幼儿教师教育网主题阅读推荐：“真诚的作文”。
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。作文要求篇章结构完整，语句通顺，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？以下为我们为你收集整理的描写人真诚的作文，希望你更多关注本网站更新。
现如今，在网上，我们用假名字说真话;在现实生活中，我们用真名字说假话。什么时候，我们才能用真名字说真话呢?
-―题记
(一)撕掉面具
在这个虚伪的社会中，我们每个人都是一个戴着各种面具的跳梁小丑，虽然脸上洋溢着“阳光般”的微笑，但内心深处却暗藏着肮脏不堪的处心积虑。【dHb100.CoM 读后感大全】
每天早晨出门前，我们总会对着镜子摆弄各式华丽的面具。我们在想，今天应该戴着哪一张面具出门呢?但你是否注意到了，站在镜子前摘掉面具的你早已变得血肉模糊了，那还是你么?
答案是肯定的，因为你早已习惯了用华丽的面具来装饰你自己，而你却忘了自己原来也拥有一张天生美丽的面庞。
撕掉可恶的面具!让我们做一回真正的自己，用自己真实的表情来传达彼此的喜怒哀乐吧!
(二)拥有真诚
敞开你的心，让他渐渐走进;
倾听他的话语，让彼此心心相印。
想要拥有天崩地裂、海枯石烂的友情其实并不难，只要敞开你友善而真诚的心就足够了。
当你拥有真诚的时候，快乐会一直围绕着你;
当你拥有真诚的时候，美丽会一直等候着你;
当你拥有真诚的时候，友情会一直伴随着你;
……
这是无须再多言的了。真诚是一切的代名词，拥有真诚，你就会拥有你想要的一切。
当你对别人真诚的微笑一秒，你就会得到别人对你一天的微笑。你什么都没有付出，却得到了最丰厚的情感礼物，你不幸福么?
真诚是连接心与心的纽带，它送去祝福，带来温暖，让你永远都活得充实。
――还要戴上面具，远离真诚吗?
――不，我永远都不会离开它!
众所周知，我国乃道德理仪之邦，文明古国。各种美德无甚之多，今天就“诚信”和大家谈谈。
所谓“诚信”，大家都知道：无非就是诚实守信。这有何难，是啊！这有何难，口上说说当然不难了，可要做的这二字，那是难上加难的！但也不能说是难我们就不守信吧？那是当然，让我们想想，没了诚信我们这世界会是什么样子呢？没了诚信，我们还敢把财产存于银行吗？不敢，除非你说你钱多，不怕！那我也没办法，可想想当今社会还没有这种人吧！就算有也是很少的！钱不能存在银行了，放在家里，麻烦又来了吧！又要整天担心放盗，各种防盗物品准备的，总之，可以说是凡所应有，无所不有吧！以为这下能安心了，可是没了诚信！这些防盗装置都是些假冒伪劣商品，还是被盗了，还能说什么呢？除了无奈还是无奈～想想看吧！如果没了诚信我们就要整天过这种担惊受怕的日子，你能受得了呢？就不说这过日子，就说说平常的生活：你去找好友借个东西，说好了几天就还的，可还没到家呢，他就开始打电话：“动西还在吧？还好好的吧？你要早点还啊！”接下来，就天天打个点话来问问他的动西，谁受的了啊！可这又能怪朋吗？这都是没有诚信造成的啊！
唉～这种日子真是想都不敢去想啊！我们还能再说什么呢？一句话：中华美德无甚之多，就让我们先做好这“诚信”二字吧！让我们共创一个美好的家园吧！
真诚，能使人感到阳光般的温暖；真诚，能使人与人之间和睦相处；真诚，是奏响人生乐章的指挥者。人人都应该真诚，在我们的生活中，也会有真诚的人，你发现了吗？
暑假里的一天，妈妈要做饭时发现家里没青菜了，便吩咐我赶紧去买点儿青菜。
我急急忙忙的往大时代跑去。中午的太阳真是厉害，不要说卖菜的，就是行人也寥寥无几。我左看右看，瞧见路边有一个菜摊，急忙跑过去。
卖菜的是位老爷爷，六七十岁光景，两鬓斑白，身穿土布衣服，身旁还放着一顶斗笠，正在小心的打理没卖完的菜，这些菜不太鲜嫩了，而且还有一些虫洞和黄叶。老爷爷平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手，仿佛记录着他一辈子经历的风霜艰辛。
看着这位穿着寒酸的老爷爷，看着这些菜，我犹豫了。我想：这个老爷爷会不会看我是小孩儿，趁机敲诈我呢？
这时，那老爷爷抬头看见了我，和气地问我：“小朋友买菜吗？”“唔？是……是的。”我一边支吾着，一边想：“他肯定打我主意了。”还没等我问价钱，那老爷爷便仔细的拣选起来，只见他把有虫洞的菜叶和黄叶都摘掉，还把根也摘了……
我有点疑惑了：我又没嫌他的菜不好，老爷爷这是干什么呢？忽然间我才想起我连价钱也没问，如果他欺负我是小孩，向我多要钱怎么办？正当我胡思乱想的时候，老爷爷又对我说：“唉，这段时间太阳这么厉害，天又不下雨，菜都长不好，生了虫子又不敢喷农药，怕你们吃了出毛病。我的这些菜本来是卖5角钱一斤，现在又只剩这些了，你又是小孩子家，就卖一元钱三斤吧！”
老爷爷对我这么真诚，我却怀疑他，一股愧疚之心在心中涌起。我不禁为我刚才的想法感到后悔，我真是太小看人了！世界上有不择手段想尽办法赚钱的小商贩，可也有心地善良、真诚做买卖的卖菜人啊！
老爷爷，一个普普通通的卖菜人，一个平凡的不能再平凡的人，可他却用他最朴实的行为让我明白：人类最美好的品质是真诚，人与人之间应该真诚相待，让我们彼此多一份信任，少一些怀疑，愿我们的生活多一份欢乐，少一些悲伤。
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在时间长河里作文占据的位置少不了，作文内容不固定，每个人都有自己的想法，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。你认为写作文需要怎么样去写？下面是幼儿教师教育网帮大家整理的写工地人的作文,相信你能找到对自己有用的内容。
上联：人人多尽一份心；
下联：亲人就会少操心。
上联：群策群力科学管理；
下联：戒骄戒躁杜绝事故。
上联：品质楼房手中建；
下联：责任安全记心间。
上联：你们的选择；
下联：我们的.负责。
上联：摩天大楼脚下起，安全须牢记；
下联：千秋丰碑世上留，质量造九州。
上联：楼房重于泰山；
下联：安全重于楼房。
上联：楼房得好好建；
下联：安全要天天讲！
上联：精心施工建一流品质；
下联：爱岗敬业筑百年辉煌。
上联：兢兢业业盖楼；
下联：平平安安回家！
上联：尊重生命，实现自我；
下联：一丝不苟，筑造经典。
上联：质量曾可贵；
下联：安全更重要。
上联：质量是必胜的法宝；
下联：安全是生产的首要。
上联：责任重于泰山；
下联：品质铸就辉煌。
上联：用心筑就品质；
下联：责任缔造一流。
上联：勇闯技术难关质量要过关；
下联：争建平安大厦安全要保障！
上联：一层层盖楼；
下联：一份份平安！
上联：心中高楼用心造；
下联：胸怀平安千万家！上联：建筑施工安全第一；
下联：建筑楼房重如泰山。
上联：建筑施工安全第一；
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上联：建优质工程；
下联：圆安居梦想。
上联：建精品工程；
下联：筑安居丰碑。
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下联：安安全全回家。
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下联：讲安全人人健康乐万家。
上联：安全施工树品牌形象；
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上联：安全施工建不朽传奇；
下联：精心打造筑百年基业。
上联：精心施工建一流品质；
下联：仔细作为成八斗文章。
上联：精心施工建一流品质；
下联：着意作为传万里情怀。
上联：精心施工建一流品质；
下联：彩笔设计开万里情怀。
上联：精心施工建一流品质；
下联：彩笔执法开万里情怀。
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下联：彩笔作为成八斗文章。
上联：精心施工建一流品质；
下联：彩笔破土成八斗文章。
上联：精心施工建一流品质；
下联：彩笔设计成八斗文章。
上联：用心筑就品质；
下联：决意修成精神。
上联：用心筑就品质；
下联：着意修成服务。
上联：用心筑就品质；
下联：着意修成作风。
暑假的钟声敲响了，爸爸的新公司也已经建了一段时间，我对建筑工地已有些向往，所以我准备找一些时间去那儿瞧瞧。
终于有一天的清晨，我在爷爷的伴随下戴上安全帽，跨入了建筑工地的大门。
第一眼印入我的眼帘的就是那整整齐齐的楼房，它们全都架着毛竹，身上批着绿色的铠甲，看起来十分威武。
爷爷把正在发呆的我领到了一幢大楼前，楼顶上有一位工人，他的皮肤呈古铜色，带着安全帽，穿着工作服，左手拿着一块砖，右手拿着砌刀，正在砌砖。只见他数量地用砌刀挑起一点水泥，均匀地涂在砖头的侧面，然后仔细地放上去，轻轻敲几下，使它更牢固。然后拿砌刀在砖缝间一划，抹掉了砖缝间挤出的水泥。他动作很快，一会儿水泥用完了，他就通知吊车司机，让他吊一桶水泥上来，吊车把一桶水泥吊了上去，他便又开始工作了。他的背上湿了一大块，汗珠从他的额头上滚下，落在了砖头上，落在了大楼上，也落在了水泥里。
我看着工人的工作入迷了，这时，一辆运沙车慢慢开过来，“咯”了一声，后斗的铁链松开了，后斗慢慢倾斜，“哗啦啦”，沙子慢慢倒出，在地上形成一座小山。工人在沙堆中挖了一个洞，再倒上水之后，再加点白色的粉，接下来的工作就交给拌泥机了，它均匀地搅拌。忽然一辆卡车开了进来，后斗上放着木头钢筋。卸下这些东西后，爷爷对司机讲了一些要用的材料，让他运来，司机答应后便飞驰而去。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”建筑工地里的工人干活真是热火朝天，不亦乐乎。
“嗞……嗞……”一听，就知道是我家对面工地上刺耳的声音了，唉……没救了！听老爸说大概还需要响一年半呢！一个字：惨！就连睡觉都不安心。
不信！？那就让我这个“受害者”来告诉你们吧！
刚开学，工地还没开工，弄了几个气球飘在空中。爸爸一看（因为老爸是工程师）一本正经地说：“不久，那里就要造房子了！我们家夏天可就没那么凉快喽！可惜啊！”我当时还没在意，心想：造房子就造房子嘛，有啥关系？而且只要盖矮一点的房屋不就OK了。再说了，盖了房子也好，因为一到夏天，我们家就是蚊子的天下，造了房子蚊子不就少了吗？
但没想到，才过了两个星期，田里就开进了几辆挖掘机。再过一星期，田中的土就被铲平了，包括蔬菜也被挖得干干净净。随后，就出现了令人心烦的声音了！这声音没日没夜的，早上一醒来，它就在耳边响起，一直到我晚上上床睡觉，它还在响。昨天下了一天的雨，工地上停工了，下午放学回家就没听到那“嗞嗞”声，忽然觉得那雨也可爱起来，晚上安静得居然能听到那沙沙的雨声。
真希望房子能早点盖好，这样就可以安心地睡个好觉啦！
清晨，当太阳从东方露出小半边脸儿，工地上就沸腾开了。
无数的农民工从四面八方涌向工地。他们有的骑着自行车，有的骑着电瓶车，有的骑着摩托车......有的穿着黄衣服，有的穿着蓝衣服，有的穿着绿衣服......迅速地汇集到工地。高大的塔吊转动了起来，挖掘机轰轰地叫了起来，推土机隆隆吼了起来。工人们有的开机器，有的推板车，有的抬钢筋，有的浇水泥......紧张而又忙碌。太阳在一点一点升高，楼房也在一点一点长高。
走近工地，只见农民工们一个个头戴黄色的安全帽，满头大汗，他们把石子、沙子放入机器，然后加入水泥倒上水，经过机器的搅拌，再把混凝土倒在板车里，推到塔吊长臂下面，从塔吊的长臂上伸下一个大铁钩，轰隆隆地把板车吊了上去。另一边几个工人正在焊接钢筋，他们左手举起防护罩，右手拿着焊机往钢筋上一点，现时，银花四溅......
啊，农民工用自己的汗水换来了一幢幢高楼大厦，他们真了不起！
今天，我怀着忐忑的心情跟着爸爸到工地去参观。在我的想象中工地应该是尘土飞扬，机械轰鸣的。但在现实中，爸爸的工地却不然。
走进工地，映入我眼帘的却是另一番场景。工地里很干净，地上整齐摆放着许多钢材。在一栋二十多层的房子旁边依偎着一排高耸入云的脚手架，排列得整整齐齐。
只见爸爸拿出了一个档案袋里面装的一叠厚厚的图纸，和现场的一位项目经理交谈起来，而我就在旁边仔细观察那堆钢材，那是堆很大的方管，钢管里散落着许多形态各异的铁渣，有的像花生米，有的像纽扣，还有的像小动物，最漂亮的要数那像葫芦的，它不仅外表很光滑还特别精致，像是专门定制的。
我抬头看到在高高的脚手架上站着几个工人在施工，他们头戴安全帽，身上系着安全带，手上拿着几支圆筒状的钢管。我很害怕，都不敢看了。
旁边有一排整齐的工棚，是工人们临时休息的地方，里面摆放着各种叫不上名字的机器和粗细不均的电线。
从爸爸的工地出来以后，工地在我心中的形象彻底改不了。要是所有的工地都像爸爸的工地那样干净整洁，文明施工，那我们的生活环境一定会更好!
轰隆隆、崩隆哎，才刚睡着，就又被工地的机器声给吵醒了。
我打了个哈欠，伸了伸懒腰，本来挺好的心境被搞得一团糟。我大声喊了起来：别吵了！外面吵杂声音突然停了下来，咦？嘿嘿！
还没等我来得及高兴，吵闹声又响了起来。原来，大机器并没有理会我的抗议，刚才只不过是不知为什么突然停顿了一下。
我家边上为什么会这么吵呢？原因很简单卧室的对面就是一个大工地，而我房间的小窗户外面又有一个小工地，工地旁边还有另一块地在建幼儿园。每天晚上这几个工地有时轮流开工，有时一起工作，吵得我头昏脑胀。可我奇怪的是：这些工人们从早干到晚，又从晚上干到早上，难道他们不休息？不用睡觉吗？或者他们也有轮流值班？我怎么也想不明白。
我跟妈妈说：这么吵的环境，连觉都睡不好，干嘛不搬家？妈妈说：还不是为了你，让你上学方便？吵就让他们吵去，你管自己，该干嘛干嘛就是了。我家离学校很近，走路只要5分钟，确实很方便。有时候东西忘在家里，课间跑回来一趟就可以了。可是这些个工地也太吵了点吧。妈妈投诉过好几次，可是都没有什么用，没有什么改变。
我真是不明白：为什么这些工地可以不顾我们边上住户的休息呢？到底这噪音该由谁来管呢？
冰心是一位著名的作家，她写的文章言简易懂，用词优美。今天我读了一篇她写的散文——《十三陵工地上的小五虎》，深有感触。
这“小五虎”指的是五个像小老虎似的少年，他们个子小、劲头大、情绪高，总是快乐而活泼地在热火朝天的修建队伍中穿来穿去，疾步如飞。
“小五虎”都只有十六七岁，但他们有着很大的干劲，不论是挑沙土还是石子，都是满满尖尖的两框子，起码也有一百二十多斤，每天都要来回跑几十里地。我真是佩服他们！
我们是新世纪的孩子，过上了好日子，电视、电脑，全是高科技的娱乐产品。以前的农田都变成了高楼大厦，小孩子不用再帮爸爸妈妈种田了，连家务活儿他们也一手包办了。我们真可谓是娇生惯养啊！
爸爸妈妈像我们这个年纪的时候，上完学回到家，一做完作业就会烧饭，等吃完了再洗碗、洗衣服，上学放学都自己走着去，也不会缠着妈妈要吃这吃那，一点儿也不用爸爸妈妈操心。而我们呢？总是一回家就玩电脑、看电视，或是无所事事的望着天花板发呆，把作业扔在一边，到了七八点的时候才如梦初醒，开始写作业，一边写还一边开小差，直到十点才上床睡觉，第二天早上还赖床，扫把之类的东西根本连手指都不碰一下，看吧，这就是两代人之间的差别！
其实，这都是爸爸妈妈给惯的，总是不让我们做家务，说是要好好学习。但是，做家务何尝不是一种学习呢？这也可以让我们学会如何自己照顾自己。
书中的“小五虎”一个人就可以挑起这么重的东西，而我们呢？恐怕连一桶水都有问题，更别说是两框子满满尖尖的石子了！这是为什么呢？是因为我们缺少锻炼！这又是为什么呢？因为老师家长太看重分数了，不时有一句俗话是这么说的吗“考，考，老师的法宝；分，分，学生的命根！”
希望所有的老师家长，不要把分数看得那么重，我们需要锻炼，把身体锻炼得像“小五虎”一样那么强壮！
我爸是一位包工头，我每次去他工地上玩，总能看见三三两两的狗在遍地觅食。我自幼喜欢狗，因为它们的皮软软的，像糯米糍和着夏天最柔软的云朵，一碰，便是一个浅浅的小窝。
工地上的狗好像不是我喜欢的狗，它们没有软软的皮，轻轻一按就按到一根骨头。我曾用半截火腿肠诱拐了一只狗，并趁它狼吞虎咽之时凭着手感画出了一个完整的狗骨架。
它们总是脏的，仿佛从生下来就没有洗过一次澡，不过我爸说它们经常洗，每到下雨天身上就异常干净。我觉得不是，因为下雨天泥也多了啊！
小姨在工地开了个小卖部，一有时间就迫不及待地跑出来和我聊天，但我不喜欢和她聊，她每次聊的无非就是工地上的事，聊了十次，八次都是关于虐狗的，还有两次是我爸干的违法事。虐狗中有两件事令我记忆最深。
第一件事，一只狗被工人唤去，他们温柔地叫着：乖乖，来，有好吃的。他们点燃了烟，慢悠悠地吸着，左手轻轻地抚着小狗的背，小狗欢快地摇着尾巴，伸出舌头舔去他们手上的泥土。
突然，工人们脸色严厉起来，左手按住小狗，右手的烟烫向小狗的背部，小狗还没反应过来，背上的毛已经烧了一大片，等它感觉到火烧之痛后，立马哇哇大叫起来，急得止不住跳。工人们见状，哈哈大笑：你们看，多搞笑！可怜的小狗含着泪，一偏一倒地挪出了这个地狱。我问小姨工人为什么烫它，小姨说："没有为什么，他们就是无聊了找乐子！
第二件事，一只腿长的狗低着头嗅着骨头的味道，路过我爸的办公室看见有客人，摇了摇尾巴。我爸的朋友正在把玩我爸的气枪，看见门外有一只狗在冲他摇尾巴，微微一笑，举起枪，瞄准，砰。那狗不知道朋友手中的是什么玩意儿，只知道它的腿废了，嗷地一声一瘸一拐地跑向山坡，它的长腿成了它的累赘。从那以后，再也没见到它。
现在我几乎每天都要去工地看看，买几根火腿肠，拍一拍手，一大群狗从四面八方奔来。我看着它们满足地吃着，心里就是一阵心酸。同是狗，品种好的好吃好喝伺候着，它们却要为了一口吃的拼命讨好我，忍受工人的虐待。
生命没有高低，你可以不喜欢，但请不要伤害，怀有一颗友善的心，我们每个人都是天使。
初二:肖峡
在学习和工作中，大家都经历过写作，写作会让我们静下心来思考每天的日常，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。一般人借助范文模板时该怎么做呢？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的关于语言描写的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
片段写作
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
北师大燕化附中王骜
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
（一）
空气中传来血腥的语言
是孤独鸟儿对母亲的控诉
树叶也疯狂的摇曳
仿佛知道地球将要毁灭
一切都是语言的语言
语言的语言告诉我语言的结构
学习语言的我被语言埋葬
拾起遗失的语言
渐知天空中血红的烂漫
在生活的道上
我将记得为语言发言
（二）
睡梦中惊醒的新娘
她说世界是用尸衣包裹的婴儿
她不相信颜色，拼命的刷新纪录
她幻想蹲在粪坑上的自由，她想起富贵
想起第一次给她痛苦的男人
潮长潮又落，花开花以谢
患难时她摸不着真情的影子，她假装不知道这一切
她用语言来伪装自己的真实
可虚伪的青春将她老化
那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴
走在每一个风霜季节，渐渐的她老去了
从她压抑的表情，知道她背负太多
是生活，排挤了太多的真实
呆在家中，等待来年布谷鸟的时刻
就这样，丢了她不晦的青春
畅想内心的独白
想象自己老去的样子
可谁又会甘心
不敢肯定是对是错，悄悄的朵进宇宙的影子
谁也没有资格去评判，谁又会是这一场生活的赢家
（三）
站在城市的道上
满眼望尽不堪的悲哀
和陌生人说话都要代价
这是何等的畸形
一个无辜的姑娘埋没在这里
生活在这个城市的人们
就像一地的怪兽，满城的疯跑
对面站着一个中年的男人
他肚子鼓鼓的
像一只患病不轻的蛤蟆
正等待着通往城市繁华的地铁
旁边站着一个刚进城的青年
他用期待的目光兴望着这个诱惑他的城市
001路公交车开了过来
一位老人吃力的追赶着
在这里
没有和谐，只有病态
在城市的脚下
我尽数着它一路走来的文明足迹
暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。
我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
北师大燕化附中王骜
片段写作
雪的记忆
北师大燕化附中蔡琳
总是人生，总是旅途……
如果年华只随春风一阵，我多么不甘，于是我提笔记下只属于我的往事，让他在我心里永存……
那场雪，下得很大，很大；在地上铺上厚厚的一层白毯子，我们来到一个很僻静的工业区，这里的雪很干净，我和你在雪地里翻滚，享受着那一片纯净的雪。
现在，你就像是北极熊，就像那南极的企鹅，在未来的日子里，我们再不会有交集的地方了……
今天与母亲吵架了，我什么也没说，独自跑到河边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在河岸，倾听水花打石头的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林荫小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀，然而这一切，我却措手不及。
不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的'身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无从了解你，我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子，你理解吗?”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢?我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感触。面对母亲，我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而她却是那样令我动容，很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了，母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存着什么误解，彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。
一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行!
暴风雨来了，这对花几，树儿，叶!乙来说是莫大的灾难，有的掉l落，有的折断。有的埋入尘十，陷入渠沟，唯有小。草任你东南西北风刮。始终不屈不挠，不离天地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼，这变得更加青翠欲滴，更加生气勃勃。谁曾想到，它一柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力!小作者通过写小草的生长过程，实际上歌颂了一种坚韧不拔、顽强杭争的精神。这种拟人化的状物手法。会使人得到某种精神的启迪。
运用形象的语言状物状物的作文属于描写文，它的目的主要是通过形象通真的描写，再现出描写对象的状貌，要达到这个目的，:必须在语言的运用生一下功夫形象生动。富于色彩的语言是写好次物文章的篆础面对各种备样、干姿百态、五颜六色的动物和i物，没有形象生动的语言，是很难再现出物的状貌和特点的例如写一个小动物-一小狗。作者这祥写道:“我家养I。条小狗，个JL不大，浑身都是毛，跟人挺亲的我每夭喂它剩饭，它夜里能看家，总是汪汪地叫，我特别爱它。”
由于作者语言的贫乏，把一条本来东错的小狗，一点儿也不讨人喜欢。并没有抓住小狗的特点，只是写小狗‘个火不大，浑身都是毛”。这些不用说也清楚。因为小狗个儿自然不能大，狗身卜也自然会长毛，这是狗的?t。同特点。这样写，读者无法了解这条小狗具体的状貌和特点。反之，运用形象生动的语言舟行描写，则会使描写对象栩栩如生地再现给读者。
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”
“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
睡梦中惊醒的新娘
她说世界是用尸衣包裹的婴儿
她不相信颜色，拼命的刷新纪录
她幻想蹲在粪坑上的自由，她想起富贵
想起第一次给她痛苦的男人
潮长潮又落，花开花以谢
患难时她摸不着真情的影子，她假装不知道这一切
她用语言来伪装自己的真实
可虚伪的青春将她老化
那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴
走在每一个风霜季节，渐渐的她老去了
从她压抑的表情，知道她背负太多
是生活，排挤了太多的真实
呆在家中，等待来年布谷鸟的时刻
就这样，丢了她不晦的青春
畅想内心的独白
想象自己老去的样子
可谁又会甘心
不敢肯定是对是错，悄悄的朵进宇宙的影子
谁也没有资格去评判，谁又会是这一场生活的赢家
在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？幼儿教师教育网编辑经过搜集和处理，为你提供描写人的外貌的作文，希望对大家有所帮助。
今年暑假，我一直在杭州游泳馆里学游泳，认识了很多同学。有些同学的名字很有趣。
其中有一个同学的名字很奇怪，叫"金天".金天是个极普通的男孩，中等个儿，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，浓浓的眉毛，剃了一个平头，有点男子汉的气概。因为这个名字太奇怪了，所以闹出了许多笑话。一天下午，老师端进来一盆点心。同学问："老师点心吃什么 "说："今天吃赤豆汤。"有个同学大声抗议道："为什么只有’金天’一个人可以吃呢 "同学们哈哈大笑。老师有些纳闷，想：怎么变成金天一个人吃呢了 他还喜欢玩游戏机，爱交朋友，只要一打开游戏机，就有许多男孩子围上去，把路堵得水泄不通。
还有一个同学的名字叫"商量".他是一个很有性格的男孩，()高高的个子，浓眉大眼，声音响亮。有一次我在和同学下飞行棋，遇到了一个难点，我就跟那个同学说："我们商量商量怎么下吧！"突然一个同学站起来说："我在这里，谁找我 "我莫名其妙的望了他一眼，继续下棋。后来有同学告诉我他叫商量。噢！原来如此，是我错怪他了。
这么奇怪的名字，当然也很容易记，不久，我就和他们交上了朋友。
人物外貌描写的句子
1.我高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。她
2.我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。
3.她的个子不高，总是坐在前排。乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。她爱发言，回答问题时声音又响亮又干脆
4.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
5.她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！
6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。
7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。
1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光
满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼
慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风
洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬
气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏
心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝
怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
（1）描写学习态度的词语
勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学
发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志
津津有味掩卷沉思神情专注
9.乌黑的秀发被扎成马尾，柔柔的垂在背后，小巧而白皙的脸上绽放着爽朗的笑，上面的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光芒，黑水晶似的眼珠灵巧的转动，明亮得像一潭清池。阳光投下，融化在她的眸子里，婆娑着碎银般的光华。眼睛下面，是一张小巧的嘴，如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。
她穿着棉质的白色衬衫，水蓝色的裙子，白色的帆布鞋。整个人干干净净，像春日中的一缕阳光。
1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂??同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，??腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。
8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
9、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
附《如何写好人物外貌描写》
人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。
人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。
一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。
人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。
当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理??凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。
二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。
世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。
有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。
我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。
三、外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。
当然，我们还要注意写作的顺序，选好写作的角度，无论前后左右，正视侧视，仰视俯视，近观远看，哪个角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就从哪个角度入手进行描写。外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。
儿童
1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
5、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
7、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门
上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
9、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
11、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
12、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”
13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。
14、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。
15、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。
我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。
16、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。
17、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
18、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！
有一次，我带着其其上街去玩，我开玩笑地给琪琪一张面值五角的钱，让她把这张钱换成五十分的。刚接到这个“艰巨任务”时，其其有一点好奇，也有一点疑惑。虽然其其还很小，但她还是知道现在的世界上已经没有一分一分的钱了。我又笑着对她说：“如果你帮我换到了，我就给你买你梦寐以求的芭比娃娃！”顿时，其其就来了兴趣。答应了玩这个游戏。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布满了她的小脸，她正认真思考哩！不一会儿，她的愁云舒展了。笑着对我说：“嘻嘻，姐姐，那我就去换去咯，你就在这里等一下吧！”我连忙答道：“好好好！”琪琪一听，就转身跑了。我紧紧跟在琪琪后面。我倒要看看，这个机灵鬼到底要玩什么花样！
琪琪跑进了一家绿牌子的店，我鬼鬼祟祟跟着进去了。只见琪琪把那五角钱拿给一个阿姨，叽里咕噜说了几个字，那个阿姨就递给了琪琪一张方寸大小的“纸”，――邮票！我吃了一惊，我怎么没想到呀，哎……“姐姐，我赢了。别忘了你答应了我一个要求哟！快带我去买芭比娃娃吧！”我对这个“小神童”笑了笑，背着她向商店走去……
你瞧！我的表妹就是这样：活泼开朗，聪明伶俐。人见都会爱！
在平时写作文是一件非常常见的事情，为了高效锻炼我们的写作能力，你知道写好一篇品茶作文需要注意些什么问题吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。那么品茶作文应该如何书写你知道吗？幼儿教师教育网小编帮大家整理了描写品茶的作文800字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
泡上一杯龙井茶，看着茶水由淡慢慢地变浓。轻轻品一口，一种苦涩的味道弥漫全身，随之又有一股淡淡的清香溢出，正如妈妈对我独一无二的爱。
那天正好是星期天，我悠然自得的晒太阳，嘴里哼着无名小曲，一会仰望蓝天白云，一会俯视楼下的花花草草，倾听着鸟儿欢快的叫声，那叫一个美好。“哎，还不快去做作业！”妈妈严厉的声音打破了刚才静谧美好的情景。她眉毛拧在了一起，看上去像一条麻绳。我不情愿地说：“写完了，你还让我干什么？”我忽然明白了，心想：“又让我写你买的题！”看我怎么溜之大吉。我故作老实，迈着大步走向卧室，关上门假装在桌子上写作业，其实我在闭目养神，谁能料到，“螳螂捕蝉，黄雀在后”。半路杀出妹妹这个小奸细，把我不学习的情况报告给妈妈。我想妈妈肯定会劈头盖脸的骂我一顿，可是我错了。
妈妈意味深长地说：“其实，你写不写关我什么事？又不是给我学的。我买了书又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，还没写完第三单元。俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你上五年级了，应该比我明白，为什么不管好自己呢？每天让你回家听英语，半年多了，也没见你听过一次，你长大坐在办公室上班多好？何必受妈妈这份苦呢？”
看着妈妈的手一天比一天浮肿，脸庞再也没有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出几条鱼尾纹，皮肤暗淡无色。我把头埋在胳膊下，看着那些书卷，那些空白泛黄的纸，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣涩样样都有。窗外那生机勃勃的景象早就飞到瓜哇国去了。一阵清风吹来，带给我的却是阵阵寒意。妹妹却在一旁嬉皮笑脸，洋洋自得，好像在职说：“活该，我也有扬眉吐气的一天，平日里欺负我，现在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她两拳，可现在，我什么话也没说，默默得拿起笔，做起题来。
妈妈，我永远会记住你的谆谆教诲，品味知识的乐趣，努力做一个懂事，上进的人！
这是个阳光灿烂的午后，我们在清荷作文上课。林老师让我们品茶，抓住那稍纵即逝的精彩瞬间。她给我们每个同学发了一小片茶叶，每一片茶叶都是卷卷的，棕色中带这一点点淡绿。老师给我们发的茶叶还有一个好听的名字碧螺春。轻轻按一下，你会发现碧螺春的叶子脆脆的，闻一闻，有一股淡淡的茶香。
老师开始泡茶了。先放一点茶，然后加一点水，摇一摇，让茶叶先滋润一下。接着老师加满了一整杯水，一瞬间，碧螺春的叶子在开水里翻腾，茶叶像害怕被大鱼吃掉的小鱼一样，在水里成群的逃窜，又像一群不安分的蚂蚁一样，成队的活动。过了一会儿，水面上出现了一层白色的泡沫，水底的叶子在一阵狂欢后也渐渐平静了下来，叶尖慢慢舒展开了，水变成了淡绿色，叶子也变成淡绿色的了。有些淘气的叶子仿佛还没玩够，在水中飘来飘去，水里顿时散发出一阵淡淡的清香。
老师把茶倒在杯子里，发给大家。我也发到了一杯，清淡的茶叶真好喝，有种淡淡的苦味，细细回味却又如此的甘甜！我从没见过全班同学一起喝茶，今天是第一次。
茶虽然喝完了，但淡淡的清香还停留在嘴里，让我深深地陶醉
品茶
凡尘浮水茶香浓，
伴书伴茶心静凉。
优雅盏茶味甘醇，
回味心脾芳香沁。
从容茶琢楼上品，
一寸修心一寸甘。
沏一壶花茶，
轻轻地，
慢慢地，
往杯子里倒。
等茶水七分满了，
幸福也就来了。
等茶水递好了，
欢愉快的笑声就传来了。
等客人品茶了，
花茶香就留住了时光。
我们是大千世界的一缕，
在细细地品酌花茶，
古韵中，
我在想那晾茶叶的劳动人民，
辛勤地汗水浸湿了衣服，
一点也不马虎地工作，
一声叹息，
我还要好好学习。
我知道外公和爸爸每天都要喝上几杯茶，才会去做要做的事。一位叔叔送来一包新茶，每一颗都是绿毛尖。从没喝茶水习惯的我，今天也想品尝一下。午饭后，我拿出茶叶罐，揭开盖子，顿时一股清香扑鼻而来。我稍微抓了一些茶叶放到玻璃杯里，冲了半杯开水，盖上杯盖，只见茶叶浮在水上。没过两分钟，又见水面上的茶叶陆陆续续沉入水中，一片片茶叶渐渐涨大。本是透明无色的水也变成淡淡的绿色。于是，我打开杯盖，捧起杯子轻轻呷了一口，浓郁的茶香沁人心脾，那苦中带有又香又鲜的味道，真叫人回味无穷。
写出了绿茶色、香、味俱全，观察细致，语言精炼。
老师曾说过：品茶，就像体会人生。这堂课，我们就要品味茶的香甜与苦涩。
还没有开始上课，一股沁人心脾的清香就扑面而来，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，让我如痴如醉。
老师为我们端来水杯，杯子里放一撮茶叶，并把开水注入杯中。那一片片茶叶在水中遨游，霎那间，就从枯黄的老人摇身变成了一位亭亭玉立的少女，简直展现了逆生长的奇迹。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，却不料，那诱人的外表下，竟隐藏着出人意料的苦涩。我的味蕾，瞬间承受了难以言语的痛苦。
我不禁皱起眉头，但随之而来的香甜涌上心头，令我回味无穷。那味道如同一只飞鸟，嗖地掠过，还没来得及细细品尝，它就消失得无影无踪。真令人摸不着头脑。
我抑制不住对香甜的渴望，不顾那份苦涩，决心畅饮几口。当那丝香甜滑过，再次流进我的心田，使我真正爱上了茶。我感到鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，品茶让我神清气爽。
茶，像瓶提神药，抹去了我内心的烦躁，我只觉得被平静环绕。
不经历风雨，怎么见彩虹。品茶就像体会人生，先苦后甜。只有战胜了困难，才能迎来胜利；努力奋斗，才能让我们苦尽甘来！
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？小编陆续为大家整理了描写时光的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
寒假里，天空上飘起了雪花，雪花这调皮的小精灵，一下子，就把大地变成了白色。下雪了就应该出门看雪景，于是我和爸爸妈妈来到吴山，一睹这银装素裹的世界。
我们顶着漫天雪舞的雪花沿着山路往上走，冰天雪地的，人们好像都见不到了，整座山都静静的，不时有几声清脆的鸟叫传入耳朵里，但我只闻鸟叫却不见鸟影。
终于雪停了，整座山又热闹起来，许多摄影爱好者纷纷赶来，小鸟飞出来了，小朋友也被雪吸引住了，前来玩耍。一向严肃的爸爸也被雪迷住了，一个雪球向我飞来，冷不防的我被雪球打中，浑身都是雪，我顾不得身上的雪，玩性大发，拾起一团雪就朝爸爸身上扔，一场激战开始了。我和妈妈一边躲着爸爸的子弹一边又准备弹药朝爸爸扔去。一个个雪球在空中飞舞着，笑声在空中回荡着，这场雪，给我和爸爸妈妈带来了无限的乐趣。
天空又下起了大雪，我们离开了吴山，虽然我身上都是雪，但我心中却留下了一个美好的画面。
人生征途中，几多坎坷与挫折，然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省，让我们学会了坚强与振作。
不知几何，曾深思生活的真谛，终于在那个雨后初晴的夏日傍晚，一朵饱经风雨考验的蓓蕾悄然绽放在我凝望远方的视线中，于是乎，激起了我澎湃的思潮。原来生活的本质就是要学会经历磨练，这才发现，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”便是经历后的哲思；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”便是经历后的境界；“采菊东篱下，悠然见南山”便是经历后的淡远。
一条鱼儿，因为经历了而报大海以欢快畅游；一朵蓓蕾，因为经历了而报阳光以欢笑绽放；一片枫叶，因为经历了而报深秋以经霜艳红......
人生短暂，路途坎坷，扬起风帆，勇往直前！让我们关上背后的每一扇门，勇敢的朝下一个驿站飞奔而去吧！
风雨之后，我们要让“经历”这朵人生奇葩更艳！
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
part1。
从一个名叫则黑的村走出几十里以外是另一个我没去过也不知道叫什么名字的一个村子。我只知道今天我们要去那个村子里的一户人家吃酒。好象是谁家坐月子还是结婚，还是死人了。吃完饭后已经黑了，暮色四合。我们来到一个一个很高很大的木屋。推门时发出咯吱咯吱的响声，那是岁月的年轮。灯光昏黄，却有一大屋子的老人乐呵呵的在谈话，一会儿笑，一会儿沉默，又一会儿吵吵嚷嚷地推门而出。他们在谈论着一些我听不懂的话。我只想回家。这里一点都不好玩，这里的人我一个也不认识。
天越来越黑了，连明晃晃的大月亮都从云层后爬出来了，屋子里却越来越亮。看外婆和他们说得很开心，根本就没有要带我回家的意思。我跑到外婆膝盖上坐着来回不停地晃动，和外婆说，外婆走了我要回家了你看天都黑了，外婆好像没听见我说的话。外婆说，我们不走了就在这里住明天回去，你眼睛涩就趴在我身上睡。
我尽量让自己保持最舒服的姿势靠在外婆肩头，抱着她的脖子后闭上眼，可就是睡不着。我就静静地听他们说话，我还是睡不着。我想回家。
我企图再次和外婆说，我睡不着我们回家吧我不想在这里，可外婆根本就不理我，任凭我在她怀里动来动去她还是不理我，只知道一个劲儿的和别人说话。我一点也不甘示弱的在那里大吼大叫，最后哭死哭活的要让外婆带我回家。所有在场人对我的行为都不可思议。现在回忆起来我觉得我之所以会哭的一部分原因是从那群老人身上能看到感知些什么，那种感觉让我害怕。
最后我妥协了。因为外婆说再哭就不要我了，给杨疯子把我捡走掉我就永远看不见她了。我真的怕她不要我就安静的趴在她怀里，不哭不闹。或许是因为哭的时候太用力，不知不觉我就睡着了。
part２。
“外婆，外婆，你在哪点啊？”我午睡一醒过来从床上爬起来就找外婆，生怕她突然不见了。
“我在喂猪食”外婆的声音从离我不远的猪圈旁传来。
我就跑过去看外婆喂猪。她一边给猪加食一边念叨着说，等小猪长大了，过年杀猪两个猪腰子都给我。我心里乐开了花。
不知怎地天突然打起雷来，小猪就大叫起来。就像那些被杀死的猪下刀时的惨叫一样。我怕猪跑出来咬我就准备跑进屋里去。谁知刚跑出猪圈门前一点点只看见一道亮光挡在我前面，外婆跑过来一把把我拉过去。我紧紧地抱住外婆不放，开始嚎啕大哭。
后来上小学学习了自然之后才知道那是光现象，那道光就是闪电，而我差点被雷击中。
“没事了，不要哭了。快放开我，等会儿猪要跑了………”外婆还不忘笑我，而我早已顾不得。
我和外婆把跑出来的小猪全部赶进圈里后，大雨开始下个不停。
part3。
冬天的夜晚，睡觉时我紧紧抱住外婆的脚。
白驹过隙，白云苍狗，蓦然回首，那人早已身躯佝偻。
——题记
昏黄的灯光下，母亲在一针一线的做着刺绣。有多久没有这么近的看着她了，我想。从小时候在她怀里呀呀学语到青春叛逆期，再到如今读大学很久才能回家一次。是隔了好久了。我坐在她的身旁，默默地注视着她，母亲似乎感受到了这灼人的目光，抬头笑道：“干什么呢，一直盯着我看。”我也笑笑，然后转了目光。
母亲抬头的一瞬，我看到了她眼角的细纹，也瞥见了她发梢间的几根银丝。心头一酸，只好转开目光。忽然间就发现了这岁月的痕迹，心头微微一震。不知不觉间，我已经步入了大学，不知不觉间，母亲已年过四十。她为了这个家奔波劳碌了大半生的时光，为了我倾尽所有，付出一切。家里大事小事都得她操心，家里的大人小人都等着她打理。她无时无刻不在忙碌，从不停歇。
转头间看见了父亲，他坐在离我不远的地方看着电视。年近五十的他早早就白了鬓角，身躯佝偻，再也不是昔日那个令我崇拜又仰望的人了。他专心的看着屏幕，随着剧情或喜或悲，并没有发现我在偷偷看他。想到了往日的种种，沉默寡言的他给了我一份特别深沉的爱。从初中到高中，整整六年，风雨无阻的接送我，准时准点，从来不曾推迟过。只要一出校门，就能看到他的身影。到我毕业，校门口的烤面筋叔叔都和他很熟了。一辆电动车，一个人，从家到学校的距离两点一线，整整六年的时光。难怪他在同龄人中都显得苍老，我知道，都是我。
他们从不曾对我说过自己遇到的困难，也从不在我面前提起自己的身体。偶然一次，父亲随口说了句“现在只有你回来，我才能沾你的光吃点荤，平时连肉末都见不到啊”。简单的一句话，就让我湿了眼眶。后来我才知道，在我读大学的一年里，家中很少开灶，父亲母亲总是随便吃一点填饱肚子，而他们一个月的开销，竟不足三百元。可我，每周至少花两百。恍然明白，自己拿来挥霍的钱都是父母省吃俭用一点点攒下的。尽管家里的经济状况足够担负，可父母都是节俭的人，衣柜里的衣服很久都不曾更换，身体不好却从来舍不得去买补药，日益消减的体重...然而对我，总是有求必应，只要我开口，父母就是倾尽全力也会帮我实现。他们疼爱我，从不舍得让我受委屈，为了我，他们宁可委屈自己。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一切换他岁月长留。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧。
谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把的给我。我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊，长大了。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一生换他一世安稳。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，寥寥无几的陪伴，收下吧。
谢谢你在我身边，给我一个避风港湾，无论何时何地都会给我温暖。你对我还满意吗，还在为我而挂心吗，你身旁的孩子啊，长大了。
像所有人一样，我有一个爱我的父亲。他总是笑着在一旁静静地关心着我，用他宽厚的肩膀守护着我。我看不见他的爱，可总是清楚，他是这个世界上最了解我的人。
我不会忘记那个阴沉沉的冬日。天色很不好，我被一阵乱乱的声音吵醒了。我急忙披上外套，推开门看个究竟。迷迷糊糊地看见一片朦胧的亮光，明黄色，如刺骨寒风中一抹暖意。我打了个哆嗦，往那儿走去。
厨房。玻璃门上被一层湿漉漉的暖气笼罩，靠近了…在那淡白色的雾气氤氲中，是一个忙碌的背影，那是我熟悉的父亲。他弓着腰，似乎在研究着什么。我刚想叫他，又咽了回去。窗外依旧漆黑，而爸爸亮起的那盏灯，是这个混沌世界最明丽的事物。它承载了爸爸的爱：他用笨拙的大手细心地为我做早餐，可口的一道道菜，融入了他一次次的尝试、调整，像一架天平，只有爸爸才能让它平衡。
爸爸端着两个金色的荷包蛋欲要转身，我却狡猾的想要守住这个秘密，一溜烟跑回被窝，装出熟睡的样子，等待着一声嚷嚷。“猪，起床！”爸爸探进一个脑袋。心照不宣地，我一下子弹了起来，本该笑着骂他你才是猪这样的话的，却因为看到爸爸眉间的皱纹而鼻酸。
我撒娇似的吵着要吃饭，爸爸却扮了个鬼脸：“再不起床，早饭可要长腿跑了！”于是，就像完成一场表演一般，我很积极地应和着“老顽童”。来到餐厅，煎得刚刚好的荷包蛋散发着诱人的香气，我却不可抑制地流泪，一年三百六十五天，我错过了多少个美好的日日夜夜，戏，总会看腻的，但我与爸爸的一点一滴，却是无论怎么看都不会厌啊……
“时光时光慢些吧，不要让你再变老了，我愿用我一生换你岁月长流……”我享受了八分之一人生的爱和包容，剩下的大半辈子，或许是用来还债的。以前一直以为描写父亲的歌实在煽情，现在才明白父亲的债是我用尽一切也还不清的。
描写“时光如沙，木兰无言”的550字作文
细雨缠绵，花落无声。
不知这木兰开了有几时，也不知这木兰何时归土？
初见木兰时，那长满树枝的花骨朵，宛如闭月羞花的女子，正等待着掀下盖头的时刻。只不过这等待的时间太短暂了些，还未来得及驻足欣赏，便又给我们的眼睛蒙上了一层纱。
当我再见这木兰时，那花瓣已顺着花蕊展开了完美的弧线，犹如一盏盏莲花灯，让我为之倾心。可我也深知，绚烂过后的木兰离凋零之时也愈加近了。
不过数日，这木兰花已完全凋零，代替他们的则是枝头吐出的嫩芽，虽为这木兰树添加了几丝绿意，但我却依旧迷恋于那莲花灯般的绚烂中。
时光如沙，留下的似乎永远只有怀念。
我怀念，怀念木兰初开时的羞涩；我怀念，怀念木兰绚烂时的美好。可这一切的一切，都被时间悄悄地腐蚀着，直至全部沙化，如果你不往前走，就会被沙子掩埋。
因此我便一刻不停地追着时间跑，因为我害怕所有的'喜笑颜开与碧海蓝天全都一同埋葬在这沙子下，尽管泪流满面，步步回头，但却只能往前走。
今日，我又来到这木兰树下，再一次如初见般倚靠着木兰树，双手轻抚着树枝，同样的地点，同样的事，同样的人，只不过今时不再是昨日。
林黛玉曾在《葬花词》中吟道：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”苦海翻涌，人世沉浮。只希望多年以后，我能将那些美好的回忆熬成一颗朱砂痣，永远铭记于心。
时光如沙，唯见木兰孤自零。细雨缠绵，又闻葬花黯幽吟。
作文体现一个人的成文能力，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。你现在是不是开始动笔写作文了？考虑到你的需要，小编特地编辑了“描写春节的小学生作文”，欢迎大家参考阅读。
春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。
街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。
繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。
家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。
傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。
小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……
夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……
到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。
如此热闹的场面，组成了一副家乡图！
一说到新年，我就欣喜若狂，像一只兴奋的小猴子跳来跳去，可不是可以吃到数不完的香蕉，而是又可以拿到堆积如山，白花花的钞票。
过年前，大家拿起刷子刷来刷去，刷到房子容光焕发，我们都累到人仰马翻了！有时会扫到头昏眼花，好像快要脑震荡。可是我一看到晶莹剔透的房子，就觉得舒畅无比。躺在床上，睡个大头觉，准备晚上吃大餐，除夕夜领红包。
一过年，菜市场挤得水泄不通，老板都满面春风，准备在这个大过年中大捞一笔，犒赏自己也慰劳员工。一过年，大街小巷热闹滚滚，处处车水马龙，每个人都笑得合不拢嘴。今年过年的七星彩也跟着红不让，千呼万唤中开出1亿的大奖金，中了头奖得那一些人家里一定喜气洋洋！唉呀！我怎么不是那个幸运儿呀！
除夕夜，全家一起围在热腾腾的火锅边取暖，屋子里气氛高昂，全家七嘴八舌的讲自己得过的奖项，还说了自己的`感想，大家都有一种期待，期待新年新气象，这样的感觉真好。我突然灵机一动说:“爸爸，我的压岁钱在那里?”爸爸笑一笑，然后拿出大红包给我。我高兴到极点，因为里面有两万元，我和哥哥都领到心花怒放、喜气洋洋，真是充满欢乐的除夕夜晚。
过新年，真热闹，我异想天开，如果每一天都能像过年一样喜气洋洋，欢天喜地，那该有多么好啊！
按照农村的规矩，春节差不多在一月初就开始了。初八到大年三十是农村最冷的时候。一般在下午，接亲的人们就会早早的站在门口，望着远方行驶过来的汽车，迎接新一年的团圆。
孩子们准备过年，第一件顶顶重要的事就是买烟花炮竹了。就是那些会像鸟儿一样飞上天的花炮，特别受孩子们的欢迎。第二件大事就是买各样的小玩意了。“姑娘爱花，小子要枪……”自然是孩子们的首选。第三件事恐怕就是留肚子吃好吃的了。
孩子们欢喜，大人们也要忙活儿。青菜、鱼、肉、鸡是必须要准备的。一路人马去贴春联，一路人马要去准备年夜饭。在雪白的布上撒上花生仁、大枣、糯米，并和在一起放在蒸炉上蒸，香喷喷的年糕就制成了。包的饺子也有讲究，用猪肉和青菜拌好的馅上撒上秘制的调料，有时会放入大枣，银币和豆沙一起包。俗话说吃到后必有财运。此外，还要擦窗擦门，要炸成缸的炸糕，做成五香肠，要做各式各样的花型馒头，还要腌制酸酸的白菜。
腊月二十三，村里就响起了零零星星的鞭炮声，像是为大年做彩排。而真正到了大年三十这天，家家户户都灯火通明，鞭炮声日夜不绝，小姑娘们也扮上了彩衣，手拿着小扇，在咚咚作响的锣鼓声中翩翩起舞，婀娜的舞姿招引来了许多村民。孩子们也释放出了一身的劲儿，拿着烟花在空中挥来挥去，像一条条活力四射的火龙，在队伍中舞来舞去，欢声笑语不绝于耳。就连那些一两岁的小婴儿也看的入了迷，小手胡乱舞着，小腿来回乱蹬，瞪着好似铜铃般的大眼睛，逗的旁边的大人哈哈大笑。
夜幕降临时，一家人团圆，其乐融融，吃饭之前长辈开始祷告，祷告先人、祖先、神灵。只见大娘端了一碗饺子，将饺子汤在神位前洒了一点，嘴里在说着“过年了，老祖宗吃饺子，回家过年”的话。吃饭了，爸爸开始祝酒，电视上的节目喜气洋洋。吃完饭，大人要给压岁钱，在老家，压岁钱不是很容易得到的，要磕头如捣蒜，收到钱的孩子十分欣喜，拿到大街上炫耀一番。外面的鞭炮噼里啪啦的报着新春，路边张灯结彩，红火而美丽，直到十二点后，一切才安静下来。大年初一的凌晨，大人们要早早出去，去给长辈、给神灵磕头。
就这样，“年”噼里啪啦的走来，又噼里啪啦的走去。
春节，是热热闹闹的，外面大街小巷十分喧闹，爆竹声，欢笑声，混杂在一起；春节，是喜气洋洋的，红红的对联，五彩的年画，崭新的衣服和鞋子，这美好、和谐的景象是多么融洽啊！
终于，我迎来了舅舅一家的到来。我的新春之约即将上映。
初六的早晨，我们天还没亮就踏上了去北京的旅途，这一路上，我兴奋的一点不瞌睡，眼睁得大大的，看着高速路上的标牌：离北京还有多少公里。这可真是让人难以等待。“900、800、700……122”，随着越来越近的距离，我的心十分激动，只剩下了100公里左右了，再有一个多小时，就可以到了，太棒了。可是，就在我正乐的时候，不好的事情发生了：因为初六是返京高峰，还没进入北京就开始堵车，我们每小时的平均速度是8km/h，照这样的蜗牛速度，明天早上也到不了啊，我顿时心急火燎，靠在座位上正发愁。愁着愁着，因为疲劳的原因，不知不觉中就进入了梦乡……
一觉醒来，我们已经来到北京，此时，已经是深夜11点多了，路上依然车来车往，幸亏我们到了家，不然还得堵到什么时候？俗话说：“知足者常乐。我心里还有了一丝庆幸感。
我也顾不上兴奋了，回到家，倒在床上，迷迷糊糊中就睡着了。
第二天，一觉醒来，都8：30了，吃完早饭，开始了我的新年之旅：翻斗乐、沙子、扔球、魔盘，许许多多，不亦乐乎呀。中午，我们来到“好伦哥”自助餐厅，呵，这里可真是符合小孩子的口味：什么鸡柳，烤骨肉相连，烤鸡肉串，烤鱿鱼，炒拉条，烤蛋挞，糯米糕，冰激凌，汽水、果汁，美味佳肴各种各样，馋的我直流口水！不但如此，我竟然还去玩了我梦寐以求的滑冰刀，那个兴奋呀，激动呀，实在难以形容。
第三天，舅舅舅妈要上班了，我呆在家里，看书，写作业，想到舅舅舅妈忙碌的身影，我准备下午把全屋都收拾干净。我照着妈妈平常收拾屋子的样子，先把东西都摆得整整齐齐，阳台上，晒干了的衣服收回来，叠好，放进衣柜，先擦家具柜子，然后把地扫得干干净净，拖得能照出人影，这原本乱糟糟的家，一下子变得整洁了许多。看着自己的劳动成果，虽然十分劳累，但心里却十分舒坦。我躺在床上，悠闲自得的听着音乐，哼着调儿，十分快乐。“咚咚咚”，有人敲门，舅舅带着妹妹回来了，我急忙跑去开门，舅舅一进屋里，竟然吓了一跳，连连夸我很棒，被表扬的滋味可真好，我得意洋洋……
终于，新春之约即将结束，我收拾了自己的东西，一路翱翔飞奔回到了温暖的家。俗话说：金窝银窝，不如自己的狗窝呀。外面再好，也不如家好啊！我深刻的体会到了这句话。也让我度过了一个与众不同的新年。
春节是一年中最隆重的节日，它是我们中华民族的传统节日。一到这一天，大街上人山人海。无论是孩子，还是老人脸上都挂满了笑容。
在春节这天，会举行一些之前从没有举行过的活动。你瞧，街上都挂满了花灯。仔细一瞧，花灯里竟然藏着一个“活泼可爱的小蛇”因为今年是蛇年，所以灯笼里面就挂着蛇的图案。
看完了花灯，哪里还有猜谜语的活动，看那里人山人海，人们都积极参与到这次活动中来，我也来到了这里参观了谜语，这些谜语好难啊。比如“蛇年前后(打一运动员)”我百思不得其解，连忙求助旁边的爸爸，他问我“蛇的属相前面和后面是什么”我毫不犹豫的说：“是龙和马”龙马也不是人名啊，我就把它倒过来一看竟然是“马龙”。我到后面一看正确答案果然是“马龙”
猜完谜语后，都是我们男生最向往的时刻了。因为那时我们就可以无忧无虑的放鞭炮、放烟花。你看，湛蓝的天空被烟花装饰的五彩缤纷，外面成了烟花的世界。那千姿百态的烟花多美呀!我们在那里高兴的欣赏烟花。
欣赏完烟花，我们就回家高高兴兴的看春晚。晚会的节目真是丰富多彩呀：相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞……到了12点钟声敲响了，在这时我在心里许下了愿望：在20xx年我一定要好好学习!更上一层楼!
我喜欢春节，春节能给我们带来欢乐，更重要的是能让我们在亲情中度过春节。
新年的钟声渐渐敲起，一直盼望欣赏一次新年之际的濮阳夜景，今天，终于如愿以偿。
当天边的最后一抹红红的晚霞渐渐消失在地平线时，我知道机会来了，脑海里也只有一个声音在不断回荡，多彩灿烂的大红灯，我来了。
在离它们还很远的地方，沿路那火彤彤的灯笼与火光一片的集市已深深的刺激了我的视觉。一层层、一团团、一片片的红黄绿，早已让我们分不清哪些是树，哪些是灯。这种不真实的感觉甚至让我以为是一片火海。这点起初的“皮毛”就已是如此美丽，那种内在的炫丽与壮观的景象让我已无法想象。
那些忽隐忽现的大红灯像一个神奇的魔术师，总是变幻着它那婀娜的舞姿，无穷无尽，如天边炫丽的晚霞；如雨后色彩斑斓的彩虹；如非洲女子裙子上那美不胜收的色彩；又如天幕上朵朵艳丽的彩云，红的耀眼，绿的透明。
漫步在那条被星星点点的彩灯铺满的小路上，左右两边那一条条银白色的“带子”眨着小眼睛端坐在马路两旁，向上延伸下去，爱打扮的大树也把自己打扮的花枝招展，把发光的“银河”也披在了自己身上，向人们展示自己的无限魅力，而晚上的中心广场更是美若天仙，远远望去，还以为穿越到了唐朝。是那样的气势磅礴，“八骏图”上骏马飞腾，个个仰首挺胸，高大雄健，每一块肌肉都显示出力量，让人一看就觉的十分健美，不禁也会赞叹着“好马，好马”。
向前走去，一道道金光闪闪的“马门”屹立在我的面前，黄的，红的，绿的，似玛瑙，若翡翠，像珍珠，如碎金，这无比艳丽的色彩宛如一把美丽的大伞，把黑夜照的比白天还要亮。
渐渐的，我后悔了，我的语言过于贫乏，我无法将我所有的溢美之词都集中到它身上，我也只能不停的说，真是太美了，太漂亮了，但，都太过于俗气，它需要什么样的赞美呢？我一直在想。
时间过的飞快，一小时从我的眼皮下溜走，但我却觉得过的比上课时的一分钟还要快。但这些美好的东西却只能静静观望，太容易拥有，就不懂得珍惜，只有不小心错过的，才会被铭记。
我想，我应该离开这灯火通明的集市，我不会忘记，它的美丽与内在的美。再见了，我走在回家的路上，闪烁的彩灯为我照明，直到门口，灯光才渐渐消失，好似一条巨大的火龙，把周边的一草一木都烧着了，就这样燃烧下去吧！我想……
爆竹声中，我们又一次辞旧岁，贺新春，依旧是一家团聚，其乐融融。
厨房里，是一派热火朝天的景象。“咣咣”的剁菜声不绝于耳。灶台上的焰火欢快的跳着，火光映衬着大厨满头大汗的脸庞。被切得七零八碎的菜品“滋滋”的下了锅。厨房里传来一阵阵美妙的器乐合奏声。弟弟踮起脚尖，用稚嫩的小手歪歪扭扭的写下“新年快乐”。大人们忙进忙出，“哒哒”的脚步声与我悠闲自得的在玻璃上画着画形成鲜明的对比。这才是春节，是盛大，最热闹的春节。
而饭桌上更是我们孩子们关注的焦点，一道道被精心安排的饭菜端上了桌。家人笑呵呵的入座，举杯祝愿。谈天说地，清脆的声音和欢快的笑声成为一年中最美的相聚。
饭后，大人们忙着收拾碗筷，唠家常。我们则早早的守候在电视机旁，等待春晚的到来。晚上20点整，我们便沉浸在美妙的歌声与优雅的舞蹈中了。主持人激情豪迈的声音令人激动万分。嗑着瓜子，剥着花生清脆的咔嚓声留在我们的心底，成为永恒的记忆。
当零点的钟声敲响时，窗边绽放出一朵朵美丽的烟花。我们撒欢似的跑下楼，仰头望着天上若隐若现的烟花，拍着手儿咯咯的笑着。我们迫不及待的展开一长条鞭炮，嚓嚓的火花伴着轰轰隆隆的鞭炮声接踵而来。我们四处逃窜着，脸上挂着甜美的微笑，“哈哈”的笑声淹没在鞭炮声中。视线再一转，满眼的烟花吹着口哨绽开月圆，点缀在皎洁的夜空，看着远方不断升起的烟花，对视一笑，又是新一年。
幸福的滋味，无论是谁，都说不清。幸福不在于轰轰烈烈的大事，而是生活的点点片段。你不需要寻找幸福，因为幸福，无处不在！
春节是热闹的、喜庆而隆重的!
那是大年三十的那天晚上，我们全家都聚在一起。奶奶、妈妈和姑姑先去准备包饺子用的东西，我和爷爷、爸爸、叔叔在屋里玩扑克牌。不一会儿，我就看见奶奶、妈妈和姑姑把所有东西都准备好了，我急忙跑了过去因为我最喜欢在大年三十这一天包饺子了，那很好玩的!爸爸问我：“你会包吗?”“当然了!我今天就来露一手!”我满怀自信的回答道。我先去洗了下手，之后，我拿起一个饺子皮，放了一点馅，我是左捏捏右捏捏，终于，一个饺字“出生”了!我情不自禁的看着这个饺子说了一句：“不错不错，挺‘漂亮’的!”爸爸说：“你又在‘王婆卖瓜——自卖自夸’了!”这时，屋子里的人全笑了，充满了欢声笑语!其乐融融!
包完饺子后，我就去和叔叔去放烟花，叔叔问我：“自己敢不敢点烟花?”“敢!我敢点!”我拿起烟花并拿起火机，我点了一下，没有点着，又点了一下，还是没有点着。我心想：咦?怎么回事?火机坏了吗?叔叔跑过来问我：“怎么了?点不着吗?”“恩!”“是不是你不敢点才这么说的呢?”“不是的!”“那我来帮你吧!”“好啊!”叔叔也没有点燃，是火机坏了，换了一个火机
，烟花点燃了!我拿着烟花想：会不会伤到我呢?我连忙把烟花甩了出去，哇!烟花在天空中形成一条优美的弧线!叔叔又点燃了一个烟花，我接了过来，这次我没有甩，我摇起烟花，真漂亮!我用烟花在天空中“写”了我的名字
，真有趣呀!
我们玩了一会儿，姑姑出来喊我们：“开饭了!”我像只兔子似的飞快的跑进了屋里，吃饭前我端起了“酒杯”!(其实是饮料)对长辈们都说了祝福语，先是祝爷爷和奶奶福如东海、寿比南山!后是祝爸爸、妈妈、叔叔、姑姑永远年轻!爸爸、妈妈、叔叔、姑姑又对爷爷、奶奶说了祝福语，全家人又祝我成绩更加优秀!之后，我们开始吃饭，吃完饭后，我们全家人又看起了联欢晚会!春节这天我真快乐!真幸福!
在这一天里，我长高了!长了一岁!我祈盼，我在新的一年里的学习成绩更上一层楼，取得更加好的成绩!
大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大娘家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大娘在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大娘起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大娘出来了，原来大娘是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大娘。”……
离开了大伯伯大娘家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！
有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。
从小到大作文一直在我们身边，作文能够让我们记录时光流逝，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？栏目小编特别为你收集的“描写阴天的画作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
昨天中午下了一阵雨，早上上班的路上有丝丝的凉风吹过，看着灰蒙蒙的天空，心情也有了片刻的放松，前几天，与他们四处检查小区的情况时，不知被炙热的太阳照射下，出过多少汗，一上午就得喝三瓶水，下午就得换一身衣服，阴天暂时能得到短时的调整了。
太阳在云层后面，云遮住了太阳耀眼的光芒，而人间依然光亮。炎热被凉风驱散，却又没有雨的征兆，这样的阴天是我最想的天气。
晴天固然明朗，却常常让人在炙热的烈日下慵懒得一刻也不想多动弹，一走一身汗，吃个饭，也是前胸和后背都是汗，总觉得那份明朗多了几分焦躁！
雨天虽然缠绵，让人有无限的遐想，但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路，而端坐屋里看窗外的雨在灰暗的天色中如丝飘落，就常常让无端的愁绪弥漫了心扉，似乎那雨不但湿了地，还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅！
阴天没有晴天的明朗，却依然明亮；阴天没有雨天的缠绵，却也朦胧。喜欢阴天，并不是拒绝阳光，而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间；喜欢阴天，并不是害怕雨路，而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行，又何苦要去走那一路的泥泞？
生命也是如此。每个人都在努力地将自己的人生营造成自己喜欢的氛围，度着自己的各色的天气人生！
在生命旅途中一直无畏无倦地风雨兼程，在人生之路上果敢前行而从不稍事休息。他的人生是创造的一生，极具亮色的一生！我欣赏这样刚直的晴天人生，却担心这样的生命会被提前透支，不能长久！
因为出生卑微，因为个人遭遇，因为人生坎坷，总喜欢怨天尤人，悲苦度日，甚至连生活和工作都在终日的抱怨声中蹉跎度过！
他的一生也由于自己灰色的心情而使得生命充满阴霾。其实命运赐予他的惠泽也许并不比晴天人生的少，但是机遇却常常与他檫肩而过，因为他没有努力，没有做好充足的准备！周而复始，整个生命也就显得晦涩无光！我怜惜却不喜欢这样悲观的雨天人生！
有的人，也许终其一生，他都是在极其普通的位置中度过平凡的一生，但是他平凡却绝不平庸，他会将工作勤恳地做得恰到好处，他的生活平静但是却在自己的经营下不乏乐趣！他懂得爱惜身体，珍惜生命，明白做事应有张有弛、循序渐进。与人相处善于理解、宽容待人：在单位上是值得信赖的同事；在朋友中有很高的诚信；在家庭中是长辈放心、同辈喜爱、晚辈尊重的人。他的生活节奏不会很快，但是他会把生活安排得井井有条，用自己的乐观和自信将生命演绎得精彩而不张扬、美丽而无怨尤！我喜欢这样无悔的阴天人生！
喜欢阴天，喜欢在那份明亮的清凉之中以恬淡之心缓缓地安然行过人生路！
有的人不喜欢阴天，因为阴天给人一种压抑的感觉，而我偏喜欢阴天，因为阴天我们出去看小区的小时候，不用被太阳的照射下中暑了，不用走得脚都是发烫的，不知用纸巾擦过多少次头上的汗水，更不用说心情在这种情况上有多么地急躁了。
有人说天气影响心情，我更想说不是天气影响了你的心情，而是你的心情被天气识破了，你有了埋怨天气了理由了，借以发泄自己心中的苦闷，借以释放自己的心情了，说天气不好，其实是自己的心情差了的原故。天气我们无法决定阴与晴，但是我们能够改变自己的心态，使自己的心态摆正，使自己的心情变好，这样，看起来阴的天气，也就在我们的眼中慢慢地变得阴凉了，阵阵清风吹过，自己是多么地惬意，是多么地舒服。
心情变好，一切都好。
阳光总在风雨后。题记
望着天空，偶尔有几朵乌云，好像要下雨，却又久久没有下，阴天，闷闷的，感觉一直都不舒服。
阴天，外面似乎都被朦朦胧胧的雾环绕，一片模糊，高塔，已看不清，再看看草地，被冷风吹得树枝摇摇摆摆，树叶，在摇摆中，似乎显得更明亮，更翠绿。
还有几声鸟叫，但不过一会儿，鸟声不见了，鸟儿不见了，只听到鸟儿扑翅飞到大树中的声音。
滴滴滴，把目光投向那大马路上一辆一辆的汽车，本来的滴滴声都是明朗而清亮。
而在阴天，却是呜呜的闷声，随着一辆辆车子驰过，风也呼呼的吹，这阴天，就犹如我的心情。
已经八点多钟了，我们家的台灯还是亮着，我执笔在台灯下写着作业，心里，在默默地想着这次的考试。
考试又考差了，可是这又能怎么办？诶，没想到妈妈的预言又成功了，而且还是更差啊！我好不幸啊！似乎所有的不幸都降临到我身上了。
我想说，我已经尽力了啊，好悲剧好悲剧啊，呵，阴天，阴天，真的是好符合我的心情啊！没信心了，这么差的分数啊！
缓缓地，天，明亮起来，远处的路道，高塔，也变得清晰起来，我似乎已经感觉到，太阳，要出来了。阳光总在风雨后，我相信，我的阳光，要出来了！
经历过了，才可以变得更好，希望那个阴天，已经离我远去，只留下，那一束阳光，朝我莞尔一笑，信心，似乎又回来了。
重归人间四月、墨雨如期将至,叶子也垂青梁间。回首，撷一片花瓣，落入书海，聆听命运的审判。
还记得我说过，那一素色白衣的女子，是冰洁的化身，重塑了淑女的气度。可是，当我醒来时，她早已像融雪一般，消失不见。落日余晖，寻人心碎！
人生若只如初见，何畏生离死别。一年四季，时光荏苒，转眼之间，看过春天，赏过夏夜，读懂秋月，深知寒冷！若不是路单交叉，怎么会把回忆当作留恋？有人说，爱，就是因为有了爱，我们才会聚在一起，才会经历分离。
阴天，这江南的阴天，如诗意样让人陶醉，让人贪恋。走在红尘陌上，不顾一切，都决然盯住身边的一切，因为害怕流年的残酷，带走依惜的安然。一缕余晖一白发，一帆白纸一檀花，一杯清酒一声叹，一微若水一幅画，一剪枫叶一束光，一世芳华一刹那，一条柳絮一烟霞！
夕度长虹半声叹，半路乌兰阙灯红！
青春，有过许多阴天。它白了笑脸，杀了童颜，但是，一人举酒对溪月！
灰蒙蒙的天，一觉醒来，洗把脸收拾一下，就带着有点晕乎乎的头往教室方向走去。走到办公室的时候还是没怎么有精神，都有点担心待会的课了。可是也不知是怎么了，从后门走进教室看到班里的学生们认真地听着课，突然之间就来精神了。
距第一节下课还有几分钟的时候还和他们一起唱歌，掌声歌声相和，感觉异常温馨。接着，我上课的时候看着他们认真地埋头写着《登鹳雀楼》这首诗，因为是要交上来的作品，他们很重视。仔细地修改，隐隐的纠结，就连平时不爱听课的两个同学也在认真地写着，不禁窃喜。到了比赛环节，他们不再像一开始那么腼腆了，而且还是抢着上来。瞬间觉得很舒心，因为他们喜欢这个课堂并且愿意参与进来了。下课后回到办公室，一张一张地翻看他们的作品，不知不觉地就咧开嘴笑了。慢慢地，觉得对他们有点不舍。时间已经过去了一半，很快就会和他们分开，虽说天下没有不散的宴席，可是还是不愿意那么快就要说再见。
仅剩两节课了，和他们接触的时间也不是很多了，只希望最后的两节课能让他们开开心心的。既然注定了要分离，也要划上欢愉的句点。
天阴了，几朵云在灰黑色的天空中胡乱地翻滚着，迷茫而无措。慢慢的，最后几缕阳光也湮没于这天地间，整片天空彻底暗了下来。阵阵的凉风吹来，散了燥热，却始终抵不过于这天地弥漫的压抑。
公园里的人越来越少了，急匆匆的脚步声时不时地在我耳边响起，似乎是怕这阴晴不定的老天突然间抑制不住，泪落千丈。
渐渐的，尘埃落定，周围变得冷冷清清。偶尔会有几对情侣慢慢悠悠地走来走去，嬉笑打闹。
一个人待着的时候，淡淡的伤感总是会莫名其妙地浮上心头。似用力压在水中的泡沫，任何一个方向卸力，它都会毫不犹豫地露出头。
在阴天，同样孤单，但是……。
因为阴天，我可以肆无忌惮地将这硕大的天空观赏。看着鸟儿在树梢翻滚嬉闹，叽叽喳喳叫个不停；看着柳枝在湖边搔首弄姿，摇摇摆摆好不欢快；看着蝴蝶在空中翩翩起舞，时近时远如梦似幻。它们拥有快乐，可快乐似空气，却仅我一人独享罢了。
因为阴天，我亦能毫无顾忌的在这压抑的天地间奔跑，纵然步履沉重，我当如风。天不垂泪，我便挥汗如雨；天不刮风，我便在耳旁作曲。等到累了，依在河旁树干上，让眼前的水携着汗流走，心便空了。
天阴了，我也很快乐。
阳光是美丽的，迷人的，有谁会不喜欢阳光，不喜欢晴天呢？
阳光下，万物都被赋予了色彩。
阳光下，新绿的绿叶更绿了，争艳的花儿更艳了，潺潺的流水更清了，蔚蓝的天空更蓝了。这都是因为阳光有着七彩的内涵。
阳光是美丽的象征，也是温暖的使者。
阳光下，万物都呈现出一阵懒洋洋的暖意。阳光洒在身上，柔和而温暖。
所以，我喜欢阳光，因为她美丽，因为她温暖。
然而不可能每天都是晴天，就如人生的道路不可能一帆风顺。
阴天里，没有了美丽而温暖的阳光，一切都显得灰暗。这时，我常常坐在窗前远眺，心里十分空旷舒畅。
其实，阳光不只在阴天才有，比起晴天，我更喜欢阴天。
每当遇到阴天，我不会怨天尤人，我也不会踟躇不前，因为我的心里已充满阳光，天是阴暗的，但我的心已成为这阴暗里的一颗闪烁的明星，心里的阳光比阳光更美丽，更温暖，不仅使我战胜了阴天里的昏暗，也使我战胜了心灵深处的的昏暗，更是我战胜了人生道路上的昏暗。所以，在我的内心深处，阴天比晴天更美丽，比晴天更温暖，比晴天更多姿多彩。
在人生的道路上，阳光不可能时时刻刻为你照射前进的路，只要你的内心充满阳光，你的人生道路上一样会一片光明，甚至会更闪烁。
说阴天是美丽的，是因为阴天里的阳光比晴天里的阳光要美丽得多。阴天里的阳光能让你经受住暴风雨，而晴天的阳光只能在温室中呵护你成长；阴天里的阳光能永远照亮你的人生道路，而晴天的阳光只能照亮你的脚下；阴天里的阳光能让你的心灵得到温暖，而晴天里的阳光只能温暖你的身体；阴天里的阳光能让你的心里充满真实的色彩，而晴天里的阳光只能让你的眼睛看到虚幻的色彩。
所以，阴天比晴天更美丽。人生有太多的晴天反而会使你的心里更昏暗，只有阴天才能让人的心充实，温暖。
阴天是磨刀石，能把你磨得更锋利。
阴天是火炬，不仅能照亮你前进的路，还能照亮你的心。
阴天是你胜利的旗帜，飘扬在你胜利的颠峰。
作文对于学生而言是不可或缺的一部分，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下描写物状的作文，供你参考和使用，请收藏和分享。
在我那五彩缤纷的集邮册中有许多珍贵的邮票:体育竞赛，名山大川，鱼虫花鸟，手工工艺，古典名著……一枚枚构思精巧、色彩艳丽、栩栩如生的邮票，无论谁看到都会产生一种爱慕之心，百看不厌。我爱集邮。集邮，不仅能丰富生活、增长知识、陶冶情操、开阔视野，而且还给了我不少启示，引导我去探索奥秘，追求理想。其中，有这样一枚小小的邮票，我对它有着特殊的感情。
那是中国共产党成立70周年的纪念邮票一面鲜红的党旗，旗帜上那鲜艳的红色，仿佛是烈士的鲜血染成的，象征着革命。旗左上角的镰刀和锤子，象征着中国共产党领导下的工农联盟，镰刀和锤子用黄色意味着光明。党旗是庄严、神圣的、是党的象征。每当我看到它的时候，一股暖流从胸中升起，我为祖国的强大而自豪，为祖国的兴旺而骄傲;每当我看到它的时候，一种神圣而崇高的感情，顿时震撼着我的心灵，对党、对祖国的无比热爱之情便油然而生。
小小的邮票告诉我:一百多年来，中国人民为自由、独立和解放，前赴后继，英勇奋斗，从未间歇。鸦片战争，中国军民奋起抵抗英国侵略者。金田起义，沉重打击了中外反动派。辛亥革命，推翻了中国二千多年的封建君主专制统治。五四运动，把中国革命由旧民主主义革命转人到新民主主义革命。中国共产党成立，标志着中国革命从此开创了新局面。南昌起义，打响了反对国民党反动派的第一枪。八年抗战，打败了日本帝国主义。三年解放战争，埋葬了蒋家王朝，推翻了压在中国人民头上的三座大山，中国人民从此站起来了。
小小的邮票告诉我:1921年7月23日，全国各地共产主义小组代表在上海举行中国共产党第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党。党的奋斗目标是，推翻三座大山，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。党的中心工作是，组织和领导工人、农民运动。这样，无产阶级先锋队组织伟大的中国共产党诞生了!中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命焕然一新。
小小的邮票告诉我:今天的幸福生活来之不易，多少共产党人、多少革命先烈、多少爱国
四月初，我和爸爸去郊外。看见农民伯伯正在种南瓜，于是我和爸爸拿了两棵南瓜籽回家中在院子里。
我每天给浇水施肥。过了一段时间，它长出了几片嫩绿的叶子。然后叶子越长越多，就像荷叶一样，你挨着我，我挨着你，风一锤，就像无女的裙子随风飘荡。再过一段时间，南瓜开了许多像五角形的黄花，像一个喇叭一样。仿佛在叫孩子们：“快点上学呀!不要迟到了!”鲜艳的花朵招来了许多小蜜蜂，它们“嗡嗡”叫个不停。把花粉撒在花上，花儿开得越来越多。
过了几天，南瓜终于看到结出了果实。一开始只有一个拳头那么大，有一些绿。果皮上有一层白色的茸毛，嫩嫩的。我有点等不及了，就喊“阿公，把他摘下来吃掉算了。”阿公说：“这个南瓜还未成熟，再过一段时间吧!一定要等他变得金黄金黄的，才能摘下来。还要看它能不能捏得动。”
过了很长很长的一段时间，南瓜变得金黄金黄的，也老了。我高兴极了!我把成熟的南瓜拿回家，切成两半。只见里面有一些瓤，只要把瓤挖掉，里面就有许多籽，这是可以吃的。听说南瓜有许多中吃法，比如炒一炒，注意住，又香又甜，非常好吃!其实没有成熟的绿南瓜也能吃，只要把它切成丝，加上红辣椒丝，炒一炒，也挺好吃的!
南瓜是粗粮，非常有营养，夏天吃，清凉败毒。望大家多买一点南瓜回家吃。
我有一本珍贵的集邮册。在这本集邮册里有我收集了三年多的两百多枚邮票。我很爱惜这本集邮册，每次我欣赏完集邮册里的邮票后，总用一块丝巾把它包得好好的。
我爱我的集邮册，更因为它记录了我集邮中一次可笑的风波，这次风波不仅使我增长了知识，而且教会了我怎样做人。
那是一个星期六的下午，吃午饭前，我照例又把集邮册拿出来看。昨天我买到一枚《秦始皇陵兵马俑》的小型张，直到现在我心里仍在禁不住高兴。我正对着这枚小小的邮票沉思，忽然感到邮册上洒了几滴水，我急了，抬头一看，原来是妈妈把抹桌子的水溅到了我的集邮册上。我放下集邮册，冲过去找妈妈算帐，我一边哭一边让妈妈还我邮票。妈妈也急了，一边说对不起，一边赶忙找来干抹布去抹集邮册上的水。我不饶，大哭大闹起来，并且以不吃饭进行抗议示威。这天晚上，我不言不语，只在心里想:但愿我的宝贝邮票别出问题。
天一亮，我就爬起来去看集邮册。当我翻开集邮册一查看，顿时惊呆了。原来昨天溅了水的那一页上有几枚邮票被牢牢地枯在了集邮册上了。啊！怎么会这样呢?我简直不敢相信自己的眼睛，大声哭了起来。妈妈起来了，我气咻咻地对她嚷道:你还我邮票!还我邮票!妈妈看了看被粘住的邮票，也难过的掉了眼泪。
中午，爸爸把集邮多年的我最敬佩的叔叔请到了我家。爸爸把事情的经过告诉叔叔，叔叔听了哈哈大笑:哈，这不是你妈妈的错，这不是你妈妈的错。我集了十几年邮，关于集邮的知识知道的也不少，但这种事还从未遇到过。我给你讲讲其中的原因吧!然后，叔叔告诉我:我国发行的特种邮票、纪念邮票，背面都涂有胶水，受潮后会粘在集邮册上。邮票如果受潮粘在了集邮册上，不能用力撕，应放在烈日下晒，使胶水受热融化，再轻轻撕下，然后用爽身粉散置邮票四周，使爽身粉逐渐渗人邮票背面吸干水分。如果粘得太牢的，可暂时搁置，等天气干燥时，受潮胶水自动复原，要用镊子轻轻撕脱。我听完，顿时满脸通红，很不好意思地对妈妈说:妈妈，是我错怪了你，真对不起!这时妈妈望了爸爸一眼笑了。爸爸也笑了，叔叔笑了，我呢?当然也笑了。
后来，我用叔叔教我的方法一试，果然把邮票一枚枚完好无损地拿下来。
原来，集邮还有这么多知识啊!从此以后，我更认真地去学习和认识更多关于集邮的知识了。
有一次，我在我家菜园子里看见一盆我以前没有见过的草，我很好奇，用手去碰了碰它的叶子，啊，它的叶子动了一动，慢慢地合拢，叶柄也象骨折一样往下垂下去，我想，这个害羞的`草怎么会动呢?我一定要知道它的秘密。
第二天，我又去看了那盆草，还是用手碰了一下它的叶子，它的叶子又慢慢地收起来了，我又用手重重地打了一下它的整片叶片，那个叶片就马上合起来了，我又想：“这个草为什么叶子会合拢呢?”于是我去问外公，外公说：“你自己好好想一想，要动脑子哦!”我就想刚才的情况，我轻轻地碰了它一下，它就慢慢地合拢，面我重重地碰它，它就很快地收了起来，但我还是不明白它为什么会合拢的道理。
到了晚上我还在思考这个问题，想来想去，啊，我知道了，小草的叶子被碰了后会合拢是因为它在保护自己，不让别人伤害它的茎叶。
我很高兴，就飞快地跑到外公跟前对外公说：“外公，我知道小草的秘密了，它是在被人碰了以后保护自己。”外公听了以后笑着对我说：“你真聪明!”
今天，通过我自己的努力，发现了一个大秘密，我真高兴。
我家里有一棵香椿树。它还很小，是从姥姥家挪来的，我对它有一种敬重的感情。
一但是，现在，姥姥家因为要盖新房，这棵小香椿的母亲一那棵老香椿却因碍事要被伐掉了。
我很伤心，这不是一般的感叹事物的灭亡，而是我与那棵老香椿的感情实在太深了。
我们相识是在我刚刚懂事的时候。
那是一年春天，我去姥姥家。一进家门，就被院里摆的玉颜六色的花吸引住了。花开得真美，然而煞风景的是墒根边立着一裸难看的树：歪歪扭扭的树干，纵横交错的枝杈，粗糙的老皮一片片地张着嘴，都象要掉下来。尤其让人失笑的是，在这百花齐放的春天里，它竟没有一个花蕾，一片花瓣，要不是枝头上几点鹅黄色的嫩芽给它增添了几分生气，简直会被我认为是株干透了的枯树。
于是我问姥姥：这是棵什么树呀?长得真难看。姥姥笑了笑：它叫香椿树，难看是难看，可长出的香椿芽又嫩又香呢。香椿芽就是枝头上那些黄芽子吗?嗯。把它的头顶折下来，香椿树那不就死了?姥姥一迭声地说。死不了，死不了，春天刚长出的嫩芽子多折它几遍，它才长得更快呢。
啊，真想不到，香椿树还有这样的脾气。此时，我不再感到它难看了，不知怎的，倒有点同情起它来。刚长出来的嫩芽就被折了，它不怕疼吗?唉，真可怜。一阵风来，香椿树枝抖了抖，竞好象在说：不怕，不怕，为了快长大，我什么都不怕。
吃饭时，姥姥做的面条里，放上用黄黄绿绿的香椿芽做的汤汁，喝起来真香。我边喝边叫：香，真香!姥姥笑咪咪的，张开没牙的嘴道：孩子，我不是早就说过么，香椿，香椿，还能不香吗?
啊，真想不到，香椿树还能长出这样好吃的东西，虽然它是那样的丑。
吃过饭，我猛然想到，香桥芽是香，可香椿树怎么不开花呢，就又问姥姥。姥姥讲了这样一个故事。
关于小草的状物作文
有人喜欢美丽的花朵；有人喜欢高大挺拔的松树；我却喜欢默默无闻的小草。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。万物复苏，百花争艳。小草也不甘示弱，一棵棵长出来，和大树、鲜花一起来参加春天的盛会。
夏日炎炎，知子在树上一直叫着：热死了，热死了！远处的树木垂头丧气，狗在院子里吐着舌头。而小草呢？它顽强地和阳光做斗争，它把根深深地扎进土里，吸收着土里的水分，长得更加茂盛了。
秋天，是枯萎的季节。这不，小花谢了，大树落叶了，像和尚的头一毛不长。小草也枯了，一片片叶子变得黄黄的，像金子一样。一阵风吹来，脱落的叶子像一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。
冬天，小草在地里长眠，它们在等待着下一次的春天到来。
小草只要有一点泥土、一缕阳光，就可以生长。不需要浇水和施肥；不需要人的精心呵护；更不需要一片很好的土地无论在岩石中、青苔上、沼泽边，都可见它的身影。在其他植物难以生存的地方，它都能顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过小草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗不正是小草顽强生命力的真实写照吗？
关于小草的状物作文
小草，你有顽强的生命力，正如诗中中野火烧不尽，春风吹又生。我赞美你。
春天来了，春姑娘悄悄地来到人间。春风吹了，吹醒了花儿，也吹醒了小草；春雨飘了，飘来了阵阵细雨，也飘来了春天的五彩缤纷。花儿竞相开放。小草伸出了叶条，仿佛一件一件完美的无瑕的玉雕，无需加工，便是天然的艺术品，在这万紫千红的世界，它是五彩缤纷的画卷中那一抹艳绿，绿得那么浅显，又绿得那样深奥；它是五彩缤纷的宝石都那样，艳丽的苍翠，点缀着个五彩斑斓的大地
夏日炎炎，地面热气腾腾。花儿垂下了头，树木垂头丧气、无精打采，我家的狗不停地吐出舌头，好像在说：好热啊，好热啊！而小草呢？它一点儿也不怕热，把根深深地扎进泥土，吸收地下的水分，反而显得更苍翠了。
小草，我喜爱你，赞美你！正如歌词中所写的：没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，我的朋友遍布天涯海角是呀！小草默默无闻装扮着大自然，点燃美好的明天。
小草都有顽强的生命，生命力含着不拆不饶的勇气。我们应该向小草学习，好好珍惜自己的生命，勇敢面对生活中的困难和挫折。小草都能做到。更何况我们人类呢？
关于小草的状物作文
古代有一首诗，名叫《离赋》离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。我听了这首诗，感觉小草的生命是多么的顽强，多么的默默无闻啊！
春天，小草嫩绿嫩绿的，仿佛是一块无瑕的玉石。它保护着花，衬托花朵的美丽，仿佛就像一位默默奉献的清洁工，他们给城市清理了许多垃圾，为城市呈现了新的风貌。
夏天，小草翠绿翠绿的，仿佛让大地穿上了翠绿的衣裳，它美化着大地，使大地变得更加美丽，这使我想起了勇敢的建筑工人，他们为人民服务，为我们建造了一栋栋高楼大厦，却丢掉了自己宝贵的生命，
秋天，小草枯黄枯黄的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，它们虽然枯黄，但仍然可以作为养料。正所谓化作春泥更护花。这又让我想起了为我们无私奉献的老师，他们勤勤恳恳，愿意牺牲自己的青春，点亮我们的前途。
冬天，小草枯萎了，他们把自己奉献给别人，奉献给大地，这就是他们的一生。
小草啊！小草！你让我学到了很多知识，让我知道了失败了，还要爬起来，继续努力。
我喜欢芳香浓郁的玫瑰花，喜欢朴实无华的菊花，喜欢不畏严寒的梅花但我最喜欢的还是纯洁美丽的荷花。
你看，荷花的叶子碧绿碧绿的，大的像雨伞，像脸盆，小的像碟子，像折扇。早晨，荷叶上滚动着露珠，在阳光的照射下，闪着榷眼的光芒，像一预颊晶莹别透的珍珠。大大小小的荷叶把整个池塘盖住，给池塘铺上了一床绿色的毯子。荷叶中，挺出一个个嫩绿色、喷金嘴儿似的莲蓬。莲蓬上布满了小孔。小孔里面藏着莲子儿。成熟的莲子儿可好吃啦!
你再看，它的花，白的、粉的、千姿百态。含芭待放的，半开的，盛开的，都是那么引人注目。那含芭待放的荷花，花辫紧紧地合在一起，像婴儿可爱的小拳头。半开的荷花花衅一片挨一片，半闭半开，形状像碗。盛开的荷花呢?花奸向外尽情伸展，像个碟子。
当徽风轻拂时，荷花婆婆起舞，很像一位舞姿婀娜、亭辛玉立的少女，浑身散发着歼人的清香，小蜻蜓、小蝴蝶也被吸引着，纷纷飞来与荷花共舞。
荷花虽然美丽，但它不张扬，它丰硕的果实深深地藏在淤泥里。当花儿凋谢，绿叶萎去，它就向人们奉献出自己美味的莲藕，供人们品尝。
我打心眼里喜欢荷花!
大家一定对这样东西非常熟悉吧!如果大家猜不出来，我就给你一个小小的提示：这东西长在小黄花下，刚长出来的颜色是青绿色的，形状很小。然后过了段时间，它就变成了又黄又甜，又大又圆的甜甜的瓜了!现在，你可以猜出这是什么东西了吧?哈哈!这东西就是我们经常吃的南瓜。寿昌话称它“老卜瓜”。
今天，大家随我一起去观察南瓜吧!这些南瓜苗是我们在署徦之前种的。刚种下去的时候，那些南瓜苗是那么的不起眼。如果，把那些不起眼的南瓜藤放在杂草丛中的话，我一不小心会把它们给踩死。过了一两天，我看见那些南瓜藤无精打彩地躺在土地上，好像生了病一样。我猜有可能那几天太阳太大了，所以才这样的吧!然后我给它们浇了点水，过了几天，我再去看的时候，小南瓜藤已经变成很长的藤了，眼看就要爬上一颗树了。那些藤上绿叶己：经很多了，在叶子的旁边还开着几朵小黄花呢!又过了几天，那些南瓜藤让我看得都惊呆了!它竟然把两棵树都爬满了!也不留一点儿空隙。就像是绿颜色的小山。
很快，暑假就到了，我们就去杭州了。两个月的暑假生活很快就过去了，我回到家的第一件事就是赶紧去看看我们家的南瓜。我本以为它枯死了，可没想到它们就像打不倒的战士，还在战斗。它们还长出了许多的南瓜呢!奶奶说等到南瓜老了，我们就可把老南瓜做南瓜粥、南瓜饼等等。
其实南瓜全身都是宝，南瓜藤也是一道美味的菜肴。
躅蝽又名猎蝽，俗称臭大姐，是外形丑陋、惹人讨厌的灰色昆虫。
有一次，我在家里的阳台上拿着一只松毛虫聚精会神地做着解剖实验，忽然发现一只姆蜷晃动着三角脑袋慢吞吞地爬过来，把长长的管刺慢慢地伸向松毛虫。呵，讨厌的臭大姐，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验吗，我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹恼了这位臭大姐，它竟旅出厂股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋里。待了一会，我出来一看，啥，臭大姐早己逃之夭夭，不知去向了，而那只松毛虫却只剩下丫个躯壳，肚里全被吸空了。我好生疑惑：小小的臭大姐竟一转眼的功夫就治死了，个松毛虫，本领还真不小哩I再看看我的实验对象被糟踏成那个样子，我又气愤起来，真是狐狸没打着，赚得一身躁。从此，一见到姆蜻我就打，总想出出那口窝囊气。
可是后来，一件偶然的事，使我改变了对蝎蜻的态度。
去年夏天，爸爸精心培育的一裸早莲花，长得枝繁叶茂，非常招人喜爱。圆圆的叶子，绿得耀眼，俊A的小花儿开得艳红，象一团团红火苗，谁见了都要夸奖一番。爸爸更是把它视作珍品，经常浇水、施肥，整天搬里搬外，精心地护养着。一次，爸爸外出开会，要我好好料理他的宝贝。谁知有一天，我忽然发现早莲的叶子变黄了，开着的几朵小花饮饮欲落。这是怎么回事?我仔细一看，原来花茎上爬满了一片绿色的蚜虫，把花都快腻死了。这可怎么办呢?我干着急没办法，只好动手一个个地捻。谁知，第二天又爬得满满的。正在我无可奈何的时候，爸爸回来了。我忙把情况告诉了爸爸。爸爸听后，来到阳台上，看了看他那心爱的宝贝，皱起了眉头。打药吧，爸爸。我着急起来。别急，现在这样子，一打药，反而爸爸话没说完，忽然高兴起来：有了，来了医生了。医生?我顺着爸爸的目光一看，原来是一只姗蜷飞落在一根竹竿上，爸爸走过去小心地捏起来。我见了，大声嚷道：爸爸，别捉它，它要放屁的，一可臭了。
想必大家都或多或少写过一些文章吧，作文可以帮助我们培养独立思考，经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“描写人肖像作文”，仅供参考，欢迎阅读。
我有一个朋友肥豆子，名叫梁浩峰。他有一头乌黑的短发，小小的眼睛，高高的鼻粱和一张血盆大口。远远地看，真像一颗大豆子。
他的衣着几乎一星期换一次，最常穿的是蓝色长袖加方格长黑裤。给人第一感觉就是朴素。我每次和他玩时，他的身后总会传来一个恐怖的声音，梁浩峰
梁浩峰，作业写完了吗？这就是他妈，有一双炯炯有神的火眼金睛，一对宝剑眉和一张大大的嘴巴，可以释放唠叨神功和绝招河东狮子吼。远处看就像一个平底锅，看来会炒豆子。
果然，原来的对话已经变成了一场争吵，不过，又一个声音传来：好啦，好啦
没错，这就是他爸。别吵了，都是一家人，本是同根生，相煎何太急啊。他是一个只认道理的普通人，也是家里的和事佬。一双大大的眼睛，高高的鼻粱和大嘴巴，远远看去，活像一个香喷喷的面包。
怎么样，这三人是不是非常有趣呢？
今天我熟悉了一个看起来亭亭玉立的女老师，但她实际是一个超级搞笑的老小孩儿。她姓彭，名大头，是我三年级时的作文老师，我二年级时的作文老师叫彭小头，他俩不止名字像，长相、性格都特别像，我都有点怀疑她们是双胞胎了。
彭大头老师身高差不多一米六左右，皮肤黄黄的，嫩嫩的，我想我们中国人应该就是长这个样子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的头发老是乱糟糟的，像个鸟窝，她假如糊口在野外，肯定有良多小鸟会把她那头乱七八糟的头发当成一个现成的鸟窝的。彭大头老师的额头高高的，有一点点凸起，她的额头可光滑啦，在灯光的.晖映下就变得格外耀眼。彭大头老师有两条不弯也不平的眉毛，而且仍是那种中断中断续续的。她的眼睛像两颗大大的黑葡萄，有时还调皮地把眸子子一转一转的，有点像狐狸出鬼主意时候的桀黠样子容貌。我觉得彭老师肯定戴了隐形眼镜，她只是想臭美一点，把眼镜放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的时候还不算太大，可是笑起来就好像可以一口就吃掉一整个大西瓜。彭老师的耳朵是那种小巧玲珑的，被她那一头乱七八糟的头发挡住后就更难发现这对小耳朵了，必需仔仔细细地观察好几分钟才能发现这它，我觉得这对可爱的小耳朵真是太搞笑了。
彭大头老师应该是最喜欢穿休闲一点，鲜艳的衣服。她今天穿了一件白色的防弹外套和一条色彩鲜艳的长裙，还搭配了一双漂亮的肉色高跟鞋。
万事开头难。小朋友刚开始写作文，最常写的就是人物肖像描写。如何让娃们在开始的时候就能将自己最近亲的人写的更生动传神，更感动人呢?
当然应该先从如何描写人物开始。这里，梅子老师选用的都是经典名著中的人物，作家也都是一流的大家。有时候，我们总觉得不一定要读经典，但是，仔细想一下，其实那些在读者心中留下深刻印象的人物形象，都是这些经典中来的。孩子们要学习写人物，不学他们，难道要学作文选吗?
如何描写人物肖像
肖像描写即描绘人物的面貌特征。但是，它绝不仅仅是指描写人的脸长得怎么样，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以形传神，意思就是，通过刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
人物肖像描写分为两种，一种是实写，即具体地描述人物的外貌，如写右嘴角边有榆饯大小一块黑痣;另一类是虚写，即概括性地近于评价或说其外貌之惊人影响的，比如文质彬彬、气质出众，美若天仙等等。这两种肖像描写都是常用的。但是，孩子们要学习的，目前以实写为主。一定要练就扎实的实写人物外面的功夫。
可以根据经典作品的人物性格来分一下类，更容易看清楚文学大师们是如何进行肖像描写的。今天，我们来说说如何描写那种历经磨难的人，孩子们的身边，这样的人也并不少见。乞丐、进城务工的农民、拾荒者、马路清洁工等等。当孩子们要描写这些人的时候，应该如何进行描写呢?要选择那些比较能表现他们特征的点去描写。
1、鲁迅《祝福》中的祥林嫂：
我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花
2、鲁迅《故乡》的闰土
【梅子老师分析】
这两段人物描写出自鲁迅先生之手，鲁迅是被称为现代小说之父，他的小说以短篇小说为主，在人物描写的功夫上，堪称炉火纯青，出神入化，因此，要想写好人物，鲁迅的《呐喊》和《彷徨》还是应该好好读一读的。
祥林嫂是鲁迅笔下一个非常成功的人物典型。这段人物描写，重点写出了祥林嫂的转变，她头发全白了，可是她才四十上下，按理说，这个年龄，头发是不应该白的;她的脸非常瘦，并且黄中带黑，这是一种不健康的肤色，是长期营养不良和心情压抑导致的不健康。而且，她的眼睛里已经没有悲哀了，但是却比以前有悲哀的时候更让人痛心，因为现在已经麻木了，当悲哀到了一定的程度，人就会麻木，因为她对事情不再抱任何希望，麻木是一个人绝望的表现，而她的眼睛正表现了这种精神上的麻木。但是，她还活着，鲁迅先生说：只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她的眼珠偶尔转动一下，告诉我们，这个表情麻木的人，并不是一个死人，然而，有着这样一副外表的人，不过是一个活着的行尸走肉罢了，和死有什么差别呢?
应该说，鲁迅先生所有的描写都是为了表现祥林嫂的内心的麻木。因此，肖像描写并不是单纯为了告诉我们，你笔下的人长什么样，它更是为了表现一个人的内心世界。
而鲁迅笔下的闰土，那饱经风霜的脸、那吹着海风变得又红又肿的眼睛，那像松树皮一样粗笨开裂的双手，都告诉我们，闰土依然不是鲁迅记忆中那个戴着银项圈、拿着钢叉在月亮下的瓜地里抓獾的活泼少年，他被沉重的生活压垮了。
鲁迅说：要极简省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我认为这话是极对的，倘若画了全部的头发，即使画得逼真，也毫无意思。因此，他非常重视通过一个人的眼睛来描写人物。这一点，也是小朋友们可以学习的。
在肖像描写中，别致巧妙的比喻和夸张能给人以想象的空间，会让你描写的人物形象更生动、更传神。许多大作家的大手笔都是在肖像描写中善用比喻的典范，很值得我们学习借鉴。例如鲁迅先生在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势，像木匠牵着的钻子似的。在《故乡》中，写豆腐西施是凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的妇人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。把张开的两脚比做图仪器里细脚伶仃的圆规，生动的刻画了尖酸刻薄的豆腐西施杨二嫂形象。魏巍在《谁是最可爱的人》中写马玉祥他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱，就运用了确节的比喻，把马玉祥比作秋天田野里一株红高粱，形象地写出了马玉祥一个来自北国青年的淳朴的气质。刘鹗《绝唱》从后台帘子里面，出来一个男人，穿了一件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风干福橘皮似的，甚为丑陋。把他的都是疙瘩的脸比作风干的福橘皮，突出他面容的丑陋。
有时描写人物外貌，可用漫画的笔法。契诃夫的《套中人》在刻画别里科夫的外貌时，就是这样漫画化的：他(指别里科夫)所以出名，是因为他即使在顶晴朗的天气也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他的雨伞总是用套子包好，表也总是用一个灰色的鹿皮套子包好;遇到他拿出小折刀削铅笔，就连那小折刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着一个套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里面。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵上耳朵眼;他一坐马车，总要马车夫支起车篷。总之，在这人身上可以看出一种经常的、难忍难熬的心意，总想用一层壳把自己包起来，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外境影响。现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西;实际上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避了现实生活。鲁迅先生在《阿Q正传》中，写阿Q头上的癞疮疤：阿Q先前阔，见识高，而且真能做，本来几乎是一个完人了，但可惜。他体质上还有一些缺点。最恼人的是他头皮上颇有几处不知起于何时的癞疮疤。一犯讳，不问有心与无心，阿Q便全疤通红的发起怒来，估量了对手，口讷的他便骂，气力小的他便打;然而不知怎么一回事，总还是阿Q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针，大抵改为怒目而视了。这两段文字，都没有全面地去写人物的眼睛、鼻子、嘴巴，而是抓住人物外形的某一特征，用漫画笔法，带有一点夸张式地去勾勒。尽管在作品中，这两个人物在这时还是和读者初次见面，但他们的可笑的外表，一下子就深深地刻印到人们的心上。对他们的性格特征：一个是思想僵化的畸形人，一个是精神胜利法的可怜虫，也获得了具体的感受。运用漫画笔法描写人物外貌，往往在点上用力，漫画夸张的地方，正是人物外貌中最能反映其性格特征的关键部位。它不全面铺开，而是选准一点，把镜头对准它着力描写，好比把一个物件放到显微镜上让人们观看一样。
以上例子中所用的比喻都很确切，因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格，但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效，它要求作者对人物性格有深刻的理解，对生活有细致的观察，对喻体和本体的关系有清楚的认识，然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则，只能是一般化的泛泛比喻，也不会写出不同人物的不同肖像，也就不能显示出人物的个性。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了:“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着:“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
一位富翁和他儿子兴趣珍藏画，他们珍藏了从毕加索到拉费奥等良多艺术品。经常他俩坐在一起赏识着巨匠的作品。
他非常勇敢，在一次作战中由于抢救战友而牺牲了。父亲接到了通知，深深地哀恸他独一的儿子。
约一个月之后，正好是圣诞节前，门上传来敲门声。一位年青人站在那里，手里拿着一个很大的包裹。他说道：“先生，你不熟悉我，我就是你儿子为了救我而牺牲的那个战士。那天他救了良多人，当他背着我走向安全地带的时候，一颗枪弹击中了他的心脏，他整理时就牺牲了。他经常说起你和你对艺术的兴趣，”年青人举起他的包裹，“我知道这不算什么，我是真的不怎样的艺术家，但我想你儿子会要你保存这幅画的。”父亲打开了包裹，是他儿子的一幅肖像画，是这年青人画的。他惊疑地凝视着画中那士兵是如何捕获到他儿子的个性的。父亲如斯地被画里的眼睛吸引，他自己的眼睛也布满了泪水。他谢了那年青人并提议买下这幅画。“噢，不要钱，先生，我永远不能偿还你儿子给我做的一切。这是礼物。”
父亲把这肖像画挂在壁炉架上，每次有客人来他家造访，他老是在给他们看他珍藏的许多名作之前，先带他们看儿子的肖像。
富翁在几个月之后死了。他的伟大珍藏也将要被拍卖掉。许多人会萃着，为能一睹这些伟大的珍藏以及能从他的珍藏里买一个加入自己的珍藏品这一机会而激动不已。在讲台上安顿着那儿子的肖像画，拍卖经纪人用他的槌子敲打着台面：“我们从这幅儿子的肖像画开始。谁投这幅画的标？”
场面非常安静。这时有一个声音在厅堂的后面叫道：“我们要看名画，跳过这一幅。”
但拍卖经纪人坚持着：“有没有人投这幅画的标？谁先开始？一百，两百？
另外一个声音高喊着，非常愤怒：“我们不是来这里看这幅画的，我们是来看梵高的画，看伦伯朗的画的。快进入真正的竞标吧。”
但拍卖经纪人依旧继承着：“儿子，儿子，谁要这儿子？”终于，一个声音从厅堂的深处传来：“我出十块钱要这画。”由于穷，这是他力所能及的价钱。
“有人标了十块，有谁肯标二十的吗？”
“十块给他吧，让我们看名作。
“标价十块，没有人标二十的吗？”
人群开始愤怒起来。他们不想要这儿子的画。他们要珍藏的是更值得投资的东西。
拍卖经纪人敲打着槌子：“一次竞标，两次竞标，十块得标！”
一位坐在第二排的人喊道：“现在让我们开始进入珍藏品的竞标。”
那拍卖经纪人放下他的槌子说：“很歉仄，竞标已经结束了。”
“那些珍藏品怎么办？”
“对不起，当我被叫来负责这场拍卖的时候，我被告知那人的遗嘱中有秘密的商定，一直到现在我是不答应暴露这个秘密的。只有儿子这幅画是要拍卖的。谁买了这幅画谁就继续整个遗产，包括这幅画。那个男人拿了儿子肖像，得到了一切。”
上帝在2000年以前给他的儿子在残酷的十字架上受死。和这经纪人非常相似，他今天的福音是：“儿子，儿子，谁承受这个儿子？”由于，你看，谁接纳儿子谁就获得一切。
巧取银环
从前，有一位姓林的员外，他请了一位姓孙的先生教自己的儿子念书，讲定一年零11个月给23个银环作为报酬，林员外将银环拿出来让孙先生看。孙先生一看，只见23个银环连成一串，是真货。同意去林家。
林员外说：“这23个银环是连成一串的，你现在同意去我家，这些银环就是你的报酬，我俩写个立约。”孙先生允许了。
立约是林员外事先写好的，孙先生看后，觉得没有问题，双方签字了。
第二天，孙先生走进了林员外的家门。林员外领着孙先生走进自己的书房，待孙先生坐下后，他说：“这23个银环，现在我让你只能砸开其中的两个银环，”你必需每月拿走一个，23个月拿完，每个月不能多拿，也不能存在我这里，假如你做不到时，你拿走的银环，我要全部追回，你必需在我家，教我的儿子念完23个月的书。”
孙先生想了一会儿，说：“我可以按照你的要求来砸这串银环。”
林员外将银环交给孙先生，伸出两个手指，说：“只能砸开两个银环，多砸一个银环，这23个银环，你一个别想拿走，还要赔这串银环。”
孙先生说：“砸坏了，我教你的儿子念四年书，不要工钱，总可以吧？”
孙先生将这串银环从左边往右数第四个砸开了，接着从这19个银环中，从左往右数第七个砸开了，这一串23个银环变成了三串，外加砸开的两个，交到林员外的手中以后，说：“我以后每月拿走一个。”
林员外做梦没想到自己没有难倒孙先生。
运动会在同学们的欢呼声中结束了。这次成绩虽然不是很理想，但凭着我们班对运动会的热情，有朝一日，我们班定会夺得第一名！下次运动会来的时候啊！同学们，让我们一起来加油吧，去迎接胜利的曙光吧！感谢同学们给予我们最热烈的支持！
虽然文章未曾写周瑜，但是，文章从侧面来描写周瑜。从黄盖诈降，到趁风而行，再到火船近寨，又到二里点火，然后到伏兵追杀，最后到数军合围，让曹军伤亡惨重，这一切的一切，无不表现出了周瑜的谋略深远。
六年级议论文题目：颂蜡烛。描述蜡烛的议论文怎么写？这篇六年级议论文900字的颂蜡烛的议论文素材范文，形象生动的赞颂蜡烛，描写蜡烛给人们带来的好处。
假如我是他们的老师，如果他们不会写作文，我会让他们和书交朋友，在书的海洋里遨游，我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......
时间一分一秒的流过，我终于点下最后一笔句号。执起卷面，颤颤巍巍的经过每一个同学，走到讲台边，我放下卷子，并抚平它，嘴角还带着一丝微笑。每当我想起我的两位好朋友时，嘴角，总是不知觉的上扬。
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我有一位知识赅博，对学生和蔼可亲的好老师。她那双明亮的眼睛里透露着淳朴，温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们的班主任——赵老师。
赵老师对工作十分负责。她天天都早早的来到教室，为我们开教室门，陪我们晨读，不论是我们的家庭功课仍是课堂功课，她都仔细批阅，一丝不苟。一个小问题，一个标点符号也逃不外她的眼睛，记得昨天，因为我粗心，把“督”字上面的叔字多写了一个钩钩。功课本发下来后，我翻开一看，只见一个大红叉叉打在“督”字上面，我心想：这么小的一个钩钩都被您发现了，老师您可真够厉害的!老师，在您的耐心教育下，我悟出了一个道理，只有在平日里严于律已，当真耐劳的人才能够取得辉煌。
我的老师不仅在工作上尽职尽责，在糊口上对我们也是无微不至的关心。一次，我们班的杨帆同学上课时显得无精打采，只见老师您走向前关切地问：“怎么了，是哪里不惬意吗?”“嗯，我觉得头很晕。”您听后赶快从办公室拿来体温计，一把将杨帆搂在怀里，一手给他量体温，一手不停地在他的头上爱抚着，您那心急如焚的神情，就是我们的家长对儿女那份担忧与焦急!我真为自己是您的学生而庆幸!为自己拥有您这样好的老师而自豪!
老师，您是辛勤的`花匠，为我们“修枝剪叶”，为了让我们这些祖国的花朵开得更灿烂，更鲜艳，您费尽了心思，我们独一能做的就是好好学习，以优异的成绩来答谢您!
夜，静悄悄的……我正睡着。妈妈好像正向我走来，我呼喊 着，扑向妈妈的怀抱……忽然，耳边隐隐约约传来轻轻的呼唤 声：“泳泳，该吃药了，醒一醒。”我不由自主地叫了声：“妈妈！”朦胧中看到一个髙大的身影，一手拿着药，一手端着茶杯站在我床 前。我睁开眼睛，看到窗下的台灯亮着，桌上放着一摞作业本。定 睛一看是滕老师，她微笑着站在我床前，亲切地把药和温幵水递 过来。
我想起来了，这是在班主任滕老师家。妈妈到东北看望爸爸 去了。我病了，两个姐姐照顾不了我，老师把我接到她家调养，一 曰三餐、绐我做好吃的，每一次，都提醒我准时吃药。我看着她那 和蔼的面庞，镜片后布满血丝的眼睛。啊！滕老师！您为了让我 按时吃药，不顾一天的劳累，还在深夜来叫醒我。我慢慢地坐起 来，接过药一仰头喝下去。滕老师又把一勺白糖放在我的嘴里， 顿时，一股暖流从心底涌出，我的眼睛湿润了。老师扶我躺下后， 又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，盖在我的被子上面，给我塞了 塞，把我裹得严严的。接着，滕老师轻轻摸摸我的头，自言自语： “好了，烧退了。”又对我说：“不早了，睡吧！ ”我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊滴落下来。老师把脸紧紧地貼在我的头上，轻轻地 问：“怎么，药太苦了吗？”“不！不！药，是甜的……”透过泪花，我 看见老师脸上的皱纹更深了，头上出现了一根根白发……
“当，当……”不知谁家的钟响了 12下，窗外的月光射进屋里，显得格外清幽，劳累一天的老师也睡了。啊！静悄悄的夜，你 再长一点吧！让老师多睡一会儿，她太累了。
我又渐渐睡去了。这一次，好像妈妈真的来到我的床前，我 高兴地扑到妈妈怀里，告诉她，我吃的药，是甜的！
一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个个子不算高的个头。这就是我四年级的班主任——徐老师。
我特别喜欢上徐老师的课，徐老师用幽默风趣的语言吸引着大家。还有同学开玩笑说徐老师之前一定是说相声的。
一次上课，讲到一个生字——原。徐老师准备“发功”啦：“同学们注意一下，这个字怎么写啊。‘小白’跑进‘厂’子里，记住没有?可别把‘小白’写成‘水白’啊!不然‘小白’要生气的啊!”
徐老师不仅课上得好，下课时也是一个“棋手”。一次下课，我和同学正在下棋。这是徐老师从门外走了进来，见我们正在下棋，笑眯眯的走过来说：“下棋那，我来和你过两招!”说着，便立刻在棋盘上落子。徐老师故意做出一副认真思考的样子。同学们见老师竟在下棋，便一窝蜂地涌了过来，顿时，我们被“十万大军”给“包围”了。大家挤来挤去，都不愿错过这精彩时刻。我和徐老师针锋相对，谁都不愿输。就在我们下的正欢的时候，上课铃突然响了。“哎，这么快就上课了，我还没下完呢!”徐老师很不情愿就这么结束。大伙儿都被徐老师逗乐了。
每当我写一些易错字的时候，就会想起徐老师那些有趣的记忆方式。每当我下棋时，就会想起和徐老师“打仗”时的情景。那个像孩子一样的老师——徐老师。
周老师个子不高，胖胖的，挺着个将军肚，显得特随和。周老师是去年才教我们语文的，虽然他只教了我们一年，但他渊博的知识，幽默、风趣的谈吐以及豁达的胸怀却给我们留下了极其深刻的印象。
记得第一天上语文课，周老师对我们说：“今天，你们想学哪一篇课文就学哪一篇课文。”同学们都惊讶极了，以前老师都是自己先备好一课，然后再给我们讲，难道周老师开学第一天就把这一本书都备完了？小调皮何严从语文书的中间找了一篇带“*”的课文《索溪峪的“野”》，同学们都知道何严是要将老师一军。周老师仿佛不知道似的，让我们转过身子，背朝黑板，先自学课文。过了一会儿，周老师让我们转过身子，我们都惊呆了，只见黑板上用粉笔画着一幅优美的山水画，画中有山有水，有辛有桥，有树有花，简直就像真的一样，画的正中间还用篆体字写着“索澳峪”。接着，周老师边让我们读课文，边从图中找出课文中描写的内容，边讲索澳峪的奇闻传说，最后，还让我们给课文中描写的景点在黑板上题字，整节课读书声、笑声、掌声连成了一片，同学们在不知不觉中了解了索溪峪的“野”的特点。课后，小调皮何严用一个字来概括周老师：“酷。”
周老师不仅知识渊博，幽默、风趣，而且胸怀豁达，从不骂我们，即使是批评都让我们觉得是一种享受。记得一次早读课，周老师让同学们齐读课文，不知什么原因，大家读得有气无力，周老师眉头一皱，笑着对我们说：“我看，我们班应该改个名字，叫——‘和尚班’。”大家先是一愣，接着都哈哈大笑起来，不是嘛，我们读书软绵绵的，不就是小和尚念经——有口无心吗？经过这一次教育，我们在以后的.读书中，再也没让周老师批评过，因为我们可不想把我们班变成真正的“和尚班”。
还有一次，因为第一天是魔村农历二月二十一庙会，许多同学只顾逛庙会，连家庭作业都没有做。第二天，周老师检查作业时，了解到这个情况，我们都以为周老师这回肯定要给这些同学一个下马威了。周老师板着脸，一本正经地问我们：“你们知道周老师肚子为什么这么大吗？”同学们都你看看我，我看看你，丈二和尚摸不着头脑。“被不做作业的同学气大的。”“哈哈哈……”同学们都大笑起来，有的同学连眼泪都笑了出来，那几个没做作业的同学都渐愧地低下了头。你说，他们以后还敢不做作业吗？那要是把周老师肚子气炸了，同学们还不找他们拼命吗？
周老师就是这样一个人，同学们都爱上他的课。真的好希望能再在周老师班上读书。
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