写植物的三年级作文模板

幼儿教师教育网专题“植物三年级作文”推荐内容。

大家对于作文接触应该不少，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。优秀的作文里面包含了许多技巧，写好一篇作文，到底需要什么技巧？以下是幼儿教师教育网精心收集整理的写植物的三年级作文,带给大家。有需要的朋友就来看看吧！

写植物的三年级作文【篇1】

马克思曾经说过：“劳动最光荣。”在我们湘乡市东郊乡，有一位年过七旬，但始终不忘劳作的老人，他亲手种植苗木上万棵，占地一公顷，形成了一个小有规模的植物园，吸引了很多人去参观。

带着好奇心，我们五年级的小记者兴致勃勃地赶去老人的植物园参观。

一路上，我们哼着歌儿，心情无比欢畅。下车后，我们远远就看到用树木搭起的棚架。朝着那儿走去，“哇！这么大一条丝瓜，还有挂在树上的南瓜，真神奇！”沿着一条小路一直走，两旁是一些种植的奇花异草，头上有一些奇形怪状的瓜果，真是让我大开眼界。

到了老爷爷家里后，首先映入眼帘的是一条在唱歌的小溪，接着看到的是绿意盎然的植物园，再往里走，池塘中的鱼儿摇摆着尾巴，欢快地游着，好像在向我们表示热烈的欢迎。接下来，我看到爷爷院子里有一个白色的棚架，仔细一看，发现里面有一株长得像喇叭似的植物，它的根是细而长，底部是红色的叶片，经过介绍原来是热带植物中的猪笼草，我是第一回看到，简直太神奇了。猪笼草挨着霸王花，它们如饥似渴的享受这里的阳光、雨露，生存的那么自然，那么随意，那么茂盛。走在植物园里，感觉是人在画中走，太有趣了。

我们参观完后，爷爷把我们带到了休息室，给我们讲述了他的故事：爷爷姓潘，年轻时曾经是袁隆平的学生，与袁隆平一起研究过杂交水稻……受袁隆平的影响，老人对植物有深厚的感情，哪怕是年过古稀都不忘培育植物。

回望植物园，我不禁感叹大自然的美好，真希望城里乡下多几处这样的美景，让天更蓝，水更清，大伙儿都有美景欣赏。

写植物的三年级作文【篇2】

这天，妈妈心血来潮说要带我去游览植物园，说走就走，我们坐了2个小时的车，终于到达了目的地——省植物园。

还没等到门口，诱人的花香就已经扑鼻而来，闻着这香气我们更加迫不及待了，便赶紧加快了脚步。一进大门，就看到一个植物长成的大孔雀。“植物真神奇啊！居然能长成这样惟妙惟肖的孔雀。”绕过孔雀，我们来到一大片郁金香前，郁金香们都仰着脸，面对着我们，好像在冲我们笑呢！那诱人的香气也是从这些郁金香中发出来的。这么多品种的郁金香，每一种都有自己独特的香味，粉色的郁金香散发着淡淡的香味，红色的郁金香散发着或浓或淡的香味，黄色的郁金香香味最浓，这些花香让人闻着闻着就感觉自己也是一朵美丽的散发着香味的郁金香。

接着，我们穿过桃花街、杜鹃街、三湘景园等地方，终于来到了有名的樱花湖，樱花一半呈粉红色，一半呈银白色，粉红色的樱花这边像千丝万缕阳光洒落在大山上，而银白色的樱花这边却像高高耸立的雪山，湖水也清澈见底，仿佛是一面明亮的镜子。这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，再加上聊聊约约的新绿，让人感觉像是在连绵起伏的画卷中。

我在这美丽的花丛中流连忘返，妈妈催促了许多次我都不想出园，总觉得多转几圈便会有新的发现。果然，在一个不起眼的角落，我们又发现了一个新的景点——多肉植物馆。我兴奋地冲在前面，又把多肉植物馆浏览了一圈后，我的脚终于快走不动了，便向着大门走去。

写植物的三年级作文【篇3】

[写作提示]这是一道新材料作文题，材料作文审题是关键。阅读这则材料，从不同角度去揣摩材料内涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住细节二字，可以得出细节决定成败的哲理；二是抓住请教二字，可以得出要虚心求教的观点；三是体味侯宝林先生探究问题的特点，得出要有认真的态度，要学会做人，学会做事的作文立意。

她有着一头乌黑长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴，一看就是一位平易近人的好老师。莫老师非常关心我们的学习。有一次考试，我不小心考砸了，莫老师在课后把我叫到讲台上，对我说：你知道你这次为什么考不好吗？我摇了摇头因为你上课经常讲话莫老师继续说这段时间，我发现你上课经常和同桌讲话莫老师还没说完，我的脸就红了，恨不得找个地缝钻进去。突然，我听到莫老师问我：你能做到上课不讲话吗？我点了点头，说：我能！后来，如果我一上课讲话，莫老师就盯着我看，我一看见莫老师的眼睛，我就马上坐好了，谁让我们之间有过约定呢？现在，我已经是五年级的学生了，我上课也再不讲话了。我十分感谢四年级的时候，莫老师对我的教导，虽然她现在不教我了。同学们，你们有这样一位班主任吗？

写植物的三年级作文【篇4】

植物王国又要评选国王了，评谁好呢？大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台，自信满满地对各位观众说：我认为我是最适合当国王的。你们瞧，我这一身红艳艳的衣服，再加上绿色的围巾，不就是最美丽的？

第二位选手是茉莉。茉莉花说：我虽然比不上玫瑰的雍容华贵，但我香气扑鼻，很受大家欢迎哦！

第三位选手是喇叭花，她上了台，说：虽然我没有玫瑰花那么美，也没有茉莉花那么香，但是我乐器演奏得好啊！说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》，观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵，她羞答答地说：我确实还不够优秀，我上台，是为自己寻找勇气来的！我只会默默无闻地产出我的种子，把它们奉献给大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我们饿了，看看玫瑰的美，闻闻茉莉的香，听听喇叭花的声音，就可以了吗？还是向日葵的瓜子能填填肚子吧！yjs21.COm

于是，大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

写植物的三年级作文【篇5】

长寿花没有月季艳，也没有茉莉香，但我就是喜欢它。 在东北的庭里，很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里，长寿花在屋子里竞相怒放着，给家里带来生机。远远望去，长寿花一团团，一簇簇，像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽，有的红艳艳，有的金灿灿，有的粉嫩粉嫩，还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看，你会发现长寿花是一种非常团结的花，每朵长寿花其实特别小，小花上密密层层地长着许多小花瓣，每个小枝丫上长着好几朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时，就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的，椭圆形，边缘有小锯齿。它喜欢的，一晒，绿得发亮。掰开叶子，就会看到里面的海绵组织，难怪长寿花的叶子这样绿，原来里面含有很多水分啊！它的茎越往根部越绿，越粗壮，但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的，脆脆的，每次给它浇水时，我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长，这可能就是人们管它叫长寿花的'原因吧。临近元旦，长寿花的花期就到了，一开就是个2到5个月，的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽，而且团结。它给人以美的享受，默默奉献着。我喜欢长寿花！

写植物的三年级作文【篇6】

大家好！我是刘恒岳，时间转瞬即逝，我们已经是五年级下半学期的学生了，回顾这将近两年的学习生活，我在各方面都受益匪浅，自从踏入这个校园的第一天起，父母就教导我应该争当三好学生，所以，我处处按照三好学生的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧，这儿有梧桐，那儿有松柏。操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

从很小的时候，我对书籍就是情有独钟了，尤其是爱珍藏图书，无论走到哪，都带上所有的书，好像怕别人抢走似的，可是到了后来，我积累的书越来越多，我搬不动了，才发现自己的行为是多么愚蠢。我认为最夸张的经历是在四年级，当时我正在津津有味的读《西游记》。

今天是五一劳动节，爸爸妈妈一大早起来压抑不住心中的喜悦，跑到我房间里把我从暖烘烘的被窝里揪出来，并且告诉我今天要去植物园玩。我一边收拾爸妈一边催（我收拾东西一般很慢）。终于上车了，爸爸开着车在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿着停车线一直找，开出去一里地才找到停车的位置。我们一家人在植物园内找景点照相，到了午饭时间，我们一家人来到路边小摊，买了一些吃的，找车的路上发现有许多车别贴了罚单。唉！真替这些人感到不值呀！（为了尽快的玩，居然就把车停在了路边不管了）今天玩得真爽！

写植物的三年级作文【篇7】

我有一个植物朋友，它叫富贵竹。

富贵竹象征着竹报平安，你可以种一种试一试，这一年你会不会平安，不发生安全事故。

我一看这竹子有点怪，竹子有根它没有根，竹子的叶子小它的叶子大，竹子还比它高很多很多，天哪！都是竹子为什么有这么大的区别呀！

富贵竹它没有根，它的茎底下青的像玉石，上面绿的像翡翠，它的叶子是深绿色的椭圆形，最前面尖尖的，摸起来很光滑，看起来很有光泽，富贵竹又细又长，好像一根根的木棒插在水里一样，它的身子分成一节一节的一共有10到14节，每个节上都会长出三到四片叶子，以此类推，它就成了千手观音。

这时，一阵微风吹来，富贵竹就翩翩起舞，数十只手一起摆动起来，沙沙作响，多么好听呀！富贵竹还能散发出淡淡清香，幽香醉人，当你的眼睛感到非常疲劳，富贵竹会像大夫一样，为你消除疲劳。

这就是我那玲珑、顽强、可爱的富贵竹朋友。

扩展阅读

写黄瓜植物的作文模板

学生时代我们的作文花了很长时间，作文都是我们自己内心思想感情的流露，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？经过整理，小编为你呈上写黄瓜植物的作文模板，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写黄瓜植物的作文(篇1)

前一段时间，老师让我们自己种几颗植物，在提升观察力的同时亲近大自然，感受生命的奇妙。

回到家我兴冲冲的搬出几个大花盆，分别播种了黄豆，大蒜和黄瓜，并给它们表面盖上了一层薄膜，用来保持温度稳定，加快发芽速度。

黄瓜种子播种下去不到十天时间，就从土壤里钻出两片像豆瓣似的嫩叶，二十天左右长出手掌形叶片和长长藤蔓，从蔓和茎的交叉处长出像猫胡子一样的小须

这段时间经过我的细心照顾，黄瓜已经开花结果了。瓜叶和藤蔓上长着密密匝匝的小刺，摸上去就像干燥的泥土，藤蔓又细又长，弯弯曲曲的，远远望去，真像一条爬动着的青蛇看着看着我心里打上了一个大大的问号：为什么黄瓜的花朵不同呢?有的花瓣直直的，花蕊很小很小，有的皱巴巴，花蕊却很大很大，百思不得其解的我，只好上网去查。百度上说：花枝纤细，花瓣直，花丝小的是雄花，花埂粗壮，花柱大的是雌花

解决完心中疑问，我再次来到幽静的院子，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃着，隐约露出枝叶间藏着的小黄瓜，它们一根根大小不一，有的粗、有的细、弯的像月亮、直的像尺子，它们个个头顶小黄花，身穿统一的绿制服，绿色的叶子衬着金灿灿的黄花，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，就像一幅美丽的花卷。

黄瓜并不是黄色的瓜，可它为什么叫黄瓜呢?据说最早它是由汉朝使臣张骞出使西域时带回来的，当时叫胡瓜。传到后赵时，因为当时后赵王朝的建立者石勒是胡人，特别忌讳胡字。有一次，出身汉族的襄国郡守樊坦在觐见石勒时被问至胡瓜名，为了不触怒石勒，樊坦灵机一动将其改名为黄瓜，从此胡瓜慢慢被称为黄瓜了。

第一次种植成功，心情是非常惊喜的，通过这次种植物我不仅收获了快乐，还知道了一下植物的培育方法，在养植过程中，感受最多的就是不停在变化，每一天都会有新奇的内容被发现。

写黄瓜植物的作文(篇2)

　在一个多月以前，我和爸爸在天太的花盆里种下了几粒黄瓜种子，那段时间，我每天都去给它们浇水。在第五天的一个早晨，我照例拿着水壶正准备给它们喷水，突然之间，我发现黄瓜种子发了芽，长出了两片嫩绿的叶子，好像在伸懒腰似的。后来每天早上我都要亲眼去看下我种下的黄瓜，大概过了十多天，碧绿的叶片已经长得有我的巴掌那么大了，叶片中间还开出了金黄色的花骨朵，花骨朵的头尖尖的，还散发着一阵淡淡的清香，在清晨微风的吹拂下，好像在对我点头微笑。黄瓜苗上那细小的腾也紧紧地捉着栏杆卷起来，像是卷起来的大大的泡泡糖，可有趣呢！（wWw.）时间就这样不知不觉地又过去了一个多星期，花儿终于绽开了它那金黄色的笑脸，几只蜜蜂也正忙着在采花粉，我惊喜的发现在几朵花骨朵的末端长着几条像绿豆一样大小的黄瓜，它的表面还有着像棉花一样的白绒，我觉得很奇怪，为什么结瓜的都是没有完全开放的花骨朵，而开了花的反而没有结果呢？爸爸说，只有没有完全绽放的花骨朵才能保护瓜的成长，所谓瓜熟蒂落就是这个道理。半个月以后，绿豆大小的黄瓜在翠绿的叶片和瓜腾的呵护下渐渐长大了，此时它们已经褪去了身上的白毛，青绿修长的身体上长出了许多小刺，一直保护它们成长的花蒂也完成了它们光荣的使命，开始凋谢掉落了。我摘下一条黄瓜，把它切开，尝了一口，嘿！真甜。（中国）现在我正吃着自己亲手种下的黄瓜，虽然种黄瓜的日子有点累，但是我现在心里还是喜滋滋的。

写黄瓜植物的作文(篇3)

春天来了，万物复苏，花已经开放了，小草也长出了绿绿的嫩芽，我种在花园里的黄瓜也长出来了。从远处看黄瓜头顶着黄花儿，阵阵清香芬芳扑鼻，蝴蝶围着花儿跳舞，蜜蜂对着花儿唱歌，都喜欢你水灵灵的模样。从近处看黄瓜有弯的、有直的，他们都穿着统一的绿制服，不过摸上去有些粗糙，他们的头上都带着黄色的小帽子，特别可爱。

开始摘黄瓜了！特别兴奋。我伸出双手在瓜藤里仔细的寻找着，碧绿的黄瓜叶子下面有大大小小的黄瓜，可调皮了，总是藏在我们最不容易发现的地方。我轻轻的翻开绿叶，终于找到了一根大约有我手掌那么长的黄瓜。我右手掐住瓜藤，左手握住黄瓜，轻轻一扯，一根黄瓜就成了我的囊中之物。

黄瓜没有长成时吃起来有点涩，味道微苦，当它成熟时，味道就变得甜滋滋的，连他的小尾巴都是甜的。那些深绿色的黄瓜对其他人来说可能老了点，可这样的黄瓜却成了我的“上等品”。我切开这样的黄瓜尝了一口，满口喷香，一股甜味油然而生，在加上水分多，我特别爱吃。

黄瓜对人体有非常多的好处，因为黄瓜中含有多种维生素，其中维生素E，可起到延年益寿，抗衰老的作用。黄瓜中的黄瓜酶，有很强的生物活性，能有效的促进机体的新陈代谢。用黄瓜捣汁涂擦皮肤，有润肤，舒展皱纹功效。

你看，这就是我的植物朋友——黄瓜。

写植物的作文六年级

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级写植物的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写植物的作文六年级 篇1

今天，放学回到家，我看到了一盆绿植。乍一看觉得是盆野草，我的心里充满了疑惑，妈妈怎么会买一盆草？难道这草与众不同吗？当我走近仔细看才发现这不是草，是吊兰，吊兰的叶子长得比草整齐多了。看上去也很清秀，它的叶子是碧绿的，而中间的叶子是嫩绿的，因为它们是新抽出来的，这些叶子有长有短。来了长的有十厘米多，短的只有两三厘米，我还发现有几片叶子的两面是淡黄色，像是给叶子镶上了花边。

我把吊兰放在了阳台上，晴天的时候阳光洒在绿叶上，吊兰好像在晒太阳，它舒展着每一片叶子，尽情地呼吸着新鲜空气，一阵微风吹了过来，叶子微微抖动着好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我说，小主人，你也来跟我来坐坐啊。

有时吊兰的叶子上还会有几只不知名的小虫爬着或者一动不动的趴着，这定是吊兰新认识的朋友，吊兰贪婪的吸允着甘露，它的叶子上撒满了珍珠，妈妈告诉我，吊兰的作用很大，不仅可以美化环境，还可以防辐射，很多人喜欢在电脑桌上种盆吊兰，有些人家在刚装修完的装房子里种几盆吊兰，因为它还能收吸收甲醛。

吊兰真了不起，可惜它不会开花，我感叹的说着，吊兰怎么不会开花，他能开他的花是白色的。柳片花瓣中间全是黄金色的花蕊，不过吊兰的花很小，只有指甲盖那么大。

听了妈妈的话，我不由感到高兴，我期盼着这盆吊兰开花。

写植物的作文六年级 篇2

我的班级是个植物园，这里面有各种各样的植物，千奇百怪，牵牛花、梅花、含羞草……都在这里，可以说是应有尽有啊！

先说牵牛花吧，他最招人讨厌了，他可是数学课的活动分子。老师还在上面讲课呢，嘿，一下子就传来“啊——”的一声，其他“花儿”哄堂大笑。老师不得不花好长一段时间维护秩序，让人非常得头痛，又不能好好上课了。而他自己脸上则露出得意的笑，仿佛是一个归来的胜利者。

再说一下仙人掌吧，他的自卫能力是最强的，因为别人只要碰他一下，他就会施展拳脚，甚至会把人打得遍体鳞伤。有时候，为了追逐那些人，他可以追逐一个小时，并且报复完后就扬长而去，是“植物”们的噩梦。每当见到仙人掌，“植物”们都会躲得远远的，不免产生一种寒意。

对了，最常见的小草我还没有说呢，他是“植物”们取乐的对象。“植物”们时常欺负他，挠他胳肢窝，小草会笑得趴在地上，植物们见这情景，会坐在他的头上，引人大笑。

这就是我的班级，一个活生生的“植物园”，有空来参观一下哟 ！

写植物的作文六年级 篇3

有人喜欢春天萌出的绿芽；有人喜欢默默无闻的花生；有人喜欢艳丽的花朵。我则不然，我喜欢的，是秋天结果的、虽挂在树上却并不引人注目的石榴。

石榴，它大小中等，差不多巴掌大。熟透的石榴，并不像苹果那样浑身红彤彤的，而是红里带着着点点的绿色，而且石榴还有泥巴似的颜色，让人看了并不觉得它美。小时候，还想用水把它洗干净，却折腾了半天，没什么效果。反而把自己的衣服弄得水渍一片。

春天。石榴树在经过冬的考验之后，渐渐抽出新芽。它像小婴儿一样，肤色淡淡的，只有一点儿嫩绿嫩绿的影子。随后慢慢的，叶片儿长大了，颜色更深了。树干便显出春的姿色。叶片还水嫩嫩的。在下午，阳光暖洋洋地透过树叶洒向大地，刹时，树叶变得透明，可以看到它的纹路、枝干，甚至可以看到里面流动的汁液。小朋友们在树上玩耍，坐着聊天。累了，就躺在地上，慢慢欣赏春天的景色。

夏天。树叶已由浅绿变为深绿，就像现在的我们。朝气蓬勃，一片片树叶组成一把绿伞，撑起一片绿荫。正值暑假，大家便在树下野餐。风阵阵吹来，树叶便摇摇晃晃，好似在击掌鼓励。七月中旬，便可见树上的花苞了。小小的，像一个个羞涩的小姑娘，不好意思地笑着。再过一周，花苞变大了。大的花苞好像一个个小葫芦。还是红色的'，摇晃着，不细看真的以为这就是葫芦啦！八月份，花开了。里面粉红粉红，外面通红通红，真像一条连衣裙，散发出一股淡淡的清香。里里外外煞是好看。

秋天。大丰收的季节，稻谷、苹果、梨等等一起上阵，农民们忙得不亦乐乎。石榴也爬上了树干，挂上树梢，惹人注目。它们像嬉戏顽皮的孩子，不小心就摔了下来，哇！一颗颗饱满的果实红里透白，晶莹剔透。个个高兴得咧开了嘴，露出满口黄牙傻笑着。树上一派丰收的景象。

冬天，树上的叶子掉光了，只剩下了光秃秃的树干。它要再经过一次考验，才可以重新为大地奉献。

我最爱的植物——石榴！我喜欢石榴，被它的可爱、艳丽所吸引。

写植物的作文六年级 篇4

周敦颐在《爱莲说》中曾写道“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。香远益清，亭亭净植。”大多数人爱的是莲出淤泥而不染、濯清涟而不妖，我却更喜爱莲香远益清，亭亭净植。

爱莲之姿

莲伫立水中，亭亭玉立，大片的莲叶上伸出一朵朵莲花，如同降落凡间的仙子，粉红色的花瓣一层一层向上生长，大小层叠有序，远远看去，仿若“万绿丛中一点红”，别样显眼。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！莲茎梗直，丝毫不打弯，把一朵朵莲花捧出水面，清风微拂，莲花便轻轻点头，仿佛一个小家碧玉含羞而笑，让人目光神迷。莲花和莲茎真是绝配！“清水出芙蓉，天然去雕饰”，莲花就是这样朴素却秀美，让人流连忘返，只见莲花出水之处，清涟一圈一圈地扩散，让人心旷神怡。水中一条条小鱼四处游荡，真有一种“鱼戏莲叶中”的.情趣！又是一阵清风，大片的莲花、莲叶齐齐摆动，人的心也随之摇曳。果然是“十万琼珠天不惜，绿盘擎出与人看”，不愧为“亭亭净植”啊！

爱莲之香

莲香不比牡丹、玫瑰之香浓郁，也不比槐花之香素雅，莲之香是清香，是很纯洁的香。正如李商隐所写“都天色可并，不奈比香何”。莲之香随风而走，能传播到十几里外，老远就能闻到一股清香。一吸鼻子，满身轻松愉悦，仿佛身心得到净化一般，几乎要沉浸在这微风送来的清香中了。就像温庭筠所写“应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘”。在莲池游览后，莲香会紧跟在你的身后，随你到天涯海角，如果有一天你闻不到了，那么——久而不闻其香，即与之化矣。莲香与你已融为一体，你走到哪儿，就会为哪儿带去一阵清香。果然是“荷风送香气，竹露滴清响”，不愧为“香远益清”啊！

我喜爱莲的亭亭净植，因为那是有风骨，“不为五斗米折腰”；我喜爱莲的香远益清，因为那是感化，如春风化雨般滋润人的心灵。其实，我真正喜爱的是这份莲节！

一阵微风吹来，一池莲花随风摇动。我伫立在莲池旁，俨然如莲。

写植物的作文六年级 篇5

在生活中，我见到过许多种植物，它们都各有所长。其中，最令我喜爱的，还是喷芳吐香的??夜来香了。

夜来香白天就像一个羞涩的小姑娘，一直保持着含苞欲放的姿态。而到了晚上，它的枝叶就慢慢舒展开来，开的亭亭玉立，足以和万花之王??牡丹来比美。如果你再仔细一点儿地观察，你就会发现，它那金黄色的花蕊就像一根根天线一样，竖着朝天，远看去，那姿态就像是一位位舞蹈家一样，看起来让人美不胜收。

夜来香最大的一个特点就是它那千变万化的姿态，简直就是一个魔术师永远也有变不完的魔术。正是它那优美的姿态，才深深的把我给吸引了，使我魂不守舍，彻底陶醉在迷人的花香和优美的姿态中。

记得有一次，爷爷奶奶，爸爸妈妈还有许多亲戚们都聚集在一起，有说有笑，而我去觉得无聊，就独自来到后院欣赏美丽的夜来香。我刚一打开后门，一阵又一阵清淡的香味扑入我的鼻子里，使我神清气爽，后来不知怎么回事，我的眼前突然冒出两个身穿金黄色衣服的小人儿。还没等我问它们是谁，它们就回答我说“：我们是夜来香王国派来的使者，我们想要邀请你去我们王国做客！”说完，它们就消失了，过了一会儿，我感觉自己置身于另外一个世界。那个世界里到处弥漫着夜来香的香味，而且此时此刻，我的眼前还有一桌满汉全席，正巧我的肚子饿得咕噜咕噜直叫唤。于是，我不顾三七二十一就吃了起来。可在吃的同时，我感觉全身发痛，可我现在哪顾得了那么多？我还是一个劲儿地啃着。当我在品尝最后一道菜的时候，就突然晕了过去。第二天早上我一睁开惺忪的睡眼，就听见爷爷说我昨天晕倒的原因，我一听才恍然大悟，原来昨天的美味佳肴都是我的幻觉。真没想到，夜来香还是一个催眠大师呀！

我喜欢夜来香，因为它优雅大方，姿态亭亭玉立，简直美不胜收。

写植物的作文六年级 篇6

说起金山植物公园，在阳江，可是无人不知，无人不晓呀！如果你要去阳江旅游，这种美景可千万别错过。

春天的金山植物公园是热闹的。春姑娘用春雨唤醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草从地底下探出头来，好奇地望着这个不一样的世界。大树给下边的花草挡着春雨，想让它们再睡一会儿，可还是被春姑娘派来的小鸟叽叽喳喳的吵闹声叫醒了：“春天来了，你们应该醒了，不可以睡懒觉了……”金山植物公园被春姑娘唤醒了，到处生机勃勃，孩子们还在这儿玩捉迷藏呢!

夏天的金山植物公园是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎热的,但在金山植物公园这片“森林”中就完全不同了。郁郁葱葱的树木为人们遮挡住火辣辣的阳光，送来一阵阵凉风。如果你突然很闷，请你来金山植物公园吧!

秋天的金山植物公园变成了金黄色,许多树木变成光秃秃的了,地上铺满了树的“头发”，就像一张张地毯。就因为它们用“头发”铺成了地毯，所以大人们都来喜欢来这儿野餐，小孩们都来喜欢来这儿嬉戏玩耍。鲜红嫩绿的果实都成熟了，也有许多花盛开了，那景像可真美！

冬天的金山植物公园变得冷清起来,但还是有不少人来到金山植物公园散步。亲切的冬婆婆降临在金山植物公园，它看到活跃的小鸟累得不再飞来飞去了，原来有“绿头发”的树也光秃秃的了。冬婆婆就给植物孩子们讲故事，讲着讲着，大家终于睡去了，小鸟在自己的巢中甜甜地笑呢……

啊！金山植物公园一年四季都这么美，难道不让人流连忘返吗？

写植物的作文六年级 篇7

“最好的天使，我最熟悉的词是你的名字，我们会有一个大房子，你会送我一首小诗……”有一天本爱朵唱了我的偶像——，曾轶可《最天使》，准备入睡。突然，一阵风把我吹到了一个不知名的地方。

“啊，好痛！”我刚要坐到“公园长椅”上，扶手上的什么东西弄疼了我。嗯？我说得对吗？这里的——房间，大部分是杨树等木材，但也有少数是花卉；车——无一例外，木为主，花为辅；易——虽然有点怪（在我们眼里），但离不开植物；甚至公园长椅也是由玫瑰和冬青制成的。对了，刚才我正从一朵玫瑰上流血。等等，出血是——。我必须去医院。否则出了问题，伤口感染就不值得了。

“可是医院在哪里？”我绝望地想，忍不住大喊。突然，所有的“人”都看着我，然后转头扔给我一句话：“首都植物大会堂中心！”“怎么去？”我又问。“直走99。99米！”是一张统一的答案。“那你为什么说‘首都工厂大会堂的中心’？”我嘀咕道。

到了医院，检查了一下，证明没什么问题。我问护士（医生早走了）“这是哪里？”“医院。”她说。“不是，我想问天空在哪里。”我指着天空（因为医院和植物大会堂都开着）。“首都，牡丹城。”“大一点的单位呢？”“植物王国。”她有点不耐烦。什么米？植物王国？这东西是多少世纪前的？我到底在哪？怎么回去？罗汉菩萨神天使宙斯雅典娜，你一定要保佑我！

突然，一阵风吹来，把我吵醒了。那是一场梦！我长舒了一口气。下午听了《最天使》公开了，只是求欣赏。

写植物的作文六年级 篇8

那地方挺大。是个植物的天地，左边右边都是郁郁葱葱的一大片。在中间这条宽阔平坦的路面上，时不时地会有辆小车飞奔而来，又飞奔而去，也成了植物园的一道风景线。

有句话说，“水离不开鱼，鱼也离不开水”，在植物园这地方，这句话不得不改成“草离不开树，树离不开草”了。只见左右边的一棵棵大树下正是绿茸茸的草地，踩上去软绵绵的，就像是望不到尽头的绿地毯铺在了这一片地上，和树娃娃们做着伴儿。小男孩正在草地上连打着滚。有这片绿地毯赏脸，树娃娃们应该知足了吧？

阳光从高空照了下来，正因为这些树密密的叶子在“上方”撑腰，整块绿地毯上只是冒出了几粒黄金。一上前去，那宝贵的“黄金”也不见了踪影。我仔细打量了番这一列列粗壮的树杆，一拳头打上去，我动了，它仍是纹丝不动。树根伸得足有1米多长，紧紧地抓捞了这片土地。一瞬间，它们给我了一种威武无畏的感觉。就像是一群身着绿装的警察，正在一丝不苟地守卫着这片土地，为这片土地效力。

说起树，几乎都有四层楼那么高，而形态却是各有各的风采。有的树是个直肠子，一通直到顶。有的树是个弯肠子，歪歪扭扭伸到四楼。有的树是个模特，健健康康，苗苗条条。而有的树显得有些肥胖，树叶都遮住了树杆，能不“肥胖”吗？

前一会儿眼前都是树，走着，哪想到眼前冒出个池塘，好家伙，我来了个措手不及。

池塘并不大，水面上布满了一片片脸盆般大的绿荷叶，只是荷花已经过了火候。看着这接天的莲叶，我联想起了在夏天时，那一朵朵的粉中透红的荷花衬托在绿油油的荷叶上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一层层有序地的围着花蕊，呈现出的是一副生机勃勃的景象。

有花有草有树有水，还有什么呢？神不知鬼不觉中，平坦大路转成了蜿蜒的小路，两旁是一片青竹子的大好场地。那些竹子一个挨着一个，个个都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼杂，还显得趣味昂然。竹林边淙淙的泉水声更响了，跟着，精致的竹叶突然舞动了起来，那是一阵风吹了过来，似乎它也被感染了，因为我感觉到了这股风也是有颜色的，是那种青色，竹子的青色。

走累了，我回到了池塘边的草地上，躺下来仰望起天空。天空如洗过般瓦蓝，一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳，又好像白帆船一样在这大海中悠闲的荡漾着……

写植物的作文六年级 篇9

人们都说：“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这句话的意思是，那墙角的几枝梅花冒着严寒，独自盛开。梅花盛开的时候，基本上有很少的花会再盛开了，这是一种很美好的品质。有一种淡泊、有一种不慕名利的品质。

假如，我是梅花，那么我将会在冬天开放时，那是多么的寒冷，一阵寒风吹过。冷飕飕的风在我身上毫不犹豫地刮着。简直就是“人间地狱”。我想去温暖的地方，像其它的花一样，在温暖的地方开放。可这就不是梅花了。

而梅花就有一种坚韧不拔的意志。即使落入尘埃，若日后不再提起止步于人生的泥潭，那转身就是空境。毕竟：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”?

有时梅花也是，不欲红尘纷扰的，拥有古代大诗人那样不入世的态度，就好似借我怦然心动，如往昔，借我安适的清晨与傍晚，看似水流年，听，心静如水，恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹“情丝哀怨”，如此，甚好。便是如此梅花，也有些人喜欢。

梅花没有一些花的“壮观”，没有一些花的妖娆。但却有雪一般的纯洁、洁白。而美却不只是单单的外在美，还有心灵的内在“美”。事情有很多的规律可循，而恰巧就有一些不按正常出牌的事物，春天里，以春雨为伴。夏天里，与阳光共解。秋天里，以落叶为友。冬天里，与白雪共存。在某一时刻，我心里毫无杂念，它是人间正道，它是世界中心。

就连学习也是一样，你需要去坚持，在别人不努力的时候去努力，像梅花一样。放下心来，相信自己会超过别人的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

写植物的作文六年级 篇10

上学路上，有一条开满了桂花的小路，我叫它桂花小道。每天我绕了远路都要从那桂花树下走过，呼吸桂花浓郁的芳香，美好的一天就从那开始。

一个星期天，我和妈妈去买菜，妈妈带着我说要抄近路，好早些回去给我煲汤。我执意不肯说：“妈妈，我带你去走一条路，我每天走的，我觉得很好，你去了肯定喜欢。”

妈妈拗不过我，随我绕了远路到了那条桂花小道。这时一阵浓浓的花香扑鼻而来，我和妈妈立即止步，妈妈闭着眼睛做气沉丹田的模样深深地吸了一口，脸上露出了陶醉的表情。她情不自禁地赞叹：“真香啊，沁人心脾的香，比我在世博会上走的法国香奈尔大道美妙多了，赠人香水不如赠人花香呀！”见妈妈如此高兴，我的内心也暗自开心，我觉得跟人分享桂花香是一件多么美好的事。

我们一起穿过桂花小道。微风吹过，摇动花枝，时不时落下的桂花铺满了路面，这些黄色的小花就像一颗颗闪烁的小星星，把路面铺成了黄色的毯子。我们走在其中顿觉神清气爽。

走着走着妈妈突然见到身旁几辆小车，车顶被桂花覆盖。她眼睛忽然一亮，欢喜地叫道：“哇！这些桂花一定是给我留的。”说完便走过去，把散落在车顶的桂花拢在一起。我疑惑地问：“你要干什么呀？”妈妈说：“儿子，我这是要带了这些花回去，给你做桂花糕，桂花汤圆，桂花米洒，桂花蜜茶。”妈妈一口气说了很多，我一听也乐了，连忙和妈妈一起装桂花。

回家的路上，我们提着一袋子的桂花一路芬芳。我心里美美的，妈妈可以用桂花给我做那么多好吃的，我们家的桂花可以香上一整年了，如果妈妈年年给我做呢，那桂花香就可陪我一辈子了。想着这天长地久的桂花香，我的心里充满了香甜的幸福感。

植物三年级作文12篇

创作作文是记录想法和经历的方式之一，写作有益于我们更准确地描述周遭事物的多样性特征。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。我们认为“植物三年级作文”是一篇精彩的文章值得大家阅读，通过参考这些内容愿你的工作和学习更上一层楼！

植物三年级作文 篇1

树木是人类的好帮手，树可以使世界到处充满绿色，树可以抵挡一切风、雨、雷、电的攻击，今天，我就像你们介绍一处充满绿色的地方。

星期天，我来到植物园散步，还没进门，就可以听到鸟儿那欢快的歌声，好像在向人们宣告，它有一个幸福之家。

刚一进门，印入眼帘的是用花草所组成的打字，仔细一闻，还可以淡淡地闻到淡雅的清香，真好看！

在往里走，就可以看到各种各样的健身器材，那是为了人们健康所设计的吧！

走着走着，不知不觉中来到了水边，这里的水真清啊，清的可以看见沉积在水底的沙石！这里的水真静啊！静的像一面镜子，把我倒映在水面上。一阵风拂过，如果仔细闻，还可以隐隐约约的闻到水香味，使人神清气爽。

这一路上，让我看到了许多多姿多彩、姿态不一、各种各样的树木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一样；有的像婀娜多姿的少女，在展现那秀丽的身姿；有的像淘气的娃娃，在和大地母亲撒娇，时间不因为美而停留，天渐渐地暗下来，我不得不离开这美丽的植物园。植物园到处都是美景，说也说不尽，那只能靠自己去亲身体会，慢慢地、细细地去游赏。

植物三年级作文 篇2

前几天，我的舅舅送了我一盆兰花。他说：“这盆兰花你可得好好养，很值钱的呢！”我听了后，暗自下决心，我一定好好照顾兰花，像招待大王一样。

这盆兰花像路边的小草一样，叶子几乎是贴着地长出来的。仔细观察兰花的叶子，又长又细，有些还一直垂着。乍一看，还以为是一个绿色的爆炸头。我每天都坚持给兰花浇上一点水，希望它可以快快长大。

有一天早晨，我像往常一样跑去阳台看看兰花。“呀！好神奇！”我的兰花，一夜之间突然开出了一个小花苞。圆圆的鼓鼓的小花苞，仿佛是一个充满气的气球，好像我再吹一点儿气，就要破裂似的。我可激动了，盯着兰花看了好久：兰花兰花，你是不是迫不及待地想来看看这个美丽的世界呀！

现在，原来的那个圆鼓鼓的小花苞已经一点点地开了，散发出一点点清香。我多么希望我的兰花朋友，能够开出更多更美的兰花。

植物三年级作文 篇3

以前我的家里养了好几盆花，自从我得了“过敏性紫癜”，妈妈就把家里的花全部送人，说是怕不知道我对哪盆花再过敏。？在我不断地恳求下。？妈妈终于同意给我留下一盆小多肉。？

多肉从远处看像一朵绿色的花，从近处看像一个胖娃娃。多肉的叶子看上去有点像心形，摸上去是光滑的，边缘还有点尖，好像针，闻上去有一股清香。多肉小时候是嫩绿色的，像一颗宝石，长大一点，又变成浅绿色，再长大一点便会变成深绿色，可爱极了！妈妈告诉我：“水不要浇太多了，十天左右浇一回就行，不然根会烂掉。”多肉是空气小卫士，像一个空气净化器。它还可以防辐射。对喜欢电子产品的人来说，它不仅是一个非常美丽的装饰品，还是一个小保护神呢。

这就是我可爱的小多肉。

植物三年级作文 篇4

记得那大概是五年级吧，外面热的像一个大蒸笼，我们好似那蒸笼里的包子。无奈的我，还要背起沉重的书包跨进学校的大门。第一节课是语文课，我非常的喜欢语文，刚想要拿起语文书做课前准备，却意外的发现我的书不翼而飞了。仔细想一想，原来忘在书桌上了！我就像热锅上的蚂蚁---团团转。这时，一个熟悉的身影在窗边出现，是妈妈。我不敢相信我的眼睛，真的是妈妈！

暑假的一天，我跟老爸说，我们天天去黛秀湖公园、植物园玩，那里的蚂蚁都认识我了，换一个新地方好不好呀？好的，那我们就去哈尔滨欧亚之窗公园玩一玩，那里非常美丽！刚刚建的时候，我在部队，还跟着连队在那里帮过忙建设过呢？

春天里的鲜花是一篇写景作文，小作者把春天里的话描绘的惟妙惟肖，是一篇非常好的有关春天的作文。

植物三年级作文 篇5

到了卧室，他关紧门，拿起纸笔，钻进被窝，准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的，看了看四周，说：“哇！黑得不能再黑了！”他把额头上的被盖往上一顶，就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文……

虽然您二年级教过我,可是在这短短一年中,我对您的一切都是那么的惊奇,您写的字是那么的工整漂亮,您讲得课是那么的引人入胜,您的眼睛是那么炯炯有神。

我早就听说含羞草是一种非常特别的植物，一碰它的叶子就会收回去。我好想拥有这一盆神奇的植物，于是我就去请求爸爸，爸爸竟然一下就答应了，立马就带我去花鸟市场买了一盆。

上午，一，五，六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的男孩。我喜欢看书、朗诵、画画、吹葫芦丝和笛子。多次获得优秀少先队员、三好学生称号，而且，还获得了全国第四届环保之星科技大赛一等奖、童谣画比赛一等奖、珍爱生命之水科技征科文一等奖等多项奖项。我葫芦丝已经通过国家六级。我在河北师范大学圣诞晚会、贺州学院元旦晚会上进行过小品和乐器表演，受到了一致好评。二年级时，我指挥全班同学参加校级歌咏比赛，也获得了好成绩。

植物三年级作文 篇6

老师带领我们把椅子搬出来排队。接着我们进入了比赛场合。然后李老师宣布比赛就要开始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年级然后三年级最后五年级。我们跟三（1）班比，我参加了这个项目。比赛开始了，我们班第一个男生像离玄的箭一样冲了过来，第4个是我们班的魏众，把接力棒传到后面去了，害得我们输了。不过我们大家都不怪他。

我的课余生活是丰富多彩的，虽然已经是一名四年级的小学生了，但最喜欢的还是玩具。夜深人静，星星不知疲倦地眨着眼睛。在玩具箱里的一件件玩具们一阵也安静不下来，因为他们今天要进行能力大比拼。

我今年十岁了，但还没有做过饭。今天趁爸爸妈妈不在家。我就给爸爸妈妈一个大惊喜，让他们一回来就吃到我亲手做的饭。我学着妈妈做饭的样子，挽起衣袖，系上围裙。我就开始做饭了，我先放入几勺米，大概够一家人的份量。然后放了水，就开始学着平常妈妈的样子搓米，一直搓到手都红了，我才感觉到干净了。然后，我把米放时电饭煲里，再放点水。水大概盖过米面多一点。眼看动画片就要快开始了，我按上按钮，就跑去看动画片去了。等我看完动画片时我才想起饭还在煮着。我急忙跑到厨房，大吃一惊，啊！我只按了按钮，而忘记通电了。饭还是原封不动的，还未煮了呢？原来，做一事看来很简单，但不专心去做还是很难做好的。最后，我重新通了电，过一会儿，饭终于煮熟了。总算，我学会了做饭。三年级:梁莹怡

植物三年级作文 篇7

有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的，它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一个没成熟的橘子，远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣，真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺，又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺，还有保护自己的武器和吸收外界水分呢！

仙人球还有一些作用呢！它不仅可以防辐射，还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头，我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气，这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水，但它仍然还生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢！只要你仔细观察就可以看到它的风采，点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞，越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流，又像整齐有序的队伍，真有意思。

这就是我形影不离的朋友，是不是很有趣？

植物三年级作文 篇8

元雪剑

我见过的植物有很多。有菊花、梅花、水仙花……但我最喜欢的还是我家院中的荷花

荷花穿着粉色的裙子，绿色的外套，下方的荷叶，就像绅士一样保护着荷花，荷花散发出淡淡的清香，它是夏天开放的植物。所以，只有在夏天，我们才能一睹它的芬芳。放眼望去，一望无际，一阵微风吹来，荷花就在池塘中翩翩起舞，粉红的裙子在空中随意的拂动。

在我的家中有一块大很大的池塘，池塘里面有非常多的荷花，看也看不完，数也数不清，他们在池塘里。飘过来，游过去，在自由的允吸着大地。一到了晚上，荷花们会听着青蛙的歌声，还有的知了伴奏。一起与我进入了梦乡。他们便是我的荷花朋友们。

记得有一次，我发现池塘里的花少了一片荷花。着急的去寻找他们，找着找着，我的身上被泥土所侵染，但我丝毫没有退却。直到最后，我在池塘边的小河找到了他，原来是我不在的时候刮起了大风，他们贪玩随着大风一样摇摆，折到了下方。我把它们放回原处。在清理干净把他们的身上的泥土。一点一点，亲手细心把它们玩耍的污渍抹除。他们又变成了美丽的花仙子。

荷花自古以来都被世人人所喜爱，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我希望我能成为一个荷花一样纯洁，高尚的人。我喜欢我的这些荷花朋友

植物三年级作文 篇9

您好！我是双河三小四年级二班的学生，我叫舒希。作为华蓥市的一个小市民，为了让我们的城市更加美丽，我想给您提几点建议：

刚上小学时，我对作文是完全没有概念的，老师让记一件事或一个人时，大多是用寥寥数笔和没心没肺的文字记个流水帐，应付了事。后来，有一天父亲突然提出来要看我的作文，看罢便边笑边摇头。从那以后，每次写完作文，父亲便会主动要求帮我修改修改，改好了才让我工工整整地抄在作文本上交给老师。

五年级日记大全题目：倒霉的一天。五年级关于倒霉的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文250字的倒霉的一天的日记大全作文希望能够帮到你。

从一年级到现在，我的学习成绩一直很优异，在班中名列前茅。四年级第一学期期末考试，我取得了总分班级第一、年级前十的好成绩。我曾两次获得金翅膀奖，一次获得诺贝尔学习奖。

自从上了四年级之后，我们慢慢地不再吵架，不再像两只刺猬一样，在一起就会刺伤彼此，因为我看到了你黑发中那一丝醒目的白，也正是这白，刺痛了我的眼睛。我开始明白你的辛苦，我开始慢慢体会你的苦心，我也清楚的明白了，我的妈妈，已经随着我的长大在慢慢变老，我一昧地从妈妈那里不断索取却从未给过回报，我该好好爱我妈妈了。

植物三年级作文 篇10

有一株很美丽的植物，开着鲜艳的红花。经过的人都被吸引住了，大家对着他指指点点……“这株植物真美丽呀。”“这真是株美丽的植物。”人们对她的的美丽啧啧称奇。听到这么多人对着她赞美，她就想要开得更美一些，让赞美声更多一些。于是，这朵花努力将自己装扮得更加美丽，她竟然从樱桃般的红色，变成了夕阳、血一般的红。大家对她的评价越来越高。“这株植物竟然可以变颜色，真是太神奇了！”人们纷纷说。植物的心里越来越高兴，越来越想变得更漂亮，更加引人注目。她就努力的继续变得更美丽，更加想让人们称赞她，他竟变成了红紫色！人们把这里围了个水泄不通，都想一睹她的容颜。她见到这么多人在看她。便变得更漂亮了！成了暗红色……最后，意想不到的事发生了！她变成了黑色！但她发现时，人们都走了。有的人还往她身上喷口水。她成了一支受人唾弃的花。

童话，是你从我呀呀学语一直伴随我成长为四年级的阳光少年，就如同我的知心朋友一样。研读《安童生童话》，让我在轻松阅读中激发智慧、提高创作灵感；品味《格林童话》，让我深深体会到母爱是那样的无私、伟大。

植物三年级作文 篇11

当我看到这一池睡莲时，我被它们的美陶醉了。

这些睡莲是那样洁白，淡雅，是如此高贵，似乎没有其它的花可以与它的美丽相比。它们从容地漂浮在水面上，但优雅的色彩却使它显得比那些荷叶高贵。它的花瓣洁白如雪，层层叠叠的好像是纯白色的羊毛；花蕊黄中带红，细细的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金灿灿的项链，点缀着纯洁的花瓣。我足足看了好几分钟，也不忍把目光移向别处。

傍晚，睡莲开始慢慢收起它灿烂的笑脸。它一点一点将白色的花瓣收拢，花蕊也在暮色之中一点点隐去。最后，层层花瓣合成一个白色的圆球。就这样，睡莲开始安睡了。

黎明好似一把利剑，劈开了黑夜漆黑的胸膛，东方露出了隐约的鱼肚白。睡莲也不再贪睡，它渐渐醒来，舒展开它的身躯，慢慢的，逐渐的，重新绽开了它那金灿灿的笑脸。一段时间后，它已完全醒来，太阳的金光洒在睡莲上，杀那时，睡莲变得金黄黄的，在阳光下熠熠生辉，如同黄金雕成的工艺品，十分引人注目。

我真想伸手摘一朵池边的睡莲，可是，我没有这么做，因为，我怕惊了它安宁的睡颜。

植物三年级作文 篇12

今天，我出门散步，走着走着，不经意间，看到了一大片的菊花，我的眼睛一下子就被那美丽的菊花吸引了。

我走上前仔细看着一朵菊花，一个绿色的长茎，在下面就是它细长的根，密密麻麻，好似一根根长长胡须，再看上面，一朵不大的小黄花，每一片花鬓都是那么的柔嫩，那四周展开，轻轻的用手折断一束，放到鼻下，一阵阵的清香扑面而来，让人神清气爽，好似从树林走过的那种感觉，使人沉醉其中。

那一大片的菊花好像是金色的海洋，不知有多少朵，远远望去，让人心胸澎湃，它们在那里长着，让这一片本就美丽的草地添加了无穷无尽色彩，金黄的菊再配上嫩绿的小草，就像一幅美丽的画卷，给大自然添加了无数的风光。

看着这片菊花，我好似也成了其中的一员，风一吹，我们在草地中翩翩起舞，我们在一起谈笑风生，在一起快乐歌唱，我们好似一群仙女，从天上下凡来游山玩水，欣赏这世界上的美丽景色。

过了好久，我才反应过来，我是在看菊花呀！

六年级植物作文十三篇

作文是展示学生才华和文化素养的重要途径，写作可以让我们更加坚定信念和方向。写作文需要重点强调什么？想要深入了解“六年级植物作文”的内容吗请不要错过这篇文章，本文的内容可以给您带来不同寻常的思考和收获！

六年级植物作文 篇1

提起“植物大战僵尸”，相信你肯定玩过，说不定你还是行家呢。今天我们也玩了“植物大战僵尸”，但是这一次，不同以往，娇嫩的植物队被残暴的僵尸队一扫而光。如果你想知道具体过程，就跟我来吧。

上课了，曹老师说要和我们玩游戏，一头雾水：上作文课玩游戏？真是不可思议。再看看同学们都非常地安静，老师这葫芦里卖的什么药啊？接下来老师说的游戏规则，使我恍然大悟，原来老师让我们玩平衡能力，嘿，你们说什么，让我说规则，好吧，告诉你，全班分成两队，每个同学要立正站好，右手握着尺子的一端，右臂向前伸直，与肩同高，左手将铅笔小心翼翼地放到尺子上，使铅笔不掉下来，坚持三分钟，当知道游戏规则后，安静的教室不再安静，变得异常欢悦，我也心花怒放，迫不及待地想试一试。（我分在植物队）

开始了，我右手握着尺子，左手慢慢的把铅笔放在尺子上，三十秒后，敌队里已有同学掉了铅笔，我感觉这声音似天籁之音，优美悦耳。我那颗原本就不安分的心，就像揣了只小兔子，怦怦直跳，一分钟后，我的胳膊很酸，手不停地抖，铅笔小子在尺子上跑来跑去，真是个欢悦的小人儿，可是我却欢悦不起来。老师开始采访了，我们的队长镇定自若，滔滔不绝地讲起来，相信他附近的同学早已被他飞流直下的口水磁晕了，一分三十秒了，我的手抖得更厉害了，“啪”铅笔掉下来了。我有点颓丧，再看看同伴们，笔差不多都掉下来了，剩下的寥寥无几，时间到了，我们队以十分败给了僵尸队，植物队的同学们都低下头，脸上写满了悲伤，僵尸队的同学欢呼跳跃，心情截然不同。

我暗暗地下决心：吃一堑长一智，下一次比赛我要更加努力，不受外界的打扰，心静自然稳，注重细节，把成败掌握在自己手中。

六年级植物作文 篇2

我想说说“我喜爱的植物”。我喜欢的植物有很多，田间的油菜花，阳台上的吊兰，湖边的柳树等，但是，要说最喜爱的植物，那要算是小草了。从小到大，学过很多关于小草精神的诗句和文章，如：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是白居易的著名诗句。那时感触不是很深，现在再去回味，才发现小草真的很伟大。它没有高大的身躯，没有艳丽的体态，也没有浓厚的芳香，它是那么渺小，甚至没有人会注意它，然而，它却那么地不平凡。

它看上去真的很普通，但它的生命力很强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，别的植物都凋谢了，小草仍然能在土地上顽强地生存，黄色的一片格外突出。别看它已经变黄了，但它却没有枯萎，它是用这种颜色来保护自己。你看，野火都烧不尽，这点儿寒冷算得了什么！

春风吹来的时候，许多花草树木 都还没开始生长，小草又早早地复苏了，把黄色变成了绿色，也挺拔了不少。那鲜亮的绿色，给春天增添了不少的色彩，人们的心情也开始阳光起来。

绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是随遇而安。在我们身边的每一个角落，几乎都可以看到小草。小草用它自己的身躯，美化着大自然，美化着我们的生活。不管是人工的还是天然的，一看到大片绿色的草坪，人的心情 总会格外舒畅。现在每个城市都在搞绿化，可见，绿色真的是 我们很需要的颜色，看书看得累了，走到外面看到一片绿色的草坪，眼界顿时会开阔许多，眼睛的疲劳也会慢慢消退。周末的时候，约几个朋友，坐到公园的草坪上聊聊天，打打牌，即轻松，又开心，特别舒畅！

六年级植物作文 篇3

生活中有许多有趣的事值得我们发现，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的阳台上，有一只已经干枯的花盆，它曾是一盆清新素雅的兰花，可是因为我不会养花，爸爸妈妈也忙得没空来管它，不是忘了施肥，就是没给它浇水。就这样，那盆漂亮的兰花悄然无息地从我们的视线里慢慢枯萎了，花盆也被我们无情地仍在阳台上，任它日晒雨打。

草青草黄，转眼又是一年。第二年的夏天，我惊喜地发现花盆里竟然开满了五颜六色的太阳花!我不解地跑去问爸爸妈妈：“是你们往花盆里撒下了太阳花的种子吗?”他们都说没有，我充满了疑惑，这是怎么回事呢?于是，我询问了邻居——一位爱种花的老爷爷，他告诉我说：“你能欣赏到这些美丽的花儿，得感谢那些可爱的鸟儿，是它们在无意中，把太阳花的种子衔到了你家花盆里，于是种子在大自然的滋润下生根、发芽、开花。”

听了老爷爷的解释，我恍然大悟。太阳花，属于大自然的太阳花，不需要刻意地播种，也不用精心浇灌，只要沐浴在阳光雨露下就能茁壮成长。它那顽强的生命力和那神奇的播种方式，怎么不令人惊叹呢?!

六年级植物作文 篇4

三年前，我到过石家庄植物园。那时植物园正在建设中，我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕树和热带植物馆。今年“五一”，当我再次来到这里的时候，真有些不敢相信自己的眼睛：满目碧绿、 湖水荡漾、游人如织。大门口还有五个可爱的奥运福娃模型，簇拥着用草编成的奥运五环标志，真是“风光不与旧时同”啊！我游园的兴趣大增。

进入园中，首先映入眼帘的是植物园的介绍。石家庄植物园现在是一座以植物景观观赏为主的主题公园、集科普、科研、观光、示范、游览等多功能为一体的近郊绿色休闲地，已建成多个风景秀丽的景 点。看完介绍，我迫不及待地向前奔去。

沿着林荫路，我首先来到了盆景艺术馆。在一号馆，我欣赏到了“欣欣向荣”、“岁月沧桑”、“罗汉松”等植物盆景，还明白了“盆景的定义”、“盆景的用途”、“盆景的来历”等小知识。在这里 我还第一次看到了石头铺盆景。二号馆更精彩，用南国的盆景营造出了一派江南风情。盆景真是神奇的艺术，“虽由人作，宛自天开”。的确，几杆修竹、几块山石，配以青松红梅，好似天造地设，美 哉！中国盆景的魅力无穷！

离开盆景艺术馆，通过一座小桥，就进入了园林之中。拱桥两边，清水中不时有红色的鱼群游过，让人感到悠闲、安静。在郁郁葱葱的树下休息，还会看到一块块形状各异的石头，上面刻着各种树木、 花草的名称，有的司空见惯，有的则稀奇古怪、闻所未闻。在这里我认识了龙柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，还知道了它们的学名和科属，让我眼界大开。

走出园林，来到了波澄湖。我们在湖上泛舟，微风习习，不时扑面而来，让我们感到一阵阵的清凉。橘黄色的银杏堤、桃红色的荷花坪等湖上美景，让人心旷神怡。看看水面，阳光把湖面装饰得波光粼 粼，十分华丽。

下了船，我们去了热带植物馆。在那里，我第一次见到了不同种类的仙人掌和热带雨林中的植物家族：小蜡、夏威夷椰子、变叶木、发财树、龟背竹等等，长相怪模怪样的。长相最漂亮的要数“三色千 年木”了，红、黄、白三种颜色组合在一起，非常美丽、华贵，据说，这种植物还是长寿的象征呢。

短短半天的时间，我们还游览了“绚秋园”、“七彩绚”、“海棠飞瀑”等景区，各具特色，到处万紫千红、美不胜收，离开植物园时，我都感到有些不舍。植物园到处生机勃勃，不愧是“绿的世界、 花的海洋”！这次游园，既欣赏了美景，又增长了见识，真是不虚此行。

六年级植物作文 篇5

西双版纳植物园位于云南省西双版纳傣族自治州景洪市勐腊县勐仑镇葫芦岛。这座植物园是中国面积最大、收集物种最丰富、植物种类最多地植物园，分为东园和西园两个部分。

走入东园，只见一条很长地水泥铺成地路展现在我们眼前。水泥路两边则是一大片一大片地树林。树木与树木挨得并不紧密，只是稀疏地散落在公园的环抱中。明媚的阳光从树叶、树缝中照射进来。放眼望去，无数个光电、光环星罗棋布，走到光影下，自己仿佛就是长着翅膀的天使，沐浴着阳光，在林子中自由飞翔，无拘无束，自由驰骋。旁边的光环就是无数的灯，照亮前方的道路。

穿过树林，是一条蜿蜒的小溪。小溪清澈见底，水底的游鱼、水草清澈可见。小溪在蓝天的映照下如同一个蓝色的绸缎；如同仙女的丝裙；又好像一块蓝色的宝石。波光粼粼，有如无数块宝石在这绸缎中闪烁；无数只眼睛在眨；无数颗星星在跳。轻轻地触一下，如同喝了天上之美味一样，舒服地浑身一颤。侧耳倾听，小溪地潺潺流水之声就好像大自然在歌唱，那细细的流水声有甜味儿也有咸味儿，尝一尝，就像一个大杂烩。这声音一会儿变成高音，一会儿又是低音。有时像一只小鸟一样轻快，有时又像大象一样沉重。溪边的芦苇就像绒球一样，阳光一照就变成“金球”了。从这芦苇丛中听到了一阵“呱呱”的声音，原来是青蛙们在叫唤。小溪内的小鱼儿随着青蛙的叫声，上下跳着，它们和小溪结合起来就是完美的三重唱。

溪上，植物园的天空又高又远，它笑眯眯地看着地上地一切，像是在说：“多美的景色，多活泼的景色啊！”是呀，这景色多美呀。我赞叹不已。

六年级植物作文 篇6

别人的乐园要么是热闹非凡，充满欢声笑语的游乐园;要么是宽敞明亮，让人挥洒血汗，上演一场又一场激烈、精采比赛的篮球场;要么是充满朗朗读书声、让人陶辞于书中的图书馆，而我的乐园却与众不同，那就是我的植物角了。

我的乐园的长相相对于其他人来说比较朴实无华，不过是在阳台的小角落，用不高不低的原纸皮隔着，就好似一面深褐色的围墙。里面有一些大小不一的花盆，都用格子明显的分开，就像一幢幢十分整齐的楼房，组成了一个植物小镇。里头不仅仅有花盆，还有一两个箱子，里面摆放着各式各样的盒子，纸杯和花盆，这些东西里面就居住着植物们，他们排列得十分规整，就像一套建筑得井然有序，并且非常整洁的大型四合院。在植物角最里边，有一整套工具，几把不同的小铁铲，小扒子，洒水壶等，还有一些备用的花盆。

说到这植物角，那就必定要提到不可或缺的主角当中的植物了。我有一株种了七八天的小小的胡萝卜，俗称萝卜小岛。有冒出叶子的芽比较长，青翠欲滴，嫩绿嫩绿的。旁边撑起一片片嫩嫩的，毛茸茸的，还有又绿又青的小绿伞，漂亮极了;还不仅如此，每天芽还会如同雨后的春笋，成群的冲出来，不断的往上蹿，冒出红彤形的萝卜。这些新芽短短胖胖的，光滑圆溜，看不到一片叶子。芽的头是红通通的，就像一个害羞的小姑娘，下面越来越绿，显出一派生机勃勃的样子。

你以为这样子就结束了?No!No!No!他在四合院还有一位邻居呢，你问他是谁?他就是一名富富帅大蒜了。大蒜和萝卜可谓是天壤之别。你们瞧瞧吧，才过了不到四天的时间，一把锋利的绿色宝剑冲破云霄了，不愧是一种生命顽强的植物姚明啊!

除了这些植物，还有一个令我引以为傲的植物，那就是身高八尺，骨头清奇的葱了。直说吧，人们在别处看去，可以忍不住让人感叹一句：植物满园关不住，一枝大葱出箱来了，真是一位仙风道骨的青年啊!

由于葱像巨人一样高，我只好用高高的瓶子来容纳这位植物巨人。每过一天，他就又会长高一点，他似乎骨子里有用不完的精力似的，嗖嗖嗖的往上长。

每当我写完作业的时候，我就会一路小跑地来到阳台的植物角，化身为一名尽职尽责的园丁。每次我都会准备一个干干净净的盆子，里面盛满了清水，我用里面的水来为身上有泥污的植物们洗澡，用水流慢慢地冲刷着植物，用手轻轻地拂去他们身上的灰尘，抹去泥土，不过一会儿，植物就会神清气爽的，一身鲜亮地出现在人的眼前了。

我不仅要冲洗他们，还要为他们换水、浇水，确保他们的一日三餐一顿不差。如果是要浇水的植物，我就会小心翼的拨开叶片，慢慢用喷水壶喷洒晶莹的水珠，让水每一滴都流入土壤之中;如是要定期换水的植物，我就会轻轻捏住植物或扶着植物，把浑浊不堪的脏年倒出，用水清洗盆子，最后再装上干净的水;我还会用耙子松松土，以便让他们更快地吸收养份，使他们更快更好地生长起来。

我不仅是一名勤劳能干的园丁，当植物生病后，我还必须化为一名合格的压生细心地的照看他们。只要这些植物有了一丝病象后，我就会及时除去虫了，换上清水。等到了早上，我就会帮喜阳的植物清除遮挡，让他们尽情享受日光浴;对于喜阴的那些植物，我会用纸板挡住阳光，利于他们生长;到了晚上的时候，我会把一部分怕冷的植物搬进屋内，移出植物角，怕他们冻着。一旦出现了枯萎的黄叶，我会动手术，把他们一一修整，帮助他们重获健康，让他们痊愈。我也会随之心花怒放，喜不自胜。

如果我有烦心事或遇到了不顺利的事，我就会搬把小椅子，默默的注视着植物，那些植物好似拥有魔力一般，安慰着我。他们也成为了我的慰藉。

植物乐园使我开心，虽然培育植物的过程有荆棘、险阻，是十分艰辛的;可一分耕耘，一番收获，有努力就会有成果，所以让我明白了只要踏踏实实的干活，就会有相应的回报的道理。

六年级植物作文 篇7

今天，下着蒙蒙细雨，我们来到了成都植物园，雨中的植物园又别有一番风采。我们先来到了木兰园。木兰树的叶子长得很密，绿得很深、很浓。树干较细，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戏，木兰树开出来的花十分芳香，具有药用、木材、绿化等经济价值。走着走着，我们见到了荷花玉兰。它的叶子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一颗颗小水珠，晶莹剔透，颜色呀，就比那墨绿少那么一点点。夏天，荷花玉兰开出一朵朵比碗大一点，比浪还白的花，不管春夏秋冬，它都是绿绿的，始终充满着生机，充满着活力。看了荷花玉兰，我们来到了柏树林，柏树大家一定见过，可这柏树林，那可是我前所未见。这儿的柏树林像一座座山丘，连绵起伏，又像一层层波浪，忽高忽低，一阵风吹过，它摇来摇去，小水珠像珍珠般落进了土壤这个大盘子，正应了“大珠小珠落玉盘”这句话。这些柏树一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我这么高，有的还不到一米呢。

一阵风吹过，这些柏树好像有的在开会，有的在跳舞，有的还在坐地沉思呢，在里面真是其乐融融呀。接下来我们又见到了刺桐，叶子类似于枇杷树上的叶子，是种特别大的乔木，特别高，有20米呢。树皮特别有用，可以入药。那花更是迷人，是许多红艳艳的、形状类似喇叭状、中间有几根黄色的花蕊的小花组合而成的，十分美丽。在雨雾当中，有一种朦胧的美，使人心旷神怡。后来我们又来到了梅花园、梨园、芙蓉园。走在这些浓浓的绿阴中，顿时感觉这是植物的天地，自然的氧吧，奇异的世界。最难忘的是在竹林，那些竹子直直地耸入云霄，而且竹子是四季常青，有种不可毁灭的毅力，使人肃然起敬。叶子细长细长的，嫩绿嫩绿的，青翠欲滴，十分招人喜爱。地上还有一些奇特的竹子，只冒出一些来，其它的在土里面，真是妙极了。植物园里真奇妙，不仅是植物的天堂，还鸟语花香，让人十分陶醉。

六年级植物作文 篇8

我记得去年春天，曹小姐带我们去参观中山植物园。

走进大门，我眼前呈现的是一个天堂，绿草如茵，树木葱郁，鲜花缤纷。

当我们走进去的时候，我们看到一个温暖的圆形屋顶的房间。里面种了什么奇花异草？我们进去看看发生了什么。哇！这里真的很大！像迷宫一样。我沿着走廊走，发现都是热带植物，其中品种最多的是仙人掌，比香蕉扇还大的仙人掌，脸盆大的仙人掌，篮球架那么大的仙山，两层楼高的仙人掌，碗很厚的仙人掌，其中我最喜欢仙人掌，尤其是一种移植的仙人掌。每个球都有一个小篮球那么大，上面的针是深棕色的，几乎和普通的被子针一样粗。这是仙人掌的变态叶！球上有很多皱纹。球的颜色是深绿色，上面有薄薄的白色绒毛，非常漂亮。仙人掌也有一定的药用价值。如果你得了腮腺炎，从仙人掌上切下一块肉，捣碎成汁，涂在脸上。腮很快就会消肿。仙人掌依仗干旱，造型优雅美观。它的观赏价值很高，我舍不得离开。

从温室里出来，我们走到后山，远远看见山坡上一片片郁金香方阵。它们杯状的花朵在风中弯曲，仿佛在迎接我们的到来。红中带红，黄中带黄，白如雪，还有一种罕见的蓝色郁金香叫“蓝妖姬”，据说这样的郁金香在荷兰可以换成石屋。

该来回学校了。我们依依不舍地离开了中山植物园，但美丽的热带植物和异国郁金香永远定格在我的心里。

六年级植物作文 篇9

我们生活的地球上有人类，有动物，还有一个这样的王国，它的成员遍布地球的每一个角落，但它们只能过一种在原地不动的安静生活，它们会不断成长，长出花，果实和种子，而且自己给自己制造食物，它们就是植物。

植物的种类很多，组成了一个庞大的植物王国。它们和人类一样有自己的家园，有自己的名字，会制造自己的食物，会不断长大。最最重要的是，植物还能为动物和人类提供生存所依赖的食物和能量。尤其是贡献巨大的森林，它既可成为土壤的保护伞，防止水土流失和土地沙漠化，而且还可以起到“氧气制造厂”和天然“净化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上来，再通过树叶散到空气中使空气变得清洁。

植物王国不仅是一个多彩的王国，更是一个奇特的王国，我们应该好好的保护它们，保护这个为人类带来美好生活的王国。保护植物王国，也就是在保护人类自己的家园！

六年级植物作文 篇10

我们花园种着一棵棵的芒果树，近几个月结果了，长出了大大小小的芒果。

七月的时候，果子还不是很大也不是很多，颜色油绿油绿的，和叶子的颜色特别的像，不仔细看是看不出来的。

七月的一天，我和外公出去散步，外公说：“这些芒果树怎么都不结果子呀?”我说：“你再看仔细点儿!”外公朝浓密的芒果树叶看了许久，才看出里面藏着几十个小芒果。外公说：“这颜色太像了!这可不怪我眼花!”怎么样?我说得不错吧?

八月的时候，果子的变化可就大了。两棵树加起来有八九十多个果子!而且这次是又大又甜的(虽然我没尝过，但我想象得到是甜的)!我敢保证，这次和外公下去散步，他绝对不用像上次那样那么仔细去看了，因为现在的芒果是又大有多!而且每个芒果都藏不住脸了——都是露出来的!对了!还有一个原因，就是现在的芒果都是腊黄腊黄的，和叶子有非常大的区别。我还真想尝尝是什么味儿呢!

花园的芒果树啊!快快长大吧!我会永远爱你的!

「必备」写植物的三年级作文(系列7篇)

相信大家都有写作文的好习惯，作文已经是考试不可缺少的话题了，我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，如何把去写好一篇优秀的作文呢？或许你需要"写植物的三年级作文"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写植物的三年级作文(篇1)

六年级演讲稿题目：感谢母校。六年，时光匆匆，我们就将离开母校了。在这离别之际，我感谢母校，感谢母校教育了我，伴我成长。给我带来了快乐。

遵纪守法，自从学了小学生守则后我感受很深，尤其是第6段，诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人东西借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到表示歉意。因为我对答应别人的事很有感触：记得我上三年级的时候，有一次期末考试，同学借了我的钱，考完试后，他绝口不提钱的事了，我想他不会还了。可那天我是走路来学校走路回家的，偏偏天公不作美下起了雨，只有坐车才不会变成落汤鸡。我急得像热锅上的蚂蚁~~团团转。这时，那位同学的母亲及时赶来了，还了那个同学借我的钱，说：他生病了，还一直挂念这些钱，三番五次让我来还你！我只好来了。此时此刻，我感受到了这些钱不仅解决了我的燃眉之急，更看出了一个人的高品质。同学们，让我们一起呼吁：让我们都诚实守信起来吧！如果我们诚实，世界将更美好！

写植物的三年级作文(篇2)

本篇学位论文是我三年来专业研究与学习成果，凝聚了各位老师的悉心指导和学院的支持。在即将踏上社会，开启人生新的学习生活之路时，我将谨记在兰州理工大学习生活的所有收获。感谢兰州理工大，感谢经济管理学院，感谢三年学习研究期间给予我支持和帮助的每一位老师和同学!

在我4年级的暑假，我妈妈送我去学毛笔字，我认为学毛笔字是很好玩的，一下子就答应了下来。第一天，老师只是教了我几个比划，我非常认真的练习，过了好几天，见老师还不开始教我写字。我心中开始有些急了。过了好几个星期，我终于没有了耐心。有一天，我去的时候，老师终于肯叫我写了。我十分高兴，当我看到我写出的字的时候，我感到十分开心自豪，没多久，暑假就结束了，在下学期的时候，我基本上都吧毛笔字淡忘了，我妈妈再叫我去学可我总是嫌太累，不愿意去。许久之后，一拖再拖，最后，我还是把毛笔字给淡忘了。。。。。。

写植物的三年级作文(篇3)

马克思曾经说过：“劳动最光荣。”在我们湘乡市东郊乡，有一位年过七旬，但始终不忘劳作的老人，他亲手种植苗木上万棵，占地一公顷，形成了一个小有规模的植物园，吸引了很多人去参观。

带着好奇心，我们五年级的小记者兴致勃勃地赶去老人的植物园参观。

一路上，我们哼着歌儿，心情无比欢畅。下车后，我们远远就看到用树木搭起的棚架。朝着那儿走去，“哇！这么大一条丝瓜，还有挂在树上的南瓜，真神奇！”沿着一条小路一直走，两旁是一些种植的奇花异草，头上有一些奇形怪状的瓜果，真是让我大开眼界。

到了老爷爷家里后，首先映入眼帘的是一条在唱歌的小溪，接着看到的是绿意盎然的植物园，再往里走，池塘中的鱼儿摇摆着尾巴，欢快地游着，好像在向我们表示热烈的欢迎。接下来，我看到爷爷院子里有一个白色的棚架，仔细一看，发现里面有一株长得像喇叭似的植物，它的根是细而长，底部是红色的叶片，经过介绍原来是热带植物中的猪笼草，我是第一回看到，简直太神奇了。猪笼草挨着霸王花，它们如饥似渴的享受这里的阳光、雨露，生存的那么自然，那么随意，那么茂盛。走在植物园里，感觉是人在画中走，太有趣了。

我们参观完后，爷爷把我们带到了休息室，给我们讲述了他的故事：爷爷姓潘，年轻时曾经是袁隆平的学生，与袁隆平一起研究过杂交水稻……受袁隆平的影响，老人对植物有深厚的感情，哪怕是年过古稀都不忘培育植物。

回望植物园，我不禁感叹大自然的美好，真希望城里乡下多几处这样的美景，让天更蓝，水更清，大伙儿都有美景欣赏。

写植物的三年级作文(篇4)

大家好！我是刘恒岳，时间转瞬即逝，我们已经是五年级下半学期的学生了，回顾这将近两年的学习生活，我在各方面都受益匪浅，自从踏入这个校园的第一天起，父母就教导我应该争当三好学生，所以，我处处按照三好学生的标准要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，这两年来我在各方面取得了一定的提高。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧，这儿有梧桐，那儿有松柏。操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

从很小的时候，我对书籍就是情有独钟了，尤其是爱珍藏图书，无论走到哪，都带上所有的书，好像怕别人抢走似的，可是到了后来，我积累的书越来越多，我搬不动了，才发现自己的行为是多么愚蠢。我认为最夸张的经历是在四年级，当时我正在津津有味的读《西游记》。

今天是五一劳动节，爸爸妈妈一大早起来压抑不住心中的喜悦，跑到我房间里把我从暖烘烘的被窝里揪出来，并且告诉我今天要去植物园玩。我一边收拾爸妈一边催（我收拾东西一般很慢）。终于上车了，爸爸开着车在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿着停车线一直找，开出去一里地才找到停车的位置。我们一家人在植物园内找景点照相，到了午饭时间，我们一家人来到路边小摊，买了一些吃的，找车的路上发现有许多车别贴了罚单。唉！真替这些人感到不值呀！（为了尽快的玩，居然就把车停在了路边不管了）今天玩得真爽！

写植物的三年级作文(篇5)

植物王国又要评选国王了，评谁好呢？大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台，自信满满地对各位观众说：我认为我是最适合当国王的。你们瞧，我这一身红艳艳的衣服，再加上绿色的围巾，不就是最美丽的？

第二位选手是茉莉。茉莉花说：我虽然比不上玫瑰的雍容华贵，但我香气扑鼻，很受大家欢迎哦！

第三位选手是喇叭花，她上了台，说：虽然我没有玫瑰花那么美，也没有茉莉花那么香，但是我乐器演奏得好啊！说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》，观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵，她羞答答地说：我确实还不够优秀，我上台，是为自己寻找勇气来的！我只会默默无闻地产出我的种子，把它们奉献给大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我们饿了，看看玫瑰的美，闻闻茉莉的香，听听喇叭花的声音，就可以了吗？还是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

写植物的三年级作文(篇6)

我已经读完五年级，再过不久就要进入六年级的新生活。说真的，我觉得压力好大。家里的压力是妈妈，我就快要读六年级了，妈妈也开始为我紧张起来。怕我考不上好的学校。还说什么考不上就不要读了，害得我也担心自己考不上。万一没考上，妈妈真的不让我读了，怎么办？怎么办？学校的压力是老师。我们就要冲刺了，老师就开始对我们严禁看管，一有时间就做作业。成绩稍微差一点就对我们说教。这些压力压得我喘不过气来。虽然他们这样做是为我们好，但是应该让我们有个轻松愉快的学习心态，而不是施加压力。

我的母亲初二作文6人们常说”父爱如山，沉稳庄重。母爱如水，温柔细腻。”而我却说”母爱就像钢铁般的意志，支撑着我们。

记得我们是在一起玩了七年的好朋友，我们俩个是二年级认识的。当时，她是个爱哭的小女生，因为第一次住进私立学校嘛，在家也可能是被爸妈宠着。所以刚进这个学校自强力还不够好，当然我不一样，我从小独立，老师都说，别人送学校都哭，但是我从从来不哭。所以，我常常照顾她，当她哭着不要上学的时候，我就安慰她，哄她开心。

写植物的三年级作文(篇7)

国庆节那天风和日丽，爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口，首先映入眼帘的是两棵粗壮的树，它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门，展现在眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树，一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞，树下是绿油油的草坪，像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放，有红的、有黄的、有粉的……红的似火，粉的似霞，白的似玉，黄的似金，一丛丛，一簇簇，一团团，争芳斗艳。那一阵阵芳香，引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路，我们来到了湖边，湖水绿极了，像一块无暇的翡翠；湖水平静极了，像一面明亮的大镜子，映出了蓝天白云，湖水清澈见底；能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上，有几艘游船在慢慢行驶，荡起一圈圈水波纹，传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶，走上了湖心岛的小山上，小山上有一座造型别致的小亭子，小亭子里面的'人，三个一群，两个一伙，有的在唱歌，有的在看书，有的在下棋，有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏，不时传来她们的笑声。

美丽的植物园，就像一幅迷人的画卷，我恋恋不舍得走出了公园的大门。

五年级作文描写动物模板

说起作文我相信一定会非常熟悉，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，怎么样才能写出一篇好的作文呢？也许"五年级作文描写动物模板"就是你要找的，欢迎你阅读与收藏。

五年级作文描写动物 篇1

三年来，他的课堂作文我一篇都未扔过。不久前理箱子时，又翻出了箱底的那一篇篇习作。手抚过纸上那红笔、黑笔，轻轻、淡淡的沟壑，恍如昨天，不，前一秒，还刚刚上过他的作文课。他激情澎湃的声音就像是海燕般久久盘旋在我的心灵上空。他这位旅者，在我心灵中镌刻下一行行平淡却令人难以忘怀的印记。狂风和海水只会让它们刻得越深、越有份量。

等待三年五年都愿意，这种娇怜之花的等待是天上的群星，永远蜗居在银河系，在那里活的潇潇洒洒，这样的空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。为了你我愿意等待！！！

如今，我从咿呀学语的孩子变成了一个的升入五年级小学生。在不知不觉之中，我已经经历了好多个春夏秋冬。回头望去，在这十一年里，我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下，我渐渐地长大，感受到人间的真情与温暖，也懂得了许许多多的道理。

五年级作文描写动物 篇2

星期六中午我放学回家，还没到到家门口，就传来几声鸟叫声。一进家门，就惊讶的看见了一个精巧、做工别致的粉色鸟笼，里面关着一只可爱的黄春鸟，它的眼睛大大的；嘴巴黑色的、尖尖的；还有长长的尾巴哩！它的尾巴是乌黑乌黑的；它的脖颈是一点一点的麻花色；它还有一双修长的黑色爪子；它的毛是黄褐色的，可漂亮哩！

我看到了这只黄春鸟拼命拼命地想爬出去，想回家，想回到爸爸妈妈的边上，是我想起了我学过的一篇课文《将心比心》。我在想：如果我是一只黄春鸟，我一定很想很想回家的……想到这里，我的同情心又开始“工作”了，我摘了几片青菜叶子给它吃，它还不领情，不但不吃我给它的青菜叶子，还把我的手给啄伤了。一开始，我真的很气愤、很火恼，后来我看见了它的嘴巴上面靠近额角的地方，撞出了鲜血，使我又想把它放了。经过了各种思想斗争以后，我决定了，我要把鸟儿养在蓝天里，我拿起笼子，把它打开，让鸟儿飞出去。它先慢慢儿的走出去，回过头来看见我，又对我叫了几声，像是在对我说：“谢谢你，没有把我吃掉，谢谢你让我回到了蓝天的怀抱里！谢谢你，谢谢了！再见！”然后它就飞走了，我大声地喊：“飞吧！鸟儿。”

我想：让它回大自然的怀抱里，比起吃掉它，更有意思！

五年级作文描写动物 篇3

我一向讨厌母鸡。

你瞧吧，它从后院咕咕到前院，从前院咕咕到后院，没有理由的叫，没完没了，讨厌极了。

夜里，我睡得正香，鸡舍里却传来一阵咯咯咯的叫声，一阵又一阵，既尖锐又洪亮，我吓得一下从床上蹦起来，还以为发生了什么大事情，跑到鸡舍打开灯，一看，鸡一只也不少，完好无损的，啥事也没有发生，就转身回去睡觉了。

谁知，刚躺下，它们又叫了起来，我气急了，抄起一根又细又长的藤条，怒气冲冲的冲进鸡舍，关上门，使出我的独门绝技打鸡藤，刷刷刷的抽得那叫一个解气。鸡舍传出一阵惨叫后，终于老实了。

自从家里的母鸡孵出了一窝小鸡后，我改变了想法。

这天，母鸡带着小鸡在草丛里捉虫子，一只狗疯了一般跑过来，它以为狗是过来吃它的宝宝的，于是张开翅膀，跳起来，用尖尖的嘴，啄狗的头，那只狗疼的到处躲，也不敢还手，最后飞一般的逃走了。

母鸡有了孩子之后，连霸道的公鸡都怕它三分呢!我感觉，母鸡当了妈妈之后，成了一位了不起的英雄。

这只母鸡，让我打心底的敬佩与喜爱。

五年级作文描写动物 篇4

那是二零一四年的四月十八日，我们正在练字，练了几个字，学校的广播就说大课间的时候三、四、五年级举行拔河比赛，我们班听到声音之后开心的叫了起来，等到第一节下课的时候老师叫我们先别走，然后安排了一些拔河的人员，十个男生五个女生。

这飞鸟身体内怎么会有珠子？他内心砰然心动。想到在村子教书先生那里曾经看到一本叫做山海经地神话杂文。其内介绍很多动物若是活地年岁多了。身体内会形成一种叫做内丹地宝贝。

一年级书信：给妈妈的一封信。一年级关于妈妈的书信怎么写？这篇一年级书信250字的给妈妈的一封信的书信可以给大家指导一下。

今天，我们学校举行了一个读书义卖活动，活动的内容是：六年级同学从家中带书来办一个跳蚤市场，价钱不得超过原价的时间是周一下午班会课，卖书所得的钱当做班费。

拙政园里种有很多荷花，碧绿的荷叶像一把把小伞撑在河面上，粉色的荷花从荷叶间伸出来，许多红色的鱼在荷叶间游来游去，“鱼戏莲叶间”的诗句描写的正是这里的景色。狮子林中有许多太湖石堆成的假山，假山下面的洞是相连的，我们进去就像走迷宫一样，在里面绕来绕去，好久才出来。这座园林也是因为里面许多石头像狮子而得名。

五年级作文描写动物 篇5

五年级描写动物的作文范文篇一：

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

五年级描写动物的作文范文篇二：

我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢!这些小动物中，数我最喜欢小兔了。

那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。

五年级作文描写动物 篇6

最近升初考成绩刚刚降临，我的分数虽说不低，却离预计少了几分。等电话那头报完分数，我已经哭成泪人了，觉得三年的青春无情的毁在了五张已经见不到的试卷上，我三年的努力，随着逝去的青春化作灰飞烟灭。哭什么，因为你四、五年级玩掉了，光靠六年级也撑不住啊。妈妈，你对于眼泪确是丝毫不在乎，抛下一句不知是不是伤口上撒盐的话语。我忍了忍，将委屈硬是咽回肚子里。夜深了，空气中除了我的抽泣声，再没有什么。

我有一盒牌子是马可牌的铅笔，它是我一年级上册的时候买的，那时我的班主任王老师叫我们统一买马克牌的铅笔。

漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀！看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。[

五年级作文描写动物 篇7

小学生国庆节作文500字篇1星期四那天早上，刚进教室，老师就给我说：“兴楷同学，你要作好准备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴。

现在是五年级，简易方程，多边形的面积...已经是没有任何空闲。不光是在学校，在家里也忙得不得了。

这本书描写了许多著名人物的形象，如蜀国的刘备、诸葛亮、吴国的周瑜，魏国的曹操等，其中我印象最深的是蜀国的大将关羽。这本书讲了许多关于他的故事《水淹奇军》写出了关羽的才智，《千里走单骑》写出了关羽的忠心，《单刀赴会》写出了关羽的勇敢，《华容道义释曹操》写出了关羽的知恩图报，他的身上有许多值得我们学习的地方。

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

三、百科知识类。它主要介绍科普童话，科学家的故事，科普漫画，最新科技。其中，有介绍环球风光的小脚板走天涯，有介绍生活常识的生活应急灯，有介绍动、植物知识动物魔方、植物乐园；

桥三年级写景作文模板

作文是思想交流的桥梁让人们相互交流相互理解，不断训练写作可以加强我们的思维逻辑。有没有优质作文值得我们借鉴呢？从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“桥三年级写景作文”，希望你会发现这些指南有助于你更好地完成任务！

桥三年级写景作文(篇1)

蓬莱，如此美丽，是八仙的入海口，是一个幻境。美丽的蓬莱有一个令人难忘的地方，长岛。

长岛有许多美丽的景点，那里隐藏着许多快乐的秘密。九丈崖是长岛的宝藏埋葬地。九丈崖上有又窄又陡的楼梯。人们小心翼翼地走下台阶。褐色的台阶上似乎长出了凸起，有的凸起，有的凹陷，人像波浪一样膨胀，两边都是巨大的悬崖，真的很让人吃惊。

真正开心的是沙滩上埋藏的宝藏。细小的沙子又黄又小。远远看去像一盆鸡蛋炒饭，像地上的金子。很美。九丈崖下铺着厚厚的地毯，孩子们在上面玩耍。这是大自然送给孩子们的最自然的礼物。金色的沙滩延伸到看不见的地方，笑声延伸到听不见的地方。

美丽的天空，周围飘着白云，像棉花糖。微风吹动白云，仿佛又在跳舞。在蓝天妈妈的舞台上，随着微风翩翩起舞，她洁白的衣服在天空中飘来飘去，仿佛在看着我们微笑。

大多数人都笑美丽的大海，无边无际。蓝天和大海连在一起。它非常漂亮。蓝色的海面上反射着金色的阳光，映在我的眼前。一切如画。它是自然的自然之乐。如果你去了，你真的会知道这有多有趣！

海底还有更多奇迹般的发现等着你。卵石大小不一，千姿百态，五颜六色，令人叹为观止。更让人惊喜的是，可爱的小螃蟹，成群结队的爬来爬去，会和你一起玩游戏，如果你真的体验到了，还会逗你。

我喜欢蓬莱，你呢？

桥三年级写景作文(篇2)

去年寒假的时候，我和爸爸妈妈去参观了天龙八部影视城，一到城门口，就会看见一副对联：“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”爸爸告诉我每一个字代表金庸大文学家的一本小说的名字。

走进城门口我就看见了一池清水波光粼粼，美丽极了，里面有许多鱼儿，有红的、白的、金黄的、黑的.、灰的，就像美丽的彩虹。

继续走就会看到许多首饰店，里面有手镯，有的手镯是玉做成的，有的是金的，还有的是银的，上面的条纹十分精致，美丽极了。

走到城中间的时候有一个十字路口，左边是十二生肖的武器，有许多比如申猴的武器是金箍棒，子鼠的武器是穿山三叉戟，午马的武器是穿云长矛。看的我眼花缭乱，再往欠揍就会看到一片树林，能够遮天蔽日，大树长得枝繁叶茂。

城的东边有一个石头砌成的盔甲，我站在盔甲后面，右手握长矛大刀，左手握着腰刀照了相，仿佛我也成为了一个武功盖世的江湖人士，神气极了。盔甲后面是一个大湖，在阳光的照耀下，湖水波光粼粼的美丽极了！

在天龙八部影视城里，我们在古炮台玩了射击，在练武场模仿打斗，在街道上感受了古代人们的生活现状，在抛绣球的楼上观看了段家女儿出嫁抛绣球，在正殿上观看了市内捉凶，他们的表演好看极了。

天龙八部影视城风景优美，让我流连忘返。

桥三年级写景作文(篇3)

在水流最终停滞的地方，我看见大漠深处的胡杨，在飓风和群狼奔突的戈壁，以永久性的悲壮，殓葬了忍让的懦弱，殓葬了奴性的屈从，殓葬了弯驼的软腰，殓葬了蛇行的跪拜。我的灵魂象阳光一样上升，我的爱情是对一种风景的卓绝守望。

当所有生命的颜色，被漫漫黄沙掩埋之后；当一壶老酒，把我的情感醉成荒蛮的戈壁；当古凉州词的诗句，把我的情绪化为出塞的瘦马。我就从遥远的唐朝赶来，在夜游的风中，点燃血一样的篝火。

这是一片心形的胡杨叶，在大漠的空旷中，如此地摇我，摇出我醉心寒肠的泪水，摇出我积蓄一生，敲击戈壁，敲击生命之谜的目光。我以自己的苦泪浇灌浩荡的黄沙，浇灌我永远沉默的哭泣。

端坐在戈壁的卵石里，面对这令我思索的绿色足迹，谁能遏止这抗争的勇气？谁又能在我笔管的血流里，让大漠深处的胡杨，一半埋在天空的大漠，一半招展在大漠的天空？

面对献身的胡杨，我为什么不能勇敢地流泪？一种孤独烫得象火，一种孤独冷得象冰。单薄的梦幻，一直迷失着远方的苍茫，唯有胡杨，唯有这风雕雪刻的头颅，向苍穹，争一席擎天傲世之志，在生命的神圣和庄严里，站成男人的姿势，旗帜般地在大漠的尽头飘扬。封冻于心中的苦海，永远射不透厚厚的冰层。嘲笑天堂的嘴唇，却把无边的苦难关紧。胡杨，大漠深处的胡杨，为什么有许多心酸你没有唱过？为什么有许多心事你没有吐露？穿越地狱的过程，让我知道：活着，千年不死；死后，千年不倒；倒下，千年不腐。

我在这片小小的心叶上静卧，我日夜兼程的思想，把我的心情带向远方。生命中有多少彻悟让我在驼铃的深处明白：胡杨，大漠深处的胡杨！为了大漠季节的完整，为了望不见的远方，走向那一块大陆你会变得古老，走向戈壁你才会变得永远年轻！！！

大漠深处的胡杨。“胡杨生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不烂”。

在很久很久以前，在大漠的深处，在水流最终停滞的地方，在戈壁的.卵石里，孤独的躺着一颗胡杨树的种子，因为干渴，他就快要死去了。

突然，天下雨了，沙漠居然下雨了，淅淅沥沥，不大不小，他贪婪的吮吸着雨水，他身体里的每个细胞都拚命的伸张，种子发芽了，他长出了嫩绿的叶子。

星星点亮黑色的眼睛，为他照亮黎明前的曙光，鸟儿为他唱歌，莹火虫为他起舞，白云为他滞留，泥土为他输送营养，他渐渐的长大了，长成了一棵很漂亮的大树。他多漂亮啊！有着粗壮的身干，弯曲的虬枝和高高的个子，正是金秋季节，当漠野吹过一丝清凉的秋风，他一头发浓绿的头发便在不知不觉中由浓绿变成浅黄，继而又变成杏黄，在清空碧蓝，白云如雪间，他抖动着一头金发照亮沙海，晶莹透亮的树叶在蓝天白云的映衬下显现出一派富丽堂皇的景色??

他很快乐。白天，他和云儿做伴，和沙儿做游戏，只有当黑夜来临的时候，他就开始思念母亲，思念如潮水般将他紧紧包围。他决定去寻找母亲，他向云儿告别，他看见了云儿哭泣的脸庞，他向大地告别，大地呜咽，他迈动双腿，却是那样沉重，他听见裉断的声音，撕裂着他的心，好疼，好疼，大滴大滴的眼泪流出，化成了小溪，他终于明白，他的根已深深地扎根在这片土地，他深深的热爱这脚下的土地，他留了下来。

在以后的岁月里，在春天万物绿意萌动的时节，他就是春的使者，他引领着大漠的时尚，给大漠带来生机和活力。在干旱的季节里，他以自己强大的根系吸收着土壤中的水分，然后流出红色的液体来兹养大地，在飓风狂沙侵蚀的日子，他挺直他的傲岸身躯，钢骨铁枝，像

男人一般，挺起胸袒，抵挡着风沙的袭击，任岁月和风沙剥光了皮，掏空了心而依然倔强地精神抖擞地挺立着，他要保护脚下的土地，他要保护他的家园。

一千年、两千年、三千年，满目苍凉，千疮百孔的他耗尽生命的最后一丝华光，他倒下了，大漠成了他永远的归宿。

人们说：大漠深处，除了无情的风沙，还有胡杨在唱歌！

桥三年级写景作文(篇4)

我的家乡一年四季景色宜人，不信你來瞧！

春天，小河上的冰化了，小河尽情的流淌，清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼，自由自在地游来游去。

夏天，石榴花开得非常鲜艳，几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢！树上的知了热的叫个不停：“知了，知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢！小鱼时而露出水面吹了个小泡泡；时而在小河下游来游去，像是在寻找食物；时而又跃出水面，好像在游泳馆里游泳呢！

秋天果实成熟了，一个个石榴熟得马上要掉下来似的，田地里农民伯伯正在大丰收，一株株稻谷沉甸甸的，都弯着腰，好像在向我们打招呼呢！

冬天，皑皑白雪把小河覆盖了，小溪上结了冰，调皮的孩子在冰上滑雪，大雪给大地披上了一层厚厚的冬装，给大树披上了一层洁白的棉袄，给我们制造了一个打雪仗，堆雪人的游乐场。

我的家乡美吧！是不是一个美丽的地方！

桥三年级写景作文(篇5)

"滴沥、滴沥······”春雨顽皮地吹着小喇叭来参加强自然的音乐会啦！小草正在风中排练舞蹈，春雨在小草身上顽皮的滚来滚去，小草弯了弯腰，春雨就滑了下来，像是在玩滑滑梯；小花们正在筹备选美比赛，顽皮的春雨落在小花的衣服上，把她们的衣服变得愈加艳丽，小花迎风微微摇动着婀娜的身材，仿佛在对春雨说：”谢谢你啊！“春雨顽皮地落在了大树哥哥翠绿，的头发上，挺直了身板说：”哈哈我和大树哥哥一样高啦！”春雨又落在大地母亲上，顽皮地跳来跳去像是在帮她按摩呢！，地上变得更干净了······

“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨着顽皮的大双眼，敲打着窗户，我飞快地跑出家门，来赏析这场美妙动听的“音乐会”，“哎呀！”一滴春雨落在我的脸颊上，冰冰的，凉凉的，顺着脸颊流下去······多顽皮的春雨啊！

桥三年级写景作文(篇6)

秋天是一个金色的秋天，果实芬芳，天空晴朗！

秋天就像一个画家，描绘了大自然的活力。在果园里，树上的梨子穿着黄澄澄的衣服，橘子和柿子挤在一起，苹果又红又红，像小孩子的脸，葡萄又紫又亮

，像一串晶莹剔透的宝石！田野里，金色的水稻笑弯了腰，高粱举着红色的火炬，油菜花漫天飞舞，到处都是大豆和金色的玉米。太神奇了！在树林里，枫叶

“头发”变红了，一阵微风吹过，树叶像红蝴蝶一样飞舞，像红色的风筝，多么美丽的枫叶啊！就像古诗词里说的：“停车坐爱林峰晚，霜叶红二月。”看，淘气

我银杏叶哥又蹦极了！公园里的菊花五颜六色，紫红色、浅黄、雪白，有的像躲在花坛里的羞涩的小女孩；有的像模特一样挺拔。

秋天给大地带来了丰收之歌，给人们带来了欢乐之歌！

关于植物的三年级作文合集

我们从小就开始接触写作，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。你也常常纠结不知道写些什么内容吗？以下为栏目小编为你收集整理的关于植物的三年级作文，供你参考，希望能帮到你。

关于植物的三年级作文 篇1

我的植物朋友是水仙花。

水仙花的叶子很长，长到可以拖到桌子上。它的颜色是淡绿、深绿组合起来的一种绿。风吹过，它们发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说悄悄话。

等时间久了，叶子长得足够长的时候，一根鳞茎会从一些叶子中间冒出来，长到半空中，然后结出一个鼓鼓的东西。你们肯定想知道里面是什么吧？我告诉你们，过一两天，鼓鼓的东西会慢慢裂开，里面再伸出两根或四根或更多的花茎，每根花茎都会长出一个花骨朵儿。

花骨朵儿摸起来软软的，好像一捏就能捏碎。它的颜色绿绿的，顶尖有一点儿白色，那白色还挺有魔力的，只用一天的时间，它就一挥它的魔杖，把绿色变成了白色。我小心地掰开一个花骨朵儿，里面竟然有一个绿色的小碗，小碗里还有花蕊！夜晚，我仿佛听见花蕊在跟花瓣说：“我们绽放吧！人们一定会赞赏我们的！”果然，第二天早晨，花儿就绽放啦！

绽放的水仙花真漂亮！小碗变成了黄色，里面还有花粉。花瓣是雪白雪白的，每一朵水仙花仿佛就像一件裙子，小碗就是它的裙带。谁不想穿这么美的裙子呢？

水仙花还香，它绽放的第一天只有一点香味，第二点增加了一点，第三天，沁人心脾的香气就会扑鼻而来。

这么美的水仙花，你们喜欢吗？

关于植物的三年级作文 篇2

我们学校附近公园里有几朵含羞草，每天放学我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都会含羞地低下头。

它的茎细细的，又长又细，它还有几片嫩绿的叶子，每当它长出花苞的时候，我每天总会开心地看着它，盼望它快快长大，变成一朵美丽花儿。可是，过来几天，它还没长好，我心里又急又慌，生怕它长不出花来，过了一个多月的时候，我再次来到这个公园，一看，它终于长出了一朵花色迷人的花，又美丽又鲜艳，它的花还特别小呢！

这个中间，还有一个我和含羞草的故事呢！

有一次，我到公园里去，一眼看中了含羞草，跑过去摸了摸，它迅速地合拢了叶片，像个害羞的小姑娘。过了一会，它又慢慢张开了，我又去碰了它几下，发现它竟然没有低头。我第三次摸它还是没低头……就这样一直都是没反应，我感到非常奇怪，急忙跑回去问了问妈妈，妈妈笑着对我说：“含羞草摸了不低头是因为它累了。”

这么活波可爱的含羞草，你们知道它不低头的原因是因为它累了吗？

关于植物的三年级作文 篇3

植物园，是我心中最美的地方。二月份最后一天，我再次去了那里，去欣赏那美丽的景色。

一走进大门，首先映入我眼帘的是两排笔直的银杏树，就像威武的哨兵一样，守护着美丽的植物园。再往里走，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹来，它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞，就像一位扎着长辫子的少女，美丽极了。

突然，我闻到了一股清香，哇，实在太诱人了！原来，那边是一个美丽的大花园。都说今年天气特别暖，春天来得也特别早。看，那雪白的梨花开得正艳，散发着浓浓的香味，招引了很多可爱的小蜜蜂，它们正在花朵儿上撒欢呢！瞧，那粉嫩无比的樱花，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才展开两三片花瓣，就像披着粉丝外套的小丫头；还有的花瓣，几乎都微微向外伸展着，好像几只小手伸出来，抢着和人们打招呼呢！哇哦，那一大片迎春花也毫不逊色！它们在这个美好的春天里，你争我抢，竞相争艳，赶趟儿似的聚拢来。多美的景色啊，刹时，我觉得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉，妙哉啊！

当然，这里还有很多美丽的地方。比如：那清澈见底的湖，微风轻轻拂过，水面就像撒了一层碎银。那湖边悄悄开放着的各种不知名的小花儿，仿佛给整潭湖水编了个美丽的花环；那湖面上的游船，更是给湖面增添了无限生机……

总之，植物园还有许多数不尽的美景，道不完的风光，等着我们去细细观察，慢慢欣赏！

关于植物的三年级作文 篇4

国庆节那天风和日丽，爸爸和妈妈带我去植物园游玩。那里的草木茂盛风景秀丽。

我们来到公园门口，首先映入眼帘的是两棵粗壮的树，它们好像在迎接四面八方的游客。

我们走进大门，展现在眼前的是树的世界花的海洋。只见千万棵树，一棵挨一棵像给人们撑起了一把把绿色的大伞，树下是绿油油的草坪，像一块一望无边的绿茸茸的大地毯。草坪上各种各样的花争相开放，有红的、有黄的、有粉的……红的似火，粉的似霞，白的似玉，黄的似金，一丛丛，一簇簇，一团团，争芳斗艳。那一阵阵芳香，引来了无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

沿着小路，我们来到了湖边，湖水绿极了，像一块无暇的翡翠；湖水平静极了，像一面明亮的大镜子，映出了蓝天白云，湖水清澈见底；能够看到水中的鱼儿在游动。湖面上，有几艘游船在慢慢行驶，荡起一圈圈水波纹，传来一阵阵欢笑声。

我和妈妈沿着石阶，走上了湖心岛的小山上，小山上有一座造型别致的小亭子，小亭子里面的'人，三个一群，两个一伙，有的在唱歌，有的在看书，有的在下棋，有的在谈天说地。亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏，不时传来她们的笑声。

美丽的植物园，就像一幅迷人的画卷，我恋恋不舍得走出了公园的大门。

关于植物的三年级作文 篇5

妈妈去平江旅游，给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。

我拆开包装盒，把植物老头拿出来，“哈哈，秃顶的。”我快要笑得岔气了，“还有红鼻子呢！”应该是得了鼻炎吧？哈哈哈……

它的样子确实搞笑：椭圆形的头，溜溜转的眼睛，严肃的小胡子……组合在一起，就像一个老头儿。

咦，头下面那条棉条是干嘛的？我看了看包装盒上的说明。原来，这是吸水棉条。告诉你个秘密：椭圆形的脑袋里有草的种子哦！只要将吸水棉条一直泡在水里，水输送到头部里的草籽，就会生更发芽。

说干就干！我拿了一个纸杯装满水，把老头架在上面。好了，现在把它放在阳光下，耐心等待吧！

早上一起床，就去探望老头儿。哎，别说根草了，苗都没有。老头的眼睛盯着我，好像对我说：“你以为这么快就发芽了？有点耐心好不好？”我有点生气。

晚上，我梦见老头儿长头发了！它还嫌不够时髦，根部染成了紫色，上面染成了绿色，哈哈，怪老头。

当我再去看望它时，头发长起来了，不长也不短。和梦里一样，根紫叶绿。如果把自己缩小，再躺在叶子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的，但舒适，柔软，比体育馆里的垫子还要舒服。

看着老头儿的头发逐渐长高，我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了！嘻嘻。

植物老头儿，给我带来了无限欢乐。

关于植物的三年级作文 篇6

本篇学位论文是我三年来专业研究与学习成果，凝聚了各位老师的悉心指导和学院的支持。在即将踏上社会，开启人生新的学习生活之路时，我将谨记在兰州理工大学习生活的所有收获。感谢兰州理工大，感谢经济管理学院，感谢三年学习研究期间给予我支持和帮助的每一位老师和同学!

在我4年级的暑假，我妈妈送我去学毛笔字，我认为学毛笔字是很好玩的，一下子就答应了下来。第一天，老师只是教了我几个比划，我非常认真的练习，过了好几天，见老师还不开始教我写字。我心中开始有些急了。过了好几个星期，我终于没有了耐心。有一天，我去的时候，老师终于肯叫我写了。我十分高兴，当我看到我写出的字的时候，我感到十分开心自豪，没多久，暑假就结束了，在下学期的时候，我基本上都吧毛笔字淡忘了，我妈妈再叫我去学可我总是嫌太累，不愿意去。许久之后，一拖再拖，最后，我还是把毛笔字给淡忘了。。。。。。

关于植物的三年级作文 篇7

如果你肯定水果也是植物的话，那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧！这是我最喜欢的水果，也是我最喜欢的植物。

每次妈妈把它切好端给我吃的时候，我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃，右手拿一块儿杨桃，观察了一会儿它们星星般的模样后，我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃，就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，轮着吃一样。大人们要是念叨我，我就会告诉他们，这样才可以吃出星星的味道来！

杨桃的颜色，有的绿中带黄，有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的，拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们，欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢，我常常拿着去问爸爸，“这就是你爱的红星了，你要不要吃，你不要吃的话，我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后从我手里拿走一块，我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

后来杨桃吃多了，我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候，我才知道，我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样，却不知道杨桃在变成星星前，真就是一个水果会有的模样，一点儿也不算特别。我拿着小刀，望着杨桃的全貌，不知道该如何切，才可以变成一盘星星。

妈妈没有立即告诉我答案，她让我思考一会儿。我放下小刀，拿着杨桃左看右看，最后决定拿着小刀从中间切开试一试，这一刀下去，让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑，拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉，一颗五角星，最后，我也切出了一盘可以吃的星星。

关于植物的三年级作文 篇8

荷花开始是一个洁白无瑕的藕，生长在池塘里。

慢慢长出笔直的.茎，那茎中间是空的，正如《爱莲说》中说的那样，“中通外直，不蔓不枝”，是用来给叶片和花运送水份和养料的。茎的外面有黑色的小刺，尖尖的。是为了保护自己不被任意的折断。

茎上面最先长出的是一个个卷曲的叶子，看上去像一个婴儿紧紧握着的小拳头，随着夏天地推移“小拳头”慢慢张开，开始是一个手掌的大小，可是慢慢长大，像是一个雨伞了。一簇簇，一丛丛，真的是“接天莲叶无穷碧”。

这时一个个小小的粉红色的花骨朵偷偷地长在了一个茎上，像是一个粉红色的小桃子。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

花骨朵们张开了它们的笑脸，大大的荷花耸立在笔直的茎上，就像一个美丽优雅的仙女，在真是“映日荷花别样红”。它们的花瓣是粉红色的，可是越就越白。虽然长在淤泥里却可以散发出迷人的香气。在花蕊部分有一个长满黄色的丝线一样的东西，那是莲蓬。等到花落了，黄色的花蕊凋谢了，就会露出一个绿色的像是碗一样大的莲蓬。它的中间有一个个小坑，小坑里长满了莲子。到了秋天莲蓬渐渐变黄，莲子也到了可以吃的时候了，一个小小的可爱的白色的小球。莲子有明目去火的作用，不过有一点苦哦！

秋天来了，秋风阵阵把荷花都吹凋谢了。可是香气却仍然留在鼻端。

关于三年级植物作文精选

作文是我们学习中不可避免的会要写的，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。写好作文，我们到底要怎么做？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的关于三年级植物作文，仅供参考，我们来看看吧！

关于三年级植物作文 篇1

地球上有几万种植物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝！

小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗？你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢？

关于三年级植物作文 篇2

在我家工作室的院子里，长着一株株美丽的茶花。有鲜红的，有雪白的，还有粉嫩的，每次见到它们时，都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看上去像一个个椭圆形的小橄榄，非常可爱。它的叶子是圆锥形的，排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的，像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多，把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透，格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的'花朵实在经不住这长时间的风吹雨打，光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开，而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时，我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长，有的几乎一整年都开放，它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵，满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的，四季常青。它们就像有一种魔力，永远青春，永远绽放，充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊，期待着有一天能被吸收。

关于三年级植物作文 篇3

我已经读完五年级，再过不久就要进入六年级的新生活。说真的，我觉得压力好大。家里的压力是妈妈，我就快要读六年级了，妈妈也开始为我紧张起来。怕我考不上好的学校。还说什么考不上就不要读了，害得我也担心自己考不上。万一没考上，妈妈真的不让我读了，怎么办？怎么办？学校的压力是老师。我们就要冲刺了，老师就开始对我们严禁看管，一有时间就做作业。成绩稍微差一点就对我们说教。这些压力压得我喘不过气来。虽然他们这样做是为我们好，但是应该让我们有个轻松愉快的学习心态，而不是施加压力。

我的母亲初二作文6人们常说”父爱如山，沉稳庄重。母爱如水，温柔细腻。”而我却说”母爱就像钢铁般的意志，支撑着我们。

记得我们是在一起玩了七年的好朋友，我们俩个是二年级认识的。当时，她是个爱哭的小女生，因为第一次住进私立学校嘛，在家也可能是被爸妈宠着。所以刚进这个学校自强力还不够好，当然我不一样，我从小独立，老师都说，别人送学校都哭，但是我从从来不哭。所以，我常常照顾她，当她哭着不要上学的时候，我就安慰她，哄她开心。

关于三年级植物作文 篇4

植物王国又要评选国王了，评谁好呢？大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台，自信满满地对各位观众说：我认为我是最适合当国王的。你们瞧，我这一身红艳艳的衣服，再加上绿色的围巾，不就是最美丽的？

第二位选手是茉莉。茉莉花说：我虽然比不上玫瑰的雍容华贵，但我香气扑鼻，很受大家欢迎哦！

第三位选手是喇叭花，她上了台，说：虽然我没有玫瑰花那么美，也没有茉莉花那么香，但是我乐器演奏得好啊！说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》，观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵，她羞答答地说：我确实还不够优秀，我上台，是为自己寻找勇气来的！我只会默默无闻地产出我的种子，把它们奉献给大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我们饿了，看看玫瑰的美，闻闻茉莉的香，听听喇叭花的声音，就可以了吗？还是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

关于三年级植物作文 篇5

长寿花没有月季艳，也没有茉莉香，但我就是喜欢它。 在东北的庭里，很多人家都养了长寿花。寒冷的冬天里，长寿花在屋子里竞相怒放着，给家里带来生机。远远望去，长寿花一团团，一簇簇，像高高举起的火炬。长寿花的花十分艳丽，有的红艳艳，有的金灿灿，有的粉嫩粉嫩，还有的是非常少见的淡绿色。真是惹人喜爱。走进细看，你会发现长寿花是一种非常团结的花，每朵长寿花其实特别小，小花上密密层层地长着许多小花瓣，每个小枝丫上长着好几朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，当你看到长寿花翠绿翠绿的叶子时，就会感受到生命的活力。它的叶子肉肉的，椭圆形，边缘有小锯齿。它喜欢的，一晒，绿得发亮。掰开叶子，就会看到里面的海绵组织，难怪长寿花的叶子这样绿，原来里面含有很多水分啊！它的茎越往根部越绿，越粗壮，但不会变成木质。新长出来的茎是嫩绿的，脆脆的，每次给它浇水时，我都小心翼翼的。 长寿花花期特别长，这可能就是人们管它叫长寿花的'原因吧。临近元旦，长寿花的花期就到了，一开就是个2到5个月，的花朵为节日增添了喜庆。 长寿花不但美丽，而且团结。它给人以美的享受，默默奉献着。我喜欢长寿花！

关于三年级植物作文 篇6

我们学校附近公园里有几朵含羞草，每天放学我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都会含羞地低下头。

它的茎细细的，又长又细，它还有几片嫩绿的叶子，每当它长出花苞的时候，我每天总会开心地看着它，盼望它快快长大，变成一朵美丽花儿。可是，过来几天，它还没长好，我心里又急又慌，生怕它长不出花来，过了一个多月的时候，我再次来到这个公园，一看，它终于长出了一朵花色迷人的花，又美丽又鲜艳，它的花还特别小呢！

这个中间，还有一个我和含羞草的故事呢！

有一次，我到公园里去，一眼看中了含羞草，跑过去摸了摸，它迅速地合拢了叶片，像个害羞的小姑娘。过了一会，它又慢慢张开了，我又去碰了它几下，发现它竟然没有低头。我第三次摸它还是没低头……就这样一直都是没反应，我感到非常奇怪，急忙跑回去问了问妈妈，妈妈笑着对我说：“含羞草摸了不低头是因为它累了。”

这么活波可爱的含羞草，你们知道它不低头的原因是因为它累了吗？

关于三年级植物作文 篇7

我广西北海，大街小巷、房前屋后三角梅随处可见。三角梅没有玫瑰的香、没有牡丹的美，但是，三角梅却是我的最爱。 三角梅属木质藤本状灌木，茎有坚硬的弯刺；叶子大大的，像水滴状，正面墨绿色，背面浅绿色。 远远望去，三角梅一簇族、一团团的，像一朵朵彩云。 走近细看，你会发现三角梅的花姹紫嫣红，红的似火、粉的如霞、黄的如的太阳、紫的似茄子 细看三角梅的花，有三片花瓣，呈三角形，中间有三根细细的、短短的花蕊，如同蜡烛似的三根小柱子，头顶上各带着一顶小黄帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、软软的、滑滑的花瓣，感觉像是摸着的丝绸衬衫。三角梅的花香很淡，只有将鼻子靠近才能感觉到它的香味。 三角梅的花期很长，可从十一月开至第二年六月，冬春之际，姹紫嫣红的三角梅像穿着五彩缤纷衣服的小仙女高中生作文在枝头，给人以奔放、热烈的感受。三角梅在十摄氏度以下、三十五摄氏度以上就会进入休眠期，叶子掉落，它们仍然坚挺着，待改善，立即展现它的美，给人们观赏。 美丽而的三角梅，我爱你。篇六：我最喜欢的多肉 作者：尹航 在南方多肉很常见，它没有茉莉的花香，也没有风信子的美，但是我却非常喜欢它。 放眼望去，多肉的颜色可多呢，有的是绿色，有的绿中带粉，有的蓝中带紫，五彩缤纷美丽了！ 走近细看，瞧，一簇簇，像一朵朵美丽的荷花，又像一个个可爱的小姑娘在春风中翩翩起舞，在阳光下唱歌。在仔细一看，多肉的叶子形状各种各样的，有的像一把把小伞，有的包拢在一起，像个小笼包。 我忍不住用手去拈它时，感觉软软的，滑滑的，我摘下一片，轻轻的掰开，瞬间更被吸引住了，忍不住舔一舔，细娕多汁，又酸又甜。 我蹲下来，把鼻子贴到它的上面，像小一样闻了又闻，终于闻出了一股糖果香味，原来多肉是这么香啊！ 多肉植物最大的特点就是容易成活，只要把叶片插到泥土里，每隔几天浇些水，它就能顽强地生长出新叶子。 多肉可爱又顽强，我非常喜欢它。

关于三年级植物作文 篇8

六年级演讲稿题目：感谢母校。六年，时光匆匆，我们就将离开母校了。在这离别之际，我感谢母校，感谢母校教育了我，伴我成长。给我带来了快乐。

遵纪守法，自从学了小学生守则后我感受很深，尤其是第6段，诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人东西借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到表示歉意。因为我对答应别人的事很有感触：记得我上三年级的时候，有一次期末考试，同学借了我的钱，考完试后，他绝口不提钱的事了，我想他不会还了。可那天我是走路来学校走路回家的，偏偏天公不作美下起了雨，只有坐车才不会变成落汤鸡。我急得像热锅上的蚂蚁~~团团转。这时，那位同学的母亲及时赶来了，还了那个同学借我的钱，说：他生病了，还一直挂念这些钱，三番五次让我来还你！我只好来了。此时此刻，我感受到了这些钱不仅解决了我的燃眉之急，更看出了一个人的高品质。同学们，让我们一起呼吁：让我们都诚实守信起来吧！如果我们诚实，世界将更美好！

杨树植物作文模板

写作是学生掌握现代信息技术的有效方法，它能够帮助我们更清晰地表达和传递自己的观点和想法。经过大量阅读，笔者认为“杨树植物作文”是最有价值的文章之一。相信您在阅读完本文后也会有所收获！

杨树植物作文(篇1)

我喜欢的植物是杨树，因为它不仅能为人们遮风挡雨，长大以后，还可以成为木材。

杨树那直冲云霄的树杆，即高大又强壮，被称为优质木材，它的叶子像一把把小扇子，春天的时候，它会把毛毛虫撒落下来，长出嫩绿的叶子。夏天的时候，人们能到杨树底下乘凉。秋天的时候，杨树的叶子变黄了，像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。

昨天我去小花园玩，正在我玩得开心时，忽然下起蒙蒙细雨，那些小雨点像一颗颗晶莹透亮的珍珠。我赶紧躲到离我身边最近的杨树底下，那棵杨树好像在为我撑着一把高大的雨伞，雨落到杨树上，没有落到我身上，声音打在叶子上“沙沙”作响。过了一会儿，雨停了，太阳公公照射着我，让我又有了玩的心情。

这就是我最喜欢的杨树，它是不是一种既普通又可爱的植物?

杨树植物作文(篇2)

教室门前有几棵白杨树，无论春夏秋冬，他们都傲然挺立，给我们带来欢乐。

春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。

夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就能像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。

秋天，随着天气渐渐转凉，树叶也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶，那枯黄的落叶就像一只只飞舞的蝴蝶，他们随风飞舞着，美极了。

到了冬天，白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了，光秃秃的不怎么雅观，但有时大雪会给它披上一件银色的外衣，把校园映衬得更加美丽了。

杨树植物作文(篇3)

说到胡杨树，大家都应该很熟悉吧。胡杨树，又称“胡桐”、“眼泪树”、“异叶杨”，为杨柳科落叶乔木。它和一般的杨树不同，能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中，照样枝繁叶茂。人们赞美胡杨树为“沙漠的脊梁”。在我们班里，就有一“棵” 出类拔萃的胡杨“树”！

那“棵”出类拔萃的胡杨“树”到底是谁呢？他就是获得了“三好学生”，“四好少年”等等称号的胡杨。

胡杨善于动脑，勤于思考的人，见到老师说的和自己的想法不一样，不管三七二十一，都会说出来。记得有一次，孙老师在上课时，胡杨发觉不对劲，就立刻说了出来。这时，同学在下面议论纷纷，有些同学还对胡杨大吼了起来“你说错了！”“应该听老师的！”种种吼声在胡杨耳旁回荡，但那胡杨“树”却没有低头。这时，孙老师发话了：“胡杨有这敢于挑战老师的，我很高兴，但你看看题目，是不是你错了。”胡杨看了看题目，说了一句啊就坐下了。

那位胡杨“树”是不是很出类拔萃啊！

杨树植物作文(篇4)

独自一人呆坐在窗前，不知道时间过了多久。但是我知道太阳早已落下山头，随之而来的只有那一片凄凉的有些刺目耀眼的月光。

回想起这次考试，自己的心里有些茫然不知所措。老师宣读考试成绩时，我的心居然“怦怦”地跳动地如斯之快，时间仿佛已经凝固一般，一切都近在“面前”，而却又遥不可及。一个声音终于泛起在耳边：“许辰飞，第31名……”

……

眼泪又一次夺眶而出，伴跟着“啪”地一声，眼泪直落到父母为刚为自己买的新鞋上，同时也惊醒了自己茫然的思绪。是啊！自从三年级以来，我的成绩一直在不中断地下滑，更没想到现在却下滑到这种地步，自己的升学考试还有但愿吗？

月光更加惨淡，映在我发白的脸上，显得那样的无助、凄凉。此时此刻，我想起了父母。想起了他们此时也许还在工作；想起了他们起早贪黑的忙碌身影；想起了他们对我无微不至的关怀，还想起了那些帮助过我的所有人，我真是愧对他们对我的关心！

窗外，月已升高，窗内依旧如故。在痛苦的回忆中，我感觉有些麻痹，也许自己太累了。我抬起头，想放松一下心情，突然一个高大笔挺的身影闯入了我的眼帘。原来是窗外的那棵白杨树，那棵曾历经岁月磨难的白杨！那经历了无数次风雪腐蚀，经历了无数次寒冷酷暑，经历了无数次暴风骤雨的白杨树，在这明亮的月光中，如今显得更加高大、挺秀！

突然，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤，头脑也清醒了许多。“我不能这样沉沦下去，我更不能退缩，我要夺回那曾经属于我的辉煌。失败，这只意味着过去，而我更应该放眼未来！”

我迅速站起身，回到书桌前，拿起笔，在笔记本上仔细地、工整地写下了“考试分析……”

窗外，皎洁的月光如诗如画……

杨树植物作文(篇5)

左边一棵 右边一棵

左边两棵 右边两棵

左边一排 右边一排

两排杨树

左边杨树长一点点

右边杨树长一点点

左边杨树长一点点

右边杨树长一点点

一点一点

一天一天

一月一月

一年一年

两排杨树

手拉着手

心连着心

你看着我

我望着你

两排杨树

一起迎接早晨初升的太阳

一起迎送傍晚西落的夕阳

一起数着满天的星星

一起陪伴乖乖的月亮

一起看小鸟儿自由飞翔

两排杨树

一条绿色长廊

杨树植物作文(篇6)

我想你们都知道什么是杨树，杨树虽然不像花一样好看，但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树，它从小就伴随着我一起长大，只要有它我就不会感觉寂寞，如果心情不好，我也会把心中的不满告诉它，它虽然不会陪我说话，但我可以给它说话，总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树，这棵杨树不管刮风下雨，还是下雪，在那些冷的日子里，多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常，但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

杨树虽然没有花儿漂亮，但杨树不会像冬天认输，花儿却屈服于冬天的脚下，而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理；漂亮是没有用的，只要有本领，就不怕别人的嘲笑了。

杨树植物作文(篇7)

长寿路与学府三道街交叉路口的中间，生长着两棵杨树。老爸说：“这些筑路工人，真有意思，在道中间的杨树也不砍，多碍事啊！”

春天来了，两棵杨树长出了嫩嫩的新芽，小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌；夏天来了，枝繁叶茂的杨树像两把大伞，给树下等候红灯的车辆带来凉爽……

两棵杨树挡在路中央，就像指挥交通的警察叔叔，来来往往的车辆见到它，远远地就放慢了速度；我们天天从它的身边经过，感到特别特别的安全……好几年了，我们这个路口，从来没发生过车祸。

“老爸，你快看，谁给这两棵杨树系上了红腰带！”一天，我和老爸经过这个路口的时候，我们站那儿等红灯，看着绕过杨树的车辆，我突然发现杨树腰上的红腰带，惊喜地喊起来。“这是有功劳的杨树，它让人们和车辆都更安全了！”老爸赞叹地说。

这两棵美丽的杨树，既能美化环境，又能防止车祸，咱们一定要好好谢谢留下杨树的工人叔叔哦！

杨树植物作文(篇8)

在学校的绿化带里，经常有杨树的影子。

无论是烈日炎炎的盛夏，还是冰天雪地的寒冬，它总是傲然挺立。

桃树虽美，却无杨树的那般挺拔;而木杉，虽有杨树的挺，但没有杨树坚韧不拔。

刚进校园，四五棵绿树成荫的杨树守在校门，好似一个个守卫边疆的战士，望着我们茁壮成长。

操场的四周，一棵棵新疆杨仿佛有新疆人的血统，轻风拂过，唱起“沙——沙沙”的歌，即使是狂风暴雨，它也能轻歌曼舞。但这种本领，不是与生俱来的，在它小时候，就要把根向深扎，再向深扎!然而，这只是取得了阶段性胜利，要不停地遭受风雨的洗礼，才能枝繁叶茂。

杨树，第一片枯叶的落下，又是一度金秋。一转眼，大雁已飞，蛇儿已眠。你，还是富有美感，即使只剩几根枯树枝，但也充满希望。因为你坚信：百花盛开的时候，一定会更灿烂!

杨树植物作文(篇9)

我们学校东南角有一棵大杨树，一棵粗壮的大杨树，已经有30多年了。

春天，春姑娘把杨树唤醒了。大杨树变得葱葱茏茏的，树木的枝条变得非常柔软。补救，大杨树上的杨花开了，外面虽然不好看，但仔细看里面却非常漂亮。

夏天，大杨树变得密密层层的，热的时候大杨树就成了绿色的遮阳伞，我们再游泳池里游泳，做游戏，好像活泼的小鱼。

秋天，嫩绿的叶子变黄了，一片片黄叶从大树上飘落下来，像飞舞的蝴蝶，我们在树下捡树叶，做标本，踩在树叶上软软的，非常舒服。

冬天，下雪了，杨树像穿上了厚厚的大棉袄。我们再杨树下做游戏，堆雪人，打雪仗，滚雪球。过不了几个月，杨树又伸了伸懒腰，睁开了眼睛。因为春天又到了，它长出了嫩绿的叶子。

我非常喜欢校园里的大杨树，它给我们带来了快乐，和大杨树是好朋友。我们会保护大杨树的，我们之间的友情谁都不会改变。

大杨树永远是我们学校最美丽的树。

杨树植物作文(篇10)

杨树很容易成活，而且长得也很快，所以在新乡市的每一条路旁都会种杨树。

大杨树的根深深地扎在泥土里，会为树叶提供水份。它的树干又粗又直，粗的要两三个人一起才能把它抱住。厚厚的树皮包住树干，免得遭受伤害，树枝有的直直的，直插云霄，有的象周围延伸，像搭起了凉棚，有的花冠像三角形，有的像蘑菇，一阵风吹过，树叶好像说春天来了。

春天，大杨树抽出新的枝条叶，一个个红红的花苞镶在树干上，过来几天，芽苞长成了一个个小叶子，又过了几天，杨树从小叶子变成了大叶子。

夏天，叶子枝繁叶茂，我们在外面玩热的话，都会去乘凉，一阵风吹来，叶子像在鼓掌。

秋天，叶子油绿变黄，像小鸟一样慢慢的下飞，落下来，同学们都欢乐的拿起叶子有的做标本，有的做收藏。

冬天，一阵大雪过后，杨树上的叶子也所剩无几，它也把衣服脱了下来，盖上了雪白的被子，开始了它的“冬眠”之旅。

杨树，它让我欢欢乐乐的过了整个童年。

杨树植物作文(篇11)

天边的几丝黑云，随之点点浸染向四边漫开。蓝天霎时眏上片片黑云，蔓延，扩披发，半边天被渲染上沉沉的黝黑。不一会儿，天空下起银针般的细雨，穿透我的心。随之而来是倾盆大雨。

对于我这朵温室中的花朵，从小就有人帮我打理好一切。一时竟缓不外神，在大雨中卑微地站着，泪珠伴跟着雨水，划着我的脸颊，留了两条清楚的泪痕

时间一点一滴悄无声息的走过，心里的恐惊一丝又一丝在我心中结了茧，牢牢地围绕着我的心。我害怕极了，我变得圆滑。我茫然极了，不知如何是好。这时，一片叶子翩翩落在我的手里。猛然抬头一看；这是一棵白杨树，傲然挺立地站在大雨中忍着风雨鞭打。让我不经意间想起了茅盾的白杨礼赞。其中一句，岂非你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求长进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？让我回味无限。

对，我也要像那棵白杨树一样，坚强、勇敢的面对难题。于是，我拖着沉重的步伐，艰难地一步一步往家的方向走去，但心却是无穷的轻松。

没有经历过狂风暴雨，又怎能茁壮成长？泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的气力，只有流过血的手指，才能弹出生避世间的绝唱。也许只有当我们经历过，痛过、哭过，失望过，振作过，人生才能扬帆起航，我们才能品味到会当凌绝顶，一览众山小的傲然挺立，才能体会到千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风的豪迈坚韧。

让白杨树屹立心田，成为一道永恒的风景。

杨树植物作文(篇12)

我的家乡在额济纳，你听说过吗？它在国内堪称十大美景之一呢，这里有许多令人赞叹不已的风景，有胡杨树、神树、天鹅湖、怪树林。。。。。。

我觉得最值一提的是神奇的胡杨树，因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏，让你看到了它就会留连忘返。

到了春季，它总是等到别的树木都披上了绿妆才会伸出枝条来，夏天它就会枝叶繁茂，一片片挨挨挤挤的，远远一看长着奇形怪状的胡杨连在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子，既枫叶、杨叶和柳叶，所以胡杨又叫“三叶树”，目前，世界上残存的胡杨树已不多见，真是举世无双啊！

最美最靓的要数到秋天了，树叶在一夜间由青变黄，仿佛进入了一个金色的童话世界，秋风阵阵，落叶飞舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动，踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景，然后拿起手中的相机一张张的拍下来，这是让家乡人民多么自豪的事啊！

冬天来了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡杨树以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。

这就是家乡的胡杨树，神奇而又美丽，它用那顽强的生命力挡住了风沙，为家乡增添了色彩，我爱你胡杨树！