出场：
第一个出场是我们五星红旗，4名旗手手擎红旗，迈着坚实步伐向我们走来！大家是否还记得在奥运会上，我们国歌51次在xx上空铿锵奏响，我们国旗在奥运会领奖台上51次高高飘扬，五星红旗，你是我们骄傲！今天，你将见证我们运动会顺利进行，圆满结束。
现在进行运动员入场仪式，小朋友们，你们准备好了吗？areyouraedy？听口令，立正！
现在向我们走来是小班小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中小宝贝，也是老师眼中好娃娃。在中心幼儿园这个温暖大家庭里，他们得到了精心呵护，相信在不久将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。
一群可爱娃娃们，迈着整齐步伐走进会场，他们是来自中（1）班小朋友，你瞧，他们多像一只只振翅欲飞雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待！中一班宝宝们请大声说出你们口号…..
现在走来是中（2）班小朋友，中（2）班是一个天真可爱、团结向上、充满活力队伍，在老师辛勤培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次比赛中他们要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮一颗新星！让我们听听他们口号吧！
下面大踏步走来是朝气蓬勃中（3）班运动健儿们，瞧！整齐步伐体现了他们坚定，灿烂微笑谱写着他们热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩表现。中（3）班运动健儿们，加油吧！中（3）班运动健儿请喊出你们口号……
紧接着出场是我们大（1）班小朋友们，他们迈着整齐步伐向我们走来，这是一支团结友爱、积极向上集体，看他们笑容多么灿烂，相信他们一定会赛出风格，赛出成绩！大（1）班小朋友们你们口号是…..
向我们走来是大（2）班，一个阳光、活跃班级，充满了朝气和灵气。在老师带领下，他们正扇动起稚嫩肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好未来就在你们前方。让我们听听你们充满信心口号……
下面出场是雄纠纠、气昂昂大（3）班运动员们，他们正迈着轻盈脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，在这充满爱季节里，愿他们快乐无忧，愿他们在中心幼儿园摇篮中幸福地度过每一天！中（3）班动员们你们口号是
紧接着走来是大（4）班小朋友，位小朋友就像颗小星星，在这个集体大家庭中闪闪发光，这是一个朝气蓬勃集体，勤奋勇敢、文明礼貌、健康向上是他们不懈追求目标。大（4）班小朋友们请大声喊出你们口号吧……
迎面走来是学前（1）班小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师谆谆教导指引着他们前进方向，一步一个脚印，从稚嫩小娃娃，成为弟弟妹妹好榜样。让我们一起听听他们口号吧……
现在向我们走来是学前（2）班小朋友。学前（2）班小朋友乖巧可爱、纯朴善良、积极上进、热爱集体，希望在这次运动会中，他们能有不俗表现！加油吧！学前（2）班小朋友们，大声地喊出你们口号吧……
瞧！踩着整齐步伐，雄赳赳，气昂昂地向走来是学前（3）班，这是一个积极向上集体，个个神采飞扬，每个人脸上洋溢着春日阳光。学前（3）班小朋友们口号是：“…….！”让我们期待他们在运动场上出色表演吧！
看！现在走来是学前（4）班小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们健康、快乐，充满活力。他们坚信：没有最好，只有更好。让我们听听他们口吧……
现在进入会场是学前（5）班小朋友，一张张可爱笑脸，就像一朵朵盛开花朵。从他们那从容、兴奋神情可以看出他们信心十足，相信他们一定能在这次运动会中取得好成绩！学前（5）班小朋友们你们口号是……
压轴进入会场是我们学前（6）班小朋友，这是一个新集体。由xx位小朋友组成。他们天真、活泼，运动使他们更加自信、运动使他们有更多笑容。我们中心幼儿园一直注重培养孩子广泛兴趣及能力，让每个孩子者能健康、快乐地成长！亲爱小朋友们你们口号是……
看到我们充满活力、自信、阳光宝宝们，我都有了拥抱他们冲动了。宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪！每个父母都是孩子们老师，是孩子模仿榜样，现在由我喧读一下大会规则：
1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，按照指定位置就位。
2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，需要拍照摄像家长请在我们指定区域进行，不要影响孩子们表演和其他家长观看。
3、请各位家长要积极配合我们工作，遵守纪律，在表演结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
4、各班请两位家长负责维持本班秩序、安全、卫生等工作。
5、比赛中想要认真遵守规则，努力弘扬“友谊第一、比赛第二”竞赛精神，通过比赛教育孩子们树立公平意识。
相信每位家长朋友们迫不及待想看看我们宝宝风姿了，请我们两位小主持：
合：大家好，
男、我是学前班xx。
女、我是学前班xx。
男、今天幼儿园彩旗飘扬。
女：今天幼儿园欢歌笑语。
合：我们放飞着童心，共同迎来了中心幼儿园第五届亲子运动会。
男：此时我们心情是激动、是欢快，因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果，一起做游戏，共同留下难忘回忆！
女：我们成长离不开爸爸妈妈辛苦照料，也离不开老师谆谆教导，他们对我们成长有很高期盼！
男：现在有请我们幼儿园园长讲话……
女：幼儿园工作需要家长朋友们配合和支持，幼儿园活动因为有家长参与变得更加精彩生动，孩子们也会有家长参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请家长代表讲话……
男：下面，我宣布运动会开幕！（放礼花）
女：下面观看表演操。
（一）“团体操表演”
男：今天操场因为我们而精彩！
女：天空、大地因为有我们而充满生机！
男：别看我们年纪小，在幼儿园上学日子里，已掌握了不少本领了！
女：现在到了我们展示才华时候了，请欣赏——团体操表演！
（二）学前班：“大家一起来”
男：童年，是一首诗，充满了幻想和憧憬
女：童年，是一幅画，稚嫩画笔描绘出多彩人生。
男：让我们伴随欢快音乐，一起漫步童真世界。
女：请欣赏学前班节目：大家一起来
（三）中班级节目——“天使”
男：爱是我们永恒旋律；
女：幸福是我们美好追求；
男：让我们插上天使翅膀，把爱播洒在每个人心里，让幸福谱写在每个人脸上。
女：请欣赏中班级节目——“天使”！
（四）老师表演节目——“动感”
男：亲爱老师，谢谢你们教导，您——辛苦了！
女：唱响快乐歌谣，让快乐将我们点燃，
男：跳起欢快舞步，让时光带领我们穿越
女：请欣赏老师为我们表演节目——“动感”
（五）舞蹈班表演节目——“快乐女孩”
女：去年，我园开办了舞蹈兴趣班，经过半年学习，我们不但收获了舞蹈知识，还增强了我们自信、增添快乐，让我们把这种快乐展现出来，请欣赏舞蹈班节目“快乐女孩”
（六）大班级节目——“嘻唰唰”
男：春天是播种季节，春天是充满希望季节，在春日阳光下，到处一喜气洋洋。请欣赏大班级节目“嘻唰唰”，让她们带给大家春天祝福和快乐！
（七）舞蹈班表演节目——“明天会更好”
男：欢快旋律唱出我们心中喜悦，
女：整齐舞步舞出我们对美好未来深深祝福和殷切希望，
合：让我们一起憧憬灿烂生活！请欣赏舞蹈班表演节目——“明天会更好”！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：各位家长、小朋友们：
合：大家上午好!
甲：金秋送爽，万谷飘香。在这丰收的季节里。我们xx幼儿园全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办20xx年第一届秋季亲子运动会。
乙：我建议，我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开，表示最真诚的祝贺。
甲：运动可以让我们的身体健康，心情愉悦，今天就让我们一起来体验运动带给我们的快乐，我相信，您的积极参与会让我们的孩子在童年时代更加精彩。
乙：说到运动会，家长可能以为又要以比赛的形式进行，我园的亲子运动会是让孩子和家长通过一些体能活动锻炼从而健身，以及拉近亲子关系的一场运动会，愿我们每一位家长都能够积极参与，与孩子们融入一起，共同度过这开心快乐的一天。
甲：最后衷心的祝福本次亲子运动会能圆满结束。
乙：下面就让我们用最热烈的掌声欢迎国旗护卫队，小小运动员们入场。
( 国旗手 )
秋风送爽，彩旗飘扬，蓝天奏响运动的旋律，鲜艳的花朵为祖国开放，现在向我们走来的是国旗护卫队，他们个个精神抖擞，意气风发，威仪庄重，英姿飒爽。是波浪就应该把雄涛的旋律迸发，是星星就应该把蓝天的音符拨响，从他们炯炯的目光里，我们看到了未来看到了希望。
现在，向我们走来的是大班的小朋友。这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在大班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的!《口号—-我运动!我健康!我快乐!》
接下来向我们走来的是中班的小朋友，看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。《口号---奋发图强，永争第一》
最后向我们走来的是小班可爱的宝宝们，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，他们天真活泼，对一切都充满好奇，在老师的辛勤培育下，正在一天天长大。他们为我们的运动会增添了新的色彩。 《口号---友谊第一，比赛第二》
小小运动健儿们：祝你们玩的开心，玩的愉快。
运动会进行第二项：(王园长)致词。
运动会进行第三项：团体操表演
运动会进行第四项：亲子项目比赛
运动会结束请领导为每位幼儿发奖。
甲：小朋友们，你们玩的高兴吗?今天每个小朋友表现的都很棒，小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶也展示了良好的积极合作精神。现在我宣布幼儿园秋季亲子运动会圆满结束。
乙：祝小朋友们健康成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福永远快乐!
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好：
在这片片红叶飞来的日子里我们迎来了--中心幼儿园第三届亲子运动会，在此我代表--中心幼儿园小班年级组的全体教师欢迎你们的到来，您的到来将会为运动会带来最亮丽的颜色，我们的亲子运动会让孩子和家长共同体验运动的快乐，感人的亲情，相信在本届的运动中，您一定会和宝宝们有一个难忘的回忆。
下面请运动员入场
伴随着雄壮的运动员进行曲，六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。
跟在五星红旗后面的是我们小小班的运动员们，看宝宝们可爱的笑脸，有劲的步伐，真是棒极了!他们的口号是“加油、加油、为我加油!”
现在正向我们走来的是小一班的运动员们，看他们一个个多神气啊!他们的口号是：“小一、小一、快乐第一!”让我们期待小一班的精彩表现吧!
看，小二班的运动员们走过来了，他们整齐的队伍，矫健的步伐，响亮的口号，“我运动我健康!”，让我们为他们鼓掌欢呼!
接下来向我们走来的是小三班的运动员们，他们的口号是“我健康我快乐!”，我们一起为他们加油吧!
紧跟在后面的是我们小四班的运动员们，看他们笑的多灿烂，他们的口号是“快乐运动我做主!”，让我们期待他们精彩的表现吧!
走在最后面的是我们小五班的运动员们，他们个个都是有备而来，相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现，他们的'口号是“小五、小五、我最棒!”。
下面进行升旗仪式。
请全体起立，奏国歌。
请运动员退场。
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
家上午好!
踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，春天已经来到我们中间，春天是生命的摇篮，春天是我们放飞的企盼，春天播撒希望的种子，春天里扬起恢的风帆!今天，在这里将举行幼儿园第六届春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂，这里是小朋友们游戏的操场，这里将有家长们与小朋友的默契配合，这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。
瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
宝宝班：宝宝班的队伍向我们走来了，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看，他们挥动的小手多么有力;听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来好运的!他们的口号是：我运动、我健康、我快乐!
小一班：看!小一班的队伍走过来了，他们在这桃花盛开的季节里，迎着温暖的春风，迎来了盼望已久的春季运动会，他们高喊着口号，精神抖擞的走了过来，他们决心在这次运动会上，勇夺第一。他们的口号是：我运动、我健康、我快乐、我是最棒的!
小二班：瞧!春姑娘带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的`小二班的春娃娃们来到了运动场上，他们将用自己多彩的笔，画出一个五彩斑斓的运动会!他们的口号是：小二、小二、勇往直前!
中一班：恰似一群矫健的雄鹰，踏着希望的步伐，中一班的孩子们精神抖擞地走过来了!看，他们英姿飒爽!听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：我运动、我健康、我最棒!
中二班：现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿，在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康，他们的口号是：我运动、我健康、我爱中二班
班：现在入场的是由班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们肩并肩，精神抖擞的向我们走来了。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：班、班、勇往直前!
现在有请董园长为运动会致辞!
在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。下面有请我们的董园长宣布运动会开始。
一、开场白：
亲爱的小朋友们，家长朋友们！尊敬的老师们！大家上午好！今天，我们沐浴着冬日的暖阳，在20××年的岁末欢聚一堂今天，我们带着祝福和希望，与梦想一起快乐成长。迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。走向未来，我们畅想绚丽的梦想。 20×ד迎新年乐家园同亲子运动会”现在开始！
二、入场仪式：
1、首先有请我们的升旗手入场。鲜艳的五星红旗由四位可爱的小朋友托举着向我们走来。这样的画面多么和谐，多么感动。孩子们是祖国的明天，祖国的希望，相信五星红旗交到他们手中的时候将变得更加鲜艳夺目，光芒万丈！瞧！我们的小运动员们也个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在就请我们的小运动员入场！
2、首先走向我们的是大班的方阵。运动员们人小，可是志气高。从走进新光的那天起，就立志做一颗最闪亮的星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
3、现在向我们走来的是中班的方阵，看，他们挥动的小手多么有力。我们相信，这些可爱的孩子们一定会在运动会上一展风采。
4、看，现在迎面走来的是小班的方阵，这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的笑容多么灿烂。别看我们的年纪小，在运动会上，我们一定会赛出风格，赛出成绩！现在举行升旗仪式。（音乐起）奏国歌、升旗！
三、园长讲话：
1、辉煌的20××年留给我们太多的感动和欣喜，激昂的20××年即将奏响华美的乐章，在新的一年
中，将迎来新的希望，我们的园长老师也为大家带来了祝福，下面有请我们的华园长为本届运动会致贺辞！
2、华园长的讲话给这次活动添上了光彩和喜悦，谢谢华园长的祝福。小朋友，让我们的高喊口号：我运动、我坚持、我快乐！
四、集体舞展示：
2、听！激昂的音乐响起来了，小朋友你们准备好了吗？让我们唱起来、跳起来吧！
1、我们的小运动员跳得真神气呀！小朋友你们想不想和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来运动一下呢？我们一起来说：12345，爸爸妈妈快快来，1234567，大家一起来运动！（请家长站到小朋友的身边。）
2、下面先请家长退场入座。小朋友跟着老师一起退场。
五、集体游戏：《盖房子》
2、2008年奥运会上，体育健儿勇得金牌大家为之欢呼、喝彩，而我们的小朋友今天也来争当运动小健将，大家一起比一比，谁的本领最大，好，接下来，进入我们的集体游戏项目。看！大一班的小朋友已经准备好了，他们比赛的游戏是“盖房子”。
六、亲子游戏《袋鼠接力》
1、游戏比赛真激烈呀，看来小朋友个个都是运动小健将，爸爸妈妈也不要光坐着了，请你们也来动一动，比一比，下面我们进行亲子游戏《袋鼠接力》。请拿到红色1号游戏券的家长带好孩子到上面来。游戏规则：孩子的双手抱住家长的脖子，双脚紧紧地钩住大人地腿，大人双手伸在前，手拿羽毛球拍，球拍中间放一只乒乓球，然后向前行进，途中，绕过小树林，走过独木桥，绕过小，直接走回来。把球拍和球交给下一位。途中尽量不要把球掉下来，若掉下来赶快拣起来继续进行，以最快完成地为胜。
七、集体游戏《小牛运粮》
1、对于幼儿园的每个小朋友来说，走、跑、钻、爬、跳是必学的本领。我们也很能干，今天，大2班的小朋友要向我们展示一下他们的风采。他们比赛的游戏上“小牛运粮”。
八、美乐蒂1班表演
2、HELLO，美乐蒂，天天都HAPPY，今天我们美乐蒂的小朋友也要来露一手，请欣赏美乐蒂2班的小朋友带来得精彩表演。
九、亲子游戏：滚滚乐
1、接下来精彩的亲子游戏时间又到了，这次我们游戏的名字叫《滚滚乐》，下面请拿到绿色卡片的家长上来，游戏玩法：家长与幼儿分别站在场地的两端，听到口令，先第一位家长推轮胎至幼儿处，传给第一位幼儿，家长排到幼儿最后，幼儿拿到轮胎后向家长处推，传给最前面的家长，以此类推。
十、大3班幼儿集体游戏“福××运宝”
2、××年快到了，看，小牛们准备骑着车穿过丛林去探宝，小牛们，你们准备好了吗？预备开始。
十一、亲子游戏：同舟共济
1、团结就是力量，只有我们小朋友和爸爸妈妈
1、只有我们小朋友和爸爸妈妈齐心协力，步调一致，就能获得最终的胜利，接下来就是我们的亲子游戏“同舟共济”，请拿到蓝色游戏票的家长和孩子一起上来。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，游戏开始前请家长和孩子分别站在起跑线上，听到口令后，家长和孩子同时站在板上，向前移动，到终点线后反回，将板交给后面的家长，依次进行游戏，以先反回到起跑线者为胜。
十二、大4班幼儿集体游戏“太阳伞”
2、小朋友是阳光下最灿烂的的花朵，在太阳的照耀下快乐地成长，下面，请看大四班小朋友带来的表演“太阳伞”。
十三、亲子游戏：跳圈接龙
1、小朋友，你们玩过接龙游戏吗？今天，我们要用呼啦圈和爸爸妈妈来玩一个跳圈接龙的游戏，请拿到绿色游戏票的家长带着宝宝上场。
玩法：在场地两端画一条起点线和一条终点线，孩子在第一个呼啦圈准备，然后游戏开始，孩子从第一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。后面的家长和孩子依次进行游戏。最后一个完成的家长，则摇铃鼓为胜。
十四、英语兴趣1班表演
2、看过了美乐帝2班小朋友的表演，美乐帝1班的小朋友也想来秀一秀，看，他们已经开着汽车准备入场了，下面请看美乐帝2班小朋友带来的节目《在路上》。
十五、幼儿跳绳比赛
1、跳绳是大班小朋友必须掌握的技能，经过班内的选拔比赛，每班有两名幼儿进入了今天的跳绳总决赛，下面有请8位初赛冠军选手入场，大家欢迎！下面，清每班两名家长上来做评判，我们的比赛时间为1分钟，请家长为孩子计好个数。，小朋友，你们准备好了吗？十六、家长跳绳两轮（第一轮每班一位家长，第二轮每班另一位家长共两轮，人人有奖）
2、刚才看过了小朋友们的精彩比赛，你们想不想看看爸爸妈妈也来比一比呢？为了公平起见，还是请八名家长上来计数。
十七、大班舞蹈班舞蹈表演“大中国”
2、紧张的比赛已告一段落，家长们的激情和孩子们的热情将今天的活动推向高潮，给寒冷的冬日带来了一丝暖意。下面请欣赏舞蹈兴趣班小朋友带来得舞蹈《大中国》。
1、新一年的曙光已经来临，让我们以美好的心情去沐浴新年温暖的阳光吧
2、大班班运动会到此结束，谢谢家长的光临与参与。
1、祝小朋友在新的一年里身体健康、快乐，祝家长朋友生活美满、工作顺利。请各班小朋友有次序地退场。
经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？下面的内容是小编为大家整理的[主持稿系列] 幼儿园主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长，小朋友们：
大家上午好！
新年的钟声即将敲响。
时光的车轮又划过一遭。
伴随着冬日里温暖的阳光。
满怀着喜悦的心情。
**年元旦如约而至。
在这一刻我们送走了璀璨的**年；
在这一刻我们迎来了崭新的**年。
看，红红的灯笼招来了春的节奏，
听，欢快的歌声带来了爱的气息。
今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗；
今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。
我们用歌声迎接新年的到来；
我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
在这里我代表南庄幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。
现在我宣布南庄幼儿园**年庆元旦联欢会，现在开始。
时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，我们的三八妇女节活动结束了，现在也该在活动中收收心写总结了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。我们不能不写这次的活动总结，比较它还是挺重要的！玩了这么久，三八妇女节活动总结又该怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“2022幼儿园教职工三八妇女节有趣味的活动总结”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
东洲幼儿园注重传统节日文化的传承和创意。节日教育就是让幼儿通过外显形式体验其丰富的文化内涵，从而实现幼儿自主的文化建构。春意渐浓的三八节我们是怎么度过的呢?让我们一起走进xx的创意节日活动。
大班篇：真情感恩，快乐成长
在《爱妈妈》的歌声中大班活动拉开了帷幕，外教老师带来的全场律动，活力四射，激情奔放，现场的一声声“I LOVE YOU”，是孩子们对妈妈最纯真，洋气的表白；“宝里宝”带来的“金猴表演”深受孩子们的喜欢；《赛马》的曲调配上轻轻地捶背，是孩子们的创造，更是他们对妈妈们爱的按摩；亲子表演也是活动的亮点，是亲子传递感情的纽带；亲子游戏更是孩子们的最爱，亲子跳绳、蒙眼找妈妈、站报纸、圈圈马兰花等游戏，让妈妈们尽情地享受着亲子之情，妈妈们也仿佛回到了童年时代，欢笑——增进着亲子之情；欢笑——体验着成长之乐；欢笑——蕴藏着感恩之心。最后，孩子们亲手为妈妈戴上了自己做的手工花环，对妈妈说出了自己的爱。妈妈们也从中看到自己孩子的成长，感受到了孩子对自己的爱。
中班篇：妈妈的节日 我们来庆祝
中班的孩子们早就准备着要为妈妈们过一个浪漫、温馨而难忘的节日。爸爸们积极配合与自己的孩子共同准备一份神秘的礼物送给妈妈。孩子则在老师的带领下制作了漂亮的礼物袋，在孩子们精心装饰下，一个个富有个性的DIY礼物袋跃然而出。下午妈妈们在欢快的音乐声中走进教室，在妈妈们惊喜的目光中，孩子们将装有礼物的袋子交到妈妈手中。随着礼物袋的纷纷开启，香香的护手霜有了、滑滑的丝巾出现了、亮闪闪的发卡别上了妈妈的头发……教室里顿时热闹起来，一份份小礼物都是爸爸和宝宝的精心挑选，代表着对妈妈的爱，妈妈们手里捧着礼物，眼里读着爸爸写的“情书”，温暖感人的话语直入着妈妈的心房，模糊着妈妈的双眼。孩子们偎依在妈妈的怀里，用动情的声音深情演唱《我的好妈妈》。
小班篇：妈妈爱我，我爱妈妈
3月8日，妈妈们打扮得漂漂亮亮地来到幼儿园与孩子们一起庆祝自己的节日。在孩子们稚嫩的童声中，活动拉开了帷幕。“妈妈，这是我送你的手镯！”孩子们从身后拿出一个亲手制作的手镯，虽然有些粗糙，但包含了孩子们对妈妈们浓浓的爱。更让妈妈们感动的是孩子们亲手给自己涂护手霜，轻轻柔柔，仔仔细细，那股感动从指尖一直搓到了心坎里！妈妈们感动于孩子的知恩图报、感动于孩子的渐渐长大！亲子游戏让家长与孩子在亲密的接触中体验游戏的快乐。海门童谣让孩子体验了妈妈童年时的游戏，感受到了海门童谣的魅力。游戏、儿歌、歌曲，从不同角度让孩子认识妈妈，了解妈妈，从而激发孩子对妈妈的爱。吃蛋糕环节更是爱的升华。“爱”弥漫在整个教室里，让爱住我家！
活动中孩子们既体验了节日的气氛，又感受到了妈妈对自己无私的爱，也学会了以自己的方式表达对妈妈的爱，爱滋润了彼此的心田！
春寒依然料峭，xx幼儿园里却暖意融融，清晨孩子们手捧美丽的花朵，迎接为每一位来送宝宝的女家长们，送上了一朵充满爱心的自制小花，以此表达对女家长们节日的祝福。
从3月6日开始，xx幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机，举办了“母心温暖，爱满xx”主题活动。各班的活动精彩纷呈，小班以“讲讲我的好妈妈”为主题，每天给妈妈讲一句贴心的话；中班以“唱唱我的好妈妈”为主题，每天唱一首关于妈妈的歌曲；大班以“画画我的好妈妈”为主题，画一张妈妈的画像等一系列教学活动。另外，针对主题活动，各班进行了活动延伸，让孩子们完成力所能及的“爱心作业”，帮妈妈洗脚、给奶奶捶捶背、为姥姥端一杯水。这些充满爱意的举动，让每一位女家长感动、惊喜，老师、妈妈、奶奶在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。
一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备
1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
三、活动过程
(一)主持人引出活动
1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。
(三)制作礼物----郁金香
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香
说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物
本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出："幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。"、"社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。"由此可见，各重大节日正是幼儿园实施社会性教育最好的`载体。因此，我园通过节日庆祝活动，让每个孩子参与活动，亲身感受节日的主题，在愉悦自己的同时幼儿的社会性也得到了发展。
在以往的节日活动中，更多的只是做个贺卡、心型等，虽说有一定的效果，但却缺乏创新性。因此，本次在计划时便要突出"创新"两个字，通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案，并按计划实施，现将本次活动的总结如下：
一、活动计划
1、优点：本次计划真正体现了："创新"!
从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重，以往重视对礼物的制作和赠送，但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节，重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩，让家长不断体会到感动，本着这个出发点，我们制定了详细的活动流程。
2、不足：在活动计划的制订中，由于是第一次改革，所以并不是由每班写一份计划，而是由保教办统一制订一份计划，各班在大计划下按部就班执行。
这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动，当各班都能完成基本要求后，会逐步让各班独自制订活动计划和方案。
二、活动过程总结
1、优点：本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节，都体现了亲子互动与表达感谢的情感，一方面丰富了孩子表达感恩的方式，让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱;另一方面家长也一次次被感动，与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时，则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时，就体验到深深的感动;和孩子们做着亲子操时，幸福从心底涌出……
2、不足：每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑，比较合适，只是在进行中由于办公室人员的不足无法每一个环节具体而全程的跟踪，同时，对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片，这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。
当然，本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动，也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的，从家长反馈的意见来说是成功的。
三、各班活动总结的意见
本次活动的总结不同于以往的整体总结，一直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成，而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结，如：张洁(班主任)：写出本次活动中她的工作，以及完成情况;藏登花(配班)：写出本次活动中她的工作，以及完成情况;祁美美(保育员)：写出本次活动中她的工作，以及完成情况。
这样一来，每个人都可以清晰的认清自己的工作，分析自己工作的优缺点，重要的是每个人参与到活动中来，反思活动，为下次工作做好经验的积累。
本次活动是本年度工作的开始，也体现出了本年度工作的重点和改革方向，初步达到了目的，完成了目标，在以后的工作中，要继续坚持"一切为了孩子的教育"出发点，既达到教育幼儿的目的，又实现提升老师教育水平和能力的目标。
幼儿园教职工培训计划书怎么写篇一
一、指导思想
以教师职业道德规范为准则，加强教师职业道德意识。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点;以《幼儿园纲要》、《指南》精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过学习、实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解，营造良好的研讨、学习氛围。努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍。
二、培训目标
1.以师德建设作为提升队伍教育合理的核心。
2.加强教研工作的引领性，促教师专业化成长。
3.加大教师培训力度，落实教师分层管理，促进教师全面发展。
三、培训内容与措施
(一)以师德建设作为提升队伍教育合力的核心。
加强教师思想建设，做好师德承诺，切实把师德建设落实到保教日常工作中。
1.组织教师学习《幼儿园教师日常行为规范》、《十*准》、《教师职业道德规范》，认真贯彻落实上级部门的有关要求，明确教师工作职责与行为规范。
2.认真落实《东胜区铜川一幼师德师风考核细则》，继续将师德师风纳入教师月考核重点内容，要求教师以师德为先，严格遵守幼儿园教师行为规范。
3.继续组织开展“视频回放，自我反思活动”，让老师们通过“照镜子”来“正衣冠”。
4.组织教师开展“师德师风”分享活动。
(二)加强教研工作的引领性，促教师专业化成长。
1.树立课程引领的思想。
(1)树立“一日活动皆课程”的课程理念，重视环境育人的独特价值，合理组织安排教学活动，有效发挥环境的作用，实现一日活动的整体教育功能。
(2)明确教师角色定位，合理做好各类教学活动中的角色转变，通过建立规范课程模板，例如：教案、观察记录、学习故事等，引导教师做好幼儿自主活动的支持者、观察者、引导者。
2.以科研为先导，扎实做好常规教研，不断创新教研模式，促进教育教学水平稳步提升。
(1)开展高质量的集体备课，引导教师主动思考和分析教材的能力，提高教师教研意识和教研能力。
(2)以教学观摩为契机，侧重领域，梳理三维目标，注重教学过程中幼儿自主性的发展。
(3)扎扎实实开展好一课三研活动。落实课堂三部曲“备课、上课和活动反思”。根据教师的实际情况，各年级组自己选材，进行探索、着力创新，发挥群策群力的功效同时，促进教师间的互研互学，经验丰富的老师要上好展示课，在教学中充分发挥帮、带的作用，年轻教师要大胆尝试、认真反思，做到以课堂促教学、以课堂锤炼教师。
(4)加强区域教研活动的开展，研究主题区域的材料投放以及材料如何体现材料的层次性、趣味性、一物多玩性等，就如何进行观察指导研究探讨，促进幼儿角色游戏和个别化教学的有效开展。
(三)加大教师培训力度，落实教师分层管理，促进教师全面发展。
1.采取自学和集体学习的方式，加强教师理论学习，组织教师认真研读《指南》、《纲要》，让教师在不断学习中探索职业的内涵，提高专业水平。
2.开展形式多样的园本培训活动，让教师在不同形式中获得专业化发展。例如：园内专题快乐教研、教学观摩、区域观摩、教师岗位层级划分评比等。
3.为教师提供外出观摩和理论学习的机会，有计划的组织教师参加本地区的教研、观摩活动，要求教师认真学习，吸取他人先进经验，了解新的教育策略、方法，通过学习、交流，让教师在学习活动中进步和成长。
4.鼓励教师业余时间多阅读有关幼教专业方面的书籍，不断获取新的教育信息，把所学的理论与教学实践相结合。
5.集体与分层培训相结合。加强骨干教师、成熟教师、年轻教师的分层培训，扩大各层级教师间的联动与帮扶。同时充分利用骨干教师资源，以“压担子”的方法挖掘骨干教师的才能开展各类园本培训，以此带动和促进全园教师的整体发展。根据东胜区和我园对骨干教师的管理考核细则，加强对骨干教师的管理，充分发挥其骨干示范作用。定期承担观摩及业务培训的任务，同时，每学期上交两篇高质量的教学活动设计，充分发挥骨干教师的示范引领作用。
6.继续开展“教师课堂”活动。
7.继续开展师徒结对活动。资源互补，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围，优化课堂教学，提高教学质量，发挥以老带新、以新促老的团队互助作用。我们通过骨干教师对年轻教师的跟踪培训，即指导备课—听课—评课—总结、或者家长工作等环节，推进年轻教师的业务水平不断提高。
8.邀请有关专家为我园课程建设、课题研究、教研做专题指导，并邀请幼教室教研员入园跟进式指导区域活动，共促教科研发展。
9.生活教师根据自己工作状况，每学期课申请一节指导课或全园教学观摩课。
10.每位教师积极撰写论文，抓住论文参赛或发表的机会，提高写作能力。
幼儿园教职工培训计划书怎么写篇二
一、指导思想认真学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神，牢固树立"珍爱生命，安全第一，责任重于泰山"的意识，充分认识保障少年儿童的安全，是幼儿园教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据幼儿园安全教育的要求，结合本幼儿园实际情况，特制定教职工安全教育培训计划。
二、工作目标
1、进一步完善幼儿园安全教育与管理制度，推动幼儿园安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。
2、开展"优秀安全管理员"评选，力争90%以上的教职工达到要求。
3、严防发生有幼儿园责任的安全事故，杜绝群死群伤及恶性事故发生；学生事故出险率控制在1%以下。
三、工作措施
1、加强培训，提高安全管理水平幼儿园要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。通过培训，使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能运用科学理论知识去管理幼儿园安全工作。
（1）安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象，要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培。
训的内容不仅要具有知识性，而且要具有理论性与科学性，使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训，要注重直观，通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析，提高学生遵守法律、法规和幼儿园纪律的自觉性，增强学生预防伤害和避免危险的能力，提高学生的自护能力和家长的监护水平。
（2）安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识，学会运用政策规范安全教育与管理。
（3）安全管理的方法指导要具有针对性。幼儿园要根据平时的安全工作，分析总结幼儿园安全工作中带有普遍性、规律性的问题。幼儿园安全管理要突出制度的落实，突出教育与防范，突出细节管理，要将幼儿园每个岗位的安全责任，逐条细化，分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。
2、注重整改，及时消除安全隐患。
安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时，要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。
（1）提高警惕，预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，加强夜间巡逻，严把校门关。切实作好双休日校内外车辆的出入管理工作。
（2）加强交通安全管理，进一步实施好"放心车工程"，规范大型活动学生班车管理。试行"学生交通安全联系卡"和"交通安全义务监督员"制度；
幼儿园教职工培训计划书怎么写篇三
一、情况分析：
1、年龄结构：在25岁左右
2、学历结构：大专100%(其中一位教师正在进修本科)
3、专业结构：90%
优势分析：
1、年轻教师学历层次较高，而且都好学，能利用休息时间自己在提高学习。
2、年轻教师创新意识、现代化教学技能比较强，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潜力。
3、新教师有爱心、有活力、有冲劲，对工作的积极性非常高。她们能相互学习，积极的团队工作氛围正在形成。
4、能根据自己的需要拜师，提高自己的专业化水平，珍惜外出学习何园内的各种学习机会。
5、教师资源比较丰富。
弱势分析：
1、非专业教师缺乏相应的专业理论知识。同时0-2年新教师较多，实践经验严重缺乏。
2、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施，对如何抓好班级常规比较困惑。
3、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术，处理家长工作存在困难。
4、实践经验少，在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
5、由于对幼儿的年龄特点把握不准，教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘，不能很好地把握活动的重难点。同时活动内容缺乏新意，活动环节缺少联系性。
二、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“幼儿发展为本”的理念为准绳，依据幼儿园教师队伍培训规划，以师德教育为核心，以教师专业成长为重心，聚焦课堂，切实提高教师的课堂教育教学的水平，促进新教师专业化发展。
三、培训目标
1、加强新教师师德修养，通过理论与实际相结合和师徒带教等培训方式，提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、聚焦集体教学活动，以教学活动的设计与组织实施为研讨重点，提高教师集体教学活动的能力。
3、采取有效培养措施，使我园新教师遵守师德规范提高师德水平，在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面，做到熟悉本年龄段课程。
4、初步运用有效教育手段实施教学，班级管理基本到位，最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
四、具体措施：
(一)xx年新教师
培训目标：
1、加强新教师师德修养，提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、通过各种学习活动和实践活动，使新教师尽快发展成成熟型教师。
具体措施：
1、根据幼儿园三年发展规划，制定自培计划，成立0年新教师成长档案。
2、通过参加县级新教师培训及幼儿园的自培活动，促使新教师尽快成长。
3、通过一对一跟班观摩、老教师经验谈、理论学习、案例分析及自身的实践等，提高新教师的一日环节操作的能力。
4、通过每月的考核课及课后的交流和反思，提高新教师设计与组织实施的能力，同时使新教师不断积累实践经验。
5、加强周、日计划中各个环节的教学反思，提高新教师的反思能力和调整能力。
6、积极观摩其他教师的活动，并能大胆地反思和评课，鼓励新教师对活动进行反思和调整。
7、成立“老带新、新促老”组，运用网络等平台不定时地开展各项活动，分享经验，使新教师向成熟型发展。
8、鼓励新教师承担教研课、公开课等，在实践中提高新教师的教育教学能力。
9、除了幼儿园集体的理论学习外，要求新教师自学各类专业书籍，结合实践作好学习笔记，每月两篇。
10、每月不定期地组织管理层、骨干教师、教研组长对新教师进行听课指导。
11、创设机会，组织新教师阶段汇报展示活动。
(二)1-2年成熟型教师
培训目标：
1、提高2-3年新教师驾驭新教材的理解与运用的能力和各学科领域的组织与设计的能力，使自己更趋于成熟。
2、创设能者为师的相互学习氛围，开展技能技巧的自培和他培的活动，提高专业技能水平。
具体措施：
1、通过培训活动，以教学活动的设计与组织实施为研讨的重点，提高教师开展集体教学活动的水平。
2、运用“优秀课例”等资源，开展课例研讨活动，提高教师教学活动环节设计能力。
3、以“一课三研”“同课异构”等方式，开展实践研讨活动，提高教师集体教学的组织实施的水平。
4、以多种方式鼓励教师大胆的反思与评课，鼓励教师对活动进行反思调整。
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