懂得写作文对于学生是非常重要的,为了帮助我们感受多姿多彩的世界,你知道写好一篇老师家访的作文的关键是什么吗?写作文的时候要注意语言流畅,情感真挚。那您知道怎么写老师家访的作文吗?幼儿教师教育网小编已为您准备好了《暑假老师来家访作文》,敬请阅读,希望对您有所帮助。
老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。
“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。
“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。
“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。
“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。
“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强…….
老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!”
我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效!
透过家访我有如下体会:
实现教育公平难。虽然此刻已经普及九年义务教育,学生也有学可上,但由于种种原因,导致师资分配、教育资金投入不均衡,致使许多孩子难以享受到优质的教育服务和教育资源。家长择校、超级大班势必自然。
家庭教育严重缺失。学生陈明峰的父母常年外出务工,家里只剩年迈的爷爷奶奶维持家庭和照顾孩子。学生黄杰更是一个人留守家中。如此以来,孩子和父母交流的机会相当少,大部分时间是和爷爷奶奶一齐生活。缺乏教育、引导、交流。处于青春期的他们,性格孤僻、苦闷、冲动等不良表此刻他们身上一览无遗。类似这种家庭的学生比比皆是。
重视孩子的教育。家访中许多家长表示凡是为了孩子的教育,他们愿意尽自己的最大努力付出一切。尽管他们自身文化程度不高,但他们早已意识到知识的重要性,因此他们重视孩子教育的决心让我震撼。
家校联系应紧密。透过家访我了解到,家长对孩子在校园的学习及生活状况不是很了解,或是没有时间去了解。透过向家长介绍与校园及班主任联系的各种方式,家长表示十分乐意与校方建立密切联系,全面了解学生在校的学习及生活状况。
学生需要更多的关爱。尤其是留守学生,父母关爱的缺失致使性格内向孤僻,一方面父母应增加与孩子沟通的机会;另一方面教师就应从学生学习生活的小细节中给予孩子更多爱,让孩子能健康快乐的成长。
总之,我们就应把家访这一活动当做与家长进行有效沟通的桥梁,使它长期畅通。
在一个风和日丽的白天,我突然有了一个不祥的预感,我苦思冥想,到底是什么呢?这天下午,老师对我公布了要到我家去家访。我想:嘿!我真有福气,居然能让老师到我家去,我也要好好收拾一下房间。可为什么是不祥的预感呢?
这天下午放学后,老师说要等一下,让我先回家做作业,等会再来。我急匆匆地赶回家,把杂乱的书本和娃娃都收拾的干干净净,整整齐齐。又练习了几遍微笑着问好的动作。“噔,噔噔”老师在我刚好练习成功表情动作的那一刻突然来了,我慌慌张张地跑到书桌旁,拉开书包的拉链迅速地把课本拿出来,装模做样的做起了作业,心却游离在作业外。心里盘算着老师来了会怎评价我在校表现。正当我笑脸迎接时,却发现董老师身后还有3位老师,我刚刚树立起的心理准备一下子就被打击倒了。心想:完了。语文。数学。英语。体育老师全来了,该不会是来说教的吧。我灿烂的笑容立刻变得僵硬,熟练的动作已变得十分机械。我找准空子又一溜烟儿地跑进了卧室去做作业。剩下的就全靠妈妈了。
我一会儿一本正经的做作业,一会儿又偷听老师和妈妈的谈话。突然,老师又把我叫了过去。完了,这下真的完了,我以为老师会把我这些天种种不良习惯当我面反映给妈妈,可正当我低着头一个又一个地点头时,耳边却还是听见了老师对我很高的希望,我顿时流下了悔恨的泪水。老师们也看到了这一幕。更是不停地称赞我……
这一次家访,让我知道了老师的良苦用心;这一次,家访让我感受到老师在百忙之中还抽空出来对我们交心谈心;这一次家访,让我明白了老师对我们莫大的希望!同学们,我们的老师也是如此,所以,我们一定不能让老师对我们的希望破灭,大家努力吧!
周二,我兴冲冲地捧着个大书包,和同学们一起回家,咦?大家会问我为什么会回我家呢?没错,这就是恐怖的时刻,因为要家访啦!
“笑咪咪”迎来老师,就马上躲避老师目光。为什么?因为老师此行来肯定“表扬少,批评多”,在瞧老师手拿笔记本,包包里东西多得包包快装不下了。由此看出,老师此行有备而来,恐怕老师会一针见血,缺点都会说出来,嘿,“凶多吉少”哇!
我们坐在一边玩着扑克,就等老师叫到名字再过去,虽然表面上非常镇静,但是心里却心急火燎。
看到那些轮到的同学,脸色由红通通变成苍白,这让我更着急,更觉得恐怖,“老天啊!能把这段时间快速过去吗?”我心里着急地想。
“子轩!过来吧!”老师呼喊着我。
我有点害怕,又有点期待,每走一步就犹如泰山压顶,越来越慢,终于来到老师面前。
“子轩,你要好好把英语提上去,五年级下学期特别重要!”老师不紧不慢的向我说道。
我回答:“我会努力提升的!”
老师笑了笑,说:“子轩,字五年级下学期抓得很严格,得多加练习,不然考试会扣的很惨的,你要记住!”
我深深感悟到五年级下学期的严格,勉强对老师笑了笑。
“那行了,就这样。做,就对了。”
然后,我的家访就结束了。我长舒了口气,在心里念到得认真对待,下次家访就不担心啦。
加油!明天!
在平时写作文是一件非常常见的事情,一篇作文的主题是非常重要的,你知道优秀的老师家访的作文包括哪些内容吗?写作文的时候要注意语言流畅,情感真挚。优秀的老师家访的作文应该如何书写呢?下面是幼儿教师教育网小编为您精选的“语文老师来家访的作文”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
听同学说,今晚韦老师会来我家家访。我听了欣喜若狂,我已经盼了一个多月了,今天终于盼到老师要来我家的喜讯了!我飞也似的跑回了家,心想:韦老师平时非常讲究卫生,我一定要让老师满意。于是,我便和老爸一起打扫起卫生来。我细心地把卧室、客厅、厨房等打扫地干干净净,连厕所也扫得一尘不染。
我又想:每次上完课,韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子,今天我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶,清肺润喉很管用的。对了,老师忙碌了一天,一定饿了,我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里,放在茶几上……一切准备就绪,我静静地等着……
7点整,走廊上传来一阵响亮的脚步声,爸爸忙问:“是不是韦老师的脚步声?”我摇了摇头。过了许久,又传来一阵急促的脚步声。爸爸又问:“小康,这是不是老师的脚步声?”我又扫兴地摇了摇头,因为韦老师的走路声是舒缓而轻柔的。“天这么黑了,外面又下着雨,老师大概不会来了。”爸爸说。钟声“当、当、当……”敲过了8下,老师仍然没有来,我失望极了。
“叮当!”门铃响了,我飞快地跑去打开门,迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……
老师要来我家家访,我紧张而又害怕。紧张是因为我怕家里没收拾干净,早上家里还是乱糟糟的;害怕是因为怕刘老师说我表现不好。
下午放学后,我去上英语课了。虽然去上英语课,可以不面对刘老师,但心里却不平静。坐车时,身上像装了一只小兔子,怦怦直跳;上课时,都没心思了;回家时,在车上都心神不宁,也在想刘老师会不会批评我。
一进家门,没见刘老师,只看见两个纸杯子在桌子上,看来刘老师已经家访完了。我赶紧去问妈妈:“刘老师说什么了?说什么了?”“没说什么,刘老师表扬你了呢!”妈妈和颜悦色的说。我心想:“不可能,肯定还说了别的什么!不可能一直表扬我吧!”“到底说了什么呀,你就告诉我吧!”我一直缠着妈妈问。经过我软磨硬泡,妈妈终于肯告诉我了。“刘老师还说你们大家写的那篇捉仓鼠的文章,写得很好。没有批评你,就没说什么了。”一听说没有被批评,我放心下来。“老师说要把三方协议填写了。”妈妈提醒我。“什么三方协议?”我不明白。“就是老师、家长和学生一起制定的条约。”妈妈说。
我和妈妈一边商量一边填写三方协议,我跟妈妈约定要完成协议上针对我的那三条,我们各自签了字。妈妈说:“要求不给你提太高了,怕你完成不了,就三条:1、每天读英语30分钟,2、语文课前预习、课后复习要做到,3、数学要多练,就这三条要求不高吧。”我点了点头。
第二天,我把三方协议交给老师。自从老师来我家后,妈妈对我的要求更严格了,我也认真完成协议上的约定。养成学习的好习惯!
老师突然宣布要家庭访问,大家一听到这个消息都异口同声的大叫了起来,这对大家无意就像晴天霹雳一般的打击,顿时天昏地暗,宛如一场恶梦即将到来。
时间飞快,经小道消息得知,家庭访问就将轮到我了。爸爸早早泡了一壶珍藏已久的上等茶,又准备一大堆茶点;妈妈老早在上星期就把头发烫得整齐又漂亮,还把家里整理的一尘不染;
而我则是抱着一颗忐忑不安的心在门口探头探脑,瞪大着眼,深怕稍有一不注意,就错失了偷溜的先机。正当我转身时,突然看到老师正朝我走过来,我吓得冒出一身冷汗,立即冲到门后躲起来,偷听老师和妈妈的对话。突然之间我右眼皮跳得好厉害,又打了一个很大的喷嚏,似乎有不好的预感。突然一个重心不稳,我不小心从门旁摔了出来。老师走过来摸摸我的头说:必晟很懂事,不仅顶呱呱而且还是老师的得意助手。我顿时感觉受宠若惊,真像洗了一场三温暖。
家庭访问完,我总算松了一大口气,动也不能动的瘫在沙发上,想一想,还好平时在学校不至于表现的太坏,不然今天晚上一顿竹笋炒肉丝可能是避免不了的!
星期天的早上,我坐在房间里写作业。写着写着,突然,门开了,接着传来了一阵熟悉的声音。我仔细一听,妈呀!原来是老师来家访啦!我立刻恢复到“正常状态”。老师一进来,就马上把我的期终试卷拿了出来。我一看,什么?语文“99+10”?数学“97”?怎么没有一个满分!?正在我疑惑不解时,我看到了:作文“-1”、14-6=8(本该是14÷6=2)“-3”。这是我的分数?No!
老师开玩笑地说:“今天有人把全世界人民做对的题做错喽!”“怎么回事儿?”“......”我的眼泪不禁的流了下来。好像有999只蚂蚁在咬我的'心似的。妈妈又在旁边泼冷水:“今天我笑掉牙了!”此时,我的心冰冻了!
老师和爸爸妈妈正聊着呢!我突然听到了一句话:“这个学期他表现还好。”这句话好有魔力哦!一下子把我身体温度从-1000℃提到了24℃!
家访后,我便在角落里大哭起来......
家访好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中
天渐渐转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散地溜下山去。教室中,同学们的目光锁定在老师的身上,大家都期盼着,等待着放学。伴随一声清脆的铃声,我们背着书包冲出教室。这时,申老师叫住我:老师明天下午到你家去家访,如何呀?我一愣,然后机器式答应了。
回家途中,我心中想着:我这个星期做错什么事?老师为什么要到我家去家访?我仿佛感觉到世界末日已经来了!
第二做作业的时候,我不停地看着手表,二点半老师还是没来,我心中暗自庆幸:大概老师不来我家了。但幻想终究是幻想,申老师还是在三点来到我家,我的幻想破灭了。
我埋着头走出书房,恐慌地坐在申老师旁边,心中犹如吊了十五桶水七上八下。爸爸给申老师沏了一杯茶,就开始谈话了。申老师告诉爸爸说我有点胆小,上课不敢举手回答问题,这样老师不知道我听懂没有?申老师对我说:一定要克服这样的问题,只有这样,语文水平才能提高,语文乃长久修炼的学科,不一点一点积累,怎么提高?我像一个犯了错的小孩,低着头不断发出嗯的声音。
接着,申老师向我询问了一些在家的学习问题,我都一一回答了,老师还问我最近学习有没有什么问题,我告诉申老师,语文不知道怎么学才能提高?申老师亲切地说,就像刚才说的那样,语文需要日积月累,只有积累达到一定的程度,语文的语感才能提升,而且学语文不能急于求成,必须要有一个过程。我相信,只要你有学习语文的信心和决心,你的语文成绩一定能提高!
申老师还向我问了学习上自己有没有学习的方法。我告诉申老师,我有很多的学习方法,比如错题集,积累本,阅读摘抄,赏析。。。。。。我都说不完了。申老师说这些学习方法都是很不错的,但重在坚持。我慢慢的感到申老师的一丝亲近,心中也暗暗开心起来。最后,申老师又向我爸爸问了一些问题,当申老师听到我在家总帮助爸爸妈妈做家务时候,申老师高兴地笑了,高高地向我竖起了大拇指,并给我提了许多的建议。
时间一晃到了五点钟,老师要走了,我目送着申老师的离去,望着老师的背影,我暗暗发誓:一定要努力学习
老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。
“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。
“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。
“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。
“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。
“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强…….
老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!”
我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效!
从小到大作文一直在我们身边,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,对于写作文有什么心得分享吗?小编为大家呈上收集和整理的老师来家访作文怎么写,更多信息请继续关注本网站。
今天放学前,老师一脸调皮,却正儿八经地扫视一下全班同学,等班里鸦雀无声时,她才一字一顿地说:“今天晚上,我要去几个同学家里家访,至于是谁,暂时不能透露。”这话像晴天霹雳砸在我头上,“啊,要家访,这下完了,如果一个不小心,老师到我家可怎么办呀?”我边走边思索着,心情也不由得低沉了下来,抬头看一看原本蓝湛湛的天空,霎时变得灰蒙蒙的。
回到家,看着空荡荡的房间,我决定做好“作战”前的准备:来到门前,把门推开,假装说:“老师,您来了,请进。”接着,倒上茶水,对着空气说:“老师,您请坐,喝杯茶吧!”……一颗心也就这么老悬着。
时针快滑到“7”时,门外响起了门铃声,妈妈一开门,就迎进了语数两位老师,老天,不来则已,一来就是两大科任老师,此情此景,先前的预演早已“灰飞烟灭”了,我傻傻地站着,不知该把手放在哪里。老师一进门就先友好的冲我笑了一下,我妈妈也是笑不扰嘴,见我不动,老师开玩笑似的说:“你准备就这样站着吗?”我本来想还老师们一个微笑的,可竟然忘了该怎么笑了,唉,关键时刻,连本能都罢工!
不过,俗话说得好,三十六计――走为上策,紧张中的我,还是清楚地记得这点的,奉上茶,我以看书为由,溜进了房间。可连“心思”都背叛我,一个劲儿地往门缝里钻,可总不能弄出声音吧,就只好把耳朵拼命往墙里凑,哦,太好了,听到了,那不正是语文老师的声音:虽然与琦琦相处的时间不是很长,但我可以看出他是一个聪明,有上进心的孩子,能与大家友好相处,我们都很喜欢他,特别是课堂上,他的发言有趣极了,精彩极了!数学老师也发言了:琦琦这孩子,很有天份,学什么都特别快……原来,两位老师不是来反映我在学校的调皮事呀,害我虚惊一场!
悬着的心终于放下来了,可我仍没打算放弃“偷听”的权力。隐隐约约中,我听出了他们三人讨论的话题,全部都是如何为我营造一个更科学、更好的学习环境,如何提高我的学习积极性,如何帮我养成学习的好习惯。在他们忧心忡忡的交谈中,在校的“光荣历史”一件件浮现在眼前:上课不专心,作业常无法按时完成,值日工作能溜就决不负责……这样的我,何其有幸,能拥有这么好的两位老师,在下班之余,还时刻为引导我而费尽心思,为教育好我,走这么老远的路来与母亲共同探讨。我哑然了,心里除了感动还是感动。
老师,如果我是船,你便是帆,有你,我会一帆风顺;如果我是花儿,你便是花香,有你,我会芬芳四溢;如果我是机身,你便是双翼,有你,我会飞得更高。老师,谢谢你们,我将痛改“前非”,好好学习,在你们的期望中扬帆起航!
老师评语:本文小作者用语生动、活泼,选材视角很特别,在“偷听”中自言自语,在自言自语的叙述中把老师对他的爱充分的表现出来,在此基础上写出自己的悔悟,读来情真意切,感人至深。结尾的三个比喻富有童趣,读完,让人不禁莞尔!
早上,妈妈的手机突然响起,我隐约听见妈说:“嘿!陈老师啊,不如我来接你吧!我家搬了….”什么?一个令人吃惊的消息传入我的耳朵里。老师怎么突然来我家了?是我做了什么错事?妈妈安慰我说只是家访。
我忐忑不安地等待着。
终于,电梯门开了,一定是老师来了!我感觉自己特别紧张,心就像一只活蹦乱跳的小松鼠似的,在我胸前窜来窜去,战鼓齐鸣。脚步声越来越近……心跳更加急促了,我慌得不知所措。我发现,我又变胆小了……
老师一近家门,就说:“莘迪!”“啊!”我应着!哎,我……我为什么不敢向老师问好,为什么我这么胆小!接着,陈老师又说:“莘迪,你琴不是弹得蛮好的吗?弹一首给陈老师听听好吗?……”
我想:既然老师让我弹一首,嗯!那我就豁出去了!我立刻做到琴凳上方,准备好开始弹了。
我谈的是《喷泉》,刚开始,应该是因为紧张的缘故吧!两手发麻,两腿又颤抖。我对自己说:加油!千万别紧张!弹到中间的时候,我不知怎么了,心悬的更高了,我沉住气并且放松。哎呀!错音了!怎么办!没事,接着弹,我自我安慰道。渐渐地,我的心不慌了,不紧张了,我这才发现,旁边的陈老师正全神贯注的听着。我心里暗暗地想:我也要全神贯注,尽自己最大的努力聚精会神的弹,我得在班主任面前好好表现自己!加油,黄莘迪!
总算弹好了,陈老师又是惊讶又是夸奖,并且说:“哇,莘迪,弹得很不错呀!如果能放开胆量弹就更好了!弹得可比我女儿好多了!早知道我把芊好给带来了呢……”我脸红了,不知说什么好。哎呀!我拍拍自己的脑袋,我如果像冯滢滢那么大胆就好了,肯定弹得比这次好上两倍。
后来,妈妈就和老师在沙发上来说我的学习情况和作业完成质量了。我还以为老师会说我学习一般或怎样的,恰恰相反,老师反而说我六年级上册语文课举手发言积极多了。我在一边沾沾自喜,偷着乐。不知不觉,陈老师和妈妈就谈到了寒假作业背论语的情况。
妈妈说:“对了。我女儿在最后两天狂赶,终于把那么多条论语背会了呢。”老师惊讶不已:“两天就背好啦,这么厉害!不过这样子可能会很容易忘记掉的。”之后,老师教了我一种背论语的诀窍。老师喝了一口茶,慢慢地对爸爸妈妈说:“背论语的`时候呢,不要让孩子关在书房里直接背,那样对孩子来说是很痛苦的。”接着,陈老师又和蔼可亲地对我说:“莘迪,背论语的时候呢,不要只读一两遍就仰起头来乱背,重点是要读,假若你每天读论语读上个30分钟以上,时间一久,它就会情不自禁的进入你的脑袋里,还不容易忘记掉哩!”后来老师又给我举了个芊好背书的例子。
真好!我又领悟到了一个背书的好方法,我可真开心!以后再也不用那种死记硬背的方法来背书了,这种方法多容易啊!
时间飞逝,很快,老师要走了。我依依不舍又害羞地跟老师告别。
这次家访,让我很开心!陈老师的每一句话,每一个微笑都鼓励我:我也很不错!相信自己,我能行!
星期五中午,我们有十颗星的人获得了去吴老师家做客的机会。我们这是第二批了。
到了吴老师家,一眼看上去,不大,但很温馨、很干净。她家里面总体有这几样东西:书桌、微波炉、吃饭的桌子、床、电视,还有一个小阳台。只可惜没有厨房。经过问吴老师,我才知道,那不是吴老师的家,而是吴老师和吴双住的宿舍。吴双是谁呢?是吴老师的儿子。吴双还得了两张奖状呢!一张是在呀丫艺术团上表现出众,获取的奖状,另一张是在09届的一个比赛上获取的。我还发现,吴老师家的书桌跟我幼儿园时用的'好像是同一款,真的非常的像。桌上摆了些教科书,我想这一定是吴老师教我们的教材吧!吴老师给我们吃了方便面、奥利奥和金币巧克力,还有棒棒糖等。在离开吴老师宿舍的时候,我发现在门上写着“先进宿舍”的标记,我不懂什么意思,还以为是谁要先进宿舍什么的呢!后来问过吴老师,才知道“先进宿舍”的意思是很整洁、很干净的意思。
通过这次到吴老师家拜访,我学到了很多,也很开心!我想,以后我要努力学习,不能让吴老师失望了,争取下一次再到吴老师家做客。
今天,老师在课堂上点名,去几个同学家家访。我正好也在其中。
家访!去我家!这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想:老师为什么要去我家?紧接着又镇定下来暗暗地说:“塞翁失马,焉知非福。那我要好好表现才行。”
放学回家之后,我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料,妈妈说:“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”
妈妈说完,我就去把被子叠一叠,把沙发上的东西整理好,再拿起抹布,把茶几擦干净,沏好了两杯热的白开水。
“陈卓超!陈卓超!”班主任终于来了,在我家楼下叫唤着我的名字!
听到老师的`声音后,我急匆匆地跑到楼下给老师开门。
我和老师边走边说上了楼,走进了客厅。
不过我刚刚在吃饭,然后就有意回避,继续吃饭。
妈妈和老师坐在一起,而我却自己静静地吃着饭,我看上去平静,其实心里紧张极了,像个犯了错的小孩子一样一直低着头,心里忐忑不安,就像有一块大石头要砸到我似的。
终于进入正题了,老师亲切地说:“陈卓超妈妈,陈卓超在学校里表现挺好的,是男生里不错的几个。”
妈妈回答道:“只要他学习好,我就放心了。”
听了这对话后,我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点,虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心,却没有骄傲。
妈妈和老师继续说了说,我也过去交流了交流,我也发现了我的缺点和不足。
老师还要去别的同学家,说了声再见就走了。
这次家访,老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流,有什么不懂的要尽早的问老师。
最近同学们都在议论同一个话题。“唉,王老师去你家了吗?”“她都说什么了?”“也不知今天又会去谁家?”……“家访风”如冬季里的一股暖流,在我们心里激荡。“唉,也不知王老师会不会去我家呢?真期待呀!”我心里嘀咕着……一向做事比较谨慎的我还是预防家访日的到来,这几日就开始实施家庭大扫除计划,号召爸爸、妈妈对全家进行了一次彻底大清扫,准备迎接教育“女神”――王老师的到来。
“叮咚……”一阵急促的门铃声传来,全家人立刻停止了活动,“啊!是不是王老师?”我第一个反映过来说道,心里顿时如十五个吊桶――七上八下。爸爸连忙去打开门,门打开了,我的心都提到了嗓子眼,果然不出我所料,真是“女神”来了。妈妈见后也赶快迎了过去。“王老师,快进来,这么冷的天你还来家访。”爸爸妈妈如同事先排练好似的一同说道。这时我的心里既高兴,又紧张,像要接受检阅似的,直直地站在一旁不知该说什么了。“周漪清,你好!”王老师说道。我这时才反映过来,赶忙高兴地说:“王老师好!”看到王老师脸上甜甜的笑容,我的心渐渐平静下来。爸爸妈妈赶紧把王老师引进客厅,他们一起坐在了沙发上,我去给王老师倒了一杯传说中失传已久的“迎宾茶”,让她暖暖身子。接着王老师环视了四周说道:“你们家真干净,平时周漪清也帮着打扫吗?在学校里她可是卫生标兵。”我心里暗暗窃喜,庆幸昨天的大扫除成功。妈妈说道:“周漪清在家很勤快,能主动帮我们打扫卫生,她自己的房间从来不用我们帮助总能收拾的很干净。”“女神”王老师向我投入了赞许的目光,我心里顿时减少了紧张,坐在一旁听他们谈话。王老师面带微笑说道:“周漪清,学习自觉性很高,上课也能认真听讲,每次家庭作业完成的也非常好,平时还能帮老师管理班级,真是个好孩子。”这时我的心总算落了地。妈妈说道:“想不到周漪清还有那么多优点,我们怎么也没看出来呢?”爸爸接着说:“主要是老师教育的好,在星光小学这六年来,学校的每位老师都非常负责,周漪清能取得现在的成绩都和老师的关怀、教育分不开的,你看,现在都这么晚了,老师还来家访,您们可真辛苦。”“我们做老师的也不能天天只在学校教学生,要经常和家长保持联系,了解、了解孩子在家的情况,以及家长对我们老师有什么要求、意见,经常沟通,才能共同把孩子培养好。每个孩子都不可能十全十美,都会有一些不足之处,周漪清各方面还比较优秀,如果上课时能再积极大胆发言,那就更好了。”“是的,她从小就有些胆小,每位老师都给她提出过这个问题,我们也一直鼓励她,今天王老师也说了,就看周漪清能不能克服了。”妈妈说道。大家这时所有的眼光都投向了我,我的脸唰的一下红了。王老师说道:“在学习上,周漪清都能克服很多困难,这点小问题,我看也一定能解决,不过这是性格问题,也不是一下就能变化的,凡事还需要个过程,我们相信周漪清一定行。”王老师一边说着一边向我投来了期待的目光。这目光让我读懂了“女神”对我的期望、对我的鼓励、对我的关爱。爸爸妈妈接着说:“我们也相信周漪清一定可以做到了。”我使劲的点了点头,默默攥紧拳头心里暗暗下定决心,一定要用自己的行动去证明一切,不会让他们失望的。
天色已晚了,王老师站起来说道:“时间太晚了,别耽误你们休息了,我回去了。以后如果对我们学校、老师有什么意见和要求,我们要经常保持联系,我也会再来的,再见。”
窗外的北风呼呼地吹着,我站在窗前,看着王老师顶风远去的背影,眼角湿润了……
很早就盼着温老师能来家访,但又怕她来。爸爸妈妈说他们也是这种心情,我想他们的“怕”主要是怕被温老师看到我们家的屋子太小了吧。
有一次下课后,温老师告诉我说要到我家家访。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出错后,爸爸让我把自己的缺点写在一张纸上,我一口吻写了二十条!爸爸妈妈会不会把我的这些缺点全告诉温老师呢?
回家把这个动静告诉爸爸妈妈,并提出要把那张贴在门上写着我全部缺点的纸撕下来,可是被爸爸拒绝了。爸爸安慰我说温老师来家访时他会既说我的缺点,又说我的长处。哼,鬼才信哩!大人有时最爱撒谎。
最好笑的是,在家从不做卫生的爸爸突然拿起扫把、拖把、抹布,开始做卫生,而且非常细致,连灯开关上的污迹他都不放过。妈妈和我都很吃惊。妈妈笑着说温老师要是每天来家访就好了!
约好要家访的.那一天终于要到了。那天爸爸却忽然告诉我们说温老师来不了了,由于温老师感冒了。可能是温老师带我们这帮孩子太累了吧?我们全家人都期盼温老师能早日康复!
今晚,温老师终于来家访了。她是骑着自行车来的,在小区门口接她时,我的心扑通扑通直跳。我的所有担心和紧张,大家应该是知道和能理解的。但今天温老师是笑眯眯的,很亲切,我的心情才稍稍平静些。
妈妈端来生果,温老师说不吃;妈妈又端来水,温老师不喝,说今天只谈孩子的学习教育问题。我看见爸爸妈妈都很尴尬。这时爸爸忙打圆场,说温老师来之前已声明过“纪律”,就恭顺不如从命吧。
很快切入了正题。爸爸妈妈和老师一起谈论我的学习,我很有点不习惯。但温老师的讲话很快吸引了我。她说我上课不用心听讲,不积极发言,思惟没有随着老师的思维转。温老师鼓励我,说她很喜欢我的名字,很喜欢我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上课不积极主动。有时批评两句,我还哭鼻子。她就心软了。但一年级快完了,都没见我有大的转变,上个礼拜她决定改变方法,说我服硬不服软,要对我“狠”一点儿。上周在课堂上我不举手,她也要我发言。不发言,就让我回家“罚坐”,第二天把罚坐情况要家长写张条子来。于是,我发了言。温老师立即给我发了一张奖励卡!我太兴奋了,原来在班上发言也没有那么可怕。发了言,还有奖励卡片,我离入队就更进一步了。
温老师向爸爸妈妈询问我把不发言就罚坐的情况跟他们说了没有。爸爸妈妈都说还不知情。我的确没告诉他们,由于要说了他们决不会给我好“果子”吃的。
但是,自从那一天,我就开始改了。不仅上课发言,我在家造作业、洗漱、吃饭都听话了。爸爸妈妈都很吃惊,都惊呼说他们的姑娘怎么一下子变好了。我还见他们俩在一旁静静地嘀嘀咕咕,笑眯眯的样子。用脚趾头想一想就知道他们是在谈论我的转变了。实在爸爸妈妈不知道,我一做错,他们就吼我、骂我,我也很心烦呀。假如我有做的好一点的地方,你们就表扬我一下,我天然会做得更好的呀。大人们不知道,小孩子是最喜欢听好话的呀!
家访最后在痛快的气氛中结束。温老师也向爸爸妈妈指出了我的良多长处,并给爸爸妈妈提了一些教育孩子的留意事项,好比爸爸妈妈要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我听了可兴奋了。爸爸成天就爱坐在电脑前,他都不大指导我的学习,又怎能指望他的孩子处处优秀呢?当然,我不能批评爸爸啦,但温老师帮我说出来了,他就只有乖乖地听着!
但送走温老师后,我又闻声爸爸妈妈在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,听出了个大概意思。他们是在说温老师来了,一口水没喝,一口生果没吃,而天色是那么热,家里电扇还没拿出来,空调没清洗,只能拿一把摇扇给她迁就扇风……而且温老师来我们家家访是今天她连续走访的第三家,由于妈妈需要倒班,温老师为了就妈妈的时间……
放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。
今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”
“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。
通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。
记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。
“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来,我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
人生的经历在作文之中很是清晰,作文是凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。写好文章需要多练习,我们写作文可以从哪些方面着手呢?于是,小编为你收集整理了老师来家访作文4篇。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
该生基本情况:雨灏的父母基本忙于工作,对孩子的学习不太有时间理睬和关注,孩子的学习是由托管班的老师负责,孩子的生活由爷爷奶奶照管.孩子是班里的后进生,平时沉默寡言不爱讲话,上课的时候也是经常低着头,一问三不知,做事迷迷糊糊,不能及时完成作业,作业会上交,只是大部分空白,也不能做到及时订正。
为了了解孩子假期生活学习情况,加强家校沟通,我选择去家访,虽然随着科技的发展,现在的家校联系的方式有很多种,例如家校通,家校联系本,打电话,但我认为家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的重要作用,也是最能了解学生情况的方式。
到了雨灏家,只有他妈妈在,孩子还在托管班,父亲则还在外面。一开始我们双方谈话都有些拘谨,渐渐入了状况,话甲子才打开,彼此也放松了点。我问:“孩子一般在家做作业的时间长吗?”“一般他都在家教老师那做完作业,八点左右的时候他爸会把他接回家。”“那孩子在家都玩些什么呢?”“他最喜欢看电视、玩电脑。简直是入迷。有一次,我说作业没写好,不能看电视、玩电脑,他就在地上打滚,很久都不起来。”“你们问他为什么这么做了吗?”“他只是想耍耍无赖,觉得父母会同意他玩电脑、看电视。”“对雨灏的成绩、进步要表扬,但要适度。有错的地方该批评还是要批评,但要注意方式。可以在家里制订一个家庭公约,适合每一个家庭成员。如若做得好,注意通过不同形式表扬。”
家访是一座桥梁,它连接的是家庭与学校;家访是一根纽带,它维系的是师生之间的感情;家访是一个平台,它承载的是家长和老师对学生的爱;家访是一份责任,一种关心,是每一位老师的必修课——只要我们热爱教育,善待每一个孩子,学生会喜欢我们,家长也会欢迎我们。所以每一次的家访我都用心去对待,每一次家访之后都会有很多的感触。这次也一样!
清晨,我开心得合不拢嘴,等待着一个特别的时刻奶奶要来了。中午12时30分,我到了台州客运南站把奶奶接到家里,带着她把我们家每个角落都走了一遍,好像奶奶从没来过我们家似的。要是测一下我当时的幸福指数,那铁定大于一万。
午后,仅一句话就让我的幸福指数跌到了负一万,那就是老师要来家访了。老师曾经说过,会到差生家里家访。莫非我这次统考考砸了?五年级下册的分数考初中很重要,虽然我已经被评为模范生,但成绩若是有个B或2个B多不光彩啊!老天保佑,全A啊这些念头犹如几支隐形利箭从我脑中穿过。家访统考这两个词令我坐立不安。
下午2时,尽管家里开着空调,室温只有24℃,但我还是冒出了冷汗,等待手机铃响的时刻。过了约半小时,手机响了,妈妈立刻下楼去接老作文师。我感觉时间并不像以前嘀答为一秒,而是嘀答才为一秒。那一刻,我脑海中竟莫名其妙地冒出了一个洞穴探险家说过的话:在垂直下降的时候,最艰难的不是下降,而是等待。
终于老师进门了,我僵直地坐在沙发上,不敢看老师一眼。因为太紧张了,我的腿居然不由自主地一直抖个不停,好像个小马达。看着妈妈和老师笑眯眯地寒暄着,我大气不敢出,一句话也没说,从没这么安静。脑子里不停地祈祷着:老天保佑,全A啊!没想到,这一招还真灵,老师告诉我:这一次是为了表扬你全A,才来家访的。听到这,我松了口气,脚不抖了,冷汗好似被吸了回去,一下子就干了,胆子也变大了,我偷偷看了看窗外的风景。
一阵风拂过,窗外大树的枝干摇了摇,好像在向我招手,庆祝我获得全A的好成绩呢!
人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们应该更清楚,为了了解这些,我们学校家访工作成了学期结束收尾中的重点。现在把我校教师家访过程的体会整理如下:
1、通过家访能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。有的孩子在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟我说,但在家里却很活泼,把学校里学的什么都跟他们表演,跟他们说,这确实让我们很吃惊,其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。
2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我们老师拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到访,很受感动,也很热情。虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我们心中倍感温暖。
3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。
4、家访,很累但很快乐。
家访,每次都跑那么远、那么多的路,而且每次都会为电瓶车能不能到达,有没有足够的电而烦恼,有时真的很担心出去就没法开回来,真的有推回来的经历后倒也就不那么害怕了。但是,家访也有让我快乐的,比如,你会接过家长送上的热热的茶水,你会听到家长一句句的问候,你会看见家长发自内心的微笑,你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等,每每看到这些,想想累,辛苦都值得。
总之,家访让我校老师受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我们了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
放学了,老师把我留下,说:“周强,你知道王洪全和徐小宇家吗?”我立即说:“知道。”老师又说:“下班后,我到你们三家去访问,你给我领路,好吗?”我小声说:“行。”
老师开会去了,叫我在教室里做作业。我心里像15个水桶打水——七上八下的。我是个调皮的学生,上次打了架,老师要到我家去,我哭着说:“下次一定改,老师别去了。”因为我怕爸爸打我。今天老师要家访,我脑袋还没转过弯来,随口就说了个“行”。现在一想,老师如果“告状”,我不又要“皮肉受苦”了吗?我作业也做不下去了,可是又不敢走。5点,老师回来了,我硬着头皮陪老师去家访。
头一“站”就是我家。我一进门就喊:“妈,我们老师来了!”妈妈笑着走出门,把老师让到西屋,我等待处罚似的站在一旁。老师叫我坐下,她和妈妈谈了一会儿家常,就转到正题上了,我感到忐忑不安。可老师先说我学习很好,几次测验,成绩都是优等;又说我热情、懂事,缺点嘛,就是好说好动,有时带来不好的影响;最后,老师还叫家长注意我的视力。妈妈听了很高兴。这时,我才像一块石头落了地,心想,今天的苕帚疙瘩不会在屁股上“跳舞”了!
从我家出来,天已大黑了,北风“嗖嗖”地刮着。我们顺着大路一直往南走,足有二里地,才到城边的徐小宇家。徐小宇的妈妈说:“我们新搬家,这么远,老师还特地来走访。您刚接这个班,就两次到我家,真是太关心我们了。我们一定要协助老师教育好孩子。”
从徐小宇家出来,风吹在脸上,像刀子刮一样,路还不好走。坑坑洼洼的,老师险些跌倒。我扶着老师,到了王洪全家。他们刚吃完饭,一家人正准备看电视。老师到了,他们又拿糖,又倒茶。在热烈的气氛中,张老师向家长介绍了王洪全最近的情况。他爸爸给我们讲了他自己念书时的事:“那时老师拿带眼的板子打手,手肿起老高。哪像现在的老师,不辞辛苦……”这时我看见王洪全的眼泪像断了线的珠子,直往下掉,这是感激的泪吧?
将近8点了,我们才从王洪全家出来。在微弱的路灯下,我觉得老师的身影是那样高大……
【简评】
《陪老师家访》这篇文章语言是很生动的,大量地运用了小学生的口头语,如说“我脑袋还没转过弯来”;假如老师“告状”,我难免要“皮肉受苦”;不会再挨打说成是“笤帚疙瘩不会在屁股上“跳舞”,……等等都很生动形象。
写作文,不必太拘谨,有些口头常说的话写进作文里,往往可使文字显得活泼起来,富有生活气息和儿童特点。
在语文课程中作文的地位不言而喻,为了有效提高我们的写作能力,那么大家的老师家访的作文要怎么写呢?写作文的时候注意要结合自己的生活经历。那么我们应该如何来写老师家访的作文呢?根据大家的需求,幼儿教师教育网小编特意准备了“老师暑假来家访家访作文”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
听同学说,今晚韦老师会来我家家访。我听了欣喜若狂,我已经盼了一个多月了,今天终于盼到老师要来我家的喜讯了!我飞也似的跑回了家,心想:韦老师平时非常讲究卫生,我一定要让老师满意。于是,我便和老爸一起打扫起卫生来。我细心地把卧室、客厅、厨房等打扫地干干净净,连厕所也扫得一尘不染。
我又想:每次上完课,韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子,今天我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶,清肺润喉很管用的。对了,老师忙碌了一天,一定饿了,我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里,放在茶几上……一切准备就绪,我静静地等着……
7点整,走廊上传来一阵响亮的脚步声,爸爸忙问:“是不是韦老师的脚步声?”我摇了摇头。过了许久,又传来一阵急促的脚步声。爸爸又问:“小康,这是不是老师的脚步声?”我又扫兴地摇了摇头,因为韦老师的走路声是舒缓而轻柔的。“天这么黑了,外面又下着雨,老师大概不会来了。”爸爸说。钟声“当、当、当……”敲过了8下,老师仍然没有来,我失望极了。
“叮当!”门铃响了,我飞快地跑去打开门,迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……
今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。
在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”
老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。
星期日下午,天气比较冷。我刚从邻居家下完象棋回来,就在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。“叮咚—叮咚—”门铃响了,王老师来了!只见爸爸赶忙走过去,笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑眯眯地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能很好的完成,几次测验,成绩都是优等;上课思维活跃,踊跃发言,领悟性很强,他不仅课文读得好,字写得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的习作,几乎篇篇都可以成为范文;卫生值日积极负责,对待同学也比较热情,乐于帮助同学,既热情又懂事,如果能在学习上更加勤奋,他就是一名很优秀的学生了。”
门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”
听了他们的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“李斐然,怎么了?你的学习一直很优秀呀,只要今后学习再勤奋一点,你会更棒的!”
我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!
老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我引起这句诗,总会想起苦心培育我们的老师。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上课的时候,老师讲的内容一点都听不进去;午餐时面对美味的饭菜却没有一点胃口。失落和沮丧像一根藤一样缠着我的心。
一天晚上,我在房间里写作业。屋外竟下起了倾盆大雨。轰轰的雷声像一千个士兵在擂鼓呐喊,你有这样一千只老虎在山中怒吼。
这时门铃响起,妈妈赶紧去开门,我也跟着去了。打开门一看,竟然是黄老师来了。他全身上下都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,头发还不停地往下滴水,老师有些歉意的望着我们,“冒昧地来家访,不知有没有打扰到你们?”妈妈回答:“没有,没有,老师请坐。”说罢,递给老师一条毛巾,老师匆匆擦了几下就跟妈妈聊了起来。
“孩子这几天上课有些分神,是不是家里有什么事情?”妈妈惊讶地说:“家里倒是没什么事。我也发现他最近闷闷不乐的,老师你费心了。”妈妈递给老师一杯热茶,老师接过,抿了一口,和颜悦色地问我:“是因为这次没考好吗?”我惭愧的点了点头。老师挪了挪座位,坐到我身边。拍拍我的肩膀,语重心长地说:“学习的道路是曲折而崎岖的,不可能一帆风顺,一次失败不算什么。爱迪生也是经历一次又一次的失败,才成为令世人瞩目的发明大王的。最重要的要学会坚强,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”老师还给妈妈汇报了我最近的学习情况。
一个小时就这样过去了。因为外边的雨势过大,妈妈让爸爸送老师回去。老师走后,妈妈夸赞道:“你们老师真敬业,下这么大的雨还来家访。”
第二天我听见老师那略带鼻音的声音,脑海里浮现起他昨夜冒雨来家访的情景,内心升腾起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹横贯碧空。
在寒假的一天,我睡觉睡到自然醒,一看表,已经10:00了,胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门,不禁感叹道:唉!我觉得我已经很懒了,我怎么会有个比我还懒的妈妈!叮咚,叮咚门铃毫无症状地响了起来,吓了我一跳,我穿着睡衣,懒懒的开了门,谁啊?我一抬头就看见了邹老师。我石化了,呆呆地思绪还没被拉回来,就看见邹老师笑眯眯地对我说:诗怡,你好啊!我今天是来家访的,你妈妈应该在家吧!我结结巴巴地说:在在啊,呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧!我给老师到了杯茶,急忙跑到妈妈的房间:妈妈,快起床了!没事,反正放假嘛,你中午饭自己解决吧!妈妈,不是,是老师来家访了!哦,啊?你怎么不早说!妈妈急忙起了床,马上去接待老师了,而我躲在房间里,再也不敢出来。
我听见妈妈问:邹老师,我家诗怡在学校怎么样啊?诗怡在学校表现很好,你不用担心,这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了,上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话,多带他参加一些课外活动,锻炼他的胆量。好的,我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话,我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。
我从房间里走出来,问妈妈:老师走了?妈妈说,嗯,走了。我埋怨妈妈道:下次你不能再睡懒觉了!没关系拉,我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。
就在今年的8月1日,老师来我们家家访。
在家访的前天,我收到一条短信,说明天要到有些同学家家访。我担心起来,明天会不会来我家?有的同学听到要家访,那么开心,我却那么害怕?那是因为我怕妈妈在老师面前说我坏话,缺点等,被老师批评,所以我害怕家访。
我像往常一样打开电脑,开起QQ,正要玩游戏时,“嘀嘀嘀”,我看见qq群对话,喜从天降,韩潇潇说老师不用来她家了。我洋洋得意,整个人跳了起来,说:“老师不用来她家,也不用来我家的了!”应为我们同住一幢楼,我心花怒放,还把这个好消息告诉了妈妈。却被妈妈骂了一顿。
到了晚上,我又收到了一条短信,说明天要到我家采访。“呀!”我大叫一声,“不是说不用来我家吗?”我就变得失魂落魄,大惊失色。我害怕妈妈在老师面前说我坏话,于是我在那天晚上表现出好的一面。我镇静下来,拿起了作业在妈妈面前做,妈妈叫我休息一下,我说:“不用了。”于是,我继续做,用激将法迷倒了妈妈。
那天,两位老师到了韩潇潇家,过了一会儿,教我也到她家一起家访,我只好无可奈何的上去了。看见老师满头大汗,还对着我们微笑,冒着酷暑还出来家访,这时,我感到老师真伟大。大家聊了起来,妈妈没有说我的坏话。我也得到了老师的夸奖,应为我已经写了5篇作文。刚站起来要走的时候,连一句“拜拜”的话都没有,我就趁机望风而逃。现在,想起来我很惭愧,我真想对您们说:“我幼稚无知,我对不起您们。”敬爱的老师,我爱您!您有蜡烛般那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,您对我们的爱深似大海,高如蓝天。我怎么可以这样呢?
这次的家访,催促我奋发向上,茁壮成长,然我的童年留下了美好的回忆。
今天,我们要参加第三届读书汇——“手工制作”,兼要参加老师对我们不一样的家访。
有了老师的参加,这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈,介绍自己的作品。我是折的纸,都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子,我只介绍了小猫和狐狸,给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了台。
我的折纸不是最好的,还有马恒飞的汽车;曹雅琪的带风扇的电动小车;马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生,让我羡慕不已。
活动结束后,我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里,一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流,我们几个没有排到的学生,都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家,跑上跑下,我们玩得非常开心。
终于点到我了,妈妈去填家访表,数学老师(班主任)问我:“暑假读了几本书?都是什么?”我回答说:“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》、《非常校园.非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话,“你这次考试很好,考了一百分,作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好,没有一次勾抹,所以没有扣分。”妈妈说,“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈,“这学期她的字都很好。”……
家访完毕,我告诉妈妈说:“这学期,我听到最多的话就是‘刘怡恬,你的字写得很好,继续努力!’我也觉得自己有了进步,我一定要加油!”“你表现得很好,玩去吧。”
我冲了过去,又开始进行游戏。
我们跑来跑去,笑声和叫声在屋子里回荡……
这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法!
创作文章是一种神奇的方式,能够将作者的内心情感传递给读者,同时也是一种展示自我的过程,让我们不再感到孤独。在写作过程中,我们需要运用夹叙夹议等多种灵活的表达方式。您是否常常因为写作而感到忧虑和焦虑呢?为了让您更好地了解“ 老师来家访作文 ”,我们特意为您撰写了一篇详尽的文章。期待您对我们网站的持续关注,并欢迎您将我们的网址收藏起来!
今晚,刘老师来家访
八年级袁晓辉
这天我们全家都很忙,因为我家就要来客人了,而且是一位稀客!你们想知道这位客人是谁吗?他就是我们的班主任——刘喜林老师。
刘老师长着一副福相,微胖的身躯,中等的个儿,班上的调皮鬼总是悄悄地叫他“刘将军”。别看刘老师外貌并不十分出众,在我们同学们心中的威信可高了,把我们班管理得顺顺溜溜,早先的“霸王”、“草寇”一个个烟消云散。学校的流动红旗一次又一次地光临我们的教室。
天快黑的时候,刘老师骑着电动摩托车忽悠悠地出现在我家门口,我们见盼望已久的刘老师终于来了,连忙迎了出来。可是大伯家的黄狗偏不认客,见了这位稀客只是一味地吠,我急忙对着黄狗大吼几声,吓得它一溜烟跑了,刘老师这才进门坐定。此时,我的心里百感交集:喜悦、激动而紧张,刘老师,你千万不要告我的状啊!
刘老师刚一坐好,我迅速摆上了香瓜子,端上了热茶。刘老师的脸上笑容可掬,我的心顿时平静了许多。
父亲和刘老师的谈话很快进入主题,没有想到的是刘老师一点儿也不说我的“坏话”:“你家袁晓辉其实很聪明,只要稍微开动一下脑筋,就可以活学活用,学习基础也较好,成绩完全能够更上一层楼。”我心里那个乐啊!简直没法形容。“当然,袁晓辉同学身上也有一些缺点”,刚说完半句话,刘老师喝了一口茶,顿了顿。我的心一下提到了嗓子口,刘老师家访的“真实内容”就要显露出来了吗?“只是……只是胆子小了一点儿,上课不举手提问。”我悬着的心终于又放了下来,刘老师,你太有才了,你要说我其它的缺点,我可就惨了,爸爸平时对我可凶啊!我暗暗下定决心非改正这个缺点不可。
不知不觉,天已漆黑。刘老师准备往回赶了,也许是因为天太黑又不识路吧,刘老师刚一出门就摔了一跤。我们赶紧去扶刘老师,可刘老师立即爬了起来,驾车前往段丹家去了。刘老师没有摔伤吗?我真为他捏着一把汗,呆站在窗外,许久许久。
第二天,我看到刘老师平安无事的样子,心中的石头也落了下来。
今天,听说老师要家访,我的心里七上八下的,特别害怕,老师会对家长说什么,虽然我感觉在学校里表现还不错,但我还是十分紧张。
下午,我和黄老师乘着项老师的小轿车出发了。我坐在车上想:“哎呀!快到家了,该怎么办呀!我努力让我的心平静下来。到了家里,我叫老师们先坐下,然后连忙去泡茶,我把两杯茶递到老师面前微笑者对我说:“谢谢!”我感到非常亲切,紧张的心终于平静了下来。接下来,老师把我在学校里的表现,学习上的优点和不足之处,与我父母交谈,妈妈也和老师说了我在家里的表现在父母和老师的对话中,我知道了我以后在家里要更听父母的话,在学习上多用点时间,不让成绩下降,就像父亲说的一句话,如果你在努力一下,离成功就很近了;如果松懈了,那就是一落千丈。
老师临走时,黄老师说:“你在家里一定要听话,好好学习,作业写完,一定要帮妈妈干活!”我连连点头。望着老师的背影,我敬意之情油然而生。
我们的老师每年都会到同学家来家访。
一个阳光明媚的礼拜天,妈妈的手机“碰碰”的响起,我马上点开手机看了一下,没想到是老师今天到我家来家访。我既激动又高兴,忐忑不安,不知道老师是不会来批评我,把我在学校里的恶行都告诉妈妈,仍是在妈妈的眼前大肆表扬我一番?
清晨我起来后,就收拾好家里的布置,然后贴心地为老师买了瓶冰镇饮料,由于这大热天的,老师四处串门,肯定也很辛劳,上次老师来我家的时候就已近汗流浃背了,热汗直流,看的我我很不忍心。时针指向了九点钟,这时候门铃响了,我一路小跑过去,认为是老师,所以,满怀欣喜,可是却失望地发现只是送快递的。爸爸签收完之后,我依旧耐心地等待着。上午十点钟左右,老师又发了一个短信,原来是学校临时开会,原来的家长会取消了。固然老师今天并没有来我家,但是我一点都不难过,由于老师其实是太忙了,我们要体贴她。
这个题目,如果你学习好的话就没怎么怕。可我的学习成绩不稳,像飞机似的,一会儿上,一会儿下。家访对我来说不是什么好事。
就在今天下午,蔡老师说:“方书洋,今天晚上去你家家访。”顿时,我的脑袋炸开了!放学了,我赶紧收拾好客桌,又把作业写完,耐心的等待蔡老师来。叮咚~~~门铃响了,我以“百米冲刺”冲向木门,叮咚~~~~~门铃又响了,我用颤动的手把门打开,不会吧!是蔡老师!我赶紧让蔡老师换上鞋,老师笑着说:“真懂礼貌!”我又给蔡老师倒茶还搬椅子个蔡老师,我找了个借口去上厕所,其实想听她们在谈什么。老师说:“方书洋,在家里表现的好吗?”“还可以”老师和妈妈谈了半个小时。等老师走了以后,妈妈的脸由“晴转阴”,我一看就知道没什么好是发生,妈妈说:“你呀!学习不认真,以后考试要在90分以上才行!”
我就知道家访是没什么好事发生。
放学不一会儿,老爸便急匆匆地赶来了,我正疑惑老爸急急忙忙的,干嘛这么急呢?我还没开口问,老爸好想知道了我的心思似的,说:“老师要来家访,已经快到了!”
在赶回家的路上,我的心情既紧张又激动,这是我懂事以来的老师的'第一次家访,家访到底是怎么样的情况呢?我只是听别人说过家访,可还没经历过呢!咦,走在前面带路的是王鹏程的妈妈,我们的班主任张老师和叶老师,还有一同家访五5班同学的方老师及曾老师一起朝我们家走来,我们便拿椅子,烧开水,端茶,忙得不亦乐乎。老师们和我爸爸妈妈谈了很多很多,总的是有关我的学习情况的互相汇报……老妈非常好客,想让老师们再坐一会儿,张老师说还有一些同学家要去。
接着我和老师们便来到了班长胡益谦家,然后我们又带路,访了洪凯豪、胡宏超等几位同学,老师的家访,我们的快乐!今天的家访可真有意义啊!
教师一般只有在孩子犯错误时,才会产生与学生家长交流的想法。打电话把家长叫到办公室,并带着居高临下的态度与家长交流。教师往往采取xxx告状xxx形式,家长一见到老师就胆战心惊,学生也很讨厌老师打电话叫家长。这种情况下,显然难以取得良好的教育效果。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一“棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。比如我班刚转学过来的林泽枢同学,她妈妈说家里的晾衣架都不知打断了多少条,还是没改好。我就当着学生的面跟她妈妈说:“以后都不要再打他了,他长大了”,并在私底下说,你这种教育方式是不对的,而且打多了就变成恶性循环,对他一点教育作用都没有,家长也虚心接受。通过这件事学生深受感动,知道老师是帮他的。从那以后,他真的改好了很多。
听说老师来家访,是一件令人兴奋的事情。家访是老师与家长之间建立联系和交流的重要方式,可以帮助双方更好地了解学生和更好地帮助学生成长。
作为五年级的学生,我非常感谢老师们来进行家访。在家访中,老师们可以与学生和家长可以面对面地交流,分享他们的教育经验,解答学生和家长可以提出的问题。通过这种方式,老师和学生家长可以更好地了解彼此,建立更好的信任和合作关系。
在家访中,老师还会向学生和家长可以介绍他们的个人情况,包括他们的家庭、工作和兴趣爱好。这样,学生和家长可以更好地了解老师的背景和个性,从而更好地理解老师的做法和期望。
总的来说,家访是一种很好的交流方式,可以帮助老师和学生家长可以更好地了解彼此,建立更好的关系。我感到非常幸运,因为我有几位伟大的老师来进行家访,并且他们给我带来了很多宝贵的经验和知识。
听说老师来家访,这是一项非常受欢迎的活动,可以让学生和家长更深入地了解彼此,建立更良好的关系。在这篇文章中,我将描述老师家访的重要性以及老师家访的内容。
老师家访非常重要。通过家访,老师可以与学生、家长面对面交流,了解学生的情况,听取家长的建议和需求,帮助家长解决一些问题。老师也可以向学生、家长展示他们在课堂上学到的知识和技能,与他们分享他们的教育经验,以及为他们提供有关学校和学科的建议。
老师家访的内容通常包括以下内容:
1. 介绍自己和学生:老师可以向学生和家长可以介绍自己、学校和学科的特点,以及他们在学校中所扮演的角色。
2. 了解学生的家庭情况:老师可以与学生的家庭交流,了解他们的家庭状况、文化背景、父母的职业和教育背景等。
3. 与学生、家长交流:老师可以向学生、家长展示他们在课堂上学到的知识和技能,与他们分享他们的教育经验,以及为他们提供有关学校和学科的建议。
4. 解决问题:老师可以与家长合作,解决一些问题,例如学生的学习问题、家庭问题等。
5. 建立联系:通过家访,老师和学生、家长可以建立更深入的联系,加强彼此之间的联系和信任。
老师家访是一种非常有益的活动,可以帮助学生和家长更好地了解彼此,建立更良好的关系,并帮助他们更好地学习。如果学生和家长可以参加家访活动,那么这将是一种非常宝贵的机会,可以帮助学生和家长可以更好地了解彼此,建立更好的联系和信任。
听说老师来家访,这是一件令人兴奋的事情。老师是我们学习的指导者和导师,他们不仅教给我们知识,还教我们如何学习和发展。所以,老师来家访是一件非常好的事情。
当我听说老师来家访时,我非常高兴。这意味着老师会和我以及其他学生交流,了解我们的学习情况和家庭背景,帮助我们更好地理解学习的重要性,以及如何更好地学习。老师还会给我们分享他们的教育经验,帮助我们更好地理解课程内容,以及解决我们在学习中遇到的问题。
在家访中,老师还会与我们分享他们的家庭故事,让我们更好地理解老师的工作和生活。他们还会与我们交流他们的个人经历和观点,让我们更好地了解老师的思想和价值观。通过这样的交流,我们可以更好地理解老师的期望,以及如何更好地与他们合作。
老师来家访是一件非常好的事情。它可以让我们更好地了解老师,并与老师进行交流。它还可以帮助我们更好地理解学习的重要性,以及如何更好地学习。我相信,这样的交流对我们的生活和学习都会有很大的帮助。
国庆假期里的一天,老师打电话来我家说,马上要来我家家访了。听到这个消息,我惊讶的张大了嘴巴,紧张得一时不知如何是好,生怕老师告诉妈妈我再学校里表现不好。妈妈听到这个消息,比我还着急,不停地问:什么时候来家访啊?考试完有没有说明白,我需不需要去接老师?
几分钟后我我终于不再那么慌张了,赶紧用最快的速度把家里收拾得干干净净,心想:我可不能让老师批评我在家不讲卫生不做家务呀。没多大一会儿,老师就来到了我家。在妈妈的示意下,我给老师倒了一杯水,然后便规规矩矩地站到了一边。老师笑着说:别紧张,我又不会吃人。有那么吓人吗?老师向妈妈了解了一些我们家的基本情况后,突然问我:陈晓琳,作业做完了吗?我赶紧一阵捣蒜式地点头:嗯嗯嗯,我早就做完了,我拿给您检查。我忐忑不安的将作业递给老师,心里却不停地打鼓:完了完了,老师会不会说我作业不合格呀?她会不会要求我重做呀?这可怎么办!嗯,很不错。看来在家里很认真哦!听到老师的夸奖,我终于长长的舒了一口气,心里的大石头终于落了地。
家访结束后,我又陪着老师去了周围的几个同学家。回到家,我倒在沙发上,暗自庆幸,家访这个难关,我终于是过了?
老师来家访,这是一项非常重要的工作,能够促进学生的学习和发展。对于五年级的学生来说,老师来家访可以更好地了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决一些问题,同时也可以增强师生之间的沟通和交流。
在家访的过程中,老师可以与学生面对面地交流,询问他们的学习情况、家庭情况、生活情况等,更好地了解他们的需求和问题。老师也可以向学生提供针对性的指导和帮助,更好地指导学生的学习方法和技巧。
同时,家访也是一个很好的机会,老师可以与学生及其家长建立良好的沟通和交流,增进彼此之间的理解和信任。通过这种方式,老师可以更好地了解学生的家庭状况和需求,为学生提供更加优质的教育服务。
总的来说,老师来家访对于五年级的学生来说是非常有益的,可以帮助学生更好地了解学习,增强学生的学习兴趣和动力,同时也可以促进学生的家庭与学校之间的沟通和交流。
老师要来我家家访,我紧张而又害怕。紧张是因为我怕家里没收拾干净,早上家里还是乱糟糟的;害怕是因为怕刘老师说我表现不好。
下午放学后,我去上英语课了。虽然去上英语课,可以不面对刘老师,但心里却不平静。坐车时,身上像装了一只小兔子,怦怦直跳;上课时,都没心思了;回家时,在车上都心神不宁,也在想刘老师会不会批评我。
一进家门,没见刘老师,只看见两个纸杯子在桌子上,看来刘老师已经家访完了。我赶紧去问妈妈:“刘老师说什么了?说什么了?”“没说什么,刘老师表扬你了呢!”妈妈和颜悦色的说。我心想:“不可能,肯定还说了别的什么!不可能一直表扬我吧!”“到底说了什么呀,你就告诉我吧!”我一直缠着妈妈问。经过我软磨硬泡,妈妈终于肯告诉我了。“刘老师还说你们大家写的那篇捉仓鼠的文章,写得很好。没有批评你,就没说什么了。”一听说没有被批评,我放心下来。“老师说要把三方协议填写了。”妈妈提醒我。“什么三方协议?”我不明白。“就是老师、家长和学生一起制定的条约。”妈妈说。
我和妈妈一边商量一边填写三方协议,我跟妈妈约定要完成协议上针对我的那三条,我们各自签了字。妈妈说:“要求不给你提太高了,怕你完成不了,就三条:1、每天读英语30分钟,2、语文课前预习、课后复习要做到,3、数学要多练,就这三条要求不高吧。”我点了点头。
第二天,我把三方协议交给老师。自从老师来我家后,妈妈对我的要求更严格了,我也认真完成协议上的约定。养成学习的好习惯!
每个人读书时为了考试都会撰写一些作文,一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,如何能把一篇作文写得又快又好?或许"老师来家访的作文450字"是你正在寻找的内容,还请您能收藏本网页!
从天而降的非典,使我对老师有了更新地认识,也使我对我们的老师更加崇敬。
记得那是因非典放假中的一天,我们班的沈盈同学身体不舒服,老是拉肚子。班主任张老师得知,便不顾一切地去了沈盈家。到了沈盈家,张老师忙给她试体温。37度,还好,没发烧!可总拉肚子也不行呀!这怎么办呢?大家都知道,沈盈父母离异了,而她母亲又在不久前生了病,到现在还瘫在床上不能下地呢!老师想,不能让沈盈就这么在床上躺着,于是不容分说就把她送到了医院。到了医院,张老师又是挂号,又是交费,楼上楼下帮沈盈跑来跑去。检查结果终于出来了,原来沈盈只是因为吃错东西,所以才拉肚子。张老师这才松了一口气,又把沈盈送回家。
张老师安顿好沈盈,才拖着疲惫的身躯回家去。谁知,到了家,老师就被眼前的情景惊呆了。原来,就在张老师帮助沈盈的同时,她那五岁半的小女儿因用双手去按鱼缸,结果鱼缸被打碎,小手被划破,血滴了一地。看着眼里含满泪水的女儿,张老师的心碎了,泪水夺眶而出,一复学后,当我们得知此事时,心里都异常感动。
都说家访辛苦,其实接听电话更辛苦。每天,张老师都要接听三十三名学生的电话。这还不算,每天总有几名同学因记不住打电话的时间,而一大早就给老师打去了电话,或很晚才去电话,使老师总是休息不好。起先,我并不觉得接电话的辛苦,但自从当上小组长负责接听电话时,才真正感受到这其中的苦衷。每天不管几点都要等在电话旁,听同学汇报;没有来电话的,还要给他们打电话询问情况;电话联系不上的,就要去家里找。唉,真是很累的!而张老师每天如此,她是多么辛劳呀!
老师就是蜡烛,蜡烛就是老师。当蜡烛被点燃时,燃化了自己,却照亮了周围的一切。张老师,您就像蜡烛,我们深深地敬爱您。
谢老师一直说来家访,可是一直都没来。有时说要来的时候,却因为有事没有来成。前天晚上放学的时候,谢老师突然说,今天要去锦绣花园家访。一听到这个消息我和几个住在锦绣花园的同学都十分着急,抓紧收拾书包往家跑。可没想到,我和杨子宸却在小区北门被我妈全方位拦截。也只能站在那里好好恭迎谢老师的到来。
不一会儿,只见谢老师跟着孔祥乐胥两个人有说有笑的走了过来,我赶忙走上去说道:“欢迎谢老师来到锦绣花园。”于是,我们跟着谢老师开启了家访第一站一一孔祥乐胥家。一走进她家的家门,我便被客厅上的许多奖杯吸引了。房间里有一架钢琴,钢琴架上有考级证书和钢琴大赛的奖杯。并且她还为我们弹了一段儿钢琴曲作为欢迎曲。突然,谢老师让我们俩背诵一下复习的课程,并要在讲书群里讲一段儿书。由于之前在讲书群我都是读的,这一下让我感觉到十分困难,过了好几分钟才背了下来。
终于到我家了,因为我没有来得及回去看,所以不知道家中是一个什么状态。但这段时间我每天都收拾房间,应该差不了太多,也就没那么紧张了。一进家门,小狗儿就在欢迎我们。到我们家时,我先给谢老师倒了一杯茶便开始背书了,老师仔细的查看了我们家,发现我平时没在客厅的课桌上写作业,让我抓紧改正,并鼓励我说将来只要认真学就一定能冲进年级前200名,听了老师的肯定我就更加认真的背书了,而且背得很快。
下一站是卞乙博家,由于他家住在四楼,所以我们全都是气喘吁吁的上去的。到他家时,墙上的一堆奖状引人入胜,并且他正在写作业,老师让背书的时候,他也背得十分的快,卞乙博的确是我学习的榜样。
越往后陪谢老师家访的队伍越大。从最后一家出来,夜已深了,寒夜里的小区变得愈发寒冷,小区的路上也空旷旷的。想想谢老师冒着冷风,饿着肚子来家访不就是为了让我们“真学”吗?所以我们必须考出好成绩,并且好好学习来回报老师。
老师突然宣布要家庭访问,大家一听到这个消息都异口同声的大叫了起来,这对大家无意就像晴天霹雳一般的打击,顿时天昏地暗,宛如一场恶梦即将到来。
时间飞快,经小道消息得知,家庭访问就将轮到我了。爸爸早早泡了一壶珍藏已久的上等茶,又准备一大堆茶点;妈妈老早在上星期就把头发烫得整齐又漂亮,还把家里整理的一尘不染;
而我则是抱着一颗忐忑不安的心在门口探头探脑,瞪大着眼,深怕稍有一不注意,就错失了偷溜的先机。正当我转身时,突然看到老师正朝我走过来,我吓得冒出一身冷汗,立即冲到门后躲起来,偷听老师和妈妈的对话。突然之间我右眼皮跳得好厉害,又打了一个很大的喷嚏,似乎有不好的预感。突然一个重心不稳,我不小心从门旁摔了出来。老师走过来摸摸我的头说:必晟很懂事,不仅顶呱呱而且还是老师的得意助手。我顿时感觉受宠若惊,真像洗了一场三温暖。
家庭访问完,我总算松了一大口气,动也不能动的瘫在沙发上,想一想,还好平时在学校不至于表现的太坏,不然今天晚上一顿竹笋炒肉丝可能是避免不了的!
老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。
“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。
“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。
“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。
“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。
“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强…….
老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!”
我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效!
一天,晚饭后,妈妈对我说:“乐乐,老师来电话了,你在六(4)班,班主任是黄老师。”我一听,满脸的兴奋与期待,自言自语道:小学在4班,初中还在4班啊,嘻嘻!然后迫不及待地问妈妈:“老师什么时候来家访啊?好期待啊!”妈妈回答:“老师先不来家访,但是有任务,你要拍个小视频发给老师。”我听了虽然有点小失落,但还是认认真真地准备起来。
我坐在书桌前,犯了难:不知道说什么啊?第二天,我问妈妈:“我说一下我的获奖情况行吗?”妈妈说可以。于是就有了我视频中的那一幕:我乐理考了良好,科技获得闵行区一等奖,扬琴获得闵行区艺术单项比赛铜奖……的
“费了九牛二虎之力”,视频录好后,我立刻发给老师。老师马上回了消息。通过微信,我竟然和黄老师聊天啦!得到黄老师的赞扬和鼓励,我很激动和兴奋,之前的失落一下子消失得无影无踪。
我真希望能快点开学,早日见到我的黄老师!
八月三日,今天这个日子终于到来了,当我知道我们六年级班主任黄老师,要来家访的时候。对于八月三日这一天,这几天心里一直默默倒数着。
不久之后,“叮咚、叮咚、”门铃响了。我的心里仿佛有一座大钟被敲响了一样,马上向房间跑去,拿出暑假作业。连忙过去开门,门外是一副十分温柔亲近的脸庞,让原本紧张的我暂时松了一口气。在餐桌上,妈妈递给了黄老师一杯茶,在黄老师对面坐下后,我把准备好的暑假作业给黄老师看,黄老师接过作业,当黄老师翻开第一页的时候,我不禁咽了一口口水,生怕老师不满意我的作业。“嗯,不错哎,字迹工整,也非常认真。”老师边翻边说着,我听了,才放下心来。
看完我的作业后老师又和我交代了一些预备班的事情。让我压力不要太大,有时候可以去办公室和她沟通交流,有说有笑。气氛很轻松。我也觉得黄老师很好,很亲近,很温柔!
在和黄老师挥手告别后,我觉得这次家访,使我对我初中四年的生活更加期待了,也很期待尽快认识新的同学!
叶天哪!不会吧!老师的家访怎么还提早了?就在几个小时之后。我连忙跑去厨房把这个惊天的消息告诉妈妈。
妈妈听后,连忙加紧打扫的速度,我也不闲着,赶紧去帮助妈妈。
老师来了!哇!感觉好年轻哦!老师得知了我对她的第一印象后,笑道:“老师哪有这么年轻!我快半百了!”我看着她那灿烂的笑容,心中的忐忑逐渐消失。
老师继续说:“初中和小学完全不一样,压力也会比较大。所以,我们要趁暑假,在家里偷偷加油,好不好?”
不知为什么,听了老师的话,我突然有种冲动:想去做几套数学卷!
我也意识到了,我很幸运,又遇到了一位好老师。
我连忙点头说好。
“在小学,如果你经常在语文方面考九十以上,而在初中,却只能考八十甚至七十的话,不要失去信心,这是很正常的。”
原来初中语文那么难呀。老师很快就给我了答案:“小学的语文阅读只是浮于表面,而初中,是隐藏在井底的。”我豁然开朗。
最后,老师又交代了几句,便走了。
今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。
在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”
老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。
今天,晴空万里,天上没有一朵云,地上火烫火烫。我刚练字和拉琴回来就接了个电话,原来是史老师,她说现在要来家访。我心里很高兴,于是,我打开电视机,倒好饮料,拿出葡萄、桃子准备招待史老师。
过了一会儿,门铃响了,我打开门一看,正是史老师。史老师进来坐在沙发上,一边喝水,一边说我上课开小差的问题。不过,史老师表扬我写字写得又快又好。后来,史老师要我把作业拿出来给她看一看,我说:“作业在外婆家。”史老师说:“那算了吧。”
一会儿史老师要走了,爸爸要送她,史老师说不用了,她开了车。虽然史老师走了,但是她的话我还牢牢地记着,以后,我要改正我的缺点。
你是否正在为写作文而烦恼呢?作文从小学时候就开始一直学习,长期训练写作有助于思维能力的提高。写出优秀的作文需要多读多写多练,以下是由幼儿教师教育网为大家整理的“老师来家访的作文500字”,希望能帮助到你的学习和工作!
今天幼儿园的老师来家访,我们一家人甚是开心。
孩子在生活和学习中遇到问题,倘若没有及时给予帮助解决,久而久之会产生负能量,从而影响成绩。
孩子上潭头幼儿园大班,今天学校家访。
晚上,一家人很高兴,收拾了客厅并在客桌上摆满了水果和糖果,迎接着几位老师的到来。
六点半,班主任李老师打了孩子妈的电话,一家人出门迎接。总共来了三位老师,走在前面的是班主任李老师,紧跟其后的是林老师和曾老师。
寒暄后,请几位老师进屋坐了下来,我为她们倒了茶,招呼吃水果。
李老师,微笑着说:“我家孩子,在学校表现很积极,会画画、写字,黑板报的字很多都是她写的。”
老婆高兴地说:“孩子参加了两年的兴趣班画画训练,把所学到东西展现了出来,这学费没有白交。
老师接着说:“孩子很有领导能力,现在担任班上的小组长,老师布置的任务,总能清晰明了地传达并督促组员快速完成。”
我和老婆相视而笑,表示欣慰。
曾老师说:“她负责孩子生活饮食和休息,我家孩子在校很乖,吃饭虽然慢一点,但每次都没有剩饭。午休后,起来会主动叠被子,比其他孩子懂事。”老婆接过话题,说:“这半年来她是能干很多,有时会主动扫地、擦桌子等干家务活。”
老婆说:“幼儿园不学拼音、数学,下半年上小学,能跟得上吗?”
林老师答:“道目前幼儿园禁止小学化,不布置作业,不教小学科目内容。但是幼儿园主要以运动、游戏、学习、生活四大板块为主,而四大板块包含了基础知识,隐含部分小学内容,如:学习板块里的木棍算数、抽卡片认字,都是小学内容。您放心正常是跟得上的,如果怕跟不上可以在暑假期间报名一个幼小衔接班。”
不知不觉过了一小时,三位老师还要去其他家家访。我们全家人起身送她们出了门。
今天幼儿园的三位老师来家访了,我和老婆详细的了解孩子在学校情况,学校也了解她在家情况。只有家校共同努力,才能培养出优秀且适应社会发展的孩子。
星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:上刑场吧,好好表现!
刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。
开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的旁边,看着我,认真地说:汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!
刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:我一定不会让王老师失望的!
暑假的一天早上我正在家里写作业。外出的爸爸突然杀个“回马枪”,说有客人要来。我惊讶地问:“谁呢?”爸爸笑着说:“是杨老师要来。”我的心里突然怦怦直跳杨老师这次来不知干么?是我这次期末考试成绩差,还是这学期在学校做得不好要向我爸“投诉”?算了,算了,既来之,则安之,不我左盼右盼,盼了好长时间,杨老师终于盼来了。她满脸笑容,脸上挂着豆大的汗珠。头发被风吹还有点凌乱,她一踏进门就亲切地摸摸我的头。
我心想:老师真辛苦啊!这么热的天还来我家家访。刚坐下便问我:“劲博,作业做了怎么样了?”我忐忑不安地把早已准备好的作业交给老师,她仔细检查我作业和完成的情况后,点点头说完成得还不错,让我继续努力。那压在我心里石头终于落地了,我长长吸的一口气。老师还建议我到书店买两本书,一本是《小学语文资料包》这是一本小学知识百事通,还有一本是《新阅读与写作》让我能在阅读和写作上有所突破。她还要求我多看一些像《快乐我做主》这样好的书籍,能让我增长知识。当然,老师还提出我的缺点,比如我作为班长在管理上畏畏缩缩,不敢大刀阔斧的管理同学的老毛病希望我能在暑期里尽快改掉。
过了一会儿杨老师与我爸爸妈妈聊了起来。“这么热的天,为了我家的孩子,你不辞劳累来家访,真是辛苦。”爸爸说,“杨老师这次期末考试语文成绩不是很理想啊!”哎哟!爸爸怎么会提出这么刁钻的问题,这时我的心掉在喉咙上,真不知道老师会怎么回答。杨老师说:“这次语文试卷有点难,你的儿子已经考了很不错了”。心里感激地想:老师,真是谢谢您。她还鼓励我继续努力争取下次考得更好。爸爸还了解了我在学校的表现,杨老师笑眯眯说:“劲博学习非常地认真,老师每次交给他的任务都能认真地完成,能团结同学,乐于助人,上课能积极发言……”老师讲了我那么多优点,我都不好意思地脸都红了,可心里却美滋滋的。
短暂的家访就这样结束了,我抬起头望了望天空,太阳好似一个大火炉悬挂在那里,我把杨老师送出了家门,目送着她的离开,望着老师在炎热的天气中背影慢慢的远去,我豁然开朗,我看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方面发展,老师的话回荡在我的耳边,也铭刻在我的心里,它将时刻提醒我朝着理想的目标前进。老师,您辛苦了。我一定好好学习不辜负您的期望。
昨天下午放学,谢老师突然走进教室,对大家说,这次我去家访的是中房锦绣花园。
我一听吓了一跳,心想:谢老师真是说到做到,说要家访,果然来了,但也默默祈祷,不要先家访我,我让再收拾收拾房间。
一路小跑回家,我抓紧收拾了收拾,就在书桌前开始写作业,可耳朵却不由自主的支棱起来,捕捉楼道里的声音。
吃过饭不久,只听见楼下有葛书宇的声音:卞乙博谢老师来啦!
我再也无心写作业了,放下笔,走到那边准备开门,不一会儿葛书宇杨子宸、孔祥乐胥出现在大门口,紧接着谢老师也来了。谢老师、我与同学们坐在沙发上聊天。谢老师问我:乙博,今天讲书你讲了吗?
我说只讲了政治与历史,但虽说是讲,也没有完全脱离课本。于是,谢老师让我不看书,把生物讲一遍。原以为不看书讲书会磕磕巴巴,讲得一点儿都不全面,可在用心记过后,我竟能较为顺畅的讲出全部内容,感觉记得牢牢的,再也不会忘。这才是讲书啊。
之后我也加入了这个浩浩荡荡的家访队队,一行人来到了郑好家。谢老师又让郑好讲书。郑好刚刚虽看了一遍,讲了一遍,但照着书上讲,复习的效果自然不会多好。但经老师系统的整理后,却马上可以完整地复述出来,看来班内有潜力的同学真不少啊。
我们还去了孔维熙家里。这家伙倒是怪诚实,老实交代了,自己讲完书后脑子里一点印象没留。我与同学们一起帮他在书中圈划了重点,谢老师也期待着孔维熙的重新讲书。
这次家访,让我更加明白了如何复习,也明白假学习除了浪费时间外,没有一点作用。
今天,我们要参加第三届读书汇——“手工制作”,兼要参加老师对我们不一样的家访。
有了老师的参加,这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈,介绍自己的作品。我是折的纸,都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子,我只介绍了小猫和狐狸,给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了台。
我的折纸不是最好的,还有马恒飞的汽车;曹雅琪的带风扇的电动小车;马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生,让我羡慕不已。
活动结束后,我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里,一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流,我们几个没有排到的学生,都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家,跑上跑下,我们玩得非常开心。
终于点到我了,妈妈去填家访表,数学老师(班主任)问我:“暑假读了几本书?都是什么?”我回答说:“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》、《非常校园.非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话,“你这次考试很好,考了一百分,作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好,没有一次勾抹,所以没有扣分。”妈妈说,“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈,“这学期她的字都很好。”……
家访完毕,我告诉妈妈说:“这学期,我听到最多的话就是‘刘怡恬,你的字写得很好,继续努力!’我也觉得自己有了进步,我一定要加油!”“你表现得很好,玩去吧。”
我冲了过去,又开始进行游戏。
我们跑来跑去,笑声和叫声在屋子里回荡……
这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法!
写作文是很多同学感到头疼的事情,特别精选写事的作文:《家访》供同学们参考学习!
家访
老师对我家进行了家访......
放学后我跟着老师回到了家。一进家门,妈妈就放下手中的活计,立刻迎了上来,说:刘老师,我早就盼着你来了,快!请坐......我立刻跑进了书房,打开书包,拿出语文书和作业本写起作业来,其实我没有认真写,而是把耳朵伸的长长的想要听她们的谈话,但是她们的谈话声太小怎麽也听不见,我怀忐忑不安的心情,想:老师都会说些什麽呢?上课不听讲?上课在跟同学说话......她们只交谈的短短二十分钟,我却感觉度过了一个漫长的寒冬.
终于熬到刘老师走的时候了,我说了一声:刘老师再见.听见她的脚步声渐渐小去,我才跑去问:妈妈,刘老师刚说什么了?她说:既有表扬你的,也有批评你的,你想先听哪一个?表扬的!老师说你日记有进步,开始写好了,听写也有进步,有四个连续的一百,上课发言也积极了.批评的呢?我问.说你上课说小话,有时上课还不认真听讲.然后妈妈严肃的对我说:你看,都这么晚了,刘老师还要去家访,老师也有家,家里有一个上小学一年级的孩子和老人需要她去照顾,可她都顾不上,反而来对我们进行家访,可是你们是怎样去对待老师的呢?我心里想:我要继续保持那些好习惯,改掉那些不良的行为.我要时刻记住老师不论是批评我还是表扬我那都是对我的关爱呀!
记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。
“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来,我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
下午1:30,我正准备练毛笔字,突然听隔壁房间的妈妈大声喊道:”家辉,封老师马上要来家访,赶紧准备你的作业。”听到这个消息,我先是一楞,心里想,家访要检查作业吗?我不免有点惊慌,但同时又很高兴,惊慌的是我还有一篇日记和读书小报没有完成,心里有点害怕会挨批评;高兴的是我有2个月没有见到封老师了,心里盼望见到她。
这时,妈妈又喊了:“家辉,快把书桌整理一下。”于是,我手忙脚乱地开始收拾我的书桌,把乱七八糟的书、笔、本子统统归位。刚收拾完,妈妈又喊了:“家辉,封老师马上到小区门口了,赶紧去接!”“好的。”我一边应着,一边快速窜出门。
刚刚跑到小区门口,老远就看到封老师在那里一边张望着,一边打着电话,估计是问路吧。我赶紧跑上去:“封老师,我来接您了。”封老师高兴地问我:“家辉,没有想老师啊?”“想了。”我有点腼腆。
领着老师一进家门,老师就发现了我摆在客厅里的宝贝——各类玩具。我迫不及待地向封老师一一介绍起来:有航空母舰模型、战神飞车、迫击车等。老师边听边拿起了我最喜爱的战神飞车,好奇地问:“家辉,这个玩具叫什么名字?”我自豪地答:“战神飞车。”“哦,什么时间买的?这个玩具有什么特点、怎么玩呢?”我兴致勃勃地向老师介绍了它的来历、特征和玩法。在讲解中,老师一步步引导我把每个环节描述得更细致更完整。最后,老师语重心长地说:“家辉,你把刚才给老师介绍的玩具记录下来,就是一篇很好的作文。其实,写作文不难,关键是要把时间、地点、人物、干了件什么事?把你观察到的、听到的、想到的或是心里的感受写出来就行了。”老师讲完后,又指着门前小院子里的丝瓜让我观察:院子里的丝瓜,碧绿的叶子,叶子中藏着细长的、翠绿的丝瓜,每根丝瓜粗细不一,丝瓜花是金黄金黄的,就像一个个小喇叭……经过老师和我的一问一答,顺着老师的思路我不断补充,渐渐的,我的思路打开了,我已体会到封老师讲的写作的基本要领了。
讲完作文,老师又检查了我的暑假园地,仔仔细细地检查了一遍,发现很多问题,并马上给我讲解。遇到有争议的问题,老师让我查字典确认清楚。
时间过得飞快,转眼到了4点钟了,老师一看表,说还要到另一位同学家家访,我不得不跟老师说再见。
老师这次来家访,不仅检查了我的作业,更重要的面对面的传授了我学习写作的方法,我不由得感叹道:有位好老师胜过读万卷书。我要感谢我的封老师!
放学后,我迈着沉重的脚步走在回家的路上。天色渐渐的灰暗了,远处的一座座高山像一只只大妖怪,好像随时会向我扑来,要吃掉我泪水在我眼里打转,两旁的路灯显得格外刺眼。从上一年级开始,我的成绩总是在班上排最后几名。我觉得,自己想路边的无人理会的小草,孤独寂寞地长着。
佳佳。忽然听到背后有人叫我。我转过头,发现谢老师站在后面,她微笑着,长发被也风吹得飘了起来,非常美丽。谢老师走过来,亲切的对我说:怎么了?佳佳。走上你家去。谢老师说着,我却愣在一旁,等我反应过来,谢老师已经拉着我走了。谢老师为什么要到我家?我在学校做错什么事了?我想着不禁颤抖了一下。可看谢老师的那微笑,又不像。
不知不觉中到我家了。谢老师和我一作文起跨进门槛,妈妈见谢老师来了,连忙起茶倒水,我也拿水果给谢老师吃。老师坐下来,她摸了摸我那耷拉着的脑袋,温和地对我说:其实,成绩好坏与聪明无关,要认真听讲,努力学习,对自己充满信心最要紧。说着又转过头对妈妈说,还要有正确的教育方法,要给孩子们关爱那妈妈支支吾吾说不出话来。我们家长要多鼓励孩子,不管成绩怎么样,而不是我妈妈做在沙发上久久说不出话来。
谢老师要走了,我送老师到门口,厚着脸皮问:老师,你喜欢我们这些差生吗?喜欢。我不会因为你们少考几分而对你们的爱少些的。对每位同学老师都是一样的。
皎洁的月光撒在大地上,也撒在我的身上,我望着老师渐渐离去的背影开心地笑了。
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。一篇优秀的作文是什么样的呢?编辑向您分享了新学期老师来家访作文,希望本文能让您喜欢!
提起“家访”二字,我就暖融融的,觉得有一种幸福感。
去年三月,我爸爸去邻村打井。晚上他们多喝了几杯,在回家的途中车翻进沟里,爸爸永远离开了我们。当时,我看着欲哭无泪的妈妈,立即决定不上学了。任凭亲戚朋友如何劝说,我一直坚持道:“我要留在家里帮妈妈干活!”
在送走爸爸的第三天早上,我们班主任刘老师来了。她以前也来过我家,都是和爸爸妈妈交流我的学习情况。老师进门后,妈妈请她坐。一时,三人默默无言。老师首先打破了沉默,她把我揽入怀中,流着泪轻轻地抚摸着我的头说:“壮壮,以后这个家就全靠你了。你是男子汉,老师相信你会化悲痛为力量,你一定知道自己该怎么做,才会让妈妈知道你懂事了,长大了。”我再也忍不住了,哭着说:“我知道,我知道。我要好好学习,长大了有出息,好好孝敬我妈妈。”男儿有泪不轻弹,那次在老师怀中,憋了许久的眼泪都流了出来。
从此,我又回到了学校。我在学校发愤学习,在家尽自己最大的力量帮助妈妈做事。老师不但在学校经常找我谈心,并且每个星期准时到我家家访。
语文老师来我家做家访,她给我布置了一份特殊的作业,叫我每晚都完成
我开始做“作业”,写一会儿字,就感觉鼻子贴到了作业本上,为了完成老师的作业,我采用了许多办法都改变不了写字的错误坐姿。后来,表姐告诉了我一个很管用的方法
一段时间后,也许是老师见我的坐姿有所改变,上课课老师给了我一张方方正正的纸条。说下课后再打开看。我遵从了老师的“命令”。“叮铃铃
星期六,老师要来家访啦!我得到这个消息后非常高兴,这可是老师第一次来我家家访。
星期五放学后,在我和妈妈共同努力下,把地板拖得洁白发亮,把窗户擦得干干净净,把我多年的藏书摆得整整齐齐。除此之外,我们还去了超市,买了一些新鲜的水果,准备招待老师。
早上,我早早来到校门口,准备为老师们带路。过了一会儿,班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口,我赶紧走上前去,准备将老师们请到家里。
老师到家后,先跟爸爸问了声好,握了下手,坐到了沙发上,准备正式开始家访。
老师们先说了,我在学校很乖,上课积极发言。老师先对我提出了表扬。
“就是……”卢老师接着说,“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀,但是在体育方面,还是需要加强,他在体育课上经常跑倒数第一名,我已经叫他每天放学后,先绕操场跑三圈再回家,在家里你们也要监督,争取让宇睿做到文武双全!”听到这,我立刻说:“卢老师,我一定不会辜负你的希望。”卢老师听到我这么说,高兴地笑了。
老师走后,从来没有主动要求运动的我,对爸爸说:“爸爸,我们下楼打羽毛球吧!”“当然可以!”爸爸爽快地回答道。
通过这次家访,让我知道自己不足的地方,也知道了解决的方法。于是,我下定决心,加强体育锻炼,让自己变得更加优秀!
哎呀!这该咋办呢?老师今天要来我家家访了!这下惨了!老师肯定非要参奏我几本不可!哎……”自从今天中午老师透露给我确切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!这下我的丑事一定会被老师全数落出来,然后我的双亲再把我批评的体无完肤。哎哟,想起就怕!没办法只好“车来将挡,水来土淹”了!命苦呀!
时间怎就能过那么快呢?好像存心和我过不去一样。马上七点就到了——好想把表针再拨回到六点呀!我得去站点接老师,来到站点,老师可真就在那儿等着我哩!“老师好!我僵硬的从嘴里吐出了几个字。“怎么啦?不欢迎是不是啊?”老师似乎感觉到了什么似的。“哪……哪里呀!求之不得!求之不得才是!”这时我只好多奉承下我的老师喽!我和老师边走边说很快便来到我的家。我的爸爸、妈妈早已在那等我们了。
接下来,我可是要竭力扮演一个十足的好孩子,我让座、递茶、削水果忙得我不亦乐乎。只祈祷老师嘴下留情。
“在家这孩子应该很听话吧!”老师这句话说得还算中听,嘿嘿!因为我是爸妈面前的乖孩子。
“哦,这孩子还行。不知在学校怎么样?”我爸爸把话锋转了过来,——我可最担心这个了。那次我上课跑了神,那次我打民盹,还有那次我和同桌多说了两句话,老师您可得给我一条生路啊!
老师望了望我,而后微笑着说“表现的一直不错,还一直是班里学生的好榜样呢!作业完成的一直比较认真,对人有礼貌,能和同学融洽洽相处,有时还会主动帮助别的同学,那次……”我一听目瞪口呆了,我何曾帮过别人啊?那次是我和那们同学打赌输了,才会帮他拖了三次地。老师您别说了,这更让我无地自容,您干脆把我小毛病全抖出来算了……
这次家访老师并没有我想的那样狠狠地向爸妈告状,最后只轻描淡写的说了说我上课时注意力再集中些会更好,对我那些唯不足道的优点却大加赞赏,原来在老师眼中我竟是那么优秀。虽然如了我当初的心愿,可我一点也高兴不起来!
那天晚上,我有点失眠,我要好好想想我自己了,我发誓以后我一定要做到比老师说得更优秀的学生!那时我亲自请老师来家访。
树影婆娑,斑驳的阳光透过树叶的缝隙洒下来,此时,阳光仿佛也洒满了我的心灵,将内心深处那一份份回忆,照得星光闪烁
初见,是宽容中那一抹娴静的微笑。
刚刚小学毕业,假期的愉快让我乐不思蜀,导致我在升入初中的第一天,不幸迟到了。手中拿着面包,背上书包,不顾路人诧异的目光,我飞快地向学校跑去。在狂奔的过程中,我心中十分懊恼:这下怎么办?我怎么会在开学第一天迟到,哎!
走到班级门前,我大喊一声:报告!班里的同学纷纷抬起头,望着我,盯着嬉笑的目光与同学们的议论纷纷,我面红耳赤。一阵清脆的声音从耳边传来:同学们,安静下来。接着对我说:我是你的班主任,姓兰,下回可不能再迟到了。说完,便投给我一个善意的微笑。
兰老师,你的宽容像毛毛细雨,始终滋润我的心田,在枯燥乏味的学海生活中,给了我前进的动力。
初见,亦是激励人心的一句鼓励。
上了初中,便接触到一门重要的外语--英语,对英语基础不好的我来说,可真是愁上加愁,可偏偏像是老天要跟我对着干似的,老师正好就挑到了我,我支支吾吾的答不上来,陷人了窘境,尴尬极了。
老师目光柔和的看着我,十分轻柔的在我耳边说了一句加油顿时,我勇气大增,说出了答案。
薛老师,您的鼓励像轻柔的春风,抚慰着我幼小的心灵,那一声声加油,一直勉励着我
老师们,你们的教育带我推开了知识的大门,温暖充实我稚嫩的细胞,给您们打分,只是想看到你们脸上更加灿烂的微笑。
今天,天还没亮我就醒了,我坐在床上,望着外面还是灰蒙蒙一片的夜色,一颗心早早的提了起来。今天,老师来我家。
当我听到爸爸妈妈起床的声音后,我也从床上下来,走出了屋子。妈妈去厨房准备做早餐,爸爸在阳台上伸展四肢,之后又打理起了阳台上种着的花花草草。而我起床后,就坐在客厅的沙发上发起了呆。
对于,今天老师来我家的这件事,我一直到现在都还没有缓过神来,我一直在想着,老师来我家,会向我的爸爸妈妈说些什么话呢?我在学校里的表现一般般,也做过一些违纪的事,与班上同学的相处……
我整个脑子里都在搜寻着所有老师能讲到问题,我使劲的在回想着,我在学校里有没有犯过大的错误。
“发什么呆,过来吃早饭。”一个大清早的时间,就在我的恍惚间度过了。餐桌上的我依旧是一副魂不守舍的模样,爸爸敲了敲我的脑袋,“一大清早的就看到你坐在沙发上发呆,想什么呢?”爸爸刚说完,妈妈就接过话,“是不是在学校里做了什么亏心事?所以一想到待会老师会来家里,心里不安定了?”妈妈显然一副看透了我的模样。我瘪瘪嘴,“才不是,我在学校里可乖了。”
时间在一分一秒间流逝着,老师说大概上我十点钟的样子到这来。于我而言,这又是一段漫长的时光。其实我也不明白,老师来我家,我怎么就如此之紧张?
终于,家里的门铃响了,老师的面孔出现在了我的面前。本以为我见到老师的时候会更紧张,却不想,之前所有的紧张瞬间就消失了。
老师笑着走进了我家,向我打了声招呼,到这时我才之前的紧张是我自己给自己太多的压力的,也能说是我想的太多了。
这一天里,我的老师与我的父母相谈很是融洽。
“宝贝,快把房间收拾一下,一会儿老师要来家访。”“哦。”正在看书的我漫不经心地答道。“什么?老师要来家访?”妈妈的话犹如晴天霹雳,把我电得满天星。天哪!老师竟然要来家访!我全身立即启动“一级警报”,我的手心已渗出了汗。
“咳咳!”只见老妈严肃地咳了两声,随即又满脸堆笑地靠了过来:“宝贝,你那么紧张干嘛?难不成你在学校干了坏事?”我像被石化了似的站在老妈面前。“啊……嗯……没,没有。”我的舌头仿佛打了结,身上的鸡皮疙瘩一层层地往外掉……
“叮咚——”清脆的门铃响起,可在我听来,犹如沉重的铁锤发出的沉闷的敲打声。妈妈开了门,高兴地把老师迎了进来,又是问好,又是倒茶,殊不知我躲在房间里早已是坐立不安。“宝贝,”我倒吸了一口冷气,“还不出来跟老师问好?”看来是躲得了初一躲不了十五呀!听天由命吧!于是我深呼吸,然后酝酿了几句礼貌用语,便鼓足勇气跨出了房间。但在见到老师的那一刻,我的脚软了下来,酝酿好的话也变得语无伦次。唉,出糗了。还好妈妈帮我解围,但是……呜呜,老妈竟叫我坐在老师旁边听他们谈话。唉,母命难违,我只好照做。
“这孩子啊……”果然不出我所料,老妈一开始就数落我的缺点,连上厕所没冲那好几年前的事也搬了出来。哼!人家老师初来乍到,也不给我留点面子,害得我扭扭捏捏地不知怎么坐,脸上一阵红一阵白,一阵青一阵紫。但老妈丝毫不理会,反而越讲越兴奋,我真想找个地洞钻进去。
可就在我怒气上升到快爆发时,老妈突然递给我一杯水,我拿起杯子就往嘴里倒。“老师,我女儿在学校表现怎么样啊?”“噗——”我像受到什么刺激似的把那口还没喝下去的水喷了出来,慌乱中我连忙解释到:“这水太烫了。”“可这水明明是凉的。”老师说。“嗯……呵,呵呵。”我也不知要怎么回答,只好一个劲地傻笑。还好,老师可能同情我嫩嫩的皮肤要遭受毒打,并没有说我在学校表现不好的几处,我打心底里感谢老师!
望着老师远去的背影,我想:以后在学校还是乖乖表现,不管老师来多少次家访,我都能心安理得地去面对,至少不会像今天那么紧张了。
我期待星星和我的梦想;期待月亮和我一起歌唱;期待外星人在飞船里和我一起玩,但从来不期待老师来我家…
期末考试后,老师宣布他明天去同学家。
早上,天空开始下毛毛雨,已经够冷了。但是,我起得很早,打扫房间,因为班主任今天要来我家做客,不打扫怎么做?
收拾完行李,我忐忑不安地在门口等老师。每次有车经过门口,我的心就怦怦直跳,仿佛心里抱着一只小野兔。突然一个熟悉的穿着雨衣骑着摩托车的身影出现在我眼前。对,是老师。我小跑着进屋泡茶,准备迎接老师。“请问有人吗?”老师清脆响亮的声音在我耳边响起。爸爸马上跟他打招呼。我大步走出房间,看见老师的手冻得通红,不停地颤抖,不时摸摸鼻子,好像鼻子要流出来一样。我看着这一切,一瞬间一股暖流涌上心头,泪水在我眼中打转。我立刻和老师打了招呼,老师露出了和蔼的笑容。虽然老师笑了,但是我的心跳越来越快。我紧张地抓着衣角,心里默默祈祷:老师!你不能向我父亲报告!进屋后,老师和爸爸愉快地交流着,我则认真听着。听完,我明白了老师来我家是想和我爸商量怎么帮我培养学习兴趣。所以,我悬着的心终于放下了。
老师走的时候真诚的对我说:“你脑子聪明,只要肯努力,上一层楼就学会了!”
看着老师在雨中消失的美丽身影,我豁然开朗,看到了自己的不足,明白了自己应该往什么方向继续努力。老师的话总是回荡在我的耳边,深深地刻在我的心里,提醒我要朝着自己的目标努力。
进入高年级后,学习任务加重,作业量更是成倍增长,老师们也都不约而同的换了脸色,开始整天绷着个脸,动辄对我们严厉批评。我们也感觉前所未有的劳累和升学压力。
晚上,我正在一边写着作业,一边心里埋怨老师为什么留下这么多的作业。忽然听到了有人在敲门,不耐烦的打开门之后,发现竟然是班主任杨老师!
“晚上好,陈羽。”老师温和的问候道。
我惊讶了一下,随即恢复正常,赶忙让老师进来,同时也问候道,“老师晚上好,怎么这么晚还来我们家啊。”心里也在不断的揣测,是我最近表现不好吗?还是因为成绩考砸了?
父母此时也已经闻声出来了,“杨老师来了,快请坐吧。”
他们三人坐定以后,老师对我笑着说:“好了,陈羽,你去写作业吧。”
我回屋之后,心中忐忑不安,又把耳朵贴在门上,希望能听清他们的谈话。
他们寒暄了一会儿后,老师即刻步入了正题,道:“你们家长也知道,我们班的学生情况不是太好,我年纪又大了,精力跟不上,本来不想接高年级的,可我实在放心不下这些孩子啊。”
“嗯嗯。杨老师辛苦了!”父母点点头,父亲开口道,“杨老师,您的负责和辛苦,我们家长都是看在眼里的。”
“你们能理解是最好的啊。”杨老师讲道,“我知道最近学习压力大,孩子们十分辛苦。可现在是竞争性社会,他们要是现在不刻苦努力,将来在社会上是要吃亏的啊。尤其他们还年轻,意识不到自己的错误,再三的犯啊。”
父母听了也纷纷表示赞同。我边听也在想,是啊,这些将来的事情,我们还没有考虑,可老师们却已经为我们提前谋划了。杨老师年纪大了,完全可以去低年级教学,任务轻松,还不是为了我们,才挑着重担啊。
“就像陈羽,他是有天赋的,可有时候太较真了,不知道灵活变通。”杨老师关心的讲道,“他有一道题不会,硬是看了两个多小时,都没有结果,也不问老师,也不找同学。最后竟然发现是自己把题目看错了!”
听了之后,父母有些讪讪的笑了,只好说:“我这个孩子就是这个特点。好多年了,怎么说也不能改。有时候就是死脑筋,还希望老师开导他。”
我在房间里,羞愧的低下头,恨不能找个地缝钻下去。心想现在到了终极冲刺阶段,应该要合理的安排好时间。不应该把时间浪费在一个大题上,要懂得合作,向别人请教,只有相互帮助,才能让自己变得更加优秀。一个人的力量往往是单薄的,但如果能和别人一起合作,又能开阔思想又能更快获得更多知识。
杨老师要走了,我坚持把老师送到了楼下,他拍拍我的肩膀,道:“你要好好注意自己的身体,加强营养,尤其不能熬夜,我没有把你熬夜做习题的事情说出来,这对身体的伤害是很大的。我知道你们学习压力很大,作业也很多,但是我还是希望你们能足够的休息。作业如果太多就留到第二天去学校完成,但是如果没有睡好,又会耽误第二天的课程。会得不偿失的。”杨老师的语气中满是关怀。
我的心中一阵感动,想说什么又不知道说什么。
“好了,你不要送了,你快回去吧。还有作业没做完呢。”说完,老师匆匆的走了。
我一个人站在楼下,望着他在黑暗中,孤独离开的背影,我在想:我真的了解杨老师吗?关心过他吗?他每天那么辛苦为了我们,年龄都这么大了,大晚上还不忘记给我们家访,他这么的关爱学生,而我们又是怎么想他的呢?
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