很多时候，电影对于人们的影响是不可估量的，在观看结束后，我们可能会产生一些新的想法，总结从作品中得出的感受是需要用到观后感的，一篇好的观后感应该语言简练，感情真挚，逻辑清晰。你知道应该怎么去写作品的观后感吗？下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“关于手套观后感”，请阅读，或许对你有所帮助！
冬天，松鼠妈妈要生小宝宝了，松鼠爸爸到处找洞，但是没有找到合适的洞。正在他愁眉苦脸的时候，发现了一只带五个手指的棉手套。他让松鼠妈妈钻进去，恰巧生下五只小松鼠，每只都有自己的天地。松鼠爸爸卧在手套外面，像一个哨兵一样为他们遮风挡雪。手套的主人---一个小男孩找到了这只手套，被松鼠爸爸的爱感动了，于是把另一只棉手套送给了松鼠爸爸。这是金波爷爷的童话《两只棉手套》的主要内容。
我觉得松鼠爸爸是一个负责任的爸爸，他不顾寒冷给孩子们挡风雪，是一个好爸爸。我们在班里也应该负责任，这样才能当一个好学生！我还想到了我的爸爸妈妈，我的妈妈为我付出了很多，每天做饭、洗衣等，太辛苦了。爸爸每日每月不顾酷热和严寒送我上学。我不会辜负爸爸妈妈对我的期望，要好好学习，天天向上！
这个故事太好了，你们有空也看看吧！
《小狐狸买手套》是日本童话和少年小说作家新美南吉的代表作之一。
故事发生在寒冷的冬天。森林里的狐狸妈妈担心小狐狸的手被冻伤，让它去镇上买手套。因为害怕小狐狸被人类伤害，它把小狐狸的一只手变成了小孩的手，并叮嘱它一定要伸出这只手给店老板看，但小狐狸一紧张伸错了手，可是店老板却并没有抓它，而是像对待人类顾客一样，把手套卖给了它。
这个故事反映出动物和人类之间的沟通。众所周知，地球上的生灵，既有人类又有动物；地球不只属于人类，也属于所有动物。当我们立足于地球，就离不开与动物的密切相处。人类有责任和义务善待和保护动物。
人与动物应该平等相待，相辅相成。故事的结尾，狐狸妈妈说了一句话，特别令人深思：人类真的有这么好吗？这让我不禁想到人类曾经对动物的伤害。长期以来，人们宣扬人类至上，不尊重动物的生命平等，破坏动物的栖息地，对动物进行无尽的杀戮，从而使许多动物害怕人类、远离人类，对人类抱有很强的戒心。狐狸妈妈正是有过类似经历，才会对人类产生恐惧和不信任。
地球上有许多动物已经灭绝或是濒临灭绝，物种的减少对地球生态平衡造成了严重破坏，最后自食其果的还是人类。人类不能没有动物，而动物完全可以不需要人类。现在，我们必须尊重动物的平等地位，善待动物，才能与动物最终实现共生共赢。
人与动物应该和谐相处，共同发展。动物的存在让人类的生活更丰富、更有趣、更幸福。许多聪明的动物还能给予人类很大帮助。比如人类的好朋友，狗，就有导盲犬、缉毒犬、搜救犬等等许多具有特殊技能的犬。在泰国普吉岛，一头大象曾经在海啸中驮起许多小孩，救了他们；在印尼亚齐，一名女子也曾在巨浪中得到一条巨蛇的引路，成功到达了安全地带。这样的例子举不胜举。
万物有灵，当我们身处自然，就应该与动物和谐共处。小狐狸买手套的经历，让它觉得人类并不可怕。通过店门打开的那条缝，小狐狸伸出了它的手，仿佛是向人类伸出了沟通友谊的手；而店老板在那只手上放上手套，就是人类对动物的接纳与回报。多么温暖的一幕！这就是我们认同的人与动物之间的和谐关系。
所幸，现在已有越来越多的人具有良好的动物保护意识。近期发生在我国云南的野生大象北上迁徙的事件，就体现出这一点。野生象群一路向北，经过人类的城镇和村庄，仅在40余天里就肇事412起，破坏农作物842亩，初步估算经济损失680万元。尽管如此，大象途经地区的老百姓都没有去伤害大象，反而对大象引起的不便和损失非常宽容。有关部门花了大量人力物力监测和保护象群，并转移安置沿路居民，避免受到野象伤害。中国人对动物的态度，也获得了外国人的好评。
林肯曾说：我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。保护动物，就是保护地球、保护人类自己。我们要爱护动物，平等对待，和平共处，才能最终实现人与动物的持久发展，和谐共生。
人真的有那么好吗？——《小狐狸买手套》读后感800字：
今年寒假里，我和妈妈一起看了《小狐狸买手套》这本书。这是一部日本童话作家新美南吉的童话集，包括幼年故事和童话故事共38个温暖感人的故事。我最喜欢的是：《小狐狸买手套》。
这是个充满温情的童话故事：
冬天到了，山林里下起了厚厚的大雪，小狐狸和妈妈住在温暖的树洞里。小狐狸想出去玩，他跑到雪地里，小手冻得通红，雪光也刺痛了它的双眼。狐狸妈妈心疼地把小狐狸喊回家，抱着它的小手不断地呵着气，这个场面真是太让我感动了！接着，妈妈决定给小狐狸买副毛线手套。他们来到镇子上，因为狐狸妈妈被人类吓怕了，不敢接近，就让小狐狸自己去买，又怕小狐狸被人类发现，就用法力把小狐狸的一只手变成了小孩子的手，并嘱咐它，敲开帽子店的门，只要门开一道缝，千万记住要把小孩的手伸进去，只要帽子店的老板把手套给它就赶紧跑回来。小狐狸勇敢地去了，可是万万没有想到的是，小狐狸一紧张伸错了手，把自己的狐狸手伸了进去。帽子店的老板发现了真相，但是，并没有戳穿，而是装作没事似的把手套卖给了小狐狸。当小狐狸慌慌张张跑回妈妈的身边，高兴的说，人类没有伤害它，还帮助了它，不要怕人类。
在故事的结尾，狐狸妈妈发出了一声充满疑虑的感叹：“人真的有那么好吗？”让我特别有感触。为什么狐狸怕人呢？因为人伤害过狐狸，而当人类帮助狐狸的时候，它们不敢相信人类可以这样好！读后感·说明我们人类应该爱护大自然，和动物们做朋友，这个世界才会变得更加温暖美好。
感谢作者新美南吉带给我们的《小狐狸买手套》童话集。让我看到了蕴藏在动物之间那种如同人性的善良和亲情，还有一个个童趣盎然的温馨瞬间。那浓浓的母爱一点不比我们人类少，它的每一个故事都深深地打动着我。受到新美南吉的影响，我在假期里写了《小细菌的复仇》《邋遢大王》等好几个童话故事呢！我希望有一天自己也能出本童话集。
人真的有那么好吗？人真的有那么好吗？伴着狐狸妈妈的疑惑，我欣喜地合上了这本《小狐狸买手套》。我印象里的狐狸，要么似聪明的列那狐那样能言善辩；要么像骗了乌鸦嘴里肉的狐狸那样诡计多端；再或就如狐假虎威里的狐狸那样阴险狡诈，但作者新美南吉笔下的这只小狐狸，却是那么的可爱、天真和勇敢。
故事里，寒冷的冬天来了，狐狸妈妈心疼小狐狸的手被冻伤，决定去镇上给他买一副手套。可是快到镇上时，狐狸妈妈却想起了曾经差点被人抓走的可怕经历，再也不敢往前走了，只好让小狐狸自己去镇上买手套。狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成人手的样子，并反复叮嘱他一定要伸这只手出去。小狐狸来到商店门口时，却因为紧张伸错了一只手，可是出乎意料的，它顺利地从帽子店老板那里买到了手套，回到了妈妈的怀抱里，让这个寒冷的冬日变得格外的温暖。
我展开自己的双手，这是一双小女孩的手，手指细细、白白嫩嫩。我跑进厨房，外公，让我看看你的手。，正在洗菜的外公擦了擦湿漉漉的手，伸到我的面前，我拉着他的手仔细端详，这双手布满了皱纹，摸一摸手指上还长了很多老茧，就是这双手牵着小小的我在公园里散步；扶着我学会了驾驭平衡车；还手把手教会我写字画画
外公笑着问，怎么了？我还要烧菜呢，家里的酱油用完了，我得马上去小店买一瓶。
让我去吧！我自告奋勇。
不行不行，你还小，一个人去太危险了，楼下送外卖的电动车开得可快了
外公，你就相信我，我一定可以的。我拉着外公的手，用期盼的眼神看着他。
嗯，好吧，外公终于点点头，要注意安全！
好嘞！我赶紧换上球鞋，拿着零钱出发。要知道这可是我第一次独自出门走出小区，去给大人们买东西。
谢谢这只小狐狸，谢谢帽子店老板，他们让我感受到这个世界很大很大，也许处处布满荆棘，也许处处隐藏危险，但生活中更多的是善良和美好，是理解和包容。
来吧，勇敢地伸出手，真诚地拥抱世界，和它道一声你好！。
你们一定没有见过戴手套的猴子吧，我可见过，它在《戴手套的猴子》这本书，小猴子古灵精怪，可可爱爱，你也一定会喜欢！
天气晴朗，风和日丽的一天，小猴子一个人悄悄地跑到城里玩耍，可看着人们手上都带着好看的手套，小猴子很是羡慕，也想要这样的手套，便给自己也买了一双。回到森林之后，见到小动物就炫耀，八哥和小猩猩都夸小猴子的手套好看。驴子却不以为然地说：“手套是人类用品，动物不宜生搬硬套地用。”猴子不听，还骂驴，可没过几天猴子就摔成重伤进了医院，因为它戴手套上树握不住树枝就摔了下去。
爱美之心人皆有之，美却并不适合所有人，生活中很多东西都一样，有人嗓音如百灵鸟，有人妙笔如花，有人气质悠然，有人娇艳明媚，人各有其美，无需将他人之美强加在自己身上。
这个故事告诉我们：不要轻易模仿，要认识到自己的美，把花在盲目追求模仿他人的时间放在找到自我独特的美上，走出自己的路，独自绽放，各自灿烂。
今天，我读了《小狐狸买手套》以后，我懂得了怎样保护小动物。
故事讲的是：寒冷的冬天来了，一天，下了一场大雪，小狐狸高兴极了。跑到雪地里玩，可是小手被冻得通红，妈妈准备给它买一双手套。在路上，它妈妈想起了一个朋友被人杀害的事情。于是，告诉了小狐狸：“人类很可怕。”让小狐狸一个人去买手套，并且把它的手变成了人手。千叮咛万嘱咐的说不要伸错手，否则会被关进笼子里。小狐狸到了那里，一慌张把手伸错了，老板以为小狐狸会骗他，狐狸拿了二款硬币给了老板，结果老板给了他一双手套。小狐狸认为人类很好。
在回家的路上小狐狸听到一位妈妈在跟小孩唱歌。小狐狸有点想妈妈了，这是听到了妈妈的声音，直向妈妈奔去。并告诉了妈妈人类并不可怕。
我为小狐狸能买到手套而感到高兴，因为它通过这件事，告诉了妈妈。其实人类和动物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐树木和捕杀动物，才使动物认为人类很可怕。通过这个故事告诉我们，我们应该保护环境和树木，不乱捕杀动物，爱护身边的小动物，和它们永远成为好朋友。
今年寒假，我读的书可多了！有《寻找第七颗星》、《三国演义》、《零花钱大计划》、《时代广场的蟋蟀》等等，我印象最深的就是《寻找第七颗星》中的《两只棉手套》了，它让我懂得了给予是十分快乐的。
这篇文章主要讲了松鼠妈妈快生孩子了，可是却找不着避风的地方。找了很久，松鼠妈妈找到一只棉手套。她生完孩子后，就遇到丢失手套的小男孩来找。小男孩见到松鼠们住得太挤，就把自己另一只棉手套也给了它们。小男孩很开心。
当我读到“他毫不犹豫地脱下另一只棉手套，放在地上”时，我感到小男孩很富有同情心，见到松鼠爸爸让孩子住在手套里，而自己在外面挡风雪，便果断地脱下手套让松鼠爸爸住。虽然那时天气很冷，但我觉得小男孩的心是炽热的。
看完了《两只棉手套》，我想起了一件往事。那是在一个周二，上数学课时，我的同桌发现自己没带三角尺。我问他：“怎么了？”他说：“没带三角尺。”我就把三角尺借给了他。他很感谢我，我也觉得很开心。
读了《两只棉手套》后，我想对全天下的人说：“让每人献出自己的一点爱，人间将变得更加温暖！”
当我看完这篇仅仅只有8章的短篇小说后，我不禁怔住了——天呐！这真的是个12岁的小学生写的吗？12岁，和我们一样大，我们有时连写作文都会有磕磕盼盼的地方，但她却能写出一篇文笔流畅的短篇小说来，这不禁令人钦佩。这篇小说主要讲述了文小梅自从来到五（2）班开始就每天戴着一副白绸缎手套，很多人觉得她很娇气，也很好奇，但跟多的是嫉妒。除了夏天，她和文小梅成为了朋友，很好的朋友。最后安茉莉、童七七、“羊肉串”、“甲壳虫”尽然想到把水洒一点在文小梅的手套上，让她自己把手套摘掉，辛亏班主任如姐及时赶到，让文小梅自己做了解释，原来手套下隐藏着一个不为人知的故事，原来一切的一切都源于一场火灾······
我很敬佩文小梅。她对于自己不幸的遭遇，别人对她的孤立和嘲笑，并不抱怨，她那种平静面对所有不快乐的事的态度，让我敬佩不已。举个例子吧:当文小梅刚刚转学过来时，当同学们发现他一直带着一双白绸短手套后开始放肆的嘲笑她的时候，文小梅并没做出什么反应，尽管她很难过，但她并没有哭。我要学习夏天。她很关心他人，是个主张正义的人，性格大大咧咧，正因这几点所以她的人缘很好。再举个例子:那次同学们又嘲笑文小梅，夏天便挺身而出，她说“文小梅不是什么‘外人’，她是我们的新同学，是我们五（2）班的一员。”。
我可以感受到作者想让我们明白的那个道理，她是想让我们多多去关心那些弱势群体，在这个世界上有太多这样的群体需要我们的关心，所以，我希望大家能用自己的实际行动来帮助他们，希望他们能坚持的活下去。那双白绸缎手套，诉说着伤痛，诉说着坚强，也诉说着希望。我的心，在真相水落石出的一瞬间，柔软了下来。从前的诬陷和冤枉，羡慕和妒忌，寂寞和冷清，统统变成了浓浓的温情。那么长的铺垫，那么长的揪心，终于，有了温馨的片尾曲。
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