小学暑假的日记如何写(精选3篇)

02-15

周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,我们的周记里记载了年少青春的时光。经常写日记能够提高我们的智力和判断力。基于您的需要,我们整理了小学暑假的日记如何写,希望您阅读后有所收获!

小学暑假的日记如何写 篇1

我的一家是一个充满生机的一家,每一天都能听到欢声笑语。

爸爸,在家里是一位搞笑家,真是有了他,家里才有了快乐,有一次我正和姐姐闹别扭,爸爸出面了,他笑着数:“一二三”我俩都张开小嘴笑了起来。

说完爸爸,当然少不了说妈妈,妈妈一生是忙碌的,早上,煮饭,收拾房间,一直忙到七点半,妈妈才走路去上班,晚上,炒饭,洗碗,擦桌子,她全包了。

我,是一个喜欢书的女孩子,一看到书,就抱着不放,爸爸给我买了一本书,我很喜欢它,一个晚上,作业有点多,我却一直在看那本书,妈妈催了好久,我都只当耳边风,一直到九点半才做完。我家真是一个生机勃勃的家庭啊!

小学暑假的日记如何写 篇2

今天下午,妈妈说带我去打乒乓球,听到这个消息我可兴奋了!

嘻嘻,你们知道我为什么兴奋吗?因为我终于可以去打乒乓球了,我和妈妈来到乒乓球台前,拿着球拍开始打球了,妈妈的打球技术太好了,我拿着球拍接球不是轻了就是重了,球经常打出界掉地上。第一局我就输了,接着第二局,第三局都是以失败告终。不一会儿,我就累得满头大汗,有气无力了。妈妈说:“休息一会儿吧!”这时,我对妈妈说:“妈妈你怎么打得这么好呢?”妈妈说:“只要平时多多练习,掌握了打球的技巧,渐渐地你也会打得好了。”后面我和妈妈又继续练习着,没想到后面我还赢了妈妈一局,我可高兴了,我终于明白了一个道理,做什么事情都要勤奋努力才能取得好成绩的,这时妈妈说:“打了一下午也累了,我们回家吧!”我念念不舍地同妈妈离开了乒乓球场。

这一个下午真是太开心啦!

小学暑假的日记如何写 篇3

今天天气真热!还有一个星期就要开学了。好惨哦,不想开学!我希望一辈子都过暑假!永远不要开学。今天我和表哥一起去长隆欢乐世界玩。我们看见一些大人在玩垂直过山车,许多人一出来就呕吐,差点呕到我身上来了。

我一定要吃得白白胖胖的,又要长得高高的,我就可以玩垂直过山车了!我和哥哥去了水上乐园玩冲浪和打水仗。冲浪真刺激,差点把我和表哥都淹死了,幸好有个叔叔在身边。我们就起来去吃香肠。

我和哥哥又去玩划船。我摇了很远很远,哥哥都不敢来救我了。叔叔就顾着吃,叫他也不理我。我离岸边越来越远,我一想,看见旁边有救生圈,急中生智,就跳下水一路游回岸边。我全身湿透了,像一只不会飞的落汤鸡。我们就回家了。

今天真高兴!不过,差点吓死老爸了。m.yJS21.CoM

精选阅读

小学反思日记如何写(精选10篇)


作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力,作文可以锻炼我们组织语言的能力。我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。你应该也在为写作文而犯愁吧?小编特意收集和整理了小学反思日记如何写(精选10篇),更多相关内容请继续关注本网站。

小学反思日记如何写【篇1】

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在考卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花儿,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花儿永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花儿,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,认真完成,不抄袭.5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

小学反思日记如何写【篇2】

旁晚,天阴沉沉的。

我的心也阴沉沉的。今天我感到前所未有的一种失落感不断地刺痛我的内心—这周我再也拿不到积分卡了。

不断寻找自己的原因,为什么现在分数越来越低了呢?我骄傲了,骄兵必败。为什么这星期我们小组每天都拿不到“优秀小组”的称号呢?因为我不团结,每次讨论,其他组员问我问题时,我心里总是用上一句可恨的话:今天,他们是你的组员,明天,他就可能是你的劲敌。说以每次都把知识憋在肚子里。这样,我们的组员就乱成一盘散沙了。为什么老师上课时我总是管不住自己的嘴打乱老师呢?因为我的自控能力太差了。唉!

一阵冷风吹过,再一次刺痛我的内心,我对自己无耐的说:“你呀你呀!上星期还是全班唯一的大满罐,现在却沦落到如此地步……”

回家后,我想了许久。

嗯,有错误并不可怕,可怕的是不会去改正,不要视组员为劲敌,这样永远找不到自己会在哪些方面进步,反思是认真听取别人得高分的秘诀,反思自己在哪些方面没有拿到该拿的分数,这样我才会越来越好,分数越来越高,调整心态,相信我能行!

小学反思日记如何写【篇3】

读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔去记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。

在本课第一课时的教学中,我的教学目标较为明确,教学重、难点较为突出,教学过程较为流畅。

本课生字较多,首先要让学生掌握生字的读音。我采用了先指名读再齐读的方式,大部分学生能读准字音。但也有少部分学生没有掌握。读生字的形式过于单一,没有充分调动学生们的学习兴趣。应当采用如“摘苹果”等一些灵活多变、生动活泼的形式,来调动学生们识字的兴趣。

朗读课文的环节,我采用了自由读、指名读、小组赛读等多种形式,让学生在读文中巩固生字。但是,在读通句子方面却没有落到实处。针对一些难句、长句,教师可以适当范读,帮助学生克服难关。针对学生读书容易加字、减字的普遍问题,可以采用设置障碍的方法。让学生仔细听老师读,听出老师故意加、减的字。既能调动学生认真听的积极性,又能培养学生读书不加、减字的好习惯。

由于时间把握不够好,写字教学任务没有完成。本课八个要写的字中,容易读错的字较多,书写前应先指导学生反复读一读,以巩固读音。写前先要求学生观察字形及在田字格中的占格位置。再让学生书空、描红、临写,教师相机指导评价,写得好的及时表扬,没写好的及时纠正。本课重点指导“女”、“日”两个偏旁的写法。

另外,在课堂纪律的调控上,我还做得不够。应当适当采用一些激励手段来让学生集中精力在课堂上。

最后,感谢教研员老师的悉心指导与关心。让我对上好一堂课又有了全新的认识。谢谢!

小学反思日记如何写【篇4】

今天下午,我在街上游荡,不知不觉走到了一个僻静的胡同,我漫无目的的走着,突然“咩咩咩”的声音撞进了我的耳朵。

我面前出现了十几只羊,其中还有几只很小的羔羊,他们被套着项圈,我的心猛然被收紧,似乎我也被套上了枷锁。我的脚底上好像被钉上了钢钉,想离开这个地方,却寸步难移。

我的眼睛渐渐变热了,在一刹那间,我瞥见了那头已经躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四脚朝天,眼睛中闪出了一道寒光。愤怒地向我掷出了一把匕首,正中要害。她的眼睛睁得很大,又好像含着泪水,似乎在责怪我的冷漠无情,为什么不将他从屠刀下解救出来。

“咩咩咩”那些此时正在去往地狱的羊儿,凄惨的叫着,眼眶中充满了泪水,好像在乞求我去解救他们,他们把头靠在一起,好像在抱头痛哭。

这一声声叫声像钢锥般扎在我的心上,佛家有云:“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”。在此时看来屠夫就是那比阎罗王还可怕的恶魔天使。

人们认为地球上除了人之外的动物全都可以宰了吃掉,因为人是这星球的“主宰”这大概也应了弱肉强食的道理吧。佛曰:“放下屠刀立地成佛!”世人什么时候才能放下屠刀呢?

我没有办法拯救他们只有转身离开。“咩……”一声惊雷在我的头顶上响起,那是良心的谴责。

我陷入了对生命的沉思,我想:“生命应该是平等的,在此处为什么如此不平等呢?”希望人们保护小动物。

小学反思日记如何写【篇5】

现在走在大学的校园里偶尔一想,也会觉得以前的我特别的愚蠢可笑又幼稚。

也许别人说起来会觉得是在讽刺自己,可是如果自己真的认真想一想,也就是那么一回事。

并不是所有的人都能那样对你心怀不轨,但是就像我们初中的物理老师所说的那样,害人之心不可有,防人之心不可无,还是有一定的道理的。

在很多时候,我们不能再像一个孩子一样那么单纯的去应对所有的一切了。也许咋说的好听的就是单纯,说的不好听的就是太蠢了。

而你这样的性格就是犯了大忌。

很多话不该说的你却说了出来,很多事情不该做的你却想了。并不是这些东西没有办法没方式去做,而是不能这样吃饭的就直接把它完成了。

我们在上微积分和线性代数的时候,很多人都去匆忙了,抢座。甚至在前一天晚上就有人来占座了。

很多人都不知道为什么要这样抢座啊。可是,我们的教室总是那么小,资源总是那么少,如果没有竞争的话,说不定我们现在已经没有了任何的上进心,都已经不知道沦落到什么程度,堕落到什么地步了。

但是他们一直都觉得这样的生活方式很适合自己,但是却没有想到将来的自己会不会感觉到后悔呢。

大学四年,如果就这样得过且过。我们是不是也能够感觉得到别人的努力,对我们来说也是一种外界的压力。

我只是有些时候感觉心里很郁闷,然后有些话也不能说出口。

但是这并不代表着我就能把他们全部都抛弃掉。

我也想有自己的美好人生,有着自己的家在这座城市,然后把我的父母家过来享清福。

小学反思日记如何写【篇6】

教学反思:

《荒岛日记》节选自《鲁滨孙漂流记》是小说体裁,主要讲述了鲁滨孙独自在荒岛上,战胜了各种各样困难的故事。

根据文章内容和体裁,我在教学中,选择反复读,再试着讲故事,使学生由感性认识到理性理解。课堂上转换角色,创设师生交往互动、平等对话的教学关系。师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者,权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴,教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感受到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围逐渐形成。

本节课学生的自主、合作、探究的问题特别多,尤其是针对“鲁滨孙是如何生存的”这一问题,学生争论得最激烈,既给学生上了一堂思想课,又训练了学生的思维活动和口头表达能力,大家和积极性很高,收到了较好的效果。

小学反思日记如何写【篇7】

今天下午李老师发了期中试卷,我只得了88.1分。这次期中考试的分数让我非常不满意,我心里想:“唉!我一回到家,爸爸妈妈就会像和尚念经一样,唠唠叨叨个没完。”唉!谁让我马虎和粗心大意不认真好好学习呢。

我拿起试卷把自己的错误都认真的看了一遍,自己还真想抽自己两下子你看:勇敢的“勇”字第四笔本身该横折呢,我却写成了横折钩。“里应外合”的应不会写,这个应早在一年级的时候就学过了,当时愣是没有想起来,还是平常不认真的缘故。加标点符号“是的”这一句话说完了我只加了双引号没有写句号。还有书籍是人类进步的阶梯,这一句话里的“类”写成了“娄”。“无故而知新”的“知”写成了“之”。补充古诗“每逢佳节倍思亲”这一句我写成了“每逢倍思亲”忘记写“佳节”这个词。剩下的不是少个字就是写错,作文写的语句也不通顺。

妈妈让我反思一下自己的错误,这件事情让我的内心受到谴责,通过这次的错题我感觉不是我不会,而是我太马虎,态度不认真,本身就不该犯的错误硬是在我的卷子上出现了,我一定要改过自新,不再犯这种错误,不再辜负父母对我寄托的希望和老师的一片心意,虽然彻底的根除需要很长时间,但我一定会努力的!

小学反思日记如何写【篇8】

月考的风一下子就过了,面对自己的成绩,我无话可说;面对自己漏洞百出的试卷,我哭笑不得;面对自己的粗心,我无法弥补。只有当做教训下次注意,父母没有感到失望,毕竟我没有退步。但是我却非常的失落,没有达到心里的目标,而且差距并没有拉小,该错的我还是错了不该错的我也错了,但是我还是很开心,毕竟我没有放弃。

看着试卷,我哭笑不得,那些错误错得离谱。每个同学都抱怨着“我不该错的”,如果每个人都不会出错,那不是100分满街都是了。有篇作文里写到“珍惜自己的错误”,毕竟我们所犯过的错误也是一种提醒一种警告,但若是再错,那不便是自己的罪过了吗?其实倾听同学们的抱怨,从中得知错误的原因不也是很好吗?

粗心犯下的错误无法弥补,对于过去的事情,我们是无法再补过再重新来过,但对于以后还未发生过的事情,我们完全可以控制,使自己的错误不再出现,人都会粗心,天下没有永远不粗心不出错的天才。只有更细心更用心能做打不出错。

父母总是鼓励我们总是在我们前面提醒我们帮助我们,对于现在的我们,父母很少知道在学校里我们是否好好学习,都是我们亲口讲述的,但是我觉得我的父母越来越忙了,很少有时间听我“唠叨”自己的故事,只有自己的成绩才能证明自己的努力,每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈,但是他们却从不计较,他们知道人都是会犯错误的。

所以说,不要因为一次的失利就放弃,应该要更激励自己告诉自己还有不足的地方,这样才会对得起老师与父母,就因为失败的人做什么错什么,成功的人错什么做什么。

小学反思日记如何写【篇9】

我曾经问过我的好朋友一个问题:“你愿意当一个智者还是一个简单的人呢?”她的回答是那么的理所当然,“当然是智者了啊,谁会想当一个简单的人呢?”我为什么会问这个看起来有点弱智的问题呢?是这样的——

我看了这样一个实验:用一个玻璃瓶子,里面放上苍蝇和蜜蜂,并将瓶口朝向有阳光的一面,蜜蜂凭借自己的经验和智力,拼命地朝着瓶底飞去,而苍蝇则漫无目的的乱飞乱撞,最终,拥有智力的蜜蜂却被困死在瓶子里,而头脑简单的苍蝇获得了新生……

通过这样一个实验,让我反思了很久,到底是什么原因让“满腹经文”的蜜蜂饿死在瓶子里呢?又是什么原因使“头脑简单”的苍蝇化险为夷获得重生呢?经过我仔细思考,最后认为是因为作为智者的蜜蜂没有灵活的运用自己拥有的智力和经验,总是认死理,所以才失去了获得重生的机会;而苍蝇在没有任何经验的情况下,误闯误撞找到了出口,获得了重生。

这个道理其实在现实中也有实例的,就像古时的柳永,他年少多才,但又为才所累,因一首《鹤冲天》而被真宗皇帝斩断了仕途之路,他没有过久的停留,而是马上找到了适合自己走向成功的通道,就这样他走进了酒肆歌楼之中,他应有许多的痛苦,更应有许多的沮丧,但他更有许多的自信和自尊,最终,他成为我国词坛上第一个专业词人。

现代中有我们熟知的断臂钢琴家刘伟,命运几次斩断他通往成功的道路,他依然坚持,是他的勇气扬起了他前进的船帆,最终抵达抵岸。

所以说,我们应该学习苍蝇的那种“精神”,振作起来,当一条路上亮着红灯时,你可以选择另一条……

小学反思日记如何写【篇10】

虽然我学习尽了的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

小学作文如何写物5篇


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么我们应该如何来写小学作文呢?为此,幼儿教师教育网编辑特意呈上“小学作文如何写物”,希望你能从中找到有用的内容!

小学作文如何写物【篇1】

地球妈妈哭了。最近,她总是感到头昏眼花,耳鸣肤黄,体酸无力。没办法进行正常的运转,从轨道上滑下来,在遥远的太空中,有一家知名的宇宙医院,是专门接待太空中所有星球就诊的医院。她只好来到这里看病了。看到地球妈妈走进医院大门,月球护士立即迎了上去,亲切地问:“地球妈妈,你哪里不舒服?前些年我看你不是还春风满面,朝气蓬勃的吗?怎么到医院来啦?”“我不知怎的,最近老是浑身不舒服,你能带我到大夫那儿看看。

“好的,”月球护士爽快的答应了。这天天早上,阳光明媚,宇宙医院却来了个伤痕累累,拄着拐杖的病人,这个病人走起路来一瘸一拐的,慢吞吞地在月球护士的搀抚下挂了号,这个病人尽管用力捂着胸口,还是不停地咳嗽,最后,终于轮到她就诊了。

知名医生天王星打量着这个病情十分严重的病人,一下子就认出来是他的老朋友——地球。天王星十分认真热情地给地球倒茶,安慰他说;“先稳定,不要急,不要紧。”然后关切地问:“地球老弟,以往见你那么精神,如今是怎么了?多日不见,你怎么如此憔悴?一定受苦受累了吧?”“哎,地球叹口气说:我用心抚育的人类真不领情,如今科技发达了,生活富裕了,物质生活水平高了,在我身上一味的建工厂,高楼,大厦,河水不断排入河,清水变污垢,发着难闻的恶臭,鱼虾水草都难以生存,还到处排废水废渣,白色污染遍地都是,连给人类报喜的喜鹊都难见了,更别说名贵的鸟儿,都频临灭亡。空气中充满鸟语花香,天空地下活跃虫鱼鸟兽的境界,大概以后只能到陶渊明的世外桃源去寻找了……”“哎,如此下去,我迟早会被他们折磨而死…”地球充满愤怒而又无奈地说着。

地球是我们的母亲,是她孕育了自然生物界各种各样的生命,是她为人类提供了生存的空间和环境。但是,这些年来,有许许多多的灾难在地球妈妈的身上重现,比如说:地震、泥石流、洪水、火灾等等等等,这些灾难都是母亲的痛苦——地球妈妈生病了。其实,地震是地球母亲咳嗽时身体强烈震动所引发的灾难,泥石流是地球母亲内心难受而引发的呕吐,火灾就是地球母亲发烧的症状,而洪水就是地球母亲生病难受而流下的泪水。

究竟是什么导致地球妈妈生病了呢?哦!原来这一切都是人类自己自己制造的苦果。是人类破坏了自己生存的自然环境,他们大量坎伐树木,私挖滥采,抢夺自然资源,使地球强壮的身体变得单薄;还有,人们不文明的工业生产吐露出大量的浓烟,污染了我们的蓝天白云。污水残流,使地球妈妈感染细菌而引发了严重感冒,最可恶的就是那些人破坏了大自然美丽的风景。想想看,人们这样破坏大自然,生活能够平静吗?

天王星见地球如此伤感,非常同情他,但也不好说什么,熟练地望闻问切,然后细心拔了地球的脉,混乱不清,于是,天王星在病历卡上写到:地球,46亿岁,病根完全在于人为,病要完全康复,解铃还须系铃人!

如果人类不想让地球这颗美丽的星球毁灭,我们就得采取行动,给地球妈妈看病治疗:一要保护环境资源、文明开采,让地球母亲身体强壮起来;二是不破坏花草树木,给地球母亲穿上新衣,披上绿袄;三要文明工业生产,洁净空气,清洁水源,让地球母亲呼吸清新气息,喝上洁净水。

只要这些我们都能够做到,我相信灾难就不会再发生。如果成功了,我们就可以和这颗美丽的星球永远幸福地生活在一起,开启人类美好新纪元!为了拯救地球,拯救生命,就让我们一起努力吧!是啊,我们都是地球村的村民,是地球母亲的儿女,解铃还须系铃人,让我们共同携起手来,爱护大自然,保护生态环境,确保生态平衡,还地球母亲一个健康身体,更好地造福人类自己!

小学作文如何写物【篇2】

中国有56个民族,也有许许多多漂亮的服饰。但我认为其中服饰最漂亮的还是傣族。傣族妇女的穿着打扮是世界上最美丽的,就像孔雀开屏一样多姿多彩。

当你来到西双版纳,就会看到身材修长苗条的傣家妇女穿着窄袖短衣和筒裙从你面前像美丽的蝴蝶般飘然热而过。

她们一般穿着紧身上衣,圆领窄袖;下着长筒裙筒裙长至脚背,腰身细小,下摆宽大。窄袖短衫又紧又严实,袖管细长紧紧套着胳膊,没有一点空隙。前后衣襟与腰一样齐,紧紧裹住身子,使其越来越显得修长与苗条。

傣家妇女的衣襟美观大方,贴身简洁,质地轻盈,非常素雅。你常常会在集市中看到身着艳丽服装,脚蹬半高跟皮靴,手拿小花伞的傣族妇女,她们在西双版纳美景的衬托下,犹如仙境美女走在你眼前。

傣族的服饰是所以漂亮,这和傣族的织锦工艺分不开。傣族的织锦历史悠久,图案丰富多彩,具有浓厚的生活色彩,色彩鲜艳,风格纯朴,形象栩栩如生。

通过傣族的服饰,织锦,我看出了傣族人们的智慧和对美好生活的追求!

小学作文如何写物【篇3】

妈妈有一个习惯,在每年初秋时会把我们家的衣服,来个“乾坤大挪移"这已不是希奇的事了。但是,有一次我却流泪了。

那一次,妈妈仍然在理衣物,我在看书。忽然,妈妈叫了我,快来看:“这儿有着好多毛衣!”毛衣?我惊了一惊,跑了过来,“这是你还不会走路时穿的;这件,是你读幼儿园时穿的这北都是妈妈织的,好看吧?”妈妈逐一展示给我看,我随手拿起一件,心底出现了―丝温馨。只见这些毛衣做工很精致很漂亮,样式却比较旧了。看来,珍藏了良久了。

我看着这些毛衣,想:我可真幸福啊!竞能看到小时候的衣服。有多少妈妈记得,孩子小时候的一点一滴呢,珍藏着呢?那一件件毛衣,都体现出妈妈的细心细致啊!床上那从小到大排列着的毛衣,披发发着一股浓浓的母爱啊!

我的眼眶潮湿了,想:妈妈老是说自己老了记性不好了。只有那眼角的皱纹,与交织在黑发里的白发在默默地诉说着沧桑的岁月。但是妈妈却收拾着我记忆的角落,把我遗忘的东西再给拾回来静静地收藏着。她,是岁月的珍藏者,永远静静地跟在我的脚步后―我强忍着就要涌出来的泪水哽咽着问妈妈:“您怎么还记得么多”妈妈缄默沉静了一会儿,仿佛在自言自语,说:“怎么会不记”

我的泪水悄然落下,滴在毛衣上,披发开成—朵锦绣的花。是阿,怎么会不记得呢?由于妈妈爱着我,所以记得啊!

小学作文如何写物【篇4】

小学过去了。回首小学,我。

小学,我很腼腆,上课不愿意举手回答问题。

小学,我很害羞,不太愿意与同学交往。

小学,我很不自信,不想当班干部。

小学,我很自私,没为班集体做什么贡献。

小学,我没发挥出自己的真实水平,我没很努力学习。

但是,至少,小学,我学会了做人。

小学迎来了。展望小学,我。

小学,我不想再腼腆,我要通过我的大胆成为课堂上一位活跃分子,积极地回答老师提出的问题。

小学,我不想再害羞,我要通过我的大气成为人气顶呱呱的人,大胆地与同学交往。

小学,我不想不自信,我要通过我的自信成为班上的学习委,更多的帮助同学。

小学,我不想再自私,我要通过我的努力成为为班上做贡献最多的人的之一,尽可能的为班上做贡献。

小学,我不想再掩饰,我要通过我的进取成为成绩好的上等生,一定好好学习天天向上。

并且,必须,小学,我更要学会做一个好人。

小学作文如何写物【篇5】

毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月,高考结束的学生们向天空抛起书包,带着笑和小学生活说再见。

以前在学校的时候想着赶快毕业,在也不要上学了,但现在想想以前吃饭的时候,互夹对方碗里的菜,睡觉前我们互倒内心的苦水,一切的一切显的平淡而又难忘,有时候我们也会不和,不过瞬间又回到那和睦的一面。不用面对太多的压力,这样的生活不也是很好吗?

现在听到许多以前在班里听够了的歌曲是那么的伤感,缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么的遗憾!

回想起曾经那挥笔夜战,笔尖在试卷上拼命前进的沙沙声,突然有一种说不出的惋惜感。小学里有着太多的习题,也有着太多的希望和失落,面对一次次残酷的测试分数,梦想曾一次次的被拦腰截断。小学,那里有着对做试卷的麻木,有着青春懵懂的爱恋,有像兄弟一样的朋友,有着忙碌,更有着收获。一个有喜有忧,有笑有泪,有花有果的小学,一个永远都不可能再有的小学。那里曾有过我们欢乐的眼泪,也有过痛苦的笑脸。

回望小学,却发现心中一片茫然。当真的懂的了这些时,才发现,原来小学已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发,没有留一点痕迹。唯一留下的只是心中的那份回忆。

于是,学会了思念小学,思念小学的一切,那些人和事儿。

小学生如何写中国元素作文分享3篇


中国是一个人口大国,同时也是一个文化大国,中国的书法是中国的元素之一。我们需要做好功课,保护中华文化。是否在寻找有关中国元素的作文呢?在此,你不妨阅读一下小学生如何写中国元素作文,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生如何写中国元素作文 篇1

诗云:“天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。”中国人对于自由婚姻爱情的向往,从古至今,从未断绝,而这“千千结”,正是带有着对美好爱情祝愿的毋庸置疑的中国元素,它有点像西方的巧克力,巧克力代表的是浓浓的爱念,但中国人与西方人的思维是完全不同的。

中国人讨厌直白的东西,特别是对于爱情,喜欢用含蓄、委婉的方式来表达,这带着“结”的中国结,自然就充当了男女相思相恋的信物。一串一串的红丝绳,通过自己的双手编织成结,赠与自己的另一半,浓浓的爱意也就蕴含其中了。

谁说浪漫是个法国词儿,中国人也有自己的情调,只是少有人记得罢了。当然,这中国结所包含的远远不止爱情,不同的结有不同的编法,不同的编法又有不同的意蕴:玉佩上的叫“如意结”,称心如意;扇子上的叫“吉祥扣”,大吉大利;烟袋上的叫“蝴蝶结”,“蝴”与“福”谐音,代表福运送至。中国结,为国人送来福气,代表着对爱情的美好向往与祝愿,如此中国结,当然要成为中国元素的重要一员。

中国历史绵延千里,中间诞生的中国元素又何止这三个?文房四宝,竹兰梅松,还有文字、茶韵,数不胜数;更不用说中国元素还在不断出现,这福娃,就又成了新一代的中国元素了!这些都是中国的文化,中国的稀世珍宝,我们要保护我们自己的文化遗产,不要等它遗失后才后悔莫及,了解中国元素,保护中国文化,是我们华夏子孙应尽的职责

小学生如何写中国元素作文 篇2

我国的传统文化种类很多,比如风筝、剪纸、皮影等。我就讲一下剪纸吧。

剪纸的剪形分别是:毛毛剪、月牙剪、小圆剪、大圆剪、空心剪、柳叶剪。这些剪纸形状巧妙地加在一起就能变成一幅精美的手工作品。比如说,要剪小鹿就要用小圆剪、大圆剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛,小圆剪和大圆剪是小鹿的花纹。

另外,剪纸法分为对称剪和非对称剪。对称剪就是剪得时候将纸对折再剪。剪虎头用的就是对称剪。先用铅笔把虎头、耳朵、胡子、王字、眼睛描出来,再用剪刀沿着描画的线剪下来就成了。不过,小朋友们可要小心了:胡子和耳朵一定要留在虎头上,否则虎头就成苹果了。非对称剪就是左右两边的剪法不一样。

根据造型剪纸可以分为平面剪纸、半立体剪纸、立体式剪纸。一般立来说,体式剪纸要剪两个以上一模一样的形状,平面剪纸只需要剪一个就够了,因为平面剪纸不需要立起来。

当然了,要想剪纸做得精致还要刀法准,剪出来的边没有毛刺。如果想学习剪纸,就去青少年活动中心的一楼,找岳红霞老师,她可是我们这儿有名的剪纸老师。

剪纸是我们国家的元素之一,我们应当弘扬我们国家的传统文化。

小学生如何写中国元素作文 篇3

华夏民族,发源于大河南北,成长于三川五岳,发扬于五湖四海,屹立于世界东方。中国的历史悠久,从而形成了它独特的历史文化,与西方国家迥然不同,也大大的影响了亚洲各地的文化。中国的文化,到底融入了怎样的元素?

元素一:饺子,血总浓于水

说到饺子,大家一定不陌生。饺子是中国的传统美食之一。薄薄的一张面皮,里面加上丰富的馅料儿,易于制作,美味可口。古代有一首诗云:“细砑霜肤薄,弯环味曲包。拈花生指上,斗角簇眉梢。轻似月钩漾,白入云子抄。”就是赞美饺子的,不仅是因为它可口,还有它所涵盖的中国传统情怀。饺子易于制作,技术含量低,于是,包饺子,便成了过大年时,全家老小,上上下下,都能做的节日“运动”。一家人团聚在一起,坐在炕上,有的擀面皮,有的和肉馅,有的已经开始包了。大家坐在一起,唠唠家常,谈谈这一年发生的事儿,其乐融融。正是因为这股浓浓的年味儿,饺子深受国人喜爱,且不仅如此,它也广受老外赞扬。河南南阳县的饺子可谓是天下出名,连美国的某部长也曾到那儿去吃饺子,且对饺子赞不绝口,现在,南阳的饺子,已经开始“申遗”了。饺子之所以能成为中国元素的代表之一,正是因为那小小的的饺子里,融入了中国传统的人情、亲情、和谐、美满、团圆等文化元素,正是这些文化元素,这些带有浓浓的中国年味儿的中国传统文化元素,使得貌不惊人的饺子跻身中国元素代表的行列。

元素二:灯笼,薪火永相传

灯笼,逢年节时极为常见。相传,灯笼的起源,最早可追溯到一千八百多年前的西夏时期,不过当初它可不叫灯笼,而是叫“通丁”,原始的寓意是子孙满堂、薪火相传。千百年后的今天,大部分人都已忘记它原来的寓意,而是将它作为过年时增重年味儿的装饰品,现在,它的寓意也随着时代的变迁而改变,它寄托着人们对来年生活的美好希冀,代表的是红红火火、团团圆圆、幸幸福福。在这不灭的灯笼里,满载着华夏民族对新新未来的美好祝愿,点亮着中国人民对幸福生活的美好向往,燃烧着古国子民对荣华富贵的热切追求。装载着浓浓中国味儿的`灯笼,它不作中国元素,那谁还能加入中国元素之列呢?

元素三:中国结,情有千千结

诗云:“天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。”中国人对于自由婚姻爱情的向往,从古至今,从未断绝,而这“千千结”,正是带有着对美好爱情祝愿的毋庸置疑的中国元素,它有点像西方的巧克力,巧克力代表的是浓浓的爱念,但中国人与西方人的思维是完全不同的。中国人讨厌直白的东西,特别是对于爱情,喜欢用含蓄、委婉的方式来表达,这带着“结”的中国结,自然就充当了男女相思相恋的信物。一串一串的红丝绳,通过自己的双手编织成结,赠与自己的另一半,浓浓的爱意也就蕴含其中了。谁说浪漫是个法国词儿,中国人也有自己的情调,只是少有人记得罢了。当然,这中国结所包含的远远不止爱情,不同的结有不同的编法,不同的编法又有不同的意蕴:玉佩上的叫“如意结”,称心如意;扇子上的叫“吉祥扣”,大吉大利;烟袋上的叫“蝴蝶结”,“蝴”与“福”谐音,代表福运送至。中国结,为国人送来福气,代表着对爱情的美好向往与祝愿,如此中国结,当然要成为中国元素的重要一员。

中国历史绵延千里,中间诞生的中国元素又何止这三个?文房四宝,竹兰梅松,还有文字、茶韵,数不胜数;更不用说中国元素还在不断出现,这福娃,就又成了新一代的中国元素了!这些都是中国的文化,中国的稀世珍宝,我们要保护我们自己的文化遗产,不要等它遗失后才后悔莫及,了解中国元素,保护中国文化,是我们华夏子孙应尽的职责

如何写一篇学游泳的日记范文合集八篇


文字就是这样,左右工整,能简能详。学生时代的我们经常会写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们如何写好的日记呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“如何写一篇学游泳的日记范文”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

如何写一篇学游泳的日记范文(篇一)

昨天我没游泳,想到我的无师自通的泳技,今天我怎么也坐不住了,又想去再试试身手。姨妈似乎看出我的心思,说:"想游泳了吧?"我点了点头,我对姨妈说:"我想去游泳就像小孩见到糖果一样馋。""好,带你去游泳。"来到游泳池,姨妈对我说:"可可,咱俩来比赛好吗?我爽快地答应了。

比赛开始了,我抢先一步,两只手用力地打水,这下子我可注意了,不像原来一样瞎扑通,而是手脚并用。"到了,到了"我欢呼起来。姨妈对我说:"你可自学成才呀。"我得意洋洋。可是,姨妈说我姿势太差了。这可是个问题,这个可难不倒我这个"倔"孩子。可回去的时间到了,我们依依不舍地离开了艳阳天。再见了艳阳天,下次来,我一定把姿势变漂亮。

我要去北京了,艳阳天,我还会回来的!

如何写一篇学游泳的日记范文(篇二)

妈妈给我和姐姐报了一个游泳班,让我利用假期学会游泳。

到了游泳馆,我看见水池里的水清澈见底,下到水里,我非常害怕,因为我害怕自己会呛水,但是,经过妈妈的一番劝说下,我还是小心翼翼的下去了,教练教会了我们:憋气、吸气、吐气、蛙泳,其中,蛙泳有四部分,分别有:收、翻、蹬夹、漂,经过几天的学习和锻炼,我竟然不怕水了,就像一条小鱼在水里自由的游泳,妈妈说:“游泳不仅能锻炼身体,增加肢体的协调能力,还能锻炼我们坚强的意志,等我和姐姐学完游泳,就带着我们两个去海边,在海边游泳。”

如何写一篇学游泳的日记范文(篇三)

今天,我很开心,因为妈妈要带我去游泳馆游泳。

不一会儿,我们就来到了游泳馆内,我飞快地换好了游泳衣、游泳帽,带好了游泳镜准备开始游泳。

只看见碧蓝可见底的水面上,不时泛起一阵阵鳞片似的波浪。我先用手放进水里,很快就缩了回来,水是冰冰的、凉凉的`,这时,我想起了奥运健儿,一股勇气涌上心头,我闭上双眼,屏住气后腿一蹬:“哇!真是好冷啊!”水好象结冰刚刚融化的河水。我想:只要在水下时间长一点应该就会暖和一点。想完,我就面带微笑地开始游泳了。

一开始,是游得一种我自己组合而成的泳姿,是采用蛙泳的手式和自由游的腿,腿在水中打出来的水,就像是一朵朵可爱的小浪花在和我玩耍。后来妈妈和蔼可亲地对我说:“你这什么泳姿都不是,常见的泳姿有四种:一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳,你自己选一种喜欢的方式,我来做给你看。”我飞快地说:“我选蛙泳”。妈妈说:“那你可要看清楚了。”说完,就开始了,妈妈手向前划,腿向后蹬,我看了一遍就开始学着游了,没想到还真对了,只不过动作不美观,我又练了半个小时后,有点有模有样了,可惜时间到了,我好想再游一会儿。妈妈答应明天再带我来游泳。我开心极了!

如何写一篇学游泳的日记范文(篇四)

暑假到了,爸爸为了锻炼我的体质,别出心裁地为我在体育村报了游泳班。

今天是第一次上课,教练在让我们学习了如何蹬腿划水之后,教练便要求我们下水用手扶着墙练习蹬腿。看着其他人一个接着一个地下了水,轮到我了,可能是因为没有经验的缘故吧!我无论如何也不敢下水。“姐姐,下来吧!这里水很浅的,你绝对可以站在里面的!”原来是一个已经下水的小女孩在对我说话。我心想:比我小这么多的小女孩都下去了,你的胆子难道这么小吗?你还在犹豫什么呢,快点下去吧!想到这里,我做了个深呼吸,放松一下,然后便小心翼翼地一步一步沿着梯子跳进了水里。呼,这水可真够凉的,原本大汗淋漓的我已经开始起鸡皮疙瘩了。

通过这第一次学习游泳,我发现自己的胆子有待提高啊!

就这样,我在恐惧和刺骨的水中开始了我的游泳课。

如何写一篇学游泳的日记范文(篇五)

早晨,天气晴朗,万里无云。我早早地起了床,准备去游泳。妈妈带我来到游泳馆,在大厅里,我换上蓝色带桔黄色小花儿的泳衣,带好泳帽,美滋滋地站在队伍里。当时,我十分紧张也特别害怕,因为我第一次游泳,怕游泳的时候呛水。这时,教练来了,她把我们领进了游泳馆。

走进游泳馆,馆内非常大,中间有一个大水池,有4条泳道。水清澈见底,像一面明亮的大镜子。教练让我们趴在地上,做踢腿的基础动作,然后坐在水池边,用脚拍打水,适应水的温度,最后才让我们一个一个下水。终于轮到我了!我拿着游泳板,弯着胳膊,小心翼翼地游着。教练游了过来,告诉我别紧张,放松一点。我听从了教练的话,放松地游,慢慢地习惯了,就像小鱼一样,在水里快活地游来游去。时间过得飞过,不知不觉就下课了。

今天我非常开心,因为我学会了蛙泳。

如何写一篇学游泳的日记范文(篇六)

一年一度的暑假又到来了,妈妈和往年一样早早的就帮助我办了游泳卡,别看我只有十岁,游泳的经验却达五年之久。我在游泳池里就好像一条小鱼,自由自在的的遨游。

今天,我又和舅舅来到了游泳馆,外面是酷暑炎热路上行人寥寥无几,进入游泳馆着又是一般天地,凉风爽爽,人头攒动了。

我和舅舅以迅雷不及掩耳的速度换好衣服,快步向游泳池走去,游泳池里人山人海,好是一番热闹景象,跳入水中,一阵清凉,顿时暑意全消,好像在吃着冰激凌一样。我迫不及待的开始游起来,蛙泳、蝶泳、自由泳……。我正得意的漂浮在水面上,尽情的享受着游泳的乐趣。不料危险却向我逼近,破坏了我美妙的心情。

在我游得正起劲是有个大人从我后面游来,或许是没注意到我,正好撞上了我而他却没发觉,我还没反应过来就开始下沉,我使出全身的力气挣扎着浮出水面,想呼吸空气,却呛了满口的水甚至连呼救的声都发不出来。惊慌失措的我心开始砰砰乱跳,渐渐的沉入水底,我依旧在拼命的挣扎着,就在这千钧一发的时候救生员叔叔发现了我,将我从水底拉了上来,不然就……。

回家后,心有余悸的我好好反省了一下,觉得做任何事都要小心翼翼,不能鲁莽,更不应该逞强。

吃一堑长一智,以后我一定会很小心的。

如何写一篇学游泳的日记范文(篇七)

今天晚上,我和爸爸在家吃过晚饭,我提议去游泳,于是我们就准备去游泳。

游泳馆里我们家很近,不一会,我们就到了游泳馆。首先,我们在岸上做了一些热身活动,主要目的是为了在水里不抽筋,免得在水里难受,而且有危险。接下来,我们下了水,水可真清凉啊,但是我一点都不怕!我和爸爸在水里进行了几场激烈地比赛,我每次都赢,但是爸爸游得也不错,就是换气有点问题。几场比赛下来,我们浑身热乎乎的。然后,我们俩就分开了,我去深水区练习,爸爸在浅水区练习。我们都掌握了动作要领,所以都受到了教练的表扬,心里可高兴了。最后,我们爬上水池,光着脚丫跑进了温泉池。

泡温泉的时候,我们还在讨论游泳的动作要领。爸爸问我:是不是头在水里憋气时间越长越好?我回答说:不是,没有给您限制时间,憋不住了上来就行了。出了温泉池,我们在旁边冲了一下淋浴,换好衣服,就走出了游泳馆。

其实,我觉得游泳比泡温泉有意思多了,因为游泳能锻炼身体和协调性。我今天游了三个小时,是游的时间最长的一次。我希望大家都能爱上游泳。

如何写一篇学游泳的日记范文(篇八)

今天早饭后,妈妈带我去新吉奥游泳馆学游泳。

刚开始,教练让我们抓住游泳池边的栏杆,用脚使劲蹬,然后再把头潜下水。就这样,练了四天,我终于能自己游几下了,到第七天,教练让我们在浅水区游一个来回,我拼命地向前游,觉得很好玩,只是不小心喝了几口“天然饮料”。渐渐地我能在深水区与浅水区之间来回地游了。一个假期结束,至今我仍对游泳的乐趣记忆犹新。

又是一个暑假的到来,我每天都缠着妈妈带我去游泳,正巧,乘电梯的时候,看到小区里的游泳池开放的喜讯,我急忙回家,换上游泳衣,向游泳池奔去,到了池边,我急不可待“扑通”一声跳进游泳池,用我熟悉的蛙泳游了起来,赢得了周边大人们的阵阵掌声和赞叹声,就连救生员也说“这个小姑娘游得真好!”我心里甜滋滋的。

要开学了,我仍依依不舍地离开游泳池,盼望着下一个暑假的到来。

暑假日记小学精选


幼儿教师教育网内容专辑推荐:“暑假日记小学”,敬请浏览。

日记的内容来源于我们对生活的观察和倾听。勤写日记,我们可以梳理头脑里凌乱的思绪。我们自己怎么写好日记呢?幼儿教师教育网编辑特地为大家精心收集和整理了“暑假日记小学”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

暑假日记小学 篇1

8月18日星期三小雨

今天,天气阴沉沉的,妈妈却告诉我要带我回老家。我问妈妈:“妈妈,为什么今天回老家?”妈妈说:“今天天气凉快,戴口罩不会很闷呀!”

走在路上,突然下起了小雨,妈妈叹口气说:“真是懒人不出门,出门天不晴呀!”我幸灾乐祸地笑着。坐上公交车,我觉得很无聊,于是从包里拿出书读,刚读到精彩的地方,妈妈却打断我,让我往窗外看,我一看惊呆了:遍地金黄的向日葵,真美呀!可是,它们的头怎么是低着的?我突然想到向日葵是朝着太阳转,应该是今天没有太阳的缘故,估计睡着了吧!

玉米地里的玉米还没有成熟,绿油油的很是养眼,玉米杆上长的玉米里面好像裹着一个个害羞的小娃娃。路边的野花开得也是五彩缤纷,争先恐后地展示着自己美丽的身子,好像就怕别人看不到似的。

啊,回家的路上真漂亮!

暑假日记小学 篇2

今天,天气晴朗阳光明媚,今天中午我帮不帮奶奶做饭呢?我想了想对奶奶说:‘’奶奶,要不然今天中午我帮您做饭吧!”奶奶回答说:‘’乖孙女儿,你真的要帮我吗?”我说:‘’当然了!”奶奶又说:‘’那好,今天中午的菜你来做吧!但是,要小心火哦!”听了奶奶的这句话,我快活得像神仙一样。

我洗了洗手,打开冰箱,发现冰箱里的食物很丰富:有肉、鸡蛋、黄瓜,还有我最喜欢的苦瓜。我开始做饭了,我先把黄瓜、苦瓜、肉拿到水池里去洗,然后拿起刀小心翼翼地把它们切成一小块一小块的,接着打开火,锅里放一些油,把鸡蛋打进去,翻炒一下,鸡蛋就炒好了。又把剩下的菜一一做好,今天美味的菜就端上桌了。对了我忘记煮米饭了,我看了一下电饭锅,原来奶奶已经煮好了呀!这下让我体会到了,奶奶平时做饭是多么的辛苦呀!

我吃了吃自己做的菜,感觉比以前的菜还要美味!

暑假日记小学 篇3

今天虽然下着雨也阻挡不了我和妈妈的喜悦之情,因为我们要去爬——富乐山。

我和妈妈转了两趟公交车才到了富乐山,在大门口我看见了桃园三结义的刘备、关羽、张飞,他们三个是出自三国演义在桃园结拜为异姓兄弟的三位英雄。在爬山的过程中我看见了一片茂盛的树林,我们走在树林中的小路上我看到了动物园,刚进动物园门口我看见了两只五彩斑斓的鹦鹉,绕过鹦鹉我看见了几只藏猷猴,它体长61—72厘米,尾长7厘米左右,体重12-18千克。猴的旁边住着一只凶猛的大鳄鱼,鳄鱼是一种冷血的卵生动物,鳄鱼尾长且厚重,皮厚带有鳞甲、腿短趾间有蹼。我还看见了白色的鹿,它的角像秋天掉光树叶的树枝一样,我又看见了一头午睡的狮子和几头“熊大”“熊二”,我还给小猪喂了牛奶,我刚把奶瓶放在它们面前,小猪们就争先恐后地跑了过来,抢着喝牛奶,过了一会牛奶喝完了这群不知足的小猪向我哼了哼好像在说:“我还要喝”。

中午吃完午饭我拿着我的新玩具和妈妈开心开心地回家了,今天真是愉快的一天!

暑假日记小学 篇4

妈妈很早就答应我,暑假要带我去香港迪斯尼乐园玩,我盼呀盼呀,终于盼来了和妈妈一起旅行的日子。

迪斯尼乐园里的项目可真多呀!有花车巡游、狮子王庆典、飞越太空山、还有米奇幻想曲和幸会史迪仔……其中,我觉得最玩的要数幸会史迪仔了,因为史迪仔非常的幽默、搞笑,它说的每一句话都会让我们观看的人捧腹大笑。让我记忆最深刻的是飞越太空山,它类似于其他游乐园里的.过山车,可它比过山车更可怕,因为整个过程是在黑暗中完成的,我在玩的过程中一直不敢睁开眼睛,胆小的人要做好心理准备哦!

这次的旅行实在是太棒了!我真想再去一次呢!

相关文章

最新文章