幼儿园圣诞节策划活动方案合集7篇

幼儿园圣诞节策划活动方案 幼儿园圣诞节活动方案 12-24

马上活动就要到来了,是时候以活动为主题制定合适的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加有序,所以,就算花的时间比较久,也要学好活动方案!你做过类似的活动方案吗?幼儿教师教育网编辑特别整理来自网络的幼儿园圣诞节策划活动方案,供你参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园圣诞节策划活动方案 篇1

一、圣诞面具

玩法:每个小朋友准备一个动物的圣诞面具,老师喊口号后所有的小朋友都需要将面具戴上,然后当老师叫到哪种动物的名字时,对应面具的小朋友需要立即站起来向老师说出是哪一个动物我,超过5秒没有做出反应的小朋友就需要表演一个节目。

二、传卡片

玩法:将全班的小朋友围成一个圆圈,然后准备一些圣诞节卡片,老师将卡片传递给第一位小朋友,然后开始播放圣诞歌曲,当歌曲停止时手拿卡片的孩子需要大声说出卡片的内容。

三、踩气球

玩法:准备一些吹好的气球,划定一个大圆圈将气球全部放入,然后将全班小朋友分成几个小组,限定时间1分钟,在规定的时间内看哪个小组踩碎的气球最多则为获胜者。

四、寻找圣诞节小铃铛

游戏玩法:这个游戏很适合大中小班的小朋友,玩法也是很简单的。在活动开始的时候,老师组织小朋友站成一个圈,选出一个小朋友并让其他的小朋友都蒙上眼睛,这个时候老师给选出来的小朋友一个小铃铛,然后让这个小朋友将自己的铃铛藏起来然后开始摇铃,这个时候其他蒙起眼睛的小朋友放开双手,开始判断刚刚声音的来源,猜猜铃铛藏在了哪里,这个游戏可以轮流玩,每个小朋友都有藏铃铛和摇铃铛的机会。

五、猜猜里面有什么

游戏玩法:教师事先准备一个圣诞节彩色礼物盒子,然后里面装一些小朋友们都熟悉和认识的东西,然后请小朋友们依次摇晃这个盒子,并尝试猜测出盒子里面藏的东西是什么,然后将盒子打开给孩子们看,这个游戏不仅适合小组互动,也很适合全体一起活动。

幼儿园圣诞节策划活动方案 篇2

通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

 活动目标

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

活动过程

一、英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

 二、亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

 三、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it?

圣诞老人:I am Santa Claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

Please come in!

圣诞老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!

幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

四、圣诞party

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏:

1、抢椅子:(赵老师教案网 m.zJAN56.cOm)

椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

2、水果蹲:

把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、眉目传情:

提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

幼儿园圣诞节策划活动方案 篇3

活动安排

12月_日——12月_日圣诞庆祝活动前期准备工作。

1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。

4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。

5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。

6、国际小班美语演讲比赛。

12月17日——12月22日圣诞环境创设。

1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。

2、老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里。

3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。

4、在教室里布置一面祝福墙,请家长把对幼儿的祝福写到上面。

5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主,包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。

7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。

12月24日上午各班庆圣诞活动

一、9:00——9:30开幕式:主持人(盖燕)负责人:姚薇,秦建蕊

1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。

2、主持人致开场词。

3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲,请幼儿跟家长一起互动。

4、圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起互动。

5、主持人宣布庆圣诞活动开始。(放礼花)

6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。

二、9:30——9:50老师组织活动

1、班主任教师做一学期工作总结。

2、老师向家长提出活动时的注意事项。

3、热身活动:各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。

4、拼盘活动准备。

三、9:50——10:30制作拼盘,评比。

1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布),把所有的材料放到桌子上。

2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。

3、把制作好的拼盘摆放到一起,老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片,喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。

4、给前三名家庭发奖品,给其他幼儿发鼓励奖(奶)。

10:30——10:40发礼物

各班发放礼物

A、把礼物吊到天花板上,由家长拿给幼儿。

B、把礼物贴到教室的墙上,幼儿自己选择。

C、请圣诞老人来发礼物。

10:40——11:40自助餐

1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。

2、家长和幼儿自行品尝。

3、活动结束。

幼儿园圣诞节策划活动方案 篇4

活动目标:

1、学习按照一定顺序讲述图片内容

2、通过老师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试讲述

3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点

活动准备:

课件(音乐、图片等),数字卡、礼物若干

活动过程:

一、了解圣诞节

1、音乐导入(教师播放《铃儿响叮当》的音乐,再播放“过圣诞节”的图片1)

提问:你知道他们在过什么节吗?你是从哪里看出来的?(引导幼儿观察圣诞树、圣诞帽。)

小结:对了,他们在过圣诞节,每年阳历的12月25日就是圣诞节,也叫耶诞节。

2、圣诞老人(教师出示圣诞老人的图片2)

提问:在这一天有谁会出现呢?传说圣诞老人是一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的人,现在圣诞节就快到了,你们跟圣诞老人说一说,在圣诞节有什么愿望?(幼儿谈论自己的想法)小结:圣诞老人听到了小朋友们的愿望,那请你们在圣诞节那天看一看能不能收到礼物。

二、观察图片并讲述内容

1、理解图片内容

教师:听,有一位小女孩她也有自己的愿望。(教师播放音频1“圣诞节快到了,小香想写一封信给圣诞老爷爷”)小女孩的名字叫什么?她的愿望是什么?(幼儿复述)

提出问题:

(1)小香的信写好了,可是怎么把信送给圣诞老爷爷呢?(幼儿谈论自己的想法,如若孩子说把信给邮递员的话,教师播放音频2“邮递员说,圣诞爷爷住在很远很远的的地方,我没办法帮你送信。”)

(2)这时候小香也想到一个,看看她用了什么方法来送信?(教师播放图片3“小香用气球送信”,幼儿看图讲述)

(3)猜一猜,圣诞老爷爷收到小香的信了吗?(幼儿猜测后,教师播放音频3)谁来说说你听到了什么?(幼儿复述)

(4)看看圣诞老人都给小香送来了什么礼物?(教师播放图片4“白云变礼物”,幼儿看图讲述)小结:让我们一起来听一听这个故事。(教师完整地讲述一遍故事。)谁知道这个故事的名字叫什么?(幼儿复述)

2、教师请个别幼儿看图讲述:请问谁愿意把这个故事讲给大家听?

3、教师引导集体幼儿一起看图讲述:让我们一起来讲一讲吧!

三、延伸活动

“寻找礼物”教师:圣诞老爷爷也给小朋友们送来了礼物,但是要请你们自己去找,每个人都会有一张数字卡,按卡上的数字找相同数字的桌子,一次拿一个礼物!(教师分发数字卡,孩子自行去寻找)

四、结束活动“

舞动圣诞”教师:找到礼物后,你的心情怎么样?那就让我们一起来跳圣诞舞吧!教师播放音乐,带领幼儿随音乐做动作。

活动反思

本学期我园组织了全园性的公开课展示活动,我们每一位老师都是本着互相学习、相互促进的理念,只为了让自己能在其原有的基础上,不间断地提升自己的教学水平以及教学能力,学习更多的教学技能!而在入园以来,我发现本班的小朋友们,他们的性格各异,各方面的能力也是参差不齐。有些孩子在生活中不愿开口、不善交流,这样的孩子朋友很少,他适应环境的能力相对较差,所以当他们遇到困难和挫折的时候,都不会主动地与他人诉说,或是寻找他人的帮助,导致问题不能及时、很好地得到解决。所以我选择了一个语言活动《圣诞节的礼物》,让幼儿在愉快的谈话里、在直观的画面中,能自主地感悟说话的重要性,从而使幼儿的口语听说能力能得到提高。

我执教的中班语言活动《圣诞节的礼物》目标:

1、学习按照一定顺序讲述图片内容;

2、通过老师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试讲述;

3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点。个人感觉在本次的语言活动中,我在各方面准备得也挺充分的,然而有些环节还是让我不尽如人意,应该再有所改变才是,现将活动反思做如下总结:

一、个体与集体之间的转化

之前我在引导幼儿了解圣诞节的环节当中,是有进行过个体阐述的,之后也有进行集体讲述,让幼儿能大胆地表述自己的观点。但是之后在理解图片的环节里,虽说是有请个别幼儿,但还是没有把两者之间的联系很好地把进行转化,我应该多让个体来阐述自己的观点,之后教师再给幼儿给予鼓励或肯定,最后再及时做出小结才是。并且要明确地知道什么时候应该让个体来阐述,什么时候应该让集体来表述,不能有一丝混淆,否则孩子们无法真正地去理解你所要呈现给幼儿的故事内容。

二、完善教学准备

在本次播放PPT课件的时候,我出现了一点小失误,导致在中期的活动停滞了一小段时间,虽然说我随机以语言带过,从而稳定了幼儿由于等待而出现的焦燥心理。但从这一点小细节就可以看出,我在活动前没有完善好教学准备。应该谨记的是,在往后的活动里都应该关注到每一个细微之处:

1、首要的就是我们在活动前必须检查好每一个课件及每一份教具;

2、尔后教育者本身要对本次的活动目标、活动重点、活动难点以及活动流程做一个完整的`解析,如此才能完全地掌握;

3、最后要假设许多活动中可能会出现的状

况,又应该如何去解决?!当你完善了这一系列的教学准备,开展起活动来自然游刃有余。

三、活动的趣味性

虽然说孩子们对本次活动能够大胆在表达自己的观点,然而后期还是缺少了一些趣味性,这是在我设计这次活动的时候所忽略了一点,如果当时在活动中加入能真实碰触到的圣诞老爷爷,那样的话使幼儿更直面地看到,相信孩子们也会更容易感受到充满童趣的情节,如此活动气氛才可以推至高潮。所以往后的教学中应该多思多想,以怎样的形式来开展才能让孩子更感兴趣!

四、教育者状态

一个教育者的状态,完全会影响教育对象的状态。本次的公开课,我在整个活动当中,欠缺的就是一份活力,一种激情,所以孩子们也没有完全地放开,在舞动圣诞环节中更加明显地呈现了出来,所以我在往后应该以一种精神饱满的状态来开展活动,如此才能渲染活跃的气氛,带动孩子们愉快地进行活动!

五、随机教育

执教前期的活动时我多以讲述为主,所以在后期有些幼儿兴趣减弱,这时候虽说以礼物来吸引幼儿继续倾听,但这样的兴趣维持不了太久,所以如果当时能随机与幼儿做一些亲密动作、表扬幼儿或是以小游戏来让幼儿重新把注意力聚焦在活动中来,相信孩子会更容易理解,也更愿意参与。孩子在活动中难免会出现意料之外的状况,这时候就显示出了随机教育的重要性。

往后还有很多需要改正的地方,我会通过不断的学习,以此来提升教学水平,并且在组织每一个活动时,都能想到如何去求变,求新!

幼儿园圣诞节策划活动方案 篇5

活动日期:12月24日(或23日、25日)

活动时间:总长约1.5小时

活动地点:能容纳100-200人左右的礼堂或幼儿园大教室

参加人员:中、外籍教师,学员及其家长(家长1-2位为宜)

活动准备:

1.主题背幕(或横幅)内容:圣诞欢乐派对Little Dragon Merry Christmas Party

2.场地布置:如条件许可,应使用装饰物(圣诞老人、圣诞树、红绿彩绸、铃铛、雪鹿)、绘画、剪纸等形式美化背幕及场地,突出圣诞节日气氛。座椅摆放以环行剧场式为易,为保证活动效果及现场秩序,建议孩子与家长分开就座。(孩子集中在前)

3.节目准备:

A.主持人:中外教师各一人,如条件许可,其中中籍教师可以扮为主持人卡通形象,外籍教师可以扮为圣诞老人形象。

B.小学员节目:以各幼儿园为单位或自由组合,提前演练并筛选出适合现场表演的小学员节目,数量5-8个为宜。

C.编排派对节目单、购置圣诞小礼物、准备演出道具、服装、音响等。

圣诞节幼儿园的活动策划8

一、活动目标

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童

3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童

二、活动准备

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能

4、主持稿、磁带。负责人:陈烨

5、xx月xx日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。

6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于xx月xx日前完成。

7、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want、、、歌曲《Happy new year》

三、活动安排

1、点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4、xx点xx分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5、xx点xx分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

幼儿园圣诞节策划活动方案 篇6

活动目标:

1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备:

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、学会歌曲《铃儿响叮当》

3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4、制作视频各国圣诞节习俗

活动内容:

1,亲子游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

2,英语活动:

①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;

②句子i want的练习;

③还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

幼儿园圣诞节策划活动方案 篇7

一、活动日期:

12月24日(或23日、25日)

二、活动时间:

总长约1、5小时

三、活动地点:

能容纳100-200人左右的礼堂或幼儿园大教室

四、参加人员:

中、外籍教师,学员及其家长(家长1-2位为宜)

五、活动准备:

1、主题背幕(或横幅)内容:圣诞欢乐派对LittleDragonMerryChristmasParty

2、场地布置:如条件许可,应使用装饰物(圣诞老人、圣诞树、红绿彩绸、铃铛、雪鹿)、绘画、剪纸等形式美化背幕及场地,突出圣诞节日气氛。座椅摆放以环行剧场式为易,为保证活动效果及现场秩序,建议孩子与家长分开就座。(孩子集中在前)

3、节目准备:

(1)、主持人:中外教师各一人,如条件许可,其中中籍教师可以扮为主持人卡通形象,外籍教师可以扮为圣诞老人形象。

(2)、小学员节目:以各幼儿园为单位或自由组合,提前演练并筛选出适合现场表演的小学员节目,数量5-8个为宜。

(3)、编排派对节目单、购置圣诞小礼物、准备演出道具、服装、音响等。

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方案的建立和实施会直接影响到我们的工作生活,为了明确自己的工作目标。方案要内容详实、数据丰富、体系完整,方案主要是写哪些内容呢?幼儿教师教育网小编用心制作的“幼儿园圣诞节活动策划方案”一定能满足您的需求,希望我的想法能够启发您的思考!

幼儿园圣诞节活动策划方案 篇1

a、别看我们小班的小朋友小,他们在幼儿园可能干啦,不仅会唱歌跳舞,还会说英语呢,接下来我们就表演给爸爸妈妈看看,好吗小朋友们。(用一体机展示)

b:我们的圣诞活动太热闹啦,可爱的小动物也想来参加我们的圣诞表演,掌声有请小动物们带来的儿歌、古诗串烧!

a:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个游戏《毛毛虫》

玩法:父母递给我床单的两边,连接成一条长长的路,宝宝打扮成毛毛虫爬过床单的路。

b: 每个人都很能干。我们的圣诞老人很高兴。看,他是来给我们礼物的。

a:接下来又是我们的百宝箱环节了,没有礼物的小朋友该你们啦!

b、 手指可以做很多事情,孩子们,我们的手指学会了写很多笔画和汉字,宝贝,请孩子们写吧。

a:唉,看我们的数字宝宝来了,可他们藏起来了,他们藏在**的呢?请小朋友们找一找。《认识数字》

b:下面请家长、幼儿一起来玩个亲子活动《猜猜猜》

玩法:孩子站在父母面前,孩子做动作,请家长猜猜是什么动物。

a:家长们一定很想了解孩子们在幼儿园是怎么学习的,接下来我们就来展示一个我们书上的活动,家长们会看到孩子们闪亮的一面。

a:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,现在请家长和小朋友们都闭上眼睛,圣诞老爷爷会给我们一个大大的惊喜,不许偷看喔,(老师捧出蛋糕)我们倒数5个数,大家一起睁开眼睛。来,大家一起倒数:

5让我们每个人都有一个美好的祝愿。圣诞老人会帮你实现它。让我们一起许个愿,把它填在卡片上,一起吹灭蜡烛,然后把它放进愿望箱。让我们一起唱响《happy new year》。

喷放礼花,分发蛋糕。

结束活动:致家长感谢信,(今天的活动能胜利开展,是家长朋友给予了我们很大的支持和帮助,今天的小朋友表现这么棒,是家长平时尊尊教诲的结果,在这里,我们两位老师和小朋友真诚的说一声:“谢谢你们。

”有了家长们的帮助和支持,我们的孩子才能在幼儿园更加快乐地生活和学习,我们的工作才能更好的开展。在这里,为了孩子们的未来,让我们一起努力!!!

再次感谢您的光临。我们的圣诞亲子活动到此结束。谢谢大家!

安全:注意儿童安全。在游戏过程中防止孩子拥挤和碰撞。

应急预案:如果有家长缺席,班主任老师会和孩子玩亲子游戏,照顾孩子的情绪。

处理原则:游戏过程中注意儿童的分布,防止拥挤,对碰撞现象请校医立即处理

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

幼儿园圣诞节活动策划方案 篇2

圣诞节是西方的一个重要节日。为了让孩子们了解一些关于圣诞节的西方文化、神话和传说,美丽的圣诞树、精美的圣诞贺卡、善良可爱的圣诞老人和激动人心的礼物,这一切都让每个孩子着迷不已。

开展“庆圣诞迎新年”主题活动。孩子们齐聚一堂,用优美的歌声和优美的舞蹈感受节日的团圆与幸福

1、体育游戏:亲子音乐玩法:宝宝最后站在呼啦圈,家长抱起宝宝回到起点,踏上气球。每组中第一个踩到气球的为获胜者。

2. 英语活动:圣诞快乐。将圣诞节与“圣诞快乐”游戏活动相结合,老师将活动室布置成过年的样子,准备好圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子们自然地在里面开展活动。在游戏中,我练习了问候圣诞快乐;练习了我想要的句子……;我还学唱了一首新歌:《新年快乐》,活动很自然,很有意义。

1、老师引导孩子观察教室环境,互相问候:圣诞快乐!

2、老师一一展示圣诞装饰品:圣诞树、圣诞树、圣诞树等装饰品的读音。

3. 游戏:是什么?老师从宝箱里随机取出一个装饰品,孩子们说出相应的英文单词。

4. 带孩子到户外与老师、阿姨和其他工作人员互相祝福。圣诞节快乐!

3、亲子活动:送给老师的圣诞贺卡

1、提出主题,引导孩子讨论: 老师:圣诞节快到了,你想要什么样的圣诞贺卡发给老师? ?今天,我也请了父母帮忙。让我们尽快与我的父母讨论。

(1)教师注重引导爸爸妈妈介绍给孩子带来的材料,激发孩子的思维,鼓励孩子大胆设计。

(2) 请孩子大胆地与父母讨论。

2.让孩子们互相交流:你想和父母做什么样的卡片?

3、提出生产要求,

(1)先设计后制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具和材料时要注意安全。

4、孩子和家长一起制作圣诞贺卡

(1)老师进行全面的观察和检查,及时提供帮助。

(2)重点帮助没有爸爸妈妈一起来设计和制作的孩子。 5. 请孩子们把制作好的贺卡寄给他们最喜欢的老师,对老师说一句祝福的话。

4.圣诞晚会在活动室的每个角落都闪烁着欢乐的蜡烛。穿着圣诞装扮的主持人来到孩子们面前说:“圣诞晚会开始了!我们一起狂欢吧。”来吧!孩子们齐声唱起了圣诞歌曲。

紧接着,孩子们戴上自制的面具,活动室里突然出现了各种各样的小动物,纷纷出现,翩翩起舞。

5. 替代游戏:

1. 拿一把椅子

2. 水果深蹲

3. 眉毛:提供注释各种表情符号,生活中常见物品的名称等。孩子做动作,父母猜。

幼儿园圣诞节活动策划方案 篇3

节日是孩子们获得生活体验的渠道之一。圣诞节虽是外国节日,但蕴含着丰富的教育价值。我们的主要目的不是庆祝国外的节日,而是利用它的节日氛围,挖掘出丰富的教育资源,促进幼儿的发展。圣诞节有一个“圣诞老人”的形象,可以说是孩子们的奇幻世界里的人物。他实现愿望的神奇力量,总会引起孩子们对他的好奇和期待。不管愿望是否实现,总要让孩子有希望,隐喻人生哲理。因此,结合节日,我们设计了以“Kiss Christmas”为主题的圣诞主题活动。

1.活动目的

借助圣诞节这个带有童话色彩的节日,孩子们将获得各种活动的背景,孩子们将在童话世界中快乐参与丰富多彩的活动,培养孩子的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的欢乐。以圣诞节为切入点,让孩子了解优秀世界童话故事,了解xx、xx等著名童话大师。了解圣诞节是西方节日,了解相关节日习俗,比较中国春节,渗透多元文化教育。

二、活动准备

收集圣诞主题书籍和名著童话,丰富图书角。收集相关歌曲和童谣。收集各种童话形象,如装饰品、图画等。制作各种头饰、面具、服饰等。各种区域活动的材料,如彩纸、破袜子、油画棒等,准备圣诞树和礼物。

三.具体活动安排

班主任讨论本次活动计划的具体实施,并征求家长的意见和建议,让家长参与进来,根据自己的意愿,部分家长是受邀参与活动设计、环境布置、道具制作。让一些家长发挥重要作用,不仅带来很多想法,也促进了家的互动,促进了家与园的良好关系。 .老师和孩子们收集圣诞童话、世界名著等,利用睡前故事、饭前故事等时间进行讲述,帮助孩子理解故事内容,激发阅读兴趣童话书。向父母推荐有关圣诞节和新年的绘本,可以作为给孩子的圣诞礼物,为孩子准备圣诞礼物。

幼儿园圣诞节活动策划方案 篇4

我知道9月10日是教师节,是所有教师的节日。初步学习祝贺节日的方式。培养对老师的爱和尊重。

活动主题:欢庆圣诞节

活动时间:20**年**月**日下午

活动地点:班级教室

参加人员:教师和全体幼儿

活动准备:圣诞歌曲cd、室内装饰、礼品、糖果、零食、水果、游戏器材、乐器。装饰班级门口的圣诞树

活动流程:

开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

有人说老师是红烛,也有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。

主持人:首先,用不同的方式问候孩子们。

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

今天是12月25日的圣诞节,也是我们孩子们最快乐的一天。因为圣诞老人今晚要来给孩子们送礼物。我们今天要在这里举行一个圣诞晚会。

在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到一个村庄,遇到了一个富人和一个穷人。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我很有钱。我很有钱。我有面包和牛奶,但我不会给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

乞丐说:“我又渴又饿,又冷又累。请帮我个忙,给我一些面包吃?

在绿色的圣诞树上挂上各种装饰品之后,你仍然可以感觉到它上面的东西少了。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时,还可以买些大雪花挂在屋顶上,在房间里享受大雪的感觉。

穷人:我很穷。我只有一块面包,但我愿意给你一半。

提出主题,引导幼儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会从烟囱里溜进屋里,把礼物塞在床头或袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。

第二天早上醒来,每个孩子都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到了什么奖励。

今天,让我们看看哪个孩子表现最好,圣诞老人会给他一个礼物。

好吧,现在我们一起玩游戏吧。

第一个节目:集体舞加油操

圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第二遍请客人老师跳)

第三个节目:做游戏

1、 击鼓传花

2、 抢凳子(分3组进行)

第四期:圣诞老人送圣诞礼物

* 活动准备:园内圣诞节的环境布置,各年龄段学生英文知识的巩固准备,奖品、展览区平时英语学习情况,活动情况及节目表演的**,影像的搜集。

第五个节目:画圣诞树

孩子们会画一棵好圣诞树给他们的好朋友,并说一句祝福。

今天的活动就要结束了。老师祝孩子们圣诞快乐。与叮当铃的老师说再见。

幼儿园圣诞节活动策划方案 篇5

圣诞节快到了。虽然它不是中国的传统节日,但越来越多的中国人开始庆祝它。我们应该让孩子们了解这个节日的意义,带他们去体验西方节日的文化氛围。以下是小编带来的20xx幼儿园圣诞主题活动策划方案精选2款。

第一次活动时间:201年12月21日下午5:00**

活动地点:托班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2让孩子们充分感受节日的欢乐气氛,体验和老师、同学们一起欢庆节日的快乐心情。

三。通过活动开阔孩子们的视野,感受西方节日的文化氛围,体会参与活动的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

主持人:新年钟声即将敲响,时间的车轮给人留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光,201年的圣诞节如约而至。

虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人:春节快到了,孩子们又在xx幼儿园家庭度过了一年。在这一年的时间里,孩子们像棵棵苗一样,在老师和家长们的关怀下,一点一点地成长、进步。

今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住201**一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时,提醒您的父母和朋友,如果您的孩子给您第一口食物,请不要客气而吃。

这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下。)

5、离园

主持人:回顾过去,我们充满自豪,展望未来,我们更加自信。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节快到了。 我们怎样才能使我们的孩子过一个快乐的假期? 让我们谈谈我们自己的想法。 我收集了一些给你看看。

1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。

2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!

活动分两大部分:

第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这使孩子们仿佛来到了童话王国。

第二部分是亲子游戏,家长带孩子去老师事先安排的操场。

孩子们玩好游戏后,会有一个可爱的小礼物。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。

孩子们离开幼儿园时,过年的爷爷还在门口给他们送来几盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了一个美丽、快乐、童话般的早晨。

3、结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、**等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”

5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景**声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?

圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。

接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中……

圣诞节活动的策划方案幼儿


为了确保活动科学有序进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的2024年圣诞节交换礼物活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇1

一、活动内容:庆祝圣诞,迎接新年

二、活动目的:

通过亲子游戏加深幼儿和家长之间的情感交流。提升团队协作能力,感受成功的喜悦。鼓励幼儿在群体中自信地表达自己,积极地参与团体活动。体验节日的喜悦和集体欢聚的美好氛围。

三、活动准备:

场地准备:教室材料准备:音乐光盘和游戏道具,以及活动奖品。教师准备:向家长详细介绍活动流程,并发放活动通知家长准备:在12月24日下午6:00准时到园参加活动,并妥善安排个人事务。

四、人员安排:

王老师负责主持活动,以及管理和协调幼儿和家长。李老师负责协助王老师,放音乐和准备游戏器材。卞老师负责协助班级管理幼儿的`饮水和卫生等。

五、当天活动流程:

上午活动:认识圣诞节和庆祝活动下午活动:制作圣诞祝福卡和亲子游戏表演晚上活动:圣诞狂欢夜和礼物分发

六、活动流程:

家长入场:在教师带领下,按照音乐有序地入场。幼儿入场:教师带领幼儿按照音乐入场。集体游戏:玩“找朋友”和“传球”。亲子游戏:进行“秀一秀”活动。游戏:玩开心的“幸福转转转”游戏。送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物,同时播放《铃儿响叮当》。歌曲表演:唱《新年好》。活动以轻松愉快的音乐声中自然结束。结束活动:发表感谢家长的信,并播放大家共唱的《Happy New Year》。家长疑问解答。

七、安全事项:

在游戏过程中,要特别注意孩子们的安全问题,以防止幼儿拥挤和碰撞等事故的发生。

紧急预案:如果有家长无法到场,将由安排好的备班老师陪同幼儿进行亲子游戏,照顾好他们的情感需求。

处理原则:在游戏过程中,要注意合理分配幼儿,避免拥挤,防止产生意外碰撞,并在出现问题时及时请校医处理。

备注:每位认真参与亲子游戏的幼儿都将得到相应的奖励。

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇2

一、活动目标:

1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、让宝宝和父母的记忆中都留下十分美好的回忆,体验亲子游戏带来的快乐。

二、活动流程:

1、“爱我你就亲亲我”开场

“爱我你就亲亲我”家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱,亲一亲。

“欢乐蹦蹦跳”

播放本学期晨操音乐,孩子和父母在教师的'带领下,一起学做托班早操。

2、游戏伴我行

分班级表演游戏

亲子游戏:

A、亲子游戏——羊角球

适合年龄:2~3岁儿童

游戏目标:培养亲子之间的情感,营造和谐的家庭气氛。

游戏玩法:宝宝坐在羊角球上,手抓羊角,一位家长弯腰抓住羊角,口令开始,利用球的弹力家长带领宝宝一起往终点跳。

B、毛毛虫

玩法:(1)将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上,双脚并拢向前,宝宝坐在家长腿上,口令开始,家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。

C、小脚踩大脚。

玩法:孩子的双脚脱去袜子,站在一位家长的双脚上,听口令从起点开始跑到终点,先到者赢。

D、亲子过小河。

玩法:前面是一条小河,要过河就要自己铺“石头”,一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上,口令开始,家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头,踩到石头上面,回过身去捡刚踩过的那块“石头”继续往前扔,距离不能太远,要真好能踩到。以此类推直到终点。

3、放风筝活动(时间安排:10:30

事先请家长带好风筝,在放风筝活动中,请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝,体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。同时,请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你看见天空中有什么风筝?

4、亲子自助餐活动

A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品)

B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手,家长提醒垃圾不要乱扔,放在预先准备的马甲带,培养孩子良好的习惯。

C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享,体验与同伴一起分享食品的快乐。

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇3

一、活动主题:

传统中国节日——冬至活动

二、活动背景:

冬至是中国传统节日中的重要节气之一,也是我国农历的最后一个节气。在这一天,太阳的直射线到达南半球的最低点,北半球白昼最短,夜晚最长。为了让幼儿更好地了解中国传统节日,感受传统文化的魅力,我们特举办冬至活动。

三、活动目标:

1.了解冬至的由来和故事,培养幼儿的传统文化意识。

2.感受冬至的氛围,培养幼儿对节日的期待和参与热情。

3.锻炼幼儿的动手能力和团队协作精神。

4.培养幼儿的日常生活习惯和健康意识。

四、活动内容:

1.主题讲解:老师通过图文并茂的PPT介绍冬至的由来和故事,用简单易懂的语言向幼儿讲解冬至的意义。可以组织幼儿进行互动问答,了解幼儿对冬至的认知。

2.手工制作:幼儿老师准备材料,引导幼儿制作传统的冬至美食——汤圆。在制作过程中,老师讲解汤圆的'由来,并与幼儿一同参与。通过亲手制作,让幼儿体验到传统文化的乐趣和成就感。

3.游戏活动:组织幼儿进行种植活动,让他们亲自动手种植冬至的传统食材——蔬菜。通过参与种植,让幼儿了解冬至与农耕文化的关联,并培养他们的独立观察、耐心和责任感。

4.配餐活动:为幼儿准备传统冬至食品,如汤圆、红枣、柿子等。让幼儿品尝传统美食,体验冬至的美好。

5.传统文化教育:组织幼儿进行中国传统节日主题绘画活动,让幼儿自由发挥,用自己的想象力和创造力表达对冬至的理解。同时,可以播放与节日相关的传统音乐,让幼儿感受中国传统文化的魅力。

6.户外活动:利用天然材料,引导幼儿制作柔软而充满节日氛围的手工装饰品,如鲜花、花圈等,增强幼儿的动手能力和创造力。

7.整理活动:在活动结束时,组织幼儿一起收拾场地,培养幼儿的生活习惯和协作精神。

五、注意事项:

1.确保活动的安全性:活动过程中要严格遵守安全规范,避免发生意外事故。

2.充分准备活动材料:提前准备好活动所需的材料,确保活动的顺利进行。

3.注重幼儿的参与感:活动过程中要尊重幼儿的个性,注重幼儿的主动参与,在活动中寻找适合幼儿的角色和任务。

4.注重反思和总结:活动后,老师要及时进行反思和总结,了解幼儿对活动的反馈和感受,为后续活动的改进提供参考。

六、活动效果评估:

通过幼儿参与活动的表现和后续表现,可以初步判断活动的效果。同时,可以向家长发放调查问卷,了解幼儿参与活动的体验和收获。

通过这次冬至活动,我们希望能够让幼儿们更好地了解传统中国节日,感受到传统文化的独特魅力。同时,通过亲自动手参与活动,培养幼儿的动手能力、团队协作意识和生活习惯。让幼儿在活动中增长知识、体验快乐,同时也培养他们的健康意识和传统文化自豪感。

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇4

活动主题:“惊喜连连,圣诞盲盒大交换”

活动目的:增进团队成员间的情感交流,营造温馨、欢乐的节日氛围,通过盲盒的未知性增加活动的趣味性和期待感。

活动时间:圣诞节前一周的.某个下午或晚上

参与对象:公司全体员工/班级同学/社团成员

活动准备:

1.准备盲盒:根据参与人数准备相应数量的盲盒,每个盲盒内放置一份精心挑选的礼物(可以是书籍、小饰品、零食、手工艺品等,价值相当,避免贵重物品,重在心意)。可以设定一些主题,如“温暖冬日”、“创意无限”等,增加寻找礼物的乐趣。

2.编号与抽签:为每位参与者分配一个唯一的编号,并通过抽签决定大家将收到的盲盒编号,确保交换的随机性。

3.装饰环境:用圣诞装饰物(如彩灯、雪花、圣诞树等)布置活动现场,营造浓厚的节日氛围。

4.制定规则:明确告知大家活动流程、交换规则及注意事项,比如需在特定时间内打开盲盒,并分享自己的感受。

活动流程:

1.签到与抽签:参与者签到后,抽取自己的盲盒编号。

2.交换盲盒:根据抽签结果,大家找到对应的盲盒并进行交换。

3.惊喜时刻:设定一个时间节点,大家同时打开盲盒,揭晓自己的礼物。

4.分享与感恩:鼓励每位参与者分享自己收到礼物的感受,表达感激之情。

5.合影留念:全体参与者合影,记录这美好的瞬间。

后续活动:可以通过社交媒体或内部平台,分享大家的开箱视频或照片,进一步加深彼此间的了解和联系。

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇5

一、活动主题:

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

二、活动内容:

圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐

圣诞礼物派发(优惠券,小礼物)

三、活动时间:

平安夜及圣诞节当天

注:本活动不可与其他优惠同时享用,活动最终解释权归本店所有。

四、广告宣传:

1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣节日促销宣传海报、xx展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

横幅内容参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

五、外场

1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘。

3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅。

4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰。

六、内场

1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人。

2)身着圣诞装的礼仪迎宾员。

3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆。

4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗。

5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰。

6)悬挂若干人工雪花装点节日效果。

七、人员服装

1)所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

2)需要一位身着圣诞礼服的'女生作为活动期间的主要迎宾接待。

3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人。

八、礼品、纪念品

1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等。

2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品/优惠券。

4)纪念品(印有xxx主题标志的高档水晶杯)。

5)每对情侣一朵玫瑰花。

九、内部宣传

(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传。

(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训。

(3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训。

(4)播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇6

一、活动目的

1、为了迎接圣诞元旦新一轮的销售高峰通过一系列系统性的卖场内外布置宣传。给顾客耳目一新的感觉充分营造良好购物环境提升我司对外整体社会形象。

2、通过一系列活动吸引客流增加人气直接提升销售业绩。

二、活动时间

12月2日——1月1日

三、活动宣传

1、场内外广告牌宣传总体要求:活动公布一定要提前、准确无误排版美观大方主题突出。

2、卖场气氛布置总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

四、活动内容

第一周:12月2日—12月6日

市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着华润的进驻,对方可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。

活动时间:12月2日—6日每晚7:30开始

活动内容:

“顾客是xxx的.上帝,xxx更离不开顾客的支持“,为了感谢对xxx长期支持而又忠实的顾客,xxx超值回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。生鲜2000斤大米

第二周:12月7日—13日

惊喜第二重:xxx积分卡再次与您有约!

分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

活动时间:12月7日—11日

活动内容:狂欢圣诞节,xxx积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元加2元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

第三周:12月14日—18日

奶粉文化周

活动时间:20xx年12月14日—12月18日

活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计700份,此期间提供10个奶粉惊喜特价。

第四周:12月21日—12月27日

惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!

活动时间:12月23日—25日

活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

购物满58元加1元得xxx圣诞帽一顶(限量300顶日用)

购物满118元加1元得xxx柚子一个(限量300个自理)

购物满218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)

惊喜第五重,圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送

活动时间:12月24日、25日

活动内容:每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备:大约每天约30斤糖。)

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇7

活动目标:

本次“幼儿园圣诞亲子活动方案”旨在让幼儿了解与圣诞节有关的愉快传说、优美的圣诞树、美丽的圣诞卡、可爱的圣诞老人和令人心动的礼物,使孩子们充满无尽的想象和神往。

通过本次活动,我们希望:

1、让幼儿了解中西方文化的差异,增强对英语学习的兴趣,并明白圣诞节在西方国家的重要性;

2、讲解圣诞节的历史渊源,让孩子们亲身感受圣诞节欢欣祥和的气氛;

3、让孩子们能够与同伴共同分享节日的欢乐。

活动准备:

为实现以上目标,我们需要做好以下准备工作:

1、布置“圣诞节”的主题活动场地,包括圣诞树的装扮、雪花和“Merry Christmas!”字样的装饰、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小装饰。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子们送上圣诞礼物,引导孩子们共同唱响圣诞经典歌曲。

3、制作有关各国传统圣诞节习俗的视频,为孩子们带来更丰富的圣诞文化体验。

活动过程:

英语活动:“圣诞快乐!”

我们将在圣诞节的背景下,开展各种游戏活动,如《Merry Christmas》问候语练习、单词“I want”的学习、新歌《Happy New Year》的演唱等,让孩子们自然而然地在其中学习。

具体内容如下:

1、教师引导孩子们观察活动室环境,互相问候“Merry Christmas!”。

2、教师逐一展示圣诞饰品,引导幼儿正确发音,包括圣诞老人、圣诞树等。

3、游戏:“What is it?”教师从百宝箱里随机拿出一种圣诞饰品,孩子们说出相应的英语单词。

4、引领孩子们到户外与老师、阿姨、其他工作人员互相祝福“Merry Christmas!”。

亲子活动:“给老师的圣诞卡”

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:“圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。”

(1)老师指导家长和孩子介绍自己所带来的材料,并引导孩子自主思考和大胆设计。

(2)鼓励孩子与家长进行讨论,提出自己制作卡片的想法。

2、促进孩子间的交流:和小伙伴一起交流,讨论想制作的卡片是什么样的。

3、制作卡片时的要求:

(1)先进行设计,然后再制作,可以大胆使用各种材料;

(2)使用工具和材料时要注意安全。

4、与家长一起制作圣诞贺卡:

(1)老师在旁边观察孩子们的制作过程,并适时给予帮助;

(2)重点帮助没有家长陪伴的孩子进行设计和制作。

5、送给自己喜欢的老师制作的贺卡,并祝福老师节日愉快。

三、圣诞老人来了:

老师引导孩子们一起问“Who is it?”,并欢迎圣诞老人进入活动现场。

圣诞老人带来祝福,并和孩子们互动。

四、圣诞派对:

1、活动现场布置成圣诞主题,小主持人和圣诞老人带领孩子们唱圣诞歌,孩子们戴上自制面具,表演“兔子舞”等节目。

2、圣诞老人为孩子们分发礼物。

五、游戏活动:

1、占圈游戏:一名家长和孩子组成一组,邀请10组家庭参加,听音乐围着圈子跑,音乐停止时家长和孩子们一起站进一个圈子内。站在占圈内的.家庭可以继续比赛,每轮淘汰两组,最后留下的两组前往老师处读出相应年龄段的英语单词。说对单词内容的参赛者可以获得贴纸,最后胜出者获得2张贴纸,其他参赛者获得1张。圈子数量为15个,每次游戏10人。

2、水果换位游戏:将小朋友分成六组,每个组代表一种水果。一组完成后,学生必须第一时间说出下一个水果的名称,不能重复。如有小朋友重复,他们将被罚站在台上表演一种语言类节目。每队8人参与。

3、贴鼻子游戏:家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长的指令穿过障碍物,最终贴准家长的鼻子为胜利。规定时间内完成者将会获得一张贴纸。6名学生参与,包括障碍物和鼻子。

六、铃儿响叮当:

随着《铃儿响叮当》的音乐响起,孩子们手持彩灯围绕着圣诞树,向自己的亲人发出最美好的祝福。家长们看着孩子载歌载舞,听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦啦,又到了一年的结束,我们成长得更大了,你们的关爱伴随了我们的成长。今天,我要对你们说一声,谢谢你们啦!”

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇8

活动目标:

1、了解家乡龙舟的特点。

2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。

活动准备:

龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。

活动过程:

一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。

1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?

2、引导幼儿观察、讨论。

教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。

二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。

教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。

1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?

2、请幼儿观察图片并回答。

老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。

3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?

2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。

老师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的.比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。

五、通过游戏感受划龙舟时的'合作精神。

1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。

3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

老师小结:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。

活动延伸:

引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。

圣诞节活动的策划方案幼儿 篇9

为了体现党和政府的关怀和温暖,深入了解居民生活,提升社区服务形象,促进社区和谐,与社区居民建立良好的服务关系。切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜,特组织社区党员集体走访社区弱势群体,为弱势群体送去冬至温暖。

一、活动主题:

促进和谐社区,关爱社区弱势群体

二、活动目的:

通过实际行动去帮助那些需要帮助的'社区弱势群体。

三、活动时间:

暂定。

四、送温暖活动重点对象:

1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。

2、流动困难儿童:为其送去学习文具。

3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。

五、活动方式:

分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。

1、为孤寡老人送去冬至团子。

2、为流动困难儿童送去学习文具。

3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。

六、社区冬至日活动总结:

冬至将至,做汤圆、吃汤果一直是老宁波的传统习俗。近日,小港街道各社区纷纷举行冬至做汤团,送汤果等活动,温馨和睦的邻里关系在冬至日燃起了一股股暖意。

在xx小区里,一群新老居民围着大桌子热热闹闹地搓起汤圆。大妈大婶动作麻利地搓汤圆,可小区新居民80后的小王却对小面团无能为力。“为什么我一搓就混成一块了,应该怎么搓才能变成汤圆呀?”“先放3个在手心,太多了,会黏在一起的。然后双手合在一起,均匀打着圆圈,动作一定要轻柔,不然汤圆会碎的。”62岁的社区新居民周翠娣大妈在一旁细心地亲手示范指导。

“早些年每到冬至都会做汤圆,我们小时候那会儿,老早就会搓汤圆了。哪像现在,大家都去买了吃,孩子们当然不会搓汤圆了。”社区老居民张xx老人笑着说,如果不是社区组织活动,她在家里是肯定不会搓汤圆的。

社区党支部书记xx说,此次社区里举行迎冬至搓汤圆活动,是为了进一步弘扬社区传统文化、社区新老居民同城服务理念,下一步,社区还将在新小区举行更多活动,增加彼此间的交流,让新老居民尽快融合起来。

在xx社区,社区居民围在一起做起了宁波传统的汤果。苹果、桔子、枣子、酒酿再加上小圆子,一锅热腾腾的汤果就做好了。红联社区工作人员第一时间为社区独居老人打包送了过去,让独居老人们在寒冷的冬至日能尝到宁波老底子的味道,着实温暖了老人们的心。

俗话说,冬至大如年。社区居民亲手做汤圆、煮汤果等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。

幼儿园圣诞节活动方案策划方案1000字


我们一定要有明确的目标和具体的计划。在开始一项建设之前,实际有效的方案对我们来说是很好的助力制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析,对事物发展结果做出估计。方案都有哪些可以供我们参考的书写格式呢?或许"幼儿园圣诞节活动方案策划方案"是你正在寻找的内容,还请你收藏本页以便后续阅读。

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇1】

活动目标

一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节

二、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

三、感受节日的欢快气氛。

四、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备

1、收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

2、音乐铃儿响叮当、多媒体课件。

3、剪刀、胶水、操作作业纸

活动过程

一、启发谈话

㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来,请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

㈡播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。

㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察

二、教师巡回指导。

老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。三、展评幼儿作品

活动效果

在本节活动中,幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来,感受了圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。画出了心中的圣诞树,折圣诞帽等活动,体验到了节日的喜悦。

幼儿园圣诞节活动内容策划4

一、活动意图:

圣诞节就要来临了,幼儿已经从电视、商店里感受到圣诞节的气氛,相互间也偶尔送送小礼物。为了让幼儿更深刻地体会圣诞节的乐趣,我设计了《圣诞节》这一活动。

二、阅读基础:

我班作为实验班,已经开展了五——六节分享阅读活动课,幼儿对阅读活动非常感兴趣,已经有了初步的阅读基础,掌握了一定的阅读技巧。但他们的阅读往往指向于鲜艳形象的图案,还不能用适当准确的语言描述图意。

三、环境设计:

幼儿从家里带来一些自己喜欢的小礼物,如帽子、围巾、袜子、手套、小汽车、糖果、水彩笔等,和教师一起在教室里布置一棵圣诞树,营造圣诞节欢乐的气氛。

四、阅读素材:《圣诞节》

五、活动目的:

1、培养幼儿的观察能力和口语表达能力。

2、学习正确运用常见的量词。

3、鼓励幼儿积极参加活动,大胆发言。

六、活动准备:

1、知识准备:丰富幼儿对圣诞节的认识。

2、圣诞老人一个,小盒子六个(内装许多小图片),圣诞树一棵(上面挂满各种礼物),《圣诞节》小书人手一本。

七、活动过程:

1、激发幼儿参与活动的兴趣。

师:今天有一个特别的客人要来我们小(3)班做客,猜猜看他是谁?

幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人~~~

师(出示圣诞老人):谁来了?

幼(兴奋的大声喊)圣诞老人。

师:圣诞老人来干什么呢?

幼:送礼物。

(圣诞老人的出现激起了幼儿极大的兴趣,幼儿高兴的跳起来,用各种不同的方式向圣诞老人打招呼,活动气氛顿时活跃起来。)

2、幼儿自己阅读小书。

师:圣诞老人把礼物藏在小书里,请小朋友认真看一看,书里有哪些礼物?(提要求)请小朋友们打开书,轻轻地翻,一页一页地翻。

(幼儿分组阅读小书,教师观察幼儿的阅读情况,并作指导:“图上有什么?”幼儿都能说出图上物品的名称,如:小火车、小汽车、五角星等。阅读习惯较好,能逐页轻轻翻阅。)

3、师生一起阅读图书,并学习相应的数量词。

师(指着封面):这本书的名字叫什么?(圣诞节)

师:轻轻的打开书,翻到第一页,图上有什么?

幼:布娃娃。

师:一个布娃娃。(幼儿跟读。)

(图三)

师:图上有什么?

幼:小火车。

师:布娃娃用一个来说,小火车怎么说呢?

幼:一个小火车。

师:火车很长很长,我们应该说“一列小火车”。

师:一列小火车。(幼儿跟读。)

师:谁开着小火车来了?

幼:圣诞老人。

师:对,圣诞老人开着小火车来了。

(图七)

师:圣诞节到了,你想对大家说句什么话?

幼:圣诞快乐。

(在看图书中,幼儿兴趣很高,积极表达自己的想法,但对数量词的运用不够恰当,喜欢用“个”来描述不同的东西。)

4、看一看,说一说。

师(出示圣诞树):圣诞老人还给我们带来了一棵美丽的圣诞树,我们来看看,树上有什么礼物?

(请部分幼儿到树前寻找自己喜欢的礼物,并用语言描述出来。如:幼儿拿到围巾,则说“一条围巾”。)

师:你拿到的是什么礼物?

幼:围巾。

师:围巾可以怎么说?

幼:一条围巾。

(一幼儿拿了一把牙刷)

师:你拿到的是什么礼物?

幼:一条牙刷。

师:一把牙刷。

(幼儿对“个”这个量词使用得较多,大部分的礼物都用“个”来描述。在教师的帮助下能正确使用量词,却又容易迁涉到下一个礼物中。如:一条围巾——一条牙刷)

5、游戏:送礼物

师:圣诞老人还把礼物藏在一个奇妙的盒子里,请小朋友从盒子里抽出一张图片送给你旁边的朋友或老师,别忘了告诉他你送了一份什么样的礼物。(幼儿分为六组参加游戏,教师逐桌进行指导,帮助幼儿继续学习数量词。幼儿对游戏很感兴趣,活动气氛再次调动了起来,小孩子们纷纷高兴的把图片抽出,并能清晰说出图片的内容,大部分小孩子能使用恰当的数量词。)

八、活动延伸

1、在区角中投放卡片,让幼儿玩抽卡片的游戏,继续学习数量词。

2、在日常生活中学习数量词。

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇2】

活动名称:

我们的圣诞节

活动时间:

20xx年12月

活动地点:

多功能厅

活动对象:

所有幼儿、教师

活动宗旨:

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱

环境创设:

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、Jingle Bells(铃儿响叮当)碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

活动目标:

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程:

一、活动导入

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

二、游戏:你我同乐

1、雪花飞飞

2、圣诞老人送礼物

3、灌篮高手

4、蹲蹲乐

5、猴子卖桃

三、表演节目

1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!

2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友

1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?

2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇3】

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动时间:

12月23日——25日

三、活动准备:

1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。

4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子IlikeIwant…thankyou

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的'英语餐牌。(各班老师)123

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇4】

活动目标:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

活动准备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

活动时间:10月24日(周四)上午9:00——11:00

人员安排:

(主 持) 吴一萍

(配 合)小三、小四、小五各班老师

活动流程:

一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

三、班级特色展示

小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演 ;小五:《儿歌串烧》

四、游戏:猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)

五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教师才艺展示:《舞动奇迹》

七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

八、教师诗朗诵《分享阅读,分享爱》

九、游戏结束,各班回教室休息。

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇5】

圣诞节快到了,走在大街小巷,随处可感受到圣诞气息,很多幼儿园也从环境布置,到幼儿园活动课程的设计,让幼儿充分感受圣诞节的气氛。

__年幼儿园圣诞节活动策划方案活动目的:

1、让学生感受圣诞节节日的气氛

2、通过分区的游园活动和亲子游戏,提高学生学习英语的兴趣,另一方面也做为一学期学习成果的小汇报

__年幼儿园圣诞节活动策划方案活动内容:

活动一:《字母串串串》

准备:粘有26个字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的东西、绳子若干

玩法:让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子,家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生,可到领奖处获得一份小奖品。

活动二:《摘果子》

准备:粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

玩法:学生站在一端,家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子,篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球,每个篮子都有一个老师看护。游戏开始,学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,看护的老师就不能让幼儿拾起),而后向家长扔球,家长拿篮子接球,以接住球多为胜。

活动三:《找朋友》

准备:4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡,

玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

活动四:《建高楼》

准备:粘有该学期所学单词的易拉罐若干

玩法:学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”,看谁叠的易拉罐高,便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

活动五:《钓鱼》

准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干

玩法:学生用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

__年幼儿园圣诞节活动策划方案活动形式:主要通过游园的形式,区域可分为:展览区、活动区游乐区

◆展览区:主要是通过照片,图片,影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

◆活动区:主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况,也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

◆游乐区:主要针对的是户外器械,学校可根据自己园拥有器械的情况来定,建议加以学习英语的内容,以增加器械游戏的新鲜感和趣味性

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇6】

1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

2、懂得团结合作,感受成功的喜悦。

3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

4、体验集体过节的愉快心情。

1、场地准备:教室

2、材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

3、教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

4、家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

上午活动:活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝福卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

1、家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

2、幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

3、集体游戏:《找朋友》

游戏:《传球》

4、亲子游戏:《秀一秀》

5、游戏(幸福转转转)

6、送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

7、歌表演:《新年好》

8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy neas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2.学会歌曲《铃儿响叮当》

3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4.制作视频各国圣诞节习俗

1,亲子游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

2,英语活动:

①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;

②句子i as,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9:3010:00 圣诞表演狂欢

1) 老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

2) 主持人致圣诞快乐词。

3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《all>本文标题:幼儿园圣诞节活动方案策划12篇文章由作者liutongbao投稿,,如果觉得有帮助欢迎收藏转发!

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幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇7】

一、活动目标:

1、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、体验亲子活动的乐趣,增进亲子感情。

3、积极参与圣诞的环境布置,培养幼儿空间审美能力。

4、通过活动,锻炼幼儿敢于在集体面前展示和表现自己的能力。

二、活动准备:

1、收集分享有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集分享有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

3、收集分享有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

三、活动时间:

20xx年12月2X日上(下)午XX:XX—XX:XX

四、家长准备:

1、协助幼儿收集分享各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

3、亲子制作“送老师的圣诞贺卡”

五、活动过程:

活动一:故事《圣诞老人袜子礼物的缘由》

1、教师出示圣诞袜,引导幼儿讨论自己知道的圣诞袜的作用和用途。

2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

(1)圣诞老人是谁?

(2)圣诞老人是怎样给小朋友送礼物的?

3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。重点引导幼儿说一说圣诞老人送礼物时的情境和样子。

4、请幼儿一起扮演圣诞老人,随音乐进行表演。

活动二:律动《铃儿响叮当》

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐,师幼跟随音乐拍手进教室,感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题————快乐的诞节。

3、幼儿跟随音乐自由舞蹈,感受节日的快乐。

(1)引导幼儿说一说听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,引导幼儿进行观察和模仿。

(3)请幼儿将自己创编的动作进行组合,示范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿舞步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

活动三:亲子活动《送给老师的圣诞树贺卡》

1、谈话导入

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?快和自己的爸爸妈妈商量一下吧。重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

2、让幼儿相互交流,你想和爸爸妈妈做什么样的贺卡呢?

3、提出制作时的要求

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(2)提醒使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡,教师巡回指导。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇8】

活动名称:

我们的圣诞节

活动时间:

20__年12月

活动地点:

多功能厅

活动对象:

中班组所有幼儿、教师

活动宗旨:

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱

环境创设:

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

幼儿园圣诞节活动方案策划方案【篇9】

活动地点:幼儿园多功能厅

活动主题:小二班圣诞大Party

前期准备:

1、每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。

2、购买水果、糕点等小零食——(许xx爸爸、朱xx妈妈)

3、准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(朱xx妈妈)

4、活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。

5、购买圣诞节的装饰,彩带气球等。——(冯xx妈妈,周xx妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。

6、找一位摄影师全程跟拍(国xx爸爸)

活动流程:

1、了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。(冯xx妈妈)

2、老师教唱《铃儿响叮当》,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。

3、水果蹲游戏:小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。

4、寻找圣诞老人:把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。

5、圣诞老人来了:由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

幼儿园圣诞节策划活动方案系列


方案必须小心谨慎的拟定,为了初入职场更好的提升自己。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标,你知道工作方案如何写吗?栏目小编为您搜集整理了“幼儿园圣诞节策划活动方案”的相关资讯希望对您有所启发,相信在本文中您会发现许多新奇的收获!

幼儿园圣诞节策划活动方案【篇1】

点点班圣诞节活动计划

点点班圣诞节活动计划

活动时间:20xx.12

.25活动地点:点点班

活动准备:圣诞树,一些圣诞礼物,圣诞**,圣诞老人,头饰

1.充分感受到圣诞节的节日气氛,并乐于与老师和同学们庆祝。

2能够感受西方节日的氛围,体验国际教育的快乐。

活动过程:

1观察圣诞树,激发孩子们的兴趣。

老师要求孩子们观察圣诞树,提醒孩子们这是什么节日,激发孩子们的兴趣。

2.讲述故事,体会节日氛围

老师讲圣诞节的故事,让孩子们了解圣诞节,知道善良诚实的孩子们会从圣诞老人那里得到礼物。

三。挂上圣诞花环,许个圣诞愿望

老师**圣诞**,请挂上圣诞花环装饰教室和圣诞树,并许个愿。(可分组进行)

4老师和孩子们应该有圣诞的节奏,让圣诞老人出现

师提醒幼儿做圣诞律动召唤圣诞老人,圣诞老人出现,与幼儿进行简单互动,分发礼物。(此环节师注意提醒幼儿要注意安全)

5.欢送圣诞老人,结束活动

老师和孩子们唱歌送圣诞老人,老师提醒孩子们收到礼物并自然结束活动。

幼儿园圣诞节策划活动方案【篇2】

幼儿园小班年段“庆圣诞、迎新年”亲子活动方案组织者:小班年段长

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

日期:一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

过“幼儿园圣诞亲子活动方案”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:大操场。

(二)材料准备:活动所需的**vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午2:30准时到园参加活动。

四、活动流程:

玩法:让学生将26个字母或对应的单词拼凑在一起,边说边找对应的朋友。例如,a的好朋友是苹果。家长可以帮助和督促学生发言。

26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着**有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随**,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。

(三)集体游戏:《找朋友》

1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的**,边做动作边找到自己的家人。

2、家长和幼儿随着**找到本班教师并找好位置坐下来。

(四)“喊口号”游戏

1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。

2在主持人的带动下,每各班级都展示了口号和班级风格。

(五)游戏体验:《请你跟我这样做》

1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长…的顺序排好队。

2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。

(六)快乐比一比

1、比赛规则

(1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮比赛结束后,获胜的班级将获得加分。

(2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数最高的为今天的冠军班级。

2、比赛环节

《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)》

(1)游戏一:《家长桥》

家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看哪个班的幼儿最先全部通过为胜给予加分。

(2)游戏二:《连环跳》

家长移动呼啦圈,孩子们依次跳过这些呼啦圈,最先到达终点的班级将获得胜利加分。

(3)游戏三:《传球》

按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队,从排头幼儿开始从胯下传球,最后一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头继续往下传球,以此类推,看哪个班最先移动到终点为胜给予加分。

玩法:学生站在一头,家长拿着篮子站在对面。学生一端有一个篮子。 有一个彩色的小球,里面装有一本词书。 每个篮子都有老师监督。

游戏开始,学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,看护的老师就不能让幼儿拾起),而后向家长扔球,家长拿篮子接球,以接住球多为胜。

3、统计分数。

(七)加分游戏:《秀一秀》

1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示,由教师和主持人评选出最佳的一对亲子,哪个班的亲子被评为最佳,那个班就可以加上相应的分数。

2、三轮过后进行总决赛,评出“最佳亲子组合”。

(八)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。

满怀期待,我们迎来了孩子们期盼已久的平安夜和圣诞节。与孩子们分享圣诞节故事的活动,了解圣诞节。用互换礼物来告知幼儿平安夜的到来。

(九)歌表演:《新年好》

(十)活动在轻松愉快的**声中自然结束。

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幼儿园圣诞节策划活动方案【篇3】

节日是孩子们获得生活体验的渠道之一。圣诞节虽是外国节日,但蕴含着丰富的教育价值。我们的主要目的不是庆祝国外的节日,而是利用它的节日氛围,挖掘出丰富的教育资源,促进幼儿的发展。圣诞节有一个“圣诞老人”的形象,可以说是孩子们的奇幻世界里的人物。他实现愿望的神奇力量,总会引起孩子们对他的好奇和期待。不管愿望是否实现,总要让孩子有希望,隐喻人生哲理。因此,结合节日,我们设计了以“Kiss Christmas”为主题的圣诞主题活动。

1.活动目的

借助圣诞节这个带有童话色彩的节日,孩子们将获得各种活动的背景,孩子们将在童话世界中快乐参与丰富多彩的活动,培养孩子的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的欢乐。以圣诞节为切入点,让孩子了解优秀世界童话故事,了解xx、xx等著名童话大师。了解圣诞节是西方节日,了解相关节日习俗,比较中国春节,渗透多元文化教育。

二、活动准备

收集圣诞主题书籍和名著童话,丰富图书角。收集相关歌曲和童谣。收集各种童话形象,如装饰品、图画等。制作各种头饰、面具、服饰等。各种区域活动的材料,如彩纸、破袜子、油画棒等,准备圣诞树和礼物。

三.具体活动安排

班主任讨论本次活动计划的具体实施,并征求家长的意见和建议,让家长参与进来,根据自己的意愿,部分家长是受邀参与活动设计、环境布置、道具制作。让一些家长发挥重要作用,不仅带来很多想法,也促进了家的互动,促进了家与园的良好关系。 .老师和孩子们收集圣诞童话、世界名著等,利用睡前故事、饭前故事等时间进行讲述,帮助孩子理解故事内容,激发阅读兴趣童话书。向父母推荐有关圣诞节和新年的绘本,可以作为给孩子的圣诞礼物,为孩子准备圣诞礼物。

幼儿园圣诞节策划活动方案【篇4】

圣诞节“圣诞·爱”主题系列活动策划

自信、善良、仁爱、分享。

活动一:圣诞爱的自信(圣诞老人秀)

时间:2011年12月24日8:30-11:00

活动地点:各班级教室内。

活动参与度:1。所有教师2。所幼儿童★每个儿童至少应有一名家长陪同★

活动主题:圣诞老人秀

目标:1。了解西方传统节日圣诞节。

2.与老师和父母一起体验庆祝节日的快乐和喜悦。

三。培养孩子在集体面前勇敢地展示和表达自己。

环境布置:各园根据圣诞节日气氛布置环境。在17号开始在花园中装饰圣诞节气氛。

活动流程:1、24日早举办幼儿、家长及教师圣诞老人秀,以班级为单位,在班内班主任(圣诞老人装扮)进行圣诞老人由来的讲解(版本统一,形式不一),然后让孩子展示(走秀、圣诞舞蹈、歌曲、讲故事等)。每一位孩子发放一个平安果,在发放形式上可以考虑多样化。

2在孩子们的肩膀上贴上幼儿园的标志贴纸,分发圣诞糖果和贺卡。

活动要求:1。家长提前将孩子装扮成圣诞老人:圣诞帽、圣诞老人大胡子、**包等,充分发挥家长的创造力,

2鼓励家长积极参与穿衣活动,为孩子树立榜样。

3、各班“圣诞老人秀”活动时间控制在一个小时之内。小班控制在两个小时

左右。(附:《童话剧——圣诞节的来历》可借鉴

1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2接下来,请欣赏我们班的孩子和家长表演的童话剧《圣诞的起源》。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。《乞丐着破衣、拐杖出场》。

他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)《富人、穷人出场》。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我很有钱。我很有钱。我有面包和牛奶,但我不会给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很穷。我只有一块面包,但我愿意给你一半。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。)

活动二:圣诞·爱分享

时间:圣诞老人表演结束后

活动地点:以班级为单位,提前确定每个公园。

活动目标:1。让孩子学会付出,学会奉献,体会圣诞老人奉献的喜悦。

2培养孩子大胆外向的性格和与人沟通的能力。

活动内容:1。班主任将带领家长和孩子分享圣诞礼物和贺卡(由幼儿园提供)。

2分享活动结束后,收集并进行简单的教育总结,然后当场解散。

活动要求:1。小班的孩子可以根据年龄参加。

2家长应提前为孩子准备小礼物,如糖果、小吊坠等。

3、请听从班主任教师安排。

4.、注意儿童衣着保暖。

活动三:圣诞·爱善良

我们善良的孩子们给福利院的孩子们送上最纯洁最真诚的祝福。。。

活动参与:全体幼儿

目的:培养孩子的善良和爱。

活动时间:12:24前,各园按时间制作。

活动内容:1。结合圣诞节开展相关主题教学。

2组织孩子们为福利院的孩子们画画,献上他们的美好祝愿,为临沂市儿童福利院捐款。

活动四:圣诞·爱奉献

圣诞老人的一生就是无私奉献,因为他知道:奉献爱,得到爱。

亲爱的家长们,当我们的宝宝在怀里撒娇甜蜜的时候,儿童福利院的孩子们怎么生活?他们没有父母,没有兄弟姐妹,甚至不知道自己的生日。所有的孩子都仰望同一片天空,但他们缺少世界上最珍贵的爱

来自父母家人的关爱。

值此2011圣诞节,让我们携手给予我们所能给予的,奉献我们所能奉献的,为这些从小就缺少父母疼爱的孩子们献上一片纯净的爱。

这个圣诞节,你是圣诞老人,为福利院的孩子们送上他们童话般的希望。

临沂儿童福利院简介:临沂市儿童福利院位于沂蒙十三路与三合七街交汇,现有儿童214名,寄外儿童64名,其中0-6岁的脑瘫儿童占绝大部分。

捐赠时间:2011年12月20日至12月23日

捐赠要求:衣服,玩具(也可以提供给孩子使用,但要清洁,超过50%是新的)

尿布、奶粉(限多美滋、燕山、三元牌奶粉);

捐赠:1。捐赠活动完全是自愿的。

2.请打包并捐赠到收集室。

三。标签上标明婴儿姓名、父母姓名、品名和数量。

4统计完毕后,幼儿园将派孩子和家长代表到临沂市儿童福利院。

5捐赠物品的详细清单将在典蒙教育中心公布。

以上只定出了大体流程及方式,请各园组织教师集思广益,设计出新颖别致的活动详案,强调趣味性及教育目标的达成。

典蒙教育中心

2011年12月7日

幼儿园圣诞节策划活动方案【篇5】

一、晨间活动

1、热情接待幼儿及家长,并用MerryChristmas和小朋友问好!

2、请小朋友找到自己的口杯喝水。

3、早餐

4、入厕

二、英语活动《MerryChristmas》

活动目标:

1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物,如圣诞老人,圣诞树等。

2、学习节日问候“MerryChristmas!”认识单词Santaclaus,snowman。

3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。

活动准备:教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果

活动过程:

1、引入。

教师提问:

①小朋友们看一下,今天我们幼儿园有什么不同?(引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物,如大厅里的圣诞老人,教室里的圣诞节环,雪花,雪人,铃铛等。)

②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园?(引导幼儿回答出:今天是圣诞节。)

2、故事时间。

教师播放PPT并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的`事物,圣诞老人,圣诞树,雪人,火鸡等。

3、单词学习。

①教师:圣诞节是外国传入我们中国的节日,小朋友们看到的圣诞老人有外国名字,小朋友们想不想知道啊?雪人的呢?教师带领幼儿朗读单词(大声地、小声地)。

②教师:今天既然是圣诞节,那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候,圣诞节快乐!今天圣诞老人说向他问候的小朋友,就给好吃的糖果,想不想要?可是圣诞老人他是外国人,他听不懂中文,怎么办?老师来教小朋友们说英文好不好?学好了去向圣诞老人要糖果?(教师先一个一个单词地教,然后再合成一句。)

4、游戏时间。

教师播放音乐《MerryChristmas》,带上圣诞帽,扮成圣诞老人,分别向幼儿问好,给幼儿带上圣诞帽,发给幼儿糖果。

活动延伸:小任务。

同爸爸妈妈一起装饰家,并做家长的小老师,教爸爸妈妈说:“MerryChristmas!”

三、生活活动

1、入厕

2、喝水

四、早操

五、户外活动

游戏:

六、餐前准备

1、入厕

2、洗手

3、喝水

七、午餐

八、午睡

九、午点

十、美术活动《漂亮的圣诞树》

活动目标:

1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。

2、体验圣诞节带来的乐趣。

活动准备:各种颜色的彩皱纸胶水圣诞树若干。

圣诞节幼儿园的活动策划9

活动名称:

我们的圣诞节

活动时间:

20xx年12月

活动地点:

xx

多功能厅

活动对象:

xxx

中班组所有幼儿、教师

活动宗旨:

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱

环境创设:

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

企业圣诞节活动策划方案集合


有坚定的意志,制定周详的计划来克服所有的障碍,每个步骤都要有紧密的联系,不可违背主旨,推荐必读的文章“企业圣诞节活动策划方案”将带你深入了解,欢迎分享给你的朋友!

企业圣诞节活动策划方案 篇1

活动时间:

如果公司没有礼堂的可以去外的酒店也是可以的!此时就要确定好主持人,公司能调动气氛的人就可以了。

公司准备好礼,到时候好可以发给同事们。最好是暖手,暖心之类的礼就可以了。具体根据经费多少而定吧!

准备好一些可以一起玩的游戏。如以下:

2人1组,自由协调,一人负责托盘子,一人负责搜索;负责托盘子的人站在台上,负责搜索的'人在台下寻找群众的随身物品;限时2分钟内,搜索者从群众席里寻找群众的随身物品;以盘内积累的物品种类最多为胜出。

规则:1)搜索者每次只能取回一种物品,同时拿两件或以上的属违规,不计算;

2)物品必须从群众席中取来,在自己身上或同一位群众拿出的物品不计算;

3)盘内同类的物品超过两件,按一件计算;

4)托盘者不能下台,下台属违规减扣一件物品。

2人1组,共4组,女队员读出纸卡上的内容,男队员用肢体动作演示纸卡内容,表演最贴题、最准确者为胜出。

9个人围成一圈,音乐响起开始围着板凳走,音乐停即抢板凳坐,没抢到板凳的1人淘汰,接着再拿走一张板凳,以此类推,最后抢到板凳坐的1人胜出。

2人1组,共6组,六个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余五个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是白酒。

2)男女队员分两列横向排开,男队员在前,女队员在后;

3)猜的女队员站在男队员面前,猜错淘汰;

4)猜对的女队员留下进入下一轮,男队员始终保持6人,直到结束。

2人1组,共6组,每组的两人将其中一只脚绑在一起,另外一只脚并绑上汽球,比赛把别人脚上的汽球踩爆,留到最后没被踩爆的1组胜出。

游戏胜出来的,可以给发礼物。如果没有胜出来的也可以发安慰奖.

企业圣诞节活动策划方案 篇2

广告方案:

雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临X超市;

红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;

映衬在其中的X雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……

祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,以及X精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

圣诞小天使选拔:

节日期间X将选拔10名小朋友为X今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日26日X超市举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到X一楼服务中心报名。X将根据报名先后,择优录用。

圣诞小童星征召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚X超市举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始,无论个人还是团体均可到X一楼服务中心报名,X将根据报名先后择优录用。

圣诞谜语有奖竟猜:

节日期间,逢周六周日,X将在二楼举办谜语有奖竟猜活动,只须光临X超市即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

圣诞老人播撒福礼:

圣诞节的礼物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光临X超市就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

圣诞X送您惊喜:

每日一物低价购:节日期间,X超市每天为您推出一种商品超低价限量销售,只要光临X超市就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

引爆人气大优惠:欢乐圣诞,X超市各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款,过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。

即时惊喜摸彩送:节日期间,当日X超市购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精美的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,惊喜欢乐。

圣诞节到来之际,X超市恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告。

企业圣诞节活动策划方案 篇3

4、我的梦不是梦主题活动。

为每个用餐顾客提供一张梦想卡片每个人可以写下自己的梦想,任何题材都可以(但要切合实际),然后让顾客留下姓名、地址、联系方式等,然后在许愿树前默默许愿,圣诞老人会把许愿卡片张贴在许愿墙上。店方选取一些写的比较优秀的卡片寄予神密奖励(各店视情况而定)。

道具:梦想卡片(数量视情况而定)、奖励(店方自定)。

各店具体情况选择活动方案,可选择一种,也可多项选择。经费按选择视情况而定。

1、在活动期间,由于你是组织者,你不能有任何的脾气,不能暴躁,更不能严厉,你要以一颗平稳的心去对待,主动的去解决一切遇到的问题和困难。只有这样,这个活动才能更好的开展,因为你是组织者,因此你就是这场活动的灵魂中心,而且,和你一起的团队,他们是因为相信你才跟你干的。所以,你自己应该感到亏欠他们很多的东西,例如时间、精力;

2、活动的组织阶段,你要充分调动你的人力资源,在安排事情的时候,重要的一定要委以你了解的有能力的人去做,不然的话,一个环节出问题,各个环节都会受牵连,不是很重要的可以让大家一起踊跃的参加。还有,关于一场活动的秩序,必须事先想好,并做周密的安排,一定要细到,在表演的时候通知下一个节目的人都要安排好来;

3、在活动的准备阶段一定要和活动对象做深入的了解或是沟通,把一切的活动流程协商好。这样,不仅能让一场活动更完美,你也能从你活动的对象中了解到或者是学到你以前很多不知道的东西,这样你自己就有了一个很大的进步,能力也会得到提高;

4、在活动的开展的时候。要处理好人际关系来,主要就是领导,怎样去安排,让他们能够在这样的场合下,大家都注意到他。

当天人数较多,各店面注意活动当天的消防安全、环境卫生、人员安排等问题。

圣诞节是__的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

(4)22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

(1)xx小学要派专人保护孩子们的安全。

(1)xx成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

(3)组织部作好本次活动总结。

企业圣诞节活动策划方案 篇4

宾致新年贺词!

女:掌声有请!

(致辞)

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;

女:回首旅途,胜利的笑容还在蔓延。

男:携手今宵,高歌这一路荣耀与感动,

女:展望明朝,让我们携手并肩,何惧前路漫漫!

男:激情与稳重同在,我们会站得更高,

女:豪迈共睿智长存,追求的旅途,没有终点。

男:一路有你,温暖,友爱,团结,互助,我们共同燃心为香,激情跨越!

女:一路有你,鲜花,掌声,骄傲,自豪,我们彼此深情凝望,共赢未来!

结束语

女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中笑语嫣然! 男:这是分享快乐的时刻,是祝福关怀的时刻,是希望美梦成真的时刻,更是我们幸福交融的时刻!

一、事项说明:

1、 活动主题:“圣诞全体总动员”;

2、 活动时间: 12月24日20:00—24:00;

3、 活动地点:公司篮球场;

4、 活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;

二、活动内容:

1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)

主题: 爱情的智慧魔力

所获奖项: 最聪明爱情奖

组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在

报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

2、合作猜字游戏

主题: 心有灵犀一点通

所获奖项:最灵犀情人奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福

主题: 身无彩凤双飞翼

所获奖项:最佳拍档奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。

4、 平安夜祈福 礼物互派送

主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵

所获奖项:最神秘礼物奖

组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

5、吉它及舞蹈表演

6、圣诞礼物大派送

组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

三、费用预算:

圣诞节装饰品 1800 含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等 节目所需道具 500 如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等

表演人员礼物 300 30份*10元/份

歌舞厅舞台装饰品 300 小彩旗、小彩灯及彩气球等

互动节目奖项 200 50元一节目(共4个小节目)

观众参与小礼品 500 100份*5元/份

圣诞老人派发小礼品 500 糖果、小饰物、生活用品等。 合计 4100

四、工作人员安排:

由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

附:20xx年公司圣诞活动主持词

男:没有松风的秋,雁去长空。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

女:满地余寒凝露香,凝不住你绝美的容颜。

男:光阴荏苒,我们依依惜别已成过往的昨天。岁月如梭,我们即将迎来新的华年。

女:在这快乐与激情构成的舞台,在这笑声与掌声汇成的海洋,在这温馨与永恒筑就的圣地,我们欢聚在一起!

男:尊敬的各位领导,各位来宾,先生们,女士们,

女:亲爱的各位朋友,公司的全体同仁,

合:公司20xx年“圣诞全体总动员”圣诞晚会现在开始! 男:今天,我们迎来圣诞,畅想新年;

女:今天,我们点燃希望,燃烧激情;

男:今天,让我们一起欢度圣诞的美好时光;

女:今天,让我们一起迈向璀璨的崭新未来!

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎公司董事长XXX先生向来宾

企业圣诞节活动策划方案 篇5

2- 短信群发(短信车,发射短信车,编辑短信 时间段+品牌+内容+店铺地址+店铺电话)

1-活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

2-加强对促销员的促销意识培训,做好促销活动的口头宣传。

3-将橱窗、墙面用圣诞用装饰品(气球、雪花、礼物盒、圣诞老人玩偶、圣诞帽)

5-搭制“圣诞小天使”展示走秀台(简易),用大型宣传喷布做背景幕布(以圣诞气氛为背景色主题“家、爱、生活、珠宝、品质”),铺红色地毯。

7-制作好粘贴顾客全家福的照片墙,用圣诞树叶、铃铛、雪花等装饰。

准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干

玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。

一、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! &r

dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

企业圣诞节活动策划方案 篇6

三、参加人员:

置业公司全体员工43人、物业公司15人、量具厂10人、施工单位10人,合计78人,若带家属则估计能达到98人左右。

具体内容:

公司给每位员工发放一张漂亮的大贺卡,贺卡的内容:(1)总经理的签名贺词(2)本次圣诞活动版块流程预告。

贺卡要求:

1、贺卡尺寸要求经过精心设计以确保十分漂亮,为了保证贺卡珍藏价值与美观,建议贺卡有一张员工全家福。

2、贺卡上要设置编号,为圣诞抽奖做准备。

具体流程:

1、人员入席;2、总经理致新年贺辞;3、施工单位致答谢辞;4、公司5位领导抽取员工幸运奖20名;5、被抽奖员工上台选择幸运蛋;6、宴会正式开始。斛光交错,举杯共庆。

活动形式:

员工才艺表演、趣味游戏、圣诞寻宝三大内容交错进行。

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白,将全体人员分成四个组,主持人介绍游戏规则、胜利奖品等

4、颁奖仪式:冠军组、亚军组、季军组、最具活力个人奖(参与游戏、表演节目次数前三名)

活动内容:

坐车到达庐山西海后,先进行CS真人野战游戏,身临其境感受血拼的刺激,活动时间视情况而定。然后进行泡温泉活动,让温柔的水抚慰全身,放送心身,迎接新年,活动时间视情况而定。

背景资料:

近年,野战游戏成为一项非常热门的户外活动,它是一种团队活动,一般分为两组人,一组扮演警察的角色,另一组扮演土匪的角色,然后利用战略战术来进行“战斗”。野战游戏也叫生存游戏,最早源自美国中西部。由于这种游戏不仅是业余爱好者的野外活动,更是一个体验个人意志和团队合作的机会,因此在短短的几年间,它便迅速风靡全世界。

活动意义:

圣诞节是我公司隆重的节日,以前公司一直都是走传统路线——聚餐、唱歌,

鉴于此,CS真人野战游戏和泡温泉对我们的意义有:(一)给员工一个难忘的节日、一份别样的体验(二)让员工在游戏中体验合作的乐趣,增进员工团队合作精神。

活动费用:

泡温泉门票138元/人;CS真人野战游戏价格不高,约为40元/人

餐饮圣诞节活动策划方案合集


栏目小编为您搜集整理了一些与您需要相关的资料《餐饮圣诞节活动策划方案》。有必须要做的事情,不如现在就做,为保障事情或工作顺利开展。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标,只有需求和目标非常明确,我们才能找到方案构思的维度,确保大方向不会出错。希望能帮助到你,请收藏!

餐饮圣诞节活动策划方案 篇1

一、活动策划思路和目的

1、xxx主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。

4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大xx主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、活动地点

xxx主题餐厅延安路店

三、活动时间

20xx年12月24日(星期五)晚上18.30-20.30

四、活动主题

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

五、活动内容

xx圣诞浪漫大餐——588元,2人用

菜单:

北海道金枪鱼芒果色拉

金必多南瓜鱼翅盅

照烧澳洲和牛

法式焗小青龙配番茄柠檬

法式焗小青龙配番茄柠檬汁

拉提米苏

精美水果拼盘

赠送皇轩精装干红一瓶

晚上18.30-20.30提供小提琴演奏

注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

六、广告宣传

1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

(横幅内容参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音)

七、氛围营造

1、外场

(1)酒店门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前喷水池两侧布置两个圣诞小鹿的.泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

(2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

(3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

(4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

2、二楼大厅

(1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

(2)身着圣诞装的礼仪迎宾员

(3)二楼进门处旁边布置出一处圣诞主题景点(3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆等)

(4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

3、电梯

(1)电梯间门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

(2)悬挂若干人工雪花装点节日效果

4、人员服装

(1)2-3楼所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

(2)需要四位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

(3)需要两名表现力极佳的`男生人选扮演圣诞老人

八、礼品、纪念品

(1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

(2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品

(4)纪念品(印有尚海派主题标志的高档水晶杯)

(5)每对情侣一朵玫瑰花

九、活动现场设施组织

主持人演员等

游戏道具等

圣诞树点亮设施(模拟道具)

十、内部宣传

1、将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传。

2、属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训。

3、挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训。

4、播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

餐饮圣诞节活动策划方案 篇2

一、西餐厅圣诞节、平安夜活动

1、活动主题:

1、浪漫烛光平安夜,缤纷圣诞狂欢节!

2、浪漫烛光西式牛排套餐,惊喜就在花田错!

(针对24日晚平安夜的)

2、本次活动主推牛排套餐,24日平安夜晚推出浪漫烛光牛排晚餐,25日白天主推牛排家庭套餐,大搞节日氛围,宣传金阳第一农场及花田错餐厅人气。

二、活动目的和意义

1、即“双十一”活动之后再次宣传金阳第一农场及花田错餐厅,强化金阳第一农场及花田错餐厅知名度,增加人气;

2、庆祝圣诞节,现如今圣诞节也是中国人比较喜欢过的一种西方节日,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样PARTY。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升品牌形象,强化企业知名度。

三、活动时间:20xx年12月24日晚(平安夜)

20xx年12月25日白天(圣诞节)

四、活动内容:

1、在餐厅开展圣诞节活动,在餐厅做圣诞布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。放置圣诞树,装饰圣诞树,礼品堆放在树下突显节日氛围。

2、餐厅推出特别圣诞牛排菜单,具体可分为:圣诞美餐,情侣套餐,儿童套餐,家庭套餐。

3、针对平安夜售卖平安果(用包装纸装饰后的苹果)

3、用餐即可抽奖送礼品,中奖即送圣诞树下堆放的礼品。 将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。奖品为带餐厅logo的杯子,圣诞帽,和一些创意小礼品

4、进店消费的顾客消费满100即送咖啡特饮券1张(下次用餐时可使用),小朋友免费送气球,所有员工都着圣诞帽突显节日氛围。

5、制作餐厅专属会员卡,免费赠送会积分会员卡,到餐厅消费享受优惠。

6、餐厅内播放圣诞颂歌。

圣诞期间可播放的曲目:

1.《平安夜》(SilentNight)2.《普世欢腾,救主下降》(JoytotheWorld!)

3.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)

4.《缅想当年时方夜半》(ItCametbeMidnightClear)

5.《美哉小城,小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)

6.《牧人闻信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)

7.《远远在马槽里》(AwayintheManger)

8.《荣耀天军》(Angels,fromtheRealmsofGlory)

9.《听啊,天使唱高声》(Hark!theHeraldAngelsSing)

10.《圣诞钟声》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等

五、具体推广产品

1、餐厅推出豪华圣诞美餐(4人份),情侣套餐(2人份),儿童套餐(1份),家庭套餐(3人份)。

2、其中本次活动主打产品为24日晚的浪漫烛光情侣牛排套餐,原价为108元,活动价格为52.1元,寓意我爱你。

套餐内容包括:牛排2份(含牛排、煎蛋、面、)、西式浓汤2份、美味沙拉2份、特调鸡尾酒--情定花田错2杯。

3、豪华圣诞美餐包括:牛排4份(含牛排、煎蛋、面、)、西式浓汤4份、美味沙拉4份、特调鸡尾酒--情定花田错4杯,花田错特制点心4款,原价为238元,活动价格为130元。

4、儿童套餐包括:牛排1份(含牛排、煎蛋、面、)、西式浓汤1份、美味沙拉1份、特调儿童饮品—快乐成长1杯,西式点心1款,原价为58元,活动价格为30元。

5、家庭套餐(3人份):牛排3份(含牛排、煎蛋、面、)、西式浓汤4份、美味沙拉4份、特调鸡尾酒--花田喜事2杯,特调儿童饮品—快乐成长1杯,花田错特制点心4款,原价为168元,活动价格为110元。

6、如若单独点牛排包括:牛排1份(含牛排、煎蛋、面、)、西式浓汤1份、美味沙拉1份、特调鸡尾酒1杯,活动价格为35元/份。

备注:

1、提前制作圣诞套票,情侣套票提前以52.1的价格提前售卖,24日晚或25日白天凭票用餐。

2、其他套餐的套票售楼部如有需要可作为礼品赠送给客人,圣诞节当天带家人一起过来用餐顺便看房。(需与售楼部协商需要套票的具体人数和圣诞票类型,提前把圣诞票提前发放给置业顾问送给看房团客人,客人在圣诞节当天凭券过来用餐,具体费用营销部根据实际来用餐的人数付款)。

3、“双十一”参加活动的客人,凭入场券可再抵费用5元。

餐饮圣诞节活动策划方案 篇3

一、活动主题

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

二、活动内容

圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐、圣诞礼物派发(优惠券,小礼物)、圣诞特别食品。

三、活动时间

平安夜及圣诞节当天。

注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

四、广告宣传

1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣节日促销宣传海报、展架在店面促销宣传。(12月xx日前贴出去,提前宣传)

3、制作宣传单张,12月xx日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

4、横幅宣传,在12月xx日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

五、外场

1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

2)火锅店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘。

3)火锅店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰。

六、内场

1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人。

2)身着圣诞装的礼仪迎宾员。

3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆。

4)在店内顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗。

5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰。

6)悬挂若干人工雪花装点节日效果。

七、人员服装

1.所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

2.需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待;

3.需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人。

八、礼品以及纪念品

1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等;

2)嘉宾参与环节的奖品/的纪念品/优惠券;

4)纪念品(印有xxx主题标志的高档水晶杯);

5)每对情侣一朵玫瑰花。

九、内部宣传

(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传;

(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;

(3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训;

(4)播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个火锅店的过节气氛。

餐饮圣诞节活动策划方案 篇4

通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系,引导周边地区居民及各单位的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

魔力圣诞派对

xxxx年12月24日

票价:118每张

二楼多功能大厅

(注:由酒商提供奖品)

平安夜,狂欢夜自助大时间:xxxx年12月24日18:00——19:30

地点:xx会议中心

规模:280人

内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉米羹,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出

(1)邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。

(2)集体参与游戏项目:“圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟让您在“欢腾的xx”,尽享“缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”:

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮,在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声,边唱圣诞歌曲,边跳圣诞舞蹈。

餐饮圣诞节活动策划方案 篇5

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐

圣诞礼物派发(优惠券,小礼物)

圣诞特别食品餐厅圣诞节活动策划

平安夜及圣诞节当天

注:本活动不可与其他优惠同时享用,活动最终解释权归本店所有。

1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

横幅内容参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘。

3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅。

4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰。

1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人。

2)身着圣诞装的礼仪迎宾员。

3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆。

4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗。

5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰。

6)悬挂若干人工雪花装点节日效果。

1)所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

2)需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待。

3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人。

1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等。

2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品/优惠券。

4)纪念品(印有xxx主题标志的高档水晶杯)。

5)每对情侣一朵玫瑰花。

(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传。

(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训。

(3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训。

(4)播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

餐饮圣诞节活动策划方案 篇6

一 活动主题:

迎圣诞/贺元旦蛋糕店献爱心再掀低价风暴迎新年

二、活动内容:

迎圣诞/贺元旦,值此新年到来之际,蛋糕店为酬谢广大顾客对本蛋糕店一直以来的支持与厚爱。蛋糕店再次掀起低价风暴,我们将以最低的价格和丰富齐全的商品、最舒适的环境迎接广大消费者、迎接新年的到来。

活动一:

温馨平安夜蛋糕店送祝福。

凡12月24日在家家福购物中心一次性消费满元的顾客,凭电脑收银小票或专柜小票,只要你在我们的留言薄上留上一句祝福新年的话,即可获得蛋糕店送出的圣诞礼物一份。

活动二:

每天都省钱,包装袋当钱用。

凡12月24日至元月5日期间,来店消费的顾客凭蛋糕店发出的包装袋可当1元钱在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一个,包装袋只限购物使用)

活动三:

家家福元旦快乐一把抓。

凡20xx年元月1日至3日在蛋糕店一次性购物满元的顾客即可参加蛋糕店元旦快乐一把抓活动:消费者凭电脑收银小票,在快乐一把抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓,抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为:散装糖果、果冻、糕点或临近保质期的包装饼干或其它商品。

三、场地安排。

活动一场地安排在即可。

四、人员安排。

活动人员安排为两人,后台财务人员或其它人员随时支援。

五、活动场布置。

1、招牌挂霓虹灯。

2、墙上贴圣诞老人像或圣诞宣传画。

3、门口两旁放两棵圣诞树,牵彩条。

4、门两边顶部牵霓虹灯和彩条。

5、入口两边放两棵较小的圣诞树,两边不锈钢上贴圣诞老人像或圣诞宣传画,并牵霓虹灯。

六、所需物料、商品陈列及广告宣传。

1、圣诞老人像:1米*6个*15元

60CM*10个*8元

30CM*30个*3元

圣诞宣传画:大*6张*5元

小*20张*3元

圣诞树:1.8米*2棵*150元

1米*4棵*90元

圣诞帽: 50顶*3元(每个员工1顶,从12月18日开始戴到快元月5日)

圣诞老人服:1套*50元

霓虹灯:40条*5元

彩条:100条*0.5元

2、所需商品和礼品

糖果:200斤*2.5元/斤

圣诞巾围200条*3元/条

3、广告宣传。

横幅两条:A、大招牌下边一 条长10米。内容为:迎圣诞/贺元旦快乐一把抓

B、蛋糕店一条长8米。内容为:迎圣诞/元旦蛋糕店再掀低价风暴,为你省钱每一天。

七、费用。

1、所需料费用:合计2548元

2、所需商品、礼品:合计1100元

3、广告宣传费用:A、横幅18米*3元/米=54元

共计费用:3748元

餐饮圣诞节活动策划方案 篇7

一、活动目的:

圣诞节活动已成为每个高星级酒店每年必过的一次大型主题促销活动,不仅可以作为一次提高酒店收入的活动,更可以让更多消费者了解本酒店、提高酒店美誉度和声誉。 为此,20xx年圣诞节活动,酒店将着力打造一场轻松豪华、精彩温馨的高品质圣诞主题活动,让客人在本酒店度过圣诞的同时,感受来自本酒店的超值的服务、丰富的佳肴、精彩的节目。

二、活动时间:

20xx年12月13日25日

三、活动分述

(一)惊喜迎圣诞

1.活动时间:20xx年12月13日23日 2.活动内容:

(1)活动期间所有客人享受八折优惠

(2)每晚6点以后入店消费的客人均在入店时领取抽奖券一张,并在7点、8点、9点时 宣读得奖客人姓名,每一轮抽取3名客人派赠特制树根小蛋糕(不参与重复抽奖);9点再从所有当天进行过登记的来宾中抽取大奖一名,获赠价值2268元的12月24日平安夜尊席盛宴免费请柬一张,已离店的客人通过手机通知。

3.活动组织:营销部

(二)舌尖上的圣诞尊席盛宴(自助式)

1.活动时间:20xx年12月24日18:30开始迎客,19:00正式开始,23:00结束

2.活动价格:2268元/位(成人)1268元/位(儿童)

3.活动内容:

a.18:30各项准备就绪,餐前甜点就位,唱诗班及乐队演奏圣诞歌曲迎客

b.19:00正式开始,主持人宣布活动正式开始,开始上正餐。

c.活动正式开始后,佐餐演出开始,包括国外马戏团的室内表演、花式调酒、以及魔术表演,中间有圣诞老人及小丑与客人的场内互动,并和唱诗班乐队一起串场、活跃气氛。

d.活动期间,八点、九点、十点为抽奖时间,八点抽取8名幸运奖得主,获赠本酒店豪华套房一晚 九点抽取3名三等奖得主,获赠价值4000元的newpad一台 十点抽取2名二等奖得主,获赠6000元的爱马仕皮具一套,同时抽取大奖一名,获赠价值50000元的阿玛尼订制西服一套 另外,在小丑与客人互动时会向每位客人派发姜饼,其中会有3个姜饼中包含特殊硬币一枚,吃到的客人会获赠张裕干红一瓶

e.晚上十一点主持人致感谢词,宣布宴会结束,客人离场时获赠下年度优惠 月历一份,客人可以持每月优惠券前来酒店享受大幅度折扣或免费赠送等优惠

4.正餐设置:波士顿龙虾、烤培根配生蚝、奶油焗生蚝、烤火鸡、澳洲牛肋排、蓝花蟹、蜘 蛛蟹、海胆、鹿肉批配梨及青柠沙沙、意大利面配芹菜鸭胸及橙味芝麻酱、鸡肉配鹅肝及开心果、西兰花沙拉配杏仁、小章鱼沙拉(备注:菜单必须有姜饼、树根蛋糕、圣诞酒)

5.活动组织:宴会部,营销部

(三)舌尖上的圣诞温馨盛宴

1.活动时间20xx年12月24日25日

2.活动价格:成人1288元/位 1.2米以下儿童688元/位

3.活动内容:

a.每晚18:30开始,凉菜甜点准备就绪,乐队演奏圣诞歌曲迎客

b.客人入场时抽取幸运抽奖卡一张

c.19:00圣诞老人到访,发表圣诞祝福,正式开餐,开始上圣诞正餐,乐队演奏佐餐。

d.于20:00,21:00,22:00进行抽奖环节。

餐饮圣诞节活动策划方案 篇8

一、活动时间:

12月10日——12月25日

二、活动主题:

成功沟通始于两岸

三、组织形式:

主办单位:【两岸咖啡】石家庄店

承办单位:金喜文化传播有限公司

四、活动可操作性分析:

地处建设北大街与光华路交接口,紧邻棉一立交桥北,与邻近的中浩商务中心、东海国际大厦、老百姓大药房、米氏家具城、华普超市、北国超市等大型公共设施共同构成省会北部的商业旺圈。交通位置优越、便利,区域辐射半径内无同行竞争对手,因此,【两岸咖啡】有着得天独厚的环境优势,在此基础上,企业尽可放心利用周边有利环境、设施进行大规模、有目的的宣传。

随着东南商业经济的快速发展,人们把目光聚集在固定区域,造成一定区域内商业饱和,整体虽呈繁华之势,但因竞争趋势明显激烈,企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任,造成城乡、外省与本土资源的优势互补,信息的相互交流,填补了北部市场“冷淡”的空白。所以,【两岸咖啡】圣诞节活动的实施,具有一定的可操作性、可执行性。能够促进【两岸咖啡】走新时代多功能型西餐发展道路,引导餐饮业健康和谐发展,能充分带动北部商业的发展进程,打造北部餐饮市场新型标杆!

五、活动内容:

(一)真情【两岸】——免费品尝咖啡活动方案

时间:20xx年12月10日——12月15日(可自行选择人流高峰期时间)

地点:【两岸咖啡】门前广场

(二)【两岸咖啡】圣诞亲善大使赠送礼物活动

时间:12月23日——12月25日

地点:【两岸咖啡】二楼餐厅

(三)【两岸咖啡】

时间:12月24日20:00

地点:【两岸咖啡】二楼

六、形象宣传制品促销投放策略:

1、台历:

制作策略:把两岸咖啡西餐中选出12道精典菜品,每一道菜品设计在每个月中,并做相应打折活动,在圣诞节前全部派发完毕。消费者可持菜品彩图到两岸咖啡消费,享受部分优惠政策,如免费点钢琴曲,菜品打折消费。

2、DM宣传单页:

制作策略:将【两岸咖啡】圣诞节活动优惠措施体现出来,如赠送咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品,通过夹报的形式和现场品尝咖啡时派发,让消费者感受到【两岸咖啡】菜品的精典。

3、钢琴曲点单:

制作策略:中内外钢琴名曲荟萃,简约、时尚,消费者就餐时可聆听优美的钢琴曲,并根据自己的兴趣点曲自己喜爱的音乐,钢琴师即可弹奏出悦耳动听的音乐。

4、咖啡品尝操作台:

制作策略:重点突出企业形象、企业文化、企业理念,能更大范围吸引消费者眼球,识别性强,受众率广泛,加上【两岸咖啡】简明的精典物语,得到消费者对【两岸咖啡】的极大认可。

5、易拉宝:

制作策略:主要内容:【两岸咖啡】精典咖啡起源简介、企业理念。摆放于二楼就餐厅显赫位置,传播频次高,增添活动气氛。

6、吊旗:主要内容:活动主题标语,“成功沟通始于两岸”

悬挂于二楼餐厅楼顶部,广告信息量密集,受众面广泛,受众记忆时间较长,是室内举办大型活动选择。

7、大型菜品展牌:

制作策略:采用不锈钢金属制作,具有稳定性强、随意更换广告内容、保存时间最长的特点,主要内容:企业理念,企业精典招牌菜菜品名称,价位。摆放于二楼餐厅楼梯旁边,便于消费者上来就可自行挑选菜品。

8、圣诞节通票(略)

七、活动意义:

1、在省会咖啡西餐厅招牌菜品尝尚属首例,消费者可以在活动时间内免费享受一定优惠服务措施(品尝手工咖啡、优惠券、打折卡及礼品的赠送,招牌菜的特价推出),塑造【两岸咖啡】品牌知名度和美誉度。

2、引领【两岸咖啡】由普通消费阶层向高档位转型,彰显企业尊贵色彩,弘扬品牌文化理念,推动西餐行业健康有序地发展,促进西餐行业流畅沟通!

餐饮圣诞节活动策划方案 篇9

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐

圣诞礼物派发(优惠券,小礼物)

平安夜及圣诞节当天

注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

广告宣传

1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。(x月x日前贴出去,提前宣传)

3、制作宣传单张,x月x日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

4、横幅宣传,在x月x日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。横幅内容参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

外场:

1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

内场:

1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

2)身着圣诞装的礼仪迎宾员

3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆

4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

6)悬挂若干人工雪花装点节日效果

人员服装:

1)所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

2)需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于x元)的纪念品/优惠券

3)纪念品(印有xxx主题标志的高档水晶杯)

4)每对情侣一朵玫瑰花

(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传

(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训

(3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训

(4)播放节日期间的背景音乐,以烘托整个餐厅的过节气氛

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