读獾的礼物有感6篇

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读獾的礼物有感(篇1)

今年寒假,我读了一本叫《獾的礼物》的书,它讲的是:獾老爹已经很老了,他已经快要死了,可是他不怕死,因为他认为,死,只是丢掉自己的身体。有一天,他看到鼹鼠和青蛙一起在赛跑。他多么想和他们一起跑,可是他做不到,所以他在旁边看着。他认为,这是他最大的乐趣了。那一天,他很晚才回家。他写了一封信,告诉他的朋友们他到了一个隧道,让他们不要难过。第二天早上,动物们都围在獾老爹屋边,狐狸宣读了獾老爹的信。动物们难过极了:青蛙是滑雪高手,是獾教他的;兔子太太的手艺远近闻名,是獾告诉她自家的祖传秘方;狐狸打领带,也是獾教他的。

其实,我挺佩服獾老爹的,他不怕死,而我不同,我发个烧,就害怕死。同时,獾助人为乐,送给朋友们很多礼物,在他死之后大家都还会思念他。獾的热情、洒脱都是我应该学习的。

读獾的礼物有感(篇2)

今天,我偶然读到了一篇文章--《灾难的礼物》,读完这篇文章后我受益匪浅。

作者陈丹燕用极其质朴却又动情的文笔描述了这样一个故事:一次大地震中主人公失去了爸爸妈妈,一条腿残疾,成为孤儿,被伯伯接回家里。最初来到陌生的环境,她非常可怜自己,总认为自己是一个可怜的孤儿啊,你爸爸妈妈都死了,更谈不上还有什么快乐可言。后来通过与伯伯的相处、交谈,慢慢的知道了伯伯也是经历过灾难的人,渐渐地周围的邻居们也成为了她的朋友,当楼下老奶奶的孙女和孙子来看她的时候,主人公才真正懂得了什么是灾难的礼物。

灾难似乎离我们很遥远,或许这辈子也不会遇到,但就在我读完这篇文章不久,20xx年6月1日21时30分许,重庆东方轮船公司所属的“东方之星”游轮,在由南京驶往重庆途中,遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大马洲江段。截至7日18时,“东方之星”遇难者人数升至432人,有14人生还,仍有10人下落不明,在沉船的瞬间几百条鲜活的生命就从这个世界上消失了。而就在沉船的那一瞬间,生还者吴建强的老伴李秀珍一句“撒手!”,在她生命的最后一刻,她把生的希望留给了自己的老伴。看到这里,我的眼眶湿润了,虽然我还是个学生,但我被深深地打动了。在灾难降临死亡面前,有多少人恐惧、绝望、退缩,从而在灾难面前甘败下风;但还有的人却可以忍受下来,让灾难转化为动力,与灾难进行抗争。

文章中有一句话“有的人在世上,不管怎么希望,就是要不到自己想要的”。我觉得,这句话的真正意义是要告诉我们生命的珍贵,让我们这些活着的人珍惜现在拥有的一切,要更加坚强的有勇气面对现实中的一切困难。而对我们学生来讲,如何完成好自己的学业,克服那所谓的困难,不辜负老师家长的期望就是我们最应该做到的。

读了这篇文章后我懂得了:比起那些遭遇过灾难的人我们是多么幸福,要珍惜我们眼前的一切。在生活和学习中遇到挫折和困难时,很多人都会因为挫折和困难而去逃避,不敢面对,他们才会失败,敢于面对挫折和困难的人才是强者,用自己的勇气去打败它,你的坚强的来自于挫折和困难,不论是什么挫折和困难,都要勇敢面对。

让我们去做一个勇敢、坚强的人吧!

读獾的礼物有感(篇3)

(M.ys575.COm 述职报告之家)

今天,我又读了一本好书《獾的礼物》。

故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。

可是,獾太老了,他去了另外一个地方,小伙伴们都很伤心,很难过,都很想念他。獾给了伙伴许多的爱,伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了,伙伴们不会忘记他,他永远活在伙伴们的心里。

獾感到很幸福,因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大,我也要向獾学习,做一个有爱心的人。

收获:通过《獾的礼物》这本书,让孩子明白的爱的力量是多么的伟大,让孩子明白了助人是快乐之本,帮助别人是一件很快乐的事情,有了学习的方向;

有关“死亡”这个话题,我一直不知道怎么跟孩子解释,他总是对这个话题很敏感,经常会问一些有关这方面的事情,记得读《夏洛的网》时,读到夏洛死去一段内容,孩子泪流满面,我试着向他解释有关“死亡”的话题时,孩子大声回答我“别说,我不喜欢听不好的事。”今天,我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了——獾知道自己将要离开世间,给自己的朋友们写信告诉大家,它将去一个很深很深的地方,永远的离开朋友们。

生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!

读獾的礼物有感(篇4)

我今天意外地收到了爸爸给我一本名叫《獾的礼物》。

这本书的封面是童话般的插图。翻看一看怎么这么想有儿童画呀?我连忙问爸爸,可爸爸的回答是这样的:“可是老师说‘必须要买这本书’的啊”我只好拿来继续看这本书。据我所知这本书的大意应该是这样的:很久以前,獾是个一个乐于帮助别人、很可靠的朋友,他无所不知、无所不有,甚至都知道自己面临死亡的危机。

獾曾经告诉过它的伙伴,如果他死了,朋友们千万不要担心、不要伤心。他回去下面的长隧道。因为獾不怕死,死,仅仅是意味着他离开了他的身体,獾不在乎。

他很晚才回到家。他向月亮道了声晚安,然后就拉上窗帘,把寒冷的世界关在外面。他慢慢地朝着地下走去,哪儿有温暖的火炉在等着他。

他吃过晚饭,坐在书桌掐面的书桌上写信。写完信,他在摇椅上摇着摇着就睡着了他梦见一个很奇怪的梦:他走在一个长隧道里,觉得自己变得年轻了。

第二天獾就不见了,他的朋友很害怕,害怕獾死去,可想不到的是獾去下面的长隧道了,可能永远回不来。他的朋友们都为此感到伤心。接下来,就是他的朋友们开始冬眠了,鼹鼠却久久睡不着,他想獾了。

不久,春天到了。獾的朋友开始想起以前还给他的朋友们什么獾还活着的那些日子。朋友们就把这些是变成了獾的礼物。

我非常喜欢这本书,这本书虽然很幼稚,但是我还是喜欢这本书。

读獾的礼物有感(篇5)

死,仅仅是意味着他离开了他的身体。獾不怕死,但他死了时,朋友们太悲伤。读了这段话,我非常感动:獾到死时没有想到自己而还在关心别人!

读到獾看到鼹鼠和青蛙比赛冲下山坡,獾很累,却很快乐时。我想起了爷爷比以前老多了,以前能跟我跑滚跳,现在不行了,走起路来总是喘气,当我读到:我去下面的长隧道了,再见。獾时。我想到了爷爷陪我学琴,教我口算,教我阅读,教我写日记,教我跳绳,教我游泳我的成长,我的每一次进步,离不开爷爷!爷爷啊!你不要离开我!我需要你!以后我不会叫你太累,我会请求爸妈多送些营养品补补你的身体!

当我读到獾教鼹鼠怎样用一张剪纸剪出一长串鼹鼠,獾怎样帮助青蛙成为滑冰高手,獾怎样教会狐狸系领带,獾怎样教兔子太太做姜饼时。我想起了偷读过爷爷那段日记:育种为了千千万万的农民丰收!隔代教育为了千千万万的儿童成长。残生为千千万万的老人做点贡献。哪怕是一点一滴,也心满意足了。

当我看到冬天的雪融化了,鼹鼠谢谢獾送给他的离别礼物时。我知道了帮助别人是最幸福的!帮助别人是最珍贵的礼物,它可以永远珍藏在人们的心中。

读獾的礼物有感(篇6)

故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道,走到隧道的终点,人就死了,獾也不例外,虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱,是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼,是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案,是獾教小狐狸打的领结,是獾教小兔子溜冰的技术?……也许,对于森林里的小动物们来说,他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过,死只是灵魂离开身体,如果灵魂消失了,才是真正的死了。也许,獾说的是对的,我好希望獾能够还活着,虽然这是不可能的。如果獾真的还活着,我会对他说:“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。因为,你让我们懂得了一个道理:如果助人为乐,当灵魂离开身体时我们并没有死,我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!

这里我想对大家说一句话:《獾的礼物》也许是编造的,但是,作者希望通过《獾的礼物》告诉我们:动物都会助人为乐,而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱,懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说:“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感,同时我也希望大家爱护小动物。

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