以下内容是我们整理，主题为“作文把希望写进明天”，学生时代我们的作文花了很长时间，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，你是不是正在为写不出文章而苦恼？
今天，我将反思；每天，我会驾驭希望，事项美好的未来。
哎，你宿舍里面反单子了。一名同学笑嘻嘻的告诉我，啊！？我被这突如其来的晴天霹雳而变得不知所措，这段时间Mr.许一直在为宿舍记录强调，而我呢？却在这么重要的节骨眼上掉链子，这不名照着自讨苦吃，自寻死路么？天空上是蔚蓝的，还有几朵白云，而我的内心却与实际不符泛起了恐怖而又孤独的雾霾。终于Mr.许把我叫了出去了，说：增么回事，有反单子了？我低头不语，这是我说说那些话之前犯的错么？我点了点头。
后来，Mr.许有在学习上和我聊了起来：你要知道，以后是你拿着笔要上中考考场，不是我替你去考！除非你本心上想要学习，并学好它，南妮你的成绩绝对不是现在这个层次！后来，我想了很多，上中考的考场正如去参加一场没有硝烟的战争，残酷而又激烈，老师们全都是指挥官，他们只能够教会你怎样去打败敌人，怎样去获胜！而不是去代替我们去打仗！你要知道，扛着枪上战场的是我们呀！
而那些不会的题呢？恰恰就是你的致命弱点，你不懂的越多，你身上的定时炸弹也就越多，你身上的包袱也就越多，冷不丁就会给你个致命一击，所以，我们只有把身上那些炸弹和报复写下来，把求生欲望提到最高，我们才会获胜，才会使你一览众山小！自己越跑越轻松，别人呢？却永远德拉在你后面。在学习中，你才是真正的玩家，老师只是个帮你出谋划策的人，只要有这种信念，只要有想上进的劲头，我相信，命题的希望是会实现的。
像奔流的大海，我的青春在这里闪光，年轻的血液在这里流淌，去体会“海纳百川，有容乃大”的意境；像奔驰的骏马，带着内心深处那份对未来的渴望，对未来的希冀朝着理想奔腾，去感悟“铁马冰河入梦来”的追求；像翱翔的苍鹰，在振翅飞翔的瞬间，去领略“会当凌绝顶，一览众山小”的无畏人生。菁菁校园，留下我们多少故事。这里不仅有晨昏相伴的真诚友谊，更有落时红叶，雨打芭蕉的完美意境；不仅有默默伏案勤勉的园丁，更有青春放歌的朝气少年。
晨光朦胧，铃声悠扬，在这样一些淡如云水的日子里，有太多本不属于我们的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上留下深深的印记。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，朗朗的读书声是那么悦耳，是那么动听。听着这朗朗书声，就知道这是同学们在为自己和祖国的将来积聚知识的力量，这些都是母校给予我们的。没有她，我们无法领会“天生我材必有用”的人生真谛；没有她，我们无法得到“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”的规劝；没有她，我们无法拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念。
漫步校园，各种景色美不胜收。校道两旁高大的树木守卫着我们，高耸的“莲花”塔指引着我们，波光粼粼的洗墨池陪伴着我们。漫步校园，各种精神震慑着我们。车胤囊萤夜读的身影还在眼前闪烁，范仲淹洗墨的池水还泛着黑色的光芒，蒋翊武那伟岸的身躯还伫立在每一个澧县一中人的心中。太多太多的文化底蕴，一串一串震聋发聩的名字，澧县一中代有文人，英雄辈出。作为一名澧县一中人，我由衷地感到自豪，当然，我也感到了我对她的那一份责任。
冰心说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有了教育的先机。”我们要用爱创造和谐校园。对自己的爱，对家庭的爱，对祖国的爱……都是我们努力的不竭源泉。崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；崇尚经世致用，培养有真才实学的人；崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。这是我们生长的基因，这是我们永恒的追求。厚德载物，自强不息。这一句又一句的箴言，是我们千年学府的精华，是我们成功的宝贵经验。身为一中人，我们有责任有义务使它们永远流淌在每个一中人的血液里。
杨柳绿了四季，桃花红了年年。让我们齐聚溪东书院，共同演绎希望的明天。
夕阳无限好，只是近黄昏，这千古流传的佳句被一代代人借喻引用。时代不同、境遇不同、年龄不同，对暮色的体验和评价也会不同。有老树昏鸦的悲凉，也有暮色劲松的挺拔，我们当然不能苛求哪一种气氛描叙的优劣好坏。但春秋不老，时序长流，大自然的永恒时空是任何人也改变不了的。暮的来临是结束，也是开始，是太阳的西沉，也孕育着太阳的东升，是一日的终了，也包含着明天的希望。
中学生笔下的暮色可没有那种凄戚悲凉的情调。雷一心同学笔下的暮色不但瑰丽多姿，而且生机勃勃，葱郁的水稻，雄伟高大的厂房，四通八达的大道，还有那喜气洋洋的人们，这里的暮色决不是那种夕阳西沉，渐入寂寞的孤独之景，而是充满活力，充满希望，洋溢着欢乐和愉快的劳动和创造的气氛。我分明从黄昏中感到一股强烈的生活气息正在向我们逼近。这是新时代中学生特有的心境，是青年人生机和活力的真实写照。
谢晓春的《暮色》一文以重彩铺陈描写暮色，不乏形象逼真动人之笔，但字里行间却能透出积极向上的意绪这样辉煌的晚霞，未必不在预示着明天该会是好天!一语道破写景旨意，不过情景意互为关联是中国文人之优良传统，中学生怎么能不懂这一常规写作技法呢?但是否运用得好，就大有讲究了，《暮色》，的效果如何呢?还是请同学们自己评判吧!
各位老师、家长、同学们：
大家好！
我是刘雅茹同学的家长。谢谢老师给了我这次与大家沟通、交流的机会，更要感谢的是老师多年来对孩子辛苦的培养。说来惭愧的是，我总感觉对孩子的教育，我没有老师们付出得多，再次对老师们说一声：谢谢了！
在这里，我简单地谈一下自己教育孩子的一点心得体会，不到之处，请老师和各位家长们指出。
我总觉得，孩子生下来就像一张白纸，而父母家长们就是孩子的第一任老师，在这张纸上能描绘出什么图案和色彩，需要我们家长们用心一点一滴地去描画。身教大于言教，榜样的力量是无穷的，孩子最初是从我们的身上学到为人处事、学习、生活的态度，所以我总是用一种积极、乐观、向上、奋发的心态去面对生活，藉此去影响自己的孩子。
每个孩子都有自己的个性和特质，发现孩子身上的闪光点，加以激励和鼓舞，会使孩子的潜质得到充分的发挥。刘雅茹总是对周围的事物充满着好奇心，喜欢问个为什么，我尽量引导她从书中或者电脑上找到答案，她养成了爱看书的习惯，总是像一块小海绵一样如饥似渴地吸收着知识的营养。我常和刘雅茹说，我的爱好是“行千里路，读万卷书”，孩子当然对外面精彩的世界充满向往，有了时间和机会，我就会带着孩子出去走一走，孩子的眼界开阔了，结合到书本上学到的知识，孩子对事物的观察和认知能力增强了，写作文的想象力丰富了，作文也就多姿多彩，生动活泼起来。
有时我们做家长的，工作和日常生活琐事非常繁忙，忽视了和孩子的交流。当孩子想和我们说些什么的时候，有时会简单粗暴地打断。慢慢地，孩子有什么心里话便不愿和我们讲了。我个人认为，和孩子做朋友，平等地交流，对孩子多一些理解和尊重，更有利于孩子的成长和发展。
做为孩子的家长，我们都有着“望子成龙，望女成凤”的心切，有的父母认为，孩子的任务就是学习，抓紧时间学习，不要在别的地方浪费时间。应试教育培养出很多高分低能的学生，社会适应能力很差，所以我觉得对于孩子的教育来说，情商的培养比智商更为重要，我希望刘雅茹德、智、体、美各方面能平衡发展，鼓励她多参加学校组织的活动，学会和同学、朋友们友好相处。她喜欢书法和绘画，我给她请了一个很好的老师去学习，一方面陶冶了孩子的情操，丰富了她的课余生活，锻炼了她学习时的专注能力；另一方面也提高了孩子的自信，让她能够体会到成功的喜悦，从而感受到生活的快乐。
怎样培养和教育孩子是一门很深的学问，一个很长的话题，我希望能和大家共同来探讨，谢谢。祝大家生活愉快，工作顺利！
当你用满怀希望的目光看世界时，世界也会充满希望地看着你——题记
成绩单发下来了，看着手中画满叉叉的单子，心中猛然一震“居然才考75分！”我惊叹道。我的心情瞬间跌落了谷底，风在耳边呼啸着，仿佛在嘲讽我的无能。走在回家的路上，眼前的一切昏天地暗。
回到家里，把自己狠狠地砸在了床上。母亲看见我闹这番，便知道了事情的来龙去脉。淡淡的阳光照在了我的脸庞，柔和的音乐紧紧混绕在心头，渐渐地，我的心缓平了许多。我抬头望着母亲，母亲对我和蔼地笑了笑，“是不是遇到不顺心的事情了？考试考得不好吗？”我点了点头，母亲摸着我的头说“这次虽然考得不好，不过不要紧，失败是成功之母，明天不是也有一场考试吗？那就要抓紧机会，争取明天考一个好成绩”母亲的话犹如一股暖流渐渐地涌入我的心田，我逐渐恢复了信心，对明天的考试有了希望！因为这份希望，我又继续投入了永无止境的学习当中去，题海再次将我包围住。
“今天的考试，势在必得！”我激励我自己。走进考场，试卷发下来了，密密麻麻的题目映入眼帘，“这里的题目，昨天晚上有做过。”我暗暗窃喜，考场上的同学个个奋笔疾书，想考个我成绩，我也不甘示弱。不一会，便行云流水地写完了试卷。母亲的告诫再次在脑海里浮现，她仿佛在对我说“不得大意失荆州呀！”我的目光再次在试卷上缓缓移动，错误就像只调皮的精灵在试卷上来回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔细寻找。铃声响起，随着一声“收卷！”我满意地将自己的考卷交了上去。果不其然，第二天公布成绩，我有了明显的进步，取得了95分的满意成绩。
母亲给我希望，有希望才会有成功，回到家里，我与母亲分享了成功的喜悦。
“希望”这个词是如此神秘，它带给穷人财富，带给在绝境中的人信心，带给失败的人成功。充满希望的生活是有生机的，有活力的，那么就让我们充满希望地过着每一天，用充满希望的眼睛看世界。
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