[参考]小学生作文窗外的风景700字精选

12-08

写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力,写作文能让我们反思自己。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平,我们怎么样才能写好一篇作文呢?幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下小学生作文窗外的风景,更多信息请继续关注我们的网站。

小学生作文窗外的风景【篇1】

窗外的雨,随着汽车的飞驰,开始变成了西昌的,犹如棉丝的雨,在风的作用下,她们好似感知到什么,轻轻地,但又快速地袭来,在这期间,几乎听不见任何声音,又让我们感受到她们强大的感召力。

不知为何,我认为她们是独立的,是孤独的,是没有朋友的。可细看时,发现,上面的雨丝从上落下,和下面的雨丝融合在一起,似乎哪儿有她的伙伴,她就会去哪儿。我出神的望着她们:一个接一个地连成一串,一个接着一个,最后,以一个胜利者的形势在我的眼前消失;又是一次……她们就这样反反复复地落下,组合,又落下……

很快又消失在茫茫雨中,玻璃上只留下来她们还未消失的滑落的痕迹。这是为何,我不禁讶然,她们是在证明她们曾经来过,她们在为新的雨滴指路。以一个引路者的身份为她们之路,以一个特殊的方式去传递这段里程。我才醒悟:她们并不孤独,并不独立,并不是活在自己世界的人。她们是由团队意识,是有奉献精神,是有灵魂的。

窗外的雨,依旧下着,雨滴依旧打在窗玻璃上,她们也一如既往地融合,融合,滑落,消失……不同的是,我已然懂得:雨滴尚且有着如此强大的意识,人是整个世界的主宰者,对此,我们更应该以一个引路人的身份去帮助可以帮助的人,以一个特殊德方式去为迷失方向的人指路,如此,我们的灵魂将会变得伟大,变得崇高,变得令人敬佩……

窗外的雨,如此的渺小,在我眼里,却是崇高的伟岸。

小学生作文窗外的风景【篇2】

春景

春天,窗外的景色最为的迷人。春姑娘带来一阵温柔的春风,清拂着水面,摆弄着柳枝。大地穿上了一件件绿衣裳。小草从土里冒出来,挺着小脑袋;花朵竞相开放,还散发出诱人的清香;各种树都不断地长高,好像在比看谁长得最高、最壮......大地一派生机勃勃。窗外的景色被载窗内看书的人迷住了,放下手中的书迫不及待地往外跑。窗外的景色给大地和顽童带来了生机与活力。

夏景

夏天,窗外的情景真热闹。田野里到处都有蛙声,树梢上有知了叫个不停。青蛙和知了一齐发出叫声,就好像是举行一次演唱会。还有更热闹的是,老人都坐在院子里观看电视节目,小孩在电脑前玩游戏,而且有说有笑,个个都乐地开怀大笑。这样的夏景真是一种享受。稻田里不时飘来阵阵稻花香,农民脸上露出微笑,对播种的希望有收获。窗外的夏景给大地增添了一丝丝和谐与幸福。

秋景

秋天,窗外的秋景更让人感到有些寒意。树叶从枝头纷纷飘落,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。绿草失去了绿意,变得憔悴、枯黄,渐渐地向大地的怀抱投去。就连人们的行动也发生了变化。这正如马致远的天净沙秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。这真让人感到有些心寒。窗外的秋景亦是如此。

冬景

冬天,窗外的冬景是布满白茫茫霜。瞧,朵朵白霜像鹅毛般从哪里飘落过来。一会儿飘落到树梢上,一会儿飘落到人家的屋顶上,霜儿看起来很调皮,很喜欢嬉戏。不一会儿,大地就披上了一件厚厚的白大衣。窗外的冬景就是被霜占据的。

窗外的风景各种各样,就如天气般变化。窗外的风景有生机活力、幸福和谐......

我喜欢四季的风景,更喜欢窗外的风景。

小学生作文窗外的风景【篇3】

又是周末了,唉。我不由自主地说,周末了好呀,叹什么气呢?大家一定会问,告诉你们吧,我将毕业了,星期六要学习、做作业。而星期天呢?又要看书、复习,唉!

作业做完了,我的心痒痒的,真想下楼好好地玩一下。又没专心了吧,像你这样下去怎么得了,你还想不想考重点小学了。妈妈向我大声吼来,我挺想和妈妈吵起来,但一想,妈妈也是为了我好啊,就默默无声地忍受着......

中午到了,妈妈去做饭了,我悄悄地来到阳台上,看着窗外。

外面的风景真好呀!一片片草地上绿油油的,挺立着几棵小树,几个小孩围着小树转圈圈,几个小孩坐在草坪上读书,爽朗的读书声传入我的耳朵,那感觉美极了。渐渐的,玩耍的小孩多了,有的踢足球,有的拍球,有的捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡......别提多开心了。我感觉我仿佛是那棵小树,正在和小朋友一起快快乐乐的玩耍呢。吃饭了。妈妈的喊声打破了我的幻想,使我又回到了现实中,让我有感到一丝丝悲伤。其实我还喜欢上学一些,至少,还有下课的玩耍时间嘛。

我真希望一天能多一个小时,让我疯狂的玩一玩,让我不必在窗台上欣赏外面的风景,不会成为一只生活在笼子里、失去自由的小鸟。

小学生作文窗外的风景【篇4】

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窗外是知识的海洋;窗外是旅行的起点;窗外是日新月异的变化;窗外是展望自我的舞台。我们一起向外看一看吧!

从家的窗口往外望,看到了片片白云在碧蓝的天空中轻轻飘浮,像大海里的白帆;看到了绿油油的草坪、高大的假山、小池塘、蹦蹦跳跳的小狗和在草地上享受阳光和幸福的一家----爸爸、妈妈和我。

从小区往外望,看到了一栋栋拔地而起的高楼;看到了川流不息的高速公路和便捷的地铁站;看到了“中国新四大明”的OFO小黄车;看到了洋溢着自信笑脸的新时代大学生们。

从下沙往外望,诗情画意的西湖和壮观的钱塘江映入眼帘;汇集着大数据、云计算、人工智能的阿里巴巴高科技中心矗立在眼前;看到了只带手机就可走遍杭州的人们,从杭州兴起的便捷移动支付让杭州人忘记了现金的模样。

从杭州向外望,雄伟壮观的万里长城、孕育了中华文明的母亲河黄河和长江呈现在我的面前;速度高达400公里每小时的复兴号高铁正将中华各地儿女的距离拉近;拥有完全知识产权的C919大飞机正翱翔在蓝天;幸福、勤劳的中国人正坚实的走在复兴之路上。

再把目光望向亚洲、望向地球、望向太空,我看到无际的里海和西西伯利亚平原、地球最长的暗河----龙桥暗河;看到了呆萌企鹅翩翩起舞的南极;看到了世界的太平洋;看到了充满未知的浩瀚太空……

让我们把目光放得更远些吧,了解更多新奇的事物、更多精彩的知识、更多快速发展的变化……让我们越过窗户,看看窗外的世界吧!

扩展阅读

窗外小学作文500字精选3篇


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么小学作文应该如何书写你知道吗?有请驻留片刻,幼儿教师教育网的编辑为你推荐窗外小学作文,请阅读,或许对你有所帮助!

窗外小学作文 篇1

窗棂之外,大雪纷飞;簌簌雪声,惊醒梦中人,这是新年的第一场雪。

雪,在我眼中,是冬的灵韵,是冬的信使,它陪伴万物,走过时光隔阂,跨越土地的寂寞。

窗外的雪,扑簌簌、扑簌簌,在尚暗的天幕下,翩翩起舞。一缕缕的她,轻柔,曼妙,似乎婀娜的舞者起伏波折,在细雨微风中默默寻找归宿。

雪渐大,那雪花,也渐大。棉絮般的她们,或抱团儿,或只身儿,交错飘飞,梨花落英。

一晌午,这荡然、可爱的精灵,给四周镀上了白银,盖上了棉被。她们抑或与草木相伴,抑或与屋瓦成伍,抑或耍些小聪明,把车轮、路面涂得滑溜溜……

那飘飞的落英忽然不见了,星星点点的小雪花自由组合,连成了一条天地间的雪帘,更像一张大网,在天穹的海洋中捕捉什么。

在时间的流逝中她丝毫没有懈怠,迷迷茫茫;在朦胧的雪帘中,隐约窥见香樟、银杏树的枝头,已经缀满了洁白无瑕的雪,与黄绿的叶和枝干中相间排列,别有一番情趣。

窗台的晾衣架上,依稀可见几柱冰凌,上面撒满糖粒一般的残雪。几株盆栽的荆芥、芫荽,叶子上也缀满了雪珠儿,和着一旁邻居家窗口冒出的饭菜热气儿,晶亮亮地滚着。

窗外的雪,依旧无忧无虑下;窗外的雪,放荡着却又拘谨着,真正的冬之精灵……

窗外小学作文 篇2

窗外不是“大漠孤烟直”,却刚好民房的烟囱轻烟袅袅,于是让学生扭头观察:田间,民居,烟囱,房顶,烟浓烟淡,水墨乡间。很直接的,学生知道了烟的样子,随时也抓住了“孤烟直"与"轻烟飘”的区别,沸腾一片,诗外得景,景浓于诗。

我问:“你们生活在这么美的画中,你们发现了吗?”有的学生很茫然。也许太了然。

另一面的窗外,远处薄雾下淡淡青山,山脚下一排朦胧的树缭绕着轻纱,整齐的一片田地绿延展到校外的马路边,翻过校园带花的铁栅栏,一团又一簇的冬青、松柏,星星点点,童话般安然,空中的鸟掠过时的清脆声让窗外的画活了!

这时候,调皮的风娃娃来了,它推开门,扑面而来,抓了抓有的人的头发,摸了摸同学们的脸,吹着哨子看了看桌上的书,扭头就往外走。

窗外,风娃娃到处撒欢,它把树摇得东倒西歪,把行人的头发高高扬起;撒一抔尘土,

它想沙场点兵;塑料袋也被掀上了天,东一个绿的,西一个红的,有的还挂在了树梢鼓着腮

帮子。

窗外的画,文字中有,油彩画上有,但生活在乡间的孩子却只是画中之景,他们的心

里应该有更清丽的画面,因为他们有得天独厚的机缘,我愿与孩子们心灵相与,人在画中,

画在心底。

窗外的画,在孩子们如花的季节,美丽绽放。

卿头中心校杜家营小学赵亚娟

窗外小学作文 篇3

大年三十,我和爸爸、妈妈一起坐火车回老家过年。

第一次坐火车的我可兴奋了,一路上,我的头像是被粘在了窗户上,一双眼睛一直看着外面不断变化着的风景。

一路上,我们奔跑着经过了一片原野,不时一两颗大树伸展着清瘦的枝干挺立在旷野上,让我想起了孤傲又倔强的诗人。之后,我们从一条有大树搭建的天然长廊内呼啸而过,给我一种被夹道欢迎的愉悦感。不一会儿,另一列火车呼啸着与我们的火车擦肩而过,那真是太震撼人心了,我睁大了双眼也无法捕捉到它的每一个动作。

不知过了多久,窗外下起了小雪。美丽的雪花在空中追逐嬉戏。有一片调皮地吸附在窗户上对内张望,但是很快,它就害羞地化作一滴晶莹的水珠。之后,更多的小雪花蜂拥而至,玻璃上满是它们来过的痕迹。

雪越下越大,我们的火车开的很慢……

雪仍然无声无息飘着,滋润着干燥的土地,瞬间与大自然融为一体。寒风肆无忌惮地吹过山坡、掠过田地,又穿过树梢,在窗外对着车内的我嚷嚷着。我得意地笑了——看,温暖的车厢、厚厚的玻璃,完全把寒意拒之门外!

窗外变成了银装素裹的世界。归乡之旅,有这样的美景陪伴,还有比这更幸福的事情吗?

关于小学生作文我发现了美700字精选


幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“小学生作文我发现了”等专题内容。

作文是一种人与人之间沟通的桥梁,写作可以发挥自己的长处,增强自信心。写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章。作文的难点在哪里?以下是由幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“小学生作文我发现了美”,供你参考,希望能帮到你。

小学生作文我发现了美(篇1)

大家都知道人类必须要眨眼睛吧!对了,就是为了缓解眼部疲劳。与此同时,我也发现了一个又有趣,有奇怪的一个现象:小金鱼不会眨眼睛。

晚上睡觉的时候,我躺在床上怎么也睡不着,还是在想白天我想到的问题。有许许多多的问题在我的脑子里挤:小金鱼是不是很长时间才眨一次眼睛呢?小金鱼的眼皮是不是被别人给割掉了

我越想越好奇,一下子从床上跳了下来。我拿起手电筒,朝客厅放鱼缸的地方跑去。我打开手电筒,朝小金鱼一照,呀!小金鱼的鱼鳃一闪一闪的,眼睛睁的大大的,在水里一动不动。

第二天早上,我刚刚起床,就迫不及待的向鱼缸跑去,以便更快地找到问题的答案。我走进鱼缸一看,小金鱼的眼睛还是睁的大大的,在水里自由自在地游动了起来。我忍不住了,把这个问题和猜想一五一十的告诉了妈妈,妈妈说:你可以仔细观察小金鱼的眼睛,看看有什么发现。我趴下身子,使眼睛和鱼缸平行。我仔细地观察小金鱼的眼睛,我呀!地叫了起来,吃惊的说:妈妈,小金鱼它它没有眼皮!妈妈微笑着对我说:小金鱼是脊椎动物,也需要睡觉,小金鱼没有眼皮,不能闭上眼睛。当我们看到小金鱼在水中一动不动,鱼鳃一闪一闪时,那就是小金鱼在睡觉。

虽然我没有完全明白小金鱼没有眼皮的这个道理,但是,我体会到了一种无法形容的幸福感和快乐感!

小学生作文我发现了美(篇2)

在书中,我知道龙无所不能,高居天上,可以呼风换雨,能腾云驾雾,是一个与世隔绝的神。但自从五月初五那天,我就知道龙在我们身边。

农历五月初五,我正站在窗台边四处闲望。突然,我的视野里隐隐约约出现了一大群在河边观望的人。我定睛一看,那里五颜六色,披灯挂彩,时不时传来锣鼓声;到处旌旗飘扬,呈现出一派喜气洋洋的景象。我招唤妈妈,问:“Mum,那里在干嘛呀?是什么喜事吗?”妈妈望着那里,回答道:“今天是一年一度的端午节,河边要举行龙舟竞渡呢!”听了后,我心想:“‘龙舟竞渡?’这种好事怎能少了我呢?我也要去沾沾喜气!”话没开口,妈妈就像有超能力,知道我的心思,立即拉着我的手火速向河边奔去。

来到河边,早已是“万夫当关,一夫莫开”的形势。到处人山人海,犹如铜墙铁臂一般,我心想:“这场面太给力了!I服了这些人,但无论如何也要冲进去。”于是我像一个走进迷宫的人一样,四处搜寻着出口。真是“功夫不负有心人”,我和妈妈终于在这无坚不摧的铜墙外找到了缺口,好不容易地挤了进去。

我凭弱小的身躯千辛万苦地挤到了第一排,妈妈也挤到了我旁边。这时正好开始了,只见大鼓猛地一捶,两岸就山呼海啸,不断呐喊助威,支持自己的队伍。可我并未见龙舟划过来。妈妈对不耐烦的我说:“他们马上来了!”

果然不出妈妈所料,龙舟真的来了。只见远处几个黑点迅速地向前飞奔,犹如离弦之箭,不一会儿,几个黑点渐渐变大、清楚。龙舟前身刻着龙头;中间画着奇特的`龙纹,那是龙身;后面金鱼尾巴样的龙尾高翘着。它们身上的健儿们狠劲猛划,飞溅起一尺多高的浪花,随时都在奋力冲刺。前面猛烈打着响鼓,响声威震四方。那可是在为大家涨土气呢!

我一边看,一边转动小脑筋:为什么要赛龙舟呢?于是我向妈妈求教,“这是为了纪念诗人屈原。”妈妈说:“他因爰国投汨罗江至死,人们不希望鱼儿将他的身体吃掉,所以举办这些活动,一是纪念,二是吓走鱼儿。”

“哦!我终于明白了。”我仿佛如梦初醒,长声叹道。望着那一条条正在飞腾的龙,真希望能保住屈原的身体。

从那天起,我就明白了,龙一直在我们身边。

小学生作文我发现了美(篇3)

暑假里我一直在奶奶家玩,这不一玩就玩出了个问题鸡为什么吃石头。原来,奶奶家有一只大花狗,这些天,我闲着没事干就玩大花狗。玩着玩着玩跑起来了。大花狗似乎很害怕,一下子就跑进了后院,我也跑进了后院。这时我发现了几只脖子油亮亮的,神体安详地公鸡正在啄米,我情不自禁地蹲下来,只有一个穿着“花衣”的大公鸡正在啄一块小石头,大公鸡有米不吃干嘛吃小石头呢?真是让我受不了。

正好今天晚上奶奶杀鸡,我决定做个小实验,等奶奶杀完鸡的时候,我就偷偷的把装内脏的袋子拿来,实验材料有一把剪刀。一双手套,一碗水。实验开始了,我先跑到后院,拿了一张小凳子坐着。我先从袋里找出鸡肠,再拿剪刀把它剪开来,顿时一阵难闻的血腥味从里面传来,我只好憋住呼吸,剪来开来了我用了一碗清水把它弄清楚。最后我才明白鸡吃石子是用它磨碎米饭。

我今天发现了鸡为什么吃石头。

小学生作文我发现了美(篇4)

自打我懂事时,就爱上了小猫,但妈妈不许我养猫,所以我就把我的小猫寄养在我的爷爷家了。我对猫的要求很多:不许它上房、不许它乱吃东西、不许它和野猫玩。

记得是我6岁那年,我回到爷爷家看望我的小猫,爷爷正在悠闲地喝茶,我连招呼都没打就跑去小猫的小窝,可它却没在,急得我直跺脚,我把屋里找了个天翻地覆,后来才发现小猫在房顶上。我心里暗暗地想:要是小猫跳下来或摔下来,有个三长两短怎么办?不行,我得保护它。我急忙去厨房拿了一个鱼头,放在地上,对小猫说:小猫乖乖,快下来,只要你肯下来,我就给你这个鱼头,小猫听了,连忙跳下来,我心想:这下完了,小猫要是有什么不测,我就再也见不到它了,可它却安全着陆了。我很奇怪,就跑去问爷爷,爷爷只是漫不经心地说了句:这简单,你去看小猫的脚底。我听了就飞快地跑到小猫的面前,拿起了它的前爪,我突然摸到了一块软软的垫子,哦!原来小猫是靠这块垫子才安全着陆。小猫不耐烦了,就用它的另一只爪子抓了我一下,爷爷跑过来,看见我手上的抓痕,心疼的问:怎么了,被小猫抓了吗?我幽默地说:没事,为科学事业而牺牲爷爷听了笑着说:你那也叫科学事业?快点去打疫苗吧!

从这件事以后,我就把不许小猫上房的规定取消了。小猫在我的照顾下慢慢长大

「精」小学生赏荷花作文(700字)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有逻辑性,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。想要写好一篇作文需要怎么做呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“「精」小学生赏荷花作文(700字)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生赏荷花作文 篇1

在炎热的夏天里,大地被太阳烤得“奄奄一息”。只有池塘里的荷花能头顶阳光,傲然挺立。在她身旁的荷叶也一样,就像撑着伞的小娃娃。我和妈妈来到荷花世界,观赏这美丽的荷花仙子。

天气格外闷热,就像在炉子里一样。我们打着伞,仔细地欣赏着荷花,亭亭玉立的荷花站在水面上,就像是美丽的小姑娘。有的池塘满是荷叶、花苞,只有一两朵的绽开的荷花,真可以称是“早开的红梅”呀!有的池塘则是满池荷花。人走在像荷叶状的木墩上,一直走到池中央,那儿正是荷花的聚点,人就像浮在花海上。几只红蜻蜓在空中翩翩起舞,与荷花众星捧月般地围着你。

我和妈妈正陶醉在这美丽的画面中,一股风好像把太阳吹走了,雨立刻从天上悠悠然然地飘下来,一开始只是一些小水滴,渐渐地变大了,雨打在荷叶上,就像是珍珠一样,在“玉盘”上圈。夏日的热气马上被赶走了,让人感到凉快极了,令人心情舒畅。再看一看荷花池,荷花依然挺立在雨中,样子神气极了,旁边的荷叶,就像一个聚宝盆一样,一粒粒珍珠在上面滚动。天空中就像下了一块轻纱,飘浮空中。雨像针一样,“吧嗒吧”的声音打在地上。

在雨中观赏荷花和烈日观赏荷花的感觉果然不一样。下一次如果我还在夏天来观赏荷花,也一定要选下雨天,再来感受一下雨中观荷花!

小学生赏荷花作文 篇2

夏天的花不多,但都非常漂亮。这其中我最喜欢荷花。

六月底,刚考完试,妈妈想让我放松心情,便带我去西湖的姐妹湖—湘湖。现在夏天,风景最好的便是湘湖的荷花池了!

妈妈把车停到了最近的停车场,走进了荷花池。

“看到了!看到了!”我兴奋地叫道。远眺荷花,一丛丛,一簇簇的荷叶上面点缀着朵朵荷花,十分好看。这次我彻底地明白了红花配绿叶。

我蹲下身,望着那片青翠欲滴的荷叶,上面一条条十分有次序的茎围成一个圈,中间有一个小小的圆圈。这片荷叶上还有几滴晶莹剔透的小水珠,慢慢的从十分光滑的表面滑下来。这荷花池里最吸引我的便是荷花了。

每朵荷花都在荷叶上亭亭玉立地“站”着。不管是长的高大的还是长的矮小的,都努力把自己的头伸长,好像想让人们更加关注自己。有的荷花含苞欲放,有的开的十分旺盛,有的却已经凋谢了。放眼望去,荷叶错落有致,荷花参差不齐,好像是在比美。一大片一大片的荷叶,一大朵一大朵的荷花,形成了美丽的风景。荷花不但美丽,而且还具备了无私奉献的精神。

莲蓬里的莲子,一小颗一小颗的,让人一见就生爱慕之心。荷叶有清热解毒的功能,还能下药。莲子有滋补的功效。荷花浑身是宝,荷叶下还是小生灵的乐园。小虾小蟹在下面嬉戏追逐,玩的开心极了。

我喜欢夏天,更喜欢夏天的荷花。

小学生赏荷花作文 篇3

古诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在七月的一天,我和爸爸妈妈来到赏荷胜地——曲院风荷。

走进曲院风荷的大门,微风拂过,就闻到了一阵阵沁人心脾的荷香,使人感到神清气爽。沿着公园的小路,来到了西湖荷塘边。放眼望去,湖里满是荷花,一枝枝、一片片数也数不清,远处的亭台楼阁似乎都浸在这无边的荷香中。荷花有多种颜色:红的、白的、粉红的……它们迎着似火的骄阳,竞相绽放。荷花有的已经盛开,仿佛是一位花季少女,亭亭玉立,吸引着人们驻足观赏;有的含苞待放,就好像害羞的小姑娘在风中摇曳;还有的刚刚从荷叶间探出头来,如同一支饱蘸了湖水的毛笔,似乎要“写满蓝天千里云”,这些荷花远远望去,就是一片花海。

荷花不仅在炎热的夏季给人们带来了美丽和清香,而且全身都是宝:荷叶粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴;莲子可以养心安神;藕可以养胃健脾。我喜欢荷花,喜欢荷花出污泥而不染的品质,更喜爱荷花的奉献精神,为人类奉献自己的美丽和一切。

小学生赏荷花作文 篇4

夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开,荷叶飘香的季节,暑假的一天,妈妈带着我去西湖观赏荷花。

我走到湖边,看到湖面波光粼粼,一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘,有的躲在荷叶背后,只露出半张脸,有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿,像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看,那一片片圆盘似的荷叶,有高出水面,有的贴在水中,高高低低铺满了湖面。

我们沿着湖面的小桥走过去,只见一大片荷花碧波荡漾,远远望去,我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女,在西湖中翩翩起舞,散发着沁人心脾的清香,真令人陶醉!

突然,西湖下起淅淅沥沥的小雨,晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了,像一颗颗小珍珠,一闪一闪地滚动着!

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着洁白的裙子,站在雨中,一阵轻风吹来,我就拉起裙子跳起舞来,洁白的裙子随风舞动,不光是我,还有一池的荷花都在跳舞,风停了,雨也停了,我也停止了舞蹈,静静地站在那儿,原本干的衣服,也被雨水打的湿漉漉的,我还沉浸在这如痴如醉的境界里……

看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花,我不禁想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊!

小学生赏荷花作文 篇5

荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊,纯净洁白;有的红若枫叶,妖娆妩媚;有的迎日而立,好似一位身披彩衣的公主荷花千姿百态,雨后的荷花格外醉人。

夏天的一阵小雨后,一切都得到了净化。无论是湿润的,还是柔曼的,都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘边悠闲自在地漫步,缕缕幽香伴着水气飘过来,沁人心脾,且不说荷花,就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能变成永恒。我想,如果我身着艳丽的百花青衫,脚穿小巧玲珑的绣花鞋,头戴几朵可爱的香花,坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花,与它零距离接触,那该多么惬意!也许这只能出现在梦中吧!

瞧.池塘中那洁如冰雪,秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳,荷蕊更加风致,耀眼得使你认为它已化为金黄的水,却不知那是雨的微妙之处。小雨后,没有一丝风,那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠,像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间,被雨冲洗后更加使得雅静,特别的显眼,令人难以忘怀。

红花还要绿叶衬.荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花,像一位母亲.温柔地,轻轻地,陪伴在荷花的身旁,那么的无怨无悔.那刚刚被雨梳洗过的荷花,粉晕中微带白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,无怪乎有人称它为水中仙子。我踌躇许久,我能摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵,它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏,默默地祝福,愿它们永远美丽而有朝气

我沐浴着荷的美,向前方漫去

雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母怀;雨后赏荷,让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女,我看荷是圣女,一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身,更爱荷花的本性。

小学生赏荷花作文 篇6

人们赞美不畏严寒盛开的梅花,赞美在悬崖绝壁上生长的松树,赞美在沙漠中生长的白杨,却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的荷花,少有人赞美在淤泥中成长的荷花。下面为您整理的是荷花小学生作文,欢迎阅读!

我喜欢荷花

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

去年夏天,我去了北京清华大学的莲桥,走近荷塘,一股淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶,就像绿色的海洋,让人陶醉,心境豁然开朗起来。荷叶有小的,有大的,可爱极了。过了一会,下起了淅淅沥沥的小雨,像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上,雨中的荷花更显得娇嫩,雨中的荷塘更有一番诗意,让人流连忘返。

荷塘不仅荷叶漂亮,荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮,只有你仔细地闻它,才能闻到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花却很稀少,荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞,风停了,荷花又在水面上亭亭玉立。

荷花和荷叶不仅美丽,用处也很大。比如荷叶能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它的全身都是宝。

我爱荷花,她的美不仅来自于外表,更代表了一种品质:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

美丽的荷花

我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。

我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?

风中赏荷花

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

小学生赏荷花作文 篇7

今天阳光明媚,空气清晰甜润,是去看荷花的好日子,我和妈妈,朋友准备开车去看荷花。

到了荷花胜地,我和朋友迫不及待地走进荷花园,先看见有的荷花像娃娃的笑脸一样笑着;有的荷花还是花骨朵,像婴儿一样静静地睡着;还有的荷花已长出莲蓬,好像等着让人吃呢!我和朋友都不由自主拿起相机和拍照,就算在家里看荷花也会好像身临其境一般。

再往里走了几步,几只蜻蜓从我眼前飞过,塔门从那边的叶杆上飞到那边的荷花上,中间还在水池上踏了一脚,原来这就是蜻蜓点水啊!

我一边走一边看荷花,又看见几朵荷花对我笑。我发现我越往前走,荷花越少,可能已经被工人采走了吧!

我们走着走着发现前面有个亭子,走了进去又发现四周贴着关于荷花的传说,我全读了一遍,又进一步认识了荷花。

观赏完美丽的荷花,我们带着满足和快乐回家了。

小学生赏荷花作文 篇8

烈日炎炎的下午,路边的小草无精打采地耷拉着脑袋,院子里的小狗懒洋洋地趴在地上不停地吐着舌头,树上的知了一声接一声地叫着,好像在说:热啊,热啊!爸爸骑着他心爱的摩托车带我去濮塘看荷花。

刚到荷花池边,一株株荷花便映入我的眼帘。荷花有各种颜色的,有粉的,有红的,有白的,它们有的含苞欲放,有的全部开放,还有的只有几朵花瓣展开。每一朵荷花都由一片片碧绿的荷叶衬托着。荷叶高高低低,有的高高地撑出水面像一把把遮阳伞,有的飘浮在水中自由玩耍,有的聚集在一起说着悄悄话,还有的荷叶上有几颗晶莹的水珠在滚动,在阳光的照耀下闪闪发光。而一朵朵荷花宛如一位位恬静的少女,在荷叶的簇拥下,亭亭玉立,美丽动人。

这样美丽的风景不禁让我想起了课本上学到的一首古诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

渐渐地,太阳落山了,我恋恋不舍地与这些正在像我微笑的荷花告别。

小学作文讲座700字精选


作文阅读的书写在学习过程中很重要,写作会让我们静下心来思考每天的日常,写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?我们的小编特意搜集并整理了小学作文讲座700字精选,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学作文讲座 篇1

木曜日,我们五年级全体同学来到门路教室参加一个“水上安全知识进校园”的流动。学校特地请了吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解,大家听得都格外当真。

讲座开始了,一位叔叔首先给我们讲了关于水的常识:水,是再寻常不外的东西了,地球超过70%的面积都被水笼盖……我们都听得全神贯注,生怕有重要的东西被漏掉。就在这时,叔叔提问了:“救生圈大家都见过,可谁知道它为什么是亮橙色的呢?”同学们争先恐后地举起了手。

“由于亮橙色很显眼。”

“由于亮橙色很收留易被救生员发现。”

“由于鲨鱼很讨厌橙黄色。”

最后一位同学的`回答令叔叔赞口不绝:“这位同学知识赅博,他答出了最枢纽的一点——鲨鱼非常讨厌橙黄色,就算非常饥饿也不会攻击橙黄色的目标。”全场响起了雷鸣般的掌声,大家都为这位同学赅博的知识感到敬佩。接着,叔叔又提问了:“假如你在海里碰到鲨鱼,你该怎么办呢?”“打它的鼻子。”刚才那位同学又抢先答道。“没错,”叔叔幽默地说,“看来这位同学是个‘鲨鱼通’嘛。鼻子是鲨鱼最脆弱的部位。接着,叔叔阿姨们又为我们演示了救生衣的穿脱方法以及坐船要留意的几点事项。讲座结束了,大家都听自得犹未尽。我们一定要保护好自身安全,健康、快乐地成长!

小学作文讲座 篇2

今天,我们小记者参加了如何保护你的眼睛的讲座。

讲座准时开始,首先,医生给我们讲述了眼睛的重要性,眼睛是我们瞭望世界的窗口,如果没有了眼睛,我们的世界将会漆黑一片,永远看不到阳光。

然后,医生又给我们讲解了在生活中有哪些行为会伤害我们的眼睛。如经常玩手机、玩电脑游戏以及近距离或在光线较弱的情况下看书写字等,这些都会对眼睛造成很大的伤害。

接着,医生给我们讲解了眼睛近视后会发生哪些变化。包括眼睛的外部和内部的各种变化,若处理不当,最终将无法医治。

讲座结束后,医生还给我们做了体检。通过检查发现我现在的视力已经比上次体检的时候大大减弱。于是,我暗暗下定决心,以后写字决不离书本太近,不在特强和特暗的光线下看书,还要合理安排休息,争取不戴眼镜,在阳光中快乐的度过自己的一生。

小学作文讲座 篇3

读小学生作文能力训练系列讲座有感

读了袁浩老师的系列关于作文的文章,懂得了怎样作文,特别是读了第七节后,对我提高更大。

小学三年级时,我喜欢读短文,我写的.作文每篇不过三百字。四年时妈妈给我买了本高尔基的《童年》,可我怎么也看不进去,心里想:童年就童年呗,废话写那么多干啥。

因为我不懂为什么写那么细,写那么长,所以我字的作文就只有三百字。读了《小学生作文能力训练》系列讲座,我懂得:“小学生作文是把自己的所见所闻与所感,有条理地写出来,是少年儿童表达自己的内心世界——对客观事物的认识。无论是写景、写物、写人还是写事,都是通过语言文字来抒发自己对这些事物的情感:是爱还是恨,是褒还是贬,是喜还是忧,是赞成还是反对,是放还是忧虑……。”写出来的作文才富有感染力,于是,我试着改写了《晨雾》。在改写的过程,我脑子里又浮现了那场大雾,联想了大庆的采油树,对那篇作文进行了改写后,《油城雾美》为题发给了小学生作文无可取代,被刊发于精品选登栏目。

由于第一篇作文扩写试验很有成效,我又改写了《妈妈让我懂得爱护花木》,改完看了看,这篇作文增加了三段,觉得比先前的作文好了很多。

以上说的是系列讲座的一点点的体会,我还要反复看,反复学,使我的作文写得更好!

小学作文讲座 篇4

星期五放学时,张老师发给我们一张节目预告单,其中《感恩教育》讲座将在明早7:50左右播出。为了明天不睡过头,晚上,我早早的入睡,直到……

第二天一早,我早早的起床,等候讲座的开始。

这次讲座是由于丹老师讲的.第一讲是培养孩子的孝心.一开头,于丹老师讲了一则老树与男孩的寓言.

从前有一颗老树,和一个小男孩.有一天,男孩愁眉苦脸的回来了.老树问他:孩子,你为什么不开心呀?

男孩说:别人都有自己喜欢的玩具,可我就没有,你能给我什么呢?

老树说:孩子,那你把我书上的果子摇下来卖了吧。

男孩开心了,摇下果子买来了自己心爱的玩具。

就这样,日子一天天过去了,男孩长大了。

又有一天,男孩又来到老树面前,说:我一无所有,也没钱娶媳妇,盖房子。

老树说:你把我的树枝砍下来吧,足够建一座房子。

于是,男孩看下老树的树枝,盖了一座小木房。

又过了许多年,已成年的男孩,又不快乐了。

老树说:孩子,怎么了?

男孩说:同龄人都漂洋过海,我却只能在这里。

老树想了一会,说:那你把我的树干砍下来吧,来搭一个独木舟吧。

于是,男孩把老树的树干砍掉,做成了独木舟。

又是许多年过去了,男孩已经白发苍苍。

这时,老树对男孩说:孩子,我现在没有什么可给你的了,不过,我还能给你一个椅子坐。

男孩坐在树墩上,深情地望着老树墩。说:我想的得到的都得到了,现在,我只想这样静静的陪着你。

……

“就这样静静的陪着你”,是啊,同是天下父母心,为了孩子,父母可以把自己的一切倾尽所有,为了孩子。“羊有跪乳之恩,鸦有反乳之义。”孝心则是对长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心。一个富有孝心的人,一定是有教养的人;不在于你当多大的官,不在于你发多大的财,不在于你出多大的名;孝心体现在日常行动中,节日向长辈送上祝福,细心帮助父母排忧解难,虚心接受长辈批评建议,学会保护自己,会做家务活计,让父母放心舒心。

爱 心

爱心,俗称“二人成人”,与孝心不同的是,孝,是对长辈的舒心,指个别人。而爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;是雪中送炭式的资助;爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。爱心是对任何人,包括动物,植物的一种关爱,一种呵护。

对父母说:学会去怎样爱别人。来培养孩子的爱心,也是对孩子将来的人际关系,社会交往的一种技能,一种天地间的美。

对孩子说:在日常生活中,你可能会遇到许多困难,与同桌斗嘴时,我们要学会换位思考。多替他人着想,多多关心别人,爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

爱能融化冰雪,爱能打开心扉,爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他人,别人也一定会给予我们欢乐与力量。

自立,自强,自信

海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。当我们遇到困难时不要悲观,要坚持不懈,积极的去面对,问题就会迎刃而解。

通过这次讲座,为我的人生道路点起了一盏明亮的灯。我更加懂得了如何孝敬父母,尊敬老师,关心他人。我相信以后的我会更加自立,自强,自信。

小学作文讲座 篇5

前几天,老师要我们观看有关小学生安全教育的讲座,虽然我只看了一小部分,但依然记忆犹新。

我觉得,这个讲座对于现在的小学生非常有用。稍大一点的同学面对地震,火灾等灾难时反应应该还可以,可小一些的同学说不定就麻烦了,正如不少小说中所说:“……脑袋一片空白,站着不动,两眼无光地看着眼前的一切……”看到电视中播放的演习视频,我觉得小孩子面对突如其来的灾难手足无措的原因,不仅在于缺乏自救意识,还在于生活太幸福,缺乏对灾难随时随刻降临的意识。不像山区的孩子,经历过这样的事件后,对灾难有了一定的认识后,便会提高警惕,警防灾难的降临。

在这次讲座中,我觉得还有一点相当重要——交通安全。视频中的事例相当残忍,使许多家庭都随之破碎。我们都不希望这种事发生在自己家庭中。然而,许多不必要的事件的发生,都起源于受害者自己身上。现在,依然有许多人闯红灯,虽然这次车祸没有降临,但下次呢?再下一次呢?……我们应当牢记交通法规,避免这种悲剧的重演。

我认为这讲座很有意义!

小学作文讲座 篇6

本周一班会课,班主任让我们观看了《中小学生安全知识讲座》,通过观看这个讲座,我们学到了很多有关安全的知识。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。2、做做到红灯停,绿灯行。3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了《中小学生安全知识讲座》,我明白了我们要时刻谨记安全一点。

小学作文讲座 篇7

法制教育会

上一星期五,我们学校举行了法制教育会,使我受益匪浅。

法制教育会开始了,公安机关的阿姨给我们讲了几个犯法事件,第一件是:一位十二周岁的女孩,经常爱看些不良的电影电视,时间长了,她产生了一些变态心理,什么都只考虑自己,从不顾及别人的感受。一天放学,他遇到了个骗子,骗子哄她说要带她去买漂亮衣服,吃好东西,女孩经不起诱惑,就跟骗子走了。骗子把女孩骗到修武,请他吃了一顿饭,便把她卖到了娱乐场所,让她在那里当仆人,所有人都不把女孩当人看,终于有一天,她趁老板不注意,逃了出来。逃出来后,她就到公安局报了警,此时此刻女孩十分后悔,只是,为时已晚。听了这个故事,我不禁想到自己以前也非常自私,以后一定要改正。第二件事是:一个11岁的男孩,在家里父母对他百依百顺,在学校,他也经常对同学们要钱花,他总认为别人顺从他是应该的。后来,他结识了一群小偷,开始了抢劫,刚开始只是室内偷窃,可是后来竟然敢明目张胆的在大街上抢劫,结果被警方抓住了,就这样,这个少年坐了牢。听了这个故事,我又想到了:有的家长过于放纵自己的孩子,导致孩子什么事都要依靠别人,所以,一定不要放纵自己的孩子。随着一阵阵掌声,法制教育会结束了,同学们都恋恋不舍得离开了校园。

同学们,你们会经不起诱惑的跟着骗子走么?你们会偷窃别人的东西吗?让我们果断地说:“不!”,从现在起,我们都要做遵法敬法懂法的好少年,不要做犯法的事!

争做文明小学生作文700字汇编


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人在写作文时没有逻辑性,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。怎么写出一片优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的“争做文明小学生作文700字汇编”,但愿对您的学习工作带来帮助。

争做文明小学生作文【篇1】

不管是在上学放学的路上,还是在大街小巷,我经常见到这样的标语有黑扫黑,有恶除恶,有乱治乱扫黑除恶,创建全国最安全城市,一开始我觉得很奇怪,大人们为什么这么讨厌黑色,非要把它扫掉呢?从哪里扫呢?

我把这个疑惑说给爸爸听,爸爸先是哈哈大笑,然后给我解释,这个黑不是我所理解的黑颜色,而是指危害社会安全、损害人民的坏人坏事,把它们除掉才能创建平安和谐的社会,好人才能过上安稳太平的生活。噢,原来是这样!虽然爸爸说的我不能全部理解,但我总算明白是怎么回事了,扫黑除恶就是为了让我们更好地生活。

大人们扫黑除恶,能创建文明社会,作为小学生的我们,又能做些什么呢?我觉得,作为一名小学生,应该努力学习,提高自己的文化水平和文明素质,不断追求进步,长大后为社会贡献自己的力量。

争做文明小学生,还要与一些不文明的人和事作斗争。在学校里,有些同学不遵守校规校纪,有的乱扔垃圾,有的不爱护公物,有的在楼道里追逐打闹,甚至还有欺负小同学或者结伙打架的。这些同学,应该好好想想,乱扔垃圾和破坏公物的行为有损我们校园的美丽;追逐打闹破坏了我们安静的学习环境,还有可能造成意外事故;而欺负小同学或者打架的行为会给人带来伤害,如果不改正的话,以后可能会变成黑恶势力,被扫掉除掉的。对这些同学的行为,我们如果有能力的话,可以去劝阻;如果不行,就请老师来帮助解决。

我们是小公民,是祖国的未来,从小要遵守纪律,讲究秩序,举止文明。争做文明小学生,从我做起,从小事做起,我们的生活环境会越来越好!

争做文明小学生作文【篇2】

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质,是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。

世界著名的科学家居里夫人是我们学习的好榜样,有一次,她回波兰参加一个大会。正当她被鲜花和掌声包围时,突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐轮椅的老妇人身边,微笑着,弯下腰紧紧地拥抱并深情地吻着老妇人的双颊。激动地向大家介绍说:她是我的老师!她是我读小学时的老师!可见她是多么的尊敬老师啊!

其实对于我们来说,文明礼仪好习惯就在我们的生活当中。比如,升国旗、奏国歌时自觉肃立行队礼;见到老师要问好;学会课前预习;学会用积极的心态看问题;按时作息;坚持天天锻炼身体;观看比赛要文明;诚实勇敢,不说谎话,有错就改;上下楼梯靠右行;及时刷牙、洗脸、洗脚、洗澡;节约每一度电,每一滴水这些都是文明礼仪好习惯。中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!

争做文明小学生作文【篇3】

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应该做一名文明的小学生!

爸爸告诉我:“做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。妈妈说:“做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鸟鱼虫兽,真正达到人与自然的和谐相处。

老师说:“做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一个有用的人。

争做文明小学生作文【篇4】

我每次在家上网外婆都坐在我的身边,教我看青少年网、教育网等一些适合我们小学生浏览的网站。网上有大量健康有益的信息,有无穷的知识。我每天都在语文作业本上把刚学过的生字写成成语,都是通过网络查找的,网络真是为人们提供了便利,外婆也说我们这一代人真幸福!

可是网络上也有一些有害的东西,一些人用不文明、不道德的语言发表言论,还有一些不健康的网站在网络中捣乱。外婆说这些坏信息都不能看,它会使青少年犯罪。

为了使小学生不受网络的负面影响,我们学校也建立了网站。有了我们自己的网站,一些爱去网吧的小学生就可以远离网吧,告别网吧,避免了不良信息的影响。校长和老师也经常教育我们,在学校网站论坛上发表言论要讲文明,不要讲一些不道德的话。现在是网络信息时代,我们青少年从小要加强网络文明意识、法制观念、道德规范教育,学会科学文明地利用互联网。让网络文明进万家!

争做文明小学生作文【篇5】

时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。

忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;

忘不了,“东北抗联”的英雄事迹,忘不了,“太行八路”的传奇故事;

忘不了,“两弹元勋”邓稼先,忘不了,“航天之父”钱学森。

…….

是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!

中华五千年,美德代代传。

最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂,强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。

…….

古人云:上善若水,厚德载物。中华美德,无处不在。

你听,多美的歌曲,“中国好人淮北多,阳光路上歌声飞……”

你看,多好的人啊,“中国好人”孙燕飞,对待留守儿童,空巢老人如亲人;“中国好人”王小勇,乐于助人,无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销,2天销售11万斤,解果农之困境,足以见证“好人之城”的力量!

赠人玫瑰,手有余香。爱心在传递,美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德,已深深地植根在我们的身上,发芽、生长。

俗话说“百善孝为先”。作为学生,在家里,我们要孝敬长辈,分担家务,不让父母操心;在学校,尊敬师长,勤奋学习,听老师的话,不让老师担心;在社会上,文明出行,遵守公共秩序,不让别人烦心,做一个文明的小公民。

其实,文明美德,离我们并不远,它就在我们言谈举止间,举手投足中。抬头一个真诚的问候,低头一声歉意的“对不起”;直腰让起一个座位,弯腰捡起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动,争做一个名副其实的文明美德好少年!

争做文明小学生作文【篇6】

争做“文明小学生”

中国,人类历史上四大文明古国之一,是文明的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,世代传承了许许多多的传承和美德。是我们每一位小学生乃至所有人都应该的楷模。

在我的心中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱,上课认真听讲,积极举手发言,勤于思考,能独立完成布置的家庭;尊敬和长辈,团结有集体荣誉感能够互相;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰不乱扔杂物、不说脏话;积极参加活动,锻炼身体;讲究个人卫生和仪表,衣装整洁,热爱,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼的意志品质,在德、智、体、美、劳等各方面全民提高,做到自律自强,诚实守法、遵守公德、成为一名合格的文明小学生。

们,我们马上要升入了要把握好自己做人的标准,学知识先学会做人,做人就要做文明人,给的弟弟妹妹做个好榜样。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。在道德文明方面,一言一行都是家庭、学校、社会熏陶的折射,我们的言行会影响到未来的。

所以,让我们行动起来吧!以先进的典型为榜样,从身边点滴小事做起,做一个合格的文明小学生,为学校文明礼仪建设贡献出一份力量吧!

争做文明小学生作文【篇7】

3月5日,是雷锋日。

我们去三中旁边清扫这条看似干净的街道。

我们的大部队在老师一声令下分开清扫街道,大家都争先恐后地拿着自己带的工具开始了对这条街道的美容,有用抹布擦电话亭的,有夹地上的垃圾的,还有举着宣传牌进行学雷锋宣传的,大家忙得不亦乐乎,我、周柏艺还有邹楚雨,成立了一个组,周柏艺是组长,我俩是组员,周柏艺负责用抹布擦电话亭和广告栏,我和邹楚雨负责用筷子捡地上的垃圾,过了约莫10分钟,这条街上,亮了些,我们继续卖力地干,清扫的更有劲了。你看,那边的一个小组在争先恐后地夹垃圾,这里一个组在跳着擦去电话亭上的灰尘,看到这一切,我们可来了劲,似乎大家在默默地比赛谁能把大街清扫干净,生怕自己落在别人后面。过了半个小时,大家把这条大街清扫干净了,大家看着自己清扫的这条街,都开心地笑了!

我想:如果向雷锋叔叔学习成为风气,讲文明,树新风成为大家的自觉行动,该有多好!

争做文明小学生作文【篇8】

“五一”劳动节到了,老师说了,既然是劳动节,当然要劳动了,还特意布置了一个功课给我们:为了培养我们热爱劳动,尊重劳动人民的思惟感情,老师布置全班同学在节日期间通过自己的劳动,用自己的双手为家里挣一元钱。

这一天是礼拜天,我把功课做完后,便来到大街旁,预备完成通过自己的劳动来为家里挣一元钱的“任务”。我边走边想,怎么才能自己挣到一块钱呢?

我来到大街旁的垃圾堆边,目光不停的在搜寻着,忽然脚下一阵破裂声,向下一看一个饮料瓶子,我正想拾起来向垃圾桶里扔的时候想:“我把饮料瓶子拿去卖不就行了吗?”于是我拿着饮料瓶往前走两步向后一看,天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我,冷笑似的说:“瞧,这个小女孩是拾褴褛的。”想到这里,我急忙扔下瓶子,装作若无其事的样子疾步如飞的向前走去。走了一段路我停了下来,心想:我这样做不仅能完成我的功课,而且还能还给大家一个清净的环境,就这么抛却了,也太没有出息了吧。我心中在暗暗的帮助自己“一二三”走,我再一次见到了饮料瓶,勇敢的把它拾了起来。头也不回的离开了,走到我们楼下一个废品收购站……

回家我把这事告诉了妈妈,妈妈夸我是个智慧的孩子。在学校我给老师说了以后,老师称我是班上的“文明小天使”。

争做文明小学生作文【篇9】

小学生争做文明好少年演讲稿【一】尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自五年级七班的张锦秋!今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手留余香,帮助别人也快乐了自己。我们不能决定生命的长度,但我们可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们可以选择文明!

记得在放学的路上,我和好朋友走着走着发现了一路的瓜子皮。突然发现前面有一个阿姨边走边嗑瓜子,还乱扔瓜子皮。当时我想:要是满大街都是这种人,那公路上还不是满满的瓜子皮?于是,我鼓起勇气,上前说道:阿姨您好,您能不能不要乱扔瓜子皮?如果这样,这就说明您是一位有道德有修养有文明的人!那位阿姨边点头边合作的说:好的好的。可是,我们很快就又发现了一个迹象:她往草丛里扔瓜子皮!我想:如果她真的意识到文明很重要,不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好,但付诸的却是不文明的行动!

其实文明很简单:请我们每个人管好自己的口:遇到师长,同学们,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱护公物、不乱写乱画,不乱仍垃圾,不打架斗殴,管好我们的脚,上下楼梯注意谦让,乘车时先下后上,主动让座,不践踏草坪。只要你能够做到这些,你就是一个文明好少年!

文明是画笔,学会文明,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社会将变的更美好!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生争做文明好少年演讲稿【二】亲爱的同学们:

大家好!

本次演讲的主题是《讲文明,懂礼貌,争做文明少年》。

我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有礼仪之邦的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;程门立雪更是为尊敬师长的典范;老子曰:做一天人就要讲一天道德孔子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。孟子也说过:敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。

说到文明素质,其实,每个人内心都有向善的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,导致素质不同。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明,就没有了基本的道德底线,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生争做文明好少年演讲稿【三】作为新时代的我们,要以八荣为标准:热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗,做一个人见人爱的好少年。瞧,学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了,一群红领巾跑过去把他扶了起来,耐心的教小弟弟学骑自行车。听,公共汽车上老奶奶说了声谢谢,便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的,因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。

看,那边的小弟弟高兴地玩着超人模型,一位高年级的大哥哥抢了过去,傲慢地说:小孩儿,我玩一会儿。没等到小弟弟同意,他便玩了起来。啊,坏了,一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来,大哥哥说了一句:活该,是你让我玩的,坏了难道还怨我吗?说罢,他便无动于衷地走了。

每一件豆大般的小事,都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事,可它蕴涵着一个深刻的道理。

同学们,真正能做到八荣的有几个呢?只要你肯努力,一切都会成功!我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长。我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报太阳对我们的爱。所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年!

我的家乡环境小学生作文700字通用


家乡是什么?家乡是在无聊寂寞时,想到它就会觉温暖,富有安全感的地方。我们可以将心中想对家乡表达的话用笔写下来,你知道一篇我的家乡小学生作文是怎么写的吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“我的家乡环境小学生作文700字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

我的家乡环境小学生作文700字(篇一)

我的家乡虽然没有桂林那样美,也没有黄山那么奇,但绿化后的家乡特别美。我的家乡在太原,它坐落在山西的中部,是一座悠久而古老的城市,下面就让我带大家去了解我的家乡吧!

春天,温暖的阳光洒在汾河上,汾河掀起一层层金色的波纹,一条条小鱼在水里快活的游着。树木也抽出了枝条,长出了小叶,每逢春暖花开的时候,槐树上的花散发出浓浓的花香,长出嫩绿的叶子,是它告诉我们春姑娘来了。

夏天,汾河公园的草坪绿油油的,就像一块儿绿毯。还可以带上自己的铲沙工具,在沙地里堆城堡,在小溪边玩水。

秋天,汾河公园道路两旁种着许多被称为活化石的银杏树。秋风吹过一片片树叶飘落下来,铺成了一条金光闪闪的路。

冬天,雪花飞舞,这时,汾河公园就显出了光彩,汾河上都结了冰,下雪时,如果再铺上一层薄薄的雪,那么整个汾河上就像仙境了,美丽极了。

说了这么多的景色,你们知道吗?我们太原还有一道有名的面食——刀削面。虽然太原的空气不如别的城市好,但我相信:太原每天都在变,越变越美丽。

我的家乡环境小学生作文700字(篇二)

我的家乡在一个小山村里,这里一年四季山清水秀,风景如画,很美丽!

我们村庄的后面是一座连绵起伏的高山,山上的大树长得枝繁叶茂,在阳光照耀下显示出勃勃生机。

大山中间还流淌出一条小河,弯弯曲曲的从村中绕过,叮叮咚咚的流水声,就像一位乐师在演奏着动听的曲子。周围的美景倒映在小河里,小河顿时成了一条五彩缤纷的丝带。

河岸边有一片麦田,一阵风吹过,青青的麦苗迎风起舞,就像大海上滚滚的波浪。

河岸的另一边坐落着一间白墙红瓦的小房子,它就是我的家。房子后面长着一排高大的树木,挺拔秀美。屋前是一个小花园,春天到了,各种花争奇斗艳,竞相开放。小鸡和小鸭也前来观赏,它们似乎被眼前的美景深深陶醉了。

这就是我美丽的家乡!

我的家乡环境小学生作文700字(篇三)

我的家乡——镜岭,这里依山傍水,风景宜人,这个美丽的小镇有着我童年美好的回忆。

老家田后的一片竹林,四季都无比翠绿,虽只是一种普通的毛竹,但老家的人,经常会上山挖几颗竹笋来放汤喝,喝上一口,鲜美极了。毛竹虽这么普通,但在古代文人的笔下是多么美丽,四大名花“梅、兰、菊、竹”,岁寒三友中都有它的名字。老家的竹笋分“大年”和“小年”,何为“大年”,一场春雨过后,一颗颗春笋从地下冒了出来,家乡人都说,春天的竹林一天一个样,几天不去,都认不出是自家的竹林了。

我最讨厌老家的夏天,蚊子成堆,走到哪都逃不出蚊子阵,咬得人到处是红包。不过一想到夏天可以游泳,我就又来劲了,每当外公干完农活,就会骑上电动三轮,载着我们哥俩到小溪里游上一番。小溪的流水常年不断,阳光射在水面上波光粼粼,小溪的水清澈见底,清的看得到水底的沙石,还有小鱼在水里快活的游来游去,石头就是它们的家。把手放在水中,天哪!好舒服,就像浸泡在温泉里一样。

这就是我美丽的家乡——镜岭,我爱我的家乡,这里装载着我童年的快乐。

我的家乡环境小学生作文700字(篇四)

我的家乡是一个美丽的小村庄,那里是个风景优美,景色迷人的地方。

春天,农民伯伯忙来忙去,在田野里播种。路边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草伸了伸懒腰,迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻了出来,它们伸出娇嫩的小脑袋,望着外面的世界。

夏天,树木长的非常茂盛,许多不知名的小野花长得漂漂亮亮,看得人眼花缭乱。河水被太阳烤得暖烘烘的,树上的知了不停地叫着,好像忍受不了夏天的炎热。

秋天,果实累累,苹果笑红了脸,稻谷被压弯了腰,地上就像金色的海洋。农民伯伯在田野里忙碌着,他们望着丰收的田野,脸上露出了满意的笑容。

冬天,雪花在空中飞舞,地上盖上了厚厚的“地毯”,尽管你穿得再厚,都受不了冷冻。小朋友们做完作业,就在雪地上玩游戏,冬天既是一个小朋友们欢快的节日,又是一个寒冷的季节!

这就是我的家乡,我爱我的家乡。

寒假趣事小学生作文700字模板


几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。写作可以锻炼我们的语言表达能力。优秀的文章需要花费大量的时间,你觉得自己能否写出非常优秀的作文?幼儿教师教育网的编辑特别从网络上整理了寒假趣事小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

寒假趣事小学生作文 篇1

寒假,是孩子们眼中最美的日子,寒假是孩子们眼中最有趣的时间。有趣的事很多很多,开心的事也很多,今天,我就从中挑出一件最有趣的事吧!

一天,我闲来无事,突然我想到一件好玩又能提高动手能力的事------做本子。我开始准材料,我先去拿了两张深浅程度不同的粉红色纸,又拿了二十张左右的白纸,然后用针缝起来。可是,问题来了,我的针根本扎不到底,怎么办呢?这时我想到了一个好办法;把两头都用针扎然后就容易做好了,然后又如法炮制地又扎了好几个洞,然后用针一个一个穿了起来。为了防止线松掉,我将线的两头都打了个死结又用透明胶粘起来。完成了!我觉得本子虽然好看但很单调,又用彩笔在上面画了一些小蝴蝶。大功告成!

看着我自己做的本子,我心里比吃了蜜还甜。通过这次事情我懂了:世上无难事,只怕有心人。

总评:

作文记叙了小作者自己动手做本子的经过。小作者抓住做本子的关键要领是“针扎”:两面扎透和防止线松掉。应该说还是抓住了做本子的关键要领。作文语言通顺,层次清晰,过程介绍得清楚明白。不过,从内容看,“巧”做本子的“巧”没有写出来。

寒假趣事小学生作文 篇2

“放假了!过年喽!”原以为我会有一个开心快乐的寒假。那天早上,我吃过香香的饭,刚想打开电视,外婆来了。哎!我又没电视看了。我知道只要外婆一来,她的话又是一箩筐。外婆是一个很节俭的人,也是一个让我讨厌的人。

自从我的爸妈到外地打工后,我就到外婆家生活。我外婆这个人,很小气的。我问她要点钱,她不给。我想看电视,她就说:“又是看电视,不要电费钱的吗?你知不知道一度电六毛钱?你要是看,电费你来出!”我就这样被她的话给拦死了,只好不看,生气地走出去,心里忿忿然:“可恶!真是一个小气鬼!”

我正想着,听见妈妈在叫我:“给外婆倒一杯水来。”我去了,把水端给外婆,说了一句:“请用茶!”外婆端着喝得有味。我打开电视正要看,外婆说:“别看了,帮你爸做事去。”我闷闷不乐,瞪着眼走到爸身边。

几个小时过去了,太阳升起来了。可真热啊!爸爸全身都冒着汗,他真辛苦。我在旁边帮他的忙。爸爸叫我把砖子搬上楼,我才搬了几块砖就不行了。后来,我想了一个办法:用一根牢固的绳子捆住篮子,再把砖放在篮子里,吊上楼去。这样轻松多了。后来外婆也过来帮忙,她把砖放进篮子,我就往上吊。可是吊到一半,“啪”的一声,砖掉下去了,绳子断了,外婆差一点被砸到了。真是有惊无险啊!可是外婆大声地叫道:“臭外甥!这么不小心!你要是砸到我,我跟你没完!”我也生气了,大声地顶嘴:“可恶的外婆!我都累死了,还这样说我,你烦不烦?我不吊啦!”说完,我就下来了。我坐在凳上,打开电视,还没看呢,外婆过来又说开了:“又是看电视!”我听见了,说:“小气鬼!”我没力气再说什么了。真累啊!“小气鬼”这三个字比我吊砖还要辛苦啊!

哎!因为外婆的到来,我的寒假生活就是这样的没劲。

寒假趣事小学生作文 篇3

寒假里在做完老师天天布置的功课后,我最大的趣事就是和爸爸妈妈下象棋了。

这不,我期盼的时刻又到了,今天我的对手是妈妈,开局我先用的是红色棋,妈妈用的是玄色棋。按划定红棋先走,我们摆好棋后开始了激烈的战斗。我来了个当顶炮,妈妈也不甘示弱也用了当顶炮,我心里暗喜妈妈要中埋伏了。我吃了她的小卒妈妈吃了我的小兵,我把我的炮撤到了妈妈炮的前一个点上。妈妈不知道这招怎么用。是我自己研究出来的呦!。紧接着我跳了马,妈妈徐徐看出来了我这招的图目,没办法她只能把炮向边上一拨,我把另一个炮当顶了。妈妈只能把炮垫上了,我用马吃了妈妈的炮。妈妈没在意,妈妈跳了马,我把马跳到一边去了。哈哈!我以双炮无垫子的形式赢了妈妈!

第二局开始了,妈妈仍是按老套路走。我心想妈妈的棋艺也不外如斯呀!我有点轻飘飘自得忘形了。我想再用双炮无垫子这招打败妈妈,没想到妈妈来了个回马枪。打得我措手不及,这一局我战败了。我和妈妈也只差一步之遥。

第三局我非常谨严,在防守自己家的情况下我使出浑身解数,抽将、连环、双炮无垫子……把妈妈打得片甲不留!最后我以三局两胜的战况赢了妈妈!

下棋不仅是我的一大兴趣,它还让我学到了许多知识,悟出了良多道理。世上无难事只要肯登攀,这句话让我深深的理解了它的哲理性。在我不中断的磨练下,我的棋艺真的是突飞猛进呢!哈哈!现在爸爸妈妈都不在我的话下哟!

寒假趣事小学生作文 篇4

辛劳了一个学期的同学们终于迎来了他们梦寐以求的寒假。在我的寒假之中发生了许许多多的事情。有令人伤心的;有令人不愉快的;也有令人失笑的。既然我的标题问题是“寒假趣事”所以我写的是一件令人失笑的事。

过年是一个喜庆的日子,到处洋溢着欢声笑语。大约在初一下战书的四点多,我与妈妈拖着疲劳的身子回到了温馨的家(因为爸爸是一位警察所以正在他那神圣的工作岗位上奋斗呢!)六点半左右我饿了,于是,我和妈妈去地下室里拿菜。妈妈说;“雯雯,别忘把钥匙拿着。”可是,我却没有闻声,关上门我才想起来问妈妈;“钥匙呢?”妈妈说:“我不是让你拿着了吗?”我说:“没有呀!”妈妈说:“这下可惨了,也没有带手机,可怎麽办呀?”于是,我们敲了敲对门的防盗门,可是里面没有人。这下子妈妈可慌了神,我们异口同声的说:“这下怎麽办呀?”

突然妈妈对我说:“你在这等着,我去楼下借手机,给你爸爸打电话,让你爸爸把钥匙送过来。”我看了看这时的妈妈,平时漂亮精神的妈妈不知那里去了,头发乱乱的(刚刚睡醒);最糟糕的仍是妈妈的脚,红色的袜子玄色的小沙鞋,要多丑有多丑。而在此时也没办法呀,最后妈妈理了理头发,也顾不了形象硬着头皮去了。

我只闻声妈妈在楼下叫道:“白奶奶呀,请借我电话用一下,我的钥匙落在了地下室里。”白奶奶热情的说:“快进来吧!”过了大约五分钟妈妈从白奶奶家出来了,妈妈告诉我说:“爸爸一会儿就来了。”于是我与妈妈就悄悄的等待爸爸的回来。过了一会儿感觉有人上来了,我认为一定是爸爸就大声喊:“爸爸!”当那个人走上来时,我的脸一下子就“发热”了,原来那个人只是一个比我大不了几岁的哥哥。

事发三十分钟内爸爸赶回了,我们也终于走进了自己的家门。

大家看完这篇文章是不是笑话我的马虎呢?所以我一定改正这个缺点,请大家监视我!

寒假趣事小学生作文 篇5

寒假趣事犹如草地上那一朵朵美丽的鲜花,每一朵都很绚丽、芬芳,然而有一朵最鲜艳的花,令我最难忘,那就是-打雪仗。

冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。雪给大地披上了一层白白的薄纱。"白蝴蝶"在天空中翩翩起舞,它们有的飞到花朵上,有的飞到大树上,让整个世界都变成纯洁的白色。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

这天,我、爸爸、妈妈和弟弟在小区的公园打雪仗。

我们每个人选了一个“基地”,我的“基地”在小河上的一座桥上,那里不仅雪很多,而且非常隐蔽。接着,我们各自想了一下作战方案,再选择合适的雪。

打雪仗开始了!爸爸先发制人,朝攻击力极弱的弟弟投雪,弟弟“扑通”一声,摔了一跤。我朝爸爸扔了一个雪球后,躲了起来。爸爸被球扔中后,环顾四周,发现没有人。这时,妈妈把冰凉的雪放进爸爸爸的脖子里,爸爸的攻击力一下降到了零,被弟弟的一个球一扔,就投降了。

我朝妈妈扔了一个雪又躲起来,妈妈可没爸爸那么傻,她三步并两步,走到我身边,朝我扔雪。我一时招架不住,顿时脑子一片空白。没想到,弟弟是和我站在一边的,弟弟双手举起。

寒假趣事小学生作文 篇6

寒假第一天就爬山对我有些不公平,但一想到在山上能野炊,我还是答应了。好吧,收拾行囊,准备爬上个6小时的山。

虽说行囊不重,但东西很多,锅、碗、筷子、水、小刀、水果等等。呃,不费话了。步行到天桥,脚已经酸得不成样了。幸好,公交车救我的脚一命。在车上,虽然脚疼,但我可不想坐,站着“舒服”!

到了第一座山底,突然觉得围脖、手套毫无作用,也许是爬多了吧。(自恋中)上山半个小时,这破了纪录;下山二十分钟,这也破了纪录。这山是不是要叫“记录山”?

爬啊爬啊,终于到了第四座山顶。爸爸给我了任务:捡柴火。我收到任务,便在周围的树木上找干枯的树枝。为了确保树枝的干枯程度,每根树枝我都要折一下,听到“咔”一声才能当柴火用。不一会儿,我就找来了许多。但爸爸说还不够,要再找一些。我就专攻那些没叶子,不是树木主枝的树枝。还在地上找到一些干枯的细树干,一折就断。这下,柴火顿时多了起来。

拾完柴火,看见爸爸已经开始煮水了。我也帮忙加柴火。现在我才知道火堆为什么叫“火堆”了。原来是用一根根短柴火堆起来的呀。爸爸往火堆一吹气,本来要灭的火又旺了起来,水很快就沸了。接着,爸爸轻轻地把两个方便面面饼放进水里,撒进调料,啊,一阵方便面味道扑鼻而来。好香!我也不闲着,将4根火腿肠小心翼翼地放进锅里。过了大约两分钟,面条出锅了。吃一口,满口辣味。原来是“红烧辛辣牛肉面”啊。

方便面虽然做起来简单,但我很饿,所以吃的很香。饿的人吃什么都好吃,不是么?野炊很有趣,不是么?

吃完午饭,我跟爸爸下了山,回家了?

寒假趣事,我第一天就有,这个寒假能不有趣吗?

寒假趣事小学生作文 篇7

寒假,我和小姨去了美丽的哈尔滨,在那里玩了许多游乐项目,可我最喜欢的还是在亚布力滑雪,那一幕幕情景至今我还记忆犹新,历历在目呢!到了亚布力滑雪场,我们领来庞大的滑雪服,笨拙的滑雪鞋,轻巧的滑雪板和苗条的“魔杖”。当我接过滑雪鞋时大喊:“哎呀!好重呀!”小姨对我说,滑雪鞋重可以使人重心向下移,落到脚上,就不容易摔跤了。穿好之后,我跟着教练坐缆车到了山上。

居高临下,那一条白白的滑道,如一条洁白的丝绸山下的房子像火柴盒那么小,人像小矮人立在丝绸上。我都看得入了迷,忽然,教练拍了一下我的肩膀,说:“发什么呆,赶快学吧!”我这才回过神来,开始学滑雪。教练先教我摆姿势:两腿半蹲,双脚呈内八字,身体前倾,像虾米。我很快就摆好了。教练又教我怎样刹车:双脚向外打开就行了。我按照教练说的做,感觉自己真像一名运动员,那种感觉太酷了!教练先拉着我滑了一圈,又让我自己滑,我的手还颤抖着呢,教练就一下把我拉了下来。“啊!”我大叫,心想这次肯定得吃苦头。谁知一股轻松劲儿从我头上冲向全身,我不害怕了,真高兴。我听到脚下有“刺啦刺啦”的声音,低头一看,原来是滑雪板与雪在摩擦。我左顾右盼,一时没掌握好方向,摔了一跤。教练提醒我注意力要集中,别走神。我不好意思地伸伸舌头,爬起来继续滑。

“啊!”终于滑到山下了,我兴奋地大叫起来。我摸了一下头,看看手心里渗出的汗水,心想,这次旅行真值呀!我学会了滑雪,心里无比自豪。这次滑雪真是非同一般,丝绸般的滑道,精致的小木屋,穿梭的“小矮人”,简直就是一个童话世界!美丽的亚布力,我下次还要来!

寒假趣事小学生作文 篇8

在这快乐的寒假里,当然少不了旅游。我们去滑雪。

在一个风和日丽的中午,我们来到了__山滑雪场,刚进去,一个场景映入我眼内:三座雪山高低不同,分别为低级场,中级场和高级场。人流如潮,好生热闹。

教练让我先到初级道去滑。我看这场地,虽然只是一个小小的斜坡,但我还是有些害怕。教练面对着我,倒着滑,并告诉我:“屈腿,并膝,上身前倾,两只雪杖夹在背后,脚下雪板保持内八字……”我慢慢向下滑。就这样来回几趟后,我渐渐掌握了滑雪技巧。

我开始骄傲起来,慢慢加速,越滑越快,像离了弦的箭一样冲下去。妈妈喊到:“小……”“心”还未说完,只听“扑通”一声,我摔倒了。妈妈边扶我边训话“骄兵必败……”我吸取了教训,再也不敢滑快了。

不久后,我就能和其他四个小伙伴一起比赛滑雪。哈哈!

寒假趣事小学生作文 篇9

一个快乐而短暂的寒假结束了,我们即将迎来新的学期。在这个寒假,我回到了奶奶家过年。我真正体会到了农家过年的乐趣。

农村的腊月,到处充满年的气氛,人们欢欢喜喜忙着办年货,晒荫米、磨汤圆、做腊肉......特别是打糍粑最好玩。腊月二十八这一天,村里男女老幼高高兴兴,邻里间三五户相邀,将浸泡好的糯米搬到一户比较宽敞的人家里,大锅大灶,灶下架劈柴,灶上罩木甑,甑里泡好的糯米,干柴猛火,待糯米蒸到九成熟时,两人抬起木甑将糯米倒入涂有食用油的石臼内,由两位身强力壮的男将各持一根木头做的木锤,围着石臼你上我下地快速锤起来,嗨哟!嗨哟!糯米饭在石臼里冒着股股白气,伴随着稻米的清香,飘向天空,沁人心脾。不一会儿,粒粒糯米饭就成了黏糊糊的白色胶体,胶体黏着木锤下端,难分难舍,二位男将尽管身着单衣,也累得汗流浃背,趁热打铁丝毫不能怠慢,你上我下快、准、稳、狠,直到胶体绵软柔韧,均匀瓷实方才罢休。紧接着将胶体搁到撒有膏粉的木板上,双手蘸着粉子把胶体按扁,按成圆饼形状,圆形象征着丰收、喜庆和团圆。糍粑就这样做成了。

糍粑的吃法有很多种:可以油炸、煮着吃、用火烤着吃、炒着吃......我最喜欢吃煮的糍粑,煮熟的糍粑,软软的,黏黏的,带着糯米的香味,吃在最里甜爽味长,令人嘴馋。

明年春节,我一定要尝试亲手打糍粑的滋味。

小学生作文我的母校700字系列7篇


语言学习中,作文是常见的一环,写作有助于提高自己的总结概括能力。一篇好作文是非常吸引人心的。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?幼儿教师教育网推荐你不妨读一下小学生作文我的母校,请继续阅读本文相关内容!

小学生作文我的母校(篇1)

这一天,天气晴朗,阳光明媚,真是一个风和日丽的好日子。一走进学校大门,我就看到高高耸立的教学楼在阳光的照射下显得金碧辉煌,犹如童话故事里头的金銮宫殿呢!

绕过教学楼,后面是一座美丽的花园。花园里种着许多的花草树木。这里的花儿,五颜六色的,美丽极了。有红色的,白色的、粉色的、橙色的令人眼花缭乱。这里的树木,巍巍屹立,犹如一个个傲然站立的哨兵,守护着校园里的莘莘学子们。这里的小草,翠绿茂盛,把整座花园的地面妆扮成一片绿色,好像披上了一床绿色的地毯。校园里的花草树木迷住了美丽的蝴蝶,还有活泼可爱的小鸟。“叽叽喳喳”还有许多小鸟在树枝之间跳跃鸣叫呢!

“铃铃”上课的铃声响了,同学们都不约而同地往自己的教室跑去。顿时,整个校园就安静了下来。从不同的教室里传出同学们朗朗的读书声、教师们响亮的讲课声、或者叽里呱啦的谈论声音。往每一个教室的窗户里看,你都可以看同学们正在聚精会神地听着老师讲课呢!他们昂首挺胸地端端正正地坐在座位上,目不斜视,大家都是那么的认真、那么的专心。

“铃铃”下课的铃声又响了。整个校园又开始沸腾起来了。在跑道上,有同学在相互追逐;在篮球场上,有同学在比试球技;在教学楼前的空地上,有女生们在跳橡皮筋呢!

校园的操场非常宽敞,操场四周的跑道铺上了草绿色的塑胶,奔跑在上面舒适极了。操场的围墙旁边种着一排整齐、高大笔直的雪松。

美丽的校园迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鸟,迷住了在这里求学的莘莘学子们,更是迷住了我这颗童年的心。

小学生作文我的母校(篇2)

再见,我亲爱的母校。是您给了我知识,让我在知识的海洋里遨游。我即将离开我的母校到一个陌生又崭新的校园里学习;再见,校园的操场,您就像一位体育老师,每天让我锻炼身体,每次站在操场,我都会跑起步来,谢谢您,让我的身体变得更棒;再见,和我一起朝夕相处的同学们,我们一起笑过哭过,我们能有缘成为同学,我会铭记在心曾经发生过的一点一滴;再见,我的老师,您那孜孜不倦的教诲还时不时的萦绕在我耳边,您在我作业上画的红双圈,不知道是您在多少个夜深人静的时候埋头批改,看,您脸上的皱纹是教了几十届学生留下的吧。您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵。

再见,黑板和粉笔,你们是一对好伙伴,当老师把知识刻在黑板上时,黑板忍着疼痛,同时粉笔也在纷纷留着血;再见,天花板,每次下起了倾盆大雨时,是你,为我们遮风挡雨,看,你那伤痕累累的伤,是最好的证明;再见,课桌,你提供我们写字,让我们写成了一笔笔铿锵有力的汉字;再见,大树,在炎热的夏天,你为我们遮挡,给我们带来了凉爽的风。

啊。我亲爱的母校,是您,是您,教会我遇到困难不要退缩,要勇敢的面对;是您,教会我要好好学习,长大报效祖国;是您带我进书中的境界,感受作者的情感,让我明白了,什么叫做身临其境;母校,是您教会我做人的道理。再见了我的母校,我永远会记得校园里的一草一木,会永远记得,我和小伙伴们在树下的玩耍声和笑声。

母校,你的一点一滴,会永远烙印在我的脑海里,永远无法抹去,将会伴着我,踏进中学和大学。

这篇散文抒写了作者在小学毕业时对老师、同学、对母校的一草一木依依不舍的感情,全诗语言精炼,饱含真情,如您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵,耐人寻味。

小学生作文我的母校(篇3)

"光阴似箭"六年的小学生活即将结束。我即将离开母校展翅高飞,迎接新的生活。我望着我手上的纪念册上所写的:"无畏无惧,展翅高飞"。

曾经,课室里往往都会传出我们的朗读声。不只如此,有时课室里也会传出我们的笑声。课室里有我们许多的回忆。我们曾经的欢笑声,如今变成我们的珍贵的回忆。

在我回忆时,有一个鲁莽的学生,不小心撞到了我。那位学生不断地向我道歉。当我看到这一幕,我深有感触。我心想那不正是像以前鲁莽的我。

记得有一次,我考试只考到10分,我害怕得不敢回家,直到全部人走了,我都尚末回家。对我非常好的何老师见状,走到我身旁并问我为何还不回家。我把一切一五一十地告诉她。她对我说:"一次失败算什么,失败是成功之母,下次在努力。"听完后,我感动得哭了。过后,我便回家了。

"无畏无惧,展翅高飞"没有翅膀也能飞。母校啊!你是我的第二个家;老师则是我的第二个妈妈。

小学生作文我的母校(篇4)

母校,我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在,是您给予了我丰富的知识,在这里的每一天,每一节课都让我收获了许多……

语文课上,老师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章,还学会了用文字来表达思想;数学课上,老师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味;英语课上,老师耐心地教我们学英文,每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝;美术课上,老师启发我们的想象力来创作美术作品;科学课上,老师带领我们一起做科学小实验;品德课上,老师向我们传授做人的道理;体育课上,老师带领我们一起学习体育技能;音乐课上,老师带领我们畅游音乐的海洋。

如今,我即将毕业了。离不开我那可爱的母校!忘不了您那充满活力的英姿。您像是一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲,感到自豪吗?

我爱你,母校!在我毕业之前,我一定更加珍惜您给我的良好学习环境;更加珍惜师生间的友谊;更加努力地为您增光添彩。

小学生作文我的母校(篇5)

再见了,母校。

轻轻的我们走了,正如我们轻轻地来.

我们轻轻地挥手,再见了,母校.

教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?

一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?

操场边的大树啊,可曾尝过

我们洒在你脚下的汗水?

今天,我们就要走了,请留住这些记忆吧。

怎能忘

运动场上我们奋勇拼搏,

一个人摔倒了,

大家扶,

为了班级的荣誉,

决不让一个人落队,

因为我们是一个不可分割的整体。

不能忘

从刚入学是懵懂的顽童,

到毕业时风华正茂的少年,

是老师伴我们茁壮成长.

多少个日日夜夜,

始终见您在不知疲倦的操劳.

本该休息的时间,

伴随着您的还是

一挪挪厚厚的作业,一张张习题和考卷,

一堂堂启迪我们智慧的课堂,

就象一幕幕精彩纷呈的电影,

让我们久久回味难忘。

再见了老师。

再见了母校。我们会永远记住您的教诲,

天之崖,地之角,

不管身在何处,

我们都要拼搏进取.

我们要作展翅高飞的雄鹰,

翱翔天宇,搏击长空.

放心吧,老师。放心吧,母校。

我们带走的是知识和您的爱,

留下的是我们对富都永远的怀念。

明天富都将以我们为骄傲。

难忘啊。母校的景。难忘啊。母校的情。

再见了,校友。

再见了,老师。

再见了,母校:富都小学。

这是一首描写毕业的小诗,语言生动,如教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光,形象地写出了小作者对毕业的不舍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

小学生作文我的母校(篇6)

   国庆节到了,爸爸妈妈要和我去重庆旅游,我高兴极了。爸爸说:“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢?我真想快点去看一下。

   我们坐飞机到了重庆,原来重庆整座城市都是建在山上的,怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽,路的一边是山,房子是靠着山建起来的:路的另一边是江,江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天,我们就到爸爸的母校去了。

   爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁,学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园,我细心一看,原来爸爸的母校也是建在山上的,教学楼和学生宿舍在山顶上,足球场在山下。爸爸告诉我,这所学校是培养法律人才的,是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片,知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学,大家一起说起过去的趣事,有说有笑,很开心。看到爸爸和他的同学脸上的.笑容,我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的,也有做大学老师的,我觉得他们真有本事。爸爸告诉我:“以前我们很用功读书,才有今天的成绩。你要取得好成绩,必须勤奋学习。”

   离开爸爸的母校后,我想:要做一个对国家、对社会有用的人,就要从小努力学习,掌握本领。

小学生作文我的母校(篇7)

时光匆匆地流逝,转眼间,我就步入了六年级,回想起以前在母校的点点滴滴,心中生起了感慨……

一年级时,我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校,望望周围,这一切都是那么陌生。在操场上打闹的同学,在办公室批改作业的老师,在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节,一个角落,对校园生活充满了期待。

二年级,我已经是班长了,成了老师的得力助手,同学们的好伙伴。在课堂上,我积极踊跃发言,得了不少小红花,看着教室墙上的小红花越来越多,我心中就越来越自豪,那时我下定决心,一定要好好表现,让老师奖励我更多的小红花!

三年级,我们的主课程中多了一项“英语”,面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课,我喜欢上了这门功课,也得到了老师的认可,每次单元测试,我都争取拿到满分。而我,也多了学习上的竞争对手,有竞争才有动力!

小学生作文龙虾700字模板7篇


几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。作文提供给我们大胆想象的机会,优秀的文章需要的斟酌字句,我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?考虑到你的需求,幼儿教师教育网的编辑特意整理了“小学生作文龙虾”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学生作文龙虾 篇1

昨天,我回到了杭州,看见了几个最好的朋友。他们分别是南南、大洋、尹浩、依依和唐宇晨。我们吃晚饭,崽崽和阿鼎也赶来了。我们共同约定了一起去抓龙虾。依依拿了几个大网,分给我们一人一个。

我们一路飞奔到了一个小水池,我想:这么小一个湖,到底是谁拿铲子挖出来的啊?结果我看见他们只网上了小鱼。于是,我也开始了。

我第一次是因为没有用心而没有抓到。第二次我看到小于鱼全都被什么东西吓跑了。我想:鱼群散开了,肯定是在后面有大鱼在追它们。我一看,果然这鱼不是一般的小鱼,而是一条超大的鱼。我先把网放到鱼下面,而鱼还在傻乎乎的游着。我突然把网用力往上一抬。哇!一条大鱼!旁边的家长个个争先恐后的给我的大鱼拍照。妈妈的脸上也露出了灿烂的笑容。我想:连爸爸都抓不到,对我而言轻而易举啊!后来,尹浩爸爸和弟弟也一起抓了一条很大的鱼。哇!两条大鱼。万岁!

我突然想:龙虾一般会在荷叶下或芦苇丛里。于是我立刻来到了芦苇丛中。哇!好大的一只龙虾,我以迅雷不及掩耳之势抓到了它。后来,老弟和尹浩爸爸也抓到了一只大龙虾。最后,我们挑选了两只最大的龙虾留了下来,把其它龙虾和小鱼全都放了。

今天可真难忘啊!

小学生作文龙虾 篇2

快呀快呀,我们一起钓龙虾去吧!几个小伙伴迫不及待地说。

我说:小河里哪有什们龙虾啊!小伙伴说:有的,你跟我来。于是,我跟着他们来到小河边,只见几只龙虾正在小河里游,游得十分欢快。我说:哇,这小河里的龙虾好多啊!几个小伙伴说:对呀,你看,对面的厂开了以后,这小河里的龙虾就特别多,他们厂子里的人老往河里倒什么,不过倒了之后,这河里倒是有了许多龙虾。好了,我们开始钓吧!我想:真奇怪!厂子里的人往河里到了什么呢?一大堆疑惑占据了我的脑子,我已没什么心思钓龙虾了,我说:你们有没有钓到龙虾?一个小伙伴说:钓到了,钓到了。我问:那你能给我几个吗?小伙伴慷慨的说:可以,你去拿吧。我拿了两只龙虾,再舀了一盆水,到家后,我便着急地喊道:爷爷,爷爷,快给我舀一盆清水来。爷爷在里屋说:好,马上来。我把小龙虾和河水放在地上,爷爷正好把清水拿了出来,我接过清水,把清水放在地上,伸出手把一只小龙虾抓到清水里,另一只就放到河水里,看哪一只先死。我仔细观察着这两盆水中的小龙虾,只见在污水那盆小龙虾真快活地玩着,可清水的小龙虾一直在往上爬,我把它按下去,它不一会就往上窜,就是不想呆在水里。心想:这只小龙虾怎么一直想爬出盆外,难道它忍受不了,只能生活在河水里?可同样是水,怎么这只小龙虾就那么喜欢到河水里去呢?难道河水受到了污染?不可能,我上次还看见厂子里的人把河水端进厂子里去的,到底怎么回事呢?我先让爷爷帮我看好小龙虾,我飞快的往厂那边跑去,我看见大门开着,便溜了进去,我一直走,走到了他们厂的后门,只见有个人在倒什么,我走近一看,是污水!那个人发现了我后,便说:小毛孩,你怎么进来的,快出去。我随口说道:我是你们董事长的女儿!那人说:骗谁呢,我们董事长只有儿子没有女儿,你快出去,出去。我心想:天啦,倒霉,太倒霉了,怎么董事长有个儿子,却没有女儿呢!这时,爷爷正朝我跑来,我说:爷爷,怎么了?爷爷说:孙女,你让我看的那个小龙虾,死了一个。我听这消息,一下子兴奋起来,说:爷爷,死的是哪只小龙虾啊?爷爷说:这我也忘了。我只好奔回家去看,到家后,我发现原来是清水里的小龙虾死了,我说:哈哈!一切谜团都解开了,原来河水已经被污染了,小龙虾也是,看来,一切都是厂子里的人搞的鬼。我再次冲向厂里,我直接闯了进去,找到了董事长的办公室,我敲了敲门,里面传来一声进来,我走了进去,那董事长头也不抬,我说:董事长,您好!董事长一听是稚嫩的童声便抬起头了,说:你是谁呀?我说:我是谁并不重要,我今天来只想对你说,你知道吗,你们厂的东西已经污染到了我们的小河,导致我们所吃的食物也受到了污染,你应该照顾的,我们村就只有这一条小河,所以我们洗菜、洗衣服都在那条河里,你们不要再破坏环境了!

我走出办公室,仰望着天空,沉思着:人类最终伤害的到底是谁呢?是自己,对就是自己,人类应该觉悟了!

小学生作文龙虾 篇3

大龙虾

前几天,我从山南一个水池里捉到几只火龙虾。回家后,我把它养在金鱼缸里。每当大龙虾在金鱼缸里游来游去时,我轻轻地敲一下鱼缸,它立即一动不动。难道是它的耳朵听得见?我伸手去捉它时,它却不逃走。后来,我从书上知道,它是没有耳朵的,大概是眼睛在起作用吧。

一天,我把面条弄碎了给它吃。它看见了,连忙游上来用钳子一夹,便走开了。它不爱吃面条,我又把鱼切烂丟进鱼缸。只见它游上来,把鱼肉和水一齐吸进肚里,吃饱了就去玩去了。过了一会儿,它便拉屎丫,游到旁边躺一会儿,便飞快地游到另一边。每当它休息时,我用一根小棍子把它轻轻地拨动,它就连忙缩着尾巴队渗那边。它后退的速度很快,前进却非常吃力。

养大龙虾太有趣了。我根据大龙虾的生活习性喂它,它已经在鱼缸里生活一个多月,至今还活着。

[病因及治疗]

这篇文章以大龙虾的习性为中心,写出了它游动、吃食等方面的特点。由于没有对大龙虾外部形态作适当描写,所以这只大龙虾给我们的印象不够深刻。

治疗的办法是:围绕大龙虾习性这个中心,适当写一写大龙虾的形态。如盔甲(外壳)头部、钳子、尾鳍等。先给下面写大龙虾外形的话填上合适的词,填好后再把它移到原文中合适的地方。然后再读读,情况就大不相同了。

大龙虾一身披着深红色的()。()又小又尖,两旁镶嵌着珍珠般的(),头下有一张象小豆子一样大的()。别看它嘴巴小,但能吃鱼,还可以喷水。它还有一对象锯子一样的(),这是它最厉害的武器。()象一把小扇子,游水时一摆一摆的,就象艄公的舵一样。

小学生作文龙虾 篇4

小乌龟智斗大龙虾-观察管擦实验的小学生日记600字欣赏

3月19日星期五晴

我家的瓷缸里有一只小乌龟,一只大龙虾。

小乌龟很老实,趴在那里一动也不动,似乎睡着了;可那只大龙虾太霸道了,它一会儿碰碰乌龟的身子,一会儿踢踢乌龟的脚,扰得乌龟不得安宁。有一次,小乌龟忍无可忍,终于向大龙虾发起了进攻。它的头闪电般地伸出来,狠狠地给了大龙虾一下。大龙虾可没防备它这一手,被顶了个仰面朝天,挣扎了好一阵子,才翻过身来。小乌龟攻击后,仍旧那样规规矩矩躺在缸底。

这会儿,大龙虾可恼羞成怒了,它张牙舞爪地向小乌龟扑去。我的心一颇,眼睛迅速转向乌龟,真为它捏一把汗。但我的担心是多余的`,乌龟有它的看家本领,只见它异常迅速地把头、四肢、尾巴缩到坚硬的壳里。这下,即使龙虾有超人的本领,也动不了乌龟半根毫毛。大龙虾十分着急,把大钳背在背后,无可奈何地围着石头一样的乌龟团团转。

机智的小乌龟抓住了这个良机,又一次向蛮横的大龙虾发起了进攻。它乘大龙虾不备,一下咬住了大龙虾的大钳,一个劲儿地拉。龙虾被这突然袭击吓了一跳,抵挡不住,身子向后退,可一只大钳在乌龟嘴里,天大的本领也无法施展,急得大龙虾在缸中上下乱跳。大概双方都在拼搏,只听“喀嚓”一声,龙虾的大钳断了,停止了暴跳。乌龟松了口,龙虾这才摆脱了困境。

大龙虾丧失了自己的宝贵武器,又被小乌龟钳得精疲力尽,只好像一只瘩皮狗似的躺在缸底,直喘粗气。看样子,似乎在向小乌龟磕头求饶,逗得我哈哈大笑。再瞧那只小乌龟,仍然像刚才那样慢悠悠地爬来爬去。看来,表面上气势汹汹的不一定强大,而看起来呆头呆脑的东西也不一定软弱啊!

小学生作文龙虾 篇5

5。1节的一天,阳光明媚,小树在微风的吹拂下翩翩起舞。我们一家人跟表哥一起去钓龙虾。

一路上我们欢声笑语,很快就来到了目的地,找了个有树荫的地方,拿出准备好的工具坐地上开始起来, 钓了好久也没有龙虾上钩,我换了一个地方,还是没有。再看看爸爸,妈妈他们桶里已经有很多,我又坐不住了。爸爸看到了意味深长的跟我说:做什么事情都要有耐心:”听了爸爸的话,我认真钓了起来,哈哈!不一会儿我就钓到了一只大龙虾,我太兴奋了,用手去抓,大龙虾仿佛用尽了全身的力气紧紧的夹住了我的手指不放,痛得我直打转,表哥跑过来用手将龙虾的脚钳分开,对我说:哪有像你那样捉龙虾的,你只要抓住龙虾的身体,任它张牙舞爪也奈何不了你:”原来做怎么事情都有窍门,我好佩服我表哥。再钓了一会,妈妈说:我们钓的龙虾已经很多了,再多的话今天晚上就吃不完了:”听妈妈这么一说,看下时间已经不早了。我们就收拾东西回家了。

晚上我们吃着自己钓来的龙虾可津津有味了

小学生作文龙虾 篇6

我喜欢龙虾。龙虾外形美观。它全身由首端、中端、末端三部分组成。首端顶梢有一对大约一分米长的触须,可能是用来探路的。长须中还有两个短须,大概是用来探食物的。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠,好看极了。触须下是嘴,嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳,是用来挖洞及打击敌人、保护自己的锐利武器。龙虾的中端是腹背部,长着四对钳爪子,那是用来划水的桨和登陆用的足,腹背部被坚硬的盔甲保护着,盔甲上布满了凸点,像天上的繁星。龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成,鳞甲边缘长成锯齿形状,可能是用来作舵或后退时作桨用的。龙虾水陆两栖。晴天喜欢在水上嬉戏,到了雨天或夜里便登陆觅食玩耍。雷雨天可能是气压低不适应,也可能是情绪烦躁不安,就在陆地上横行无忌,这时候是人们捕捉它们的好机会。龙虾待人是先礼后兵,当你要仲手去逮它时,它总是尾扇作凳,竖起两钳,一伸一伸地左右摆动,很像是在向你问好,也像是赔不是。它很有礼貌地后退着,退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时,它是决斗士,不停地张合摆动着双钳,触须像雷达一样不停摆动,一且你被它钳若,保证你喊爹叫娘。无论你怎么叫,怎么甩,直至拧断钳子它也不放松,宁死不屈;当你逮住它放进篮子里时,它不停地蹦跳,愤怒至极会装死,一会儿便三十六计走为上计,不停地爬越,稍不留意,便会溜之大吉。龙虾的繁殖率很高,现在我们黄海之滨的河沟田好,到处都有它的影子。它是我们这里家庭餐桌上的常客,老少皆宜。虾黄尤其鲜美,它的肉洁白如玉,烧、炒、炯都佳,还是馈赠内地亲友的佳肴。现在我们这里办了许多龙虾制品厂,精制成虾肉、虾黄干远销世界许多国家,创了大量外汇,大大提高了人民的生活水平。龙虾还是我们大孩子学费的供给者。每年暑假,我们都背着塑料袋在沟港、洼河中捕捉,秋天开学了,书费学费、学习用品等,也就备足有余了。龙虾,我喜欢你。

小学生作文龙虾 篇7

小学生三年级语文优秀作文:调皮的龙虾

今天下午,我骑着车,从外婆家回来,哼着小曲儿往家赶。忽然,我发现前面不远处有两只大龙虾正慢吞吞地爬行着。我立即下车,紧紧捏住龙虾背,一把抓了起来。定睛一看,哇,好大的两只龙虾!它们穿着一身红盔甲,头尖尖的,呈三角形,尖头上长着两根细长的触须经,触须中间还有四根短须经,这些短须有时并在一起,像一根锋利的针,两只像蟹一样的小眼睛向外探出,挥舞着两只剪刀似的大爪子。咦?龙虾身体下半部有好多虾宝宝,密密麻麻的!我用小拇指轻轻拨下一只,只见小龙虾在地上打了个滚,爬来爬去,灵活极了!我怜爱地看着它,又把它放入妈妈的怀抱。它却顽皮地在小伙伴们中间挤来挤去,好淘气呀!我把它们放入方便袋中,飞快地骑着车回家了。

回到家,已经靠近傍晚时分了。妈妈准备了丰盛的晚餐。我顾不上吃饭,忙把龙虾放入空鱼缸,又往里面放了些清水。小龙虾们一下子离开了母亲往上窜着,还有几只小龙虾顽皮极了,打成了一团。母亲忙去劝架,它们却一点也不听话,有的索性爬到了妈妈身上,惹得妈妈哭笑不得,只得趴在缸底一动也不动。有的小龙虾叭在鱼缸边上,向外张望着陌生而又美丽的世界,两只好奇的大眼睛一眨一眨的,神气极了!

以放飞梦想为主题的小学生作文700字 (精选5篇)


尽管实现梦想的途中有时会遇到障碍,要知道这是命运对你的挑战。方能中流击水,抵达光明的彼岸,没有梦想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,惊慌失措。你是否知道为梦想而奔跑的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“以放飞梦想为主题的小学生作文700字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

以放飞梦想为主题的小学生作文700字【篇一】

小时候,我们都喜欢玩纸飞机,飞机顺着捎间画出,飞向蓝天。那放飞的不只是纸飞机啊,还有我们的梦想。

每个人都拥有一个梦,只是彼此不相同。

这周,残疾人表演艺术团来到了我们学校。周二晚上,表演开始。

主持人拄着拐,走了出来。上衣间露出来的拐杖与笔直的小礼服格格不入。他用雄浑有力的声音介绍着他们的团队。他谈吐有节,彬彬有礼,如果不是那一条折了的腿,他也许会成为家喻户晓的主持了。

接下来是聋哑人的舞蹈表演,一个个热血激昂,一个个活力青春,他们跟随着节拍舞动,每一个舞点,每一个动作,健全人尚且无法企及,你会想象得到那是残疾人吗?然后是盲人歌手登场了,他个子矮小,但他的歌声把我们全震撼了,天籁之音让我们仿佛置身在人间天堂。

其实,他们都一样,都拥有一颗坚强的心。世界上最坚硬的不是金刚石,而是人的心。

是什么让他们的心变得坚强?是梦想。他们的梦想很真实,只是想与常人一样;他们的梦想很平凡,仅仅是想与常人一样;他们的梦想也很残忍,竟然是与常人一样!为着这真实、平凡、残忍的梦想,他们忍受了巨大的苦难,承受了无法想象的痛苦,终于,他们将自己的人生演绎得比常人更加精彩超凡!

是的,太阳总在有梦的地方升起,月儿总在有梦的地方皎洁。因为有梦,他们如日般灿烂;因为有梦,他们如月班皎洁!

我们无法决定寿命的长短,但可以拓展它的宽度,我们无法干预天气的晴雨,但可以转变心情的悲喜。这就是坚强的心给我的启示,也让我有了自己的梦!

以放飞梦想为主题的小学生作文700字【篇二】

记得曾经看过这样一个故事。在英国的威斯敏斯特教堂的一个不显眼的角落,树立着一块石碑,上面有一段广为传诵的碑文,关于一个临终的老人的梦想:“当我年轻的时候,我的幻想漫无边际,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能。”

我想,如果当时老人首先改变了自己,然后就有可能改变家庭。在家人的帮助下,就能为国家服务。或许他的行为最终改变了世界。这个世界上,多数人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以从自己做起。如果我们从小事做起,我们就能做大事;如果我们从平凡的人做起,我们就会成为伟大的人;如果我们的改变自己,我们就可能改变世界。这就是梦想的起点。

梦想的背后是奇迹,成就奇迹首先要付出努力并且树立目标。

梦境中,我们都会拥有一双翅膀,让我们在幻想中起舞。梦醒,一切云消雾散,不复存在。梦只是一场梦,但是梦想去可以变成奇迹。

在一个冬日的早晨,我在窗外发现了一株不知名的小花。当其他花都奄奄一息的时候,只有它仍在顽强的抵抗凛冽的寒风。它的梦想是不被寒风吹倒,迎接和煦的阳光给它带来的温暖。

我的梦想是当一名出色的作家,希望把自己的作品带给人们快乐美好的感受。可我却空怀这个梦想,从来没有为这个梦想做过努力。而一株小花却会为了梦想与大风艰苦搏斗,我觉得我竟然连一株小花都不如。

或许在人生的道路上,我还会碰到很多困难,很多挫折,但是我想我会像这朵小花那样,勇敢地和困难搏斗,努力走到最后。然后,终有一天,我一定会实现梦想。

梦想不在于远大,而在于行动;我们不能空怀梦想,要为梦想付出行动,为梦想坚持。这样它才会变得神圣,才能成为现实。

以放飞梦想为主题的小学生作文700字【篇三】

梦想,多么熟悉的字眼!梦想,多么让人向往的字眼!梦想,多么让人为之疯狂的字眼!

我为作家这个令人骄傲的梦想而疯狂,而努力,而超越!

小时候,我还在牙牙学语的时候,就受着姐姐的熏陶,姐姐是一个努力学习的人,经常抱着书或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟着摇头晃脑,咿咿呀呀的乱说一通,现在想起,还真是回味无穷呢!

到大了一些的时候,上幼儿园的我,已经识得一些简单的字,例如:一,生,火,土,地,个……其他孩子还在院子里跑跑跳跳的时候,我却在抱着识字书,略带认真的识字。等到了小学,已经是一个识得百字的“小天才”了。当然,这得归功于我的老师——姐姐是也!是以,我滋长了唯我独尊,骄傲自大的负面心理。这种心理像影子般,一直跟随着我。致使我的作文从来没有得到过老师的认可,我自认我的作文写得很好的,怎么一直没有得到老师的认可呢?可是这依然打击不了我天生的自信心,可以说是“屡败屡战,屡战屡败”不断循环。因为我认为,梦想的成功,需要不断尝试。终究是没有成功。我不禁有些气馁。

直到六年级,我明白了……

“唉,听说了没,县里要举行作文大赛呢,在各校征文呢。”我的同桌兼好友维维略带希翼的对我说。

“嗯,听说了,很期待,是一个好机会,一定要参加才行呢。”我激情四射的回答。开玩笑,作文大赛这种实现梦想的平台,我怎会轻易错过?是以,我很期待,但是却害怕同以前那般失败。不管怎样,我一定要争取到这次机会!维维略有担心的对我说“不是姐们儿不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我担心……”我知道她说的意思,我也很认同,但是,梦想的道路岂能被荆棘所遮挡?很不巧,我就是那把披荆斩棘的大刀,只有磨砺才会有进步!面对维维担心的目光,我默了,但是眼中的光芒确实怎么也遮挡不住。

一星期后,我和许多同学一起报名了,很多都是精兵强将。但是我没有退缩,我要在这群悍将中,脱颖而出!有了这个信念,我更加有动力去写作文了,那一次,我很棒,我努力了!我写了一篇“梦想”。

果然!功夫不负有心人。我的作文得了个二等奖!虽然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老师为我骄傲,同学为我自豪,家人为我高兴!

两年后的今天,我看着那代表着我成功的奖状,心中莫名的激动。是的,我超越了自己!

梦想,是一切成功地来源。梦想,使我们不断前进!

以放飞梦想为主题的小学生作文700字【篇四】

梦想,犹如茫茫大海中的指明灯;梦想,犹如人生道路的一把金钥匙。没有梦想就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活,你就会迷失在这复杂、含糊的社会中。苏格拉底说过:“世上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”相信你一定也有过为梦想而奋斗努力过,我也有我的追梦故事。

说起梦想,还要从一年级说起,一年级下册时,妈妈就给我报了毛笔字班,当时,我天真可爱,不觉得字有多重要,写毛笔字时经常字写的像喝了二两白酒一样歪歪扭扭的,而脸早已成了大花猫。晚上,妈妈坐在床边意味深长地说道:“孩子,字犹如人的第二张脸,即使你长得很帅气,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,妈妈的话深深地扎进我的心里,我在当时心中萌生了一个想法:我要成为大书法家!这个想法一想出来,把我也吓了一跳,这根本不可能我的字写得那么丑,但转念又一想,世界上没有想不到的事情。在我发愤图强的时候,也迎来了许多耻笑与讽刺,“呵!这个‘小花猫’还想成为大书法家呢,我看他还没成为就变成小丑了!”而我则没有放弃,坚持不懈的追着我的梦想,可谓是冬练三九,夏练三伏。夏天,那挥汗如雨的季节,我依然一笔一画的练习着;冬天,寒风凛冽,我用那冷的直抖手依然练习着。

功夫不负有心人,从一年级起,我年年获校书法比赛一等奖,渐渐地我又参加了省、市、县,以至全国的比赛,当我看到那不计其数的奖状,金光闪闪的奖牌,光彩夺目的奖杯时,我不禁愣住了,是什么,是什么让我有如此的辉煌,是梦想,是那追梦的心让我变得更辉煌。至今。我还为我的梦想而奋斗,揩书和隶书学完了,我现在在学行书,每当我想起一次我为了写书法而忘记吃饭,为了在一次比赛中得到好的成绩而写了一个中午来比较那个写的好时,我笑了。

梦想,能让一个人变得坚强,变得有目标,让人重回到正确的道路上。

梦想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,让我们为自己的梦想而奋斗、追寻着我们的梦想。

以放飞梦想为主题的小学生作文700字【篇五】

每个人都有自己的梦想,有些人对自己的梦想毫不在乎,而有些人为梦想时刻准备着,为梦想时刻奔跑着。

有一次,我家买了一条金鱼,不知你们是否发现过──金鱼靠近肚子边的鱼鳍总是会左右摇摆着,夜以继日地摇摆着,甚至连睡觉也不停地摇摆着。仿佛一位追梦者向自己的梦奔跑着

而梦想就像一架风筝,如果你没有付出努力是永远追不着的,反而会离梦想越来越远,如果你付出了汗水,付出了努力,那么你就会离梦想越来越近,实现自己的梦想。

金鱼就有这样的品质,美国篮球巨星科比·布莱恩特也具有这样的优良品质。

在一次会议上,一位记者向篮球巨星科比·恩特布莱提出一个问题:“你为什么会成为一位大名鼎鼎的巨星?”而科比·恩特布莱是这样回答的:“你知道早晨4点的洛杉矶是什么样的吗?”这位记者十分迷惑,于是科比·恩特布莱做出了这样的回答:“早上4点的洛杉矶十分黑暗,行人稀少,可我这时却在练习。”

看到这儿,我十分吃惊,热泪情不自禁地从眼眶里涌了出来。在这里,我们来做个计算:如果别人每天比你早起4个小时,10天就是40个小时,100天就是400个小时。你来想想,如果你在起跑线上比别人少这么多的时间,你自然不会比别人更好,10年过后,洛杉矶依然是那么黑暗,而阳光却一点一滴地散在了科比·恩特布莱身上,最终成为了万众瞩目的篮球巨星。

梦想,不是你想实现就可以实现的,要想实现梦想,就得付出千万份的努力,让我们为梦想时刻奔跑着,为梦想时刻准备着吧!

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