大扫除小学一年级作文700字精选

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幼儿教师教育网内容专辑推荐:“大扫除小学一年级作文”,敬请浏览。

大扫除小学一年级作文(篇1)

大扫除小学一年级作文

今天是周末,我和爸爸决定在家里进行一次大扫除。

我手里拿着小拖把,爸爸拿着一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水冲洗干净,然后,爸爸安排我去拖自己的房间,我拿着小拖把到自己的房间里,认真的开始拖地,每个角落都认真的拖干净。反反复复拖了好几次,最后终于拖干净了。

大扫除虽然很累,但是看见亮晶晶的地板,我可高兴了。

大扫除小学一年级作文二:第一次大扫除

今天,我自己大扫除,妈妈在旁边看着。我先扫地,左手拿簸箕,右手拿扫帚,我用心扫着地的每一个角落,我满头大汗,腰酸背痛,好累呀!然后,拖地,妈妈帮我把拖布拧干,我俩手用力拖着地板,我的手好酸呀!稍作休息,我开始洗自己的衣服、在衣服上擦上肥皂,双手在搓板上用力的.搓衣服,肥皂泡泡滑滑的,洗净后再用清水把它淘干净。最后,我把布子弄湿开始擦衣柜和书桌,我一点一点的擦,不一会都擦完了,我累极了。

通过一个下午的劳动,我才知道妈妈每天有多么辛苦呀,以后,我自己的事情一定自己做,不让妈妈那么劳累,同时我们也要珍惜别人的劳动成果。

大扫除小学一年级作文三:大扫除

今天上午我们学校打扫卫生,小明拿着水盘洒水,怕扫时起灰尘,小红弯着腰,拿着扫把认真的草教室里的每一个角落,消化在认真地擦黑板,而我在擦课桌,我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说:“黄蕊经过你擦过的课桌真干净,桌面上一点灰尘也没有了,就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖,我们都笑了。本来同学们就热情高涨,这下就干得更带劲了。在大家齐心协力的劳动下,我们的教师变得很漂亮,我们都互相看着笑了。

大扫除小学一年级作文四:一次大扫除

今天中午,我们全班进行大扫除,我怀着喜悦的心情来到了学校,看见同学们正忙忙碌碌在做着事。有的用抹布擦墙,有的在用拖把在地上拖,还有的在忙着换水。

我觉得我做的还行,因为我帮忙换水,擦墙的人用水太急了,我刚端上来的水,一转身就变得很脏,我看见了连忙端起脸盆像箭一样冲到楼下,拧开水龙头,用脸盆在下面接着水,接的水还没有到一盆就赶紧往教室里跑,刚上来我突然看见有一盆水很脏了,就放下手里的脸盆拿起那盆脏水,我又很快换来了一盆清水。没过一会儿,我气喘吁吁地回到座位休息了一会,又开始劳动了。

这次大扫除我可真高兴啊!教室里变得焕然一新了。

大扫除小学一年级作文五:记一次大扫除

星期五,我们学校进行了一次大扫除。

我被分配到了打扫四楼的男厕所那一组,同学们三个一群,五个一伙,扫地的同学一手拿着扫把,一手拿着扫帚,认真的清扫每一个角落,一丁点垃圾也不放过,而且及时的清除那些垃圾;我擦通风口,我先把抹布浸湿,然后拧干开始擦通风口。一开始还一帆风顺,可是后来,大敌来了,那就是两个小污点。于是我就对小污点哈了一口气,再使劲地抹起来,终于第一个大敌消灭了。紧接着我又来擦第二个污点,可是它脾气太倔了,怎么弄也弄下不来,于是我定睛一看,原来这个小东西在背面,我赶紧把手伸到外面,小心翼翼地用抹布擦干净,可是那个小污点却还在那儿。像一个巍然不动的卫士,于是我便用力抠,才彻底清除,终于整个通风口都被我擦干净了。

我们打扫完之后,厕所焕然一新,我真高兴啊!

大扫除小学一年级作文(篇2)

今天中午,学校宣布要检查卫生。顿时,校园里的声音嘈杂起来,我们班也不例外,同学们开始有点手忙脚乱了。中午大家匆匆吃完饭,立刻就投入到紧张的大扫除中去了。我们班有的同学手里拿着报纸,有的拿着抹布,一遍一遍的在擦着窗户、擦着桌子,有的用喷壶在洒水,有的在扫地,一翻热火朝天的景象……

你瞧,我们班的张同学,别看他平时风风火火的,可是做起事来一点也不含糊,只见他轻轻地将椅子挪到一边,仔细地扫过每一个地方,就连桌子与桌子间的缝隙也不放过,这片扫好后,再把椅子小心地放回原位。看他那认真样,我佩服得五体投地!

我们大家努力干着,一张张小脸上都渗出了晶莹的汗珠。但脸上却挂着令人难以察觉的微笑。不一会儿功夫,教室里窗明几净,桌椅排列得整整齐齐,包干区也干干净净,没有一张纸屑、一片落叶。一抹阳光斜照在窗户上,透亮透亮的,美丽极了!

今天我们虽然很累,但是我们却很开心!

大扫除小学一年级作文(篇3)

今天进行了大扫除。因为这是我读小学以来的第一次大扫除,所以开始我不知道大扫除是怎么回事情,只知道上个星期老师叫我们带去一块抹布。我期盼着大扫除早点开始。

中午,吃过饭,沈老师到教室里来宣布大扫除开始,并且为我们每个同学分配任务,哪位同学干什么。我被分配到的任务是擦靠近教室门口的第一扇窗户,一起擦的还有周铭俊,寿一凡同学。

开始大扫除了,我们三个人还分了工,由我和周铭俊擦窗户的上半部分,寿一凡擦下半部分。先由寿一凡将干的抹布去卫生间笼头去打湿,然后用湿的抹布擦过一遍后,再用我的干的抹布擦,我们擦得很认真,玻璃很干净,望过去一点灰尘、污迹都没有。

后来,沈老师来检查了,当看到我们擦的窗户非常干净后,表杨了我们一组,并为我们每个人发了一张表杨信,对我们的劳动予以肯定。

看着漂亮的表杨信,使我懂得一个道理,干什么事情都要认真,不能贪玩,否则的话就不能完成任务。

大扫除小学一年级作文(篇4)

昨天,下午小张老师告诉我们,第二天要大扫除。四人小组带洗衣粉、两块抹布、水桶、两个刷子。

今天,同学们都拿着大扫除的工具,兴高采烈地来到学校。下午第三节课,老师走进教室,对我们进行分工。除了打扫好自己的课桌和地面,还要干别的事情。有的拖走廊,有的擦窗户有的擦柜子。

大扫除开始了,同学们脱掉外套,挽起袖子,热火朝天地干起来。我的同桌王亦琪因为她有其它事情,所以课桌和地面全由我一个人打扫。我心想:这难不倒我。我先用刷子沾上洗衣粉,使劲刷课桌面,然后在用抹布把脏水擦净。接着再蹲在地上把我负责的地面用刷子刷干净,结果我干的又快又好。

我们终于完成了任务。教室变得干净明亮。可是同学们却变得很狼狈。有的衣服湿了,有的变成了小花猫,还有些累得腰都直不起来,我们心里却美滋滋的,因为我们过了多么有意义的一天。

精选阅读

小学一年级元旦作文700字5篇


语文老师经常会给学生布置写作文的任务,通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿,一篇好作文切忌东拉西扯。写作文到底难不难?栏目小编陆续为大家整理了小学一年级元旦作文,请收藏好,以便下次再读!

小学一年级元旦作文【篇1】

1.元旦来临之际,提前送上元旦祝福,祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,快乐幸福浪漫非你莫属!

2.元旦来临心情好,风景入目挑一挑,帘卷西风你莫听,夜凉如水你莫察,没事信息翻一翻,祝你好运连成串,喜上眉梢又一年。

3.元旦来临送温暖,我把祝福连一连,愿好运连连财气多,福气连连幸运多,喜气连连顺心多,快乐连连欢乐多。祝元旦快乐!

4.元旦来临人欢笑,鲜花朵朵迎春朝。爆竹声声辞旧岁,烦恼忧愁都赶跑。五彩缤纷礼花照,人间天堂一般好。新年迎来新气象,国富民强气势豪。祝你元旦快乐!

5.元旦来临喝杯酒,愿你好运天天有;元旦来临访访友,愿你开心无烦忧;元旦来临探亲人,愿你心间胜暖春;元旦来临信息传,愿你轻松长悠闲。祝元旦快乐!

6.元旦来临访亲友,愿你事事顺心无烦忧;相聚时分喝杯酒,愿你好运天天有;往日情意再回首,暖暖祝福心中留,愿你开心久久,快乐永不休!

7.元旦来了,你要把好运紧紧拥抱,把爱情彻底抓牢,把快乐时刻来瞄,把幸福追着狂跑,至于那钞票,别不拔一毛,请我吃饭唠叨,哈哈,元旦快乐!

8.元旦来到,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。

9.元旦来到,信息不能迟到,好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好。

10.元旦就来到,我的祝福到,天天开心笑,日日数钞票,老板对你笑,加薪给红包,美女抛绣球,专打你发梢,躲都躲不掉,逃也逃不了,新年快乐!

小学一年级元旦作文【篇2】

1、大红灯笼高高挂,挂出吉祥;欢歌笑语阵阵飘,飘出喜庆;鞭炮礼花声声响,响出美好;真挚祝福条条发,发出心声:祝您元旦乐翻天,欢天喜地笑开颜!

2、亲爱的老师,您无时不刻不在关心着我们,令我们感动。希望老师们爱护身体,注意休息。祝老师们元旦快乐!

3、在辞旧迎新的日子里,我愿意为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安。新年快乐!

4、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师!我是一个诗人吗?不是,所以只能借这条短信表达我的祝福:新年快乐!

5、新年的风,吹散您的阴霾;新年的雨,冲刷您的无奈;新年的雾,锁定您的失败;新年的日,照耀您的期待。新年到来,幸福怀揣,新年快乐,响彻天外!

6、祝您每天的心情充满新鲜,没有恩怨,流淌甘甜,滋长爱恋;祝您所有的心愿都会顺利实现,快乐永驻您悠悠心间,烦恼被爆竹噼哩叭啦炸开!新年快乐!

7、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

8、忙碌了一年,亲爱的老师,您的新年又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您新年快乐!

9、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在春节之际祝您身体健康万事如意!

10、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。老师,新年快乐!

小学一年级元旦作文【篇3】

新的一年来了,我们年级准备举行庆元旦活动――小小展销会。

举行庆元旦活动的前一天,周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱,明天可以买自己喜欢的东西,和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具,明天展销会上要用。

晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦乐乎。

第二天一早,我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具,心想:小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀?又一听,不觉担心起来:人家带的都是大玩具,还有人带的钱不只5元,是不是我听错了,怎么办呀?

让人期盼已久的小小展销会开始了!整个走廊就像一个集市,里面塞满了同学。大家兴高采烈,东瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜欢的东西。当然,我也跟他们一样,正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具,感觉不错,就买下了。走着走着,又看见一个,觉得很喜欢,可身上没余钱了,只好卖掉了前一个,赚了一块钱,又卖了一个,亏了5毛钱,才买下了那玩具。

“赶集”真有意思!

小学一年级元旦作文【篇4】

星期六的下午,我们班开了一场别开生面的联欢会。下面,我们来看一看我们班的同学是怎样玩、怎样乐、怎样表演的吧!

首先是镜头一:开场白。

上课铃一响,我班同学都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出现。

我们主持人刚从们外走上讲台,刚要说开场白,不知哪个调皮鬼把那种撒的金星星往我身上撒,我见势不妙,赶紧跑了出去,幸亏老师来救援,我才幸免,顺利地说出了开场白。

镜头二:高潮时期。

联欢会进行了一多半,我上去说:下面由王瀚彬和钟扬为大家演唱的《菊花台》,大家掌声欢迎!会唱的要一起唱哦!

随着:你的泪光,柔弱中带伤,王瀚彬和钟扬似乎早有准备,拿起袋子里的糖果向同学们砸去,顿时,教室里变成了美国vs伊拉克大家都学他俩,一边唱一边扔糖,玩得不亦乐乎。

镜头三:张一嘉跳舞时(临近结尾)。

张一嘉大方地鞠了一躬,说:我为大家带来的舞蹈是:[动感节拍]!

小学一年级元旦作文【篇5】

1、飘飘的雪花装载着我对您深深的思念,点点的星光闪亮了我对您浓浓的情谊,缕缕的花香飘摇着我对您绵绵绵的祝福,时时刻刻把您挂念,愿您元旦快乐!

2、您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。元旦到了,也要送上我的祝福,老师,元旦快乐!

3、在三尺讲台,您用粉笔挥舞着您的人生,感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦,我无以为报,真诚地道一声“谢谢”,老师,您辛苦了!

4、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

5、每一天,每一时,每一秒,您不慕虚荣,把心儿操。这一天,这一时,这一秒,我充满感恩,送祝福到。新年,老师,您辛苦了!

6、今夜如有一颗星星眨眼,那是祝你平安;有千万颗星星在闪,那是祝你快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快乐!

7、浓浓的情谊与祝福,绵绵的思念与问候,在这美好的日子,愿祝愿随着卡片带给你温馨的问候,盼你能时常想到我,也希望你能知道,无论天涯海角我都深深祝福你!新年快乐!

8、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

9、发出的是条短信,收到的是快乐,见到的是文字,感受的是牵挂,打开的是健康,翻阅的是财宝,读出的是吉祥,默默的是祝福,祝元旦快乐!

10、教师为我们教,为我们焦;老师为我们老,为我们劳;蜡烛为我们照耀,为我们燃烧。新年到了,对您的感激之情千言万语也太少,感谢您,老师!

[参考]节约用水的一年级作文700字


在学习中,我们经常会有些作文的习惯,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题。如何写作文才不会烦恼?以下内容是栏目小编特地整理的“节约用水的一年级作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

节约用水的一年级作文 篇1

每年的11月份,家乡差不多就会下第一场雪,第一场雪往往都很快就化了,记得自己一年级的时候,在窗边做作业的我们,突然不知道谁喊了一声,下雪了,然后往窗外看去,哇!随风飘零的雪花真的很美,下课了我们迫不及待的跑到操场,攥起雪球开始打雪仗了,玩的不亦乐乎,很快上课铃声响了,可是我还意犹未尽,于是偷偷拿着一个雪球,放在桌位里等下课的时候再玩,在漫长的等待中终于下课了,咦?我的雪球呢?放雪球的地方只有一滩水迹,本子都打湿了,回家跟妈妈说,妈妈说傻孩子在一定的温度下,雪就会融化成水了,就像每年的春天,雪都会化作雪水滋润大地一样!原来如此!

作文思清晰,,论据信手拈来,体现了作者阅读广泛,写作功底深厚。文中引用的经典名言贯穿。既有《》中的代表性语录,又有名家林清玄的,更采撷了网络上流行的风景片为证。可见作者并非死读书的孩子,相反,旁征博引,活学活用,所引材料相得益彰,整片文章结构严谨,立意突出。堪称考场作文的上乘之作。

节约用水的一年级作文 篇2

水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定。我国的人均水资源本来就不丰富,而且每年的人数都会多出许多,如果在不注意节约用水,我们将面临严重的水荒!

科学家说过,人类如果xx,不吃青菜,只吃家禽,那么,几年后,人类就会面临死亡。因为科学家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

打开水龙头,清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说是自来水,但并非自来,而是来之不易!有的取自于几百米深的地下,有的引自于几千米,几百千米外的某条江河,还要经过净化,杀菌

现在让我来告诉你一个节水的小窍门:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水将是人的眼泪。

 

节约用水的一年级作文 篇3

一年级节约用水作文【第一

今天,品德课上说,要节约用水,到了中午,我吃完午餐,就去放碗,当我放碗时我看见外面有两个一年级的小弟弟在玩水,我对弟弟说:“要爱惜每一滴水,因为水是人类的生命之源。”

下午放学,黄老师点到我,谭宏伟,黄凡姣,胡俊琦拖地,当我在洗拖把时,我看见谭宏伟把水开的大大的,就不理它了,我正准备去关,谭宏伟就自己关了。

我觉得上品德课真有趣,因为它能告诉我们许许多多的知识。

一年级节约用水作文【第二

水是生命的源泉,水是人类珍贵而紧张的资源,节约用水是我们每个人光荣而神圣使命。

以前,我洗手的时候不关水龙头,还有的时候我接洗脸水时我接了满满一面盆水,水都快溢出来了,我这就是浪费水资源。现在不仅自己不浪费水资源,而且还劝爸爸、妈妈不要浪费水资源呢!

我认为节约用水要从小事做起,要从我做起,从家人做起,节约每一滴水。

一年级节约用水作文【第三

星期日,妈妈在院子里洗菜,妈妈拧开水龙头,水哗啦哗啦的流。

我告诉妈妈,你不应该这样做,不好!妈妈听了,马上就把水龙头给关了。妈妈问我:“为什么不能这样做?”我说:“因为会浪费掉好多水资源的,我们每个人都要节约每一滴水。”

妈妈说:“你说的太对了!”

一年级节约用水作文【第四

晚饭前,我走进洗涮间洗手。扭开水笼头,一股清泉流出来,我搓了搓手,转过身,拿起毛巾擦了擦,坐到餐桌前。

爸爸也随后走进洗涮间。我正要吃饭,爸爸说:“晓菡,你怎么不关水笼头呢?你看,这么多清水白白流走了,多么浪费呀!”

我知道自己做错了事,感到很难受,主动走到爸爸面前,说:“对不起,我以后一定要注意节约用水,做个懂事的好孩子。”

爸爸摸了摸我的头,笑了。

一年级节约用水作文【第五

中午,妈妈提着装满蔬菜的桶去院子里洗菜。妈妈先把桶放进水槽里,拧开水龙头开始洗菜。水哗啦啦地流下来,桶里的水都满出来了,妈妈还没关掉水龙头,水花四处飞溅。这时我看到了,对妈妈说:“快关掉水龙头,要不然就浪费水了,还要多付水费。”妈妈听了我的劝说,赶紧把水龙头关掉。

妈妈对我说:“好孩子,对不起,是妈妈错了。以后我会节约用水的。”妈妈笑了,我也笑了。

节约用水的一年级作文 篇4

节约用水从我做起

夏舜尧

寒假期间,我怀着很大的兴趣读完了《珍爱生命,健康成长》这本书,感觉收获非常大。

本书共有4章内容,分别是:“讲究卫生,培育健康生活”、“重视环保,抗击自然灾害”、“珍爱生命,防止意外伤害”、“健全人格,保持良好心理健康”。主要是教育我们青少年学生要树立毛泽东同志提倡的“健康第一”的思想,珍爱生命,健康成长,培养良好的生活习惯、卫生习惯,养成自觉的环保意识、安全意识、健康意识,在成长、前进的道路上战胜各种灾难,克服艰难险阻。

这本书使我感受最深的是我了解了与环保相关的知识,增强了环保的意识。过去我刷牙时一直开着水龙头,爸爸妈妈也总是用干净的水来浇花。现在我知道了人类正面临着严重的水危机,在中国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题,我还知道了家里每冲一次马桶所用的水相当于发展中国家人均日用水量;夏天冲个凉水澡,使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量。我真是感到非常吃惊啊!可是我们还这么浪费水,真是太不应该了!

今后我决心做一名环保小卫士,从身边的小事做起,节约用水,珍惜每一滴水,保护水资源!

未来的汽车一年级作文600字精选


一篇作文的诞生,需要耗费我们许多精力。写作文可以有效锻炼我们的综合能力,优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。你是否正在寻找一些好的作文?栏目小编特地为你收集整理“未来的汽车一年级作文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

未来的汽车一年级作文【篇1】

2030年,我已经成为一名科学家,我研究制造出了一辆高科技的汽车,整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里,你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮,然后如果你觉得车内温度太冷或太热,你就能够按一下绿色按钮,汽车就会给出你适宜的温度,让你感到舒服;如果你累了不想开车,按一下蓝色按钮,车就会按照你设定的时速自动前行,而且百分之百不会撞车,遇上障碍物它会自动刹车;如果想给你的朋友或家人通话,就按一下黄色按钮,输上对方的名字,就能够和他通话了,且不会花一分钱;如果你想去某地游玩,就按一下灰色按钮,输入目的地,汽车就会径直带你到达。

对于大家都十分担心的汽车偷盗问题,告诉你们,我研制的这款汽车,安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统,如果别人偷走了你的车,汽车会自动报警,也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹,以便我们的及时的找到我们的汽车。

大家说我造的汽车功能性很强吧!我必须要努力学习更多的知识,打造更好地人类生活!

未来的汽车一年级作文【篇2】

未来的汽车想象作文2

时光飞逝,转眼间就到了20xx年,我躺在我的多功能智能水、陆、空私人专用车上,品尝着智能管家递给我的可口的生态化营养苹果汁,听着悦耳动听的芳香音乐,从新区赶往北京。

“报告!”智能管家机器人走进来说,“前面有一片原始森林,建议使用无人操作系统,并系好安全带。”于是我发出语音指令:“进入无人操作系统。”于是我的车立马变形了——轮子变成了横的,车身变得又窄又长,车门把手变得老大老大,只见车轮喷出兰色的火焰,车变成了飞机,直冲云天。我叫管家机器人递给我一个望远镜,接过望远镜一看,哇——中国的绿地面积多了好多呀,几乎每处都有树呢。“注意,注意!前方出现不明飞行物,是否开启空气减压层?”我说:“开启空气减压层。”于是空气减压层被开启了,那不明飞行物没头没脑地撞到了空气减压层上,我定睛一看,是燕子。我暗自庆幸:幸好有空气减压层,不然得机毁人亡了。刚过完原始森林,就出现了一个大湖,我想看一下湖里现在是什么样子,我好久没有去过那儿了。于是我打开了潜水功能,我进入了湖底,通过不碎玻璃,我看到了湖底的美丽风光。我想录个象带给家人看看,于是我打开了防水摄像头,我拍摄的照片都非常清晰,看来能让人大饱眼福了。摄好了相,不一会儿就到了北京了。

你说,我这款未来的车是不是很棒啊?

未来的汽车一年级作文【篇3】

20xx年的一天的早晨,我早早得起了床,穿好西装往我工作的大厦走去。因为我要向人们展示我的新发明——多功能汽车。

科技大厦一进,映入眼帘的是人山人海的听众和记者。“看!胡畔大发明家来啦!”一个听众指着我说。记者们一听到这个消息一个劲向我涌来,有的记者拿着照相机给我照相,有的记者问我问题可是都被保安拦住了。其中,一个小女孩恳求我说:“发明家叔叔,能给我签个名吗?”我爽快的答应了,在她的本子上写上了名字,我便走了。

“各位来宾,接下来我们有请胡大发明家来介绍他的新发明-——多功能汽车。”主持人兴奋的说。我拿着麦克风对大家说:“大家好,我发明的多功能汽车又叫水、陆、空汽车,因为它真的能上天入地呢!这种汽车不是靠汽油驾驶的,而是太阳能。那怎样才能吸收太阳能呢?当然是光子分解器!这机器能把太阳和月亮反射的太阳紫外线高度光源收集,然后把光源转化成动力,推动汽车行驶。里面的方向盘上有一个黄色的声控按钮,只要你点了这个按钮再对它说:‘我要蓝色。’你的车子便会变成蓝色的。方向盘上黄色按钮的旁边有个黑色按钮,这就是防盗模式的按钮。按了这个按钮,副驾驶座旁边有一个像篮子一样的东西里就会出现一像遥控器一样的东西,这个东西可以解除防盗个装置而且这个东西只有你看的到。假如没有带也没关系因为这个汽车会感应到你有没有带上这个,假如没有带它便自己会变成指纹密码。

这两个按钮都在方向盘的左边,当然,右边也有两个按钮。

未来的汽车一年级作文【篇4】

到了20xx年,会出来一种银灰色的豪华轿车——5x5050。

这种车既节能又环保。车内有空调,电冰箱等各种现代设备,可以24小时为司机服务。这种汽车的最大特点就是可以按照天气和环境的变化做出不同变化:如果遇上晴天,这种阳光灿烂的好天气,太阳能机器会自动启动,全力吸收太阳的电能,然后,储藏在汽车尾部,看电视,玩电脑,吹空调用的几千几万千瓦的电都不用怕麻烦了。

如果遇上阴天或雨天,这个汽车就会自动把以前收集的太阳能释放出来,还会自动喷射出一种防滑油,涂在轮胎上,这样的话,就算雨天再滑,这个车子也不会翻个四脚朝天了。如果在开车回家的过程中不幸遇上了暴风雨,雨渐渐漫上了车,这个时候,车就会把轮胎缩进去,伸出一个船桨来,还会自动收集空气,释放在这里。

如果遇上龙卷风,车就会自动为自己加重,当然了,这不会影响它的速度,它仍然会以每秒10公里的速度行驶。如果你想住在车里,也不会怕有贼来,这里有指纹识别器,如果真的有人要强行进来,它会释放10万瓦电流。如果你想洗澡,它又可以弹出一个浴缸,自动放水。另外,它还可以上天,下地……真是环保。

想感受一下未来的汽车吗?

未来的汽车一年级作文【篇5】

未来的汽车,非常神奇。

有一种汽车叫“高空车”,可以在天上飞,适合在堵车时开。有一次堵车,堵了好久,未来的我摁了一下“飞天”按钮,汽车腾空而起,一会儿就飞出了堵车的队伍。

还有一种车叫“光速车”,适合在太空中开。平时就和火箭开得一样快,如果你把档位调到7档,就可以达到光速,调到20档,就可以每毫秒行驶一万光年。

“海底俱乐部车”是可以在海底开的车。坐上它,就可以欣赏海底的风景。如果你按下“抓鱼”按钮,车子前面会出现一个大圆网,并且可以根据需要调节大小。车子前面有一个海底监测仪,可以把海底图片显示在车内的电脑上,就像监控一样,工作人员在图片中点一下想抓的鱼,网就会去抓。不管鱼有多远,多大,都可以又快又准地抓到。之后,网里的鱼会被迅速甩进食物清洗管,经过一系列消毒、杀菌后,进入大冷库。说是大冷库,其实是一个小箱子,别看它小,却可以装很多的鱼,一个人可以连吃三个星期,还防火防盗呢!当你想吃鱼的时候,按下绿色按钮,输入特定密码,就可以大吃一顿。

“环保车”有4个排气管,里面排出来的不是废气,而是氧气!现在全球正在变暖,开着环保车出门,空气会越来越清新。

随着科学技术的发展,相信这一切都会成为现实的!

未来的汽车一年级作文【篇6】

现在有许多许多型号的汽车,而我们未来的汽车将会是什么样子的呢?

我觉得,未来的汽车应该不只是可以在陆地上行驶的,还应该可以在天上飞着的。现在的道路因为有了许多的汽车而非常的拥挤,如果在天上飞那以可以解决地面拥挤的问题,只要在天空中也划分出行车道,这样就可以在天上飞了。天上还可以配备空中交通警察来维持空中的交通安全。

未来的汽车要比现在的汽车长一点,车身是尖尖的,上面有许多的花纹。车的顶端有一个尖尖的机器,车的下面有几个火箭发射筒,这能让车子减少阻力,迅速地前进。汽车可以切换成两种不一样的操纵方式。一种就是和现在的方法一样的用方向盘操纵,另一种就是用智能电脑操纵,只要你拿着车内装的话筒与车子进行对话,说出你想要去的地方,它就会按照指令自动开去那个地方。要是车速太快了要和别的车子撞上了,它会把自已弹到另一个车道里,从而阻止车祸的发生。

现在随着社会发展地越来越快,车子越来越多,而造成环境污染越来越严重,我想未来的汽车一定要是环保而且节约能源的汽车。未来的汽车不要用汽油,而是要用大自然所拥有的能源,比如说用风车或太阳能来帮助汽车前进,这样再也不要担心会污染环境了。

这就是我所想像的未来的汽车,它也将是安全环保的最佳交通工具。

未来的汽车一年级作文【篇7】

20xx年,我发明了一种汽车。它可以在地上跑,可以在水里游,假如你遇到交通堵塞的情况,车子就伸出一双长长的机翼,在天上飞起来,简直是太酷了!

这辆车是全自动控制的,只要说出一个地方,它就可以带着你去那里,更为神奇的是,它还可以带你去别的年代,比如说第一次世界大战,或者是恐龙时期,而且只要几秒钟就可以到达。

车子还可以说话,对他说些什么,他就可以和你说话。这样,在旅途中你就不会感觉很寂寞,他会和你成为真正的朋友,和你聊天,给你讲故事,帮你解决一些实际问题:他可以帮你在网上买东西、可以为你预报天气、可以随时为你报时间。

车上还有随时提供食物和饮料的24小时多功能小餐桌,如果你肚子饿了,只要打开小餐桌,你想要什么就有什么。车的形状还可以随时变化,你对它说一声想要的形状,它就会变成那个形状,这辆汽车的颜色也可以随时变成你想要的颜色,这辆车是不是很漂亮啊!

怎么样,功能齐全吧?我发明的高科技智能汽车既环保又舒适,酷吧!你喜欢我设计的这辆汽车么?

这时,我醒了,我摸摸头,说:“原来是梦啊,我长大后一定要发明出这种车子!”

一年级作文评语简短800字


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一年级作文评语简短【篇1】

1. 这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

2. 心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

3. 本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

4. 细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

5. 活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。 身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

6. 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

7. 只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

8. 自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

9. 字是人的`脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

10. 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

11. 家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

12. 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

13. 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

14. 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

15. “前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

16. 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

17. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

18. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

19. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

20. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

一年级作文评语简短【篇2】

我是一本从工厂出来的的语文书,那里的工人对我可好了,他们不仅让我的脸蛋干干净净,还给了我印两个花娃娃,又让我学到了四年级的知识。

再讲讲近期的事吧。八年级上学期期末班会,他作为家长代表发言,写好的演讲稿也没用上。家长会还没开始,她的脸便红得跟猴屁股似的。唉。不过我也承认,这点我像她。

初中感恩作文700字篇3俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

陈嘉庚出身于1874年10月21日,虽身处南洋,但一直心系祖国。1937年抗日战争全面爆发,南洋华侨筹赈南侨总会,在新加坡成立。他自己带头捐款,还组织各类活动。近一年,南洋华侨就向祖国汇款3。6亿多元。

实验室的旁边就是图书借阅室,走进图书借阅室,就到了一个大的百科图书室。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书只要有人借书,就要到尹老师那里办借书手续。

一年级作文评语简短【篇3】

那一年,我们天真率性的进入初中的大门,那一年,我们许下承诺为自己的梦想奋斗,就这样开始了我的初中生涯。然而一切都那么残忍,我所奋斗的目标与我现在的境况简直是天壤之别,作文上写一个差字,而且是前所未有的一个字时,那种心情谁能想象。倍感失落的我决心潜修自己的作文水平,他也一样也在努力实现自己的梦想,初一的生活转眼而过自己的作文水平也有所提高,于是我等待着一次能够充分展现自己的机会,居然一等就是一年半。

光阴似箭,一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了,如果大家能够团聚一下该多好啊。

那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。老师,祝您身体健康,万事如意。老师,您辛苦了!

一年级作文评语简短【篇4】

1、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名秀的学生。

2、每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

3、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”,而能轻松地解决它,你是不是也为自己而感到高兴呢?可不能骄傲啊!希望你继续努力,争取更大的进步!

4、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

5、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,老师希望你再接再厉,更进一步,加油!。

7、宣润辰:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶小“调皮”,老师相信你会变得更聪明,努力吧,小润辰!

8、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

9、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把讲桌整理好,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

10、你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!

一年级作文评语简短【篇5】

要想学得好,还要靠积累。例如写作文的时候,有些同学常常被扣很多分,不是他们写不好作文,是他们没掌握到方法。写作文时,取好一个恰当的题目是很重要的,如果你的内容一离题,这将会变成一篇病文,就算你写得再好也没用。写内容的时候,可以适当的用一点优美词句,但有些同学往往就在这里卡住了。因为他们不常看书,词汇量太少,就算掌握了方法也没用。因此,我认为大家要多看书,多看报,还可以写日记,这全都对你写作文有帮助。

那个夏天我一直帮妈妈洗碗,虽然打过几次碗,但是妈妈不但没有怪我,反而鼓励我,继续加油,如今我已经是一名六年级的小学生了,再也不会打破碗,饭后帮妈妈洗碗已经成为一种习惯!是不是长大了就会变懒呢?有时候真不想洗碗,呵呵!

这样学了一年,我不知道为什么,突然开窍了,越弹越好,越弹越轻松。我突然发现我又有点喜欢电子琴了。于是,我又开始一步一脚印,踏踏实实地练习,摸爬滚打练到了九级,弹出了许多像模像样的曲子来,像《春之声》、《喷泉》、《匈牙利舞曲(第一号)》。

一年级作文评语简短【篇6】

上二年级的时候,我还是一个不懂事的小女孩,整天被妈妈宠着,每天早上都是妈妈帮我穿衣服,包括我自己能做的事情也是妈妈帮我做的。

一年一度的长跑比赛就要到了,大家都在烈日下进行体能训练,豆大的汗珠从我们的额头上滚落下来

写什么呢?为什么别人每周都有好题材,可我却总想不出来。考试作文时好时坏,好时是因为我有题材,开开心心地,有兴趣继续写下去;坏时是因为我脑子一片空白,没东西,在分数与时间的强逼下,枯燥的,无奈的,是为了考试而写作。以前应该是思想毫不顾忌,放学后在操场上无忧无虑蹦跳欢笑,对于那些作文我就像是鸟在天上飞,动物在地上跑的一样,随心所欲地将笔墨挥洒在这一页页格形的,好像会随着笔的摆动而翩翩起舞的作文纸上。可是现在我已不是在天上翱翔的小鸟,在地上奔跑的动物了,因为我长大了,已经五年级了,大家都在努力地学习,谁都不想输给别人,每个人都在奋发图强,学习如逆水行舟,不进则退。这句话在我耳边回荡,难道我们就不应该有一个孩子应该有的童真吗?难道我已经失去了吗?难道现在我们所有的孩子都应该抓住学习这根攀山绳吗?为什么我们不能坐上缆车看着美丽的风光上山呢?直到现在我才明白,人生就和写作一样。你想使你的作文瞬间成为着作那是不可能的,就像人的一生你想瞬间成为总统那是不可能的一样,林肯虽然是一位鞋匠的儿子,但他不卑不亢,在讪笑和诽谤的共同夹击下,他走上了自信,潇洒,自由的道路,成为了一名伟大的总统。写好一篇作文就和人的一生一样,都需要奋进,会经历,一波三折,写作要有一波三折才能吸引别人,打动别人,激起读者阅读的欲望,人生也要有一波三折,这样才能经受更大的挫折和打击,攀上成功的顶峰。六年级:蔡叶子

一年级作文评语简短【篇7】

借着温润的风,漂洗你的长发,我们之间的一切,在阳光下支起窝,就像柔情的溪水,于林间沐浴晨风。把温度计放在心膛,我的心是恒温的,37℃的爱情,不会改变。就像那对鸟儿,37摄氏度的爱情。六年级:薛峰

这话传到水然耳中,当然是发起娇嗔来了,''什么年纪大些呀,我和鲔鱼差那么一年两年,那人没长眼睛呀。''

时间像流水似的,过得可真快呀!一眨眼,我马上就要升五年级了!在这里,我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。

那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

一年级作文评语简短【篇8】

1、你是一个爱学习的小女孩,和同学友好相处,对老师也有礼貌,可是如果你能把看电视的时间放在学习上,上课多集中精力学习和听讲,你的成绩才会提高的更快!

2、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

3、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

4、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

5、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

一年级作文评语简短【篇9】

1、老师时常看到你那认真的态度,专注的神情,更能听到你上课回答问题时响亮的声音,每次写话都那么有条理。永远这样专注,相信你会学到更多知识。

2、每次上课,你总能认真听讲,努力做个优秀学员。老师最感动的是:有一次,你请假了,可第二天来时你主动把头一天作文补了起来。这颗上进心太可贵了。

3、文学,犹如一个大苹果,里面是乐趣无穷的“果汁”,如果你肯努力,相信不久的将来,聪明的你定能忘我地吮吸这个大苹果的“果汁”的。

4、你越来越棒了!因为你对作文的真诚,所以,你的作文一篇比一篇优秀,犹如你的名字一样,你总有一天会在写作的赛场上凯旋而归!

5、你已经把握了作文的真谛——我笔写我心。不过,要想把你的作文写得文采飞扬,还需与书为伴,注重语言的积累。

6、很高兴你能从生活中从小事中去寻找到写作的题材了,更高兴你的写话越来越通顺。不过,要想把作文写得很美,还要学会去积累哦。

7、字如其人,从你的作业本上那一行行工工整整的字儿可以看出,你是一个认真学习的小男孩。老师记得第二周你还差点被评为“一周之星”呢!加油,你会更棒!

8、看得出,你是一个善于观察生活的孩子。在以《---笑了》为话题写话时,那天你的文章老师最欣赏。不过,课堂上老师和同学很少听到你大声发言,老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。其实,学语文不能沉默哦!

9、写话一次比一次进步,老师真为你高兴!如果你上课时不对到后面去讲悄悄话,老师相信,聪明的你会写得更加出色。加油吧!

10、聪明可爱的你,课堂上响亮和独特的回答让老师好喜欢,想象丰富的你总给老师和同学带来课堂的精彩。认识你很高兴,当你的老师很荣幸,可爱的小男孩,老师会一直记住你的。

11、最喜欢看你坐得端端正正听老师讲课的样子了,你的认真使你的写作水平提高了不少。老师为你的进步而高兴!

12、你是个文静的女孩,上课总是静静地听老师讲课。老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。因为只有会说,你才能写得很棒!

13、你那频频举起的小手,你那滔滔不绝的口才,无一不告诉老师你具备当一个作家的潜质。为实现梦想继续努力吧!

14、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,()小巧的嘴巴发出悦耳的字音。俗话说“功夫在诗外。” 没有你平时大量的课外阅读,怎么会有如此优美的文笔?看到你,老师仿佛看到21世纪的冰心。

15、翻开你的作文本,老师惊喜的发现,你作文本上好几篇文章老师都给打上了大大的“棒”字。恭喜你,小男孩,同时也希望你越来越棒。

16、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。每次你的作文总能让老师刮目相看。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不注意时“大闹天宫”,因而受到了老师的批评。送你一句话:听,也是一种学习!

一年级作文评语简短【篇10】

我从小就对书有着非常浓厚的感情,儿时,我就把哥哥的语文书、作文书,等等一些课外书籍拿来读,每次读时我还把那些优美的词句一一烙印在我的心中。

静静地坐在遗址的对面的快餐店里,我却一点胃口都没有。小学被拆了,只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房,在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底,就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了?我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠,我上六年级的时候它们依旧在,不知几度物是人非后,它们去哪了。

书是每个人都要读的,一日无书,百事荒芜。书可以使人增长智慧,还可以使作文水平提高,里面的好词佳句对我们大有帮助

一年级作文评语简短【篇11】

这两天,我们学校开展,“我和科技有个约会”活动。早晨,我一走进校门,就看到展板上挂满了各种各样的作品,有一年级的树叶画,三年级的豆子画,五、六年级的昆虫标本,我还看到了我自己的豆子画作品,这些作品做的都很精美。大课间,老师带我们下去看科技节开幕式活动,我们排好队,整整齐齐的站在位置上观看。其中我印象最深刻的是无人机,它在天空中像一只展翅飞翔的小鸟,无人机上面还挂着一面红旗,上面写着“少年科学院”,这时,机器人出场了,他跳着欢快的舞蹈,机器人,好似一个,芭蕾舞演员。科技节真有趣呀,我也要把科学这门学科学好。

我们学校举行了一场激动人心的比赛运动会。一年一度的运动会开始了。

我吃着月饼,静静地仰望着天空,仰望着没有月亮没有星星的天空,过着一年一度的中秋节,过着没有月亮的中秋节……

是妈妈,陪着我走过了那段艰苦的日子。我知道蜕变的我很苦,但我更知道妈妈比我还苦。我的这番悔悟,来之不易,希望妈妈看到了这篇作文,能有些许欣慰。妈妈,我要郑重的感谢您,若不是您的高压管制,我还是一塌糊涂。谢谢您在那些日子里陪我一起流汗,陪我一起流泪。

一年级作文评语800字合集


每个人写出来的作文都会不一样,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累。那么,你知道作文要怎么写吗?也许"一年级作文评语800字合集"就是你要找的,欢迎你参考,希望对你有所助益!

一年级作文评语 篇1

1.本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你端正的坐姿,老师非常高兴。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩和懒惰。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

2.老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

3.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

4.你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

5.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

6.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

7.在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

8.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

9.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

10.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

一年级作文评语 篇2

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

2、一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

3、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

5、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

一年级作文评语 篇3

一年级叙事作文题目:我要自由。一年级关于我的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文250字的我要自由的叙事小练笔希望能够帮到你。

可能,人生中许多没见过的东西有很多。但是,即使没有真真正正见过就不能想象吗?能!而,在我想象中的彩虹的是五颜六色、可以扑捉得到的,但那仅仅只是想像而已。但,那一年

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

小豆豆的童年很开心,我们也要像小豆豆一样,在1到5年级的时候每天开开心心的,学好知识,练好身体。交到更多的好朋友,开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样,还能延年益寿,长命百岁呢!所以不要耍小脾气哦!

一年级作文评语 篇4

1、你是一个沉默,文静的孩子,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随老师的步伐,专心听讲,经过不懈的努力,一定会有明显的进步。

2、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

3、你是一个内向、诚实的男孩,与同学团结友爱,能积极参加班级活动。课堂上,你能积极举手发言;课后,你能认真地完成作业。愿你活泼可爱,全面进步!

4、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

5、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

一年级作文评语 篇5

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了,陪我学会了写作文,陪我学会了简便运算,陪我学会了说英语。文具盒,我爱你!

在我一年级的时候,我结识了一位新朋友,他的名字叫﹕陈某,我和他经常形影不离,当到了放学不得不分开的时候,我们才踏上各自回家的路。有时候周末空闲出来去图书馆,偶尔也会碰到他。

小学高年级时,我懂事多了,我曾多少次独自打伞下阶?曽多少次独自感受带雨的风的轻抚?这真是个大数字!

秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,一片片凌空飘落,许多叶子迎着秋风,飘飘悠悠,打着旋儿飞落,活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞,给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本,有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

一年级作文评语 篇6

1、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

2、你是个有礼貌懂事的好孩子,老师很喜欢你。你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

3、你是个有礼貌爱劳动,讲卫生,发言积极的好孩子。老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,有时作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

4、你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。

5、见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

6、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

7、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

8、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

9、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定不能偏科人。

10、你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

一年级作文自我介绍精选


不能说出口的秘密会被作文记录,写作帮助我们更好地抓住事情的重点。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。担心自己作文不好怎么办?幼儿教师教育网编辑为此仔细地整理了以下内容《一年级作文自我介绍》,供你参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文自我介绍(篇1)

一年级个性自我介绍作文:

我现在把一个快乐男孩介绍给你。

周涛,男,7岁,范村中心小学一年级学生,个子不算太高,长着一双大眼睛,双眼皮,因为退牙原因,家人们都亲切地叫我"小豁牙"。

我生性活泼,爱运动,爱动脑,爱看课外书,所以老师特别喜欢我,你喜欢我吗?爱我吗?

这就是我―一个快乐男孩。

一年级个性自我介绍作文:

老师好、同学们好:

我叫xxx,今年6岁啦。

我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《xxx》《xxx》,我还参与过xxx演出,获得过奖励。

我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。

我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。

当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。

一年级作文自我介绍(篇2)

有一个人,我了解得不能再了解了。她有一头油亮的头发,一双浓浓的眉毛,闪闪发亮的眼睛和一张甜蜜的嘴巴。最引人注目的是她那两颗斜斜的大门牙,笑起来全露在外面,简直像个怪物。尽管她的样子长得挺“可怕”的,可她的心灵却非常美。

她每次只要一受到委屈,就爱哭鼻子。记得有一次,妈妈让她练书法,她却说自己困,妈妈听完,就发火了,那时,她心里充满了恐惧和害怕,想:“妈妈一定因为这件事,而大发雷霆的,到时候还会狠狠的批评我一顿的,怎么办……?”想到这里,她忍不住哭了起来,妈妈见事情不妙,就带着弟弟上来教育她,说:“你可是我身上掉下来的块肉呀!打在你身上,痛在我心里呀!”听完妈妈的话,她才练书法去了。妈妈看完她那漂亮的字,奖励了她二块钱。

她还有一个难得的优点,就是独立和自觉。她从不依靠爸爸妈妈帮她去做,她也能自己做好每一件事,从以前一年级时就能看到她那两个难得的优点了。

每次上书法课时,别人都有爸妈陪着,就她自己一个人整理书画用品,没人管她,她也能自己学得很好。很多老师都说她是一个独立自觉的好孩子。

有一次她不知道怎么叠纸,就问靳东升妈妈怎么叠,靳东升妈妈听完就帮她叠纸,就这样她也从中学会了怎么叠纸了。

你们猜猜我是谁?

一年级作文自我介绍(篇3)

大家好!我叫小添添,出生在美丽富饶的莱州。下面,让我来介绍一下自己吧!

我今年10岁了,在实验小学读书。我的皮肤白白的,脸蛋胖胖的,可怜的鼻子哟,可能是上辈子欠了眼睛的,替眼睛扛了一副大大的眼镜。我的耳朵呢,小小的,一张嘴总是在笑,仿佛永远也合不上来似的。

我特别喜欢唱歌,有时候,在外面滑滑板时,跳绳时,甚至洗澡时,都要忍不住哼上几句,妈妈和爸爸送我个外号:疯狂歌手。

有一次,妈妈发现拖把头不见了,一看,我正拿着拖把头当话筒,对着镜子唱得起劲呢。

更让我引以为豪的是,我有许多作文,都在报纸和网上发表了。

最后,我有点儿不好意思的告诉大家,我虽然十岁了,但还不敢自己睡觉,大家不要笑话我呀。

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元宵节的作文一年级700字汇总5篇


在学习过程中,接触到作文的频率很高,借助写作可以很好地表达内心的情感,当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,优秀的作文是怎么样写的呢?为此,你可能需要看看“元宵节的作文一年级700字汇总5篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

元宵节的作文一年级 篇1

元宵灯会,和爸爸妈妈一起赏了一次花灯,出发的时候已经过了赏花灯的时间了,路上好多人都往自家的方向赶,而我们逆人流而上,妈妈说:结束了。我说“没事,我们是赏花灯而非赏人,人们走了我们就有更大的空间来欣赏花灯了”。

第一次和家人在元宵节赏花灯,花灯好看吗?或许吧,但是我更珍惜的是和家人在一起的感觉,牵着妈妈的手穿梭在人群里,我在前面开路妈妈则紧跟着我,虽然赏花灯的高峰时间已过但是还是有很多人,在人群里穿梭一个人还可以,带着个人的时候多了份牵挂,我总是挑人少的地方走,我挤的难受一点没关系但是我要为妈妈开辟出一条宽阔的道路。我这才明白了和自己珍惜的人在一起时一心想要保护对方让对方好的感觉。从小我就在爸爸妈妈的保护下成长,不管什么时候他们都走在我的前面,为我遮风挡雨,我则心安理得的接受着,如今我也慢慢体会了爸爸妈妈对我的疼爱,也慢慢明白了为珍惜的人付出的那种快感。

妈妈的身体不好,一直以来我都担心她的身体,我就要离开她了,家里很多时候都是她一个人,这让我很忧心,我怕,怕她会晕倒,怕她会垮了,她的脸色很差,平时经常会觉得头晕,肚子难受,要是我能在她身边照顾她就好了,可是这不现实,我不知道有什么方法可以让她的身体好转,妈妈说这样的身体已经没得好了,叫我不用担心,可是我又怎么能不担心呢?家里只有她一个人,她天天呆房间里,除了吃饭做家务外,她都不出门很少与人接触,我经常叫她出去走走,可是一个人要走到哪去呢,就是我在家里我也很少和她出去走,更何况她一个人呢?电视里好多人都在学跳舞,我让妈妈学跳舞,没有老师的话就买光盘来学,妈妈笑了笑,我知道这样也不切实际,不过这次我要为妈妈买一个光盘,跳舞的光盘,不管她学不学,我都要用我的劳动来为她买一个光盘,这是我做一个女儿的一片心。

和妈妈逛花灯的时候好多人拿着数码相机在拍摄,美好的时刻的确应该拍摄下来做个纪念,妈妈说要是我们也拍一拍就好了,听着妈妈的话心里很失落,是啊,在一起的时刻这么短暂真的应该记录下来的,好希望能够实现爸爸妈妈的每一个想法,于是我说:妈妈,明年的这个时候我也要买一个数码相机,我们一起拍,记录美好的时刻。妈妈感动的说“好,明年就看你的了”妈妈很开心,我也在心里暗暗较劲我一定要用我的劳动买一台数码相机。

元宵节的作文一年级 篇2

我喜欢过春节,因为可以收压岁钱,还可以放烟花;我喜欢中秋节,因为可以吃月饼,还可以赏月;我更喜欢元宵节,因为可以吃汤圆,还可以猜灯谜。我最喜欢猜灯谜了!

昨天,我们学校就举行了一个别开生面的猜灯谜活动。老师们把每个同学写的灯谜一张张的挂在学校的大门口和走廊上,同学们成群结队地穿梭在这些灯谜之中欢快的猜着灯谜。我一共猜了二十一条灯谜,老师还送我一个卷笔刀作为奖励。真是一个快乐的元宵节啊!

快乐的元宵节一年级作文8

元宵节这天,下午,我们一起快乐的吃元宵,吃完元宵听说人民广场上要放烟火,我就和爸爸妈妈一起去看烟火。

走在马路上,我看到马路两边的电线杆上挂着大红灯笼,上面拉着彩条,草丛里和树上挂满了各种各样的彩灯,不一会儿,我们走到了广场,广场上已是人山人海。我听见“砰、砰”的放烟火的响声,天空中出现了五彩缤纷的烟火,好看极了。

烟火持续了40分钟左右就结束了,之后,我们随着涌动的人群来到了公园,我看到了各种各样的花灯。有葫芦型的、兔子型的、老虎型的`等等。

看完花灯我们就回家了,这个元宵节是我过的最快乐的节日。

元宵节的作文一年级 篇3

在我们大家的印象中,元宵节是我们中国的传统节日之一,也是有中国特色,内容多姿多彩的一个节日。而转眼时光匆匆,一年一度的元宵节又到了,大街上人声鼎沸,广场上的人们积极地参加猜灯谜活动,整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

而我,到了这一天也是乐呵呵的,因为,每到这个日子,手艺极好的爷爷便会大展身手,亲自掌勺做汤圆!

这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然,那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆,正欲端出,几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了,可见它们的魅力无限啊!香味一阵阵的袭来,我忍不住咽了一口口水。还没放稳,我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽,贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且软而不黏,十分可口。刚咬开外皮,一股汤便流了出来,一尝,鲜香无比,我忍不出又贪心地咬了一大口,里面的肉也是极为鲜嫩,让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多,又这么好吃,那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个,已经撑了,家里的汤圆就是大!

这一天,大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会,其乐融融,人们不时的哈哈大笑,小孩子则到一旁说着悄悄话,人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎,整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛!

这就是我们热闹的元宵节,不仅好玩,有趣,而且充满了幸福的滋味。我觉得今年的元宵节十分的有意义!元宵节,我爱你!

元宵节的作文一年级 篇4

正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆。妈妈告诉我:“今天是盛大的元宵节,晚上还要去看精彩的闹元宵。”

吃过团圆饭,我们一家高高兴兴地出发了。真热闹啊!只见大街上灯火辉煌,人山人海。一辆辆装扮成活灵活现的十二生肖彩车缓缓开来。看,开在最前面的是玉兔彩车,车头上用彩灯连成的“玉兔吉祥”格外耀眼,一双闪亮的眼睛一眨一眨地,可爱的爪子对观看的人们拱手作揖。接着是老黄牛、金鸡……震耳欲聋的鞭炮声和锣鼓声迎来了舞龙队。龙的身子随着锣鼓声有节奏的舞起来,一圈一圈的,真好看!

“嗖”的一声,一颗颗五彩的烟火腾空而起,闪闪发光如彩色的流星在夜空中穿梭,如同一道道彩色的金环把天空变得光彩夺目,真是太美了。我挥着烟棒欢快的走来走去,小烟花像无数的萤火虫,一闪一闪地飞舞,把元宵之夜变得更加美丽!

啊,家乡的元宵节充满了深厚的特色!

元宵节的作文一年级 篇5

元宵节是我国古代传统的重要节日,它虽然没有春节那样热闹,也没有国庆节那样隆重,但元宵节是春节过后的第一个节日。人们都说:“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆”,我们这个元宵节过得可有意思了!

正月十五那天,我们正在上写作课,铃响后,老师风风火火地走进教室,笑脸盈盈地对同学们说:“咱们今天一起包汤圆吧!”话音一落,教室里顿时就炸开了锅,大家叽叽喳喳闹作一团。有同学好奇地问:“咱们把汤圆包什么馅儿呀?”有的同学兴致勃勃地说:“今天的汤圆我一定让它非常好吃!”还有同学按捺不住性子说:“老师,快开始吧!”就连平时文静的我也高兴得如同一只活泼的小兔子,摩拳擦掌,跃跃欲试。

说开始就开始了,在老师的指导下,我先把一团软软的面团放在手心,用手掌使劲一压,面团便压成了厚薄适度的面 皮,接着把黄糖馅儿放到面 皮中心,最后把汤圆搓成圆球形,一个汤圆就做好了!看到我这样描述,感觉包汤圆是不是挺简单,哈哈,主要我在这方面也是“老手”了。

咱再去看看其他同学包的汤圆,那真是五花八门。有同学包的是没有馅儿的空心汤圆,有同学包的是小小汤圆。看看自己的“优秀”作品,我更加骄傲。

待大家包完汤圆,锅里传来一阵“咕噜”“咕噜”的声音,好像在说:“水开了,快下汤圆吧!”我把包好的汤圆下入水中,它们在沸腾的水里欢快地蹦跳,不一会儿,就熟了。我吃了一口,回味无穷,成就感十足。

小学一年级寒假作文500字3篇


作文是语文学科里很重要的一部分,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写好文章需要我们用心对待,我们应该在优秀的作文之中学到些什么?以下是由幼儿教师教育网为你整理的《小学一年级寒假作文》,希望能为你提供更多的参考。

小学一年级寒假作文 篇1

过年真好,从除夕开始鞭炮声、道贺声不断。最开心的是和伙伴一起放炮!

大年初一下午,我高高兴兴的去找伙伴放炮。张守山在一个广阔的土地上找到了一个很大的炮筒,丁永帅说把他炸了吧。我们一致同意,我们把许多炮放入炮筒点燃,只听一阵巨响,筒内炮燃尽但炮筒完好无埙。这个炮筒太坚强了。我们商量用花炮攻击它,我们赶紧实施计划,三个人轮流上,一分钟、两分钟、三分钟十几分钟过去,炮筒被烧破一个洞,呵呵成功!

我们寻找新的目标-一冰,很大的一块冰下面放入炮,开始一只炮它纹丝不动,后来我们三个同时点燃不一会它就被砸碎了。

我们尽情的玩着、喊着、笑着、闹着知道大人喊我们回家才结束,我喜欢放炮、也注意炮的危险性、过年真好!

我们希望为大家搜集整理的一年级寒假作文范文符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

小学一年级寒假作文 篇2

寒假的趣事像万花筒一样丰富多彩:走亲戚、做游戏、体育运动、户外活动……今天就来说说体育运动吧。我喜欢的体育运动有:打羽毛球、打篮球、打乒乓球,还有游泳……而我最喜欢的就是游泳了。

年前,爸爸带我到一中游泳馆游泳,到了里面我脱完衣服,戴上游泳圈扑通就跳进了水里。玩儿了一会儿,爸爸游到我身边说:“如果你一直戴着游泳圈游,是永远学不会游泳的!勇敢些,试着把游泳圈去掉吧。”

我想了想,说:“嗯,说的也是。”于是我就把游泳圈放到岸上,练习潜水,不一会儿,我就会游一米多了,再练习一会儿,我就会游两米了!那次游泳,我脱离了游泳圈,进步很大。

前几天,爸爸和我又来到游泳馆游泳。在那里,我看到一个小姐姐在仰泳,我觉得很有意思,就模仿起人家的姿势游了起来,可能是因为小孩子身轻,我一会儿就学会了。爸爸看见了说:”真是青出于蓝胜于蓝呀!”这次,我又学会了仰泳。

我喜欢游泳,游泳是我寒假最有趣的事情了。

小学一年级寒假作文 篇3

寒假的日子,虽然只有短短的一个多月,但是我依然过得很充实,很满意。

过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完团圆饭,我提议说要玩扑克牌,正好大人们正闲着无聊呢,我这个提议一出,大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我只赢几场而已,大部分都输给了老爸,他们各各都好厉害,我输的好惨呀!

玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我们大家都捧腹大笑。看到一半,爷爷。奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸也来发红包给我们。爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。渐渐地,我的“荷包”开始膨胀起来,我和弟弟在一旁手舞足蹈,平日里被压缩成渣的钱包,终于有了“出头之日”

但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!不过我们可大捞了一把,不过这也得感谢我那新生的小妹妹,多亏了她我才有了这么多的钱可捞。

快乐的时光总是短暂的,我的假期也随着大海付之东流,只留下了一箩筐的作业,这下可以大开“杀戒”了。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。

冬天小学一年级写景作文100字以上汇编


懂得写作文对于学生是非常重要的,为了有效提高我们的写作能力,那么你是否在寻找关于关于冬天的作文的模板呢?我们可以多看一些优质作文进行借鉴。怎么才能写好一篇全面的关于冬天的作文呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“冬天小学一年级写景作文100字以上”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇一)

冬天,虽然不像春天一样春暖花开,万物复苏。冬天,虽然不像夏天一样骄阳似火。冬天,虽然不像秋天一样落叶归根。可是,冬天也有它自己的特色,冬天也很美,也很宜人,我爱冬天!

冬天的森林,安安静静,动物们都进入了甜甜的梦乡,正在暖暖的家里呼呼大睡。光秃秃的树儿脱下了自己的绿衣裳。只有松树还直挺挺地站在那儿,像一个巨人守护着森林。冬天的森林是安静的。

冬天的城镇,孩子们正在开心地玩耍,有的兴致勃勃地在堆雪人,有的在开开心心地打雪仗。下雪了,各种各样的雪花飘下来。孩子们在雪中追逐打闹,大人们则纷纷拿出手机,拍这个美好又令人难忘的时刻。冬天的城镇是热闹的。

冬天的原野,牧羊人赶着羊儿走在回家的路上,羊儿们挤在一块保持温暖。到了晚上,羊儿们在温暖的家里吃着美味的草儿,睡在软绵绵的床上,舒服极了。牧羊犬则在外面守护着羊儿们的平安。冬天的原野是美好的。

冬爷爷踏着沉重的脚步,走过了安静的森林,走过了热闹的城镇,走过了美好的原野。我爱冬天,爱它的安静,爱它的热闹,爱它的美好!我爱冬天,我爱冬天,我爱冬天!你们呢,是不是也和我一样呢?

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇二)

冬爷爷来到了我们的校园,我们的校园变成了一个洁白的世界。

北风像狮子一样的怒吼着,天空阴沉沉的像铅一样。不一会儿,洁白的雪花像鹅毛一样飘飘洒洒地飘落下来。又过了一会儿,雪越下越大,雪花像是一团团棉絮一样落下来。雪娃娃非常顽皮,有的落在教室的楼顶上、有的'落在学校门口的松树上,还有的落在操场上,不一会功夫,整个校园就像铺上一层厚厚的白色地毯,踩上去咯吱、咯吱响。

下课了,美妙的下课铃声响了起来。同学们向风一样冲向操场,有的滚雪球、有的堆雪人、还有的打雪仗,可热闹了!

冬天的校园真美,我最喜欢冬天的校园。

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇三)

有人喜欢生气希望盎然的春天,有人喜欢激动慷慨热情的夏天,有人喜欢凄冷悲凉的秋天,而我却喜欢银装素裹的冬天。

秋姑娘刚刚带着丰收的喜悦悄然离去,冬姑娘就带着无数雪精灵来了。

冬天的太阳没有夏天一样激动慷慨,十分暗淡无光,就像一个温柔可爱的小姑娘,不热情,也不浮躁,可却有着自己独特的魅力。

冬天,无数个雪精灵从飘渺朦胧的天空中飘然而至,带着沁人肺腑的舒服,如同棉花,一团团,一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色调的画。它们前赴后继,用自己荏弱的身躯笼盖了世界,耸立的大楼披上了雪白的素装,光秃秃的树枝挂满了毛茸茸亮晶晶的银条,一阵轻风吹过,树枝摇摇摆晃,雪球往下坠,如同玉屑似的雪随风飘扬,令人赏心悦目、心旷神怡。

雪花,贞洁的化身,即使再冷的天色也令人感到温馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神话中的仙境一般,不禁让我想起了古人的诗句“未若柳絮因风起”,令人回味无限。

冬是快乐的,当雪花纷纷扬扬的落下时,最快乐的就是无邪的孩子们,堆雪人,滚雪球,打雪仗,你追我赶真热闹……一双双小手冻得通红,可谁也没有在意,反而兴致更浓了,就连大人也不甘落后,不惧严寒的也加入了欢笑的人群,复习起了儿时的“作业”。

冬天的味道是快乐的、刺激的,尽管冷,但我就是喜欢。

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇四)

一年中有四季,每个季节都会有不一样的乐趣:春天可以放风筝,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中,你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢冬天。

冬天,是一个寒冷的季节,但是,我却喜欢冬天,因为,冬天会下雪,只要一下雪,我们就可以打雪仗、堆雪人了。

记得去年的冬天,一个星期日的早晨,我从窗户像外面望去,看见了白茫茫的一片,屋子是白的,车是白的,就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪,心里蹦出了一个点子:我可以去找朋友们打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷过牙洗过脸之后,立马冲出家门去找朋友们玩。

不过说起来我跟大家还真是心有灵犀,我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们,我走到那里,跟他们说:“我们来打雪仗吧,分成两队,一队三人。”我们分好了组,分完组之后我们就开始制作“弹药”,我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了,我跟我们队的成员开始“进攻”,我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”,另一个跟我一样进行“攻击”,我一打一个准,不过对方也不是盖的,幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”,我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”,我气愤不已,就立马还了一击,他们也不甘示弱,还是顽强抵抗……

冬天的雪是纯洁的,我们是快乐的,冬天,我爱你!

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇五)

秋姑娘迈着轻盈的步子离开了,冬姑娘又姗姗来迟了!

冬姑娘最讨厌的就是细菌和一些小害虫了,她请来白雪公主和北风弟弟来消灭这些坏东西。纯洁的白雪伴着簌簌刺骨的寒风落下。白雪公主怕北风弟弟刮得太猛,让大地爷爷感冒,特地用自己织的厚厚的冰雪被把大地爷爷裹得严严实实的。霎时间,整个天地都变成了白色的世界。太阳公公由于有这些冰雪小精灵值班,他也可以晚点值班,在家休息一会。

早上,人们都不愿出来了,睡在暖暖的被窝里,多么舒服,多么惬意呀!谁还愿意大冷天的跑出去?即使出去了,也裹得严严实实的,生怕把自己冻着,像棉花包子一样,走路一摇一晃的。不过,这可乐坏了我们这些小孩子们,打雪仗,堆雪人,堆雪球。

啊!冬天,我爱你。爱你的高贵典雅,爱你的天高云淡,爱你的洁白如雪,因为瑞雪兆丰年嘛!

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇六)

前几天,飘然而至的雪花,给我们平静的校园生活带来了莫大的惊喜。像玉屑一样的雪花,降临到我们的操场,我们禁不住欢呼起来:盼了好久的使者终于来了!它们有的在空中转着圈,如一个个走八仙步的仙人;有的在围墙上空翻飞,像是探路的侦察兵;有的扑到我们教室的窗户上,似乎想呼唤我们一起玩耍……它们是那么顽皮、可爱!

好不容易等到下课,我们立刻冲出教室,跑向操场,整个校园立刻成了喧闹的海洋。低年级的小朋友们伸展着手臂,满操场跑着;几个女孩站在操场上,仰起头,一动不动,任雪花飘在自己的脸颊;我们几个男生则跑到乒乓球台前,眼巴巴地瞅着平时熟悉的台面,盼着那里快点出现我们需要的“武器原料”——雪球。雪花的到来,驱赶了寒冷,带来了快乐!雪花不断地往下落,还不时地变换着舞步,一会儿疏,一会儿密,这些白色的小精灵,穿梭在世间的每一个角落。

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇七)

那些荒凉的日子,抑或是繁华的流年,都在不知不觉中从我的指缝间悄然溜走。安安静静的,没有留给我反应的余地,就悄悄地离我远去了。硬生生的把从前的我一丝丝的抽离,留下一个人呆呆的驻足原地。没有神色的漠然,没有缘由的浅笑。

注定是一个落寞而带点感伤的季节,据说是到了安静的冬天了,寒冷的风生硬的扑打在脸上,忍受着穿透皮肤刺痛骨头的寒冷。仿佛就只差零下好几的温度和一场像样的大雪,这个冬天就完整了。只是简简单单的降温,还没有到最最冷的时候呢,于是在这个季节里习惯性地浇灌心情。

在四季中唯有冬天最符合自己的那种心境。用它独特的寒冷将自己凌乱的思维冻结,将那无尽的哀愁淹没!为求不再融化,总渴望四季里都有着雪的味道!我喜欢冷,我喜欢雪,只是不喜欢冬天的自己。似乎只有在夏天的时候才是我应该呆着的世界。习惯了在冬天的一个人;习惯了在冬天怀念夏天的味道;习惯了在冬天把所有的伤感泛滥,泛滥再泛滥。

冬天里总是蕴藏着自己永远也无法抹去的回忆。想起冬天,我还是那么的恨自己,那个冬天,是我母亲把我带到人世间的日子,也就是母亲的苦难日,我觉得没有比那个冬天更冷的冬天了,不是由于本身的温度,是因为那颗心瞬间被寒气笼罩了,一个瞬间就那样慢慢的化为了一个冬季!从那以后,生命里就渐渐的消失了那些可有可无的影子,终究是过客而已!只是掩饰不了那份失落的存在。就如自己很喜欢冬天那样,记忆可以留恋,但在那样的季节里身体里却总是在流淌着零下几度的泪滴!那个冬天终究过去了,就像生命里经历的那些曾以为已走到绝望的尽头,只欠一步踏入奈何桥的境遇时,以为就那样的走向了绝望,但这个世界上就是没有那么绝的事情!一切不还是那么的过去了吗,自己不还是好好的活在了这个世界里,依旧在闻着这冬的气息,写下自己的那泛泛忧伤的独白!冬天是个敏感的季节!致使自己更加的敏感!它拥有了我太多太多的记忆。也不知道为什么,冬天的印象总是比其他时候来的更加深刻。不管是美丽的亦或是悲伤的,都留下了深深地印记。死死地烙印在心里,无法抹去!

在我最初的印象中,冬天就是属于我的季节,或者我是属于冬天的那个人。冬天是一个和我有着千丝万缕关系的词语。对我来说,冬天就是安静,就是生命,就是思念。

冬天的天空是最最平静的,没有一点波澜,阴沉沉的盖住我能触及到的地方,我喜欢望上面的世界或者站在高处眺望远点的地平线,都是遥不可及的空旷,都是藏着很多幻想的地方。像是一个安静可靠的倾听者,包容了所有的秘密,是每个人都可以拥有的寄托。喜欢在暖暖的地方,呆呆的看看天空。忍不住撩开曾经的伤口,小心翼翼的窥视下去,很快又忍不住的的马上遮住。只留下挂在天空上的空想。然后浅浅的对自己笑一下,算是安慰吧。没有伤感,只是习惯。

冬天的阳光是上天最美丽的恩赐,冬日里的大晴天是最最坦荡,纯粹和不顾一切的。即使是地上结再厚的冰,刮再大的风,阳光依旧静好。常常一个人在踽踽独行的时候,总爱将视线向上方延伸着,静静的享用着那抹阳光。

在阳光慢慢的微弱的时候,自己也时不时的把脸对着太阳,闭上自己的眼睛,在那个红的透彻的世界里,自己放纵的享受着阳光温热身上所有细胞的那种微妙感觉!浸泡在温暖的声音里,像是一只安静的午睡的猫,忘记自己的价值。微微向上的嘴角,直指享受的方向。

看着正前方的那些来来往往的人群和车辆瞬间都被泡在黄昏的暮色当中的时候,逃离尘世的喧哗,当夜幕真的降下来的时候,自己也等来了一辆拥挤的公交车,回到家里,泡一个热水澡,最后会很安静的赖在自己的小被窝里!期待一个美梦将自己的疲惫带走!就这样,时间一天天过去,但不会去哀叹!

冬天的生活一直都没有我想象的那么惬意,但也总是能给我意想不到的惊喜,比如说这个,比如说那个,还有等等。小时候的梦想中喜欢冬天里一个人的旅行,却总是没有如愿,因为这个,因为那个,种种不能预知的原因,只能把我所谓的旅行付诸于我能做到的溜达。在瑟瑟的寒风里抖抖的看所有的人和我一样很冷的样子。自己表现出一点也不冷的样子,实际上已经抖的肌肉都累了。然后浅浅笑笑,算是满足的吧,所有有关冬天的生活都在顺应着这样平静的天气,也是在适应一个安静的我,普普通通的安静的走着,不留心,不在意,自顾自得移动自己的脚步。我也习惯了在冬天的阳光下,安静的看着别人把生活调制得五颜六色多姿多彩的,也不去模仿,在斜阳下品清茗,阅书卷是十分惬意的一件奢侈的享受。从来没想过去改变什么,生活本不需要那么多的激情,平静安宁的生活亦是一种难得的幸福,生活本身也模仿不来,只得邂逅。

不知道什么时候迷上了淡淡的想念。不知道什么时候爱上了奶茶的味道。不知道什么时候习惯了轻轻的语气。不知道什么时候适应了小小的担心。就在所有的不知道里,我变成了现在的我。没有什么不好的。冬天来了,阳光依旧,思绪依旧。

这个冬天即使有再多的感伤,我都不会退步!

我会走到属于自己的终点,直至看到春季的那一缕阳光,俯视着夕阳下夹竹桃摇曳的背影微笑

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇八)

现在,刚刚进入冬天,人们也开始安静些了。

在小乡村里的夜晚是清幽的,只听得见缝纫机脚踏板的声音,只听得见寒风拍打窗户的声音,“呼,呼,呼”,这声音传到了躺在床上的我的耳朵里,我整理时起了冷汗,由于这声音其实是太令人毛骨悚然了。

我盼望着,盼望着,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有着什么在蠢蠢欲动,忽然一道闪电从我脑中划过:我多么但愿下雪呀,在这连续几年中,我们这里几乎没有下过什么雪,我已经好久没有在雪地里玩儿过了。

我喜欢冬天,由于冬天的风有着毫无所惧的自由;我喜欢冬天,由于冬天的小雪花,它们飘飘洒洒,就如同一个个小精灵在空中翩翩起舞;我喜欢冬天,由于冬天的阳光,冬天虽冷,但让阳光晖映,那感觉对于我来说,是最暖和的;我喜欢冬天,由于冬天的天空,它瓦蓝瓦蓝,锦绣极了;我喜欢冬天……

冬天一个白色的季节,它可以让我的脑中浮想联翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身边飘动,当时我就觉得这个世界似乎只有我一个人一样,似乎,我就是这个世界的主宰;我变成一个雪人,挺立在雪地里,守护着这片白茫茫的雪地,给小朋友们带去数不尽的欢乐。

实在,冬天是一个喜庆的季节,烟花爆竹都在冬天中点燃;都在冬天中拉开序幕;都在冬天中点燃了火焰。

冬天,一个可爱的季节,一个锦绣的季节,一个和谐的季节,更是一个白色的季节,有些人会觉得冬天不美,是由于他们体会不到冬天的那种美。

我喜欢冬天,喜欢白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一场雪呀。

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇九)

冬天,这个词对我们每个人来说都不目生,而且我们现在糊口的季节就是冬天。冬天非常锦绣。

早晨起来,冬雾迷蒙了整个天空。天空仿佛隔着一层薄薄的白纱,雾披发之后,立刻泛起了一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像一树树雪白的秋菊,那落叶乔木的枝条上裹着重霜,宛如一株株白琢的树,垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了雪白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,模糊置身于童话世界。

下雪了,路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑像琼楼玉宇似的闪着银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛是妙手的画家为大地绘成了一幅白色、贞洁的画案。

天色徐徐暖了,书上的雪徐徐融化了,雪水顺着树干流下来,半溶的雪水,好似露珠一般,滴滴答答的落下来。

既然冬天这样锦绣,那么冬天又是什么颜色的呢?

假如我问你的话,你一定会回答说:“冬天是白色的。”可假如你真的这样说,那么你就真的大错特错了,白色并不代表冬天。

漫步在小花园中,昔日里争芳斗艳的花儿们早已凋谢,唯有万年轻和松树还那么挺秀。万年轻的叶子如同一把把利剑,松树的身上仿佛插满一枚枚绿色的绣花针。它们在严寒的季节里仍倔强的生长,颜色仍是那样的绿。嗯,冬天是绿色的。

来到城市居民小区的边缘,会看到许多泡桐和白枋。固然它们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子的权利,可它们那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒风。因此,冬天是棕色的。

看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一个巨大的调色盘,它能调出春天的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出三季的活泼与深沉。冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰硕的。

冬天,你真的非常锦绣,你在我们的面前展现了一幅幅柔美的画册,也给我们带来了许多的幸福和快乐!

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇十)

转眼间秋天下岗了,冬天接了它的班。冬天带来了锦绣的雪花洒落在大地上,洁白的万物就像换了新衣一样。

冬天到了,身边的树枝都光秃秃怪可怜的,曾经布满生气希望的小草也被白雪压弯了头,它不再随风摇摆了。但并不是所有的植物都低了头,松树哥哥和梅花姐姐正在迎着寒冷,一起玩耍着呢!

冬天的小溪和河流都结了冰,小朋友们在结冰了的河上玩。白皙的冰河被他们踩的很脏,变得没有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了,小田鸡和小蛇都冬眠了,饥饿的'狗熊也只能在洞里裹着自己的毛皮冬眠。勤劳的蚂蚁在入冬前早有所预备,它们现在不会像田鸡、小蛇和狗熊一样受饿呢。雪地上偶尔有几只可爱的小松鼠在树洞里滑来滑去,有的还在枝头上披发披发步,似乎是在张望着暖和春天是不是快要来临了。

冬天到了,严寒披发步在我们身边的每个角落。即使是没有风的时候,也长短常的严寒干燥。人们只要在雪窖冰天里站久一点,耳朵就会变得比鸡冠还要红。

冬天的风是那么的大,蛮不讲理的冬姑娘把树枝给吹中断了,树枝依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱。要是你在冬天里东张西望被冬姑娘发现,她可是跟吹中断树枝一样不会客气的,吹的你冷飕飕的,所以你只能躲在家中的被窝里温暖过冬。

固然冬天是一个不大受人们欢迎的季节,她严厉起来的时候冷酷无情,让人可怕。但是正由于有了冬天,才会有接下来锦绣的春天,才会有一年四季。

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇十一)

一年有四个季节,我最喜欢冬天。

冬天虽然没有春天那么生机勃勃,也没有秋天那么秋高气爽,但是,我认为冬天的雪是最美的!

冬天来了,好多花儿花都谢了,只有腊梅不怕冷,金灿灿的花朵,我不让你,你不让我地竞相开放,一股股芳香直往鼻子里钻。有首儿歌是这样唱的:“腊梅花,脸儿黄,身上不穿绿衣裳,大雪当棉袄,风来挺胸膛。别的花儿怕冬天,只有腊梅开得旺。”

冬天来了,马路两旁的树都光秃秃的,像一个个和尚站立着。苍松和翠竹不怕严寒,它们还是碧绿碧绿的,一直站在那儿,一动也不动。

冬天来了,小动物们都去哪儿了?噢,原来它们都冬眠了。青蛙、蛇、熊还有小乌龟,它们都在舒舒服服地睡大觉呢!要等到来年春暖花开的时候才能见到它们。

冬天来了,真希望早点下雪啊,要是下雪了,小朋友们可开心了,他们可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多开心啊!

冬天来了,景色也很美呢!当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地铺上了一层白色的毛毯。冬天的风像一把喇叭,发出“呜呜”的声音。小孩子听到了,穿上了厚厚的衣服,小动物们听到了,都开始忙碌起来了。

我喜欢冬天,你呢?

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇十二)

严寒的冬,迈着沉重的步伐静静而至,大地在冬的脚步下,变得支离破碎,花朵失去了颜色,小草变得枯黄,连最后一片树叶都被寒风无情地带走。冬狂笑着,它不答应他的生命中有一丝暖意寒风凛冽,谁让我一袭暖意加身?是你,你的一份善举,使我们的心灵裹上了一份暖意;是你们,你们的一个笑脸,使我们心中多了一份暖和;是他们,他们的步履,是我们的社会裹上了一袭暖意!就这样,冬不狂笑了,风不凛冽了,雪不狂飘了,一切的一切都变得那样的温情,一切只因你的存在善满园智障人康复托养中央!

夜,让冬毫无所惧的在大地呼啸,注定这是个不安静的季节,可在那一刻我感到了和谐与暖和风吹拂着发丝,严寒的直叫人打哆嗦。而我们一行人伴着这样刺骨的寒风,悄无声息的来到了善满园智障人康复托养中央。刚进门,就被一阵柔美的乐声所吸引,跟跟着乐曲我们来到了教室。看到了一张张无邪的脸庞,一双双迷茫的眼睛,一只只泛红的小手和一个个欢唱着的樱唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何时泪珠已布满眼眶,面前恍惚了看见我们的到来,他们显得十分开心,小脸上也露出了久违的笑脸,我不再哭了,而是在旁边悄悄的看着他们。

之后我们还来到他们的身旁,回答着他们提出的种种问题,不时还问他们几句,固然说出的话不太清楚,但是在我们每个人的心中早已明了他们想说的。我们想着,他们痴痴的语言,笑了;他们看着,我们呆呆的笑脸,也笑了一

上午就在这样的温馨中渡过了,尽管我们有再多的不舍,再多的眷恋,也拗不外时间白叟那冲洗着时间的手,我们要走了。看着他们不舍的眼神,我的眼角划过一缕忧伤,仿佛下一秒就要哭出来了!可他们似乎捕获到了这一抹忧伤,用纯挚的微笑回应着我们,将眼角最后一滴不舍也磨去了凌乱的墨迹,披发落在空缺的纸上,目生却又认识,看着照片,他们那些象征着纯挚的笑脸,面前的透明却恍惚了我多么但愿时光能带走你们的一切的忧伤,或统统让给快乐!让你们纯挚的笑脸永恒,让冬日变得暖和!

冬天小学一年级写景作文100字以上(篇十三)

凉爽的秋天过去了,天寒地选的多天到来了。

冬天,屋外瑞雪纷飞,房屋上,车上全都是厚厚的积香,路上的车子经常打滑,人们都撑着伞,纪着脖子、路上的一道道车轮印,像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花,有的是开边形的,有的是六边形的,还有的是三角形的,这些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辩。十分美丽!

当我走进学校,操场上堆了许多的雪,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着,小手和胎蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片双声笑语。

啊!寒冷的冬天,美丽的大雪,是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。

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