语文是语言和文化的综合学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《我的母亲作文小学作文》,仅供参考,欢迎大家阅读。
这棵樟树是我童年一个美好的回忆,所以我喜欢她!
她高大而挺拔,绿绿的枝叶与粗壮的枝干竟一点也不显的老,反而还像伟大的母亲守护着家乡的这片土地实际上它已经有百年历史了,但看上去却依然这么挺拔,给人一中神圣而不可侵犯的威严。
家乡的人都称大樟树为母亲树。听长辈们说是这棵大樟树哺育了我们,在很久很久。我们这村,没山没水。苦不堪言,但是有一位小少年和一位小姑娘去了娘娘山也称(吴山),去采一棵仙树。去吴山要穿过地势险要的鬼山。因此那位小少年丧了性命,而那位姑娘也险些丧了性命,少年为了姑娘取得仙树,丧失了自己的性命。小姑娘取回仙树后,为了帮助家乡化为了母亲树!使村了一下子变的生机勃勃,碧绿茫然!就这样仙树有了这等美称和传说。仙树虽说是传说,但还是有一点根据的。村子里的人都十分喜欢这棵母亲树。她给我们带来了许多幸福。
春天,大樟树上的叶子闪这那绿光。好像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。那叶绿的透亮,碧的闪光!夏天,人们都在大樟树下乘凉,大樟树虽不比那春季的好看,但是它绿里透这几丝黄意,黄里又透这几点绿。秋天。哇!看那大樟树的叶子,好像火焰在那树上发出光芒,又对这我们说:“秋天来啦,秋天来啦!丰收啦!”冬天,寒风呼啸,北风放肆的怒吼……
我爱这棵樟树,虽然它已经几百年的历史了,但是它还是我童年中的伟大的母亲树!
蓦然回首,转眼间二十个春秋已悄然离去。
在与我擦肩而过的日子里,泪水、欢乐、酸楚都尝过,可我的心从来没有冰冷、孤单。因为,在我生命的发源地有一颗永远炙热的心在守护、牵挂着我————那就是亲爱的母亲。对于这份最平凡、最伟大的爱,我不知道该用怎样的豪言壮语去言清;对于这份最无私而又最崇高的灵魂,我不知道该用怎样的诗篇去歌颂。然而,我只明白对于母亲儿女所有的回报都是理所当然的!
一个个难以忘怀的镜头,一个个挥不去的记忆,从脑海中掠过。对于生命来说那或许是瞬间,可对于心灵来说那是永恒。记得小时候,家境贫寒,哥弟二人年龄又相差无几,有时为了一支铅笔、一个写字本,就争得相持不下,母亲总是带着温馨的笑容教导着“哥让弟、弟尊哥”等为人处世的道理。值此,中华民族“相互礼让”的优良传统在幼小的心灵上打下深深地烙印。
我爱我的母亲,因为我深切地感受、体会到做母亲的不易,但她却毫无怨言地为自己的儿女奔波。面对孩子的无知,付出着————付出着浓浓的血肉情怀;面对生活的艰辛,忍受着————忍受着岁月无情变迁。把爱写在和蔼可亲的脸上,用心给予我们成长的力量。热爱我们的母亲,这是不需要理由的!
母爱是伞,为你遮风避雨;母爱是衣,为你送去可人的温暖;母爱是灯,为你带来前途的光明;母爱是光,照亮你的心灵。母亲的爱可以使你在痛苦中得到安慰、在冷落中到幸福……热爱我们的母亲,这是理所当然的!
“至爱亲情”是人们讴歌的永恒主题,“跪乳之恩”是至高无尚、纯洁无瑕、无与伦比的情感流露。我门不管走多远,无论在干啥,都要付真心、洒汗水,给予母亲执著的回报,这是美德,这是义务,这是义不容辞!
感恩天下的母亲吧!让人间充满真诚的爱!
母亲犹如一湾清澈地湖水,而母亲脸上的微笑则如那湖面荡起的涟漪。
母亲,多温馨的字眼;母亲,多动听的词语;母亲,多平凡而又伟大的称谓!
在如今这个流行歌曲横行霸道的时代,我已忘了有多久未曾哼过那首感动着每一代母亲的歌曲——《世上只有妈妈好》。她那纯朴自然的旋律,最朴实无华的歌词,犹如一阵春风,淡淡地勾起了我心底间那份对母亲最深沉的感情。
十几年前,是您把我带到了这个世界上,我感谢你,感谢你赐给我生命;感谢你给予我伟大的母爱;更感谢你给了我一双明亮的大眼睛,让我学会如何辨别社会的黑白。
记得小的时候我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈总是把我送到诊所后,再回家做饭然后再把饭给我送到那,每一次总是一口一口的喂我吃,看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子,看 这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候,我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。
母亲是伟大的,母爱却是无私的。它在平时并不容易发现,也许一句温暖的问候,一段唠叨的叮咛,都是母爱的无私之处,可以毫不夸张地说,母爱是我们生命中的一部分,他是我们在这个世界上不孤独。它的无私让我们离不开它,所以说有妈的孩子像块宝……
世界上最大的爱要数母亲的爱,母亲如山她可以为子女做出好的榜样;母爱似火,给子女做人的热情;母爱似海,她可以给子女一种辽阔的心胸。‘母亲’这两个字看似很简单,却包含了很大的意义,在你遇困难的时候,给你鼓励的人是母亲;在你最需要帮助的时候,给你帮助的人是母亲;在你最希望温暖的时候,给你温暖的人是母亲。
我今生今世都不会忘记母亲对我的教诲。小时候母亲对我说过:做人要放开心胸,不能跟别人打架,遇到事情要学会自己处理,不能总是依靠别人来生存。我还记得小学的时候,我跟我的同桌发生了一点矛盾,我便跟他打了起来,这件事情从老师那里便传到了我母亲的耳边。回到家中,母亲就坐在沙发上我看母亲那哥架势就知道这次死定了。没有想到的是,母亲居然没有打我,而是认真的给我讲解今天我犯的错,叫我以后再也不要这样,做人要跟同学弄好关系,不能同学之间发生不愉快的事情。母亲的为人处事都是很棒的。
我之所以能健康的长大成长,是母亲的血汗灌养的;我之所以能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格。习惯,是母亲传给我的。她的一生都没有享受过福,是应为能让我健康的成长。生命是母亲给的,我要感谢我的母亲,是她教会了我做人的道理,让我学会了做人的真谛!
妈妈,当你看见这篇文章时,已经快到妇女节了。我想借着这个节日来对你说一说我想对你说的话,以表达这么多年来我对您的感情。
妈妈,我想对你说:“我爱你。”虽然我平时的表现不太好,你经常批评我太调皮,我也经常和你“唱反调”,但我还是非常爱您。尽管我平常没有表现出来,但从我记事起我就一直爱着您,长大后我一定会回报您。
妈妈,我想对你说:“谢谢您。”首先谢谢您对我的养育之恩,从小就是把我从一个不会走,不会说话,只会哭的小宝宝,养成了懂事,但不怎么听话的孩子。我还要谢谢您对我的教育之恩,在我还没有上学之前您就开始叫我几个简单的字,和一些简单的公式。上学后您更是一直在帮助我的学习,不懂的题帮我解答,提前预习新的课程,让我再后来的学习道路上事半功倍。最后,我还要感谢您对我的批评,当我做错时候您会批评我,让我及时改正错误,告诉我正确的做法,不会让我一错再错下去。在您的养育、教导、批评下我才会得到更好的成长,取得更好的成绩。
妈妈,我想对你说:“祝你快乐。”我希望妈妈,您可以一只快乐的生活下去,少生气,多看书。节日是要时刻保持快乐,工作遇到问题不要紧张,冷静下来一定可以解决问题。记住遇到任何事情都要以快乐为主。
妈妈,我想对你说:“我一定会不会再让你生气了。”平时我经常惹你生气,到头来弄得谁也不愉快,好好的一个双休日变得不再开心。我决定从现在开始,再也不会主动惹您生气,不会因为一点点小事就计较,和您生气。希望我不惹你生气后,你可以一直开心下去,遇到任何事情用轻松的心态面对。
最后,妈妈,我想对你说:“祝你节日快乐!”祝你在马年,马到成功,马上有福,马上开心,工作顺利网 ,万事如意,妇女节一定要以快乐面对啊!
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,练习写作文能够提高我们自身的思维能力,在写作文的时候我们要注意自己的言辞,可能正在考虑如何才能写好作文呢!考虑到你的需求,幼儿教师教育网编辑特意整理了“描写刺猬的作文”,或许你能从中找到需要的内容。
去年寒假,我买了一只小刺猬是妈妈从花鸟市场给我买的。因为,我买的时候它缩成一团,所以我叫它“刺团儿”。
“刺团儿”长着一身浅褐色的尖刺,假如你用手指碰下“刺团儿”的尖刺坚硬让你一定会流血。因为它的年龄还小,尖刺就会嫩一些,如果有生人进来,它就会用灵敏的鼻子闻一闻马上就缩成一团,就像一个“小榴莲”呢!它应该是怕了吧!不要小看它那短短的小腿,如它一看到食物它就会立刻跑向食物,像一支离弦的剑,一口就把食物给吃没了!假如食物很多的话,过了三、四秒就吃掉了。结果,“刺团儿”的肚子圆圆地下垂,像刚装了三、四个汤圆儿似的。有时候“刺团儿”觅食时,如果不是吃的它也会向前闻一闻是不是吃的!如果不是吃的就会到其他地方。“刺团儿”吃完一定会跑去到别处去喝水,“刺团儿”真是一只贪吃的小刺猬。
有一天晚上,我给“刺团儿”一碗吃的(因为刺猬是一只夜行动物)。然后,我上了床睡觉了,到了三更半夜的时候我被“呲呲呲”的声音吵醒了。一开始我以为我家进小偷了,后来,我出去一看是“刺团儿”在吃食。我生气地说:“不要吃了,我要把你的食物都拿走!”结果,“刺团儿”居然不听,而是吃的越来越猛了!我心想,好一个高傲的小动物。我立刻把食物拿出来,然后我回去睡觉了,过了几个小时,我再一次听到“呲呲呲”的声音又一次被吵醒了!我出来一看,原来是“刺团儿”爬出来了!因为我给它买了小房子,它怕冷啊!我立刻喊到:“刺团儿”快回去,不要冻死了。”我又拿吃的给它,结果它高傲的不吃了。
小刺猬的记性很不好,每次我从学校再回家的时候,它就缩成一团,总认为我是陌生人,这小子。
真是一只贪吃的小刺猬!你们喜欢吗?
指导老师:张姣
学校:东阳市外国语学校四(7)班
我曾养过一只小刺猬,我给它取名叫胖胖。
胖胖长着一身灰褐色的长刺,摸一摸,挺扎手的;一双小眼睛尽管睁得大大的,可还是显得那样小;嘴巴是尖的;小小的细爪子稍大些;一副小巧玲珑的面孔,惹人喜爱。胖胖活泼可爱,我十分喜欢它。
为了便于管理,爸爸专门用铁丝给胖胖编织了一个铁笼子,这也就是它的生活房间。
胖胖很机灵。有一次,我用木棍戳了它一下,它马上敏捷地缩成一个刺球儿。怪不得人们常说:狗咬刺猬无法下口。原来这是刺猬防范外来侵略者的最大本领。
胖胖初来我家,可能是因为生疏的缘故吧,常发脾气,只要我碰它一下,它就气呼呼的。有时候放学回来,我很想逗他玩,可它总是两眼紧闭,装睡不理我。以后,我们渐渐熟识了,胖胖也不怎么发脾气了,到了高兴时还和我撒娇呢!我越发喜欢它了。
胖胖刚来我家时,似乎还有些讲究,挑剔,常常是吃这不吃那,弄得我很为难。后来,日子一长,它就不客气了。只要你拿着东西朝它走去,它就跟来,用两只小黑眼瞅着,等着接受食物。它的胃口很大,爱吃的东西可多呢,如青菜叶,炸油饼,还爱吃大红枣。有一次,我去喂它大红枣,一不小心撒了一地,胖胖便使出它的小绝招,就地打了一个滚,身上就扎满了颗颗红枣,就像披了一件紫红的蓑衣,好玩极了!
小刺猬胖胖真可爱,我喜欢它。
从前,在一个森林里,有一只刺猬小姐和一只漂亮的松树小姐,有一天,它们遇到了一起,松鼠小姐打量了一下刺猬小姐说:你看看你,全身都是刺真的好难看啊!刺猬小姐看了一下自己,也觉得不好看,心里十分难受,就来到了大街上。
突然,它看到了一则广告,上面写着你想变漂亮吗?那就来美容院吧!他看完了广告后,就迫不及待的来到了美容院。刚一进门,就看到了一只漂亮的狐狸小姐,它看到刺猬小姐来到了店里,就面带微笑的迎上来,诚恳地对刺猬小姐说:你好小姐,欢迎您到本店来,请问这位高贵的小姐,您想变化那里呢?刺猬小姐说:我想把我身上的刺去掉,请问可不可以呢?狐狸小姐微笑着说:当然可以了,我回报你满意的。刺猬小姐听了,心花怒放,马上就开始了手术。在手术过程中,刺猬小姐感到身上十分疼痛,但是一想到可以变美丽就强忍了下来。手术过后,刺猬小姐高兴地走了。
接着,他又来到了服装店,买了一件漂亮的衣服,却把自己唯一的一点积蓄花光了。过了几天,在一年一度的工作平比赛开始了,连续五年获得冠军的刺猬小姐却获得了倒数第一名。
刺猬小姐终于明白没丽是不能靠外表的!
描写小刺猬的作文今天去幼儿园玩,看见看见幼儿园的景伯伯在摆弄着什么东西。我赶快跑过去,询问景伯伯才得知他捡到一个小刺猬。伯伯在外面发现的,看见它可怜又可爱,无家可归,就用个大夹子把它夹回来的。我长这么大还是第一次看见小刺猬,刚看见小刺猬时,我觉得它很稀奇。它全身都是刺,团在那里如同一个仙人球,大约有筷子那么长,它那小小的绿豆般的眼睛盯着我,显的太可爱了。如果它身上不长刺的话该多好。令人不满足的是你想宠它却不容易,它不像鸟那样让你尽情观赏它的羽毛,聆听它的鸣叫;也不像猫那样偎在你怀里,任你和它玩耍嘻戏:更不像狗那样能理解人的意图,对它的主人忠心不二。我想摸摸它,可是怕伤了自已的手,想抱抱它也不行。小刺猬,跑了!有一小女孩说。我们在草坪上东找找,西找找,累的满头大汗,精疲力尽。我们跑来这借夹子,那找人帮忙。在这里,在这里我高兴的喊着。我们在一架滑滑梯下找到了小刺猬,我们拿夹子夹了半天也没有夹出来,这时我们还在太阳底下曝晒呢!热的已经受不了了。景伯伯看见我们这些小朋友忙了半天,主动来帮助我们,很快的就把小刺猬弄到草地上。这时有我提议,小刺猬是属于大自然,还是让它自已到大自然中生活吧!再见了小刺猬。
【写作指导:怎样把记叙文内容写具体】
中考作文大多是记叙文,不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错,可是写人叙事只是概括地表达,给阅卷老师留下的只有事情的大概,具体的信息就无从知晓了。内容具体形象,是记叙文最基本的要求,只有具体形象地写人叙事、写景状物,才能强烈地感染读者。那么,怎样才能把记叙文内容写具体呢?
【一】善于观察绘形传神
写人,让人物活起来,让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如,你要写一个人上楼梯很艰难,却只用他每次上楼梯都很艰难。这样的话语来概述,读者就无从知道怎样艰难,他上楼梯与别人上楼梯有什么不同等具体情况了。如果写成:他上楼梯前,双手抓住扶手站稳后,伸开右手托住右腿放在台阶上,再托起左腿扶上台阶,上一级台阶,重复一次。每挪动一步,他都要咬紧牙关。这段文字虽然没有出现艰难的字眼,但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景,让景物动起来,使其具有人的情态,或呈现出自然的形态、天然的色质。比如,《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往,所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟,从静态到动态,从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘,一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐,即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊,也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情,就洋溢在了文章的字里行间。假如只有百草园在那时却是我的乐园这样很笼统地表述,文章还有感染力吗?
描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察,都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如:对一根头发的观察。我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发,银白银白的(视觉),似乎还带着妈妈的体温(感觉),拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉),放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉)。只要调动所有感官,细心体察,就能描写得逼真、细腻,使文章具体形象,摇曳生辉了。
【二】不断追问凸现特征
写文章时,边写边问自己有关人和事怎么样了,抓住引起人物和事件变化的前因后果,把故事的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子:有个小银元落在地上,他认为这话不够具体,应改为:有个小银元,从桌上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。为何要这样改呢?因为它具体形象地回答了:从哪里落的?怎样落的?落地后的响声、动态怎样?同理,如果我们写夕阳西下,这样来追问:夕阳依着什么落下去的?怎样落的?给大地带来了什么变化?就可以写成:红彤彤的太阳,紧贴着崇山峻岭,一步三回头,慢慢下坠,万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了,房子的百墙变成红的了,柳树的枝条变成黄的了。夕阳西下这一情景就更具体,更形象,更有色彩和气势了。写一次活动,也可以边写边问:活动地点在哪里?天气、环境怎样?活动的内容是什么?同学们干得怎样?谁表现得最好?为什么最好,到底是怎样干的?干的结果如何?这样一步步追问,就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理,事件的起因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。
【三】细致刻画捕捉细节
运用细节描写,把文章写得具体生动。所谓细节,是指所记人、事、景中的细枝末节,如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。《儒林外史》中的严监生临死前伸出两根指头,示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根,最终使其成了世界文学名着人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上,穷困潦倒的孔乙己一时得意,排出九文大钱,写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押,阿Q不会写字,就用画圈代替:阿Q伏下去,使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了。阿Q就在这画圈中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的一言一动之微,一沙一石之细(朱自清语),就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光,就会使描写对象栩栩如生,具体感人。
怎样刻画细节呢?一是撷取小动作,准确地使用传神的动词。如:《凡卡》中描写他给爷爷写信:他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:乡下爷爷收。然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。康司坦丁?玛卡里奇。想、蘸、写、抓、添这一系列动作,把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信,救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物,刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心,仔细观察,精心选择,具体描写,就成了写好人物动作的关键。二是勾勒小景物,突出景物的特征、状态。如:《听潮》一文中,作者把海浪声化作具体形象的画面:海在我的脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。作者抓住海浪声轻柔的特点,展开联想,巧妙地运用比喻描绘声态,有声有色,有形有味,给人一种含蓄而鲜明的柔美感。三是抓住小道具,突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。如:《孔乙己》一文中,咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板,也就没有掌柜的在端午和年关想到孔乙己。小粉板上的酒债,是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符,孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了,让世人永远深思。
同学们在中考之前抓住以上几点认真训练,在考场上就能得心应手地写出内容具体、形象生动的感人文章了。
描写小刺猬的作文400字一
一天,一只美丽的小孔雀星星和雪白的小白兔一蹦一跳的跑进森林,在森林里做游戏。一会儿捉迷藏,一会儿跳绳,她们玩得不亦乐乎。
一只小刺猬突然跑过来说:我也要参加,好吗?星星说:你的身上长着刺会扎到我,而且,你长得这么丑,谁跟你玩呀!小白兔劝星星说:你就让小刺猬来玩吧!这样的话还可以玩更多的游戏呢!小孔雀拒绝了小刺猬,但是星星还是和小白兔玩。她们玩了很多游戏。她们在玩时,小刺猬正在发呆,想:为什么我不能和她们玩呢?我也不丑呀,谁能告诉我这是什么原因吗?
这时,一条凶猛的大蟒蛇正在悄悄地观察着她们,想:那只小孔雀又肥又嫩够我吃上两天了。再说,我这几天光吃的是树皮草根,我一定要吃了小孔雀!一张孔雀羽毛我还能做裙子呢!
说着,大蟒蛇冲向小孔雀,小白兔吓得躲了起来,小孔雀到处跑。这时,小刺猬挺身而出,把自己缩成一个皮球形状,用那针尖般的刺滚向大蟒蛇。大蟒蛇被小刺猬的刺弄得满身是血,仓皇而逃。
小孔雀见了,脸羞得通红,和山里红一样红了,说:对不起,我们一起玩吧!小刺猬说:没关系,一起玩吧!
小孔雀和小白兔还有小刺猬一起快快乐乐的玩着游戏,从此再也不分离!
描写小刺猬的作文400字二
隔壁王婆婆送给我一只刺猬,圆鼓鼓的身体,浑身长满长长的灰白色的刺,碰它一下就缩成一团,十分有趣。 我好喜欢它,想把它养大。可是第二天一起床就不见了,这是为什么呢?
原来它在我家阳台上的笼子里呆了一夜,已经热晕了。刺猬是野生动物,我看着刺猬可怜巴巴的,就同意放了它,爸爸去放它的时候,剪破了网兜,它很长时间才稍微动一动,再起身用感激的目光看了看爸爸,眼里掉下两颗泪珠,深情地看了爸爸一眼,慢慢地挪动身子,向茂密的草丛爬去,它肯定是要去寻找自己的孩子,或者是其他家人我也禁不住热泪盈眶,小刺猬太可怜了!然后就失声痛哭起来。我好担心,如果它遇到敌人,它会怎么办?我好想让它认识的刺猬都搬到我家来,我想每天都见到它们,我不想让它们独自在外面受苦。
爸爸看我大哭不止,就厉声说道你爱惜小动物是好事,但小刺猬毕竟是野生动物,只有在大自然的环境里,它们才能健康自由地成长。我们家的环境不适宜它们生活,养在家里,它们不会开心的。再说小刺猬的生存能力很强,它可以用刺来对付敌人,不用担心它们的生存!
听到这我也止住了哭声,想想爸爸的话也真有道理。可一想到它圆圆的胆怯的形象,我还是发出感叹:小刺猬,小刺猬,我好想你啊!!!
描写小刺猬的作文400字三
刺猬是一种可爱的小动物。刺猬的头很小,尖尖的呈三角形。玲珑的小面孔上嵌着一对又黑又亮、圆溜溜的小眼睛,一眨一眨地很有神。鼻子尖上长着一个兀起的黑色小肉球。它的嘴不太大。它披着一身密而坚硬的刺儿,似乎还油乎乎的呢。肚皮上没刺,长着灰白色的小毛,摸起来软乎乎的。刺猬的四肢短小,脚上有五个叉开的脚趾,趾尖上有钩。它还有一条又细又短的小尾巴,好像怕羞似的,总是藏在身体下面,人们很少能看见。刺猬走起路来很慢,但是把身体蜷成一个团儿,下滚的速度却很快。
刺猬是一种杂食类动物,蔬菜啦、水果啦、米饭啦它都吃,不过它最喜欢吃昆虫,每次吃东西的时候,总是先用嗅觉灵敏的小鼻子闻一闻,然后再吃。天冷了,昆虫没了,有一次,我给它喂了一小块西瓜,它吃得还真来劲。他先用小鼻闻一闻,再触一触看看有没有危险,然后才大口大口地吃起来。喇唰唰,一会儿就吃光了,连皮儿也没剩。它喝水的时候,总是连鼻子都伸进水里,用舌头一点儿一点儿舔着喝水,但从来呛不着。那样子可爱极了。
我喜欢小刺猬。
描写小刺猬的作文400字四
那天,我在路边发现了一只刺猬,这只刺猬长长的刺,灰灰的皮,雪白的肚子,滴溜溜的眼睛,比我的手掌稍大一点。我开心得手舞足蹈,脱下外套包住这个从天而降的小宝贝,喜滋滋地带回了家。
回到家后,我找来一只干净的纸箱子,又在里面垫了好几张纸,才小心翼翼地把刺猬放进去。我怕刺猬饿着,还在里面放了几块火腿肠。写了一会儿作业,我早已按捺不住,赶紧去看望刺猬,却发现刺猬蜷在纸箱一角一动不动,而火腿肠也一口未动。我急忙打开电脑,看看刺猬还吃什么。度娘告诉我,刺猬还吃瓜果。我换了几小块哈密瓜进去,便回房做作业了。
第二天一早,我一边打哈欠一边去看刺猬,刺猬正在睡觉呢。昨晚给它的粮食全吃光了,我放了半个桔子给它做点心,生怕惊醒它,便静悄悄地离开了。
这样过了几天,我早已把刺猬当成了我的小伙伴。可是,有一次放学回家,我突然找不到我的刺猬了。我就像热锅上的蚂蚁一样在家里翻箱倒柜地搜寻着,终于在我的床底下发现了它,它躲在角落里,很孤独的样子。我忍着痛费了好大的劲才把它捞了出来,它那看我的眼神可怜巴巴的,我心里一阵难过。
我纠结了很久,终于还是依依不舍地把它送回了路边。
我和刺猬分开好几天了,我天天都想念它。刺猬,你现在还好吗?
描写小刺猬的作文400字五
一天,有一只可爱的小刺猬到山上晒太阳,当它刚躺在树下时,突然一声尖叫: 啊。你们想知道是什么吗?其实呀,是小刺猬看见了树上的苹果是又大又红,水汪汪的。
小刺猬看见了那又大又红的苹果,口水都流了出来。然后,小刺猬便抱着树往上爬,可是,它今天刚洗过澡,身上太滑了,爬不上去。怎么办呢?就在小刺猬正苦恼时,一只山羊走过,它对小刺猬说刺猬兄,你干嘛呢?小刺猬说我想吃苹果,可是我拿不到。山羊说切,我当啥事呢?这简单,我来帮你。真的,谢谢你小刺猬激动的说。随后,山羊便用它的角向着大树猛撞一下,大树抖了一下,便掉下了许多苹果。小刺猬看到苹果要摔的地上了,赶快背对着苹果,让苹果扎在上面,两分钟过去了,小刺猬的背上背了许多又大又红的苹果。谢谢你,山羊。不客气,谁让我们都是朋友呢!说完山羊便走了,小刺猬也唱着快乐的歌儿回家了!
一天晚上,骑着车带我和妈妈,到院子里,我们发现有一个小动物在墙边爬,我妈妈和都以为它是一只很肥的老鼠,特别惊讶:“这只老鼠真肥呀!”我非常奇怪:“我感觉不像老鼠呀。”我爸爸用手机的光照着那只小动物,一看,啊!原来是一只小刺猬,我特别兴奋,以前只在上见到过,现在在现实中也见到了。它的身体是圆形的,胖嘟嘟的,上面长满了又密又尖的刺,土黄色的,如黑宝石一般亮,它的脸比其它动物的脸都特别,是长的,鼻子跟芝麻一样小。它还有四条腿和尖尖的爪子。
它爬行的时候很可爱,它先迈出左边的两条腿,然后再迈出右边的两条腿,走得不是太快。
你们知道刺猬吃什么吗?它是杂食性动物,在野外主要吃草根,果,瓜,无脊椎动物和小型脊椎动物。如果它饲养在家里,主要吃饲料,饲料单一会引起刺猬间的战争。
刺猬既可爱力又强,我很想把它捉回去饲养,可是一想起它是自由的,就了这个念头。
前些年,我家养了一只小刺猬。它 长得非常有趣。瞧,它那身上长满了令人生畏的钢针一般的 硬刺,团起来就像一颗还没扒开的大栗子。它几乎没有头,那 双晶亮的小眼睛差不多是深嵌在尖尖的小嘴巴上的。最逗人 笑的是那张汗淋淋的三瓣嘴,吃起食来动得飞快。
小刺猬很通人性,跟我处得可好啦。每天放学,推开门 总是它第一个欢迎我,在我左右前后跑来跑去,有时还亲昵 地用那凉凉的鼻子来蹭我的脚。白天,我们总是让它在院子 里自由活动,只有晚上,为了它的安全才关在一个小木笼子 里。
小剌猬做事总有个精密的计划。一无晚上我故意把一副 鸡内脏扔到了它的笼子前面,躲在一边静静地观察。开始,它 一副满不在乎、漫不经心的样子,一直过了半个多小时,它 才轻轻地抬起头,偷偷地向四周望了望,又趴了下来,我还以为自己被发现了呢。不,它确认没有人了,这才立起身子, 用后肢抓住笼子的下底,前肢牢牢地钩住前方,张幵嘴,露 出锋利的牙齿,幵始咬门上的扣子。终于,笼门边形成广一 条又扁又长的缝,它又警惕地向四周望了望,这才放心地把 那柔软的身子一伸,像一块摊开了的棉布,一张一缩地就挪 了出来,向“目标”爬去。
小刺猬也有生气的时候。有一次,它和我争一个小皮球 失败了,我沾沾自喜,可它却躲到墙边生闷气去了。正巧身 边有一个毛线团,便成了它的出气包,又是抓又是咬,撕开 后还在上面滚来滚去,一会儿功夫,好端端的一团线便成了 一堆破烂儿。这时,它发出了自豪的嗷嗷声,还跑过来向我 报喜呢!
小刺猬给我的生活增添了无穷的乐趣。
今天外公在菜园里捉到了一只刺猬,我第一次接触刺猬,很兴奋,决定逗逗它。
我想喂刺猬。等刺猬慢慢伸展开后,我把菜叶放在它的嘴边,刚一碰到嘴巴它就又缩了回去。我失败了。妈妈告诉我:“你可以等刺猬完全伸展开,要逃跑的过程中再喂。”我觉得妈妈说得有道理。我按妈妈说的试了一下,将菜叶放在刺猬的必经之路上,没想到的是它没有吃直接从菜叶上跨过去了。我又失败了。后来我试着和小刺猬做游戏,用小木棍轻轻地梳它身上的刺,我一弄,刺猬一缩,我越弄,刺猬缩得越紧,最后变成了一个圆滚滚的刺球。看来要观察刺猬就应该离它远点。刺猬慢慢舒展开了,他先露出了尖尖的小脑袋,四处张望,确认安全后,四脚立了起来,背着胖乎乎的身子快速地向墙角跑去,最后缩在角落里一动不动了,心想:这下安全了,主人再也发现不了我了。
这只刺猬太可爱了。
我奶奶家有一只小刺猬。小刺猬穿着一身土褐色的大衣,嘴巴小小的,还有一身刺,像一个大松果一样。
有一次,我拿了一大碗蚯蚓去它的房间给它送食,我还想看它是怎么吃蚯蚓的,可是这家伙怎么也不吃啊。我心想小刺猬一定是病了,连忙把小刺猬的事告诉奶奶,奶奶半信半疑便随我来到小刺猬的房间,走近一看,小刺猬很健康,你瞧它,多健康啊!现在正在做健美操呢!左扭扭,右扭扭,奶奶看见小刺猬开心成那样,便哼起小曲打起拍子给小刺猬奏起乐来了,还说咱们小刺猬有舞蹈天赋呢!奶奶也跟着小刺猬扭起了腰肢。呵小刺猬做起舞蹈老师来了,还真是有板有眼的。此时小刺猬的脸似乎红了,像个害羞的小姑娘。
还有一次,我去帮小刺猬找蚯蚓。谁知,这小子竟然跑了出来,在我的后面一走一走的,我停一停,它也停一停,好像正跟我嬉戏呢。
今天,爷爷奶奶带我上街,恰好碰见一位农民伯伯正在卖刺猬,我就叫奶奶买下了。农民伯伯说:我晚上在树林里挖出来的。爷爷说:天气冷了,刺猬要冬眠了。
我提了一只小刺猬回到家里,把它放在地上,它还是紧紧地缩成一团,望去像一个大板栗刺球,而且它身上的刺都竖起来了,像一支支箭要立即发射似的。爷爷说地上冷了,叫我把小刺猬放到阳台上去。于是我拿了一个花盆,把小刺猬放到了花盆里,然后就把花盆端到阳台上去了。小刺猬晒了一会儿太阳,身上渐渐地暖和起来了。小刺猬先伸出它那小巧玲珑的鼻子,向四周闻了闻,它觉得没有危险时才慢慢地伸出它那尖尖的脑袋,脑袋的两边有两只黑黑的眼睛,乌黑发亮,可爱极了。过了一会儿又慢慢地伸出两只粉红色的脚,它的爪子很像猿猴的手,爪子又尖又硬,爪子的旁边还长着一些浅褐色的绒毛。小刺猬好像不想在花盆里面待着似的,拼命地往外面爬。中午到了,奶奶叫我睡觉,我把一层东西压在花盆的上面,然后轻轻地对小刺猬说:小刺猬你也好好地睡一觉吧。不知怎么了,我一觉醒来的时候,发现小刺猬拱掉了我压在花盆上的一层东西,不见了。我想:小刺猬一定躲在我家的某一个角落里啦。春天到了,小刺猬一定会出来跟我再见面的。
在读书过程中,大家或多或少都会接触到作文,作文已经是考试不可缺少的话题了,写出一篇好的作文并不是那么简单的,你是不是也正在写作文?为此,你可能需要看看“描写阵雨的作文”,仅供你在工作和学习中参考。
最好的景色是什么?那莫过于雨了。雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落,柔和的拂过了我的脸颊。就这样,雨悄悄地来了!
有一天放学,我没有带伞,早晨的天气还是风和日丽,我可没料到中午放学会下雨啊!现在的我可真是又急又气,家长还没来,我怎么回家啊!
我回头看了一下校园。雨,就像一位美丽的少女,披上轻柔的面纱飘在校园里。那绿油油的小草被雨滋润过后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。
我只好冒着雨回家,雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,顿时,我觉得自己仿佛在蒙蒙细雨的浇灌下又长高了许多。刚走出学校不远处,爷爷就来接我了,我穿着雨披,看看雨点,晶莹透明。条条斜斜的雨线,形成了一片片蒙蒙的雨雾。
雨渐渐下小了,雨最后虽然终将逝去,但他们有了一瞬间灿烂。雨是美丽的,雨也是无畏的,我爱这美丽又无畏的雨。
清明的雨,是那么细,像牛毛,像花针,像细丝。有时密密的斜织着,像一块无色的丝布;有时直往下掉,像一个个无色透明的降落伞快速地降落。
清明的雨,是那么柔和,它像一眼静静流淌的清泉,轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手,温和地抚摸着树叶、小草和花朵,真可谓是“润物细无声’’啊!
清明的雨,是那么欢乐,它像一个个舞女,穿着透明的纱裙,旋转着,跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿,街道上水淋淋的,好像一条条闪闪发光的缎子。
清明的雨,是那么顽皮,一会儿跳到屋顶上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。
清明的雨,如同一位弹琴高手,拨弄着春天的弦,奏出了春天的欢乐,带给大地一片生机。
我爱清明的雨!
黑压压的乌云,阴沉沉的天空,轰隆隆的雷声,哗啦啦的大雨,这就是今天的雷阵雨。
下午,骄阳似火,大地就像一个大火炉,我正躲在空调房里静静地看书,突然,从天空发出一阵轰隆隆声音引起了我的注意。我抬头一看,发现天上一片片乌黑乌黑的乌云,快速地飘过,楼下有幼小的树早已经被龙卷风给吹断了,连高大的树,也被风吹地左右摇晃,阳台上的衣服掉得七零八落。
轰隆隆,轰隆隆雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,随后,从天上划过一道闪电,好像天空撕开了一条缝,把我吓了一大跳。
这时,下起了倾盆大雨,人们纷纷快步跑到亭子、雨棚、屋檐、树下躲雨,我喃喃自语:躲在树下很危险,要是雷击中树,可能会被电到的。雨越下越大,树啊,房子啊,全都看不清了。
过一会儿,天慢慢雨过天晴了,大树,小花,小草全都在这场雷阵雨中喝饱了水,乌云也散了,空气非常清新。可我心里还是很失望:怎么没有彩虹呢?
那天午后,我正在书桌前津津有味的读着书,突然一道闪电划过天空,接着传来“轰隆隆”的一声巨响——要下雨了。
我连忙趴在窗台上往外看,只见窗外乌云密布,黑压压的一片,好像天马上就要塌下来似的。屋外安静得吓人,蝉不叫了,鸟儿也不飞了,就连蜘蛛也不在织网了。
突然,又是一道闪电,伴着响雷,哗的一声,下雨了。雨点像断线的珍珠,洒向地面,蚂蚁们搬着食物急急忙忙跑回家,花园里的花儿、草儿也在狂风中瑟瑟发抖,鸟儿们震震翅膀飞上了大树,大树都被狂风吹得东倒西歪,树叶也在雨中纷纷飘落。
渐渐地,风雨退去,青蛙在池塘里呱呱地叫,好像在说:“下雨后,空气真新鲜。”花儿在微风中起舞,好像在说:“下过雨,我又长高了,我又变香了!”
雨后,我可以出门踩水坑,呼吸新鲜空气,还可以看到美丽的彩虹呢!
满天都是乌云,天空阴沉沉的,蚂蚁在地上走来走去,知了不停地叫。
不一会儿,豆大的雨点就滴滴答答地落下来了,一滴滴雨水像珍珠一样散落在地面上、树上、小草上………。
转眼间,雨下得大了一点,风夹着雨丝落在叶子上,发出沙沙的响声。又被弹落下来掉落在地上,溅起一个个小水花,漂亮极了。路边的小石头也被冲洗得干干净净,像一个个刚刚洗完澡的娃娃,整齐的躺在地面上。抬头远望。这细雨像牛毛、像花针、像细丝,伴随着电闪雷鸣、像是在开音乐会。
只听轰隆一声巨响,雨更大了,像瓢泼似的砸下来。整个世界白茫茫的一片,像隔着厚厚的白色纱帘,连路上的行人都看不见了。
渐渐的,渐渐的,雨停了!天空中出现了一道彩虹,就像在空中搭建起一座五彩的桥,连接着凡间与仙界!记得毛主席曾经说过:“谁持彩练空中舞!”是啊,雨后的彩虹真美!
我喜欢雨。
下午,我们在教室门口亲眼目睹了一场雷阵雨。
教室门口挤满了人,我连一丁点喘气的地方都没有,顿时人声鼎沸。突然,从远处飘来一大片黑漆漆的乌云,我们兴奋得又沸腾起来,乌云越来越近,犹如一大片黑色的小蚂蚁飞快地跑过来,那数量简直不可计数。突然,它似乎被桃花女的玉如意砸中散开了,下起了蒙蒙细雨,晶莹的水滴滴在我们脸上像调皮的孩子在我们的手上奔跑,真痒啊!
雨渐渐下大了,忽然一声巨响,风驰电掣的闪电劈了下来,吓得我们赶紧把手缩了回去,天气你真是个小坏蛋。风变猛了,雨顺风而行,来了个180度翻转,打在了我们的脸上,我们赶紧往后退,免得见得满脸都是变成了水。雨风都变大了,似乎在咆哮着要推倒整个学校呢,而我们呢,一个个都成了落汤鸡,我们见状赶紧飞奔跑进教室里避雨,拜拜了,雨。
渐渐地,大雨过去了,可是蒙蒙细雨还在没日没夜地在下着,整整下了一晚上,才恢复了平静。
不同的心情有着不同的雨。
雨渐渐沥沥的下,哀伤,叹息,一滴滴滴入我的胸膛,仿佛也把忧愁带进了我的.心里——又考砸了。
“天灰灰,雨茫茫,风吹树弯见屋房”走在街上,怀着沉重的心情,希望考得一个好分数,害怕考得差。
那天,雷鸣电闪,倾盆大雨,我独自一人冲出校园,就像在辽阔的大草原,置身其外。一个闪电拍向远处的空气,把天劈开两半,我猛的回头。考完试的感觉真好——爽……
不同的雨有着不同的心情。
微微细雨,如粉、如沙,微微渗透、美妙的旋律;瓢泼大雨,如冰、如霜,冷酷无情、硬梆梆。一种雨一种心情,一场雨一场发泄。
今夜无雨,今夜无眠。多想让那微微小雨滋润我的心扉;让那阴雨霏霏清淡我的怨气;让那倾盆大雨冲刷我的罪恶。雨,我的雨,你在哪?那铺天盖地,像天河缺了口似的凶猛地往下泄,整个大地都快被暴雨吞没的雨。你在哪?快来冲刷大地的罪恶吧!
雨——我的雨。
我是一颗晶莹剔透的小露珠,每天凌晨,我都会在树叶上滚来滚去,嬉戏玩耍,开心极了!这时的世界是那么的宁静美好。
不一会儿,太阳公公露出了头,他对我说:“小露珠,别偷懒啦,快来快来,让我帮助你,飞向天空吧!”我开心地答应了。在太阳公公温暖的照耀下,我的身体越变越轻,圆滚滚的我变成了轻盈的水蒸气,在天空中上升上升,越飞越高。我优雅的在空中转着圈儿,俯瞰着大地,山与树都变得那么小,河流都成了白丝带,世界美得让人不忍离去。可我不得不离开,我上升到了云层,眼前全是白茫茫的云海,我正在伤感中,冷空气叔叔来了。他衣袖一挥,我还没来得及向云朵告别,就变成了透明的小雨滴,按耐不住地想重回大地的怀抱。我和成千上万的兄弟姐妹们一起形成了雨,落下了大地。当我们变成绵绵细雨,田里的农民们喜笑颜开,我们可帮了他们一个大忙——————灌溉了农田,保证了丰收;当我们变成倾盆大雨,保洁的叔叔阿姨开心了,因为我们帮助他们冲刷了地面,使道路更加整洁,空气更加清新。
我完成了我的工作,轻轻地落进了小溪。我闭上眼睛,享受着小溪地流淌,突然流动的节奏加强了,哦,我进入了奔腾的江河,我激动极了,因为我终于要回家了。大海,妈妈,我回来了!我在母亲温柔的怀抱里畅游,一会儿静静地漂浮,一会儿乘风破浪,自由自在的真幸福。可我依旧在等待着太阳公公再一次召唤,让我蒸发,再变成小雨滴,去灌溉农田,冲刷道路,因为这是我的使命。
雨的天使
钢琴声悠扬又婉转,动人的旋律,如蜻蜓点水般,激起每个人心痕的波纹。远望夕阳,踏着支离破碎的阳光。寻找那段曾留于心间的故事……
雨中的等待
下雨了。校园中仿佛被蒙了一层纱。学校的花园中,一个身影朦胧可见。是一个女孩,粉红色的连衣裙,衬出她的纯真。深沉的眼中,一片紫茫茫的忧伤。修长白嫩的手,不停的抚摸着一朵被雨击垮的玫瑰。漠然的摘下它,花瓣随着雨,一道飘零。
这个女孩叫雨菲,一个优秀却又多愁善感的女孩。以前的雨菲,并不是这样。以前的她,开朗,活泼。而现在,她却不再快乐。只是每天,守候在校园的小花园里,等待着他心中那个陌生的背影。
雨菲等了好久,任凭雨落在她心爱的长发上,顺着脸颊流过,却顾不上去擦,寒风袭来,雨菲冷的全身发颤,缩了缩身子,用嘴轻轻哈了哈手心。看得出来,雨菲失望了,终于,她下定决心离开,但脑海里,依旧是那个挥着不去的身影,和嘴角那一丝淡然,若有若无的笑意。
望着天空,你在哪里?
偶然的相遇
三个月前。
那还是春天,一天早晨,雨菲来到这个美丽的小花园,春的气息扑面而来。雨菲独自拿着一本书,站在花丛间,享受着花朵的芬芳。
不知过了多久,当雨菲想离开时,无意中看见不远处的草地上,有一个男孩。男孩半闭着眼睛,耳中插着耳机,一副悠闲自在的样子。
雨菲看着那个男孩,不知怎么想的,捡起一块小石头像男孩身上扔过去。第一下,没砸着;第二下,扔偏了;第三下,天啊,正中红心,耶!十环!男孩这才反应过来,揉了揉被砸中的头,向四周看了看,没说什么,站起来走了。临走前,还瞪了雨菲一眼。那犀利有神的目光把雨菲吓住了。雨菲从未见过那种目光。也正是这双眼睛,让雨菲无法忘记他。
那个男孩叫林风,是全学校公认的“风流王子”。原本不俗的外表,再加上他那双可以“杀人”的眼睛,让许多女生疯狂不已。林风对那个向他扔石头的女生感到很好奇,经过他的仔细调查,知道了那个女孩叫雨菲,第二天,他托人给雨菲带了一张纸条,上面质问她为什么要向他扔石头。
雨菲收到纸条,想了想回复道:“因为你让我很感兴趣。”再后来,雨菲就没再收到林风的纸条。她一直以为林风和他只是萍水相逢,但雨菲心中却有一丝不舍与心痛。
放学后,雨菲再次来到那个小花园,她对着那些花,看着花朵随风摇摆,自言自语:“我为什么要去接触他,难道我喜欢上他了吗?不,不会的。林风是多么的优秀,而我,只是一只丑小鸭而已。花儿们,你们说,我该不该在我们还没发展前就忘掉他呢?”说完,自嘲的笑了笑,眼中却多了一丝复杂的神色。
雨菲不知道的是,在她不远处,一双有神的眼睛注视着他,听到了她的每一句话。那双眼睛突然暗淡下来,最后,消失在苍茫的暮色中。
丘比特的箭,也就在这一刻,悄悄地射向两个花季中的少男少女……
聆听的心声
雨菲匆匆地走向宿舍,因为放学的缘故,人流比以往更加拥挤。
无意中走过音乐教室,雨菲被里面传出的钢琴声吸引了。那复杂的琴声中夹杂着歉意和少许的爱慕。弹琴的不是别人,正是林风。
透过窗户,雨菲可以清楚地看到窗户那边的林风,英气的男式长发垂在眼前,遮住了雨菲最喜欢的那双眼睛,让人看不到林风此时的心情。好像是发觉雨菲在外面,林风正在按键的手停了下来,头微微转了一下,没有说话,只是笑了笑,依旧弹着那首悠扬动听的曲子。但雨菲一直都没有看到林风的眼睛。林风自始至终只留给雨菲一个完美潇洒的侧面,也许是林风的意愿,他不想让自己那双敏锐的眼神吓到雨菲。
雨菲转过身,渐渐地向宿舍走去,琴声突然断了,雨菲感觉到身后有一双眼睛在看她,而她却不敢转过头去,走了不远,她听到林风在她背后向他喊:“雨菲,我--喜欢--你!”雨菲愣了一下,依然没有回头,但她早已泪流满面。留给临风的那个背影,慢慢消失在林风的视线中。
也许没人明白,林风一直都很孤单。因为他的帅气,男生们都避而远之,因为他的孤傲,更没有人了解他的心思。雨菲是第一个愿意和他开玩笑的女孩。他听见了雨菲的心声,他也不愿伤害雨菲,但他却无法永远陪着雨菲。这就是林风的痛苦。
雨菲走到小花园中,笑着对那些花儿说:“你们知道吗?他终于说了。我是不是应该答应他呢?”雨菲静静的站在那里,等着自己那份迟来的幸福。
美丽的离开
雨菲走在校园的路灯下,想着林风说的那句话。她不是一直都等着林风的这句话吗?但为什么当她听到这句话时,却觉得这句话是那样的勉强,心酸,让她感到不安。
雨菲也许不明白林风对他的歉意。林风马上就要离开这里了,让林风背负一个女孩子的青春,他做不到。
那个下雨的傍晚,也是林风走的那个傍晚,林风在花园里等着雨菲,但却没有等到。在雨中,林风失落的背影渐渐远去,只留下一滴泪在那朵玫瑰上。玫瑰花瓣,随着林风的心,在雨中凋零。
林风走了,再也没有回来。他唯一放不下的,就是他心爱的雨菲。
雨菲在林风走后,一直都在寻找林风。但却毫无音讯。雨菲相信,总有一天,临风会出现在她面前。于是,她毅然接受了林这莫名其妙的分手,而心中却始终不忘那个让她牵挂的男孩。
天使的守候
后来,雨菲忘记了林风,是真的忘了,还是可以忘了,恐怕只有雨菲知道。但雨菲依然守候在那个小花园中,等待着她心中最熟悉的陌生人。
忧郁的天使,在雨中,轻舞飞扬……
哗啦,哗啦”,雨下起来了,雨下大了,雨越下越大,越来越大了,一场倾盆大雨来到了。
同学们纷纷打开自己的雨伞,回家去了,我也不例外,打开自己的雨伞,到学校对面的.KFC等待老妈的到来。
不一会儿,老妈来了,她全副武装的来了,穿着雨衣,打着雨伞,推着单车,说完就把雨衣给我,我心里一阵温暖。
穿上雨衣后,就去打开我的小单车,骑上车后,才发现雨原来下的很大,雨衣下面的钮扣被打开了,我也认为这完全不会打湿,可过了没多久,下半身全湿了。
雨越下越大了,我的全身也基本上全湿了,原以为下雨骑车非常简单容易,可是,心里想的简单做起来难。
下雨虽然反我滴成了一只“落汤鸡”,可也帮了我一个大大的惊喜,就是,我不用自己洗车了,我的小单车很久没有洗过了,上面布满了灰尘,雨水免费为我的小单车做了一次雨水浴。
其实,雨水不但有坏处,也有好处,从面也让我明白一个道理,所有的事物都是有两面的,人也是一样的,都有自己的优点和缺点。
今天,天气阴沉沉的,一会儿刮风,一会儿下小雨,到了最后,终于雨耐不住了,一下子全部释放出来了。
这雨点儿以快速的速度落了下来,像一群群淘气的孩子争先恐后地投到了大地妈妈的怀抱,雨点打在了池塘里,让池塘荡起了涟漪,雨点打在了屋檐上,顺着屋檐滑向地面,像幼儿园的孩子一样,有趣极了!雨点打在小草上,让小草顿时盎然。雨点打在了小鸟身上,帮小鸟洗了澡。
雨点的声音更是有趣,雨点重重打在地上,便发出轻快的“啪,啪”声。雨点落在了池塘里,发出了“嘟,嘟’声。有时,它们还会相互合奏,奏出了世界上最好听的雨声交响曲,让人听了,悦耳极了。
雨点落在了草地上,那水珠挂在小草尖上,如同化妆师给小草先生镶上了珍珠,雨点落在了小鸟上,小鸟可倒了霉,淋得湿湿的。
看!雨点是不是很淘气啊!不过,这可是一场春雨,滋润万物的雨哦!
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