把希望写进明天征文

把希望写进明天征文11篇。

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把希望写进明天征文【篇1】

希望在明天？

有些事情不是亲见，你难以置信。

一个人因户口没法落实，从２０几岁到７０几岁，上访了将近半个世纪，因此耽误了一生该做的事情，没有工作，没有家庭，没有子女。

是北京的朋友邮件发给我的，包括对那人的问询，他曾经的身份证明影印件，他露宿街头的照片。

他坐在被窝里，头戴一顶旧军帽。他的被窝在堂皇高楼的廊檐下面，可以遮风避雨。他有一厚一薄两条被子，可以抵御寒冬。他的家当中还有个杯子，每天赶早到信访办公室接一杯热水喝，迟了就没有了。

根据自述，他原来是青岛某企业的安装工人，城市户口。应征入伍后，可能与领导犟头倔脑，退伍时上面开的证明不是回青岛，而是发落到他的原籍农村。

原籍要是能接收他也行啊，可是原籍也不接收，于是他成了一个没有户口的人。白天上访捡破烂，晚上睡马路。

我的朋友问他上访多久了，他报了个数字：４７。是４７天吗？不，４７年。

见人惊讶，他波澜不惊地说：比我长的都有，４９年的，去年死了。

他的自述里有多少偏离事实的成分且不论，至少，时间是真实的。他小心翼翼地从贴胸口袋里掏出的那张信函上写着的日期：１９６４年３月１日，是真实的。那是某县兵役委员会写给部队的退档信。从那一天起，他成了无户口、无业的游民。

那时他是多么年轻啊，一定是信心满满的，想着明天落实了政策，就可以工作、谈恋爱、结婚生子。部队大熔炉（当年流行语）炼出来，怎么也算个人才，读书、提干什么的，都有可能不是吗？前景美好。

假如，那时他就知道这事儿会持续４７年而无果，他会不会改变主意？４７年社会的变化是如此之大，随便学点什么做点什么，也许都可以做成了！

他当然不知道。日子一天一天过去，每天入睡前他都以为，明天就可能解决，时来运转。

就像等公共汽车，已经等了，就要一直等下去，万一刚走开，车就来了呢？随着时光逝去再逝去，唯剩有一个念头，绝不放弃，坚持到最后。

抱紧希望，永不放弃，有时也很可怕；希望破灭，及早放弃，结局会好得多。

把希望写进明天征文【篇2】

我是个“单纯”的女孩，单纯到除了玩什么都不会，于是，常常有人求全我：“你为什么就不想想明天呢？”我疑惑：为什么许多人所有的匆匆和奔波都是为了明天，为了明天未知的快乐和幸福？

是的，我是一个不寄但愿于明天的女孩，由于我觉得这是对自己的欺骗，欺骗自己做一份没有期限的苦役。

今天多一份辛劳，明天可能有更多的甘甜；固然对明天的憧憬可以使今天的劳累不感到委屈，但是我觉得今天和明天究竟是有间隔的。把但愿寄托在明天就似乎糊口在没有根基的蜃楼海市中，为什么不活得现实些？

人的心境和熟悉是随时间而变化的，今天为每一个明天都设计好了一份计划，安排好在哪一个明天得到哪一份辉煌，与其只算计明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，由于每一份实其实在的得到都不会是零，而计划哪怕是再夸姣，再辉煌都可能只是一场空。

更何况，就算我能掌握住我自己，我能掌握得了这瞬息万变、五彩缤纷的世界吗？等时间已变，世界也变，我预备好了的东西都不再有原来的价值，我该怎么办呢？

那么，我又何必想明天呢？为什么不当真地审阅今天，当真地打发今天，既勤勤恳恳，又快快乐乐呢？由于明天虽然可以快乐，可以夸姣，但对于我们渴盼着快乐与幸福的心灵来说究竟太遥远了。

把希望写进明天征文【篇3】

假许……

假许你是一尾鱼，你期待在大海遨游，而不是在“安全”的浴缸里想象大海；

假许你是一只骆驼，你期待在沙漠挺进，而不是在草地上畅谈沙漠中的英姿；

假许你是一只鹰，你期待凌空飞翔，而不是在“温暖”的鸟巢里回忆峭壁上的随便搭上几根粗枝的鹰巢；

假许你是一个人，你期待有自己的“荆棘”路，而不是一条早已被人安排好的“光明”大道。

所以，

我害怕做一尾鱼，失去了遨游的自由；

我害怕做一只骆驼，失去沙漠的味道；

我害怕做一只鹰，失去凌空的梦想；

我害怕做一个人，失去了生命的价值。

不过，我期待，

期待属于鱼的惊涛骇浪；

期待属于骆驼的沙尘暴；

期待属于鹰的悬崖峭壁；

更期待属于人的自由空间。

即使，

海洋愈深，沙漠愈来愈远，天空愈来愈高，自由愈来愈抽象。

但是，

我心任我飞翔。

那是因为

希望在明天……

让我们一起欢呼：青春万岁。

把希望写进明天征文【篇4】

珠海生态环境优美，是全国唯一以整体城市景观入选“全国旅游胜地四十佳”的城市。珠海是海洋资源大市，是珠三角中海洋面积和海岛面积最大、岛屿最多、海岸线最长的城市。海洋面积6030平方公里，海岸线长691公里。珠海拥有146个岛屿，有“百岛之市”的美誉。

珠海还有一个美丽的大公园——海滨公园。海滨公园依山傍海，四季绿树遮映，鲜花盛开，地毯似的草坪，宁静而美丽的湖，为我们建造了一个生活的美好环境。

但是，近几年来，人类的生活水平提高了，工业生产越来越发达，珠海的环境却有大大的改变：树木在渐渐减少，小河不再清澈见底，在哪里都见到垃圾…就连珠海的母亲河——前山河，也受到了污染，这叫我们怎样生活？

唉!如果我们再不一起保护环境，那世界将变成什么样?要知道，我们上空的臭氧层已经有洞，而且越来越大，这都是工业废气惹的祸。若地球上空没有臭氧层，紫外线将直接射在人身上，给人体肌肤造成直接伤害。我不想让珠海变成这样。

我希望珠海这座城市能变得有纯静的阳光，清新的空气，这样一个美丽而令人向往的城市。

我祝福珠海，祝福珠海明天更美好。

把希望写进明天征文【篇5】

时间也许是细沙，在我们的注视下，一分一秒的流逝，却抓不住。

很多人都在抱怨，假期开始时信誓旦旦地保证自己一定要在假期结束前完成作业，结果却是在假期最后一晚被逼出了一夜做完全部作业的神技能。当然，这样做也许是因为作业太多，每天睡觉前都保证明天一定做，但是明日复明日，明日何其多。时间就是这样溜走的，在自我欺骗中它悄悄地走了，看似不带走一片云彩，其实带走了你的全部。

明天是什么？明天或许只是一个能舒舒服服的安稳觉，明天或许是很盛大的宴会，明天也许是你的希望。

希望在于明天，更在于现在。我们在无数自我欺骗中自我毁灭，到头来还要怪时间都去哪儿了。

细思极恐，这样也许是懒人的一生。可是但凡是个有志向的好青年，又怎会甘于庸庸碌碌地过完一生。

仔细想想，我们的人生大部分时间都在睡眠中度过，可除了睡眠的日子呢？

看电视、看电影、吃东西，仔细想想竟只有这些。

明天是明天，明天的明天是明天的明天，而今天就是今天。

把握住当下的机会，才能把握住明天，把握住自己的希望。

希望渺茫，奇迹只会发生在值得发生奇迹的人的身上。

其实无需多说，我们在人生中，没有很多个明天，但只要把握住，那边是我们的春天，到那时，明天和希望，就是奇迹。

人生来命不相同，但只要人们不会嫌弃自己的出身自己的精神世界，那么明天就会是一个晴朗的明天。

明天的意义在于今天，今天的意义在于坚定。一片赤诚，何来苦恼。

机会既然是留给有准备的人，那么你就去准备准备，准备的多了，便是有机会了。

把希望写进明天征文【篇6】

每个人都有但愿，从古至今科学家和人们就是靠着一股但愿，造就出许多得传千古的事迹，假如没有了但愿，这个社会就不会提高，也不能像现在科技那么发达。

既然每个人都有但愿，那么我也不例外，我但愿我能够当上一名色的侦察，当侦察一直以来都是我的梦想，能够维护社会的治安和打击犯罪，一直都是我所期望的。固然我的但愿听起来遥不可及，不外我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定当得上侦察。

人们常说人是欲望无限的动物，所以我也有另一个但愿，那就是去美国大峡谷游游玩，从飞机上看到大峡谷，如诗如画的景象是多么快乐的事啊！为了能达成这个目标，我现在正在一点一滴地存钱为以后做预备，为的就是一探大峡谷神秘的面纱，这固然是我所但愿的，可是等我长大后，我一定会去完成这个我长久以来的梦想。

以上这两点都是我的但愿，大家可能会觉得我有点不切实际，不外这些都是我最贵重的梦想，我一会努力完成它。

但愿是每个人迈向成功与不中断提高的原动力，所以拥有“但愿”长短常重要的，假如没有了但愿，这个社会可能还会是过着原始人的糊口，我也要向那些抱着伟大但愿的人们看齐，由于我也要努力去达成我的但愿和梦想。

把希望写进明天征文【篇7】

从今天起，开启一段新的旅程。每个人都有自己最喜欢的生活方式，每个人都希望自己能够过上自己想要的生活。但是总是有太多不尽人意的时候。

无论是处在怎样的环境里，只要这个环境不是你自己选的，那总是会有人有抱怨有不满有烦躁。

贫穷的人会非常希望能有大把大把的钱，可以来一场说走就走的旅行，可以随心所欲买自己喜欢的小物件，可以不用担心预算超支，不用担心学业上家里支持不起。比如我，没有钱，所以每一次都得精打细算，这种生活过久了会很累，尤其是我不是一个勤俭持家的人，家里没有钱但是我却信奉及时享乐。或许会有人觉得这种人就是不会为家里着想的人，这种想法我觉得某种意义上也是对的。所以我觉得每一个人就一个尽量做到十八岁以后，渐渐学会经济独立。

而富有的人，生活久了，可能也会觉得家里要求太高，平常的生活太过浮躁。但是不管怎么样，在我看来有钱当然总是比没钱要好的多。因为在这个世界上，很多事情还是需要钱来解决。

很多时候，梦想无法实现，因为有太多的人直接选择了向现实妥协。但是我坚信，我不会是妥协的那个人。尤其是贫穷，我觉得贫穷不应成为你放弃的借口，或许有很多人会因为经济现实等等的因素选择一份保守的工作，而不会去追寻那些遥不可及难以实现的梦想。这是每个人自己的选择。所以当你选择走上了一条路，请你不要后悔，不要抱怨，不要敷衍，因为这些都是一种对你自己不负责任的表现。既然当初你已经放弃了你的追求，变成了一种平淡的生活。那么请你好好的过这种生活，或者毅然坚定的选择再次拾起梦想并且不再轻易放弃。

梦想本事就是需要你花百分之两百的努力才可能实现的。虽然每个人有不一样的梦想，但是每个人渴望自己变好变强的心理却是一样的。或许有的人会觉得一些人的成功总是轻而易举，但一些人穷尽一生，或许也达不到他想要的高度。但是真的，不要抱怨，有的人你不得不承认，他就是比你幸运的，这个世界上很多时候本来就是不公平的，因为很多人在心里是给人分了三六九等的。但是请你相信，无论最后的结局如何，只要你追逐了，你坚持了，你一定会变成一个更好的自己。当你的准备足够充分，当你自身的能力足够优秀，你要相信，会有人成为你的伯乐，你会发光，你会做到你想要的模样。YjS21.com

希望每一个看到这篇文章的人，都能拥有一个更美好的明天。

把希望写进明天征文【篇8】

蚕蛹作茧自缚，备爱折磨;等待破壳而出，把翩飞的梦想留给明天;蚌忍受痛苦，历经煎熬，积累美丽痛苦，把耀眼瑰丽的珍珠留给明天……

留给明天的是希望，留给明天的是成功，留给明天的是无悔的怀念。

在冬季，是一个沉寂的世界，冬雪覆盖着大地，寒风吹打着残枝，一切仿佛毫无生机的存在，而在这沉寂的背后，蕴藏着一种力量，一种等待春天、等待爆发的力量。这是一种生的希望。这正如人生的冬季。当史铁生失去双腿进，他用坚强的双手推着自己的轮椅走向了一条春暖花开的道路，一条充满希望的道路。当贝多芬被放逐在无声的世界中，他毅然的竖起另外两只激情的耳朵，倾听着生命音乐的壮烈与伟然。在人生的冬季，他们用自己孤单的臂膀，扛住了苦难，扛住了寂寞，扛起了希望的燃烧圣火。

人的一生总要经历太多的挫折与失败，没有挫折与苦难的生命恰是不完美的。而且，也正因为有了今天的失败，才孕育了明天的辉煌、成功，曾经有一位年轻人可以前后四次坚持不懈的去面试一家公司，无论得到的是讽刺还是赞许，一如既往，终于成了美国汽车行业历史上一位功不可没的英雄，他就是福特公司的创始人——福特。无独有偶，一位应聘模特的女孩也有着类似的遭遇，而她最终也成为了电影界无可比拟的巨星。她的艺名叫玛丽莲·梦露。由此而见，苦难也是一笔财富，一种把成功留给明天的幸福。

放弃也是一种美，敢于放弃，才换来明天无悔的怀念。没有了雕栏玉砌，没有了锦衣玉食，王昭君毅然走进颠巅的马车，走向荒漠，用自己的青春换来天下太平。“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明甘愿放弃官场生活，怀着“吾不为五斗米，折腰向乡里小儿”的志向归园田居，躬耕于野。放弃奢华生活，放弃灵魂堕落，把无悔的怀念留给明天。

把一切美好的事物留给明天。积淀了一生的智慧，付出了努力，留给明天的是无悔的生命。

当清晨阳光普照大地时，我选择奋斗的步伐，把希望留给明天;

当苦难再次光临时，我选择用微笑来埋藏苦难，把成功留给明天。

愿我们都有一个无悔的青春，完美的人生!

把希望写进明天征文【篇9】

当你用满怀希望的目光看世界时，世界也会充满希望地看着你——题记

成绩单发下来了，看着手中画满叉叉的单子，心中猛然一震“居然才考75分！”我惊叹道。我的心情瞬间跌落了谷底，风在耳边呼啸着，仿佛在嘲讽我的无能。走在回家的路上，眼前的一切昏天地暗。

回到家里，把自己狠狠地砸在了床上。母亲看见我闹这番，便知道了事情的来龙去脉。淡淡的阳光照在了我的脸庞，柔和的音乐紧紧混绕在心头，渐渐地，我的心缓平了许多。我抬头望着母亲，母亲对我和蔼地笑了笑，“是不是遇到不顺心的事情了？考试考得不好吗？”我点了点头，母亲摸着我的头说“这次虽然考得不好，不过不要紧，失败是成功之母，明天不是也有一场考试吗？那就要抓紧机会，争取明天考一个好成绩”母亲的话犹如一股暖流渐渐地涌入我的心田，我逐渐恢复了信心，对明天的考试有了希望！因为这份希望，我又继续投入了永无止境的学习当中去，题海再次将我包围住。

“今天的考试，势在必得！”我激励我自己。走进考场，试卷发下来了，密密麻麻的题目映入眼帘，“这里的题目，昨天晚上有做过。”我暗暗窃喜，考场上的同学个个奋笔疾书，想考个我成绩，我也不甘示弱。不一会，便行云流水地写完了试卷。母亲的告诫再次在脑海里浮现，她仿佛在对我说“不得大意失荆州呀！”我的目光再次在试卷上缓缓移动，错误就像只调皮的精灵在试卷上来回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔细寻找。铃声响起，随着一声“收卷！”我满意地将自己的考卷交了上去。果不其然，第二天公布成绩，我有了明显的进步，取得了95分的满意成绩。

母亲给我希望，有希望才会有成功，回到家里，我与母亲分享了成功的喜悦。

“希望”这个词是如此神秘，它带给穷人财富，带给在绝境中的人信心，带给失败的人成功。充满希望的生活是有生机的，有活力的，那么就让我们充满希望地过着每一天，用充满希望的眼睛看世界。

把希望写进明天征文【篇10】

珠海耀眼于珠三角，乃至全国，绝不仅仅因为它是一个特区城市，它与澳门的相邻，它的碧海蓝天，无不是它骄傲的资本，珠海,我希望你明天更美好。虽然人口不是很多，但空气质量、环境很好。

珠海生态环境优美，是全国唯一以整体城市景观入选“全国旅游胜地四十佳”的城市。珠海是海洋资源大市，是珠三角中海洋面积和海岛面积最大、岛屿最多、海岸线最长的城市。海洋面积6030平方公里，海岸线长691公里。珠海拥有146个岛屿，有“百岛之市”的美誉。

珠海还有一个美丽的大公园——海滨公园。海滨公园依山傍海，四季绿树遮映，鲜花盛开，地毯似的草坪，宁静而美丽的湖，为我们建造了一个生活的美好环境，小学生作文《珠海,我希望你明天更美好》。

但是，近几年来，人类的生活水平提高了，工业生产越来越发达，珠海的环境却有大大的改变：树木在渐渐减少，小河不再清澈见底，在哪里都见到垃圾…就连珠海的母亲河——前山河，也受到了污染，这叫我们怎样生活？

唉!如果我们再不一起保护环境,那世界将变成什么样?要知道,我们上空的臭氧层已经有洞,而且越来越大,这都是工业废气惹的祸。若地球上空没有臭氧层,紫外线将直接射在人身上,给人体肌肤造成直接伤害。我不想让珠海变成这样。

我希望珠海这座城市能变得有纯静的阳光，清新的空气，这样一个美丽而令人向往的城市。

我祝福珠海，祝福珠海明天更美好。

把希望写进明天征文【篇11】

我从小就听说过希望在明天，只要努力就可以，还有勤能补拙的这一类话。那时的我还小不懂其中的奥妙，甚至我还觉得这是不可能的。而现在我却真正的懂得了这一句话的真正含义，还让我信这一句话信得心服口服。

我从小成绩就不错，然而我也有一个小小的愿望就是能考上台山市最好的中学，就是新宁中学。但是因为我读六年级是买了电脑，我的心不在学习上所以成绩就变得一落千丈。就这样天不从人愿，我进入到了育英中学。可是我这个人是不容易认输的，我是从哪里跌倒就从哪里爬起的人，因为我的字典里没有认输两个字。我从进入育英中学的那一刻起，我就想我要做一个品德兼优的学生，还要做一个德、智、体、美、劳都全面的三好学生。我还有一个很大的想望，就是可以进到育英中学的尖子班。

随着这一个小小的愿望，我做出了很大的努力，我每一天吃完饭就用飞快的速度去到班房来一步步实现我的愿望。我非常的努力，哪怕有那么一点点的希望，我也不放弃。虽然尖子班不是只有热情就可以进的，但我相信皇天不负有心人。虽然这小小的愿望，就像一个小小的星辰但我还是捉紧每一秒的时间来和命运拼，就像林清玄写的《和时间赛跑一样》。因为我要努力的证明，“命里有时终须有命里无时莫强求”的这一句话是错的。

果然，我的愿望得到了一个小小的进步就像攀岩一样得到了一小步，但是我的信心又岂止得到了一小步呢，我会努力的攀岩攀上最顶。尖子班，我永远都不会放弃你的。你等着，我一定会回来找你的，就像动漫电视剧《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼说的那样：“我一定会回来的”。

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把春天写进生活里9篇

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在课堂上，作文是启蒙课程，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。好的作文更有利于我们提升自我，那么一篇作文要怎么才能写好呢？也许下面的“把春天写进生活里”正合你意！请收藏并分享给你的朋友们吧！

把春天写进生活里【篇1】

春天里。在这个季节，这个时代，这个地点，本应有太多的美好事物，等着我们去迎接。生活在一个美好、新奇的春天之中,是多么幸运呀!

但是，在这个车水马龙、车辆川流不息的城市，有太多的不能够，有太多的心酸。所以虚伪多了，掩饰多了，每个人心中自然多了一道门，对任何的人与事都不那么的真心，都有一成戒备，将自己武装起来，就像一只刺猬，不让人接近它。当然也有真心的人，他们对什么事都全心全意，对任何人都掏心掏肺，这样的人在这样的时代下，也变得少了，并且少得可怜。他们要面对社会的舆论，真是“鸭梨山大”呀!

至于自然环境，现在的春天，也已经因为人类的胡作非为而变得没有往昔那样美丽漂亮了，甚至连动物都对我们人类产生恐惧的心理了。

我们是学生，是小孩子到青少年的过渡段，我们离天真的时代远了，离现实的时代近了。我们既然有文化，有知识，就应该让这个春天变得美好，恢复以往的面容才对。生活在这样的春天里，我们都应该对这个世界待之以温柔，待之以真心。人类不是主宰世界的主。我们只是凑巧生活在这一片美好之中，凑巧的生来比那些动物、植物稍稍高等了一些而已，仅此而已，不是么?

这个春天，听着《春天里》的歌词唱道：“如果有一天，我老无所依，请把我留在，在那时光里。如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，这春天里。”春天是多少人向往的啊!听着《春暖花开》的歌词这样写道：春暖花开，这是我的世界，每次怒放，都是心中迸发的爱;风儿吹来，是我和春天的对吧;其实幸福，一直与我们同在。”春天多么美好，生活在春天，那该应有更美好的期待……

把春天写进生活里【篇2】

周六中午，我们一家人坐在阳台上，晒着太阳。这一天，我把妈妈的小乌龟拿了出来，让它也晒晒日光浴。小乌龟平时在水盆里闷久了，今天终于被放出来了，当然不会放过这个千载难逢的机会。它撒开腿，拼命往前跑去，但因速度太慢，还是被我给抓住了。

我把还在气呼呼地抗议着的小乌龟放回盆里。手还未松开，我忽然产生了一个问题：为什么乌龟爬得那么慢?

我把小乌龟放在了水里，小乌龟马上有了反应。它往盆的四壁滑去。不久后，它就碰到了盆子的边缘，圆溜溜的眼睛盯着盆壁，似乎还想晒一晒日光浴。我发现，小乌龟在走路时与在水里滑行时动作差不多，但速度却有些不同。因此，我推出了一个结论：乌龟爬得慢，是因为它是靠它在水中的滑行方式在地面上走路的。

为了验证我的答案是否正确，我查了一下网络上的答案，发现我和猜测也有道理，但也有它上面的壳太重的原因。我不仅自己得到了这个问题的答案，并且发现了小事中隐藏着大道理。

把春天写进生活里【篇3】

我，一个活泼开朗的小男孩，才六年级，可是烦恼多多哦！就说最令人烦心的事吧，那就要数快毕业了，同学和我相处了那么多年，可现在不知不觉就要离开，心里有说不出的酸！！

我回忆了过去，我有那么多可信的朋友，要是让我写下来，除非给我3张纸！我给你们介绍一下吧：

钟旗，我的死党，形影不离的好朋友，一年级到现在，我和他一直是好朋友！我们互相帮助，互相学习，共同进步。也是我学习的榜样！有人欺负我时，他会挺身而出。

马腾，也是一个乖孩子！胖胖的，可爱极了，他总是和我一起回家，他只不过是淘了点，撞我的头是他的乐趣，我的头也不是窝囊废，也让他的头疼的嗷嗷叫！一想到以后可能见不到他，觉得有点可惜。

穆复之，和我同姓，我把他看作我的亲生兄弟看待，天天有说有笑，只不过整天拿个游戏机-GAMEBOY!**这不就是所谓的信息轰炸吗!看到那个东东我就跑，怎么就是不敢看，唉!呜呜

高夫，我们班的体育棒子，跑得比兔子还快，估计呢，可能是狼追他练出来的!!!!!!!1名，这个单词在运动会上总出现在他身上，同学们好不高兴!它为我们班级争光，谁都不会忘记他的!……

越想越惋惜，为什么呢为什么，为什么要分开，回想一下，小学生活不就是我的春天吗?现在我的春天快结束了，在剩下的时间里，我闻着花的残留的暗香，可是，我离开了我的春天还会有暗香残留吗?生活在春天的我多姿多彩……愿同学和我的友谊永世长存!!!!!!!

把春天写进生活里【篇4】

春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木的种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取她们的生命。

今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色，秋天的花朵露出她们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。

当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了她们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

把春天写进生活里【篇5】

春天，是四季之首。常常被人们视为存在着美好的代表，是呀，春天是幸福，然而每一个人都有自己的春天，但是必须要经过夏天烈日的暴晒，秋天丰收的辛苦，冬天的严寒。

丑小鸭忍受着别人的冷嘲热讽，艰难的走过了难熬的夏秋冬，终于等到了它的春天，要走到春天是要考坚持不懈的。但是我们的生活之中又常常存在着一些小小的春天，当可爱的孩子们考试得了一个漂漂亮亮的100分，得意春风的他扬起了嘴角，父母会心的笑了；当在月圆的时候，一家人也能欢聚一堂其乐融融地吃一顿饭；当一个年过七旬的老人在自己生日那天，以外地受到一份惊喜，是一件多么快乐的事情呀！这些都是我们生活中的小春天。百分之五十的信心加上百分之五十的勇气就一定能走到终点，有的只差自己那美好的春天一步之遥，往往就是那一瞬间那一堵高墙，会改变人的一生。

真正的春天来到了，姹紫嫣红，所有的鸟儿正在枝头为我们献出她那婉转的声音，成千上万的鲜花都在微笑着为我们盛开。一年之计在于春，新的一年开始了，人人都为自己树立了新的目标，都在为自己的目标奋斗着。春雨滋润着大地，春风轻抚着我们的脸庞，惬意极了。一个春天就这样过去了，大家又开始了忙碌，希望下一个春天能更加美丽。

闭上眼睛，静静地聆听，听，是人们在为自己胜利的春天庆祝着，几条雨丝随风飘到我们脸上，是的，是春天来了......

把春天写进生活里【篇6】

走在春天的小路上，我觉得有点凉。不是已经春天了吗？想象中的温暖却如昙花一现，绕了个圈便匆匆躲开。大地继续寒冷。

有几只鸟儿很大胆地从我身边飞过，叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树，叫得极欢快。该是新鸟吧。这算是“几处早莺争暖树”么？我笑了笑。

前方走来一对老人，头发花白，身材自是不算高的，是相濡以沫了几十年的老夫妻吧。做妻子的那位，略瘦些，精神却比做丈夫的抖擞，他们相挽着胳膊，一步一步蹒跚地走，尽力扶持着对方，脸上漾着无尽的满足。

最感人的是夕阳情啊，我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春天，但我相信，只要彼此皆在身旁，对他们便是永远的春天了。

走在春天，我从心底祝福他们，自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走，迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝，刚学会走路呢，便急急挣开年轻的母亲，要去寻找那更有趣的东西。撞上我，他停住了，睁着大大的亮亮的双眼盯着我，一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声，我笑，他也笑，咧开嘴，连嘴巴里的几颗牙都瞧得一清二楚。

他的母亲于是追过来，教导孩子：“乖乖，叫姐姐！”他才不理呢，依旧傻笑着，手舞足蹈。我想，这孩子以后准是个了不起的表演家。微微抬头，我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。走近它，细细地打量，果然是今年的新绿，刚刚含着细小的芽笣，有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了，同学发了短信来：“五一快乐！”这一句几乎要惹得我落泪了。我不是个非常引人注目的学生啊，总以为时光会把我埋没，从此长封于冬天的严寒。原来——

春天一直都在，只是我们总看不见那春的存在，花开花落，不过是花打了个盹，来年又醒。所有的美好象征了春。河岸上杨柳青青，春一直悄悄地在。

我继续行走在这小路上，走在春天。

田野里，农民们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”这不正是他们生活的真实写照吗？虽然忙碌，但为了金秋的收获，这一切都是值得的。走在春天，那一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

走在春天，感受春天的气息。这一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受着春所带来的积极向上的精神，感动着每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，其实，春是一个起点，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷！

把春天写进生活里【篇7】

如果解决问题的方式已不如从前，不如我们变换下位置，看一看原来它的样子。

曾经看到这样一个故事：路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过，指着工人说，如果你不好好学习，只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时，却微笑着对孩子说：你要好好学习哦，只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。

我有这样的两位同学，一位成绩优异，而一位成绩平凡，因为考试的失误，两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他，就这样他一天天落没，成绩直线下降，在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是，那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他，因为一直抱着这样的心态，他的成绩在一步步地提升，渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维，你所想的，所想做到的就会成功。首到打击时，或许换位思考会给你带来动力。

生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题，会因为一点小事而焦躁不安，可灵活的人知道变通，遇到事情如鱼儿得水一般轻松。

记得课堂上，老师出了一道题目，没有任何的提示。顿时，课堂一片死寂，因为根本没有人会答，过了漫长的一段时间，老师说：不如换位思考一下吧。指点了一番，课堂立刻回复往日的活泼，只听见有的同学说：原来这么简单啊！

在学校犯错，是会受到惩罚的，例如会被罚扫清洁区，当你心里非常不平衡其他同学坐在教室里，而你却顶着大太阳打扫时，你是否会换个角度思考一下，并不是老师在惩罚你，而是找了一个合理的时间锻炼身体，让你享受了其他同学没有的待遇，这样的想法会不会让你的工作变得轻松呢？

事实上就是这样，当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时，换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。

把春天写进生活里【篇8】

春天，如此美好，引得古今中外多少文人雅士都为之折腰。她的容颜时而明朗灿烂如同暖阳；时而朦胧神秘好似薄雾；时而温婉柔美宛若细流……春，定是位绝世美人，她一笑，花枝乱颤，水流柔了，风儿醉了，花儿羞了，鱼儿睡了。我愿意永远活在她那甜甜的笑涡里，品一口芳酿，沉醉其中……

我愿活在春天里，跟随她如风的身影，随她一起去唤醒冬眠的种子，拂去寒意；去敲开花儿的心房，观赏她美丽的脸庞；去抚摸鸟儿柔软的羽毛，聆听它清脆的歌声……最后，我会随她一起，让柳树抽出新芽，然后在垂柳的枝头荡着秋千。

我愿活在春天里，沐浴在她如暖阳般的笑容里。在她温暖的笑容里，坚冰消融了，化成淙淙的流水，回环曲折；蜜蜂蝴蝶苏醒了，蜕去旧衣，载歌载舞；大山换掉了雪白的冬衣，打扮得满眼青翠，生机盎然……万物沐浴在她的笑容里，一派欣欣向荣。

我愿活在春天里，随她一同化身成雨。落进土壤里，滋润干涸的大地，为幼苗提供甘甜的乳汁；落在花瓣上，为花儿留下一笔晶莹的点缀，让它更加光彩照人；落在小溪里，与奔腾的小溪一起嬉戏，将灵动生机的气息遍布神州大地。

我愿活在春天里，与风儿作伴，沐浴着阳光，接受着春雨的洗礼，蜕去一身俗气，化身成蝶，永远飞舞在春天里……

把春天写进生活里【篇9】

我是一名学渣，学渣是指我们这些学习不好的，我非常赞同我是学渣。其实，学渣也有与众不同的生活，学渣是一个不好的称号，我写这篇作文就是让那些瞧不起学渣的看看，学渣也有春天。

在别人眼里学渣的生活就是上课睡觉，不认真听讲，课下不认真写作业。有的人根本不写，这一类学渣属于极坏性的，我不属于这一类，我是属于懒惰型的，下面来听听我的生活吧。

我是一名学渣，我的生活中，上课走神，不认真听讲，可是，我不睡觉，作业也很让人头疼，我英语最不好了，在英语的世界里我仿佛迷路了“我饿了，可是，找不到回家的路了，身上也没带钱。”这就是我在英语世界的遭遇，我希望能找到一个指路人，来指引我的方向，直到现在也没有。我的英语老师很好，可是，我太懒，学不进去；我的生活里好像只有玩，吃，睡，写作业，上课学习，有时候就学不进去了，写作业我也不想写啊，有什么办法呢？没有办法就得写。

我直到现在也没有学习的好方法，其实，每一个学渣都想有春天，都相当学霸，我也想做，可是，我就是走不出英语的迷宫了，快点出来个引路人吧，引我出去这英语的迷宫吧。

这就是我这个学渣眼中的生活，我眼中的生活就是吃，玩，睡，写作业，上课学习，给我这个学渣一个春天吧，学渣也是很难做的。

把秋天写进生活里7篇

对于学生而言写作文是常有的事情，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。怎样才能写出一篇优秀的作文？以下是由幼儿教师教育网为大家整理的“把秋天写进生活里”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

把秋天写进生活里(篇1)

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，也来到了校园。

站在校门口，向右望去，围墙边的那一排是什么花呀？哦！原来是木芙蓉！它们的颜色各不相同，红的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五颜六色，美丽极了！走近细细地看，它们各有各的姿态，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的花蕊。花瓣儿层层叠叠，远看真像一个可爱的小绒球。小蜜蜂飞来了，它们从这朵花上飞到那朵花上，正在勤劳地采蜜呢！一阵微风吹来，木芙蓉花好像在欢快地跳着舞。木芙蓉的叶子是手掌形的，差不多有爸爸的手那么大，叶脉清清楚楚，在绿叶的衬托下，木芙蓉花显得更加美丽、动人。

我们向庭院走去，一阵芳香扑鼻而来。哦！桂花开放了。它的主干很粗壮，比我的手臂还要粗很多，看来已经有很多年了。枝条向四处伸展，墨绿色的叶子非常茂盛，远远望去，真像一把撑开的绿色大伞，又像一朵绿色的云，从大地上升起。透过茂密的叶子，金黄的桂花像米粒一样大小，它们一丛丛，一簇簇。真像一个亲密无间的好伙伴在说悄悄话呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下来；我轻轻一摇，就下起了“桂花雨”，淋得我们满头满身都是。

我们穿过庭院，向操场走去。只见枫树叶子像一团团火在燃烧。

操场上，小草不在像春天那么绿了。它们有的变黄了，有的是绿色的，有的是绿中带黄，还有的已经枯萎了。踩上去像地毯一样软绵绵的，我真想在草地上打几个滚儿，又想躺在草地上望着天空。

我爱秋天，更爱我们美丽的校园！

把秋天写进生活里(篇2)

秋天踱着小步，哼着欢快的小曲，悄悄的来到了人间。处处都有她那秀美的身影。而我的学校，也被她装点得宛如一颗闪闪发光的明珠。

你一进校门，就望见银杏树换上了金色的连衣裙，在树梢上翩翩起舞，甚至连旁边的教学楼也被他们映照出金色的光芒，徐徐生辉。拐进左边的小道，如同走进了秋天的小巷，红的、绿的、黄的、金的落叶一齐在地上打转，有的也在树梢摇摇欲坠。一路上，始终能见到一条长长的长廊，长廊上写着各种各样、内容丰富多彩的名人名言、三字经，长廊上的每一条、每一首、每一类，都是写的扬扬洒洒、气宇脱俗。

走完了长长的校园小道，我们径直来到了大操场，高耸入云的五星红旗飘飘扬扬。升旗台上也铺满了落叶，踩上去，每一下，都会发出“沙拉沙拉”的清脆声响。整个被绿树环绕的大操场，连足球框上、足球场上、跑道上、沙地上、草地上都布满了落叶，整个操场铺上了金黄色的地毯，美极了。瞧，有几个班级在操场上体育课呢！他们脚边被吹起的落叶，好似在和他们赛跑。整个大操场充满生机。

欣赏完大操场，是不是别有一番情趣呢？那就在跟我来看看我校的小小四合院吧！四合院面积不大，四面八方都被教学楼包围着。而比教学楼更显眼的，就是那些挺拔的“绿巨人”们。首先映入眼帘的就是那高大挺拔的松树。松树四季常青，最有趣的就是他那垂下来的树梢，松针密密麻麻的密布在树枝上，仔细一看，下面的松针还是白色的呢！接下来就是梧桐树了，他绿里带黄、黄里带绿的大叶子，像大蒲扇一样，好不惹人喜爱！

秋天把我的学校塑造得有声有色，而我的学校也把秋天塑造的跟加美丽！

把秋天写进生活里(篇3)

现在已是十月下旬了，按理说应该进入秋季了，也许是我从未到北回归线生活过吧，以前就知道这里秋来的很迟，却走的匆匆，似乎没有秋季一样，然而真正没有秋的日子却是那样的难过，难过，也许有用难熬比较合适现在的心情，

我是一个嗜秋如命的人，我爱秋，她让我激活灵感，让我思绪飞扬，现在却身处一个没有秋的地方，我内心有一种莫名说不出的痛楚，总觉心里被什么压着，喘不过气来。

我出生在南方，我成长在南方，甚至我从未跨过长江，去寻找我眷恋的北方，我似乎感觉到我生命的归宿应该在北方，因为在北方我可以看到那火红的满山枫叶，在北方我可以感受那漫漫深秋的灵韵，在北方，我可以去体味更多，更多。

每天我徘徊在北回归线上，头顶还是那六月般骄阳，豪不留情的把每一点阳光力所能及铺在每一个角落．我不知道这样的日子还有多久，我不知道秋在这会停留几天，或是几小时，在这一个我完全陌生的环境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋会在我不经意的那一瞬间，从我指缝里流走。

我很担心的过着每一天，也很细心的去感受秋是否已到来。

把秋天写进生活里(篇4)

夏天随着落花走了，秋天披着一身黄叶在凉风中走来。

秋天，大地穿上金黄色的外衣，缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸，像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的，一场秋雨过后，夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了，这不禁让我想起孟浩然的诗句——夜来风雨声，花落知多少？

秋日的太阳徐徐升起，我来到校园，校园里可真静啊！草坪中的小草，还绿绿的，正贪婪地吮着水珠；高大的松树依然青翠挺拔，针一般的叶子在空中摇曳着，看上去它富有树王国里最强盛的活力。教学楼左右两边就是花坛，花坛里面的月季可多呢，有黄色的，有红色的，还有白色的……红月季可是里面最让人羡慕的，红月季的枝有长有短，叶子绿油油的，上面还开满了一朵朵美丽的红月季，火红的花瓣，红如火焰，可漂亮呢！只要一靠近花坛，就会闻到月季的芳香，给人一种爽的感觉。

时间推移，校园里渐渐热闹了，到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣，背着书包，唱着歌走向教室；有的几个小伙伴聚在一起，一边走，一边低声商量着什么；有的双手握住书包上的带子，飞快地跑着……树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似在歌唱，秋天的到来。

秋天，是一幅美丽的画；秋天，是一首美妙的诗；秋天，是一支动听的歌……

把秋天写进生活里(篇5)

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌就想起了美丽的秋天的校园。

每当你走进校园时，最吸引你的就是那一排有红又绿的樟树了。它们挺直了腰板，一阵微风吹来，它们发出“沙沙沙沙”的声音，好像在说：“你们好。“

再继续就看见三角形篱笆里的桃树。就像那美丽的一幅画一样。我也不知道今年的桃树为什么不结果，以前的都结果的呀？这个问题我要好好查查。

继续向前走。就看见学校里最引人注目的就是那美丽的桂花。桂花不仅四季常青，而且他还有那沁人心脾的清香。那香味很香很香，香中还有一丝丝的清凉，让我们都很喜欢。有时，桂花好像用香味告诉我们：“秋天到，秋天到，天气变冷，要多加衣服哦。“桂花就是秋天的预报员。

秋天的校园是最美好的。

    六年级:王梦珍

学霸未经允许不得转载

把秋天写进生活里(篇6)

不知不觉中，秋姑娘来了。校园里一片秋景，看吧！光秃秃的树枝，飘零的落叶，寒冷的北风...

一出教室门，对面就有一排高大的杨树，它们不再有夏天时茂盛的树叶，不再有叫个不停的知了，而只有光秃秃树枝，相互交错着，看久了，便觉得有点像一位头发掉光的老头儿。每一颗杨树的中间，都有一颗矮小的松树矗立在那儿。他的树叶依然茂盛，看着周围的杨树，仿佛说“看你，哪有我好看。光秃秃的就像老头儿。”

茂密的爬山虎哪去了？哦！原来秋姑娘是一个霸道的姑娘,由于不喜欢这些，全部偷偷拿走了。现在，校园的凉亭已经不再繁枝嫩叶，而只留下了几个枯黄的叶子和茎苟廷残喘地在凉亭的架子上面。

小草也枯黄了，看草坪里的小草一个个都象生了病一样，低着头，弯着腰，不再有夏天时的生机勃勃，“野火烧不尽，春风吹又生”，这些小草虽然现在枯黄枯黄的,但它有顽强的生命力，到了来年的春天，一定会像新生的娃娃般的光鲜亮丽。

我估计秋姑娘是一个爱美丽的姑娘，她喜欢银杏叶，所以，便宝贝般的呵护着银杏叶，生怕银杏叶像其他叶子一样枯萎掉。我和秋姑娘有相同的爱好，特别喜欢银杏叶。那叶子小巧玲珑的，像一把小扇子一样，黄色的叶子仿佛能烘托出秋天是个富有诗意的季节。

这就是校园的秋天，一个让我喜欢的季节。

把秋天写进生活里(篇7)

这些看倦的校园秋景将会成为我们未来无比怀念的回忆。

——题记

校园中的一切变化都那么微小而又不起眼，没人注意到角落里的桂花开了，也没人看到枫叶变红了，只有等到空气中充盈着桂花的甜味，只有当我们走在路上，被踩到的落叶发出“沙沙”的声之后，才恍然意识到：秋天来了。

只是季节交替，好像并未对学生的生活有太大影响，但校园里的景物却在以他们的方式，以强硬的姿态挤进我们的生活中。

先是校园的各个小路，路上铺满了不知名的叶子，每天都有人打扫，但树显然不肯放弃。于是，下课后到处都能听到树叶被踩碎的“咔嚓”声，听起来又解压又顺耳。

然后，便是校园中各种知名的不知名的花，桂花为了让自己不被忽视，把储存了一年的香味一股脑的撒到了空气中，那些天不管你走到哪，总是可以闻到桂花独属的甜味，那味道吸引了不少学生，他们课间不再埋头刷题，而是走出教室去闻花香。等过些日子，桂花开败了，另一种无名小花又出现了，他们分散在校园的各个角落，清晨走在小路上，看到的是童话般的天空，低头便能看到这种小花，他们也许不怎么香，也许有点儿小，但她们一起映入你眼帘时，你会觉得十分赏心悦目，连带着一天的心情都很美好。

有人说校园里的天空永远是最好看的，也许刚从宿舍楼出来时，天还是阴沉沉的，像是被打翻的墨，但只要再耐心等待一段时间，便能看到天色逐渐变得明朗，等到太阳逐渐从地平线上露个头，整片天空都会变成一种很童话的粉色，像棉花糖一样，看起来就十分美好。

这些景色也许在未来会成为我们不会在意的角落，我们看见的景色，我们忽略的一草一木，都将成为我们未来无比遗憾又怀念的回忆。

将乐观写进生活征文800字通用11篇

俗话说，磨刀不误砍柴工。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？或许你正在查找类似"将乐观写进生活征文800字通用11篇"这样的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

将乐观写进生活征文(篇1)

不管是顺境还是逆境，明亮的精神总是乐观积极。

——题记

在一帆风顺时喜笑颜开乃人之常情，但难得身处逆境依然坦然乐观。王勃仕途坎坷，身处逆境，却依然能保持“穷且益坚，不坠青云之志”的志向。正是因为他乐观面对困难，才能成为“初唐四杰”之一。

从我开始学习钢琴，我就觉得练琴是一件枯燥乏味的事情。小伙伴们在楼下欢快的玩耍时，我只能在家里面对钢琴枯燥地一遍遍练习指法。窗外的小鸟在枝头唱啊跳啊，温暖的阳光洒在树梢，伙伴们的欢笑声，这一切都好像在召唤我，但我只能在妈妈的监视下，枯燥地练着钢琴。

每天地练习就像拿锤子钉钉子。有时，我烦躁得甚至想把钢琴举起来摔得粉碎，无数次的想要放弃学习。妈妈看出了我的不耐烦，耐心地给我讲了一个故事：有一位老妇人，大儿子卖伞，小儿子卖扇子，下雨天她担心小儿子的扇子卖不掉，晴天她担心大儿子的伞卖不掉，每天都郁郁寡欢。有人告诉她，晴天小儿子的扇子卖得好，雨天大儿子的伞卖得好，换个角度来看待这件事，你的生活会更美好，从那以后每天老妇人都乐呵呵的。

听了这个故事，我决定也换个角度，尝试乐观看待练钢琴这件事，当我乐观地看待练习后，我觉得钢琴不再是那么讨厌了，我变得自觉开始练琴。一段时间后，我的指尖流出的不再是难听的敲打声，而是美妙的旋律。这个时候，我终于明白了，换个角度，乐观地看待生活里的困难，是多么重要。

如果说生活是燃烧的蜡烛，那么乐观便是跳跃的火苗;如果说人生是高耸的山峰，那么乐观就是沿途的风光。保持乐观的心态，会让我们更加贴近生活，让我们的生活更加美好。

将乐观写进生活征文(篇2)

在繁杂的生活中，我们常常都会遇到过烦恼，或者不快乐的事情，有时候，觉得生活很枯燥无味。但在生活中，我们依旧是要走无比漫长的道路，而在那道路上，也是要遇到千千万万的事情，我们无法避免。那么，在生活中，我们就应该抱着一种乐观的态度去活好每一天。

生活因乐观而精彩，生活中，我们难免会遇到许许多多的事情，而遇到困难，有很多人都会感到无比的难过，因为克服不了困难，而对生活失去了自信心。也有的因为生活繁杂，而觉得无趣，对生活变得漫不经心，不再热爱生活。面对这些，我们应该保持一种乐观的态度。

保持一种乐观的态度，这样在生活中才会多得多姿多彩。我们难免会遇到多种多样的困难和问题，但我们要保持乐观的态度去面对困难，不要认为困难有多险阻，也不要认为自己一定就跨不过那困难的沟壑。只要乐观一点，总会觉得困难只是一个考验，也不至于对生活失去信心。

乐观是极其重要的，我们每个人都要有一种乐观精神。父母常常告诫我，做什么事情之后，都要保持一种乐观的态度。尤其是面对失败后，也要保持乐观，往好的方面去看。生活就是这样，因为我们每个人都保持一种乐观的态度，这样，生活便变得饶有趣味。

生活因乐观而精彩，我们每一个人，都应该抱着一种乐观去生活，因为生活很漫长，如果我们没有一种乐观的态度，那么在生活中，就过得特别不堪。也许你抱着一种乐观态度，就可能在生活中过得开开心心，自由自在，这样未曾不好。因此，请我们用乐观迎接生活，用微笑面对生活！

将乐观写进生活征文(篇3)

不是每个人生下来都会微笑，但是有些人天生残疾，但却依然敞开心扉，微笑接纳生活。虽然前面的路很崎岖，但是他们却具有那种无所畏惧的精神。

其实像我们这样的正常人，有时遇到一些挫折和困难，总是想起逃避和退却，不能以积极的态度去面对和处理，这时候心里就多了一个疙瘩，能够做什么呢？

其实，我们可以打败挫折，你可以把挫折和失败想象成你的仇敌或恨得或嫉妒的人，你退缩了，他会越来越坚强，越作文来越努力打败你，越来越高兴，相信你一定不愿意有这样的事情发生。

这时，你可以努力地寻找克服挫折的一切方法，打败挫折，让他永远的败在你的手中，那么，这个时候你的心里一定会很高兴，因为你又克服了一个困难，又迈了一步走向成功的步子。

面对生活，一定要坚强，只有坚强了，才能一步步地走向成功。

乐观是一种积极的人生态度，有了这种态度，不论在什么时候都能够微笑起来，甚至获得更轻松。

将乐观写进生活征文(篇4)

记得有一位诗人说：“有时天晴着，心却下着雨；有时天下着雨，心却晴着；心晴则天晴，

心雨则天雨！”的确，心存快乐就会；看山，山秀；看水，水清；看天，天蓝！

然而，心存悲哀就会：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花残！

古人云：“境由心生，所见不同所悟亦不同！”面对波涛汹涌的江水，有人抒发“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人发出“问君能有几多愁，恰似一张春水向东流”的哀叹；面对烟波浩瀚的大海，

有人高唱日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”

在这个世界上人与人不同，则心与心就不同：有人为鲜花凋谢而伤悲，却有人说她仿佛闻到了果实的芳香。看得出来，对待同一个事物也会得到不同的看法与结果。

有人能感到快乐，但也有人能感到烦恼产生苦闷。所以，要想使自己的一生感到快乐，则调整心态是关键！

那么就让我们迎着阳光敞开心扉，让内心永远光明，永远豁达！！！！！

将乐观写进生活征文(篇5)

生活中难免会有风雨，但不论前路怎样艰难我们都需要乐观地去面对，乐观地面对生活中的磨难与挫折。

乐观地生活就是在遭受挫折后依然奋力前行。

跨栏健将刘翔曾因腿伤而与奥运冠军擦肩而过，他摔倒后没有放弃比赛，而是用单腿支撑着走完了全程，受到了大家的称赞。即使最后一名又何妨？他用自己的乐观感动了所有人，得到了大家的肯定。这样的经历对刘翔来说无疑是一个巨大的挫折，可他并没有因此而放弃比赛下场，而是坚持跑完全程。如果不是他的乐观，他又怎么会去坚持跑完全程呢？是他的乐观让他去这样做，也是因为他的乐观才让他得到了大家的肯定与赞扬。他乐观面对生活的态度让他在遭受挫折之后依然奋力前行。

乐观地生活就是在经受打击后仍旧坚持自我。

“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在经历官场浮沉后选择辞官归隐，在朝廷做官时他遭受了种种打击，可是他仍旧没有改变自己，而是做了另一种选择——归隐。假如陶渊明在经受打击之后没有保持乐观，坚持自我，而是选择了去改变自己，迎合别人，阿谀奉承的话，世界上就恐怕再也不会有那个为世人所称颂的不为五斗折腰的五柳先生了吧。因为他的乐观所以他选择了辞官归隐，选择了过一种潇洒自在、无拘无束的生活。他乐观面对生活的态度让他在经受打击后仍旧坚持自我。

乐观地生活就是在历经受磨难后依旧微笑面对。

刘伟因意外失去双臂后没有就此消沉，而是学会用脚弹钢琴。在学习的过程中有多少困难不言而喻，可他没有放弃，仍旧微笑面对。当在舞台上说起成功历程时，他只是轻描淡写地讲述了自己的奋斗历程。或许有人会问是什么让他在经历这样的磨难之后依旧能微笑面对，是乐观，是他对生活的希望。因为他的乐观给了他力量，让他微笑面对所发生的一切。他乐观面对生活的态度让他在历经磨难之后依旧微笑面对。

乐观地生活，乐观地面对对生活中所发生的一切，你定会发现生活中充满了希望与美好。

将乐观写进生活征文(篇6)

如果有一天我的梦想被风雨淋湿，我学会自己爬出泥泞的沼地，而不是哭泣，那么我学会了乐观面对；如果有一天我的天空不再湛蓝，我学会自己找回那一抹色彩，而不是封闭自己，那么我学会了乐观面对；如果有一天我的世界失去光明，我学会自己逃出黑暗，笑着面对，那么我学会了乐观面对。

题记

清清时光，滚滚波浪。坚强已成为方式，只有坚强的人，才会成功，才会经历得起生活的考验。不会坚强的人，只有悲伤。而世态的炎凉，幻灭的希望，都逼我学会坚强。

小学三年级前，我是一个脆弱的女孩，心灵承受能力弱，经不起风浪。遇到什么事就感觉自己想不开。我只是把自己包裹在冰冷阴暗的鸡蛋壳里。我会害怕，害怕我一但打破现在的局面所有人都会讨厌我，放弃我，我懦弱得甚至不敢不敢主动找同学说话，我其实是害怕拒绝吧，上课回答问题我不敢说一句话，班里的人都在看着我，我害怕答错，害怕被批评，害怕被同学疏离。我知道自己自尊心强，但是一次次的打击，我退缩了，害怕了，懦弱了，我只能将自己保护起来，我开始从曾经的开朗天真变得沉默寡言，不爱笑，所有事都压在心里。可是当我上了三年级后，那一件事让我学会了坚强，那是我人生的转折点。

那是又是一个教师节，大家兴高采烈地来到学校，手里带着送给老师的礼物。这时王晗提了一个主意，她转着那小眼珠说：大家把礼物放在讲台上，等老师来了，看见这么多礼物，肯定很高兴。大家不约而同地答应了，各式各样的礼物放在讲桌上，让人眼花缭乱。我把礼物放在讲桌上后，便去食堂吃饭了。当我刚从食堂回来的时候，赵思琪急匆匆跑到我面前，脸上满是着急的神情，眉头拧成了一个大疙瘩，鼻子上的皮肤都挤在了一起，好像一个缝就能挤死十万个细菌。看她这么着急，我笑嘻嘻的说：怎么了，表情这么狰狞？赵思琪上气不接下气的说：张世强把你...把你的礼物给打碎了我送给老师的是一个水杯，因为老师的杯子被李彬雨摔碎了。这可是我精挑细选的杯子，虽说不贵，但也是我的一份心意呀！就这么被张世强打碎了。这犹如晴天霹雳，都快劈死我了。到班里，我看到了锉子里的那玻璃碎片，我的心都要像那玻璃一样了。我趴在自己的桌子上大哭起来，甚至觉得都没有活下去的理由。

一上午，我都沉浸在悲伤里。到了家，我对妈妈说了，本以为妈妈会安慰我，可是，妈妈不仅没安慰我，还骂了我一顿。之前的悲伤再加上现在的悲伤，我回到自己的屋痛哭起来。二十分钟过后，没人理我。我在心里想：何必哭呢，哭有什么用，那是懦弱的表现，只有那些被生活打败的人才会哭。而且并不是只有花钱买来的礼物，老师才喜欢。我可以再做一份礼物，虽然不是花钱买来的，但也是一番心意，我亲手做的，更有意义。于是，我平复了自己的心情，擦干了眼泪，去厨房吃饭了。

之后，我做了一个贺卡送给了老师，老师也很喜欢。

从此，我再也没有像原来那样在生活面前低头，虽然我也哭，但是哪有人一辈子都不哭呢，只要克制自己，就可以。从这件事中我学会了坚强，遇事乐观解决。

我们要学会一个人打败所有痛，因为没有人会懂；我们要学会不哭，因为这是我们自己的路；我们要学会一个人扛着所有的伤，因为没有人会是我们依靠的肩膀；我们更要学会在匆匆时光中安之若素。如若时光带给我们伤，那么我们就报之以乐观！！！

将乐观写进生活征文(篇7)

乐观，如同火焰，能在黑夜中照亮前进的道路；乐观如同泉水，能在绝望时，滋润人的心灵；乐观，如同阳光，让自己和身边的人感到温暖。乐观面对生活，生活也会向你报以微笑。

去新疆旅游的时候，导游说过一个故事：从前有一个国王带领手下打猎，不小心被树枝弄瞎了眼睛，大家都很担心害怕，只有一个手下安慰说一切都是最好的安排。国王很生气，把他打入地牢。一年后，国王又带人去打猎，不幸被野人抓住，要拿他们祭天，可见到国王眼睛瞎了，就把他放了，其余的人全部死了。回到城堡，国王把被他关在地牢里的手下放了，并且十分感激他，而手下不但不生气还感谢他说：如果自己也跟去，也一起死了，幸好你把我关在地牢了，保住了我的命。

我在学校中也遇到过失败和不满。我在围棋社平时都是名列前茅，可在这次围棋选拔赛中发挥失常，接连输给我以前有把握能赢的对手，失去了去参加杭州市围棋比赛的资格。我的心情很沮丧，回到家中更是是失落，心中波涛汹涌如海水撞击巨石，脑中怒火中烧，全是对自己无能的歧视。连这样的对手都不能拿下，这不是一个已在四段中多年的棋手水平，我真没用，我离五段好遥远啊！五段冲不上，四段连输，最近是怎么了？在我满脑的懊悔中，乐观已被淹没。稍稍过了几天，我冷静下来，依稀看见了乐观在脑中闪烁。我想起导游讲得一切都是最好的安排的故事，我决定换个角度去思考，虽然我这次落选了，比赛的时间省了，我可以用这些省下的时间用来复习，准备期中考试，争取在期中考试中取得好成绩。我的自责在渐渐减退，心情逐渐恢复正常，一切都是最好的安排就是这样，乐观面对生活，生活终将回报他微笑。

人有悲观离合，月有阴晴圆缺。我们在生活中总会经历各种考验，我们要逐渐学会克服这些困难。而乐观，正是克服、战胜他们的灵丹妙药。

将乐观写进生活征文(篇8)

生活就像一首歌，五线谱则是最基本的喜怒哀乐了吧！唱出什么样的曲调，则取决于自己的态度，抛开枯燥无味的生活曲调，让我们一起微笑着，面朝大海，春暖花开

在居家隔离调查的这一段时间，我们在手机上也经常拍拍抖音看看电视，在手机上也经常看见武汉的同胞们在家里面。对外面唱着国歌，声音一五一十、嘈杂，但是每个人却怀有一颗爱国之心在唱着这首雄伟的国歌：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉一个个人都在鼓舞着武汉加油！中国加油！白衣天使加油！这一声声鼓舞增强了人们对祖国的信心，对中国的信心，让他们从心底不再害怕这次疫情，反而变得更加开朗、活泼。

起来，不愿做奴隶的，专门把我们的血肉筑成我们新的长城这一首国歌鼓舞了多少人的心？这次疫情虽然把我们的身隔离开了，但是却没有把我们的心隔离开！

将乐观写进生活征文(篇9)

她是一个8岁的小女孩，她有一个幸福的家庭。可是，有一天，她的爸爸突然失业了，他非常伤心，于是整天在家里抽烟。从此，他们家里的生活变得越来越差了。但是，小女孩没有被困难打倒，她用自己乐观的心态安慰了自己，帮爸爸戒了烟，又帮助大家度过了难关。最后，爸爸也找到了工作，她们一家又过上了幸福、美满的生活。

她就是雷梦拉——《雷梦拉与爸爸》这本书中的主人公。她在爸爸失业的时候，虽然和爸爸一样伤心，但是她却一点都没有表现出来，而是把伤心藏在了心里。慢慢地，她把伤心一点一点地抛到了九霄云外，还试着去安慰爸爸，去鼓励爸爸。她不仅自己天天高高兴兴的，还用各种各样的方法把大家都逗得开开心心，让大家不再为“爸爸失业了，钱不够花了”而烦恼。

在雷梦拉家遭遇不幸的时候，她一直用乐观的心态去面对，凡事都往好处想，而不是光想着伤心的事。在她遇到困难的时候，比如：她要去参加演出，但是由于她的妈妈忙着挣钱养活她们一家人，没有时间细细地做衣服，于是她的小羊戏服就做得很不好看，她就想放弃演出，藏在了一棵圣诞树后面，但是在三个大姐姐的鼓励下，她终于鼓起勇气又走上了舞台。最后，她取得了演出的成功。

雷梦拉这种乐观、积极向上的心态，深深地感染着我。在生活中，我和雷梦拉相比，还差很多：我练琴的时候，只要拉几遍拉不会，就想：我永远都拉不好了，我永远都拉不会了。可雷梦拉的爸爸都失业了，但她还是那么乐观。在我遇到困难的时候，比如：练芭蕾立脚尖的时候，非常疼，把我的脚都磨烂了，于是，我就想放弃了。但是雷梦拉遇到困难的时候，总是会坚持到底。

虽然我已经是三年级的学生了，但还没有二年级的雷梦拉做得好，我要向雷梦拉学习。

将乐观写进生活征文(篇10)

生活是幸福美好的，对，没错，但对于有些人来说，生活也许并不美好，甚至是痛苦凄惨的。乐观的人会觉得生活是如此的美好，而悲观的人面对生活是不如意的，我们要学会乐观面对生活。

生活在许多人眼中是各种各样甚至是大相径庭的，这就取决于你的态度，要知道生活对每一个人都是公平的。诗人泰戈尔曾经说过："假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”只要我们用乐观的态度去面对人生，世界总会很美好。我们要做好自己，生活就像一面镜子，所以面对人生的态度与生活给予你的美好程度成正比，你对它笑，它就对你小，你对它哭，它就对你哭。我们要以自信乐观的生活态度去面对人生，面对人生的种种挫折与困难，那么你会发现，那都不是事。

不同的生活态度对一个人的影响当然也有所不同。曾经，两个人考了同样的分数——59分，其中乐观的人自信满满的说，差一点就及格了，又进步了，这次我一定要找到问题所在，以保证下次考好，加油。而悲观的人却萎靡不振的说，唉，就考了这点分，怎么办啊，下次肯定还是越考越差，没希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考试中，成绩可想而知，乐观者的学习越来越好，而悲观者的学习也不出他所料，越来越差。曾经成绩相同的两人，如今的人生千差万别。

世界上的大多数人都是快乐的，但他们并不是因为金钱等外在因素而快乐的，他们拥有着共同的特点——积极乐观的态度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我们也不能悲观消极，记住要用积极、自信、乐观的态度去面对生活，战胜生活的种种困难，证明给生活看，你不会被打到，你不服输，即使是输了，你也会继续努力，从哪跌倒的从那站起来。经历过后，你会觉得生活原来如此美好!

将乐观写进生活征文(篇11)

我们每个人在生活中都会遇上那样或这样的挫折和烦恼，也许有时候我们觉得为什么别人比我们幸运，在有些事情上我们好像都是最倒霉的那个，其实不然只是别人在倒霉的时候我们并没有看见而已，人总是会在下意识里面关注自己倒霉什么，却不会记着自己在某些方面有什么幸运的地方不懂得感恩，每个人都会遇到这样的烦恼，那么为什么有的人快乐，有的人伤心，有的人生活阳光灿烂，有的人生活在阴郁和悲伤之中呢，其实就是源自于我们如何看待这些烦恼和忧愁，一个乐观的人留着乐观的心态，那么他的生活就会更加的明媚。如果我总是想着一个事情的消极方面，那么其实这件事情不是非常严重，被我们想着想着也能变成很坏的事情。所以我们要保持乐观的心态，保持积极向上的心态，凡事都有双面性，我们要看一件事情发生的好的一面，不要总是看坏的。

我就是一个比较积极乐观的人，有时候或许控制不了自己的心态，控制着自己，不去想那些坏的方面和坏的事情，但是有时候真的会有些控制不住，我觉得这是需要锻炼的，当我们始终保持着一个乐观向上的心态，并且用这种心态面对事情，面对那些未知的挑战和困难，或许我们真能够养成乐观向上的性格，在遇到一些很难过的事情的时候，也不会像之前那样难过。每次我考试考差的时候我都会想，或许这次考试能够让我知道我在哪些方面有错误，也可以让我戒骄戒躁，踏踏实实的进行复习和学习，我很少会去想这次考试显示了我有多么失败，或者是在哪些地方做得不好，我会以此来进行自己想一想，考试考差了的，好的一方面我知道，如果我一直想着不好的方面，我的心情除了越来越差，不能得到任何的改善，如果一个人一直都非常的消极，其实只会影响自己的心情，对现实没有什么改变。

我们不如多一点积极向上的心态，多想一想事情好的一方面，这样不仅可以让我们尽早的从烦恼和痛苦之中脱离出来，也可以让我们更加带有希望的向前看，不能总是沦陷在以前的不好的事情和情况之中，我们都是要做出改变的一件烦恼，或者是让我们忧愁的事情发生的时候，我们要做的是调整自己的心态，而不是使自己越来越深的陷进去，这样对我们改变当前的形势没有任何帮助。快乐能够刷新我们的生活，有时候发生了一件不开心的事情，我们只要保持快乐向上的心态，保持乐观的心情，那么这件事情也就翻篇过去了，我们就可以开始崭新的一天，开始崭新的工作和学习。

把生活写进报告的1500字(通用11篇)

绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，在日常的学习生活中，就需要撰写报告。在报告中，数据比语言更有说服力。我们写报告时可以从哪些方面着手呢？下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理，为你带来的把生活写进报告的，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

把生活写进报告的(篇1)

为进一步落实立德树人的根本任务，推动城乡教育一体化发展，推进教育公平，不断丰富和充实广大农村地区中小学生的精神文化生活，我局按照年初部署要求，围绕学生健康成长，积极开展学校课余活动，现将相关情况报告如下。

一、中小学生课余精神文化生活工作开展情况

一是依托学校图书馆，开展学生读书活动。各学校每天课余时间（中午、放学时间）开发图书馆，由班主任组织，让学生通过读书，接受优秀中华文化，同时每年定期开展4.23世界读书日活动，让学生说读书的心得体会。

二是开展绿色上网活动，目前我县各学校均建设了计算机教室，通过学校组织，学生每天到计算机教室上网，收看各类信息。

三是各学校组建了体育活动小组、绘画活动小组、科技制作组、书法、音乐舞蹈兴趣活动小组、经典诵读活动小组、棋艺活动组等，活动小组提升学生艺术素质。

四是积极发掘藏族文化，加强本土传统文化进校园，发扬和传承民族文化，把民族舞蹈引进学校大课间。开足开齐美育、健康教育课程，将唐卡美术、藏文书法、藏族体育、藏族音乐、健康教育等统筹安排进课堂，将优秀传统民族戏曲、美术创作融入学校美育课程。

五是全力推进校园文化，近年来，我县投入3000余万元，实施了17所校园文化建设，通过校园文化建设，增强了学校文化氛围。

通过课余文化活动的开展，全县3955名学生的课余生活得到满足，促进了学生身心健康。

二、农村学生精神文化生活的主要短板及措施建议

一是我县地域广大，学生居住分散，走读学生放学后都不能参加学校组织的各项文化活动，而学校的文化活动安排在学生课余时间。

二是第二课堂中家庭课堂和社会课堂开发难。由于我县农牧民文化素质低，对于丰富学生课余生活，家庭无法给予指导，社会团体限于工作精力，也无法组织学生开展文化活动少。

三是覆盖面小、辐射力度弱。虽然学校有计划，有课外活动场地，但是学生参与人数比例不高（阳光体育除外），参与学生最多的是四五六年级，比例约60%，由于缺少专业教师和活动功能室，文化活动单一，活动形式单一，不能满足学生的多元化需求。

四是学生课余文化生活过多在室内，活动范围窄小，缺少实践体验。在课余文化活动安排上，学生动多数在学校内进行，使学生课余生活面变得窄小。从另一个角度看，这些项目只能帮助学生获得间接经验，缺少亲身的实践体验，不能获得直接经验，无法产生更广泛的个人兴趣和爱好，长期下去，青少年将丧失综合实践能力和创新精神的培养机会。

需要依托当地自行解决的：主要发挥文旅广新局和县图书馆，开展文化表演、读书下校活动。各乡镇、学校要把学生课余生活纳入年度文化建设中。

需要国家层面解决的：进一步加大学校文化基础实施建设及设施设备的投入，解决校园文化阵地的问题。配齐音体美信息等学科教师，为开展文化活动奠定基础。

三、对农村留守儿童、辍学儿童、轻度违纪违法行为儿童的工作帮扶措施

我县将关注留守儿童教育纳入了“民生工程”，为有效地解决留守儿童在心理、学习、健康、生活、安全等方面出现的问题，县政府成立了留守儿童关爱联席会议制度；各乡镇及妇联、共青团等相关部门也积极参与此项工作，各中小学均成立了以校长为组长的留守儿童关爱领导小组，为9名“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。全县形成了政府为主导、学校为主体、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系。

抓好辍学儿童的帮扶，一是关爱残疾儿童，对于不能上学的儿童，组织教师送教上门，能上学动员上学，落实教育惠民政策；二是抓好教育资助，对于建档立卡贫困户学生，除享受教育惠民政策外，还享受县级教育扶贫基金，确保儿童不因贫困而失学。

做好轻度违法违纪行为学生的帮扶工作，针对学生情况，一是开展法制进校园活动，邀请司法部门专家到学校进行治安管理处罚条例、教育法宣传，提升学生法制素养；二是开展谈心谈话，学校领导、班主任把问题学生作为重点帮扶对象，经常性开展谈心谈话，并做心理辅导，确保学生扭曲心理得到纠正，预防学生犯罪；三是开展家访活动，针对学生在校思想，经常与家长交流，通过家校帮扶，确保学生健康成长；四是通过警校共育平台，聘请法制副校长开展法制宣传，并针对问题学生的问题，做法制辅导。

不足之处：学校放假后，学校管理困难，同时农牧民缺乏法制意识，对帮扶比较困难。

四、加强和改善农村青少年思想道德建设工作

一是狠抓学校安全工作，确保未成年人生命安全，通过建立健全各项学校安全制度，加强师生安全教育，提高安全隐患排查整改力度等措施，确保了学校安全工作平安无事；

二是依托活动大力开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作。利用清明节、“六·一”国际儿童节、世界读书日、宪法日、12.9等节日，组织县中学、城区小学的全体少先队员在烈士陵园开展了“悼念英烈，我为英烈扫尘埃”的主题活动和网络祭奠活动。举办各学校的艺术节。结合法制建设、文明创建、民族团结创建活动，组织全县各学校开展“一月一读报”活动，把爱国主义教育、感恩教育、法制教育、民族团结纳入教育内容，深入开展。三是开展社会主义核心价值观教育，引导广大青少年深刻理解核心价值观的丰富内涵和实践要求。通过班级、团队等学校组织，以“专题班会”、“一月一读报”为载体，开放学校图书室，组织学生参加读书活动和核心价值观教育。并开展读书征文活动。

存在问题：一是社会环境有待优化。一些不健康的传媒宣扬享乐主义，渲染暴力凶杀色情等信息，严重误导了青少年的人生观、价值观和道德观，侵蚀了青少年的身心健康。

二是家庭教育封闭隔绝。管教多、疏导少，说教多、实践少，“不许”太多，“允许”太少。孩子亲身实践、体验的机会少，相互沟通少，封闭式的家庭教育让孩子与社会隔绝。三是学校教育脱离实际。道德教育内容脱离青少年的实际，教育的方向、内容、目标主要不是从未成年人出发，而是把未成年人作为被塑造的`客体。道德价值标准存在虚化的现象，在道德认识上都知道那么做，但道德行为却做不到。四是优秀精神文化产品供给不足。没有好的书籍给孩子阅读。广播电视栏目的设置注重适应成年人的口味，忽视了未成年人的需要。

建议：一是要积极营造有利于未成年人成长的良好社会环境。要加强爱国主义教育基地等活动场所的建设、使用和管理，要对未成年人活动场所进行认真清理和整顿，认真开展网吧专项整治，严厉打击电子邮件、手机短信、声讯台等传播的有害信息以及所有危害未成年人身心健康的违法行为，为未成年人成长创造良好的社会环境，为未成年人成长提供优质的精神食粮，营造适宜未成年人发展的社会和文化氛围。

二是要重点整合学校、家庭、社会相结合的教育网络。重点抓住学校、家庭和社会三个环节，组织未成年人开展多种形式的道德实践活动，提高未成年人的道德素养。在学校，将未成年人道德实践活动与学校德育工作紧密结合，纳入德育工作年度计划，充分发挥共青团、少先队的作用，利用重大节日、重要纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等重要时机，举行各种庆祝、纪念仪式，开展主题教育活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。在社会，大力倡导和组织未成年人开展勤工俭学、社会公益劳动和社会服务活动，让未成年人自主设计活动，开展“送温暖”、“志愿者服务”“手拉手帮扶”、“敬老助残”等公益性活动。在家庭，要充分发挥家长学校的作用，引导家长更新教育观念，通过家庭指导未成年人开展社会实践，当好家庭的“小帮手”，重点开展了“我为父母分忧”、“给父母一个惊喜”系列活动，让未成年人主动承包一项家务，自己的事情自己做，从中体验劳动的艰辛与快乐。

三是要努力形成全社会关心支持未成年人健康成长的良好舆论氛围。要通过宣传栏、广播喇叭等多种形式，认真宣传贯彻中共中央关于加强未成年人思想道德建设意见精神，宣传未成年人思想道德建设的好经验、好做法。广播电台、电视台要开设未成年人德育工作专栏，以各种丰富多彩的形式，推出未成年人教育的内容，以真正引起社会公众的关注和重视，提高社会公众对未成年人思想道德教育工作意义的认识。

把生活写进报告的(篇2)

一、生活区供电管理概况

目前，山西企业生活区用电均来自山西分公司供电。每月底由山西分公司、山西铝厂双方部门共同抄读一级电表，按表计量，由山西铝厂按规定向分公司支付电费。山西铝厂供电管理由后勤管理部牵头负责，分别由东兴、西旺物业部低压供电、收费、管理。山西铝厂与东兴、西旺物业部按电表计数，分摊收缴电费，达到收支平衡。

二、生活区用电管理概况

生活区用电户分别由山西分公司职工住户及部分单位，山西铝厂职工住户及公共单位，华泽公司职工住户及部分单位以及外部社区、经商户等组成。其中绝大部分用电户都能合法用电，计量缴费。但也有一小部分采取各种违法手段偷电，不惜破坏用电设施，干扰供电秩序，伤害他人利益，令广大用户深恶痛绝。

东兴物业部长期以来，尤其是今年六、七、八月份以来，由于采取各区管委会电费收缴率与员工收入挂钩，按规定差多少补多少的管理机制，各管委会加大了自主查处偷电力度。一定程度上打击了违法用电，提高了居民合法用电、计量用电、按表缴费的意识。目前，还有极少数住户存在反复性偷电，有的偷电户甚至还未被发现。随着管委会分片包干，责任到人，不断深化打击偷电力度，任何偷电都将能难以隐身，一经查出，必将严惩。

三、违法用电各种危害

1、由于偷电不用花钱，无形中造成挥霍用电，极大浪费了公共能源。

2、偷电导致无节制的浪费，加重了用电高峰供电设施负荷，每年夏季几乎都有变压器烧坏，影响偷电户所在区域长时间停电。

3、随意乱动电表、电表盘、电缆等设施，一旦缺乏安全操作，极易造成操作者人身伤害。

4、个别偷电户入住前私自改造线路，经常导致家中断路、短路，从而波及本单元停电，甚至造成火灾事故。

5、用户如有偷电行为，也是构成邻里不和睦的一个因素，因为别人会对你的人格大打折扣，影响邻里和谐。

四、违法用电查处规定

1、中华人民共和国《电力法》。第四条：禁止任何单位和个人危害电力设施或者非法侵占、使用电能。第三十二条：用户用电不得危害供电、用电安全和扰乱供电、用电秩序。第七十一条：盗窃电能的，由电力管理部门责令停止违法行为，追缴电费并处应交电费五倍以下罚款；构成犯罪的依照刑法第151条或第152条规定追究刑事责任。

2、《晋铝东兴物业部文件》晋铝东兴字[]12号《关于印发〈能源计量表计管理考核办法〉的通知》：发现违法用电（三级计量表计），按以下规定处理：

①管委会书面报调度室，调度室安排维修叫心立即停止供电。

②管委会下处罚单，视情况处罚500—5000元。

③完成处罚后，由机动科进行表计校验（费用由表计使用者承担）。

④用户与管委会签定保证书。

⑤管委会将处罚情况书面报调度室，调度室安排维修中心恢复供电。

3、如有反复性偷电，一经查实，比照晋铝字{}58号文“关于整治生活区窃电行为的通知”第二条精神采取曝光、停电、停气并报后勤管理部备案。

五、文明用电、遵纪守法

用电计量，按量缴费，是每一个用电公民的责任和义务。采取各种非法手段偷电，既不符合我们构建和谐社会的共同愿望和追求，也有悖于我们山西企业争创“山西省文明企业”的目标，更影响了我们及下一代人在思想心理上的健康成长。

在我们不断朝着“职工安居乐业，社区文明和谐”的奋斗中，只有人人做文明住户，人人当守法公民，才能发展好我们赖以生存的企业，建设好我们美丽的家园！

二〇xx年九月

把生活写进报告的(篇3)

环境工程系生活的部，在系学生会的正确领导和院学生会以及上届老干部的大力支持下，新一届生活的部运转已经将近8个月了，在我们接任生活的`部这8个月中，无论是获得或是付出真的很多，获得的是更多的是自己能力得到提高，付出的是我们心力和汗水，充分发挥全体干部的积极性、主动性和创造性，勤勤恳恳工作。

从本学期开学以来，我们本着为全院师生提供服务为宗旨，积极的投入到工作中。我们主要负责宿舍楼的卫生监督，通过生活的部40几位成员的共同努力，生活的部的工作得到了很大的改进和提高。现将本学期生活的部开展的一些工作总结如下：

一、工作的完善

1、我生活的主要负责一宿舍楼的执勤工作，由于一宿舍楼的的场地和环境限制，给我们生活的部的工作带来了很大的不便，特别宿舍是过于分散。

2、由于原有生活的部的干事人员缺乏，需要补充新鲜血液，使我生活的更加完善，我们还另招进了几名新的干事。新干事上任后，表现出较高的工作积极性，为每个人安排的任务，大家基本都能出色的完成。

3、为了能让我们生活的部的干事，在宿舍检查中得到合。的分配，我们结合各位的课程表安排了宿舍执勤，并将制成表的形式发放到每一位成员手中。

4、为了生活的部的每一位成员一个交流、沟通的平台，生活的部先后建立了QQ群和网站，并及时发布最新消息，还将生活的部每位成员的联系方式打印后发放给每一位成员。

5、经过一段时间的工作，我们发现生活的部的干事没有以前那样的认真，达不到我们所要的效果，经过我们向系学生会提出申请，在周末晚上召。生活的所有的成员开了生活的部会议——各干事的自评总结会议。通过此次会议，干事已经没有了思想问题，工作由开始的不想干、怕苦、觉得丢脸变成了现在的愿意去干、不怕苦、不怕丢脸了，并且想去把它干好，干得漂亮。生活的部的干事有了明显的进步，当然效果也非常的的明显，并超出我们所想象的效果。

二、工作交流

1、为了加强各系部的工作交流，我们主动与院自管会生活的部联系，交流各自的工作经验，我们相互帮助，相互学习，使两系生活的部能够更好的开展工作。

2、主动与学生会的其它部门进行沟通，听取其他部门的计划，向他们介绍我们的工作，增强彼此之间的了解。

3、我部在刚开始展开工作时，由于我们中大多是大一的新生，对很多的情况的都不了解。而在此时，各部门的老干部给了我们很大的支持。

4、积极配合其他系部及上级的工作。

三、学生会干部培训

为了更好地服务于同学，我系生活的部的干部和干事都积极地参加了院上和系上的各种培训。通过培训，我们对生活的劳动部有了更深层次的了解，我们的干事对生活的劳动部的工作也有了自己的方法。对在生活的劳动部工作的开展也有了许多积极的想法。为生活的部工作的开展提出了许多的好的建议。

四、管理制度

1、加强干事的出勤情况的管理，我们实行考核制度，每周生活的部2位助。都会到。合点对每位干事打考勤，并作好每一位成员的出勤情况的作好记录。

2、实行人性化管理，淡化等级，增进沟通，给予朋友般的关怀。但在工作时，就一定要非常的的认真。一切都要按照规定来办事。在平时的生活的中，那么我们就是同学、是朋友。

3、我们每周都开一次例会，方便上周的工作总结，以及下周的工作安排。

以上是在过去的一学年里，我生活的部的一些具体情况的。在工作中我们也发现了许多的不足，但相信我们在下学期里，我们会在不足中寻找新的起点，争取多为学院和同学们做更多的事情，全心全意地为大家服务，能够得到大家的肯定。

我们会再接再厉，我们也会以身作则，遵守学校学院的各项规章制度，对前期的工作进行认真地总结，并在以后的工作中能够做到更好。

把生活写进报告的(篇4)

根据县政协年度工作要点安排，3月29日，县政协社会和法制委员会召开失地农民生活情况调研座谈会，县政协副主席、县委统战部长阚延长就调研提出具体意见。县农委、县人社局、肥东新区、循环园、新市镇、店埠镇、县国土资源局分管负责人参加会议。4月2日至4月10日，各参加调研单位依据县政协的调研提纲拟定了《失地农民生活状况的调查问卷》，并深入到店埠镇的花园、镇南，经开区的燎原，撮镇镇的撮东、新安及循环经济园的义和五个社区，对失地后人均耕地在0。3亩以下农民的生活状况进行了认真调研，发放调查问卷84份，收回84份，调查结果分析如下：

一、基本情况

我县于年2月率先在合肥循环经济示范园开展被征地农民养老保障试点工作。目前，全县参加被征地农民养老保障4。1万人，已领取被征地农民养老保障金10969人，发放被征地农民养老保障金4473。8万元。循环经济示范园、新城开发区、店埠镇、撮镇镇、桥头集镇、长临河镇、包公镇、牌坊乡均有被征地农民参保，养老保障标准由试点时每人每月120元提高到现在每人每月360元。

二、失地前的劳作状况

被调查的84户农民家庭中失地前外出务工85人，务工总收入为832000元，其他人员从事农业生产，农业收入为392900元。

三、失地农民的现状

被调查的84户农民家庭失地后人口为401人，其中劳动力238人。调查户失地后收入增加的有64户，占76。2%；收入减少的有20户，占23。8%。在238个劳动力中，外出务工119人，在家门口打零工的82人，从事自主创业的22人，赋闲在家15人，分别占50%、34。5%、9。2%和6。3%。

1、总体上调查户失地后收入高于失地前。失地后，调查户虽然减少了农业收入，但因外出务工人数（外出务工119人，比失地前增长40%）和务工收入的增加（务工总收入为1491000元，比失地前增长22。4%）。从调查情况看，失地对多数农民来说是机遇，对少部分农民是困扰。土地被大量征占用后，打破了农民多年以来的劳动习惯和生活习惯，多数农村劳动力必须离开土地，在农业之外重新寻找生活出路。失地农民主要集中在县城周边、市郊结合部及经济比较发达的南部乡镇，企业相对较多，农民找到工作的机会比较大，务工的人数比较多。由于失地农户的村庄多处于市、县、镇边缘，外来人口多，接收信息多，失地农民自主创业成功率比较高。部分失地农民利用征占地补偿费，开小商店经商、开网吧或买车辆搞运输，增加收入的门路比较多。总的来看，由于农业生产比较效益差，经商务工的收入均比务农高，失去土地后农民总体上收入有所增加。

2、约近两成半的调查户失地后收入减少。收入减收的20户农户，其减收的原因主要有：一是一些家庭主要劳动力年龄偏大，文化水平低，不能找到工作；二是一些家庭人口多，子女尚小，劳动力少，吃饭人多挣钱人少；三是有些家庭长期有人患病，吃药看病花去大量的钱。这些农民家庭，失去土地后收入普遍降低。

四、失地农民创业环境

创业不但是实现失地农民积极就业的重要途径，而且是促进创业型经济又好又快发展的加速器，更是构建社会主义和谐社会的催化剂。而我县在促进失地农民自主创业环境方面还存在一些不足，一是失地农民创业观念陈旧，就业能力较弱。二是就业培训机制，条件落后，针对性不强，跟不上社会对劳动力的需求。三是没有出台过对失地农民创业专项扶持政策。

五、失地农民的期望

农民始终认为土地是生活的保障，部分农民失去土地后担心没有后路。有些农民尽管目前生活还过得去，但由于打散工收入不稳定，担心以后的生活问题，希望有比较稳定的工作维持生活。农民也普遍认为种田经济效益较差，但是有了土地就有收成，至少可以填饱肚子。在调查中，失地农民普遍对现行的失地农民养老保障政策比较满意。但也有诸多期望：

1、要求同城同保障，与XX市各区同样保障额度；

2、要求提高失地农民养老保障标准；

3、要求对原因征占用土地时未达16周岁的未给办理失地农民养老保障的失地农民群体，在他们到45周岁时仍是农民并没有其他保障的，给予续办失地农民养老保障；

4、要求领取养老保障金的年龄提前5年；

5、要求按年龄段发放养老保障如40—45岁发200元/月、45—50岁发260元/月、女50—54和男50—59岁发300元/月；

6、要求出台促进失地农民自主创业的优惠政策，加大对失地农民的培训力度，提高他们工作技能，让他们有一技之长；从而增强他们创业、就业的本领。

7、加强社区文化、娱乐、健身场所建设，让老年人有个健康的文化活动场所，多举办一些有益群众身心健康的文娱活动；8、政府要多提供一些公益性岗位优先给失地农民，让失地农民有一个自食其力好空间；9、设立专项资金，帮扶40岁、50岁失地农民中的病困家庭；110、扩大农村低保覆盖面，适当倾斜失地农民中的病困家庭。

六、提高失地农民生活质量的相关措施

1、进一步完善失地农民的社会保障机制。进一步健全自成系列的失地农民社会保障制度，包括健全最低生活保障、医疗保障、养老保障、失业保险等制度，并提供及时有效的教育、培训、法律援助等。以完整配套的制度为基础，建立和形成“失地—入保—就业—发展”的失地农民可持续生存发展模式，从根本上解除失地农民的后顾之忧。

2、充分保障和促进失地农民就业。进一步健全失地农民再就业培训机制，加大培训力度，提高劳动者的素质和技能，为失地农民再就业创造良好的条件。让失地农民通过培训增强创业、就业的本领。制定城乡统一的劳动力就业政策，建立城乡统一的劳动力市场，消除失地农民就业壁垒，实现城乡统筹就业，让城镇居民的就业政策普惠失地农民。在伴随城镇化和工业化而新增的就业渠道中预留一定的岗位，供失地农民优先选择，如门店、摊位、安保、社区服务等。政府还可以出资购买和开发一定数量的公益性岗位，为失地农民提供就业保障。

3、引导帮助失地农民拓展社交平台。政府积极组织引导社会各阶层共同参与为失地农民构筑立体化的社会交往平台，帮助他们突破血缘和地缘束缚，扩建以业缘为主的社会关系新网络。如：开展专题集中培训，着力培养失地农民的城市社会意识，促其主动融入城市社会；在失地农民中广泛招募社会服务志愿者，引导他们在与其他市民共同服务城市、奉献社会中提升社会交往的层次；完善社区居民代表大会制度，提高失地农民参政议政的意识；组织开展各种社区居民活动，吸引失地农民积极参与，扩大其交往范围。

把生活写进报告的(篇5)

我是朱哲，来自广西大学化学化工学院临床医学083班，现在担任本班的生活委员，下面来介绍一下我的一些事迹材料。

自从去年9月进入大学后，我就一直严格要求自己，努力提高自身文化素质修养，并加强办事能力，以服务人民为最终目标。

于是我参加了班委竞选，担任了本班的生活委员。由于高中在班级中也是担任本项职务，做起来算是得心应手。

在日常生活中，帮助同学处理一些生活上的琐事，如运动会时为运动员提供休息和饮水的保障；遇到同学感冒发烧，就送他去校医院，更严重的，就送往医科大附属医院进行急诊。

还有，我会帮助班级在搞活动时做好准备工作，例如在活动前买好活动所需的道具和饮料，在活动中为同学递水，在活动结束之后，与其他班委一起完成场地的清扫和整理工作。

除此，我还负责另一项较为繁杂的工作，就是管理班费及为班级活动做和最后的总结、记录虽身为一个男生，但我并不轻视这项任务，

事迹材料

因为我所管理和经手的，是整个班级同学的集体财产，是大家为搞活动筹集起来的资金，所以，我必须认认真真、仔仔细细地算好每一分钱，不容许有任何的遗漏和闪失。在我的努力之下，一个学期以来，班级的活动开支都一一记录在案，班费也管理得井井有条。

除了为班级做事，同时，我还努力提高自身的处事和交际能力。上一学期，参加了学校的啦啦操比赛，为学院争取到第五名的好成绩。我还进入了学院学生文化部，担任一名干事。文化部的工作主要针对文艺方面，在其中我不仅做出了许多努力，还得到了许多经验。

我还参加了第30期党校的学习，并顺利结业。通过党校的学习，我更加清楚地了解了中国共产党，知道了它是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。只有在中国共产党的领导下，中国才能更快更好地发展，中华人民才会更团结地凝聚在一起。所以，我坚信共产党，并努力奋斗，争取早日加入这个先进的行列。我以党员的身份要求自己，吃苦在前，享受在后，克己奉公，全心全意为人民服务。

以上就是我的一些事迹材料。从今天起，我会更加努力地学习，提升自身素质，并在班级中起到带头模范作用，为大家作出自己最大的努力。

二、生活委员职责：

1、负责全班同学的生活管理工作。

2、负责做好同学的奖学金、生活困难补助及各种票证的发放工作。

4、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。

5、组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动，抓好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创建文明寝室。

6、配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯。

7、负责班费的管理工作，定期向全班同学公布。

8、计划在x月份开展一次班级活动，具体方案待定

作为班级的生活委员兼学习委员，我肩上担负着双重的任务，但是这让我觉得自己的存在更有意义。无论作为生活委员还是学习委员，在完成自己本身的职责工作之外，同时还要帮助其他班委共同开展活动，毕竟一个班级的发展要靠大家共同的努力。

在大家的努力下，我坚信我们XX班会成为一个优秀的班级！！！

让我们为了这一共同的目标而努力吧！

把生活写进报告的(篇6)

妇女是构筑社会主义精神文明不可缺少的重要力量，妇女的思想状况、精神面貌，直接关系到社会的稳定，关系到家庭的和睦。妇女文化生活的日益丰富化有助于推动和谐社会的进程，在社会主义新农村精神文明建设中具有不可替代的特殊地位和作用。日前，金城镇妇联就农村妇女文化生活状况进行了深入调查。现将有关情况报告如下：

一、农村妇女文化生活现状

奎年来，政府结合新农村建设，不断加强文化基础设施投入力度，并且责成妇联等有关部门切实发挥职能作用，不断创新农村妇女文化生活、丰富农村妇女文化生活载体、提升农村妇女文化生活层次。农村妇女文化生活质量有了很大提升：

1.基础设施不断完善，为农村妇女参与文化活动创造了条件。有关部门不断加大对农村基础设施的投入力度，通过开展公共文化阵地建设达标村评创、文化阵地精品工程建设等活动，使镇、村两级农村公共文化设施得到提升。目前全镇村村建起了妇女儿童之家，镇(街道)文化中心、图书馆分馆全面建成。全镇村级公共文化阵地覆盖率超100%，建成精品示范工程2个、省径文化示范村1个。基本建成“文化信息资源共享”、“公共图书馆总分馆体系”和“新华书店农村小连锁”。当前，以公共电子阅览室、农家书屋、图书流通点为重点的“三位一体”文化阵地建设正在有序推进。有了这些相对健全的文化活动场地和文体设施，农村妇女在家门口就可以参与文化活动.

2.人才队伍不断壮大，为农村妇女参与文化活动提供了支撑。近年来，金城镇主要实施了“三项工程”，培育文化人才。一是文化人才队伍建设工程。把文化人才队伍建设作为文化建设的基础性工作，下发了《金城镇基层宣传干部工作职责》，明确基层宣传文化干部的配备与使用。二是文化人才队伍培育工程。依托市文联所属各协会和市文化馆师资，对基层文艺队伍、业余爱好者开展专业培训。三是文化人才队伍引导工程。建立镇文化志愿者队伍，并开展星级文化志愿者评选，招募镇级文化志愿者123人。目前，全镇共有民间文体队伍13支、文体骨干523人。在文化人才队伍的带动、引领下，有效推动了全镇农村妇女参与文化活动。

3.文化品牌不断形成，为农村妇女参与文化活动丰富了内涵。金坛文化底蕴深厚，老百姓有崇文重教、孝老爱亲的良好传统，金城镇加快建设文化名镇，充分调动起了广大文艺工作者的工作热情，更极大地鼓舞了农村妇女的参与热情，形成了一系列具有特色的地方文化品牌。每年定期开展元宵灯会、社区邻里节、社区文化节、农民艺术节等文化品牌。除了全镇性的文化活动外，金城镇镇、村妇女组织定期开展才艺秀、文艺广场晚会等，专门组织广大农村妇女参与文化活动，提升了农村妇女文化活动品味。其中腰鼓队、舞狮队、舞龙队、扇子舞队就吸引了300多名妇女参加。

二、农村妇女文化生活存在的问题与不足

总体上看，虽然农村妇女文化生活有所改变、有所进步、有所提高，但依然存在着一些不足之处。

1.村与村之间文化建设较不平衡。金城镇文化建设搞得好的地方集中在城郊结合村，离城镇较远的.村文化建设则相对落后，农村文化建设地区间不平衡的特点较为突出。

2.文体活动内容不够丰富。近年来随着城市的扩建和经济的发展，农村妇女群众的生活方式已逐步与城市接轨。与此同时，电视、广播、网络等媒体的普及也将优秀的精神文化食粮送达到千家万户，广大农村妇女群众的眼界更加开阔，对精神文化生活的期望值逐渐增高。目前，大多数行政村的文化活动内容局限在文艺汇演、放露天电影等。文艺汇演只有在节日期间安排，无法满足农村妇女的日常文化需求。而露天电影，由于手法传统，对本地经济条件较好的农村妇女已失去吸引力。据上庄村的妇联主任统计，每次村里放映露天电影都只有七八十人到场观看，其中本地妇女仅占三分之一。

3、文化体制机制缺失。有的村没有把满足农村妇女的文化需求作为发展目标，没有把保障农村妇女群众的文化权益作为民生重点，文化设施被挤占、挪用的现象还比较普遍，文化工作也总要让位于经济建设、重点工程、农村稳定等工作;有的地方对文化建设的战略、步骤、重点、项目、保障等环节，没有系统的、具体的指导意见和目标要求，不同程度地存在着随意性、无序性的问题;对农村文化发展缺乏有力的政策支撑。这些都直接影响了农村妇女文化生活的进程。

三、关于进一步提升农村妇女文化生活质量的几点思考

1.整合资源，使农村妇女文化生活均衡化。以镇(街道)文化站为龙头，以妇联组织为纽带，加强区域间的文化资源整合。通过各村妇女组织的互动合作，由文化建设强村与薄弱村结对，进行基础设施、文化人才共享，保障农村妇女享有平等的文化活动。组织定期的文化交流活动，推动文化薄弱村的妇女进一步转变观念与方式，从“被文化”转为“要文化”。

2.注重特色，增强文化对农村妇女的吸引力。充分发挥传统文化载体作用，适时组织开展球类、棋类、牌类等比赛活动和龙灯舞、戏曲歌舞等表演活动，让每名农村妇女都能在传统活动中寻找到自己能参加的项目。同时要注重挖掘特色，创造出更多当地农村妇女喜欢的文化品牌。如翠园社区春节期间的写春联、猜灯谜等活动，充分展示了当地妇女心灵手巧的文化民俗。

3.培育人才，组建农村妇女自己的文化队伍。一方面要加强专职文化干部队伍建设，来提升对农村文化活动的指导与领导水平。另一方面要积极培育自发性的群众文化团体，加强对农村文艺积极分子、骨干的培训，提高他们的组织能力和业务水平，利用文化团体和文艺骨干较好的文化艺术基础和社会影响，丰富当地妇女群众的文化生活.

把生活写进报告的(篇7)

一、选题背景和研究意义：

选题背景

“低碳生活”（low-carbonlife），是指日常生活中常用的含碳量较高的用品（煤气，化工制品等）要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。

世界人口的激增，大工业对自然资源造成的污染，生态环境的破坏，气候变化的异常等等对人类的生存条件产生了严重的危害，导致全球性的生态危机，早已成为不争的事实。

大部分农村及城镇居民缺乏环保意识，或者在环保方法措施上存在盲区，尤其是在广大农村地区更为严重。“低碳生活”对普通人来说是一种态度，是愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题，什么是低碳生活方式，普通民众对这些低碳方式的认知和实践状况又是如何，哪些方面仍需大力宣传和积极实践，都是我们急需了解与解决的现实问题。

在这种背景下，我校化工系团总支通过调查研究，从多角度了解普通大众对“低碳生活”的认知和实践情况，并取得一定成果。

研究意义：

在生态危机日益严重的今天，寻求一种可持续发展的发展模式迫在眉睫。而“低碳生活”作为一种有效且简易的发展途径，日益被大家关注与认可。与此同时，“低碳生活”有助于改善环境污染，潜移默化中改善人们的身体健康，提高大家的环保意识，产生对社会有利的良性循环。因此，研究“低碳生活”，具有明显的现实意义及实践意义。

二、调查详细说明：

调查目的：

通过对承德市市民对“低碳生活”的认知和实践情况的调查，在市民中广泛宣传，保护环境，争创新型国际旅游城市的重要性，呼吁市民重视生活低碳性，享受低碳生活。同时，提高农村及城镇居民的环保意识，为“共建小康，构建和谐社会”贡献了自己的一份力量。调查方法：

深入城区及乡村进行问卷调查及宣讲“低碳生活”方式方法。

调查过程：

活动宣传：

于承德市中心广场进行大型环保宣讲活动，耐心向市民宣传，低碳环境对个人生活，健康的好处；

广泛邀请市民参与到活动中来，大家积极互动让市民更多，更全面的了解打造新型国际旅游城市的重要性以及低碳生活的益处。真正让市民及同学投身到保护环境，低碳生活的行列。

开展“保护环境从我做起，低碳生活走进社区”活动，深入社区挨家挨户宣讲低碳生活，保护环境的重要性。

调查问卷：

通过对承德市区及农村300位不同职业、不同年龄阶段的市民进行问卷调查，了解市民对“低碳生活”的认识，根据调查结果，有目的性的对市民进行宣传，让大家在回答问题、互相交流的基础上，加深对“低碳生活”的认识。

调查结果分析：

20xx年，“低碳生活”成为一种时尚。无论从交通旅行到家居生活，从办公场所到餐饮娱乐，“低碳生活”涉及人们生活的方方面面。本次调查结果如下：

我们一共发放了300份问卷，其中有用问卷287份。被试中，男性195人，女性22人。学历漫衍情况为本科及本科以下学历79.8%，本科以上学历11.2%。年龄情况为20-30岁63.3%，30-40岁23.6%，40岁以上13.1%。

经过对问卷调查结果的统计与分析，我们得出以下结论：

1．72.34%的被试表示了解低碳生活；17.23%听说过，但不了解；而剩下的10.43%则表示从未听说过相关新闻。同时，20-30岁的在校学生都多都选择了了解低碳生活，而40岁以上的中年人则偏重后两个选项。这说明低碳生活的宣传还不够广泛，力度还需加强；在校学生对于相关信息了解较多，学校为大家的信息交流提供了一个很好的平台，但其他社会群体，尤其是年龄较大的人群却所知甚少，关注不高，应该加大在公司及社区中对低碳生活活动的推广和宣传。

2．不同性别整体在衣、食、行三方面低碳生活方式践行度存在差异，我们通过图表可以发现其中，女性在“食”与“行”方面好过男性，女生比较注重饮食康健，乐于接受清淡饮食，去超级市场购物时也时常自备购物袋，能做到生活用水的二次利用；男生则在“衣”方面明显做的比女生好，对于服饰所表现出的占有欲远低于女性。

3．低碳消费步履滞后于看法有87%的被调查者表示愿意实行低碳生活，但是目前的衣食住行各项实践度得分却处于中间水平，远低于意愿分数，知行偏差较大，低碳步履滞后于看法，这与一些生活习惯成定势一时难于改变有关。下面是我们对低碳生活践行度绘制的图标，在图标中可以清楚的看见我们的现状，所以，推行低碳生活任重而道远。

4、在不同教诲程度这一维度上，本科以上学历的被试对低碳生活的了解度和实践度明显高于本科以下被试。主要表现在“食”与“住”两方面，前者在节水节电节约纸张方面做的比后者要好，同时，也更加注重饮食康健，油煎、油炸食品都是有节制地选择。在某种程度上是由于受教诲程度高，便宜力与社会形态责任感强。

从回收的调查问卷来看，大多数人都支持“低碳生活”，认为低碳生活有意义、有必要。但我们仍从中发现一些问题：

在我们的建议里，我们提到，尽量使用公共交通。但从现情况来看，很多人觉得不方便，所以不愿意做或做不到。这说明我们的城市目前公共交通发展还不够完善，不能满足大家的需求。我们也经常注意到有的线路公交车很拥挤，而有的线路却在空跑。这不是浪费吗？依靠现在的科学技术，根据需要更灵活的调度公交车，均衡公交资源，应该并不是难事。

大家更希望可以降低“低碳生活”的成本，而不希望“低碳生活”影响现在的生活质量。

把生活写进报告的(篇8)

时间飞梭，光阴转转，一个学期就要结束了。回想这一学期，我为我能胜任生活委员这一职位而感到高兴。从当选那天，我一直兢兢业业地工作。班长的关怀，同学的帮助以及师兄师姐的教导都让我的工作在这学期里没有出现过大的错误。现在我想就这一学期具体的工作来谈谈。

刚当选生活委员，我接手的第一工作就是贷款跟助学金的事项。说事实，这确实是一个棘手的问题。在刚军训不久，我并不了解有些同学的具体情况。但我还是拎着笑脸从正面或者侧面去了解所有申请人的情况。尽管中间我也挨了不少骂，但我还是把那些钱给了那些真正需要的人。紧接着便是我们班的第一次周末大讲堂。这是由我们班委一起策划的。而我是负责小品环节，包括小品剧本撰写，小品背景PPT制作以及背景音乐。后来便是系运会的筹备。我主要负责是帮运动员去购买药品，钉鞋，以及在系运会那天一整天留守大本营照顾运动员。经过全班同学的同意，我跟体育委员为我们班采购了一批体育器材供大家休闲运动。团日活动中，我是我们组的组长。我为我们抽到那个主题《活力四射的大学运动生活》制作了一个视频，搜集了一些系运会的照片，并组织我们组的组员去制作PPT。在第二次周末大讲堂里，我虽然不是策划小组，但是我为他们的“二人转”的表演撰写台本。再者就是火车优

惠卡的事项。最后说一下班会费问题。首先，由班委开会决定，所有同学都要上交50元作为班会费。对于班费的支出，我每个月都会打印一份班会费支出的表格供同学传阅，一式三份。一份留在班长那边留底，一份留在团支书那里留底，一份自己保管。表格内容包括：钱的用途，物品的价格，日期以及报销人。

现在，我针对我们班的现象，阐述一下自己的观点。

1、学风不好。首先在这里，我也反省自己，确实在这一方面做得不够，故引以为鉴。所以学习委员提出那个学习计划是很必要的。

2、男女生关系不融洽。虽说男女生关系要保持适当的距离，但是也不能冷到男女生见面也不打招呼。据了解，甚至有些同学还未完全认识全班同学。

3、小组合作问题。在很多小组工作中，基本都会出现工作部分集中一部分同学，部分组员几乎什么都不干。

在这一学期中，我受益匪浅。在处理贷款事项，我懂得怎样去了解他人情况才不会突兀。同时，我也懂得如何去安慰那些不能获得助学金的人。在平时事务中，我也能磨练自己的脾性，让自己不嫌麻烦地去工作，尽管那些工作让人觉得比较繁琐和微不足道。由于我性情比较开朗，平时我也充当了心理委员的角色，跟同学谈心，开导同学。

以上便是我的工作报告。如果有任何疑问或者发现我做得有不得体的地方，敬请指出！

把生活写进报告的(篇9)

一、调研目的

为了推进农村小康社会建设工作的全面展开，切实了解农村妇女儿童的实际生活状态，保障农村妇女儿童在日常生活中的物质设施和精神娱乐水平，以大仪镇何巷村为例，开展本次调研，重点了解村18岁以上妇女和15岁以下儿童的生活状况。

二、妇女儿童生活状况基本情况

1、何巷村妇女儿童概述

以户籍为标准，何巷村共有村民2680人。其中18岁以上妇女有680人，儿童（15岁以下）486人。其中，有514名妇女常住何巷村，166名妇女外出到城市上学或打工。儿童中，有315名儿童就读于本地中小学，有156名儿童跟随外出务工的父母，就读于当地学校，另有15名儿童处于失学状态。

2、何巷村妇女的文化和收入水平

在何巷村的514名常住妇女当中，有189名拥有高中以上学历，259名为小学及初中学历，66名无学历。从收入的角度来看，有222名妇女年收入在20000元以上；有202名妇女年收入在8000元~20000元之间；有90名妇女年收入在8000元以下。

3、何巷村妇女儿童业余活动安排

妇女方面，有326名妇女主要的娱乐活动是看电视、聊天；175名妇女选择了使用手机获取娱乐信息；141名妇女选择了运动健身，其余38名妇女选择了阅读书籍、报纸和杂志。

儿童方面，有192名儿童最主要的业余活动是网络游戏；207名儿童最主要业余的活动是阅读书籍个人简历、报纸和杂志；另有87名儿童选择了主要体育活动。

三、调研结果分析

1、何巷村妇女儿童的物质生活基本得到了保障。妇女的收入水平和儿童的生活水平，都远远超过了温饱的水平，可以视作在物质层面上达到了小康的水平。接下来提高何巷村妇女儿童生活水平的工作应主要集中在提升妇女儿童生活的质量和精度上。

2、何巷村儿童入学情况基本合格。何巷村15岁以下儿童入学率达到了96%以上，基本合格。处于失学状态的儿童主要是因为过早的外出务工和缺乏家庭成员的管教所致。因而，接下来的工作应重点集中在对失学儿童的排查和失学问题的解决上，针对失学儿童的诉求，予以针对性的对策。

3、何巷村妇女儿童精神文化生活选择较为匮乏。电视、手机和网络是何巷村妇女儿童的主要娱乐方式，缺其他的文化娱乐选择是造成这一问题的主要原因。接下来应重点解决农村妇女儿童精神文化生活缺乏选择的问题，着力建设农村图书室、电子阅览室、体育活动中心等文化娱乐设施，为农村妇女儿童提供更多选择，并引导其丰富自己的业余文化生活。

四、改善农村妇女儿童生活状况的对策和建议

1、加强技能培训，提升农村妇女发展能力。针对农村妇女现状，筛选适合妇女特点的培训项目，依托各级妇联组织以及农村劳动力培训机构，开展实用性、普及型技能培训，切实提高农村妇女的劳动技能和就业能力，使她们成为有文化、懂技术、会经营的新型女农民。同时，多方位深化妇女小额担保贷款工作，采取多项措施，用好用足政策，扎实推进财政贴息贷款政策的实施，推动妇女自主创业。

2、丰富文化生活，提高农村妇女文化底蕴。一是政府部门要加大投入，在村组、社区建立健身场、文化站、阅览室、妇女儿童活动之家等文体场所，组织妇女参加腰鼓队、健身表演队等文艺组织，编演一些群众喜闻乐见的文艺节目，丰富文化生活，为农村妇女提供强大的精神动力。二是各级妇女组织要积极开展“文明家庭”、“平安家庭”等评选表彰活动，促进家庭、邻里生活和睦，引导农村妇女形成文明、向上的精神风貌。

3、依托社会力量，为儿童健康成长营造良好环境。一是建立农村儿童关爱网络，各基层妇联组织要建立本地区学生信息档案，组建儿童关爱团队，通过定期走访、谈心交流、师生结对等方式关注农村儿童的成长；二是发动老干部、退休老教师和巾帼志愿者组成关爱工作团，心得体会通过建立“儿童之家”、“四点半学校”、“校外辅导站”等阵地，为农村儿童创造一个良好的成长环境，引导他们健康成长。

把生活写进报告的(篇10)

为了进一步推动我区城乡居民最低生活保障(以下简称城乡低保)工作深入开展,有效促进保增长、保民生、保发展有关政策的贯彻落实,根据人大常委会的工作安排,6月中旬,我们组织调查组,通过实地走访、座谈等形式,对我区城乡低保工作有了基本了解。现将调查情况报告如下:

一、我区城乡低保工作基本情况

1、领导重视,提高认识。区政府和民政部门始终把抓好低保工作做为贯彻落实以人为本科学发展观的实际行动,建立了区、乡镇(街道)、村(社区)三级城乡低保工作机制,工作职责明确,形成了政府领导、民政主管、部门配合、基层落实的管理体制。结合我区实际,先后下发了《海州区城市居民最低生活保障暂行办法》、《海州区农村居民最低生活保障暂行办法》等一系列规范性文件。通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料等形式广泛宣传低保政策,使党和政府的惠民政策家喻户晓。定期举办区、乡镇(街道)、村(社区)低保工作人员的业务培训,不断提高工作能力和工作水平。

2、制度完善,操作规范。在开展城乡低保工作中,区政府和民政部门结合实际,不断健全完善各项工作制度,优化低保工作方式、方法,促进低保工作水平的不断提高。全区城乡低保对象实行一户一档分级管理和网络化管理,在具体管理上,规范了最低生活保障的准入和退出机制,做到了动态管理下的应保尽保、应退尽退。在今年开展的复审中,有81户因生活条件改善等原因而被取消了低保。

3、资金到位,统一发放。区财政每年将城乡低保配套资金列入财政预算,民政部门想方设法积极向上争取低保补助金。为了加强对全区城乡低保资金的发放管理,我区财政统一设立低保资金专户,低保资金由财政部门按民政部门核准的数字,将低保资金拨付到指定的银行,统一打卡发放,低保资金发放效率得到提高,低保资金管理更加规范,确保了低保资金的安全和专款专用,杜绝了挤占、挪用、克扣等现象的发生,政府信誉度也得到了进一步提升。

二、存在的主要问题

一是申请对象多,收入核实难。低保范围均以家庭收入为标准,家庭收入具有很大的隐蔽性和不确定性,低保工作人员不可能完全准确核实申请人的家庭收入,这也是容易造成低保对象不准确的制度性根源,同时也为人情保、关系保提供了滋生的空间。

二是低保队伍建设还需要加强。部分基层低保工作人员对低保政策了解不够,运用低保政策不够熟练,在执行中容易出现偏离或违背低保政策的现象,从而造成一些不好的社会影响。

三是少数人思想认识存在误区。针对低保对象的优惠待遇越来越多,少数人把低保当成永久性福利,当做养老保障,造成就业不如吃低保等现象。

三、几点建议

城乡低保工作是我国社会保障体系的重要内容和基础工程,是保障民生、维护民利、稳定民心的重要举措。针对我区城乡低保工作中存在的主要问题,提出以下建议:

1、加大宣传力度,进一步提高干部群众思想认识。城乡低保工作政策性强、涉及面广、工作难度大。区政府和相关职能部门要通过多种渠道,采取多种形式,在干部群众中广泛、深入宣传低保法规、政策,提高全社会对低保工作的认识。要改变落后观念,积极引导群众由主动申请低保向积极走出低保的转变。通过宣传,不断提高政策公开透明度,提升政府公信力,从而降低上访率,推动城乡低保工作的有序开展。

2、强化动态管理,进一步完善城乡低保工作机制。一是建立健全与低保相配套的救助制度,把低保与医疗救助、子女入学、廉价住房等配套政策结合起来,完善以低保为主体的社会救助体系。就业部门要加强对低保对象的就业培训,努力促进低保对象就业,使有劳动能力的低保对象逐步退出低保。二是加强对全区城乡低保对象的跟踪调查核实,力求动态管理的准确性、及时性,要根据低保家庭收入变化进行核审调整,根据具体情况取消或降低补助金,对低保对象做到进出有序。

3、夯实队伍建设,进一步提升城乡低保工作水平。基层低保管理工作力量薄弱是影响低保工作顺利开展的突出问题。要根据工作需要,选配综合素质高、业务能力强的人员充实到低保工作队伍中来。同时,要加大对低保工作人员的业务培训力度,定期组织低保工作人员学习相关的法律法规和业务知识,在培训中突出理论与实际结合,注重工作经验交流,不断强化低保工作人员的职业道德,提高业务能力,增强责任意识,确保城乡低保各项工作落到实处。

把生活写进报告的(篇11)

为了了解和掌握居民个人对于低碳经济的认知和实施意愿，并以此为基础开展对低碳经济的相关拓展研究，服务于我国新时期低碳经济形态转变，更好地促进节能减排目标的实现，利用寒假时间进行了此次问卷调查，主要涉及各个阶层家庭基本情况和低碳经济意愿。调研报告主要包括调研数据说明、调研背景、调研结果、调研体会、调研建议等内容。

一、调研数据说明

调查方式：问卷调查

调查时间：20xx年1月15日—3月1日

调查地点：河北省

问卷数量：100份

调查范围：

社会管理者阶层；

个体工商户阶层；

农业劳动者阶层；

专业技术人员阶层；

城乡无业失业半失业者阶层。

二、调研背景

近年来，气候问题成为全球关注的焦点，低碳成为一个热门的话题。而随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾酸雨等的危害，大气中的二氧化碳浓度升高将带来的全球气候变化，也已经被确认为不争的事实。在此背景下，“低碳生活”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会的可持续发展。为了了解人们关于低碳的认识程度，开展了“低碳经济与生活”的调研。

从大的方面来看，低碳对全国乃至整个世界的发展有着至关重要的作用。在全球应对气候变化形势下，世界范围内正在经历一场经济和社会发展方式的巨大变革：发展低碳能源技术，建立低碳经济发展模式和低碳社会消费模式，并将其作为协调经济发展和保护气候之间关系的基本途径。就全球来看，欧美发达国家的能源利用率是较高的，但是由于他们消费水平高，二氧化碳的减排责任并不占优势。我国每年二氧化碳排放总量约为五十四吨，是世界二氧化碳的第二排放大国。经济高速发展的形势下，“高碳模式”已经成为发达国家绿色壁垒的重要内容。有人分析认为，中国要达到欧洲的低碳水平，中国的钢铁产量必须要降下来；但中国要继续发展，钢产量就得继续维持十年至二十年。当然，既保持高能耗产品的产量，又尽最大的能力减排二氧化碳，也可以定义为低碳经济。因此，发展低碳经济既是尽国际义务，也是中国未来经济发展的出路。

从小的方面着眼，低碳生活与我们每个人都紧密相连、密不可分。首先，我们倡导的低碳生活，也是一种健康的生活方式。我们早已知道，素食比肉食消耗的资源少，前者是低碳的，同时也是更有利于健康的；长久在空调房生活，其实不利于强壮身体的养成。许多习惯低碳生活的人士认为，用低碳方式生活，不过分追求物质生活，在当今浮躁的社会中，能带来心灵上的宁静。

其次，低碳生活的实现需要我们每个人的努力，靠的是每个人的自我约束，所以，也可以说，低碳生活能够增强我们的自制能力。自律程度如何，是一个人素质高低的表现。经济的、环保的、生态的、健康的、自律的生活，就是高素质的人的生活方式。那么，低碳的生活，就是高品位、高素质的生活。