青年议论文高中最新1000字精选

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幼儿教师教育网主题阅读推荐：“青年议论文高中”。

人生的经历在作文之中很是清晰，经常写作文可以快速提高我们思维能力，多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。我们自己怎么写好作文呢？为此，你可能需要看看“青年议论文高中最新”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

青年议论文高中最新【篇1】

这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的活力谱写了一曲壮烈的乐章，在历留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。又是一个五四青年节，我们站在那里，庆祝我们的青春。我们有幸，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在那里我们拥有最秀丽的青春。青春是完美的，青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，以前在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里，又有多少人在彷徨迷茫

我们也不应让青春后悔。

要想青春无悔，就务必要学会把握这天。青春的诗歌：

青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。

四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴

有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住这天才能从容的回望过去，自信的望未来。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们明白，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的应对山峰，去欣赏峰顶的风光，应对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的好处，闯出属于自己的一片天地。

高考将是我们人生中的转折点之一。但我们终将会坦然应对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个这天，我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。

青春是一首秀丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却能够无悔。

青年议论文高中最新【篇2】

如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。可是，青春是什么?有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说，青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要勇气，理想与激情。

青春的路上总是不平坦的，她不会永远充满着炽热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔曾经说过：“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经，总结教训，展望未来，在失败中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续，希望与梦想给予了我们生命的激情，也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星，璀璨了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。

青年议论文高中最新【篇3】

感谢悟空邀请问答，如何做好一名斜杆青年？

道韵君解答

引•《纽约时报》专栏作家麦瑞克·阿尔伯撰写的书籍《双重职业》。

书中在自我介绍中会用斜杠来区分，例如，张三，记者/演员/摄影师，“斜杠”便成了他们的代名词。

斜杠青年如今在国内越来越流行，已成为年轻人热衷追寻的生活方式。

自由职业者

xx年，在中国，自由职业者的人数已超过了数千万人开通直播、自媒体、线上教育等。马云在演讲时说，中国自由职业者占职场数量的六分之一，并有望在xx年达到四分之一。据统计，中国在xx—xx年间，远程工作数量就增长了13%，每10个人中就有1个是在线上完成了工作。

某机构预测，未来全球自由职业市场规模可能达到3万亿元左右。这就意味着，在未来的职场中，员工可能大部分都成为自由职业者，而非受雇于单一一家组织，而这一现象如今已并不鲜见。在互联网发展突飞猛进的现代，由于技术帮助供需双方解决了信息不对称的问题，使得人们的角色变化更为便利。

现在国内兴起了诸如旅游服务、教育、运动健身、美食、运输等平台，使得很多拥有相关技能的人摆脱机构的束缚，直接为用户提供服务。他们是多种属性的拥有者，可以被多家企业所雇佣，甚至可能在一家大公司做技术的同时，也在为多家小公司做产品、做运营、做行政、做HR等。

青年心态

斜杠青年的出现，颠覆了单一雇佣制的劳动模式，让人力资源流动起来，达到了充分、可重复的利用。也带来了对现有组织运作方式、组织吸引人才的手段乃至社保体系的颠覆。

互联网时代，正在深刻地改变着人类的命运，年轻人不用靠拼家庭背景、拼财力和人脉，完全凭借自身的实力和才华就能取得成功。而要想获得这种实力，需要有扎实的知识功底和多重的技能储备，这就需要对自己进行“自我投资”。

多重职业释放天性

“斜杠青年”的出现并非偶然，而是社会发展的必然现象，也是进步的体现。这种进步使人类摆脱“工业革命”带来的限制和束缚，释放天性。

随着新时代的来临，整个社会对知识的渴望和崇拜将极度高涨，这给知识型人才带来巨大机会，各类自媒体的风生水起，年轻人不再需要拼家庭背景、人脉或财力，而是通过自身实力和才华获得成功。这个时代最重要的投资是“自我投资”，只要你拥有扎实的知识功底、才华或技能，就可以拥有多重职业和身份，成为“斜杠青年”中的一员，过上一种自主、多元和有趣，同时又能经济独立的生活。

成功要领

职业是指拥有专门的知识和技能，参与社会分工，为社会创造价值，并获取合理报酬，满足物质、精神生活需要的过程，简单说就是付出的努力要获得价值回馈。

斜杠青年，并不是将自己的职业侧面简单罗列，而是真正拥有多种行业间平行切换并获得价值的能力。

要有主业

正所谓商而优则仕，唱而优则演，下一领域的开辟的前提，是第一领域做得足够出色。这样才能保证有足够的时间、金钱和精力，去拓宽视野、学习知识、练习技能。

跨界

每个人的时间精力有限，如果每个领域都从基础做起，有点不现实。一方面，我们可以用同一个本领叩开不同领域的大门，比如，如果你文字功底好，那么可以做作家/编辑/编剧/自媒体等各种选择；另一方面，我们可以把不同的价值提供给不同的人，如果你在书画圈小有名气，那么可以顺带评论美学。

结语：自我释放，每一个领域的切入都应是兴趣导向，而非金钱导向。随心而动到拥有果实。

青年议论文高中最新【篇4】

青春是什么?青春是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子;青春是单纯的日子，也是多变的日子......青春永远不会重来，但青春可以无悔。

“青春无悔”，多么诗意的字眼，这是我发自内心的呐喊。因为在我心里，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的痴狂，它没有中年养家糊口的艰辛，更没有“夕阳无限好，只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景，是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值，它是人生课堂的基础时期，是学习生活的黄金阶段，是我们最宝贵的财富。你说，这样美好又这样重要的青春，我们难道不应该让它无悔吗?

的确，青春应该无悔，但怎样才能真正的做到，还需要我们更深的思考。

要让青春无悔，首先应当树立远大理想。因为“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。”

理想就是目标，就是动力，也是青春的需要。年轻的我们，有理想，有追求，才能有所收获。这个道理，早在南北朝时期，就有人为我们验证了。他就是宗悫，在他很小的时候，被人问起自己的理想，便响亮地的回答：“愿乘长风破万里浪!”这是多么远大的抱负。后来，他成为了一代名将。

要让青春无悔，还应当足够坚强。因为青春从来不会惧怕挫折。就说我国数学家陈广厚先生吧，他在上学时可并不是个天才，甚至有些愚笨。可他凭借顽强的意志，克服重重困难，在20岁那年，终获成功。这就是青春该有的坚强，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也闪耀着华彩。”面对失败，我们有时间，有精力，有勇气去战胜它。我们的身上，是初生牛犊不怕虎的力量，是坚定不移勇往直前的信念。

要让青春无悔，最重要的还是要懂得珍惜。光影似箭，日月如梭，青春美丽却易逝，这是再简单不过的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜时间的重要性。他们大把浪费着宝贵的时光，到最后才后悔不已，感叹着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”、“少壮不努力，老大徒伤悲。”......可这些又有什么用呢?他们的青春早已随风而去，消散的无影无踪。郭沫若说过：“人世间再也没有比青春更可贵的东西了，然而青春也最容易消逝。”因此，请珍惜它吧!这是亘古不变的法则。

青年议论文高中最新【篇5】

初为人师仅三年的我，带领着一群朝气蓬勃、充满希望的高三孩子，上下求索，不断进取，圆满完成了学校交给的教学任务，并取得了一定的成绩。回首一年来的高三教学和迎考，我觉得在教学经验和教学方法上收获颇丰，现总结如下： 重视基础。纵观三次诊断性考试，我发现，我们学校的学生，与本市其他中学包括重点中学在内的学生相比，第II卷的差距并不是很大。因此，可以说，谁在I卷上取得了优势，就在语文科上获得了先机。因此，教师必须加强对I卷的重视，同时对学生进行反复敲打、试探，发现学生在这些方面存在的和潜在的问题，并通过各种方式来进行基础的复习和强化，尽可能地扎实学生的基础。 强化能力。这主要针对II卷，特别是在诗歌、现代文的阅读上，要教给学生操之可行行之有效的阅读方法，重视整体阅读，重视文本基础；同时，又要教给学生审题方法和规范答题的技巧，形成能力，形成定势思维，使学生在进行阅读时能尽快找到解决问题的突破口。比如在诗歌鉴赏方面，就要求学生在鉴赏时养成这样的步骤：一看标题、作者和注释，因为，标题是诗眼，点明写什么。作者和注释，却可以给你解读提供必要的背景等东西。二看有无选择题。如有，可带入诗歌，帮助理解，这样，会给你降低阅读的难度。三要逐字逐句解读诗歌，抓住动词、形容词等，抓住意象，展开丰富的想象和联想，而且在此过程中，还要回忆所学过的诗词，形成联系，体会诗歌的情感。同时，分析作者表现这种情感所运用的艺术手法及其效果。四要认真审题，把握题干所含的信息，明确答题的要点并规范答题。语言表达及运用亦然。 形成框架。教师必须研读高考考纲、教纲和近五年来高考语文试题，仔细研究教材，把握高考试题的特点和发展动态，同时，在专题复习阶段，在进行每一专题的复习中，不仅要广泛涉猎、研读并筛选各种高考资料，同时对每一专题进行了从考纲分析--高考试题特点及典型例题分类集锦--审题、分析及答题规范指导的研究，而且还要备学生，并根据高考考点和学生存在的实际问题，每一专题还配备了专门的练习来巩固。在本专题复习之后，学生脑海中应具备本考点的框架。我的目标是，在专题复习后，在学生的脑海中，建立起一个关于语文高考知识点及题型特点及例题的总体框架。在第二轮复习中，还要根据补锅原理，通过练习和个别调查的方式，针对工作面学生的弱点和前一轮复习的遗漏以及高考新要求，进行了有重点地针对性极强的复习，尽量帮助学生查漏补缺，完善专题复习时形成的框架，同时提高其解题能力和应试技巧，方能取得了良好效果。 复习有序。无论是基础还是能力，无论是字词句，还是段篇每一个高考知识点的复习，教师必须统筹安排，合理进行。否则，不知本阶段复习目标复习复习任务，则必然导致复习教学无序，教学效益低下。 调整得当。知识学得好，还必须具有良好的心理素质，方能立于不败之地。

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