看电影小学日记模板

看电影小学日记模板3篇。

在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情，周记可以记录你一周所做的最有意义的事，优秀的周记是怎么样写的？幼儿教师教育网编辑花时间专门编辑了看电影小学日记模板，本文内容仅供您的参考！

看电影小学日记模板 篇1

初四上午，大妈带我和妹妹去奥斯卡影城看电影。

我们看的电影是熊出没奇幻空间，可好看了！讲的是熊大、熊二、光头强和森林猎人，一起保护大鹿的金鹿角的故事，刚开始，光头强还跟他们一起保护它，但到中间他就去偷金鹿角。在偷金鹿角的路上，它的地图被坏蛋抢走了，后来他们齐心协力的保护了金鹿角，感动了坏蛋。

看完电影我们还去吃披萨了，最后我还去玩爬高上低，爬高上低就是简单的攀爬游戏。妹妹只玩了一、二层，我玩了一、二、三层。我们还玩了泡泡和做香皂，我们做的香皂不但五颜六色，每个颜色都有味道。而且做的香皂还用呢！

我们很开心!

看电影小学日记模板 篇2

8月5日星期一晴

星期六，我约同学张婕睿一起看电影一起玩。

妈妈帮我们在庆春银泰的卢米埃定好票，名字叫《盒子总动员》。这部电影很有趣，他的头都是盒子，他们的脚都是弹簧脚。里面有一个人叫菠菜，他是主角。有一段昆塔在召唤菠菜，让他拯救他们等看完电影我们都觉得非常精彩，然后我们一起到门口抽奖。我抽到的是二等奖，奖品是立体卡；张婕睿抽到三等奖，奖品是面罩。虽然是小纪念品，但我们还是很开心。抽完奖后我们一起和爸爸妈妈去吃饭，吃饭的包厢很大，我们用凳子搭了一个城堡，于是在里面玩，一起睡觉，一起做怪脸，玩得很疯狂，真是太开心了。最后，我们依依不舍地分开了，约定好了下周去长滩再继续玩。

看电影小学日记模板 篇3

前天晚上，我和老妈、爸爸、姗姗去看了两场电影。第一场是喜羊羊的《虎虎生威》，虎威太岁在那里把几乎整个地球都变成了沙漠，并把喜羊羊和灰太狼投进了沙漠，还做出了一个叫虎威太岁的机器人，之后被大家齐心协力打败了。之后大家被一个陷阱投入了一个很深的洞，没有了反抗的能力，在这里大家都很伤心，后来美羊羊唱了一首歌，大家都振奋起来了，突然，懒羊羊和小灰灰不见了。后来知道虎威太岁是一只加大号的猫，他的护卫是一只鬣狗，而壁虎军师就是有着高贵血统的恐鸟，一切都真相大白了，之后大家又在一起了，之后灰太狼又使诡计想吃羊肉，又被喜羊羊他们打败了。

第二场就是《孔子》，非常好看，是一位杰出的政治家，终年七十二岁。

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看立体电影作文模板

每次写作都是一次心智的交流，让你洞察并尊崇各种人性的差异，通过笔墨我们能够更迅速地提升自我表达的能力。你是否在苦思如何才能撰写出好的文章呢？以下是栏目小编为您精心整理的“看立体电影作文”，希望能为您提供一些帮助，我们诚挚地邀请您来阅读此文以供参考！

看立体电影作文【篇1】

星期天，我拿着老师发给我们的立体电影优惠卷，让妈妈一起陪我去看。一路上我疑惑不解地问妈妈什么叫立体电影，我怎么没听说过。妈妈说：“现在跟你讲不清楚，等一会儿看了电影就知道了。”

我们来到新世纪文化城，那里的小朋友真多啊，他们和我一样大多数都没有看过立体电影，瞧，在那里还碰到我的同学，我们兴奋地聊着。这时妈妈买好票回来，拿给我一副眼镜说：“看电影时带上眼镜。”我更加迷糊了，忙问：“看电影为什么还要带眼镜？”妈妈没有正面回答，而是说：“一会儿就知道了。”到了电影院里，我们找了一个位子坐下来。不一会儿，电影开始了，剧场内顿时一片寂静。我好奇地带上眼镜，屏住气，瞪大眼睛，盯住屏幕。

我发现立体电影真的和普通电影不同，就感觉自己置身于电影里，电影里的人和物品就在身旁，手一伸就可以触摸到，“嘟——”不好，一辆火车向我头上开过来，“啊！”全场的小朋友都不约而同地叫起来。火车从你头上开过去，可是，你却安然无恙，原来这就是立体效果。妈妈又让我取下眼镜，看看会怎么样。

我摘下眼镜，只见电影屏幕上很模糊，人和物品都是双影，看不清楚，我又重新戴上眼镜，一切又变的非常清晰。接下来电影越来越刺激，全场不时传来尖叫声。

电影结束了，妈妈对我说：“现在的科技发达，电影经过处理，就是人们常说的三维空间技术，现在跟你讲这些不懂，等长大了你就会明白了。”我似懂非懂地点点头，怀着无比的新奇跟妈妈回家了。

看立体电影作文【篇2】

听别人说，立体电影可好看了，就好象在自己身边演一样，我很想看，星期六的这一天，我终于实现了这个愿望，妈妈答应带我去看电影了，我心里真的好高兴。我们终于出发了，妈妈带我到了电影院，准备进影院的时候，有个阿姨给我们每人一副眼镜，我好奇的问妈妈：“为什么要戴眼镜呢？“妈妈告诉我，立体电影就得戴眼镜，我拿着眼镜进了影院。电影院里黑呼呼，好黑，我们摸着找到座位坐下了，我兴奋的等着电影开始，不一会儿，影院的人越来越多，人都坐满了，电影开始了，电影里面的主人公要打坏人，一拳头打过去，我赶快闭上眼睛了，我感觉象是要打到我了，天上的飞机飞过来了，我感觉快飞到我身上了，吓得我赶快趴到妈妈旁边，结果一会又一个可怕的镜头：汽车爆炸了，我当时一下子赶快把眼镜摘下来了，我觉得好害怕，妈妈告诉我，这就是立体电影，感觉象在自己身边一样，其实都是假的，不要害怕，可是我还是有点害怕，一会儿戴上，一会儿摘下来，电影里面的镜头太可怕了，我都不敢看了，可是我又想看，终于鼓起勇气看完了。一场电影看下来，我觉得好累啊，我又觉得好刺激啊，我期待下次再来看，那时我一定不会害怕了。妈妈说，下次带我看一个儿童的立体电影，我争取好好表现，早点让妈妈再带我来。

看立体电影作文【篇3】

你看过立体电影吗？你知道什么是立体电影吗？今天，在爸爸的带领下，我就要去一探究竟了。刚进入电影院，我就被震住了。电影院可真大啊！你知道吗，看立体电影必须戴立体眼镜，才会有身临其境的感觉。我怀着似信非信的心态坐到了座椅上。灯关了，电影开始了。

首先映入我的眼帘的是海底世界。各种各样的鱼儿在我身边游来游去，海蛇向我扑来，我自己好像在珊瑚丛中畅游，拼命躲着海蛇，我的心提到了噪子眼。接着我来到了恐龙世界，它们好高大呀！一只恐龙伸出长长的舌头，舔在我的脸上，有一种凉丝丝的感觉。在我还没有回过神来的时候，一只蝎子王出现了，它刚刚苏醒过来，我和它一起来到了金字塔，打败了危害人间的怪兽。随着蝎子王变回了石像，我也回到了爸爸的身边。在这四十分钟内我去了三个与众不同的地方。爸爸告诉我：立体电影是利用人的双眼视觉差和会聚功能制作的可产生立体效果

的电影，是根据科学原理发明的。

对于爸爸的解释我似懂非懂，我下决心一定要加倍努力学习，去掌握更多的科学知识，总有一天，我会知晓立体电影的奥秘。

看立体电影作文【篇4】

今天我们一家人去科技园，第一次看立体电影，我的心砰砰直跳！

进入电影院时叔叔们给我一支圆珠笔，这支笔会发光，发出来的是蜘蛛侠。进入电影院后，我们找到位置坐下来，戴上立体眼镜后我看到的景物变成两个的了，真是太神奇了。

开始放电影了，放的是一只小恐龙再一次火灾里跟丢了妈妈，寻找妈妈的故事，讲的既生动又有趣，感觉像在眼前一样。第二部讲的是《在深海里的探险》：许多鱼在眼前摇摇晃晃，我就想到了烤鱼，馋的我直流口水。

最好看的还是《聊斋炼狱》，影片里面的内容十分恐怖。一开始就让我们亲临其境，走过一段又窄小又陡峭的路，两边悬崖峭壁，山石不停地坠落下去，后来越走越危险。然后来到一座奇异的宫殿里！这可能是聊斋炼狱的地方，阴森森的很恐怖，快接近它时它万箭齐发。进去后有几个妖怪，以为它们很友善，没想到它突然张牙舞爪地扑了过来，吓得我差点尿裤子！整个电影院里大人小孩的尖叫声一层又一层，越来越大声。

立体电影真的很好看，我想长大后要发明更好看更刺激的影片！

看立体电影作文【篇5】

星期六，我和同学一起去看立体电影。

我还是第一次看呢！听说立体电影非常好玩，所以我们迫不及待地进去了。

带上立体眼镜，一切准备就绪，立体电影开始了。电影的名字叫《快乐的动物园》，电影里播放着动物们为我们带来的精彩的表演，如：猴子骑自行车、小狗玩球、熊猫玩滑梯……大千世界的动物真是千奇百怪！

立体电影非常奇妙，带上立体眼镜后，仿佛画面中的人物、动物都站在你的面前，如：长棍直刺你的眼睛，大象的鼻子把你卷上了天、鞭炮点燃后火星四射，好象就在你身旁……许多画面让你惊恐万分，好象不是在放电影，而是在你身边真真切切发生的事情，我不在是观众，而成了电影里的主人公。有时长棍直刺你的眼睛，我不禁大叫一声，有时猴子骑自行车摔倒了，我开怀大笑！

看电影周记十篇

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。好的作文是可以引起读者共鸣的，我们写作文可以从哪些方面着手呢？为此，小编花时间整理了看电影周记十篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

看电影周记(篇1)

今天我和爸爸妈妈一起去万达影院看了一场叫《长江七号》的电影，电影的主人公是男孩小狄，其实是一个叫徐姣的小女孩扮演的，这个小女孩是宁波人，而且这部电影就在我们宁波开拍的，比如有万里学院和银泰百货的场景，所以我感到很亲切，而这部电影很感人，也非常精彩。

小狄的爸爸为了孩子能够在名校读书，一直在建筑工地上拼命地干活。因为他没钱给孩子买玩具，所以只好在垃圾堆里拣，那天，他爸爸从废旧的垃圾场里捡到一个圆圆鼓鼓的东西，就把这个东西当作玩具送给小狄玩。其实这个玩具是外星人丢下的通信器，后来它慢慢变成子一只太空小狗，小狄把它取名为七仔，在考试时小狄一直想让七仔帮忙，可是一百分倒没考到，却只考了零分。但是当小狄靠自己的努力考到65分的那天，他爸爸却不小心从高楼上摔下来，不幸死去了，小狄伤心欲绝，七仔被父子俩的感情感动了，所以七仔用自己的本领竭尽全力救活了小狄的爸爸，自己却因没有了能量死去了。

看完了这部电影，我也记住了小狄爸爸教育孩子的那句话‘只要有骨气，不说慌、不打架，就算穷也会受到别人的尊敬。

看电影周记(篇2)

喜欢你电影作为开幕电影亮相北京国际电影节开幕式，这可是电影节首次选择新生导演的处女作作为开幕影片，放眼世界各大电影节，这种情况也是屈指可数的。

喜欢你是由陈可辛、许月珍监制，许宏宇执导，金城武、周冬雨等主演的`爱情喜剧电影，这部电影已经举行多次点映，好评不断，有人这样形容：“笑到累，甜到哭，馋到流口水，这可能是我近几年遇到最好看的国产爱情片”。

错过点映的影迷们不要灰心!小编要告诉你们一个好消息，原定4月28日才上映的，提前到4月27日18：00就可以在影院看到啦!

看电影周记(篇3)

为了丰富校园文化生活，展现电影的独特魅力，六一儿童节即将到来。借此活动，缓解同学们的学习压力，提高审美品味，同时培养同学们正确的人生观价值观。

一、 参与对象：全校师生

2、 时间：2017年5月29日-6月1日（下午13:30开始放映）

三、 活动地点：校多功能室

四、 活动内容：

1举行电影周开幕式（校长致辞、学生代表致辞）

2. 推荐电影：《宝葫芦的秘密》、《长江七号》、《城南旧事》、《举起手来》

3. **电影

4. 三四五年级各班进行观后感评比，每班挑选3篇优秀习作上交学校进行评比，优秀作品将上传到学校**展示。

5. 活动结束后，各班积极组织开展各类影视欣赏教育活动，同时动员家长参与活动，进一步扩大影响时间和范围。

五、 活动要求：

1各班按顺序入场，按人数入座。

2班主任参与电影放映的全过程，负责维护课堂秩序。

3. 学生**电影时需听从指挥，不得大声喧哗、擅自走动影响他人，也不得吃零食。

4活动结束后，各班应检查现场卫生状况，并做好清洁工作。

看电影周记(篇4)

这部电影演的是十个小孩子被坏人拐卖的故事。他们是喝了坏人的含有*的饮料被拐走的。其中有一个小朋友很聪明，他趁没有人的时候找了一把梯子自己逃跑了，靠自己的机智勇敢从坏人手里逃了出来，别的小朋友最后也都被警察叔叔解救出来了。

我看完后从中学到了很多有用的知识，以后我要在生活中注意，提高警惕性，陌生人给的东西不能喝，陌生人给的东西也不能吃。一但上了坏人的当了，也不能惊慌，要学电影中那个小朋友一样，自己动脑筋，想办法尽快从坏人手中逃出来。这是一部很有教育意义的电影。

看电影周记(篇5)

郑州职业技术学院第五届社团文化艺术节

电影周活

动总结时光电影协会

2010年11月14日

一、活动背景

为了使校园电影成为我院一抹绚丽的文化风景，和给日益成长中的校园电影一个更大的展示和交流平台,在第五届社团文化艺术节到来之际，时光电影协会积极响应院团委的号召，于11月9日至11月13日在5号楼207教室举行了“励志电影周”活动，连续**了5部世界经典励志电影！

二、活动目的

1宣传电影知识，传播电影文化，丰富大学生的大学文化生活，使社区文化艺术节绽放出更加精彩的精象。

2、激励同学们的学习热情和奋斗激情，使同学们明白美好的大学时光不是用来虚度的，我们应该珍惜大学时光，积极面对每一天，合理安排好自己大学生活，尤其不能放松学习，为了让自己以后的人生更加精彩而努力奋斗！

三、活动准备

1提前向学校申请班级举办活动，并准备好活动所需的物品。2提前通知所有学生活动的时间、地点和要举行的电影。

三。协会干部根据活动需要，精心策划，精心挑选励志片，为每部励志片撰写优秀点评，并积极宣传。同时，我们号召全体同学积极参与，为活动的成功提供了保障。

四、活动基本情况

1每场电影开拍前，协会干部都会提前赶到现场，准备好各种作品和影片等待审批。

2、**电影前都会将要**的电影概述及需要同学们注意的问题，以幻灯片的方法**。

3、全院同学都积极参与，五场电影，场场爆满！

4电影结束后，协会干部组织学生有序离开教室。

五、活动效果

1同学们的热情很高，五部电影，每部都很爆满！

2励志效果明显，**影片过程中的掌声充分提高了学生的生活热情和战胜挫折的信心。

三。这项活动得到了我们学院全体学生的支持和赞扬。当电影结束后，我们总能赢得很多掌声和掌声！

4.协会通过宣传电影知识和传播电影文化，为协会文化艺术节的成功做出了贡献。

六、活动缺陷与不足

1学生太多了，不能看电影。许多学生没有座位，只能站在后面。

2有些电影不成功，造成了意外。

3、一些同学自觉性较差，不能好的保持教室卫生干净。

7、 今后组织类似活动的注意事项：

1完善策划细节，提高活动效果，避免事故发生。

2、加强活动的纪律性。

3、增加一些国产励志电影。

4在电影开始之前，你可以让学生们做一些娱乐活动。

经过协会干部的精心策划，活动圆满成功。这次活动使每一位**的同学加深了对生活的理解，对人生的感悟，对战胜挫折和困难有了更强的信心与勇气，取得的很好的励志效果，我们相信今后我院学生一定会在生活和学习上不畏艰难，为自己的目标积极奋斗，相信我院的学风会更加和谐、明天会更加美好！

时光电影协会

2010年11月14日

看电影周记(篇6)

今天是正月初一爸爸又带我们去电影院看《爸爸去哪2大电影》

我门到电影院的时候电影刚刚开始，里面的主人公他们先到非洲，斐济他们先玩一个游戏，这个游戏叫吹胡子瞪眼，最后谁输了，就得从直升飞机上两千米的高度跳伞到无人岛住两天接受惩罚，赢得人可以从直升飞机上一千米的高度跳下来，到有学校，有住人的小岛上！然后选房子。

里面有个小女主人公，她的外号叫“姐姐”她从一开始就哭着喊着找爸爸。因为他爸爸和哥哥是去无人岛的两个人。这两天她一直跟着这另外一组家庭生活，他们各自先选好住的房子。已经是晚上了，他们开始睡觉了！

第二天早晨孩子们的任务是找食材，是为爸爸们做中午饭用。吃完饭他们给斐济的小朋友在唱歌和做游戏。

第三天爸爸的任务是喂鲨鱼，“姐姐”的爸爸和哥哥也让开船的人从无人岛接了回来。他们的爸爸一块去了，他们穿上潜水服下降到海面十米下的海底，然后拿鱼肉喂鲨鱼，镜头挺可怕的。

第四天，他们临走的时候还和斐济小朋友一起包的饺子，吃的饭！

看电影周记(篇7)

背景：作为当代大学生，关注时局和国家大事已成为每一个大学生必备的素质。xx一直是全球关注的焦点。目前，各种文化**都充满了人们的关注。

为了让我院师生更全面的了解xx的文化生活背景，丰富同学的课余文化生活，我们影视剧协会根据自身的优势，在十七大精神的领会下，特组织了“xx电影”推荐周活动。

活动目的：给大家提供一个特殊的文化空间，丰富同学课余文化生活，充分的了解xx的历史变迁，从而让大家更深刻形象的回顾xx历史。

活动主题：xx电影

———管窥别样文化

诠释电影诗篇

活动时间：xx年11月

活动地点：xx广场

四教楼前

四教楼4108观摩室

活动流程：1。xx问题调查表

2、xx电影推荐展

3、精美电影海报回顾展

4、xx优秀电影观摩

活动准备：

（一）关于xx问题民意调查表

**制作部负责问卷的定稿、打印和及时反馈

（二）xx电影推荐展

秘书处负责xx部电影的前期策划和展览

（三）精美电影海报回顾展

宣传部将对之前的精美海报进行整理，展示在第四教学楼前

（四）xx优秀电影观摩

后勤部负责××片的**工作，并在**影片前对××导演作简要介绍

活动宣传方式：

鉴于这次活动是面向育才学院，我们将采取以下方式进行活动宣传：

1、在校园各园区宣传栏张贴本次活动宣传海报

2xx广场设立了这个固定的活动点进行宣传。

三。在校园主干道上悬挂宣传横幅。

4制作相关喷漆及展板进行宣传。

5、在校园bbs上进行宣传。

注：1。宣传部负责以上所有活动的海报、喷展宣传。物流部负责xx广场必要设施的准备和管理。如：遮阳伞、桌子、椅子等等。

2所有的活动都是由摄制组拍摄的

活动对象：影视剧协所有会员及全校师生

承办单位：xx大学育才学院影视剧协会

注意事项：

1董事会应在活动开始前2天召开，进一步讨论分工，确保负责任通知到位，不遗漏

2宣传海报要突出活动的内容和意义，成为吸引观众、提高活动知识和知名度的亮点

预期效果：本次活动集教育与乐于一体，在娱乐的同时学习中国历史文化知识。我相信这将进一步激发我们的爱国热情，改善我们的历史文化因素

xx大学育才学院影视剧协会

活动总结：

本次活动是我们影视剧协会根据自身的优势，在十七大精神的领会下，特组织了“xx电影”推荐周活动。xx年11月，我成功地举办了这次活动。

活动主题：xx电影

———管窥别样文化

诠释电影诗篇

活动目的：给大家提供一个特殊的文化空间，丰富同学课余文化生活，充分的了解xx的历史变迁，从而让大家更深刻形象的回顾xx历史。

看电影周记(篇8)

新汉都策划执行之

永和安新汉都

公益纳凉暨电影放映文化周活动

、渡边营销策划

为华云置业****提供

2010-05

永和安新汉都

公益纳凉暨电影放映文化周活动

一、活动主题

电影放映文化周、免费看电影

二、活动目的

端午节文艺活动结束后，再次开展共关营销，进一步提升项目知名度，强化项目品牌形象，积累客户认可度。

三、活动时间

7月19日至25日一周

四、活动地点

汉正广场

五、参加人员

所有汉川市民

六、活动思路

以电影放映文化周活动为载体，提供免费电影。这些电影主要是新的视觉电影。

在电影放映过程中，对新汉都的宣传片进行宣传，扩大品牌知名度。每天组织销售人员到现场发订单，登记感兴趣的客户信息，为项目销售积累客户。

七、电影**清单

八、工作准备

十、传播计划

7月份通过报纸夹报、电视飞字、手机短信等多种传播渠道告知客户活动信息，在活动期内，每天组织售楼员到现场发放新汉都宣传单。具体如下：

十二、费用预算

武汉渡边房地产营销策划****

新汉都项目团队

2010年 5月23日

看电影周记(篇9)

今天我去电影院看电影，电影名是爸爸去哪儿2，因为1的电影我看了之后很吸引我，所以想看看2会有什么不同。

入场了，我坐在四排四座。电影开始了，我目不转睛的看着那几对父亲和孩子，可我看来看去怎么也找不到吴镇宇和他儿子。结果李锐村长说吴镇宇儿子生病了来不了了，这下我才恍然大悟。他们的第一个任务是高空跳伞。四位老爸其中一个要从高空跳到无人小岛，而且他们不管吃喝！曹格因为吃饼干输了所以要去荒岛，因为曹华恩太小，只能叫哥哥曹三丰和曹格去了，而曹华恩交给黄磊带。另外3位老爸坐着直升机到天上，然后321，三位老爸一个一个跳，而且做了高空动作前滚翻和后滚翻。因为有专家帮忙一起跳下去所以没什么问题。

曹格也在另一架直升机准备跳伞，看起来他很害怕，我在心里喊：加油！加油！曹格叔叔你一定行的。然后他跳了下去，双眼还眯成了一条缝。

到了荒岛，过起了艰难的日子。这时候曹格老爸抓来一只螃蟹准备吃它，接着儿子问道：“爸比你饿吗？”“不饿。”曹格说。“那你就放了它啊！”顿时响起了一片笑声。再接着……

至于下面的剧情你们可以去电影院看哦！

看电影周记(篇10)

电影里面人物有：卖萌的七星瓢虫、聪明的黑蚂蚁、狡猾的红蚂蚁……电影主要讲了在一片生机勃勃的森林里住着七星瓢虫、黑蚂蚁、红蚂蚁等各种各样的昆虫。有一天，黑蚂蚁发现了一盒人类野餐后剩下的方糖，它们准备运到洞穴里去。在运的过程中遭遇了许多惊险刺激的事情，比如和长方体的盒子一起滚下山坡、趟过一条水流很急的小河、从很高很高的瀑布上冲下去……经历了千辛万苦，终于运回来洞穴。可是，它们的洞穴又遭到了红蚂蚁的攻击，最后黑蚂蚁们齐心协力用它们的智慧打败了红蚂蚁，保护了它们的家园，真是太好看了！

小学电影观后感模板

想写好一篇作文，这也是大学问。通过写作可以帮助取得长期性的进步，写好作文不是一朝一夕的事情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！经过搜索整理，小编为你呈现“小学电影观后感模板”，仅供参考，欢迎阅读。

小学电影观后感 篇1

早上，老师给我们播放了一部科幻电影《魔幻魅力》，整部电影长达一个多小时，但观看结束，我们全部都热泪盈眶......

这部由郦虹导演的电影主要讲了在苹果小学有一个班，这个班的同学非常调皮，其他老师和同学都把这个班叫做“牛(手、屁股，只要拍打一下这三个部位，伊豪便琴棋书画样样精通，可是在一次跑步接力赛中，伊豪正跑得起劲，牛(1)班的学生也都为伊豪加油，这时广播响起了，是校长“伊豪，你被证实为机器人，为了保证公平，请你停止比赛。”设计师却把生命按钮按了一下，只要按一下，伊豪的生命便终结了。于是伊豪倒在地上了，章妮妮跑过去，发疯地叫着他的名字，大家也全部跑过去了，但伊豪再也没醒过来......看到这儿，我热泪盈眶，无法控制自己的情绪，这时，出现了设计师的图像，伊豪睁开眼，去上学了，原来，这是一场梦啊。我真佩服郦虹阿姨能把一场梦描写的淋漓尽致，电影结束了，此时我心里却感慨万千......

在这部电影中，我明白了一个深刻的道理：做人只要乐于助人，坚持不懈，任何东西都有可能被撼动。

小学电影观后感 篇2

我觉得这部动画片很值得一看,有五点:

1.场景制做的很美,看这部动画片就像看海底的风景画一样,画面不空洞,而且动感很强,看了以后让人有一种很深的印象,尤其是儿童看了,可以从中认识很多种的鱼!而且可以学到很多书本上学不到的东西!

2.故事情节很感人,故事高-潮跌起,尤其是儿童看了,可以从中学到做人的道理,还有怎样去面对生活中的困难!尤其是电影故事中的主人公尼莫,他那种契而不舍，连自己生命都不顾的精神，很值得赞赏!

3.故事很紧凑，不夸张，让人看了就想跟着故事一起走下去，看到底!这不能不说它不是一部好动画了!联系实际，中国的动画有几部可以和其相比的，不是我们的设备不够好，人才不够优秀，只是我们缺乏一种团队配合的精神，人的配合很重要，尤其是一个动画中的很细小的动作，如果没有一种心灵意志所在，(用心做让人感动的久久去回味的东西)而只是为了一种商业利益，我想他是永远也做不也什么好的动画出来了，尤其是最后动画结束时，打出了那么多人名字出来，我觉得他们就是英雄!真正的幕后英雄!我们的国产动画片看了，干巴巴的，虽然有教育意义，但却不是那种"润物细无声"的感觉!我觉得这部动画无论从故事情节还有画面上都做到!小时候，我就喜欢看动画，现在也爱看，在我的心目中，真真能够算上动画片的!真真能让人可以接受看下去的!没有几部，这当然不是在说中国动画不行，像中国的动画，>，中国的第一部彩色动画片!>.>都不错!我觉得中国动画片没有一种精神升华的动力所在!不能通过其神看到其中的精字!看到这部>让我看到了美国人的敬业精神所在!正是这些才让我感动!

4.故事的结尾很是圆满，出人意料的是那些鱼都逃了出来!想想那些惊心动魄的画面我为那些小鱼的命运而担忧!奇迹出现了.故事的结尾处理的很平淡，让人感觉很舒服!

5.张国立把一个父亲的声音，演活了，看着那些画面，再听着配音，没有一点感觉不自然的地方，并不是因为他是名星，听着他在>的声音，并不是很舒服，而在这部动画片中他真把握好了一位父亲的声音，而徐帆也把那只健忘鱼给演活了，这一点我也深深的感受到了!我认为汉语版的>比英文版的逊色不了多少!因为我们看到了也听到了它的精髓所在!所以它无论从声音和画面上都给人一种美的享受。

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小学电影观后感 篇3

我最喜欢的电影是——《狼之子雨与雪》，它是一部动画电影，是充满亲情的母子故事。

这部影片主要讲的是，主人公“花”与狼人相爱后生下了一对姐弟，取名“雪”和“雨”。雪活泼好动，对周遭世界充满好奇，雨则怯懦胆小，警觉纤弱，他们继承了父亲的狼人体质，可以随心所欲化身为狼。鲜花和他们的家人保守着这个秘密，在喧闹的城市的一角静静地过着幸福的生活。

直到某天，噩耗突然降临。父亲被死神夺去生命，悲痛欲绝的花暗下决心，无论将来孩子们选择何种身份（人或狼），也要好好抚养他们长大。为此，她带着孩子离开了繁华却令人窒息的大都市，搬到风景优美、充满自然气息的农村生活。

在当地的深山密林腹地，花选中了一栋有着上百年历史的古旧民房，雪马上便喜欢上了这个新家，而羞涩的雨则迟迟不能适应；可喜的是，人迹罕至的山林赋予孩子们极大的自由，姐弟俩在布满积雪的山中恣意奔跑，随意变换着人与狼的身姿，体会着前所未有的快乐。

但是生活的现状不得不令花眉头紧蹙。她丈夫留下的钱越来越少。为了省钱，她努力自给自足。她从图书馆借了有关园艺和农业的书。

渐渐地雪和雨都长大了，上了学校。雪从此对人的生活非常向往，可同时雨却向往山林里狼的生活，这让花很苦恼。最后，花儿们听从了孩子们的选择，让雨水回到山林，和雪一起过着人间生活。

花是在人和狼的夹缝中，动摇中成长的姐弟俩，与注视、守护着姐弟俩，努力养育的母亲。

看完这部电影，我明白世界上所有的爱都是为了聚合，只有父母的爱是为了分离。

小学电影观后感 篇4

《冰川时代2》电影观后感小学范文精选五篇(一)

《冰河世纪2》世纪《狮子王1》和《史莱克1》之后的又一部后现代动画电影。整部电影轻松愉快，浪漫温馨，不缺乏情节张力。它关乎生命、信仰、友谊、爱，甚至尊严和死亡。它适合6到60岁的所有观众。尤其精彩的是剧中人物的对白，诙谐幽默，充满睿智，在笑声的同时会有感悟和感动，极好地兼顾了好影片应该具有的娱乐性及思想性。

电影主角，据说是延续了冰河世纪1 (很惭愧，1还没看过，找时间补上这一课)，依然是毛象manny，树獭sid和剑齿虎diego，当然不能忘了那只执着的小松鼠，2中还加入了更有趣的3个新人物，两只对生活充满激情，顽皮且桀骜不逊的小地鼠，一头一直以为自己是地鼠的母毛象ellie。

这部电影很简单。融化的冰川会引起大洪水，淹没动物生活的山谷。洪水来之前，动物们不得不离开山谷，逃到诺亚方舟去保护自己。这部电影围绕着几个主角在逃跑过程中的故事展开。

看完电影，我甚至觉得这是一部哲学电影，反映了不同的人性，但借用了动物可爱的外表。

曼尼，似乎是世界上最后一只猛犸象，有着典型的男人心态和生活方式。因为唯一，所以倍感孤独，强烈渴望着群体归宿感，无比向往的就是他口中的 one big happy family 。

而ellie，这头从小被地鼠妈妈收养，和地鼠生活在一起，从而坚定主观地认定自己也是地鼠的母毛象，身上集中体现了女人的口是心非与难以琢磨。

在逃离中，从这两个家伙的巧遇，到争吵冲突，互相不能忍受，无法理解直至最后尽释前嫌，携鼻同行，整个过程绝对是青涩男女的经典爱情写照，让人莞尔的同时或许会对流逝的青春岁月凭添些感伤。

当危险已过，ellie打算跟着大群突然出现的毛象们一同前行的时候，manny想挽留，在ellie的注视下，嗫嗫嚅嚅说出的却是 i hope you find what you are looking for 。ellie失望地转身，manny惆怅地回头，似乎看到两个有情人因矜持与含蓄从此将天各一方。

小学电影观后感 篇5

我和妈妈还有弟弟在星期五去看了一部电影《狼图腾》，它是以狼叙述主体的**改编的电影，讲述了上个世纪六七十年代一位知青在内蒙古草原插队时与草原狼、游牧民族相依相存的故事。

这部电影主要讲述了一位北京知青陈陈乡去锡林郭勒盟草原的故事。它误入狼群，看到狼群如何在第一只狼的带领下，出兵围攻黄羊。我亲眼目睹了无知的牧民抢劫狼埋在地里过冬的黄羊。狼为了报复，利用草原上刮起白毛风的深夜袭击军马群，把军马群被赶入湖里，全部冻死了。

从此，草场的干部不顾草原人民的反对，对狼进行了赶尽杀绝捕杀。他们掏光狼崽，追杀群狼，还对草原进行了大规模的开发，使草原的生态平横遭受破坏。陈陈不忍心草原狼遭到如些的杀害，亲自进狼窝掏了一只小狼，并进行了圈养，与小狼建立了深厚的感情，但是小狼依然没有失去狼性，最终通过陈陈的训练，小狼回到了大自然的怀抱。

《狼图腾》这部电影不但精彩，而且让我学***多东西，明白了很多道理。我知道，被人类杀死的不仅是狼，还有草原上的黄羊和草鼠。它们还杀死了我们的大自然，破坏了生态平衡。我们应该保护自然，让动物和人类和谐相处。

我们也要学习团队精神，善于选择和把握机会。

小学电影观后感 篇6

今天，我和妈妈一起去看电影《麋鹿王》。

影片中的人物有攸公主、王子灿、麋鹿长老、国师、马贝尔、小八、驴子等。攸攸公主原来是一只白麋鹿，后来因为误食了仙草而变成了人。你你公主有一双明亮的大眼睛和樱桃色的嘴巴，弯弯的眉毛像条小船，外加一头银色的短发，漂亮极了！

王子灿是一个侠客，英俊潇洒、心地善良。他非常喜欢温柔的麋鹿公主。他毫不犹豫地与她一起拯救生命，与破坏自然的**力量做斗争。国师很坏。他想统治世界。太子灿和公主攸攸历经千辛万苦，终于战胜了国师。

小八是一只小鸟，很可爱，也很聪明，有一种和充满梦想。驴是胆小的麋鹿。他在困难面前总是畏缩不前，不敢前进。最后，他鼓起勇气战胜了自己。

我最喜欢公主攸攸和王子攸攸，因为公主攸攸是白皙可爱的，而且因为他们的善良和勇敢，她最终拯救了整个世界。我认为人类不应该为了自己的利益而破坏自然，否则就会受到自然的惩罚。我们应该和小动物成为好朋友，热爱和保护大自然！

小学电影观后感 篇7

最近，教育局组织中学生看了一场叫做《走路上学》的教育电影。电影讲述了云南怒江贫困山区的故事，拍出了怒江山区人的真实生活，给我的心灵带来了一个地震……

电影讲述的是在云南怒江边上的一家人，家中爸爸去城里打工，妈妈操劳着家务。家里有姐弟俩，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。姐姐上学的地方离家很远，要过江。江上没有桥，只能溜索过江。有一天，姐姐在溜索回家时，书包里装着送给弟弟的一双新波鞋，在江心的时候，波鞋溜出书包，姐姐为了护住这双波鞋，一侧身，绳索松开，姐姐掉在江里淹死了。后来修了桥，孩子们终于可以安全上学了。

我们不得不赞叹于孩子们艰苦卓绝的精神和坚定不移的信念，在这种条件和环境下，冒着生命危险去上学。相比起他们，我们的环境优越，学校也很好，非常安全，非常幸福，不用担心上了学回不回得了家，还见不见得到亲人，我们是如此的幸运，难道不该更加努力地学习吗?难道不该感恩于父母，感恩于老师吗?

但在我们称赞这些孩子们时，在我们自我批评和惭愧内疚时，我们不得不问：“为什么连一条上学的路都没有?为什么连一座最基本的铁索桥都没有?为什么他们上学都要冒生命危险?他们仅仅只是想和伙伴们在一起，仅仅只是想上学啊!政府在干什么?大人们在干什么?让陡峭的大山、汹涌的江水吞噬着我们祖国的花朵，那一朵朵希望的花?这些孩子们每天冒着生命危险去上学，上完学后，他们怎么办?在如此拥挤的社会、压力如此之大的城市里，他们又能怎么样?一天干十六个小时最后只能拿一千块的工作?还是回家种地，守着贫瘠的大山?那为何要上学?爱心人士捐点书、捐双鞋，又有什么用?人们应该都来做爱心人士，而不是看完电影之后流点泪，摇摇头，耸耸肩!

在这种环境下，能上学，想上学的人毕竟只是少数，更多人就是在江边种种地、砍砍柴、碌碌此生。他们没有办法，现实的无力感压得他们站不直身，发不出呐喊!在这种治病、上学都成问题的地方，他们有可能挣脱这沉重的枷锁，冲出大山?如果有，只怕也是极少数。贫富差距如此之大，要想改变，只有引起政府和全社会的关注，才能有显著效果。但要真正解决问题，几乎是不可能的。“富”往往是建立在“贫”的上面，改变的速度也不可能太快。在如此众多的苦难下，没有麻木，而是真正为苦难的人民着想的人，真的很少很少。

这个电影不仅教育了我们，也许也想唤醒更多的人来关注这个问题吧。

这个电影不仅是一个心灵的地震，更会在人们的心中，播撒下自由、希望和责任的种子……

[荐]写日记小学日记模板(汇总3篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！通过写作可以锻炼独立思考的能力。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，如何让学生爱上写作？小编花时间专门编辑了[荐]写日记小学日记模板(汇总3篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写日记小学日记模板(篇1)

春天像害羞的小姑娘，它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。

春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀！它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。

春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。

鸟儿叽叽喳喳地叫着，像在唱歌一样，听着非常舒心。

春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的追赶着蝴蝶。

她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽！

春天多美好啊！

写日记小学日记模板(篇2)

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

10、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查；

二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质；

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库；

世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的：

观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，平时留心各样事情，养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。

坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记，做到有话则长，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。

日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。

随着网络的发展，“博客”已非常流行，小学生博客也随之如雨后春笋般涌起，他们的博客内容显得丰富多彩，表现形式显得多种多样，格式更是五花八门。在一定的范围内，blog已逐步取代文本式日记，成为小学生日记的一种新形式。小学生写博也已成为网络时代又一新名词，它必将引起一次网络界的新讨论。

在博客上，学生们可以将自己的个性尽情地展示出来，可以很自由地编辑自己的blog日志；博客还是青少年分享个人爱好的平台，可以张贴自己满意的图片、照片，甚至可以将自己的声音、视频等多种信息慷慨地与大家分享。

博客写作要求频繁甚至天天更新内容，这样无形中让学生自我加压，更可以养成学生勤奋写作的习惯。只有不断上传新作品，才能提高点击率，赢得同学的青睐，这是对博客作者高强度的磨炼，有利于写作水平的快速提高和思想敏锐性的进一步增强。

博客提高了学生写作的兴趣和积极性，让他们从毫无顾忌的交流开始，从中找到乐趣，通过同学间交流，学会互相鼓励、如何评价别人的作文，从而不自觉地相互借鉴经验，降低了写作难度，使他们从害怕作文到喜欢写作了。宁波实验小学五年级李卓和六年级吴琼是“老相识”，他们俩平时就喜欢写文章、写诗歌，两人还经常互赠诗歌，自从有了博客，他们俩的感情更深了，他们这样说“通过在博客上写文章、作诗，我们互相借鉴，一有灵感时，马上写文章发在博客上与大家分享。以前很害怕写作文，现在写作文就是信手拈来的事”。

学生在博客上记录自己对学习和成长的看法，“直抒胸臆”，可以说博客给了他们一个表达真实自我的空间。父母、老师应该上网读博客，可以采取只观看、不干预的态度，也可匿名或实名与学生进行沟通。博客的合理应用，可以成为家长、老师了解学生的一个新平台，成为一个新的教育青少年的手段。博客这种新的交流模式在一定程度上补充并超越了传统的教育方式。

成章小学六年级的一名女学生说：“有的话跟老师家长不好意思说，与同学说又怕传出去，因此选择写博客。博客上反正是网名，所以爱怎么写就怎么写，可以随心所欲，放飞心情，不受约束。博客上还能看到同龄人的跟帖，与同龄人交流挺好的，有时心情不好，也会得到同龄人的劝慰”。

在建行绍兴分行工作的吴超木说，他发现女儿在写博客后，非常支持，原因是写博客能提高孩子的写作水平，同时从孩子的博客里，能够更好地了解孩子的所思所想，有时以网民的名义给孩子跟贴，跟孩子讲些道理，其效果比平时正儿八经的教育要好。

博客网站对于每一个用户发布的日志，都要求给日志选择“系统分类”和“我的日志分类”，学生在写博客的过程中就不知不觉的养成了给信息分类的方法，也有助于学生对信息的'整理；个人博客的模板功能也有助于学生表现自我，学生可以根据心情、根据爱好选择不同的模板与他人进行分享；在团队博客中，学生之间可以几人一小组合作发帖，合力打造一个精品博客群；博客的留言、评价、发表排行都能从不同的角度对学生进行思想教育及习惯养成的教育……

在一些家长与教师眼中，可以说是谈网色变，严加管制。而作为教育者，应加强学生的思想教育，使他们具有一定的自我控制和辨别能力；把电脑作为研究学习、自主学习的工具，课堂学习的延伸，让他们明白网络带来的精彩，清楚上网应有所选择和控制。作为网络时代的家长，既要看到网络带来的积极影响又要看到消极影响，在支持和鼓励学生上网的同时，督促、控制孩子上网的内容和时间，做孩子的倾听者和引导者。

小学生写博客，有的老师家长表示担忧，主要是怕学生写博客费时间，从而影响学习，但大多数家长这样认为，只要孩子在完成作业不影响学习的情况下，一般都不会阻止他们做博客。学生网上和网外的时间控制关键靠学生本身，但也离不开家长的把控。一篇日志的发布通常只需要二十分钟，应该不会影响学生的学习，如果学生能把上网聊天和打游戏的时间合理利用起来，那岂不是一举两得？

网络语言是网络催生的新语体。在网络语言中，由完全病句、数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅的表达式成了“正宗”语言，成为网民的习惯用法，规范汉语却变成“另类表达”。在部分学生的博客里，缺少了细腻的描写，却多了“木有”、“八错”、“东东”之类的另类词语，这些都是学生在网上学来的，如果对网络语言不加以严格控制，那么对下一代会产生强烈的负面影响。

小学生是可塑性最强的一个年龄段，但他们对物质的需求和精神上一样。现在的他们从小就是看卡通漫画、电视，现在又痴迷上了网络，还为自己所感知的语言为荣，相反却讨厌那些乏味的文字，把一种感受、一种心得用一种图案去表示。对于小学生在博客中使用网络语言，笔者认为小学生应从学好规范的汉语入手，对网络语言不能滥用，以免造成沟通、理解的困难。当然，也不是对网络语言一概拒之门外，如果表情达意确实需要，使用当然无可非议，但必须以普通读者能看懂为原则。总之，不鼓励、不提倡，也不坚持扼杀，遵循自然淘汰的原则。因而对于我们小学教师尤其是语文、信息技术老师来说，还是任重而道远。

不少学生都将博客视为抒发感受和自我表现的平台，以及朋友间增进了解和沟通的一种渠道，也有的学生将博客当作宣泄情绪的平台。有专家认为，当有很多压力时其实只要宣泄出来，就没多大问题了，有的小学生一般不太喜欢和老师家长有过多的口头上的交流，在这样的情况下，如果能通过文字体现出来，无疑对他们的心理健康有好处。也有专家认为，表面的发泄似乎对小孩的情绪稳定很有效，但一旦发泄以一种行为模式固定下来，遇事就发泄，反而不利于孩子的健康。博客这种新的交流模式在一定程度上对传统的教育方式提出了挑战。笔者认为，教育就是要引导孩子往好的方向发展，通过合适的途径和方式让他们健康成长，而写“博客”正是一个好的形式。

写日记小学日记模板(篇3)

原先，我不喜欢写日记，对写作也毫无兴趣，直到那次，我才真正喜爱上日记。

那天，我刚从永丰小学撤并到新冈小学，这时我刚交上的朋友王迎春对我说：“写日记是我们新冈小学的一大特色，长期坚持，有很多的好处……”“写日记还有很多好处？”当时我很惊讶。“当然！勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力，还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时，藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识，还介绍了作家们写日记的事。我听着听着，对日记感生了兴趣。

哎！说来也怪！当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好，经常受到老师的表扬。从此，我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时，我就尽情在日记中倾诉自己的不快；在我高兴时，我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记，使我从中悟出了一个道理：坚持练笔，熟能生巧，越写思路越宽，越写脑子越灵。

一本日记，是把平时生活中闪光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日记，就是一串美丽的珠链，能带给我无限的乐趣。

下雪小学生日记模板3篇

如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，在学校时我们经常会被要求写周记。栏目小编为各位收集并分享了“下雪小学生日记模板”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

下雪小学生日记模板【篇1】

今天，一整天都在下雪，而且下的是小雪，不痛痛快快下一场大雪。下小雪不说，天边竟然有一片浓浓的雾。不过雪加雾的美，是我一言难尽的美。

上午上操的时候，被雾罩住的一切事物都是忽隐忽现的，再加上雪的“装饰”就更模糊不清了。

下午，在家里蒙了一中午的我，就迫不及待的推开了防盗门。就在开门的那一刻，我的眼睛不由自主的闭上了。我觉得雪白的晃眼，美的耀眼。

放学了，我又来到了楼下(防盗门门前)，轻轻的.慢慢的踩着圣洁的雪。

无意中，看到了一串梅花似的小脚印。

下雪小学生日记模板【篇2】

这天早晨，我刚走出家门就被细细的雪打在脸上，凉泌泌的，然后给人一种舒适的感觉。渐渐地，雪越下越大，像飞舞的花瓣，一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上，偶尔钻到脖子里，真是舒服极了。

眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，好像在一块松软的白色的地毯上，脚下还发出“咯吱”，“咯吱”的响声，可好玩了！街道、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，路旁那些落光了叶子的树木，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界，真是美极了。

走进校园，哇！整个操场盖上了一层厚厚的被子，看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀，在“被子”上留下它们如花的脚印，一串串，一排排，像是精心绘制的艺术画。

再看看甬路两旁的柳树，迎着风挺直了身子，像一个个卫士守护着校园，然后从它们身上飘下，型得玉屑似的粉沫落在我们身上，脸上，弄得我们痒痒的，情不自禁地笑起来。

我爱迷人的画，我更爱雪白的家乡，雪后的校园。

下雪小学生日记模板【篇3】

去年冬天下了一声大雪，我透过窗户向外望去，哇！白茫茫的一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白的雪，如同一幅美丽的冬景画。这么厚的雪，又能打雪仗了，这可是天上掉下来的欢乐哟！

我和我的小伙伴都来到院子里，分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”的战斗。

你瞧！林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守，就被“炸没了”一只手。我气极了，趁林身准备的瞬间，向她扔了一个重型雪弹，“炸掉了”她的一条胳膊，我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我，竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红，发起更猛烈的进攻……

战斗在激烈的进行着，我们在雪地里左躲右闪，跑个不停，有时我参与战斗，有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢，不知是谁把一个雪弹扔向了我的脑袋，顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看，只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢！我毫不留情的给了他一个大大的雪馒头……

小学春天的日记模板3篇

《小学春天的日记模板》是由幼儿教师教育网编辑为您搜集整理的内容，希望本文能给您提供借鉴。周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。写周记的时候除了可以记录事情，还可以添加自己的情感。

小学春天的日记模板【篇1】

春天来了，万物复苏，太阳暖暖的照着大地。人们走进大自然的怀抱中去寻找春天的足迹。

周末，我和我的伙伴们来到森林公园春游。这天的天气格外晴朗，蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云，温暖的春风抚摸着我们的小脸。远处连绵起伏的山脉清晰可见。春姑娘给大地铺上了一块儿嫩绿色的地毯，空气中散发出泥土的香味儿。各种各样花儿竞相开放：有粉嫩的桃花，洁白的梨花，淡黄的迎春花......每一朵花儿都好像在对我们微笑。欢快的小鸟和我们如影随形。听！这是什么鸟儿在歌唱？它好像再说：“春天来啦！春天来啦！......”我们来到小河边，河水唱着欢快的歌曲奔向远方。

啊！我们找到春天了。原来春天在空气中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我们小朋友的眼睛里......我想把美丽的`春天留住。留在我们的画板上，留在我们的歌声里，留在我们的记忆中，留在我们成长的道路上。

小学春天的日记模板【篇2】

暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。

春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！

春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！

“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！

小学春天的日记模板【篇3】

春天像害羞的小姑娘，它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。

春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀！它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。

春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。

鸟儿叽叽喳喳地叫着，像在唱歌一样，听着非常舒心。

春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的追赶着蝴蝶。

她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽！

春天多美好啊！

小学电影观后感模板五篇

赏识优秀的作品能给我们的心情带来愉悦，出色的电视节目常常能够开拓我们的视野。将所获得的收获总结成观后感，更有助于深入理解，写观后感时要注重“观”与“感”的结合。根据您的要求，编辑为您准备了一篇“小学电影观后感”，我们将提供更加深入和专业的参考和建议！

小学电影观后感 篇1

小学四年级爱国电影观后感

在最近的一个暑假里，我去电影院观看了一部名为《国之魂》的爱国电影。这部电影给我留下了深刻的印象，让我更加热爱我的祖国。

电影《国之魂》讲述了一个普通家庭的故事，爸爸妈妈工作忙碌，但他们从不忘记传承和弘扬中华民族的优秀传统。他们通过教育孩子关心他人、努力学习、热爱祖国，让孩子们了解了国家的辛酸历史以及伟大的民族精神。

影片中的场景令人感动，尤其是一次爸爸带着孩子参观了一座抗战遗址。那里心潮澎湃，浓厚的爱国情感笼罩整个场地。爸爸告诉孩子们，在我们国家的历史中，有许多英雄舍生忘死地保护着我们的家园。我们应该感激他们，珍惜现在的幸福生活。我在电影院看到这一段，不禁感到内心涌动着一股强烈的爱国之情。

电影《国之魂》中的音乐也非常动人。每当有关爱国情节的时候，电影里的音乐会以激昂铮铮的旋律唤醒观众的内心。而当爸爸带孩子参观抗战遗址时，音乐变得庄严而肃穆，让人感到无比敬仰。

我观看这部电影后，对爱国有了更深刻的理解。爱国并不只是在口号中喊出来，而是通过平凡的日常行为和感人的事迹来表达。我们可以从周围的人和事中找到爱国的力量。只要我们把自己的祖国放在心中，用行动来诠释，我们就是最伟大的爱国者。

我还记得电影中的一句台词：“祖国就是妈妈，妈妈就是祖国。”这句话让我感到深深的震撼。我们生活在一个安宁的国家，享受到的一切都是祖国给予我们的。正因为如此，我们每个人都应该为祖国做出自己的贡献，保护她，并且以行动来实现我们的梦想。

通过这部电影，我深深地感受到了中华民族的伟大，以及作为一名小学生，我可以为祖国做出的贡献。我要努力学习，成为有用的人，以实际行动承担起对祖国的责任。同时，我也要向周围的人传递爱国的力量，让更多的人了解到我们祖国的伟大和荣耀。

观看了这部爱国电影，《国之魂》后，我更加热爱我的祖国，坚定了自己爱国爱家的信念。我相信，在我们这一代小学生的努力下，祖国的未来一定会更加美好！

小学电影观后感 篇2

电影《下一个奇迹》观后感

非常感谢公司提供这么一个好的学***，让我观赏了电影《下一个奇迹》，

通过对主人公洛奇创业过程的描述，使我深刻认识到目标对个人成功的重要性，而实现目标需要科学、系统的方法。

如果乐基儿不了解自己，也不知道自己生活中需要什么，他会按照父亲的意愿，选择读书，最后选择当白领。可以想象，如果她选择了这个方向，他最终肯定不会如此成功，获得如此高的成就和荣誉。正是因为他上学的时候就认识到了自身的优缺点，给自己设定了清晰的目标——做一名优秀的销售并最后自己创业。

所以自身至终，他的整个人生奋斗历程都是围绕着完成这个目标而描述的。

目标是我们前进的动力，引领我们的发展。若个人失去目标，就等于是没有了灵魂，只剩躯壳在游荡;如果团队失去统一的目标，自然的也便失去了凝聚力和向心力，最后造成1+1

如果一只天鹅、一只虾、一条鱼三种动物把一辆车往不同的方向拉，最终的结果是车不会动，因为他们不仅没有统一的目标，而且相反。

光有一个明确的目标是不够的。洛奇的成功除了有明确的目标外，还取决于目标实施过程的科学性。

要达成目标，首先，要学会细分目标。举个很简单的例子：比如希望活动**的平方数达到10万平方，或许很多人一听到这个数据的时候就已经妥协了，觉得不可思议，但事实上我们很多的区域活动过程中已经超出了这个数，成功与否很关键的一个方面就是方法。

比如你首先要将10万方的数目根据各区域的情况进行任务分配，再根据店面和个人的情况分配到各店面和个人，个人再根据自身的情况细分到每个阶段，加上系统科学方式的辅助，这个数据其实并不可怕。因此，细分目标的目的是确保每个活动中都有人的头部指标

除了目标分割外，还必须有清晰详细的时间节点才能实现目标。例如，在电影中，乐基儿给自己定下了长达10年的5万人演讲会，因为他知道这个目标不可能一蹴而就，而是需要一个发展和进步的过程。所以，从几十人的演讲慢慢发展为几万人，从县城的演讲发展到大上海的会展中心，他用了整整的十年时间，最终，他达成了这个远大的梦想。

在我们的工作中又何尝不是如此呢?

他们往往有远大的理想，但却乏循序渐进的态度，不了解自己的地位和优缺点，盲目行事，结果适得其反，适得其反。

工作中没有一蹴而就的成功，竖立了明确的目标之后，是需要有循序渐进的过程积累的，同时必须要预见的，就是在过程积累中肯定会遇到不同程度的挫折甚至失败，需要我们有不折不扣的精神，电影中主人公rocky也正是在不断的战胜自我中最后获得了成功。从最初的老师、家人不信任自己，rocky患上了抑郁症，接着在销售过程中业绩排到公司最后一名，甚至在他事业上了轨道之后严重被骗，闹得负债累累正应了一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤，空乏其身”

往往大多数人会死在黎明前的黑暗处，见不到明天的太阳，正是因为很多人缺乏了完成目标的那份坚持与执着。

目标的设定非常重要，同时也非常简单，但真正实现目标，是需要有科学的方法和步骤的，相信，主人公rocky的成功，也同样会给你带来深刻且不一般的启发，给你的成功人生路带来前进的指引。

小学电影观后感 篇3

对于“明天”，在每个人心中都有不同的感受和期待。明天，或许就像每天初生的太阳一样，那样生机勃勃，充满活力；也或许就像刚刚绽放的花朵那样美丽多姿，充满希望……然而，并非每个人的明天都像太阳和花儿一样是美好的，对于卧病在床的病者来说，明天或许会经受更加残酷的病痛折磨；对于吸毒者来说，明天，或许是一个充满无尽黑暗的地狱……暑假期间，我便**了一部名叫《明天》的电影，它向我们讲述一个由毒品引发的悲惨故事。这部电影讲述的是一个英雄，当他从国外留学回来时，发现他的女朋友小云正在吸毒。

在朋友沈琪的支持下，一凡决定帮助小云戒毒。但吸毒成瘾的小云无论如何也不能放弃。带着种种无奈，爱的力量让一凡选择和小云一起吸毒，这使一条不归路。但没想到，一凡的毒瘾也越来越深。

最终，小云因为无法忍受这悲惨的一切，以跳楼的方式结束自己的生命。电影看完之后，我为电影中每个悲惨故事而叹息：为爱吸毒的一凡，最终导致向母亲所要吸毒的资金；为了戒毒的小云，最终以跳楼结束了自己的生命；还有从小生活在母亲吸毒的阴影下的沈琪……此时，我正在思考：

“是什么改变了他们的悲惨一生呢？”答案众人皆知，是毒品，毁掉了他们的灿烂人生，亲手撕碎了自己的幸福生活，将自己推下了万劫不复的深渊……当我看到电影中“小云”跳楼前面对“一凡”露出的笑容，我哭了。她的笑容真的很美。令人惊奇和陶醉。

可这么美的笑容，却消失在她生命结束的那一刻，葬送在毒品无尽的黑暗之中。毒品在吸毒者的生活中留下不可磨灭的污点，让所爱的人整天哭泣，让吸毒者生活在一个没有日子的世界，真的值得吗？回到电影里所谓的吸毒者，哪个吸毒者不苍白瘦骨嶙峋？

又有哪个吸毒者不是家破人亡，妻离子散呢？毒品的危害，人人都知道，为何还有那么多人掉进毒品“温柔的怀抱”里，允吸着它“甜美的露汁”，最后又“幸福”的死去呢？朋友们，让我们应该珍惜现在的幸福生活，坚决向毒品说“不”；让我们一起让充满希望的阳光照耀在我们身上，去迎接未来的曙光吧！

小学电影观后感 篇4

电影《丛林拯救记》观后感

二一班王兆岩

这是一部保护森林，保护动物的影片，孩子们在玩的时候遇到了捕捉动物的猎人，于是和他们做起了游戏，最后和保护丛林的人把坏人全部抓住了，这些孩子们被称为森林小卫士的称号。看了影片后，我很羡慕他们，他们为保护动物受到了坏人的欺骗和伤害，还有在森林里受饿雨淋，也不放弃和坏人的搏斗，经过他们动脑筋终于把动物从坏人手里救了出来，并且抓到了他们。虽然孩子们很淘气，但他们遇到困难时真的很勇敢。正是他们的精神让我懂得做人的道理，所以我以后会以他们为榜样，像他们学习，也会做一个保护动物的小卫士。

《丛林拯救记》观后感

二一班刘浩然

这是一部保护金丝猴保护大森林的儿童剧。它讲述了三个孩子到姥姥家过暑假，姥姥脚给受伤了。药店也没中药了于是入山找药。

不料在森林里遭遇盗猎者。于是他们和偷猎者开始了一场猫捉老鼠找龙的游戏。孩子们遇到困难。

临危不乱。勇敢机智。最后，他与公安机关合作，将偷猎者绳之以法，并获得了护林员的称号。

同时也告诉我们要热爱动物。保护大自然遇到困难要团结，齐心协力，才能取得成功。

《丛林拯救记》观后感

二一班周雅璇

**影片以后，使我对影片中八位孩子的机智勇敢的精神无比敬佩，他们为了保护国家的一级保护动物金丝猴，不但抵抗了坏人的**，更是经受了坏人的欺骗。即使在山林饥肠辘辘、雨过天晴、熬夜也不放弃追踪坏人，抓获他们的犯罪证据。经过他们的共同努力，他们终于救出了金丝猴并逮捕了违法者。

孩子们不屈不挠的意志、不怕困难的精神是值得学习的。正是他们的这种精神，才使动物得到保护。我要以他们为榜样，从自己做起，从现在做起，争做一个保护动物的“小卫士”。

《丛林拯救记》观后感

二一班李佳彤

看了以后，我对影片中八个小朋友的机智勇敢，感和坏人作斗争的精神生生地打动了。一开始八个小朋友之间也闹过别扭。但为了保护森林深处和金丝猴，他们联合起来。

不为坏人的**，欺骗所打动。不怕苦，不怕饿，用自己的智慧和智慧，终于战胜了坏人，救了金丝猴。我想向他们学习困难的精神，并在事情出错时运用我的大脑。

保护好我们的大自然和小动物。

小学电影观后感 篇5

看电影“天河“观后感

星期六，学校组织了一场电影，我被选为幸运儿！到了卜蜂莲花旁边的电影院，我很兴奋。

不一会儿，电影开始**了。讲的是毛泽东主席要进行“南水北调”的工程，为什么呢？因为南方有很多饮用水，每年有那么多得水流入大海，这是一种浪费。

然而，北方的饮用水很少。按照国家标准，北方的饮用水标准是每人300平方米，现在平均每人100平方米。所以要进行“南水北调”！由于南方的丹江人民不答应“南水北调”的工程，因为他们村的右方有着他们祖先的坟墓，而左方是烈士陵园，里面立着当年打仗时救他们英雄的雕像。

北京市副市长多次出谋划策。最后，丹江人一致认为，水应该流过他们的祖坟，决不能流过烈士陵园。还有那些水利工程师，冒着生命危险，做着“南水北调”的工作，不怕累，不怕疼。为的就是能让我们喝上干净的水。

你想想现在的湖北、河北、河南。哪个不是他们辛苦的成果？“南水北调”一共建了xx年，没有一个工作人员抱怨他们苦他们累。

我明白了水的来之不易，想想以前小的时候，我还老把我的滋水枪灌满可以饮用的水滋着玩儿，那该多浪费啊！

所以，我要做个节约用水的好孩子。并且宣传出去，让别人也学会节约用水。

四年级:周芯

生日小学生日记模板(精选3篇)

如何才能将周记写的清晰而有条理呢？周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，老师都有布置学生写周记的习惯，通过周记可以让我们的情感通过文字表达出来。生日小学生日记模板的内容均为我们收集和整理的，也许本文能为您提供一定帮助！

生日小学生日记模板【篇1】

今天老师给我们布置了一个任务，就是让我们尝试当家。

我回到家和爸爸妈妈商量了这件事，爸爸妈妈都爽快的答应了。我又蹦又跳地说；这次我终于当家了，爸爸妈妈都要听我的了。

第二天早上，爸爸妈妈都起床了，我还在睡觉，爸爸把我叫醒，拿五十块钱给我，我高兴地接过钱。来到了菜市场，一到菜市场。各种各样的菜让我应接不暇，我又没买过。就买几个鸡蛋，几个西红柿，还有一些肉。

快到吃午饭的时候了，爸爸就叫我去弄饭菜，我把煤气打开，然后就开始炒菜了，过了二十分钟后，饭菜终于做好了。我们前家人吃完了午饭之后。我去看电视，妈妈说；今天是你当家，家务活都要由你干，先去把碗洗了，我只好硬着头皮去洗碗。一天终于过去了，我们都坐在客厅，爸爸和妈妈问我明天还当不当家，我摇摇头。

生日小学生日记模板【篇2】

总是听同学们在说科技馆很好玩，今天我终于来到上海科技馆游玩了。

上海科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等组成，有地壳探秘、生物万象、智慧之光、彩虹乐园、自然博物馆等展区和太空影院、四维影院等配套设施。

在宇航天地，我看到了广袤的宇宙，群星闪烁，各种各样的航天模型，充满了神秘感。我们小朋友可以体验宇航员的有趣训练，也可以在“太空剧场”中进行神秘而刺激的太空旅行。在机器人世界，我看到了机器人做操、跳舞，还可以跟机器人比射箭、下棋等，真是太神奇啦!一个一个的展区，看得我眼花缭乱。这边是各种各样的动物、植物标本，那边是高科技的电影，我边走边看，仿佛在梦境中一样。

上海科技馆既是一个有趣的乐园，也是一个增长知识的乐园。

生日小学生日记模板【篇3】

星期日，我回了一次老家。

爷爷和奶奶去美国旅游刚回来，家里大概好多天没人住了，空气中有些特别的味道。

“天冷了，要换厚被子，项知熠，陪奶奶去阁楼拿厚被子。”奶奶喊道。“好啊!”我欣然从命。

我想起很久没有上过家中的小阁楼了。小时候的我特别喜欢去那里，因为每次上去，我都有收获，有时是找到牙牙学语时可爱的玩具，有时是好玩的画片，有时是……“走了!”“好嘞!”我紧跟奶奶身后，一级一级踏上去阁楼的阶梯。到了，奶奶打开门，一股潮湿的味道袭来，接着又打开灯，在昏黄的灯光中开始忙碌起来。

一瞬间，我不知怎的思绪万千。我和爸妈不常回来看爷爷奶奶，回来也只是吃饭的时候寒暄两句，然后，我就和朋友玩去了，经常成半天地玩，到吃晚饭才回来，陪老人的时间很少。而爷爷奶奶呢，每次我回来就像过节一样准备，买好菜，铺好床，站在门口迎接我……他们需要的，真的只是我们能常回家看看，陪陪他们。想到这儿，我羞愧万分，今晚，我一定要和爸爸妈妈好好谈谈。

“项知熠，赶紧来帮我忙，别站在那儿胡思乱想。”奶奶又喊我了，“来了来了，”我连忙应道…… 【作者:项知熠】

小学写事日记模板集锦3篇

写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你最近有写出什么优秀的作文吗？推荐你看看以下的小学写事日记模板集锦3篇，希望你能从中找到有用的内容！

小学写事日记模板(篇1)

奶奶家门前有两根电杆,平时，燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分开象一把小剪刀，站在电杆上很像音乐课上的五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝，而且生了许多小燕子，有一天，那两只燕子都去捕食了，回来的时候飞的很低，都快和地挨上了。我觉的奇怪，因为平时那两只燕子飞的很高，今天为什么飞的这么低？是不是生病了？我就去问妈妈：“今天燕子为什么飞的低？”妈妈说：“燕子以昆虫为食，在天气将下雨的时候，空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”，是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空，不过三日雨蒙蒙”的谚语，也是这个道理。

听了妈妈的话，我恍然大悟。

小学写事日记模板(篇2)

煎鸡蛋

顺平县实验小学三年级一班王雨彤

周四醒来，爸爸在电视，妈妈在玩电脑，家里热热闹闹的。我走进厨房，这里是冷清的，我突然有一个念头：为爸爸妈妈做一份煎鸡蛋，省得他们总叫我“大懒包”。

说做就做。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋。再取出一个碗，把鸡蛋移到碗口，把鸡蛋打碎，蛋清和蛋黄掉到了碗里，再用筷子把鸡蛋搅匀，再放上盐，然后拿出锅，放上食用油，用火加热，等油热了，把鸡蛋放进锅里，用铲子上下翻动，蛋清环绕在金子般的蛋黄周围，像是给蛋黄围上了一条美丽的白围巾。

鸡蛋做好了，盛进碗里，尝上一口，真好吃！我心里美滋滋的，赶紧端给爸爸妈妈，让他们也尝尝我的手艺。

第一次煎蛋居然成功了，我会继续努力做得更好。

小学写事日记模板(篇3)

今天，我在写作业的时候，阿姨说自己不认识菜场，我就只好带阿姨去菜场了。我们看见菜场里面可是又臭又脏的呀！我跟阿姨说：“快用嘴巴呼吸！”我们买了黄瓜和豆腐，买好以后，阿姨说她还要买水果，我们买了草莓，我说：“你也太会买了吧！”回家的路上阿姨说：“你一定要偷偷摸摸地把豆腐给我，不然的话爷爷、奶奶要说买这么多的豆腐干吗呢？”到家后，我就偷偷摸摸地拿给阿姨了，我想：“今天我和阿姨去买菜，可是浪费了许多做作业的时间啊！但是我的`日记就可以写这个啦！我们刚刚走出去就下雨了，这个天气真糟糕，可是我只带了一把伞，怎么办呢？我就打着伞回去了，阿姨只好带着帽子跑回去了。

虽然天气很糟糕，但我还是很高兴！