很多时候作文的出现大有用处,借助作文可以提高我们的语言组织能力。好的作文会取得高分,会被当做写作模板。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?小编经过搜集和处理,为你提供关于对学校印象的作文精选,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友汤素华,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,她停下来对我说:你没有带雨具吧,我送你回家好吗,我听了高兴极了?连声向她道谢”说完,我们两便打着伞走进了雨帘中。雨水好象跟我们作对似的,像一个个顽皮的孩子似的。钻进了我的袖子,穿进了我的裤脚,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了。她却笑着说,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了”就不要再淋湿俩个了:我便回到了家中。她没有坐一坐,也没有喝口茶,我还要做作业呢,再说我回去晚了,妈妈也会着急的,说完又撑着雨伞走向了雨中。
给我印象最深的一个人 在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友汤素华,而且爱助人为乐。那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,她停下来对我说:你没有带雨具吧,我送你回家好吗,我听了高兴极了?连声向她道谢”说完,我们两便打着伞走进了雨帘中。雨水好象跟我们作对似的,雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的。钻进了我的袖子,穿进了我的裤脚,我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了。我说,她却笑着说,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了”就不要再淋湿俩个了:我便回到了家中。她没有坐一坐,也没有喝口茶,我还要做作业呢,再说我回去晚了,妈妈也会着急的,说完又撑着雨伞走向了雨中,我望着那雨点像断了线的珍珠:落在了她身上“望着她远去的的背影,就想起了她真诚善良的心。汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习,更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,给我印象最深的一个人在我六年的小学生活中,许多人都给我留下了深刻的印象。有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠,老师领来了一个小姑娘。我才知道她的名字叫徐亚楠。只见她长着一双小小的眼睛,小得只能看到一条缝。一个又大又扁的鼻子,厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里,脑海里浮现出两个字。更让我生气的是老师让她做了我的同位,随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变,老师写了一黑板的自然知识,让我们抄下来“一天至少忘带一件东西。我桌里桌外翻了个遍。又把书包倒了个底朝天,还是找不到我的本子,眼看老师就要走近我,即将发现我忘带本子,天打雷劈”只听,我几乎惊呆了,你拿着用吧”听着她那一口不标准的普通话,我终于说出话了,你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗,徐亚楠对我笑笑“说”看着她的本子,我想起了前几天的数学课上:由于她没有小刀,就用手去抠!抠的手就象刚打完烟囱似的”当她向我投去哀求的目光时,我深知我有小刀:由于抠铅笔用去了许多时间?徐亚楠没有完成课堂作业!被老师狠恨地批评了一顿……而今”她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破,为的是我不挨老师的批评:我感动极了“就在下课铃响的那一瞬间!交上作业后,我写了张纸条给徐亚楠,而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、珍贵的一张纸条,过去的事就让它过去吧,我们俩变成了好朋友,她给我的印象刻骨铭心,给我印象最深的一个人那是一个阳光明媚的冬日下午,我走在去书店的路上,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕。翼翼地放了垃圾筒里。她又若无其事地走了。那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。心中若有所思,我为自己感到羞愧。
我就一直很排斥母亲的管教,讨厌她不理解我。我爱我的父亲,父亲总能让我感觉到理解的温暖。总是用她独特的方式来限制我的行动,以她的一厢情愿策划我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在日益碰撞中愈发激烈。我有时甚至忘记对母亲所应持有的“母亲帮我找了一个家教,直到9点多才离开,寒风透过楼道的护栏猛烈地刮着,我不由得紧缩脖子,刚出防盗门。一个背影闯进眼帘,我分明认得出那是我母亲,背对着我,双手放在嘴边直呵气,或许是想获得更多的暖和,她还不时地抬头看看灯光,可寒风毫无人性,我忘记了身上的寒冷,忘记了夜的黑暗,只有在寒风中颤抖等待的母亲!母亲转过身,看到了站在原地发愣的我,推着车走过来,她的身影越来越近。最后她的影子笼罩在我的身上,言不由衷地问,母亲从车篮里拿出一件风衣“我怕你冷”拿了件衣服过来,接你回家:接过衣服“触到她冰冷僵硬的手指,为什么不到老师家里去找我。因为我怕影响你学习啊”只是因为怕影响我:母亲在凛冽的寒风中苦等大半天“长期和母亲冷战?已不懂得如何和母亲沟通交流的我”
有人说,踏进新学校即是踏进一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,冲动和欣喜一齐涌上心头,心中唯独的动机即是:我到达了一个新世界,我将丢弃往常的全部负担和缺陷,在新学校重塑自我,款待全新的生活。
两根深血色的大理石柱立于门前两侧,像两个八面威风的尖兵。跨步走入大门,且自富裕着盎然的绿意。从门前从来蔓延到办公大楼,仅是翠绿的芳草和矗立的垂柳。学校焦点是一个大花坛,内里培植了牡丹、玫瑰和百般叫不有名字的鲜花。和风吹过,杨柳依依,花香伴跟着夏季里新鲜的空气扫过我的鼻翼,让我真的好想忘情的高声召唤:新学校,我来了!
教化楼是由白色的瓷砖镶着而成的,透过光亮的窗户可以发现内里摆放整洁的桌椅。我跟着人流在校园里走走停停。校园出色公道的组织让我感慨计算师的宏大,盎然的绿意和万紫千红的鲜花让我应接不暇。和风轻拂,送来缕缕芳香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份怄气。右边有一个书籍堆砌而成的雕刻,涵义“书山有路勤为径。”
等等,那是啥。伴跟着我的脚步,一幢造型新颖的白色二层小楼映入我的眼帘,经历它的作风可以可能推断出这是民国年间的兴办,能完备保管于今更加使人夸奖。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发觉了一块镶着在墙上的青色石板,上头记录着这栋衡宇的史乘:原来这栋白色小楼建于70多年前,是其时学校师生的一处活动基地。日军侵犯我国北境时已经在这边酷刑逼供十几名学生和老师,让他们交嘱我党领导人的场所。我校师生百折不挠,最终竟被冷酷的日军痛痛凌虐。
现在,我的心似乎被震慑了一般。触摸着被风化的石板,我似乎看见了那个温暖的年头,且自又浮现了那十几名不曾见面的师生的背影。他们的动作尽管被绳子捆缚,但是他们的魂魄却百折不挠。在面临日寇狂暴的暴行下,他们没有不屈,在面临亮堂堂的持刀时,他们俯首挺胸。孟子曾曰:威严不能屈,此乃大外子。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的凄惨蒙受时我又感觉到深深的夸耀,由于今日我站在这个校园里,即是他们的学友,他们的同学,我们的魂魄,将悠久连接。
望了一眼遥远的课堂,我的决心更加丰满。在这个新世界里,我肯定要奋勇前进,创办本人的光芒过程。
我的印象中,眼角有几条皱纹,显得十分苍老。正在拿着扫帚在扫垃圾。那动作很慢,我不由的想到:以前实践活动的时候,显得那么困难。阿姨马上过来了。这模样,我觉得人垃圾的人好没教养啊。我问阿姨:天还没亮就起来,多辛苦,但总要人干“那我们呢的街道上,我下了车,而前面就是垃圾桶了,文明只差一步。每个人举手之劳,便可以减轻一点,我的印象中,有亲爱的母亲。有冷落的父亲,有敬爱的老师......但她!却是我印象中最深的人,一头乌黑的长发,原本整整齐齐梳理的头发,被早晨的风吹得凌乱,一双似乎和疲倦的眼睛。在寻找着地上的垃圾,眼角有几条皱纹,显得十分苍老;那位清洁工阿姨,正在拿着扫帚在扫垃圾。我背着书包去学校。看见清洁工阿姨就在那儿清扫垃圾,她一手拿着扫帚。一边手拿本都,那动作很慢。只要看到一点垃圾。再倒进垃圾箱,我不由的想到,对于扫垃圾是很快的一件事,以前实践活动的时候。我在大马路上扫垃圾。但没有像这位阿姨似的:显得那么困难,我拿着小黄帽招手清洁工阿姨,阿姨马上过来了,在不到100米处的路上。阿姨看见地上有一个空的饮料瓶,便慢慢的弯下腰。伸手拿起那个瓶子。这模样,我觉得人垃圾的人好没教养啊,我问阿姨,阿姨。天还没亮就起来。多辛苦:干嘛要选这份工作啊“没办法,这份工作虽然很累,但总要人干,如果没人干,那我们呢的街道上?不都是满是垃圾了”阿姨摇摇头说“我下了车,正往学校走去,看见有一个初中生,把随手喝完的垃圾扔在地上,而前面就是垃圾桶了,我觉得很愤怒?清洁工阿姨辛辛苦苦地扫垃圾”但他却为什么还乱扔垃圾。文明只差一步,每个人举手之劳。便可以减轻一点,清洁工阿姨的那一幕沧桑的面孔,深深的印在我的心头。
度过了五年的小学生活,中学紧跟着就来了!虽然,这期间有非常艰难的军训!但是,大家并不惧怕,由于我相信没什么困难,可以把大家困住的!
在开学的前一天晚上,我都开心的睡不着!在床上又蹦又跳的!我一直在想:我的学校,我的老师,我的教室,我的同学……他们都是什么样子的?
第二天紧接着就来了。
我约好同学,一块儿到了学校。走进学校的那一刻,我真的'好兴奋!由于我终于见到了我的学校了!我看到了许很多多的自行车,整齐的摆设着!我想到:这里的人又多,又有素质!继续向里走。大家看到了几栋教学楼,其中有:厚德楼,问天楼,还有……这里的学识肯定非常渊博吧!我又想到。
再向里走。大家看到了:很多健身器,大大的操场,乒乓球桌……我联想到这里的同学们都肯定非常爱运动的!
接着大家开始站了。大家大伙都站了很长时间。终于,老师发话了:下面开始分连!听了这句话将来,我的心里乐开了花!等待着我在几连!
一名老师读完了,两名老师读完了,三名老师读完了…七名老师读完了!我的心里愈发的着急,没底了!由于和我以前来的同学都被分走了,只剩几个同学了!我想着想着,忽然听到了我的名字——我被分到八连!我的心里就想抹了蜜一样甜!由于:我原来就在八班,目前又在八连!我非常幸运吧!
接着,大家被老师带走了。
霎时间,大家一转眼,便到了教室。这部分面孔,有的是那样的熟知!可是还有的是那样的陌生!慢慢去适应吧!我想。
之后,老师给大家以后一大堆的重点。又带大家去领服饰了。
我非常期待—一直想在第一个拿!终于,轮到我了!我开心极了!不过,一领完服饰,同学们的脸就耷拉下来了!无精打采的!由于:服饰没大家想想的好看!
就如此,一上午的军训报到时间就结束了。
时间随风而动,
快慢只在一瞬间;
一秒一秒倒数记时中;
生命的灿烂火光正在消融。
大自然的一切都在随天地而变;
气候随云而动;
山川草地由大地而动;
水流由方向而变;
飞禽走兽论时间而定;
时间你还是一个掌控者。
渔翁钓鱼过半时;
小小儿童堆房一个又一个。
青年走路过时光,
一天过一天。
中年人只把时间赶;
今天明天不错过。
老人树下乘凉;
看时间一太炎凉。
黎明总是要到来的;
就这样!
日复明日,年复一年;
重蹈覆辙,日出一日。
涣散的日子总是挤出了那么一点道理,
日积月累又能懂得多少
在你发现懂得了,你还能有年轻的太阳吗?
人生的长断不会给你任何机会;
只有无限的让自己去发现,
加速世界去想每一件事的源头,
从何坐起。
走过路过时间过;
经历太多心灵染。
争取自己索要的事物,
赢得明天的太阳。
有人说,踏进新学校就是踏进一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中唯一的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!
教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”
等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师,让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈,最后竟被残忍的日军痛痛杀害。
此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。
望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。
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互联网时代可以说大家都离不开写作,写作往往来源于生活,平时多读课外书籍也是写好作文的关键,那么,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?你也许需要"写我们的学校的作文"这样的内容,相信能对大家有所帮助。
清晨,太阳悄悄地爬上了九峰山,把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。
校园里安静极了,明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳,挺着笔直的身子,像绿伞似的保卫着校园。“叽叽,叽。”这是谁发出的声音呢?原来,是小鸟给樟树唱歌呢!路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊,既美丽又古朴典雅。看,旁边还有大理石的雕像,雕像后面还有一本“大竹简”,上面雕刻着许多文字,旁边还放着一两支毛笔,好像哪个大文学家刚写出的杰作呢!如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤,小朋友们玩累了,都会说:“去合雅长廊上乘凉吧。”
长廊边就是人见人爱的荷花池,围栏是用大理石造成的圆柱子,柱子里围着的池水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平,平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的,哎,那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀,几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢!那是什么?怎么会有这么多小黑点在水中跑?原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀!
在学校最北的是操场,操场中间是柔软的草坪,草坪绿油油,上面长了一片生机勃勃的小草,像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道,椭圆形的跑道,一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材,默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊!
迎着初升的太阳,同学们陆续走进校园,校园的一天开始了。有的同学在教室里背书,琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片,一直在校园里回荡。荷花池旁,有几个同学正讨论着:“这是什么?是蝌蚪吗?”“当然不是啦!是小鱼!”“我觉得不是,是树枝。”
啊,黄岩实验小学真是一个合雅校园呀!
清晨,太阳徐徐爬上了九峰山,把金灿灿的光辉洒向了黄岩实验小学。
校园里静悄悄的,门口的明志路两旁各有一列绿油油的樟树,像一个个士兵笔直地站着,守护美丽的校园,这时,士兵们正在练习欢迎歌,他们唱得真好听!
路的右边是弯弯曲曲的合雅长廊。它是由白色的钢架和棕色的花架建成的,长廊美丽又古朴典雅。边上有好几块大理石雕像,一块刻满了“雅”字,另一块刻成一本竹简和两支插进笔桶里的毛笔。竹简上还刻着欧阳先生的《诲学说》。要是长廊上爬满了郁郁葱葱的紫藤,同学们就能在长廊里嬉戏玩耍看书,该有多惬意啊!
再往前走就是美丽的荷花池啦!荷花池的围栏是用大理石雕刻而成的,在荷花池对面又是一个长廊。长廊的最外层摆放着五颜六色的鲜花。长廊的墙上,有许多金黄色的花缸,里面也种着各色鲜艳的花。长廊的外面就是荷花池了。荷叶密密麻麻地挤在一起,像一个个碧绿的大圆盘平躺在水面上。在这些荷叶中,还冒出了几朵洁白无瑕的荷花,荷花被荷叶簇拥着,像一位仙子。水是那样绿,绿得像一块无瑕的大翡翠。水是那样平,平得像一面明亮的大镜子,把曲折的长廊和郁郁葱葱的树木,还有湛蓝的天空倒映在水面上,真是美不胜收。
校园里还有一个又大又美丽的操场。走近操场,首先映入眼帘的是操场中心那又嫩又绿的草坪,上面还有清晨留下来的露珠。草坪是长方形的,像一块绿油油的地毯。草坪的外圈是暗红色的跑道,跑道是椭圆形的,绿油油的草坪被暗红的跑道一圈一圈地套住,像是在保护着草坪。这时,一阵风吹来,旗杆上的国旗随风飘扬,国旗火红火红的,像一团火焰。篮球架、单双杠等体育器材静静地屹立在操场的一角,默默地等待着同学们的到来。清晨的校园静悄悄的。
迎着初升的太阳,同学们陆陆续续地走进校园,学校变得热闹起来了。到处都是欢声笑语、读书声,到处都是人影,高的,矮的,胖的,瘦的。同学们有的在教室里朗朗地读书,有的在走廊上玩撕名牌,有的在操场上跑步。荷花池边一个一年级的小朋友,大声地叫道:“快来呀!这里有一条大鱼!”引得许多人都围过来看。
黄岩实验小学真不愧是合雅校园。
我们的学校环境优美,就像一座美丽的大花园。
一走进大门,映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净,连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油,让我们告别了尘土,可以在操场上尽情玩耍。从高处看,操场就像一个大花坛,周围的方砖是花坛的围墙,学生是美丽的花朵!
站在操场中央,往东瞧,一排塔松像卫兵一样站得笔直,好像在保护着学校。围墙的爬山虎翠绿翠绿的,在墙上铺得那么均匀,给学校带来了无限生机。
往西看,是两块碧绿的草坪,踩上去软绵绵的。夏季,这里绿草茵茵,加上蒲公英的点缀,更是美丽无比。清晨,珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去,逗得小草也精神抖擞。
往南望去,有一排整齐的瓦房,旁边有几种大型玩具,幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候,给学校增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧,北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色迷人。春天,蝴蝶兰在不经意间悄然开放,紫盈盈的,一串串一排排,远远望去,像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节,花坛里更是热闹非凡,一串红、月季花、地瓜花……应有尽有,争奇斗艳,特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天,菊花一展英姿,独霸花坛,有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色,好像在搞菊花展。冬天来临,花坛虽然失去了花的娇艳,松树却更加苍翠了,给人带来了不屈的威武。
我们的学校四季如春,美不胜收,深得学生们的喜爱!
我们的学校
今天早上,阳光明媚,我背着书包高高兴兴地来到学校。我排着整齐的队伍走进了校门,第一眼就看到那三座高大雄伟的教学楼,再往前走,看到前方的正中央有一块大石头,上面刻着“好好学习,天天向上”几个大字,鼓励我们勤奋上进。再往前走,右边是知识的海洋——图书馆,左边是百花盛开的绿化带,那阵阵清香给我一种轻松舒服的感觉。进入教学楼,传来了朗朗的读书声,仿佛自己也沉浸在书的海洋中……到了中午,我饥肠辘辘地来到食堂,那迷人的香味仿佛一双长长的手,拉着我,让我大饱口福。
学校里最引人注目的是教学楼后面的'操场了,下课的时候,同学们纷纷跑到操场上,大家聚集在一起就成了同学们的天堂,这里充满着欢声笑语,鸟语花香。这也是我们健身的天堂,我们可以跑步,可以跳绳,可以踢足球,还有我最喜欢的运动,就是打篮球。我们的操场是不是很热闹呢?
学校给我们带来了快乐和温暖,我爱我们的学校。
一品教育指导老师:马老师
语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,作文,是学生的一种写作能力的练习。是否你需要一点优秀作文借鉴呢?以下内容“学校中的爱作文”为幼儿教师教育网小编收集整理,仅供参考,欢迎大家阅读!
时间过得真快啊!转眼20年过去了。今天我来到我的母校——北海小学。
我刚到校门口,发现门口站着两个值班的机器人,我心里想:现在的技术太发达了!以前都是学生站岗值日的,现在变成机器人了!这差距也太大了!我刚想进去,机器人却拦住了我,我不知道该怎么办?这时机器人打破了这场沉默,他说:“你怎么没戴红领巾呢?”我立刻反驳道:“我以前是在这读书的,现在想来看看学校变成啥样了!”看门的机器人在电脑里识别了一下说:“好吧!看你样也不像是坏人,就进去吧!”走进学校,我深呼一口气,想:现在这里变化太大了,连守门机器人都有了!
我三步并做两步来到了操场,操场、体育馆都没变,咦,这里怎么装了条传送带呢!我正纳闷呢,这时传送带上有一个机器人过来了,走到我身边,拍了一下我的肩,当我回过神业时,他已经成为在自我介绍了,:“您好,我叫吉米,欢迎来参观北海小学教育集团!我将为您解答一切您不知道的问题!”我和他握了握手,便说:“吉米,你好,我叫吕婧怡,很高兴认识你!”正说着,我发现操场上一位女孩正在跑步,她一不留神摔了一跤,但很快她又站起来,去跑步了。我问吉米:“吉米,那个小女孩不痛吗?”吉米解释道:“这个跑道有一种奇特的功能,人摔在上面不会感到疼痛,不会流血、受伤。百分百安全!”
我们一边说,一边走,来到的教室。我一进去,咦,这里没有讲台,没有黑板,连老师都没有,更奇怪的是,孩子子们的桌上书本也没有,只有一台台电脑。看到眼前的这一切,我又问吉米:“吉米,这是怎么回事啊?”吉米不不紧不慢地说:“在上课时,学生们先吃颗记忆丸,打开电脑选择自己喜欢的课程,带上耳麦,可以和老师交流了,他们的作业也是在电脑上完成的。”我想,才过了20年,这变化怎么这么大呢!
我们上了四楼发现有一个游泳池,原来上午第四节是游泳课啊,水清澈见底,正呼唤着我们:快来玩呀!“可正当我想入非非时,电话响了。
接完电话,要去工作了,便依依不舍的和吉米道别。再见了,母校!希望下次再来时,你有更大的变化!
我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。
走进校园,高大的教学楼呈现在我们眼前,呈棕色,是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四大发明的介绍。
再往里走不远,就来到了我们可爱的教室,教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备,左边是宽大的窗户,右边是存放我们东西的小柜。
学校里还有许多专用教室,例如:自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等,其中,我最喜欢的是电钢琴教室,教室里有许多台电钢琴,前面同样是多媒体教学设施,两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。
走出教学楼,一眼望到的就是操场,操场外围是红色的塑胶跑道,里面是绿色的球场,往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球,有九个羽毛球台和四个乒乓球台,最吸引人的是上边的LED高清显示屏和那套音质优秀的音箱,每当我到那里观赏电影时,都会有一种身临其境的感觉。
啊!多么美丽的学校啊,我爱我的学校。
在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。
学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。
学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,激励我们学习。
穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。
站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。
向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。
科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。
学生宿舍紧挨着桂花园,一共有七栋,结构各有不同,女生宿舍的右边是通往食堂的小路,有我们自己的诗墙,很有文学气息;还有几块小草坪,由鹅卵石铺成的小道穿插在其中,罗盛教塑像挺立在正中央,我们将永远记住这位伟大的战士……
草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,
第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。
当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。
乡间学校的敲钟人
张 蛰
①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光,又在那里度过了最初六年的教书生涯,我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里,王老师是无法抹掉的人。
②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个,瘦瘦的,看上去很和气,总是慢条斯理地走路,不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人,每天总是拉着细细的线绳催我们起床、出操、上课,告诉我们下课、吃饭、熄灯。他的铃声一如他的说话,不紧不慢,节奏匀称。有时候,他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊:“慢一点儿,别磕着!”
③后来,做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话,就看出了他独有的善良来,才知道他做的工作远不止打铃,还承担着学校很多的工作。那个时候,打铃表面上看着轻松,实则不然。这是一件要时时刻刻想着的事,每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃,一天要打26次,到点就得拉铃绳,容不得马虎,而且要天天如此,月月如此,年年如此。
④除了按时打铃,最常见的情形是他坐在教务处的油印机前印学生的讲义,手一推一抬一翻,再一推一抬一翻,周而复始,全校学生的讲义都要靠他一张一张地推出来。
⑤一年冬天下过一场大雪。午饭后我刚刚躺在宿舍的床上准备休息,门被敲响了,王老师在外面喊我的名字。我高声答应着,问他什么事。他说你有电话。打开门,王老师已顶着随风打脸的雪花在雪地上深一脚浅一脚地往回走了,我踩着他的脚印也深一脚浅一脚地走着。那时,学校只有一部手摇电话,每个老师有外来电话都是王老师到各个办公室去叫人,如果遇到非上班时间,他就要跑到老师的宿舍去找人。我的宿舍离教务处还算近,有两百多米远,多数老师的宿舍离教务处都有三四百米。那些年,王老师从未拒喊过一个老师,无论刮风下雨、酷暑寒夸,他都要找到人。
⑥这些工作王老师一直干到退休才算终了。那些年间,他的铃声接起来有多长呢?他那一推一抬一翻一张讲义的动作谁知道重复过多少遍?他喊过的电话谁还能记得?……在那所乡间学校里,他,就像一个守夜的人。
⑦离开那所学校数年后的一天,与先前的同事叙旧,不经意间就说到王老师,说他待人的真诚,说他干活的实在……恍惚间耳畔又传来那所乡间学校响起的铃声,不紧不慢,节奏匀称。(选自《时文热读》第3辑,有删改)
1.文中写了王老师的哪几件事情?请简要概括。
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2.根据第⑤段画线语句,展开合理想像,写出我当时的心理活动(40个字左右)。
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3.文章第⑥段中作者为什么说“他,就像一个守夜的人”?
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4.阅读全文,简要分析文章结尾再次写到铃声有什么作用。
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参考答案:
1.⑴打上课铃时友好提醒那些急匆匆跑向教室的同学别磕着;⑵为学生周而复始印讲义、刻钢板;⑶不论酷暑寒冬喊我和同事们接外来电话。
2.示例:
心头一阵高兴,这会是谁打给我的电话呢?莫非是远方的好友,还是家中的老爸、老妈?无论是谁,尽管王老师没说,但是他的这种顶风雪的精神足以让我在冰雪天里感受到无比的温暖。
3.在一个偏僻的农村学校,没有丰富的物质、文化生活,也没有高工资,然而王老师却承担了许多年学校的铃声、讲义、叫电话,默默无闻,虽没有惊天地,但是许多年如一日的一种坚守,这种精神难能可贵。
4.铃声是王老师一生中工作的主要任务,既有升华主题,也有强调反复的作用,正是铃声让王老师的人生意义非凡,催促师生起身、上课、放学、就寝。王老师的人生意义几乎全部融在这铃声中。也是王老师一生的写照。(意对即可)
我们的学校坐落在魏圩庄的后面,一座巍峨的信号发射塔矗立在她的身旁。
我们的校园很美。走进校园,眼前一片明丽。正对大门,是一条宽阔的水泥路,水泥路的南面,是一条宽阔的绿化带。绿化带里种着冬青黄杨等花木。特别是西首的两颗小松树:一棵修剪的像个绿色的馒头,远远看去,光鲜润泽,很是宜人;另一棵修剪成塔状,每一层都有一个平台,给人的感觉,踩着它就可以爬到树的顶端。
在绿化带中,在浓浓淡淡的绿色的掩映下,有一座栩栩如生的雕塑。雕塑由两部分组成,下面是红褐色的底座,有一米来高,约占整个雕塑的三分之一,象征着我们成长的沃土。雕塑的主体,是一对风华正茂的学生。前面是女生,丰腴的身体充满了青春的活力。她右手拿着一本书,自然下垂,放在大腿外侧,左手高高举起,直指前方的苍穹。在她的身后,是一个风度翩翩的少年,他右手挽着一只足球,斜跨在身后,左手扬起一顶帽子,举过女生的头顶,显得强劲有力。两个学生乘着一弯新月,在蔚蓝的天空中飞翔。他们象征着我们健康的体魄,丰富的知识和远大的理想。
水泥路的北面,是两个花坛。花坛中栽种着高大的棕榈树,那硕大的叶子,就像一个个巨大的手掌,在微风中摇摆着,像是欢迎你前来欣赏。花坛的后面,是我们的教室,我们在这儿学习、拼搏,快乐地成长。
沿着水泥路继续向前,就到了校园的中央。八角形的花坛里,矗立着一棵高大的雪松。它像一座宝塔,枝繁叶茂,密密匝匝,透不下半点阳光。它又像一把绿色的巨伞,为我们遮风避雨,闲暇时,我们就在这儿玩耍。
雪松的西北面,是老师们办公的地方。每天,老师们在这儿备课,批改作业,哺育着我们健康成长。他们就像办公室门前的那棵广玉兰,经历着风霜雪雨,贡献着美丽和芬芳。
雪松的西面,是一根高高的旗杆,那上面,五星红旗在高高飘扬。升旗时,我们高唱着国歌,放飞着理想。旗杆的南面,也是个小花园,里面的花木,也是那么的茁壮!
我们的学校是美丽的花园,我们在这儿快乐地成长。
美丽的国和小学,是我生活六年的地方;美丽的国和校园,是我心中最美的地方。
春天到来,万物复苏,一切都充满了生机。花坛边,刚钻出来的小草,拼尽全力向上生长。墙边的杨柳,前几天还毫无生机呢,一夜间会冒出点点新绿。再过两天,细瞧那几片叶子,嫩得仿佛要滴出水来,一切都欣欣然。早晨,我们就带着这样愉快的心情,走进这春意盎然的校园,走进这醉人的校园。
不知不觉,夏姑娘迈着轻盈的脚步走到我们身旁,用微风摇着柳枝,每一天都笑着说:“快到我身边来玩吧!”绿荫下,蛐蛐儿们不停地叫着,他们像一个个评委,为夏天的校园打了一个一百二十分。那盛开的芙蓉花,就是我们绽开的心花。雷雨过后,校园一尘不染,空气清新,让人心旷神怡。地上的水洼像一面面晶莹的镜子,映照出孩子们调皮的笑脸。
还没等大家享受够夏天的校园,秋天已经悄悄地降临。即使我们毫无察觉,可是当第一片金黄的银杏叶随风飘落到草坪上时,大地便第一个知道了这个秘密。随之,越来越多的光光的树枝似乎不怎么美,但当你看到有人开心地踩在落叶上,看到有人小心翼翼地拾起一个个“叶的书签”,看到有人静静地细听风吹起落叶发出的“沙沙”声,还有时时传来的朗朗的读书声,你就会知道,秋天的校园多么美,它都藏在了落叶里。
漫天飞舞的雪花告诉我们:冬天来了。地上堆成小山的积雪,这一堆,那一堆,折射着太阳耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢,那样老师就会带我们打雪仗。大家尽情地玩耍,银铃般的笑声回荡在校园上空,快乐的回忆久久不能忘记。冬天,带给人们欢声笑语,校园美在同学们的心里。
校园,一年四季都很美。生活了六年的校园,即将和我说再见。有多少记忆,就有多少留恋。有多少美景,就有多少怀念。无论我走到哪里,美丽的国和,国和的校园,你都是我心中最美的地方。
我爱绿洲。在这里,我丰富了知识,锻炼了身体,还学会了与人融洽相处。
绿洲虽小,但是满足了我的学习需要。在教室上课,在读书角阅读,在植物园认识新的植物,在操场运动,在感恩亭……每一处都留下了我的身影。
每次走到校门口,教学楼都张开双臂在欢迎我。
最让我感动的是老师。她们总是精神饱满,不厌其烦地帮我讲解。感恩她们用青春浇灌我们,让我们成为自信的少年。有幸成为二十周年校庆的小演员,认识了那些曾经在绿洲工作的老校长,老教师。岁月给她们披上了华发,她们把青春留给了绿洲的学子。
绿洲是一所普通的城中村小学,同学们来自五湖四海。绿洲用爱把我们连接起来,用爱把我们变成了绿洲人,用爱让我们相信未来。
绿洲接纳我,让我走出家门也不会觉得孤单;老师教育我,使我相信努力会变得更优秀;同学帮助我,让我时刻都被爱包围。
我爱你,绿洲。
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走在校园里,你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训,那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师,后来才知道朱老师仅大我们十岁,是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者,所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。
自从上了朱老师的课后,我越来越发现他太有才了,他说的每一句话都那么有哲理、发人深省;每周一晨会后总有个讲故事时间,为了让我们能更好地理解,他还特地做好边展示边讲解,慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容,甚至发现其实这都与我们班级相关,如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励,还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。
每次上他的课,大家都是在聚精会神地听,风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点,谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里,班上的事情都是井井有条的,班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动,我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获!
说实话我真的挺佩服朱老师,年纪轻轻,但又有着一副成熟稳重的外表,我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理,非常感谢老师的教诲之恩!您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分,那我们也想说:“朱老师,我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起!”
我的感悟来自生活和老师的`教导。
今天返校了,我不知道这是不是属于好日子,但是,成绩公布的时候,我并不开心,因为我的物理成绩不好,辜负了老师的栽培,我不知道有多少人能看到老师的辛苦和任劳任怨,在语文老师讲试卷的时候,说过一道题,让我印象深刻,爱的解释,就是把自己的东西不断地给某个人,老师的做法就是这样的,还有物理老师发完作业后,最后的凝望,没有我想象中的气愤,只有温润的平和,让我的心更加羞愧,无法忘记老师耐心的叮嘱我要好好复习,而我又是怎样不停做错事,让我的父母叮嘱的我,让父母叮嘱学习的我,是不是太没出息了,老师,啊,不知道心中有多少感激于您,犯错时又是怎样的羞愧。
生活有大部分在学校中,和这些又爱又敬的老师生活在一起,每一点一滴都是珍贵的。老师,真是一个尽职尽责的,我们班的班主任,是一个和蔼而又严厉的人,她把许多道理交给我们,把学习中的问题指出来,把我们的心洗濯干净,鼓励我们把去干自己想做的事,在我们长坏习惯的时候不是纵容,而是严厉的批评,是她这样的态度,把我们引向正途,今天,她又在课堂上给我们讲学习的方法,她认真的说:“学习,是现在你们主要做的事,不要在心里装些游戏什么的,一个人,如果装着太多的东西,就会寸步难行,并长不高个,学习,需要心无旁骛,轻装上阵,游戏玩适当是好的,但需要节制。”这一番话很启发我,我发现老师赋予了我知识和智慧。
老师哦,多么感谢你,细心地,小心的,认真的,像农民对待幼苗一样小心翼翼的照顾我们啊,只希望,你能够天天开心,长长寿寿。
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。我们就要离开学校了,我真有点舍不得。我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,大家在这里学习得也很轻松、愉快。作为学校和老师,工作都不会十全十美的。我在这儿给学校提几项建议:1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,不让楼道拥挤、造成堵塞。楼下的再走。楼道就会宽松许多,2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。生活实践周”让同学们学会自理生活,还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,磨练意志。想借书的同学可以办理“在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况。
五年级开始,我们班换了一位班主任。
新上任的徐老师年轻、漂亮、有活力,第一次见面就让大家眼前一亮!只见她穿着一袭碎花长裙,披肩长发,眉眼弯弯,脸上始终带着浅浅的笑意,一副眼镜增添了她的书卷气。一开口,说话的声音清脆悦耳,让人感觉很亲切。我们班的女生都把她当成了自己的偶像。可徐老师却有一个与她温柔的外表和好听的声音截然相反的名号——江湖人称“武林盟主”,这是为什么呢?
原来,我们班有几位“武林高手”不服从管教,经常背地里搞些小动作。“速跑帮”第一任帮主小高同学,下课经常在走廊上追逐打闹,有几次还撞倒了其他同学,很不安全。终于有一次,小高同学在走廊上尽情奔跑的时候,让徐老师撞了个正着,同学们纷纷等着看好戏:这下一定会被狠狠地“修理”了。没想到,徐老师并没有发火,而是叫上小高同学一起去操场上比试比试——原来徐老师还是一位运动健将!陆续被徐老师请去操场“比武”的还有“速跑帮”第二任帮主,“闲话帮”的帮主和各位帮众等。在几次“比武”谈心之后,这几位“武林高手”都被徐老师的“摄魂大法”制得服服帖帖,再也不敢轻举妄动。于是,徐老师这个“武林盟主”的称号便在同学们当中慢慢传了开来。徐老师颜值高,人气旺,功夫深,经常带领我们班在学校举行的各种比赛中夺得第一名,“武林盟主”的称号当之无愧。
徐老师既有温柔的一面,又有霸气的一面,一定会带领着我们班越来越好。
不知不觉,初中二年悄然离去。其中给我们留下太多美好的回忆。漫步其间,使人流连忘返。风过无痕,记忆却无处不在。但是我深刻的还是我那勤奋的老师。
一大早进了教室,最先看到的不是同学,而是已经坐到讲台上正批作业的英语老师。他那不停地劳作只为能让我们有一个好成绩能到一个好高中,为自己争口气。在课堂上,他专注把每个知识点都讲清楚。常常见他讲的忘我,只见他手舞足蹈,指给我们看。嘴里不停的说,只要他看见有同学走神或没认真听,他会突然把说话的语气抬高来警告那位同学,有时课堂死气沉沉时他会突然讲笑话来活跃气氛。同学们也都参与了进来。在课下它就是我们的朋友,与我们一起打篮球,还要常常用他自己的休息时间给我们过关讲课,这就是我辛勤的英语老师。
每节语文课下课后,同学们都会围着语文老师过关,而语文老师也会笑眯眯的接受,有时同学不吃饭找她过关儿,她也很乐意牺牲自己的吃饭时间来给他过关。在她的课堂上是不会有人走神,因为她讲得有声有色,完美的画面浮现在我面前,让我们身临其境,就是我辛勤的语文老师。
而数学老师也紧随其后,她时常会主动找一些同学谈心,顺便辅导同学不会的题。
在最美的年纪遇到最辛勤的老师,望在初三最后一年与老师一起努力,过一个完美的,不留遗憾的初三生活。
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我们可以将我们的心事藏匿于作文里,写作文能够帮助我们提高语文素养。想要感动读者,那么写作文要投入感情。怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?以下是栏目小编精心收集整理的我们的学校小学作文范文,带给大家。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
我的学校叫姜堰市罗塘实验小学。它可是姜堰最著名的小学之一呀!
走进校门,你就能看见一排花草树木,有桃树、杏树、梨树……其中我最喜欢桂花树,每到秋天,它就散发出一种诱人的香气,虽然它不像其它树一样有姿态,可它有一种与众不同的特点,它的花才盛开时只是绿色,过了一段时间全都变成金黄色了,这是不是很奇怪。
继续往前走,你就能看见操场,操场中间还有篮球架、足球网……其中,我最喜欢这里面的体育健身器材,这有荡秋千、单杠、双杠……每当体育课时,男同学们都玩起了篮球、足球;当然,女生也不例外,她们有的在玩荡秋千,有的在玩单杠,还有的女生在玩橡皮筋,操场顿时一片热闹。
操场的左边就是我们的教学楼了,一共有三幢教学楼,第一幢楼是幼儿园小朋友学习的地方,第二幢是一年级和三年级同学的教室,第三幢是四年级、五年级、六年级同学的教室。
从教学楼再往右走,是校长、老师的办公室和同学们最喜欢的电脑室了。
说了这么多,你们还不知道我们学校为什么著名吧?传说我们学校所在的地方原来只是一片森林。有一天,有两个小朋友到这里玩,看见一个老爷爷被野兽追咬,他们就和野兽搏斗,最后那个老爷爷得救了,可两个小朋友却倒下了。为了怀念两位小朋友,人们在这里修建了这所学校。今天,我们学校就建了一座雕像,就是那两个孩子。上面还写着:“乐于助人”,这四个大字,所以我们这个学校很著名。
说到了这,我们想不想来看看我们学校的景色呢?我会时时欢迎你的到来。
40年以后,我们实验小学变成了全机器人管理的学校,我是这里唯一的地球人管理员,也是这儿的校长。
学校最有特色的就是我们的温馨小区(住宿楼)了。那里的学生们各自都有一个小房间,里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有,当然,也有少不了一位慈祥的机器人保姆,你需要什么,机器人保姆都会尽力成全。机器人保姆是欧美最新成果,还是太阳能的呢!这个温馨小区中的一切用品每天都要消毒、检测,要90分以上才能通过。
我们餐厅是世界最好的了,叫做“玫瑰庄园”。光听这名字,相信你都会猜到我们的餐厅是一个优雅的,带欧式风情的餐厅吧。每两个好朋友都有一个舒适的、冬暖夏凉的隐蔽间,可以随变选菜:有牛排、巴西纸上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰庄园”里的玫瑰都把整个地上爬满了,不留一丝缝隙,走在上面软软的,全身舒服极了!
最重要的是我们学生学习的地方了。教学楼很大,但学校只有400人,所以大家可以自由分班。每个年级分为三个班,分别是:绽放着阳光的苹果班,墙上到处是苹果,红彤彤的可爱极了。还人甜蜜蜜的草莓班。教室外墙是粉红色的,春天,正好是草莓收获的时候。教室后有一块小小的地,有许多草莓,在大家可以随意吃。还有一个是笑容蜜桃班,这个班的学生整天笑盈盈的,墙上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的学校还不错吧?欢迎大家的光临!
红烛的烛光是什么?是希望,是知识的延续。是她,点燃了自己,照亮了别人。她就像辛勤的园丁,种下知识的种子,精心照顾,发芽,茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。
老师的亲切。回眸一年前,我们刚从小学毕业,怀着对初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学,来自不同的学校,互不相识,是孙老师的亲切,让我们觉得是一家人,她就是我们的妈妈。在以后的日子里,我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起,齐心协力,取得好成绩。
老师的帮助。开学后,新环境、新同学,难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做,这个规定怎样遵守……老师手把手的教我们,在她的帮助下,我们的成绩上去了,行为规范变端正了,这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。
老师的爱。俗话说,师傅如父,那么老师像妈妈,这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次,在运动会上,同学出了些意外,老师没有犹豫,迅速将她送往医院,在医院里照顾着她,直到安全后,老师才离去。天气凉了,她会提醒我们加衣服,她的话犹如心灵鸡汤一样,温暖着我们的心。有个同学长期欠作业,学习习惯不好,老师给他天天面批,他的成绩也一天天上去了。
老师,这个职业虽平凡但高尚,她值得我们尊敬,值得称赞。夸夸我们的孙老师,孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们,也激励着我们,她带领着我们前进!
我们校园里很多新鲜事,最新鲜的是女生也开始打乒乓球了,而且一个比一个打的好,别急听我慢慢说起因。
星期一,体育课上我们男生要打乒乓球,女生要跳绳。我们跑完步后,老师就让我们集体活动了。我和张家梁两人打的热火朝天,突然我一个扣杀张家梁败下阵来。不知什么时候一个女生来到我们的旁边再看我们打乒乓球,她对张家梁说:“你的球那么差,怎么这么快就输了。”张家梁的脸一下子红了起来,愤怒的说:“你跟我打,你还不如我呢!”那个女生也不甘示弱说:“比一比就知道了。”她一把夺过我的球拍,挑衅的说:“来吧。”这个女生明显是个菜鸟,还没到几个回合就败下阵来。这个女生满面通红地说:“不算不算你欺负我不会打。”张家梁说:“好吧,看在你是女生我们就教教你怎么打乒乓球吧。”张家梁向我使了个眼神。我说:“我不去叫人家打,你去吧,我当陪练。”张家梁就屁颠屁颠的去了,张家梁先叫她怎么握拍,怎么击球,怎么么发球和扣球。几十分钟过去了,我都不由得吸了口凉气,才十几分钟这个女生就变得这么彪悍,真强大。我和这个女生打了十几回合,都分不出胜负。张家梁满面红光地说:“哈哈,你还比不过我的徒弟真丢人。”那个女生不领情:“谁是你徒弟啊!”张家梁急了:“不是我教你怎么打的吗?”那个女生说:“那是我悟性好,哼,”…….我看着他俩争来斗去,我笑得不亦乐乎。
这就是我们学校的一件新鲜事,怎么样好笑吧。
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一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?
向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。
再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!
在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!
生活像一个万花筒,不断演绎着绚丽的色彩;生活像一个五味瓶,蕴藏着酸甜苦辣咸。爱在生活的每一个角落,它像我们身边的阳光、空气和水分。只要有爱的地方必定会精彩万分。
爱在家庭里,爱在风雨里,爱在大自然里,爱在校园里……
那是一个冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我6点就起来了,天还不是太亮,我穿上棉衣,吃过早饭后,赶紧朝着学校奔去。
来到学校,看到操场早已结了一层厚厚的冰,到教室我得经过操场,我小心翼翼地一步步向教室走去,费了好大力气才走了一小段路,我不停下脚步抬起头望去,只见天地白茫茫一片,操场像无限延伸似的,我不能再停留了,因为快要上课了。这时,又有几个同学从我身边走过,消失在前方的雪雾中。突然,朦胧的教学楼映入我的眼帘,我有点得意忘形,于是加快了步伐,可是,我的脚一迈,把一块冰踩碎了,刺骨的凉意和疼痛猛地窜上来。原来,下来有些积水灌入了靴子里,再加上旁边的厚冰一划,我的脚腕又被划伤了。这时,我的朋友邓康烨发现了这一幕,马上掏出卫生纸把水吸干,又用干净的手帕堵住了我的伤口,随后,他又扶起我,慢慢向卫生室走去。
事后,我又向他道谢,他却不经意的挥了挥手:“好朋友之间没有‘谢谢’和‘对不起’,这是我该做的。”邓康烨的这番话又使我热泪盈眶。
啊,友爱伴我同行,如果每个人都献出一点爱,我们的世界将多么美好。
我们的学校在九峰路旁边。
我们的学校就像一本“书”,刻着“黄岩实验小学”四个大字。当我们走进学校,就能看到巨大的石头,上面刻着“童心自在四个大字,就像一位勇猛的”勇士“在保护我们的校园。石头下面有一些小草,有些是绿的,有的`小草好像被秋风一吹就马上要睡了,还有的小草是黄带绿的。
绕过草坪就来到荷花池了。池里的荷叶不像那么茂盛了。有的荷叶已经枯了落在了水里,有的边缘上已经被蚜虫咬了,差不多都能看见茎了。还有的荷叶全黄了,再加上被蚜虫咬的,差不多都可以当”裙子穿了。“还有的小鱼把头露出来透了透气就把头伸回去了。
在往前走几步就来到”轻轻王国“了。里面的书应有尽有、类型众多, 有漫画的、人物插图、童话、小说、科学,还有绘本等等,当然,同学们都喜欢看漫画了,我拿来一本书,就找了一个位置津津有味的看了起来。
走出图书馆往北走几步就来到了宽大的操场了。下课了,操场人山人海,有的在打乒乓球,有的打篮球,有的在比力量,有的在比赛跑步看谁跑地快,还有的在草地上打滚,聊天呢!
我们的校园真美!
我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。
春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。
夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!
秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!
当微风抚摸着我们,太阳照在大地上,在白云正在天空闲游,当河水正在欢快的流动,当柳絮正在洗漱更衣,当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。我们正在通往学校的道路上,学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入我们亲爱的校园。
一踏进校园,我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。进入教学楼只听见朗朗读书声。
进入教室安置好书包和作业,我就开始了一天的学习,在课堂上我们可以大胆的表达自己的见解,也可以通过开小火车来对作业的答案,开完小火车可以自己讲题,在课堂上认真听课、学习知识。为赢得小鸟的赞誉,为赢得大树的欢呼,为赢得小河鼓掌,为赢得鲜花喝彩,我们努力着!课间十分钟,是我们尽情展示自己的时间。我们彼此交流增强友谊,我们互相讨论,提高彼此的成绩,我们互相谈话,彼此会获得心灵的财富。我们融入在这个集体我们感到不孤独,不寂寞,我们是一个大家庭,在这个大家庭中:我们相信相爱、我们团结一致、我们最爱我们的老师,因为在这个大家庭中,老师相当于我们的母亲。我们结束了一天的校园生活,回到家中,就开始与作业展开了战斗。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,来到了我们的校园。
马路两旁几株金黄色的迎春花,粉红色的榆叶梅格外鲜艳,引来了一群蜜蜂在花朵上忙碌,几只蝴蝶也赶来凑热闹。高大的柳树像换上了新装,细细的柳丝吐出嫩黄色的绿芽,毛茸茸的向下垂下来,仿佛梳齐的头发,微风一吹,轻轻地摆动起来,好像在向人们招手。一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着:“春天来了!春天来了!
树下面是一片嫩绿色的草地,远远望去像绿色的海洋,走在上面像绒绒的地毯好舒服。
校园里一片琅琅的读书声。课间同学们在校园里快乐的进行各种活动,有的在跳绳、有的在踢毽子、有的在滚铁环、有的在转呼啦圈、还有的在打乒乓……春天的气息多么清新,多么温暖,给校园带来了生机,给我们带来了欢乐。
我喜欢春天,更喜欢春天的校园!
我们的校园一年四季都很美。它最美的时候就是春天了。春天像一位魔术师,她把魔术棒一挥,便把我们的校园打扮得分外美丽。所以,我爱春天,更爱春天的校园。
春姑娘悄悄来到花坛里。啊!小草弟弟钻出了土,露出了一个尖尖的小脑袋,好奇地打量着四周。玉兰花结出了花骨朵儿,白的、紫的、都有。那些花骨朵儿,有的已经开了,有的只绽开一两片花瓣,有的饱满得好像轻轻一动,花骨朵儿就会炸裂。花坛里的植物就像雨后的春笋前一秒还是嫩芽,下一秒就完全长出来了。
春姑娘悄悄地来到松树上。松树是四季常青的植物。可春姑娘一来,它又长出了新叶子。新叶子在树顶长着,是嫩绿色的。在新叶子的衬托下,松树显的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地来到了操场上。看同学们都脱下了又厚又笨重的大棉袄,换上了又轻又灵便的春装。下课了,同学们争先恐后地来到了操场上,有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的打排球他们跳动的身影为美丽的春天增添了几许活力。
春姑娘悄悄地来到了教室里。教室里有花盆,花盆里种着花。春姑娘一来,花盆里的花都争先恐后地钻出土,生怕比别人慢一拍,见不到春姑娘。
哦,春姑娘,你的到来给我们的校园增添了多少生机啊!我爱你春天,但我更爱那充满生机的校园。
春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳,轻盈地走进了我们的校园。
她微微一笑,娇嫩的脸上浮现出了甜蜜的笑容。她走遍了我们的校园,她走到哪哪里就留下了她的足迹。
她走进了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艳丽的鲜花在无数颗小草的簇拥下露出了美丽的笑脸。她走过了孤零零站着的大树中,大树上立刻冒出了嫩绿的小树芽,春姑娘期待着小树芽开出长长的枝条和叶子,为世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太阳伯伯叫了起来:太阳伯伯我来了,你快点醒一醒,去把您身上的阳光洒向大地,给人们送去温暖!
校园里的同学脱下厚厚的棉袄,穿上球衣,跑到校园里去感受春天、春姑娘的魅力。我们看到了艳丽的小花在朝我们微笑,嫩绿的小草在微风的伴舞下摆动着他细细的腰,仿佛在唱着有趣的健康歌:屁股扭扭,身体扭扭,让我们天天做运动……
大家熬过了一个个严冬酷暑后,终于盼到了春天的到来,他们伴着凉风习习的微风劳动了起来,盖上了高楼……乡下人家还种上了小麦、豆子……在乡下,还可以见到许多的鸡在觅食,猫在懒洋洋的趴在屋顶上睡大觉,狗在帮主人看家护院,鸭在水里快活的嬉戏、游戏。
大家在春天里每天都度过了快乐的一天,春姑娘就要到别的地方为人们送“万紫千红”去了,她把贡献给人类美好的鲜花小草大树都无私地留在了人间!
吃过晚饭,吴乐扬回到教室,发现作业不是太多,可是还写着四个刺眼(对于吴乐扬来说)的大字:今晚测试!吴乐扬眼睛发绿,脑子发痛:不说老师作业布置多,但也别考试呀!明知我成绩不好,还要露我的丑相,呼,看来今天又有好戏看。
他草草写完其余的作业,看起了他的小说,突然,他看见了一条明星大串烧:周悄悄在周星驰喝水,突然刮起了一阵谢霆(锋)风,水里冒出来一条吴奇(隆)龙,吴奇(隆)龙手持郑伊(健)剑,骑着黄家驹,抢走了张惠妹。刘德华闻声赶来,手持周华(健)剑,穿过关之(琳)林,翻过赵本山,越过潘长江,抢回了张惠妹,回到了郭富城,还在城里立了一面旗子,叫任贤(齐)旗
外国来的麦克瑞布朗大叫:吴乐扬不认真考试,在看油滑小说,一边还在里面偷看答案!
啊?上课了吗?
老师张牙舞爪地走来,把手重重地拍在书桌上,开始问罪:你是不是在看油滑小说?还看答案?吴乐扬是个老实的孩子,他感觉很冤枉,说:我是看了油滑小说,但我没看答案呀!还有,现在没上课,啥时考试了?老师不但没降火,还旺了火:我刚刚说了响铃坏了,已经上课了,开始考试!你竟然不认真听!!!原来,吴乐扬一直在看小说,所以入了迷,老师讲的话没听见,老师也没发现他。第二天不说了,太恐怖了,下次再说吧!
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