小学语文是一门重要的基础学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的小学作文是什么样子的呢？我们经过搜集和处理，为你提供小学作文我的洋娃娃，欢迎你的品鉴！
我的“洋娃娃”——海宝：我家里有一只可爱的“洋娃娃”名叫：海宝。
海宝的特征相信大家都知道，它头上的“发型”在动画里会“喷水”，这使海宝更加生机勃勃；不仅如此，海宝还有两个最大的特征，就是它那水汪汪的大眼睛和纯蓝色的皮肤，让海宝显得更活泼开朗；但海宝的小肥腿和一双“灵活的手”也不甘示弱，给海宝添上了最重要的部位，这让别人玩海宝时既能走起路来胖墩墩的，又可以玩时十分生动。
这只海宝不是买来的，也不是别人送的，大家可能都不太相信，这只海宝是我抢来的。事情的过程是这样的：有一次暑假，大约8月27日下午6点的时候，我和妹妹当时在惠州的姨婆那儿，妹妹在售卖玩具，结果无意中拿出了一只海宝，我十分惊奇：咦？这不是上海的吉祥物吗？于是我带着疑惑，偷偷地把海宝拿走，结果，被妹妹发现了，我赶快溜之大吉、逃之夭夭。可妹妹早已反应了过来，死命地追着我不放，过了许久，我才好不容易的把海宝抢了过来。暑假结束时，我也就顺手牵羊地把海宝带回家，并经过了姨婆的允许。所以，我的这只海宝基本上是抢来的。
但自从海宝来了我家后，我和妹妹常常会因为海宝而发生争执，甚至连打架都有，我也把我和海宝的感情铭记在心了。
有一次，我在和海宝玩，突然妹妹把海宝抢了过来，说道：“海宝是我的！”我二话不说，装作没有发生过这件事，因为，我就等着妹妹“入虎穴”，等她一靠近，我就马上把海宝抢过来。果然，不出我所料，妹妹果真过来了，我立马抢了过来，说时急，那时快，妹妹还没反应过来，我就已经把她甩了出去，妹妹见了，紧跟其后，直到把我逼到“死路”为止。于是，我就和妹妹发生争吵的现象。
哎，最后还是被爸爸给训斥了一通，我们也意识到错误，“海宝是大家，每一个人都能玩，就是不要因为这一点小事，给破坏了之间的相处心态。可我每次哭的时候，都禁不住抱住海宝一个人躲在角落哭。因为海宝是我的伙伴，它能在我孤独、伤心的时候陪伴我，使我慢慢地从哭脸变成笑声。因此，我十分地喜欢海宝，不想让它从我的身旁悄然离开.......
我有一个洋娃娃，她的模样非常可爱，黑黑的眼珠，红 红的小嘴儿，穿着红衣眼、小红鞋，她是我三岁生日的时候， 爸爸送我的生日礼物。
妈妈说小时候我把娃娃当成妹妹，睡觉的时候，一定要 娃娃作伴，不然就要大哭大闹，吃饭的时候也要娃娃跟我坐 在一起，否则一口饭也不肯吃，可见我是多么喜欢娃娃啊！
我渐渐长大了，那时我最喜欢扮家家酒，我当妈妈，娃 娃当我女儿，我把野草泥巴当成饭菜，喂给娃娃吃，我自己也吃，爷爷在旁边看了偷笑，我才不管。啊！那时候真是有趣！那时候，娃娃就是我最好的朋友，每天形影不离，爷爷 说这叫秤不离砣！
我终于要上学了，记得上学的第一天，我问妈妈可不可以带娃娃去，妈妈说不可以，我大哭了一场，还是爸爸又哄 又劝，我才委曲地去上学。下了课回到家，我立刻到床头去 抱娃娃，跟她说了一大堆学校里的事情。
有一次，弟弟趁我上学去，把娃娃涂成一个大花脸，我 回家看到后，气得痛哭流涕，直到爸爸叫弟弟给我道歉，又 替我把娃娃的脸洗干净，我才破涕为笑。
娃娃现在已经很旧了，衣服破了，头发少了，鞋子也掉 了一只，妈妈老是说：“丢了吧！”可是我舍不得，想想看，娃 娃陪我度过多少日子啊！她曾经是我最亲密的伴友；曾经是 我最忠实的听众；曾经是我的幵心果，现在她虽然旧了，我 怎么可以丢掉她呢！那样她会伤心的！所以，不论过多久，我 都要把她带在身边，直到永远永远！
乌龟和洋娃娃是好朋友。秋天的一个上午，它们结伴去森林里采果子。走了一会儿，它们看见又高又大的苹果树爷爷身上结满了许多又大又红的苹果，馋得直流口水。
它们蹦啊跳啊，怎么都够不着。我们太矮了！洋娃娃说。你站到我的背上试试看。乌龟对洋娃娃说。洋娃娃爬到乌龟背上，踮起脚尖，还是够不到呀！洋娃娃叹息到。乌龟说：你的书包里有没有长尺之类的？我有一支长铅笔，应该能派上用场。洋娃娃回答到。说着，她从书包里拿出一支很长的铅笔去够，仍然够不到。它们绞尽了脑汁也没想到一个好办法。它们在大树爷爷旁边焦急地转来转去。
忽然，树上传来一个声音:你们遇到什么困难啊？需要我帮忙吗？它们抬头一看，哦，原来是猴子叔叔。猴子叔叔，我们想吃苹果，可是我们够不着。乌龟说道。猴子说：瞧我的！它从这个树枝跳到那个树枝，还用爪子东抓抓西抓抓，像在给大树爷爷挠痒痒。大树爷爷笑得前仰后合，果子唰、唰、唰地掉了下来，乌龟和洋娃娃忙着在底下接，它们把袋子装得满满的。谢谢你，猴子叔叔！你太聪明了！
它们满载而归地回家了。
三岁时，妈妈给我买了一个很漂亮的洋娃娃。这个洋娃娃穿着红色裙子，戴着红色帽子，小黑豆似的'眼睛，红栩桃似的小嘴。我可喜欢她了，连睡觉也搂着她。
可是不久，我从洋娃娃身上发现了一个秘密：一把她抱起来，她就“哇哇”地叫，一把她放下，她也“哇哇，地叫。我觉得奇怪，很想知道她为什么会“哇哇”地叫。
一天，爸爸妈妈都上街去了。于是，我拿出剪刀，把娃娃的肚子剪开，我把手伸进娃娃的肚子，摸出一个像茶瓶塞子的东西，我把这个东西放在耳边摇了摇，这个东西就发出“沙沙”的响声来。我高兴得跳起来，因为我知道娃娃为什么叫了。
这时，妈妈回来了，她见床上摆着一个剖开了肚子的娃娃，就知道是我干的“好事”。妈妈把我叫到她身边，把我狠狠地骂了‘顿，我委屈地哭了。不一会，爸爸也回来了，他见我在哭，就问我为什么哭。我把事情的经过告诉了他。爸爸听了大笑起来，说；“有好奇心，爱动脑筋，是好事。不过做事应该给大人说一声。这个娃娃嘛，还是可以留下来做个纪念的。”
现在，我的屋里还摆着那个剖开了肚子的娃娃，每当看到那个娃娃，童年那一幕幕往事就浮现在我眼前。
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我们会喜欢在作文中分享自己的心情，写作文可以写出自己喜欢的文字，每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。那要怎么写好作文呢？我们特意收集和整理了初一作文我的小学老师，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
最让我难以忘记的，是我小学五年级的班主任。
此刻追念起来，其时她可能有三十多岁吧。在我的回顾中，她是一个喜悦时可以跟我们讲笑话，愤怒时特别严厉的老师。很多老师可能都是这样的吧，但她谈话声音挺粗的，假如她谈话不笑，看起来就好像愤怒时的样子。
她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。太淘气的男生她会请去办公室喝茶。
记得有次，我们班的范颖学拉丁舞，不知道为何，老师要亲身送她去。这时候男生们瞎起哄，说老师的车是三轮车。老师也不愤怒，说：我这车是名驹哩。我们都笑了。
假如震动红旗是一种光荣，那么她即是和我们掠夺光荣的队长。她谈话非常有雄风，没有人敢不听，有她和我们，那个学期的震动红旗大多半是我们班的。
其时课外课上的是乒乓球课，自然不是整一个礼拜都上，惟有礼拜二和礼拜四。我还记得那次把球拍拍坏的场景，仿佛是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍坏了，还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出，-担心下一个即是本人。
这老师尽管打人，但是我特别爱她。她还告知我们她过去教数学，此刻教语文。她教我们的语文得了终年级第一，还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了，结局上天跟我的心思对峙，她六年级不教我们了。领成绩单那一天，她还哭了，她说从没遇过我们那么出色的学生，本来在她教我们之前，我们的成绩很差。
这位老师的名字叫廖广平。
安老师是我小学的语文老师，那细长的柳叶眉，一头长头发，总会让人过目难忘。
上小学一年级时，最喜欢的课就是写字课了，我们的小手抓着细长的铅笔，在雪白的书上添下一笔又一笔，自以为写的很好，可却又写得歪七扭八。安老师走过来，俯下身，用那雪白的大手捉住我的小手，又写了工整的字，写得时候嘴里还说着：“要横平，竖直，要留意写字姿势。”说着，把我的前额轻轻扶起，那头发扎着我的脸，痒痒的。
记得快运动会时，班里的运动员却都没选出来，那节语文课，安老师说让我们去操场跑步，要先运动员，教室里整理时腾起一声齐齐的喊声“YEAH！！”。本认为安老师会很气愤，可安老师却开玩笑地说了一句：“YEAH什么YEAH，噎死你们！”整理时，教室笑开了锅，可安老师却独自叹了一口吻“又一节语文课上不了了。”
运动会结束了，我们班的成绩是全第一，可女子篮球接力却不理想，原因是那个篮球没气了，根本弹不起来，运动员都伤心地哭了起来，可安老师却一脸阳光，依然开心地说：“必竟我们也有一个第一嘛，固然女子篮球是第二。”那是我们班的集体荣誉感特别强，安老师也和我们一起，运动会时一起努力，快考试时一起温习，刚开学时一起加油。
安老师只教了我们四年就被调走了，但是那丝香气却令我记忆犹新，安老师啊，你不知道我有多么想您，当学校有流动时，我知道作为后辈小学的五处小学也会派人过来，我便在人群中寻找您的身影，那我又一次看到您的身影，看到那认识的长头发，我好像又一次闻到了那阵阵香气，好像又感触感染到了那头发扎脸时痒痒的感觉，好像又听到了鼓励运动员的话语。
安老师是我的小学启蒙老师，恰是这样一个和蔼的老师引领我走进了知识的殿堂。
爱戴的老师：
您好！
在这第27个教员节到来之际，我想送您一束鲜花，-祝福您悠久像鲜花一样漂亮；我想送您一束松柏，期望您悠久像松柏一样年轻；但是，我更想对您说一声：老师，您劳累了！
是您，用辛苦的汗水，灌溉着我们这些故国的嫩芽；是您，用上行下效，培养我们何如做人；也是您我爱戴的老师，一步一个脚迹的帮扶着我，使我一步一步的迈进学问的殿堂。
老师，您是红烛，点燃本人，照亮他人；您是春蚕，孜孜无倦地吐着丝，让我们这些弱小的魂魄，穿上漂亮的衣服。东风化雨中，是您把春华写成秋实，把卑鄙写成宏大！
我悠久不会忘却：在我有痛苦时，是爱戴的老师您，用慈母般的和暖，协助我度过难关；在我学习怠懈时，又是您，用严父般的关爱，培养我好好学习。您是我的指路牌、是我的带路灯，将我一个迂曲顽童，引上了光彩大路，也肯定会将我-培养成故国将来的栋梁之材。
而今，我已是一名中学生了，在加入新的学校学习之际，我还想对您说：爱戴的老师，我肯定会好好学习，未来学业有成，能好好地回报社会，戴德已经教导过、教诲过、关爱过、协助过的全部人。
您悠久的学生：罗昊
在六年的生活结束时，是我最割不断的除了那些朋友之外，还有一位我最喜欢的老师。那就是在5和6年级教我的语文班主任老师贾老师。那天，我和朋友一起去小学看了一下贾老师。又走在了那条小路上，又坐在了那条陪伴我成长的小路上，好像又回到了小学生活的时间。
当我踏入学校大门的那一刻，仿佛又回到了六年前。
我来到了老师的办公室门前，一声报告让老师很惊讶，来世在午休呀！老师开了门说：一暑假没见，长高了呀！老师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到老师的办公桌上的一张照片，那是我们的毕业照片呀，那是我们和老师照的呀！
在和老师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。老师没有了给我们上课时的几分威严，这时的老师和我们一样放肆地笑着。快乐的时光总是那么短暂，说再见的时候到了。我们依依不舍的跟老师告别又走到了初中的校园。
我想着老师和我们一起举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛，我获奖时，同学和老师给我鼓掌的情景，我永远都忘不了，当我们把各自做的菜拿到学校去，很快的被抢光，一边吃着，然后再相视笑一下的情景。
这一切的一切我怎能忘记，贾老师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。
家乡是什么？家乡是在无聊寂寞时，想到它就会觉温暖，富有安全感的地方。我们可以将心中想对家乡表达的话用笔写下来，你知道一篇我的家乡小学生作文是怎么写的吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“我的家乡环境小学生作文700字”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我的家乡虽然没有桂林那样美，也没有黄山那么奇，但绿化后的家乡特别美。我的家乡在太原，它坐落在山西的中部，是一座悠久而古老的城市，下面就让我带大家去了解我的家乡吧！
春天，温暖的阳光洒在汾河上，汾河掀起一层层金色的波纹，一条条小鱼在水里快活的游着。树木也抽出了枝条，长出了小叶，每逢春暖花开的时候，槐树上的花散发出浓浓的花香，长出嫩绿的叶子，是它告诉我们春姑娘来了。
夏天，汾河公园的草坪绿油油的，就像一块儿绿毯。还可以带上自己的铲沙工具，在沙地里堆城堡，在小溪边玩水。
秋天，汾河公园道路两旁种着许多被称为活化石的银杏树。秋风吹过一片片树叶飘落下来，铺成了一条金光闪闪的路。
冬天，雪花飞舞，这时，汾河公园就显出了光彩，汾河上都结了冰，下雪时，如果再铺上一层薄薄的雪，那么整个汾河上就像仙境了，美丽极了。
说了这么多的景色，你们知道吗？我们太原还有一道有名的面食——刀削面。虽然太原的空气不如别的城市好，但我相信：太原每天都在变，越变越美丽。
我的家乡在一个小山村里，这里一年四季山清水秀，风景如画，很美丽！
我们村庄的后面是一座连绵起伏的高山，山上的大树长得枝繁叶茂，在阳光照耀下显示出勃勃生机。
大山中间还流淌出一条小河，弯弯曲曲的从村中绕过，叮叮咚咚的流水声，就像一位乐师在演奏着动听的曲子。周围的美景倒映在小河里，小河顿时成了一条五彩缤纷的丝带。
河岸边有一片麦田，一阵风吹过，青青的麦苗迎风起舞，就像大海上滚滚的波浪。
河岸的另一边坐落着一间白墙红瓦的小房子，它就是我的家。房子后面长着一排高大的树木，挺拔秀美。屋前是一个小花园，春天到了，各种花争奇斗艳，竞相开放。小鸡和小鸭也前来观赏，它们似乎被眼前的美景深深陶醉了。
这就是我美丽的家乡！
我的家乡——镜岭，这里依山傍水，风景宜人，这个美丽的小镇有着我童年美好的回忆。
老家田后的一片竹林，四季都无比翠绿，虽只是一种普通的毛竹，但老家的人，经常会上山挖几颗竹笋来放汤喝，喝上一口，鲜美极了。毛竹虽这么普通，但在古代文人的笔下是多么美丽，四大名花“梅、兰、菊、竹”，岁寒三友中都有它的名字。老家的竹笋分“大年”和“小年”，何为“大年”，一场春雨过后，一颗颗春笋从地下冒了出来，家乡人都说，春天的竹林一天一个样，几天不去，都认不出是自家的竹林了。
我最讨厌老家的夏天，蚊子成堆，走到哪都逃不出蚊子阵，咬得人到处是红包。不过一想到夏天可以游泳，我就又来劲了，每当外公干完农活，就会骑上电动三轮，载着我们哥俩到小溪里游上一番。小溪的流水常年不断，阳光射在水面上波光粼粼，小溪的水清澈见底，清的看得到水底的沙石，还有小鱼在水里快活的游来游去，石头就是它们的家。把手放在水中，天哪！好舒服，就像浸泡在温泉里一样。
这就是我美丽的家乡——镜岭，我爱我的家乡，这里装载着我童年的快乐。
我的家乡是一个美丽的小村庄，那里是个风景优美，景色迷人的地方。
春天，农民伯伯忙来忙去，在田野里播种。路边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，它们伸出娇嫩的小脑袋，望着外面的世界。
夏天，树木长的非常茂盛，许多不知名的小野花长得漂漂亮亮，看得人眼花缭乱。河水被太阳烤得暖烘烘的，树上的知了不停地叫着，好像忍受不了夏天的炎热。
秋天，果实累累，苹果笑红了脸，稻谷被压弯了腰，地上就像金色的海洋。农民伯伯在田野里忙碌着，他们望着丰收的田野，脸上露出了满意的笑容。
冬天，雪花在空中飞舞，地上盖上了厚厚的“地毯”，尽管你穿得再厚，都受不了冷冻。小朋友们做完作业，就在雪地上玩游戏，冬天既是一个小朋友们欢快的节日，又是一个寒冷的季节！
这就是我的家乡，我爱我的家乡。
能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。人们会流连忘返在优秀的作文里，可能正在考虑如何才能写好作文呢！小编经过整理，为你编辑了小学作文我的尾巴700字精选8篇，希望对大家有所帮助。
最好的尾巴
一天，许多难得碰面的动物聚在了一起，它们在干些什么呢？它们呀，正在讨论谁的尾巴最好。当然，也讨论不出个所以然来，因为它们都说自己的尾巴最好。最后，它们请动物中最有权威，最诚实的大象来当裁判。地点就在东面的一个大草地上。
第二天，动物们早早地来到了评比场，大象站在高高的土堆上说：“谁先说？”小松鼠性急，抢先说道：“我的尾巴既实用，又时尚。毛茸茸的多好看！”小壁虎挺不服气，站出来说：“不能光比好看，还得比实用，我的尾巴…”小壁虎还没说完，老黄牛又插嘴道：“我的尾巴又实用又漂亮，当然应该当第一！”“我的好！”“我的好！”……评比场上一片混乱，最后它们一起问大象：“谁的尾巴最好？”大象并没有说话，只留下一句：“跟我来吧！”
大象把它们带到一棵大树下，说：“谁敢从上面跳下来。”动物们纷纷摇头，这时小松鼠兴奋地叫到：“我敢，我敢……”只见它飞快的爬上树，从树上跳了下来，它的尾巴像降落伞一样保护它平稳落地……
它们又来到了一个脏兮兮的地方，苍蝇、蚊子满天飞，动物们痒得直打滚，只有老黄牛例外——它的尾巴像苍蝇拍一样为它驱赶蚊虫……
……………………
它们又回到了评比场，又一起问大象：“究竟谁的尾巴最好！”大象则不紧不慢地说：“难道你们还没发现吗？评判最好的尾巴不能光看好不好看，得看对自己有用没有用：小松鼠的尾巴可以当降落伞；老黄牛的尾巴可以当‘苍蝇拍’；狐狸的尾巴可以混淆追狗的方向……从刚才看来，你们的尾巴基本上都可以帮助自己，所以说，你们的尾巴都是最好的尾巴！
今天，我们六（1）班的同学做了一件乐于助鱼的大事，那就是帮助小鱼儿找尾巴。经过了大家不懈的努力，小鱼儿先生终于找到自己的尾巴了。
听，同学位的欢呼声仿佛要把教室的屋盖顶开；瞧，同学们的脸上布满了笑容，大家都在为成功而雀跃
正当同学们都在座位上有说有笑的时候，我们的老师满脸神秘的走进了教室，用和蔼可亲的语气说道：同学们，今天我们来帮助鱼儿找尾巴。六（1）班的同学都是活雷锋哦！今天一听此消息，更是如虎添翼的激动，有的同学在思考，有的同学在交流，总而言之，教室里同学那颗炽热之心，就算是大雨也浇不灭！
接着，我们那变脸高手老师，又满脸笑容地对我们高声说道：比赛开始！事不宜迟，说干就干，老师把我们分为两个大组，比一比，哪组能帮助小鱼儿先生找回尾巴，用智慧与努力争得当之无愧的活雷锋称号。
顿时，仿佛一道天雷将我们化友为敌，时间一分一秒地过去了，双方依然怒目相视，犹如鹬蚌相争。
我们不仅气势不能输，行动上更不能输，三轮激烈碰撞，拉开了帷幕。首先，我们一级上场的是小明同学，只见他自信满满地走上了讲台，仿佛胜券在握，小明同学带上了游戏必备的眼罩，听从指挥官的安排，脸上嫣然一笑，他镇定自若的在原地转了三圈，拿起鱼尾巴，这不仅是鱼儿生死攸关的时候，也是我们组最危难的时候，我的心里仿佛有一根接紧的弦，就算是力大无穷的人也束手无策，天灵灵、地灵灵就在小明要贴上鱼尾巴的时候，忽然，半路杀出了一个陈咬金，就在这个千钧一发之际，第二组的同学就在座位上胡乱指挥，手一歪，胶布一贴，放偏了。
轮到第二组的雷锋上场了，他就是我们班的小王同学，只见他歪歪头、扭扭脖子，好似要大干一场，他迫不及待带上了眼罩，原地转三圈后，拿起了鱼尾巴，像一位医生在救助快要奄奄一息的小鱼，我们组的人不肯示弱，非要拼个你死我活，也在给对方胡乱指挥，就这样求助失败。双方第一轮平局，双方依然怒目相视，赛场上的气氛紧张到极点。
万众瞩目的第二轮比赛开始了，我们的死对头派出了他们小刚同学，这可是一个实力派的强敌呀！，小刚同学凭借自己的侦察能力与智慧夺得一分。我们组派的是黑豹同学，顿时，我的心里像热锅上的蚂蚁团团转。手里捏出了一把冷汗，我在心里默默地说：尾巴，请你显灵，帮助我们吧！最终，黑豹同学没有救治成功，第二组以一分的优势领先我们，不过，我们坚不可催
在第三轮的比赛中，我们过五关斩六将，发挥极致，夺得一分。
现在，激动人心的赛比完了，小鱼儿找回了自己的尾巴，在海里又过上幸福的生活。
通过这次活动让我明白了几个道理：人要通过自己的智慧来解决难题，要乐于助人，帮助他人自己也会感到快乐，友谊第一，比赛第二。
夏天悄悄地到来了。一天，小白兔牙牙在河边洗脸，它看见自己有雪白雪白的绒毛，有红宝石般明亮的大眼睛，美丽极了。可是，它发现美中不足的是，它的尾巴又短又小。还圆圆的，觉得难看极了，它决定去借尾巴。
乐乐来到一棵参天大树旁，看见小松鼠跳跳在树枝间灵活地跳来跳去，它的尾巴毛跟着一蹦一蹦地，十分优美。乐乐心里想：如果我有这么一条尾巴，说不定也可以跳来跳去呢。哎，那一定棒极了!它赶紧跑过去，诚恳地问：跳跳，能不能把你蓬松又柔软的尾巴借给我吗?不行啊，小松鼠摇了摇头，我要用我的尾巴当降落伞和被子呢。乐乐只好失望地离开了。
它来到田野里，老牛正在用又长又细的尾巴驱赶牛蝇，乐乐又想，如果我有这样的尾巴，蚊子就不会来叮我了。它凑过去，礼物地问：牛牛伯伯，请问您可以把尾巴借给我吗?老牛抬起头，慢悠悠地说：小白兔，我也想帮你呀，可是我还要用尾巴驱赶牛蝇呢。乐乐只好默默地走了。
乐乐又一个一个地问了许多动物，有猴子、袋鼠、弱子可它们都没答应。回到家里，乐乐像木头兔一样呆呆地高中生作文着，一动也不动。妈妈见了，问：你怎么了?乐乐把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：我们的尾巴也很用，在危险时，我们的尾巴能让我们泡得更快。乐乐听了，再也不为这件事而苦恼了。
在很久很久以前的时候，绿树松脆的森林中生活着一只可爱的小白兔，它既聪明又善良，是个优秀的小学生。
一次，小白兔去大森林里散步时，看见了好几只猴子，它们在用自己的长尾巴把苹果树上的苹果摘下来，放在篮子里，小白兔被那几只猴子嘲笑了，说它只有几厘米的尾巴。小白兔听了，非常地生气了，它就到海岸边找到了一点白色的泡沫，把它做成长条的，就不会被嘲笑了。
中午，小白兔拖着一条长尾巴，来到了足球场，它、小熊、小猫和小狗一起在踢足球，小白兔在中间，小熊和小猫在边上，小狗守门，小熊和小猫一不小心把球踢得太低了，结果打到了小白兔的长耳朵，而小白兔踢足球时，却没有打到小熊、小狗和小猫，小白兔就决定把长耳朵隐身掉一部分。
过了好几个月，小白兔一直这样生活着。一天，狮子市长向所有动物们比赛跑步，先选拔，再比赛，小白兔参加了选拔。“预备！开始！”小白兔努力地跑着，它拖着长长的尾巴，短短的耳朵听不到对手的超越，这都是对它的打扰，狮子市长见了，对它说：“小白兔，你怎么把耳朵弄得短短的，尾巴拖得长长的？”
小学生网：狗尾巴草属一年生草本植物，有祛风明目，清热利尿的作用，是旱地作物常见的一种杂草。下面就让我们一起来欣赏《狗尾巴草》这篇作文吧。
一年级暑假，我和妈妈从成都来到了我的老家淮北。到了火车站，我左右张望着，看见人们都急匆匆地赶火车。就在这时，我发现了一棵草，它和人们可不一样，它在那儿一动不动，享受着阳光。
那是一棵什么草呢?原来是棵狗尾巴草。它的根呈须状，无数细细长长的根就像白胡子老爷爷的胡须插在地上。它的根上面竖着细长的绿茎。春天，茎是嫩绿的;夏天，茎是碧绿的;秋天，茎是金黄的。细细长长的叶子紧紧地包着他的茎，茎的顶端长着有毛茸茸的狗尾巴，怪不得它叫狗尾巴草呢。
狗尾巴草除了外貌美丽可爱，它还有作用呢。比如它可以泡茶喝，清热解毒，还可以喂养牛羊。每当他们吃狗尾巴草时，总会吃得津津有味。
野火烧不尽，春风吹又生。无论在哪里都可以看到你的身影，即使你被农民烧了，明年你也会发芽。你虽然没有玫瑰那样华丽，也没有桂花那样扑鼻飘香，但你却展现了朴素与坚强的美。
老师评语:
文章以对比的手法开篇，中间又对狗尾巴草进行了细致的外貌描写，后借用脍炙人口的诗句赞美了野草朴实坚强的精神品格。文章主题突出，内容充实。
作者：薛景天
从前，在一片大森林里，生活着一群善良可爱的小动物们。然而，在森林的另一端，却生活着一只诡计多端、奸诈贪婪的狐狸，狐狸总是来骚扰小动物们，小动物们成天提心吊胆的，生怕被狡猾的狐狸吃了，小动物们都恨透了狐狸，巴不得他早点死。狐狸呢，却整天在森林中大摇大摆地走来走去，摇着扫帚似的尾巴，神气得很哩！
一天，狐狸又出来觅食了，狂妄的他一不小心落入了猎人的陷阱中，被捕兽夹夹住了他那引以为傲的大尾巴，他疼得直叫唤，"哎呦""哎呦"，差点儿把猎人引过来，为了活命，狐狸只好一咬牙，一狠心，硬生生地忍着痛扯掉了自己的尾巴，爬出陷阱，跑了。
从此，狐狸就成了一只没有尾巴的狐狸。没了尾巴的狐狸成天在树林子里游荡，时不时地去怀念他的大尾巴。一次，他遇到了两只鼹鼠，两只鼹鼠看到狐狸没有了尾巴，都哈哈大笑起来，狐狸被激怒了，张牙舞爪地朝鼹鼠扑过去，鼹鼠们飞快地从地洞中逃跑了。狐狸十分气恼，想报复小动物们，突然，他心生一计——装可怜。
几天后，狐狸不知用了什么手段，把动物们全部召集到森林的中央。大家见了狐狸既害怕又觉得好笑，同时还有些疑惑。正当大家议论纷纷的时候，狐狸"扑通"一下跪倒在动物们面前，边哭边说："我对不起大家，我不该来骚扰你们的，以前都是我不好，你们看，我的尾巴没了正是上天对我的惩罚，我已经知道错了，你们原谅我吧，让我们和谐相处好吗？"小兔子有些心软了，想要原谅他，可是刺猬却说："哼！你以前吃了我们那么多的兄弟姐妹，你还想让我们原谅你，简直就是痴心妄想，没门！"话音刚落，大家都列举出狐狸的种种恶行。狐狸尖锐的眼睛露出狡黠的目光，像一把把利剑插在小动物的心上，小动物们都有些害怕了，往后退了两步。狐狸突然跳起来，扑向小动物们，大叫道："你们不仁，别怪我不义！"刺猬蜷缩成一团，把狐狸扎得"嗷嗷"直叫，鲜血直流，小动物们趁现在，对着狐狸一阵拳打脚踢，最后，小动物们都散了，狐狸倒在血泊中，一动不动······
从此，小动物们再也不用提心吊胆，过上了幸福美好的生活。
有一天，小白兔在窗前看着伙伴的尾巴是那么长，而自己的尾巴又尖又短，多难看啊，他要为自己借条尾巴。
他来到树林里，看见小松鼠在树上跳来跳去，还长着一条又蓬松又柔软的尾巴，他想：如果我也有这样的尾巴，我就能上树玩啦。不行，如果你把我的尾巴借过去，那我就没有降落伞了，没了降落伞我会死掉的，你去找别人借尾巴吧。小白兔只好去找别的伙伴借尾巴了。
他又来到了小溪边，看见小鱼妹妹的尾巴亮闪闪的十分美丽，小白兔想：如果我有这条尾巴的话，我就能在水里自由自在地游泳了。他问小鱼妹妹说：小鱼妹妹你能把你的尾巴借给我吗?小鱼妹妹也摇摇头说：不行，如果我没了尾巴我就不能在水里自由地游泳。小白兔问了许多伙伴，可是都不同意。
小白兔，闷闷不乐地走回家，坐在沙发上像个木头人一样一动不动，兔妈妈问他出了什么事，小白兔说了事情的经过，兔妈妈笑着说：傻孩子，短尾巴也有好处，他能让我快速地逃生。小白兔听了妈妈的话脸红了，他再也不嫌他的尾巴短了。
小兔子美美是一只漂亮的小兔子。她有雪白雪白的绒毛，有红宝石一般的眼睛美丽极了，但是当她看见自己又小又短的尾巴，顿时伤心地哭了起来，于是她决定出去借尾巴。
美美来到松鼠姐姐家，松鼠姐姐天在树枝上跳来跳去。美美心里想：要是有一条像松鼠姐姐一样蓬松的尾巴那该多好啊!松鼠姐姐你能你又柔软又蓬松的尾巴借给我吗?美美问。松鼠姐姐连连摇头说：不行，不行，如果没有了尾巴我晚上就没有被子盖了!美美只好失望离开了。
美症状又来到了草坪，牛伯伯正在用尾巴驱赶蚊子。美美心里想：要是有一条这样的尾巴不就可以驱赶蚊子了吗。牛伯伯你可以把你又细又长的尾巴借给我吗?美美问道。对不起兔宝宝我还得用尾巴驱赶蚊子呢。牛伯伯回答道。美美只好垂头丧气地走了。
美美还向很多小动物借尾巴，但是大家都不愿意把尾巴借给美美，美美只好伤心地回家了。
回到家里美美像一个木头人一样坐在椅子上。兔妈妈走过来问：孩子你怎么了?美美难过地说：我觉得我的尾巴不好看。兔妈妈语重心长地说：每个动物的尾巴都有自己的作用，我们的短尾巴可以使我们跑得更快。美美这才恍然大悟。她再也不为自己的短尾巴而苦恼了。
语言学习中，作文是常见的一环，写作有助于提高自己的总结概括能力。一篇好作文是非常吸引人心的。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？幼儿教师教育网推荐你不妨读一下小学生作文我的母校，请继续阅读本文相关内容！
这一天，天气晴朗，阳光明媚，真是一个风和日丽的好日子。一走进学校大门，我就看到高高耸立的教学楼在阳光的照射下显得金碧辉煌，犹如童话故事里头的金銮宫殿呢！
绕过教学楼，后面是一座美丽的花园。花园里种着许多的花草树木。这里的花儿，五颜六色的，美丽极了。有红色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花缭乱。这里的树木，巍巍屹立，犹如一个个傲然站立的哨兵，守护着校园里的莘莘学子们。这里的小草，翠绿茂盛，把整座花园的地面妆扮成一片绿色，好像披上了一床绿色的地毯。校园里的花草树木迷住了美丽的蝴蝶，还有活泼可爱的小鸟。“叽叽喳喳”还有许多小鸟在树枝之间跳跃鸣叫呢！
“铃铃”上课的铃声响了，同学们都不约而同地往自己的教室跑去。顿时，整个校园就安静了下来。从不同的教室里传出同学们朗朗的读书声、教师们响亮的讲课声、或者叽里呱啦的谈论声音。往每一个教室的窗户里看，你都可以看同学们正在聚精会神地听着老师讲课呢！他们昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜视，大家都是那么的认真、那么的专心。
“铃铃”下课的铃声又响了。整个校园又开始沸腾起来了。在跑道上，有同学在相互追逐；在篮球场上，有同学在比试球技；在教学楼前的空地上，有女生们在跳橡皮筋呢！
校园的操场非常宽敞，操场四周的跑道铺上了草绿色的塑胶，奔跑在上面舒适极了。操场的围墙旁边种着一排整齐、高大笔直的雪松。
美丽的校园迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鸟，迷住了在这里求学的莘莘学子们，更是迷住了我这颗童年的心。
再见，我亲爱的母校。是您给了我知识，让我在知识的海洋里遨游。我即将离开我的母校到一个陌生又崭新的校园里学习;再见，校园的操场，您就像一位体育老师，每天让我锻炼身体，每次站在操场，我都会跑起步来，谢谢您，让我的身体变得更棒;再见，和我一起朝夕相处的同学们，我们一起笑过哭过，我们能有缘成为同学，我会铭记在心曾经发生过的一点一滴;再见，我的老师，您那孜孜不倦的教诲还时不时的萦绕在我耳边，您在我作业上画的红双圈，不知道是您在多少个夜深人静的时候埋头批改，看，您脸上的皱纹是教了几十届学生留下的吧。您就像一位辛勤的园丁，无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵。
再见，黑板和粉笔，你们是一对好伙伴，当老师把知识刻在黑板上时，黑板忍着疼痛，同时粉笔也在纷纷留着血;再见，天花板，每次下起了倾盆大雨时，是你，为我们遮风挡雨，看，你那伤痕累累的伤，是最好的证明;再见，课桌，你提供我们写字，让我们写成了一笔笔铿锵有力的汉字;再见，大树，在炎热的夏天，你为我们遮挡，给我们带来了凉爽的风。
啊。我亲爱的母校，是您，是您，教会我遇到困难不要退缩，要勇敢的面对;是您，教会我要好好学习，长大报效祖国;是您带我进书中的境界，感受作者的情感，让我明白了，什么叫做身临其境;母校，是您教会我做人的道理。再见了我的母校，我永远会记得校园里的一草一木，会永远记得，我和小伙伴们在树下的玩耍声和笑声。
母校，你的一点一滴，会永远烙印在我的脑海里，永远无法抹去，将会伴着我，踏进中学和大学。
这篇散文抒写了作者在小学毕业时对老师、同学、对母校的一草一木依依不舍的感情，全诗语言精炼，饱含真情，如您就像一位辛勤的园丁，无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵，耐人寻味。
"光阴似箭"六年的小学生活即将结束。我即将离开母校展翅高飞，迎接新的生活。我望着我手上的纪念册上所写的:"无畏无惧，展翅高飞"。
曾经，课室里往往都会传出我们的朗读声。不只如此，有时课室里也会传出我们的笑声。课室里有我们许多的回忆。我们曾经的欢笑声，如今变成我们的珍贵的回忆。
在我回忆时，有一个鲁莽的学生，不小心撞到了我。那位学生不断地向我道歉。当我看到这一幕，我深有感触。我心想那不正是像以前鲁莽的我。
记得有一次，我考试只考到10分，我害怕得不敢回家，直到全部人走了，我都尚末回家。对我非常好的何老师见状，走到我身旁并问我为何还不回家。我把一切一五一十地告诉她。她对我说:"一次失败算什么，失败是成功之母，下次在努力。"听完后，我感动得哭了。过后，我便回家了。
"无畏无惧，展翅高飞"没有翅膀也能飞。母校啊!你是我的第二个家;老师则是我的第二个妈妈。
母校，我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在，是您给予了我丰富的知识，在这里的每一天，每一节课都让我收获了许多……
语文课上，老师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章，还学会了用文字来表达思想；数学课上，老师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味；英语课上，老师耐心地教我们学英文，每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝；美术课上，老师启发我们的想象力来创作美术作品；科学课上，老师带领我们一起做科学小实验；品德课上，老师向我们传授做人的道理；体育课上，老师带领我们一起学习体育技能；音乐课上，老师带领我们畅游音乐的海洋。
如今，我即将毕业了。离不开我那可爱的母校！忘不了您那充满活力的英姿。您像是一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说，我能不为您感到骄傲，感到自豪吗？
我爱你，母校！在我毕业之前，我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。
再见了,母校。
轻轻的我们走了,正如我们轻轻地来.
我们轻轻地挥手,再见了,母校.
教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?
一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?
操场边的大树啊,可曾尝过
我们洒在你脚下的汗水?
今天,我们就要走了,请留住这些记忆吧。
怎能忘
运动场上我们奋勇拼搏,
一个人摔倒了,
大家扶,
为了班级的荣誉,
决不让一个人落队,
因为我们是一个不可分割的整体。
不能忘
从刚入学是懵懂的顽童,
到毕业时风华正茂的少年,
是老师伴我们茁壮成长.
多少个日日夜夜,
始终见您在不知疲倦的操劳.
本该休息的时间,
伴随着您的还是
一挪挪厚厚的作业,一张张习题和考卷,
一堂堂启迪我们智慧的课堂,
就象一幕幕精彩纷呈的电影,
让我们久久回味难忘。
再见了老师。
再见了母校。我们会永远记住您的教诲,
天之崖,地之角,
不管身在何处,
我们都要拼搏进取.
我们要作展翅高飞的雄鹰,
翱翔天宇,搏击长空.
放心吧,老师。放心吧,母校。
我们带走的是知识和您的爱,
留下的是我们对富都永远的怀念。
明天富都将以我们为骄傲。
难忘啊。母校的景。难忘啊。母校的情。
再见了,校友。
再见了,老师。
再见了,母校:富都小学。
这是一首描写毕业的小诗，语言生动，如教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光，形象地写出了小作者对毕业的不舍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
国庆节到了，爸爸妈妈要和我去重庆旅游，我高兴极了。爸爸说：“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢？我真想快点去看一下。
我们坐飞机到了重庆，原来重庆整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽，路的一边是山，房子是靠着山建起来的：路的另一边是江，江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天，我们就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁，学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园，我细心一看，原来爸爸的母校也是建在山上的，教学楼和学生宿舍在山顶上，足球场在山下。爸爸告诉我，这所学校是培养法律人才的，是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片，知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学，大家一起说起过去的趣事，有说有笑，很开心。看到爸爸和他的同学脸上的.笑容，我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的，也有做大学老师的，我觉得他们真有本事。爸爸告诉我：“以前我们很用功读书，才有今天的成绩。你要取得好成绩，必须勤奋学习。”
离开爸爸的母校后，我想：要做一个对国家、对社会有用的人，就要从小努力学习，掌握本领。
时光匆匆地流逝，转眼间，我就步入了六年级，回想起以前在母校的点点滴滴，心中生起了感慨……
一年级时，我怀着胆怯又激动的心情踏入这所学校，望望周围，这一切都是那么陌生。在操场上打闹的同学，在办公室批改作业的老师，在台上讲话的校领导……我用好奇的目光打量着这里的任何一个细节，一个角落，对校园生活充满了期待。
二年级，我已经是班长了，成了老师的得力助手，同学们的好伙伴。在课堂上，我积极踊跃发言，得了不少小红花，看着教室墙上的小红花越来越多，我心中就越来越自豪，那时我下定决心，一定要好好表现，让老师奖励我更多的小红花！
三年级，我们的主课程中多了一项“英语”，面对和蔼可亲的英语老师和有趣生动的英语课，我喜欢上了这门功课，也得到了老师的认可，每次单元测试，我都争取拿到满分。而我，也多了学习上的竞争对手，有竞争才有动力！
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于种小葫芦的作文小学700字通用”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我们学校组织了一次活动，名叫种下植物，种下希望也就是种葫芦。我们都很喜欢这次的活动。
我们每次来了，都会主动浇水，就这样没过几天，那些苗儿竟长出了新叶子，像英语字母y清茵茵的。上面还有一些小毛毛，毛茸茸的，很逗人喜爱。我们看见长出了新叶子，心里别提有多高兴了。这样我们就更加爱护这小小的幼苗了。
渐渐的，长出了一些花，是白色的。有含苞欲放的，有半开的，还有完全绽放的。那含苞欲放的花，像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出微笑；那半开的花，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞；那完全绽放的花，更加动人，她开朗的向人们露出美丽的笑容。一朵朵洁白如雪的小花在长茎的扶持下，衬托着绿色，是那么清鲜、淡雅。清风吹来，它摇曳着，一股股幽幽的清香沁人心脾。
秋天到了，葫芦熟了，我们把它摘下来。它虽然没有苹果那红丹丹鲜艳的颜色，但它是有用的，我们学生可以在葫芦上画出精美的图案。记得那次，一些外国宾友来我们学校参观，当他们看到这画着精美图案的葫芦时，连声叫好。
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从前有个人，他叫李四。李四家里很穷。每天只能上山摘一些草药来维持家里的生活。
后来他听说前面的山上有一个寺庙。听说只要到寺庙里的人都能得到好运。李四看见家里都已经穷不开锅了。所以他不想试试。他想：不管这个传言是不是真的，我都要去试试，因为试了就有可能会成功。于是李四就收拾行李准备上山，山高耸入云，突兀森郁，山峰看着笔直笔直的。附近人都劝他不要去，因为山峰很陡，一个不注意就会掉下去。
李四可管不了这么多，他想：就算是要冒着生命危险，我要我也要去试试。于是他下定决心，收拾好行李，转身出发了。邻居们的话都说对了，李四差点掉下去。可是危险还远远不止这些。你是还遇到一条千年巨毒蛇。幸亏他平时经常上山。所以他和千年剧毒蛇在山上，打了好一会儿。最后李四趁蛇不注意的时候把他踢到悬崖下。
最后李四历尽千辛万苦终于抵达山顶。走进寺庙，他忽然看见一位白胡子，白头发的老神仙。老神仙知道李皿经历千辛万苦来寺庙十分感动，于是他先让李四闭上眼睛。
而当李四睁开眼睛的时候，他发现自己已经回到了家。而手中拿着一个葫芦。李四想：诶！怎么只有一个葫芦，不过把它切成两半当个瓢也不错。而正当李四把它的切开的时候，葫芦确说话了：你别切我，我是一个宝葫芦。我可以帮你想得到什么就得到什么，你有什么愿望吗？李四想了想说：那我想要一条大花狗。不料李四向面前真出现一条大花狗。李四看见面前的大花狗，他惊愕的下巴都快掉了。
从此李四想得到什么宝葫芦就给他变出什么，他现在过上了有钱人的幸福生活。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲述了一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食，爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、喜欢的零食、玩具，甚至还给他做模型、换试卷王葆从此似乎变成了闲人，自己不用做任何事情，宝葫芦简直就是万能的宝贝。王葆觉得自己的世界变得堪称完美，但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦事跌踵而来。王葆一次次出丑、尴尬，更让他伤心的是家人和朋友对他的误解一甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有些时候，王葆自己也感觉良心不安，朋友们对他的关心、爱护，让他觉得自己做的事情实在对不起大伙儿。
后来，王葆无法忍受宝葫芦的自作主张。随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了，最后，王葆发现自己只是做了一场梦，他非常庆幸自己只是在做梦，这个梦让他明白不劳而获、不动脑筋，凡事都依靠别人的行为是不对的，他决心要做一个好学生。
其实在现实生活中很多人也有和王葆一样的经历，有些学生希望自己有一个三头六臂的机器人，帮自己写作业、穿衣服、收拾书包这样多舒服啊!有些学生不会系鞋带，就让妈妈帮自己系，上体育课跑步时鞋带开了，妈妈不在，自己又不会，胡乱一系，结果摔了个大马趴，学习上，只要遇到不会的题目，有些同学想都不想，直接去问父母，到了考试的时候，难的题目一个都不会。
我想，不管故事还是学习、生活，我们都不能抱有不劳而获的想法。如果只靠别人，我们会逐渐变得懒惰、依赖，迟钝我们就无法掌握自己的学习和生活了，我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维、勤于思考，做个勤学好问的孩子。
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学习过程中写作文是很平常的，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！经过收集并整理，小编为你呈上小学生作文我的学校范文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
台州有一个美丽的学校，叫云健小学，我就在那里学习。一进学校，正面对着雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人来学校，水池就会喷出高高的水，就像我们的手伸得高高的招呼客人。
水池旁是一个操场，地面上有一个“早”字形状的图案。水池圆形成一个蛋形，中央一点是一横，连起来看象“日”字头。往后走就是“十”子图了。十字+日子=“早”字，好像在说：早上起得早，学习学得好。
再走几步，一个高高的主席台出现了。当升旗仪式时，校长会在上面给我们讲话，讲安全、学习、卫生等。
走过教学楼，你会发现峰回路转，还有一个大大的操场，有四条跑道，中央十个篮球场。我们运动会就在这里举行。旁边有一个小型活动区，有几张乒乓球桌，放学的时候，有很多同学在那里打比赛，四、五、六年级的同学都来了，可是热闹非凡啊。
进学校大门的左边是食堂，食堂的房子很奇怪的，左边是长方形的，右边是圆形的。旁边有一个小花园，春、夏、秋、冬景色都不一样。平时，有许多小朋友去玩，也有小朋友在小花园的石桌上写作业。
我们的学校很美，有一个个班级，有一群群孩子。他们一起成长，一起学习，一起快乐地玩耍。
我的学校的花坛是美丽的.
一进门口，一阵清香扑鼻而来，使我更加神采飞扬。接着，呈现在我眼前的是一个色彩缤纷的“城堡”。我认真一看，原来是我校的花坛。
花坛周围是层福建茶，它把花坛包围住了，似乎相条碧绿色的小围墙。花坛死角各种了死棵九里香。九里香的形状真奇怪，有的像蘑菇，有的像皮球，有的像水桶，还有的像青龙。花坛中间有三棵假槟榔，它们各种在不同的地方里，围成了个三角形。看着它们高大的威武的身躯，仿佛像三个虎背熊腰的守护神，守护着弱小的生命，守护着这色彩缤纷的“城堡”，守护着美丽的校园。同时槟榔树围成的三角形里还有一个用满天星围成的心形，望着那颗星，仿佛有什么特别的含义，我也似乎明白了什么。
突然，我把目光转移到地面上，地面上种满了遍地黄金（落花生/假花生），那遍地黄金盛开着的花是金黄金黄的，真像黄金一样，真是名不虚传。同时也象征着我的学校培育出来的都是一颗明日之星；每朵花也象征着我们，是耀眼的；也象征着祖国是兴旺、先进的。
这花坛拌着我们在欢声笑语中健康成长，在花坛里学习到了很多知识，对校园的花坛充满了深厚的感情。我爱我的学校的美丽花坛！
新年新气象，我们要搬到新学校去上课啦!新学校是什么样子呢?像“皇宫”?像“乐园”?像“城堡”?
我怀着激动、期待的心情，踏进了校园，眼前的景象却让我像一只泄了气的皮球，一下子没了劲：一片又一片*露的泥土上一丁点儿绿色都没有，笔直的校园大道旁也看不见一棵树。
唉!我无精打采地按着指示牌找到了我们的教室。我的眼前一亮：教室的门又高又大，还是防盗的;走廊又宽又亮，足足有以前的两倍。走进教室，只见淡蓝的一片，哇!我们的课桌椅全都是新的。桌肚还分了上下两层，桌子两边分别有一个挂钩，真方便。抬头一看，我发现黑板也是新的，上面有个小机关，轻轻一移，里面还藏着一块白板。老师告诉我们，每个教室都装了这样的黑板和投影设备呢，真先进呀!
老师说我们的学校还没有建设完毕，部分大楼还在施工中，同学们一定要好好配合，注意安全。我想起了妈妈讲过的“雕凤凰”的故事。我们的新学校就像那故事中的“凤凰”一样，在她“雕”成的那一天，一定会让世人流连忘返，赞不绝口。到那时，我们的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松树，又可以陪我们健康成长，给我们带来无限欢乐啦!
我爱我的校园，这个美丽的校园。
走进校门，教学楼墙上的八个金光闪闪的大字映入眼帘，“和谐、奔放、探究、创新”，这是我们学校的校训。
向右走，脚踩在用一颗颗鹅卵石铺成的石子路上，不知不觉来到了长廊。长廊里，密密麻麻的藤攀上了廊顶，为同学们遮挡太阳。下课了，同学们都喜欢到这里玩。公园里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的笋成群的探出头来。
再往右走，便是学校的操场。有小朋友在跳绳、跑步······操场上还有一棵大樟树，春天，大樟树抽出来新芽，夏天大樟树像一把绿色的大伞，为同学们遮阳。冬天，下学了，大樟树上盖满了雪，就像一顶巨大的白帽子。大樟树一年四季都非常迷人，同学们上完体育课时都喜欢去那儿玩耍、嬉戏。大樟树就像一位慈祥的老爷爷，每天迎接我们上学，有目送着我们离开。
校园里，最有特色的要数教学楼里的大厅了，走进大厅，最引人注意的是那挂在厅顶上的“西子鸟”，“西子鸟”上贴的都是三好学生的照片，老师希望我们能像小鸟一样展翅飞翔。
绕了学校一圈，你应该对我的校园有点熟悉了吧，那么就请来我的学校细细观赏吧！
篇一
我的校园
我爱我的校园。
在中条山下有一座美丽的学校，那是我可爱的——电机小学
春天，我们开学了，开学典礼隆重而有点雅。领到新书的我们，心情格外激动。新学期，新开始，我要象春天一样有一个好的开始，以美好的心情好好学习，天天向上。
夏天，雨水较多，一场雨过后，操场上会有一些小水坑，有的同学会挖水道，过家家玩呢。校园里郁郁葱葱的好美啊……
秋天，秋风飒飒，一阵秋风吹来，有的叶子在风中旋转着，象一朵朵美丽的花朵，有的叶子在风中跳起舞来，象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着，还有的叶子红红的象火苗一样在空中跳跃着……叶子飘落到地上，从远处看，就象金黄色的地毯。
冬天，天空中的雪花好象一位仙女在空中播散着美丽的鲜花。校园里一片银白。同学们在操场上有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，热闹极了。
这就是我的学校，朴实而有简单，你来吗？
篇二
小朋友,你到过我的校园吗?我的校园可美丽了,不信?我就带你们去看一看.
我的校园坐落在仁寿县城中间,校园里有47个班,200多名老师,3000多名学生,校园里设备先进而且齐全.我们一走进校门,就看见宽阔的操场,操场右边是新教学楼,新教学楼正中有一幅画,画下面是主席台,主席台的两边有排整整齐齐的松树,好像士兵守卫着新教学楼,新教学楼里是宽敞明亮的教室,教室外的窗台上摆满了盆花,同学们闻到花香就更有精神学习.
新教学楼对面有四季常青的大花坛,花坛里有铁树,有松柏,有草坪,还有鲜花.过几天草坪里的鲜花就要开了,里面就有好好学习,天天向上八个大字,勉励同学们一天一天进步.
花坛旁边是就教学楼,别看它外表旧,可里面有许多设施,有电子琴室,有音乐室,有电脑室,有英语室,有美术室......
我们的校园真是学习的好地方.
篇三
我们的校园可是个美丽的地方。
在我们学校门前，你可以看见“××小学”那几个金光闪闪的几个大字，走过银灰色的大门，映入眼帘的是学校的操场，它是有绿砖铺成的，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，有塔松，有形状各异的花坛，花坛里面有金黄色的金钱菊，各种颜色的月季，粉红色的太阳花。操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字“学会做人，学会学习，学会创造”。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。
这就是我美丽的学校——××小学。
篇四
我的校园美丽极了，一年四季，如画如诗。
春天，树木抽出枝条，白白的雪融化了，天气渐渐变得暖和了。每次走到校门口，就仿佛进入了一个温暖的校园。
夏天，天气变得炎热起来，几乎摸着什么东西都是热乎乎的，然而，校园里的树木却更加枝繁叶茂，更加绿意融融。每次走到校门口，就仿佛进入了一个绿色的森林。
秋天，天气变得凉爽了，校园里，就像铺上一层金色的地毯，树叶慢慢地飘落下来，真好看。每次走到校门口，就仿佛进入了一个金色的海洋。
冬天，天气变冷了，地上铺上了一层白白的霜，各个角落都有了厚厚的雪，花池里的雪松，上面有很多的雪，像圣诞树一样。每次走到校门口，就仿佛进入了一个白色的花园。
我真喜欢我的校园。
我们的学校是一个大花园，鸟语花香，绿草如茵；我们的学校是每个同学的乐园，每个同学都在这里度过了快乐又充实的童年。
走进校园，是一个宽阔的操场，操场东边竖着一面五星红旗，操场两边是一排整整齐齐的树木，像一个个站岗的哨兵，操场的前面有一幢教学楼，教学楼一共有四层，而我们的教室刚好就在第四层。
走到四楼，迈步走入长廊，头一低，就把另一个美丽的世界——“操场”捉住了，操场上“称霸”就要数那棵高大的梧桐树了！看！它立在西边，挺着大肚子，多威风啊！再看看旁边的一些红花绿草，小心翼翼地围在梧桐树四周，像随时听候命令似的。有的花苞慢慢绽放，她披散下碧绿、蓬松的头发，长发在微风中荡漾着，引来小蝴蝶荡秋千。
我们的学校不但美丽，而且还充满了欢声笑语。
操场上同学们有的传来“哈哈”的笑声，有的传了悦耳的跑步声，有的还传来游戏声。
我爱这朝气蓬勃的校园。
翠绿挺拔的树木，娇艳美丽的花儿，翠色欲滴的草地，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑道，这就是我读书的美丽怡人的学校。
走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。操场左右两旁各有一棵榕树，它们虽然不大，但它们的叶子很多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们须根都垂了下来，微风一吹，便好似老爷爷的胡须在轻轻地摆动。操场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶，它们淡雅朴素、芳香袭人，美丽极了，好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校，校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。
我的学校不仅美丽，而且文化氛围十分浓厚。
校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等，充满着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。今年，学校还积极开展了经典古诗文诵读活动，以丰富我们的知识，提高语文素养。学校的学习风气也非常好，课余时间，你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。
啊！我爱我的学校！我不仅爱它的楚楚风姿，更爱它的满腹经纶。
幼儿教师教育网相关专题：“小学生作文我的家庭”。
家,是温暖的港湾;家,是顶雨的大伞;家,是遮阴的大树。“家”一个既温暖又熟悉的字眼。
我的家庭作文1哎！什么天气呀！倒霉死了！呜呜！老是下雨！呜呜！倒霉！嘻嘻……额，我为什么老喜欢笑呀？你知道吗？反正我是不知道我自己为什么笑。我去，真倒霉呀！语文作业现在都要签字，不签字老师不改，晕呀！哎，不管了签字就签字吧。没有什么大不了的。在说，老师这是为了我们好呀！我们可不能苦了老师的心呀！哈哈……不什么呀！有时候我还真没有签字，老师也没有骂我。而是当作什么也没有发生而已，现在的老师多少都是好的，虽然口说请家长，几乎都忘记了是的。我们呢，也没有被老师请过一次，因为我们不经常犯错误，所以老师不请家长。好了，不说老师了，说说我的家庭吧。
我的妈妈是一位忙碌的母亲，我为什么这么说我的妈妈呢。因为她在家里不经常干活，有一次我叫妈妈帮我缝裤子，哎呀，我的等呀等也没有等到，后来我去问妈妈，妈妈告诉我说女儿不要着急，有一句话说的好“心急吃不了热豆腐”。我没有工夫和妈妈开玩笑，我回答说：“妈妈，你能不能快点把我的衣服缝好呀？我还要穿呢。”
我的爸爸是一位工人，他非常非常的忙，我经常找他和我玩。他回答我说：“一会在说，我忙着呢。”哎！我心里想，为什么现在的大人怎么忙碌呀？算了，一会就一会吧。过了好一会，我去找爸爸。可爸爸去说：“自己玩自己的去，没看见你老爸在忙吗？”这就是我的老爸。
我是个天真可爱的小家伙。就像在今天中午我让妈妈猜谜语：假如你在一个圆里面，你可以看见几个面？妈妈回答我说：“两个面。”我问妈妈：“哪两个面？”妈妈说：“一个前面和一个后面。”我回答：“错误，是四面，上面、下面、前面和后面。”“哦，原来是这样。”妈妈说。我说：“那我在问你，什么事情是你知、我知、天知和地知的？”是“你告诉我的密码。”妈妈回答我。我回答：“错误，鞋底下破了个洞。”
这个就是我的家庭，你的呢？分享给我们大家看看。
我的家庭作文2我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸，妈妈，弟弟和我。
爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过小学教师，教导主任；现在仍在一所小学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的)；爸爸的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。?
妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热爱本职工作，责任心极强；在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们；在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。
?如今，爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却更加振奋，干劲也更足。
?我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠；一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读小学，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教导。?
我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的音乐素质，又使我对音乐特别敏感，基于这样的性格和多年来家庭环境的影响，当我小学毕业时便毅然报考了师范学校。
?我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨——他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。?
我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个。
我的家庭作文3自从我来到世上的那一天，幸运女神便打开了翅膀，在我的头顶戴上了一圈幸运的光芒，因为她给了我一个最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多亲人，我们齐乐融融，而在海南，我和妈妈只有一个“小家庭”，今天，就让我怀着感恩的心带你去看看我的家庭吧!
家，一个多么认识的字眼。在我看来，家只不外是一幢屋子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。
我爱我的爸爸妈妈，我视他们如我的良知，有什么伤心事，有什么快乐的事，我都会逐一向他们诉说。
爸爸有一个爱他的我，还有一个爱他的妈妈。由于爸爸有了这两个精神支柱，所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，长短常神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目标！
妈妈有一个爱她的我，还有一个爱他的爸爸。妈妈是家里的“全能保姆”，他不但把家务全包了，还辅导我学习，从不让爸爸操心。妈妈对待她自己的工作也是一样，勤勤恳恳，没有半点怨恨！妈妈是我心中的天使！
看！我们三个人在一起的糊口是多么幸福啊！三个人和辑穆睦在一起，固然有时会有一个小插曲，但很快就会画上句号的。
我如今的成绩，是妈妈一手锻造的。妈妈常常对我说：“儿子，你是我的骄傲！”就是这一句话，伴我在知识园里畅游。
我如今的辉煌，是爸爸帮我铺平的道路。每当我有了什么成就，爸爸不会说什么，但是看到他那灿烂的笑脸，对我满意的点点头时，我的心象江水一样汹涌，气力就一点点的会萃了！
家，你永远是一杯人们永不厌倦的酒！
我的一家按属相说是由一 “虎” 一 “羊”和两条“龙”组成的。 一“虎”是爸爸，一“羊”是妹妹，两条“龙”是妈妈和我。这天， “球迷”爸爸正沉浸在电视转播的球赛，急性子的妈妈走过来 “啪”地一声把电视机关掉：“我整天在外面工作，回来以后还 得做饭、洗衣、整理房间……要做那么多的活，你就不能帮我 做一点吗？ ”无奈之下，爸爸只好去整理房间。他迅速而利索 地整理完，连鞋子也没穿好又跑去看电视了。
妈妈说妹妹好像得了 “多动症”似的，你瞧.只要她的“点 乱功”一发，那整齐的东西被她“点”得乱七八糟。唉，她的“点 乱功”可称得上“世界一流” 了。
我呢，是一个见书如见宝的小书迷，整天沉迷在书海里。 读书使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人问 的真、善，美和假、恶、丑，明白了许多做人的道理。
“球迷”爸爸、“急性子”妈妈、“好动”的妹妹，还有“书迷” 的我，组成了，个多彩的家庭。虽然我们一家人性格不同，爱 好不同，但我们生活在一起却是很温馨幸福的。我为能够生活在这样的家庭里而感到自豪。
每个人都有自己的家，家是最温暖的地方，与家人在一起的那份快乐在其他地方时无法得到的。
我生活在一个五口之家的大家庭中，家里有和蔼可亲的爷爷奶奶，有慈祥严厉的爸爸妈妈，当然，还有一个调皮好动的我啦！在我的家中，大家其乐融融，尤其，在周末时，不管爷爷还是奶奶都喜欢和我杀一盘，我特喜欢家中的那份温馨和宁静。
记得八月一日是我的生日，一大早，我和奶奶一起去买蛋糕，爸爸妈妈去买菜，买完了才，爸爸妈妈就回来了，然后爸爸洗菜切菜，妈妈负责烧菜，我端菜。爸爸妈妈为了我的生日累的满头大汗。吃饭时，我一打开蛋糕上面有两只熊猫和几朵花，还有生日快乐四个字。我许了一个美好的愿望后我就分蛋糕给爸爸妈妈吃，我的嘴上有很多奶油，妈妈说我是一只馋嘴的大花猫。我开心地笑了，妈妈抽了一张纸帮我擦了一下，我们吃得很开心，因为亲情与快乐已经融入其中。
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家，我在这个幸福快乐的家庭里健康快乐地成长！
良多人都有自己的家庭愿望，他们的愿望又是都很好。我的愿望是一个极为普通的愿望。
泛博的家庭糊口都很好，而我的家庭不是很好，我们家想聚在一起吃饭都有点难。爸爸妈妈都忙碌于工作，而且有时候还要加班，就算他们回来，吃完饭后，看电视的看电视，看报纸的看报纸，我们家从来没有正正经经的谈过一次心，说到一半，又没听，弄得
我心烦，说得都不完整。一天晚上，爸爸妈妈都加了夜班，我自己在家看电视，很孤单，忽然按到了一部动画片，觉得无聊，就看了一下，这部画片名字叫《大头儿子和小头爸爸》，讲到一天晚上，大头儿子的爸爸妈妈都在看电视，他自己没人跟他玩，他就想到了一个好办法，他去把电匣里的电开关关上，这下没电了，他的爸爸妈妈看不了电视了，一家人只好点着烛炬在聊天。看到这，我真羡慕他们这一家人，真幸福，过得真开心。不外，我也像大头儿子一样，好，这办法不错，想到这，门声响了，我走了过去，原来是爸爸妈妈回来了，一见到爸爸妈妈，我太兴奋了，几乎把脑后的事抛到了九霄云外去了。
到了后天，我在放学路上，我无精打采的停在路边，休息了一会儿，然后随手拿了一本故事会，翻开一看，觉得好看，付了前，走回家去了。回到家，我把功课做完了，就拿出那本故事会出来看，也一边等爸爸妈妈回来。接着，一篇故事吸引住了我，内收留是：有一个小孩，由于很难见到父母，就叫朋友天天晚上八点准时关电，他们一家过得很兴奋。这让我想起了那天晚上看的那部动画片，于是我马上步履。爸爸妈妈回来了，吃完饭后，我说我去买点生果回来吃，出去外面我买了生果，顺便买了几根烛炬回去等下用。到了家门口，我把电开关关了，进了家门，到里面，我把生果洗好端出来，他们两个由于没电什么事情都做不了，我点亮了烛炬，说“既然没电，坐下来聊聊天吧。”爸爸妈妈都同意了。我们聊到了很晚，这时，有人把电开了，不外，我们都很累，睡了。爸爸妈妈觉察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
以前，我们家中大小事务全由爸爸妈妈包了，我和弟弟什 么也不干。我下决心一定要改变这种现象，可是一直没有机会，寒假里，少先队开展了 “今天我当家”活动，真是难得的良机。 俗话说：“新官上任三把火"，这话一点也不假，不信，请看我当家的这一天。
每天我们吃早点时，我和弟弟喝牛奶，爸爸妈妈吃的却是 剩饭。我看不过去，便点了第一 火：“从今天开始，两瓶牛奶 每人半瓶”妈妈不同意，我立刻命令似的“今天我当家！ ”
以前吃完饭，总是爸爸妈妈洗碗。他们工作累，怎么能再 叫他们劳累呢？我便点了第二把火 以后洗碗一律由我和弟 弟承包。爸爸妈妈一齐夸我：“小主人想得真周到！”
当家的“难 题”来了，我发现弟弟贪玩不做作业，怎么办？去揍他吗？ 不！絶不能！于是我灵机一动又点了第三把火 我既严肃又 耐心地批评了弟弟 并帮他制订了 一曰生活作息表弟弟 心悦诚服地说哥哥保证做到
傍晚，爸爸鼓励我说：“小军，今天你做好了家庭的小主人， 长大也一定能成为祖国现代化建设的主人。”
我家有三口人，都有不同的爱好。俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”
就先说说我的老爸吧，他可是个电脑粉丝，只要一有空呀，他就会打开电脑，开始他的“网络旅程”。有一次，我正在写作业，突然有一道题目不会写，就跑去问爸爸，爸爸竟然说：“等我把这盘玩好再教你，你还是先写下一题吧。”我气呼呼地回房间写作业了……
爸爸说完了，就说妈妈吧。我妈妈可是一位“卫生监督长”，我洗手都是冲一冲就好了，到了这时，妈妈看见了就会说：“你看看你，这样洗手能洗干净吗？”
现在该说我了，我可是个恐龙迷。只要一听到或看到“恐龙”两个字呀，我就会兴奋不已。现在呀，我家里有很多关于恐龙的书籍和恐龙的玩具。从中也学到不少关于恐龙的知识，人有爱好真好！
怎么样，我的家庭很有趣吧？
我有一个快乐的家庭，我家一共有五口人，分别是外婆、爸爸、妈妈、姐姐和我。我家每个人各有各的特点，你想听吗？
我的外婆已经70多岁了，虽然已经白发苍苍，但是身体一直特别硬朗。外婆对我特别好，她平时舍不得吃、舍不得穿，把攒下的钱都留给我买衣服、买零食了。虽然外婆平时很勤俭，但是她的衣服总是那么干净、整洁。外婆的一件衣服，上上下下已经有好几个洞了，但是因为她的缝补手艺太好了，如果你不注意看，根本不会发现缝补的痕迹。
我的爸爸是我家的男人，也是我们家的“领导人”。他的小平头看着很精神，特有领导范儿。
我的妈妈是一个勤劳爱家的女人。她把我们家收拾得干干净净，即使你用风扇吹地上，也不可能有一丝灰尘。妈妈是一个急性子，干什么事都很麻利，我每天都要被妈妈无敌的“闹钟”给吵醒。
我的姐姐是一个大学生，学习非常好。我们的邻居都说她长得很像我的爸爸，尤其是她那小眼睛。
我是一个开朗活泼的小女孩，不过平时会有点小马虎，你们可不要像我一样哦。
这就是我家，一个和谐、温馨的家。
我生活在一个温暖的家庭里，有一个爱玩电脑的爸爸，有一个爱唠叨的妈妈，还有一个调皮捣蛋，可爱，淘气的我。
别看他（她）们一个爱唠叨，一个爱玩电脑。可是他（她）们对我的学习可严格了。
我的妈妈不但爱唠叨，脾气还暴躁，而且挺赶时髦的。记得那是一个星期六，妈妈要带我出去玩，出门都快二十分钟了，还不见妈妈的人影，我进去一看，妈妈还在镜子前臭美呢！什么的高筒皮鞋了，好看的丝巾了，样样都有……
我的爸爸脾气也很暴躁，要是谁惹气他了，就拉下了他那张长长的脸，叫人看了怪害怕的。有一次，我写完了作业，没有看课外书，就径直跑出去玩了；当我回来时，看见他又拉下了那张长脸，叫我身上都起了鸡皮咯嗒，挺害怕的。
我呢，是一个学习还可以的小学生吧！在班里的同学也很多，我在家里是一个很调皮，很淘气的孩子……
这就是我一个充满着爱的家庭！
我的家是一个幸福的港湾，港湾里有唠叨而又动手能力强的爸爸、负责任而又严厉的妈妈和贪玩而又爱画画的我。风平浪静的港湾里偶尔也会风号浪吼。
我的爸爸是一名高级工程师，最擅长收卫星电视，别的同学只能看一个频道的动画片，而我家能看好几个频道，羡慕吧！有时他还把家里的电脑拆了再装，但有一个缺点，老玩手机，总惹得妈妈发脾气。每次我犯了错爸爸都只唠叨，不舍得打我。
我的妈妈也是一名高级工程师，每天都很忙，但还是送我上下学，有一次，我需要一本“七彩课堂”工具书，就给妈妈说：“妈妈给我买一本‘七彩课堂’吧。”妈妈说：“好。”上了一天的学，我都把这件事忘了，晚上，妈妈回来了，递给我一本“七彩课堂”，我这才反应过来连忙谢了谢妈妈。有时我犯了错，妈妈二话不说拿起拖鞋扒开裤子，打我*。
轮到我了，我很喜欢画画，能画出很多动画片上的人物，美术老师说我的画都达到了初中水平，我还很喜欢下楼玩，把废旧的家具改成我们的基地，捉迷藏、玩枪战，这些都是我喜欢的游戏。
我们一家人经常去工学院打篮球、跑步、坐在一起讲笑话、猜谜语。但有时候，爸爸妈妈闹矛盾了，也会吵一架。有的时候我觉得妈妈和爸爸是一伙，但是妈妈觉得我和爸爸是一伙，可是爸爸觉得我和妈妈是一伙，真搞不懂······
这就是我的家庭。
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