写教师小作文集锦

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说起作文,相信大家都不陌生。作文可以奠定知识功底和素养的基础,当我们提高自己的写作兴趣,作文自然而然可以写好。你平常对于优秀的作文有收集吗?以下是我们收集整理的“写教师小作文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

写教师小作文 篇1

今天的小记者活动是叶脉书签的制作,水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。

接下去开始制作书签,水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里,等小朋友们到齐了,就把叶子分发给每一个人。

拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”,每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶,直到把叶肉统统刷掉,只剩下叶脉。这可是个技术活,太轻了叶肉刷不下来,太重了会把叶脉也刷破,班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了,只能从头再来。

我把我的小绿叶刷得干干净净,接下去的任务是给叶脉漂白,水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰,我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子,不然就不知道哪片叶子是自己的了。

漂白好以后的叶子要进行染色,我给小叶脉染了个红色,特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥,然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料,老师是说这叫塑封,加了塑封,叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子,就大功告成了。

我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师,但我不告诉你她是谁,你要想知道那就等教师节到来吧!m.YJS21.COM

写教师小作文 篇2

升入三年级,同学还是那些同学,但对我来说,新的学期,就是一个新的开始。

这学期我还是语文小组长。我们组有7个人,小组长的职责是检查组员的日常作业,并收发课堂作业,帮助小组的成员共同进步。我一定会当好李老师的小助手,为同学们提供帮助。

新来的数学老师和英语老师,由于对大部分同学都不太了解,暂时还没有选我做组长。但老师说了,后期有表现优异的同学,组长的人选还会变动的,我会努力的,期待老师能早点选我当组长。

另外,这学期我还是班里的卫生组长呢,平常和组员一起负责校园的公共卫生。带着文明监督员的工作证,巡视着我们负责的清洁区,是不是很神气呢?

哈哈,亲爱的博友们,我是不是有点官迷呢?其实不是啦,我只是想更好地锻炼自己作文盒子,也更好地为同学们提供服务。

新的学期,我要努力了!好好学习新知识,积极回答问题,团结同学,互帮互助,共同进步!

写教师小作文 篇3

度过了炎热而又漫长的暑假,我要升上四年级了,有了新的教室,新的桌椅,也有了许多新书,新的学期我要有新目标和新的收获。

回顾前三年的小学生活,有快乐、有幸福,也有辛苦和泪水,可最多的还是收获,我不仅收获了大量的知识,还收获了老师的教导和同学间的友谊。学语文可以让我更自由地遨游在书的海洋中,体会阅读的乐趣;学数学可以让我反应更灵敏;学英语可以让我有胆量主动和外宾交流;学科学让我更热爱大自然这三年的收获着实不易,不知道升入四年级会是怎样的呢?

大家都说四年级是个转折点,如果我再不抓一把的话,等上了五年级就没机会超过别人了.想要把握好各科知识,不是那么容易的,必须付出加倍的努力.我会在新学期里继续竞争班干部争取当好老师的小助手,帮老师做好每一件力所能及的事:帮班级发本子、收本子、打扫教室等等.在这个学期里我要多运动、健康饮食不让流感症状出现在我的身上,这样我不仅可以完成每一天的学习任务还能锻炼身体让身体越来越强壮。

写教师小作文 篇4

今天的课堂上,张老师给我们变了一个小魔术。有好多同学被张老师“骗”了,我就是其中之一。

张老师走进教室,微笑着对我们说:“同学们,接下来请跟着我做,眼睛一定要看仔细。”

“好的”我们异口同声的回答。

张老师将左手举起平放于肩膀,五指向下微微张开。右手抬起一百八十度,与身体垂直,手心向前,手指向上。“同学们,看我的右手,向下与左手重叠。”我们按照张老师说的去做。

突然,张老师把紧紧扣住的双手旋转了九十度。可是我怎么转也转不过来,我偷偷的把双手打开,转过来再扣上。有些同学看透张老师的戏法,成功旋转。大部分同学和我一样,百思不解。

后来,张老师向我们解密了。原来,张老师在说:“同学们,看好我的右手。”吸引我们的注意力,同时,原来手心向下的左手快速地转了过来,就这样轻轻松松的完成了这个魔术。

小魔术这么有趣,我也去学学,下一次,不能再被张老师“骗”了!

写教师小作文 篇5

“铛、铛、铛……”下课的铃声响了,同学们像一阵风一样飞奔出教室。

就在我刚到楼下的时候,耳边突然传来“啊”的一声惊叫。我好奇地向后一看,原来是我们班的冯天乐,不知道怎么回事,他的表情有点痛苦,看起来像受伤了。

我想去帮助冯天乐,但人太多了,根本就挤不进去。当时我们的数学老师也在人群里,老师叫了一声我的名字,把我拉进了人群。老师要我帮助照顾一下冯天乐。我看了一下冯天乐的伤势,才知道他的左脚被划了一道,幸好不是很严重。

我慢慢扶着冯天乐向校门口走去,冯天乐左脚刚受伤,走起路来有点奇怪。但是我想过不了几天,他就能恢复到原来的走路姿势了。

走到半路,我才反应过来,发现他没有拿今天晚上的家庭作业,于是,我让冯天乐在旁边靠着一棵树等着我,我飞奔去教室帮忙拿作业。我虽然累得满头大汗,但是心里很开心。

最后我扶着冯天乐走到了校门口,等着冯天乐妈妈把他接走我才松了一口气。

这时,老师说要请我吃一个雪糕,虽然我觉得乐滋滋的,但我有点害羞,不过最后还是接住了。

当时我觉得我就是老师的小帮手,帮助同学的这种感觉真好!

写教师小作文 篇6

——赠给亲爱的小吴老师

文心苑新六年级余悦

吴老师,您虽已过而立之年,一副三十几岁的模样,却风华正茂,那个帅啊!笑起来,眼角出现了几道鱼尾纹,但还是挥之不去那帅气的面孔。老师的发际线有点高,那高高的额头,似乎在彰示着老师无穷的智慧。上课时,老师那一脸的认真神情,让人不敢不认真;下课时,老师和我们就好似伙伴一样,那般和蔼可亲。

记的五年级上册在文心苑学习的一节课中,我画着冰心的小桔灯,陶醉其间,无法自拔。

下课了,吴老师走过来,轻声说:“余悦,在画什么呢?”“嗯,小桔灯啊。”“啊,这么好看啊!”您由衷地赞叹道,双眼充满了敬佩之情。我不禁飘飘然。您说:“余悦,要不给我画一幅吧。”“啊,真的吗?”我受宠若惊。“是啊,画得这么好看。”“好好!”

于是,我重新画了一张小桔灯,画得特别用心,整整画了两节下课的时间。画好后,我将这张小桔灯画送给了您。您接过画,不住地点头,说:“你有画画天赋。喜欢画画,不要与上课冲突,争取画画与学习两不误啊。”此时,我才明白,老师您向我要画的良苦用心了。

时光如白驹过隙,转眼间,我在文心苑学习也有两个学期了,那幅小桔灯画也不知道在您那儿怎么样了。

直到有一次,“余悦,没题材好写啊,要不就写小桔灯画吧!那幅画,到现在我还保存着呢!”吴老师轻声地提醒道,我如醍醐灌顶,也十分感动。没想到,当时一张小小的画作,竟然被老师深深地记着。

吴老师,虽然您是一个三十出头的人了,比我爸妈年轻少许,但我们的友谊原来如此长远,真是“忘年之交”啊!

吴老师,您是我最可亲的老师伙伴,我十分喜欢您的幽默风趣。

写教师小作文 篇7

春天,在明睸的阳光下,美丽的彩蝶翩翩起舞,身上的花纹是如此鲜艳夺目;翻飞的身姿展现无与伦与的舞蹈天份。你一定想不到蝴蝶那短暂的一生还影响着天上的人造卫星、军事行动中的迷彩服和能让人流泪不止的瓦斯催泪弹吧!

坐过飞机的人都知道,当飞机飞到一二万米的高空时,那儿的气温可比地面上低多了,人几乎承受不住那样的寒冷。

而当卫星穿过大气层后,进入离地球表面两三百千米的绕地轨道运行时,它一面朝着太阳,温度一下子可以飙升到200摄氏度,而当卫星背对太阳时,温度又迅速下降一两度摄氏度。这种外层空间的温度差,会损坏卫星的外壳,冻裂卫星上的仪器。那样卫星就成了一半是“烤肉”、一半是“刨冰”的“冰火双重美食”了。科学家为了解决这个问题,伤透了脑筋。最终,是蝴蝶帮了大忙。

原来,蝴蝶的身体表面长着一层极其细小的鳞片。这些肉眼看不到细微鳞片可以调节蝴蝶自身的体温。当外界气长时,这些鳞片就倾斜,以减少太阳光照的强度;当外界汽温下降时,这些鳞片又自动地平铺,增加了吸收阳光的面积,从而吸收了更多的光与热,提高了蝴蝶的体温。

科学家根据这一原理,将卫星的外壳表面设计成百叶窗的样子。这层百叶窗能收放自如。有了它,人造卫星表面的温差大大减小,从而保证它能安全的遨游太空。

蝴蝶外表绚丽到足以迷惑视线的色彩和某些蝴蝶能放出的臭气,一个为现代迷彩服奠定了基础,可以让你眼前的敌人对你视而不见;另一个则又为瓦斯催泪弹的发展打开了一扇大门,它能让人在不戴防毒面具的情况泪流不止。这两样军事装备与武器和人造卫星都是“蝴蝶老师”的“杰作”。看来,小蝴蝶可真是人类的好老师啊!

写教师小作文 篇8

我们可以是星星,在属于自己的星空中放出璀璨的光芒;我们可以是毫不起眼的毛毛虫,经历痛苦和艰难实现自己的化蝶的梦想。但这些都永远离不开灿烂的阳光——师爱。——题记

小徐老师,便是本班的班主任。个子不是很高,却也风度翩翩;虽然看起来并是绅士,但带着一副眼镜,俨然是一个knowledgeablepeople,他幽默亲切,人称帅气十足,一身青春的活力,因而我们都亲切的称他为小徐老师。

园丁是舟,师爱为帆

那时还上晚自习。因为不想来回跑趟,晚上便在学校里吃。教室里人不多,我打开妈妈给我送的盒饭,一股菜香扑鼻而来。刚刚开始吃,老班就来了。见我在吃饭,说;如果没有水了就去我办公室倒啊。我答应着,心底蓦的流出温暖。真的很想说谢谢,却始终开不了口。老班曾经说;有困难来找我,住校生没钱了也可以暂时借一下。住校生的生活并不是那么舒服,他们有时也需要父母的爱。而他们的父母却不在他们的身边,难免会些许寂寞。老班就给他们更多的关心和爱,让他们感到更多的温暖。因为师爱,我们成长。

Angel——完美

Angel有人说它是天使。可我更愿意把它译为完美。虽然生活中没有完美的人,但老班在我们心中却是完美的。他不追求表面上的荣誉,一心一意只为了我们的学习,他说,学习是第一位啊,先把别的无用功放一边。有时,自己为了梦想,失落,彷徨,老班就会为我们加油鼓气,让我们在挫折中重获信心。“不要担心的太多,相信自己的实力,更要相信自己的能力。”老师Angel。

Caldle——蜡烛

蜡烛,虽然这是个再叶老套不过的比喻词,但我却觉得它再合适不过。他就像蜡烛一样,他对我们的关爱就是内心深处的最真实的最亲切的燃火线。那么的温暖,那么富有力量。蜡烛燃起了最内心深处的爱,于是我们便在它的心坎上闪动它的心血,、为了这份爱,为了感动。

老师,是您给了我

飞向梦想的羽翼,让我可以振翅高飞。是您给了我前进的动力,让我在无涯的学海中驶向胜利的彼岸。踏遍心田的每一处角落,踩透心灵的每一方土地,寻觅,采撷,满是师恩,满是爱……谢谢您,老师!

写教师小作文 篇9

“特大新闻!特大新闻!据‘灵通社’,最新消息:‘老外光荣退休了,调来了‘小外当班主任。”课前10分钟,李海的“灵通无线广播电台”又开始广播了。

但毕竟是新老师的第一堂课,谁不想给老师留下个好印象呢?于是,同学们七手八脚地忙开了……

她环视了一下教室,眼波好像扫过了每-个同学,微微喧闹的教室霎时安静下来。

“goodmorningboysandgirls”(早上好,同学们)

“sitdown,please.”(请坐)

陈老师的话还没说完,有些同学就小声嘟哝起来。王莉莉歪头冲张娟一笑,好像说:考验,考验……李海也乜斜着小豆眼看着陈老师,似信不信。

下课了。同学们又议论开了。这小外讲得真棒,什么系动词、行为动词,我都听懂了。%26quotquot;确实,这小外和咱们合得来,上课笑呵呵的,不像老外那样板面孔,怪吓人的。……

“哎!她整天连衣裙、高跟鞋,能打排球?能踢足球?”不知哪个调皮鬼又来了一句。一会儿,就有好多同学随声附和。

“怎么不去活动呀?难道还让老师来请你们啊!”是陈老师!问学们一起回过头去。

李海回头冲大家一吐舌头,一耸肩,又红着脸转过头叫了一声:

写教师小作文 篇10

今天实习老师小崔给我们班上了一堂生动有趣的体育课。

课上,我们在老师的带领下玩了很多游戏。有老狼老狼几点钟,有仓鼠运粮,还有螺旋跑动等。热身运动时,我们在老师的带领下跑动起来,不断变化队形,像巨龙一样来回摆动,十分有趣。

接着,老师让叶航同学来表演一下放鞭炮的动作。只见叶航同学飞快地跑到鞭炮前面,点燃了鞭炮,并很快地跑远,并捂住耳朵。我们都认为叶航同学做得很好。老师说:“这就是这节课要掌握的要领。”在崔老师的指导下,我们训练了折返跑的动作,替我们纠正了不规范的地方。

而我最喜欢的环节要数仓鼠运粮了。这个游戏考验了我们要有团结的意识,在活动中我们也明白了粮食的来之不易。我们要珍惜粮食,不能浪费。这个游戏很有意义,我特别喜欢。

下课了,同学们虽然累得满头大汗,心里却很开心。这堂体育课给我留下了很深的印象。我真希望崔老师能再给我们上一堂精彩的体育课呀!

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