在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作文能够帮助我们提高语文素养。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。我们可以从哪些方面着手写作文呢？以下是由编辑为大家整理的“小学生作文小男孩又笑又哭”，希望能对你有所帮助，请收藏。
家里有一个活泼、调皮、人见人爱、花见花开的小家伙，现在我就带你去认识他吧！
他是一个八岁的小男孩，圆圆的脑袋上面有一头乌黑光亮的头发，脸蛋上一双明亮灵活的眼睛，透着股聪明劲。他住在一个美丽的小区，出生在一个平凡的家庭，家里有疼爱他的爸爸、妈妈，慈祥的爷爷、奶奶，还有网迷叔叔，他生活在这样的家庭里可幸福啦！
他的爱好有很多，比如：电子琴、跆拳道、看书、画画等。你别看他只有八岁，问题可不少呢！一天不提几个问题心里不舒服，一个问题他没明白，就不罢休，家里人都称他为“十万个为什么”。他的脾气可怪了，你可千万别惹他。
他是一个不小心就会犯错误的孩子，但犯了错误，他会改正错误，争取做一个好孩子。他在练琴的时候，总会出现节奏不稳和错音的小毛病，老师说：“不要紧，多练习就会好的。”他按照老师教的方法进行练习，练习节奏的时候，把节奏器开启，细心数格子，专心致志地练习，经过了一段时间练习，他果然有了明显的进步。
如果你能帮他保守这个秘密，我就告诉你，这个人就是我！哦，对了！晚上有时间我还要和爷爷下象棋，输了不行，赢了才罢休。我为什么会赢呢？因为要爷爷让我一个车和一个炮。爷爷问为什么呢？我说，因为我是小孩，你是大人，大人要让小孩嘛！
你说我调皮不调皮？
一天，天气晴朗，小兔提着篮子要去蘑菇森林采蘑菇。
半路上，它遇到了一条小溪，小溪旁边怒放着几朵野花，香香的。小兔对小溪说：“小溪哥哥，你能帮我过河吗？”小溪摇摇头。小白兔又说：“那你能帮我想一个办法吗？”小溪还是摇摇头。小兔无可奈何，忽然，河对面走来了一个小男孩，小兔大声喊：“善良的小男孩，你能帮我过河吗？”小男孩好像听懂了似的.，连忙跑回家拿来了一块木板，他在木板上系了一根绳子，把木板推倒河对岸，小兔纵身一跃，跳到了木板上，小男孩两只手紧握绳子，向后一拉，最后，他轻轻把木板放在地上，小兔高兴地叫起来：“我终于过河了！”忽然，它好像又想起了什么，他急忙对小男孩说：“你在这等一会，我去去就来。”说着，它一蹦一跳地跑进了蘑菇森林，采了几个最大的蘑菇，把它们放进篮子了，然后，又跳到了小男孩的面前说：“这些蘑菇你拿去吧！有可能以后会用到！”说完，小兔就走了，小男孩也高兴地笑了。
那是一个星期天，我去逛地摊买粘纸。 “喂，要买粘纸吗？最新出的一套蓝精灵、小怪物、调色 板要吗？”
我回头一看，咦？这老练的叫卖声竟出自一个约摸10来岁的小男孩之口！
这时，一个七八岁的小女孩向这边走了过来，她望着这 些色彩斑斓的粘纸，不禁伸手去摸了摸。“哎，别碰，别碰. 弄賍了，我就卖不掉了。”卖粘纸的男孩用机敏的目光打量着 小女孩，发现她没带钱便说：“喂，买不买！不买就别瞎凑热闹。”那个小女孩只得不声不响地走了。
过了一会儿，小女孩又气喘吁吁地跑了回来，手中紧紧 地捏着2元钱。此时，那个卖粘纸的小男孩立刻改变了刚才 那不屑一顾的态度，殷勤地说：“小妹妹，买粘纸呀！你瞧. 我这儿的粘纸比别人花样多、颜色鲜，而且价格也便宜。别 错过机会！”小女孩高兴地点了点头。卖粘纸的男孩连忙又说： “等会儿，你挑好一张大的，我再送你一张小的。”“真的？”小 女孩惊喜地问：“那当然。”小男孩嘴角露出了笑容。
我站在一旁心想：这个卖粘纸的倒挺有意思的，卖的粘 纸也的确漂亮。我也不知不觉凑上去，问他：“喂，你在哪个 学校读书？” “什么读书？我现在不读书了，读书有什么意思？ 天天做作业，苦死了！” “那你为什么要卖粘纸呢？” “为什么？ 我爸爸说书读得再多也赚不了多少钱，不如趁早赚钱好。”小 男孩用手擦了擦鼻涕又说，“我爸爸还说，小孩子嘛，就应该 帮大人挣钱，今后发了财，要什么，就有什么了……”
不一会儿，小女孩选好了粘纸，那个卖粘纸的男孩用一 大一小两张粘纸换来了 2元钱，还若无其事地叫道：“钱刚好。”小女孩拿着粘纸髙高兴兴地跑回去了。
我仔细一看，发现这两张粘纸，最多值几角钱。想不到 小男孩小小年纪为了挣钱.竟做出这样丢脸的事，这也是他 爸爸教他的吧？他爸爸再这样教下去，这位卖粘纸的小男孩 将会变成怎样的人就可想而知了。
呜、呜、呜，一阵哭声传入我的耳朵，是一位小男孩的哭声。于是，我就顺着声音走过去，这片声音离我越来越近，这时，我看见一位小男孩在哭泣。
你怎么了？为什么哭泣呢？我问到。
我迷路了
告诉你家的地址吗？我忙你找找。
于是，我就忙住小弟弟找回家的路，左啊走啊，终于翻过了一座山。突然眼前出现一座座高楼大厦，望着璀璨的灯光，小弟弟大声欢呼起来。
你家在这座城市吗？我问。
我家就在东面了。
我拿起指南针，大步流星的往前走，小弟弟也欢快的跟在后面，走了近一里的路，终于到家了。
门铃按响了，惊动了筋疲力尽的父母。小弟弟的妈妈打开门一看是儿子回来了，突然抱起儿子哭了起来。
也许是感动了，突然咯噔一声，我睁开眼睛，哦，原来是一场梦啊，摸摸眼角那丝感动的泪水，看看自己这双不能正常直立行走的双腿，我深深地叹一口气，我不知道这个梦能不能实现，也许要等十年、二十年、三十年也许一辈子也无法完成
奶奶家隔壁有个小男孩，名叫周冰洋，大家都叫他“小冰 洋”。他今年五岁，红苹果般的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼腈， 高高的鼻梁，嘴唇有点向上翘，样子很逗人爱，我非常喜欢他。他 很聪明，但有时调皮起来干点事，逗得你又好气，又好笑。
有一次，我在做作业，小冰洋坐在我旁边，一眼不眨地盯着我写字。过了一会儿，我到大屋去拿东西，回来时，看见小冰洋正 在我的作业本上画圓圈。我急忙跑过去，一把抓住小冰洋，大声 喝道：“谁叫你在我本子上乱画，这是我要交的作业！”说完，我还 打了小冰洋一下。小冰洋低下头，“呜……呜……”地哭起来，委 屈地说：“王莉姐姐，我不是故意的，我想看看你这支笔是不是爸 爸给我讲的《神笔马良》故事中那种神笔，如果是神笔，我画的圆 圏就要变成苹果、梨子、桃子……好多水果给你吃。”我听了，又 好气，又好笑。连忙拉住小冰洋的手，一边给他擦眼泪，一边说： “走，王莉姐姐带你去买棒棒糖！”
我觉得小冰洋真是个可爱的孩子，你说呢？
书刊是一个知识丰富多彩、有声有色的大海洋，里面有许许多多的人物给我们留下了深刻的印象：《绿野仙踪》里的多萝茜、《假如给我三天光明》里的凯伦凯勒、《金银岛》里的吉姆……他们有的令我们开心、有的令我们难过、有的令我们悲伤、有的令我们惊讶。而我，最喜欢的人物是那《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯。
住在瑞典南部乡村，一个有着淡金色头发、又瘦又高的小男孩叫尼尔斯。他的父母勤劳能干、善良诚朴，但他却是一个粗野顽皮、无所事事的小淘气。一个初春，他的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄了一只小精灵，所以被小精灵变成了一个拇指大的小人。正在这时，一群大雁从空中飞过，家里的一只雄鹅也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让它飞走，紧紧地抱住了它的脖子，不料却被雄鹅一起带上了高空。从此他骑在了雄鹅的背上，跟着大雁走南闯北，开始了漫长地旅程。
他跟着大雁一直从南飞到了北部，八个月后才回到了家。他骑在鹅背上看到了祖国的-奇峰异川，大海碧波，听见了许多传奇故事，见识到了形形色色的人物，也尝到了不少的风险和苦头。
经过这次旅行，他变得乖巧懂事了，不再像以前那样调皮任性了，而是成为了一个温柔、善良、勤劳又乐于助人的男孩子。我们要像他一样知道了自己的错误就要有所改变，勇于舍己，助人为乐。
这就是令我印象十分深刻的一个人物。
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