《草》教案设计通用10篇。
学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。老师上课时要按照教案课件来实施，写好教案课件的重点在哪里？幼儿教师教育网小编为各位收集并分享了“《草》教案设计”，欢迎您阅读本网页的内容！
一、动画导入，板书课题
师：小朋友们，老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段，同学门看屏幕。
（放课文动画）
师：片子放完了，你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗？
（生回答）
师：对，这节课我们就来学习狼和小羊的这个故事。请同学们坐端正了，认真的看老师板书课题
（板书：６、狼和小
跟老师读课题。
二、初读课文，整体感知
师：请同学们打开课本，翻到１３２页，借助拼音自己读课文，注意要读准字音，读通句子，遇到不认识的字，看准音节，多读几遍。
（生自由朗读）
师：课文中的生字，你都会了吗，大家看屏幕，认读一下。
（“伙”是三声，在这里是轻声，读的又轻又短，大家跟老师读）
师：生字词语大家都读得很好，放到课文中，你还能读准吗？
下面我们分自然段接读课文。谁愿意来试试。其他同学边听边思考，课文讲了一件什么事？
（学生接读课文）
师：谁能用一句话说说课文讲了一件什么事？
（生：狼想吃小羊，就故意找碴！）
三、讲读课文，理解内容
师：是呀，狼是怎样找碴的呢？我们先学第一自然段。大家看屏幕 放动画）
你知道，狼和小羊谁先来到小溪边的？
师：接下来发生了什么？请同学们自己朗读课文２、３自然段，看你读懂了什么？
(狼想吃小羊，就说小羊把水弄脏了。)
师：狼是怎么说的呢？谁来读一下文中的句子。“你把我喝的谁弄脏了！你安的什么心？”
（投影：你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？
你把我喝的水弄脏了，你安的什么心。）
学生比较，有什么不同。
（生：标点不同）
师：观察的很仔细，听老师再读一下，能听出什么不同？（范读）
（生：第二组表现了狼凶狠、找碴的语气）
师：很好，体会的不错，用这种语气，你在把第二组有感情的读给大家。
师：听了狼这些毫无根据的话，小羊的表情是怎样的，课文用了哪个词（“吃了一惊”）同学们看屏幕，仔细观察理解这一词语。
同学们，尽管小羊吃了一惊，但还是很温和的同狼讲道理，谁愿意把小羊的话读给大家？
（生读）
师：你读懂小羊的话了吗？
生：（羊不会弄脏水）
师：是呀，狼明明知道小羊不会弄脏它的水，却还要指责小羊，你们说狼在干什么？（故意找碴儿）
联系这段话，你知道“找碴儿”的意思吗？（找毛病，找借口）狼找毛病，找借口干什么？（吃掉小羊）
师：很好，同学们学得不错，下面我们分角色朗读这两个自然段。老师读叙述的语句，谁来读狼的话、小羊的话？
（师生合作读）
师：狼的目的没有达到，接着找了第二次碴儿。同学们自己朗读四五自然段，与同桌讨论，狼又找什么碴儿，它的话有道理吗？
（生回答）
师？狼的话太没道理了，连性情温和的小羊都急得叫了起来。同学们再看屏幕，自由朗读两个句子，然后说说你读出了什么不同？
（１、 狼先生，那是不可能的，去年我还没生下来。
（２、 啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没生下来哪！）
第二组，能表现出小羊着急、害怕的语气。带着这种语气，再读一下这句话。
是呀，小羊在还没出生的时候已经遭到了狼的诬陷，小羊怎能不着急呢？小羊的处境可真让人同情呀！课文中的那个词是让人同情的意思呢？
（可怜）
师：让我们再来读一下这段对话，（分角色）读出狼的蛮横无理，读出小羊的可怜、害怕。（指名、分组、齐）
（生读）
师：可怜的小羊太冤枉了，可此时它还是很有礼貌的称呼“亲爱的狼先生”，由此看出这只小羊太善良太老实了。面对可怜的小羊，凶恶的大灰狼是怎样做的呢？大家看屏幕（狼扑向小羊）
凶恶的狼扑向了可怜的小羊，不过老师还是想让同学们看最后一个自然段，自己读一读，划一划，看你学到了什么？
（学生自学，小组讨论）
师：通过这一段的学习，你们知道了什么？还有哪些问题需要大家帮助？
（学生汇报或提问：“争辩？”“为什么不争辩？”“凶恶的本性”“第三个借口？”）
师：同学们已经尝试着自己学习。
现在，老师请同学们闭上眼睛，回想狼和小羊的三次对话内容。
大家想一下，狼三次找碴，一次比一次凶，一次比一次不讲理，小羊都是采用了什么的办法？
师：是呀，小羊在同狼很有礼貌的讲道理，并且小羊的理由很充分，狼为什么还要扑向小羊呢？（狼是专干坏事的，根本不讲道理）
同狼这样的坏蛋讲道理有没有用处呀？（没有）
狼是不会讲道理的，同学们，我们从小羊身上应该吸取什么教训呢？
（跟狼这样的坏蛋是不能讲道理的，应该动脑筋灵活机制的战胜它，勇敢的抵抗狼的进攻，才有可能拯救自己！！）
师：对，同学们讲的真好，老师相信，如果我们以后像小羊一样遇到可怕的大灰狼的时候，一定会开动脑筋，机智的保护自己。我们在生活中有时会碰到比大灰狼还可怕的危险，例如火灾、车祸、突发病情，我们应该怎么办？
很好，这节课我们学会了课文，懂得了道理，还学到了很多自救方法，下课！！！
教学目标：
1、通过诵读，感知
作者余光中简介（大屏幕显示）
二、诵读乡愁M.yjS21.com
1、生自由朗读，根据课文提示划分节奏，把握感情基调。
2、师示范朗读后，师生共同总结朗读要求（感情深沉语速舒缓）
3、生朗读（齐读、分组读或指名个人读）
三、解读乡愁
（一）、欣赏图文并茂的录音朗读，解决以下几个问题
1、这首诗抒发了作者怎样的情感？他是通过哪些具体事物来表现这种情感？
2、分析四种意象，每种意象各寄托了作者怎样的乡愁？
3、想景悟情，通过想象，演绎诗歌内容，感受表达诗人情感。
（二）、欣赏诗歌
这首诗美在哪里？从结构、修辞、意境等去欣赏。
（三）背诵诗歌
四、拓展训练
1、仿句，结合自己的理解，用具体的事物为“乡愁”打个比方
乡愁是。
2、诗词积累，你还知道哪些关于思念家乡、思念亲人的名诗名句。
附：板书设计
邮票—母子分离对母亲的思念家愁
乡船票—夫妻分离对妻子的依恋|
愁坟墓—母子死别对母亲的追念|
海峡—离开大陆对故土的眷恋国愁
||
托物寄情
教学目标：
知识与技能：
１．学习文章生动曲折的故事情节。
２．掌握课文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精神及课文阐明的道理。
3、积累文言词汇。
过程与方法：
1.朗读
2．品读
3．讨论点拔
情感、态度、价值观：
1认识狼贪婪、凶狠和狡猾的本性，懂得对于狼一样的害人虫必须识破它的假象，坚决斗争，去争取胜利。
２．同社会中假、丑、恶等阴暗面作斗争。
教学难点：
1、通过曲折离奇的故事叙述了解狼的本性与人类的智慧
２．认识狼贪婪、凶狠狡猾的本性，懂得对于狼一样的害人虫必须识破它的假象，坚决斗争，去争取胜利。
教学课时：一课时
教学内容：
1、朗读：能准确、流畅、有节奏、有感情的朗读复述并达到背诵全文。
2、识记：解释课文中的重点实词，识记、积累。
3、理解：把握课文“遇狼”“惧狼”“御狼”“杀狼”四个情节，以及狼和人在较量中
的不同表现。
4、探究：人狼搏斗主客观因素及课文寓意，提高分析问题能力。
5、拓展：
学生课前准备：
1、搜集作家作品资料。
2、依据注释熟读课文 ，理解文意，画出疑问。
3、收集有关“狼”字的成语。
教学思路：新课改注重课文教学的整体性，在教学中屏弃对课文机械式的分割，特别对于文言文而言，枯燥的独句串通很容易让学生感其无味，难以激发起学生的学习兴趣。同时，这篇课文故事性强，情节曲折，我们不能因为出于“夯实基础”的需要，而一味的进行字、词、句的教学，应该充分发挥情节引人的优势，赋予教学过程以情节性、生动性、趣味性。首先，设想通过各种不同方式（听读——讲故事——朗读——自读——个别朗读）形象的朗读，了解故事情节的发展，大局地感知课文，这个作为重点安排；其次，在大方面感知的基础上通过自主学习和教师点拔，落实小局的字词，学生在知道情节的基础上，有理解的方向可循，字词的把握就不是纯死记硬背的难关。最后，通过合作探究，深入学习课文的内涵，使学生的理解达到更高的层次，同时培养其分析问题的能力。
教学过程：
一、 设置情境、导入新课：
1、 大家知道关于狼的成语吗？（狼心狗肺、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、狼子野心、狼狈为奸）
从这些成语中大家可以看出狼在人们心目中都是一个怎样的形象？——贪婪、阴险、狡诈
狼的出现，是动物版图上最奇妙的一笔，凶残是自然界赋予它的本性，而在狼的凶残之中，又渗透着智慧的成份，这就使它成为人们比对其他猛兽更感兴趣的话题。古今中外，有关狼的故事非常多，今天我们也要来欣赏记录在以谈狐说鬼著称的《聊斋志异》中记录的一个关于狼的故事……
2、蒲松龄及《聊斋志异》（以提问方式出现）
蒲松龄（1640~1715），清文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉，世称聊斋先生，山东淄川（今淄博），《聊斋志异》是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。郭沫若为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺食刺虐入骨三分”。
二、整体感知、初读课文。
预习过课文的同学能不能用一句话来讲讲这篇课文的主要内容呢？（生讲、再点评）
学习文言文最重要的就是要读，下面老师先请同学来试读一下，看看同学们预习的成果如何。
1、 指定个别学生（最好是程度较低者）朗读，以便发现学生的疑难之处，使讲解更有针对性。
2、 其他生点评，师总结。
3、 注意正音，纠正节奏停顿的错误。
我们读文言文首先要做到的就是读准字音，这个的生字比较多，我们先来认识一下：（生齐读）
4、教师范读，学生细听，听时注意：听清节奏、体会感情。
朗读注意事项：第一段首句交代背景，宜读得平缓；次句才是情节开端，略带紧张语调；第二段首句“投以骨”，有试探阻狼缀行意，可稍停，看效果如何。第二、三句说效果，无妨读得平缓些。至“骨已尽矣”，则顿呈紧张，并一直保持到第三段“奔倚其下”，这是情节发生转折之处，再改用比较平缓的语调读——此刻，屠户已由完全被动状态转入半主动状态，形成了相持局面。第四段首句是制造悬念，可用设疑语气轻声调——其实是为高潮蓄势。“暴起”以下是高潮，要加快节奏，至“亦毙之”止。末两句是结局，颇有喜剧色调，可读得轻松些。
读后学生点评。
三、自主学习、疏通文义。
大家想和老师来个比赛吗？先别急，成功只会降临在有准备的人身上，读文言文最高的要求就是读出感情，为什么刚才我们同学读的时候感情读得不到位呢，就是我们对课文的理解还不够深入，下面我们大家进行自主学习，利用注释和工具书疏通文意，待会儿我们请几位同学来当堂将课文翻译一下。
翻译的要求——信、达、雅
要点补充：
1、“途中两狼”，按现代口语应当说，半路上碰到两只狼。
2、“缀”，这里要引申为紧跟
3、“投以骨”，把骨头扔给它。现在也说“报之以笑”（拿笑来回答别人）。
4、“并驱”，今语有“并驾齐驱”，“并”，亦齐（一起）也。
5、 “恐前后受其敌”中“敌”字名词作动词，胁迫、攻击的意思；“顾”，转头。屠户回头则见狼，当是转头看两侧。
6、“苫蔽”，由两个近义词组成的双音词，遮盖之意。
7 、“奔倚”，表现两个动作：跑过去，把背靠着。
8、“弛”，最早指把弓上的弦放松，此处用引申义。
10、“犬坐”，犬，比喻坐的姿势如犬。今语，开会时排入场叫“鱼贯而入”， “狼吞虎咽”，皆属这种用法。
11、“一狼洞其中”的“洞”字名词作动词，意为打洞。
12、“隧入”，从隧道入。
13、“意暇甚”“意将隧入”中的两个“意”字，含义不同（前者指神情，后者指内心盘算。）
13、“盖以诱敌”，原来是想麻痹对方。
注意重点句的翻译：“后狼止而前狼又至”、“恐前后受其敌”、“其一犬坐于前”
我们对整篇文章的意思已经有了大概的了解，下面请大家放开喉咙大声地读课文，并把生字词在课文中注好音，同时注意语句的停顿。
出示自读要求：在做到不掉字、不换字、不倒字、不多字、不“哽”字的情况下要读出轻重、读出快慢、读出抑扬。
生自由读。
个别生读，其他生点评。
注意停顿的句子：（1）后狼止/而前狼/又至（2）其一/犬坐/于前 （3）而两狼之并驱/如故（4）禽兽之变诈/几何哉？
四、创新阅读，评读故事
这篇课文用１８１个字写了一段波澜起伏的人与狼生死搏斗的故事，我们试着从屠夫的角度用最简洁的语言概括各段内容———
屠户：（屠夫）遇狼———惧狼———御狼———毙狼
在这个过程中屠户的心理是怎样的？请从文中找出关键的词语
表明屠户心理的词语：惧狼——“俱”、“投以骨”、“复投之”——表明屠户害怕及侥幸的心理；
御狼——“窘”、“恐”——表明处境危急；
——“顾”、“奔倚”、“驰”“持”——屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，也表明了他的机智；
毙狼——“暴起”、“劈”、“转视”、“断”等表明了屠户的勇敢机智的斗争精神。
屠户从遇狼到毙狼这个过程虽然最终时有惊无险，但也让我们着实为屠户捏了一把汗，那我们也来充当一下屠户，让那惊险的一幕再次生动地呈现出来，下面给我们各个大组的同学展开丰富的想象，从文中自选一段，用生动的语言描绘一下屠户当时的心理。
五、合作思考：
1、这篇文章中的人和狼都怎样的特点呢？
人——机智、勇敢、果断
狼——狡黠
2、文中最后一段起什么作用？（应该用怎样的语气去读？）它嘲讽的仅仅是恶狼吗？你从中获得了哪些有益的启示？对待像狼一样的人你应该怎么办？
这篇文章告诉我们，只要我们敢于斗争、善于斗争，正义就能战胜邪恶，在现实生活中，当我们遇到坏人、恶势力和困难的时候，不要退缩，应该像屠户一样，敢于斗争，善于斗争，这样一定能战胜阻碍你前进的一切，最终取得胜利！
六、读出情境，整体欣赏
请生再次有感情地读课文。
教学目标：
1、了解有关诗歌和文学的基本常识。
2、理解、欣赏两首诗歌的优美意境和丰富含义。
3、了解现代诗歌的语言要求：节奏鲜明、音韵和谐。
教学步骤：
第一课时
一、导语设计
1、乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍的主题，这其中不乏千古传诵的名篇，同学们最熟悉的唐代大诗人李白的《静夜思》，就表达了这样一种思乡之情。
齐读《静夜思》李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
诗人身在羁旅中，夜不成寐，看见床前明月光辉，疑是地上的秋霜，于是抬头看月，由此想到“千里共明月”的诗句，就思念起故乡来。月色引发了人们深沉的思乡之情，因此成为后世诗歌表现思乡的主要意象。
总结：《静夜思》唐代格律诗(近体诗)五绝(形式)
思乡(内容)
《乡愁》现代自由诗(形式)
乡愁(内容)
2、文学常识：
1)现代诗的基本特征：
诗歌的本质是抒情的，要有真诚、挚烈的感情，才能发挥想象力，只有当诗人的胸襟情怀确实能与时代潮流以及广大人民的喜怒哀乐息息相通时，才能得到广大读者的共鸣。
诗歌的形象刻画需要高度的凝练和集中，现代诗尤其重视这一点。(舒婷《致橡树》：橡树、木棉、凌霄花等意象象征具有不同爱情观的人，表达新时代的爱情观。)
诗歌还讲究语言的音乐性，现代诗虽没有严格的格律规范，但也要求既有自由变化，又有内在的和谐。
2)余光中简介：
余光中可以说是一个“以现代文学运动为轴心的扛鼎诗人”。从现代诗的创作和影响来说，目前台湾诗人还很少有人超过他。并且，他还是台湾文坛上影响深远的散文家、评论家、翻译家。
他是50年代台湾掀起的现代诗运动中“蓝星”社团的发起者，他不仅以丰富的作品，还以新古典主义批评理论，推动了台湾现代诗最初的发展和后来的分化。他的现代诗影响很大，风格变化多样，著有《莲的形象》、《敲打乐》、《白玉苦瓜》、《梦与地理》等十几部诗集。
余光中是一位锐进的诗人，他从传统诗的格律束缚中挣扎出来，又回到传统的继承之中，他掀起反叛五四新诗的旗帜，又从自由诗中吸取营养。他的不少诗作，有着深沉的怀念祖国的感情和强烈的民族意识，《乡愁》就是其中有代表性的一篇。
(教学设想：导入过程以介绍现代诗与古体诗区别为重点，目的是：一，学生通过回忆古人思乡佳作，形成一定的感性认识;二，借助对《静夜思》的简单分析，使学生对诗歌的意象、意境的把握有初步的认识;三、明确现代诗的一些概念，为后面的教学过程作准备。)
二、朗读全诗：
诗歌是富于抒情的文学样式，我们要通过朗读体会它的节奏美感。
(先请同学领读，再全班朗读)
1、读准节奏
2、体会情感节奏
(朗读中揣摩作者情感，并通过朗读的轻重缓急和声调的抑扬顿挫表达出来)
3、体会节奏美感
(教学设想：诗歌是富于抒情的文学样式，新诗尤其如此，它感情奔放，挣脱了旧体诗严格的格律枷锁，虽无固定格式，不讲究语言外在格律，却有内在旋律与和谐的节奏，通过朗读理解节奏美感，是理解这首诗的敲门砖。)
三、分析全诗：
1、提示：
意境指作品中描写某种事物所达到的艺术境界，它是作家的思想感情和生活图景和谐统一的结果。如我们说到马致远的《天净沙·秋思》，大家马上就能想到落寞单调的秋景和作者心中凄凉断肠的情怀，情由景寓，景中含情，情景交融，这便是诗的意境。那么，这个意境我们是如何领悟到的呢?主要是通过这诗中的具体可感的形象领悟到的，如枯藤、老树、昏鸦……都让我们感受到了凄凉、落寞的气息。这些把情感化为可以感知的形象符号、情感的客观对应物就是意象。因此，要领悟诗歌的意境美，要从寻找意象入手。
请同学们找出诗中的主要意象
诗中主要意象：邮票、船票、坟墓、海峡
(板书)
2、这些意象表现了作者怎样的思想感情?这些意象前的形容词怎么理解?请同学们讨论并概括。(板书)
诗人从亲历的生活中选取了“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个物象来寄寓情感，这种取象看似平常，却蕴涵饱满的诗情：
邮票(小)——母子深情(绵长)
船票(窄)——夫妻恩爱(厚重)
坟墓(矮)——生死悲痛(巨大)
海峡(浅)——思乡哀愁(绵绵无尽)
总结：
这首诗成功在于它有新颖意象，区别于一些诗歌意象的单一陈旧。以往有些诗歌的意象要么沿用约定俗成的稳定意象，如柳(送别)，月(思念)，这样难免落入窠臼;要么意象较为单一，有时虽有多个意象，但由于特征差别不明显，难免有堆砌繁杂之嫌。
因此在意象的提炼上，这首诗具有单纯之美。乡愁，本来是大家所普遍体验却难以捕捉的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的意象来表达，那将不是流于一般化的平庸，就是堕入抽象化的空泛。《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡,都是现代生活的实景，它们是单纯的，却明朗、集中、强烈，新得真切，新得奇特。
它们又是丰富的，作者使用了“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”等形容词。邮票虽小，牵系绵长母子情，船票虽窄，负载重重夫妻情，矮矮的坟墓载不下巨大的悲痛，浅浅的海峡阻碍了无尽的乡思，落笔虽小，却诗情饱满。这就是诗的内在张力，使全诗含蓄、饱满，能诱发读者多方面的联想。仅仅四个单纯的意象，就使上述那些丰富复杂的思想感情跃然纸上，作者功力可见一斑。
3、这些意象所反映的感情与主旨“乡愁”之间如何有机联系?
(1)围绕主旨——并列(板书)
(2)时序延伸——递进
诗歌结构上采用了并列的方式，紧紧围绕“乡愁”这一主旨，因而诗歌包含的母子别、新婚别、生死别、故乡别等内容，既在客观上具有独立性，能使读者体验诸多不同的愁滋味，又有紧密的内在联系，表现出一个人生旅途的广袤空间。
(2)意象组合上并不单纯采用并列方式，而是还分别展示了“小时候”、“长大后”“后来啊”、“而现在”这样延伸的时序，使诗的情绪呈现出层层递进的态势，这种意象的递进融进了作者漂泊生涯的邈远时间。
幼儿时念母情浓，年轻时恋妻情重，与母亲的死别更把人生的哀愁推向高峰，但不论生离还是死别，都比不过乡愁更为深广，随着年龄增长，人生理智逐渐成熟，终于达到从一己亲情到对祖国故土热爱之情的飞跃升华
教学目标：
1、能分角色有感情地朗读课文，学习续讲故事结尾。
2、凭借对课文的朗读、感悟，让学生感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理和小羊的天真、善良；感受到对待像狼一样本性凶恶的坏人，光讲道理是没有用的，应该勇敢机智的与之作斗争。
3、学习读课文的方法：边读边想；看提示语读；边读边体会。
教学重点：
通过各种形式的朗读，读出人物说话的语气，感受狼的凶恶。
教学难点：
学习读书的方法，体会对待像狼一样的坏人，光讲道理是没有用的,要善于斗争
教具准备：
多媒体课件、头饰。
教学过程：
一、动画激趣，导入新课
多媒体演示课文动画
师：小朋友们，我们已经学习了《狼和小羊》这课文，现在老师带你们看这部动画好吗？
师：这部动画片讲的是什么故事呢？
生：狼想吃小羊，就故意找碴儿。
师：这节课我们就来继续学习《狼和小羊》这课文。
师：读读课题。
二、细读品味，读中悟理
（一）精读第一段，感受新学法
多媒体出示第一段内容
师：这是课文的第一自然段，请大家轻轻地读读：
第一遍读，读正确。
第二遍读，边读边想：你好像看到、听到了什么？
板书：边读边想
生读课文后，交流体会：狼流着口水走向小羊/狼要吃掉小羊/我听到狼的笑声，他想今天有口福了！/……
师：哎呀，你们说得我都紧张了，小羊很危险啦！谁来读出这种紧张、危险？2
师：看看谁的朗读最能让大家感觉到危险正在一步步靠近小羊。你读。
师：让我们都来读读这一个自然段。
（二）研读二、三两段，整体把握
1、自己自由的读一读二、三段吧，先看看读的要求：
出示：第一遍读，读正确、流利。
第二遍读，读出狼说话的样子。
2、生自由读课文课件出示第二段找碴儿
1）请一位同学读狼说的话，其他小朋友认真听。评:它把狼说话的样子读出来了吗？
2）生：他读得让我感觉狼很凶狠/他读出了狼故意找碴的样子（“找碴”就是什么意思？找借口）/他读出了狼在故意找借口（找借口就是课文里用的哪个词的意思？板书：找碴儿）指好找碴儿这儿那儿
3、（体会狡猾）
1）狼可是个厉害的动物，他想吃小羊就吃呗，干吗还要找借口，他是怎么想的？
我要吃得让人心服口服，让别人知道我吃小羊有道理，是应该的。我得找个借口把它吃掉，嘿嘿嘿嘿……
课件出示“狼”
2）观察图读出狡猾的语气：这只狼还挺狡猾的呢。大家看，看到小羊口水直流，眼珠轱辘辘直转，正在想借口吃小羊呢！谁来学着这只狼的样子读读这段话，
指名读，再读。2人
师：一起来读一读这只狡猾的狼。
4课件出示小溪图理解不讲道理倒流
1）老师带你们来到故事中的小溪边，你们知道溪水是怎么流的吗？
生：从高处流到低处的/从上面流向下面来的。老师画一画
师：那水会不会从低处流向高处呢？（不会）也就是说水是不会“倒流”的。通常河流的高处叫做上游，低处叫做下游。水是不会从下游流向上游的。
2）师：狼说小羊弄脏了它喝的水，这有道理吗？（没有）
点击出示狼和羊
生：狼在上游，小羊在下游。小溪里的水明明是从狼那里流到小羊这里来的。
5、狼说的话没有道理，所以小羊听了之后――（吃了一惊）小羊是怎么说的呢？1）（温和地说，板书）怎样是温和的说呢？出示小羊的话谁来读读？
评：你怎么知道要这样读呢？板书：看提示语读。我们又学到了一个读书的方法
出示“我怎么会把您喝的水弄脏呢？”这句话是什么意思呢，自己读读看
2）比较点击出示“我不会把您喝的水弄脏。”
师：这两句，看有什么不同呀？全班读上句，老师读下句。
生：标点，语气不同。
师：哪句语气更强些？（第一句，反问句）我们都来读一读。
出示小羊说话图
6、分角色读。好，让我们来边读边演这只小羊温和的和狼讲道理。谁先来？
出示第一次对话图
师：请一些小朋友来分角色读。
师：现在让我们来合作读读，男同学读狡猾的大灰狼，女同学读善良的小羊。
分角色朗读点击出示“边读边体会”
师：刚才我们是用边读边体会的方法来读课文的，老师建议大家就用这种方法继续去读后面的课文，你们会越读越精彩的。
（三）品悟四、五段，读中求新
1、狼第一次找碴儿想吃小羊失败了，第二次它是怎么找借口的呢？请同桌分角色读四、五自然段，体会一下，你们觉得怎么读精彩，就怎么去读！
同桌合作读
2、哪两位先来展示一下你们的朗读？其他同学认真听，等会儿请你来当小评委，
请两个三组，比读完评点：狼最凶恶不讲理
板书“气冲冲”“喊道”
大家体会的真好。我们来男生女生分角色读好吗？
（四）朗读，补充第三次对话
狼找了两次借口都被小羊有力的反驳了，你们猜猜接下来狼会怎么做？
出示最后一段续讲故事结尾
1、我们来读最后一段吧！把狼凶恶的本性都读出来，表现出来。
2、续结尾：狼不想再争辩，就往小羊身上扑去。这个故事会有怎样的结果？
生：正在这时，一声枪响，狼被猎人打死了。/小羊的亲人冲了过来，用它们的角顶向狼。
师：看来省略号里的内容还很丰富呢！课后小朋友可以把自己想到的结果补上去。
三、播放无声动画片
1、你们看，现在这段动画片被老师去掉了声音，你们读得那么好，待会儿老师请小朋友来给它配音，大家按四人小组在下面分好角色练一练，准备读出你们的最高水平啊！
生记话、练习配音。
2、让我们来展示一下吧！
生带上头饰配音
师：大家觉得他们配音配的怎么样？
师：感谢你们精彩的配音，掌声送给你们。
四、揭示寓意，课后延伸
师：课文读完了，大家来说说这是怎样的一只狼呢？
1、凶狠、不讲理、狡猾的狼。
2、老师请大家大胆地设想：如果你是小羊遇到这只狼会怎样做呢？
生：想办法跑掉/托时间，等别的小动物来帮忙/……
师：看来同学们都接受了小羊的教训，懂得了对象狼这样的坏家伙是没有道理好讲的，要敢于同他作斗争。
3、四人小组读寓言故事：小小的寓言故事中藏着大大的道理、大大的智慧，小朋友们今天带来了寓言故事书，现在四人小组里来讲故事吧，最后评出讲的最好听的一个故事。
4、课外，请小朋友们两天开展一次四人小组讲故事的活动好吗？
五、下课
今天大家认真读书、认真思考，真是可爱的小主人。这节课就上到这里。
六、课后作业：
四人小组读寓言故事，选出一个同学来讲给全班同学听。
板书：
边读边想
狼小羊
看提示语读
找碴儿
气冲冲喊道温和地说
凶恶狡猾不讲道理善良
教学目标：
1、认知目标：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
2、能力目标：能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。
3、情感目标：感悟古诗的意境，体会诗人的思想感情。
教学重点、难点：
想像古诗描绘的景象，感受诗人的思想感情。
教学时间：
3课时
第一课时
教学内容：
学习《望洞庭》
教学过程：
（一）整体读，感知美。
1、导入，板书：望洞庭
2、指名说了解的刘禹锡和洞庭湖。
3、自己练读，达到正确、流利。
（二）理解读，洞察美。
1、导入：学习古诗，意在读出它的韵味，它的意境，读好古诗要做哪些准备工作呢？
2、学生各抒己见。
3、学生读诗，先说说能够理解的词语的意思。
相：相互。和：和谐。镜：铜镜，比喻洞庭湖水面。镜未磨：未被磨拭过的铜镜。遥望：远望
重点研讨“镜未磨”：为什么把湖面比喻成未经磨拭的铜镜呢？
引导学生想象：作者观察时恰逢晚间，在月光照映下，湖面迷迷蒙蒙，不是很清楚，而未经磨拭过的铜镜应该就是一种模糊的感觉。
4、凭借课文插图，叙说古诗大意。
重点指导理解“白银盘里一青螺”：
质疑：诗中的“白银盘”是指什么？“一青螺”又指什么？
5、练读，读出诗的韵味，感受诗的意境。
（三）作业。
1、写一写：想象这首诗所描绘的景色，写下来。
2、画一画：把这首诗描绘的景色用多彩的画笔表现出来。
第二课时
教学内容：
学习《菊花》
教学过程：
一、创设情景，导入新课
1、同学们，你们见过菊花吗？谁来说说你所知道的菊花的名称？
2、请你用你喜欢的词语来形容菊花。
3、教师总结，板书课题。
二、理解诗意，体会情感
1、朗读古诗。
2、说诗意
（1）、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
一丛丛菊花围绕房屋开放，好似到了陶渊明的家，诗人完全被眼前的菊花吸引，专心致志绕着观赏以至于夕阳西下都不知道。
（2）、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花是在百花丛中最后凋谢的，一旦菊花凋谢，就没有其它花可观赏了，人们爱花之情自然都集中到菊花上来。
3、反复吟诵，体会诗情
三、作业
1、背诵并默写《菊花》
2、根据诗句的意思，想象所描绘的画面。
第三课时
教学内容：
学习《风桥夜泊》
教学过程：
一、质疑导入
二、初读课文，把课文读流利。
三、了解课文大意
１、解释题目。
２、对照课后注释，了解每句诗的大体意思。
四、感受画面
祖国古诗历来注重“诗中有画，画中有诗”。通过刚才的读，你仿佛看到了什么。
五、分析课文，丰富认识
１、同学们再读一读课文，找一找，诗人看到了什么，听到了什么，感觉到了什么？
２、面对这良辰美景，诗人是怎样一种心情？从诗中的哪个字可以看出来？
诗人愁到什么程度了？又从哪个字可以看得出来？眠是什么意思？那诗人不是睡着了吗，你是怎么理解的？
３、诗人可能在愁些什么？
苏州是江南水乡，夜色多么迷人，可是在诗人的眼中这一切都更加激起了他的愁绪，所以月亮缓缓下坠——更加激起了诗人的愁绪：
乌鸦的叫声本来就很凄惨——
天气寒冷，周围布满了霜气——
河边孤单的枫树——
渔船上的点点灯火——
远处传来的悠远的钟声——
总之，全诗着一“愁”字，使得诗人所看到的，听到的，触到的，都染上的浓浓的“愁”的色彩。看到了吧，这就是诗人的高明之处。
带着诗人的愁绪，我们再来读一读这首诗，边体会诗人的心情，边想像画面。
４、你愁过吗？是否看到了哪些美好的东西使你更愁了呢？看，诗人写得多真实呀！带着诗人的愁，想一想自己曾有过的愁，我们再来读这首诗，一定会有新的感受。
六、作业
1、背诵并默写《枫桥夜泊》。
2、根据诗句的意思，想象所描绘的画面。
一、教学内容：
学唱《彩色的中国》
二、教材分析：
《彩色的中国》是一首优美抒情的少年歌曲。词作者巧妙地使用了少年打开地地图册时所产生的联想这一题材，寥寥数笔，将祖国的大好河山尽收眼底。曲作者采用了大调式、3/4拍的创作手法，更赋予歌曲欢快、优美之感，好似孩子们在边歌边舞，亲切地表达着热爱祖国河山的幸福情感。
三、教学目标：
1、情感态度与价值观：学唱《彩色的中国》，在演唱、聆听中感受、体验、理解歌曲的爱国主义思想；
2、过程与方法：正确地演唱歌曲中的休止符。用“声断气（情）不断”的方法学唱歌曲中碰到的休止符。并用线条或简单图形在谱中画一画，然后再唱一唱。
3、知识与技能：有感情地演唱歌曲《彩色的中国》，唱出三拍子的韵律感。
四、教学重难点：
重点：用甜美、自然的声音有感情地演唱歌曲《彩色的中国》。
难点：对气息的控制，准确而巧妙地唱好休止符，表现歌曲的音乐情绪。
五、教学设计
1、创设情境模式：用ppt展现彩色的中国，一步步完成歌词的内容，让学生身临其境；
2、细化歌曲：再从歌词去理解旋律的感情，感受轻快与舒展的两种情绪对比。
3、延伸环节，采用对唱形式演唱，融入指挥，丰富歌曲的表现。
六、教学方法
讲授法、演示法、参与法
七、教学过程
导入新课：
师：今天，我们的祖国地域辽阔、地大物博，美丽的神州大地上处处洋溢着朝气和希望!碧绿的是平原，金黄的是沙漠，长长的是长江，弯弯的是黄河，啊，彩色的中国！
学唱歌曲《彩色的祖国》
1、欣赏《彩色的祖国》
师：歌曲的情绪是怎样的？表现了怎样的情感？
2、歌唱时应该注意哪些问题？（歌唱的基本要求和姿势）
3、发声练习：3/4 5 3 1 ｜ 5 3 1 ｜
u a
4、节奏练习： ×× × 0×｜×× × 0｜
5、学习三拍子指挥图式，
6、听琴轻唱歌曲第一部分。
7、解决难点：
歌曲中的休止符有什么作用，应该怎样演唱？
8、练习休止符的演唱。（可以采用跟唱法纠正）
9、教师范唱第二部分。
10、跟琴学唱歌曲第二部分的第一声部。
11、视唱第二部分的二声部曲谱。
12、随琴填词演唱第二声部。
13、合唱歌曲第二部分（教师随时示范、指导）。
14、边唱边指挥，体会乐句的动力感。
15、分声部完整演唱歌曲，边唱边指挥（教师随时纠正错误）。
表现歌曲
1、 师：歌曲中旋律、力度有细腻的变化，你认为该怎样演唱？
2、 试着有感情演唱。（教师随时指导、纠正）。
八、创作比赛
1、 歌曲可以采用哪些演唱形式演唱（学生讨论）并试着唱一唱。
2、 分组比赛演唱歌曲（每组选一名学生指挥）。
九、总结
我国地大物博，是一个文明古国，作为一名中国人我们应该感到骄傲。我们应该发奋读书，长大后将我们的祖国建设的更加强大。
【学习目标】
1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。
2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。
3、背诵这三首古诗词，默写前两首。
4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。
【课前准备】
教学挂图。
【教学课时】
2课时。
第一课时
独坐敬亭山
一、激趣导入
1、导语：
我们先进行课外知识抢答，唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁?
根据学生课堂反应，教师提示：一个称“诗仙”，一个称“诗圣”
2、揭题：
谁来背背李白的诗，会几首就背几首。
(生在可能会背要学习的这首，应该表扬，且可顺势揭题。)
二、释题，简介背景
1、读题，看注释，结合插图，教师介绍背景。
2、引语：
“李白坐在敬亭山上看到些什么?想到些什么呢?”
三、学生自学，初步理解
1、要求学生围绕问题，自由读诗，并根据注释，结合插图，逐句说说诗意：
尽：完。
独去闲：可以交换词序解释，悠闲地独自离去了。
2、指名回答，评议交流。
四、吟读，体会诗人的思想感情
1、自由吟读。
2、讨论：
诗句表明了诗人怎样的心境?你最欣赏哪一句?
望洞庭
一、形象感知，揭示诗题
出示教学挂图。你知道洞庭湖吗?谁来介绍一下?我们来欣赏诗人刘禹锡是怎么描写的。
(板书诗题)
二、自由吟读
1、学生边读边参阅课文注解，试着理解诗句意思，不懂的随时发问。
2、教师根据学生提出问题的普遍性与否，或个别讲解或引导集体理解。
三、指名朗读，同桌间逐句说说意思
1、点拨理解“两相和”，可以让学生结合看图吟诵体会。
2、在交流体会描写月夜洞庭的美景时，随机指导学生诵读，体会比喻的巧妙：
用镜子比喻水面的明净光亮，似乎并没有奇特之处，同学的作文中也常常这样描写，这里让人感到新颖的是用“未磨”的镜子来比喻月光下的湖面。湖面上略带水雾，在月光映照下，呈现一种别有情致的朦胧的美，所以诗人不说它像明镜，而说它像“未磨”的镜，真是别出心裁。
君山是屹立在洞庭湖中最有名的一座山，如此壮阔的山水，只因是遥看，所以才像“白银盘里一青螺”。这个比喻用得非常妙，单从一只白银盘里安放一颗青螺来看，就是一件设色淡雅、造型精致的艺术品了，再用它来比喻洞庭湖中屹立着一座君山，真是把天造地设的大自然景象缩小成陈设在几案之上的珍奇盆景了。
四、引导赏析
1、你觉得哪一句诗写得好，在交流中进一步体会诗人的心情。
2、与上一首比较，体会不同的景致及古诗的借景抒情手法。
3、背诵《独坐敬亭山》、《望洞亭》。
五、交流课外积累
1、说说你知道的描写山水风光的古诗。
2、布置课外作业，继续去搜集。
3、下节课(或者语文活动课)上进行交流。
六、练习
任选一首，想象景致，根据自己的理解作画，并配上诗句。
第二课时
忆江南
一、复习导入
背诵前两首以及课外搜集的描写山水风光的古诗。《忆江南》是一首词，又描写了怎样的景致，怎样的心情呢?
二、读课文，理解内容
1、带着上面的问题自由读，边读边看图，理解意思。
2、指名读，读准生字，结合注释理解意思。
3、指名看图说出意思。诵读领悟词义，教师做如下点拨：
“忆江南”是词牌名，词都有一个牌名。词的内容也是回忆江南景色的，白居易曾经当过杭州刺史。词中回忆的，就是美丽的江南风光。
旧：从前。
曾：曾经。
谙：熟悉。
胜：超过，胜过。
4、根据提供的词语解释，让学生自己说说词句的意思，然后连起来说整首词的意思。
三、小组合作学习，相互交流
四、教师小结
诗一开头，诗人先说：“江南好”，这是诗人对江南春天的赞美。那么，说江南好，是听别人说，还是自己亲眼看到的呢?
第二句做了回答：曾经，我对江南的风景是那么熟悉，那么了解。
江南风景好在哪里?可先让学生来回答。
教师最后归纳：春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照，遍地开放的鲜花更加艳丽，春暖水碧，绿波粼粼。由于红日的映照，红花更红，像燃烧的火焰;由于江花红，所以更显出江水碧绿。“蓝”字形容春水深碧。这美好的景象，深深地留在诗人的记忆里，所以词的结尾说──江南风景这样好，能不让人回忆吗?
五、指导有感情地朗读和背诵
1、朗读的感情基调：
饱含深情的回忆之情。
2、语调处理：
一、二句要有昂扬的激情，再转入舒缓回忆，“日出”句声调高昂，“春来”句声调柔和平缓，最后一句声调稍抬高，仿佛是自问，又像是问他人，“能不”语气要果断、坚定。
3、在熟读基础上让学生练习背诵。
六、抄写或默写
默写《独坐敬亭山》、《望洞庭》
设计说明
《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主，教师指导为辅的学习方法。创设情境，引导学生从朗读中感受秋天的基本特征，从朗读中领略作者对秋天的赞美之情。另外，引导学生学会看课文插图，图文结合，加入自己的生活体验，从而感受秋天的美，并且通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情，直至熟读成诵。低年级注重识字与写字教学，本设计引导学生尝试运用多种方法学习独立识字，掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁，从而引导学生初步感受汉字的形体美。
课前准备
1．制作课件、生字词语卡片。(教师)
2．秋天树叶的实物。(教师)
3．大雁图片。(教师)
教学过程
第一课时
一、创设情境，导入新课
1．导入：大自然是一幅多姿多彩的画卷！在大自然中，我们发现了美，感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中，去欣赏那迷人的景色。
2．播放秋季美丽景色的视频，引导学生欣赏美丽的画面。
3．你知道刚才呈现的画面是哪个季节的景色吗？你又有怎样的感受呢？(相机板书：秋天)
4．小结：是呀，美丽的秋天到了，那可真是迷人的景色呀！这节课我们就一起学习课文——《秋天》。
5．齐读课题。
设计意图：借助多媒体课件，播放秋天美景的视频创设情境，调动学生的感官，引领学生直观地感受秋天到来时的景色变化，使学生初步感受到秋天景色的美丽，激发学生学习课文的兴趣，为接下来的课堂教学做铺垫。
二、初读课文，整体感知
1．认识自然段。
导学：一篇文章往往是由几个自然段组成的，也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志，也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。(多媒体课件展示，教师标出第1自然段的序号)现在就请同学们自己来标出课文中的其他自然段吧。
2．学生尝试找出其他自然段，在第2自然段、第3自然段前面标出序号。
3．(多媒体课件展示)引导学生明确课文一共有3个自然段。
4．教师配乐范读课文，同学们认真倾听，注意自己不认识的生字。
5．学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。
6．教师逐段检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字，不重复。
(1)指名读第1自然段，相机指导生字读音。
了：在本课读轻声le，要读得又轻又短。
片：三拼音节，注意前鼻韵母an的读法。
子：在“叶子”一词中读轻声。
(2)检查第2自然段的朗读情况，教师相机指导。
“人”为翘舌音，开火车读准字音。
“一会儿”为儿化音，引导学生读好儿化音。课件出示“儿子、女儿”，指名读词语，与儿化音区分开。
(3)指名读第3自然段。
教师指导学生读好“啊”字。
7．同桌互读，检查生字读得是否准确。
设计意图：通过课件演示、教师讲解等方法使学生非常直观地认识自然段。本环节教学中教师注重培养学生借助汉语拼音认读汉字的能力，通过范读、自读、指名读等方式引导学生读准字音，读出完整的句子，不顿词、断句，重视对翘舌音、三拼音节的复习巩固，从而能使学生准确地拼读音节。
三、随文识字，品读课文
(一)品读第1自然段。
导学：秋天到了，我们周围发生了很多变化，(课件出示课文插图)一边看课文的插图，一边朗读课文的第1自然段，看看课文里写了哪些变化。
1．天气凉了。
(1)学习生字“气”。绿色圃中小学教育网h t t p : / / w w w . l s p绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网 j y . c o m
这里有我们今天要认识的一个生字(出示字卡“气”)，有一个和它读音相同的字——汽，“气”与气体有关系，“汽”与水有关系。
(2)(课件演示)做辨别形近字游戏，把汉字送回家。
气汽
天( ) ( )水空( ) ( )油
(3)指导读句子，“凉”字读重音。
2．树叶黄了。
(1)出示各种“树叶”的标本。(出示多媒体课件)
导学：这些小宝贝就是树叶。看，它们的形状各有不同。
(2)学习生词“树叶”。认识偏旁：木字旁、口字旁。
你有什么好办法记住“树叶”？
加一加：“木”加“对”就是“树”，“口”加“十”就是“叶”。
实物出示：拿出树叶标本让学生看一看，摸一摸。
(3)课件播放树叶由绿到黄的变化过程。
导学：哦，原来秋天到了，树叶也悄悄地发生了变化，由绿色变成了黄色。看来，只有仔细观察才会发现大自然的这些奇妙的变化呀！
(4)你能读出秋天到来时的这种变化吗？指导学生朗读，强调“黄”要读重音。
3．一片片叶子从树上落下来。
(1)比较“一片片”和“一片”有什么不同。(“一片片”是很多片)
(2)你能结合课文的插图说说为什么作者要说“一片片”吗？
(3)小结：课文插图会帮助我们更好地理解词语，结合课文插图真是个好方法。
(4)拓展词语。你能说几个像“一片片”这样的词语吗？
小结：以后我们说话时如果多用上一些这样的词语，表达就更生动了。
(5)了解“片”的字理。出示“片”的古文字，“片”的古文字就像一分为二的木片，所以“片”的本义是平而薄的物体。我们还可以说“一片”什么？
课件出示：一片( )一片( )一片( )
(6)想象情境，指导朗读。
你能想象树叶是怎样从树上落下来的吗？(轻轻地、慢慢地)那就请你把“落下来”这个词语的语速放慢，声音放轻，让一片片黄黄的小叶子轻轻地、慢慢地落下来。
4．齐读第1自然段。
导学：秋天到了，身边的景物正在悄悄地发生变化，我们一边读一边想象画面吧！
(二)品读第2自然段。
1．自由地读一读课文的第2自然段。
2．学习第2自然段。
(1)在这么美的蓝天下你还看到了什么？(课件出示第2自然段)一边观察课文插图，一边读这句话。
(2)大雁南飞与秋天有什么关系呢？(大雁是候鸟，就是随着季节的变化而迁徙的鸟。天气变凉了，大雁从北方飞到南方比较暖和的地方过冬。等到第二年春天，天气转暖了，大雁再从南方飞回北方来生活。)
(3)大雁是怎样飞行的，你能结合课文插图来说一说吗？
(4)小结：课文插图会帮助我们理解句子。绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网 )。
3．初步感受“一”字的变调。
(1)细心的同学发现了一个有趣的问题，同样是“一”，为什么有时候读yī，有时候读yí，有时候读yì呢？你在课文中找到了吗？读一读。
(2)课件出示词语：一(yí)片片一(yì)群一(yí)会儿“一(yī)”字
指名读，请小老师领大家读，齐读。
(3)小结：这是“一”字变调的不同读法。汉字可真有意思呀！
4．指导朗读第2自然段。
导学：秋天真是个美丽的季节，我们一边欣赏画面，一边有感情地朗读吧。(配乐朗读课文)
(三)品读第3自然段。
过渡：秋天可真美呀！作者不禁发出了这样的感叹——(课件出示第3自然段：啊！秋天来了！)
1．指导读好感叹句。
这是两个感叹句，我们朗读时语气要强烈些，谁愿意来试一试？
2．创设情境，激发朗读兴趣。
(1)播放秋天美景的画面，教师渲染情境进行引读：
秋天，天气是那么凉爽，金黄的树叶犹如一只只美丽的蝴蝶从树上翩翩落下，我们高兴地说道——啊！秋天来了！
秋天，天高云淡，大雁变换队形飞向南方，传来阵阵悦耳的歌声，我们不禁感叹道——啊！秋天来了！
(2)此时此刻，看到这样的秋天，你是怎样的心情？
(3)带着这样的感受，读出自己的心情吧！
3．学习生字“秋、了”。
秋：(出示生字卡片认读“秋”字。)秋天是禾谷成熟、收获的季节。古代庄稼收割后，人们往往在田间就地焚烧禾草。这种做法一方面可以使土地肥沃，另一方面可以烧杀害虫。所以“秋”字是禾加火组成的。组词：秋天、秋季。
了：运用数笔画的方法来识记“了”，也可和“子”对比来识记。强调“了”由两笔组成，注意“了”的笔顺。
4．齐读第3自然段。
设计意图：《语文课程标准》指出：要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。本环节设计，在随文识字中，将识字教学置于一定的课文情境中，通过字理识字、加一加、联系生活等多种方法，激发学生的识字兴趣。教学过程中落实了“借助读物中的图画阅读”的要求，引导学生学会看课文的插图，注重对学习方法的指导，引导学生借助图画和自己的生活经验来理解词语的含义。同时，引导学生进行说话练习、积累丰富的词语，为学生提供了语言训练的机会。
四、引导观察，指导书写
1．课件出示本节课要书写的四个字“了、子、人、大”。
2．学习“了”字的书写。
(1)出示课件，学生跟随课件演示书空“了”的笔顺。
(2)启发学生自己看田字格字帖，找准每一笔的位置。
(3)教师范写。
(4)学生练习在田字格中描红，自己练习写两遍“了”字。
(5)教师巡视指导。
(6)投影展示，师生评议，教师根据学生的书写情况相机指导。
3．运用迁移法学习“子”的书写。
(1)教师先示范“子”的书写，教师示范并口述横的书写要领：重下笔——轻行笔——重收笔。再示范横的写法，强调最后一笔横从横中线写起，略微向上倾斜。
(2)学生描红，练习书写。
(3)投影展示，师生评议。
设计意图：《语文课程标准》指出：写字教学要引导学生掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。因此，教师在教学过程中要扎扎实实落实本课新认识的笔画书写，让学生在写好笔画的基础上进行生字的整体书写。学生通过观察生字的结构，加深生字书写的整体印象，从而初步感受汉字的形体美。
五、作业布置，拓展延伸
1．熟读课文。
2．秋天是一个美丽的季节，现在正值秋季，请同学们投入到秋的怀抱中去找一找秋天的变化，寻找秋天的足迹。
设计意图：激发学生对大自然的热爱之情，引导学生到大自然中去观察、去思考、去感受，从而丰富学生的体验，为下一节课的“画秋天”“说秋天”做铺垫。
活动目标：
1、通过活动，加深幼儿对秋天的认识
2、引导幼儿通过讲述关于秋天的故事，发展幼儿想象力
3、让幼儿感受秋天的美，萌发热爱大自然的情感。
活动准备：
1、经验准备：事先组织幼儿到公园观赏植物，引导幼儿感知秋天与其他季节的不同之处。
2、物质准备：
（1）有关秋天的图片，如花园，果园，田野，树林的秋景图
（2）音乐《秋天多美丽》，散文诗《秋天》，播放器
活动过程：
一、以音乐的形式导入
1、教师边拍手边引导幼儿唱《秋天多美丽》
师：小朋友，请竖起小耳朵，一边拍手一边和唐老师一起欣赏一首好听的歌，心里想一想这首歌唱的是哪个季节。
2、师：小朋友，刚才我们欣赏的这首歌唱的是哪个季节呢？生：秋天
师：请你说
生1：秋天
师：秋天的季节，是不是呀？
生：是
师：那么，现在是什么季节呀？你发现周围有什么变化？你怎么知道秋天到了？
生：天气凉了，果子成熟了等等（教师重复幼儿回答）
师：秋天的树叶有什么变化？（黄了，落下来）
师：小朋友吃的很多果子是再哪个季节成熟的呀？大家一起告诉我生：秋天
师：秋天是一个丰收的季节，大家喜不喜欢？
生：喜欢
二、引导幼儿观看四幅不同的秋景图片，谈谈对秋天的感知和认识
1、师：美丽的秋天不仅小朋友喜欢，连小动物也喜欢秋天，今天，小猴，小松鼠，小白兔，小花猫四位小动物带来了它们画的秋天，大家想不想看一看？
生：想
2、出示果园图
师：这幅画是小猴带来的，画里有许多的果树，这是什么地方？生：果园
师：什么季节的果园？
生：秋天
师：对，是秋天的果园。小猴最喜欢吃水果了，果园里的水果非常多，有苹果，有鸭梨，有葡萄，小猴可开心了。现在，请小朋友想一想，你还知道秋天有哪些水果？
生：有……
师：秋天是一个神奇的魔术师，变出了像灯笼一样的红苹果挂满枝头，变出了黄澄澄的鸭梨挤在一起，还有许多水果，秋天的果园五彩缤纷，果香布满了果园，你们说，小猴画的秋天美丽吗？
生：美丽
3、出示树林图片
师：小猴画的秋天很美丽，现在我们一起来欣赏小松鼠画的秋天，看看美不美。你们看，这幅画里有什么？
生：树
师：什么季节的树？
生：秋天
师：秋天的树，大家认不认识这些树，昨天科学课上我们认识过这些树。生：梧桐树
师：叫梧桐树，对不对？多聪明呀！梧桐树到了秋天树叶变成什么颜色了？
生：黄色
师：梧桐树到了秋天树叶变成黄颜色了。那这一课是什么树？
生：枫树
师：是枫树，它的叶子到了秋天变成什么颜色了？
生：红色
师：对，变成红颜色了。小松鼠画的秋天梧桐树穿着黄色的衣服，枫树披着红袍，你们说美丽吗？
生：美丽
4、出示花园图片
师：小松鼠画的秋天也很美丽，现在我们来一起欣赏小白兔眼里的秋天。这是什么地方？
生：花园
师：什么季节的花园？
生：秋天
师：你怎么知道是秋天的花园？从哪里看出来的？春天花园也有许多的花呀。想一想，你怎么知道是秋天的花园？
生：菊花开了
师：你太棒了！因为到了秋天，美丽的菊花开放了，所以我们知道这是秋天的花园。花园里菊花的颜色多不多呀？
生：多
师：有红色，有黄色，还有蓝色，我们就用一个词语来形容，五颜六色。来，小朋友们一起说。
生：五颜六色
师：小白兔画的五颜六色的秋天的花园美丽吗？
生：美丽
5、出示田野图片
师：唐老师也觉得秋天的花园很美丽。现在我们一起来看看小花猫画的秋天。这又是秋天的什么地方呢？想一想，看一看，这幅图里有什么？生：玉米
师：诶，玉米都成熟了，金黄金黄的。还有什么？有没有小朋友认识？那老师告诉小朋友，这是稻谷，一起说，稻谷。
生：稻谷
师：小朋友吃的米饭就是稻谷做成的。那么，秋天有玉米，有稻谷，你们说，小花猫画的是什么地方？
生：田野
师：田野，说的好不好？大家为他鼓掌。秋天是丰收的季节，小花猫画的秋天丰收的田野美丽吗？
生：美丽
三、看图创编故事
1.引导语：刚刚我们欣赏了小动物的画，你们说秋天美丽吗？这些美丽
的景色都是秋姑娘送给大自然的礼物，小朋友想不想把它们编成故事呀？我请小朋友来讲一讲。
2.看图片一
引导语：谁来说，这幅图是谁画的？画的是什么季节？是什么地方？会
发生什么故事？
生：小猴，秋天，果园
师：谁能用完整的话把故事说出来？
表扬
3、看图片二
师：这是谁的画呢？是什么地方？小松鼠画的是秋天树林的什么故事？
开动小脑筋，想一想，秋天的树林会发生什么故事？你们看，叶子在空中飘啊飘，像什么？像小蝴蝶在跳舞，像小鸟在飞翔，像舞蹈演员在翩翩起舞……
表扬
4、看图片三
师：我们再来看看小花猫画的秋天，这是哪里？什么季节的花园？花园
里开满了什么花？谁能讲一讲这幅画？
表扬
5、看图片四
师：我们来看看小白兔画的秋天，这是哪里？田野里有什么？稻谷和玉
米换上什么颜色的新衣服了？秋天啊是丰收的季节，田野变成了一望无际的金色海洋，可美了，金灿灿的稻谷笑弯了腰，黄澄澄的玉米笑开了嘴，谁能来讲讲秋天田野的故事？
四、画一画《秋天》，结束活动
师：小朋友，今天我们看了小动物画的美丽的秋天图片，讲了这么多和
秋天有关的故事，你们觉得秋天美不美？
生：美
师：小动物画的秋天很美，小朋友画的秋天也肯定很美，现在请小朋友
来画一画你们眼里美丽的秋天，送给小动物好吗？
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古人云，工欲善其事，必先利其器。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识，大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？下面是小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 教师上课前最好是准备一份教案，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 我相信大家都接触过教案，教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案有利于教学水平的提高，好的教案能更好地提高学生的学习能力，写教案要注意哪些方面呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 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教师上课前最好是准备一份教案，教案有利于教学水平的提高，教师经常会为写教案感到苦恼，教案该怎么写？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 提起教案，我相信大家都不陌生，编写教案能够提高自己的教学研究能力，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 现在，很多教师需要用到教案，多写教案能够提升我们的策划能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 教师上课前最好是准备一份教案，多写教案能够提升我们的策划能力，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 大家对教案都很熟悉了吧，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，多写教案能够提升我们的策划能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 按照学校要求，教师都需要用到教案，做好教案有利于教学活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，教案要写哪些内容呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供您在工作和学习中参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供您在工作和学习中参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，做好教案有利于教学活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，优秀的教案是什么样子的？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，一篇好的教案需要我们精心构思，教师经常会为写教案感到苦恼，写教案要注意哪些方面呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，好的教案能更好地提高学生的学习能力，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案能够安排教学的方方面面，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案可以围绕我们学校的各方面来写，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，怎样才能写好教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，写出一份教学方案需要经过精心的准备，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 作为教师，你一定写过教案吧，教案是教师安排教学的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 作为教师，你一定写过教案吧，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案在我们教师的教学中非常重要，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，怎样才能写好教案？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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作为教师，你一定写过教案吧，教案在我们的教学生活当中十分常见，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，一份完整的教案有许多内容，那么如何写一份教案？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 作为教师，你一定写过教案吧，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。写教案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样写好自己的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 作为教师，你一定写过教案吧，教案能够安排教学的方方面面，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 大家对教案都很熟悉了吧，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 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随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，怎样写好自己的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案也是老师教学活动的依据，教师经常会为写教案感到苦恼，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案应该从哪方面来写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。做好教案有利于教学活动的开展，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样才能写好教案？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，教师经常会为写教案感到苦恼，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案该怎么写？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，多写教案能够提升我们的策划能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 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了解几种动物不同的睡姿。
活动准备
《摇篮曲》音乐、PPT
活动目标
感受动物的不同睡姿，比较动物不同的睡觉特点
引发继续探索的兴趣。
活动过程
一、出示背影图和音乐：我们睡觉了
1、在《摇篮曲》的音乐声中，一幅月亮婆婆伴着人们睡觉的温馨画面展现在幼儿面前。
2、请幼儿说说自己是如何睡觉的？
3、小结：我们小朋友睡觉的时候有暖暖的被子，有软软的小床，我们躺在小床上香香地入睡了。
二、观看PPT, 比较动物不同的睡觉特点
1、师：和月亮婆婆一起去森林里看小动物是怎么睡觉的。 2、观看视频1《躺着睡觉的动物》
提问：你们都看到了哪些动物？它们是怎么睡觉的呢？
3、小结：我们刚才看到的这些小动物都是趴着或躺着睡觉的，这
种姿势和我们人睡觉很像。
4、师：除了趴着睡，躺着睡觉，小动物们还会怎样睡觉？我们和月亮婆婆一起去找一找。
5、观看视频2《奇怪的睡》
提问：小狗是怎么睡的？小马是怎么睡觉的？长颈鹿是怎么睡
觉的？蝙蝠是怎么睡觉的？小刺猬是怎么睡觉的？
6、小结：大自然非常奇特，动物有着不同的睡姿，有的动物喜欢
把身体盘起来睡，有的动物喜欢站着睡，还有的喜欢蜷成一个小球睡，真有趣！
情境导入 引出主题
看看说说 发现特点
三、继续探究，体验发现的乐趣
1、师：有没有夜里不睡觉的动物呢？
2、讨论夜间不睡觉的动物
小结：猫头鹰，小猫等小动物它们因为白天的视力不好，而晚上视力特别好，所以喜欢白天睡觉，而晚上出来活动。
3、引发新的讨论：小鱼它每天都睁着眼睛 ，是不是小鱼从来不睡觉呢？
活动延伸
引导幼儿在区域中观察小鱼
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 教师上课前最好是准备一份教案，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 我相信大家都接触过教案，教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案有利于教学水平的提高，好的教案能更好地提高学生的学习能力，写教案要注意哪些方面呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 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在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，教师经常会为写教案感到苦恼，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 我相信大家都接触过教案，一篇好的教案需要我们精心构思，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 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大家对教案都很熟悉了吧，教案有利于教学水平的提高，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，自己的教案如何写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案在我们教师的教学中非常重要，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。如何才能写好教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 教师上课前最好是准备一份教案，多写教案能够提升我们的策划能力，一份完整的教案有许多内容，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 在我们的校园生活中离不开教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，那么如何写一份教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 提起教案，我相信大家都不陌生，我们可以通过教案来进行更好的教学，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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大家对教案都很熟悉了吧，多写教案能够提升我们的策划能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 我相信大家都接触过教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们的教学生活当中十分常见，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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作为教师，你一定写过教案吧，教案在我们的教学生活当中十分常见，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，一份完整的教案有许多内容，那么如何写一份教案？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 作为教师，你一定写过教案吧，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。写教案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样写好自己的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 作为教师，你一定写过教案吧，教案能够安排教学的方方面面，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 大家对教案都很熟悉了吧，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案可以围绕我们学校的各方面来写，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 作为教师，你一定写过教案吧，教案有利于教学水平的提高，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，教案要写哪些内容呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案能够安排教学的方方面面，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份完整的教案有许多内容，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 现在，很多教师需要用到教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样才能写好教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，做好教案有利于教学活动的开展，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 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提起教案，我相信大家都不陌生，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案应该从哪方面来写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，教案在我们教师的教学中非常重要，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，撰写教案有利于教研活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 大家对教案都很熟悉了吧，教案有利于教学水平的提高，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照学校要求，教师都需要用到教案，一篇好的教案需要我们精心构思，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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活动目的
1.发展手眼协调的能力。
2.锻炼小肌肉的活动能力。
3.加强对大和小的认识。
活动准备
大小不同的带瓶盖的塑料瓶子。盒子。
活动过程
1.出示不同大小的塑料瓶子和盖子，请幼儿帮忙旋上瓶盖。
2.老师可与幼儿一起进行活动，假装找不到合适的瓶盖，请幼儿帮忙。
3.把更多的塑料瓶子和瓶盖分别放在两个盒子内，请幼儿自行进行旋瓶盖的活动。
4.老师可以把瓶子和瓶盖放在益智区，让幼儿在自选活动时间自由练习。
总结分享
1.请幼儿说说小瓶盖遇上大口瓶子会怎么样。
2.请幼儿说说如果不把盛满水的瓶子盖好会发生什么事情。
活动评价
1.能找到相配的瓶子和瓶盖。
2.能拧紧瓶盖。
活动建议
1.请幼儿为相对应的瓶子和瓶盖作上标记，如瓶身、瓶盖贴上大小不一、颜色相同的花朵。
2.在益智区投放大小不一的锁和相对应的钥匙，让幼儿学习开锁和关锁，培养幼儿一一对应的能力。
3.在日常生活中，利用周围的环境，引导幼儿用目测的方法比较物体的大小，例如：大碗、小碗的比较，大汤匙、小汤匙的比较，大球、小球的比较等。
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 教师上课前最好是准备一份教案，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 我相信大家都接触过教案，教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案有利于教学水平的提高，好的教案能更好地提高学生的学习能力，写教案要注意哪些方面呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案也是老师教学活动的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 作为教师，你一定写过教案吧，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 我相信大家都接触过教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案也是老师教学活动的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，教案应该从哪方面来写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 作为教师，你一定写过教案吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，欢迎大家阅读。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 我相信大家都接触过教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，好的教案能更好地提高学生的学习能力，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样才能写好教案？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，一篇好的教案需要我们精心构思，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 作为教师，你一定写过教案吧，教案在我们教师的教学中非常重要，一份完整的教案有许多内容，写教案要注意哪些方面呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，教师经常会为写教案感到苦恼，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，教师经常会为写教案感到苦恼，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 我相信大家都接触过教案，一篇好的教案需要我们精心构思，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 作为教师，你一定写过教案吧，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 按照学校要求，教师都需要用到教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，教案该怎么写？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，撰写教案有利于教研活动的开展，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份完整的教案有许多内容，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。那么如何写一份教案？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，好的教案能更好地提高学生的学习能力，优秀的教案是什么样子的？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 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大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，多写教案能够提升我们的策划能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 按照学校要求，教师都需要用到教案，做好教案有利于教学活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，教案要写哪些内容呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供您在工作和学习中参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供您在工作和学习中参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，做好教案有利于教学活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，优秀的教案是什么样子的？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，一篇好的教案需要我们精心构思，教师经常会为写教案感到苦恼，写教案要注意哪些方面呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，好的教案能更好地提高学生的学习能力，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案能够安排教学的方方面面，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 大家对教案都很熟悉了吧，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，教师经常会为写教案感到苦恼，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案该怎么写？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，多写教案能够提升我们的策划能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 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活动目标：
1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮，可供大家观赏。
2、学习用合适的词汇描述金鱼，如游来游去游上游下等。
活动准备：
1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼，课件PPT；
2、歌曲《许多小鱼游来了》；
活动过程：
（一）、游戏导入：
师：宝宝们，今天，葛老师当金鱼妈妈，你们来做金鱼妈妈的金鱼宝宝们，我们的教室就是一条河，来吧，让我们一起在河里游起来。哎呀，游累了，让我们坐下来休息一下吧！
（二）、观察鱼缸里的金鱼。
师：咦，你们的桌子上的鱼缸里有什么呀？金鱼是什么样的？它的身上是什么颜色的？它们是一样大的吗？
师：哦，金鱼身上的颜色有各种各样的，有的橙黄的，有黑的也有花的，小金鱼真好看。这些小金鱼只能供人去观赏，不能拿它吃的喔！
（三）、学习有顺序地观察。
1、观察鱼头。
师：宝宝们，小金鱼的身上有很多的秘密呢！你们想知道吗？那让我们一起来找一找吧！先按照从头到尾，从上到下的顺序来寻找，小金鱼最前端的是什么？它的头上长有什么？
师：小金鱼的头上有一张嘴巴，长着两只圆的大眼睛、两个鼻孔、一张嘴巴，两边的鳃盖里面还有鱼鳃，鱼鳃的作用是让小金鱼在水里自由呼吸空气，我们看到它的嘴巴不停的张开合住，腮盖也在不停的活动就是金鱼在呼吸了，而我们宝宝是用嘴巴和鼻子来呼吸空气的，我们的嘴巴和鼻子是怎么呼吸的啊？
师：如果把金鱼捞出来它的腮就不能呼吸了，会死掉。所以我们不能长时间让金鱼离开水喔！
2、观察鱼的身体。
师：观察完小金鱼的头，接下来就是小金鱼的什么了？
师：你们看看小金鱼的身上还有什么？
师：这些都是鱼鳍，鱼鳍既有平衡作用，还能决定金鱼运动的方向呢！
师：小金鱼的身上有鱼鳞，小朋友们知道鱼鳞有什么用处吗？
师：鱼鳞附有粘液，可以保护金鱼身上不生寄生虫，并且鱼鳞很光滑游泳时可以游的快，小金鱼被抓住后也容易逃脱，同时坚硬的鱼鳞也起到保护金鱼的身体的作用。你们来摸摸看。
师：（指着鱼腹）这是金鱼的哪里？金鱼的肚子里有个神奇的东西，它能让金鱼游上游下，游来游去呢！你们想知道它是什么吗？
师：（出示鱼鳔）就是这个，这个叫鱼鳔，当鱼鳔鼓起来的时候，金鱼就游上来，鱼鳔缩小了，那么金鱼就沉下去了。你们来摸摸这个神奇的鱼鳔。
3、观察鱼的尾巴。
师：金鱼的身体后面有什么？尾巴像一只翩翩起舞的蝴蝶，你们可不能小看这个金鱼尾巴，它的作用可大了，它不仅可以能帮助小金鱼保持身体的平衡，还能控制小金鱼游的方向呢！厉害吧？
师：嗯，老师这儿还有一些其他金鱼的尾巴呢，形状都不同喔！有的像剪刀张开的，有的像翩翩飞舞的蝴蝶的，你们来看看，你们桌上小金鱼的尾巴像是什么样的。
（四）、学习词汇游上游下和游来游去。
师：哇，原来小金鱼的身上有那么多的秘密呀！小朋友记住这些秘密了吗？哦，那让我们和这些小金鱼们一起游上游下，游来游去，一边游一边说一说。（让幼儿自由地模仿金鱼游的动作，并联系说游来游去游上游下）
结束部分：
师：今天我们和小金鱼在一起玩的真愉快呀，哦，我们教室旁的大金鱼们想邀请我们小朋友去观看它们优美的泳姿呢！你们想不想去看？那我们出发吧！
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 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现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 现在，很多教师需要用到教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 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当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，我们可以通过教案来进行更好的教学，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案该怎么写？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，做好教案有利于教学活动的开展，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 作为教师，你一定写过教案吧，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，怎样才能写好教案？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，多写教案能够提升我们的策划能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 我相信大家都接触过教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们的教学生活当中十分常见，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 大家对教案都很熟悉了吧，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案可以围绕我们学校的各方面来写，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 作为教师，你一定写过教案吧，教案有利于教学水平的提高，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，教案要写哪些内容呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案能够安排教学的方方面面，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份完整的教案有许多内容，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 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活动目标：
学习用实验的方法了解溶解的现象，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。
活动准备：
1.若干盛器及小米，沙子，方糖，豆豆，味精，红糖粉。
2.温水、小口杯、小勺、糖、盐、橘子、草莓奶粉等饮料粉。
教学过程；
一、以游戏活动引入主题。
1.玩游戏做客老师以主人的身份说：小客人请进，请喝水。
2.幼儿品尝糖水和盐水，引导幼儿说说水的味道。
3.老师示范小实验：糖和盐不见了。
T：小朋友看，老师把糖放进水里糖在吗？
C：在，糖在水底呢？
C：怎么糖不会不见呢？
C：有一点糖不见了。老师你摇一摇
C：用筷子搅动，妈妈做糖水给我就是用筷子搅动的
T：好，我用筷子来搅一搅看看有什么变化。
C：哦，糖越来越小了，
C：糖不见了。
T：糖到哪去了呢？
C：没有了。
C：跑到水里去了？
T：糖在水里就会不见了，这是糖溶解了。那盐呢？
C：盐也是溶解了。
C：糖和盐溶解在水里就成了糖水和盐水了。
C：那放进奶粉就成牛奶了......
二、幼儿实验活动。
1.提出问题，幼儿设想，老师做集体记录。
T：除了糖和盐，小朋友还知道哪些东西也会溶解呢？
C：棒棒糖，砂糖，雪糕，冰棒，纸，汤勺......会溶解。相片、笔、鞋子、花、小动物、布娃娃......不会溶解。
T：那小朋友看老师这些东西哪些是会溶解的哪些是不会溶解的呢？
2.幼儿根据提供的材料进行猜想并记录。
C：我想沙子会溶解，方糖也会溶解豆豆不会溶解......
T：请小朋友把你的猜想记录在你的记录纸上。
C：老师我猜想味精不会溶解，我认为沙子不会溶解我猜小米会溶解，这样它才会变成米饭的......
T：是不是这样呢？请小朋友拿实验材料一一试一试。
3.幼儿做实验验证猜想，并记录实验及发现。
4.幼儿讲述实验过程及发现。
三、延伸活动：
1.制作饮料。
T：小朋友在刚才的实验中已经知道糖放在水里溶解后就变成了糖水，那如果把橘子粉，草莓粉，等饮料粉放在水里会变成什么呢
C：会变成饮料变成草莓饮料变成橘子水......
T：我们现在就来制作饮料。
幼儿动手做饮料。老师我做好了。是草莓水，甜甜的我也做好了是橙汁他的冰糖还没溶呢，太慢了......
2.提出新的问题：溶解的快和慢。
课后反思：
溶解的主题很受小朋友的喜欢，因为实验中溶解的物体不断的发生变化，不断的变小，变细，消失，甚至会起泡泡，这引起了幼儿探索的兴趣，为了让幼儿更直接明了的观察到溶解的现象，实验选择透明的器皿，让幼儿一目了然看到溶解的过程，并选择较易溶解和溶解速度对比强烈的材料进行实验。有效的帮助幼儿掌握理解溶解的有关知识。
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 教师上课前最好是准备一份教案，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 我相信大家都接触过教案，教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案有利于教学水平的提高，好的教案能更好地提高学生的学习能力，写教案要注意哪些方面呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案也是老师教学活动的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 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在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，教师经常会为写教案感到苦恼，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 我相信大家都接触过教案，一篇好的教案需要我们精心构思，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 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大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，多写教案能够提升我们的策划能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 按照学校要求，教师都需要用到教案，做好教案有利于教学活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，教案要写哪些内容呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供您在工作和学习中参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供您在工作和学习中参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，做好教案有利于教学活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，优秀的教案是什么样子的？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，一篇好的教案需要我们精心构思，教师经常会为写教案感到苦恼，写教案要注意哪些方面呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，好的教案能更好地提高学生的学习能力，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案能够安排教学的方方面面，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 大家对教案都很熟悉了吧，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 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活动目标：
1、认识飞机的基本特征，了解飞机的种类及其作用。
2、知道飞机是一种空中交通工具，理解飞机与人们生活的关系。
活动重点：认识飞机的基本特征，了解飞机的种类及其作用。
活动难点：理解飞机与人们生活的关系。
活动准备：
1、收集有关各种飞机的资料，布置飞机图片展。
2、《飞机本领大》（飞机结构图、航空展视频）教师教学资源。
活动过程：
一、谜语导入：天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高。引出飞机。
1、请幼儿说一说：你见过的飞机是什么样子的？
2、自由参观飞机图片展，选择自己喜欢的飞机仔细观察，飞机是由哪几部分组成的？
3、观看教师资源《飞机本领大》（飞机结构图）第一部分，了解飞机的外部特征。
教师小结：飞机由机身、机翼、螺旋桨和起落架等部分组成。
二、请幼儿坐到机舱内（小椅子上），播放教师教学资源《飞机本领大》（飞机结构图）第二部分，简单了解飞机的内部结构。
三、了解飞机的种类、用途及与人们生活的关系。
1、启发幼儿根据自己已有的经验说一说，你还见过什么样的飞机？他们可以帮助人们干什么？
2、结合教师资源，教师小结。
运输飞机可以帮助我们将货物运到比较远的地方，直升飞机可以解救被困在高高山上的人们。这些都属于民用飞机，还有许多飞机他们有着特殊的任务，例如民用飞机，可以保卫我们国家的航空领域，攻击敌人，防止敌人对我们国家的破坏。
四、幼儿观看航空展视频，感受空军飞行员的飞行技术。
五、活动延伸
幼儿回家后可以继续搜集有关飞机的资料，进一步了解不同种类的飞机，激发幼儿对飞机的探索兴趣。
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 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现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 现在，很多教师需要用到教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 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当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，我们可以通过教案来进行更好的教学，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案该怎么写？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，做好教案有利于教学活动的开展，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 作为教师，你一定写过教案吧，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，怎样才能写好教案？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，多写教案能够提升我们的策划能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 我相信大家都接触过教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们的教学生活当中十分常见，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 大家对教案都很熟悉了吧，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案可以围绕我们学校的各方面来写，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 作为教师，你一定写过教案吧，教案有利于教学水平的提高，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，教案要写哪些内容呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案能够安排教学的方方面面，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份完整的教案有许多内容，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 现在，很多教师需要用到教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样才能写好教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，做好教案有利于教学活动的开展，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 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提起教案，我相信大家都不陌生，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案应该从哪方面来写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，教案在我们教师的教学中非常重要，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，撰写教案有利于教研活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 大家对教案都很熟悉了吧，教案有利于教学水平的提高，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照学校要求，教师都需要用到教案，一篇好的教案需要我们精心构思，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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活动目标：
1、通过幼儿动手实验，提高幼儿口头表达能力，感知物体的弹性。了解弹性的用途。
2、引导幼儿用感官观察和探索事物，培养幼儿对科学现象的兴趣。
活动准备：
幼儿人手一份操作材料：内装橡皮筋、海绵、松紧带、弹簧、尼龙袜等。
活动过程：
1、感知弹性
（1）幼儿动手操作实验材料，教师指导幼儿动脑玩出各种玩法、启发帮助幼儿讲述操作结果。
（2）幼儿交流实验操作的过程及结果。
教师：刚才你们是怎么玩的，发现了什么有趣的现象。
请个别幼儿谈谈自己操作过程中的发现。
（3）教师小结：刚才小朋友都玩得很好，都动脑筋了，这些东西都有一个共同的特点，你们知道是什么吗？（学习词语：弹性）这些东西都有弹性，（出示松紧带）你们看，松紧带一拉就会变得比原来长，手一松又恢复成原来的样子，因为它有弹性。还有尼龙祙，弹簧都有弹性。
2、扩展生活经验进行讲述。
找找看，还有哪些东西有弹性。
3、了解用途
（1）我们找了那么多有弹性的物品，那你们知不知道这些弹性的物品到底有哪些作用。
（2）幼儿回答，教师小结。
教师：（出示弹簧）这是弹簧，它是用铁丝做的，一圈圈的，弹簧的用处可大了，做成沙发，坐在上面可舒服了，装在圆珠笔里（出示圆珠笔）使用起来也很方便。
（出示拉力器）用弹簧做成拉力器，锻炼身体可好了。
（出示电话）电话上装上弹簧使用时也很方便。
小朋友衣服上的松紧带也有弹性，这样穿脱衣服可方便了。
活动延伸：
1、请幼儿课后去玩海棉垫，进一步感知弹性物品的作用。
2、在区角活动中安排活动感知弹性。
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 教师上课前最好是准备一份教案，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 我相信大家都接触过教案，教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案有利于教学水平的提高，好的教案能更好地提高学生的学习能力，写教案要注意哪些方面呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案也是老师教学活动的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 作为教师，你一定写过教案吧，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 我相信大家都接触过教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案也是老师教学活动的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，教案应该从哪方面来写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 作为教师，你一定写过教案吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，欢迎大家阅读。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 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在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，教师经常会为写教案感到苦恼，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 我相信大家都接触过教案，一篇好的教案需要我们精心构思，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 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大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，多写教案能够提升我们的策划能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 按照学校要求，教师都需要用到教案，做好教案有利于教学活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，教案要写哪些内容呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供您在工作和学习中参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供您在工作和学习中参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，做好教案有利于教学活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，优秀的教案是什么样子的？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，一篇好的教案需要我们精心构思，教师经常会为写教案感到苦恼，写教案要注意哪些方面呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，好的教案能更好地提高学生的学习能力，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案能够安排教学的方方面面，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，做好教案有利于教学活动的开展，写出一份教学方案需要经过精心的准备，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案是教师安排教学的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，做好教案有利于教学活动的开展，教师经常会为写教案感到苦恼，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，一篇好的教案需要我们精心构思，写出一份教学方案需要经过精心的准备，那么如何写一份教案？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，教师经常会为写教案感到苦恼，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案该怎么写？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，多写教案能够提升我们的策划能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 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我相信大家都接触过教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”希望能对您有所帮助，请收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，撰写教案有利于教研活动的开展，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 我相信大家都接触过教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。幼儿园大班科学教案
活动目标：
1．在观察动物够月亮的画面中，讨论并发现叠高时保持平衡的方法。
2．与同伴一起尝试叠高，从中体验探索的乐趣。
活动准备：
1．《月亮的味道》绘本和各种叠高的PPT。
2．短的薯片罐、小旺仔牛奶瓶、青春宝药瓶、长短粗细不一的积木、大小不一的正方形纸板（每组5个且大小不一）
活动过程：
一、 交代名称，引发好奇
1．今天老师带来了一个关于月亮的故事（出示PPT），故事的名字叫什么呀？对了，是《月亮的味道》。那请你来猜猜月亮是什么味道的呢？
2． （过渡句）有一群动物也想尝尝月亮的味道，他们是用什么方法去够月亮？有没有够到？让我们一起来欣赏一下这个故事吧！
二、听讲故事，理解作品
1．欣赏故事
2．动物们真开心，都品尝到了月亮。那么，他们为什么会获得成功呢？出示最后一张图片。（合作、方法）
（1）他们是用什么方法来够月亮的呢？
第一种：幼儿：用了叠罗汉的方法
教师：叠罗汉的方法是怎么样的？
第二种：幼儿：用了搭积木的方法
教师：是的，小动物们就像搭积木一样一个一个往上叠的。
那他们在叠罗汉（搭积木）的时候有什么秘密呢？是的，小动物们是从大到小一个一个往上叠的。（他们叠高时大小顺序是怎样的？）
（2）为什么要从大到小这样叠上去？对啊，从大到小叠上去是为了更稳固，叠的更高一些。
（3）他们叠高时站的方向又有什么不同呢？为什么他们要朝不同的方向站？其实这样站也是为了保持平衡、站得更稳固一些。
（4）他们是一个动物去坚持够月亮的吗？（引出合作）
3．教师小结：动物们互相合作，慢慢地往上叠，他们都找到了保持平衡的方法。它们不怕失败、齐心协力用叠高的方法终于够到了月亮。你们想不想也和朋友一起学一学小动物的方法来叠高呢？
三、小组合作，探究方法
1．第一次探索。
（1）今天老师也给你们准备了很多材料，让你们也来尝试一下叠高。（介绍材料）我们也来学一学小动物的合作，学一学小动物的坚持，学一学小动物叠高的方法来叠高吧。
（2）接下来，我请小朋友椅子不动，人轻轻地走到后面，四个人一组合作着进行叠高。（幼儿分组合作操作，教师巡回指导）
（3）集中展示交流。我发现了四组小朋友都很棒，都成功了，那现在请你们来介绍一下，你们组是怎么叠高的？（请小朋友到桌子旁边介绍）
（4）针对幼儿的操作情况进行点评。
第一种：按从大到小叠高
回应：你们真棒，学习了小动物们从大到小的方法往上叠的，叠得真高。
第二种：积木横着叠
回应：你们很棒，叠得很高，那我们来看看怎么样可以叠得更高一些呢？（引出积木可以竖着叠）
第三种：一条腿叠上去的现象
回应：教师：你们叠得真高，那能不能再往上叠呢？
幼儿：不能，会倒掉
教师：怎么样叠会使它不倒掉，叠得更高？（几条腿站立会更稳固？引出多条腿站立会更稳固一些）所以如果底下的腿多一些就会更稳固，叠的更高。
（5）教师小结：刚才我们小朋友都很棒，学习了小动物们的互相合作，并学习了他们从大到小往上叠的方法进行了叠高。刚才有些组里叠的并不是很高，那我们怎样才能叠得更高更稳固呢？除了从大到小的方法以外，还能用什么不同的方法来叠高呢？老师还为你们带来了纸板，请你们一起合作着到原来的位置上，再去试试吧！
2．第二次探索。
（1）幼儿分组再进行第二次操作。
（3）集中展示交流。老师发现小朋友们真会动脑筋，运用了各种方法叠得更高了，我们一起来看一看吧。
（4）你们是怎么叠高的？（重点介绍与众不同的方法）
第一种：大小不一的叠起来
回应：教师：你们真有想法，但为什么他们把小的瓶子放下面照样能叠的很高呢？
幼儿：因为下面的小瓶多一些，所以稳固
教师：真聪明，这是一个原因，还有什么原因呢？如果中间不放一块纸板还能不能叠得这么高？（引出纸板的作用）所以，纸板也帮了你们一个很大的忙，它能帮你们分散力，保持了平衡，从而使物体叠的更高。
第二种：纸板都叠在一起的情况
回应：你们叠的很稳固，那能不能使它叠得更高呢？（引到纸板）我们刚刚说过，纸板能起到保持平衡的作用，所以如果叠得时候将纸板分散开来，放在瓶罐之间或许会叠得更高。
（5）教师小结：所以我们发现叠高的方法其实有很多种，除了按从大到小的方法，还有很多种方法可以去叠高，只要能保持平衡，都能叠的很高、很稳固，都能获得成功。
四、延伸活动
1．其实，在我们的生活中也有很多各种各样的叠高，我们一起来欣赏一下吧！
2．请幼儿欣赏各种叠高的PPT，进一步感知其中蕴含着的有关叠高平衡的奥秘。
3．回去以后，我们可以尝试一下用各种各样叠高的方法进行叠高游戏。
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 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现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 现在，很多教师需要用到教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 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当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，我们可以通过教案来进行更好的教学，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案该怎么写？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，做好教案有利于教学活动的开展，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 作为教师，你一定写过教案吧，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，怎样才能写好教案？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，多写教案能够提升我们的策划能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 我相信大家都接触过教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们的教学生活当中十分常见，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案是保证教学质量的基本条件，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 大家对教案都很熟悉了吧，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案可以围绕我们学校的各方面来写，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案也是老师教学活动的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 作为教师，你一定写过教案吧，教案有利于教学水平的提高，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，教案要写哪些内容呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案能够安排教学的方方面面，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份完整的教案有许多内容，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 现在，很多教师需要用到教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样才能写好教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，做好教案有利于教学活动的开展，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 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提起教案，我相信大家都不陌生，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案应该从哪方面来写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，教案在我们教师的教学中非常重要，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，撰写教案有利于教研活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 大家对教案都很熟悉了吧，教案有利于教学水平的提高，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照学校要求，教师都需要用到教案，一篇好的教案需要我们精心构思，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，写出一份教学方案需要经过精心的准备，好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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设计意图：
大班的孩子，随着知识经验的丰富，视野的开阔，思维及动手能力的逐步发展和提高，他们对科学探索的兴趣更加浓厚，同时他们的思维特点正由原先的形象思维逐步向初步的逻辑思维转变。该活动内容本身就具有趣味性和多变性，对孩子充满了吸引力和挑战性，因此，在活动中我们增加猜想、操作、观察、验证等环节，让幼儿在疑问中发现，在探索中创造，突出体现了从趣中引、在玩中学、在说中知，引导幼儿有序、合理地安排空间，发展科学的思维方式，为幼儿解决平时碰到物体整理摆放的难题提供帮助，更有利于幼儿养成良好的学习生活习惯。
活动目标：
1、在反复尝试装罐子的过程中感知物体间的空隙
2、通过观察与试误体验成功的快乐u
3、能根据记录表用语言大胆表达操作的过程和发现
活动准备：
经验准备：懂得分离物品
材料准备：幼儿人手一份材料（一个罐子、5个乒乓球、一杯玻璃球、一杯米和记录表）
活动过程：
一、介绍过程，激发探索兴趣
1、引导幼儿观察操作材料
2、提出操作任务：请小朋友们想办法把5个乒乓球、一杯玻璃球和一杯米都装进罐子里去，并且能盖上盖子，你们能完成吗？
二、引导幼儿尝试装罐，感知物体间的空隙
1、幼儿猜想装罐的顺序
2、提出操作要求
1）一种东西全部装完才能装另一种
2）三种东西全都装进罐子，还能盖上盖子，才算完成任务
3）每尝试一次就把你的操作顺序记录下来
3、幼儿尝试操作，教师巡回指导
重点指导幼儿按要求装罐，感知物体间的空隙
4、交流分享，鼓励幼儿大胆表达操作的过程和结果
师：你是按什么顺序装的？完成任务了吗？
小结：原来同样5个乒乓球、一杯玻璃球和一杯米，装的顺序不同，结果就不同
三、幼儿再次操作，验证填补空隙的最佳方法
1、教师巡回指导，重点引导幼儿观察大小不同的物体填补空隙的现象
师：仔细观察，看看谁钻到谁的空隙里去了？
2、交流操作结果，引导幼儿发现物体填补空隙的最佳方法
1）师：你们都完成任务了吗？你发现谁钻到谁的空隙里去了？
2）教师演示，师生共同小结装罐的最佳方法。
小结：原来乒乓球大，球之间的空隙也大；玻璃球比较小，会钻到乒乓球之间的大空隙里；而小米粒最小，就把更小的空隙给填上了。
3）引导幼儿进一步思考：现在的罐子装满了吗？还能往里放东西吗？
教师小结：原来只有按照从大到小的顺序才能装下更多的东西
活动延伸：迁移经验，解决问题-----请小朋友用今天学到的本领解决图片上的问题
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样才能写好教案？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 教师上课前最好是准备一份教案，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 我相信大家都接触过教案，教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案有利于教学水平的提高，好的教案能更好地提高学生的学习能力，写教案要注意哪些方面呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在我们的校园生活中离不开教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 教师上课前最好是准备一份教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案也是老师教学活动的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 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在课后，我们经常会接触到教案的撰写，编写教案能够提高自己的教学研究能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，教师经常会为写教案感到苦恼，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 我相信大家都接触过教案，一篇好的教案需要我们精心构思，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，做好教案有利于教学活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 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大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，多写教案能够提升我们的策划能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 按照学校要求，教师都需要用到教案，做好教案有利于教学活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，教案要写哪些内容呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供您在工作和学习中参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案也是老师教学活动的依据，好的教案能更好地提高学生的学习能力，优秀的教案是什么样子的？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供您在工作和学习中参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 现在，很多教师需要用到教案，教案是保证教学质量的基本条件，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，做好教案有利于教学活动的开展，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，优秀的教案是什么样子的？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，一篇好的教案需要我们精心构思，教师经常会为写教案感到苦恼，写教案要注意哪些方面呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，好的教案能更好地提高学生的学习能力，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案在我们教师的教学中非常重要，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，大家一起来看看吧。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案能够安排教学的方方面面，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 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我相信大家都接触过教案，教案在我们教师的教学中非常重要，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。好的教案都有哪些内容？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们教师的教学中非常重要，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，那么如何写一份教案？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案也是老师教学活动的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，你是否在烦恼教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 大家对教案都很熟悉了吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，做好教案有利于教学活动的开展，写出一份教学方案需要经过精心的准备，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案是教师安排教学的依据，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，做好教案有利于教学活动的开展，教师经常会为写教案感到苦恼，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，一篇好的教案需要我们精心构思，写出一份教学方案需要经过精心的准备，那么如何写一份教案？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。教案应该从哪方面来写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 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无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，好的教案都有哪些内容？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，教师经常会为写教案感到苦恼，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案是教师安排教学的依据，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案该怎么写？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，多写教案能够提升我们的策划能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。有没有可以参考的教案呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，优秀的教案是什么样子的？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 现在，很多教师需要用到教案，教案能够安排教学的方方面面，写出一份教学方案需要经过精心的准备，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 作为教师，你一定写过教案吧，教案在我们的教学生活当中十分常见，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案是教师安排教学的依据，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 在我们的校园生活中离不开教案，教案有利于教学水平的提高，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 按照学校要求，教师都需要用到教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 我相信大家都接触过教案，教案有利于教学水平的提高，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，自己的教案如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”希望能对您有所帮助，请收藏。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，撰写教案有利于教研活动的开展，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，优秀的教案是什么样子的？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 我相信大家都接触过教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。中班科学活动：清洁小妙方
【活动目标】
1、了解各种洗餐具的方法。
2、有初步的环保意识。
【活动准备】
1、幼儿用书。
2、事先请幼儿在家观察大人洗碗，了解洗碗的过程和方法。
【活动过程】
一、请幼儿说一说：
1、吃过饭菜后，你的碗和盘子干净吗？
2、碗和盘子脏了怎样办？怎样才能把碗和盘子洗干净？
3、爸爸妈妈是怎样做的呢？
二、引导幼儿观察阅读幼儿用书《清洁小妙方》。
1、向幼儿介绍画面资料，让幼儿看图比较：用清水洗盘子还是用洗米洗盘子干净？
2、向幼儿介绍画面上洗盘子的各种小妙方，让幼儿观察比较洗涤后的神奇效果。
三、请幼儿想一想，说一说：
1、觉得那种洗碗的方法比较节约水？
2、你喜欢哪种洗碗的方法？为什么？
3、你还明白哪些生活中的小妙方？
四、进一步扩展经验：
在我们日常环境中，还有许多地方要大家关注，需要大家维护。生活中很多就像洗米水一样，有不同的用处，你还明白哪些很有用处的东西。
随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样写好自己的教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 我相信大家都接触过教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是保证教学质量的基本条件，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 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一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，撰写教案有利于教研活动的开展，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 按照学校要求，教师都需要用到教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，一份完整的教案有许多内容，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 教师上课前最好是准备一份教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。那么如何写一份教案？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。自己的教案如何写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 现在，很多教师需要用到教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，教师经常会为写教案感到苦恼，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。撰写教案有利于教研活动的开展，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。你是否在烦恼教案怎么写呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，好的教案能更好地提高学生的学习能力，优秀的教案是什么样子的？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，教案要写哪些内容呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，多写教案能够提升我们的策划能力，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案在我们的教学生活当中十分常见，写出一份教学方案需要经过精心的准备，你是否在烦恼教案怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 大家对教案都很熟悉了吧，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样才能写好教案？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 在我们的校园生活中离不开教案，教案有利于教学水平的提高，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，如何才能写好教案呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，写教案要注意哪些方面呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案有利于教学水平的提高，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 在我们的校园生活中离不开教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。如何才能写好教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。 在我们的校园生活中离不开教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，一份完整的教案有许多内容，写教案要注意哪些方面呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 提起教案，我相信大家都不陌生，我们可以通过教案来进行更好的教学，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，写教案要注意哪些方面呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。做好教案有利于教学活动的开展，好的教案能更好地提高学生的学习能力，自己的教案如何写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。撰写教案有利于教研活动的开展，一份完整的教案有许多内容，教案应该从哪方面来写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 提起教案，我相信大家都不陌生，教案在我们的教学生活当中十分常见，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。怎样写好自己的教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 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大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。写教案要注意哪些方面呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。 在我们的校园生活中离不开教案，撰写教案有利于教研活动的开展，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 现在，很多教师需要用到教案，教案也是老师教学活动的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，有没有可以参考的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。 提起教案，我相信大家都不陌生，多写教案能够提升我们的策划能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 按照学校要求，教师都需要用到教案，做好教案有利于教学活动的开展，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，一份完整的教案有许多内容，教案要写哪些内容呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供您在工作和学习中参考。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，自己的教案如何写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 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在我们的校园生活中离不开教案，多写教案能够提升我们的策划能力，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，怎样才能写好教案？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案有利于教学水平的提高，教师经常会为写教案感到苦恼，优秀的教案是什么样子的？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案有利于教学水平的提高，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案在我们教师的教学中非常重要，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 提起教案，我相信大家都不陌生，一篇好的教案需要我们精心构思，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案是教师安排教学的依据，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 大家对教案都很熟悉了吧，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。如何才能写好教案呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，教案有利于教学水平的提高，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，怎样写好自己的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。我们可以通过教案来进行更好的教学，教师经常会为写教案感到苦恼，如何才能写好教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 大家对教案都很熟悉了吧，一篇好的教案需要我们精心构思，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 在课后，我们经常会接触到教案的撰写，我们可以通过教案来进行更好的教学，可以通过编写教案认识自己教学的优点和不足。教案该怎么写？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。多写教案能够提升我们的策划能力，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。什么样的教案比较高质量？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案有利于教学水平的提高，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 提起教案，我相信大家都不陌生，教案也是老师教学活动的依据，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，如何才能写好教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，做好教案有利于教学活动的开展，好的教案能更好地提高学生的学习能力，好的教案都有哪些内容？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 作为教师，你一定写过教案吧，做好教案有利于教学活动的开展，一份完整的教案有许多内容，怎样才能写好教案？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 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当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案可以围绕我们学校的各方面来写，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，怎样才能写好教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，如何才能写好教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 在我们的校园生活中离不开教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，写出一份教学方案需要经过精心的准备，教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。 作为教师，你一定写过教案吧，教案是教师安排教学的依据，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 作为教师，你一定写过教案吧，教案是教师安排教学的依据，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，优秀的教案是什么样子的？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，教案可以围绕我们学校的各方面来写，每一位教师都要慎重考虑教案的设计，有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案在我们教师的教学中非常重要，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，怎样才能写好教案？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 作为教师，你一定写过教案吧，教案是保证教学质量的基本条件，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案在我们的教学生活当中十分常见，认真做好教案我们的工作会变得更加顺利，好的教案都有哪些内容？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，希望能为您提供更多的参考。 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案在我们教师的教学中非常重要，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 无论何时，教案都是我们准备教学的一种最好的方式，教案可以围绕我们学校的各方面来写，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案要写哪些内容呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。 大家对教案都很熟悉了吧，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断提升自己，教案必不可少。那么如何写一份教案？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。有没有可以参考的教案呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案有利于教学水平的提高，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，教案是保证教学质量的基本条件，写出一份教学方案需要经过精心的准备，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 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按照学校要求，教师都需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，一份完整的教案有许多内容，有没有可以参考的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案是教师安排教学的依据，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。怎样写好自己的教案呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，自己的教案如何写呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，对于教案报的撰写你是否毫无头绪呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 教师上课前最好是准备一份教案，撰写教案有利于教研活动的开展，做好教案对我们未来发展有着很重要的意义，教案应该从哪方面来写呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，但愿对您的学习工作带来帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份完整的教案有许多内容，教案该怎么写？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。 教师上课前最好是准备一份教案，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望能为您提供更多的参考。 随着教师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，教案能够安排教学的方方面面，一份完整的教案有许多内容，什么样的教案比较高质量？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 现在，很多教师需要用到教案，我们可以通过教案来进行更好的教学，一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积，怎样才能写好教案？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”仅供参考，欢迎大家阅读。 在我们的校园生活中离不开教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，什么样的教案比较高质量？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，好的教案能更好地提高学生的学习能力，你是否在烦恼教案怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。 充分准备一份教案是一名优秀教师的职责所在，编写教案能够提高自己的教学研究能力，好的教案能更好地提高学生的学习能力，什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《[精华]科学教案设计思路通用(10篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！ 一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案，教案在我们教师的教学中非常重要，用心编写教案才能促进我们的教学进一步发展，好的教案都有哪些内容？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。一篇好的教案需要我们精心构思，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。什么样的教案比较高质量？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 按照惯例，老师必须撰写自己的教案，做好教案有利于教学活动的开展，在教案中总结好经验与教训，我们才能逐步成熟起来。写教案要注意哪些方面呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 当我们提起教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案能够安排教学的方方面面，要想在教学中不断进取，其秘诀之一就是编写好教案。教案该怎么写？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“[精华]科学教案设计思路通用(10篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。 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活动目标：
1、对磁铁吸铁现象感兴趣，初步了解磁铁能吸住铁和铁制品。
2、尝试用记录表来表达自己的猜想和探索结果。
活动准备：
1、魔术用的帽子（里面贴有磁铁）。
2、记录纸、操作盒（包括回形针、泡沫、铁夹子、铁制钉子剪刀、纸杯、橡皮擦、塑料尺）人手一份。
活动过程：
一、引题激发兴趣：变魔术
1、变魔术
教师在一顶帽子下放一个铁制夹子，扣住帽子转两圈，“变变变”打开帽子，夹子不见了。
2、请幼儿猜猜夹子哪里去了？
3、教师公布答案：被帽子里的磁铁吸住了。
二、认识各种各样磁铁
俗话说，手中无网看鱼跳。。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，所以，很多老师会准备好教案方便教学，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？小编特别编辑了“[最新]教学教案设计10篇”，相信你能找到对自己有用的内容。
[学习目标]
1、认识同类项，理解合并同类项法则，能进行同类项的合并。
2、能运用运算率去括号
[考点归纳]
考点1： 合并同类项 考点2： 去括号法则 考点3： 整式的加减
[考点例题]
例1.合并下列多项式中的同类项.
(1)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4; (2)a2-2ab+b2+a2+2ab+b2.
例2. 去括号，合并同类项
(1)-3(2s-5)+6s (2)3x-[5x-3( x-4)]
(3)6a2-4ab-4(2a2+ ab) (4)
例3.(1)已知一个多项式与a2-2a+1的和是a2 +a-1，求这个多项式。
(2)已知A=2x2+y2+2z，B=x2-y2 +z ，求2(A-B)+B
[当堂检测]
1.将如图两个框中的同类项用线段连起来：
2.当m=________时，-x3b2m与 x3b是同类项.
3.如果5akb与-4a2b是同类项， 那么5akb+(-4a2b)=_______.
4、下列说法正确的是( )
A.字母相同的项是同类项 B.只有系数不同的项，才是同类项
C.-1与0.1是同类项 D.-x2y与xy2是同类项
5合并下列多项式中的同类项.
(1)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4; (2)a2-2ab+b2+a2+2ab+b2.
2 先化简，再求值。
(1)(5a2-3b2)+(a2-b2)- (5a2-2b2) 其中a=-1，b=1
(2)9a3-[-6a2+2(—a3- a2)] 其中a=-2
3. 且
求 的值。
[课外练习]
1.下列合并同类项正确的是 ( )
A.8a-3a=5B. 7a2+2a3=9a2 C. 3ab2-2a2b=ab2D. 3a2b-2ba2=a2b
2.ab减去 等于 ( )
A. ; B. ;
C. ; D.
3.当 与 时，代数式 的两个值 ( )
A.相等; B.互为倒数;
C.互为相反数; D.既不相等也不互为相反数
4下列各题中，去括号正确的是 ( )
教学目的：
1、理解种子萌发的条件
2、了解有机物在种子萌发时的转化和利用。
3、了解种子休眠、寿命，以及选种、测定发芽率在农业生产上的应用。
教学重点：
1、种子萌发的条件
教学难点：
1、种子萌发需要的外界条件的原因。
教学环节
教师活动
学生活动
复习
图示：学生说出种子的基本结构：
胚的基本结构：
引导学生说出探究实验的一般过程
种皮、胚
胚根、胚芽、胚轴、子叶
1、提出问题2、作出假设3、作出计划4、实施计划5、分析结果、得出结论
创设情境，学生对种子萌发的条件作出假设
许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。
在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了，但是过于潮湿使种子霉烂。
播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。
根据情境作出什么样的假设？
假设种子萌发需要的条件有适宜的水分、温度、空气
分析
1、给种子萌发选择了哪几种环境?
瓶子1：没水、适宜的温度、空气 瓶子2：适当的水分、适宜的温度、空气 瓶子3：适当的水分、寒冷的温度、空气
瓶子4：适当的水分、适宜的温度、没空气
分析对照组、实验组
实验中作为对照实验的有瓶子1和瓶子2，瓶子2和瓶子3，瓶子2和瓶子4，为什么把它们叫做对照实验？
1、变量是水，并且只有一个，构成一组对照实验2、变量是温度，并且只有一个，构成一组对照实验 3、变量是空气，并且只有一个，构成一组对照实验
：
2号瓶子是用于作对比的，其条件都是满足种子萌发的，叫对照组。 1，3，4号瓶子是用于实验不同的条件对种子萌发的影响的，叫实验组。
练习
书本P92： 实验中，哪些组是实验组？哪些组是对照组？
结论：
适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。
外界条件；
除了我们探究的外在条件，对种子本身有什么要求？
1、干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子都不能萌发2、死亡的种子不能萌发。 3、休眠的种子不能萌发。
小组讨论
设想你是一个农民，从种子站买了一袋种子。要测定它的发芽率，如何？ 1、选怎样种子？ 2、选多少粒种子 3、求发芽率的公式？ 4、实验次数？
：种子萌发的条件
环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气、还有阳光 自身条件：活的胚
教学反思：
因为这节课需要学生把种子萌发的实验先在家里做过后再讲，这样学生有了体验后再做，效果会比较好，但很多学生没有做，这样就要先把实验过程讲解，这节课内容比较多，所以要抓紧时间，把重点、难点讲到对照组和实验组时，学生不易理解，这个内容需要多加点时间讲讲，因为种子萌发的条件学生也比较清楚，而对照组和实验组的概念因为第一次接触，感觉比较难。而后面的种子萌发的自身条件学生易理解，因为这节课内容比较多，授课最后注意把本节课的内容帮学生做一个，让学生把整节课的内容充分回忆、理解，便于他们复习。
课题一：
长方体、正方体的认识
教学内容：
P72的内容，练习十五的第1-4题，认识图形。
教学目的：
使学生能直观认识长方体和正方体，能够辨别这些图形。
教具、学具准备：
一些长方体、正方体的实物，同样大小的正方体8个。
教学过程：
一、新课
1．初步认识长方体。
教师：在日常生活中我们见到的物体有不同的形状，（拿出一个纸盒）。大家看，这是一个纸盒，谁知道它是什么形状的？板书：长方形。
让学生数一数纸盒有几个面？教学生有顺序的数法：上下，左右，前后各两个面，一共是六个面。
再出示一个长方体实物，其中有两个面是正方形的，要求学生看一看长方体的各个面和相对面有什么特点。
这样使学生明白长方体有6个面，相对的两个面的形状相同。
2．初步认识正方体。
出示一些正方体的实物。问：谁知道它们是什么形状的？板书：正方体。让学生数一数正方体有几个面？并且指出正方体的六个面有什么特点？
3．出示长方体和正方体的图。
4．辨认长方体和正方体。
出示一些实物，让学生辨认。
课间活动。
5．做P72的“做一做”
二、巩固练习
做练习十五的第1-4题。
三、小结
回忆长方体有几个面，相对面一样吗？
正方体呢？
认识图形
教学目标
1、能听、说、认读bigsmalllongshort四个形容词，了解short的另一含义，并知其反义词tall
2、激发学生充分动用已学过的知识，进行发散性认识。
3、学习句型look at the ,it is ,并能进行创编，成一个新的chant
教学重难点
重点
1、听、说、认读几个形容词small, big, long, short 。
2、运用所学过的知识，学说带有这些形容词的语句。
难点
1、单词small中[ l ]的发音，舌头要上卷。
2、运用bigsmalllongshort四个形容词进行创编，成一个新的chant
教学工具
多媒体
教学过程
1、Warm up
let’s chant
Look at the cat,it is fat.
Look at the pig ,it isbig.
Look at the monkey,it is funny.
Look at the mouse ,in my house.ahhh!
2、呈现新课(presentation)
(1)教学big
T(出示一只大盒子): Today, I prepare a gift for you . Look, what’s this? Ss: It’s a box. T: Yes, it’s a box, it’s a big box, this box is big.
出示单词卡，学习big. B b b big
CAI(出示许多大的物品，让学生练说)
a big _____
Look at _______.It is big.
_______is big.
(2)教学small
T: Look at the big box. There is something in it . Please, guess what’s in it? Ss：……. T: Look ,it’s a box, too. It’s a small box. The box is small.
出示单词卡，学习small sm all small
操练：a small _____
Look at _______.It is small.
_______is small.
(3)CAI: Can you say?
_____________is big ,____________is small
(4)教学long and short
T: What’s in the small box .Let me open it ad see. Oh,it’s a ruler. It’s a short ruler. The ruler is short.
出示单词卡，学习short sh or t short
T: This ruler is a magic ruler. It can turn long, long, long. Let me say something to it” Long ,long, long, make yourself long. Long, long, long, make yourself long.”(边说边将尺子变长了) Look, the ruler is long, now.
出示单词卡，学习long l ong long
出示一对铅笔，两束头发让他们作出变化
short、long long、short
(5)描述短的钢笔，长的铅笔，并编成一个chant
short, short pen ,the pen is short, look at the pen ,it is short
long, long pencil ,the pencil is long, look at the pencil ,it is long
(6)单词操练
听录音，跟读
用动作表演:看教师做、—师生一起做、Let’s do (Big, big, big, make your eyes big. Small, small, small, make your eyes small. Long, long, long, make your arms long. Short ,short, short, short, make your arms long.) 、—教师说，学生做
找出反义词:教师向学生介绍这两对反义词(结合板书)、—师生通过动作来表演反义词、—CAI连线
3、拓展与延伸
(1)教学单词tall
CAI：以short的一封信引入，学习tall,并在班级中找出Who is short? Who is tall?、—Let,s do (Tall, tall, tall, make yourself tall. Short, short, short, make yourself short.)
(2)仿编chant
4、Homework
1、Read the dialogue 3 times.
2、Share your picture to your friends.
课后小结
本堂课的教学内容选自PEP小学英语教材四年级上册Unit 6 Part A Let’s learn和Let’s do。通过本课时的学习，要求学生能够熟练掌握四个新授单词：long ,short,big,small。在此基础上要求学生能够听懂Let’s do中的指令性语言，并做出相应的动作。本课的教学重点是四个单词的理解和掌握，以及让学生用句子“It’s big/small/long/short. It has a long/short tail”对相应的人或物的大小长短做出正确的描述。
为了达到以上教学目标，我把课堂分成两部分：long/short的学习以及，big和small的学习。按照整体设计思路：实物呈现、操练、情景操练、表演、chant的过程，首先通过动物图片引出兔子玩偶，两个大小不同的兔子引出big和small。并通过实物兔子玩偶引导学生用I have a rabbit,it’s big/small.让学生在句子中操练新词。运用角色扮演，让更多的学生在情景中运用句子，达到操练的目的。让学生在chant节奏鲜明的音乐中，听，说，做相结合。从呈现到操练，步步递进，让学生在高密度的操练中掌握新知。
第一题《界碑》赞颂边防军人含辛茹苦，守卫边疆，捍卫祖国的崇高精神。《冷巷》赞颂了一群盲人专心灵的眼睛关爱别人，引导别人，鼓舞别人走进糊口，不中断前进的精神境界。
第二题但愿有更多的年青人像边防站长一样，不畏艰苦，到祖国最需要的地方去，让边防站长早日调回内地，和大家一样享受幸福的糊口。《题记》顶用‘希望”一词也从侧面表现这个故事的真实性。
第三题点明中央，深化主题；瞎子们成立盲人推拿所，不只是为病人解除痛苦，更是点燃起病患者糊口的但愿，引导和鼓舞他们在糊口的道路上健康、快乐、布满决心信念地前进。
第四题
1.以壮烈的景物描写渲染悲壮的气氛，以绚丽的背景衬托边防军人高大的英雄形象。
2.冷巷的灯光，也就是瞎子们的夸姣心灵，给病患者以但愿，引导和鼓舞他们布满勇气地投入新的糊口。
《木兰诗》教学设计
课题名称 木兰诗 科目 语文 班级 41班 教师 马文军 一、教材内容分析 这是一首我国南北朝时期北方的北朝乐府民歌，讲述了木兰女扮男装、替父从军、英勇杀敌、凯旋回朝、建功受封、辞官还乡的故事，充满了传奇色彩。诗歌朗朗上口，非常适合朗诵背诵;大量应用互文、复沓、排比、对偶、顶真等修辞，语言充满民间语言风格，需要认真体会;木兰的故事千百年传颂，更要体会木兰的品格和精神。 二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观) 一、知识与技能
积累文言知识，包括重要的实词、虚词和句式;了解古诗修辞用语的特点;从整体上把握诗歌内容，准确、完整地复述课文，提高概括能力和语言表达能力。
二、过程与方法
结合语境理解诗中意象，体会诗中心理描写结人物塑造的作用;学习本文叙事详略得当的写作方法。
三、情感态度与价值观
感受木兰这一形象的审美趣味，理解诗中所表现出来的北方人民勇敢乐观的爱国精神和追求和平劳动生活的美好愿望与高尚情操。 三、教学重、难点 1.感受木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。
2.培养主动探究的精神，享受探究问题的乐趣。 四、教学策略选择与设计 背诵法：学习古诗词最重要的是能够当堂背诵，是教学成功的主要标志;合作讨论法：重在自主合作结合翻译课文和分析木兰的人物形象;复述法：复述课文内容。 五、教学环境及资源准备 PPT
六、 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备 情境导入 教师提问：中国(古今中外)有哪些著名的巾帼英雄?
参考备案：穆桂英大破天门阵，梁红玉击鼓退金兵，秋瑾、刘胡兰为革命英勇就义、此外还有邓颖超、撒切尔夫人等历史人物以及红娘子，顾大嫂、孙二娘，扈三娘等文学人物。
教师提问：同学们，你们知道木兰这个人物吗?下面请几个同学给大家讲一下关于木兰的故事。 学生回答古今中外的巾帼英雄，听教师讲花木兰的故事。 本环节通过古今中外的巾帼英雄的故事，引发学生对木兰的兴趣。 自主学习 1、简介《木兰诗》及《乐府诗集》
《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首北朝乐府民歌。《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集，较生动地反映了当时的社会生活和风土人民，分南歌、北歌两大部分。北歌，即北方民族民歌。《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。是南北朝时北方民歌的杰作，是中国诗歌史上的一朵奇葩。与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。
2、教师范读，规范字词读音、停顿及节奏。 学生搜集整理关于《木兰诗》的文学常识，了解它在历史上的文学地位。
初读诗歌根据教师指点，标注读音，划分断句。 本环节目的是了解诗歌文学常识，正音断句，为进一步学习诗歌做准备。 整体感知 教师要求：
疏通文义，整体把握故事情节。
1、对照注释，翻译诗歌。特别注意互文诗句的翻译。
提示：互文——上下句意思互相交错、补充。
= 1 GB3 ① 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
②将军百战死，壮士十年归
③开我东阁门，坐我西阁床
④当窗理云鬓，对镜帖花黄
2、根据对诗歌情节把握，复述故事。
①停机叹息，代父从军--②准备出征，奔赴战场--③征战沙场，凯旋回朝--④建功受封，还朝辞官--⑤解甲还乡，亲人团聚--⑥双兔难辩，隐喻作结 学生借助注释和参考书，自主翻译课文，以小组为单位互相检验，在全班展示翻译结果。
其他同学和教师指出翻译不足和遗漏，补充矫正。
在翻译的基础上，复述故事情节。
注意诗歌对情节的详略处理。
奔赴战场和征战沙场写的简略，其它内容详细。 本环节目的是培养学生自主借助注释翻译文言的能力，并准确把握故事情节，知道情节的详略处理情况。 合作探究 教师组织讨论：
1、为什么要写木兰停机叹息?
表现了木兰的勤劳孝顺。在结构上引起了读者的悬念，使文章简洁。
2、你从木兰的答话中可看出木兰怎样特点?
表现了木兰的勇敢坚毅、忠孝两全。
3、第三段运用排比的修辞方法写出了什么内容?为什么不在一个地方买齐这些战具?
教学目标
知识技能：理解同类项的概念，并能正确辨别同类项。
过程方法：掌握合并同类项的法则，能进行简单同类项的合并。
情感态度：运用类比的数思想方法，发展学生探究能力，问题的抽象概括能力。 教学重点 合并同类项法则。 教学难点 对同类项概念的理解以及合并同类项法则的应用。 教学准备 多媒体 教学方法 互动交流法、小组研讨法 教学流程 创设情境 导入新课→合作交流 解读探究→应用迁移 巩固提高→总结反思 拓展升华 教 学 互 动 设 计 设计意图 一、创设情境 导入新课
【问题1】我们到动物园参观时，发现老虎与老虎关在一个笼子里，鹿与鹿关在另一个笼子里.为什么不把老虎与鹿关在同一个笼子里呢?超市里又为什么把各种物品摆放在不同的柜台上?这些说明什么常识道理?
【问题2】青藏铁路上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段。列车在冻土地段的行驶速度可以达到100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120米/时，请根据这些数据回答下列问题：
在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所用时间的 倍，如果通过冻土地段需要 小时，你能用含 的式子表示这段铁路的全长吗?
学生活动：分析已知量与未知量之间的数量关系。
学生各抒己见。引导学生意识到“归类”存在于生活中。
在具体情境中用整式表示问题中的数量关系，利用实际问题吸引学生的注意力。 二、合作交流 解读探究
学生思考并回答： 100 +252t
【问题3】式子100 +252 能化简吗?依据是什么?
探究1
(1)运用有理数的运算律计算：
(2)根据(1)中的方法完成下面的运算，并说明其中的道理.
探究2
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
学生活动：在独立完成的基础上，小组合作交流。
教师提问，想一想：1.上面三个多项式有哪些单项式组成?
2.每个多项式中的单项式有什么共同特点?你能运算吗?
观察多项式中各项的特点，得出同类项的概念以及合并同类项的概念.
同类项：所含字母相同，并且相同的字母的指数也相同的项.
合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项.
1、玩一玩：找同类项朋友
方法：1、现在，黑板上有16张写有单项式的卡片;
2、同学们把认为是同类项的卡片用数字序号 找出来;
3、请其他同学做裁判，看看他们有没有找错朋友。
学生活动：合作交流，找出答案，明确过程。
教师活动：教师巡回指导，待学生完成后，叫学生回答，确认。
【问题4】
试一试：试着把多项式合并同类项：
这个多项式中含有哪些项?
各项的系数是多少?
那些项可以合并成一项?为什么?
类比有理数的运算，探究得出合并同类项的法则.
法则：所得项的系数是合并前各同类项系数的和，字母部分不变.
注意：(1) 合并的前提是同类项。
(2) 合并指的是系数相加，字母和字母的指数保持不变。
(3) 合并同类项的根据是加法交换律、结合律以及分配律。
师生活动：教师引导下，师生合作得出结论，共同归纳总结。
3.练一练：下列计算对不对?若不对，请改正。
师生活动：教师出示问题，学生合作交流，叫个别同学回答。 提出问题3，让学生带着这个问题来解决探究1.
独立完成探究1中的(1)，并对(2)进行分组讨论.
通过对探究1和探究2的探讨，引出同类项的概念。
学生接受同类项的定义不是很难，但是做到判断无误却很困难，需要通过练习，反复强调同类项判断标准，使学生通过甄别、比较，逐步提高准确度和熟练程度.
提出问题4，让学生通过对问题的解决，得出合并同类项概念以及合并同类项的法则。 三、应用迁移 巩固提高
【例1】合并下列各式的同类项：
(1) ;
(2) ;
(3) .
解(1)
(2)
(3)
【例2 】 (1) 求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值，其中 ;
(2) 求多项式 的值，其中 ，b=2，c=-3的值。解：(1)
(2)
【例3 】(1) 水库中水位第一天连续下降了a小时，每小时平均下降2cm;第二天连续上升了a小时，每小时平均上升0.5m，这两天水位总的变化情况如何?
《界碑》描写的是冰峰雪岭的天然环境，莽莽苍苍，广阔无垠。《冷巷》描写的是冷巷的社会环境，阴暗、冷落。环境气氛不同，却都是为了表现人物的精神风采。绵长陡峭的雪山、淡薄冷凝的空气，极为艰苦的环境，凸起了边防军人强毅的意志和坚定的信念。黑暗、冷落的冷巷，烘托了被人遗忘的瞎子们默默无闻的奉献精神。
2.简洁、生动的人物刻画
《界碑》中没有一句人物对话，只有心理、动作描写：“他背伏石头，……心，却在驰骋……”，“他用双手使劲地在厚厚的积雪里扒呀扒……显出两个大字——‘中国’，映耀着蓝天和白云。”，“他和士兵，不由自主地站起身来，……庄重地敬个军礼。”这些无声的动作和心理流动把边防军人热爱祖国的感情表现得淋漓尽致。
《冷巷》中瞎子们与病人的对话十分简短却寄意深长，展现了瞎子们高尚的思惟境界。
3.凝练、隽永的语言
两篇小小说字数很少，语言十分凝练。寥寥几笔，一个满面风霜的老战土，一群默默奉献的残疾人就呼之欲出，栩栩如生。两篇小说的语言都富有感染力：“马背驮着夕阳，隐进了镶着红色弧线的雪山缝隙，一片浓重的晚霞染红了山山岭岭的积雪，红得强烈热闹，红得悲壮。”读到这里，人们心里油然而生敬意。“日昼夜夜，病患者从窄窄的冷巷往里走，黑私下，灯在照着，灯给了但愿，他们一直走，走向糊口的深处。”这样的语言韵味十足，留给人无穷的想象。
幼儿园小班数学教案设计：逛超市
活动目标
1、体验数学操作的乐趣。
2、操作活动中5以内的数数。
3、学习按数量取物。
活动准备塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个
活动过程
一、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣
教师：（带上小狗头饰）：你们看我是谁？（学小狗叫）
教师：我是狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗？
教师：宝宝们想去超市买东西吃啊？
二、认识红、黄、白三种颜色，并介绍活动规则
1、教师：宝宝们看，这是饼干，这是包子，这是糖，仔细听妈妈的话，待会儿不要拿错东西。
2、教师：每个宝宝的椅子下面都有一个盘子，轻轻地把它们拿出来。
（1）拿红盘子的宝宝把盘子举起来，红盘子的宝宝每人买5颗糖；
（2）拿黄盘子的宝宝把盘子举起来，黄盘子的宝宝每人买2个包子；
（3）拿白盘子的宝宝把盘子举起来，白盘子的宝宝每人买4块饼干。
（4）宝宝们记住了吗？
红盘子的宝宝应该买什么？买多少？跟妈妈说：我拿红盘子买5颗糖。（黄白同）
教师示范一次
三、操作
1、现在我们要去超市了，到了超市啊，宝宝们不能拥挤，不能抢东西，否则把超市里弄的乱七八糟的，
超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了，记住了吗？好，我们去超市吧。
2、幼儿操作教师指导
四、检查
1、教师：宝宝们都买好点心了吗？
2、教师：红盘子的宝宝，你们买了什么啊？买了多少？
跟妈妈一起说：我拿红盘子买了5颗糖。
（黄、白同）
3、教师：好，吃完点心，我们把盘子放好吧，红盘子放在红色卡片这里，黄盘子放在黄色卡片这里，
白盘子放在白色卡片这里。
4、教师：我们一起出去做游戏吧。
知 识与技能 能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式 化简 过程与方法 经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括号时的符号变化规律，归纳出去括号法则 ，培养学生观察、分析、归纳 能力。 情感态度与
价值观 让学生在探究活动中，体验类比思想 教学重点 去括号法则 教学难点 括号前面是“—”时，去括号后的符号变化 教学过程设计 教学过程 备 注 [活动1]
[活动2]
讲授新课
我们 知道，化简有括号的式子首先应去掉括号，你能用乘法分配律计算下面的题目吗/
(1)20(a+b)= -20(a+b)=
比较上面两式，你能发现 去括号时符号变化的规律吗?
去括号法则：
如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;
如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;
注意：去括号时要对括号里的每一项的符号都要考虑，做到要变都变，要不变则都不变;另外，括号内原有几项去掉括号 后仍有几项。
学生尝试将引言中的题目解答。
初一数学《整式的加减》教学教案设计四
一、温故互查(二人小组完成)
1、什么是同类项?如何合并同类项?
2、利用乘法分配律计算：
a(b-c)=
3(x-1)=
-1×(x-1)=
-(x-1)=
如何利用乘法分配律去掉上面的括号?去括号前后，括号里各项的符号有什么变化?
二、设问导读
阅读教材P66——68完成下列问题：
在教材上， eq oac(○，1) 式合 eq oac(○，2) 式是怎样化简的?八花间过程补充完整。
eq oac(○，1) 100t+120(t-0.5)
=100t+120t+120×( )
=
eq oac(○，2) 100t-120(t-0.5)
=100t-120t-120×( )
=
复述教材去括号法则。
特别地，+(x-3)与-(x-3)可以分别看作是 与 分别乘以(x-3)。
阅读例4和5.
在教材例4中(2)的第二个括号前的因数是 ，计算时应当注意什么?
在教材例5中，式子2(50+a)和2(50-a)分别表示什么?为什么要加括号?不加行吗?
三、自我检测
判断下列各等式是否正确。
(1)2(3x+y)=6x+y ( ) (2)6(x-2)=6x-12 ( )
(3) -7(x+3)= -7x+21 ( ) (4)8(a+1)=8a+1 ( )
(5) -(a-10)= -a-10 ( ) (6) -a+b=-(b+a) ( )
(7)2-3x=-(3x-2)
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1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应*哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则
教学目标：
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导入：
假期结束了，小朋友们都长大了!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书：
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;
注意安全
二、安全教育。
现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
(一)校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结：
同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
一、教学目标
1、理解故事内容，懂得每封信的内容。
2、了解梧桐树落叶的奥秘。
3、理解词语：一跺一跳，毛茸茸，光秃秃。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
二、教学准备
录音机、磁带。
三、教学过程
1、师引题，激发幼儿兴趣：
秋天到了，树木都换上了黄色的衣裳，梧桐树穿着黄衣，它为朋友寄去了一封信，你们想一想：梧桐树为谁写了信，写了什么呢？ 幼儿听故事。
2、幼儿自由讨论发言：
师与幼儿一起小结。
3、幼儿再听一遍故事，回答：
朋友们收到了梧桐树的信了吗？它们说了什么？
4、师与幼儿一起小结。
5、请小朋友们动动脑筋：为什么梧桐树光秃秃的身体，才能度过寒冷的冬天。
6、延伸：请小朋友与家长一起找资料。
四、教学反思
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
教学目标：
1.进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3.掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：
知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：讲座
课时：一课时。
教学过程：
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1.当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。“害人之心不可有，防人之心不可无。”
材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙，使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 122”-交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
谈谈你对安全的认识。
活动目标
活动重点
活动难点
活动准备
活动流程
《旧光碟真好玩》幼儿经常在家或幼儿园里观看光碟，光碟是幼儿生活中不可缺少的事物，为了能让幼儿发现生活中的现象和费旧物的利用价值，并提供观察和探索的空间，创造动手、动脑的机会，便围绕光碟设计此活动。
1、感知旧光碟带来的乐趣；培养爱动脑、爱实践的好习惯。
2、能发现旧光碟的多种玩法并大胆尝试；激发幼儿想象力，创造力。
3、培养交往能力；能与伙伴合作游戏，体验合作的乐趣。能发现旧光碟的多种玩法并大胆实践。能与伙伴合作探索旧光碟的玩法。许多旧光碟分放在六个小筐中问题引发兴趣—自由探索玩法—合作探索玩法—延伸活动活动环节与内容（包括师幼互动）点评
活动内容
一、出示光碟，引发兴趣
1、教师在选材上非常接师：今天老师带来许多被划坏的旧光碟，想请近幼儿生活实际。旧光碟是你们玩一玩，你想怎样玩呢？随处可见的东西，很容易接触到，教师一敏锐的洞察力抓住了这个教育契机，充分利用幼儿熟悉的费旧物品，让它在教育教学中发挥重要的作用。
2 、在教学过程中，教师能够真正的做到让幼儿主动学习。教师通过层层深入的提问，引领着幼儿在自然的状态下，一步步的进行实践、总结、再实践、再总结的学习过程。每一次问题的提出，就是幼儿将要实践的主题，光碟的玩法从最初的单一的一个人玩到最后多样的大家合作玩，整个过程都在教师的引领下，使幼儿逐步获得了更多的经验，真正体现了孩子主动学习的意义。
3、教师在活动中，能够根据孩子的需求，以合作伙伴的身份启发、引领幼儿在困惑时如何走出来，随时抓
二、自由探索玩法
1、个别尝试动师：谁能来试试你的玩法？谁有不一样的玩法？（教师适时引导启发，激发幼儿动脑思考）师：你的玩法真好玩！旧光碟的玩法多不多？过
2、幼儿自由探索实践师：还可以怎样玩呢？大家都来玩一玩，看看谁的玩法多！（教师观察，幼儿遇阻或出现问题是程参与或提示，鼓励幼儿探索多种玩法，利用幼儿的玩法进行互相启发，激发幼儿多思考多创造，并留意合作的幼儿。）
3、交流演示师：你玩了几种玩法？谁来演示你的玩法？（教师请想法多样，玩法奇特的幼儿做教多的讲解和演示，激发幼儿大胆创造玩法。）
活动过程
三、合作探索玩法
1、合作演示，激发兴趣师：刚才有谁和伙伴一起玩了？你们是怎样玩的？
谁来演示一下？（如之前没有合作玩的幼儿，则教师找一幼儿合作演示，激发幼儿合作游戏的欲望。）他和伙伴合作玩的好吗？你想和伙伴怎样玩呢？
2、幼儿合作探索玩法师：请你和伙伴一起去玩一玩，看看还有哪些新玩法好吗？快去和伙伴商量新玩法吧，然后一起玩一玩。（教师观察幼儿，适当帮助没有伙伴的幼儿，给游戏受阻的幼儿以帮助和启发；激发幼儿创造玩法，利用“典型”玩法帮助幼儿相互启发。）
3、交流演示师：谁来讲一讲，你和伙伴是怎样玩的？（教师对幼儿的交往和玩法给予鼓励和肯定。激发幼儿大胆交往，大胆创造玩法。）住幼儿迸发的创造性火花，加以引导、启发，懂得用自己的行为给孩子启示，最后让幼儿自己得出结果。让幼儿获得一种成功感。
4 、在师幼的互动活动中，教师能通过自己对孩子的观察，做到对幼儿实施有意义的关注。每一次关注都是有目的的，而不是随意的、盲目的、形式上的。幼儿做什么？怎么做？做的怎么样？
教师都能做到心中有数。关注孩子的学习效果，不断激发幼儿的思维和想象，进行再创造。教师的适当启示使师幼互动变成有来有往的有效性互动，使互动中幼儿的反应成为有价值的反应。
5、另外，教师在活动时，不是死背教案，教学具有一定的伸缩变化，能根据孩子活动的具体情况及时调整。
四、延伸
师：小朋友能用旧光碟玩出这么多好玩的游戏，真实太棒了！那么，旧光碟还能用来做什么呢？它可以被回收利用吗？请你去研究一下好吗？
（激发幼儿继续探索和研究的欲望）
建议:教师参与个别幼儿活动要适当，不能由始至终，还要注重观注其他幼儿，发现她们的困惑或者是新的玩法等。
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
4、让学生懂得为人做事是愉快的,经常保持愉快心情，有利于身体健康。
5、鼓励他们用语言、绘画等形式表达愉快的心情。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。注重心理健康。了解基本常识。
第一环节
一、交通安全
1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全
同学们要遵守《中学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。
三、食品卫生安全
现正逢春季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。谨防“病从口入，毒从口入”。
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
四、用电安全
1、不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
3、发现绝层损坏的`电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
5、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
6、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
五、课间活动安全
1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。
2、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，校内严禁使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、禁止学生家长的车辆进入校园。
5、上操、集会、放学学生下楼的高发时间，学生下楼梯千万不可奔跑，千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。
6、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生在私自离校。
六、疾病安全
1、春季要做好手足口病、甲型流感等呼吸道传染病的预防工作。生病要及时报告老师，以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。
同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，无论做什么事，都要记着安全第一。
第二环节
一、欣赏散文“微笑”，帮助理解作品内容，懂得为人做事是愉快的。
提问：
⒈小蜗牛表情是什么样的，它为什么笑呢?
⒉哪些小动物为朋友们做什么事感到高兴呢?
⒊小蜗牛看到了，心里怎样?
二、组织讨论，知道保持高兴的心情有利于身体健康。
⒈当别人帮助了你，你心里怎样，你帮助了别人，心里又怎样?
⒉你们还会为朋友们做哪些事情，让朋友们高兴呢?(可从家庭、学校、社会各方面去扩展自己的经验)
⒊谈谈生活中自己还有哪些特别开心的事情?
三、引导学生用绘画、舞蹈等多种形式表达自己愉悦的心情。
⒈展示学生平日的绘画作品，听音乐跳舞等体验高兴心情。
⒉相互交谈将“快乐”与大家分享。
⒊将自己高兴的事在“微笑卡”上记录下来，及时体验。?
四、“互帮互助”
1、请看，这几位小同学遇到不顺心的事时，同学们想想办法，帮帮他们，劝劝他们，使他们也快乐起来。
①被教师批评后不开心。
②小鸭子没做完作业就想去游泳，妈妈不同意，便大哭起来。
③遇到了做不出来的难题。
2、帮同学解决不顺心的事，使其快乐起来，从中自己也得到快乐。
哪位同学也有不顺心的事，提出来，大家一起帮你解决?
3、同学们的办法真不少，谁能说说你是怎样克服困难，战胜不顺心，最后得到快乐的经历呢?
4、提示：
A你通过怎样不停地努力，最后学会了一样本领。(如洗衣服，煮饭、游泳等等。)
B你是怎样战胜学习上的难题的?
课堂总结：
刚才这些同学，即使遇到困难或不顺心的事，也都能以积极的态度去克服，用愉快的情绪面对它，做好它，经过自己的努力，在成功中得到快乐。这种快乐才是真正的快乐，会使你渡过一段快乐的时光。希望同学们永远以愉快的情绪对待生活、学习，使生活、学习中充满欢声笑语。
齐唱《歌声与微笑》结束。
##结束套套圈圈
活动目标：
1、体验套中目标的成功感。
2、练习单手用小圈套住前方的小物体。
3、能在活动后主动收拾玩具材料。
活动准备：
1、经验准备：幼儿玩过套圈游戏。
2、物质准备：直径30-50厘米的小圈若干（可用软电线圈成），如图，大可乐、雪碧的空瓶做成的娃娃若干。
3、场地准备：将水瓶娃娃分散放在圆圈场地中，如图。玩竞赛接力套圈游戏时需要有障碍的场地，可自行安排障碍物，如：拱形门、双脚跳的障碍物等。
活动重点：
引导幼儿练习单手用小圈套物体。
活动难点：
幼儿能用小圈套中目标。
活动过程：
1、活动准备：小圈操真有趣。
教师带领幼儿做自编小圈操：每人手拿两个小圈做上举、下蹲、踢腿、体侧、体转、腹背、跳跃、整理等运动。要求：充分活动手臂、脚、腰部等，为套圈做好准备。
2、学习套圈，掌握套准目标的方法。
（1）幼儿自己自由玩圈，看谁的玩法多，使幼儿能更熟练地掌握圈的不同玩法。
（2）游戏：让小圈飞起来，联系单手套圈的方法。
（3）游戏：看谁套的准，练习套中目标。
（4）竞赛游戏：比比哪组套得多，巩固练习套圈动作。
3、放松活动：我和娃娃做游戏。
每个人拿一个水瓶娃娃和娃娃一起做游戏放松身体，如：绕着娃娃跑、滚一滚、迈一迈等。
4、送娃娃回家，活动后师生一起收拾游戏材料。
活动评价：
幼儿对套圈游戏很感兴趣，在教师的指导下大部分幼儿都能姿态较标准地进行套圈，只是在套的准确度上还需要进一步提高。幼儿活动的主动性和积极性都很高，竞赛意识也很强。游戏时，经常听到幼儿高兴地说：我又套中一个！体验到成功的喜悦。在幼儿套低矮物较准确的基础上，还可以提供高低不同的水瓶娃娃供他们联系不同难度的套准游戏，增加挑战性。
(一)小品《我们学会了保护自己》
片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。
方法：赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救,请邻居帮助打急救电话120。
片断3:一群快乐的中学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)
(二)表演短剧
1、小组表演，提醒大家注意。(边做动作，边说)紧急情况，谨慎对待。遇到地震，不要慌张。躲到床下，以免砸伤。摇动停止，再出不晚。遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。贴地爬行，远离火区。拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。
主持人(女)：同学们，你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候?
(女)：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢!记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳!
(男):那你接了没有?
(女)：接了，是我妈妈打来的电话。
(男)：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对?
2、[短剧：陌生人来敲门]你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办?
家长扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，请你开门。(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的，请你开门。(学生开门)主持人(女)请同学评价。
主持人(女):那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。
3、[短剧：陌生人与你说话]当你独自在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办?(家长扮演陌生人)主持人(男)请同学评价做法。
主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
(女)：你说得对。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!
活动四;
比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。1、《中华人民共和国___法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。2、过马路应走。3、红灯()，绿灯()。4、乘车时，不要把头或胳膊伸出()。5、手湿时()动电器开关。6、火警电话号码是()。7、匪警电话号码是()。8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。9、自己一人在家时，应注意：()电;()火;()煤气;不给陌生人()。
10：同学们你认识这些标志吗?
(1)----行人过马路(4)---左转的标志
(2)----禁止烟火(5)--安全出口
(3)---禁止调头(6)---施工标志
主持人(合)：交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。
主持人(合)：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：[全班齐读]交通标志会识别，防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。
主持人：请班主任讲话
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强自护能力，共创平安校园,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐，日日平安!
主持人：七(1)班《珍爱生命学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导
一、设计意图：
自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。
二、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。
3、结合日常生活，知道一些消防常识。
三、教学重难点：
学习防火的生活常识，培养有关防范能力。
四、教学准备：
多媒体课件、布娃娃、选项牌等
五、教学过程：
(一)火灾现场图片欣赏
每幅图片教室进行讲说
1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受?
2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。
(二)引出课题
1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一(板书)
(三)讲授新课
1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪
一天吗?(11月9日)，为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。
2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对?
在家里应如何注意防火?(图片)
例如：
(1)妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办?
(2)当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理?
同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧!
竞赛规则：先把同学分成两组;老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的正确率高，哪组获胜。
3、在学校如何预防火灾?
(1)不带火柴、打火机等火种进入校园。也不带爆竹等易燃的物品进入学校。
(2)不在学校，随意焚烧废纸等。
(3)打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法。
4、公共场所，我们应如何防御火灾?
1)、在公共场所，要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2)、自觉保护公共场所的消防设施和设备。
3)、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保护区发现异常情况，要及时向有关管理人员报告。
4)、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等场所附近燃放，小孩燃放时必须由大人陪同。
俗话说，凡事预则立，不预则废。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是小编为大家整理的“中班的教案设计精选10篇”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
一、活动目标
1.引导幼儿认识生活中几种常见的蔬菜名称以及它们的特征。
2.引导幼儿初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。
3.引导幼儿养成不挑食的好习惯，爱惜粮食、爱吃蔬菜等。
二、活动准备
1.《蔬菜宝宝》PPT
2.萝卜、白菜、蘑菇、大蒜实物
3.幼儿用书
三、活动过程
1.教师利用《蔬菜宝宝》儿歌倒入本次活动。小朋友们，你们还记得《蔬菜宝宝》这首儿歌吗?我们一起来读一读好吗?
蔬菜宝宝：“小黄小黄真爱吃，爱吃肉骨头，爱吃火腿肠，就是不爱吃蔬菜。吃得太饱了，肚子胀胀的，小黄真是好难受。哎呀呀，怎么办?”
2.教师引导幼儿认识几种常见的蔬菜，再分别请两名小朋友分别扮演小狗和小白兔。
(1)“小黄(小狗)吃太多了很难受，那么应该怎么办呢?教师引导幼儿主动帮助别人。
(2)后来小黄听说小白的身体很健康，连病都没有生过，我们去问问小白是怎么回事吧!
(3)小黄支持柔和火腿肠不吃蔬菜，肚子消化不好，就非常容易便秘，大便拉不出来，自然就会肚子疼啦。
而我最喜欢吃蔬菜啦，白菜和胡萝卜都爱吃，所以我的身体棒棒的，也不爱生病。我在自己的院子里还种了好多的蔬菜呢!我们一起去参观参观吧!
3.教师出示小白菜园里的白菜和胡萝卜，蘑菇和大蒜的食物。
(1)哇塞，小白家里的菜可真多呀，让我们一起来看卡这些都是什么菜吧!
(2)教师引导幼儿说出这四种蔬菜的名字，并通过感受和观察来看看蔬菜的外形和特征。
A:白菜的颜色绿绿的，摸起来圆圆的，紧紧的;
B:胡萝卜的颜色是橘红色的，他的身体有点尖有点长，身体光溜溜的;
C:蘑菇看上去就像是一把把小伞一样，闻起来有股淡淡的清香味;
D:大蒜圆圆的，还可以分好多瓣，问问他的味道，有点冲鼻，辣辣的感觉。
4.教师带领幼儿了解这几种蔬菜的营养价值。
(1)你们知道吗，就吃这些小小的蔬菜，我们的身体会变得很健康。别看这些蔬菜宝宝不起眼，他们的本事儿可大了呢!
(2)白菜可以多吃，里面含有多种矿物质和维生素，吃了就可以大便，不会肚子疼啦;
(2)胡萝卜吃了，我们眼睛会变得更亮哦;
(3)蘑菇营养健康有丰富，吃了可以让身体更健康。
5.教师播放《蔬菜宝宝》PPT可见，让幼儿了解生活中的多种蔬菜宝宝，看看这些蔬菜宝宝都会变成哪些好吃的东西。
四、活动延伸
请幼儿拿出自己的书本，找到健康课卡《蔬菜宝宝》，一起给蔬菜宝宝们涂上颜色吧。
五、活动总结
小朋友们感受了本次活动之后才明白，原来蔬菜的营养有这么大，本领也很大。知道了平时要多吃蔬菜，不及有利于健康，还对长高有帮助，身体棒将来才会长得更壮!
教学目标：
1、初步学会律动，在教师的引导下能较准确地随音乐做动作。
2、让幼儿体验与同伴共舞，交流情感的欢乐，感受舞蹈的优美。
3、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。
4、通过肢体律动，感应固定拍。
教学准备：
音乐CD，茉莉花图片。
教学过程：
一、认识茉莉花
1、茉莉花的味道。
师：你们闻到了什么香味了吗?
师：是什么东西的香味呢?这是什么花?
2、茉莉花的颜色。
师：你觉得它是什么颜色的?
师：我们一起来看一看，叶子是绿绿的，花朵是白色的。
二、引导幼儿欣赏音乐，感受乐曲的旋律。
1、完整欣赏音乐。
师：好听吗?听了这首歌曲，你有什么样的感觉?
2、边看图片边欣赏音乐(A段)。
师：你们看出来，图片是什么时候出来的吗?
师：一句话一幅图，这里有几幅图?原来第一段有6句，就有6幅图。
三、鼓励幼儿表现茉莉花的动作造型。
1、看图片做动作。
师：涂上的茉莉花都是一样的吗?哪里不一样?
师：我们先来看看这一张(花蕾)。谁来学一学?如果把我们的身体作为花蕾可以怎样呢?
师：这张呢?可以用什么动作?
师：画面上有几朵?那我们同伴间可以怎样来表现，谁来试一试呢?
师：如果我们所有的小朋友都来表现一朵茉莉花，可以怎么样呢?
师：这张呢?在采花呢?能不能采?歌曲里是怎么唱的?
2、跟随音乐来表现。
师：我们一起来做一朵茉莉花好吗?
三、欣赏B段和C段音乐。
1、B段音乐请幼儿两两合作来表现茉莉花花开的造型。
2、C段蝴蝶飞来了。
师：茉莉花开得好香啊，看!把谁都吸引来啦?
3、完整地欣赏音乐，幼儿随音乐用动作来表现。
(1)教师当蝴蝶点到谁，谁就起来开放。
(2)请一名幼儿当蝴蝶。
4、游戏：给每位幼儿发一张餐巾纸，用来扮演雪白的茉莉花。请不分幼儿扮演茉莉花，不分幼儿在C段扮演蝴蝶。
四、小结
师：民族的就是世界的，茉莉花不仅是中国的艺术瑰宝，更是世界的艺术瑰宝，让我们把茉莉花唱响全世界。
活动反思
《茉莉花》这首乐曲非常优美，它是一首广为流传的中国的江南民歌。但对于我们北方的孩子来说，他们对茉莉花的认识还是肤浅的陌生的。那么如何让幼儿欣赏，从哪方面欣赏?于是我们煞费苦心，认真分析歌曲内容、旋律性质。最后决定从情感的熏陶入手，让幼儿把自己想象成一朵朵形态各异，充满思想的茉莉花。
本次活动孩子们积极参与投入，陶醉其中。充分调动了幼儿的积极性、主动性。做到了各领域的有机结合相互渗透。由浅入深层层递进，每个环节过渡自然得当，都有小结与教育意义。让学生们喜爱民族歌曲《茉莉花》使他们知道：只有民族的才是世界的。
不足：
由于着急走流程，忽视了某些细节。在看图提问枯萎茉莉花时，没有引导幼儿表达出枯萎茉莉花的心情。有些语言组织不是很精练。在以后的活动中，一定要沉下心来备好每个环节，真正面对孩子，把每个环节都要考虑周到。在研究中学习，在学习中成长，做个有心人、用心人。
设计意图：大班的幼儿非常喜欢户外活动，能积极的参与到各种游戏去，根据幼儿的年龄特点，我设计了推铁环这节课，主要是锻炼幼儿的身体素质，培养幼儿的合作意识和大胆尝试的勇气。从而进一步在游戏活动中增强幼儿的应变和灵活掌握技巧。
活动目标：
1、能主动与同伴商量、合作游戏，提高幼儿的参与和合作意识。
2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。
活动准备：
用较粗的铁丝弯成一个大圆环，再用铁丝弯一铁钩，铁钩的下端弯成U状。
活动过程：
带领幼儿到户外操场上，踏着音乐做简单的热身动作，活动筋骨，为下面的活动做好基础：
1、介绍推铁环的过程和基本的游戏规则
教师亲自示范玩的过程，要求玩时，幼儿边走边推铁环，也有边跑边推着。比赛时，幼儿分成两组进行，每组排头幼儿先推，到达中点后返回，再把铁环交给下一位幼儿，看看最后那组的幼儿推得快，最先完成。
强调幼儿玩游戏时，必须注意安全。
2、幼儿分组游戏
把幼儿分组两大组，幼儿积极的参与到游戏中去，其他幼儿在一边加油助威。
3、教师引导幼儿思考，还有那些玩法，玩的过程中，可以尝试着试试，然后我们可以一起进行新的玩法，好不好?﹝幼儿一起说---好﹞
4、游戏结束。
收拾物品，归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。
活动反思：
通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能，增强了幼儿之间的友谊，体验到集体合作的快乐和满足，并能在活动中增强了幼儿的自信心和竞争意识。并能自主参与到游戏中，体验游戏的乐趣，尝试游戏合作的技巧，感受集体合作的力量和伟大。
活动目标：
1、对玩毛巾有浓厚的兴趣，体验与同伴合作玩毛巾的快乐。
2、能主动探索毛巾的不用玩法，在玩毛巾的过程中两臂动作协调。
3、初步尝试毛巾的不同玩法，练习跳、钻等基本动作。
活动准备：
1、每人一条毛巾。
2、音乐《我爱洗澡》。
活动过程：
(一)热身活动，通过毛巾舞引出活动内容。
1、播放《我爱洗澡》的背景音乐，师幼一同跳毛巾舞。
2、以游戏的口吻引出活动内容。
——我们经常用毛巾来洗脸，但是今天我们却要用它来锻炼身体。怎么锻炼呢?请你们试一试，然后告诉大家。
(二)幼儿分散自由练习玩毛巾，教师以玩伴的角色参与并指导活动。
1、幼儿四散于场地，尝试毛巾的各种不同玩法。
2、引导幼儿在集体面前展示自己探索的玩法。
——你是怎么玩的?能不能给大家展示一下?
3、幼儿学习同伴的玩法，并进行新玩法的探索和尝试。
(三)幼儿合作玩毛巾，体验合作的快乐。
1、提出合作玩毛巾的要求，强调两个朋友一起商量想办法，一起玩。
2、幼儿进行合作玩毛巾的活动，教师以合作者身份参与并指导活动。
(四)展示并尝试教师玩毛巾的方法——游戏“钻山洞”。
1、介绍游戏名称和规则，邀请幼儿参与游戏。
——好朋友2个、2个拉好毛巾两端形成“山洞”，另外的幼儿把毛巾背在背上做“枪”，从山洞下钻过。
2、幼儿进行游戏活动，教师以游戏者的身份参与并指导。
(五)放松活动，活动结束。
1、师幼原地坐下，做舒展放松动作(伸手臂、踢腿等)。
2、幼儿用手中的毛巾擦身上的汗，教师带幼儿离开场地。
##结束【活动背景】
本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。但幼儿渴望能够亲手制作出奇妙的物品,利用幼儿好奇的心理,让其发挥大胆的奇思妙想。开展此活动开发幼儿的想象空间。
【活动目标】
通过此活动让幼儿明白和认识虚线、折线、翻折、弯曲折线等几种在折纸中出现的简单的折纸要求
【教学重点与难点】
教学重点:制作小马的步骤和所需注意的基本方法。
教学难点:让幼儿理解几种线条的折法即线条名称。
【活动准备】
1、教师事先做好的一匹小马的样品。
2、A4白纸【每人一张】水彩笔【每人一盒】剪刀【每人一把】
3、A3白纸【教师备用】
【活动过程】
1、教师出示事先做好的样品,吸引幼儿注意力。并引导幼儿说出是什么小动物,【小马】试着让幼儿说出其特点。
2、引导幼儿观察制作小马的办法。
3、教师用A3的大纸演示【在室内来回走动】便于幼儿看得清楚。
【1】、教师讲解制作小马的方法和步骤。
【2】、鼓励小朋友说出自己的想法并给幼儿足够的时间自由讨论其制作方法。
【3】、引导幼儿认识和运用虚线、折线、翻折、弯曲折线这几种折纸中常出现折法。
4、让接受快的小朋友可以充当‘小老师’的角色,给其他幼儿讲解经验【毕竟孩子之间有更好的交流方式】。
5、鼓励幼儿将折好的作品打开重新再折一遍,目的是让幼儿记得更深刻。
6、重新折好后,让幼儿用自己喜欢的颜色给【小马】画出五官即涂色。并用剪刀剪出马的四条腿。
7、最后将自己的作品装进自己的袋子内活动结束。
幼儿园中班健康教案
设计意图：
幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分，随着新的课程标准的颁布，幼儿园健康教育作为课程领域之一已提升到很高的地位。在新的教育理念中，健康包括两个方面的内容----身体健康和心理健康。
活动目标：
1、积极参与种花游戏，练习弹跳的钻爬的动作。
2、体验游戏带来的快乐。
活动重点：
巩固弹跳、钻爬能力。
活动准备：
小兔头饰若干 花的道具 山洞等障碍物。
活动过程：
一、活动准备，自由练习弹跳动作
1、听音乐，师幼一起做热身运动。
小兔子们，今天天气真不错！跟妈妈一起出去玩一玩吧！
2、请个别幼儿示范，教师纠正幼儿的姿势。
谁能告诉妈妈，小兔子是怎么走路的？做的真棒！可是妈妈还需要告诉你怎么样跳是最好的？
3、集体练习，要求跳时。
两脚并拢向前，前掌轻轻落地。
跳时两脚并拢向前，前掌轻轻落地！跟妈妈一起来学一下。
二、游戏：种花
1、引导幼儿回忆种花的过程。
2、幼儿分成若干组，开展游戏。
那现在，你们要帮妈妈去种花，好吗？鲜花是怎么种出来的？
看看谁能种出美丽的鲜花？
3、第二次游戏
三、结束活动：
幼儿收拾场地，做放松运动。
活动反思
在幼儿健康教育中，我们要充分发挥音乐、美术、舞蹈、语言艺术的作用，把艺术和游戏紧密结合起来，为儿童创设游戏的情境，让幼儿去做自己想做的事情，在游戏中认识和发展自我的能力，培养良好的心理素质，从而较好地去适应现实环境。
幼儿健康教育领域尚有许多问题亟待解决，充分利用自然环境，探索健康教育的规律，更有效地实施健康教育，使健康教育的策略研究更加系统化，更为合理与完善。
幼儿园中班体育教案
活动目标：
1、听指令，将信件送到指定信箱。
2、发展走、钻、爬、跳等动作。
活动准备：
三个拱门、三个独木桥或用梅花桩组成的、三个积木。
活动过程：
一、准备活动。
1、组织幼儿站成一路纵队，听口令做立正、稍息、齐步起的动作，分
段走成六路纵队。
2、做小动物模仿操。教师边念儿歌边示范，幼儿学着做。
小鸟醒来了，吱吱喳喳叫（上肢运动）；小猫醒来了，喵喵喵喵叫（体
转运动）；大象醒来了，身子摇呀摇（腹背运动）；小兔醒来了，蹦蹦又跳跳（跳跃运动）。
二、取信。
1、（教师出示许多信件）张老师这里有很多给小动物的信，可是张老师一个人送的话，要送好久才能送到小动物那里，现在张老师想请小朋友们来帮张老师，可以吗？让我们一起来做邮递员去给小动物送信吧！
2、（请每个幼儿拿一封信）现在小朋友手上都有一封信，但是你们要看清楚自己手上的信是送到谁家的。如：信封上有小兔的图案，这封信就要送到小兔的家里。
3、幼儿按信封上的图分成三组：给小兔送信，给小蝴蝶送信，给小蜗牛送信。现在我们要把信送到这三个小动物家里，可是到每个小动物家里去，都要经过不同的路才能到达小动物的家里，所以每个小邮递员都要知道去小动物家的路应该怎么走哦！
二、送信。
1、教师交待幼儿送信的路线，小朋友们可要仔细听哦！我们去送信的路上要钻过山洞（拱门），走过独木桥（平衡木或用梅花桩拼成的），跳过小河（积木），信箱在小河的旁边。
2、要经过这些路线才能把信送到小动物的信箱里，小邮递员们你们记住了吗？请幼儿带着信件，分别按要求的路线行动吧！
3、送信过程中，教师观察幼儿游戏情况，提醒幼儿按要求的路线送信。如发现幼儿没有按要求的路线，可稍作提示，使游戏顺利进行。
4、教师和幼儿一起检查，看看信件有没有送对。如：小兔的信应送到小兔的信箱里，小蜗牛的应送到小蜗牛的信箱里。
三、结束部分。
1、教师小结游戏情况，表扬能力好的幼儿，鼓励能力弱幼儿。
2、收拾好操作材料，整理好队伍回教室。
活动目标：
1、欣赏古诗，了解诗的意思，体验诗的意境。
2、幼儿学念古诗。
活动重点：
幼儿学念古诗。
活动难点：
欣赏古诗，了解诗的意思，体验诗的意境。
活动准备：
幼儿用书、幼儿用书画面
活动过程：
一、活动开始。
教师：小朋友们好，你们听过古诗吗?谁会念的?
(幼儿回答)
二、基本部分。
1、引导幼儿观察画面，谈论自己的感受。
(1)教师出示图片，引导幼儿观察。
教师：这张图片上有什么?从上往下观察。(观察后回答)
(2)教师小结：山上被白雪覆盖，树叶落光了，一位老爷爷坐在船上，身穿蓑衣、头戴斗笠在钓鱼。
(3)教师：你们看了这张图后有什么样的感觉呢?为什么会有这样的感觉?
(幼儿自由回答)
2、教师说说自己的感受，并用比较慢的速度朗诵古诗。
教师：现在我来说说我的感觉吧，我感觉到这个画面是很安静，很悠闲自得的感觉。
教师：这张图描述的是一首诗。我们念一念吧。
(教师用比较慢的速度念一遍古诗)
3、引导幼儿理解古诗的含义。
(1)幼儿对古诗提问。
教师：你们听了以后，有哪些地方不明白吗?(如果幼儿已经不太能记得古诗的内容，教师要反复念，加深幼儿记忆)
(2)幼儿谈论自己对古诗的理解。
教师：你们觉得这首古诗说的是什么意思呢?
(幼儿自由回答)
4、引导幼儿学习幼儿用书，了解古诗的特点。
(1)迁移幼儿已有经验，发现古诗和现代诗歌的相同与不同。
教师：这首诗歌和我们以前念过的诗歌一样吗?哪些地方一样?又有哪些地方不一样呢?(幼儿回答)
(2)教师简单介绍古诗特点。
教师：每句话的字一样多，有时是五个字的五言律诗，有时是七个字的七言绝句。
5、幼儿完整念古诗。
教师：我们一起来大声的学念这首古诗吧。
(教师带领幼儿念1-2遍，再幼儿单独念)
三、活动结束。
教师：我们学会了念古诗，小朋友们回到家里念给爸爸妈妈听好吗?
中班科学活动：清洁小妙方
【活动目标】
1、了解各种洗餐具的方法。
2、有初步的环保意识。
【活动准备】
1、幼儿用书。
2、事先请幼儿在家观察大人洗碗，了解洗碗的过程和方法。
【活动过程】
一、请幼儿说一说：
1、吃过饭菜后，你的碗和盘子干净吗？
2、碗和盘子脏了怎样办？怎样才能把碗和盘子洗干净？
3、爸爸妈妈是怎样做的呢？
二、引导幼儿观察阅读幼儿用书《清洁小妙方》。
1、向幼儿介绍画面资料，让幼儿看图比较：用清水洗盘子还是用洗米洗盘子干净？
2、向幼儿介绍画面上洗盘子的各种小妙方，让幼儿观察比较洗涤后的神奇效果。
三、请幼儿想一想，说一说：
1、觉得那种洗碗的方法比较节约水？
2、你喜欢哪种洗碗的方法？为什么？
3、你还明白哪些生活中的小妙方？
四、进一步扩展经验：
在我们日常环境中，还有许多地方要大家关注，需要大家维护。生活中很多就像洗米水一样，有不同的用处，你还明白哪些很有用处的东西。
幼儿园中班艺术教案
活动目标：
1、有重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。
2、创作一幅以蜻蜓为主题的作品。
活动准备：
教具：谜语、蜻蜓图片。
学具：画纸、油画棒、铅笔。
活动过程：
一、出示谜语，猜猜我是谁：
身体细细长又长，身后背着四面旗。斗大眼睛照前方，专除害虫有助益。（蜻蜓）
二、观察蜻蜓，并说说它有些什么特征。
身体：它长长的细细的，有漂亮的花纹
翅膀：有两对，又长又薄，纹理很多
眼睛：有两对，复眼大又圆
颜色：很丰富
一、 欣赏图片
欣赏了图片，大家能把蜻蜓的美丽，说的再详细些吗。
教师小结：身体是对称的。教师用肢体语言表现对称，介绍对称对蜻蜓的飞翔很重要。
四、出示作业要求：
1、学会用线条描绘来绘画蜻蜓。
2、将蜻蜓的特征表现出来。
五、幼儿作画，教师巡回指导并及时评价。
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