想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，作文能够感染对方的情绪，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，想要提高作文水平我们应该怎么做？幼儿教师教育网的编辑现在推荐你阅读一下关于辽宁的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
你不是我的航向
生命的河流在人生的两岸尽情流淌，我放弃了盲目的跟随，选择了理性的航向，坚信！那边洒满了灿烂的阳光？题记
菊花没有跟随玫瑰的脚步，于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪，于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。m.YjS21.COM
雄鹰没有跟随候鸟的轨迹，于大漠孤火车票中矫健的翅膀，于长天落日下勾勒生命的壮丽。
我没有盲目跟随别人的航向，从而于生活的海洋中彰显自己的魅力，于道德的天空中独守自己的成长。
也许从众效应曾经让你失去了自我，也许从众效应曾经让你走出了心灵的首先底线，也许从众效应让你在无谓的张望中忘记了理性的选择，让我们用首先与梦想为我们的思想不断刷新，用我们自己的轨迹来勾勒人生的殿堂。
当我们看见别人不顾红灯、横穿马路时，请理性地阻止自己的脚步跨过斑马线；当我们看见别人随意插队时，请抵制你内心模仿的冲动；当看见别人不愿意给老奶奶让位时，请你不要学着无动于衷。当你面对生活的种种冷漠与不道德，请不要无端地盲从，翻翻脑海中那本理性的词典，来指导你现实中的行动。
生活中无端的盲从，只会让你找不到自己的航向，失去原来的自我。
当我们在生活中遇到巨大的挫折，失败时，很多人都容易陷入悲伤的沼泽，难以自拔，在那脆弱的世界中就从此没有了光明，没有了奋斗的希望与动力。如果我们肯定了从众效应，也同样在失望的阴影笼罩下，做无谓的挣扎，而不能鼓起勇气寻找自己的航向，只是把视线全部投注于沮丧的脸庞，那么我们就永远不可能到达胜利的终点。而我们自己的航向便是那绚丽而又多彩的梦想。
当我们在生活中看到丧失道德的准绳，而不假思索地为了自己的私利成全了自己心中违反的冲动，那么在我们这个社会中就不会有那一段段感动中国的感人事迹，就不会有那抗震救灾的众志成城，就不会有那人与自然的和谐共处。所以，我们只有用理性的思维来为我们行动指明方面不盲目从众，我想，我们必定能够在自己的人生中书写辉煌的一页，留下真实的印迹。
穿行在人生的海面上，多少风帆随风起航，任凭海浪的怂恿，跟随海风的方向。我站在理性的翅膀上，判断梦想的方向，纵然惊涛骇浪，逆风而行，我依然终生守望。
当我拥有了理性的翅膀，从众效应便从我的身上悄然滑落（
我是一颗拒绝融化的冰，坚持这样的角度和坚硬，我是一颗拒绝融化的冰，坚持不变的寒冷和清醒。题记
生活中存在着太多的未知数。当你得意时，不要过分欢喜，当你落魄时，不要过于悲伤，坚守自我，从容地对待世界的沉沉浮浮。
兰亭传世
那个时代，仿佛被老庄主宰。
一篇《逍遥游》不知惹起了多少人的向往，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，多么潇洒豪迈！一时间，追捧者无数，出世人仙，逃避现实、自由放任的作品泛滥兴起，可是，有位智者却坚守自我，十分清醒地不为所动。在玄学盛行的风气下，王羲之坚持自己的文风，一反清心寡欲，尤善玄言之风，大笔挥就一篇情直语笃、朴素自然的优美散文《兰亭集序》，成了中华古典文学宝库中的珍宝！
坚守自己的文风，翩若浮云，矫若惊龙的书法家在文坛获得一席之地。
陆游报国
灵魂蓄满了报国之情，他的目光坚毅明亮得能洞穿人世的一切陆游一个对国家无比忠诚、无比挚爱的老者。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺，他拳拳的爱国之心可见一斑，可是，英雄如他，却时运不济，怀才不遇，尽管有此生谁料，心在天山，身老沧州的愤懑，他却依然坚守看自己不移的报国之心。他企盼大宋统一，他渴望收复失地，或许了却君王天下事，赢得生前身后名正是他此刻心情的写照吧！
但谁又能理解他英雄迟暮的辛酸，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁成了他的遗训，也见证着他坚守的赤胆忠心！
坚守自己的报国之心，你树立了零落成泥碾作尘，惟有香如故的志士形象。
诸葛忠魂
草庐中的他，燃青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风神韵。躬耕于陇亩之中，高吟着大梦谁先觉，平生自我知，自得其乐。
为报三顾茅庐之恩，他出山辅佐刘备，未出茅庐而先知三分天下是他的睿智，谈笑间，樯橹灰飞烟灭是他的神勇！忘不了，先帝白帝城托孤的殷切目光；忘不了，许下承诺时自己坚守的眼神！无奈，少主却是扶不起的阿斗！其实你明明可以取而代之。可是，你坚守着自己的承诺，依然默默地辅佐着乐不思蜀的阿斗，纵然一切只是徒劳！
坚守自己的承诺，你赢得了出师一表真名士，千古谁堪伯仲间的美名！
坚守自己，了却了浮生，赢得了美誉！
（辽宁考生）
满分剖析
本文从三个部分兰亭传世，陆游报国，诸葛忠魂写开来，紧扣材料，观点凝练，用三个人物阐释问题，具备说理性的特征。题目坚守，了却了谁的浮生？也很有深意。文章的三个部分的结尾，通过坚守自己的文风，t翩若浮云，矫若惊龙的书法家在文坛获得一席之鼬。坚守自己的报国之心，你树立了零落成泥碾作尘，惟有香如故的志士形象。坚守自己的承诺，你赢得了出师一表真名士，千古谁堪伯仲间的美名！，围绕中心说理，整篇文章浑然一体。从表达上，本文工于准确、生动、凝练的语言。语言表达上有自己的亮点。
垂阅卷现场评分：内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60分
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
凤凰上击九千里，绝云霄，负苍天，翱翔于杳溟之上记得当时年纪小，在枝叶婆娑的枝条上，我自饮自食，自歌自舞，我自以为是一只凤雏。
可是世事沧桑，我没能成为凤凰，也未能绝云霄，负苍天，反而在世俗的风风雨雨中被折磨得不成样子，而我在十几年的辛勤劳作中却无法摆脱走进高四的命运。
20xx年上天可真是同我开了一个小小的玩笑，让我真正地懂得了那种钻心的痛和世事的无常，我希望这一年的坏运气会随着它的过去而消失，我不希望20xx年的天空中还有阴云，给我一些甘霖，因为我是一个需要滋润的孩子。
看到别人都走进了自己梦里的殿堂，再回首那段让我心碎的日子，我的泪真的无法抑制，曾经，我带着许多希冀，在梦里给我的大学涂影，可是那些幻想变成了空想，于是我的生活便不再明媚，空气便不再清新，我郁闷到了极点，于是总抱着不成功便成仁的想法，不想走进高四，而想成为一名专科生，可是父母的劝说，亲朋邻里的反对，我还是无法逃避走进高四的命运，走进高四就表明我要反击上天对我的不公，我不甘心受它的控制，给我一年的时间，我同样能实现我的梦想。
于是我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻，挥去了三毛的浪漫潇洒，远离了金庸的刀光剑影告别了余秋雨的《文化苦旅》。杨柳岸的晓风残月已不再是我悲吟的对象，想当年，金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去，而现在所要的却是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的那份执着
迎着高考辐射出来的冲击波走向课本走向自己，而今这一年已经随着充实走到了尽头，我相信我有收获，今年的花会开得更艳、更红！
让我对刚刚过去的高四岁月再作一次回首，以作我的心底所拥有和最深的怀念！
今年的我要飞翔！
点评：
文章以自叙的口吻写出作者的心声，用去年的失败来做教训，希望今年的自己能展翅高飞，文章中流露出淡淡的忧伤，但又不乏雄心壮志，希望文章的作者在今年能展翅高飞，花红胜去年！
记忆顺着指缝流走，我忽然在璀璨的星空下忆起你眉眼中的温柔。
立春•软衬三春草柔铺一缕香长衔长，烟花繁，你挑灯回看。短亭短，红尘辗，我把萧再叹。浩瀚的夜空下，你双眼明亮，笑唇弯弯，你轻笑，夜色镀上你清秀的容颜，有一种异样的温暖，你捏住我的手，“大手牵小手，我们是朋友……”我看着你如花的笑靥，感到莫名的心安，这一年，你九岁，我七岁零三个月。
小暑•夏荷满堂满月清凉愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。你坐在石阶上，唱着流行的爱情歌曲。你开始对着手机自拍，摆出可爱的姿势不厌其烦地拍照，你学非主流，酷爱剪刀手，你看着我，打着睫毛膏的眼睫毛略微遮住你眼中的张扬，却遮不住你眼中的些许悲伤。你说，你要走了，去城里。你叹，不知何时能再见。你回眸，我仿佛看见你的眼中一丝留恋与不舍。这一年，你十六岁，我小你两岁，在你身后停停走走。
大寒•伊人清瘦换不回温柔两年的时间，我总是在睡梦中看见你纯真的笑脸，看见你微笑着向我走来。若浮华散尽可与你共爱繁花，回到小时你我谈天说笑，我便知足。耳畔仿佛回响着你稚嫩的声音：“大手牵小手，我们是朋友，大手牵小手，永永远是朋友……”我相信，终有一天，我会再见到你，那时我一定会紧握你的手，不让那手心的温暖流走。亲爱的，那儿时的温暖何时归来？
康德说：在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。
某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告，其中的一些数据显示有相当一部分青少年对在公共场所大声喧哗，在公共汽车上不让座，过马路闯红灯，竞争可以不择手段，诚实意味着吃亏等明显不文明、不道德的行为表示难以评价。为什么会这样呢？我想，这正是我们当中一部分同龄人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致，正说明他们没能坚守住心中的道德律。
不得不承认，有些青少年，在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中，丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线，最终迷失自我、走向罪恶。原因虽然很多，但最重要的，还是他们缺乏正确的价值观，没有守住心中的道德律。比如网上那对最近迅速窜红的90后贱女孩孪生姊妹包包与阿紫，不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么？
要知道，一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西，而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养，取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂，取决于他是否坚守住了心中的道德律！
1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说：人们不讲道理，思想谬误，自我中心；不管怎样，总是爱他们。如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心；不管怎样，总是要做善事。你耗费数年所建设的，可能毁于一旦；不管怎样，总是要建设。你所做的善事，明天就被遗忘；不管怎样，总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界，哪怕你会被踢掉牙齿。德兰修女用自己的一生，将爱心撒向世界，用善良普渡众生，用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行，她的义举，使她被誉为穷人的圣母，善良的天使，并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律！
桃李不言，下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学，灾难猝临，生死瞬间，不约而同，毅然决然的选择了舍己救人！他们心中那崇高伟大的道德力量，感天动地、惊鬼泣神，高山仰止，日月同辉！
不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的。正如希腊诗人乔治赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律！
［点评］这是一篇非常规范的议论文。开头即用康德名言以先声夺人，巧加阐释并引出观点，兼呼应标题，收凤头之效。二段紧扣材料，重申主旨，中规中矩。3～6段，联系现实，正反对比，例证、引证交叉并用，90后贱女孩双胞胎姊妹包包与阿紫，跟德兰修女、震区英雄师生群像对比鲜明，构成饱满充实的猪肚。且每段尾句均紧扣主旨和标题，令全文一线串珠，丝丝入扣，结构分外严谨。结尾巧引希腊诗人乔治赛福斯之《茉莉花》一诗，借以重申观点，发出号召，语言生动有力，意味悠远，可谓豹尾。通篇中心突出，思想健康，结构严谨，语言流畅，富有文采，材料丰富而新鲜，文体特征鲜明突出。
拂去毕业册上的尘埃，翻起一页又一页的回忆，满是怀念。时光翩跹，转眼间，我们早已物是人非，各奔东西。而那印在毕业册上的笑容，还会在吗？
答案，尽在不言中。
曾经，在六年级的最后一次比赛中我们赢了。两个大蛋糕，一群人，彼此笑着，互相拥抱着，喜极而泣，却不知珍惜最美好的时光。但还好，分开后的第三个月我们再一次相聚，而这次却换了身份，我们都成为了初中生。
久违的相聚，让我更加期盼，还有珍惜。
早早地出门，乘公交，伴着秋风，心里格外的激动。终于，到了。下了电梯，迎面而来的是许久未见，但仍旧顽皮的几个男生，挥挥手，打个招呼，静候好友。不久，来了好多同学，好友跑着，跳着向我奔来，一个巨大的拥抱，我们笑了。"我们下去迎接他们吧！""好！"
躲在柱子后面，等待。一阵秋风拂过，惊鸿慌乱飞走。"来人了，快，准备好！"隐约的看见几个人影向这边走来，渐渐地近了，我们突然冲出来，啊……是你，好久不见，刚才吓我一跳。"哈哈哈哈，哎，那是曲老师吗？"我猛地向左一倾，眼睛从上至下的扫了一遍，"是，真的是。"我们下意识的转身，但还是故作镇定的等待着老师看见我们，再打个招呼。"老师好。"老师笑着，挥着手，"好呀。"久违的美好。
聚会开始了，大屏幕上一张张往日的我们，唤起无数共同的回忆，所有人都安静了，陷入了曾经。老师，家长们也不禁的流下泪水，毕竟他们是看着我们长大的啊。所有的女生在台上唱歌，男生在台下鼓掌，家长们也从未忘记对我们成长的记录，久违的美好。紧接着，'咔嚓'的一声，记录老师与我们还有家长们的合影，不由的感慨，我们班实在太美好了。
合影上每个人，绽放笑容，久违的美好，快乐跃上眉间，落至心底。毕业册上的笑容，一直都在，而且永远都会在。
久违的重逢相聚，点亮了凡尘中的小美好，有我们的地方就是最美好的风景。聚是一团火，散是满天星。
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