文具盒里的文具作文(通用4篇)

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经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了,写作就是写我所写,把脑袋的想法写出来,写清楚。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?有请阅读栏目小编为你编辑的文具盒里的文具作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

文具盒里的文具作文(篇1)

"身体是长方形的,身体是彩色的,肚子里藏着婴儿."猜猜这是什么?是的,这是我最喜欢的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的,大约一分米长,五厘米宽。铅笔盒有一个漂亮的图案。一只熊在商店里买棒棒糖。长颈鹿医生看到熊的牙齿变黑了,说:“熊,不要吃太多多糖。你的牙齿全是黑色的。”我的铅笔盒是铁做的。如果不小心掉地上了,再看看。还是很美很美。

我好不容易才拿到这个铅笔盒。姐姐从北京买的,因为我初三第一册得了“三好学生”的称号,姐姐送了我一个铅笔盒作为礼物。

我的铅笔盒可以装很多文具。我的铅笔姐姐和卷笔刀姐姐在一楼。它能像聪明的理发师一样削出厚厚的铅笔。二楼有一支钢笔。这支钢笔很淘气。我一写,就让我的课本被墨水弄得乱七八糟。这层还有水彩笔,画在我课本上的各种颜色。第三层包含尺子兄弟和修正纸兄弟。我画画的时候,尺哥帮我画的线和他画的一样直。我写错字的时候,改错纸哥帮我改,让我改正错误。

除了这些,文具盒还有很多功能。比如放大镜,温度计,指南针。除了这些,它还有一个小机关,只要你按下机关,它就会告诉你去东边哪里,按两下它就会自动打开你放笔的那一层,这样会让你少一些麻烦,给你提供方便。这些功能态度真的不一样!

希望以后的文具盒可以自己走路打开。晚上忘记刷牙,会提醒你,会发光。希望未来科技更加发达,做出更加美观实用的铅笔盒,为人类服务。

文具盒里的文具作文(篇2)

我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是“菁菁文具盒”。

“菁菁文具盒”呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢。!

“菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。

福福有个黑色的大眼圈,圆圆滚滚的身子,身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国,熊猫们有的在翻滚,有的在喝果汁,有的在拍皮球,还有的在和爸妈妈玩耍,它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔,但是,我装得可不是笔,而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。

“菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候,我把字写成了词语,我非常地焦急,胶布蹦蹦跳跳地跳出来,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,错字变得无影无踪。原来,错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候,要连线,没有尺子怎么也画不直,这时候,尺子自告奋勇的跑出来,帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候,铅笔又断了,好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想:这次多亏了好朋友的帮助,帮我把线连完了,为了我的学习,朋友们为我服务,我一定好好珍惜它们!

“菁菁文具盒”,你既美观又实用,我爱你!同时,我也非常爱我的“好朋友”们!

文具盒里的文具作文(篇3)

我四年级的时候,妈妈给了我一个漂亮的铅笔盒。

它的椭圆形铁片外壳喷着淡黄色的油漆,看起来像一个被灯光照亮的微型舞台。盒盖上的图片是一个穿着华丽衣服的漂亮女孩,一双明亮的眼睛慈祥地看着我,仿佛在说:我们以后会是形影不离的朋友。铅笔盒的背面是一个可爱的红色小精灵,非常漂亮。

打开文具盒的小磁铁开关,首先映入你眼帘的是我的课程。课程表下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手睡得正香!他们躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长长的“小床上”,谁也不碰谁;橡皮住在一个正方形的“房子”里;我的“龙将军”尺子舒服地躺在专门为它做的“大床”上。他们已经累了一整天了,让他们好好休息吧!

别看我的文具盒,平时什么都不说,但到了关键时刻,还是挺热情的。我一打开铅笔盒,我的钢笔就弹出来,帮我把作业写得整整齐齐。我开始画的时候,尺子会给我铺一条直线,让我把直线画的又直又长;写错别字时,橡皮擦会主动帮我擦掉错误.

铅笔盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒。

文具盒里的文具作文(篇4)

我有一个文具盒。记得那是一个暑假,我去西安玩时,姐姐买给我的。

我的文具盒全身呈粉红色,像手提包一样,是用既漂亮而又柔软的布做的,上面还绣着一幅精美、漂亮的图画。图画上绣着一个长凳,长凳上面坐着一个漂亮的小女孩,正在认真的读着一封信,非常漂亮、非常精致,我非常的喜欢。

这个文具盒既有它的优点也有它的缺点。因为这个布做的袋很大、很结实,放五、六只笔都不觉得多,可就是喜欢弄脏,这让我非常的苦恼。

这个文具盒有三个大袋和一个小袋,看起来像个胖胖的娃娃似的,但是它们的用处可大呢!第一个用来装圆珠笔芯和铅笔芯,第二个用来装圆笔和铅笔,而第三个是用来装尺、橡皮擦和修正液之内的东西。最后一个小袋则是用来装小纸片。而小纸片的功能是把每节课的内容记录下来,然后放在小袋里,把小袋装的满满的。怎么样?这个文具盒不错吧!

听了我的介绍,你们一定很羡慕也很心动吧!不要紧,明年我带一个送给你们。

延伸阅读

文具盒小学生作文500字合集


写作或许是大家都曾经历一个过程,作文培育学生的语文修养有很重要的作用,好的作文能不断提升写作水平。怎么样才能把作文写得又快又好呢?经过整理,小编为你呈上文具盒小学生作文500字合集,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

文具盒小学生作文 篇1

文具盒的争吵

罗悦晋

一天,文具盒里发生争吵了,快来看看吧!

夜深了,小主人睡觉了,文具盒里闹开了。高贵的钢笔先生十分有风度的说:“大家好!我是一位绅士,你们看,我身上穿着西服,脚上穿皮鞋,手拿武器,多有风度”!

刚说完。橡皮擦说:“我是这里的大力士,我最强,也很有风度,一点也不小肚鸡肠”。

这时铅笔小姐骄傲的说:“我是一位亭亭少女,美丽无比,苗条的身材,芬芳的气味,我的裙子十分漂亮,这是因为配上了我这个美女的缘故,所以,我是最好的!”

刚一说完,钢笔和橡皮擦异口同声的大声叫起来:“你有什么了不起的,就是一个小臭美妞”。

正在这时,字典爷爷来了,他慈祥的说:“孩子们,你们都很好,都很不错,但要相互团结才行啊,每个人的优点是不同的”!“是啊,是啊”,一直没说话的文具盒说话了。

钢笔、铅笔、橡皮擦很难为情的低下了头……从此,文具盒里充满了欢笑声。

z你也可以投稿哦^_^

文具盒小学生作文 篇2

我有一个精致小巧的文具盒,里面有五花八门的文具。

我的文具盒是长方形的,它穿着一件粉红色的外衣,上面有一个美丽的小姑娘,小姑娘穿着粉红色的纱裙在看五颜六色的花朵。风一吹,小姑娘的头发在风中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,结实耐用,轻便灵巧。

我的文具盒共有四层。第一层住的是活泼可爱的铅笔小姐,第二层住的是默默无闻的橡皮奶奶,第三层住的是沉默寡言的钢笔姑姑,第四层住的是刚正不阿的尺子法官。铅笔小姐可以用来写字,她写起字来会发出“沙沙”的声音,好像是秋风吹动落叶在奔跑。橡皮奶奶可以用来改正错别字,要是我一写错字,橡皮奶奶就会帮我纠正。有一次,我不想写作业,铅笔小姐严厉地告诉我:“你要是不写作业的.话就会被老师罚站了!”我急忙写完了作业。开学了,别的小朋友都没写完作业,只有我完成的,老师因此还表扬了我。

我喜欢我的文具盒。

文具盒小学生作文 篇3

我的文具盒不光外表美观,而且样子也很新颖。打开它大大的肚子,你就会看见里面的三层楼房。第一层有2个淡蓝色的窗户和窗帘,它可以给书当靠背,来放置课本,方便我写作业。第二层印着乘法口诀表,表的右侧站着一个调皮的猴子,随时提醒我学习上不能松劲儿。在第三层下面还有个架书的架子,只要把塑料和第一层窗帘打开,就能架起书来看,不仅方便而且省空间。在文具盒的第二层是放铅笔、尺子、水笔和橡皮四人的卧室,第三层放着钢笔和卷笔刀。他们都是我学习中的好帮手。

每当我放下沉甸甸的大书包写作业时,钢笔便第一个从文具和中跳出来,为我效劳。当我写错字时,橡皮就挺身而出,为我解除烦恼。当我量线段、画表格时,尺子就派上了用途,它可以让我轻松完成这一切。当铅笔断时,卷笔刀就跑了出来。

谢谢你文具盒--我的好朋友。

我的文具伙伴的作文600字精选


作文从某方面体现一个人的水平,写作文可以丰富我们的知识,写作文的时候切记不要去胡编乱造。有没有优秀的作文可以提供给我们参考?于是,小编为你收集整理了我的文具伙伴的作文600字精选。为方便后续阅读,请你收藏本文。

我的文具伙伴的作文 篇1

我有一个精美的文具盒,是爸爸送我的生日礼物。她长方形的身体,正面是一幅猫小姐与猫先生携手站立的画面。文具盒共有二层,一层放钢笔大臣和橡皮将军,他们不时严肃地在探讨重要的话题;第二层放钢笔勇士和尺公主,钢笔勇士,有点劳累,好似像打了一天的仗,在静躺着休息,公主在一旁静静陪伴。

我的文具盒平时给我的学习带来方便,还时时督促我的养成良好的学习生活习惯。当我懒散趴桌,埋头写字时,文具盒上的猫小姐会不停地提醒我,让我挺直腰杆,端正学习姿势;当我马虎完成作业,准备玩耍时,文具盒上的猫先生会忠肯地嘱咐我:学习时学得踏实,玩时才能玩得痛快,学习一定要认真,做完习题要检查;当我考试没考好,垂头丧气时,文具盒上的猫小姐会很善意地安慰我:小主人,不要灰心,要振作起来,找出错的根源,分析错的原因,想出改进的办法,我相信经过你的努力,下次考试一定会很棒的!

我的文具盒,她为我学习提供方便,还时时提醒我改正错误,不断进取,这样还不算是我学习的好伙伴、好助手么!

我的文具伙伴的作文 篇2

我的钢笔是开学前妈妈带我到章勇文体店给我买的。说起我的钢笔,我又爱又恨。听我这么一说,你脑子里的问号肯定多的要爆炸了吧,那听听我的故事吧!

我的钢笔就像穿着粉红色华丽礼服的公主一样高贵。它昂首挺胸,像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打开笔帽,它有一张尖尖的嘴和一根黑黑的舌头。只要吸满墨水,它的喉咙就会变的黑黑的。

这支钢笔看起来漂亮,可暗地里却是淘气包,给我制造了不少麻烦。一个周六,我正手忙脚乱地准备给钢笔喝水,刚打开钢笔,就看见钢笔挺着肚子,像是在对我说;嘿,小姑娘,你会给我喝水吗?不会的话就叫你妈妈来吧!我把钢笔按进墨水瓶,结果由于按得太猛,我的桌上、手上、地上全是墨水!我可怜的桌子,可怜的手,可怜的地板

在不断的熟悉中,我渐渐喜欢上了它,每一次写字,钢笔都会努力地展示着我优美娟秀的书写,让我的到了老师一次次的表扬。

这就是陪伴我的好伙伴钢笔,我好喜欢它!

我的文具伙伴的作文 篇3

我12岁生日那天,妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。

文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车,全身为紫红色,上面还零星地洒了层金粉,在阳光的照耀下闪闪发光,可好看了!在紫色的基础上,还配有隐隐约约的底纹和几只活泼可爱的卡通小熊。他们神态各异,栩栩如生。我最喜欢其中的一只小熊,上穿红色的棉袄,下穿浅黄色的裤子,背着一个小巧而精致的绿色书包,头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子。胖乎乎的圆脸上配着一双黝黑而有神的眼睛,圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话:“小主人,我们一起努力学习吧!”它可是我的好朋友,开心时它会给我增添快乐,委屈时它似乎能给我安慰,我和它成了形影不离的好朋友!

打开文具盒可见里面有两层,第一层的空间较小,我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西;第二层的空间较大,我经常将尺子、改正纸和其他的钢笔都放在里面。当我画画的时候,它会给我铅笔,让我描绘心中的图案;当我做作业的时候,它会给我钢笔,让我尽情挥洒心中点墨;当我写错了字或做错题时,它会给我以改正的机会。

文具盒呀,你真是我学习上的好伙伴!

我的文具伙伴的作文 篇4

每天伴我上学、放学、做作业的两样文具:除了那件漂亮的书包外,就是我心爱的小伙伴-文具盒。她是我2年级期中考试取得很大进步后,小姨送给我的奖品。

我的文具盒,长18厘米、宽6厘米、高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用,惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象:火辣辣的太阳挂在湛蓝的天空上,还有几个小朋友在绿油油的草坪上欢快地做游戏,小动物们自由自在地嬉戏。

文具盒不光盒盖引人注目,而且使用方便。打开文具盒,里面有三层。第一层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地。它们都是我的好帮手,每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞,错字就立刻消失得无影无踪了;咦!直线怎么画不直了?这时直尺妹妹在嘲笑我说:“小主人,还不用我”,说着我就让尺子妹妹帮我把直线画直了。第二层是小刀弟弟和铅笔大哥的卧室,每当铅笔大哥变粗时,小刀弟弟挺身而出,帮铅笔大哥理发。第三层装的是我的小贴花和宋老师奖给我的优秀小队员卡••••••。

我喜欢我心爱的文具盒,不光是因为我们一起度过很长时间的好时光,而且还因为:一是盒盖里面贴着我的学习课程表和座右铭:知识就是力量-培根;二是文具盒底面的乘法口诀,经常提醒我勿忘她。

我的文具伙伴的作文 篇5

我们在写字的时候往往要写一些错别字,要改就得把写错的字擦掉,我用像皮擦字时,在舌头上舔一下,才容易将错别字擦掉,我一也着见其他同学也和我一样,这祥很不卫生。

爸爸妈妈常常批评我,可怎么办呢?遇到要改的字“旧病”就复发了。一次,我随爸爸到银行领工资,看到银行的阿姨在数钱时总要先在一个盒子里点一下。我问爸爸,这是怎么回事?爸爸说:“这个盒子里浸的是海绵,数钱时手指先在上面蘸一下,才能数得快,既方便,又卫生。”我又间:“为什么要用海绵呢?用一个盒子装上水不行吗?”爸爸说:“用海绵的特性是沾水时不给沾得太多。”这时我才明白了。我说:“我也要弄一个这样的盒子,写了错字,就用橡皮擦子在盒子里蘸一下,再也用不着舌头舔了。”爸爸说:“你这个想法真好!”

回家后,我找到一个小瓶盖。剪了一个比瓶盖稍小的海绵,在水里浸了一下,装迷盖子里。我用铅笔、水笔各写了几个字,用像皮擦子在海绵上蘸了一下,很快就将字擦掉了。我高兴地跳了起来,并给他取了一个名字叫“擦字水盒”。制作这个擦字水盒再简单不过了,只要有装下海绵(棉花也行)的瓶盖就行了,而且到处都有,又不需花钱,值得注意的是海绵里浸的水不要太多,橡皮擦子接触海绵的面要小,以免将作业本弄脏。自从发明这个擦字水盒后,我的文具盒里就多了一个小伙伴。它只占文具盒小小的一角,用时可放在文具盒内,也可拿出来,十分方便,我还把我的小发明介绍给其他同学,受到老师和同学们的称赞。

我的文具伙伴的作文 篇6

我有许多文具盒、文具袋,它们都很漂亮。但我更喜欢我正用着的文具袋,它是我的好朋友在我过8岁生日时送给我的。我十分喜欢它。

我的文具袋是淡粉色的,是个长大约20厘米、宽大约8厘米、高3厘米的长方体。两侧是粉白相间的格子图,一眼就看到了那粉嘟嘟的大蝴蝶结嵌在银白的条幅上,银白的条幅上还有8只可爱的小白兔和8颗正在舞动的爱心,周围还嵌着闪闪发光的花边呢!就连拉锁也是银色的蝴蝶结哩!非常可爱!

我的文具袋的两侧和大蝴蝶结都是布做的,其余的都是软塑料,非常漂亮!

我的文具袋结构十分简单,只有两层。其中一层我专门放文具,稀里哗啦塞了一大堆,有时挤得连拉链都拉不上,妈妈整天说我的文具袋是个“小垃圾箱”;另外一层我放课程表和一些改正贴。简简单单,就构成了我心爱的文具袋。

文具袋的作用很大。每当我上语文课,要写作文或记笔记时,钢笔先生总会风度翩翩向我走来,鞠一躬,很有礼貌的问我:“小主人,有什么事我能为您效劳吗?”我坦然一笑,钢笔先生便开始工作;每当我上数学课要做题解答时,铅笔弟弟也会一蹦一跳地跑到我面前,笑嘻嘻地问我:“小主人,是不是有什么事要弟弟来帮忙呀?”我点点头,铅笔弟弟也会工作起来;可铅笔弟弟太顽皮了,难免也会犯错,这时,慈祥的橡皮奶奶就会拄着拐杖走来,帮助铅笔弟弟改正错误并教导他下次该怎样做。我的文具袋还有许多文具,他们的作用也非同小可。

文具袋对我们来说十分重要。记得有一次,我匆匆忙忙赶到学校,可竟然忘了带文具袋,这可令我大伤脑筋。上语文课时,老师让我们写课堂作业,我没有文具袋,自然写没有钢笔,只好向同学们“乞讨”,最后还是皮皮大发慈悲,借给我一支钢笔,可后面的课怎么办呀?那天我遇到了“层层阻拦”,多亏皮皮每次都借给我,要不然我可就难看喽!文具袋真是太重要了!从此我明白了“无声的朋友”这个词的含义。

文具袋是我形影不离的好伙伴,它在我学习的道路上给予我极大的帮助和鼓励,我永远喜欢它!

我的理想小学生作文具体怎么写收藏(6篇)


有人说过,生活的理想,就是为了理想的生活。理想和我们的人生息息相关,树立一个理想可以提升精神境界,塑造高尚的人格,你知道哪些关于理想的小学生作文呢?编辑为此仔细地整理了以下内容《我的理想小学生作文具体怎么写》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我的理想小学生作文具体怎么写【篇1】

很小的时候,我的理想很多很多:想成为一名做蛋糕的师傅,让全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名医术高超的医生,治好一切疑难杂症;想做一名歌唱家,让全世界人民听到我美妙的歌声;还想做一名运动员,希望在奥林匹克运动会上为国争光。

可现在,我有一个坚定的理想,那就做一名空军,我想要保护祖国,保护祖国的人民。

当我第一次萌发的这个念头时,是在电视上,里面讲着入伍参军光荣的事迹,我想这也太酷了。后来我渐渐的才明白作为一名空军的责任,远远不是我想的那么简单,空军的责任是要保卫祖国领空安全,保卫人民平安幸福。

有了这个理想,我还要努力去完成它。我要多读书,多学知识,掌握飞行的技巧,了解飞机的历史以及飞机的结构和改进。这样就可以更好的实现理想。

同学们,我们不光要拥有梦想,更重要的是要实现梦想,实现梦想的路途上,要去为自己创造机会,去获取成功的经验。在遇到困难时,千万不要懈怠,不要丧气,更不要半途而废。失败后要奋起,奋起之后应该追赶,追上别人后还要超越,让我们为自己的理想而努力奋斗!理想是火,给与我们温暖;理想是灯,照亮我们前行;理想值得我们用一生去追求。

我的理想小学生作文具体怎么写【篇2】

理想是希望的种子,等待着辉煌,等待着开出美丽的花朵;理想是胆小的毛毛虫,等待着结茧,等待着破茧而出五彩缤纷的蝴蝶……每个人都有理想。而我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢?记得那一次,我和爸爸妈妈去郊外玩,那里有巍峨挺拔的大山,有清澈见底的河水,还有小鸟们那欢快的叫声。这些画面浮现在我的脑海里。回到家里,我立刻拿出一本绘画本,开始讲我去郊外所看到那美丽的风景都画到我的绘画本上。妈妈看见我画的山水画,不禁赞叹不绝:“宝贝,你画的这幅山水画不仅很漂亮,还很像。”我笑眯眯的说:“谢谢妈妈的夸奖。”妈妈好奇的问我:“宝贝,你为什么要画这幅画啊?”我说:“我去郊外玩的时候觉得那里的风景很美,仿佛就是一张画,所以我打算画到我的本子上留作纪念。”妈妈看我不仅画画很漂亮,还很喜欢画画,便报了一个画画班给我学画画。就这样我爱上了画画,我的理想就是当一名画家。

想要当一名出色的画画家,可不是一件简单的事。一、要有一个很好的思维头脑;二、要善于观察生活,多动脑筋思考问题;三、要有很好的臂力和腕力,因为画画最重要的是臂力和腕力,只有学会如何用臂力和腕力来画画才能画的更生动更漂亮;四、还要学会搭配颜色。只要认认真真的上好每节课,才能学会这些,还能学会把很平凡的事物画的生动形象。

每个人都有一只理想的小船,它会带你朝着目标前进,追寻我的画家之路。我相信,只要有理想,就一定能实现。

我的理想小学生作文具体怎么写【篇3】

理想是一盏明亮的灯,人的一生为一个理想去奋斗是多么酷的一件事啊。每个人的性格不同,思想就不同,理想也随之不同。我的理想是作家,当我看到作家写的文章时有的文章给我人生很大的启示,所以我选择作家这个职业,来写出让更多人得到人生的启示。

当时我学习不好,作文也相当的烂,老师让我抄作文,我不想抄心想自己能写就自己写,在说抄的又不是自己写的。

叮铃铃闹钟响了我穿好衣服,起了床吃完早餐,来到学校,过了一会,上课了。老师说:xxx,你写的这一号“甲骨文”谁看的清啊?说完就把我写的作文给撕了,下回给我抄篇作文交上来。

有一次在美术课上,我用心做了画,交发本子的时候老师说我画的好。我之前老是不交作业,以为我画的不好,心想我画的这么烂交什么?我发现我以前都没用心作画。

我心想子要我努力,理想一定会实现的。以后不管上什么课我都用心听讲,作业认真做,学习别人的优点,把自己的缺点变成优点。几天后我在网上投了搞稿,写的就是这些事,后来我的声望渐渐的大了起来,最后成为作家。后来我醒了,原来是一场梦。这个梦让我感受到理想的力量和魅力,我心想只要我努力,理想一定会实现的。

我的理想小学生作文具体怎么写【篇4】

大家也许有自己的理想,有的人想当老师,有的人想当士兵,有的人想当作家、音乐家,还有的人想当科学家……而我的理想是相当一名平凡的白衣天使。

医生是我从小的偶像,因为医生可以让病人恢复健康,可以让快死去的病人起死回生。不管他们遇到多么棘手的病,都会不顾一切地保护病人的生命。

记得在四川汶川大地震时,有许多被救出来的伤者面临生命危险,医护人员日日夜夜都坚守着抢救着每一个生命,从来没想过放弃。有一个医生,他为了要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜没有休息,最后,他终于不振倒下了。从此,这位医生就让我当医生的理想更加肯定了。

虽然医生不一定每次都能顺利地将生命留住,但当一个恢复健康的病人再次向你微笑时,你的心就会想看到下一个微笑。

我现在离实现这个理想还有一定的距离,我要从现在开始,好好学习,增加专业知识,也可以多看一些关于医疗的书籍与电影,为白衣天使的这个理想打下良好的基础。

理想就是人生的高峰,当你向高峰一步一步迈进,那你离实现理想的距离就不再遥远了!理想是你心中的指明灯,是你心中的钥匙,是你心中的高峰……来吧,朋友,向你的理想前进吧!

我的理想小学生作文具体怎么写【篇5】

理想,是一个寄托着我们美好向往的风筝,虽美丽,但又遥远。可只要我们紧握着它,努力追逐它,终有一天,幻想会变成现实。我的理想是成为一个作家。

作家,用笔书写着一个又一个拨动心弦的故事,比如鲁迅、冰心、朱自清那样的作家。他们的语言或激昂,或朴实,或华美,让人如痴如醉。而我也想用笔书写出我的美好天空,让我笔下的事物留在人们心中。

我曾在很多个午后品味着文字,它们带着我来到了独一无二的世界,带我去冒险,带我观赏震人心魄的美景……在这些文字的浸润下,我也想编织文字,织成美丽的网,把所有美好的事物捕捉起来,创造出一个小小的世界。

我一天天成长,懂得的也越来越多。成功来源于努力、坚持,一个人如果有了理想,并为之努力,坚持下去,理想总有一天会实现的。不过,我知道实现理想不是容易的,要我们付出努力、汗水。所以,为了实现理想,我购买了《鲁迅散文集》《城南旧事》《假如给我三天光明》等中外著名的文学作品。阅读这些作品我获得了许多知识精髓,我的眼界也得到了拓宽,并且,我的写作水平也得到了很大的提高。

在平时的学习生活中,有关文学的知识我都竖起耳朵仔细聆听,老师布置的作文我也尽心地去完成。日常生活中,我经常观察身边的人和事,并用心感受他们,有些时候还会拿笔记录下来。这些素材都用在了我的作文当中,让我的作文有血有肉,感情丰富。而我今后也会多投稿,争取发表一些文章或作品,看看大家对我的文章有何评价,让我了解大众的阅读兴趣,让我满足大家的眼福。

有可能实现理想的道路,我会走得很艰难,遇到许多困难险阻,但我不会放弃。我坚信终有一天,我会走到终点,而我走过的路上,会洒遍我的汗水,开满我的作品之花。

我的理想小学生作文具体怎么写【篇6】

鸟的理想是能够飞上广阔的蓝天,花朵的理想是是能够向人们展示它最美丽的一面。那么你知道我的理想是什么吗?

我的理想虽然可能不像哲学家那样伟大,也不像军人那样受人尊敬,但是,他却能够带给我前进的动力。他就是—动物学家。

在我有这个理想之前,我其实一点也不热爱动物。正相反,我还总是欺负他们,我见狗就打,见猫就追,还有两只小狗被我给“玩”死了。

但是,后来一件事彻底改变了我的这种做法:在我的四年级的暑假,学校的作业中要求阅读《狼王梦》并写读后感。我当时就觉得这本书肯定写的烂透了,但还是硬着头皮读完了。

可是就在我读完以后,我却被这本书中的母狼紫岗的行为给深深地感动了。此后,我便开始研究动物并立下了成为动物学家的这个理想。我开始疯狂的购买动物小说并阅读它们。看完后,我更加坚定了自己的理想并且还明确了这个理想的目的:就是为了调解人类与动物之间的矛盾,写出小说来让人类不要再疯狂屠杀动物。

为此,我还经常锻练自己让自己具备一个动物学家应有的素质:敏锐的观察力和极好的耐心。我经常跑到树林里用望远镜去观察鸟窝里的小鸟或者树上的一片树叶,有时还会在某个地方一动不动的蹲上或者趴上几个小时。

人如果是鸟,那么理想就是鸟的翅膀,没有这对翅膀,人就飞不起来,只能够静静的待在窝里。所以,人离不开理想,哪怕它再微不足道,它也能够给你带来前进的动力。

桔子小学作文(通用4篇)


语文是一门非常博大精深的学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么小学作文应该如何书写你知道吗?幼儿教师教育网编辑特意为大家收集整理了“桔子小学作文”,或许你能从中找到需要的内容。

桔子小学作文(篇1)

星期六的晚上,我和妈妈吃完晚饭就去散步。路过一个水果摊,我便要妈妈买点水果吃。

我仔细地看着这些争芳夺艳的水果们,有红彤彤的苹果,有金黄的香梨,还有有着夕阳的颜色的桔子……“我要买一斤这个……”突然,妈妈作了决定。我认为妈妈一定会选最漂亮的水果,便信心十足地朝妈妈那边望去——啊!居然是一些青皮的,满脸咯瘩的小桔子!它在里面就像一只丑小鸭。我上次可是在乡下吃过和这样子差不多的桔子的呀!那个酸味我到现在都还非常清楚的记得啊!想到这儿,我赶快反抗,可妈妈已经以超音速的速度把它买下而且已经走远了。

回到家,我十分不满,就问妈妈:“这有什么好的?”难道比香梨好吃?“你自己吃吃看嘛”妈妈不想理我,只是随便搭了一句。看着妈妈吃桔子的样子,我还真有点动摇了。……心动不如行动,说吃就吃!我把桔子皮一剥,一口就吞下了它,…“呀,好好吃,而且完全没有了普通桔子的上火的味道…”“说对了!这种桔子是用天山上流下的雪水浇灌而成,所以不会上火而且很甜”!妈妈笑着说破了青皮小桔子的完美是怎么成的。

看来,凡事都不能只看外表,要深入去探索,同时青皮桔子也由丑小鸭变成白天鹅了!

桔子小学作文(篇2)

秋季,是个丰收的季节。每当金风袭来总会带着一股淡淡的果味,有葡萄的酸、苹果的甜、凤梨的香……而我却对普通的桔子情有独钟。

桔子树不高,我家门前就有两棵。树干只有一人胳膊那么粗,树枝更细,但不易折断,生长繁密而均匀。每年早春,当其他果树开始发芽长叶之时,它却依旧是张牙舞爪,光秃秃的,晚春时树枝上才冒出星星点点的绿疙瘩。盛夏时节桔子树才开始展现生机。那叶子绿的苍郁,绿的深沉,狭长的轮廓、细长的叶茎、柔软的叶子,很适合做书签呢!这时桔子也开始生长,刚开始还只有一个葡萄那么大,颜色与叶子颜色一模一样,我想这可能是躲避小鸟的“障眼法”吧。可即便如此,眼尖的小鸟也会毫不留情地剥夺它幼小的生命。秋季中旬,桔树上挂满一盏盏黄灯笼,这便是尝桔的时候了。

由于味道甘甜,价格亲民,桔子深受大众喜爱。只需要撕去果皮,你便可看到被白色经络包裹的桔瓣,剥下一瓣送入口中,桔汁就立刻在口中漫开来。啊,一股酸酸甜甜的味道直攻你的味蕾,叫人欲罢不能!

这桔子吃多了容易上火不错,但桔子浑身可都是宝哇!桔子皮晒干之后泡茶喝,既可开胃理气,又有止渴润肺的功效。

哈,桔子虽其貌不扬,但味儿和医用功效可不赖哟!

桔子小学作文(篇3)

秋天到了,桔子树上架起了许多金灿灿的小灯笼。

桔子的颜色也有很多种,有的是金灿灿的,像金灿灿的黄金;还有的是橙绿相间;还有的是绿油油如同一片绿色的'田地。桔子跟拳头大小差不多,摸上去感觉有一点儿冰凉。就像摸上一块冰。

我慢慢地剥开了桔子的外皮,立马就闻到一股清香就像八月的桂花一样从十里都可以闻到那一股的香味,我不禁就流出了口水,好想把它哥哥吃一口。桔子里面是橙色的,就像丰收的田地一样,外面有一个白色的外套,据说这是桔络。桔子的内部是半圆的,就像一个个月亮抱在一起。我吃了一口桔子,就感觉有一种酸甜可口的味道,这种味道我最熟悉不过了,跟香蕉的味道一样,也是甜甜可口的。

桔子的吃法有许多种,可以把桔子榨成果汁,桔子汁可好喝了,还可以把桔子变成沙拉!美味极了!桔子的作用可大了,桔子含有丰富的维生素C,桔子的皮可以把脏处擦个一干二净,桔络还可以治疗感冒呢!

虽然桔子浑身都是宝,但是大家还是要注意一下,吃多了桔子是会上火的哦!

桔子小学作文(篇4)

同学们,你们喜欢吃什么水果呢?我最喜欢吃那甜甜的桔子,特别喜欢吃小黄桔。

桔子的外皮是黄澄澄的,整体就像一个圆圆的弹力球,或者一个小小的皮球……

把皮剥开,在九米远就能闻到淡淡的香味,里面的橘瓣弯弯的,像一个个月牙。它们挨挨挤挤的,又像一群怕冷的小娃娃一起紧抱着取暖,真可爱!如果有人不仔细地看,还以为它们是一棵棵蒜瓣呢!其实它的颜色各不同,味道更不一样。

有一次,我仔细观察了它,它的果肉——橘瓣大概有8—12个左右,果肉顶上还有一些白色的丝,小时候我还以为这白白的东西不可以吃,全都剥得一干二净给扔了,现在才知道它的营养很丰富呢!如果把包裹橘瓣的皮剥掉,你会发现橙色的橘肉一竖一竖的,还会露出酸或甜的水。

桔子的皮还有许多作用,比如说:如果你在车上晕车,就可以拿上桔子皮放在你的鼻子旁闻几下,就感觉比原来好多了。当然,桔子皮还可以用来泡茶,喝了它,不仅可以解渴,还是防止上火呢……它富含着维生素c等微量元素。

怎么样,小朋友们,你觉得桔子好吗?我觉得它非常的好,介绍完后,我也想让妈妈给我买点桔子吃了。

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