期中考试发言稿老师小学汇总

期中考试发言稿 12-15

有多少话人们不得不说,只是为了打破沉默。发言在我们的生活中越来越常见,拥有一篇好的发言稿,在发言的路上就成功了一半。你知道对于发言稿来说最重要的内容是什么吗?下面,我们为你推荐了期中考试发言稿老师小学,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

期中考试发言稿老师小学 篇1

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!

期中考试发言稿老师小学 篇2

各位领导、各位同事:

大家好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步,虽然目前还看不到成绩,但我相信,只要大家都努力了,教学成绩一定会有所提升的。

一、一丝不苟抓常规

常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

1、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

2、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、教材学习、课标学习等等。在活动之前,我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员,在开学初对教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。

3、教学评价:本学期教务处注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。

二、持之以恒抓教研

教研工作是学校的生命力所在。本学期,教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。

一是开展了富有成效的教研活动,由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展,得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。二是加强和完善教研组建设。学期初,我就要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容,下学期还将继续进行。

三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的青年教师冒尖,增加培训、学习的机会次数,要求多开课、多等等。

三、因地制宜抓活动

丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务处开展了一系列的教学活动,每一项我都力争做得更好,效果更佳。

一是承办了“骨干教师讯学讲学活动”。活动上王宗丽老师和张光琼老师分别献上语文、数学、共两堂示范课。骨干教师杨梅进行了《做好“教学准备”这篇文章》讲座。来自学区学校的近40来名教师参加了活动,活动在有序、和谐的氛围中开展,得到了大家的一致肯定。

二是举办了“教师三笔字技能比赛”。此次活动以老师的身教来引导学生感受汉字书写的艺术魅力,进一步激发了学生书写汉字的兴趣,活动取得了预期效果。

三是开展了学生3+X比赛,提升小学生的语文素养,推广“说普通话,写规范字。

当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情让我“难以应接”。致使在工作中,还存在着一些的问题。

一是功课安排。开学初由于书屋繁重,导致功课安排的很不理想。但值得我庆幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能体谅我,也都能接受。在此,我在向大家表示感谢!

二是本学期由于自己工作量比较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到了限制,虽然一直秉持着,呐喊着要走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,如教研组活动除了语文学科,其他学科我都没有认真的参与,在此表示歉意。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

下学期的打算:

一是创建以校为本的研修制度,开发校本课程,通过“校本研修”改进工作机制,抓教师的业务能力,提升教师业务水平。

二是结合教师素质,开展青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。

三是开展“学生文化知识展示周”活动,“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”

四、”五、六年级的作文”“一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动,丰富学生学习生活,增添校园文化气息,提高学生文化素养。最后,我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助,感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。

预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!

期中考试发言稿老师小学 篇3

各位老师、同学们:

大家上午好!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网才能牢不可破。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,那么失败只能是迟早的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。希望你们能百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未得出如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是育英的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的.花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

下面,我想对同学们提几点希望:

一、要学会感恩。

我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

二、要有进取意识。

同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

三、要文明守纪。

一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。

其一,在教室里,有些学生大白天故意把灯都打开,造成了很大的浪费,我曾看见有两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。

其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。荀子说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。

同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了育英人前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为前进中的育英书写新的辉煌。

最后,祝愿我校全体师生在新的日子里都有新的腾飞!

期中考试发言稿老师小学 篇4

各位家长朋友:

大家下午好!首先感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我是语文老师周霞。从城北小学到白泥墩小学交流工作三年。

有许多家长认为,教育是学校和老师的事,其实,家长在孩子的学习生活中起着很重要的作用。大量的事实证明,家庭环境对孩子的成长起着直接的,深远的影响。所以为了我们的孩子能学好语文,我想跟大家交流一下我的建议和想法。

一年级语文的第一块内容是拼音教学,孩子的基础相差很多,基础好的孩子差不多拼音都会念了,基础差一些的孩子可能跟上上课的进度也很吃力,所以家长在这段时期要做的是,每天放学到家,都要检查一下孩子今天学的几个拼音拼得如何,熟练吗?如果不熟练,一定让你的孩子在今晚把学过的拼音拼熟练了,以便使你的孩子可以跟上,不然他会学得越来越累。如果已经拼得很熟练了,你可以给他找些另外的拼读练习适当的练一练。拼音是识字的基础,识字是阅读的基础,而阅读是语文学习中相当重要的一块内容,所以拼音在今后的学习中也是至关重要,拼音的基础打好了,我们之后的识字和阅读教学就有了保障。有些家长说,自己不会读拼音,这没关系,家里有电脑的,只要从网上打进汉语拼音视频,你就可以让孩子跟着视频读拼音了。在这里我要插一些关于家长如何辅导孩子家庭作业的问题,因为孩子们刚入学,暂时没有书面的家庭作业,过一段时间以后就会有了。家庭作业我们是要求孩子养成一到家就先做作业的习惯,做完作业立即整理好书包,准备好明天要用的东西,再休息或做一些其他的事情。在做作业的时候就让孩子养成专心致志的习惯,不要让孩子一边看电视,或一边吃东西,或一边玩。那么对于一年级的孩子有点特殊,他自己没法独立做作业时,需要家长帮着读题,领着做,如果一段时间后,他能独立完成了,就放手让他独立完成,做完后,家长要耐心地帮孩子检查作业,保质保量。另外,习题中有好多是读、背的内容,像这样的口头作业,家长尤其要把好关,让孩子读好,背好。最后,作业检查完,家长要签上名,老师就认为这份作业已经经过你的检查,而且读背方面的作业也已经在你这儿过关了,这就是签名的意义。有些家长可能不知道,老师为什么每天让我们签名啊,甚至孩子作业没完成也签上了名,那么我在这里特别说明一下,希望各位家长能认真、负责地对待孩子的家庭作业,谢谢!

最后,希望家长配合做好以下几点:

1、每天刨好5支以上HB铅笔,也可以带一个自动的刨刀到学校。(介绍正确的握笔姿势)

2、每天带一到二块能擦干净的橡皮,带一根直尺。(在平时的课堂作业中,我要求孩子们养成落笔就正确的习惯,尽量少用橡皮,所以在今后的家庭作业中,请家长配合要求自己的孩子完成作业时,要把桌子擦干净,手洗干净,做作业时尽量少用橡皮。如果真的有必要用橡皮,也要把错字擦得非常干净。)

3、每天晚上让孩子整理好书包,不忘带学习用品。

4、养成良好的作息习惯,学校规定早上7:00前不要来学校,请家长配合。

5、星期天——星期四晚上一般要求不看电视。

期中考试发言稿老师小学 篇5

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强大家和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个多学期以来,班级整体情况进步很大。从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生、纪律方面都有明显的进步。

一、班务工作

常听家长们感慨"我们家孩子脾气犟,个性强,他只听老师的,我们真拿他没办法。"是的,孩子确实最听老师的话,可这五十八个犟孩子集中到一块儿,我这个也好当不到哪儿去。班主任工作千头万绪,事事必须亲力亲为,行为习惯,教育,环境卫生,活动开展,表册资料,这其中的酸甜苦辣只有当过班主任,并且是当过小学低年级班主任的人才能体会到。

(一)奖励机制。

本学期为了激励孩子们良好的学习及行为习惯的养成。特别开展了群星闪烁评比活动,孩子们很看重那一颗颗小红星,那是一种荣誉和肯定。特别是这两天,孩子们知道要开家长会,特别兴奋,一个个特别听话,我看在眼里,喜在心上,说明孩子们都有上进心,都希望自己是优秀的,这份自信多么可贵呀,为了让孩子们看到自己的优点。

(二)为了更顺利的开展班务工作,也为了让更多的孩子得到锻炼,我培养了一批得力能干的小干部。

(1)每天值日,早到校安排学生整理清洁、组织早读,中午管好午自习纪律,随时督促环境卫生,有突发事件及时向老师汇报。

(2)每组有小组长,负责收发作业,协助老师检查家庭作业。

(3)每四人学习小组有小组长,负责课堂上组织小组进行合作研讨学习。

(4)每支路队有路队长,负责指挥队员们有条不紊地离开学校到接送地点。四类小干部均由班主任反复训练,现班务工作开展得有声有色。

(三)班务工作方面需要大家配合的是:

(1)安全教育:相信大家也在电视和网络中了解到了一些近期在国内发生过的几起校园伤害事件。为此,从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在,我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全,并且,港城派出所的干警也在早、中、晚上放学时间,安排警力协助学校进行安全保卫。为了能保证校园安全,学校也实行严格的门卫制度,在学生上课期间,不允许其他人入校。不是不信任大家,而是怕坏人浑水摸鱼进入校园,给孩子们造成伤害。所以,在这里我也希望大家配合学校工作。如果有什么特殊的事情的话,可以给我电话或者短信留言取得联系。再有就是每天注意接送孩子的时间和地点。如果,我们搞清楚学校这样要求的初衷的话,我相信大家一定会很配合学校工作。咱们家长都很配合我,从不愿意给我添麻烦,这里呢我也谢谢大家了!

(2)继续坚持不带零花钱,不带玩具入校的要求,家长从源头就给孩子制止。有的家长做得特别好,每天检查孩子的书包,发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带,这点特别好。

(3)加强品德教育,一位教育家说过:身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。二年级孩子年龄小,可塑性强,家长要正面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,有正确的是非观,尤其是同学之间的一些小误会,小摩擦,家长要正面引导。

(4)本学期学校继续开展经典诵读活动,请家长们能够按照计划,每天坚持20分钟与孩子一起进行诵读。

第二方面:期中检测

通报一下本班这次考试的情况。语文、数学双科90分以上的有兰翔宇、张倚石、于伊纯、xxx、贺子航、吉予、刘章一嘉、郭晟伯、张一璠、张子函、赵安琪、陈思宇、牟熙月、赵紫言、程劲皓、鄢欣然、周远航、付霆辉。语文平均分83。9,数学平均分91、9分,整体水平处于中等。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子没有做题的好习惯,做题时不读题,有时候题目要求多没看就做题。还有的因为做题不认真,会丢题忘题。再有就是做题不仔细,想当然就做。再有就是不会检查。在复习阶段我带着孩子检查卷子,孩子们基本上都是用眼睛看,而忽略了动手写。当手眼协作的情况下,注意力应该是最集中的。

二、语文学科方面的要求

1、生字表(一)的生字要求读准确,会组词,家长应多督促考认,还可加强课外识字,生字表(二)的生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句,会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。

2、每篇课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后方可签字。

3、听写。词语表上所有词语都是本期需掌握的,本期识字量大,词语多,学生消化吸收有一定难度,只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固,尤其是基础差,记忆差的孩子,家长在听写时,一定要落实、逗硬。否则孩子读不到,写不到,导致的后果是阅读能力差,理解能力差,写作时尽用拼音代替,写作能力也差!

4、看图作文,老师在学校要花两节课来指导。先让学生仔细看图,弄清大意。教师再根据图意,引导学生用上所学的优美词句,再让孩子们练习口述,最后整理成提纲,让孩子脑中有一个整体性框架,回家写时加上自己丰富的想象,把故事完整地记录下来。尽管老师花了许多功夫指导,有的孩子的作文还是不尽人意。语句不通,书写差,不写标点,错误多,要老师猜,家长除了耐心指导外,还要督促孩子广泛阅读,多积累,语言才能丰富,建议每晚睡前陪孩子在床上读一篇作文,反复读,分析优美词句。

5、练习册作业基本较好,数学题少,但是较为简单,但相比来说语文练习册题多难度也大,要求孩子独立完成后自己检查,家长再查,再签字。

6、预习,预习任务主要是在家里完成,希家长按照老师要求的步骤落实检查。

预习步骤:

(1)自由读,圈出生字,边拼边读。

(2)标出自然段序号。

(3)读课文5遍,要求正确流利。

(4)读生字卡片认读会认的字,会写的字组词。

第三方面:经验交流

请xxx家长和张倚石家长作经验交流介绍。

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

4、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。"小树易直也易弯",家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

各位家长,有句话说得好,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。当然,我们不是说老师是神,但我想,老师们都在努力地做这个"神",小学基础教育任务重,老师的压力大,更是出于想当好这个"神",对孩子们负责,对家长负责,所以工作中难免对孩子的要求有些严格,对家长要求有些高,希望能得到家长们的谅解,更希望在以后的工作中,家长们能继续理解,支持我们的工作,让孩子们真正地快乐学习,健康成长。

期中考试发言稿老师小学 篇6

各位家长:

你们好,我是语文蒋老师。有缘与你们一起,成为孩子成长道路上的培育者。作为老师,我不会单纯用学习成绩来评价学生,因为个孩子的学习成绩是综合结果,与学习态度、学习习惯、家庭支持、教师期望等都有关。但反之,学习成绩却影响到一个孩子自信心的建立、综合能力与素养的提升,也关系到学习机会、人际交往,可以说依旧是十分重要的。

如果你要问我我注重的是什么?我看的是学习习惯与性格养成。学生的发展无非是“成人”与“成才”的问题,“成人”是“成才”的基础和保障,一个孩子的成长离不开家庭学校社会三方的合力,都说老师是太阳下最光辉的职业,我也是尽己所能,与各位家长起助力孩子学有所得、快乐成长。现在的学校教育注国材施救,所以这也需要家长和老师多沟通以增进了解,形成教育合力。

小学阶段的基础性教育是孩子习惯养成、人格塑造的关键期。根据"埃里克森人格发展阶段论”,小学阶段的勤奋学习有助于孩子形成高自尊感,培养自主学习能力,为更高阶段的学习做铺垫。但是,我们不能仅仅关注孩子的学习成绩,在成绩的背后要进行正确的“归因”,分析每次考试后的得失,并帮助孩子改进。

在平时的交流中,要多站在孩子的角度思考问题,根据“马斯洛的需求层次理论”,联系到孩子的学习,我们会发现每个孩子外显的学习行为和成绩,都有内在原因,我想,现在我家庭的生活条件都在提高,基本的生活需求都可以满足孩子,但除此之外,关爱感与归属感也是必不可少的。

我建议在遵循孩子身心发展规律的基础上,践行最近发展区",让孩子“跳跳、够得到。”近期,我发现我们班有些小朋友容易写作业拖拉、丢三落四、上课注意力不集中,导致了学习成绩4/5落后,这直接影响了孩子自信心的建立,长此以往还会让孩子有“习得性无助"感,恶性循环。

其实,这大多是学习习惯不良造成的,在孩子养成良好学习习惯、能够独立自主学习之前,建议家长做好监督工作,具体建议:

1、同孩子一起制定一份具体明确、科学合理,并具有一定灵活空间的“作息时间表”。

2、教会孩子自己整理书包,做好次日上学的准备工作。

3、同孩子一起制定一份奖惩分明、科学可行的“家规"。放学到家,建议家长让孩子自己清洗餐具,收拾好第二天的餐包,稍作休息,吃些小点心,紧接着开始写作业(建议饭前学习,饭后学习效率通常会降低,因为吃到胃里的食物需要消化,而消化需要血液,大脑会处于供血不足的状态)。

家长可以在房门上贴上放学回来必做事项顺序,如:

1、清洗餐具,准备好明天的饭包。

2、吃些点心,稍作休息。

3、开始作业。制定“作息时间表”,要注意切分任务块,明确时间,并留有一定空间,比如作业结束得早留有游戏或看电视的时间,结束迟取消休息时间。将功课、拓展、特长培养、休息合理地安排好,并让孩子逐步习惯既定作息表,培养自学习惯。

同时,写作业的书桌要干净整洁,房间较少有分散注意力的玩具,家中整洁的环境有利于培养孩子的秩序感,也能增加注意力集中时间。整理书包遵循“三理"的原则:按备忘录理作业;按课表理书;理文具和生活用品(水壶、纸巾、运动鞋等)。

可以将第二天要交的作业放在书包的最外层,这样次日到校可以快速交作业,进入早读、学习状态。建议家长每天检查孩子作业完成情况,不仅是口头询问,要确保作业保质保量完成后再在备忘录打勾。对于表达能力较弱、总是听不懂记不住老师要求的孩子,建议每天听新闻,进行复述,家长逐步提高问题难度:“谁在干什么?“谁在哪里干什么?“发生了一件怎样的事?”“你的想法是什么?”教育界有句话:“教”是为了“不教”,我认为,家长的“陪”也是句话:“教”是为了“不教”,我认为,家长的“陪”也为了“不陪”。既然关注孩子的学习与成长,就要进个高质量的陪伴与监督,要求孩子养成的习惯我们家t与老师要以身作则。希望每位家长都和孩子一起制定一份科学的“作息时间表”,有疑问之处可以一起拐讨,也可以与我分享是否合理。

有家长问如何提升阅读和写话,我个人认为:重视基础,以课本为基石,在此基础上改编、拓展、延伸。(即能够灵活运用课本上的好词好句,化为2有)在此基础上,可适度做练习,但是在精不在多,切不可消磨孩子学习的积极性,鼓励为主,阅读题做完,分析好,把好词好句积累下来。

(刷题目的:了解题型、学习答题规范、积累词句)平时的积累本,不要敷衍了事,也不要形式主义,确保写上去的都很熟悉,可以反复读一读,说一说,作为写话的素材库。平时我们和孩子交流的时候要避免太口头化,尽量使用书面语言,要注重逻辑和条理。保质保量,持之以恒。

语文学习,任重道远,在生活中处处皆语文,不要急功近利,用发展的眼光看孩子。语文学好好处多多,批判性思维能力、分析问题解决问题的能力、好习惯好态度,有助于各科学习,更有助于未来发展。

感谢各位家长在百忙之中抽空前来参会,时间有限,来日方长。

期中考试发言稿老师小学 篇7

尊敬的老师、家长和可爱的孩子们:

大家下午好!在五年级开学之际,我有三句话想与大家一起分享:

第一句话:登上金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,另一种是蜗牛。据科学家考证:在金字塔顶端只发现有两种动物的痕迹:雄鹰和蜗牛。雄鹰之所以能够达到金字塔的顶端是因为它们拥有傲人的翅膀;而弱小、迟钝、笨拙、背着一个厚重壳的蜗牛能够爬到金字塔的顶端,是因为它的专注和坚持不懈。所以不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们是否能每天用五分钟的时间练一页口算题,这样一学期下来,计算的准确率会有所提高;每天听二十分钟的英语导读1000句,一学期下来,你的听力、口语能力会有所改善;每天坚持最少半个小时的阅读,你的写作、阅读水平一定会有飞跃式的进步,这就是坚持的力量。

第二句话是:经过四年国学的洗礼与沉淀,我想孩子们一定能听懂第二句话。我想把王国维在《人间词话》里所描述的古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界送给大家:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”这是求学的第一境界,也就是说:选定自己的奋斗目标时必须站得高才能看得远。第二境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是说,一个人在为自己的目标奋斗的过程中,必须刻苦学习,即使衣带宽了,人渐瘦了,也始终不后悔。第三境界是:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是说,在千百次地寻求知识过程中,回过头看时,忽然发现自己为之奋斗的目标就在眼前了,成功是努力过后水到渠成的事。这三个境界实际上就是:订立目标、为之奋斗、收获成功这三个过程。同学们现在的目标主要是学习,可以给自己订立一些学习上的近期、中期、远期目标。比如近期的小目标:假如你上学期数学考了90分,你可以订一个目标:这学期考95分。通过一个学期的努力,提高5分的可能性应该有吧!中期目标可订为:将来在小升初的考试中,能考上一个理想的中学。远期目标可订为:考上一个理想的大学。小目标要常订常新,一旦目标确定下来,就要为之努力奋斗,只有付出了才可能有收获,没有付出一定不会有收获。

第三句话是:世界上有很多不可能,但不要在你还未尽全力之前说“不可能”。上学期临近期末考试的时候,我问我的孩子,你三门功课大约能考多少分?他说:英语一定能考100分,数学80%能考100分,语文一定不能考100分。我又问为什么?他说:英语so easy,数学如果心细的话,应该能考100分,语文有阅读理解和作文,大约能考90到95分之间。大家知道为什么我的孩子那么肯定英语能考100分么?因为从一年级开始,他每天除了写完学校的作业,还要背新东方所学的单词、短语、课文,从四年级开始,他每天都要阅读一篇英语短文,并向前滚动复习三篇短文的单词和短语。正是这多年来从不间断的学习和积累,才让他很肯定的说出那个一百分。其实学习并不难,只要同学们把握好四个关键环节:认真预习、专心听讲、及时复习、弥补短板。认真预习让你听讲的时候心中有数、有的放矢;专心听讲让你高效学习、事半功倍;及时复习让你温故知新、加深记忆;补习短板能让你没有偏科、齐头并进。我相信每个孩子把握好学习的这四个关键环节,经过一学期坚持不懈的学习,一切皆有可能。

最后,我想问大家一个问题:学习的目的是什么?难道我们学习仅仅是为了考上一个好学校就万事大吉了么?绝对不是的!学习是我们终身都要树立的一个理念,上学只是我们人生道路上的一个阶段,在毕业后的日子里,我们仍然要坚持读书,那么,我们为了什么而读书呢?有的同学说:为了找到一个好工作,给父母提供一个好的生活条件,这算是一个小目标,但我们应树立一个更远大的人生目标,那就是:为中华的富强而读书!我们的国家已经崛起,但还不够富强,将来的战争是经济的战争、科技的战争,是人才的战争。我们要想立于不败之地,就得靠你们现在好好学习,长大后建设我们的国家,看谁还敢来欺负我们!

加油吧!孩子们!我坚信,你们必将成为老师和父母的骄傲!如果你足够优秀,你必将成为我们国家的骄傲。

期中考试发言稿老师小学 篇8

尊敬的领导、同事,可爱的孩子们:

今天,老师在这里首先祝贺所有的同学,在不长的人生路上,又过了一关,通过了一次知识的检阅,向成功的彼岸又驶进了一站。祝贺你们!很高兴地看到可爱的孩子们都不同程度地成长了,进步了,老师为你们鼓掌,老师为你们喝彩,孩子们,好样的!

经过半学期的学习拼搏,老师一点一滴的辛勤付出,同学们一步一个脚印的不懈努力,我们终于迎来了今天的硕果累累。不容易啊,我们。

在这里,老师由衷地祝愿:祝此次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段的学习,继续加油,升级考试,再攀高峰;更期望其他同学,以受表彰的同学为楷模,顽强拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考试,力做一流。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们意识到了自身的差距,找到自己的不足,我们就要奋力追赶。老师衷心的希望在下一次的`总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖,露出你们灿烂的笑容,开心地宣告:我是最棒的。

老师坚信:学习虽苦,苦中也有乐;努力付出自会有收获,绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。成功在不远的前方向你招手。

我的'发言完毕,谢谢大家。

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小学期中考试发言稿学生11篇


忘掉失败,可是要牢记失败中的教训。为了上台演讲时不慌张,我们需要保证自己的演讲稿语句通顺。写演讲稿时讲究由浅入深的讲明道理,哪些优秀的演讲稿可以给到我们建议呢?下面,我们为你推荐了小学期中考试发言稿学生11篇,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小学期中考试发言稿学生(篇1)

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是六年级的陈xx,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

一、正确对待考试的得失

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期中、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

二、考后做好反思,查找不足

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

三、要为自己制定科学的学习目标

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

四、在学习的道路上,一定要有恒心

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

小学期中考试发言稿学生(篇2)

尊敬的各位老师:

下午好!

终于又到学期中了,首先要感谢大家,因为要大家在忙碌中辛苦奋战了两个多月!

大家都知道,考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。

整个考试的过程其实也是学生受教育的过程,包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。

我们知道这样一句话:考风直接影响学风。如果期中考试风气不好,学生就不会认真对待平时的学习,认为平时学不学无所谓,这样就直接影响了学生平时的学习态度和学习风气。

对于我们老师来说,我们的教学效果怎样?我们应该怎么改进提高?实践证明:越是可信度高的考试越能给我们好的答案。所以严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。

一、考前工作做细致

1、重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作,对考场的一些纪律要求,不能提前交卷等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。

2、考试铃声由曹老师于今天考务会后设置。注意的是周五下午物理考完后,要及时恢复原有上课作息铃声。

3、重视考场布置工作:

保持考场美好环境卫生工作,一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐。

请班主任在黑板上写上相关提示语、考试科目及考试时间。座位单人单座,书包统一放在前面。具体的考场布置于这次会后进行,不再进行演练。

4、英语听力播放工作:

由顾老师负责,安排相关人员于周五早上到教导处复制录音,用电脑播放。

二、监考工作做严格

1、监考准时到。请各位领取试卷提前十分钟领试卷,提前5分钟到教室发试卷,发试卷后提醒学生填写相关信息。(周四、周五原有点名时间不变。)

2、对考生考试号负责。请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成,而且要注意检查每个学生填写到位。

3、监考要严肃。老师不要聊天、打手机、看书、读报等。老师要严肃认真,不要交头接耳,小声聊天,要时刻关注每一个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的,特别是对于不认真的学生,可以提醒认真完成试卷,避免影响别的同学,禁止提前交卷。

4、收齐试卷:数量要齐,请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。避免漏收试卷。摆放要整齐。请整理好,按顺序从小到大,整齐摆放,不能泄露学生信息。

三、考后工作做完美

1、按时参加阅卷:集中阅卷时间为周五下午两点,物理学科需要考完之后再阅卷,时间为周五下午三点。

2、认真阅卷:请各阅卷负责人提前协调评卷要求,明确分工、共同商量答案的评分标准,认真阅卷。

3、完成登分工作:徐老师负责打印好七八年级考试学生登分表,由顾老师和刘老师领取。各学科阅卷负责人确定阅完试卷,并复查完毕之后,把所阅试卷分数登记到考试学生登分表上,并把纸质原始数据交顾老师和刘老师处,在班主任帮助之下,完成计算机登记,最后把纸质原始数据和电子表一同上交学校教导处。

4、认真评卷分析:考完后,认真撰写试卷和成绩分析,以待召开期中考试分析会。

5、说明:具体的考试人员安排已经发放到各个办公室,如有问题,和徐老师联系。

最后,希望大家在这次期中考试中,能坚守岗位,做好本职工作,确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。

小学期中考试发言稿学生(篇3)

1

各位老师、各位同学

大家下午好

今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?

体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。

最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。

2

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

小学期中考试发言稿学生(篇4)

各位老师、同学们:

大家下午好!

在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取的了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取的,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉的也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢的热烈的掌声,以自己的勤奋赢的更多的喝彩!

小学期中考试发言稿学生(篇5)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们二曲中学全体师生,在此隆重举行期中考试总结表彰大会,能有机会和同学们一起度过这激动人心的时刻,我感到非常荣幸!

首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!向在本次考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!向全体老师道一声:“同仁们,辛苦了!”

同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,经过前一时间的学习,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。经过两个月的努力拼搏,你们在自己的人生道路上,又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀二曲学子队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历风风雨雨,仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只有少数同学,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看看我们的学习态度是否端正,学习目标是否明确,学习时间是否充足,当别人为我们树立了榜样,我们就要和榜样看齐,当我们意识到了差距,我们就要奋起直追,绝不要气馁,要努力,要发奋,要拼搏,因为拼搏的人生才有进步,才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上,还有许许多多大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的.全部,关键是要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

自信是进步的基础,是前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想、志向,我们的学习,就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对手,你才有更高的追求,才有更大的收获。

西天取经不容易,容易干不了大业绩,不经历风雨,怎么见彩虹,凡成大事者,没有人会随随便便成功。

善于总结经验教训,不断反思,从中找到前进的动力。

昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

同学们,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变环境,但可以改变自己;我们不能改变过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天;我们不能延伸生命的长度,但可以决定生命的宽度。希望同学们在接下来的时间里及时调整好心态,把握好方向,奋勇前进。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康而感到欣慰和自豪。学校会因你们所取得的成绩而增添光彩,二曲大地会因你们的精彩人生而灵动。

亲爱的同学们,理想的风帆已经起航,愿你们与老师同舟共济,携手共进,共创二曲辉煌的明天!

最后祝全体同学:

学习进步,更上一层楼!

祝全体老师:

身体健康,工作顺心,万事顺意!

谢谢大家!

小学期中考试发言稿学生(篇6)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个习惯:

1、发现错误,及时改正的好习惯。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学习上出现的错误,关键是错了一定要改。

2、专心学习,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太近,近视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家

小学期中考试发言稿学生(篇7)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是四一班学生丁洁,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家—————爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的

玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章! 谢谢大家!

小学期中考试发言稿学生(篇8)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是六年级的陈xx,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。 首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。” 我想我们可以从以下几点做起:

 一、正确对待考试的得失

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期中、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

 二、考后做好反思,查找不足

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

 三、要为自己制定科学的学习目标

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

 四、在学习的道路上,一定要有恒心

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

小学期中考试发言稿学生(篇9)

1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

3、细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“小心驶得万年船,细心可得点点分。”唯有细心,才能不“大意失荆州”。

4、狠心。人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?正如孟子所说:“生于忧患,死于安乐。”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学习中进步。累了,逼自己一把,坚持就是胜利;厌了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让未来愈加称心。狠心一点,天也不会辜负你。

“孩子,你一定要有出息!”我们已无数次听过这句话,今天我把它再次送给大家,请大家时时铭记,我们是一个家庭的梦想,也是一个时代的责任!

最后,我想和大家一起重温一句至理名言:

从来只有拼出来的美丽,

没有等出来的辉煌。

小学期中考试发言稿学生(篇10)

老师们、同学们:

你们好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉中同学们已经到校学习接近三个月了,在这段时间里大部分同学能够认真刻苦学习,表现出良好的学习心态和习惯。11月5日、6日就要进行期中考试了,期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。提示我们:只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期中考试。 我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。我们还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

1、本次答卷的基本要求:

本次考试一律使用黑色中性笔答题,在规定的地方书写,特别是使用答题纸的科目,不准使用计算器;试卷需要折叠的要按照折叠线折叠,写清学校和班级,写清考号。

2、树立必胜的信念:

“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因”这是莎士比亚说的。怎样才能树立信心呢?一是考试目标定位适当,有合理的期望值;二是不要盲目的攀比,每一个学生的基础和学习实力不一样,确定的高考期望值也不一样,考试的目的在于发挥自己的最高水平,将自己自己的失误减到最小值,而不是空洞的想,非把这次考试考到多少分,对同学们来说只要在考试中发挥出自己的最高水平,避免低级失误就是成功。

3、如何进入考试状态:

考试前,同学们沉着、冷静、充满信心的进入考场,进入积极的应考状态,提前五分钟发卷,收到试卷后先检查无误后,写清姓名、考号、学校,涂好答题卡。未到点前,先从前面开始看题,到点后开始答题,一开始速度一定要慢,争取前面几个题目都做正确,这是心态很稳定,大脑的思维逐渐活跃,这时你就会全身心的投入到考试中,解题思路就像泉水一样源源不断,感觉到考试时间紧张而有序。

4、充分利用考试时间:

考前五分钟不能忽视,五分钟是可以将试卷浏览,也可以完成几个选择题,离考试结束还有十五分钟,这时同学们不要过分紧张,十五分钟还可以完成好多的题目,相当于平时上课的小半节课。

5、在考试过程中减少失误,应该从这两方面减少失误:一是看清题目要求,看清楚到底考的是什么内容,问的是什么,看不清前提下答题,这就相当于自主命题,写得满满的也不对;二是按照要求题目答题,问的是化学方程式还是离子方程是,因为把题目看出来和落实到纸面上得分是两个概念。

6、做题顺序一定要由前到后,这样更有利于调动你的思维,有利于解决后面的难题,做完选择题一定要涂卡,防止在离考试结束十五分钟涂卡,影响你的作文思路和解答后面大题的思路。

7、特别提醒同学们:一定注意考试期间的纪律,考试期间如果纪律涣散,会使同学们心态浮躁,考试也难以静下心来,特别要求班主任控制好班级纪律,级部做好检查。

一句话与同学们共勉:

天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物。

同学们:在未来六个月的的时间里,我们全体教职员工为你保驾护航。风霜雨雪,我们同担当。“甘将心血化雨露,润出桃李满天下”,是我们共同的承诺。请同学们要有足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心迎接这一次期中考试,直至中考的全面成功。

谢谢大家。

小学期中考试发言稿学生(篇11)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

同学们早上好!

今天我演讲的题目是:《争分夺秒,备战期中考试》。

不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望同学们做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力

首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有的进步,期末考试才会变得轻松自在。

其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才能取得期末考试的大捷。

第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的.心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。

最后,期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得的信任与尊重。

俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们同学们都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

谢谢同学们!

中期考试发言稿精华


我们奔向美好未来的前提是我们已经做好准备,当我们需要临时在公众面前演讲时。准备充分的演讲稿,可以让您在现场更加游刃有余,精彩的演讲是可以传播正能量,是具有价值的。这是一篇网络上广泛传播的题为“中期考试发言稿”的文章,感激您花费宝贵的时间阅读本文!

中期考试发言稿【篇1】

老师们,同学们,早上好!

光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你这学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样也不好,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁,致使学习时间长而效率低;只有使大脑得到适当的休息,才会收到事半功倍的效果。

最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

中期考试发言稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!天我在国旗下演讲的题目是“高效备考,诚信应试”。

本学期即将过半,下周学校将举行期中考试。唐朝黄檗禅师曾有诗云“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”备考既是一项艰苦的脑力劳动,更是一场智慧的竞争。要想达到高效的复习效果,我们必须做到以下几点:

一、刻苦努力不松懈。

战争时期,攻坚战的胜利很大程度上取决于双方的毅力斗志和锲而不舍的精神。同样,我们只有刻苦努力,才能取得每次考试的胜利。临近考试,需要我们比平时更加认真努力,我们要以高昂的学习热情,持之以恒的学习精神投入到备考中去。

二、方法科学求高效。

首先,我们要克服急于求成的思想倾向,要以查漏补缺的方式巩固基础知识。重视基础,重视课本,做好基础题,练好基本功,拿到基本分。

其次,要以反思总结为手段,查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补。要重视归纳总结,对做错的题目及时纠正,养成分析错误、不断反思的好习惯。

再次,要不断复习。孔子说过“温故而知新,可以为师矣”,我们必须时常及时复习。牢固记住的、学会的东西,比贪学新知识而又很快忘记好很多。

另外还要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。

三、遵守考规不违纪。

考试,也是对同学们品行的检测。学问之道,来不得半点的虚伪和欺骗。考试作弊,众所周知,屡见不鲜。一个人考试作弊,不仅仅是求学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题。拿到了戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。作为学生,我们应当诚实地面对自己,在考场上交出一份诚信的答卷,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向;我们有夸父追日,精卫填海的坚持;我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中期考试发言稿【篇3】

老师们、同学们:

大家好!从今天算起,距离期末考试只有16天时间,期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们隆重召开期末复习考试动员广播大会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。

现在很多学科已经开始了复习。我们的老师都认真制定了复习计划。为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的科学文化知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提几点要求:

一、充分认识期末考试的重要性。

期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,当然我们更是为了未来的学习打下良好的基础。希望同学们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。

二、要有良好的心态

我听说过类似的话。我拉下那么多功课,再怎么努力进步也不大,我也拿不到好的分数。我给大家讲个故事。有三只青蛙不幸掉进了鲜奶桶中。第一只青蛙说:“这是命。”于是它蜷起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙跳了跳说:“这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳上去了。今天我死定了。”于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:“真不幸!但我太太和孩子还在家里等着我呢!而且我后腿很有劲儿,我要找到踮脚的东西,就跳出这可怕的桶。”于是,第三只青蛙一边划一边跳,慢慢地,鲜奶在它脚下变成了奶油块。在奶油块的支持下,这只青蛙用力一跃,终于跳出了奶桶。

其实第三只青蛙的跳跃能力并不比前两只好,但就是凭着它面对困难的勇气,它拯救了自己的生命。我们的学习也是一样,你想拥有那只青蛙的结局呢,完全取决于你现在的行动。

屈指算来,16天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这16 天,是非同寻常的16天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这16 天就能具有26 天、36天甚至是更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这16 天,扎扎实实度过这16天的分分秒秒,成功便成为你的可能!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。

三、要有明确、合理的目标

成功的道路是目标表示出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,要根据自己的学习情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。

比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

四、合理安排复习时间。

有同学会说,时间这么紧,我做什么也来不及了。不是和这样的。一个青年向一位科学家请教怎样才可以成功。按约定的时间,青年来到这位科学家的工作室,这位科学家正在工作,屋子里乱七八糟,科学家说,很抱歉,请您稍等一会儿,说完他顺手掩上了门。一分钟后,门开了,屋子里的情形和刚才迥然不同,整洁、高雅,桌子上还摆了两杯红酒。科学家说,来,我们干杯!青年欣然举杯。然后,科学家说,好了,你可以回去了。青年很纳闷,你还没有跟我说??科学家打断他,这还不够么?刚才你都看到了,一分钟的时间,我们可以做很多事情。是的,一分钟可以做很多事情。之所以问感觉时间紧,知识我们错估了很多时间。

所以我们要合理安排。

复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间。

五、复习一定要讲究效率。

学习效率很重要。我再给大家讲个故事。有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。

第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。这一天,工人砍了18棵树,老板说:“干得不错!”工人有点沾沾自喜:第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。

工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。

老板问:“你上一次磨斧子是什么时候?”

“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?”

大家都知道“磨刀不误砍柴工”。但是我们对这句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。

有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复习计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复习,又不知道从何开始,如何提高学习效率呢?

首先我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你平时的错题本,要学会归纳和总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。利用复习

之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,在复习过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练习题都要会做,打好基础,那么学习不再是多么困难的事情。

其次,在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成。基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

再次要相互帮助,共同进步

“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,在合作互助中共同提高。在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。

最后,复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、问答题、演算应用题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

期末考试是我们锻炼自己的应考能力的最佳时机,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

六、记忆

一些同学在学习时一遍遍看书,很少合起书来回忆书中的内容,要点、思路、公式等,结果是书一看就懂,一放就忘。我告诉大家一些方法。 尝试记忆。尝试回忆的次数越多,记忆就越牢。如果急于赶进度,每天不去回忆学过的东西,看来天天学了不少的新内容,实际上忘记的内容也一天天的多起来。如果算总账的话,还是尝试记忆法的收获大,用的时间少,记得的内容多。同学们,期末考试就在眼前。我们可以利用的时间屈指可数,我们每位同学都应该近自己的最大努力。

我最后给大家讲个故事。在森林里,猎人看见了一只野兔,便命令猎狗去捕杀,猎狗箭一般射向野兔。野兔发现后没命地奔跑,猎人认为强壮的猎狗一定能抓住那只瘦小的兔子。猎狗却垂头丧气地回来.猎人大为恼火的问:“平常这么锻炼你,你却连一只吃草的兔子都追不上!”猎狗委屈的说:“主人,我已经尽力而为了啊!”

兔子惊魂未定地跑到了家中,家人问他怎么能跑过凶猛的猎狗。兔子说:“我被追上,就要付出生命的代价,所以他追我是尽力就可以了。而我要全力以赴,才能逃生。”

这看起来是一个小小的童话。但是我们却看到了完全不同的两种态度。一个尽力而为,一个全力以赴,在这场以生命为代价的赌注中,弱者战胜了强者!人就是那只兔,谁是猎狗呢?那就是时间,一直在后面紧追。我们这只奋力奔跑的兔。在时间这只凶猛的猎狗面前,只有全力以赴地奔跑,才能不被追上。才能使我们的人生,有价值,有意义。

最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。分享:

中期考试发言稿【篇4】

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。

作为一名学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够对大家有所启发,有所促进。

我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免考试焦虑。在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的思想负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的总结,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,总结本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背思想包袱。

还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。

中期考试发言稿【篇5】

期中考试已经过去了,从学生考的情况看,虽然比初二有所提高,但离目标还相差很远。还需要加倍努力。为了今后的教学和提高学生成绩,我进行了认真反思。

存在的问题有:

1、学生掌握的知识不牢固,所以在考试时紧张而造成暂时遗忘。

2、学生掌握知识太死板。平时死记硬背,对知识不理解,从而在考试时不能灵活运用,同样答案,换种问法,就不会做了。

3、不会审题,这也是学生丢分的重要原因。现在的考题材料比较多,也非常灵活,学生抓不住材料的精髓。

4、卷面脏、差、乱,书写不认真。

5、错别字现象严重。

针对这些问题,我确定今后努力地方向。

1、教给学生学习的方法,多复习,温故而知新,同遗忘作斗争。

2、对于教材中难理解的知识,多讲解,多点拨。

3、多给学生讲解做题技巧。比如,材料题,让学生从材料中找熟悉的时间、熟悉的人物、或者熟悉的字句等,然后联系教材上与之对应的知识点,从而找出所需要的答案。

4、培养学生良好的书写习惯。平时严格要求学生认真书写,无论做作业还是做笔记,只要写就必须认真。

5、对于难写的、易错的字,注意多写多练,杜绝错别字。

一分耕耘一分收获,在教学上没有捷径,只有脚踏实地。我相信只要我努力了,就一定有收获。

学生期中考试发言稿精品


以下是栏目小编整理的“学生期中考试发言稿”类希望对大家有所帮助,你对于发言稿的书写是不是还在担心呢?语言是社会发展的重要动力,通过发言我们可以更加准确地了解别人的需求和要求。发言稿可以保证你在演讲时听起来更加自信和聪明,供你参考,希望能够帮助到大家!

学生期中考试发言稿 篇1

期中考试表彰会教师及学生代表发言稿

张新芝老师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。 首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺! 我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,但在开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所进步的学生。

同学们,经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是,在你们中间出现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干,取得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个,受表彰的总是少数人,对大多数同学来讲,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充足。他人为我们建立了榜样,我们就要向榜样看齐;我们已意想到了差距,就要奋力追逐,老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

在王校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,崭新的教室,温馨的宿舍为学生们创造了良好的学习环境。我校有先进的多媒体教学设施,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室,学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,也乐于学习了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在鼓励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师,我是荣幸的。期中考试已结束,一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉, 更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

谢谢大家!

学生发言稿

乞新月同学发言稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们,表示衷心的`感谢!

今天我给大家分享我的学习方法,以便大家借鉴!我认为学习,首先要制定一个学习目标,有了目标才能有学习的动力。其次,课前要注意预习,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学习,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复习,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并整理好学习笔记,这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的进步,在此,我代表全体同学,对所有的老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

我的发言到此结束,谢谢大家!

华庆雪同学发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

在这融融的春日里,我很荣幸能够站在这里,作为西丁中心学校的学生代表发言。

此时我们的心情无比激动,因为今天是一个令人难忘的日子,爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心,将成为西丁中心学校同学积极进取,勇攀高峰的源动力。现在,请允许我代表西丁中心学校全体学生,向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼!“赠人玫瑰,手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助,让我们感受到爱无处不在,让我们可以沐浴着阳光的温暖,无忧地享着学习的快乐;也将会在我们的心中生根发芽,开花结果,直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚,我们因你们的高尚而成长。小草,因为有阳光的照射,才呈现出勃勃生机;鲜花,因为有水分的滋养,才愈显娇艳美丽;大树,因为有土壤的供给,才傲然挺立;我们,因为沐浴着社会的阳光甘露,才健康成长;青山有了绿水的相伴,才会显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才会显得更加蔚蓝;而西丁中心学校的明天,也会因为有您们的支持而更加辉煌!

“谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,此时此刻,我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想,只有用行动让我们刻苦学习、开拓创造、广泛交流,健康成长、立志成才,才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢,才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切希望!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”同学们,让我们好风凭借力,直上九天揽月吧!

最后,祝张庆荣叔叔身体健康事业顺利!祝各位领导、各位家长工作顺利、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

学生期中考试发言稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是唐xx,是七班的一名学生。今天我非常荣幸可以站在这里,将我的一些学习心得告诉大家,我由衷的希望我的一些学习心得可以帮助到大家。

我觉得首先我们得为自己确立一个明确的学习目标,要明白自己这一分钟,这一小时,这一个月,这一个阶段究竟要做什么,是不是在朝着目标迈进,有没有让时间从我们身边溜走。让这个目标成为我们学习的动力。

其次我们要培养对学习的兴趣,对于自己喜欢的科目保持兴趣,不喜欢的科目培养兴趣。当我们在背英语单词时,全身心的`投入,眼睛看着它,嘴巴读着它,心中、脑海中想着它,你会觉得背英语单词是件非常容易的事,这时你会对学习英语产生兴趣;当我们在写数学作业时,潜心钻研,解开了一道又一道难题时,你会产生成就感,这时你也会对学习数学产生兴趣;当我们在生活中遇到某件事使你思绪万千,让笔尖在纸上跳舞时,你也一定会对学习语文产生兴趣。有了兴趣,你还需要担心无法使学习成绩提高吗?

除了确立目标、培养兴趣,便是要把学习融入到开心生活中。很多同学都觉得学习非常枯燥,但是其实学习并不是满脸严肃,盛气凌人的,它也是非常可爱的,只要你去了解它,你会发现学习就在开心生活中。我们不需要总是沉浸在题海之中,打疲劳战,我们要劳逸结合,适当的休息、娱乐。学习累了的时候,休息一会儿,这样才能使我们注意力集中,精神饱满地去学习。

此外,期中考试快要到了,我由衷的希望其他同学可以在这段时间中抓紧时间,好好学习。在期中考试中取得一个好成绩,为辛劳的父母和老师争光!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

学生期中考试发言稿 篇3

老师、同学们:

早上好!我是来自三年级的xxx,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接期中考试。”

这周x就要举行期中考试了,首先我们应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习方法是否恰当等等,以便在日后的学习中作适当的调整,所以我们应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为根据我的感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间,那样在白天的复习考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连平时熟记的知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?在复习时可以翻开书本和笔记本,把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。

第三,在考试中,要自信应考,面对考试,拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学习,我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。

第四,在考试中还应做到诚实守信。 孟子有云: “ 车无辕而不行,人无信则不立。 ” 只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

学生期中考试发言稿 篇4

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(10)班全体同学向各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(10)班的李冰艳,今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。20xx年9月,我和同学们一样带着兴奋与期待,走进了这个美丽的校园,因为小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我们的老师便认真耐心,孜孜不倦,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的学习过程是展示–拓展——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

学生期中考试发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

首先,感谢学校对我的信任,做为一名新入校的老教师,近三个月来,我经历了入校时的踌躇满志;月考前的迷茫;月考后的阵痛与学会适应三个阶段。在来到%$的三个月里,可以说如果没有何校多次的呵护关爱,许校真诚的指导,我真的不知道我的教育之路将如何走下去。月考之后,我已经开始怀疑我的教育理念,教学风格。但在何校多次鼓励与点拨下,我正在逐步找回我的教育自信。

在月考之后的一个多月里,我学着努力去融入这个大集体,学会去适应这里的一切。

今天我想抛开这次的期中考试,就我这段时间里的收获以及我的`工作想法向各位领导和同仁做一汇报。

一、关于班级管理,我所接手的初三(@)班,学生活跃,学习习惯和行为习惯较差,没有规矩,开学初的一个月,我每天都在做初一时该做的事,培养他们的行为习惯和学习习惯,甚至扫地擦黑板,都是我先示范,然后让他们模仿;和家长沟通是我每天要做的事,到目前为止,我的家校通短信已经发10000多条,争取家长的支持是我们工作成功的保证。通过我和我们班科任老师的集体努力,我们的工作也开始有了一点成效,同时也获得了大部分家长的认可。

二、关于备课:很高兴,我们化学备课组是团结和谐的集体,在这里,不仅给了我很多工作上的帮助,也大大的舒缓了我的不适应感,每天的每次课,在上课前我们都会进行集体备课,集思广益,每位老师都毫无保留的谈自己的教法,重难点突破的方法,例题的选择,等等。几位老师虽然年轻,但都有很高的敬业精神,很强的教学素质,短短的时间给了我很大的帮助。

三、关于上课:从教这么多来,我已经有了自己的教学方式,虽然不能称其为风格,但也基本固定下来,那就是:精准的语言描述,精确的重难点定位,精彩的课堂气氛以及当堂课知识的网络构建。如果说在所有的教学环节中让我选择喜欢的环节,上课无疑就是我非常享受的工作。

四、关于作业:通过作业,学生可以巩固已学的知识,我可以通过作业的精批精讲,来发现学生的不足与问题所在,学生在我的评讲过程中巩固知识,纠正错误,提高能力,形成解决问题的知识网络,所以,每次的作业评讲,我都会提前准备,反复揣摩,一个简单的习题,我会举一反三,通过我的评讲,让学生在纠正错误的同时,来领会老师的解题思路,来构建他们自己的解题能力。每次订正好的作业,我都要收回来,再通过二次批改来检验学生对所学知识的掌握情况。

五、关于我个人的教研:最近的两三年里我在国家级省级刊物上发表以及在市级省级获奖的论文十多篇,参加了江苏省级重点课题的研究,今年也获得了扬州市化学教学先进个人表彰,但来到¥¥,到目前为止,我还没有坐下来认真去读一篇文章,还没有认真去构思一篇文章,应该说,这是我来%%三个月做的最不尽如人意的地方,我想今后如果时间允许,我把我的精力放一些在这个方面。

以上是我对教育教学的一些粗浅的认识,再次感谢一直帮助我的领导和各位同仁。

谢谢

学生期中考试发言稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

期中考试胜利结结束了,这次期中考试我们组织的很好。达到预期目的。并取得了一定的成绩期中考试是就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结,交流,是学习知识,复习固和加深,就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了,一句话,期中考试过后,我闪在学习上,又迈出了可喜的一步,这次期中考试达到了预期目的,取得一定成绩的原因是什么?

一,发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员大会,由我作了动员,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的要求,多数班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性,有的班学了在期中考试中,取得比较好的成绩的同学,全班同学早来晚走,有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们获取知识的大好时光,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学习的情况,中午到校学习情况,下午放学的学习情况做了严格的检查,从检查的情况看,大部分同学,按照学校的要求做了。特别是一年级,更为突出一些,不论早晨,中午,下午,一年级六个班。

二、这次期中考试组织的好,部分科是统考,部分科是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停了一天课,时间很紧,老师们在空课,课余,早晚完成了阅卷任务,为了组织好这次期中考试,多少老师起早贪晚和同学们一起学习,为了组织好这次期中考试,我们所有老师带病坚持工作,为了组织好这次期中考试,我们老师主动地妥善地安排了家务,挤出更多的时间辅导同学们的学习,早读,中午,下午,放学后,自习课,很多任课老师到教室中,到同学中去,到同学们的家里,指导.同学们复习,态度那么认真,热情,诲人不倦,.作风是那么地艰苦,朴实诚恳,这次期中考试,之所以取得一些成绩,是我们老师认真工作,组织得好。

三、学习态度转变的好,学校动员和班级动员会开过后,很多同学积极行动起来,原来学习态度比较好,时间抓得更紧了,原来学习一般的,时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的,自觉的,这次动员会以后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪晚复习功课,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露出鱼肚白,几十名上百名同学,已经从七八里九十里以外的家里赶到了学校,操场上,院落里,校室里都有朗朗的读书声,/下午八点后,天黑暗下来,同学们挤在教室里学习,为了学习,忘记了吃饭,睡觉,多少同学晚上回到家里学习,饭后,饭后稍一休息就继续学习,有的往椅子上一坐就是两三个小时,电视不看,客人不待,天不聊,朋友不理,专心致志地学习,有的学习到深夜很晚很晚,有的到十一二点,困了喝点,水,,走走步,清醒清醒就继续学习,多么好的学习态度呀,多么苦的学习作风呀,工到自然成,铁杵磨成针。努力是成功之母,毅力是永久的享受,伟大的事业需要始终不渝的精神,不经巨大的困难不会有伟大的事业,这次期中考试,有些同学的学习成绩之所以好些,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,有些同学之所以在自己的基础上有些进步了,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,我们之所以取得了一些成绩,是同学们自强不息,奋发学习形成的。目的达到了,原因找到了,经验总结了,那么我们这次考试成绩怎么样呢?

学生前40名的名单,对以上40名同学特此提出表扬,并号召全校同学向他们学习,这里特别值得提出的是,刻苦,踏实,实事求是,肯学,掀起一个学习先进,赶超学习先进的热潮,我们学习上还有哪些问题呢?

一、态度不端正,目的不明确。他们还不知道为什么要学习,今后工作,劳动没什么文化是不行的`。初中的文化已经不够了,在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必.须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长谷的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的,不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处,少年好学,长大才能成大器,中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

二、行动不自觉,作风不刻苦。

1、自习课乱。2、晚上回家不学。3、部分同学不完成作业。4、少数同学上课不专心听讲。学习空气不浓,我们的成绩效果不好,成绩跟兄弟地区比较差。

三、在迟到早退旷课现象,个别有旷课现象,我.们今后的学习任务还比较重,期中考试不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站,万里长征我们才仅仅迈出了第一步,今后的学习道路还很长,考试的次数初一12次初二8次初三4次。

所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。求学的四个条件,是1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!

学生期中考试发言稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

转眼之间开学已经将近两个月了,在这瓜果飘香的美好季节,我们即将迎来期中考试。为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

1.合理利用时间。备考时间不算长,但善于安排的人可以利用这个时间让自己得到一个大的进步。时间是公正的,谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

2.要重视考前的复习。有些同学往往在考试前呈现出“小考小玩、大考大玩”的心态,总觉得没什么好准备了,其实不然。孔子说:“温故而知新”,这句话告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是重视复习的学生。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学在考前都要充分利用好错题记录本,养成反思自我、分析错误的好习惯。从而提高自己思考问题、分析问题、解决问题的能力。

3.要正确面对考试。考试是紧张的,每一位同学都要正确对待。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难;要细心谨慎,做到先看清题目,再认真思考理清思路,最后动笔写答案;另外提醒一句答题要规范,卷面要清晰。

4.要端正考试纪律。考试不仅是考查我们的学习知识,更是考察我们的思想品德,考试作弊是自欺欺人的做法, 不但不能弥补自己学习上的缺失, 相反还会失去诚实的宝贵品质。期中考试后是成绩分析会及家长会,我们都希望看到好成绩,但我相信每位老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试, 诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假, 遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

﹙1﹚考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

﹙2﹚考生提前知晓考场,在每科开考前 10 分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。

﹙3﹚考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

﹙4﹚不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

﹙5﹚考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

最后,预祝你们在半期考中取得优异的成绩!

谢谢大家

小学生期中考试发言稿1000字精选


开会要开小会,开短会,不开准备的会。会上讲短话,话不离题。我们都希望在发言时能清晰地表达自己的见解,我们要迅速且谨慎地安排好一份发言稿,这样我们的发言才会保质保量。什么样的发言稿能带动观众情绪呢?幼儿教师教育网特意为大家收集整理了“小学生期中考试发言稿”,更多相关信息请继续关注本网站。

小学生期中考试发言稿【篇1】

尊敬的各位老师:

下午好!

终于又到学期中了,首先要感谢大家,因为要大家在忙碌中辛苦奋战了两个多月!

大家都知道,考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。

整个考试的过程其实也是学生受教育的过程,包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。

我们知道这样一句话:考风直接影响学风。如果期中考试风气不好,学生就不会认真对待平时的学习,认为平时学不学无所谓,这样就直接影响了学生平时的学习态度和学习风气。

对于我们老师来说,我们的教学效果怎样?我们应该怎么改进提高?实践证明:越是可信度高的考试越能给我们好的答案。所以严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。

一、考前工作做细致

1、重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作,对考场的一些纪律要求,不能提前交卷等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。

2、考试铃声由曹老师于今天考务会后设置。注意的是周五下午物理考完后,要及时恢复原有上课作息铃声。

3、重视考场布置工作:

保持考场美好环境卫生工作,一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐。

请班主任在黑板上写上相关提示语、考试科目及考试时间。座位单人单座,书包统一放在前面。具体的考场布置于这次会后进行,不再进行演练。

4、英语听力播放工作:

由顾老师负责,安排相关人员于周五早上到教导处复制录音,用电脑播放。

二、监考工作做严格

1、监考准时到。请各位领取试卷提前十分钟领试卷,提前5分钟到教室发试卷,发试卷后提醒学生填写相关信息。(周四、周五原有点名时间不变。)

2、对考生考试号负责。请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成,而且要注意检查每个学生填写到位。

3、监考要严肃。老师不要聊天、打手机、看书、读报等。老师要严肃认真,不要交头接耳,小声聊天,要时刻关注每一个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的,特别是对于不认真的学生,可以提醒认真完成试卷,避免影响别的同学,禁止提前交卷。

4、收齐试卷:数量要齐,请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。避免漏收试卷。摆放要整齐。请整理好,按顺序从小到大,整齐摆放,不能泄露学生信息。

三、考后工作做完美

1、按时参加阅卷:集中阅卷时间为周五下午两点,物理学科需要考完之后再阅卷,时间为周五下午三点。

2、认真阅卷:请各阅卷负责人提前协调评卷要求,明确分工、共同商量答案的评分标准,认真阅卷。

3、完成登分工作:徐老师负责打印好七八年级考试学生登分表,由顾老师和刘老师领取。各学科阅卷负责人确定阅完试卷,并复查完毕之后,把所阅试卷分数登记到考试学生登分表上,并把纸质原始数据交顾老师和刘老师处,在班主任帮助之下,完成计算机登记,最后把纸质原始数据和电子表一同上交学校教导处。

4、认真评卷分析:考完后,认真撰写试卷和成绩分析,以待召开期中考试分析会。

5、说明:具体的考试人员安排已经发放到各个办公室,如有问题,和徐老师联系。

最后,希望大家在这次期中考试中,能坚守岗位,做好本职工作,确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。

小学生期中考试发言稿【篇2】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个习惯:

1、发现错误,及时改正的好习惯。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学习上出现的错误,关键是错了一定要改。

2、专心学习,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太近,近视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家

小学生期中考试发言稿【篇3】

1

各位老师、各位同学

大家下午好

今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?

体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。

最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。

2

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

小学生期中考试发言稿【篇4】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是四一班学生丁洁,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家—————爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的

玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章! 谢谢大家!

小学生期中考试发言稿【篇5】

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是六年级的陈xx,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

一、正确对待考试的得失

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期中、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

二、考后做好反思,查找不足

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

三、要为自己制定科学的学习目标

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

四、在学习的道路上,一定要有恒心

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

小学生期中考试发言稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们二曲中学全体师生,在此隆重举行期中考试总结表彰大会,能有机会和同学们一起度过这激动人心的时刻,我感到非常荣幸!

首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!向在本次考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!向全体老师道一声:“同仁们,辛苦了!”

同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,经过前一时间的学习,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。经过两个月的努力拼搏,你们在自己的人生道路上,又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀二曲学子队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历风风雨雨,仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只有少数同学,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看看我们的学习态度是否端正,学习目标是否明确,学习时间是否充足,当别人为我们树立了榜样,我们就要和榜样看齐,当我们意识到了差距,我们就要奋起直追,绝不要气馁,要努力,要发奋,要拼搏,因为拼搏的人生才有进步,才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上,还有许许多多大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的.全部,关键是要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

自信是进步的基础,是前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想、志向,我们的学习,就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对手,你才有更高的追求,才有更大的收获。

西天取经不容易,容易干不了大业绩,不经历风雨,怎么见彩虹,凡成大事者,没有人会随随便便成功。

善于总结经验教训,不断反思,从中找到前进的动力。

昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

同学们,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变环境,但可以改变自己;我们不能改变过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天;我们不能延伸生命的长度,但可以决定生命的宽度。希望同学们在接下来的时间里及时调整好心态,把握好方向,奋勇前进。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康而感到欣慰和自豪。学校会因你们所取得的成绩而增添光彩,二曲大地会因你们的精彩人生而灵动。

亲爱的同学们,理想的风帆已经起航,愿你们与老师同舟共济,携手共进,共创二曲辉煌的明天!

最后祝全体同学:

学习进步,更上一层楼!

祝全体老师:

身体健康,工作顺心,万事顺意!

谢谢大家!

小学生期中考试发言稿【篇7】

同学们:

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的`不足与缺陷。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

小学生期中考试发言稿【篇8】

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。

时光飞逝,日月如梭。转眼学期过半,紧张的期中考试如期而至。鉴于我们即将到来的期中考试,我想请所有:的同学来迎接期中考试。准备好了吗?随着期中考试的临近,我们可以看到很多同学一直在努力学习,精读,但也有一些不和谐的音符。有的同学还是不把学习当回事,连正确的基本学习态度都没有,更别说找时间“温故而知新”了!这应该不是!

我们知道期中考试是对我们过去半个学期知识掌握情况的一次考验。平时努力学习的人容易,平时不努力学习的人很难一下子取得好成绩。所以,从现在开始,我们每一个人都要端正学习态度,循序渐进,认真投入复习备考,满怀信心迎接期中考试,争取优异的成绩。那么如何才能期中考试成功呢?在这里和大家分享一下我的看法,我觉得应该做以下几点。

首先,我们必须充分理解我们的思维

可能有的同学会说,考试怕什么?我们不是第一次考试,但我想说的是,期中考是需要我们认真对待的考试。这对我们每个同学都很重要。考试的真正目的是帮助学生通过考试,发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法是存在的。

为下一阶段有针对性的学习改进提供重要依据。通过考试可以提醒大家反思自己的学习情况,尽快改善学习习惯,努力寻找合适的学习方法。

第二,心理上冷静面对

考试紧张,要重视,要正确对待。考试不仅是对知识的考验,也是对意志的考验。冷静自信,科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易,别人容易,遇到容易的不要得意忘形,小心谨慎;考题对你来说比较难,遇到问题不要慌,要认真思考。情绪紧张和浮躁会影响我们的考试成绩。所以,面对发下来的试卷,不仅要有运筹帷幄、赢万里的勇气,更要有沉着冷静、一丝不苟的战术精神。基础题不丢分,综合题多分。

第三,做好知识准备

考前一段时间,要系统复习各科的基础知识、基本方法、基本题型,要背熟、理解。要注重知识的整合,建立系统的知识网络结构,将知识梳理成一条线。当然每个学科都有每个学科知识的特点,要根据相应的特点采取相应的方法。在老师的指导下,合理安排学习时间,复习。

同学们,理想和现实其实只有一步之遥,但这一步必须付出努力和汗水,成功的另一面触手可及,但永远属于勇敢的跋涉者。"直到退潮时河岸变宽,没有风吹动我唯一的船帆。"只要我们在有限的时间内聚在一起努力,一定会在随后的期中考试中取得满意的成绩,因为胜利总是会青睐有准备的人。只要我们在思想上、心理上、智力上做好充分的准备,就一定能在这次考试中取得满意的成绩!

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈现一个满意的答案:让我们获得一份自信的喜悦;送一封感谢信,还给家长和老师。

小学生期中考试发言稿【篇9】

各位老师、同学们:

大家下午好!

在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取的了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取的,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉的也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢的热烈的掌声,以自己的勤奋赢的更多的喝彩!

小学生期中考试发言稿【篇10】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

同学们早上好!

今天我演讲的题目是:《争分夺秒,备战期中考试》。

不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望同学们做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力

首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有的进步,期末考试才会变得轻松自在。

其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才能取得期末考试的大捷。

第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的.心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。

最后,期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得的信任与尊重。

俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们同学们都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

谢谢同学们!

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语言是传播思想的重要工具,假设我们在大庭广众之下要发言的话,条理清晰的发言稿能提高演讲的精彩程度,我们要如何培养撰写发言稿的能力?也许"期中考试教师发言稿"就是你要找的,供你参考,希望能够帮助到大家。

期中考试教师发言稿【篇1】

老师们,同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,为了更好的督促同学们进行段考复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的.每一天。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮,把班级挑战赛进行到底。最后,祝全体同学学习进步!

期中考试教师发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,

大家好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节。不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们杉木完小师生在此举行隆重的期中表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸。

记得冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收获。在这里我们向这些辛勤播种,并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。为那些正在努力中的同学加油!希望在下次表彰中看到你们的身影。

优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文?

今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。做为杉木完小这个优秀团队的一员,我是幸运的。

我想对同学们说:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力吧!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们鼓起勇气,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康!祝各位同学学习进步,茁壮成长!谢谢大家!

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20__年11月15日

期中考试教师发言稿【篇3】

各位同学:

晚上好!

今天离期中考试只剩一个大周了,为了期中考试能起得优异的成绩,今天我们班在此举行期中考试动员,我代表各位老师们对学生们提出四点希望:

成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。我要:说目标有多远,我们就能走多远,我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们平时的努力。辛苦了一学期,到了该颗粒归仓的时候了。期中考试就是要检测一下这半学期来的学习情况,我们要定高目标定位,争取考试出自己真实的水平,以优异的成绩回报父母和老师。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步!

科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的`错误,心态好,才能正常发挥,面对考试我们应该临场不乱,切忌看错、写错。

考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

2、卷面整洁,取得心理印象分;

3、基础题:仔细审题拿足分;

4、中档题:一丝不苟少失分;

5、难题:坚定信心多得分;

6、仔细检查,认真修改。

同学们,我们更应该牢记:上进、成才需要自己的真才实学,任何作假都不会取得最后的成功。考试作弊只会养成不劳而获、投机取巧的不良心理,平时不刻苦学习,只寄希望考场作弊,最后一堆假成绩,一身空本事,以后的人生会一败涂地。以欺骗别人开始,而以害苦了自己告终。学会讲诚信,做个道德高尚的人,比学会人许多知识更重要。从这种意义上说期末考试不仅是对同学们文化课的测验,也是对诚信度和人格的考验。

各位同学,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!

最后:预祝全体同学们在期中考试中考出自己真实的理想的成绩。

期中考试教师发言稿【篇4】

老师们、同学们:

当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学习才有动力,生活才会丰富而有质量。

人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学习有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复习阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。

教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学习、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学习能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复习时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!

期中考试教师发言稿【篇5】

亲爱的同学们,尊敬的各位老师:

上午好!

离开学已经过去了近两个月,本学期时间过半,我们初一、初二年级即将在4月27日、28日、29日迎来期中考试,初三年级即将举行体育中考和全市调研考试。然后全校进行期中教学小结,展开评教评学活动和举行春季球类运动会,今天我既是进行期中考试动员,也是阐明考试意义。

首先,明确期中考试意义。

考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试是衡量学生一段时间内学习效果的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露学习上的不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的求学精神的地方。对于考试,我们该有一种怎样的心态呢?我想,融化冰的最佳方式不是远离,而是无限靠近。不是消极地逃避,而是积极地面对它。当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二,科学有效地复习。

人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。因此我们要树立以下三个理念:1、重视课本、听课笔记。谁更熟悉了以上这二项谁就会在考试中获得胜利。2、要重视错题,无论是有错题集还是练习册上曾经做错过的题一定要要重新理清解题思路。3、上好复习课,在老师带领下对前面学过的知识进行疏理,要有计划性和主动性,合理分配各科复习时间。复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移。

第三,科学的对待考试。

考试时要沉着冷静,试卷发下来全把整个试卷浏览一遍。考试是全身心沉浸到到做题当中而不要考虑考试结果。要相信自己认真而全面的复习定会有回报。要认真分析试题,首先要仔细读题,推敲,读完整个题目再进行选择或填写。俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,难题既可能出现在试卷中间而不一定是最后。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。同学们要吸取上次考试的教训,合理分配考试时间,做到先易后难,基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩!

第四,诚信考试堂正做人。

做人德为重,做事德为先。考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试考砸了,可以下次再努力,但品行上有了问题,却不易地改正。在过去的考试中,我们常会遗憾看到有些同学考试作弊的公告,我们为这些同学感到羞愧。作弊不仅是对自己学习能力的蔑视和否定,更是对学校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了人格尊严。记住考好考坏只反映你的能力,而作不作弊则体现出你的人品。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!对考试作弊的行为,教务处和年级将严肃惩处。希望大家自尊自爱,切莫因小而失大。

第五,我想对初三年级的同学们说:

中考前的学习、复习和考试十分繁忙,但是在此时你们更要懂得坚持,毕竟一份耕耘,一份收获。成功的背后总是伴随着无数的辛苦,只要你们有了坚定的目标,为了心中那美好的憧憬刻苦学习,在各种考试中不断历练、不断提高,我坚信最终你们一定会步入理想的高中,你们将赢得鲜花和掌声,续写启黄中学的中考的光辉篇章!

同学们,期中考试和中考已经迫在眉睫,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,坚定的信念,整装待发,去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最佳好水平,取得理想成绩!衷心祝愿我们初三的学长们的在离中考有60天的时间里争分夺秒,为了母校的光荣,跃马扬鞭,谱写启黄中学的新辉煌!为你们加油!

期中考试表彰学生发言稿模板


本文主题为“期中考试表彰学生发言稿”,编辑整理了一篇发言稿,包括几个方面的内容。如果您想参与发言会并表达自己的想法和观点,发言稿可以帮助您更清晰地明确演讲的目的和意义。相信本文会对您有所帮助!

期中考试表彰学生发言稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。

下面我想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的.人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

谢谢大家!

期中考试表彰学生发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,但在开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所进步的学生。

同学们,经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是,在你们中间出现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干,取得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个,受表彰的总是少数人,对大多数同学来讲,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充足。他人为我们建立了榜样,我们就要向榜样看齐;我们已意想到了差距,就要奋力追逐,老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

在王校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,崭新的教室,温馨的宿舍为学生们创造了良好的学习环境。我校有先进的多媒体教学设施,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室,学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,也乐于学习了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在鼓励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师,我是荣幸的。期中考试已结束,一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

谢谢大家!

期中考试表彰学生发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学习上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。

自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学习当中,你就会发现学习真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学习,我快乐。我自信,我最棒!”

第二点要树立短期的目标。

建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

第三点要找到好的学习方法。

大家有没有发现,在同一个班里,同

一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

首先要学会预习 。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预习时的疑点,难点,以利于提高学习效果。

其次要学会听课 。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

(1)认真听。(2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。 (3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

最后要学会复习和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复习检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

第四点、要养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个习惯:

1、发现错误,及时改正的好习惯。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学习上出现的错误,关键是错了一定要改。

2、专心学习,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太近,近视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家

期中考试表彰学生发言稿 篇4

老师们,同学们:大家上午好!

今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。

转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再

过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试我们许多同学想到的第一个字就是的“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来的,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识的、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

期中考试表彰学生发言稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!

我是来自**班的**。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢**班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体**班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:

(1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。

(2)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。

(3)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。学校改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。学校教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后,我真诚的祝愿我们在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让学校成为人人羡慕的名校!

期中考试表彰学生发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是高二28班的罗**。很高兴能在这次期中考试表彰会上发言。

泰戈尔说,信念是鸟,他在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我这次取得优异的成绩绝大部分原因是坚定的、不渝的信念。

还记得上次月考出分的那天,我拿到成绩单看到自己的名字在中间的位置,那个名次让我心里有一种说不出的悲哀,却从这种悲哀中生出一种无尽的如火焰般的信念,我从不相信,自己的成绩仅仅能排在年级的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那种程度!那个时候我想起了那个说过如果北大只有一个招生名额,那么这个名额为什么不是我的贺舒婷,也是那个时候,我在日记本里写下;相信自己,你无所不能。从那一天起,我就不容许自己有一丝一毫的松懈。那份火焰般的信念,将我的心灵烧得更纯净和坚固,每一次想要放弃的时候,每一次几乎要崩溃的时候,每一次一边做题一边掉眼泪的时候,我都会在心中默念,再坚持一下。这段奋斗的日子,讲述起来似乎没有多么艰难,但真正做起来确实太难太难了!

没有任何人的奋斗是快乐的,但只要你心中有你想要为之奋斗的目标,即使在痛苦的日子都可以过得如鱼得水。

我没有任何异于常人的地方,我和大家一样,只是一名平凡的学生。但是我心中始终怀着炽热而坚定的不服输的信念,始终相信,没有任何人任何事任何挫折,可以阻挡我的方向。一个有信念的灵魂是成功的开始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然记得薛老师在我练习册封面上写的那句话-------敢不敢对自己狠一点。没有人不想过安逸的生活,可是当你对成功的渴望胜过贪图安逸的懒惰,不必任何人的驱使,你自己会快马加鞭,说到底,你没有成功,只是你不够渴望成功。对自己狠一点,比别人早一点,开始一天的学习,比别人晚一点结束一天的奋斗,你比别人多的一点一滴早晚会成为胜利的最后砝码。所有的付出总会有回报,这是千万年来不变的道理。这次考试成绩出来的时候,我看着自己的名次,心中倒有了种也无风雨也无情的平静。或许有人会说我幸运吧。但是毕淑敏写道,生活中就像没有无缘无故的爱一样,也没有无缘无故的幸运。所有的所谓的幸运,都是付出的回报。

有时候,心里的懒惰也会像地鼠一样从洞里冒出了头,我都会问自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的将那只名为懒惰的地鼠打回洞里去,其实奋斗就像一场打地鼠的游戏,在你把困倦、懒惰、娇气等等地鼠打回洞里时你就胜利了。这么想想,奋斗竟也成了一件快乐的事,奋斗的日子,也成了美妙的时光。

这次考试失利的同学,不要气馁,更不要放弃,三毛不也这样说过,成功是努力的奖品,失败,没有这个字。一场付出代价的失败,就是另外一种成功。考的好的同学更不能放松了努力,就像这次考试的语文作文的题目,一次成功并不难,困难的是清空之前的成功,以轻松的心态和沉静的灵魂,面对下一段旅程。

席慕容说,人的一生总该有一段坚持,总该有一些东西令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶。我们的高中时代,更应该有一种信念,让我们为之不舍昼夜。

愿我们一同奔跑在梦想的道路上,在xxxx年的夏末,相遇在理想的大学校园。

期中考试表彰学生发言稿 篇7

各位老师、各位同学:

大家好!

我是来自初二(1)班的xxx。这次期中考试,我由初一时的200多名进步到了第105名。我想把我这学期以来学习中的一些体会与大家分享,主要有以下三点:

一是集中精力,排除干扰。

在教室中,当同学们畅谈着新鲜事的时候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道这些新鲜事会分散我许多精力,如果我们把聊天的时间用来学习,那么日子久了,进步就明显了。孔子在2500多年前就说过:“少之时,血气未定,戒之在色。”就是为了告诉我们这些中学生们要学会静心,排除干扰。当今社会诱惑无处不在,手机、电脑、网络……这些东西虽然可以使我们的`生活更加方便,但是,请注意它们的“方便”是有限的,而游戏的诱惑是无限的。这种诱惑可以使你无时无刻不想着它,包括学习的时候。同学们,孔子在2000多年前就提醒过我们了!不听老人言,吃亏在眼前!一定要注意电子产品的使用。正所谓:“网络有风险,使用需谨慎!”

二是认真听讲,保持恭敬心。

古人云:“一分恭敬得一分收获,十分恭敬得十分收获。”我今天所说的恭敬是指对学习,对老师的恭敬。

首先,大家跟我做一个假设,当你特别特别崇拜一个人的时候,他的每一个动作,每一句话,甚至每一个眼神都能令你那么难忘,此时,你一定对他非常的恭敬。如果这个人就是我们的老师,那么你在听他讲课时,巴不得自己是六耳猕猴,长一堆耳朵,专心致志地听他讲课,那么,你就能把老师讲的百分百吸收,于是,你就发现自己的成绩变好了。

说了这么多,其实主要想告诉大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能让那些江啊、河啊都流到自己这里来?就是因为它始终处于很低的位置,如果它的位置高了,那流进一点儿就溢出来了!关于这个方面,我还想再说一句:“没有不好的老师!只有不好的学生!”老师教同样的知识,有的同学就能考高分,有的同学却不及格。要是不及格的同学能把老师上课时的每一句话都听进去并做到了,也同样能考高分!当你在抱怨自己的成绩不理想时,请你回想一下,老师的要求你都做到了吗?老师让你审五遍题,你只审了三遍,结果你写错了,你说能怨谁?

三是学会自省,常怀感恩心。

我们的父母花了高额的学费让我们来“海外”念书,他们时时刻刻想念着我们,关心着我们的学习生活。我们应该感谢父母给我们创造了良好的学习条件。当我们偷懒、溜号儿的时候,想起我们的父母,他们要是知道我们不好好学习,该多伤心,多难过呀!我们怎能忍心让父母如此担忧呢?其实,感恩之心也可以化为动力的!

今天我想与大家分享的就是以上三点内容:集中精力想着学业,让我把生活中的零碎时间运用起来;一份恭敬心使我在老师们那里学到了更多的知识;感恩心总是激励着我专心学习。愿我的几点体会能对大家有所启发,有所帮助,愿全体同学能在今后的学习中屡创佳绩,为年级增光,为学校增光,做一名懂事、上进的好学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试表彰学生发言稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!作为学生代表,我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。

在期中考试之前,能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩,只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。

当第一次月考之后,我得知自己在全年级考了22时,那几天我的心情很糟,几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕,考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想,懊悔又有什么用呢?这次没考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定决心要在期中考试中考好。与此同时,我还向同学请教了学习小窍门。根据体会,我还编出了学习口诀:上课听、读、练:下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后,终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。

期中考试过后,当我拿到成绩单,看到自己在全年级取得第一名的成绩时,真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活,我要感谢我的同学,是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们,是他们在我遇到困难时,帮我解除心中的困惑。当然,取得了一点点的成绩我们不能骄傲,成绩不好的同学也不要气馁。期中考试,那已经是历史了。我们要鼓起勇气,振作起来,去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学,12月20号我们将迎来中考信息技术考查,如果考查不及格,就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试,这些小中考如同地理生物考试一样,最终的得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学,影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着,去努力学习,去迎接每项考查。取得理想的成绩,从而实现自己的理想与目标。

最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬,说声:“老师,您辛苦了!”

谢谢大家!我的讲话完毕。

期中考试表彰学生发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

我是西丁中心学校四年级2班的________。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们,表示衷心的感谢!

今天我给大家分享我的学习方法,以便大家借鉴!我认为学习,首先要制定一个学习目标,有了目标才能有学习的动力。其次,课前要注意预习,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学习,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复习,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并整理好学习笔记,这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的进步,在此,我代表全体同学,对所有的老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

我的发言到此结束,谢谢大家!

期中考试表彰学生发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,非常高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有非常多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。非常多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。

我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。 认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有非常大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望??我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

小学生期中考试发言稿1000字模板5篇


懂得说话可以帮助我们在很多场合建立优势。当我们需要在众人面前公开发言时,发言效果的好坏和是否准备发言稿有直接的关系。我们在撰写发言稿时,应该注意哪些细节?以下“小学生期中考试发言稿”由小编为大家收集整理,请收藏好,以便下次再读!

小学生期中考试发言稿【篇1】

1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

3、细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“小心驶得万年船,细心可得点点分。”唯有细心,才能不“大意失荆州”。

4、狠心。人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?正如孟子所说:“生于忧患,死于安乐。”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学习中进步。累了,逼自己一把,坚持就是胜利;厌了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让未来愈加称心。狠心一点,天也不会辜负你。

“孩子,你一定要有出息!”我们已无数次听过这句话,今天我把它再次送给大家,请大家时时铭记,我们是一个家庭的梦想,也是一个时代的责任!

最后,我想和大家一起重温一句至理名言:

从来只有拼出来的美丽,

没有等出来的辉煌。

小学生期中考试发言稿【篇2】

1

各位老师、各位同学

大家下午好

今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?

体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。

最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。

2

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

小学生期中考试发言稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们二曲中学全体师生,在此隆重举行期中考试总结表彰大会,能有机会和同学们一起度过这激动人心的时刻,我感到非常荣幸!

首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!向在本次考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!向全体老师道一声:“同仁们,辛苦了!”

同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,经过前一时间的学习,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。经过两个月的努力拼搏,你们在自己的人生道路上,又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀二曲学子队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历风风雨雨,仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只有少数同学,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看看我们的学习态度是否端正,学习目标是否明确,学习时间是否充足,当别人为我们树立了榜样,我们就要和榜样看齐,当我们意识到了差距,我们就要奋起直追,绝不要气馁,要努力,要发奋,要拼搏,因为拼搏的人生才有进步,才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上,还有许许多多大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的.全部,关键是要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

自信是进步的基础,是前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想、志向,我们的学习,就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对手,你才有更高的追求,才有更大的收获。

西天取经不容易,容易干不了大业绩,不经历风雨,怎么见彩虹,凡成大事者,没有人会随随便便成功。

善于总结经验教训,不断反思,从中找到前进的动力。

昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

同学们,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变环境,但可以改变自己;我们不能改变过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天;我们不能延伸生命的长度,但可以决定生命的宽度。希望同学们在接下来的时间里及时调整好心态,把握好方向,奋勇前进。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康而感到欣慰和自豪。学校会因你们所取得的成绩而增添光彩,二曲大地会因你们的精彩人生而灵动。

亲爱的同学们,理想的风帆已经起航,愿你们与老师同舟共济,携手共进,共创二曲辉煌的明天!

最后祝全体同学:

学习进步,更上一层楼!

祝全体老师:

身体健康,工作顺心,万事顺意!

谢谢大家!

小学生期中考试发言稿【篇4】

尊敬的各位老师:

下午好!

终于又到学期中了,首先要感谢大家,因为要大家在忙碌中辛苦奋战了两个多月!

大家都知道,考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。

整个考试的过程其实也是学生受教育的过程,包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。

我们知道这样一句话:考风直接影响学风。如果期中考试风气不好,学生就不会认真对待平时的学习,认为平时学不学无所谓,这样就直接影响了学生平时的学习态度和学习风气。

对于我们老师来说,我们的教学效果怎样?我们应该怎么改进提高?实践证明:越是可信度高的考试越能给我们好的答案。所以严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。

一、考前工作做细致

1、重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作,对考场的一些纪律要求,不能提前交卷等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。

2、考试铃声由曹老师于今天考务会后设置。注意的是周五下午物理考完后,要及时恢复原有上课作息铃声。

3、重视考场布置工作:

保持考场美好环境卫生工作,一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐。

请班主任在黑板上写上相关提示语、考试科目及考试时间。座位单人单座,书包统一放在前面。具体的考场布置于这次会后进行,不再进行演练。

4、英语听力播放工作:

由顾老师负责,安排相关人员于周五早上到教导处复制录音,用电脑播放。

二、监考工作做严格

1、监考准时到。请各位领取试卷提前十分钟领试卷,提前5分钟到教室发试卷,发试卷后提醒学生填写相关信息。(周四、周五原有点名时间不变。)

2、对考生考试号负责。请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成,而且要注意检查每个学生填写到位。

3、监考要严肃。老师不要聊天、打手机、看书、读报等。老师要严肃认真,不要交头接耳,小声聊天,要时刻关注每一个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的,特别是对于不认真的学生,可以提醒认真完成试卷,避免影响别的同学,禁止提前交卷。

4、收齐试卷:数量要齐,请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。避免漏收试卷。摆放要整齐。请整理好,按顺序从小到大,整齐摆放,不能泄露学生信息。

三、考后工作做完美

1、按时参加阅卷:集中阅卷时间为周五下午两点,物理学科需要考完之后再阅卷,时间为周五下午三点。

2、认真阅卷:请各阅卷负责人提前协调评卷要求,明确分工、共同商量答案的评分标准,认真阅卷。

3、完成登分工作:徐老师负责打印好七八年级考试学生登分表,由顾老师和刘老师领取。各学科阅卷负责人确定阅完试卷,并复查完毕之后,把所阅试卷分数登记到考试学生登分表上,并把纸质原始数据交顾老师和刘老师处,在班主任帮助之下,完成计算机登记,最后把纸质原始数据和电子表一同上交学校教导处。

4、认真评卷分析:考完后,认真撰写试卷和成绩分析,以待召开期中考试分析会。

5、说明:具体的考试人员安排已经发放到各个办公室,如有问题,和徐老师联系。

最后,希望大家在这次期中考试中,能坚守岗位,做好本职工作,确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。

小学生期中考试发言稿【篇5】

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是六年级的陈xx,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

一、正确对待考试的得失

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期中、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

二、考后做好反思,查找不足

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

三、要为自己制定科学的学习目标

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

四、在学习的道路上,一定要有恒心

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

考试总结发言稿


经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性。当我们即将上台准备发言演讲时,必然会在正式开始之前用心的准备好自己的演讲稿,精彩的演讲内容更加可以引发观众的共鸣如何写演讲稿才能具有针对性呢?以下是小编为大家整理的“考试总结发言稿 ”,希望能对你有所帮助,请收藏。

考试总结发言稿(篇1)

经过两个星期的紧张备考,苦心人,天不负,百二秦关终属楚。我们每个人都在辛勤耕耘之后品尝到收获的喜悦。

我本次考试的收获是:

1、语文平时一定要精讲。重难点要把握清楚,让学生理解清楚,真正掌握。

2、课堂上准备的学案训练,非常有效,今后还要坚持。

3、本组成员坦诚相待,加强说课和集体教研,精心分工,团结合作,发挥团体效用。

4、考前训练密度和强度必须大,“钢笔一开到四川,各种题型都练遍。”

5、加强书写,功在平时。

6、加强学生基础知识的掌握。

班级方面:

1、配备好班干部,发挥班主任指导和学生主体管理的作用。

2、发挥小组长的作用,从整体上有利于班级成绩的提高,有利于潜能生成绩的提高。

3、加强学生意志品质的教育,面对困难和挫折能够坦然面对。

4、对学生要有足够的耐心和宽容之心。

5、加强信心教育。让每个学生都相信自己是最棒的。

6、加强健康教育,让每一个学生都能健康成长。

不足之处:

1、答题方法不能泛泛而谈,而应在每次考试后发现问题就进行指导。确实有些同学理解力和领悟力有差异。今后必须因人加强个别指导。如语文第一题抄写一句话到方框内,竟有一个学生没做。他不知道题目是什么意思,还有一个学生作文撇开所给题目另写。尽管我平时没少提醒他们。

2、平时工作不能留下空当,否则很难补救。这主要是从辅导、跟班、备课、上课等常规上来讲的。你放松了对自己的要求,无异于给别人留下了缓冲的机会,你不努力,别人努力,到时你被别人打败了,后悔已来不及了。

总之,我们教学生一年,就要想学生五年,想民族未来五十年。这不是口号,而是作为一个教师的良知和责任。我们的不努力和懈怠,就是在毁灭一个孩子和一个家庭的希望。功在平时,不留空当,这是我们搞好教育教学的最起码的要求。

考试总结发言稿(篇2)

同学们,紧张的期中考试也许已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一失败只是迟早到来的也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零习呢?所以说,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我,成就自我。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中考试之后又是一个全新的起点,明天等我们去书写。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力,高三(15)班的明天需要我们共同努力去经营。

考试总结发言稿(篇3)

老师们,同学们:

下午好!看着你们这么饱满的精神状态,我站在台上感到很振奋,和你们相处的日子,是我最为开心的日子。今天老师不讲大的理论,只讲学习语文的几个小细节,与同学们分享。

1、规范书写。

通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我经常在二班强调一点,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,我观察了一下,语文分数高的同学都是书写非常工整的;反之,语文分数低的,99%都得不到高分。字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

2、狠抓基础。

什么是基础,简言之,试卷上的字词部分,古诗文背诵部分,文学常识部分,翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷,拿十分古诗背诵题为例,八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。但我始终认为,如果按照老师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,十分默写题犹如囊中取物,轻而易举。特别是语文基础差的同学,在基础方面更要下苦工,如果你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。

3、学会预习。

预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子,当时八年级的时候是我带的,他每次都走在我的前面,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了。今天我特意带了他的语文书,你再对照你的语文书,你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越赶紧越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

4、坚持阅读。

做到以上三点,你已经成功了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学习语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们,希望从今天起,拿起书本,走进书的海洋,想不学好语文都难!我对你们充满信息!

最后送一首小诗给大家:

练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,

报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,

学会预习贵坚持,课外练笔不放松,

生活处处皆学问,他山之石把玉攻。

谢谢!

考试总结发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这风和日丽的日子,很高兴能有此机会与大家进行交流。下面我来说一下我在平时工作中积累的一些做法:

1、我认为上好课、教好学生的第一步应与学生搞好关系,从内心里跟学生做朋友,帮助他们解决各方面的问题和障碍,真心实意与之交流,尤其是一些成绩不理想的学生要学会随时随地的耐心做思想工作,进行学习上的帮助,走到学生心里,让学生认可你,接受你,所谓:“亲其师,方能信其道”,前期的工作做得好,对下一阶段的教学和管理是十分有利的,学生会自觉主动地去配合学习,比如说:11-8王飞、11-7李缁茂、盖晓阳等同学,虽然有些调皮但只是性格使然,通过多表扬多鼓励都取得了不小的进步,我相信每个人都很愿意得到别人的肯定。心理学的“罗森塔尔效应”告诉我们:教师对学生抱以希望,经过一段时间以后,学生常常会如教师所期望的那样取得进步。我在教学中非常注意欣赏学生,并把它作为提高教学效率的积极强化手段。因为它可以激发学生的学习兴趣;可以激发学生自信、自尊,克服自卑、自弃心理。通过教师热情真诚的赏识,使学生看到自己的成就,从而激励他们“更上一层楼”,不断提高学习成绩。

从学生的角度来讲,都希望多受到人的关注,每一位学生均有表现的欲望,也都需要表现的机会,每一位学生需在人前多加表扬,多给学生肯定。正如苏霍姆林斯基所说:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”我们抓住这股力量,激发各类型的学生的学习热情和进取精神,就能提高课堂效率.美国心理学家罗杰斯说得好:“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”。

2、向45分钟要效率,高中学生课程多,课业量大,每天课余时间都埋头于作业堆中很难有人或有时间去自己学习提高,那么抓好课堂45分钟就显得尤为重要,首要的是备好课,将所要讲的内容备好以后,还要反思琢磨,我一般会将每节内容分为清晰的几个要点,侧重分明,在讲课时,因为知识娴熟,发挥自如,我会在整个讲课过程中更多的关注学生的听课状态,而不是只关心自己的授课内容,不关心学生,我能清楚的看到课堂上每个同学在听课过程中的一举一动,如:张三低着头,李四不看黑板,王五跟别人交谈等,我会在适当的间隙随时的叫起他们回答问题,或微笑说教,以保障每位同学在新课讲解过程中学有所获,这样在课上的练习和课后的作业时间,那些基础不好的同学也能独立完成大部分的学习任务,掌握好的甚至还能给别人讲解。试想我们的同学,谁不愿得到别人的认可和赞美呢?因此长期以来,我们的班级就会少了那些一点儿也学不会的同学,也有些同学慢慢成长起来,成为本学科的小专家,逐渐形成良性循环,同学越来越爱学,成绩也会不断进步,也就乐于上我们的课。

3、我们的每个学科、每节课都有很多要讲的内容,将要讲的内容点、面分明,要及时检测。每节课前或课后要进行检测,内容可多可少,但要体现本节要点。当然检测人人都会,也有好多人在进行,那么如何才能让检测更有效呢?检测后的问题处理就显然尤为重要,要求对检测的内容教师都要全批全改,不会的知识和同学要做好记录,要在课后进行进一步的跟踪检查,将测试中发现的问题及时解决,将检测真正落到实处。这样目标对象明确,也会使我们的辅导更有针对性。这样就不会出现说这一主要的知识点我都讲10遍了,学生还是不会这种情况,即使有人不会,我门也能做到心中有数,目标明确,正如霍主任所说,我们讲不会的练会,练不会的测会,经过这精心细致的工作,我们才会对教学效果做到心中有数。当然这一切的工作不必都自己亲力亲为,我们的同学很乐意帮助我们,记录哪个同学,哪些知识有问题、如果还不会,组内相关负责人就负责教会,直到达到检查过关等等,这时我们只是一个筹谋者、落实者。

4、学习小组如何分?如何进行小组合作与互动?如何量化?

按本学期单科成绩一条龙均匀分组,组长由组内推荐,每组五人,组内成绩好的两个人分别负责分数较低的另两人的错题改正,检查等,对每次课堂提问,小测,单元测试,期中、期末考试成绩进行分组记分统计,并施行一月量化积分制,得分高的组要奖励,得分低的要惩罚,这样组内合作与互动会随时随地进行,因为我相信我们每个同学都有上进心,都愿意让自己和自己的组更优秀,当然教无定法,贵在得法。我相信只要方法得当,用心研究,教学一定能有较大收获。

以上是我的一些浅显的见解,希望能与各位进行更多、更深的交流。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言完毕,谢谢大家!

考试总结发言稿(篇5)

各位领导老师大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20__——20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、勤奋而执着地前行的同仁们。

本学期开学以来,我担任四年级数学老师兼班主任,自己从一个教体育的变成了一个教数学的。从室外课教学变成了室内课教学。开始还真是不太习惯,但学生们学习的热情感染了我,让我看到了自己也应该努力。今天我很激动,因为凭借师生的共同努力我班的成绩名列前茅,今天我也很喜悦,因为通过自己的努力,学生们有进步有收获,让我看到了希望。但今天我的心情更有许多的无奈和沉重因为我更清醒的明白我将面临更严峻的考验。上学的时候看到老师两个字感觉是那么的神圣,而如今自己也走上了这个岗位,才感觉到了其中神圣和不容易。

我不是最聪明的,更不是最优秀的但我可以勤奋,俗话说勤能补拙。作为一名教师,倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与学生在一起的,学生是懂事的我们就是快乐的。学生是进步的,我们就是欣慰的,学生是成功的,我们才是最优秀的。

耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生共同成长进步。

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的老师同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

谢谢大家,我的发言完了!

考试总结发言稿(篇6)

各位老师、各位同学:

大家下午好!

在全体师生的共同努力下,我校的教学工作又迈上一个新的台阶,各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天,学校召开20xx——20xx学年上学期期末考试总结暨表彰大会,为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高学习成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。

在这次期末考试中,大部分同学都考出了好成绩,在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。学校现对“优秀小组”、“优秀个人”、等进行表彰。

这次期末考试中,同学们取得的优异成绩,正是同学们努力进取的结果,也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开,是我们xx十四中全体师生团队力量的展示。

对于考试暂时失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切!学校坚信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子,有科学家研究过爱因斯坦的大脑,他的脑容量不比常人多,但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多,正是因为经常的学习和记忆,让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石,虽然不同人的学习方法不尽相同,但是对比大多数成功者的学习方法我们会发现一些共同点:要是以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂上最重要的是积极思考,要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业,作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆,抄作业只能是浪费时间,不会有任何效果。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。每次比赛之前,他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼。这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被他分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。在自传中他写道:开始我把目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。

在向目标迈进的过程中,我们也常常会半途而废,这其中的原因往往不是因为难度较大,而是觉得目标离我们较远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。

我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标,然后分阶段地来实现它。

每一位同学身上背负着非常具有挑战性的目标——中考或高考。这时,不妨学学山田本一,将目标分解到月,甚至自己再简单分解到周、天。你每周争取完成本周的目标,这样下来,你就像马拉松运动员一样,一定能够达到人类长跑的极限。

有个真实的例子:有位同学每天在本子上写六个今天要完成的目标,没完成一个就画个对号,没有完成就画个叉号,一开始会发现一天完成不了六个目标,但是坚持一段时间后每天完成的目标在逐渐的增多,一个学期后,他每天在本子上写的目标变成了9个,因此一个短期的合理的目标为我们指明了方向,是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。

第四点,也是很重要的一点就是我们要严格遵守中学生日常行为规范,有的同学认为下课后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊没有什么大不了的,但是这样想的同学却忽略了很重要的一件事情,那就是学校是公共场所,你不是这个在这个场所里唯一的个体,你这样不仅打扰了其他同学的休息,或者学习,甚至对其他同学会造成不必要的身体伤害。我们学校就曾经发生过,一名同学在走廊里疯跑,却撞倒了一名毫无准备的女生,结果导致这位女生胳膊骨折,我希望这样的事故永远不会在十四中发生。

当然一个干净卫生的学习环境也是我们能够安心学习的前提条件,随着天气转暖,我们同学们一定要避免在教室内吃饭,因为饭菜的气味不仅让空气变得不新鲜,留下的垃圾也容易导致细菌滋生,让我们共同维护我们生活和学习的大环境。

最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!马年大展宏图。

谢谢大家!

考试总结发言稿(篇7)

今天,我们怀着满腔的热忱,迎着明媚的阳光,在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个光灿烂的午后和大家相聚在此。首先我们应该向今天到会的各位学生家长表示热烈的欢迎! 向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。这次考试,我们每一位同学都经受了成功、失败和痛苦的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 今天会议的主要内容是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势, 查找差距, 理清思路, 振奋精神, 凝心聚力, 为全面提升学校教育教学管理水平, 提高教育教学质量而不懈努力。 这次期中考试我们通报并张贴了初中各年级各学科及总分前30名学生名单,年级总分前10名的同学今天受到了表彰。小学表彰了班级总分前6名学生,其中3-6年级的总分还包括英语成绩,这说明了我们学校已经把小学英语教学纳入常规。这些成绩的取得,更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。 同学们,我们要正确面对考试成绩 不以物喜,不以己悲,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,因为无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。应该说,良好的开端只是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。 对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂, 失败乃成功之母,是你走向成功的动力。下面我讲三个方面:

一、学校面貌焕然一新,教学成绩明显上升。

今年暑期教育局投入130多万元,拆除了我校原先的两层楼房和四间教师寝室,新建了一幢面积1300多平方米三层楼房,我们的初中部已经在开学前搬进了新的教室上课,教师也有了新的办公环境。我们的每个教室安装了11盏电棒和4台吊扇,其中,九年级的两个教室还安装了柜式空调。学生的学习环境有了很大改观。再看,我们一楼那投资近10万元的标准化的物理和化学实验室,为我们以后的理化试验操作演练提供了良好的条件。我们的远程教室已经可以上课,我们的电脑教室即将可以使用。

标准化的水泥篮球场已经建成,全校师生有了活动的场所。我校的男女生寝室均为庭院式,学生住房好于教师,学校把最好的房子让给学生。在校学生实行封闭式管理,上课期间学校大门关闭,晚上熄灯之后男女生寝室铁门上锁,女生寝室学校还聘用了寝室管理员,男生寝室有校长亲自参与管理。尤其可以看到我们的学生也有了良好的生活环境。同学们:学校就是你们的家,老师就是你们父母,你们是永不凋谢的花朵。请相信我们:你是刘大龙我们也会把你教好的!

学习环境和生活环境改善了,我们的学习成绩怎么样?开学以来,我们先后举行了两次考试。下面我们就来分析这两次考试的情况:

九年级:上一届第一次月考600分以上9人,其中620分以上4人,这9人在今年中考中基本上都以正取分数被毛中录取。本届九年级第一次月考600分以上达14人,620分以上达10人。上届期中考试600分以上两人(徐倩和陈爱君),今年中考分数均在700分以上,被毛中重点班录取,享受三年学费全免待遇。 今年期中考试600分以上22人,其中640分以上10人。去年中考我校在金安区54所农村中学中排名第18位,得到了教育局的表彰,20xx年的中考我们是成功的。通过以上的比较,我们这一届的毕业班比往届要好得多,学生勤奋好学,班主任和授课教师对工作能够认真负责,相信20xx年的中考会更加辉煌。

七八年级 :七年级第一次月考前三名分别是黄若兰,胡劲松,黄焕,七一一人,七二两人,前十名七一六人,七二四人。期中考试,前三名分别是黄焕、熊阳、朱守东,七一两人,七二一人,前十名各占五人,两班成绩相当,学科成绩均衡,竞争特别激烈。八年级,两班差距越来越小,八一班在第一次月考中,前三十名总积分高于八二班,期中考试前三十名积分八二班又高于八一班,两班学生都有一种不服输的精神,相信以后的竞争会更加激烈。

小学部:在这两次考试中,很多班级的学科及格率达到了百分之一百,小学英语教学正常化,小学部的教学成绩已经位于张店镇的前列。

二、教师敬岗敬业,学生勤奋好学。

我校已形成良好风气,教师的敬业精神、无私奉献精神尤为突出。班主任任劳任怨起早摸黑,每天工作达15-16个小时,授课教师纷纷抢时间甚至中午也不休息给学生补习辅导。我校学生的基础较差,不下功夫,不多花时间和精力成绩不可能提高上来的,在所有老师的共同努力下,从期中考试中可明显看出学生们的成绩正在不断提高,学生学习兴趣越来越浓,学习干劲也越来越足,比优秀争上游之风正在形成,师生关系也越来越融洽。由于教师的爱岗敬业带动了学生的勤奋好学,大多数学生都能严格要求自己,上进心很强,能充分利用时间刻苦钻研,不懂就问,一心扑在学习上。这种良好的势头还在进一步上升,我相信我们有这样一批敬业的教师和好学的学生,左大桥学校的教学成绩一定会越来越好。

三、课外活动丰富多彩,培养全面发展人才。

我们学校的音乐、体育老师都是专业的,这在张店镇乃至金安区都是少有的,他们都十分敬业,很受学生喜爱。中考我校体育成绩始终名列前茅。为了学生全面发展,我校遵循教学规律开展了丰富多彩的课外活动,新建了两个水泥篮球场,摆放了7张乒乓球桌,音体美硬件器材正在逐步完善。另外,我校那独具特色的班会课已取得了良好的效果,秋季运动会正在积极筹备,元旦联欢会也将举行,所有这些活动的开展都凝聚着老师们的心血,但是为了孩子们,我们的老师无怨无悔,乐于奉献。相信我们左大桥学校培养的人才将来走向社会一定是一流的,左大桥学校的学生前途一片光明。

同学们:我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,能激发你们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望所有受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。 最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳; 用昂扬锐气去挫败每一个困 难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,为夺取第三次月考的胜利作准备!

最后,请各位家长相信:我们左大桥学校在夏校长的英明领导下,有这样一批爱岗敬业老师,有这样一批勤奋好学的学生,左大桥学校的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

考试总结发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、老师,在座的各位同学:

大家好!我很荣幸能够代表高三学生站在这里发言。随着学校第三次检测考试的结束,我们感受到了高三的紧张和充实,对明年6月的高考充满了信心和期待,这不仅是我们对于自己的肯定,也是我们对各位领导和老师的感谢。

步入高三后,学校开始了“管理年”活动,对校园中的各种不良现象进行整治,为我们创造了一个良好的学习环境。以前,我们对学校的秩序确实不敢恭维,但现在却是今非昔比,从早上进校门到晚上自习后出校门,都能看到领导们值班的身影,这真的让我们很感动,尤其是我们的王校长,每天都在校园里检查,在每个班抽查学生的作业,关注学习情况,旁听老师的课,无时无刻不为我们的学习而操劳,学校里每一处的变化都体现着校长对我们的关心和爱护,即使是校园中的一些标语,也透露着对我们学习的期待,而这些都是以前不曾见过的。

有了整个校园的快速变化,每个班级都鼓足干劲,争创一番新风貌。就拿我所在的高三(13)班来说,作为一个文科班,几乎每个人头脑中的印象都不怎么好,纪律松散是每位老师对文科班的第一印象,但现在,我敢说我们高三(13)班不亚于任何一个理科班。除了校园风貌一新,使那些自我控制能力差的同学也能安心学习外,我们的班主任李老师也对我们充满信心,他能够调动我们每一个人的积极性,让我们从内心竖立对学习的信心,为了克服我们懒散、松懈的坏毛病,他能够身先垂范,上高三以来的四个多月里他不间断,严格要求我们,细致地引导我们,让我们班形成了从未有过的良好风气。不仅如此,每周的班会上,李老师总是能够准确地指出不足的地方让我们改进,使得我们每个人都有了奋斗目标,不断进步。当然,我们的进步也和每一位代课老师的辛勤教育分不开,他们的认真授课,细致入微的知识点讲授和巧妙的解题方法,都是我们进步的因素,他们认真的教学态度是我们学习的动力之一,他们对复习的安排让我们明白了学习计划的重要性,他们对我们的影响岂是能用深远二字所能形容,因此,我们对每一位代课老师都有着深深的感激之情。

尊敬的各位领导、各位老师,你们的辛苦不会白费,有你们对我们的关怀和督促,我们不会让你们失望,我们敢说,明年的6月是属于我们最辉煌的6月。最后,请允许我代表全体学生向各位领导、各位老师表达出我们最真诚的谢意,谢谢你们在我们迈出人生中最关键的一步时给予我们最无私的帮助,谢谢!

考试总结发言稿(篇9)

各位老师、同学们:

大家好!不觉间我们已经相约在了初夏,一学期的耕耘过半,我们在这里分享收获,可能有的同学认为自己一无所获,要说收获只有失望和沉重。不!考试让我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步,这正是我们最大的收获。在你们中间有刻苦勤奋、自立自强、不甘示弱的“进步之星”;有志高行洁、举止文雅、品学兼优的“文明之星”;有生龙活虎、叱咤赛场、敢为人先的“运动健将”;有风雨无阻、默默坚持、轻不言弃的“后起之秀”;有不计师过、尊师拼学、身扛重压的“坚韧英雄”。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向你们学习。

成功与失败没有统一的衡量标准。没有完美的成功,也没有完全的失败,总有遗憾才让我们有了追求的动力。在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和考验,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是徘徊在失望和抱怨中,生命永远是暗淡灰白的,读读普希金的《假如生活欺骗了你》,也许你会有种想到阳光中,在蓝天白云下,在花鸟清风里释放自我的冲动。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样振翅高翔,但我们

至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行,用蜗牛精神成全你的理想。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。我知道有些同学觉得自己遇到的困难比天大,但办法总是大于困难的,看看崖缝里的一棵树、瞧瞧土里蜗行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就会明白困难又是多么的渺小。有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这时我们需要审视自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的思路?老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。相信只要你能再和老师配合密切点,会有奇迹发生的一刻。加油吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!

有人说:“良好的开端是成功的一半。”方仲永的人生开端很好,但他并没因此收获喜悦。这次成绩不错的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与肯定。考试失利的同学会把你们当做榜样,当他们在对照和反思中发现导致差距的因素时,他们就要奋起直追,希望用你们的领跑给那些沉睡的雄狮带来起跑的动力。

期中考已经尘埃落定,它是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。更是对各位同学的学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结,每个老师都会交给你致胜的法宝,只要你

愿意接受。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!同学们,初中三年是磨练意志、走向成熟、改变命运的三年,这三年里的每天你们都能按时到这里,叫醒你的不是闹钟,是你心里的梦想,这里就是放飞你们梦想的地方呀。唱起那首《我的未来不是梦》的歌吧!去把握属于你的人生机遇,天之所以广,是给你飞翔的机会;地之所以阔,是给你奔跑的机会;山之所以高,是给你攀登的机会;海之所以深,是给你探险的机会……舞台如此宽广,就看你想要飞多高。

最后希望同学们调整好心态,把勤奋刻苦,自信坚强装进行囊,快乐出发,相信你们能够在未来的舞台上秀出人生的精彩!我的发言到此结束,谢谢大家!

考试总结发言稿(篇10)

紧张的三科联赛已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次三科联赛,我们每一位参赛的同学、班级都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

同学们,不要抱怨世界怎样,关键在于人本身。一个人,无论何时何地,只要保持一种乐观的心态,就会发现这个世界其实很美丽、很可爱,一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从焦桥中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是焦桥中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把焦桥中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

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