关于儿童文学读后感600字汇总

12-25

俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?你也许需要"关于儿童文学读后感600字汇总"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

儿童文学读后感 篇1

寒假里,我读了一本名叫《给世界的请柬·最佳中国儿童文学读本》的书。这本书中有许许多多的小故事或诗歌,其中印象最深的一则小故事就是“动物小说大王“沈石溪写的《灾之犬》了。

这个故事写了:作者因为爱贪小便宜而买来了猎犬花鹰,又由于避灾祸的考虑,想方设法要赶走它。但花鹰十分忠诚,它虽被主人排斥在外,但是它仍然对主人忠心耿耿,在印度鳄袭击作者时,花鹰不顾一切地挺身而出,为作者挡住了印度鳄,挡住了凶恶的死神。作者最后深深觉悟:花鹰才是他的好朋友!

看完了这个故事,我被文中的花鹰深深地打动了,它虽然和主人闹过了不愉快,但它十分忠诚,用生命换来了主人的安全。但是现在,在生活中,在社会上,人类不能与动物和谐相处的事例还有很多。人类伤害动物的同时,也间接地伤害了我们自己。如果故事中没有了那条狗,那么作者能活下来么?这样的例子还有很多。现在很多人都认为只要保护珍稀动物就行,常见的动物不需要保护。实际上不是这样。现在的珍稀动物不就是原先的常见动物吗?后来由于种种原因被人们杀掉,最终有些成了珍稀动物,有的甚至灭绝了。如果人们不改改的话,地球上可能就只剩人类了。

人类应该爱护动物,让我们的生活充满乐趣吧。

儿童文学读后感 篇2

我有许多书籍,在这些书里,我很喜欢《儿童文学》这本书,其中有一篇文章叫《有个苹果是烂的》深深地吸引了我,故事情节是:作者收到假币后,总也想千方百计将它花出去。有一次他进到一家超市,看见有一台验钞机,就不敢把假币拿出来,于是他又进了一家商店买东西,他看见营业员正在认真地检查钞票,他又不敢拿出来。他走出这家商店,看见一个妇女骑着三轮车、旁边还坐着一位三四岁的小女孩在卖苹果,他眼睛一亮,心想:她们不会认出假币的.。于是,他叫住了这位妇女。那妇女笑容满面,问他要多少斤?它说:“要十斤。”那妇女称罢,把苹果递给了他。正当他把假币拿出来时,突然,小女孩对妈妈说:“你给叔叔的苹果里面有个烂苹果。”后来,妇女有把苹果一个个倒出来,果然有个是烂的。这位妇女把这个烂苹果扔到筐子里,有找了一个又大又圆的苹果装进袋子里,递给了他。见此情景,他把这张假币撕个粉碎,扔进了垃圾桶。

这个故事使我懂得了做人要诚实、守信,不能欺骗别人。做一个“言必信行必果”的好孩子。

儿童文学读后感 篇3

今天,我读了儿童文学中的一篇文章,名字叫“心中国旗永飘扬”故事。讲述的是一位_护旗卫士,为维持弟弟的学业一次次的做出牺牲,在艰辛打工供弟弟读书和痛失一条腿中,竟然还不忘自己是一位_护旗卫士,依然尊敬国旗,为国旗致敬。

读到这儿,我的眼帘湿润了,眼泪像断了线的珠子一样,“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。王励志,这位普通的_护旗卫士,他为了让弟弟继续读书,辞掉了上级给他的士官军务,当上了保安攒钱供弟弟上大学。因为当保安站的时间过长再加上营养不良,竟被查处了骨癌,需要截去一条腿,这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说,失去一条腿,就等于没有了希望。正在这焦急的时刻,他受到了全世界所有人的关爱,人们纷纷伸出了援助之手,让他度过了难关,可是他为了让弟弟好好学习,一只撒谎骗他。

王励志,这位和蔼可亲的大哥哥,他是一个坚强、不气魅的人,他的这种精神值得我们去深思、去学习。yJs21.coM

儿童文学读后感 篇4

俗话说得好:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。不吃饭则饥,不读书则愚。星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。这都是教育我们要勤学习,勤读书,勤思考才能获得知识。而在这个寒假里,我看了一本书,它使我的文学水平提高了,使我的文化修养提高了,这本使人进步的书就是《冰心儿童文学全集》。

《冰心儿童文学全集》这本书深深地吸引了我,厚厚的一本书,读起来却没有一丁点儿疲倦,读着读着,就感觉冰心奶奶像一位老朋友一样,在我耳边轻轻地讲述着一段段感人的话语,语调柔和,温馨优美,始终贯穿着对大自然的热爱,对小朋友的喜爱。

当我读到《京戏和演京戏的孩子》中的毛泽东时代的小演员们是幸福的,他们像光天化日之下的欣欣向荣的花朵。这句话时,我不由自主地点了点头。是呀!在解放前,二万五千里长征之时,生下来的孩子连活下来的希望都非常渺茫,还怎么健康成长?更别说能当上小演员!而在抗日战争之时,中国的土地上哀鸿遍野,妻离子散,到处都是无家可归的难民,很多不懂事小孩都惨死在日本侵略者的枪口下,早早被剥夺了生存的权利。

新中国成立后,我们的生活越来越好。在共产党的领导下,我们过上了富裕生活,村里绣上了马路,我们不用再走那泥泞的小道;家家户户盖上了敞亮的泥瓦房,我们不用再住那破旧的小屋;路灯修到家门口,我们不用摸黑;电冰箱、洗衣机走进了千家万户,方便了我们大家这一切,都要归功于共产党领导下的新中国。这是由于他们出色的领导,才使国家走向富强。

我们是21世纪的新少年,是朝气蓬勃的花朵,早晨九点钟的太阳。祖国的未来掌握在我们手里,幸福生活在祖国的大家庭中。作为其中的一份子,我们应为建设更美好的祖国献出自己的力量。

因此,我们要发奋学习,掌握知识,长大以后为建设祖国而做出贡献,是我们伟大的祖国自立于民族之林。作为新世纪的新少年,我们要树立远大的理想,追求更高的人生目标。只有树立了远大的理想,才能向他不懈努力,直至成功。

Yjs21.coM更多幼师资料延伸读

[精华读后感] 儿童文学读后感其二


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编精心为您整理的“[精华读后感] 儿童文学读后感其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童文学中有许多描写手法,可以让我们来学习,我为你们介绍一篇吧。

这一篇文章重点说的是琴音。第一段重点写了一把琴,用了各种手法。而全文重点讲两人比琴。一人先弹,作者描写他的琴声大声如急雨,小声如私语,清脆悦耳,仿若真在下雨。这一段很好的用了比喻的手法,后又描写人随琴声而陶醉。而第二人的琴技更是一绝,让人感觉像在梦里。作者描写这是一种最能净化人心灵的音乐,第一人自愿认输。最后,作者写道,琴要用心来弹奏,更要用心倾听。

这一篇文章写了琴的样子,也写了琴音,又用二人比琴来衬托这琴,真是好。

2023读后感:儿童文学读后感精选


优秀的人总是会提前做好准备,在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023读后感:儿童文学读后感精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,我读了儿童文学上的《我是神仙树,你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。讲的是小主人公赵雷是个6岁小男孩,平时是个胆小、爱哭的小男孩,可得知姐姐赵薇得了白血病,爸爸捐骨髓不成功,妈妈身体偏瘦又不合适时,他挺身而出:“我来捐”。他克服恐惧和疼痛,又为姐姐捐助了100亳升干细胞。正是这100亳升干细胞,让姐姐萎缩的生命之花又重新绽放。

为了给姐姐筹手术费,背着爸爸、妈妈去外边捡瓶子、硬纸板卖钱,还写过求助信,一石激起千层浪,这个捐5元,那个捐1元,终于筹齐了住院费。术后,赵雷知道:情绪不好会影响姐姐身体健康,便天天搜集笑话、谜语、脑筋急转弯,使出浑身解数,设法让姐姐开心。6岁男孩赵雷做出了常人无法做到的事,让人为之感动。

读完后,心里不种说不出的滋味。这个故事深深震撼着我,告诉我什么叫爱,什么叫帮助亲人……

老舍养花读后感600字汇总


书籍被不同的人阅读就可以有不同的感悟,读作品,可以陶冶我们的性情。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。你会选择怎么去写一篇作品读后感呢?为此,小编从网络上精心整理了《老舍养花读后感》,相信你能从本文中找到需要的内容。

老舍养花读后感【篇1】

今天,我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,心里异常激动。

这篇文章讲的是作者通过自己的亲身的养花实践,体会到养花的乐趣。读了这篇文章后,我收获很大,读的格外仔细。“下了暴雨,邻居家的墙倒了,把还没有种下的菊秧砸死了许多,全家人几天没有笑容。”这句话看出老舍爷爷对朝夕相处的花草的感情多么深啊!这一点我深有同感。记得有一年初春,我把几粒牵牛花的种撒进花盆,每天为它浇水,锄草,对它的关心无微不至。春末,紫色的牵牛花终于绽开了笑脸!我高兴的一蹦三尺高。有一天,我照样去看牵牛花,可阳台上只剩下了光秃秃的花盆,我连忙去问妈妈,才知道妈妈见到花凋谢,便把它丢了,连粒种我也没有找到,我气极了,几天没给妈妈笑脸。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到考试的时候,便来个“临时抱佛脚”东抄西借,蒙混过关。抱着这种得过且过的态度,正好应了一句名言:“业精与勤,而荒于嬉。”结果,我的成绩很不稳定,今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样才能巩固学到的知识,也只有这样,才能使学习成绩得到明显的进步。

老舍养花读后感【篇2】

自从学习了老舍先生的《养花》一课后,我忽然感觉到了世界充满乐趣。

”养花“两个很平常的字,有的人把养花当做业余爱好有的人把话当做一种装饰品。而老舍先生却把养花写的丰富多彩、乐趣十足。我的爸爸也在养花,我家的阳台上放置了很多花爸爸总是无微不至的关心他们:浇水、施肥、晒太阳……这使我十分的不解,不就是养个花吗?值得这么认真吗?这个问题一直埋在我的心底,并没有问爸爸,直到我学习了老舍先生的《养花》后,我才体会到了养花的真正乐趣。

劳动是快乐的,是有趣的。老舍先生载客文中写到的一句话就证明了这一点——”不劳动,连科花儿也养不活,这那倒不是真理吗?“

有人说1加7大于8,当我想问为什么时,《养花》和老师一起给了我答案。这是长寿的秘诀吗?我想是的……

最后,我用老舍先生养花中的一句话来总结一下养花的乐趣吧!——”有喜有忧,与笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!“

老舍养花读后感【篇3】

养花这篇文章是老舍爷爷写的,体现了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动有了深刻的体会。

要是赶上刮风下雨或者天气突变,就得全家总动员,抢救花草……劳动中要是没有苦,就不可能有甜。过程中虽然有困难,有时还会很艰难,但是当看到自己满意的习作时,我们的心里是多么甜啊!我以往学习吃不了苦,想学好功课,却改不掉贪玩、贪睡的毛病。经过老师和父母的教导,我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理。

不劳动,连棵花也养不活。我不禁想起了自己制作飞机模型时的情景:拼装是相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑,劲用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,那就再来一次。我把胶水均匀的抹上去,把模型使劲握在手心里。一秒钟、二秒钟……一分钟、二分钟。手又酸又痛,终于一架飞机模型在我的手中诞生了!

读了《养花》这篇文章,我深深的意识到了"劳动"真正的含义,有苦才有甜。

老舍养花读后感【篇4】

《养花》这篇课文,具体记述了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充足表白了老舍爷爷对劳动的酷爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深入的领会。

要是气象渐变,就得全家发动,挽救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就取得的快活,也不能够不刻苦的劳动。老舍爷爷的阅历不恰是一个有力的证实吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要搜索枯肠、搜肠刮肚吗?吃完了苦,看到本人满足的聊天,心里是如许甜呀!

不劳动,连棵花也养不活,这岂非不是真理吗?多么富有哲理的话呀!老舍爷爷岂但阐明了劳动的主要性,还揭示了为人做事的真谛。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才干发明出美妙的生涯。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制造飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子雄师更是令人懊恼不堪,但我仍是聚精会神地拼装,拼装相称艰苦,劲儿使大了,整机往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶平匀也很难做到。第一次失败了,我绝不气馁,再来第二次。我把胶水平均地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟一分钟、两分钟我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚定不移地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精巧的小飞机模型在我的手中出生了。我高兴地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深意识到了劳动的真正含意:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

老舍养花读后感【篇5】

寒假,我阅读了著名作家老舍爷爷的作品——《养花》。《养花》这篇课文,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱与热情,老舍爷爷对花倾注了很多的感情,把养花当成一种快乐,一种享受。使我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

”多得些知识并不是坏事。“是啊!有知识怎么会是坏处呢?要想尝到学习的甜头,就得要劳动,要付出,这样才能获得更多的快乐和甘甜。人们常说:”不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。“若不劳动,不付出,不尝尽酸甜苦辣,那怎样掌握更多的知识呢?

”要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。“劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“多么富有哲理的话呀!这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了酸咸苦辣之后,才会有不尽的甘甜。

老舍养花读后感【篇6】

老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张,几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”

我读到这儿,心中泛起了波澜。人的一生是有限的,怎样活着才会使生活更有意义呢?那就是劳动!现在生活中,哪一样不是人人们用劳动创造了美。现实生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,假如不劳动,这些看起来令人肃然起敬的建筑物怎么能诞生呢?正如老舍说的那样:“不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。”

当然,劳动也会为大家带来快乐。文中写道:“花分根了,一棵分为几棵,就增给朋友们一些,看看友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。

这一点,我有体验的。记得有那么一回,我亲自喂养了两只兔子,我特别喜欢它们,每天给它们割嫩绿的青草,喂兔食……我从不嫌麻烦。终于有一天,母兔生了一窝小兔,有四五只,可爱极了,当伙伴们向我要兔子时,心中喜滋滋的。这种快乐。不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑,虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的。这时,往往是人生中最美好的时刻。

劳动是快乐的,这是真理。

老舍养花读后感【篇7】

《养花》是其中的一篇,课文很有意思,它给大家带来的快乐无法言喻。

大家都爱花,知道花美:照相的时候把花放在胸前;有时也选择有花有草的地方;甚至更甚者把花摘下来防放在家里摆设着,装点家庭。可是却没有多少人愿养花,那是因为养花辛苦,大家都不愿意出力,可是老舍养花,不但没给他带来麻烦,却给他带来许多快乐,我也为老舍先生平添一种快乐,那是由于:

一、养花并不是专家可以做的事。什么时间,什么季节,什么温度,什么空间,养什么花,怎么养,都不用算计,也不用参照书本。

二、养花并不只是为养珍贵的花。珍贵的花不好养,死了还会难过,而老舍却只因为北京的气候选择那些易养的花。

三、养花是一种乐趣。把养花当作快乐的事情而不觉得劳累,很少有人有这样的雅兴,不计较花开的大小,不计较花的质量,更不计较花的得失,可谓是平凡人养花的心境。

四、养花是健身。花搬来搬去是很累的,而老舍身心留下的不是腰酸背痛,也不是热汗直流,而是有意思。

五、养花是一种资本。别人来老舍家,不是要花就是赞美花,老舍非但不觉得有所损失,反而还自然喜欢。

所以,老舍会有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识这样的养花乐趣。

我也感悟到身边的有些事做起来是需要付出一定的代价的,可是有些人却自享其乐,别人还百思不得其解,也许这就是那些因喜而喜,因忧而忧的人才能体味到其中的乐趣!

老舍养花读后感【篇8】

今天,我学习了《养花》这篇文章,它令我受益匪浅。

《养花》这篇文章是我国已逝的著名作家”老舍“写的,本文通过描写作者养花的过程来突出他所收获的乐趣。全文诶荣丰富、结构紧凑,采用”总分总“的写作顺序,形象、生动的展现了作者其乐无穷的养花过程。”以事喻理“的写作手法更展现出了作者热爱生活的高尚品质。

读了这篇文章,我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程,更是他在这个过程中的乐趣。首先,我们必须明白”乐趣“的真正含义。有的人觉得,能够完上电脑就获得乐趣;有的人却觉得学习成绩好才会收获乐趣;但有的人认为,家人、朋友,幸福健康,才会有乐趣……为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣?因为有的人喜欢玩电脑,有的人却喜欢学习,有人深爱着自己的家人朋友。我们不难看出,只有对某一件事物充满了兴趣、喜欢这件事物,并在这件事物中付出汗水,才会收获乐趣。老舍爷爷呢?正因为她爱华、爱养花,并且在养花这样的一个过程中,付出了辛勤的劳动,尝尽了酸甜苦辣,收获了”良药“,并且有滋有味、有喜有忧、有笑有泪、有花有果,既须劳动、有长见识,所以她很快乐。

人生百味、酸甜苦辣、悲欢离合,可是只要我们怀着一颗热爱生活德行,就一定会收获乐趣。

老舍养花读后感【篇9】

今天我们学了老舍先生的《养花》一篇课文这篇课文对我的感触极深。

我也养过花,但不像老舍先生养那么多,我只养一盆,我养的花虽不像老舍先生养那么多,却没有老舍先生养的那么好。老舍把养花当成生活中的一种乐趣,每天按时浇水,把花草当成生活中的一种乐趣。而我却把养花当做生活上的一种负担,每次浇水时都是想到拉才浇一次,记得一次浇水时,我轻轻地挨拉一下叶子,顷刻间,一大把枯黄的叶子便从枝上掉拉下来,而我却视而不见。这比起老舍先生死一些花全家几天都没拉笑容。我真是自愧不如

老舍先生工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心。而我那,总是写一会作业,便东瞅瞅西望望,这样既影响作业质量,还拖延作业时间。

通过学习这篇课文,我知道啦养花不但可以增长知识,还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,更重要的是养花也是热爱生活的一种表现。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感汇总11篇


读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活,更准确地理解生活的艺术。阅读窗边的小豆豆后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想。一篇优秀的窗边的小豆豆应该怎么写?下面由幼儿教师教育网的编辑帮大家编辑的《儿童文学《窗边的小豆豆》读后感》,相信一定会对你有所帮助。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇1

《窗边的小豆豆》的作者——黑柳彻子(在书本的上的名字叫小豆豆),上小学时有一段刻苦铭心的故事:

小豆豆因淘气被退了学,一个全新的学校(巴学园)接受了她。巴学园的教室是一个个废弃的电车车厢。而巴学园的校长第一次见小豆豆,他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情,他没有一点不耐烦,也没有一丝厌倦。巴学园的午餐是每到午餐开始的时候,校长就会问:大家都带‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?海的味道、山的味道原来就是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;巴学园的教育方法是以自己喜欢的课程开始学起。巴学园的活动是在上午这一段时间,如果把课程都学完了,下午大家就可以集体出去散步

小豆豆从一个坏学生变成好学生,也是因为校长对小豆豆关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生小豆豆在巴学园里自由自在的、无拘无束的。没有师生之分,无论是老师、还是学生,甚至校长都是他们好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。在字里行间流露出孩子的思想和那种单纯的语言,给予读者更为深刻的启发和感触。读了这本书之后,我想生活中的我一定能得到父母、老师的细心呵护,也能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇2

从小到大,我读了许多有趣的书籍,其中,令我印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。因为书中描绘了我们经历过的许多美好的少年时光,详细地记载了我们童年发生过的好玩有趣的事情。

我喜欢这本书的原因是有几章读起来特别的带劲,比如,《山的味道,海的.味道》,巧妙地解决了菜品营养全面均衡的难题;小豆豆疯狂地与小狗洛基闹着玩,出人意料的是小狗竟然把小豆豆的耳朵咬掉了,让人心头为之一颤;令人伤心难过的是泰明那么小就去世了,最后巴学园也在一场残酷的战争中变成了一片废墟……那些发生在生活中的真实事件令人难以承受,时刻撞击着我的心,泪水不由自主地滑落了下来。

当然,小豆豆是一个乐于助人的孩子,帮助泰明完成了‘我们俩的爬树’的心愿,她也很愿意说出自己以前不愿说出的秘密。智慧的小林校长总是绞尽脑汁帮助高桥,设计一些适合高桥君比赛的项目,让他拿第一,树立生活的自信,真切地体现了校长对同学的关爱之情。

巴学园让小豆豆发生了巨大的改变,独特的电车教室,依自己的心情选择自己喜欢的课程,可以随便挑选自己的座位,每个人都可以拥有一棵属于自己的树……这一切都让小豆豆兴奋不已,使原本一年级就被退学的她体验了从未有过的快乐,为她以后成为大作家奠定了坚实的基础。

巴学园里有太多让人难忘的人与事,有天真、贪玩的小豆豆,教导有方的小林校长,都使我不止一次地翻书重温那段美好的童年时光。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇3

昨日晚上,妈妈带回家一本借来的书《窗边的小豆豆》,上头没有拼音,妈妈读给我们听。

故事说的是一个小女孩,她叫豆豆,妈妈带她转学,因为她实在不能在以前的学校呆下去了,不然别的学生都不能正常上课了。豆豆上课的时候很奇怪,喜欢把桌子开了关、关了开,等桌子不再吸引她了,她又跑到窗外看“宣传人”,并且把所有在上课的班级同学全吸引到了窗边,教师很懊恼。最终,妈妈讲到,这个时候,豆豆又看见窗外来了一个人,她大声叫了一句。我正津津有味听的时候,妈妈说今日讲到那里为止,明天继续。我央求妈妈告诉我豆豆到底看见了什么,可是妈妈就是不说。

唉,我只好等到明天了。

今日早上起床,我第一件事还是问妈妈豆豆说了什么,妈妈说晚上回来了再告诉我,唉。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇4

最近我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,读了它,我深有感触。

这个故事是日本著名的电视节目主持人黑柳砌子写出来的。讲了自己小时候的经历,小豆豆最早在一个学校里上课,调皮捣蛋,被学校退了学。上了巴学园这个列车学校,巴学园的校长小林宗作先生有着独特的教学方法,将教室做成一节节火车的造型;每在吃饭前,都要唱首歌,把饭前的不愉快都抛到脑后;更令我羡慕的是每天先上什么课,后上什么课都由自己来定,提前做完就去散步,休息,玩……给孩子一个宽松的学习环境,让小豆豆在巴学园变得乖起来了。在巴学园里,小豆豆明白了山的味道,海的味道。校长小林宗作先生还特意为残疾孩子创造特殊体育比赛项目,增加残疾孩子的自信,也使得小豆豆在巴学园学会了尊重残疾孩子,懂得珍惜友谊。

读完这篇故事后,我有许多感受。植物总是向着阳光生长,动物们总爱在大自然中生活,我们也需要在宽松、自由的环境中成长。

我也很庆幸自己能就读于中心小学。我们的数学老师采用的是自由法,每天布置的数学作业,第二天先在课堂上讲解,然后再收上去批改。他这样做,使我每天回家第一个做的就是做数学作业,而且渐渐地对数学产生了兴趣。我们的语文老师采用的是宽松法,她会考虑到大家的承受能力,相对布置的作业量较少,这样,让我们腾出时间来大量阅读课外书籍,不仅阔大的我们的知识面,而且还能提高我们的理解力,我们在不知不觉中,语文成绩提高了。我们的英语老师采用的是奖励法,只要我们表现好就不用上托管课,使我更用心地准备每一次的'英语考试。

我有一个这样好的学习环境,也希望更多的孩子有这样好的学习环境,让我们在宽松的学习环境中快乐成长。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇5

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子上学时的一段真实的故事,故事内容非常精彩,生动,让人过目不忘。

书中主要讲了小豆豆在上小学一年级时,上课注意注意力不集中,会在老师上课时乐此不疲的开关桌子,还会在上课的时候站在床边跟旋床一人到招呼,甚至还和房顶上的燕子说话——。来时终于忍无可忍,把她当做问题学生处理了。

这不经让我想到了我小时候在想读一年级时,我在老师上课时候把脚伸进了抽屉里,一度让妈妈和老师怀疑我是不是有多动症,差一点一二要被老师给退学了,我和小痘痘是不是有共鸣。

退学以后,小豆豆到了新的学校——巴学园,教室是用一个个废弃不用的电车厢做成的,在那里,她遇到了和蔼可亲的校长,校长笑眯眯地听这小豆豆讲了四个小时的话,没有一丝烦恼,午饭时还问大家带了海的味道和山的味道?校长的用意是让同学们不偏食。

读了这本书,我觉的顽皮是孩子的天性,好孩子是夸出来的,希望父母对孩子多多鼓励,少一点埋怨,我们也可以像小豆豆一样天天在巴学院里学习生活。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇6

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作,作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆。里面主要讲了小豆豆是个调皮的女孩,一年级就被某个学校强制退学了。后来,小豆豆的妈妈又找到了一个学校,叫巴学园。里面的教室都是电车,只不过里面的桌子和椅子都换成了学校里的桌椅;一到上课,同学们可以按自己喜欢的课程上课,想怎么做就怎么做;全校只有五十个同学,是很少见的现象……。在老师和校长的教导下,小豆豆逐渐长大,成了一个值得信赖的好学生。可是不幸,巴学园起火了,小豆豆最终只能再次转学。但是,在巴学园里的生活,小豆豆是很快乐的。

这部作品之所以能打动人心,我想最重要的原因是它表现了人性中最真的最无机心的纯净的东西。看着小豆豆的行为,听着小林校长的话,我们的心会安静下来。每一个孩子出生的时候没有选择的权利,而每一个父母都是疼爱自己的孩子的,不管他是健全的还是有残疾的,都希望孩子长大以后能够接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合,我相信每个孩子都能健康的成长,不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是。我希望我们教育改革的力度再加大一些,教育机制仍需要不断的完善。作为教育工作者,我看过这部书之后也在反思自己的言行是否远离了教育的方向。只有家庭、学校和社会三者和谐地发展,才能造就一个出色的孩子。也许我们没有力量让身边的孩子都幸运地拥有一个完美的家庭,也无从改变我们所生存的社会环境。但是我们却应竭尽所能在另一个领域带给孩子们幸运。宽容地对待每一个孩子,相信上帝在为一个人关闭一扇门的同时,也会为他开启另一扇门。用心地对待每一个孩子,用爱为孩子们创造一个心中的巴学园。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇7

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子关于自己童年校园生活的一段纪实,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

小豆豆是黑柳彻子儿时的昵称。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。小豆豆的“巴学园”生活应该是所有人都特别向往的,尤其是对于我们这些生活在“应试教育”的指挥棒之下的孩子们,可谓“体味量多”

作者黑柳彻子从小豆豆的角度出发,通过描述儿童的丰富内心及其看待世界的纯真,为我们展示了儿童内心的“精彩”世界,同时她也为我们塑造了一位真正的教育家——“小林宗作校长”,还有一位支持女儿的好妈妈。

文中小豆豆的妈妈是一个伟大的母亲,她在小豆豆被退学后,没有像平常家长一样责备小豆豆,而是瞒着小豆豆并为她寻找新的学校,尽力保全小豆豆的心灵不被伤害。当小豆豆因为玩弄破了衣服,却对妈妈撒谎说是有人都往她背上扔刀子而擦破了衣服,小豆豆妈妈也接受了这个谎言,因为她明白小豆豆是在意衣服才说谎的。小豆豆买了健康树皮,妈妈也是极其鼓励地就把钱给了小豆豆,因为她明白小豆豆学会了关心他人,这个精神是难能可贵的。小豆豆很幸运,有妈妈这样的理解自己的朋友,处处呵护自己、关心自己。

同时,小豆豆也遇到了一位好校长。在巴学园里,校长把孩子们都当成一个个的个体,注重每一个孩子的发展。学校和老师平等对待每一个孩子,尤其是对待有生理缺陷和“性格怪癖”的孩子,更是用爱心和责任心来抚平社会上强加给他们的“歧视”。小林校长注重培养这些特殊的孩子健全的人格,尤其是要保护他们自尊心。就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。

如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,就会觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得小林老师非常了解、明白一个小孩的心理,他会帮孩子改掉自卑心,例如:游泳的时候,小林老师让孩子们光着身子一起在游泳池里游。在开运动会时小林老师为了高桥君精心设计的比赛项目,让他可以取得好成绩……

读完这本书后,我觉得在教育中,尊重孩子是最重要的。我想小林校长对尊重孩子这一做法是非常值得家长和老师学习的。比如尊重孩子的个性,尊重孩子的天性,让孩子快乐的生活和学习,这些做法对孩子的成长都会有很大帮助。

而我们,很多毕业后都是当孩子的启蒙老师,对于如何突破常规,开创有个性化的教育模式,引导孩子描绘美好的未来是值得我们思考的事情,同时小林校长的许多做法是值得我们去借鉴去学习的。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇8

你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运,拥有过这样幸福的学校生活。

巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大,却有着朴素的风光;它虽然不如重点小学人物多,却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是,它们的教室是电车改造的,在那里,你可以想坐在哪儿就坐在哪儿,也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了,那么下午绝对不再额外增加作业,而是去某个地方痛快大玩特玩,而且永远不重复:今天去森林,明天去河边,后天去草地……在巴学园中,你可以自己带盒饭来吃,每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜,同样别人也可以喝你的汤。你可不要以为没有图书室,有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里,也可以随时来借阅图书。

在这本书中,任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错,老师绝不嘲笑你、挖苦你,而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。

相比之下,我们的学校就逊色多了,教室、宿舍两点一线,所学的内容照本宣科,按部就班,日复一日,从无新意。如果你为自己辩解一句,老师多半会大吼一声,训你十句。如果说巴学园是五彩缤纷的,那么我们的学校就是黯淡无光的。如果我们每个人都能像小豆豆一样拥有这样一个轻松快乐的童年该有多好啊!

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇9

读完了《窗边的小豆豆》这本书。我被主人公小豆豆的可爱和有趣深深吸引,我仿佛看到了小豆豆和同学们玩游戏的时候。

小豆豆虽然是个曾经被退学的孩子,到了新学校,小豆豆在小林校长的爱护和引导下,一般人眼中“怪怪”的她逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。然而在小豆豆读二年级时,她的同学泰明死了,小豆豆不知有多少伤心,因为前几天泰明还借小豆豆一本《汤姆叔叔的小屋》,她那时还没有看完呢!

最后,我来说一说巴学园的校长吧!他就叫做小林宗作,同学们都叫他“小林一茶”,还编了一句话:“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”小林宗作还带小豆豆和其它同学去泡温泉,一起去散步,真自由呀!

不过这么好的巴学园居然毁在了战争中!真是让人伤心呀!

战争,你为什么那么冷酷,人类,你为什么那么自私。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇10

在求知乐园借书时,妈妈硬给我拿了一本《窗边的小豆豆》,我开始不是很感兴趣,因为我认为这是一本写给女孩子的书。妈妈先看的这本书,我发现妈妈在看时,经常会笑出声来,也经常会发出一阵阵感慨,忍不住也想看个究竟。当我看完这本书后,我太羡慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福啊!

小豆豆是个十分调皮的女孩子,我觉得比我和班里的同学调皮多了。她在原来学校上课时,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,弄得老师都上不成课,只好让她退学。当她妈妈带她找到“巴学园”后,在这一个世外桃园般的新学校里,她过得很开心。因为老师能容忍她的淘气,她因为调皮掉过粪坑,也因为好奇掏过粪坑,她在“巴学园”里的每一天都是那么的快乐。

我很喜欢“巴学园”的小林宗作校长,他是一个很了解孩子的校长。他的学校没有围墙,教室是旧的电车车厢,他教学生们跳韵律操,带领孩子们在晚上装妖怪,行夜路,练胆量,学生们经常可以出去散步,在散步的过程中学习相关的知识,还有“巴学园”的运动会,让身体有残疾的孩子也能感到成功的喜悦。难怪长大的小豆豆黑柳彻子会对童年的“巴学园”念念不忘,我真不相信日本曾经有过这样一个学校,但这是真的!

每个人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本领的同时能有更多的玩耍时间,有更多的自由,能像小豆豆一样过一个快乐、难忘的童年。

儿童文学《窗边的小豆豆》读后感 篇11

《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子的作品。这本书讲述了黑柳彻子小时候在巴学园渡过的一段快乐时光。

那时的彻子在普通的学校是个问题学生,才一年级就被退学了。她的妈妈带着她来到巴学园,小豆豆(彻子的小名)在这里认识了可以听她说四个小时不会不耐烦的人——小林校长。

她开始打心里喜欢巴学园。小豆豆还认识了有小儿麻痹症的泰明,总是在运动会上拿第一的高桥君,校长的三女儿美代,大眼睛的女孩子朔子和大荣君……

我很喜欢巴学园的学风,那些在玩的过程中学习的感受,一定很棒吧!可惜我不能像小豆豆一样,拥有一段幸福快乐的美好时光。要是真有了,那一定可以在成长的过程中,给我许多慰藉,让我留念的一段美好、幸福的时光。

不过没关系,即使我没有机会,等我长大了,我也要成为像小林校长一样的人,让更多的孩子拥有这个机会,让他们在童年享受一段幸福时光。

鲁滨逊漂流记小学读后感600字汇总


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,在阅读作品的过程中,我们会有新的感悟产生,此等情怀,此等人物,无不让人想要写篇文章所记录,你搜集过作品的读后感范文吗?栏目小编特别从网络上整理了鲁滨逊漂流记小学读后感,还请你收藏本页以便后续阅读。

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇1

利用课余时间和寒假,我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福。他在六十岁时开始写《鲁滨逊漂流记》,不想却大获成功。

《鲁滨逊漂流记》自问世以来就在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。

小说的主人公鲁滨逊在一次航海中,遇上了大风浪,独自一人漂流到了一个荒岛上。在荒岛上,他克服了缺乏物资、精神孤独等困难,度过了长达28年之久的历险生活。

鲁滨逊是我最敬佩的人物之一。在我眼中,他是一个永不疲倦的行动者,是那个不断扩张的资产主义社会的典型形象。他不屑于守成,倾心于开拓,三番五次的抛开小康之家,出海闯天下。他理智明达,肯于劳动并善于劳动。他遭遇海难漂流到荒岛上以后,没有坐叹命运不济,而是充分利用自己的智慧和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,将荒岛变成井然有序、欣欣向荣的家园。

在一个荒岛上,能够有勇气活下来,就已经非常了不起了,而鲁滨逊不仅活了下来,还活得那么好,将一个荒岛变成了欣欣向荣的家园,这就更值得我们佩服了。请大家试一试,把自己关在一个房间里,给你提供粮食,就算一开始你很愉快,但随之而来的孤独,会使你失去活下去的勇气。也许鲁滨逊也曾经抱怨过老天的不公,但是他把痛苦转化为生存的勇气、信心和动力。

我很喜欢这本书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”是啊。面对危险和困境,我们不能畏缩不前,而要迎难而上,这样才有可能成功。

我希望成为一个像鲁滨逊那样的人,一个具有生机、信心、坚韧奋斗精神的人。

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇2

冒险,让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险,并非想象中的那么简单,想要在冒险中存活下来,学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起,就在向竞争激烈的社会中踏去,也就走上了生存的道路,想在这社会中寻找到立足之地,就必须学会生存。

作家笛福在这本书中就塑造了这样一个英雄形象——鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中遇上了大风,船不幸翻了。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,面临着重重困难。但他依然用自己勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解,而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。能够在荒岛上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不创造出更多的奇迹?

我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少,因为在我们的生活中,许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时,你是否有足够万千更多毅力要登到山顶?考试时,你又是否有信心和勇气做到最好?日常生活中的一些小事,我们也要想鲁滨逊那样,不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西,不如用自己最真实的行动去获取!

面对恶劣环境的挑战,鲁滨逊并没有绝望,而是用乐观向上的一面,勇敢地面对现实。阳光总在风雨后,所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历,也证明给我们看:只有扬起信心的风帆,勇于拼搏,不轻言放弃,才能铸造辉煌的人生!

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇3

最近,我看了一本书,它的名字叫《鲁滨逊漂游记》。

这本书的作者是赫赫有名的丹尼尔.迪福写的。本书的主人公是--鲁滨逊。他是一个敢于冒险,不怕困难,勇往直前的人。因为没有听从父母亲的劝导,毅然去海外通商。没想到他的商船在一次出海中竟不小心触礁,使得整个船里的水手,船长全部遇难,只有他有幸被海浪卷到了荒无人烟的小岛上。从此鲁滨逊开始了他独闯的生涯。

在荒无人烟的孤岛上,他并没有在困难面前退缩,而是勇敢地去面对。他造出了桌子,椅子和简单的工具,培育出了稻谷,并学会了做简单的面包,驯养了许多山羊,作为基础的食物来源。还解救并成功地教化了野人--"星期五"。可见,鲁滨逊的意志是多么的顽强啊!最后,他在荒无人烟的小岛上等待了28年,历经了千辛万苦之后,才光荣的踏上了回归故国的路。

这本书告诉了人们,什么事只要努力,历经千辛万苦,以顽强的毅力面对这个世界,你就会发现,成功的硕果就在你面前向你招手。

这本书真的很好看,读起来意犹未尽,充分讲了鲁滨逊是怎么克服困难的场面。看了真的可以锻炼你刚强的意志.如果你们有空的话,不妨看看哦!

鲁滨逊漂流记小学读后感 篇4

英国作家笛福笔下的鲁滨逊正直勇敢。因为航海冒险,船只失事导致鲁滨逊流落荒岛。他在荒岛上艰难、辛苦的生活了整整28年,最终回到了阔别已久的英国。

当我依依不舍地合上这本书,当我回想着文中那些片段,我不禁觉得鲁宾逊是多么值得人们敬佩,我们也应学习他那不屈不饶的精神,因为他在岛上艰苦、困难的生活了28年,这种耐力不是常人能承受得了的,所以他十分伟大。

如果我是他,我不会离开我那舒适、安逸的家,因为我没有足够的信心;如果我是他,我不会在那叫天天不灵,叫地地不应的地方生存下去,因为我没有足够的胆量;如果我是他,我不会在野人自相残杀下,救出那位野人,因为我没足够的勇气。

从这种种事例中,说明了鲁宾逊的自信、勇敢。在我牙牙学语、蹒跚学步时,我一成了爸妈的小心肝,每天享受着父母对我的宠爱,生活在蜜罐中的我,从没尝受过挫折的滋味,而鲁宾逊呢?

“一本书能拯救一个人”,我们应向他——鲁滨逊学习,学习他的自信、勇敢、独立。

儿童文学作品骑鹅旅行记读后感通用5篇


我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。我们读了塞尔玛·拉格洛夫写的骑鹅旅行记以后,心中常有许多感想,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,如何写一篇令人印象深刻的骑鹅旅行记读后感呢?下面是我们为大家整理的“儿童文学作品骑鹅旅行记读后感”,供您参考,希望能够帮助到大家。

儿童文学作品骑鹅旅行记读后感(篇1)

我在奶奶家看到《尼尔斯骑鹅旅行记》,妈妈告诉我,她小时候也看过这本书,还看过这个动画片呢,很好看。我一下有了兴趣。

这本书写了一个调皮捣蛋,爱欺负小动物的小男孩尼尔斯骑鹅的历险故事。他骑着大雁—马丁去周游各地,遇到了很多困难,但尼尔斯一点也没有害怕,总是进取地想办法去解决。在旅途中,他遇见了许许多多的小动物并帮忙它们,成了小动物的好朋友。

经过读这本书,我明白了我们应当爱惜和保护动物,不去欺负和虐待小动物,因为它们和我们一样都生活在地球这个大家庭里。在遇到困难的时候,不要退缩,不要害怕,要勇敢起来,进取想办法来解决才是最重要的。

看完这本书,我仿佛也和尼尔斯一齐经历了一次神奇趣味的旅行,一次大自然的旅行。

儿童文学作品骑鹅旅行记读后感(篇2)

我最近读了一本书,这本书的名字叫:《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书里头主要讲了一个小男孩名叫:尼尔斯,他十分调皮捣蛋,也很爱欺负小动物们,之后因为他捉弄了小精灵,所以,他被小精灵变成了小人,他跟着大雁和雄鹅莫顿经过的很多的困难,他变得很勇敢坚强,头脑灵活。也做了很多好事。

比如他帮忙公羊除掉了狡猾的狐狸。还有一只狡猾的狐狸,名叫:斯密尔,他很爱偷偷的袭击大雁,给尼尔斯制造了很多麻烦,可是最终尼尔斯还是原谅了它的过去,还帮斯密尔获得了自由,他真的很伟大。总之,这本书很有意思,我觉得我们应当学习变小的尼尔斯,他有很多可贵的品质,时时处处懂得关爱别人,有一颗善良的心。

儿童文学作品骑鹅旅行记读后感(篇3)

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是目前为止唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书讲述了小男孩尼尔斯,跟随雁群由瑞典南方飞往北方的故事。尼尔斯因为戏弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿,同时具有了可能各动物交流的神奇功能。当他得知家里的雄鹅莫顿要跟雁群一齐离开时,着急地抱住莫顿的脖子,阻止他飞走,可是却意外地骑在鹅背上,开始了一段奇妙的旅行!

一路上,尼尔斯看到了许多他从未领略过的风景,了解到不一样地域的独特风貌与传统习俗,也遇到各种各样的动物和人,听到了一些神密莫测的故事。尼尔斯和雁群在旅程之初招惹到了狐狸斯密尔,这只奸诈狡猾、心胸狭窄的狐狸总是想要伤害他们。他穷追不舍,不惜跋山涉水地一向紧紧跟随雁群的足迹。斯密尔多想尝试想要抓信尼尔斯,但都被尼尔斯机智地逃脱了。

尼尔斯原本有个很好的机会,能够在一夜之间变回原先的样貌,可是他不想趁火打劫,也不想把自我的开心建立在别的痛苦之上,所以尼尔斯选择了放弃,不仅仅如此,他还热心的帮忙梅贝森找回了书稿。尼尔斯在这次旅途中,逐渐改正了自我淘气的缺点,还培养了自我助人为乐,舍己为人的优秀品德,变成了一个勇敢、善良、有同情心和职责感的小男孩!

儿童文学作品骑鹅旅行记读后感(篇4)

最近我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。一打开这本书,我就被故事情节所深深吸引。

这本书讲了一个名叫尼尔斯的小男孩,他任性又淘气,还常常让父母操心。有一天,尼尔斯因为捉弄小精灵,结果却被小精灵捉弄成了一个小矮人。之后,尼尔斯骑在鹅背上,跟着大雁去旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,尼尔斯碰到了许多趣味和冒险的事情,同时在旅行中,尼尔斯结交了很多朋友,他们之间相互帮忙,建立了深厚的友谊。尼尔斯由一个任性又淘气的小男孩,变成了一个勇敢、爱帮忙别人的小男孩。最终他回到了自我的家并变回了原形。

读了这本书,我觉得乐于助人是最欢乐的事情。并且还要爱护动物,爱护大自然。应对困难,不要惊慌,要勇敢。

儿童文学作品骑鹅旅行记读后感(篇5)

我怀着好奇的心境读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,里面有许多感人的故事,让我懂得了很多。

尼尔斯一开始喜欢欺负小动物,十分淘气,也不爱学习。之后被小精灵变得仅有拇指大的小人,骑在鹅背上随大雁开始了神奇的旅行。一路上他经历了种种磨难,远离家乡亲人。可是从没有想到放弃,并且表现得十分勇敢。

他从顽皮,淘气到之后变成善良,乐于助人的人。在旅行途中他不会因为自我矮小而害怕困难,应对狡猾的狐狸和强大的猎人变得十分有智慧。勇敢机智地救出来了松鼠,灰雁,天鹅等。当他变成正常人的时候更加热爱小动物了。

尼尔斯的故事让我懂得遇到困难不能退缩,要勇敢应对;在生活中要乐于助人,不能只顾自我的利益去伤害他人。我要以他为榜样,成为一个具有优秀品质的好孩子。

喜欢《关于儿童文学读后感600字汇总》一文吗?“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼师资料,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了儿童文学读后感专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章