语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么小学作文应该如何书写你知道吗？下面是幼儿教师教育网精心收集整理，为你带来的小学作文通用简短，欢迎你参考，希望对你有所助益！
人人都说老师的爱是无私的，经常会保护自己的学生，但是我真的搞不懂今天是怎么回事？为什么原本对我们百般照顾的班主任对我们会如此冷淡？为什么平时对我们精心呵护的瞿老师对我们会如此漠然？为什么今天的老师会变得不再亲切？让我们感觉如此陌生？
今天下午，学校举行了人口普查进校园中小学生一堂课活动，我们班同学精神抖擞、整齐划一的坐在绿地如茵的操场上，静静地聆听着领导的讲话。讲话完毕后，最激动人心的环节来到了，那就是《人口普查知识有奖问答》。
当同学们看见手持话筒的是我们班主任瞿老师时，立刻兴奋的欢呼起来，几乎所有的同学都在想：瞿老师肯定会照顾自己班同学的。我也信心十足：这些题我都会，瞿老师经常表扬我上课发言最积极，一会儿肯定会叫我的！
可是现实却总是与理想相反。在同学们仔细的倾听每一个问题之后，抢答开始了。主持人也就是我们的班主任瞿老师就像大明星一样手持话筒，只见她走到哪里，哪里就风起云涌，可是却对我们班同学却不理不睬的。我着急地站了起来，踮着脚尖，把一只手高高的举起，生怕瞿老师把我忘了。班里其他同学生也争先恐后地举起了手，但瞿老师却好像没看见一样，对我们班同学爱答不理的，她好几次都已经走到我们面前，又把话筒递给了其他班同学。同学们都生气地说：瞿老师太偏心了，只叫其他班同学，不叫我们班同学，什么意思吗？
此时，我已经更加烦躁不安了，当看到瞿老师再一次在其他班走来走去的时候，我不由得鼻子一酸，豆大的泪珠涌了出来，听到有同学喊：王玉歌哭了时，我连忙擦干泪水忍住不让它再掉下来。这时，坐在我后面的王帅理已经等不及了，大声喊着：瞿老师，叫我、叫我！瞿老师终于又走到我们班跟前了，有希望了，她终于第一次叫了我们班里的一位同学赵九同回答。遗憾的是，他并没有答对。我赶忙再一次将手高高举起，看到瞿老师已经来到我身边了，我的心激动地砰砰直跳：老师终于肯叫我了！可我万万没想到的是，老师并没有叫我，而是叫了我身旁的胥思宜。
每个人都会犯错误，当然，犯了错误必然会受到人得批评、责备，而我那一次犯了错，不但没有被责备，还得到了宽容！
那一次，我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业，老师在备课，整个教室都静悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”，我见了，生气极了，涨红了脸，我还以为他会向我连声道歉，谁知他见我生气了，反而还嬉皮笑脸轻声地对我说：“我可不是故意的哦！”说完，就像没有发生这件事的样子，继续写着作业，我气极了，连忙拿起“证据”想向老师告状时，他见了，便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子，嘴上还嘀咕着：“你敢！”他居然拿东西来威胁我，我无奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的气，气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他，机会来了！有人叫他帮忙抄作业，我见他认真地写着，字迹挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，让他难堪。于是，我假装要把手放在桌子上，见桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”，让他也把字写歪了，看他怎么办，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也学着他那样，“哎！算了！算了！还是我自己想办法吧！”没想到，他会宽容我，竟不责备我，也不向老师告状，这让我震惊！我原以为他会责备我，向叫他抄作业的人说是我的错，竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容，宽容就是在别人犯错时，你要去原谅他、宽容他，我们都要学会宽容他人，凡事不要斤斤计较。
宽容就是这样。
那次我得到了宽容……
“池塘边的小路上，知了在声声地叫着夏天……”放学了，我哼着《童年》这首歌，快乐地走出校门，太阳还没有下山，金色的晚霞在天边燃烧，大地一片金色，今天天气很热，同学们都大汗淋漓。小店里生意可好了，许多同学都按耐不住，争先恐后地涌向小店，从口袋里掏出自己的零花钱，买了冰棒雪糕，边吃边往家里走。
看见那么多同学都在甜滋滋地吃着笑着，我也深受感染，忍不住冰激凌的诱惑，用平时攒起来的零花钱买了根最爱吃的“怪怪牛”，一边走一边吮吸着这香甜可口的冰棒。
突然我发现一位小同学，把冰棒的包装纸随意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑过去拉住他，好声好气地对他说：“小弟弟，乱扔垃圾是不文明的表现，请你把你扔的垃圾捡起来，好吗？”听完我的话后，那位小弟弟羞愧地低下了头，轻声地对我说：“姐姐，对不起，我错了，以后我不会再乱扔垃圾了。”话音刚落，他就回头往那块包装纸跑去，迅速地把它捡起来扔进了垃圾桶，先是冲着我灿烂地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
6
放学路上
保护环境，人人有责，看见垃圾应该捡起来，看见别人丢垃圾应该提醒丢垃圾的人，让他（她）做一个知错就改的好人，你们说是吗？
那是某一年的夏天，我哼着《童年》慢悠悠的走吃新东方的校门，太阳就像在我们的脑门上一样，我大汗淋漓。恨不得长出一对翅膀，飞回家---那个开着空调的凉快地方，小店的生意可好了，同学们纷纷掏出手里的零钱，递给店主，再从冰柜里拿出一根又一根包装袋颜色鲜艳，冰凉可口的冰棍，拿着冰棍慢悠悠的往家走。
看见那么多同学都在甜滋滋地吃着笑着，我也深受感染，忍不住冰棍的诱惑，用平时的零花钱买了根最爱吃的冰棍一边走一边吮吸着这香甜可口的冰棍。
突然我发现一位小同学，把冰棒的包装纸随意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑过去拉住他，好声好气地对他说：“小弟弟，乱扔垃圾是不文明的表现，请你把你扔的垃圾捡起来，好吗？”听完我的话后，那位小弟弟羞愧地低下了头，轻声地对我说：“姐姐，对不起，我错了，以后我不会再乱扔垃圾了。”话音刚落，他就回头往那块包装纸跑去，迅速地把它捡起来扔进了垃圾桶，先是冲着我灿烂地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
7
放学路上
我有许多次的放学回家路上，但唯有三年级的一天路上，特别让我难忘。
那天放学后我走在步行街上，突然听到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙赶了上去。
我挤进了人群，发现是两个人在吵架。一个是卖菠萝的摊主，另一个则是乞丐。从摊主那断断续续的谩骂中，我知道了事情的原由。大概是这样的：乞丐偷了摊主一些菠萝吃，摊主看他没饭吃就不跟他计较，谁知那乞丐得寸进尺，连续好几天在不饿的情况下偷菠萝吃。摊主实在忍无可忍了，便当街骂了起来。
知道了原由，我气的转身就走。一边走一边想：这个乞丐太不象话了！竟然能做出这样损人利己的事情！太不自爱了。一点尊严都没有。回到家，我看到报纸上登了条这样的消息：威海街头有一个残疾人，利用身体的残缺，乞讨为生。后来在好心人的帮助下，自强不息到街上卖烤地瓜，用辛勤的劳动自食其力,受到人们的好评。我看了，不禁想起了今天街头的一幕。心里感慨万分：偷菠萝的乞丐真不自重啊！根本不能和卖烤地瓜的人相提并论！
通过这件事，我明白了一个道理：做人要自强自爱！
8
放学路上
放学了，同学们背着书包涌出教室，走出校门，向小卖部冲去，小卖部的人越来越多，人们手上的零食也越来多，他们正在津津有味的品尝着手上的零食，我看了，可真替他们的身体担心啊！
因为我前几天也买了一包小卖部的零食，结果吃坏了肚子得了肠炎，我担心他们也会吃坏肚子。就告诉他们少点，小心吃坏了肚子，有些人听了我的劝告马上就停止了，而有些人听不进去照样还在吃。
今天放学，只见我的好朋友毕尚卖了好几包零食，有甜的，有酸的，有辣的，有咸的，还有香的，我想：“这么多零食，他吃的掉吗？即使吃的掉，那么杂，他不肚子疼才怪。”
毕尚说：“来吃点。”我拒绝了。他说：“不吃算。”果然，第二天毕尚肚子痛了。
我想对爱吃零食的同学说：“你们不要再吃了，因为你知道这么好吃的零食里有多少化学成分，有多不卫生，如果不知道，就别吃了。
我们放学路上不能吃小零食，因为既伤身体又伤钱，所以我们别吃零食了。
也许人的成长是发生在不经意间的，好比衣服小了，人长高了等等。还有一种成长也是不经意的，那就是思惟和心灵的成长。在我的童年，曾经发生许多趣事，恰是这些趣事，组成了我成长路上的一长串脚印……
记得是我四岁的时候吧，我那天在奶奶家跑上跑下的。突然，我看见奶奶在看电视，电视里面的人在动，发出了声音。寻常不是很在意的一个小细节，引起了我的留意：为什么这么多的人在这个小箱子里头，不会觉得闷吗？可是，我也不见他什么时候出来过呀？他们不出来吃饭，都不会觉得饿吗？岂非他们不是人吗？……一连串的问题从我爱异想天开的小脑袋里头一个接着一个蹦出来。最后，我决定了：去造访一下这个箱子里头的人们和动物，看着他们平时都是怎么糊口的。
我蹑手蹑脚地走到了电视机边上，闻声了从里头发出了人的声音，我就敲了敲“门”，有礼貌地问：“有人在吗？”恰好电视里的人正在做访问节目：“有！”里头的人回答我了！我十分激动，这一声更加激发了我对这次步履的决心信念，我又斗胆勇敢向前问：“请你开一下门好吗？”这时天不助我也，一下子停电了。我喊了十几声，里头居然没有人回答我。我气愤了，鼎力拍打着电视机，大叫：“你们为什么不给我开门，我气愤了！”
家人闻声了这么大的声响，连忙跑过来问：“乐乐，你干什么呀？对电视发什么脾气呀？”，“电视机里头有人！”我不满地说：”他们刚开始回答我了，现在又不理我了！”大家都笑得直不起腰了，姐姐们更是笑趴下了。我被他们弄得莫名其妙……
后来，我才知道，电视里头没有人，里头的画面是通过卫星的接送、接收才有的。
现在的我长大了，不会再去做那一些小时候曾发生过的有趣的幼稚的事情了。但我这个时候才猛然发现：我长大了，思惟也成熟了不少，这一些不经意间的成长，让我回味无限……
如果说，我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的话，那我们走进学校，第一个接触的人就是老师。
老师，这个世界上最光荣的职业。你们是心灵的工程师，是你们无私的付出，让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年；是你们辛勤的浇灌，让我们从一个个问题中用知识找到答案；是你们伟大的爱心，让我们懂得了什么是爱怎样去爱。啊！老师，你好！
教师节快到了，我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢？是美酒，还是鲜花？我想了许久，最后，我想不管送什么给我们的老师都不为过，但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩。对，就送给辛勤教育我们的老师一张张最纯真的笑脸，一张张最优秀的答卷。
老师你好！在你们的节日即将到来之际，我送上我最真挚的祝福：愿天下所有的老师身体健康！笑口常开！万事顺利！
我是一名洪濑中心小学的学生，我已经是四年级的小学生了，我对这所小学也有所认识了，这几年里我们学校的变化可大了，让我来介绍介绍吧。
我先介绍一下我们学校停车棚前的空地。以前这片空地光秃秃的，什么也没有，一点也不好看。现在学校把那片本是光秃秃的空地上种了代表爱情的红玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜爱的百合花看到这样的美景你一定会笑成一朵花！
还有瑞基南楼后面的文化小广场。以前的文化小广场只有一对单双杠，除此外什么也没有，没有特色。现在的文化小广场与以前的相比实在差太多了，现在的文化小广场的墙壁上画了许多漂亮的图案，例如世界地图、一个人在跳绳、两个人在打乒乓球、一个人在墙脚种了一些嫩绿的小草，还两张崭新的乒乓球桌、一个大大的羽毛球场在上体育课时，经常会看到有同学拿着乒乓球拍和乒乓球来到文化小广场打乒乓球。当晚上的时候还会有老师来文化小广场打羽毛球。文化小广场的变化对我们学校的师生来说真是一件大好事件。
还有我们学校的垃圾堆。本来不仅臭、脏、乱，而且还有老鼠、苍蝇，看了心情就不好。不过现在学校把垃圾堆弄得既整齐又美观、干净，而且还聘请了两名专门清理垃圾堆的工作人员。
最后介绍我们学校瑞基东楼挂着的长方形显示屏。以前没有显示屏时，有的通知会不知道，很不好。现在有了显示屏，学校一有通知或着获奖名单都发在显示屏上，这样使学校更加方便了。
我们学校这几年的变化是不是真的很多啊！有时间我带你来参观一下我们学校。
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！
四山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。
朋友们，你们知道吗？我有一千零一个梦想哟！
我想为大自然洗个澡。让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。我将来会发明一台机器叫吸尘洗澡机。哪棵小树要洗澡，只要招招手，我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡，让小树的每一枝每一叶都干干净净，让所有的小树都长得绿油油的，枝繁叶茂，挺拔向上。那时，大自然就会感谢人类。它们会说：小朋友，你们爱护我，我一定会报答你们的，夏天时，我会像一把大伞给人们遮风去暑，冬天时，我们会帮人们挡风避寒。
我想成为科学家，在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药，使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种保护伞，使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧；使人类不在为生病而感到发慌；这样，人类就会过上幸福和快乐的生活。
我想把书店里的书都给买下来，沉浸在书的怀抱中，饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事吸取它们的粮食，在书中懂得更多的知识，给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。
我想成为孙悟空，有着独一无二的七十二变。一变，把自己变成大款，坐着奔驰、宝马去看壮观的祖国山河。二变，开一家公司，公司就像海尔集团那么大，那么豪华。三变，把钱捐给灾区小朋友、老奶奶、老爷爷们，使他们永远过上幸福、快乐的生活。四变，把我们的祖国变得更强大，不受别人的欺悔。五变，我们要和外星人交往，和他们交上最好的朋友。六变，让每一位小朋友都有超能力的智慧。七变，让我们的国家富裕起来。八变，让地球上的每一
每个人的童年都会经历良多有趣的事，那些有趣的事中总会有那么几件令人以忘杯，就犹如沙滩上五颜六色的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，数也数不清晰。而我的手上也握着一个最闪亮的贝壳。
那是一个炎热的下战书妈妈买回了好多淇淋。我二话不说，直接拿过冰淇淋迫不及待地吃了起来，边吃边对妈妈说：“好吃……好吃，再来一个！”一盒休淇淋眼看着就要被我吃光光了。这个时候脑袋里忽然灵光一现，正所调种瓜得瓜种豆得豆，我为何不种冰淇淋呢？这样我就可以吃到更多的冰淇淋了。想着满房子都是冰淇淋的那一幕，我的口水就犹如那不听话的孩子，k蹦跳跳地跑出了嘴巴。太佩服我的天才设法主意工，手是我想方设法避开的视先，悄地把一个迹淋种在花盆。
里了。
日子一每天的过，冰淇淋居然一点消息都没有。不论我如何给冰淇施肥流水，这厮依旧淡定的很，一点消息都没有。我好着急、好着急，苦熬了三天三夜，迫切的心促使我不得不向妈妈请教“妈妈、妈妈，我种的泳淇淋为什么不发芽呢？”妈妈听了之后，缄默沉静几秒钟，忽然哈哈大笑起来，眼泪花都要笑出来了，搞的我是丈二的和尚摸不着头脑了。妈妈说：“我的俊孩子，冰淇淋是通过工厂出产出来的，怎么能种出来呢？它根本不具备生长的属性，只有天然界中的种子才可以通过种植获得果实。好比蔬菜、生果等。”我听了之后、恍然大悟。原来我开始就走在错误的轨道上了，这可真够傻哈哈了！以后可不能再犯这样的愚蠢错误了。不再想冰淇淋的事了，我又开始町上隔壁家的小白兔，真不知道我会不会对那小白兔再干点什么傻哈哈的事......
哈哈，有趣吧！我的童年固然没有过完，但我相信童年一定由这些有趣的事构成的。童年趣事一定能够成为我人生中最快乐、最么好的回忆。
毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月，高考结束的学生们向天空抛起书包，带着笑和小学生活说再见。
以前在学校的时候想着赶快毕业，在也不要上学了，但现在想想以前吃饭的时候，互夹对方碗里的菜，睡觉前我们互倒内心的苦水，一切的一切显的平淡而又难忘，有时候我们也会不和，不过瞬间又回到那和睦的一面。不用面对太多的压力，这样的生活不也是很好吗?
现在听到许多以前在班里听够了的歌曲是那么的伤感，缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么的遗憾!
回想起曾经那挥笔夜战，笔尖在试卷上拼命前进的沙沙声，突然有一种说不出的惋惜感。小学里有着太多的习题，也有着太多的希望和失落，面对一次次残酷的测试分数，梦想曾一次次的被拦腰截断。小学，那里有着对做试卷的麻木，有着青春懵懂的爱恋，有像兄弟一样的朋友，有着忙碌，更有着收获。一个有喜有忧，有笑有泪，有花有果的小学，一个永远都不可能再有的小学。那里曾有过我们欢乐的眼泪，也有过痛苦的笑脸。
回望小学，却发现心中一片茫然。当真的懂的了这些时，才发现，原来小学已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发，没有留一点痕迹。唯一留下的只是心中的那份回忆。
于是，学会了思念小学，思念小学的一切，那些人和事儿。
我早就听说华山是五岳中最陡最险的，今天我终于可以一睹华山的风采。
我们坐着缆车前往北峰，在一千多米的高空中，我是又兴奋又紧张，双手紧紧地握住栏杆，兴致勃勃地欣赏到周围山峰，远看这些山峰，它们奇峰突起，怪石嶙峋，有的像巨人，有的似骆驼，有的如骏马，真是形态各异，险峻陡立。缆车越爬越高，再俯视下面，真是山峰林立，直插云天，山上无数苍翠的翠柏就像铺上去的苔藓，有淡绿的，深绿的，墨绿的，翠绿的，一片片，一条条的交错着，好看极了。
终于到北峰了，在高高的峰顶上，竟然游人如织、川流不息，真不愧是一代名山。我极目四望，到处是白茫茫的一片云海，乳色的云萦绕着山腰回荡，像仙女婆娑起舞，在缥缥缈缈的云雾里，漂浮着一个个尖尖的峰顶，就像茫茫大海中的一座座岛屿，仿佛人间仙境。突然，我好像发现了新大陆一样，看见前面的一块石头好像一条大鲸鲨，这条大鲸鲨挺着肚子，张着嘴巴，侧着尾巴，仿佛在水边悠闲地游来游去。我在大鲸鲨身上东蹦西蹦，然后骑在它的身上，仿佛迎着海风在一望无际的海面上航行。
我们继续向前走，山上的路是越来越陡，火红的太阳烤得我焦头烂额，汗水浸湿了我的衣服。逼近擦耳崖时，我不禁倒抽了一口冷气：路越来越窄，只能容得一个人前行，左边是悬崖峭壁，高达一千多米，右边的一块如面饼般的巨石向我们这边倾斜，仿佛要倒下来似的，人们不得不把耳朵贴着石壁满满的走，所以擦耳崖就因此得名。我不敢多想，侧着身子，小心翼翼地走了过去，才离开了擦耳崖。后来我们又来到了金锁关，旁边的铁链上密密麻麻的拴着金光闪闪的锁头，爸爸说:这些锁头都是来这里游人锁上去的，每一把锁头都代表着一个心愿。我也想锁上一把锁，可是山上没有买锁的地方，真遗憾！
就要下山啦！我终于承认爸爸说上山容易下山难这句话是对的。下山时一些路面坑坑洼洼，再加上太累，脚发软，如果一不小心就会被摔得个粉身碎骨，我开始有点慌张，我的脑海里突然出现了书中的一句话：奇迹，是信心和勇敢创造的。对呀！我一定要对自己充满信心，勇敢的坚持到最后。
到了山下，我做了一个对华山的总结：华山就是华山，一不小心就滑下山。
几年前，我们家迁居到月球上居住，但爷爷舍不得住了一辈子的老家地球，没到月球上生活。爸爸、妈妈和我一起在月球居住了许多年，我非常思念在地球居住的爷爷，便叫爸爸、妈妈带我回地球看望爷爷。
一天早晨，爸爸、妈妈和我从月球乘上飞船到久别多年的老家，几分钟后，我们来到一座座大山脚下。我很远就看到一幢大楼门口站着一位鹤发童颜的老人，我下飞船走近一看，原来是爷爷，爷爷来接我们了。
我问爷爷：爷爷，您怎么知道我们来了？
爷爷说：我是通过卫星传播系统，把你们来的信息传送到电脑上得知的，我可以从电脑屏幕上看到你们来的情况。
爷爷领着我们到一幢大楼，我正在莫名其妙时，爷爷便说：你们走后，我在这里开了个养兔厂。看，这是繁殖大楼，那是哺育大楼和保健大楼，还有销售大楼。说着，爷爷把我们带进了他的工作室。
这里没有任何人，只有一台电脑，爷爷熟练地操作电脑，一会儿，从电脑旁边的门口走来一个个奇形怪状的机器人。这些机器人很听爷爷的指令，爷爷命令他们做什么，他们就干什么。机器人走进繁殖大楼，把长长的兔子毛剪下来，放进一个个箱子里，通过科学技术处理后便成为一只只小兔子。机器人按一下按钮，成千上万只小兔子从箱子里出来。小兔子活蹦跳乱，可爱极了。
接着，机器人把小兔子送进哺育大楼，各哺育室设置的输送管自动插到小兔子的嘴上，让小兔子吃到甘甜的奶液。这种奶液是根据小兔子生长要求科学配制的饵料，营养十分丰富。小兔子吃了这种奶液，不到十天，就会长成一只只肥壮的大兔子。
兔子达到出栏要求后被送进保健大楼，里面有许多穿白大褂的机器人医生，凡是检查出带有病毒的兔子，都必须留在保健大楼接受治疗。没有带病毒的或治疗好的兔子被送到销售大楼。销售大楼的工作人员正在跟许多外商、经销商谈兔子交易，生意红红火火，热闹非凡，我暗中替爷爷高兴。
在看望爷爷的几天里，每天我跟爷爷都有很多说不完的话，多想和爷爷在一起生活。可是，爸爸、妈妈和我回月球的时间越来越近，难舍难分，临走时爷爷亲自挑选了一只小兔子送给我。
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