众所周知,对于一名优秀的教师来说,我们需要把自己的教学方式与他人进行分享交流,而教育笔记是老师自我提升的重要途径之一。有关于优秀的教育笔记你知道哪些呢?小编花时间专门编辑了大国崛起读书笔记(模板15篇),相信你能从中找到需要的内容!
《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、**、日本、美国九个世界级大国相继崛起,并日益成为超级强国的历程,全片从从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失,展示了九个国家通过不同的方式、在不同的时期内完成了走上强国道路的历程,体现了九国各自鲜明独特的时代特征和名族个性,以及此中存在着的促成其如此成就的某些想通规律。该片以历史的眼光和全球的视野,为当下中国的现代化发展寻找镜鉴,它试图站在人类文明发展的高度,以寻找人类共有的精神财富为叙述平台,并在风云四起的历史变迁中,寻找推动国家发展的根本力量。这一部将五百年来世界大国的历史立体直观而呈现的宏伟史诗,为正处在全球化浪潮中浩浩荡荡向前行进的世界,对于人类共同的文明和进步展开了思考。
无论过去多久,历史长卷终将不会被掩埋,只会在千百年来翻滚尘埃中愈发深沉,庄重,威严。每一次的回顾,都是震撼,都是激荡,都是深省。
(一)葡萄牙的崛起
位于欧洲利比亚半岛西南部的葡萄牙是第一个向海外扩张的国家,一个土地面积狭小的国家,一个15世纪时人口不到100万的人口小国,然而正是这个小国却开创了真正意义上的大航海时代,一个**的新起点。第一个原因是葡萄牙是欧洲第一个民族国家,国内政治稳定,有能力开展大规模的勘探活动。**与香料趋势它将目光转移海上,**教的传教使命是葡萄牙人积极海外探索的精神动力。
它的崛起是要在风浪中屹立,要有奔腾的气势和不屈的骄傲。然而,葡萄牙的这种创新和勇气值得我们尊重。
(二)荷兰的小国大业
荷兰地处欧洲西北部,与英国隔海相望。它依靠优越的地理位置从事转口**,以造价低廉的船只和良好的商业信誉逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司,建立了世界上第一**票交易所,率先创办现代银行,发明沿用至今的信用体系。无论是在渔业、海运业和后来发展的金融业当中,荷兰能够在世界竞争的激流中脱颖而出并崭露头角不是一件容易的事情,然而他们做到了,别且成功把荷兰建成一个强大的商业帝国。
他们恪守信用的品质和崇高的敬业精神,使他们走上了以经商为命脉的强国之路。
(三)“日不落”帝国——英国
新航线开通后,海上**中心已由地中海沿岸转移至大西洋沿岸,英国处于大西洋航线中心线,海上交通便利。随着手工业的迅速发展和圈地运动的盛行,英国人
手工业提供物质基础。伊丽莎白一世实行的较开明的经济政策使得新贵族与资产阶级利益受到保障,随后海上运输**霸权的取得,这一些都让英国屹立在世界的顶端,成为日不落帝国。其中,科学精神和发明创造至关重要。
20世纪是大英帝国全球霸权衰落的世纪。帝国的昔日风光随着太阳永不落山,然而,英国作为一个大国的历史仍未结束。现在,人们仍然可以看到他在世界舞台上的表演并非可有可无
(4) 法国的激情岁月任何伟大的想法都像一团美丽的火焰,能否产生巨大的能量取决于是否需要干燥的木材。对于一个国家来说,最主要的“干柴”就是国民的素质和教育。而法国就绽放出了绚烂的火焰。
受文艺复兴的影响,16世纪宗教改革所产生的新教教派与旧宗教进行了斗争。他们为儿童和群众奋斗的手段是教育。通过这次竞赛,各方在教育方法上重视数学、地理和历史,注重体育教学和实践的运用,注重学生智力的发展。这使得法国新一代的素质有了大幅度的提高,创办于1684年的训练初等学校教师的讲***欧洲最早出现的师范教育设施,对确保教师的质量起到关键性的作用。
(五)德国的教育
“德意志的崛起从小学教师的讲台上就已经奠定了。”早在16世纪后半期,就有威登堡和萨克森等邦国颁布了强迫教育法令;实科中学在德国产生于18世纪初,较英法等国早一个世纪,使得德国人具备了自然科学索要求的严谨和内涵 ;受到18世纪法国大革命的影响,它在教育上的突出表现是泛爱主义和洪堡德改革。从德国的历史中可以看到其对教育的重视程度,德国的教育事业是以培养社会栋梁为己任,由于德国较早地抓教育,国家强大正是**于方法的更为先进、合理。
(6) 日本百年改革后的崛起得益于对教育和人才培养的重视,得益于对完善的追求。日本作为一个大国在历史的大舞台上快速崛起,依靠的正是本民族生生不息的伟大力量。不管是体制上的推陈翻新的改革,还是思想上超越性的大发展,还是在科学技术上他借鉴别国技术但更重视教育和人才的培养、在对待传统文化上的一丝不苟都是他飞速崛起的动力和源泉。
在当今世界上,日本民族仍然以其矫健的脚步在向前跨越,值得我们深思和借鉴。
(七)寻道图强的沙俄**作家陀斯妥耶夫斯基曾说过:“真正伟大的民族永远不屑于在人类当中扮演一个次要角色,甚至也不屑于扮演头等角色,而一定要扮演独一无二的角色。”而沙俄正是这样一个独一无二的角色,一方面,为了追赶欧洲强国的现代化步伐,它的一代君主曾以学生身份四处寻师问道;另
另一方面,它以传统的君主制和强大的君事力量,扩张成为横跨欧洲、亚洲和美国的大帝国,并以度成为欧洲事务的仲裁者。在反复的战争、革命和改革中,这个徘徊于传统与现代之间的民族,逐渐形成了自己的思维能力,创造了自己独特的文明。
(八)风云新途的苏联
1917年,苏联政权诞生于革命后,走上了一条无人实践的社会主义道路。作为一种前所未有的伟大实践,苏联为全人类提供了前所未有的经验和思考。今天,俄罗斯人正在为民族复兴而奋斗,这个国家的未来值得期待。
(九)美国的新梦美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视,到1775年,英属13个殖民地人口不过260万,但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁等9所学院,南北战争以后,美国高等教育的发展步伐迈得更快,这期间新成立的大专院校就有二百余所! 为实行“2061计划”, 美国动员了800多位科学家、企业家、大中小学教师和教育工作者参与了这项再造青少年智慧的宏大工程。他们总结了战后科学、数学、技术等领域的深刻变化和未来发展趋势,借鉴了20世纪80年代以来美国教育改革的成果,建成了21世纪的新美国。
一个需要安全的国家有资格谈论谁是第一个!
总结:大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量,是人才的较量。要重视科学教育,建立适合本国国情的政治经济体制,善于学习,不能简单地照搬别国的道路,在后发国家的民族力量指导下,加快现代化建设步伐。
多年前,中国的上下都形成了这样的认识。这些话虽然极为正确,但要真正做到,却是一条漫长而艰难的道路。
我们必须认清现实,正视当前中国的弱点。1876年,美国庆祝独立100周年时,在费城举办了一次国际博览会,37个国家参加了博览会。当时,清**还派出了一个展览队。在这次博览会上,英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。
我们不得不承认这是时代的差距,但是只有在正视的基础上,差距才有被缩小的可能。一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学***。
我们有韧劲,却缺乏思考、也缺乏自省;我们有力量,却缺乏动力,也缺乏勇气。 大国的崛起是一项长远的战略,绝不可急功近利,中国一定要从基础教育抓起,大力提高下一代国民的素质,这才是真正的大国崛起战略。因此,集举国之力改革教育,大力提高国民素质和高科技是当
务之急。
岁月荏苒,时光转换,走过六十年,回首五百年,一路巡看交相兴替的大国演变,我们要做的,其实就是一件事──让历史照亮未来。忽视过去的人,在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。 忽视过去的国家,面对世界变局将不会有成熟的选择,甚至有迷失方向的风险。
大国崛起带来了不同时期在世界上有突出地位的9个国家。正如纪录片中所说的一样,这些大国崛起的因素是多方面的:要形成一个统一的力量、有民族凝聚力、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路、后发国家在国家力量主导下加快现代化步伐等。
纪录片在文艺复兴后按时间顺序叙述。距离文艺复兴最近的世界大事便是新航路的开辟,随之崛起的便是以“海洋时代”为名的葡萄牙和西班牙。
葡萄牙是欧洲大陆统一较早的国家。当时,邻国西班牙并不团结。的国仍在100个部落的战争中。英国和法国也陷入了混乱。良好的世界形势便为其提供了有利条件。从未出海的里恩王子大兴海洋事业,开辟了从好望角驶向东方的航线,最早进行海上**。
此后,在伊莎贝尔女王的统治下,善于用人的统一西班牙走出了哥伦布和麦哲伦这两位伟大的航海家,踏上了与葡萄牙不同的殖民掠夺之路——发现新美洲大陆和环游世界。新航线开通的意义在于把世界连接成一个整体。然而,在殖民掠夺的巨额财富下,两个大国也付出了自身工商业严重衰退的代价,崛起的大国实力有所减弱。
最先崛起的两个大国因为香料,金银掠夺的**,带着欧洲人勇敢的心最先尝到了殖民掠夺的甜头,他们为之后英国法国的发展起到了导航,但是法国的邻国荷兰却靠着民族的独特智慧创造出了国家的发展。从鲱鱼开始,用造船打败英国,然后用金钱从贵族手中买下城市自治权。 他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司,垄断了当时全球**的一半;他们建起了世界上第一**票交易所,资本市场就此诞生;他们率先创办现代银行,发明了沿用至今的信用体系。
纪录片中说“十七世纪是荷兰的世纪”同前两国不同的崛起方式最终也因为本国土的自然因素,使荷兰失去了霸主地位,接下来的霸主自然是同荷兰竞争多年的英国。
英国的发展是历史书上的介绍内容。在我看来,英国的发展史实际上是葡萄牙、西班牙和荷兰的结合,即外部掠夺和内部发展的结合。这使英国长期处于统治地位,直到两次世界大战后殖民地消失,战争付出巨大代价,使英国成为当今发达国家的重要成员。
之后崛起的法国,因为先进思想的不断涌现渐渐崛起,无论是帝国还是共和国还是无产阶级领导的巴黎公社,都是一次又一次的伟大尝试,都对世界上其他国家的发展有着很大影响。尽管二战消灭了这个充满活力的国家,但在戴高乐独立发展道路的引领下,法国重新找回了辉煌,开始谱写自己的激情岁月。
德国和后来的日本是两个非常相似德国家。勤奋、创新、拼搏的民族精神,与两国生产力的快速发展相对应。目前,德国和日本的产品一直保持着高质量、高诚信的称号。我们高度重视教育,科学技术已成为两国崛起的垫脚石。然而,强大的封建残余和封建思想,使两国步入了深受战争大击的军国主义道路。
强劲的生产力保护了遭受战争打击的两国经济,使得德国现在几乎没有受到欧债危机的影响,日本的经济总产出稳定领先。
最后介绍的是沙皇**-苏联和美国。沙皇**用过度**做代价崛起,与之对应的必然是灭亡。苏联和美国作为20世纪冷战中的两个大国,有着各自独特的崛起方式。
苏联是世界上第一个社会主义国家。依靠无产阶级的领导,巨大的资源和财富得到了成功得开发。二战后,它变得更加发达。然而,斯大林模式的弊端导致了国家的崩溃。新俄罗斯虽然没有以前那么强大,但仍然是世界上的强国。至于美国,它在第一次世界大战中以其独立的发展和巨大的战争财富而脱颖而出。美国只有内战,这使得生产力得以保持。
第二次世界大战已经成为美国历史上一个新的转折点。美国在政治、经济、科技、军事等方面已成为世界第一大国,并由此开始主宰世界。
历史上的大国依靠掠夺殖民地和武力争霸崛起,已被证明结局并不美好;妄图依靠战争打破和重建世界格局,已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。同样,历史一再证明:
没有永远的霸权国家,大国的兴衰交替,是不可避免的历史法则,大国崛起和衰弱对中国是借鉴也是警示,就像纪录片的最后所说的一样“我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的,建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。”
大国崛起之荷兰篇读后感--他们开启了商业时代
在欧洲西北部,有一个人口不到2000万,土地面积只有2.5北京的国家。它在人类历史上产生了巨大的影响。那是荷兰。
荷兰的足球,可能很多球迷都很欣赏,但是比起他们的足球来,他们在人类历史的那些历史性的首创更加更撼动人的身心。
荷兰,在海潮出没的湿地和湖泊上,以捕捞鲱鱼起家从事转口**,他们设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,荷兰人的这些创造性地做法使得他们成为了当时的商品集散地。他们坚守信誉,开发了很多新航线,垄断了当时的欧洲的海上**,想比较于当时处于君主集权下的其他欧洲国家,荷兰的统治很分散,起初是被西班牙国王统治,后来又得到了英国女王的统治,但是自信的荷兰人发现这些国家的统治着贪得无厌,当时的七个省份便联合起来,建立了一个分散的共和国,一个商人和知识精英为代表的共和国。
荷兰从此成为了一个独立的共和国,他们的独立当然触犯了其它欧洲国家的利益,西班牙断绝了和他们的一切**来往,这个时候,独立的荷兰人,为了自己的生存,便开始了远洋的航行,而要进行那么长距离的海洋航行,荷兰的**便赋予了当时自己的东印度公司很多权利,而东印度公司也不负众望,在5年的时间里边,他们便每年建立了50支海洋舰队,航行于世界各个地方,到17世纪中叶,东印度公司便在世界上有了15000个分支机构,在世界上有1万多艘自己的商船行走于五大洋,在在东亚,他们占据了中国的台湾,垄断着日本的对外**;在东南亚,他们把印度尼西亚变成了自己的殖民地,他们建立的第一个殖民据点——巴达维亚城,构成了今天雅加达的雏形;在非洲,他们从葡萄牙手中夺取了新航线的要塞好望角;在大洋洲,他们用荷兰一个省的名字命名了一个国家——新西兰;在南美洲,他们占领了巴西;在北美大陆的哈得逊河河口,东印度公司建造了新阿姆斯特丹城,今天,这座城市的名字叫做纽约。
多么富有进取精神的民族啊,朝气勃勃,他们利用东印度公司进行着自己在世界上的商业攻势,他们把银行、**交易所、信用和有限责任公司这些新生的事务统一起来,建立了一个世界上第一个金融体系,虽然那个金融体系还那么单薄,但是它的威力在当时是多么巨大,荷兰的财富增长在当时是世界上最快的速度,全球的商业霸权遍布全球。他们使阿姆斯特丹成为当时的世界中心,17世纪中叶的荷兰达到了商业繁荣的顶峰。
他们为了拓展自己的财富之路,不远万里来到了中国,他们三百九叩了当时的顺治皇帝,当时的代表团的成员说了这样一句话:“我们只是不想为了所谓的尊严而丧失重大的利益”。
那个时代的荷兰是非常繁荣的,物质的繁荣使得荷兰的人民对文化艺术有了更加高的追求,我最欣赏的画家之一伦勃朗就是那个时代最多产的画家之一,他的笔下,反映了当时很平民化的东西,这是绘画史上最大的创新,这也是荷兰人民对世界的贡献之一吧!
但是无法想象这样一个有着庞大海洋世界的国家,最后也开始衰落下来了,被其它的国家迎头赶上,有的人说由于国土面积、人口等天然不足荷兰开始衰落,但我想这些都不是主要原因,主要的原因还在于一个民族当他们开始从世界上获得了巨大的财富后并享受着这些财富的时候,这个民族往往就开始懒散起来了,这是人的天性,也是一个国家的天性,要战胜这个惰性,需要的就是制度性的新的体制,在人是改变旧习惯,不断地创新,创造新的东西,在国家来说就是改变旧的制度,创造新的能促进新的生产力的体制,荷兰的悲剧很大的原因就在这个上面,这也是他们被其它的国家迎头赶上的最主要的原因!
我们的“**上国”大清王朝当时就在重复着这个历史的悲剧,所以它开始在世界上落伍了!
500年前,中国这一世界性大国登上历史舞台。500年中、葡、西、荷、英、法、德、日、俄、美九个世界大国风云激荡,一路巡看交相兴替的大国演变,我们要做的是让历史照亮未来的行程!
通过《大国崛起》这部书我们可以看出:决定一个民族、一个国家存亡的因素有三个:一是经济、二是军事、三是人民的信仰。这三者缺一不可。书中描述了九个世界大国崛起的路径不尽相同。葡萄牙,西班牙靠的是最到完成国家统一的先发优势,而称霸海洋,荷兰凭借发达的工业,工商业而享誉全球,英国最早建立了君主立宪的资本主义制度,为经济发展提供了体制保障,法兰西以深邃的思想解放人性,号召人们解放思想,追求自由。德意志从分裂走向统一,确立了统一的国内市场,为经济的腾飞打下基础。沙俄则靠着强大的君主专制,开启了一场自上而下的沙皇改革,日本始终坚持与强者为伍,终于走在世界前列,美利坚甩开历史包袱,开创了属于自己的发展道路。
今天,中国的复兴和崛起已经成为举世瞩目的不争现实。如何从历史上主要大国的兴衰历程中得到有益的借鉴,如何顺应世界发展大势寻求现代化的有效途径,已经成为十分重大的战略问题,以前在历史书上学到的和老师讲到的说中国落后完全是由清政府的闭关自守所造成的,其实我们换一种思维来看问题,其实中国在19世纪末到20世纪初被列强蹂躏也是一种历史的必然。
自21世纪来,中国已由原来的不习惯关注、评论到坦然接受,因为我们崛起了,强大了,就像一头已经觉醒并开始施展雄心的雄狮。我们不是那个蓝灰的海洋凭票吃饭的国家了,现在的我们有自己的色彩——多么热情庄重的中国红,我们不是处处受排挤没有发言权的国家了,现在的我们可以在国际上投出自己神圣的一票,我们也不再是那个孤零零地站在起跑线上一个人的奥运会了。现在的我们,可以在颁奖台上五星红旗冉冉升起时相拥而泣,为有这么一个强大的祖国而落泪,为这样一个强大的祖国而自豪!我东方巨龙与天不老!我亚洲雄狮与国无疆!
大国崛起!中国崛起!
在漫长的历史长河中,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会,现在我们也在为社会主义社会而努力。而在这段分分合合,时而动荡时而安定的时期,能够折射出的不仅仅是人类及社会进程的进步,同时也投影出每个国家的不同发展和崛起的方式。
每个国家的崛起都不是那么简单,它包括时间、地利、人文等因素。看了《大国崛起》的纪录片,影片中分别对葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、美国、俄罗斯、日本、德国这几个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍,而在**过后我得到了不少的感慨和启示。每一个国家的崛起,特别是大国的崛起,给我们留下了许多值得学习和借鉴的东西。无论是国家发展还是个人发展,都可以从中吸取教训。
电影中提到的九个国家可以被列为大国。它们有什么共同点?首先,这些大国必须在世界经济中发挥重要作用,政治稳定,国家制度健全,思想文化丰富生动,对现代世界历史的发展产生了重大而深远的影响。回顾世界历史进程,这些大国都有过辉煌的时期,也为全人类的进步和发展增添了动力。
从公元1500年左右的地理大发现开始,世界开始连成一体,开启了不同国家之间对话和竞争的历史舞台。因此,世界大国出现了。那些具有强大凝聚力的国家首先抓住了这个机会。此时,国家和海洋的优势决定了大国的崛起。
葡萄牙也成为第一个开始海外扩张和殖民统治的国家。此后,西班牙和荷兰一度成为海上强国,覆盖欧洲、亚洲、非洲和美洲。英法工业革命影响了欧洲国家,德国走上了工业化道路。
美国、俄罗斯和日本通过改革或革命发展成为现代强国。
这些国家在大国崛起中从落后到强大的巨大变化,给了我们教训。第一点是开放。一个国家不开放,就很难发展。这是非常重要的一课。我们过去20年的历史也证明了这一结论。第二点,必须坚持一个好的市场经济体制。
在谈到英国它为什么能够在工业革命中取得成果,是由于宪制**给了民族更多的自由,使人们可以通过市场来去交换,这样才使得英国成为一个世界上强大的国家。第三,我们可以看到,每个国家都必须不断创新。英国是世界上第一个是世专利保护的国家。保护创新发展成果,鼓励更多人创新。
包括德国、美国都是这样,它们不断地推出新的技术,那么这个国家就有源源不断的生机和延续力。
在这九个大国崛起的过程中,日本对我们的应响应该是最深远、最长久的。我们知道日本只是一个落后的封建国家,但在19世纪末明治维新后迅速崛起。日本的崛起与日本人求学、求知和好学的精神是分不开的。
纪录片中提到:一天晚上,两名日本青年秘密爬上美国**,要求将军带他们去美国学习。当时将军非常感动,说:
“倘若每个日本人都像这两个青年一样好学,日本也会强大得跟美国一样。”回过头来想想,中国的维新和革命之所以多次不成功,最主要的原因还是国人对于外来文化的抵制,使得我们不能很好地学习他人长处,迟迟不能强大起来。而二战时美国在广岛、长崎投下原子弹后,日本的经济更是大受打击,但他们竟能在20年内迅速恢复,这不仅是因为明治维新后日本打下了坚实的基础,更是因为日本人的坚毅精神。
精神不仅是一个民族的支柱,也是一个民族的动力。名族精神更是一个名族国家的魂。
相比之下,我们中国虽然是个东方文明古国,但却不能“入围”世界大国之列,这是为什么呢?在过去的几百年里,我们几乎失去了过去千年的历史成就和令人瞩目的世界地位。相反,我们已经成为大国和强国的目标和殖民地。那么,为什么中国不能在日本这样短的时间内赶上并超越西方呢?
有人说我们的制度不好;有人说我们的人才不好;有人说我们的技术不好;有人说我们的教育不好;有人甚至说我们的种族和民族性格不好。
当然,冰冻三尺非一日之寒,虽然中国古代自秦朝开始实行的君主**一直延续到了清代,看似没有中断和**,但是在西方国家开始实施更公正民主的制度来推动资本主义的发展的时候,中国的制度显然已经落后了,但是统治者依然夜郎自大闭关锁国,导致了更加封建的国情,此为其一。中国自采用科举制后,人才采纳的空间大大上升,许多寒门子弟也有入仕的机会,不可不说是一项明智的做法。而到现代后,国家**不看重与外界的沟通,不培养新型人才,无论是科技创新还是器物制造方面我们都输给了西方工业化国家,从此拉开了我们与崛起的大国之间的距离,此为其二。
此外,我国基础教育和高等教育人口比例明显低于发达国家,这是不争的事实。无论是西方强国的崛起还是失败后的德国和日本的迅速复苏,都得益于教育的坚实基础和各种人才。我们在这方面有很大的差距。不仅教育普及率低,而且教育效果不好。
即使在今天,我们的教育还是有些僵化,学生没有独立思考和创新的能力。这些原因也使我国在许多方面受到限制。
当我们回顾500年来各世界大国发展的历程,我们不约而同的感慨和思考。对中国而言,读懂这九个大国的兴衰起伏,于中华民族的复兴具有至关重要的作用。其中的一些因素显然值得我们去关注:
重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此,我国只有重视教育,提高国民素质,善于借鉴别国经验,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。在全球化浪潮席卷全球的今天,中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。
改革开放,制度创新,和谐社会与和谐世界的理念等等,这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验,也是从历史的衰败中汲取的教训。
以史为鉴,可以看到兴衰;以人为鉴,可以看到得失。一个伟大的国家一定要呈现多元的文化,而多元的文化不是与生俱来的,需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想,学习新文化,最终创造新的强势文明。大国崛起,崛起的始终是人类的文明和国家的精神,这是一个值得记住的历程,值得我们每个人为之深思。
2012082班
*** 盛苗苗
在观看了《大国崛起》这部关于世界性大国的强国历史的大型纪录片,探究其兴盛背后的原因。
日本在明治维新之前,中日都是闭关锁国的,但是日本经济与中国经济还是无法相比的,尽管中国已经是帝国的末期,清末统治者的中国的政治已经腐朽。明治维新后中日战争前,日本仍然是一个经济小国,勒紧腰带。当时,本来就非常贫穷的中国为北洋舰队购买了比日本多得多的大吨位**,而且**的质量也比日本好。
日本为了建立现代化海军,天皇带领全国民众“捐款”购置战舰。
走正常发展道路的国家有很多,但是谁也没有做到经济的腾飞,国家的崛起。这里的答案还得从日本民族最酷爱的战争中去寻找。日本的第一次起飞是在中日战争之后。
中日战争失败后,日本强迫中国签订不平等条约,赔偿3亿两银子!三亿两白银是个什么概念?是日本当时全国的4年的总收入。
正是这一巨额资金,对当时的日本来说是天文数字,才使得日本崛起,海陆空全面变革。你想想,假如凭甲午海战时的装备水平,如何能在10年之后对**发动战争?对**战争是在中国领土上进行的。
战胜**之后,日本在东北又开始了大规模掠夺。这些被掠夺的资源、劳动力和无数其它财富无法用数字来衡量。
我想请大家记住,从1904年的日俄战争到1930年的九一八事变,只有26年,从1937年开始,只有33年。而从1894年的甲午海战到1937年中日战争,最长也是43年。如此短促的时间里,日本人在做什么?
他们在发展经济么?绝对不是。日本人在连续大战,在全力以赴的准备更大的战争。
那么,战争的经费资源从哪里来的?掠夺!在中国的领土上进行掠夺!
的确,人类世界是强权本质。只有自己变成强者,才能找回历史的真理。再来看看日本国家的经济行为。
日本国家的经济行为充分体现了日本民族的卑鄙一面。作为一个国家,日本从没有将经济行为与战争罪的本质联系起来。它一直认为,经济奇迹是日本民族自己创造的。这种民族理解决定了日本的对外经济政策,是日本经济政策的基石。
一个民族和一个国家的崛起,要求整个民族都有同样的思想和行动。日本国当年是这样,我们今天也需要这样!
影视动画系0902班
杨柳 ***
独立与民主
独立战争的胜利让美国人赢得了独立,他们可以在没有英国统治的情况下更好地为自己的国家发展。我认为任何人都会加倍努力,因为他们正在为自己做一些事情,而此时美利坚合众国人民正在努力建设自己的国家。《独立宣言》的颁布表明了对平等和自由的渴望以及对生命权的尊重和追求。
它显示了美国人民渴望独立的决心和独立平等的先进意识,对当时的世界产生了广泛而深刻的影响。
时代造就了英雄。在这场独立战争中,一位伟大的英雄站了起来。他是华盛顿人。一个让我非常敬重的**。作战时他的冷静机智与英勇让大战在弱势的情况下取胜。
制定宪法时华盛顿**包容的态度,让一部真正意义的平等开放反应自由平等思想得以较好的运行国家的宪法诞生,他懂得如何运用自己的权威,何时运用自己的权威,怎样的情况下的干涉才是适当的。我想这正是很多领导人需要学习的。让部继续讨论,真正达到全民集思广益的目的。
而在**连任的问题上,更是华盛顿的坚持让美国的**制得以完善,不至于出现个人独揽**大权,个人**得以遏制。在结束这一先例之后,人们将遵守规则,尊重立法,为国家尽自己的一份力量。这种不为权力所动、真正为国家和人民着想的宽广胸怀,真的感染了我。
我想正是因为有这种好的典范在开国之初做好了榜样才会在以后得道路上美国的领导们得以遵循真正的秩序。从这个意义上说,正是华盛顿为美国民主做出了不可磨灭的贡献。他理应被铭记,也理应被尊重。
西进运动与废除黑奴
1862年的内战使国家免于被**,从而实现了真正的统一。然而我想它更大的意义在另外两个地方。一是林肯**颁布的《宅地法》。西部的开发在美
国国内引起了大规模的移**动。它先将西部土地收为国有,然后又廉价**给自由移民,并将公地**与土地授予和承认“先占权”相结合,使农地开发与牧业开发、矿业开发、市镇开发、交通建设得以并举、互动,从而赋予19世纪美国的经济革命以“暴发式”的特征。成千上万独立农民得以在如此广阔的土地上不受任何封建残余束缚地自由发展,并以自由土地开发为中心形成农业、矿业、城镇和铁路全面开发的格局,构成了美国西部开发的经典时期。
这个大规模的拓殖运动,即使仅就其基本的和主要的过程而言也绵延了100多年,伴随美国经济与整体发展中的成年时期即工业化的始终,对边疆的开发作为一个重要因素在一个国家的发展中长期起作用,并与这个国家各方面的发展进程如此息息相关,这样的例子在整个世界历史也是罕见的,甚至是绝无仅有的。
在西进运动中,先驱者过着极其艰苦的生活,但他们艰苦的生活培养了他们勤奋、坚韧不拔、无所畏惧的精神。西进运动不仅为人们提供了土地,也为人们提供了赚钱致富的机会,使人们有机会表现出勇气和坚强的意志。这种生活铸就了美国人鲜明的个性:
粗狂、无拘无束,但富有责任心和使命感;他们雄心勃勃、胸襟开阔,富有创造力;他们崇拜个人奋斗,乐于助人;他们追求民主,追求财富,放眼未来,时刻准备着出发去追求更美好的前景。西进运动还培育了美国人民的拓荒精神,特别是美国在西部大开发中所体现出的不畏艰苦、不断寻找新的土地、新的财富的牛仔精神、边疆精神,后来成为美国人乐观开朗、勇于开拓、探索不止的民族精神。
另一个重大的意义是林肯**为了实现南北统一颁布了《解放黑人奴隶宣言》。《解放奴隶宣言》是份由美国**亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而豁免的对象包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。这项宣言只立即解放了少数奴隶,但实质上加强了联邦军队控制邦联领土后这些奴隶自由的权威,为美国最终废除奴隶制铺平了道路。
解放奴隶宣言自身受限于对奴隶制度的立即效用,仅能在联邦纳入控制下的邦联领土上生效,边界州(德拉瓦州、肯塔基州、马里兰州、密苏里州和西维吉尼亚州)的奴隶制度因其仍效忠联邦而丝毫不受影响。虽然有地区局限但是它的影响无疑是巨大的。在国内,除了对奴隶的直接影响有限外,宣言还象征着北方人战争目的的改变:
重整联邦不再是战争唯一的目的。这是整个联邦废除奴隶制的一个重要阶段。在国际上,正如林肯所希望的那样,《宣言》转变了他的国家意志,支持联邦**终止奴隶制的承诺。
这种转变粉碎邦联**获取他国官方承认的希望,特别是与英国。如同亨利·亚当斯(henryadams)所言:“《解放黑奴宣言》比我们之前的胜仗与外交策略做得更多。
”《解放黑人奴隶宣言》的真正作用不在于解放了多少黑奴,而是它所体现得平等思想,体现了为了实现平等大家所做的努力。这种平等思想也是民族精神的一个旋律。黑人与白人应当没有种族歧视的共同协调生活,虽然当今美国社会,仍然存在种族隔离种族歧视的现象存在,但是这种在一百多年前就存在的使黑人与白人平等生存的平等思想无疑是先进的而又深刻的。
科技创新
两次工业革命的巨大促进作用。第一次工业革命。美国工业革命的条件具有一定的特殊性,可以说是独特的。
这当然要首推它的“西进运动”。独立后,美国通过兼并、廉价购买等方式继续向西方扩张领土。到十九世纪中叶,它已成为一个幅员辽阔的大国,东起太平洋,西至大西洋,北至加拿大,南至墨西哥。
仅半个多世纪,领域便增加了7倍半。西部地区矿产、水资源和森林资源丰富,土地肥沃,气候适宜,海岸线长,港口优越。这为其工业化和农业发展提供了良好的条件。
18世纪末,美国人模仿珍妮纺纱机。不久又发明了轧棉机,将清理原棉的效率提高近百倍。19世纪初又从英国引进织布技术。
东北部的新英格兰地区迅速发展成为棉纺中心。随后,服装、皮革、玻璃、羊毛等行业也实现了机械化生产。内战后,工业革命取得了迅速的进展,特别是重工业的发展。
矿业、冶金、石油开采、炼油等行业都以10倍甚至几十倍的速度发展,呈现出一派欣欣向荣的景象。这之中,有两个巨大的国内刺激因素。一是西部大开发对农业机械的迫切需求。
二是东西方交流铁路建设高潮。这两个因素既是工业革命的强大动力,也是工业革命的成就和重要组成部分。第二次工业革命。
美国的第二次工业革命主要以电力为标志,包括电力、无线电、内燃技术、冶金、化工等领域的技术创新。
以电代汽标志着工业电气化的开始。第二次工业革命是以自然科学的发展为先导,从发电机的制造和应用开始的。美国大规模电力消费的转折点是在ac/dc争论之后。
电气技术的兴起,一方面引发了电力革命,另一方面也引发了通信革命。因为电不仅能传递能量,而且能传递信息,所以电从诞生之日起就显示了现代社会动脉和神经的双重功能。。以电力技术为主导,与内燃、冶金、化工技术相结合的技术体系,改造和装备了国民经济的各个部门,美国第二次工业革命基本完成,它由“蒸汽时代”、“纺织时代”,跨入了“电气时代”和“钢铁时代”。
在第二次工业革命中,有一颗冉冉升起的星星,我们都记得他。他就是爱迪生。一个伟大的发明家。
爱迪生一生中有一千多项发明,而最为我们所熟知的就是电灯,在习惯了电灯之后也许我们无法想象没有电灯的日子,正是这个人让我们在黑暗中看到了光亮。爱迪生只是当时美国众多发明家中的一个。“为促进科学和实用技艺的普及,
对作者、发明人的作品和发明,应当在一定期限内保证专利权。”这是制宪代表们一致通过的一条款项。联邦**用专利制度保护了发明人的权益,同时也保护和激发了整个社会的创造热情。
这就是他们需要的奖励,找对了方向,所有人的积极性就能最大限度地被激发。所以不难想象美国的硅谷美国的科技在现在统治全球的原因。在很早以前联邦**就已重视了对个人专利权的保护。
而那些有理想有目标的美国人也为了自己的梦想而不断创新与奋斗。这种国家对专利权利的尊重与保护,以及个人的创新正是我们在发展中所缺乏的。中国是最大的制造国。
我们有一个很讽刺的称号“中国制造”。如何由在中国制造走向中国创造,如何让我们不再处于最低端的产业链是我们需要思考的。国家加大立法加大对专利权利的保护,并对创造发明予以奖励,个人更应该积极有所作为,为国家的转型做出自己的贡献。
这些努力都是持久的也是我们需要不断学习的。
也许再多的词汇也无法穷尽我对大国崛起之美国的感受,更无法描述对美国这个国家打心底里的尊敬,对他们的一种民族精神的尊敬。这种精神正是一个民族崛起的关键所在。以上的感受只是我对影片的部分印象深刻的感受。
也许尚未描述完他的历史,但是我坚信这些精华的民族精神才是我们真正要吸取的。我想,**大国崛起的目的并不是单纯的羡慕,写读后感也不是要表达自己的崇拜,真正的目的在于我们可以得到什么我们了解了什么,我们可以怎么做使我们也生活在这样一个国家这样一个中国。我坚信在我们的不断努力下,中国也最终会在政治经济文化科技各个方面开出璀璨的花朵,并以自己独特的魅力感染全世界影响全世界。
大国崛起中国读后感,中国是一头沉睡的巨狮,下面是小编带来的大国崛起中国读后感,欢迎阅读!
大国崛起中国读后感【1】
中国是一个有着五千年的文明古国,而这部记录片恰恰又说明了文明的重要性,正如英国首相丘吉尔的一句话:“我宁愿失去一个印度,也不愿意失去一个莎士比亚!”在思想的控制下,人民才能统一信仰,信仰决定了文明的统一。
只有这样,一个国家才能通过输出自己的文明来决定自己独特的国家和民族的命运。
葡萄牙位于伊比利亚半岛西南部,面积92391平方公里,2010年人口约1010万。
这个国家的面积和资源没有中国福建省大,也没有世界地图上的葡萄干大。15世纪,人口不足100万,打破了亚欧非三大洲的传统。
当初仅仅是为了获取香料(即胡椒粒,用于保存食物),为了这个简单的愿望,葡糖牙开始了真正意义上的大航海时代,在恩里克王子的率领下开辟了南美洲,而恩里克王子这位伟大的航海家,却从没有一次远洋的经历。
德国是1805年世界上第一个实施义务教育德国家。它有200年的历史。
在接受普及教育的国家中,仅柏林洪堡大学就有29名科学家获得了诺贝尔奖。
在国民素质整体提高,科学技术高度发达的国家,使得铁血宰相俾斯麦发动三次王朝战争,在攻陷法国首都巴黎后,德军总参谋长毛奇自豪的说道:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”
为了尽快成为世界强国,苏联把重工业作为国家的首要发展目标。到目前为止,我们听说过俄罗斯的航空母舰、潜艇、驱逐舰和先进导弹
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权,抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国,还是率先发起工业革命推动自由**成就的大不列颠“日不落”帝国,以及法德两国的随后兴起。
通过制度和制度创新、科学和文化发展,这些欧洲大国将商业和自由视为其崛起的基本要素。
至于继承欧洲文化血统的美国在另一个大陆的崛起,日俄后剥削者除了自觉地追赶和超越意识之外,也经历了制度转型的阵痛。
当然,这九个大国的光辉也沾染了军国主义残酷战争、侵略别国、甚至消灭异族文化的原罪。
但不管如何,自1500年以来的500多年间,这些强国或有兴衰,但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。
也就是说,西方社会主宰世界的趋势没有逆转。
对中国来说,读懂这九个大国的兴衰,对于中华民族的复兴具有重要意义。
这九个大国在过去150年里与中国有过直接接触,这对中国来说是更痛苦的记忆。
但沉浸在历史的痛苦和仇恨中是没有意义的。意义识形态偏见为基础来嘲笑和谴责资本主义的罪恶,更是毫无意义。
在全球化浪潮席卷全球的今天,中国为实现民族复兴和大国崛起,首次融入世界。
改革开放、制度创新、和谐社会、和谐世界等,不仅是中国历届大国繁荣的经验,也是一些大国灭亡的教训。
在上述描述之后,应该说21世纪中国将崛起于世界东方,这不再是空谈,而是时间问题。
而如何完成这一过程,不仅吸引了海外的关注,也值得中国人思考。
大国崛起中国读后感【2】
《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野,描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。
**其兴盛背后的原因。
放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。
他的成长,像一艘小船,在海上经历了大浪。他越来越多地看到海上矗立着明亮的灯塔。16世纪,这个只有150万人口的国家成为第一代世界强国。
历史表明,只有世界各国紧密团结,共同把握机遇,共同应对挑战,才能为人类社会的发展创造美好的未来。下面是xx为大家整理的:大国崛起读后感 xx
看完了《大国崛起》这本书,思绪却难以平息。当今世界进入全球化时代,以信息技术为代表的新技术革命方兴未艾。中国也站在了一个新的起点上,但了解几个大国几百年来的兴衰,对于中华民族的复兴具有重要意义。
这九个大国在过去近两百年间和中国都发生过直面接触,还有一些不堪回首的痛苦记忆。但是历史的潮流毕竟浩荡向前。当今世界开放包容,经济全球化浪潮滚滚向前。
中国要实现民族复兴和大国崛起,首先要融入世界。改革开放、制度创新、科学发展、和谐社会等理念为新世纪中国的发展注入了新的动力。这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验,也是从某些强国的衰落中汲取的教训。
倾听历史是一大智慧。回首大国大势,让历史照亮我们未来的征程。500多年前,人类通过海洋建立了一个真实的世界舞台,在这个舞台上,所有国家,无论大小,强弱,都发挥了自己的作用。尽管近代以来中国饱受列强的蹂躏和磨难,但今天的中国崛起正走在和平发展的道路上。没有霸权,中国决不会侵略和威胁其他国家。
21世纪的世界潮流有一点是确定的:建设一个永久和平、各国和民族平等和谐共处、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同追求的方向!解读大国崛起
这一周,我阅读了《大国崛起》这部书,虽然没有读完,但这本书的内容已经深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象。
《大国崛起》讲述了十五世纪以来的9个世界性大国的崛起历史和衰败过程。其中既有如日中天的美国、日本,也有昨日黄花的法国、英国。这些国家都是从不断汲取外国的优点、增强本国的军事实力开始,不断发展、不断壮大的,其中不少国家还通过侵略战争来满足自己的需求。
但往往也是在战争的引导下,其中的不少国家由此走上了衰败之路。
通过《大国崛起》这部书我们可以看出:决定一个民族、一个国家存亡的因素有三个:一是经济,二是军事,三是人民的信仰。
这三者缺一不可。如果没有强大的经济,国家便会像苏联一样四分五裂;如果没有强大的军事力量,就会像近代中国一样被分得千疮百孔;如果没有一个足够团结全国各地人民的信仰,就会像早期德国一样先后出现一千七百余个独立政权。而今天的中国正在一天天走向崛起,如果没有通过总结其他大国得来的经验去前进,那么中国也很有可能会沿着其他国家的老路走下去。
所以,在我们发展自己的同时,我们可以学习他人的长处,帮助自己更快更有效地发展。
一个国家的发展是这样,而说到我们自身的发展,又何尝不是这样的呢我们在学习上,在自己努力学***时,还要多汲取别人的经验来帮助我们自己更好的学***,学***的长处来不断完善自我。
《大国崛起》不止是针对中国,不只是针对国家发展的好书,而且是针对全世界各国、各民族、所有人的一部好书。它让我们懂得了通过怎样的方式才能实现自己心中的理想,走向日趋完美的明天!
老师点评:早看过书评,知道《大国崛起》确实是一部很好的书。遗憾的是老师一直忙忙碌碌毫无作为,至今还未能认真读读此书。
说来真是很惭愧,你的读书心得既给老师带来了惊喜,也让老师深深意识到自己目前停滞不前的现状!“汲取别人的经验来帮助我们自己更好的学***”,你的这一阅读心得给老师带来很好的启示,谢谢你!
知不足方懂进取,有你这样的好孩子与老师相伴,相信一定能让我们彼此相互促进,共同成长,你说对吗大国崛起读后感
《大国崛起》前言部分有这样的描述“15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家,在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。阐述中国的发展历史,探索中国的发展轨迹,总结中国的经验教训,对今天的中国大有裨益。”这就对本书的高度总结和概括。
《大国崛起》一书以“九大国”的兴衰为主线,剖析其兴盛的背景和原因,并通过大国崛起**其对世界历史及整个社会发展的深远影响。它为讨论国家发展提供了历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程,既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也**了某些相通的规律。
在中国争取和平崛起和大国复兴的战略发展时期,这本书具有非凡的感染力和时代性。它激发了读者对中国崛起的希望和激情,这也是我喜欢这部作品的主要原因之一。
15世纪以来,人类社会的发展进入了一个新的阶段。原来分离的世界在真正意义上已经成为一个整体。世界上相互分离的国家已经开始相互理解和竞争。在近代以来的世界舞台上,九国在奥运时代的需求以不同的方式迅速上升。通过这本书不难发现,西方列强最初的定义并不是以土地和人口的大小或数量来衡量的,他们或多或少都有一些共同点:
第一,曾经有过对外扩张的历史或以进行殖民统治的方式达到称霸世界的目的;第二,曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;第三,就是在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现或对世界近代历史的发展曾经产生过重大影响。
总之,《大国崛起》一书带给人们的思考是多方面的。五百年来九个世界性大国的兴衰更替启迪人们:崛起,以前瞻性的眼光瞄准事物变化趋势,立足创造性地化解难题,促进生产力飞跃发展的过程。
进入20世纪后,寻求摆脱危机、保持持续良好发展态势的良好战略是崛起的必然要求。历史昭示我们,在机遇和挑战并存的重要历史时期,只有世界所有国家紧密团结起来,共同把握机遇、应对挑战,才能为人类社会发展创造光明的未来,才能真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”。xx
《大国崛起》是一本气势恢宏的书。花一周时间读完,仔细品味,过程中有很多感悟与惊喜,感悟在两三年之后再次接触这几个大国的沿革变迁,确实好的书多次读每次都是不同感觉;惊喜在我好久不读历史书了,这次读这本书竟然发现我在半年之后,还是对这些历史有着较充分的兴趣,半年前读了本关于宋代的简约介绍的历史书。《大国崛起》是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来9个世界性大国崛起历史的书。
书中提到的9个国家的崛起历程,带给人的不仅仅是国家崛起的震撼,更多的是一国家如何在顺应发展潮流中通过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了海洋时代上出现的各个强国发展的精华,让我再次感受的强国的不易。
葡萄牙,论面积还不如中国的许多省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上走向全球的大航海时代。他的成长,就像一艘小船,经历了波涛汹涌的大海。他越来越多地看到光明的灯塔矗立在海上,并最终成为第一代世界强国。我们可以看到,国家的繁荣不是用人口和面积来衡量的。葡萄牙表现出的是他的巨大勇气和不屈不挠的自豪感。
他以极大的勇气和不屈不挠的自豪向全世界证明,他们的力量不可小觑。
德国,在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。我们从中可知,国家总在不断的发展,而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史,人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以,培育下一代的人才是迫在眉睫的任务。
一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神,才有自立更生的可能,才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族,在很多地方需要学***。我们有坚强,但缺乏思考和自我反省;我们有力量,但缺乏动力和勇气。
就像德国在二战后勇敢的反思和忏悔一样,它最终得到了全世界的原谅和支持。德国总理布兰特在波兰集中营的纪念地跪下忏悔,这才真正表现出这种精神。只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。
所以我们只能说我们始一个面积和人口大国,而不是人均数据大国。
我对中国和其他任何国家的强大战略都有一个简单的体会
一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程,思考九个大国崛起的关键因素,其中都离不开重视科学和教育,尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想艺术领域的伟人,柏林洪堡大学29名科学家获得诺贝尔奖。
精心培育下一代是历届德国共产党人的重要任务。二战后,德国迅速崛起,实现了国家的统一,创造了高度的物质财富和社会文明。德国崛起的一个重要原因是,在各各方面,特别是在工程技术领域,都有大量优秀人才,这也为德国现代工业奠定了基础。
今天,德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球,世界各国的青年学子都喜欢到德国留学,今天德国的经济发展和文明程度令人叹服。
二是选择适合本国特点的发展道路。几百年来,西方列强始终选择适合自身特点的发展道路,在历史发展的重要关头,建立了适合本国国情的政治经济体制。放眼欧美大国,无论是葡萄牙、西班牙通过海洋冒险成就霸权,抑或荷兰凭借一系列现代金融制度创立商业帝国,还是率先发起工业革命推动自由**而成就的大英"日不落"帝国,以及法、德两国的随后兴起等,这些强国的崛起都离不开制度改革和体制创新。
英国君主立宪制、法国大革命、美国内战和俾斯麦改革都是如此。而位于大西洋彼岸的美国的崛起、日本和俄罗斯的后发制人,除了自觉的赶超意识,也都曾经历了制度转型的阵痛。因此,一个国家的实力和在世界舞台上的地位主要取决于它的政治进步。
三是靠实力说话。丛林法则既是丛林法则,也是政权更迭和历史发展的法则。弱国无外交,我们都了解中国最屈辱的那段近代史,因为闭关锁国,因而闭塞视听,因此夜郎自大,然而,也正是他们口中的蛮夷倭寇未开化的不屑之流,用坚船利炮,轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门,让中国丧权辱国,我想对现在中华儿女的民族自尊心都还是有影响。
就国家而言,实力是综合国力,是对政治、地区、科技、军事、经济、人口等方面的总结和综合评价,井底之蛙看到的总是头顶上的一小块天空。
同样于企业而言,实力也就是核心竞争力。说到房地产,人们总是会想到万科;说到万科,人们自然会想到微软;就连孩子吃快餐,他们首先想到的就是肯德基。因为它们在本行业内确实做得出色。
四是学***新。无论哪个大国崛起,没有一个国家从未经历过学习和改革的积累过程。大国的崛起也证明,学习新是物是事物发展的永恒动力。
"他山之石,可以攻玉"的道理,一直讲了几千年,从孔子的"三人行必有我师"、"学而不思则罔、思而不学则殆",到近代严复的"师夷长技以制夷",再到"好好学习、天天向上"、"活到老,学到老"。
1871年12月,日本派出48人的"岩仓使节团"历时两年,访问了美欧12个国家。每到一国,团员们都本着认真学***度,对该国的情况进行细致的研究,使节团回国之后,编辑了长达100卷、共2110页的《美欧回览实记》,以欧美之行的收获为基础,日本**提出了"文明开化"、"殖产兴业"、"富国强兵"三大政策,作为指导国家建设的总方针,引着日本向强国之路迈进。日本在二战后迅速崛起为世界第二大经济强国,是他们积极向西方学习的结果。
五是人才兴国。国家兴盛,需要人才。对于人才的重视,我们可以看英国的例子,当年牛顿去逝后,英国为这位出身低微的科学家举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺。
这在当时等级森严的中国是不可想象的。我们国家应加强对知识分子的重视。
在21世纪,中国是一个人口和地理区域都名副其实的国家,。这让我们不得不在"大国"的问题上处于一种尴尬的境地。作为发展中国家的身份,与许多发达国家相比,我们像是一个高大魁梧却步履蹒跚的人,卖力的走着自己的一条路。
然而,可曾想过,我们地域辽阔,但却地大物薄,我们资源辽阔,但是人口密集,使得人均占有量仅仅是其他国家的几十分之一,如果把那些发达小国家比作独生子女家庭,那么我们国家就是拖着十几口人过日子的大家庭,我们要用同样的一份口粮去养活十多口人,这样想来,是多么了不起的一件事情啊!我们承载着大国之难,带着庞大的人口一步一个脚印的在发展道路上走的虽然艰难,但是一步一个脚印。
我们没有他们轻松的步履,是因为我们从未遗弃前进队伍中任何一群的落后者,从未卸下身上的责任,走在队伍最前列的人总会回过头,向后头的大部队伸出援助之手,我们追求的富裕,是和谐的,全面的,我们要让一部分人先富起来,但绝不是只让一部分人富起来,在发展的道路上,超速度的快感只能造就虚华世界的表象,只有统筹兼顾的大国风范才支撑得起大国沉重的脊梁。
我们既要向世人展示中华民族辉煌灿烂的历史文化和优良传统,作为世界猪名的文明古国之一,因为拥有五千年的深厚底蕴,我们可以充满自豪地历数家珍:长城、兵马俑、"四大发明"、丝绸之路等等,我们也要向世人展示我国改革开放三十年所取得的重大成就,有了这些成就,我们才有实力来承办奥运会,建成以鸟巢、水立方等为代表的美轮美奂、巧夺天工的奥运场馆和一系列的基础设施,并决心把她组织成一次恢宏壮丽的盛会。我们看到,奥运会精彩的开幕式有中国元素,也融入了世界的色彩。
读史使人明智,读史使人感悟,读史催人奋进。《大国崛起》像一面镜子,映照出世界经济社会发展规律,《大国崛起》给世界各国提供了如何奋力崛起的前车之鉴。中国是一个正在崛起中的大国,应高举改革开放大旗,走现代化发展之路,学***先进国家经验,创自己独特发展模式,实现经济社会跨越式发展,早日实现大国崛起之梦。
近日来,不断的看中央电视台摄制的《大国崛起》,其中从16世纪一直讲到21世纪,讲了西班牙葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国、德国、日本、俄国,这九个世界性大国,其中英国和美国的崛起之路,走得平稳而理性,并且给整个世界带来了福祗,这两个国家一是是两次工业革命的发祥地,二是给世界提供了一种可以仿效学习的政治体制,三是在维护世界和平与正义,推崇普世价值做了光辉的典范。当然以被殖民者的眼光来看,美国的拓展带来印第安人的灭绝,英国的三角贸易其血腥罪恶罄竹难书。
其他如德国,日本与俄国在世界舞台上总是从颠峰上坠入深渊,然后又逐渐的崛起,其中不可否认的一点即是专制政体不仅带本国带来了灾难,也给世界人民带来了毁灭性的打击。
有一点必须铭记,任何大国的崛起,首先要有一种内在的凝聚力,另一方面没有战争的争霸,一个国家不可能崛起,也就是说一个大国的崛起,靠竞争,靠战争,遵循丛林法则,弱肉强食的达尔文社会进化论观点。
一方面要又战争的实力,另一方面要又体制科技教育的软实力,而后面需要一种工商业的发达。
试问那一个国家的崛起脱离了战争,那一个国家的崛起后面的国民素质,科技教育,国民精神是虚弱的。
现在看来,电视台上充斥着诸如汉武大帝,贞观之治,康熙王朝等在回顾追忆逝去发荣光中做白日梦,而国内腐败横行,科技教育每况日下,贫富差距日益扩大,儒学被包装后阴魂不散,粉墨登场,等等不一而足,以这种软实力居然要实现大国崛起,我是充满了怀疑。
重视经济发展,有商业头脑,有良好的声誉,可能是荷兰作为一个小国,仍然能够成为世界大国的重要原因。从中我们可以学习荷兰这一方面的经验。当前缺乏信誉使得经济受到的损失很严重,即交易费用,没有一个良好的信誉的市场,不仅会给各个企业带来不必要的成本,同样,也会我国成为的企业走出国门,走向世界的绊脚石。
因此要在我国的市场经济下建立可靠的信誉机制,营造一个互信的市场经济氛围,加强对市场中的‘假’、差、劣等失信产品的监督,加强对违背合同的企业进行惩治。
第三集和第四集讲述的大国是:英国。每当我们谈到英国,我们都会想到工业革命。事实上,工业革命使英国成为世界上最富有和最强大的国家。
从英国女王伊丽莎白一世对海洋探险和**的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段,从而形成了一个相对宽容的社会环境,这使得英国不断的走向成功,并为工业革命的开始奠定了基础。同时,由于英国殖民扩张和海外市场日趋成熟,商品需求不断增长,手工作坊的生产已不能满足需求,从而刺激了大规模机械化生产。同时为了鼓励发明创造,英国颁布了世界上最早的《专利法》。
当时,在内外部条件的刺激下,英国通过工业革命成为世界上第一个工业化国家。
通过**英国的崛起和相对的衰落,使得我们可以从中学习到经济、创新、文化环境三者之间的重要关系,中国需要提高当前的生产力水平,就迫切需要提高我们中华民族的创新能力,需要改善我们的文化环境,改善我们的教育方式,从而达到培养出具有创新型的人才。
第五集:激情岁月。本集讲述的大国是法国。
法国的发展经历和英国有相似的地方都是有一个具有强权的开明的君主带领着国家开始最初的辉煌探索,进而形成的启蒙思想在法国得到了普遍传播。在此环境下国家也迅速的发展起来。但法国大革命的爆发和当时欧洲君主政体的悬置,在法国引起了长期的动荡。
这时,拿破仑领导的军队出现了,并开始武力征服欧洲,再次将法国带到了顶峰。然而,不公正的事业最终会给教唆者带来灾难,并最终使法国在战争终会灭其荣耀。直到二战以后法国才不断的恢复了往日的光荣。
通过对法国兴衰的认识,第一点使我们认识到,一个国家的稳定发展离不开稳定的周边环境。周边环境的动荡会影响国内局势,中国不仅要处理好与周边国家的关系,还要通过自身努力帮助周边国家实现稳定。第二点,一个国家只有走上正义之路合法制之路,才能使自己真正辉煌。通过战争和非法手段,最终会害人害己,害人不利己。一个国家不可能保持长期的荣耀。
因此,中国坚持走和平发展道路是正确的,这是世界的主流,也是正确的方向。只有这样,中华民族才能实现真正的伟大复兴。
第六集《帝国春秋》和第七集《百年变法》,分别讲述了德国和日本。
把这两个国家放在一起是因为他们有共同点。他们都非常重视教育和科学技术,这使他们的经济迅速发展。他们都是饱受战争蹂躏、好战的国家,都参加过第二次世界大战。并在二战之后经济得到了迅速的恢复。
通过德国和日本的经验,我们可以理解教育和技术的重要性。德日两个之所以能够在二战后快速的得到恢复,其重要原因是他们对教育和科技的重视。因此,我国需要更加重视教育,提高教育普及率,提高教育质量,加大对科技研发的投入。
第八集《寻找力量》和第九集《风暴的新路》分别讲述了**在封建社会和社会主义社会的繁荣。
封建社会发展史:*沙皇彼得一世通过向其他国家学习,用强硬的手段进行了社会变革。从穿衣吃饭到科学教育、商业活动、军事建设,俄罗斯文明得到了提升。
后来,凯瑟琳二世引入欧洲启蒙思想,重视教育,并试图起草法律,一度导致**的繁荣。但改革无法触动农奴制。步入社会主义的发展史:
十月革命后苏联成了一个社会主义的国家。随着两个五年计划的完成,苏联成为一个工业大国,这使当时处于经济危机中的欧美国家感到惊讶。
俄罗斯的发展尤其是在苏联时期的发展是很值得我国去思考和引以为鉴的,虽然苏联最后解体了,但这并不代表着社会主义的解体,因为苏联的快速发展中隐藏着社会危机,我国要吸取教训,走出僵化、教条,形成一个实事求是的中国特色社会主义国家。
第十集:新国家、新梦想和第十一集:危机中的新政。这两集讲的是美国。
从独立战争到内战,美国逐步成为一个统一的资本主义国家,一个得益于战争和技术的新国家。美国率先进入电气时代,发明创新的制度保障成为国家持续发展的动力。美国成为世界第一大经济强国。
当世界忙于世界大战的时候,美国有一个相对稳定的社会环境,这使得大量的科学家涌入,并获得大量的战争命令,以解决曾经的经济危机。第二次世界大战已经成为美国历史上一个新的转折点。美国在政治、经济、科技、军事等方面已成为世界第一大国,并由此开始主宰世界。
美国的崛起告诉我们,一个国家的繁荣应该重视科学研究和技术向生产力的转化。当现有的经济制度下要根据经济发展情况调整经济体制,目前我国的市场经济体制还存在着很多弊端,我国应该根据自己的情况发展合适我国经济发展的经济体制,不断的协调,不断发展,从而促进我国经济平稳较快发展。
综上所述,一个大国的崛起需要多种因素的支撑,但不同的国家有不同的发展经验。中国应借鉴成功经验,因势利导。同样,不同的大国的崛起也有共同点一个统一的国家,和谐的民族关系,重视科技和教育,建立符合本国国情的政治制度,根据发展的需要适时的调整相关体制,有相对稳定的周边环境,发展合法的经济**,发动非法的战争必然导致该国的衰落。我们要想更快的实现中华民族的复兴,就必须懂得以上道理,走和平发展道路,重视科技,实现国内稳定,民族团结,周边环境稳定的良好局面,重视教育和科技,坚持走符合自己国情的中国特色社会道路。
看过《大国崛起》使我对世界历史有了一个真正的了解。这部片子是根据历史事实描述了自15世纪开始,在52020年的时间里,葡萄牙,西班牙,荷兰,英国等9个国家相继称霸世界,成为超级强国的历程。
但不免让我想起了中国可悲的闭关锁国政策,导致了中国从此落后。从152020年开始,欧洲的强国一个接一个的出场,引领了欧洲作为全球顶尖的新时代。五百年前航海技术的提高人类终于有了一种真正的世界观。先后出现了殖民大国葡萄牙、西班牙,这两个国家都有着早期大国的相同的特点,靠掠夺别的国家的资源,充实国力兵力,然而资源是有限的,国家和人民的消费消耗是无限的,没办法发展本国经济的特色,终于在无限的消费中保持不住强国的地位。这让我们明白了靠掠夺只能是暂时的强大,最关键的是要能发展自己国家特色的经济,才能站稳世界强国。
京大的荷兰是世界上第一个建立证券交易所,建立银行信用体系的`国家。正是这种经济体制的创新,深刻地影响了现代经济,也使面积这么小的国家脱颖成为当时世界性强国。英国的第一次工业革命也使其成为当年的“日不落帝国”。这无疑告诉了我们只有不断创新,才能强占先机,才能立于强国之列。但是,当世界上的国家一个接一个的崛起时,当时的清政府却依旧落后。明朝时期郑和的船队七下西洋,不是为了开拓贸易,而是为了宣扬皇帝的德威。郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。看了这些,我想我不说同学们也知道为什么中国现在比别的国家落后。而英国、荷兰等国家是那样的强大。原因就在于中国的发展比较迟。不过中国发展速度很快,年收入以百分之九点几的速度增长,中国的发展、中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
这本书是品读历史的见证,更唤醒了人们对中国未来的深深思索。它启迪着今天,也影响着未来。
《“大国”的崛起》
————观《大国崛起》系列纪录片
《大国崛起》这部系列记录片以自己独特的视角讲述了15世纪以来世界性大国葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、**和美国的历史,**其兴盛背后的原因。这部杰作是以一种相对公正的价值观去解读历史,通过电视展现大国引领世界文明的辉煌过程,以及世界大国风云激荡的历史画卷,整部纪录片揭示了大国崛起之路上在于改革和发展这一基本规律。
《大国崛起》中所说的“世界性大国”,并不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。这部电视电影中的九个国家在不同时期都有比较成功的发展。它们把握了当时时代发展的脉搏,站在时代潮流的前列。它们已经长大**,成为它们时代的所谓大国。
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、**、美国,这九个大国的崛起之路各不相同,但都是千倍。自从葡萄牙人的地理大发现以来,他和西班牙从非洲和美洲掠夺并积累了大量财富。但西班牙人就像一个赌术不佳的赌徒,在获得大量赌本后挥霍一空,输给了对家的英国、法国,还有赌场的服务生荷兰。
接着英国的工业革命和法国的大革命为全世界进入现代铺平了物质和精神的道路。德国抓住历史的契机统一并崛起;**凭着几位强力领路人的推动走上腾飞之路;日本学以至用,以小博大,将清王朝的膏血变成自己崛起的动力。美国以其独特的条件成为世界的极点。
这九种力量的崛起可以概括为四个方面:工业、科教、殖民和海权。葡萄牙、西班牙、英国和荷兰强于海权;法国和**强于工业;德国和日本强于科学和教育;美国两者都有;这9个国家或多或少参与了殖民活动,其中英国和西班牙是最多的。
时至今日,任何国家要想崛起,都必须走这四条道路。
与这九大国相比,我们中国虽然是个东方大国,但却不能“入围”世界大国之列。、这其中包含着方方面面的原因。不得不说,古代中国曾经被列为世界“四大文明古国”,这表示我们曾经有着非常悠远的民族文化,四大发明曾是世界科技界的先驱;李时珍所著的《本草纲目》成为中国古代医学发展的集大成者;《九章算术》乃是当时数学界的翘楚;而工学方面的《天工开物》,更是被称为“17十七世纪工艺百科全书”等等。
中国有着5000多年的历史,而5000年来无论是古中国还是现代中国仍然是一个完整的中国,炎皇子孙屹立世界民族之林,有过衰落,却从未倒下过,这就是最大的辉煌。但是不得不承认的是,古代中国一直长期处于封建社会制度,长期的重农抑商政策导致中国商品经济落后,封建社会已不能适应社会的发展,尤其是明清时期闭关锁国政策的实施,**的腐朽无能使得中国迅速衰败。在欧洲同一时期,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动使欧洲文化迅速发展。
两次工业革命使欧洲的科技进步迅速,超过了中国古代。“殖民扩张”是欧洲获得丰富的原始资金、市场,欧洲改革国家性质,由奴隶制国家变为资本主义国家,促进了科技发展和社会进步。所以欧洲能迅速崛起。
但是,我相信,改革开放以来,中国的快速发展证明了我们有内在的潜力,我们崛起的动力是让自己更强大。因为只有真正自立更生、自立更生,才不必担心被外国势力打倒。作为当代大学生,我们应该开始思考我们能为国家做些什么,哪怕只是一点点,也是一股强大的力量。
作为一个中国人,在铭记血脉历史的前提下,我希望我们国家的未来更加辉煌。
三人行,必有我师焉……这则论语给我留下了深刻的印象,虽然这句话出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是智理名言,意义至大。
在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善于不善,都可以为师。
这则论语还表现出了孔子的两个精神:一,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;二,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒的精神。
这则论语真不愧是孔子所说出的智理名言呀!
《论语》读书笔记
论语是孔子写的一本名著,分别有二十篇,第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……
今天我读了第一篇学而第一,心里有很多感受。其中有一段使我觉得很有道理,这句话就是“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
意思是:孔子说:“学了后,时时去温习它,不也很高兴吗?有志同道合者从远方来共学,不也很快乐吗?别人不了解自己的才能,却不抱怨,不也算得上君子吗?”最让我深刻感受的句子,就是第这一句。
我觉得这句话正好指明了我的缺点,我也要感谢这句话,让我知道了如何改正。以前我总是学了的东西就扔在一边不管了,而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。
记得有一次,我们班正在为一次期中考试做准备,我一个人却在漫不经心的读课外书,我心想:上课时我那么认真,这一次考试我一定大获全胜,我越来越得意,慢慢就放松了对考试的警惕,一天一天的过去了,直到考试那天,我胸有成竹地走向考场,我拿着试卷,就在这一刻,我目瞪口呆,只见那一道道难题摆在面前,我心里一急,连题目都没看清楚,就毫不犹豫的写起来,我写一题错一题,心里好像有一群兔子在跳跃,到了最后我还有几道题没写,头上像炸开了锅。结果大家可想而知了。
我经过这次失败加上“学而时习之,不亦说乎?”这句话,我一定会改正缺点的。
暑假读论语有感
在暑假里,我一口气读了论语这本书,我觉得它里面所包含的道理实在太深厚了,而且不是一读就懂,要你细细得去品味,去理解,去阅读才能明白这其中的含义。
比如:有子曰:"三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。’”意思是:孔子说:“三个人在一起,其中必定有我的的老师,选择他的优点向他学习。他的不好的方面,努力克制自己。”“子日:‘由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。’”意思是:孔子说:“仲由我教导你的知识知道吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度就是明智的。”“子日:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”意思是:孔子说:“我不是生下来就有知识的人,而是爱好古代文献,迅速而灵敏的学习。”子日:‘温故而知新,可以为师矣。’“意思是:孔子说:“温习学过的知识才能更好的领会和理解新的知识,就可以当老师了。”
子曰:"其为人也孝弟,而好犯上着,鲜矣;好犯上者,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与."意思是:孔子说"他(她)做人孝顺父母,尊重兄弟,而喜欢冒犯长辈的人是少见的;不喜欢冒犯长辈,而喜欢作乱的人是没有的.君子要致力于根本,根本确定做人的道理.孝顺父母,尊重兄弟,它是仁的根本.而我却没有做到。我经常在饭后就拍拍屁股就走了,从来没有考虑过父母要洗碗,要工作;我经常在父母叫我去买东西的时候,推推拉拉,不肯去买,从来没想过父母会伤心;我经常在花钱的时候大手大脚,从来没考虑过父母挣钱很辛苦……。
自从读了论语后,我开始理解父母为了我们,去打工挣钱供我们上学,我们是否应该去好好学习,以此来报答我们亲爱的爸爸妈妈呢?我们现在还小,爸爸妈妈不是要我们去养他们,只要我们听话,爸爸妈妈就会觉得很安慰的了。
父母的用意,父母的伟大!虽然父母时候让我干的活比较重,但是他们是为了让我体会到劳动的收获!虽然我犯错时被他们批评了,但是我不怨恨他们,因为我知道:他们表面是在批评,但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误.这就是一种爱,这种爱是别人感受不到的爱!
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对于中国的和平崛起,邓小平同志有一句振耳发聩的的警世缄言:要多做实事,少说空话,不争一日之短长,不扛旗,不打头阵,不引火烧身,不将西方的矛盾集中在自己身上,而是一心一意搞好现代化建设。对于一些民族主义者或者热血青年而言,是无法深刻领会这句话的内涵和良苦用心。近期,我认真阅读了人民出版社发行的《大国崛起》,从15世纪以来9个世界性大国的兴亡中,切身感悟到了这句话的玄机之处。
一、伊比利亚半岛的启示
创造历史有时非常平凡,一个在今天来说如此不起眼的胡椒、生姜等香料,却曾经是开拓世界历史的导火索,并引发了15世纪欧洲的殖民扩张,而这场扩张的序幕首先却是从葡萄牙、西班牙这两个小国拉开。
葡萄牙和西班牙成功的经验相似,都是通过发现通向东方和美洲航道,开始积累财富。16世纪的葡萄牙人口只有150万,既无资源,生产力也不发达;却凭借海上殖民之先机,瓜分世界,盛极一时。相对于这种不可复制的成功经验,他们的衰落更值得深思。
1、财富只有在不断增值中才会具有生命力。葡萄牙和西班牙在极盛时期什么都创造了,唯独没有创造和增加财富。财富只有于消费,不用于生产,结果财富不仅不能发展自己,相反还阻碍自己的进步。
2、国家精神消失之时便是梦想幻灭之日。当大量财富突然从世界各地涌来,葡萄牙人没有投资生产,而是全部投入到消费中,农业衰落、奢侈盛行。整个民族曾经那种不畏艰难、勇于开拓的探险精神消失殆尽,国民缺乏追求、思想颓废相当严重,国家停止了前进。于是当欧洲其他国家崛起时,仅仅依赖于香料贸易的财富之源被阻断,衰落就只是时间问题了。
《大国崛起》前言部分有这样的描述“15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家,在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。阐述其发展历史,探寻其发展轨迹,总结其经验教训,对于今天的中国尤其大有裨益。”这就对本书的高度总结和概括。
《大国崛起》一书以“九大国”的兴衰为主线,剖析其兴盛的背景和原因,并通过大国崛起探究其对世界历史及整个社会发展的深远影响。为讨论国家发展问题提供了可借鉴的历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程,既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些相通的规律。在中国全力争取和平崛起,大国复兴的战略发展时期,此书具有非凡的感召力和时代性。激发了读者对中国崛起强盛的希望和激情,这也就是我喜欢这部作品的主要原因之一。
15世纪以来,人类社会的发展进入了一个新的阶段,原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体,彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解,也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上,九大国家应运时代的需要以不同的方式迅速崛起。通过本书不难发现,本来西方大国的定义并不是以国土和人口的大小或多少来衡量,他们之间都或多或少的有着一定的共同之处:第一,曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或以进行殖民统治的方式达到称霸世界的目的;第二,曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;第三,就是在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现或对世界近代历史的发展曾经产生过重大影响。
总之,《大国崛起》一书带给人们的思考是多方面的。五百年来九个世界性大国的兴衰更替启迪人们:崛起,以前瞻性的眼光瞄准事物变化趋势,立足创造性地化解难题,促进生产力飞跃发展的过程。进入二十世纪后,寻求摆脱危机的良策,保持持续、良好的发展态势,则是崛起的必然要求。历史昭示我们,在机遇和挑战并存的重要历史时期,只有世界所有国家紧密团结起来,共同把握机遇、应对挑战,才能为人类社会发展创造光明的未来,才能真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”。
荷兰,在海潮出没的湿地和湖泊上,以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,荷兰人的这些创造性地做法使得他们成为了当时的商品集散地。他们坚守信誉,开发了很多新航线,垄断了当时的欧洲的海上贸易,想比较于当时处于君主集权下的其他欧洲国家,荷兰的统治很分散,起初是被西班牙国王统治,后来又得到了英国女王的统治,但是自信的荷兰人发现这些国家的统治着贪得无厌,当时的七个省份便联合起来,建立了一个分散的共和国,一个商人和知识精英为代表的共和国。
还有一些国家和地区充当高级抢劫者的帮凶,所以虽然起步阶段不够民主,但是也能“在外分点汤,对内抢一点”,发展起来,然后可能实现民主转型,唯一的不好就是靠着别人崛起,也要看别人脸色吃饭,偶尔也得被老大抢一回(比如欧洲的中等发达国家、过去的四小龙等)。这是抢劫的分支阶段。
个强国要崛起必须先唤醒整体国民的整体愿望。总而言之,任何一个国家想要崛起不仅仅是休生养息,更学要高层决策者的思想一定不能落后。德国与日本虽然是战败国,也受到了毁灭性的打击,但是他们早已有了先进的社会体制,所以在战后几十年又可以迅速恢复,依旧是世界强国。读大国崛起有感大国崛起英国观后感800字
一次偶然的机会我去了书店,在那里我又偶然地看到了一本书—《大国崛起》。我一见到这本书就欣喜若狂,我终于找到了一本符合我胃口的书,从此以后我以惊人的速度读完了一本又一本。
下面我与大家这本书吧。
这本书讲了当代强国的过去的种种变故与发展,以其强大的CCTV摄制组诠释了一个大国的辉煌历史。比如我看的系列丛书之一《日本》。
日本是一个岛国,在150年前,日本被迫开国,遭遇了巨大的生存危机,这也是日本的一大转折点。这时,日本所了几千年的中国在鸦片战争中输给了英国,于是日本便开始欧洲列强,先后派出几百人去了法国、英国等国家。西方的工业、程度另他们震惊,于是他们回国后大兴,发展工业,后来重视军事,并最终使成为东方第一个摆脱西方大国欺凌顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入列强行列靠侵略扩张在的国土外建立过殖民地的亚洲国家。在明治维新百年之际,日本的经济总产值仅次于美国、苏联,现在,它已是第二大强国!
是什么力量让一个面积27万平方公里的一个岛国如此强大?我想是他们喜欢学习,他们如何让国家发达。当清朝中国还在花巨资买舰船时,日本人已在学习如何造舰船。
是什么让日本人如此好学?我想是因为他们的国民有高素质,求知欲望强。
是什么让日本人有高素质?我想是因为他们政府重视教育,要知道,当时日本国民教育普及率达59%!对一个国家来说,着非常。
我想正是因为日本人好学习、求知欲和重教育成就了一个具有传奇色彩的现代强国
要想让中国成为世界性的强国,须从自我做起,认真学习,让中国成就大国之梦!
读书是过程,读后感是结果,作品就是一部启迪人心的好书籍。您是否想起写作品的读后感就大脑空白呢?“大国崛起读书笔记”是由栏目小编为您整理和分享的内容。
独立与民主
独立战争的胜利让美国人赢得了独立,他们可以在没有英国统治的情况下更好地为自己的国家发展。我认为任何人都会加倍努力,因为他们正在为自己做一些事情,而此时美利坚合众国人民正在努力建设自己的国家。《独立宣言》的颁布表明了对平等和自由的渴望以及对生命权的尊重和追求。
它显示了美国人民渴望独立的决心和独立平等的先进意识,对当时的世界产生了广泛而深刻的影响。
时代造就了英雄。在这场独立战争中,一位伟大的英雄站了起来。他是华盛顿人。一个让我非常敬重的**。作战时他的冷静机智与英勇让大战在弱势的情况下取胜。
制定宪法时华盛顿**包容的态度,让一部真正意义的平等开放反应自由平等思想得以较好的运行国家的宪法诞生,他懂得如何运用自己的权威,何时运用自己的权威,怎样的情况下的干涉才是适当的。我想这正是很多领导人需要学习的。让部继续讨论,真正达到全民集思广益的目的。
而在**连任的问题上,更是华盛顿的坚持让美国的**制得以完善,不至于出现个人独揽**大权,个人**得以遏制。在结束这一先例之后,人们将遵守规则,尊重立法,为国家尽自己的一份力量。这种不为权力所动、真正为国家和人民着想的宽广胸怀,真的感染了我。
我想正是因为有这种好的典范在开国之初做好了榜样才会在以后得道路上美国的领导们得以遵循真正的秩序。从这个意义上说,正是华盛顿为美国民主做出了不可磨灭的贡献。他理应被铭记,也理应被尊重。
西进运动与废除黑奴
1862年的内战使国家免于被**,从而实现了真正的统一。然而我想它更大的意义在另外两个地方。一是林肯**颁布的《宅地法》。西部的开发在美
国国内引起了大规模的移**动。它先将西部土地收为国有,然后又廉价**给自由移民,并将公地**与土地授予和承认“先占权”相结合,使农地开发与牧业开发、矿业开发、市镇开发、交通建设得以并举、互动,从而赋予19世纪美国的经济革命以“暴发式”的特征。成千上万独立农民得以在如此广阔的土地上不受任何封建残余束缚地自由发展,并以自由土地开发为中心形成农业、矿业、城镇和铁路全面开发的格局,构成了美国西部开发的经典时期。
这个大规模的拓殖运动,即使仅就其基本的和主要的过程而言也绵延了100多年,伴随美国经济与整体发展中的成年时期即工业化的始终,对边疆的开发作为一个重要因素在一个国家的发展中长期起作用,并与这个国家各方面的发展进程如此息息相关,这样的例子在整个世界历史也是罕见的,甚至是绝无仅有的。
在西进运动中,先驱者过着极其艰苦的生活,但他们艰苦的生活培养了他们勤奋、坚韧不拔、无所畏惧的精神。西进运动不仅为人们提供了土地,也为人们提供了赚钱致富的机会,使人们有机会表现出勇气和坚强的意志。这种生活铸就了美国人鲜明的个性:
粗狂、无拘无束,但富有责任心和使命感;他们雄心勃勃、胸襟开阔,富有创造力;他们崇拜个人奋斗,乐于助人;他们追求民主,追求财富,放眼未来,时刻准备着出发去追求更美好的前景。西进运动还培育了美国人民的拓荒精神,特别是美国在西部大开发中所体现出的不畏艰苦、不断寻找新的土地、新的财富的牛仔精神、边疆精神,后来成为美国人乐观开朗、勇于开拓、探索不止的民族精神。
另一个重大的意义是林肯**为了实现南北统一颁布了《解放黑人奴隶宣言》。《解放奴隶宣言》是份由美国**亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而豁免的对象包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。这项宣言只立即解放了少数奴隶,但实质上加强了联邦军队控制邦联领土后这些奴隶自由的权威,为美国最终废除奴隶制铺平了道路。
解放奴隶宣言自身受限于对奴隶制度的立即效用,仅能在联邦纳入控制下的邦联领土上生效,边界州(德拉瓦州、肯塔基州、马里兰州、密苏里州和西维吉尼亚州)的奴隶制度因其仍效忠联邦而丝毫不受影响。虽然有地区局限但是它的影响无疑是巨大的。在国内,除了对奴隶的直接影响有限外,宣言还象征着北方人战争目的的改变:
重整联邦不再是战争唯一的目的。这是整个联邦废除奴隶制的一个重要阶段。在国际上,正如林肯所希望的那样,《宣言》转变了他的国家意志,支持联邦**终止奴隶制的承诺。
这种转变粉碎邦联**获取他国官方承认的希望,特别是与英国。如同亨利·亚当斯(henryadams)所言:“《解放黑奴宣言》比我们之前的胜仗与外交策略做得更多。
”《解放黑人奴隶宣言》的真正作用不在于解放了多少黑奴,而是它所体现得平等思想,体现了为了实现平等大家所做的努力。这种平等思想也是民族精神的一个旋律。黑人与白人应当没有种族歧视的共同协调生活,虽然当今美国社会,仍然存在种族隔离种族歧视的现象存在,但是这种在一百多年前就存在的使黑人与白人平等生存的平等思想无疑是先进的而又深刻的。
科技创新
两次工业革命的巨大促进作用。第一次工业革命。美国工业革命的条件具有一定的特殊性,可以说是独特的。
这当然要首推它的“西进运动”。独立后,美国通过兼并、廉价购买等方式继续向西方扩张领土。到十九世纪中叶,它已成为一个幅员辽阔的大国,东起太平洋,西至大西洋,北至加拿大,南至墨西哥。
仅半个多世纪,领域便增加了7倍半。西部地区矿产、水资源和森林资源丰富,土地肥沃,气候适宜,海岸线长,港口优越。这为其工业化和农业发展提供了良好的条件。
18世纪末,美国人模仿珍妮纺纱机。不久又发明了轧棉机,将清理原棉的效率提高近百倍。19世纪初又从英国引进织布技术。
东北部的新英格兰地区迅速发展成为棉纺中心。随后,服装、皮革、玻璃、羊毛等行业也实现了机械化生产。内战后,工业革命取得了迅速的进展,特别是重工业的发展。
矿业、冶金、石油开采、炼油等行业都以10倍甚至几十倍的速度发展,呈现出一派欣欣向荣的景象。这之中,有两个巨大的国内刺激因素。一是西部大开发对农业机械的迫切需求。
二是东西方交流铁路建设高潮。这两个因素既是工业革命的强大动力,也是工业革命的成就和重要组成部分。第二次工业革命。
美国的第二次工业革命主要以电力为标志,包括电力、无线电、内燃技术、冶金、化工等领域的技术创新。
以电代汽标志着工业电气化的开始。第二次工业革命是以自然科学的发展为先导,从发电机的制造和应用开始的。美国大规模电力消费的转折点是在ac/dc争论之后。
电气技术的兴起,一方面引发了电力革命,另一方面也引发了通信革命。因为电不仅能传递能量,而且能传递信息,所以电从诞生之日起就显示了现代社会动脉和神经的双重功能。。以电力技术为主导,与内燃、冶金、化工技术相结合的技术体系,改造和装备了国民经济的各个部门,美国第二次工业革命基本完成,它由“蒸汽时代”、“纺织时代”,跨入了“电气时代”和“钢铁时代”。
在第二次工业革命中,有一颗冉冉升起的星星,我们都记得他。他就是爱迪生。一个伟大的发明家。
爱迪生一生中有一千多项发明,而最为我们所熟知的就是电灯,在习惯了电灯之后也许我们无法想象没有电灯的日子,正是这个人让我们在黑暗中看到了光亮。爱迪生只是当时美国众多发明家中的一个。“为促进科学和实用技艺的普及,
对作者、发明人的作品和发明,应当在一定期限内保证专利权。”这是制宪代表们一致通过的一条款项。联邦**用专利制度保护了发明人的权益,同时也保护和激发了整个社会的创造热情。
这就是他们需要的奖励,找对了方向,所有人的积极性就能最大限度地被激发。所以不难想象美国的硅谷美国的科技在现在统治全球的原因。在很早以前联邦**就已重视了对个人专利权的保护。
而那些有理想有目标的美国人也为了自己的梦想而不断创新与奋斗。这种国家对专利权利的尊重与保护,以及个人的创新正是我们在发展中所缺乏的。中国是最大的制造国。
我们有一个很讽刺的称号“中国制造”。如何由在中国制造走向中国创造,如何让我们不再处于最低端的产业链是我们需要思考的。国家加大立法加大对专利权利的保护,并对创造发明予以奖励,个人更应该积极有所作为,为国家的转型做出自己的贡献。
这些努力都是持久的也是我们需要不断学习的。
也许再多的词汇也无法穷尽我对大国崛起之美国的感受,更无法描述对美国这个国家打心底里的尊敬,对他们的一种民族精神的尊敬。这种精神正是一个民族崛起的关键所在。以上的感受只是我对影片的部分印象深刻的感受。
也许尚未描述完他的历史,但是我坚信这些精华的民族精神才是我们真正要吸取的。我想,**大国崛起的目的并不是单纯的羡慕,写读后感也不是要表达自己的崇拜,真正的目的在于我们可以得到什么我们了解了什么,我们可以怎么做使我们也生活在这样一个国家这样一个中国。我坚信在我们的不断努力下,中国也最终会在政治经济文化科技各个方面开出璀璨的花朵,并以自己独特的魅力感染全世界影响全世界。
《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些不同的文本和片段留给我的是深深的震撼
放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份, 15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长,就像一艘驶过大海的小船,越来越看到海中央明亮的灯塔,最终成为第一代世界强国。我们可以看到,国家的繁荣不是用人口和面积来衡量的。葡萄牙表现出的是他的巨大勇气和不屈不挠的自豪感。
他以极大的勇气和不屈不挠的自豪向全世界证明,他们的力量不可小觑。
再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。
难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”我们从中可知,国家总在不断的发展,而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史,人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。
所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利……
在众多国家中,东亚岛国日本尤让我折服,我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行,暂且收起我们对他们敌意的眼光。我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他和我们的清帝国一样,由于资源外流和文化落后,遭受着西方列强无休无止的侵略。
然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。事是不言而喻。一个始终坚持团结、善于学习的民族创造了今天的辉煌。
看了这部纪录片,我不禁想到了自己,中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲,中国官员“**上国”的迷梦让我觉得可笑,中国腐败无能,欺软怕硬的清政府让我觉得可恨,我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸,怒其不争”的悲痛感情。数千英里的堤坝在蚁群中被毁。中国第一个不平等条约的签署,注定了中国几千年封建王朝的命运。总观12个强国的历史,我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦,我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气,我不懂那时的总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊,充满硝烟的世界大战所付出的艰辛,可我知道,一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。
德国的教育、日本的谦虚、法国的独立,与中国的闭关锁国和保守落后相比,显然中国从一开始就注定要输赢。“百年大计,教育为本”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这些在我们看似再熟悉不过的语句,经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而,通过表面美的现象,我们扪心自问,这些被世人所尊崇的精神,究竟有多少得到了落实?
最终又真真切切的见效了多少?在我们国家,这些只是一些形式,一些装饰。
一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神,才有自立更生的可能,才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有坚强,但缺乏思考和自我反省;我们有力量,但缺乏动力和勇气。
恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好:跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。
只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。
回顾500年来各世界大国发展的历程,掂量12个大国崛起的关键因素,其中的一些因素显然不约而同值得关注:重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此,只有重视教育,提高人民素质,借鉴国外经验,调动人民积极性,努力促进经济发展,不断提高人民生活水平,才能真正实现强国梦。
我想,《大国崛起》的放映将有助于中国后代人的奋发,有助于中国未来宏伟蓝图的实现。岁月交错,时光更替,相信不久的将来,中国也必将列于大国崛起之列!
重视经济发展,有商业头脑,有良好的声誉,可能是荷兰作为一个小国,仍然能够成为世界大国的重要原因。从中我们可以学习荷兰这一方面的经验。当前缺乏信誉使得经济受到的损失很严重,即交易费用,没有一个良好的信誉的市场,不仅会给各个企业带来不必要的成本,同样,也会我国成为的企业走出国门,走向世界的绊脚石。
因此要在我国的市场经济下建立可靠的信誉机制,营造一个互信的市场经济氛围,加强对市场中的‘假’、差、劣等失信产品的监督,加强对违背合同的企业进行惩治。
第三集和第四集讲述的大国是:英国。每当我们谈到英国,我们都会想到工业革命。事实上,工业革命使英国成为世界上最富有和最强大的国家。
从英国女王伊丽莎白一世对海洋探险和**的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段,从而形成了一个相对宽容的社会环境,这使得英国不断的走向成功,并为工业革命的开始奠定了基础。同时,由于英国殖民扩张和海外市场日趋成熟,商品需求不断增长,手工作坊的生产已不能满足需求,从而刺激了大规模机械化生产。同时为了鼓励发明创造,英国颁布了世界上最早的《专利法》。
当时,在内外部条件的刺激下,英国通过工业革命成为世界上第一个工业化国家。
通过**英国的崛起和相对的衰落,使得我们可以从中学习到经济、创新、文化环境三者之间的重要关系,中国需要提高当前的生产力水平,就迫切需要提高我们中华民族的创新能力,需要改善我们的文化环境,改善我们的教育方式,从而达到培养出具有创新型的人才。
第五集:激情岁月。本集讲述的大国是法国。
法国的发展经历和英国有相似的地方都是有一个具有强权的开明的君主带领着国家开始最初的辉煌探索,进而形成的启蒙思想在法国得到了普遍传播。在此环境下国家也迅速的发展起来。但法国大革命的爆发和当时欧洲君主政体的悬置,在法国引起了长期的动荡。
这时,拿破仑领导的军队出现了,并开始武力征服欧洲,再次将法国带到了顶峰。然而,不公正的事业最终会给教唆者带来灾难,并最终使法国在战争终会灭其荣耀。直到二战以后法国才不断的恢复了往日的光荣。
通过对法国兴衰的认识,第一点使我们认识到,一个国家的稳定发展离不开稳定的周边环境。周边环境的动荡会影响国内局势,中国不仅要处理好与周边国家的关系,还要通过自身努力帮助周边国家实现稳定。第二点,一个国家只有走上正义之路合法制之路,才能使自己真正辉煌。通过战争和非法手段,最终会害人害己,害人不利己。一个国家不可能保持长期的荣耀。
因此,中国坚持走和平发展道路是正确的,这是世界的主流,也是正确的方向。只有这样,中华民族才能实现真正的伟大复兴。
第六集《帝国春秋》和第七集《百年变法》,分别讲述了德国和日本。
把这两个国家放在一起是因为他们有共同点。他们都非常重视教育和科学技术,这使他们的经济迅速发展。他们都是饱受战争蹂躏、好战的国家,都参加过第二次世界大战。并在二战之后经济得到了迅速的恢复。
通过德国和日本的经验,我们可以理解教育和技术的重要性。德日两个之所以能够在二战后快速的得到恢复,其重要原因是他们对教育和科技的重视。因此,我国需要更加重视教育,提高教育普及率,提高教育质量,加大对科技研发的投入。
第八集《寻找力量》和第九集《风暴的新路》分别讲述了**在封建社会和社会主义社会的繁荣。
封建社会发展史:*沙皇彼得一世通过向其他国家学习,用强硬的手段进行了社会变革。从穿衣吃饭到科学教育、商业活动、军事建设,俄罗斯文明得到了提升。
后来,凯瑟琳二世引入欧洲启蒙思想,重视教育,并试图起草法律,一度导致**的繁荣。但改革无法触动农奴制。步入社会主义的发展史:
十月革命后苏联成了一个社会主义的国家。随着两个五年计划的完成,苏联成为一个工业大国,这使当时处于经济危机中的欧美国家感到惊讶。
俄罗斯的发展尤其是在苏联时期的发展是很值得我国去思考和引以为鉴的,虽然苏联最后解体了,但这并不代表着社会主义的解体,因为苏联的快速发展中隐藏着社会危机,我国要吸取教训,走出僵化、教条,形成一个实事求是的中国特色社会主义国家。
第十集:新国家、新梦想和第十一集:危机中的新政。这两集讲的是美国。
从独立战争到内战,美国逐步成为一个统一的资本主义国家,一个得益于战争和技术的新国家。美国率先进入电气时代,发明创新的制度保障成为国家持续发展的动力。美国成为世界第一大经济强国。
当世界忙于世界大战的时候,美国有一个相对稳定的社会环境,这使得大量的科学家涌入,并获得大量的战争命令,以解决曾经的经济危机。第二次世界大战已经成为美国历史上一个新的转折点。美国在政治、经济、科技、军事等方面已成为世界第一大国,并由此开始主宰世界。
美国的崛起告诉我们,一个国家的繁荣应该重视科学研究和技术向生产力的转化。当现有的经济制度下要根据经济发展情况调整经济体制,目前我国的市场经济体制还存在着很多弊端,我国应该根据自己的情况发展合适我国经济发展的经济体制,不断的协调,不断发展,从而促进我国经济平稳较快发展。
综上所述,一个大国的崛起需要多种因素的支撑,但不同的国家有不同的发展经验。中国应借鉴成功经验,因势利导。同样,不同的大国的崛起也有共同点一个统一的国家,和谐的民族关系,重视科技和教育,建立符合本国国情的政治制度,根据发展的需要适时的调整相关体制,有相对稳定的周边环境,发展合法的经济**,发动非法的战争必然导致该国的衰落。我们要想更快的实现中华民族的复兴,就必须懂得以上道理,走和平发展道路,重视科技,实现国内稳定,民族团结,周边环境稳定的良好局面,重视教育和科技,坚持走符合自己国情的中国特色社会道路。
那么,中国为什么不能像日本那样,向西方学习,追赶和超越西方呢?
有人说,我们的制度不行;有人说,我们的人才不行;有人说,我们的科技不行;有人说,我们的教育不行.说我们的制度不行,可是中国几千年的历史没有中断,国家没有**,证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和技术不好,但四大发明是中国的。
没有火药,就没有热火朝天的**和火箭,就没有指南针,就没有新大陆,就没有纸和活字印刷,就没有信息产业,这说明中国古代文明是辉煌的。
那么,我们的文化传统和教育有问题吗?
我同意从这两个方面来寻找落后的原因。
我国接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家,这是不争的事实。无论是西方大国的崛起还是德国和日本的迅速复苏,都是德益于教育的坚实基础。但在这方面我们有很大的差距。一是教育普及率低,二是教育效果不好。
一方面,大学生找不到工作,另一方面,落后地区人才匮乏。其次是,再教育水平低。“一招鲜、吃遍天下”、“隔行如隔山”,是我们的普遍就业观,我们的人才往往不是复合型的,一行干不下去,其他的就干不了,也不想再学习新的技能,只能下岗回家。
我去过一些省份,不管是在城镇还是在农村,图书馆很少,但到处都是麻将馆。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了,人们一有时间就去赌钱,却不愿意买两本书看一看。像这样下去,这个民族还有什么希望呢
文化是什么?它好比是计算机中安装的软件。你的电脑硬件也不好,但如果软件不好,甚至感染了病毒,它将无法正常工作。
同样,即使我们的物质条件更加丰富,军事装备更加精良,没有先进文化,没有先进文化武装的人,我们的孩子就会吸毒,干部就会腐败,军队就会输掉战争。100多年前,北洋海军的铁船并不比日本差,水手们训练有素。他们为什么被打败?因为清**腐败,指挥官方柏谦临阵脱逃,这说明我们的文化、即“软件”不行,不是“硬件”不行。
这么说,阻碍中国成为世界大国、强国的主要原因是文化落后吗?我认为是这样的。我这里所说的文化,是“大文化”概念。
它包括自然科学和社会科学,更重要的是先进的社会科学。社会科学属于上层建筑,涉及哲学、政治经济学、社会学、人文、法学、宗教等多个领域。
解放思想是先行者。英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了主导地位。瓦特和牛顿出生于一个伟大的科学家群体,是他们的杰出代表。体制改革是关键。100多年前,美国大炮打开了日本的大门。这与中国的情况有何相似之处?
日本人可以很快认识到幕府制度的僵化,将国家制度转变为天皇统治下的君主立宪制。日本百年改革使其成为世界经济第三大国。日本成为强国的经验值得中国学习。
一个国家、一个民族只有具有自强不息的精神,才有自立更生的可能,才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有坚强,但缺乏思考和自我反省;我们有力量,但缺乏动力和勇气。
恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好:跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的**,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。
只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。
英法等大国也是经过自己一步步改革,革命。进入了世界大国前列。完成了它们的大国之梦!
特别是美国给了我深刻的见解。一条新航线开通后,一块尚未被世界发现的领土不幸沦为英国殖民地。后来,在华盛顿的领导下,英勇的英国殖民者摆脱了英国控制的命运,创造了美国。走上了独立发展资本主义的道路。美国扫除了资本主义的障碍后,以惊人的速度发展着本国的经济,甚至在第二次工业革命展开后不久,一越成为世界老大。
把原本属于英国的光环给夺走了。美国的命运让我们领悟到一个人一生的命运。当一个婴儿呱呱坠地时,他刚开始的命运,由他的爸妈掌握着。
等他越来越大,他就想挣脱这种控制,独立的开创自己想要的命运。
《大国崛起》纪录片浓缩了世界大国的步伐,纪录了世界文明发展的一个时期。让我们这一代用憧憬去感受前人为创造今天文明所付出的艰辛。从大国崛起纪录片,不仅得到了一个国家的强大需要的是什么,更让人懂得了一个哲理,人生如国之命运,国之命运又如人生,只不过国家的命运比人生更复杂。
只有不断地丰富自己,实自己更加强大,我们这一代人才能使我们的国家更加繁荣富强。
作为当今世界的政治、军事和经济大国,美国在国际社会中有着巨大的影响力。美国的力量有目共睹,其在短期内的崛起也让世界感到惊讶。美利坚合众国创造了人类建国史上的奇迹,从一个被大英帝国奴役的殖民地,到一个在短短230年内控制世界的超级大国。
在这个过程中,有三个相对有影响的事件,即独立战争、内战和罗斯福新政。
独立战争被称为是美国人“捍卫理想”的杰作。只有主权掌握在自己手中,才能成为名副其实的国家。美国起义成功了。他们建立了美利坚合众国,1787年制定了对美国发展产生深远影响的成文宪法,建立了众国共产党。
同时,他们掌握了自己的经济命脉,大量移民带来了欧洲最先进的技术成果,美国迅速完成了第一次工业革命。从此,经济飞速发展。
内战是以工业资产阶级民主派为代表的北方和以农奴制庄园为代表的南方之间的斗争。它的迅速发展,是对黑奴的不人道剥削和对印第安人近乎疯狂的种族灭绝。农场主的儿子林肯带领北方赢得了维护国家统一、解放奴隶、统一国家的战争。
罗斯福新政是指1929年罗斯福在资本主义经济危机下实施的新政。他的新政是基于凯恩斯的理论。美国**的经济干预是以自由市场经济为基础的。它遵循的是市场经济的规律,而不是计划经济凌驾于市场之上的模式。新政对于加大财政对公共建设的投入,刺激经济确实发挥了巨大作用。
我认为,美国在短时间内迅速崛起的原因如下:
首先,大批来自欧洲的高素质人才涌入美国,给美国带来活力。
其次,美国直接照搬了欧洲先进的管理模式和经济发展模式。
三是制定合理政策,引导国家健康发展。美国的发展并不是一帆风顺的,美国独立后,还是遇到了很多困难,但美国领导人总是在困难面前制定出合理的政策,引导美国度过一个又一个难关,这体现了美国领导人超凡的智慧和超强的能力。
一、发动南北战争,统一体制、文化等。
二、制定“挺进西部”政策,促进国家平衡发展。
3、 知识产权保护制度的建立刺激了科学技术的快速发展,使美国在第二次工业革命中走在了前列。联邦**以其专利制度保护了发明人的权益,同时也保护和激发了全社会的创作热情。
四、打击“垄断”,保护公平竞争。独立后,美国一直沿用英国的自由经济模式。到19世纪末,垄断资本主义在美国出现,灾难开始出现。西奥多罗斯福的打击“垄断”的政策,保证了美国经济长期健康发展。
五、经济危机后实施“新政”,恢复美国经济。
最后,美国是个战争“爆发户”。对美国来说,每一场战争都给它提供了发展的机会。战争从来没有对美国造成创伤。
美国在世界大战中,总是先保持中立,观察战争形势,后参与到优势国中作战,所以,总是以战胜国的身份分到巨大的战争赔偿,捞到好处。此外,战争总是给美国带来商机。两次世界大战期间,来自世界各地的**和钢铁订单源源不断,加速了美国成为世界超级大国的步伐。
在美国崛起的过程中,有很多值得我们学习的东西。
一、学习他国经验。独立后,美国直接照搬欧洲经济模式,实际上是向欧洲学习的过程。
二、注意平衡发展。美国独立后,东西部发展不平衡。林肯*颁布了一系列西部大开发政策,使美国经济均衡发展,成为世界强国。
三、关注民计民生。美国19世纪末的打击“垄断”,实际上关注民计民生的政策。
四、知识产权保护制度。1787年,美国将专利权写入宪法,利用国家的基本权利保护发明创造。
五、富兰克林罗斯福的“新政”值得学习。既要注意挥动市场经济这只“看不见的手”来调整经济发展,又要注意挥动**干预这只“看得见的手”来进行宏观调控。
当今世界,美国作为一个世界大国,仍然受到全球的关注,在国际事务中有着巨大的影响力,发挥着重要的作用。从美国的发展历程可以看出,美国的崛起是不可避免的。我们所能做的就是从中学习,从中吸取经验,尽快推动祖国的蓬勃崛起!
读书研讨:
作者: 唐晋主编
出版社: 人民出版社
出版时间: 2007-1-1
字数: 378000
版次: 1
页数: 421
印刷时间: 2007-1-1
开本:印次:
纸张: 胶版纸
i s b n : ***
包装: 平装
所属分类: 图书 >> 历史 >> 历史知识读物 >> 世界史
在上中国近代史课的时候老师**了大型纪录片《大国崛起》。我自小喜欢历史,不但对中国史,对世界各国历史也很有兴趣,当时就认真**了每一集,感觉这是一部非常优秀并很有教育意义的好**。后来发现这个纪录片居然有书,恰逢毛概课有读书研讨,就此机会谈谈我的读后感想。
《大国崛起》一书以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等九大国的兴衰为主线,剖析其兴盛的背景和原因 ,并通过大国崛起**其对世界历史及整个社会发展的深远影响。它为讨论国家发展提供了历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程,既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也**了某些相通的规律。
在中国争取和平崛起和大国复兴的战略发展时期,这本书具有非凡的感染力和时代性。它激发了读者对中国崛起的希望和激情,这也是我喜欢这部作品的原因之一。
本书所说的“世界性大国”不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。当然,也有历史学家认为,至今为止,真正的“世界性大国”只有荷兰、英国、美国。我们现在看,这些“大国”有几个共同点:
1、 有对外扩张的历史,现在有些国家还在不遗余力地扩张
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家**到**,枪炮就到**,势力就扩张到**,以至于全球成为它们的原料的**和商品销售基地,现在的美国在全球本土以外的50多个地方有驻军,成为“世界警察”。
2、 曾经统治世界,殖民世界,包括经济殖民和文化殖民
历史上除了欧洲本土和南极洲外,都曾经是它们的殖民地和半殖民地,英语成为世界语言,就是英国这个“日不落帝国”留个世界的“遗产”大多数发展中国家至今还还未修复当初被殖民时留下的创伤。
3、 他们都经历了推翻封建帝制或殖民统治的资产阶级革命;
4、 他在工业、技术、教育、文化、军事和社会改革方面取得了突出成就;
第一次工业革命,机械制造业的出现,第二次工业革命,电子技术的应用,现在的第三次工业革命,真正的现代大学都起源于上述国家。它们制定推行了世界经济活动标准,荷兰出现了世界上第一**票市场,英国推行了全球自由经济,美国在发现了自由经济产生问题时,采取了**干预经济,让看不见的手和看的见的手同时起作用,挽救了资本主义经济危机。
五、世界性战争的的发源地
自进入热兵器时代以来世界上所有较大规模的战争中,这些世界大国要么是战争的策划者,要么是幕后操纵者,要么是直接参与者,就是现在主要的动荡地区,到处有美国士兵的身影。
影片中介绍的9个国家基本符合上述要求。相比之下,我们中国虽然是个东方大国,但却不能“入围”世界大国之列,连日本都不如。什么道理呢?
因为在过去的几百年里,我们几乎没有任何上述的大国标准,只有大国和强国的目标和殖民地。那么,中国为什么不能像日本那样,向西方学习,追赶和超越西方呢?
有人说,我们的制度不行;有人说,我们的人才不行;有人说,我们的科技不行;有人说,我们的教育不行.说我们的制度不行,可是中国几千年的历史没有中断,国家没有**,证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和技术不好,但四大发明是中国的。
没有火药,就没有热火朝天的**和火箭,就没有指南针,就没有新大陆,就没有纸和活字印刷,就没有信息产业,这说明中国古代文明是辉煌的。
那么,我们的文化传统和教育有问题吗?
我同意从这两个方面来寻找落后的原因。
我国接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家,这是不争的事实。无论是西方大国的崛起还是德国和日本的迅速复苏,都是德益于教育的坚实基础。但在这方面我们有很大的差距。一是教育普及率低,二是教育效果不好。
一方面,大学生找不到工作,另一方面,落后地区人才匮乏。其次是,再教育水平低。“一招鲜、吃遍天下”、“隔行如隔山”,是我们的普遍就业观,我们的人才往往不是复合型的,一行干不下去,其他的就干不了,也不想再学习新的技能,只能下岗回家。
我去过一些省份,不管是在城镇还是在农村,图书馆很少,但到处都是麻将馆。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了,人们一有时间就去赌钱,却不愿意买两本书看一看。像这样下去,这个民族还有什么希望呢
文化是什么?它好比是计算机中安装的软件。你的电脑硬件也不好,但如果软件不好,甚至感染了病毒,它将无法正常工作。
同样,即使我们的物质条件更加丰富,军事装备更加精良,没有先进文化,没有先进文化武装的人,我们的孩子就会吸毒,干部就会腐败,军队就会输掉战争。100多年前,北洋海军的铁船并不比日本差,水手们训练有素。他们为什么被打败?因为清**腐败,指挥官方柏谦临阵脱逃,这说明我们的文化、即“软件”不行,不是“硬件”不行。
这么说,阻碍中国成为世界大国、强国的主要原因是文化落后吗?我认为是这样的。我这里所说的文化,是“大文化”概念。
它包括自然科学和社会科学,更重要的是先进的社会科学。社会科学属于上层建筑,涉及哲学、政治经济学、社会学、人文、法学、宗教等多个领域。
解放思想是先行者。英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国的主导地位的确立,它解放了人们被囚禁的僵化思想。瓦特和牛顿出生于一个伟大的科学家群体,是他们的杰出代表。英国可以为出生在一个小地方的牛顿举行国葬,王室和王子亲自为他抬棺材。
这在当时等级森严的欧洲其它国家是不可想象的,更不用说中国了。当时,经济的快速发展迫切需要新技术。为什么工业革命只发生在英国?英国相对开放和自由的宗教环境为杰出科学家的诞生提供了宽松的空间。
这些有创新精神的科学家并没有被当作异教徒烧死。如果瓦特研究通用蒸气机的实验被狂热的宗教界视为挑战上帝的行为,如果伽里略的悲剧落在瓦特身上,那么英国有没有工业革命?
体制改革是关键。100多年前,美国大炮打开了日本的大门。这与中国的情况有何相似之处?日本人可以很快认识到幕府制度的僵化,将国家制度转变为皇帝权力下的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候,日本不但派出大批留学生到国外学习,天皇也亲自到欧洲发达国家考察。
日本最终目的作出了脱离亚洲,与欧洲列强为伍的明智选择,为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴。
改革体制不能一蹴而就,沙皇彼得一世、女皇叶卡捷琳娜二世本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者,可当改革到一定阶段时,改革必然触犯到这些人的利益,此时他(她)们都同时不约而同成为改革的反对者。为了自己的利益,牺牲了几十年的国家改革成果。如何用制度约束改革的既得利益者,防止他们成为继续革新的反对派,这是保证革新持续到成功的关键。
过去,在欧洲资产阶级启蒙思想的影响下,中国曾经出现过“康梁变法”,但被顽固不化的“老佛爷”镇压下去了。后来,在西方“自由、平等、博爱”民主思想的感召下,孙中山终于发动革命、为中国的封建社会划上了句号,并提出了“三民主义”进步思想。1919年的“五四运动”就是一场倡导新文化的运动,陈独秀提出要请“德先生”(民主)和“赛先生”(科学)来救中国,**“十月革命”又为中国送来了马克思列宁主义理论,从而进一步推动了中国革命。
可见,这些“大文化”和先进思想是引领社会进步的火炬,也是驱动社会机器快速运转的“软件”。没有这些先进的文化,就不会有今天的新中国。
我们的民族急需建立和谐的、健康的、先进的文化,急需倡导科学的、理性的、法治的观念,否则就无法抵御和消除封建的、腐朽的、愚昧的文化和陋俗。旧中国不能强大,就是因为没有先进的文化;国民党反动派打不过共产党,就是因为没有健康的文化;后来我们出现了“大跃进”和“文革”的错误,也是因为缺乏科学和法治的文化。没有与时俱进的文化和文化教育,即使中国将来强大了,成为了世界大国,也会像过去的一些大国一样,再次衰落下来。
法治也是一种文化。和谐社会,必须建立在法治文化的基础之上。和谐社会,就是法治社会;和谐世界,就是法治世界。
安南最近讲,伊拉克现在已经陷入了内战,甚至比内战还要糟糕。这是他在即将离任之际,感到最遗憾的事情。他还说,如果联合国当初能够发挥更大的作用,也许这场战争就不会发生。
可见,世界需要法治,建立和谐世界更需要法治。任何国家的崛起和发展,都不能再通过武力扩张和超越国际法的途径去实现。
看完《大国崛起》这本书,思绪难以平息。今天,世界进入全球化时代,以信息技术为代表的新技术革命方兴未艾。我们中国也站在了新的起点,但读懂几百年来几个大国的兴衰起伏,对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。
这九个大国在过去近两百年间和中国都发生过直面接触,还有一些不堪回首的痛苦记忆。但是历史的潮流毕竟浩荡向前,今天的世界是开放包容的世界,中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放、制度创新、科学发展、和谐社会等理念都为中国在新世纪的发展注入了鲜活的力量。
这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验,也是从某些强国的衰落中汲取的教训。
聆听历史是一种伟大的智慧,回望大国风云,让历史照亮我们未来的行程。五百多年前,人类通过海洋搭建起真正的世界舞台,大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后的今天,人类又把这个舞台延伸到了遥远的太空。
从地球仰望天空,是那样地遥远清澄。今天的这个舞台,到底是人类和平与发展的温床,还是未来大国竞争的疆场?或许并不是所有的人都已经放弃陈旧的思维模式和全球对峙时代的种种偏见;或许,在未来五百年,乃至更长的时间里,世界的发展仍将经受各种考验。
但作为我们中国,近代以来虽受尽了列强的蹂躏和种种磨难,今天的崛起却走的是和平发展的道路,中国不称霸也永远不会侵略、威胁别的民族。二十一世纪的世界潮流有一点可以肯定:建立永久和平、各国家各民族平等和睦相处、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同追求的方向!
看了这部纪录片,我不禁想到了自己,中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲,中国官员“天朝上国”的迷梦让我觉得可笑,中国腐败无能,欺软怕硬的清政府让我觉得可恨,我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸,怒其不争”的悲痛感情。数千英里的堤坝在蚁群中被毁。中国第一个不平等条约的签署,注定了中国几千年封建王朝的命运。总观12个强国的历史,我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦,我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气,我不懂那时的总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊,充满硝烟的世界大战所付出的艰辛,可我知道,一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。
德国的教育、日本的谦虚、法国的独立,与中国的闭关锁国和保守落后相比,显然中国从一开始就注定要输赢。“百年大计,教育为本”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这些在我们看似再熟悉不过的语句,经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而,通过表面美的现象,我们扪心自问,这些被世人所尊崇的精神,究竟有多少得到了落实?
最终又真真切切的见效了多少?在我们国家,这些只是一些形式,一些装饰。
一个国家、一个民族只有具有自力更生的精神,才有自立更生的可能,才能赢得其它国家人民的尊重。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有坚强,但缺乏思考和自我反省;我们有力量,但缺乏动力和勇气。
恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好:跪下去的是勃兰特,站起来的是德国! 这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。
只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权,抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国,还是率先发起工业革命推动自由**成就的大不列颠?日不落?帝国,以及法德两国的随后兴起。
通过制度和制度创新、科学和文化发展,这些欧洲大国将商业和自由视为其崛起的基本要素。至于继承欧洲文化血统的美国在另一个大陆的崛起,日俄后剥削者除了自觉地追赶和超越意识之外,也经历了制度转型的阵痛。当然,这九个大国的光辉也沾染了军国主义残酷战争、侵略别国、甚至消灭异族文化的原罪。
但不管如何,自1500年以来的500多年间,这些强国或有兴衰,但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。而我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上、效率上讲却不能说是一个强国.因此,只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,善于借鉴学***不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦.
在大一的时候看过了《大国崛起》,并不完整的看了一下。当时只是觉得很有意思,了解很多以前并不知道的东西。可是,那个时候毕竟太小了太幼稚了,还没有能够去想能够从中得到什么启发。
或者说,如果非要想出些什么东西来,是超越我的那个时期的。
这个学期上马克思主义基本原理概论,老师为我们放了《大国崛起》系列的一些**,于是又回想起来了这部**。课余时间自己又抽空看了一下。
从我们这个星球的历史来看,没有一个物种能够永远占据统治地位。从人类历史的角度看,世界上没有种族、民族和国家。一个文明和文化可以在整个历史进程中占据不可动摇的主导地位。盛极而衰的法则可谓屡试不爽。
“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫美利坚合众国,也被称作美国。这个国家的出现虽然只有短短两百多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹,它在欧洲文明的基础上独创性的走出了一条自己的发展道路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪······”这是《大国崛起》中关于美国的开场白。同时也很好的概述了美国在我们面前的崛起。
一个大国的崛起需要独立的主权、人才、法律、教育、创新和民族精神。
美国独立战争是脱离英国统治的独立运动。这场强大的独立运动的爆发,与英国高压统一和北美13个殖民地发展的内因密切相关。那么,北美13个殖民地独立的内在基础是什么?
首先,北美洲拥有强大的经济实力,为北美社会的独立生存和发展奠定了基础。其次,各殖民地自治权不断增大。第三,1763年后,北美居民对自己的防御能力充满信心。
北美独立运动成功后,又发起了从东向西、横跨北美大陆的拓殖运动,史称“西进运动”。“西进运动”并不仅仅是领土扩张,也包含着经济开发,包括农业扩张、交通革命、工商业发展、城市化进程等。北美独立运动有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。
无疑美国是一个有着各方面人才的国度,它拥有四个非常了不起的**,分别是创建国家的领袖乔治·华盛顿、起草了《独立宣言》的托马斯·杰克逊、解放了黑奴的亚伯拉罕·林肯以及带给美国稳定的西奥多·罗斯福。这些杰出的政治家为美国的独立、解放、稳定与和谐做出了巨大贡献。尽管种族歧视在今天的美国仍然存在,但第一届黑人**的诞生似乎再次证明,美国以其独特的民族魅力,正在向世界表明:
世界第一的位置不是那么容易改变的。美国同样拥有出色的发明家和企业家,在欧洲掀起工业革命的时候,爱迪生发明了电灯,它日后走进千家万户,开创了一个时代;福特发明了流水线,大大提高了劳动生产力,塞缪尔·施莱特引进的纺织机拉开了美国早期工业革命的序幕。
美国同样拥有开创世纪先河的法律,联邦宪法制定者不惜笔墨,对立法权的组织、分配和运作过程中的具体问题大书特书,甚至将在后来其他国家宪法制度中的似乎属于议会内部议事规则的规范,也不厌其烦加以精心构筑费城制宪者对国家权力的组织和运作程序的设计,真正是精雕细刻,用心良苦。表现在宪法文本上,与其说它用词简约,毋宁说它在实体规则上适可而止,而在程序规则上字斟句酌,绸缪唯恐不周。因此,才有今天我们所看到的占全文篇幅一半以上的精细而复杂的国会会议规则体系。
在华盛顿的组织下召开了制宪会议,**制共和国首开先例,并且让美国拥有了自己的宪法,界定了个人州**以及联邦在经济运行之间的分工,使得各种分工都明晰化,且美国人第一次把专利权写入了宪法。林肯领导的南北战争解放了黑奴,签署的《宅地法》让更多的人拥有土地,让更多的人拥有解决生计的机会。
美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视,到1775年,英属13个殖民地人口不过260万,但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁等9所学院,教育环境甚至都强过今天的北京市。 殖民地时期的初等教育相当发达。
据统计,从1870年到1940年,美国人口增长了两倍,而中学生的人口增长了90倍。当时的口号是:“中等教育为所有适龄青年敞开大门“,到1918年时美国高中已发展到2万多所,而12亿人口大国的中国到1998年才有1万多一点的高中。
可见,美国的高效率、高技术、高产出有赖于科学技术,有赖于高等教育。今天,美国基础教育的方法在杜威式教育法的基础上几经改进,教育的口号是:“不让一个孩子掉队“,各州都将40%的税收用于教育。
上世纪80年代,它垄断了约70%的专利发明,超过70%的诺贝尔自然科学奖,并在奥运奖牌总数中排名第一。
美国的成立比我们要晚几千年,而且一开始还是英国的殖民地,但是他们向往自由,并懂得去为之争取,为之奋斗,有句话说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”他们最终成功了。
他们的崛起之路看似短暂,但也暴露出其艰辛和艰辛。今天,回顾美国的崛起,有许多地方值得我们反思,我们应该自觉地向他们学习。
读后感“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。”这是《大国崛起》主题片的开端,公元1500年以后的世界才是人类真正意义上的世界,因为人们开始探索,开始去寻找自己生活的大陆之外的土地。
一个率先建立的民族国家,尽管制度先进,但仍面临许多挑战和困难。葡萄牙,一个位于欧洲西南角的小国,开始被征服。与此同时,西班牙借助改革后的中国指南针和多桅快艇进入了未知的世界,但与中国不同的是,他们不是要宣传自己的成功和进步,而是要找到自己的出路和新生活。
曾经的他们从踏着别人脚印的路上爬过,但现在的他们高昂着头颅向世人宣告:我们才是时代的领路人。
这是航海家的冒险精神。领海的胸怀和支持使他们有了重大的地理发现,这个未知的国家迅速崛起,成为一个大国。
有人可能会说他们的成功太偶然了,但我认为正是因为他们抓住了机会,才有了伊犁。因为选择就在他们面前,是勇往直前,还是放弃都是一个想法。但他们选择了坚持,于是他们乘风破浪,实现了世界上令人瞩目的地理发现,这是人类孜孜不倦的探索和追求,也是永不放弃的必然结果。
随着时间的推移,我们的眼睛来到了荷兰,荷兰从银鱼开始创造奇迹。从鱼业开始,荷兰开始与各大洲进行贸易,然后鱼业产生了海上贸易的传统。由此,荷兰一发不可收拾,走上了商业繁荣的道路,盛极时有“海上马车夫”之称,当时在一定程度上垄断了欧洲的贸易。
有一句话让我很感动,“荷兰之所以还是荷兰,是因为我们的祖先照顾好了自己的生意。”除了出色的商业头脑,还有传之于世的经商法则,这是一种始终不忘,并终生践行的信念,这为荷兰的历史添上了浓墨重彩的一笔。
如果说荷兰的成功在于荷兰人民天生的商业头脑,那么英国的成功则是优越的制度和现代先进技术发展的必然结果。每一次改革都必须伴随着鲜血。当贵族和资产阶级的矛盾不可调和时,这一切就不可避免了。查理一世的时世为新制度的时施提供了有利的帮助。工业革命是一场无与伦比的游戏。牛顿和瓦特的出现既是奇迹也是必然。他们革新了工业技术,推动了英国的发展。
“14日,星期二,无事”,这是路易十六对1789年7月14日的描述。显然,这一天在国王看来很平常,甚至有点平淡。因为,连经常进行的猎鹿游戏都没有,所以无事可记。
然而,路易十六认为无事可做的那一天,却是改写法国历史最重要的一天——法国大革命。
法国大革命让我们看到了一个国家对自由的信仰和追求。自由、平等和友爱的声音响彻整个欧洲。法国的崛起是可以预见的。生来自由的法国人注定要为自由而战。
在我看来,战争是生余生产资料的最佳消费机器。当受古典音乐影响的德国开始暴躁时,战争不可避免。曾经的安然变成了现如今的一触即发。
这个地方是两次世界大战的源头,它以毁灭性的力量而闻名。但,我们更要以发展的眼光去看这片为推动世界发展发挥了极大力量的土地,当德国人勇敢承认自己对大**所负的责任时,世界都深深动容,因为这样的国家拥有和平和强大。
百日维新的日本让人不得不刮目相看。经验虽然是从中国得来的,但很明显,日本人应用的很好,因此取得了傲人的成就。同样在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇巨大的生存危机gouyancanchuan,但它却出人意料,将此作为自己弃旧图新迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个跻入帝国列强行列,通过侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
什么是觉悟,如何觉悟,日本为我们提供了最好的证明。拿来主义并不能真正解决问题,真正可以解决问题的是一个国家的觉悟和制度的强力执行。
1917年11月7日晚上9点40分,伴随着大炮的轰鸣,世界历史上第一个无产阶级政权——苏联政府诞生了!在过去的二十年里,在这个政府的领导下,一个贫穷落后的农业国家奇迹般地成为一个工业化国家。从彼得大帝改革之初,经过230多年的努力,俄罗斯民族终于第一次凭借国力而不仅仅是武力占领了世界的制高点。
精神的强大战斗力远不是我们可以想象的,一个民族认真全力的前行也远不是我们可以阻挠的。
独立战争之后,美国也迅速崛起。联邦宪法的制定和实施,真正意义上催生了美国。从那时起,这个新国家不仅有一个统一的政府,而且有一个统一的市场和统一的税收。在经济运行方面,美国直接采用了英国的自由经济模式。
为了改变当时美国经济明显落后于欧洲的状况,美国的联邦政府还从欧洲借鉴了金融和财政制度,1791年2月,美国第一家全国性银行诞生,类似于欧洲的证券市场、交易所和股份公司开始出现,并通过股份公司的筹资来修建起公路、运河和桥梁等基础设施,美国就此开始了飞速的发展。
文化和制度环境造就了一个自由创新的国家。
看到这些大国的崛起,我想到了很多事情。撒切尔夫人说过一句话:“你们根本不用担心中国,因为中国在未来的几十年,甚至一百年内,无法给世界提供任何新思想。
”其意为,一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思想。听到这句话,相信所有人都会感到愤怒,但愤怒过后,我们是否应该想想这句话的原因,没有风浪就不会有浪,很多事情都值得我们思考。
为什么别人会如此评价,而我们的国家又存在哪些问题?
创新具有强大的生命力,可以为我国注入更多的活力。经常听人家说起,中国最缺少的就是创新,不论是以前还是现在,中国取得的创新型奖项屈指可数,很多人归根溯源,认为是中国教育的问题。即使已经明确实施教育新体制改革,但应试教育的根深蒂固依然有着严重影响,孩子的思想被限制。
但在我看来,最根本的原因是存在于我们社会中的一种趋势。所有的人都会有这样一种思想,我们要按章程做事,尽量低调,不要质疑上级,安安份份的就好,这样子的环境连提出一点疑问都会被人排斥,更何况具有创造性,让人跌破眼镜的意见。这么说可能对某些人不是很公平,但我认为,在这个社会中,绝大部分人是这样的。
信念是成功的前提。看了各个大国的故事,让我明白一个道理,只有国家里所有的人存在同样的信念,才能齐心协力,取得成功。有人曾经说过,“中国那么多的人口,一人一口唾沫,都能把那些欺负我们的人淹死。
”话听起来是不错,可是中国还是度过了将近一百年屈辱的时光,原因何在?鲁迅的《药》很清楚的说明了这一点,麻木不仁,胆小怕事,就是因为每个人都有这样一个自我麻痹的心理,认为只要自己忍一下,不去惹事,就可以躲过悲惨的命运。然而事实并不是如此。
可是当所有人都被逼上绝路,除了一同反抗再无其他解决办法的时候,人民在同一种信念的支持下,才取得新中国的胜利。现在我们的生活比较安逸,总是感觉人民的**病又开始回复,“小悦悦事件”充分说明了这一点,“事不关己,高高挂起”,“个人自扫门前雪”等等在社会上比比皆是,不禁让我对以后的发展有些担忧。
存在问题并不可怕,可怕的是有问题却不改正。只有正视我们的问题,我们才能取得长足的发展,才能打破撒切尔夫人所谓的预言。
大国的崛起是必然。大国之所以为大国,并不只是简单的复制和模仿,而是要打开视野,创新前行,找到属于自己的道路,并正视自己存在的问题加以解决,相信有一天,我们的祖国也会在曲折中走上必然的康庄大路。
1776年,大洋彼岸,一个星条旗的国家正式成立。这是美利坚合众国,现在唯一的超级大国。
美国的建立:1620年,一群英国清教徒从英国来到美洲大陆。在船上,这些清教徒签订了《五月花条约》——美国第一份政治契约。
随即他们见了了属于自己的乐园,英国在美洲大陆的第一个殖民地——普利茅斯。1763年,因英国不断战争导致财政陷入危机,英国开始增收殖民地税务。随着列克星顿的**,美国独立战争开始了。
《独立宣言》的发布,标志了美国的诞生。但宣布独立的13个州没有统一的法律、领导层和税收,这直接导致了建国之初的困境。为了摆脱这种局面,1787年,13个州的代表齐聚费城,87年签署了宪法,新的联邦**出现,为这个国家注入了统一的灵魂。
从此,美国有了统一的法律、统一的**、统一的市场,美国开始崛起。
美国的崛起:1789年,塞缪尔在美国建立了第一家棉纺厂,美国的工业革命开始了。接过英国工业革命的接力棒,美国的工业化进程似乎越来越快,越来越强,在1860年超过了一些欧洲国家。
然而,一个问题挡在了美国崛起的脚步钱,奴隶制如同一把利刃悬在了这个新兴国家头上,随时将把国家肢解。此时,坚决反对奴隶制的林肯上台执政。他毅然发动了在美国历史上具有重大意义的内战。这场战争不仅废除了奴隶制,让人人平等的理念真正飘扬在美国的空气中,而且维护了国家的统一。
南北战争是让美国真正强大起来的分水岭。1862年,林肯签订了著名的《宅地法》,美国的西进运动达到了高潮,西进运动也成就了敢于冒险,实现梦想的美国精神,让万里荒芜成为了美国的大粮仓。与此同时,工业革命也在以强劲的势头向前推进。
爱迪生的电力革命为美国的工业化注入了强大的动力。此外,不断有发明涌现,美国的技术创新也从学习开始走向世界顶尖。很重要的一点是美国的专利法成为了这场运动的保护伞,让这场革命可以安稳的走下去。
这个依靠重大发明的新兴工业国家,终于超过了一直走在前列的欧洲国家。美国的产值跃居世界第一,诞生仅118年。
美国的称霸:美国一直以来奉行的是资本主义的市场经济,企业优胜劣汰,这导致了各个行业的托拉斯形成,垄断行业的托拉斯依靠自身优势使得新兴企业无法正常发展,对美国的经济产生了不利的影响,社会矛盾日益扩大。面对人民的压力,新**西奥多·罗斯福被迫向垄断集团宣战,标准石油公司首当其冲。
这个昔日的石油帝国被分割成许多小公司,成为其他行业信任的典范。发垄断也成为了美国制度化的长久政策。与此同时,西奥多·罗斯福也致力于解决劳资纠纷。
1914年,第一次世界大战爆发。由于其独特的地理位置,美国避免了战争的入侵。与此同时,来自欧洲的**和钢铁订单使美国经济**性增长。第一次世界大战结束后,美国拥有世界经济的40%。美国雄心勃勃。威尔逊踏上欧洲大陆,希望在战后主宰世界秩序,但遭到其他胜利者的拒绝。失败后,美国重新把重点放在国内经济上。20世纪20年代,美国经济蓬勃发展。流水线的出现使工业生产突飞猛进,**市场监管逐减弱化。
好景不长。1929年10月24日,纽约**交易所的崩溃标志着经济危机的开始。大量工厂倒闭,无数工人失业,美国经济陷入萧条。就在那时,富兰克林·罗斯福唤醒了人们对生活的希望。
在凯恩斯的建议下,罗斯福开始了一项强有力的新政。**这只强有力的手开始干预经济。在罗斯福的领导下,美国率先走出了经济危机的阴霾。
第二次世界大战破坏了新德国和日本,使旧国家英法失去了世界的领导地位。美国真的成了世界格局的领导者。战后,美国建立了联合国并开始建立其领导地位。在布雷顿森林体系中,美元与黄金挂钩,世界经济开始由美国控制。除了苏联,世界上没有其他国家能撼动美国的地位。
随着苏联解体,美国成为唯一的超级大国,统治着世界。
美国的崛起原因我觉得有很多。**山的4位**为美国的崛起奠定了基础,科技的创新让美国真正走上了强国之路。最重要的是美国的包容性。这个由世界各民族组成的国家,各种文化交融得很好,不墨守成规,敢于逆境,这是站在世界前列的基础。
这点也正是我们需要学习的。
苏联为了尽快成为世界强国,把重工业列为国家的首要发展目标,直到今天我们对俄罗斯的航母、潜艇、驱逐舰和先进的导弹都耳闻目染,但是在这个重工业发达的背后,充分暴露了轻工业的薄弱,使得现今的苏联加盟国都普遍缺乏生活日用品。这几天网上又盛传俄罗斯人口快速下降,2050年可能跌破1亿的消息。一位来自中国东北的朋友告诉我,俄罗斯不是一个养人的地方。由于极端寒冷,北亚的生育率普遍处于地下。
另一方面,俄罗斯男性对酒精上瘾,这使得许多俄罗斯女性更愿意在中国结婚
上面三国家的进步是给我留下印象比较深刻的,一个强国要崛起必须先唤醒整体国民的整体愿望。总之,任何一个国家要想崛起,不仅要休养生息,更要学会高层决策者的思维不能落后。**里这样强调过,二战前的强国,不论胜败,无论输赢,无论受到怎样的重创,战后依旧是这些战胜国与战败国的世界。
德国和日本虽然战败惨败,但他们已经有了先进的社会制度,战后几十年可以迅速恢复,仍然是世界强国。
中国一直宣称自己是一个不结盟国家,这部记录片第一次一致认为,结盟是一个必须走在强国道路上的过程。阿拉伯国家联盟、欧盟、非洲联盟、东盟等一些联盟的建立,原本被认为是小国对大国的恐惧,但实实上,区域一体化的形成,证明了联盟在经济发展方面具有巨大优势,政治和其他因素。令人兴奋的是,中国已经看到了这一点。虽然不能说有绝对联盟,但区域联盟显示出富国强军的优势。上海合作组织可能是战略联盟的开端。
也许联盟战略是中国未来发展的更大优势,我们期待中国真正的盟友出现
中国人迫切渴望能恢复的汉唐王朝时期的那种荣耀,前几年还只能是抱怨下岗,就业再就业问题,如今看了**2套《大国崛起》这部**,使我对现今中国的发展思路有了新的认识。他山之石,可以攻玉。这九个国家的实力无一例外都是通过对外扩张来实现的。现在,告诉中国人民这九个大国的发展,就是要把中国从一个们国变成一个扩张大国。
增强国民意识,扩张国家实力的新强国思维已经在沉睡多年的中国诞生.
浙江工商大学
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
(2011-2012学年第2学期)
学院信电学院班级网络1002p>
学号***姓名应君p>
读后感题目大国崛起读后感p>
概要(左右):
本文从地理环境、历史文化、经济、政治制度、思想教育等方面分析了曾经难以与中国抗衡的小国为什么在两个世纪内迅速发展并影响到全世界?中国从一个多世纪的灾难中吸取了哪些教训和经验?时至今天,以美国为首的许多国家依旧虎视眈眈的注视着中国的发展,“中国威胁论”仍弥漫在世界政治舞台的云烟中。
未来,中国将如何面对来自各方面的机遇和挑战,如何应对新一轮的全国性竞争?
虽然16世纪以前的历史不能称为一部完整的世界历史,但当我们回首那段漫长的历史时,我们,或者说全世界的人民,都不得不感叹当时中国的伟大和繁荣。
然而自从1500年前后的地理大发现揭开了西方崛起并由他们主导世界长达百年的历史大幕起,在西方人眼中富有神秘色彩的中国的面纱慢慢被揭开,随之而来的就是对中国无尽的摧残、践踏……
什么样的力量使那些曾经难以与中国抗衡的小国在两个世纪内迅速发展并影响了整个世界?中国从一个多世纪的灾难中吸取了哪些教训和经验?时至今天,以美国为首的许多国家依旧虎视眈眈的注视着中国的发展,“中国威胁论”仍弥漫在世界政治舞台的云烟中。
未来,中国将如何面对来自各方面的机遇和挑战,如何应对新一轮的全国性竞争?
一、地理环境与历史文化
中国处在亚欧大陆的东南地区,拥有广阔的疆域和长达万里的海岸线。公元前221年嬴政灭六国实现大一统,使统一成为贯穿中国千百年历史的主流趋势,继而秦汉、隋唐时期不断扩充了中国的疆域,更使中国拥有幅员辽阔的土地,地形地貌多样化,广袤的农田,再加上与欧洲陆地贸易往来的丝绸之路的发展,这些无疑成为封建制度下最优越的条件。这些优势使中国从古代就形成了以小农经济为主的自给自足型的经济体制,无需同外界联系就可以获得比西方更优越的生活环境和发展条件,在以自然条件为主导因素的封建社会,中国无疑将成为一个强盛的超级帝国。
对比当时的其他地区,欧洲依旧四分五裂,没有稳定统一的国家形成,沿海地域没有广阔平原从而限制了他们种植业的发展,除了通过阿拉伯人得到来自东方的讯息外,他们不再额外了解多少;北非的古埃及和他的文明早在公元前300多年就被希腊人和罗马人取代;15世纪前美洲文明处在另一个“世界”中。
然而,历史就是这样。机会总是平等的。长此以往,中国人,尤其是汉人,更加温和,就像山坡上的羊群,只要能够给他们生存的条件,他们不会反抗,他们对战争只有反感和厌恶,渴望和平、喜欢拥有平淡的生活。相比之下,欧洲人就完全不同,罗马帝国的南征北战使他们的将士尝到了战争胜利和杀戮的快感;日耳曼人则具有对君主的忠诚和残暴与仁慈并存的怪异性格;不列颠岛上的“蛮族”则不断的被罗马帝国侵犯,但同时也将欧洲大陆的文明带到这个与世隔绝的岛上,;沿海的尼德兰只能着眼于海洋贸易,从而提升了诚信在他们心中的价值地位,也让荷兰人认识到经济统治的强大力量;来自拜占庭帝国的继承者担任了**沙皇,在接受了西方文明的同时,蒙古统治时期同样让东方文化融入**,并且带有蒙古“全民皆兵”、服从命令的观念和东方以柔克刚的真谛,这在二战时期得以充分的体现;阿拉伯人的侵犯使得伊比利亚半岛人民学会反抗和勇于冒险,所以,他们才能率先完成地理大发现并揭开统领世界的序幕。
作为一个大国,我们不仅要有物质保障,还要有一种精神力量,这是他的软实力,也是成为大国的必要条件。在路易十四统治下,法国之所以强大,不仅是因为它的战争,还因为法国文化的繁荣及其对欧洲世界的影响。富有浪漫主义色彩的巴黎成为优秀文化的代表城市,欧洲王室更以会说法语为荣,这绝不是靠武力就可以取得的;孔子的儒家思想对中国以及整个东南亚国家影响至今,四大文明古国中唯一幸存的中国传统文化依旧散射着她的魅力,今天,世界各地仍不断的掀起研究东方文化的浪潮。
从这一点来讲, 中国首先拥有了先决优势。但令人遗憾的是传统文化的弘扬和发展在全球各地文化交融的今天将面临严峻考验,西方文化不分良莠大量涌入,对传统文化核心思想的扭曲理解,商业化利益的驱动,一种“非主流”的主流偏激文化泛滥更是在一代青少年心中成为引领时代的潮流。这预示着我们:
先决条件不是取胜的必然因素,而是后天的发展。在这一点上,我们将面临更多的挑战。
二、经济
一些历史学家认为,在过去的五百年里,真正称霸世界的国家只有三个:荷兰、英国和美国。这三个国家最大的共同点就在于:
他们都曾统治过世界——用经济手段统治世界。经济发展的力量我不必再多说,“海上马车夫”的荷兰崛起、“郁金香”事件、1929年经济危机、二战后美国的财富总值、“广场协议”的签署、东南亚金融危机以及2007年席卷全球的次贷危机都可以看出:经济的发展是大国实力基础,金融战可以将一个大国迅速托起,同样可以将他们在一夜间经济倒退十年甚至更多。
率先重视经济实力的发展,是新兴大国崛起的关键。在这一点上,荷兰人显然比西班牙聪明,但英国人更好。西班牙依靠殖民发家,但却是将南美和非洲的金银用来购买欧洲内陆的商品,一旦欧洲其他国家已不再满足于商品交换时,他们就可以将西班牙踹开,16、17世纪,由于西班牙的大量海外殖民、庞大军费开支、连年战争、宗教问题,西班牙本国的工农业已不能和英法荷等国家对抗,不断扩张的西班牙终于被财政拖垮了;而荷兰则充分发展海洋贸易,在其垄断下的海洋贸易中获取高额利润。荷兰曾为市场经济做出杰出贡献,建立起了第一个股票交易所,制订了沿用至今的信用体系,进行体制创新,充分发展资本市场经济作用,当荷兰只是在狂热的追求金钱时,却发现,阿姆斯特丹已取代昔日辉煌的布鲁日,世界已在荷兰人的掌控之下。
但英国更看重的是制造业。与西班牙只买外国货不同,西班牙在经济体制改革创新下,把科学理论融入实际生产。高效的英国工厂很快就会把货物散布到世界各地。如果无敌舰队被击败,可能要依靠英吉利海峡的帮助和英国人民的运气。但英荷战争的胜利,成为七年战争的最大赢家,并非偶然。
英国背后强大的资本实力是其崛起的有力保证。
只有经济的快速发展才能为中国的崛起提供物质保障。
三、教育、思想
今天,世界各国仍然高度重视教育。美国的实力和人才的持续流动与其70%的大学入学率密切相关。国家发展需要人才,人才培养依靠教育。教育乃立国之本。
明清时期,四书五经和八股士人的四想束缚着士人的四想。从教育的角度看,当时中国已经宣告了失败。
尽管经过多年的改革,当代中国教育体制仍存在许多弊端。钱学森老先生每次见主席都会问一句“为什么我们现在的教育连个诺贝尔奖得主都培养不出来?”
为什么?现在中国有很大一部分学生老师家长对中国现教育体制不满意,中国基础教育内容偏难偏深,但到了高校又不重视学生发展;学术上形式主义严重泛滥,腐败问题已经深入到教育中,且越发严重。当普鲁士还在为拿破仑支付大量赔偿金时,皇帝决定把王子的宫殿作为校舍捐赠,但在今天的中国,这种事情听起来几乎是不可能的。
我们需要明确一个问题:教育的目的是什么?
它关系到人们身心健康的培养,关系到文化的继承和发展,关系到祖国的繁荣昌盛,关系到人类社会的进步。
为此,我们要引导学生接受教育,学习赶超,像日本、的国、俄罗斯等优秀国家和民族学习。同时,还要引导学生传播思想,开拓创新,从而依靠社会力量促进国家的发展。14世纪的文艺复兴运动解放了中世纪欧洲人的思想,宗教改革影响了天主教对欧洲的控制。直到那时,人类社会的现代文明才开始出现。
可见,教育和思想解放的力量往往惊人地强大。
一个不重视教育的国家,必然走向失败。而中国在教育体制上将面临更加艰巨的任务。
通过教育,我们要做的就是改变人们的思想。其中包括爱国主义思想,提高全体国民素质等,以金钱为中心的尼德兰人就曾为了个人利润而放弃国家利益,以后的结局告诉了他们当时的决定多么的愚蠢,而我们万万不可重走这条老路。可悲的是,在这一点上,当前的教育体制仍有许多急待改革的地方。
四、政治制度
建立、巩固和完善符合国情的政治制度,是大国崛起的重要因素。英国能够率先崛起,很重要的一点在于率先确立了君主立宪制。这使得英国在政治制度上远远落后于包括中国在内的其他国家。
未来的资本主义世界中,这种政体显然为英国的强盛立下汗马功劳;迫于无奈的尼德兰联省共和国因为找不到合适的君主而成为首个资产阶级共和国,然而也许他们自己都没有想到,这种体制对于依靠商业贸易运转的尼德兰来说再好不过了。
政治制度的建立因国而异,各国国情不同,历史文化和宗教信仰不同,不能随意套用别国的方法。古代中国的封建统治是皇权**,“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”,从而形成了一个强大的统一帝国。这无疑是适合当时社会环境的体制。
而西欧的封建制度则不同,他们是以土地分封为基础的权利和义务的关系,是一种经济和社会的制度,分权而非集权,从而导致欧洲长期动荡,多国混战。但在近500多年,这种制度下形成的对平等和人权自由的追求以及对法律的认可起到关键性作用。回顾千百年来的世界史,无所谓哪种制度更加优越,不同的社会环境,不同的时代背景,就会有不同的更合适的制度。
但他告诉我们的是:制度并不是一成不变,而要善于改革、借鉴,意识形态的不同已不是当今社会的主要矛盾,关键在于找到适合本国发展的那一点。
大国风云变幻莫测,中国在几经风雨的洗礼后又以崭新的大国姿态屹立在世界的东方。未来,我们又将面临怎样的困境,我们又会迎来哪些机遇,我们不得而知。未来的世界是走向统
一、联合,共同发展,还是群雄逐鹿,角逐天下,我们也无法预测。但至少有一点,中国,将永远保持着对世界、对人类负责的态度,朝着世界强国的行列昂首前进。
通过阅读《大国崛起》,我更加清楚地看到了发达国家一步一步走向现代化的过程,意识到了一个民族为建立一个现代化的发达国家应该具有的历史使命,同时我也清醒地发现了自己民族和国家的缺点和历史经验的不足。明治维新后日本经济苏迅速增长,为了获得更大的利益,日本政府开始对外发动侵略战争,并且参加了第一次和第二次世界大战,都以失败告终,并且第二次世界大战给于日本毁灭性的打击,但是战后日本却以惊人的速度崛起。我认为主要包含一下主要原因:
得益于重视教育和重视人才的培养,日本前文部大臣荒木万夫曾经指出:“从明治以来,一直到今天,我国社会和经济的发展,特别是战后经济的发展非常惊人,为世界所重视,造成比情况的重要原因,可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说:“战后日本物质资本存量几乎荡然无存,但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。”日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代,日本是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家,比美国早4年,比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的:"人是我国的财富,教育是国政的根本。"这应该是日本崛起奇迹的根源。
结论:大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量,是人才的较量。不客气地说,中国由于难以接受别人的教育思想,国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。一个居安思危的国家才有资格谈论谁是第一,所以我们要做的基本的也是作重要的就是努力提高我们的国民素质。
阅读作品后,我们都被作者的奇思妙想所折服,内心思绪万千。我们可以将书中的精华和自己的见解写进读后感里,这样可以更快速的吸收知识,这里是我为大家总结的“为中华之崛起而读书读书笔记”相关的实用资料,感谢您的阅读!
今天,我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文。
这篇课文主要讲了一件事:周恩来听到伯父说:“中华不振”四个字,疑惑不解,一个星期天,周恩来看见一个女人的亲人被外国人轧死了,却无人为她撑腰,这才体会到“中华不振”四个字的沉重分量,所以在修身课上才有了为中华之崛起而读书的响亮回答。
周恩来为中华之崛起而读书的志向深深打动了我,我立志,为中国富强而读书。因为在20世纪初,英、俄、日、法、德、美、意、奥八国联军侵略中国,后来,清政府被迫同八国及比利时、荷兰、西班牙11国签订了《亲丑条约》。标志着中国半殖民地半封建社会的形成,这时,中国变成了“国中之国”,变得腐败,但经过一代又一代的努力,中国变得强大起来,变得繁荣昌盛。
最近,嫦娥五号探测器飞到月球,它将在月球表面采集土壤,这是一个伟大的工程,据我所知,目前能到月球并采集土壤的国家只有3个,一个是美国,一个是俄罗斯,还有一个就是我们的中国。这件事说明了我们中国变得越来越强大了。
但是,我听妈妈说,中国生产的华为手机,它的芯片中国还没法自己生产,这就像人没有了大脑,鱼没有了水,就无法生存。因此,我要刻苦学习,创造出人们生活所需要的东西,所以我要为中国富强而读书。
谁不想成为英雄?谁不想知道英雄成长的故事?这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情。暑假时,我看了一本书,名叫《英雄少年时》。看完之后,我越想越觉得有滋味,于是又重看了第二遍,第三遍……
这本书,选编了古今中外30名英雄的故事。其中,有发现“万有引力定律”的牛顿的故事,有发现“镭”的居里夫人的故事,有唐代大诗人李白的故事,有爱国大诗人屈原的故事……在这些故事中,最吸引我的,还是《为中华之崛起而读书》这则故事。
“为中华之崛起而读书”这句话,是周总理在少年时代讲的。周总理是我们国家卓越的领导人之一,他为振兴中华献出了毕生精力。记得曾在书上看过一句名言:“伟大毅力产生于伟大目的。”是的,周总理之所以创立了丰功伟绩是和他小时候树立为振兴中华而读书过个远大理想分不开的。有一天,校长问同学们:“你们为什么而读书?”有的学生说:“为明理而读书。”有的学生说:“为做官而读书。”还有的学生说:“为家父而读书。”校长听了都不满意。这时,周恩来站起来,铿锵有力地说:“为中华之崛起而读书!”校长听了,大为满意,夸周恩来是个有志者。后来的实践证明,周恩来这一回答并非灵机一动,也绝不是为了讨得校长的夸奖,而是他长期从来树立的目标。离开学校的时,周恩来曾向老同学告别说:“愿相会于中华腾飞世界时。”此后,周恩来便投身到轰轰烈烈的革命事业中去,在中华人民革命史上写下了光辉的一页。
读完这则故事后,我不禁对周总理产生了无限敬仰之情,同时也对自己曾经的表现而感到羞愧。我过去只要得到奖状,便伸手去想妈妈要奖励。妈妈经常会问我:“你读书就是为了向我要奖励的吗?”然而我却不以为然。现在读了这则故事,我完全懂了,懂得了妈妈曾说过的话。
如果我们每个青少年都像周恩来总理那样少年时都有远大志向,并为理想理想而努力奋斗,发奋学习,那么,中华腾飞于世界之日,便不会遥远了。
?为中华之崛起而读书》这篇文章写的是一个真实的、感人的故事。我一口气读完它,并从中受到许多教育。
这篇文章写的是少年周恩来十二岁那年发生的事情。那时周恩来离开家乡,来到了东北,但他不大理解伯父口中的“中华不振”的含义,于是他和几个同学在一个星期天偷偷闯进了外国租借地看个究竟。然而,他们却在繁华热闹的租借地看到这么一个令人发指的事情:一位贫困的中年妇女的亲人被一个得意洋洋的外国人轧死了,她本来以为中国的巡警局能为他排忧解难,惩处那个外国人。可是,巡警局没去惩处那位外国人,反而把那位中年妇女训斥了一通。从那以后,周恩来明白了伯父口中的“中华不振”的含义,并在一次修身课上说出“为中华之崛起而读书”这一惊人的话语。
一个十二三岁的孩子竟能说出如此话语,是何等的令人惊讶啊!如果周恩来和许许多多人屈服于帝国主义的制裁,那我们中国人民就会成为一些任人摆布的可怜虫,但是周恩来没有!他用自己强烈的爱国心为中华架起一座通往成功、强盛与繁荣的桥梁,成为了中国新一代总理!
周恩来的一生,是不平凡的。他以勤奋好学的精神和一颗美好的爱国心默默为祖国奉献,使那些墙头草万分悔恨!我读了这篇文章后常常问自己:那时不是战争时代吗?又与我们现在和平的时代有何相干呢?不是的,虽然那时是随时都会与死神擦肩而过的战争时代,但周恩来那颗强烈的爱国心和远大的理想却仍深深地感动着我们,让我们把握生活的小船,使生活的小船不迷路、不摇晃。
前段日子我常常为几个问题而深思:一位学生学习的目标应该是什么呢?一个人一个拥有什么样的梦想呢?我觉得周恩来那可贵的精神早已为我做出了一个圆满的解答,他走的道路就是我们应该走的道路。
今天我在表妹家看了一本关于伟人的书——《伟人的故事》。里面介绍了无数位英雄可歌可泣的感人事迹,其中最吸引我的要数《为中华之崛起而读书》这篇文章了,它记叙了一位无产阶级革命家——周恩来小时候的一件事。
周恩来从小就热爱学习,所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天,校长问他们:“你们为什么而读书?”有的说为父母而读书,有的说为做官而读书,有的说为挣钱而读书,有的说为明理而读书。轮到周恩来时,他大声的说为中华之崛起而读书,校长听后大为满意,后来实践证明,这是他长期以来树立的目标,离开学校时,他曾经对老师和同学们说过:“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后,他以崇高的品格赢得了全国人民的爱戴。
我想:他不仅是一位伟大的无产阶级革命家,也是我们子孙后代学习的榜样,况且没有解放前的生活是十分困难的,周总理能在那样的环境里树立那么远大的目标,是很让人佩服,而我们作为一名现代化的小学生,更应该努力学习,沿着这位伟人的足迹走下去,做一个现代化的四有新人,那中华腾飞于世界之日就不会远了。
看完那篇文章之后,我一直是这样想的,事实证明,我的想法是对的,因为我们中国有艰苦朴素、自强不息、刻苦攻关、团结一致的传统美德,特别是这次神舟五号的胜利返航,不仅体现了我国航天事业的实力,也标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。那么,我们准备好了吗?具备了21世纪少年儿童应该具备的素质吗?我相信,我们每个人都在朝着这个方向努力,如果是这样,请相信我们今天的努力不会白费,请相信为理想而奋斗是不会有错的,请相信到了明天将会有太阳升起,请相信祖国的未来属于我们
同学们,让我们对未来美好的前景充满信心吧!
“为中华之崛起而读书!”这是大家耳熟能详的一个句子。可有谁能想到,这句话居然出自一位学生之口。大家都应该知道了吧?这就是我们大家都崇敬的周恩来总理说出来的。
在一次开学典礼中,校长在发言的中途停了下来,他出其不意地提了一个问题:“同学们,请问你们都是为了什么而来读书?”这突如其来的一句问话让同学们呆若木鸡地站在那,场上一片寂静,“为了填饱肚子!”“为了结婚生子!”“为了成事立业”有些同学反应过来了,马上回答。
“为中华之崛起而读书!”一句铿锵有力的话语回荡在校园的上空,听到这句话,全校师生都惊讶了:一位小学生竟然能说出这么刚劲有力的话!校长用赞扬的眼光看着他,眼神里充满着喜悦。一些老师投去了鼓励的目光,而另一些老师眼中则是充满着不屑,认为这也没什么了不起的。全校同学呢,眼里塞满了惊奇!是呀!一位小学生竟能有着这样伟大的志向!我读到这里,也被深深地震憾了,周总理在那么小的时候便能有这么远大的志向,为了中华之崛起,周总理奉献了他的一生,而我呢,小时候喜欢跳舞,就去学舞蹈,可后来发觉自己是个绘画天才,便报了美术辅导班,去学画画,这画还没画好,又把二胡握在手中了,这二胡才学了一年,我又转学了,琴弦也断了,二胡在墙角也就安了家。现在呢,我喜欢看伍美珍姐姐的书,就想学好作文,以后也当个作家。我是什么事都想去做,可什么事却又不能持之以恒,我的这些学习态度和周总理比起来,唉,这根本是不能比的嘛。
现在我知道自己的心中要有一个目标,而且为了这个目标的实现,首先都得认真读书,我想当作家,就得多多练习写作文,多看书,多收集好的语句,什么事只要努力了,就一定能成功。周总理是我的榜样,中国现在是富强了,但“为中华之崛起而读书!”将永远激励着我不断学习,不断进步!
“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!
周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一直以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,才对他有了更深的了解。
我读过这么一个故事,题目是周恩来总理的的一句名言:“为中华之崛起而读书”。故事的内容是这样的:
今天下午,按照学校的要求,我登录了吉林通化教育网站,认真阅读了许多关于伟人的故事,感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事,给我留下很深的印象。
几天前,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是,又有什么办法呢?这就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的现实。
读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。
要问在你心中,谁最伟大?那么,我一定会说:祖国。是呀,祖国萦绕我心。“祖国”这两个字,对十三亿华夏子孙来说,她不仅是一个庄严的称呼,更是一种伟大力量的凝聚,是我们的根。
2009年,我们伟大的祖国将迎来建国60周年华诞。我们祖国古老而又年轻,她有着数千年文明史,她以自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的古代文明,对人类发展做出了重大贡献。而60年来的新征程,30年的改革开放,又让这个文明古国焕发出年轻的青春活力。我们的祖国历经磨难而又自强不息,千百年来,她一次次战胜了天灾人祸,渡过了急流险滩,昂首挺胸地走到今天。深重的灾难,铸就了她百折不挠、自强不息的品格。中国的历史证明了一个真理:一个民族在灾难中失去的,必将从民族的进步中得到补偿。从1949年到2009年,60年的沧桑巨变让中国迅速成长,成长为一个不怕困难不怕再难的强大国家。
同学们,看着祖国翻天覆地的变化,看着祖国为世人所瞩目的成就,看着祖国以昂扬的姿态屹立于世界民族之林,我为我是祖国的儿女而自豪,我为有这样一位祖国母亲而感到光荣。作为一名中国的少先队员,身为中国的未来一代,在建国60周年之际,让我们把这份自豪与爱化为一种力量和行动,让我们从自身做起,从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,更加勤奋学习,努力进取,每天进步一点点,不断完善自己,现在做一名优秀的少先队员,将来做一名合格的中国公民。
很多同学都喜欢读书,除了读名着、儿童书、科普书外,我建议同学们也读一读祖国这本书,了解伟大祖国的发展与变迁,增强自己的民族自信心和自豪感。当你了解我们伟大的祖国60年来走过的历程,了解这些祖国各个领域取得的辉煌成就,相信你一定会更深地热爱我们的祖国。
为中华之崛起而读书,而奋斗,在我们心底铭记这个信念,只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国,尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。
“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于18,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情景下,周恩来明白了这样的一个道理:仅有国家独立富强了,个人才能有前途。
多么远大的梦想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今日,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。
在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅仅为了自我掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的梦想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自我成为一名对国家有所作为的人。
前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。
课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书,听到了伯父说中华不振,后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,有理没处说,这时他才真正体会到了中华不振的含义。于是,他立下了远大的理想:为中华之崛起而读书的读书目标。
读完这篇课文,我深有感触,以前,我读书的目标是渺小的,总认为读书只要成绩好就可以了,学习不就是为了长大后能找到一份好工作,挣更多的钱,以后过上好日子,养活父母,报答他们吗?现在,我来到了城里读书,周围的有些同学,吃好,穿好,玩好,上课却不认真听讲,不是分神,就是玩小动作,作业不做,课文不读,生活中只有吃、喝、玩、游戏,学习没有什么目标。读了这篇课文,从中我感悟到:只有创造一个全新的中国,一个繁荣昌盛的中国,一个富裕文明的中国,才能使我们的生活变得更加和谐安闲,让全世界的人对中国刮目相看!
所以,从现在开始,我一定要努力学习,长大后为祖国富强贡献自己的一份力量,为祖国的文明出自己的一点力。
写一篇有质量的读后感是怎么样的?当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景,我们听了一场关于“《大国崛起》读后感”的演讲让我们思考了很多。
摘要:纪录片分别讲述了葡萄牙,西班牙,荷兰,英国,法国,德国,日本,苏联和美国这九个曾经和正在世界舞台上”角儿”的风云大国的兴衰演变.虽然是各领**数百年,但他们的强盛却有一些惊人的相似点.
每一段崛起和每一段衰落的背后都有一个深刻的道理值得我们去思考和探寻,真正的治国之道和发展之路也孕育期中.近代大国的崛起,带来历史经验,非常值得我们去学习去思考.
关键词:大国兴衰和文化经济体制的经验教训
下面论述一下各大国的兴起及衰败.
1. 葡萄牙西班牙
15世纪,欧洲最早的两个国家葡萄牙和西班牙在国家权力的支持下航行
危险:在恩里克王子的指挥下,几代葡萄牙航海家开辟了一条从大西洋向南,绕过好望角到达印度的航线;在伊莎贝尔女王的支持下,哥伦布代表西班牙抵达美洲。
麦哲伦第一次环球航行后,最初**的世界终于被伟大的地理发现连接成一个完整的世界,世界力量由此诞生。葡萄牙和西班牙在相互竞争中**世界,依靠新路线和殖民掠夺建立起具有全球影响力的殖民帝国,并在16世纪上半叶达到鼎峰,成为第一代世界强国。
然而,这两个帝国因掠夺而迅速崛起,但在战争中挥霍了财富,却没有发展工商业,它们的兴衰迅速,世界舞台上的第一场大戏悲惨地结束了。
2.荷兰
地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰,在海潮出没的湿地和湖泊上,以捕捞鲱鱼起家从事转口**,他们设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。
越来越富有的荷兰公民从贵族手中买下了这座城市的自治权,并建立了一个省际共和国,以充分保护商人的权利。他们成立了世界上最早的联合股份公司--东印度公司,垄断了当时全球**的一半;他们建起了世界上第一**票交易所,资本市场就此诞生;他们率先创办现代银行,发明了沿用至今的信用体系。
随着一系列现代金融和商业体系的建立,17世纪成为荷兰的世纪。
由于土地面积和人口的自然短缺,荷兰在17世纪末逐渐丧失了对世界的霸权。
3.英国(16 - 17世纪)
英国与欧洲大陆隔海相望,在1588年与西班牙无敌舰队的海战中获胜,并逐渐登上世界舞台。从中世纪到现代社会,君主制的强盛成为一个关键环节。伊丽莎白一世女王对海洋探索和民主的鼓励、她对国家开明的态度以及她处理社会冲突的妥协手段,给这个地处边缘的岛国带来了早期的荣耀。
但是,接下来的国王查理一世却因为坚信君权神授,违背了英国早在13世纪时由《大宪章》所确定的国王必须遵守法律的原则,和议会之间进行了一场为时四年的内战,战败后的查理一世被宣判死刑。最后,通过光荣革命,英国逐步建立了君主立宪制,完成了向现代社会的转型。
相对宽容的社会环境为英国的经济发展创造了条件,为工业革命的到来做好了准备。同时,也使岛国逐步走向世界舞台的中心。
英国(18 - 19世纪)
随着英国殖民地的扩张和海外市场的成熟,对商品的需求不断增长,手工作坊的生产已不能满足需求。为了鼓励发明创造,英国颁布了世界上最早的《专利法》。所有这些都使英国人民热衷于发明、生产和**。
当牛顿发现了宇宙运行的规律后,科学的精神渗透到英国社会中;当瓦特最终以万能蒸汽机解决了最核心的动力问题后,英国工业化开始以惊人的速度全面展开;当亚当·斯密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后,英国人开始在本国强大工业能力的支持下,推行自由**,拓展全球市场。
经过这些努力,英国成为世界上第一个工业化国家。在这一时期,英国打败了强大的邻国法国,成为世界上最大的殖民帝国。
19世纪中后期以来,殖民地日益成为大英帝国的负担,自由市场经济的弊端逐渐显现。英国的发展开始放缓,最终失去了世界霸权的地位。
17世纪法国国王路易十四在法国建立了欧洲大陆最强大的君主**制度,使法国的经济、文化和军事力量达到了历史上的第一高峰。巴黎城诞生于那个时期。路易十四对文化艺术的偏爱培养了人们对思想文化的仰慕,席卷整个欧洲的启蒙思想在法国广泛传播。
启蒙思想打破了欧洲中世纪的神学桎梏,开启了理性之门。然而,法国社会一直无法解决的三个层面之间的矛盾日益激烈。1789年,法国大革命爆发,《人权与公民权宣言》颁布。
然而,扼杀欧洲君主制在法国引起了极端事件和长期动荡。这时,拿破仑以大革命之子的身份出现,并再次通过征服欧洲将法国带到了顶峰。
然而,武力扩张并不能维持大国地位。直到二战之后,法国才在戴高乐独立自主发展道路的带领下,恢复了往日的光荣。
5德国当欧洲各国纷纷建立民族国家之际,欧洲大陆中部的一片国土始终处于四分五裂的状态。对**有痛苦记忆的德国人民呼吁在他们的思想中建立一个统一的国家。
经过不懈努力,李斯特经济学家提出的通过经济统一实现政治统一的道路得以实现。关税同盟的建立打破了**的壁垒,德过经济迅速发展。
铁血首相俾斯麦在欧洲列强的包围中寻求生存。经过充分的外交准备,他终于在1871年通过三次对外战争完成了德国的统一。他遵循欧洲大国平衡的原则,为德国提供了和平发展的宝贵空间。
一向重视教育和科学技术的德国,迅速站在第二次工业革命的前列,30多年来超过英国,成为欧洲第一
一、世界第二大经济强国。然而,德国很快成为两次世界大战的根源。
二战后,德国再次**。通过对战争的深刻反省,德国最终以和平的方式完成了国家的再次统一。
6日本150年多前,在四艘美国黑船的胁迫下,长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。外部压力成为国家内部变革的动力,黑船来航15年后的1868年,明治维新正式开始。
在"求知识于世界"的维新纲领指导下,日本派出由****组成的岩仓使节团到欧美各国考察。此后,日本开始了国家工业化:大久保利通以拿来主义的方式推进殖产兴业、文明开化,开办大量官营工厂,并大力扶持民营企业。
日本现代企业之父涩泽荣一弃官经商的传奇经历成为那个时代的注脚。
大久保的继任者伊藤博文则顺应国内自由民权运动的呼声,制定了巩固维新成果的日本第一部宪法。但是,同时写进《大日本帝国宪法》的天皇制埋下了日本军国主义抬头的隐患。
和所有迷信武力争霸的国家一样,原子弹**的蘑菇云结束了日本军国主义的迷梦。二战后的日本,以《和平宪法》为基础,在美国扶持下,经济迅速发展。
7**1697年,**沙皇彼得一世前往欧洲各国游历和学习。归来后,他用强硬手段推行了一场社会变革。从穿衣、吃饭,到科学教育、商业活动、军队建设,彼得用野蛮的方式推进了俄罗斯的文明进程,他甚至亲自审讯反对改革的太子。
在打败了强敌瑞典之后,彼得下令建造起一个面向欧洲的新首都圣彼得堡。
继承彼得改革的女皇叶卡捷琳娜二世引进欧洲的启蒙思想,重视教育,并试图起草法律,但改革无法触动农奴制。女皇的业绩最终只能表现在领土扩张上,在18世纪后期,俄罗斯成为地跨欧亚美的大国,并成为欧洲事务中的重要角色。
但是,农奴制使俄罗斯很快在经济、技术领域落后于完成了工业化的英法等国。在战争-革命-改革的多次反复中,这个在传统和现代之间徘徊的民族,逐渐形成了自己的思考能力。列夫·托尔斯泰等一批俄罗斯知识分子希望能够找到一条自己的道路。
正是在这样的思考中,俄罗斯逐渐创造了属于自己的道路.
苏联 1917年,苏维埃政权***革命后诞生。在探索从未有人实践过的社会主义道路时,列宁根据实际情况的需要,及时将战时共产主义政策调整为新经济政策,保护了农民,也吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。
列宁去世后,在面临封锁和战争威胁的国际环境下,斯大林决定加快工业化进程,开始实施计划经济,优先发展重工业。随着两个五年计划的完成,苏联一跃成为工业强国,令当时正处于经济危机中的欧美各国惊叹不已。工业化成就的光芒掩盖了苏联高度集中的指令性计划经济模式的弊端。
而很快到来的二战检验了这一工业化成果。苏联新工业区的威力和苏联人民的巨大牺牲,使它赢得了战争的胜利,也赢得了一个负责任的大国应有的地位。
作为一次前无古人的伟大实践,苏联为全人类提供了前无古人的经验和思考。
8:美国(17世纪 - 19世纪)
1620年,五月花号载着一百多名英国清教徒来到北美大陆。遵照登陆前签订的《五月花号公约》,清教徒开始了在新大陆上自治管理的生活。100多年后,由于英帝国强行增收印花税,殖民地独立战争爆发,1776年,北美13个殖民地宣布成立美利坚合众国,并在1787年制定了对美国发展影响深远的成文宪法,建立起****。
此时,大量移民带来了欧洲最先进的技术成果,拿过欧洲接力棒的美国,迅速完成了第一次工业革命
美国快速发展,但制宪会议上悬而未决的奴隶制问题,最终在1860年导致了一场内战。林肯**带领北方打赢了这场维护国家统一的战争,****也由此逐渐壮大。在**推动下,历时一个多世纪的西进运动成果斐然。
此后,爱迪生将美国率先带入电气时代,对发明和创新的制度性保障成为这个国家源源不断的发展动力。
1894年,美国成为世界第一大经济强国。这个年轻的国度已站在第二次工业革命的潮头。
英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门,经济学家亚当斯密的《国富论》为英国提供了一个新的经济秩序。
他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
在法兰西思想与精神的圣地先贤祠,正门上铭刻着这样一句话:“献给伟人,祖国感谢他们。”这里安葬了72位法国历史人物,其中只有11名政治家,其余大多是思想家、作家、艺术家和科学家。
多少年来,法兰西共和国一直以其卓尔不群的文化影响力,向世界发出自己的声音,其根源也许就在于此。
一个国家要崛起,它思想就得创新。如果全是老思想,国家能崛起吗?不能崛起。思想如果都束缚住了,能创新吗?不能创新。所以文化的作用在这里出现了。
历史——对于人类文明的回忆
观《大国崛起》之美国有感
何为历史?作为理科生的我们对于历史并没过多的了解,仅是历史书本上以及上课老师的那点讲解。很多同学多不知道作为万物之灵的人类是多么地渺小,有点作为或者是当权得势就自以为自己是神,可以上控制天、下管理地上的事物。
在人类文明历史的长河中,别说是个人。就算是泱泱大国也是转眼即过的尘埃,时光流逝会给一个国家留下什么呢?
美国的历史不长,只有230年的历史,但它代表着大国崛起的罕见奇迹。是什么让美国在短短几百年里成就了世界霸主的地位呢,也让美国在还没有称霸世界的现今做了世界的警察——维护世界的秩序呢?答案当然要到美国短短的历史当中去寻找,那么我们在这里通过**《大国崛起》美国篇。
就把历史定义为:“对于人类文明的回忆”吧。从世界各国的发展来看,文明应该建立在促进国家发展(即所谓综合国力)的必要条件之上。
古埃及创造了史前文明。当时,世界上没有一个国家能超过它。但希腊借鉴了埃及文明的成就,并在此基础上进行了自己的改造。就为希腊成为世界强国做好必备的条件,希腊辉煌了几百年吧。
希腊的文明又被罗马学习了。罗马用所学的文明创造了古罗马文明,并击败希腊成为世界霸主。法国学习了罗马的科学成就,又增加了自己的创造,自然把罗马推倒,取代了罗马在世界上的主导地位。法国成为霸主当然会去欺负英国,英国人在法国人的欺负下又把英国的文明全盘接受了再加上个绅士人生。
英国人就把法国又从那龙头的位置上赶了下来自己取代。英国这个阳光下的国家的文明,已经被美国所学习。美国学会又在其基础上加上了自己的自由精神,也就成为了今天世界的警察!
历史是对于人类文明的回忆。从世界各国的辉煌不难看出,学习是文明的重要组成部分。虽然有些东西是学不到的,但并不是所有的东西都需要我们自己去创造。
而是要站在巨人的肩膀上才能看的更远吧。可见学习对一个国家的发展是多么重要。教育是学习的主体。看样子我国的科教兴国也是有一定的道理。
至于我国将来能否成为世界警察,那是是后诸葛亮。个人之间的文明是代代相传的,也是一个国家承担着一个国家在世界各国的责任。风水轮流转。历史长河中的那个国家能永垂不朽?
答案当然是没有,我们来看看美国的艰辛历程吧。1620年,一百多名逃避宗教**的英国清教徒,乘坐一艘叫“五月花号”的船只,开始了前往美洲新大陆的航程。他们出海的目的是建立自由的宗教圣地自治,使个人能够参与社会管理,对公共事务发表意见,享有独立权利。
也就是说,这些人创造了今天美国的政治邹形。他们也是文明的奠基人。
1620年,一百多名逃避宗教**的英国清教徒,乘坐一艘叫“五月花号”的船只,开始了前往美洲新大陆的航程。他们出海的目的是建立自由的宗教圣地自治,使个人能够参与社会管理,对公共事务发表意见,享有独立权利。经过几代人的努力,美国有自己的思想基础,为将来的领土完整做了思想准备。
也是其国家总的行动指南吧……
许多美国历史学家认为内战是美国历史上的分水岭。从那时起,联邦**变得强大,美国的农业、工业和整个国家都发生了重要的变化。毫无疑问,西进运动是美国历史上充满开拓、勇气和冒险精神的一页。许多历史学家认为正是它塑造了美国人的自我奋斗精神和个人梦想。
这是一座以人名名的城市。它叫爱迪生。今天,这座城市宁静祥和。19世纪70年代末,著名的发明家爱迪生在这里创造了一个时代。这些努力为美国基本国力的发展做了充分的准备,为未来科学技术的发展提供了广阔的空间。
在这个新时代,电力逐渐取代蒸汽动力成为经济发展的新能源,给美国经济发展带来了强大的动力。用电引发的一系列技术革命被称为第二次工业革命。美国在思想上前有未有的开放走在了世界前面,为科技的创新提供了法律的保护。
第二次工业革命是在英国第一次工业革命的基础上产生的,它影响了世界工业的发展。在英国,没有第一次革命,还会有第二次革命吗?技术提高了生产力,提高了美国的综合国力,并将世界霸权掌握在自己手中,正如新的**杜鲁门所宣称的:
美国已经获得了世界的领导地位。
两次世界大战不仅严重损害了新兴大国德国和日本,也使传统大国英法失去了对世界格局的控制。当时的世界,除了美国和苏联,已经不再是其他工业化国家的景象。美国在战后的工业总产值占到了世界总量的一半以上,并且在全世界范围内建立了以美元为中心的国际金融体系,同时,它还向世界50个国家和地区派驻了军队。
第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力,使美国摆脱了第一次世界大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬,开始按照有利于自己的方式主导国际秩序,并最终在20世纪后期,成为一个超级大国。
综观美国的发展历程,我们不难发任何国家的发展不是一朝一夕的事情。都好几代**的努力才有了今天的成就,可见冰冻非三尺之寒。在学习的基础上还要勤加努力才创造世界的新文明!
《大国崛起》纪录片观后感
姓名:段钦尹班级:国贸10-02班学生证:***
回首百年,一路巡看交相兴替的大国演变,我们要做的,其实就是一件事,让历史照亮未来。当新大陆被发现的那一刻,就意味着全球也被连为了一个整体,而这就为此后的大国崛起的全球性做了一个定位。
五百年来,在人类现代化的舞台上,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等九个世界大国相继崛起。《大国崛起》,以历史的眼光和全球的视野,解读15世纪以来500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失,**其兴盛背后的原因。
各国之崛起
1492年,随着哥伦布发现了一个新大陆,这个与世隔绝的世界连接起来。一些发展中国家开始迅速崛起。随着大航海时代的到来,一些国家开始走向世界,扩大势力范围,一度成为世界霸权。最初的人类生活不像现在那么富裕,也不像现在那么多姿多彩,更没有现在一系列的便利条件。
其实最初人们的生活是很简单的。因此,原来的超级大国没有现在的超级大国发达,而是那个时代的领导人。西班牙、葡萄牙就是那个时代的领导者。
葡萄牙西部的崛起主要取决于资本的积累。航海家发现新世界后,他们没有传播先进文明,而是血腥地征服了发展较慢的地区。他们通过贩卖奴隶和掠夺共产党人来积累财富。他们用自己的力量开始掠夺,使自己成为世界超级大国。
随着工商业的发展,原始积累变得简单粗糙,葡萄牙摆脱衰落规律已是必然。工商业的发展是未来历史的潮流,荷兰是工商业快速发展的典范。荷兰面积小,人口少,但正是这样一个国家成为继西班牙和葡萄牙之后的又一个超级大国,统治着那个时代。
在西欧强国中,荷兰的军事事力较弱,这与荷兰的国土面积和人口息息相关。不过荷兰的崛起是实事求是的,荷兰人依靠自身的地理位置和自然资源优势,扬长避短,以捕捞鲱鱼起家从事转口**,设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,荷兰人的这些创造性地做法使得荷兰成为了当时的商品集散地。他们坚持自己的信誉,开发了许多新航线,垄断了当时欧洲的海运业。
最终赢得了“海上马车夫”的称号。荷兰的崛起与商业有很大关系。正是由于荷兰的商业模式和荷兰的商业头脑,荷兰才得以迅速发展。
资本主义的潮流是不可阻挡的,后来英、法、美爆发了资产阶级革命。虽然旧阶级顽固,但这些国家通过自己的努力实现了资本主义的发展。英国是继荷兰之后的又一超级大国。英国与欧洲大陆隔海相望,虽说与欧洲隔离,但四面环海有利于发展海上**,英国人通过一场不流血的革命为资本主义发展扫清了障碍,进而他们强大的海军开始肆虐世界各地,建立了广泛的殖民地,也给被殖**家带来了深重的灾难。
同样的是面积小、人口少,并且远离大陆。但正是这样一个国家,迎来了工业时代。它是第一个完成工业革命并成为世界级强国的国家。今天,英国仍然扮演着重要的角色。法国、德国是继英国之后的又一世界大国。
法国对世界的最大影响不是经济,而是思想和文化。它的思想文化曾经影响过许多人,今天仍然影响着许多人。另一方面,德国非常重视教育和科学技术。德国的发展虽然不稳定,但它们有自己的思想,敢于面对一切,甚至敢于在全世界人民面前承认错误,这是非常宝贵的。这两个国家都是值得中国学习的。
美国是继其他国家之后的又一个超级大国。目前的超级大国只有200多年的历史。但他们在两百多年,创造了几千年的成果。从美国独立战争到内战,美国人都有自己的命运。他们有强烈的独立意识,希望改变自己的命运。
大量的外国移民给他们带来了先进的思想。两次工业革命,美国人渐渐走向世界霸主。美国对外的形象一直非常强大和霸权。可以说,靠战争赚钱,靠战争壮大自己。
到目前为止,美国仍然依靠武力在世界上建立自己的秩序,实现美国的国家利益。
我们最应学***是近邻日本,这个善于学***家在唐代还是我们的学生。日本早期的情况与中国相当相似,但它们敢于反省,善于学习。它们正在努力强国,寻求改革和变革,迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略、实现工业化的国家。当时,中国平庸的清**自力更生,把自己推到了挨打的地步。
后来日本的侵华则深刻体现了落后就要挨打的道理。**早期的工业很发达,可是后来逐渐落后了,但它们形成了自己独立思考的能力,统治者发现农奴制是限制发展的最大障碍,便通过废除农奴制,至上而下进行全面改革,让沙俄重新强盛,最终形成了自己的独特文明。
崛起之感悟
每一个经历过风风雨雨的国家都可以成为我们的老师。西班牙和葡萄牙告诉我们,我们应该有勇气和好奇心去探索未知的世界,这样我们才能拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们,无尽的资本力量可以创造奇迹;英国告诉我们:
一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们:以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们:要使国家崛起就需要不停地学习,不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们:
伟大的社会变革不仅需要勇气,而且需要智慧;美利坚合众国告诉我们,要为自己找到最佳的前进道路。
纵观世界历史,大国崛起是在落后之后实现的。中国的崛起则显得漫长,虽然在公元1500年的那个时代,中国也曾派人出海,那就是郑和下西洋,那是中国正处于明朝兴盛时期,中国的海上航行与西班牙、葡萄牙不同,它是为了宣扬我国圣上的权威。与这九大国相比,我们中国虽然是个东方大国,但却不能“入围”世界大国之列,这是为什么呢?
因为在过去的几百年里,我们几乎没有大国的标准,只有大国和强国的目标和殖民地。在落后挨打了一百多年后,1949年新中国终于屹立起来,中国人实现了独立自主。三十年后的改革开放使中国开始迅速发展,走向崛起的道路。
这归功于我们领导人把国外的先进理念同自身的实际做了紧密结合,进而产生了毛泽东思想,邓小平理论等科学的指导方案。我们在摸索过程中走了很多弯路,但党还是及时拨乱反正,把我们引向正确的道路。当今世界,和平与发展已成为时代的主题,中国正在以强劲的势头崛起,但我们始终坚持“和平崛起”的方略。
我们应吸取近代大国扩张奴役别国的教训,坚决维护世界和平,给全世界人民谋福祉。
以古为鉴,可以知兴替。今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国应该借鉴国外的成功经验。
大国崛起方式不同,但都是紧密结合了自身国情做出决策。我们在向先进国家取经学***,一定要和自身国情相结合,做出科学合理的规划,避免出现类似的悲剧。首先,不同国家崛起时采用的体制不同,不论是资本主义体制还是社会主义体制,只有选择适合本国国情的政治、经济、文化体制,才有利于国家的发展。
其次,科技和教育是大国崛起的基础,只有重视科教和人才,提高我们的科学技术水平,调动人民的积极性、不断提高人民的生活水平,充分发挥市场作用,才能激发经济持续增长的内在动力才能真正实现强国之梦。
在发展过程中,我们还面临许多问题,中国还没真正成为世界强国,中国离成为一个可以在国际上独当一面的大国还有一定的距离。因此,我们应团结一致,上下协同,努力奋斗,加快前进的步伐,使中国能尽早屹立于世界的舞台,重新焕发属于一个拥有5000年历史的古国的不可磨灭的光彩,为实现中华民族的伟大复***力奋斗。
总结《大国崛起》是一部有着丰富史料的纪录片,该片将9个大国的500年兴衰史进行了浓缩,又有专家的精彩点评,还有富有哲理性的解说词,既有知识性,又不乏趣味性,吸引了我们的眼球,引起了社会的轰动效应。回顾历史,大国之所以成为大国的原因,或许是一个无法穷尽的话题。大国之谜,无疑是一个多解的答案,但是我们不难看出,只有在不同时期,那些能够根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。
一个国家、一个民族,要有自强不息的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学***。我们有韧劲,却缺乏思考、也缺乏自省;我们有力量,却缺乏动力,也缺乏勇气。
作为新兴的社会主义国家,中国的潜力是不可小觑的,而中国的崛起势必会影响一些世界其他大国的地位和利益,因此,我国难免会受到别国的刁难和各种形式的封锁。历史已经向世人展示了中国是如何维护自身的主权,维护自己的尊严,在世界席位上站稳脚跟。面对困难,我们不气馁,不退缩,众志成城,迎难而上;面对质疑,无需多言,中华儿女会用自己的行动来说明一切;面对挑衅,我们会让他们明白,中国人的脊梁是挺直的,中华民族的气节是毋庸置疑的。
回顾与深思其他世界大国崛起的过程,是希望可以从中看到我们自己。在今后相当长的时间内,面对并存的机遇与挑战,中国将进一步推进改革开放,把国内事情作为第一要务,发展生产力,继续提高人民的生活水平,全面创建小康社会,推动中西部经济发展,缩短贫富差距以实现共同富裕,并培养全民健全的大国心态。中国崛起已经冲击并改变着国际实力格局、利益格局。
如今,随着中国全面融入国际社会,中国不仅成为全球性国际机制的全面参与者,而且积极参与并主导区域性国际机制的创立,这些无一不证明了中国在国际上的地位显著提高。面对日益激烈的国际竞争,中国将进一步推动现代化建设,提高自身的综合国力水平,保持大国风范,为维护国际秩序,维持世界的和平与发展做出一份努力。
思想文化不仅对人们的日常生活有着深刻的影响,而且对于一个国家来说,它们在政治、经济、教育、科技等方面都有着千丝万缕的联系。让我们从大国兴衰及其对中国的启示谈起这些联系。
大国崛起观后感历史的光环像一阵风,这里吹吹,那里也吹吹,不可能只停留在一个地方,不可能永远沐浴着某一片土地。近代以来,列强兴衰,一个接一个,波澜壮阔,演绎了一首惊心动魄的历史沧桑之歌。从大国的兴衰,我们可以领略和学习许多知识和经验,从而繁荣我们伟大的祖国,使我们的国家跻身于世界强国之列。
历史之风陆续吹遍了西欧一些国家,让它们在历史的舞台上叱咤风云;而处在清末的东方之国,却将这股风拒之于窗外,最终被无情的历史之鞭抽打的遍体鳞伤,一边呻吟,一边在时代的后头慢慢地踱动。
而这种行为正是因为人们的极端思想。封建制度下的自给自足、自大和小农意识,深刻影响着每一代中国人,使他们在落后和进步的泥泞中挣扎,不知何去何从。这些守旧的、落后的、腐朽的思想,造成了人们闭关自守、以土地为中心的非商品意识,从而遏制了资本主义的萌芽,牵制了政治体制的变革与更新,在文化教育、科技等各方面均落在了时代的后头。
大国的崛起虽然有各式各样的历程,然而每一个国家的崛起与衰弱,都有着相似的情况。其中,不管是东方的还是西方的国家的兴盛,思想文化上必须有一个突破,一个较前面历史的新的突破。而无论这种突破是彻底的,还是不彻底的;是以先人的思想为基础的,还是承接未来的,都可以从思想层面上为一个国家的变革垫下厚实的基础。
思想文化不仅对人们的日常生活有着深刻的影响,而且对于一个国家来说,它们在政治、经济、教育、科技等方面都有着千丝万缕的联系。让我们从大国兴衰及其对中国的启示谈起这些联系。
1、 思想文化在一定程度上促进了政治体制改革。随着时代的进步,原有的政治体制已不适应社会的发展。旧的政治制度日益暴露其弊端,阻碍了历史的发展。此时,顺应历史潮流的新思想文化往往会深入人心,提升人们改革政治体制的勇气和决心。
17世纪上半叶,英国**的政治制度不再适应新资产阶级的利益,阻碍了英国工商业资本主义的发展。但是,国王处处限制资产阶级的利益,加强了他的权力集中。但国王忽视的是,此时,资产阶级思想逐渐进入人们的日常生活,人们对封建王朝不再抱太大希望,资产阶级带来的好处远远好于封建王朝的统治。
接着,资产阶级革命爆发,推翻了以贵族为中心的封建帝制政治制度,建立了利用资产阶级利益的君主立宪制。
政治体制改革的成功使英国能够在更大程度上支持利用资本主义原始积累的海外**和殖民扩张等行动。由于资产阶级利益的刺激,英国也爆发了第一次工业革命。英国成了日不落帝国,称雄于世界强国之林。
另一个例子是法国。资产阶级革命爆发前,启蒙思想在法国蓬勃发展,深入人心,使人们越来越认识到腐朽落后的封建王权的落后性。经过长期的思想酝酿,出现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等影响时代的启蒙思想家。他们的思想激发了资产阶级对革命的探索,终于在1789年爆发了法国大革命。拿破仑将法国大革命的思想传播到欧洲大陆的大部分地区,促进了整个欧洲政治制度的变革。
因此,没有思想上的进步,就很难在政治上有所突破;没有政治上的进步,其他方面的发展就会受到很大的制约,使一个国家走不出时代的前列。与西欧形成鲜明对比的是,中国同时处于满族统治之下。外国的入侵对中华文明造成了巨大的破坏。满清统治阶级紧紧地束缚着人们的思想,禁锢着人们的进步和革命思想。
这种封建王权集中思想造就了中国特有的奴性文化,在这种奴性文化下,很多人不敢有任何的奇思妙想,包括科技上的创新、政治上的革命、文化上的变革等等,一切秩序都在顺与从中。这种奴性思想严重束缚了人们对政治体制改革的探索,制约了其新的萌芽。满清**还建立一套严密的思想制度,并因此滋生了人类罪恶的***,以及各种惨不忍睹的酷刑。
这些危及人的生命的措施,进一步禁锢着人们的思想,使之如一条狗一样服服帖帖地跪在主人的面前,并为其舔足。
明末清初以及后来的清朝出现过资本主义的萌芽的迹象,然而都在这些畸形的思想之下淹死了,以致于造成后来的资本主义思想如果不是寄生于传统的思想之上必然会失败的一种局面。封建思想的强大,阻碍了维新变法运动及其以后的一系列带有资产阶级性质的革命,将一次又一次的政治变革扼杀在摇篮里的襁褓中。后来,众所周知,马克思主义传到了中国。
先进的马克思主义注定是解放中国的一把利剑,经过几十年的发展,马克思主义在中华大地上扎下了深深的根,最后将封建残余思想消灭殆尽。然而,由于传统的思想文化在中国人心中根深蒂固的地位,二十世纪六七十年代,中国仍然在封建思想中独行,严重削弱了中国的政治经济实力。
政治体制的不健全,无法使一个国家真正地走向强国之路,或是长久地保持大国的地位。目前,中国虽然在党**的领导之下呈现出一个大国的形象,但从根本上来讲,中国仍然处在落后的行列。因为政治体制的外壳掩饰不了几千年遗留下来的封建思想。
中国官僚主义作风仍然占据政治思想的一部分,许多**还和满清时期的走狗一样,根本不为人们的利益着想,天天喊叫着社会主义制度,自己反倒成了资产阶级的一份子,满脑子中都是权力、利益、金钱等。从中国目前的官僚腐败状况中可以看出,中国的政治体制是畸形的、不健全的。而要突破这种后天形成的弊病,必须在政治思想上作出一番改变,比如说民主制度的进一步完善。
反观世界上先后崛起的大国,无一不在思想上取得突破。中国欲崛起,成为完完全全的大国,必须要使人们从封建残留下来的思想中解放出来。没有实事求是的解放思想,只能在表面上作一个强国。
二、思想文化与科技的关系。思想与科技是相辅相成的,没有思想的改革,科技也只能局限在某一个阶段,要提升需要很长的时间;而科技得不到进一步发展,思想文化也只能停留在某一个阶段。如第一次工业革命、第二次工业革命均是建立在人们思想的解放之下的。
科技的进一步发展,使人们的视野得到开阔,不再停留在原有的固定思维上,从而又进一步反作用于思想,推动思想的革新。从大国兴衰的历史来看,不论是老牌的大国,如英国、法国,还是后起的大国,如德国、日本,都极大的重视科学技术的发展与进步。19世纪末期德国渐渐赶上了英法并超过了它们,从某种程度上而言,是科技在起着决定性的作用。
英法等老牌资本主义国家在第二次工业革命之后于科技上明显落后于德国,这可从一些重大的发明中看出。二战后,日本和德国迅速崛起,都得益于两个国家科学技术的进步。如今,美国、日本、俄罗斯、英国、德国等发达国家依然掌握着世界的核心技术,正由于科技尤其是高新技术的发展迅速,因而这些国家至今仍然跻身于世界强国之列。
很难想象一个国家的繁荣崛起没有科技的支撑会是怎样,而这些科技的发展,必然要有一个支持它的政治体制。现在,随着各国对高新技术的重视,不管是资本主义国家,还是社会主义国家,不管是大国还是小国,都对科技的投入下了很大的功夫。就连小小的朝鲜,也日日叫嚣着要发展核**。
而中国在科技的投入上却不太令人乐观。自主创新能力严重落后于其他发达国家。中国人民很容易自满,看到了发射几颗卫星边欢呼雀跃、激动不已,然而我们与那些大国想比,还是隔了几十年甚至上百年。
科技的发展,主要是靠国家的力量。当年日本崛起之时,很多企业的发展均源自**的支援,当企业做大做强之后,**又辅之以政策性的指导。
一个国家整体科技水平的提高,在于人们思想的高度认识。由于骨子里没有切实际地认识到科技的力量,人们往往忽略科技在各行各业的作用。另一方面,尽管许多人重视科学技术,但存在大量的复制、克隆,而没有从真正意义上进行自主创新,从而不能解决科技欠发达的实质问题。
而且,很多人把一些资源花在一些无聊的但自认为很必要的官僚关系上。
3、 思想、文化、科学技术与经济发展的关系。一个国家整体经济实力的增强,从长远看,不是靠充裕的廉价的劳动力,而是取决于高科技的发展以及人们整体思想文化的提高。简单具体来说,就是教育的发展与科技的进步。
教育的力量也是不能忽视的。目前这些发达国家的教育事业均比我国发达。教育对于一个国家的崛起,是长远的推动力。
总之,一个国家的强大,一是靠思想这把利器,二是靠科技的超前发展。思想与时代同行,科技与潮流共进。把握时代的脉搏,与时俱进,我们的国家会如汉唐一样傲立于世界民族之林。
大国崛起观后感这是一部挺有深度的记录片,详细记录了500年来,9个超级大国的崛起历史!我想,这是因为我们中国人从骨子里希望我们的祖国能够迅速崛起,成为那第10个超级大国!在看到别国历史的时,免不得,我们会看看自己!
我们离崛起还差了什么东西?什么时候才能真正的崛起!
每个人看完后,都会有一些自己的想法,我就把它记录了下来。
1> 西班牙 2> 葡萄牙
这两个以牙齿命名的国家,无疑是开启了西方国家重新认识这个地球的大门。他们的国土面积虽然小,但是凭借海洋迅速成为了当时世界的超级大国!中国曾经也有这样的际遇,只是当年的郑和带领着大船队,只是去宣扬我泱泱大国的实力的!
宣扬过后,就回来了,啥事都没干!而西班牙和葡萄牙却是带领着坚船利炮,掠夺着各地的财富回去建造他们的帝国!
比较不能理解的是,中国人从来都是对领土扩张不遗余力的!当年我们的祖宗就打到了欧洲!但是我们的祖先怎么就没想过用海军去侵略别国呢?
如果那样的话,世界的历史就不会是现在这个样子了!可以说,我们失去了让我们延续世界中心的机会!要知道,那个时候,那些所谓的西方强国,可是还胎毛未尽,连净化都还没有完全呢!
3> 荷兰
荷兰的成功是一个注重商业**的结果!一切都已商业利润为重,其他的事情,对他们来说,似乎都无所谓!他们对政治似乎毫无兴趣,而只关心自己的生意能不能做得成,需要交多少的税收!
当年,西班牙占领荷兰的时候,根本就没有遇到半点抵抗,荷兰人就俯首称臣了!后来西班牙人宣称,荷兰是西班牙神圣领土的一部分,他们也毫无异议!当西班牙人派来总督,当他们的国王的时候,他们就马上顶礼膜拜了。
但是,当西班牙人提出上重税的要求的时候,荷兰人就不干了!他们马上揭竿而起,奋起反抗,把西班牙人赶出了自己的国土!
然而,当他们夺回自己国家主权的时候,却没有人有想过要成立自己的**和国家。他们做了让现在人匪夷所思的决定,去英国请求英国的女王来**管理他们的国家。但是,当后来他们发现英国人比当年的西班牙人更加的剥削自己的时候,他们又起来反抗了。
荷兰人注重资本,注重商业,已经超过了其他的一切了。当年他们驾驭船队来到中国,为了可以和中国人做生意,三叩九拜地去晋见中国的皇帝!而同样的事情,诸如英国,葡萄牙之类的其他国家,却不肯低下自己高昂的头颅!
荷兰人说:在巨大的商业利益面前,那一点微不足道的尊严,又何足挂齿!
荷兰,同时还是第一个发行**,和成立银行的国家呢!(以前,还真不知道呢!)
当然,我们的国人也有如此“深明大义”的重商之人。但是我们似乎做得有点过了,或者偏离了主线。
4> 英国
英国,无疑在世界现代史上扮演极其重要的角色!虽然,这个国家远离大陆,却成就了日不落帝国的宏图伟业,完成了工业革命!英国,从某种意义上,与欧洲大陆的国家显得格格不入,拥有自己独特的个性!
就如当今,欧洲都在如火如荼地欧共体,实行统一货币的时候,英国的英镑依旧我行我素动。。。
英国的政治体质无疑也是非常特殊的!这其中都有很多可以值得我们深思的地方!
让我印象非常深的就是那个光荣革命了!她通过了非流血的方式,实现了社会制度的更替。这个应该是可以值得我们借鉴的。
5> 法国
法国,是一个非常有独特魅力的国家!其文化曾经影响全欧洲,让整个欧洲的人都以说法语为荣;其铁蹄也踏遍过整个欧洲,亦将其政治思想传遍所有所到之处!
从某种意义上来说,法国促进了许多国家的社会进程!当很多国家处于封建,城邦国家的时候,拿破仑的铁蹄一把扫平,迅速介绍到了现代的思想风潮!这其中就包括促使了德国的统一。
法国是一个革命不断的国家,曾经出现过n个帝国,n个王朝和n个共和国!连近代第一个人民当家作主的政权人民公社都是出现在法国,虽然,很快就破灭了!
法国是一个极其注重思想的国家,敬重思想家,艺术家!相比,看看我们的国家,似乎在这方面欠缺得太多了!至少,我没有看到我们有什么可以值得我们永远称颂德思想家!
我们没有哲学的存在,因为目前根本不存在这片土壤!
6> 德国
对于德国,也许对于我们来说印象最深的就是,她成为两次世界大战的策源地!
无庸置疑,德国是一个非常了不起的国家!但是,这是有理由的!
曾经的四分五裂,多达300多个小城邦国家,到最后的最终统一,成就了成为军事和经济大国的基础!统一对于一个国家是如此的重要,犹如现今的中国!诚然,我们一直在努力促成国家的统一,但是步子似乎稍显得慢了点!
当年德意志的铁血宰相俾斯麦就说过,在通过和平的方式统一国家的途径失败之后,通过战争和流血的方式,是没有办法避免的!
我们在处理国家统一的问题方面,有时候是否有点显得太懦弱了?后世应该会给一个公平的评价!
德国强大的另外一个原因,就是他对国民素质教育的重视!和现今中国,还不能真正贯彻义务教育相比,在德国实行的是终身免费教育,如果不接受教育,反而会处以惩罚!如此重视国民教育的结果,就注定了德国领导第二次工业革命,成为继美国和日本之后的第三大经济强国!
德意志亦是一个非常懂得自我反省的民族!承认自己所有战争是犯的错误,赔偿所有应付的补偿!对于日本一直在修改教科书磨灭自己的侵略历史不同,无疑德国将自己在世界大战的历史真相大书特书,更能得到世界民族的认同!
在这一方面,台湾就做得不够地道了!最近似乎也在向日本人学习,干起修改教科书不得人心的那套了!
7> 日本
从某种意义上来说,日本是亚洲国家中的异类!就目前来看,日本是唯一一个亚洲的经济强国,当年的军事大国!
翻开日本的近代史,有着近乎和中国相类似的遭遇!她也被西方的列强侵占过,也签订过诸多不平等的条约!日本的民族,是一个尊敬强者的民族!
所以,在承认自己不足的同时,将西方的一套东西快速地搬到了本国,使国力迅速地得到了提高!
一个很明显的例子就是,在美国打开日本门户的仅仅二十年后,日本就用同样的方法打开了邻国朝鲜的门户,成为其殖**!
不得不承认,日本创造了很多的奇迹!切不说,她脱颖于亚洲诸国,一枝独秀,位于世界强国之林。单看看,日本在二战失败后,从一片废墟,又迅速崛起上,就可以看到日本是多么的可怕!
我们每天都在做着强国之梦,也每天铭记着日本给予我们的痛苦国难。但是,我们要知道,只有我们真正的强大,才能让他们对我们俯首称臣!
8> 俄罗斯
说到俄罗斯,准确点说是前苏联,那可是我们的老大哥咯!
对于这个国家,中国对其有太多的感情了!她一直都走在中国的前面!比中国早进入社会主义,比中国早实现工业大国的梦想,比中国。。。。。。当然,也比中国早结束社会主义事业!哈哈!
苏联曾经的成就,绝对是整个20世纪最大的奇迹,也是让曾经中国的领导人一直顶礼膜拜的!
他们如今的失败,正好也为我们敲响了警钟。
路在我们脚下,不知道我们会如何继续走下去,又会走成如何…
9> 美国
如果说,两次世界大战摧残了世界的文明,那么她唯一成就的,就是美国这个超级大国了!
美国绝对是一个靠发战争财的国家,20世纪依靠战争使自己强大,到了21世纪,依旧依靠武力在全球建立自己的秩序,实现美国的国家利益!
当我知道地球是圆的时候,我曾经把地球一分为二,一边是中国,而另一边就是美国。现在想来也许很可笑,但那是美国在我心中时候的第一印象!即使,我都不知道美国代表什么,亦或是在**!
也许我们对美国的霸道一直都嗤之以鼻,但是,我们没有办法无视她的强大!这个世界本来就是弱肉强食的世界,19和20世纪如此,21世纪又何尝不是如此!她就是有这种牛气来指责别人的私事!
而我们能做的,就是快速让我们自己强大起来!让吃过我们肉,喝过血的人,都加倍偿还。
值得庆幸的是,我们现在也正在乖乖得做一个学生,汲取我们所需要的一切!但是,青出于蓝的事情,从来都是必然的事情!等到那个时候,就是我们说话的时候了。
希望我还能看到那一天!呵呵!
回顾与深思其他世界大国崛起的过程,是希望可以从中看到我们自己!
曾经的我们,亦是世界的中心!所以对于我们来说,崛起这个词语并不恰当,更适合的应该是复兴!而这句中华民族的伟大复兴,亦是我们成天在说,也是需要我们不断去努力的!
大国崛起观后感《大国崛起》是一本厚重的书。它以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来9个世界性大国崛起历史的书籍。书中提到的9个国家的崛起历程,带给人的不仅仅是国家崛起的震撼,更多的是一国家如何在顺应发展潮流中通过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。
《大国崛起》浓缩了历史发展的精华,大国崛起也正是把科学、艺术、宗教、战争四种**运用到淋漓尽致。在区委开展“书香夏都——品味书香感悟文明”全民读书活动中,我又一次认真阅读了这本书,感觉收获很大,并引发了诸多思考。
一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程,思考九个大国崛起的关键因素,其中都离不开重视科学和教育,尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人,而位于柏林的洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。
精心培育下一代是历届德国**的重要任务。二战后德国迅速崛起,实现了国家的统一,创造了高度的物质财富和社会文明。德国再次崛起的一个重要原因就是有一大批杰出的各方面的优秀人才,尤其是工程技术领域,这也奠定了德国现代工业的基础。
今天,德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球,世界各国的青年学子都喜欢到德国留学,今天德国的经济发展和文明程度令人叹服。
二是选择适合本国特点的发展道路。在于几百年来,西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选择了适合本国特点的发展道路,建立起适合本国国情的政治经济制度。放眼欧美大国,无论是葡萄牙、西班牙通过海洋冒险成就霸权,抑或荷兰凭借一系列现代金融制度创立商业帝国,还是率先发起工业革命推动自由**而成就的大英“日不落”帝国,以及法、德两国的随后兴起等,这些强国的崛起都离不开制度改革和体制创新。
英国君主立宪制、法国大革命、美国南北战争以及德国俾斯麦的改革等无不如此。而位于大西洋彼岸的美国的崛起、日本和俄罗斯的后发制人,除了自觉的赶超意识,也都曾经历了制度转型的阵痛。所以,国家的强弱、在世界舞台上的地位,主要看政治上是否具有进步性。
三是靠实力说话。弱肉强食、适者生存不单是丛林准则,亦是政权更迭和历史发展过程的不二法则。大家都了解中国最屈辱的那段近代史,因为闭关锁国,因而闭塞视听,因此夜郎自大,言必称我泱泱大国,岂惧蛮夷倭盗未开化之流?
然而,也正是他们口中的蛮夷倭盗未开化的不屑之流,用坚船利炮,轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门,惨遭蹂躏,备受屈辱。于国而言,实力就是综合国力,乃政治、地域、科学、技术、军事、经济、人口等的概括和整体评价,井底之蛙看到的永远是自己头上的一洞之天。
同样于企业而言,实力也就是核心竞争力。说起房地产,人们总是想到万科;讲到it,大家自然会想到比尔·盖茨;就连小孩吃快餐,首先想到的还是肯德基。为什么?
因为身居业内翘楚,成就了唯其马首是瞻的江湖地位,实力也是种话语权。所以,你不必惊讶在联合国安理会上嗓门最大的那个家伙,肯定是美国佬。
四是学***新。无论哪个大国的崛起,没有一个不曾历经过学***新这个积淀的过程。大国的崛起,也同时证明了学***新是事物发展的永动力。
“他山之石,可以攻玉”的道理,一直讲了几千年,从孔子的“三人行必有我师”、“学而不思则罔、思而不学则殆”,到近代严复的“师夷长技以制夷”,再到“好好学习、天天向上”、“活到老,学到老”。
学***纯粹的模仿,必须要与创新紧密结合起来,否则,难免会坠入邯郸学步的误区。“择其善者而从之,不善者而改之”,这是老夫子早已给出的理论指导和总结。***总书记出访瑞典时有一段深度的报道,文中大意是:
瑞典是资本主义旗号下,最具有社会主义特征的国度,在人文道德、价值观念、社会保障、法律体系等诸多方面,这个北欧小国有很多地方值得我们借鉴学习。
1871年12月,日本派出48人的“岩仓使节团”历时两年,访问了美欧12个国家。每到一国,团员们都本着认真学***度,对该国的情况进行细致的研究,使节团回国之后,编辑了长达100卷、共2110页的《美欧回览实记》,以欧美之行的收获为基础,日本**提出了“文明开化”、“殖产兴业”、“富国强兵”三大政策,作为指导国家建设的总方针,引着日本向强国之路迈进。日本在二战后能迅速重新崛起为世界第二经济强国,与他们善于学***关系。
五是人力资源是第一资源。国家兴盛,需要人才。对于人才的重视,我们可以看英国的例子,当年牛顿去逝后,英国为这位出身低微的科学家举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺。
这在当时其他等级森严的欧洲国家是不可想象的。
西区目前正处于发展的关键时期。从《大国崛起》中,让人读出西区发展的紧迫性:
首先是要狠抓机遇,顺势而为,推进西区现代产业体系建设。机遇对一个地区经济的发展不是可有可无的,在《大国崛起》一书中,葡萄牙就是抓住了海上航线拓展的机遇,通过开展对外**,从而率先成为第一个崛起的大国,可见机遇对地区经济发展的重要。对西区而言,我们就要抓住当前的发展机遇,加快西区产业结构的调整和功能布局的优化,加快建立具有西区色的现代产业体系。
其次是以“科学发展观”推进西区核心竞争力的提升。蒸汽机、电的发明改写了人类发展的历史,也充分展示了创新给一个地区经济发展带来的深刻变革。从西区的发展来看,我们已经具备一定的创新基础和条件。
特别是近年来我区深入实施科技强区、人才强区战略,更是为我们积累了竞争力量。当然,我们也要清醒地看到,我们的自主创新能力不够强,对整个经济社会发展的支撑作用还比较薄弱。我觉得,我们不仅要全面提升党政干部的能力,也要提升广大干部群众的能力,以人的全面素质提升,提升全区各项事业的“核心竞争力”。
读史使人明智,读史使人感悟,读史催人奋进。《大国崛起》像一面历史宝镜,折射出世界经济文明之光;《大国崛起》像一座明亮灯塔,照亮了世界历史未来行程;《大国崛起》像一个接力棒,将崛起之棒从西方传承到东方;《大国崛起》给世界各国提供了如何奋力崛起的前车之鉴。中国是一个正在崛起中的大国,应高举改革开放大旗,走现代化发展之路,学***先进国家经验,创自己独特发展模式,实现经济社会跨越式发展,早日实现大国崛起之梦。
日本幕府统治被推翻后,明治**发布命令,采取了一系列除旧布新的改革措施,如奉还版籍、废藩置县、改革封建身份、废除封建俸禄、地税改革、教育改革、殖产兴业、修改不平等条约,最后制定宪法、召开国会,使日本成为君主立宪制的资本主义国家。
而在中国的“百日维新”中,尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书,但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大,根本不可能实施。
谈到这个,我们就不得不提日本改革中的重要人物,大久保利通,涩泽荣一,伊藤博文,木户孝允还有提出“脱亚入欧”的日本著名教育家福泽渝吉,他们远大的志向,敏锐的思维还有坚定的意志,最终带领日本走向了富强。但在我看来,明治维新的成功离不开明治共产党的大力支持和日本人的谦卑态度。
大久保是一个学***极强的人。在跟随岩仓具视第二次出访西方后,大久保就充分挖掘了当时德国的优势之处,并把德国首相俾斯麦的智慧彻底完美地融合到日本本土之中,为日本日后的经济腾飞奠定了坚实的制度基础。
无论如何,大久保利通在我看来就是日本明治维新的名片,能与名噪一时的西乡隆盛和木户孝允并称“明治维新三杰”,证明大久保利通是明治维新当仁不让的先驱者。“东方俾斯麦”是西方给我们中国近代鬼才李鸿章起的称号,,大久保利通也自称“东方俾斯麦”,这不是大久保的自我吹捧,也不是大久保的过于自恋,如此称呼他我觉得不为过。
纵观大久保一生的跌宕起伏,不难看出他与生俱来的政治敏锐和形势洞察力。在时务迫使之下,大久保懂得如何保全自身并且趁机上位;在权势争夺之中,大久保不惜将早年的政治伙伴置之死地;在当权者易位之后,大久保能够及时转变立场并且博取新权主信任。这都说明,大久保利通是一个精于心计的时代奸雄。
大久保抓住机会,使自己和日本。
公元871年,日本高层组织了一个以岩仓为首的使节团从横滨出发前往欧克里,沿途考察了12个国家,学***先进技术、文化等,为本国的发展提供模版。始闻岩仓使节团,我不禁想到了当年的郑和下西洋。当时,郑和带了很多金银珠宝、丝布,一路西行。
他向沿海国家宣传我国做为东道国的繁荣和实力,但没有学习和借鉴东道国的文化和先进技术。中国领先日本远航,却没有他们的远大意识,反而在“固若金汤”的城墙内做着**上国的美梦。我不禁感叹,然后我觉得一个好的管理理念对一个国家的崛起起着不可或缺的作用。
另外一个积极推动日本发展的人物便是涩泽荣一,他是日本近代经济史上最为著名的人物,被称为“日本近代资本主义之父”。在近代日本对中国的经济侵略和扩张过程中,涩谷作为日本金融界的领袖,发挥了极其重要的作用。
再看看日本教育的发展,早在1872年明治**颁布《学法令》时,就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号,要在全国做到"邑无不学之户,家务不学之人",接着,1886年明治**宣布在全国实施义务教育,大约经过30年的努力,终于在全国范围内普及了初等教育,其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。
一个国家发展离不开教育的进步,中国的“科举制度”对封建统治提高了大量的优秀人才,同样,日本通过教育,为自己国家的发展提供了大量的高素质劳动力,日本抓住了第一次和第二次工业革命,与这个有很大的联系。日本抓住第一次工业革命和第二次工业革命的机遇,致力于生产发展和经济发展。明代时期,日本大力发展工业,为日本未来的经济发展和发展奠定了坚实的基础。
当我们的统治者将花费大量的军费建造他们自己的豪华宫殿时,日本正在大力发展他们的军事。当我们的人民沉迷于鸦片,整日无所事事时;日本的人民则在努力的吸取知识?这一系列的行为大概和两国不同的文化***关,中国自古以来在世界上有举足轻重的地位,**是对自己的定义,我们有世界最先进的思想文化和经济科技水平,我们是强国,虽然在末期曾有不少人提出向西方学习,但是因为统治阶级的无能软弱,最后无疾而终。
而日本,是个善于学***族。
现在,面对这样的中日关系,我们不能只留下仇恨和敌意。日本的快速发展告诉我们,只有抓住机遇,不断学习,不断进步,才能进一步提高自己,发展自己。
观大国崛起有感
(由于文章格式的原因,未能按老师要求进行手写,深表歉意,望裴老师谅解。)
注:文章原创,绝非抄袭,如有雷同,纯属以外
个人理解,仅供参考
大国崛起,崛起的大国。
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。站在历史之外,以地理之眼观摩,除去俄,美,以上大国多为“小国”。例如,荷兰和日本都已进入大国行列。可以看出,衡量一个大国的标准,不是国土面积、人口、资源和历史。
但在现代,在这个人类发展的沸点上,它是否为追求真理的生命责任做出了突出贡献,是否促进了改变地球的人类行为的发展。
如果直接看这段历史,我们会发现九个崛起的大国在科技、军事、文化、社会制度等方面都有一个常识,远远超过同时期的其他国家。也就是说,这九个国家直接或间接创造的文明引领了这个时代。总结为九国更深刻的认识了世界,改变了世界。
中国,这个5000年文明的东方大国,这个历史的前任领跑者,毫无悬念的被淘汰于崛起大国的行列。在地球历史的这个重要时刻,生活在太平洋东海岸的这批认识去了历史的步伐,忘记了认识世界、改变世界的使命,在人类100年的快速发展中无所作为。
从宏观和发展的历史观来看,理解和改变世界,不仅是我们作为生命和人类的使命,也是我们生存、繁衍和进化的目的。
伟大的人因推动了这项使命而伟大,伟大的国家亦因为贡献的这项使命而强大。一切生命行为皆为认识世界而铺垫,一切人类行为亦为其而奋斗。九个大国继承了这项历史任务,因而崛起。
这便是大国崛起的根本原因。
从大国崛起给我的思考中,我们可以思考,我们来自哪里?我们要去哪里?我们活着是为了什么?
这人类恒久以来的哲学问题。因此,它也反映了人类潜意识对认识世界规律、探索其运行真理的渴望。地球孕育了生命,生命进化出人类,人类拥有了智慧。
一方面,我们用智慧来改变地球,使我们能够更好地生存和繁殖。更重要的是,我们利用智慧更好的认识世界。
大国崛起,是人类强大的重要历史时刻。人类的两个使命在则个历史时段达到了发展的井喷。文化是人类智慧的载体,是我们认识世界的工具。在大国崛起的时代,体现在自然科学、应用科学、人文科学和政治制度的快速发展。
以欧洲为例,文艺复兴的风暴赶走了中间世界的阴霾,自然科学迎来了黄金时代。随着同时期的生产经验和技术突破,在自然科学的指导下,人们周游地球,了解世界的一些规律,诞生了工业革命的种子。之后,代表工业的应用科学飞速发展,人们以机器生产为媒介,运用其衍伸工具,望远镜,蒸汽轮船等科技成果进一步的认识世界,同时改变着地球的环境,改善者人类的生存环境,为人类世界这部机器的运转而贡献能量,并回过头来为认识世界的直接成果——自然科学服务。
在科学技术发展的同时,人类科学也在紧跟自然科学和应用科学的步伐。例如,亚当·斯密等经济学家对人类科学的贡献极大地加速了人类社会和认知机器的运转。在自然、应用和人文的压力下,政治体制的落后也通过改革或革命来解决。
资本主义民主的出现加速了三种科学的发展。结合的,有机的再次服务于自然科学。由此形成了发展的良性循环。
此后,以九大国家为首的发展链条,使人类的使命雪球般地向前推进。人类越来越强大,越来越接近使命的认知。
(图示1原创,非盗版)
通过图1,我们可以看到国家发展的联系、发展和矛盾。文明、物质财富和精神财富、科学、政治、人的各个方面,都具有普遍联系、相互影响和作用。而整体上,宏观上又是动态的,前进的,发展的。
同时,个环节的羁绊和相互制约以及时间上的不平衡发展是矛盾统一的。九大国的发展历程同比以往各个历史时期,相比同时期的其他国家更加紧密的联系了人类前进的各项要素(如车般将其有机结合),更加催化了其发展进程(如轮子般加快了速度),更加平衡了要素之间的矛盾(人推动车,推车的历程给人以物质,精神的财富,喂养人的身体,激发人的精神动力)。由此观之,九大国的崛起便是微观的偶然交合为宏观的必然。
(图示2原创,非盗版)
通过图2,我们可以清楚地看到,为什么中国这样的传统人类领袖被超越,甚至成为西方列强的半殖民地,成为人类社会发展的垫脚石。从联系的角度看,近代中国社会的机器只有人类科学与政治制度的紧密结合,二者相互影响。与整体相比,它阻碍了自然科学和应用科学的发展,也阻碍了人类物质世界和精神世界的丰富。
从发展的角度看,人懒,机器坏,进度停滞。就矛盾而言,无论是人与社会的机器,还是社会机器的内在,每一个矛盾都是不可调整的,都应该是有机地松散、短路、生锈的整体。机器无法运转,人推不动,更不想推。
从这个角度看,这个东方古国的沦陷似乎是微观偶然交集成宏观的必然结果。
不遵循身为生命,身为人类的使命。会被超越,落后,会被地球消灭,物种!!!!!!
从宏观层面阐述了大国崛起的规律和原因,分析了大国发展的因素。代表个人理解,我将从微观角度分析大国崛起的关键。
在大国崛起的诸多因素中,每一个因素都是至关重要和不可或缺的。
但是以函数的思维去对比各项因素,我们会发现自然科学,应用科学,人这三项约等于未知数,而人文科学,社会制度便相当于起催化作用的系数,或是方程形式。它们的图像也就是人类发展的轨迹。
很显然作为发动机的人文科学与作为轮子的社会制度是人类发展最好把握也是最关键的部分,所以说大国崛起的重中之重便是人文科学与社会制度是否适应人类认知世界,探求真理的发展使命。
九大国家信奉自由平等的人文精神,实行民主政治制度。中国信奉董仲舒、朱熹的儒家思想,实行封建集权。这便是产生差距的肿瘤。
鸦片战争后,针对中国重病的治疗从未停止。从洋务运动“师夷长技以制夷”的内服汤药,到太平天国“天下一家,共享太平”的胡乱开刀,再到维新变法“西体中用”的针剂注射,针对病变的正规手术直到辛亥革命才真正下刀,直到新文化运动才切除病变。新中国成立后,中西结合的内服外敷,大大小小的开刀手术从未间断。
中国,这个5000年岁老人在近100年的岁月里步履蹒跚,被其他年轻的,中年的,被他曾经带领过的男男女女赶超,留下耻辱的拖痕。老人在治疗中慢慢苏醒,下床,慢走,用他庞大的身躯继续他曾经的骄傲,继续他认知世界,改变世界的使命。渐渐的,九个年轻的,年中的国家被他逼近。
但是差距仍然很大,尤其是与那个被称作美利坚的少年。中国的病还没治好,董仲舒,朱熹的渣滓依然渗透在老人身体的各处,排毒的任务前所未有的紧迫,中国,到了换血的时候了。
46亿年的历史,在十九世纪崛起的大国们站在生命任务的风口浪尖,21世纪的中国如若不再作出进一步的脱胎换骨的蜕变,不再以新生的姿态奔跑于历史的马拉松,那么终有一天会被历史遗弃,太平洋东岸的这群智慧生命也将成为过去,被历史埋葬!
历史总会给我们一种你方唱罢我登场的错觉,先是航海时代的葡萄牙、西班牙、荷兰和英国,再是后起之秀的法国、德国、日本、沙俄,后又是苏联和美国的强强对垒,在历史的舞台上,似乎没有永远的胜者。但真相却并非如此,历史青睐的胜者从来都是同一种,那便是自强图新者。纪录片《大国崛起》便是以讲诉历史的方式,让我们在世界大国的崛起的种种事件中去思考,如何才能成为强者,如何才能不被时代的潮流所抛弃。
首先我们要自强。生活是残酷的,没有人能够依赖别人来生存,每一个独立的个体都要有自强求存的毅力和恒心。在工作岗位上,他人的指导通常是简要的、短暂的,需要我们自己去揣摩,去尝试,去总结自己的经验。而当我们在工作中遇到突发状况和难题,当我们遇到了司乘的紧急情况,第一次我们或许可以求助于他人,却不能永远求助于他人,而应该自己有意地加强这方面的思考和总结,这样才能更好地为广大司乘提供更便捷的`服务。
其次我们要求新。时代发展是迅猛的,日新月异的科技在改变我们的工作内容、工作方式和岗位职能。我们身处于时代的变革洪流中,我们所坚守的岗位不是一成不变的。我们要紧跟时代的发展,提高我们对互联网科技应用的了解和探索,不断去思考我们的工作如何在时代中发挥新的价值和意义。只有这样,我们才能对自己的工作更有信心,更有新的期待,才能够紧跟高速公路事业变革发展的时代步伐。
最后我们要找准方向。作为一名青银人,我们的核心价值观是厚德载道,止于至善。因此在自强求新的埋头工作之中,我们还要学习厚德文化,学好厚德文化。在正确方向的指引下朝前迈进,确保我们的每一滴汗水都挥洒在正确的道路延伸中。
培根说“读史使人明智”。我们在《大国崛起》的历史探讨里思考,在历史的推进里,我们该如何想,如何做,如何在时代的大潮中跟随智慧的掌舵者稳健地航行在历史的道路上。我想,唯有自强才能独立求存,唯有求新才能抓住时代机遇,唯有找准方向才能走好未来的每一步。
《大国崛起》是中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片,该片以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等西方九国为题材,解读15世纪以来这些世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。
而大国崛起的原因有什么共同点呢?这九国说明了其中的一些答案:
一:对外扩张的历史
二:殖民统治史
三:资产阶级革命史
四:工业、科技、文化、军事和社会方面的改革史
五:对世界近代发展有过重大的影响
与今天的中国相比,我们提出的“和平崛起”的主张与之不同。目前,世界正处于第三次工业革命的进程中,信息革命是当前的标志。只有具备科技创新能力,才能赢得更大的市场,实现国家的全面进步,实现和平崛起的目标。
要实现这样的崛起,中国必须借鉴他国崛起的优势,克服不利因素,避免崛起的不利影响。
首先,要加大教育投入,增强人才竞争力,不断提高全民高等教育质量。
美国虽然现在受经济危机的影响,国力在逐步衰退,钢铁工业和重工业制造业在失去,就业压力增加。但我们应该看到,美国仍然走在科技创新的前列,科技竞争力仍然非常强。科技创新的背后,是其高科技人才储备的实力。美国大学的教育水平仍然是世界一流的。中国的高等教育水平需要提高。只有教育的崛起才能实现人才水平的提升。
其次,要继续坚持改革开放,市场经济继续主导经济改革,让中国市场继续成为世界经济的引擎。
全世界在经受经济危机的创伤中,都受到了不同程度的影响。中国市场的开放和扩大内需的潜力已成为各国的救命稻草。许多国家在中国建立了研发中心和制造基地,期待中国市场的经济发展,推动各国走出世界危机。而中国也加大经济改革力度,不断加大经济>投资,推动我国gdp水平的更高层次发展,目前我国已经超过日本,成为全球第二大经济体。
我认为如果再过10年,很可能超过美国,实现新的经济增长。
最后,要继续进行科技创新,实现对产品核心技术的掌握。创新能力是各国当前科技水平的体现。有没有核心竞争力取决于你是否掌握了真正的核心技术。目前,我国正处于科技创新的新阶段,创新力已成为所有企业在市场竞争中的法宝。因此,只有继续推进核心技术的研发,才能在未来获得先机。
总之,我们既要学习他国崛起的先进思想和技术,又要从自身实际出发,制定我们特色的崛起之路,走处一条区别他国的和平之路,中华民族的复兴就在不远的将来,让我们中华儿女奋发图强,走出一条中国特色的和平崛起之路。
(二)记得以前学生时代,一上中国近代史,我就逃课,有关这方面的图册一本也不买,原因是感到这门课的内容悲惨得令人窒息,今天割地明天赔款,丧权辱国的不平等条约一个接一个,真是太伤自尊了。不仅如此,在中国人书写的中国近代史上,也有着浓重的“悲情情结”。每一句话似乎都用鲜血和泪水诉说着中国百年来的苦难历程。同时,它也愤慨地谴责西方列强的野蛮和非理性。这是中国人一种独特的历史观、世界观。
央视正在热播的12集纪录片《大国崛起》之所以引起了广泛关注和热评,我认为关键之处就是,正面叙述了被我们称为西方列
强国崛起,挑战了中国人民根深蒂固的历史观和世界观。
为什么会有'悲情情结'
中国近代史上有那么多的“悲情情结”,这源于康熙被西方列强的大船砸开后中国的闭关锁国,中国的桃园梦被它们的大轰炸打开。
历史上,中国一直重视农业而非商业,重视陆地而非海洋,重视防御而非进攻,重视自给自足,这使得中国有可能在外部封闭的背景下解决自身的生存问题。再加上本身'地大物博',中国人始终认为,中国是天下的中心,其他民族是未曾开化的,把东边的民族称为夷,西边的称为戎,南边的称为蛮,北边的称作狄,全部都带有贬低蔑视之意。
这样一个向来是恩施天下、极少冒犯别人的大国,自1840年以后的一个多世纪里,前后被西方强迫签订了1000多个丧权辱国的不平等条约,不仅将自己的领土暂时地或永久地划归外国,赔出近20亿两白银,海关也几乎交由外国人管理。这的确是每一个炎黄子孙不可忘记的屈辱历史,特别是中国几乎从没主动地去惹谁却无辜遭受此惨祸,更令人心痛不已。随着自我感觉良好的腐朽衰败的中国,被列强拖累、殴打,进入半殖民地半封建社会。一种挥之不去的“悲哀”在中国人心中自然沉淀了许久。
少讲'悲情',调整历史观
'悲情情结'是可以理解的。但问题是到底怪谁呢?一百年后的今天,我们更需要做的是,还是诉说西方列强的悲惨经历,抱怨西方列强的暴行,还是更深层次地审视西方崛起的过程,总结那段历史的教训?
弱肉强食,适者生存,现在回过头来看那段历史,生机勃勃的西方与腐朽没落的满清王朝之间是绝不可能有什么'平等'条约可言。无论是在自然界还是在人类社会,这都是一条非常残酷但不可改变的规律。
对于这个问题,伟人已有高论。马克思说:“与外界完全隔绝是旧中国存在的首要条件,当这种隔绝被英国的暴行所摧毁时,瓦解的过程是不可避免的,就像一具精心保存在密闭棺材中的木乃伊一旦接触到新鲜空气,就不可避免地解体。
'邓-小-平说:'要改变‘落后挨打’的局面,就必须打破封闭状态,实行对外开放。西方产业革命后,中国之所以落后,一个重要原因就是当时的封建统治者采取愚昧的闭关自守政策,不思进取,因而既跟不上时代步伐,也不能抵御外来的侵略。
'站在今天的高度反观那些大国的强势崛起,反思近代中国的弱势发展,我们似乎应当这样总结:造成近代中国历史悲剧的因素固然有西方列强的蛮横无理,但更在于中国自己没有把握时机,没有抢先走上近代化之路。历史绝不能忘却,可该记住的不只是曾有过的辉煌或遭遇的苦难,最主要的应该是经验和教训。
历史需要反思,可反思的主要不是别人当初不该做什么,而应是自己当初为何没有做,为何不抢占历史先机,事先成为世界强国。只有这样,才能以史为镜,校正中国今后发展的路标。
《大国崛起(苏联篇)》
1917年,第一个由共产主义阶级控制的苏联政权诞生。20年来,一个贫穷落后的农业国奇迹般地成为一个强大的工业化国家。这个国家在为维护世界和平做出巨大贡献的第二次世界大战中经历了什么?
苏联,从一个个默默无闻的小国聚合起来的超级大国。如今解体后的苏联,个个原本成员国依旧有前苏联之前的某方面技术强项。苏联这个大国的崛起,不是靠它辽阔的国土,而是靠个国的团结。
因为他们有共同的一个信仰,那就是社会主义。真正的社会主义道路是坎坷的。世界上没有免费的午餐,社会主义的成果也是如此。每一个国家的发展历史都有很大的不同。只是人们的追求和社会客观环境不同。
沙俄十月革命、农民起义、时代变迁和当前社会矛盾的变化。因为社会进步的需求,而和几个国家团结成了社会主义的苏联。新生儿总是弱小的。
当时苏联式一个不被别国认可的一个领土广袤,力量小的国家。
1917年11月7日,苏联政府作为世界历史上第一个无产阶级政权诞生。在这个强大政府的领导下,俄罗斯著名的少数民族第一次凭借国力而不是武力占领了世界的制高点。在国内,苏维埃政权建立后,地主资产阶级不甘示弱,组织叛乱,发动叛乱。
在国际上,英、法、美、日憎恨社会主义,支持叛军干涉苏维埃政权的粮食,向农民手粮,集中国家有限的财力和物力战胜叛军,巩固苏维埃政权。战时的共产主义政策时苏联度过困难的重要保证。国内贸易的国有化,剩余粮食的收缴制度,产品配给制度,劳动义务制度,以及所有产业的国有化使他度过了这场战争。
它使苏联政府在残酷的战争条件下,最大限度地集中了全国的财力和物力,保证了军事胜利。但苏联政权在欧美发达国家的封锁和包围下幸存下来,刚刚平息国内叛乱,却遭遇了自下而上的突如其来的风暴。1921年春,苏俄发生大面积饥荒,3000多万人在饥饿边缘挣扎。
此时,苏维埃政权仍然决定继续实行对农民免费征收剩余粮时的政策。
这一政策引起了农民的不满,就连十月革命布尔什维克大本营卡兰斯塔得的水手也支持农民的要求。实行新经济政策在农业方面,用固定的粮食税代替余粮收集制,纳税后的余粮归农属自己支配。在商业领域,从最初的产品交换到允许自由贸易,银行体系得到了重建。
在工业方面,各种经济成分并存,从完全没收私人资本到国家资本主义,允许小型私营企业部分复苏。当时,欧美等发达国家对俄罗斯新苏维埃政权充满敌意。可以想象,苏联无法获得外国资本和技术。
就在这时,一个人出现在了莫斯科市民惊异的目光里。他就是23岁的美国青年—阿曼德·哈默。在他的游说下,30多家美国大公司成立了一家美国联合公司,将美国产品运往苏联,以换取苏联产品,从而开启了美苏之间的易货贸易。
1921年春,危机迅速消失,生产逐步恢复,工农联盟得到巩固,苏维埃政权日益巩固。表明苏维埃政府找到了一条小农占优势的落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。实践表明,在商品生产和市场经济不发达、经济发展水平相对落后的国家,在社会主义初级阶段较长的过渡时期,新经济政策可以作为一项有效的经济发展战略。
斯大林认为新经济政策已经不适应现在的苏联。发展重工业已成为斯大林领导的苏联政权的重重之重。
1929年5月,苏联第五次代表大会在莫斯科大剧院举行,讨论了第一个国民经济发展五年计划。今年,人类历史上从未发生过经济危机。从1929年10月24日纽约股市暴跌开始,危机迅速从美国蔓延到全世界,几乎袭击了所有资本主义国家。
在第一个五年建设计划的指导下,独立的苏维埃政府取得了迅速的发展。这时,欧美资本、技术和人才开始转向苏联寻找出路。作为世界上最大的移民国家,美国首次显示出移民的趋势。
经过两个“五年计划”,苏联从农业国变成工业国,工业生产总值跃居欧洲第一,世界第二。苏联政府的一枝独秀和它所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经。
一时之间,“计划”成为最时髦的名词。通过国家权力对经济生活进行宏观调控,最成功的是美国罗斯福总统的新政。通过政府干预自由市场经济的手段,美国经济开始复苏。
1939年,第二次世界大战爆发。
苏俄以巨大的牺牲为整个反法西斯战争的胜利,做出了贡献。同时,这也得益于苏俄政府高度集中的“计划经济”,使苏俄最大限度的集中了力量。集中发展重工业,特别是军工业,为苏俄的胜利做了保障。
在20世纪中叶的万里晴空之下,美国和苏联两个大国隔洋相望,共同主导了世界未来几十年的走向。但苏联存在着各种各样的问题,比如说,对斯大林的个人崇拜,当时的官僚主义的作风,广大农民和一般老百姓的贫困生活,还有国内他们,有意识地封锁国外的情况。
苏联解体,东欧剧变”,这使得世界格局发生了剧变,从此世界逐步形成了“一超多强”的态势。苏联的迅速崛起是20世纪引人注目的大事。作为一次前无古人的伟大实践,它的经验和教训,都成为人类发展的宝贵财富。
对一个伟大的民族而言,挫折意味着新的出发。今天,俄罗斯已经走在了民族复兴的道路上。
看到苏联的崛起,我不禁想到了自己,中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲,一个国家,想要发展,首先要学会善于发现问题,解决问题。不能成伦与现状,碰到问题就要想办法解决它。社会主义的道路是艰辛的,苏联社会主义革命初期,农民得无条件满足国家的战时共产主义政策,无偿地供给国家粮食,集体作业,正如我国70年代的人民公社化运动。
不劳者无食,被社会主义的招牌掩盖。农民的不满,使得列宁改变了国家政策,让农民自由贸易。生产力的得到了很大的提高。
国家要发展,要复兴,一定要照顾农民阶级,工人阶级的感受,他们也许不是国家发展的第一生产力,但也是国家的根基所在,入1921年俄罗斯的饥荒,政府不但不救济还征集余粮,而引发群众不满,矛盾引发革命。闭关锁国固然可耻,但知识,也是发展的重要臂力,23岁的美国青年—阿曼德·哈默,使苏俄的政权巩固。知识的力量,是国家发展的源泉,是国家崛起的动力所在。
苏俄的崛起,就是知识智慧的结晶。从列林,到斯大林,人类的智慧,创就了苏联的解体。同样的,也是不敢于创新,保旧模式,使苏联解体。
国家的发展,与国际形势联系起来,正如苏联的计划。正是在什么样的背景,定制什么养的额发展计划,而不是等国际背景来决定发展计划,那样就措手急不急了。
12材控1班 *** 李蔡鹏
**《大国崛起》,让我揪心。在我们读过的书中,常说伟大的中国有五千年的悠久历史,而地球又大了许多年,我们读陶醉于此。看了这部电影,与15世纪以来中国走过的道路相比,我们如梦般醒来,不无遗憾!
说有遗憾,因为在人类地理大发现的时代,我们的祖先曾经有过领先世界的辉煌,有过崛起的机遇。早在1405年,郑和的船队就远航至东南亚和印度洋沿岸,比葡萄牙人早了近一个世纪。只是当年的郑和带领着大船队,只是去宣扬我泱泱大国的实力的,宣扬过后,就回来了,啥事都没干。
而西班牙和葡萄牙这些小国却是带领着坚船利炮,掠夺着各地的财富回去把他们的国家建设成“大国”。人类进步的机会是有限的。谁能抓住他们谁就能抓住第一次机会。葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、德国、英国这些小国之所以被称为“大国”,是因为它们在人类历史的关键时期抓住了机遇。
历史像一面镜子照映这我们的今天。时至今日,国家在崛起,地区在发展。如何使建邺走在科学发展、和谐发展、快速良好发展的南京前列,关键是要抓住新一轮区域调整的关键机遇期。
中国改革开放走过30年,取得了举大成就。但随着改革的深入,深层次矛盾暴露出来。改革开放后,由于种种原因,社会成员在地位和财富分配上趋于两极,导致社会不和谐。
现在,我国的改革发展已经进入关键时期,这个时期同时也是“经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建”的关键时期。在这个时期,城乡之间、区域之间、产业之间以及占有资源不同的人群之间的收入差距还会拉大,而随着收入提高及差距拉大,各种利益关系日益复杂,如果处理不当,就容易引发社会不稳定。然而,新制度的完善和定型需要一个漫长的过程。如果新旧体制机制衔接不及时、不到位,就可能出现社会失序和行为失范。
有鉴于此,党提出了构建社会主义和谐社会的主张。这是党**克服单纯市场机制局限性的一种新观点,是一种经济活力与社会和谐兼得的新思路,是“以人为本”与“以经济建设为中心”相统一的发展观,这一发展观旨在改善参差不齐、自相矛盾的发展现状,其主旨是不求最佳,但求和谐,营造一个社会各个阶层都能各尽所能,各得其所,社会各阶层互惠互利,各自的利益都能得以基本满足,各阶层间的利益关系能够不断得到协调的社会。
新的区域划分调整后,建邺新城区的建设正在如火如荼进行,在新城建设中,必然会牵扯的各个阶层的利益,各种经济社会问题就会逐渐产生和凸显出来,不仅影响许多社会成员个人的生存状况、引发比较激烈的冲突、破坏社会秩序,而且也会阻碍经济本身的进一步发展。因此,我们不仅要重视经济建设,更要重视各种社会问题。不能只讲效率而忽视了公平,这样只会使社会问题有积压、增多的趋势,甚至以牺牲一个阶层(群体)的利益去满足另一个阶层(群体)的利益,形成了诸多社会不稳定因素,使社会运行不顺畅,社会各阶层不和谐。
这应该从以下几个方面着手:第一,人际和谐。不能为了出政绩,打着为人民谋利益的旗号,干着劳民伤财的事;不能争于求成,要处理好“当前”和“长远”的关系;不能为了个人的既得利益,用自己的“政治优势”极力维护少数群体的利益,以便从中得到些“好处”,而不惜放弃群众利益;遇到群众不理解、不支持甚至反对的事情时,不能总是叫委屈,说群众素质低,不识大局,更不能称群众是“刁民”,把群众推向党和**的对立面。
而应该站在群众的立场上,实施“换位”思考,切实为群众着想,不断探索解决这些问题的新方法、新思路。只有这样,才能得到群众的理解、信任和支持,提高构建和谐社会的能力。二是“当前”和“长远”和谐。
我们不能为了当前和具体的眼前利益而忽视未来的发展。例如,为了增加gdp,一些地方**在发达国家承接了污染排放严重的行业。在这个过程中,可以说**和企业都获得了立竿见影的利益,但都污染了环境,即损害了长远发展。
也不能片面强调长远利益而不注意关心解决当前人民群众切身利益问题,对人民的疾苦不闻不问,对严重侵害人民利益的腐败现象和其他丑恶现象视而不见,甚至包庇纵容。
通过学习,可以开阔视野,发现不足。所以我们应该学习,学习历史,学习先进,发现问题,解决问题。别的不说,就从《大国崛起》中的几个细节我们就可以学到很多:
1、哥伦布在远航探寻新大陆过程中,数月未找到陆地的影子,船员哗变要求返航,哥伦布说再坚持三天,结果在第三天他们发现了美洲大陆。这一细节告诉我们:在勇于创新实践的同时,还需要必要的坚持,甚至要有容忍失败、承担失败的勇气与魄力。
前面的道路不会平坦,充满困难和挑战。成功的前夜往往是最困难的时刻,这需要我们坚持不懈。还有一种情况,即使我们努力工作,也可能不会成功,但我们为自己的理想努力工作,就不会有内疚感。2、一艘荷兰商船被困北冰洋,8人死亡,但他们未取船上装载的一份货物,脱险后把货物如数送交客户,尽管在货物中有他们急需的食物与药品,荷兰人就是靠着这种诚信扩大了市场。
这一细节虽然有些极端,但也告诉我们:一个人为人处事要将诚信,要有自己的底线,大家的眼睛是雪亮的,你如何对待别人,别人也会投之以桃、报之以李。同样,一个**也要诚信,只要我们**真正为老百姓的利益着想,老百姓才会拥护**。
通过学习,提高人才素质,提高能力和水平,不断激发创新精神,探索建邺发展的新机制、新方法、新途径,建邺的崛起和腾飞指日可待。
读书使人聪明。五百年来大国兴衰的故事,给我们留下了鲜明的发展道路和教训,启迪了今天,影响了未来。 “以史为镜,可知兴替矣”,这是一千三百多年前,李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们,要学会从历史中去吸取教训,避免走错路、弯路。
只要我们抓住机遇,解放思想,创新观念,不断学习,把每一项工作做好,建邺的腾飞之路一定会走稳。
观《大国崛起之美国》有感
五百年前,美洲大陆还是一个荒芜的、居住着少量印第安人的地方;新大陆发现后,欧洲移民蜂拥而至,一个个殖民地相继出现;十八世纪,十三个殖民地通过独立战争打败英国宣布独立;又两百多年后,这个国家演绎了大国崛起的罕见奇迹,成为了世界第一强国。
是什么使这样一个国家在这么短的时间内崛起?这是一个值得深思的难题!
**大国崛起后我深有感触却有很多不解。为什么呢?为什么就不会发生在中国或者其他国家呢?
第一, 历史环境
美国的历史其实是一个移民史。第一批英国新教徒造就了美国的资本主义发展道路,以后的,即使是英国的殖民统治在一定程度上促进了美国的近代化进程,包括在生产中提供了劳动力和技术**等,另外还形成了独特的移民文化而较少受到封建因素或是**主义的制约。
美国是一个移**家。据统计,从1820年到1920年的100年间,美国共接纳了约3350万移民,形成了长达100年的美国一民浪潮。大多数移民来自欧洲。当时,发达国家不可避免地带来了大量的人才(国家最宝贵的东西),这时的美国聚集了大量的人才,发展迅速。
美国崛起的另一个原因可能是几场战争。首先是独立战争,让美国成立了,其次是南北战争,他为美国资本主义的发展扫清了道路,并让美国人吸取了教训,更加团结起来,此后就没有发生过内战了,再者,就是战争发家,一战中,美国靠中途专转卖军火等等大发战争财,一战后,美国成功崛起于世界之林中,二战后,美国以无可撼动的姿势与苏联一起成就了当时的半边天。
第二,自然环境
美国的地理位置优越。美国地处美洲大陆,两面临海,对外安全更容易受到保护和攻击。在两次世界大战中,美国基本上是在海外作战,远离战场,使美国的现代化进程不易被外部因素打断。
同时,在这片辽阔的土地上,自然资源十分丰富。煤炭、石油、天然气、铁矿石、钾盐、磷酸盐、硫磺等矿产储量居世界前列。其它矿物包括铝、铜、铅、锌、钨、钼、铀、铋等。煤炭总储量3600亿吨,**27亿桶,天然气56亿立方米。
阿巴拉契亚山脉富含煤、铁和有色金属。油气主要分布在中原地区。森林面积2 0 5 万平方千米。草地和山地牧场占全国总面积的28%,水势约13万千瓦。
自然环境为美国的发展提供了坚强的后盾。
第三, 社会环境
一、 政治制度
美国是联邦制国家,政权组织形式是**体制,实行分权制衡的政治体制和两党制。政权的组织形式采用**体制,以**为国家元首,以**为国家元首。实行分权制衡原则。立法权、行政权和司法权分别由国会、**和法院控制。三个部门在行使权力时,相互制约,实现权力制衡。
国会有立法权,**对国会通过的法案有权否决,国会又有权在一定条件下推翻**的否决;**有权任命高级**,但须经国会认可,国会有权依法弹劲**和高级文官;最高法院法官由**任命并经国会认可,最高法院又可对国会通过的法律以违宪为由宣布无效。
这种政治形式可能有利于资本主义的发展,削弱资本主义社会的矛盾。
二、法律制度
拥有开创世纪先河的法律,联邦宪法制定者不惜笔墨,对立法权的组织、分配和运作过程中的具体问题大书特书,甚至将在后来其他国家宪法制度中的似乎属于议会内部议事规则的规范,也不厌其烦加以精心构筑费城制宪者对国家权力的组织和运作程序的设计,真正是精雕细刻,用心良苦。表现在宪法文本上,与其说它用词简约,毋宁说它在实体规则上适可而止,而在程序规则上字斟句酌,绸缪唯恐不周。因此,才有今天我们所看到的占全文篇幅一半以上的精细而复杂的国会会议规则体系。
在华盛顿的组织下召开了制宪会议,**制共和国首开先例,并且让美国拥有了自己的宪法,界定了个人州**以及联邦在经济运行之间的分工,使得各种分工都明晰化,且美国人第一次把专利权写入了宪法。林肯领导的南北战争解放了黑奴,签署的《宅地法》让更多的人拥有土地,让更多的人拥有解决生计的机会。
法律程度很高,从开始就存在的《五月花号公约》,及后面的《独立宣言》……一系列的法律条文的确立都为美国的经济持续的发展奠定了坚实的基础。
三、伟大的管理者
在整个美国经济中:华盛顿,林肯,罗斯福。三位最伟大的美国人在不同时期位美国作出了非凡的贡献。虽然不是最根本的原因,但意义重大。
四、教育
美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视,到1775年,英属13个殖民地人口不过260万,但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁等9所学院,教育环境甚至都强过今天的北京市。 殖民地时期的初等教育相当发达。北部几个殖民地以麻省(massachusetts)为代表,特别重视普及教育,当局曾于1647年发布法令,规定市镇中只要有50户居民就应设立一所小学,于是市镇学校在北部兴起。
这种由地方**处理和干预的做法,已经超越了宗主国英国教会的办学方针,一举奠定了国民素质的优势!
教育为美国带来了人才,极大地促进了科学、技术和经济的快速发展。
五、重视农业
重点发展农业和轻纺工业。这是美国的优势,也是欧洲的成功经验。特别是,美国的土地越来越少。重视农业机械的发展已成为美国农业快速发展的一个基本方面。
第一次世界大战后,大多数欧洲国家只使用简单的农业机械来实现大范围的农业机械化,美国从18世纪末开始。美国的第一个机械化的纺织厂,1793年惠特尼发明的轧花机, 1797美国又第一次颁发了犁的专利权,19世纪初,美国人制造出来第一台收割机……机械化让农业快速发展。
六、基础设施建设
1830年,当英国的利物浦-曼彻斯特铁路通车时,美国开始铺设自己的铁路:巴尔的摩-俄亥俄铁路。机车是英国的史蒂文森从英国提供的。
仅比英国第一条铁路晚5年。到1860年,美国铁路总长度为5万公里,超过其他国家。到1915年,铁轨全部改为钢轨。
美国被称为汽车轮上的国家。美国是在19世纪90年代开始了解****的。1893年,第一辆汽车试车。
1902年后,美国第一辆名为奥尔德品牌的汽车批量生产。福特在1913年开发的生产线直接导致了美国汽车制造业的一场革命。汽车**猛然降到原来的几分之一。
1926年降到160美元。从而汽车开始进入千家万户。1913年以来,美国开始建设公路网,汽车运输开始在美国的运输体系中发挥越来越重要的作用。
由于采取了联邦和州两级共建,加上大量使用建筑机械,到20世纪20年代末全国公路网形成。
1807年,r.frlton(1765-1815)发明了世界上第一艘蒸汽船。
基础设施为经济发展奠定了基础。
七、技技术创新
美国的现代发明是非常可观的,爱迪生的发明创造使美国人骄傲,他一生中取得了2000多项专利1876年在美国新译西州投资2万美元新建了一个实验室,平均11天取得一项发明,被称为发明工厂。这个实验室后来成为美国通用电气公司。
引进和创新的结合使美国从19世纪中叶转向了向欧洲出**术。20世纪50年代,许多机械发明开始在世界上处于领先地位。
八、抓住机遇,适时调整政策
美国抓住了三次科技革命的机遇,适时参加了两次世界大战。美国从一个弱国成长为世界超级大国。美国随时调整国家政策,发展经济,增强实力。特别是要注意吸收国外先进经验,大力引进人才。
注重高科技的发展。特别是在美苏霸权时期,美国的发展进步尤为明显。
美国的崛起有其自身的特点。中国不能照搬,但其中许多值得学习。尤其其中对制度的推崇和管理人员的理念……中国的发展道路还很长,也很曲折,但只要我们在借鉴他人、巩固自我的基础上,一定能走出一条辉煌的中国特色的崛起之路!
读书是一个连续的过程,不能间断,贵在坚持,在读过作者写的作品,我的内心很久不能平静。 阅读是一种经历,而读后感是对这种经历的凝结,我们写作品的读后感时应侧重哪些地方呢?幼儿教师教育网用心设计的“雪国读书笔记”一定能够满足您的各种需求,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
我之所以读《雪国》这本小说,就是在看到前面的简介时说作者川端康成在这本小说中有很多描写雪国的绝美片段,这大概也是吸引我这本小说的动力吧。
川端康成,对于我是一个不陌生的日本作家,他的《伊豆舞女》和《千只鹤》都为大家所熟知。他是一位新感觉派作家、著名的小说家。1968年获诺贝尔文学奖。后因祖父母和姐姐相继死去,自己有飘无定所,心情忧郁成疾,逐渐形成了感伤与孤独的性格,在后来的创作中就形成了一种阴郁的特色。在他早期的作品里,主要是反映一些社会想象,但是由于后来受日本古典文学和禅宗思想的影响,逐渐脱离现实,而头脑中的封建主义思想开始有所发展。《雪国》这部小说被认为是他前后期思想的分水岭。
热烈般的爱着岛村,但岛村最多把驹子当做是朋友罢了,只是他在旅途中无聊消遣的玩伴,在驹子身上展现了对于美好生活的渴望、渴求和对于生活的热爱,而岛村身上展现出一懒散、懈怠悲哀着生活在虚无中,岛村和驹子对于生活的态度是完全的不同的,形成了强烈的对比,也从侧面烘托了驹子身上所具有的美好的人性。
川端康成在《雪国》中运用了西方的现代主义和日本传统文学的多种艺术手法,创造出了一种悲中有美、美中有悲的独特意境。
在我看完小说后,我又看了电影版的《雪国》。在电影中故事有一些不同,表现的方式更加的直白。在读小说时我对于小说人物之间的微妙关系有一些不理解,但是看过后,我就对这个故事有了更近一步的理解。
在岛村和叶子的关系中,他们总是若即若离的关系。岛村对叶子有好感,但是有没有更进一步的追求,只是会有时问问驹子关于叶子的事情。在驹子含糊其辞时他也没有怎么去深究。在叶子为了救人而从二楼摔下来时他也只是看着驹子和叶子抱在一起,对叶子感到同情,没有什么太多情绪流露。显然岛村对于叶子只是有一些好感而已。
是一片柔软洁白的雪花,在寒冷的冬季里,飘落到岛村迷茫的眼里,飘落在叶子映染于火车窗上美丽妖艳的脸。北风呼呼,伴随叶子悲哀的歌声飘到不远处的小镇。被覆盖了厚厚丝绵的屋檐下,站着一位穿着艺伎和服的女子,便是驹子。
所有该相见的人,都已在白雪皑皑的季节里相遇,无论这场相遇是否错误,是否会如愿以偿,是否可以让人揣摩透彻,也无法阻止它以一场大火告终。
缀满银河的星辰,耀光点点,美得令人沉醉的夜空,一场大火却中止了这一切。橘红色的焰火也为幽蓝的天空增添了一份妖冶与诡异。叶子轻盈得犹如蝴蝶般陨落,那永远带着悲哀的歌声也将永远消逝。驹子抱着还有一丝体温的叶子,她明白,她所期待的未来已经被烧得精光,只留下两个字,徒劳。
每次想到叶子死亡,驹子被悲伤笼罩,仿佛一个将死之人的那个夜晚,心里总有一股难以释怀的情绪。当自己追求的东西,其实只是一场徒梦,如烟花般易冷,如樱花般转瞬即逝。也忽然明白,“人生在世,很多事情本来就是徒劳无功的。”可是,自己如何的认同这句话,也还是觉得我们依然会不可避免的去做一些徒劳的事。我们不可避免的去追求一些东西,求到最后,寻得一个空字,或许这也算是人生的另一种答案吧。
恍然中,我又看到了驹子,她脸上还涂着胭脂,显得苍白。在墨色的夜空下,她舞动着身姿,柔媚地跳着,袖子轻佻的遮起驹子的半张脸,美艳动人。她的腿轻盈的跳跃着,下摆时而露出时而藏起来。为她自己跳一场吧,在被大火映得发亮的雪地里,在那苍茫的雪国中,为她自己跳一场吧!
夜空下,驹子红扑扑的脸上带着笑。这次的结局,我只为她一个人写。
在《雪国》这部小说中,如果错过了那些描写风景的文字,就是一种遗憾了。我们可以来欣赏一下这雪国到底是怎样一个美法。
“这是原野尽头唯一的景色。淡淡的晚霞把整个山容映成深宝蓝色,轮廓分明地浮现出来。月色虽已渐渐淡去,但余韵无穷,并不使人产生冬夜寒峭的感觉。”,“岛村仿佛坐上了某种非现实的东西,失去了时间和距离的概念,陷入了迷离恍惚之中,徒然地让它载着自己的身躯奔驰。单调的车轮声,开始听的时候像是女子的絮絮话语。”。这两段话是岛村在火车上看到的雪国风景。在坐火车时,我会觉得窗外的景色从眼前闪过的时间过快而不去观察,但是作者在描绘雪国风景时感觉是在写一幅静止的画,月落迎晨,寒意料峭,像是失去了时间和空间的概念一样,迷失在了这种美妙的感觉之中。
在最后一章中也有一段关于景色的描写。“茫茫的银河悬在眼前,仿佛要以它那赤裸裸的身体拥抱夜色苍茫的大地。真是美得令人惊叹不已。岛村觉得自己那小小的身影,反而从地面上映入了银河。缀满银河的星辰,耀光点点,清晰可见,连一朵朵光亮的云彩,看起来也像粒粒银砂子,明澈极了。”这是岛村在叶子死前看到的景象,美丽的银河,在叶子死时,在他眼前,在他心里倾泻而下,这种壮观的场面,让我们震惊,也为叶子这种无谓的牺牲精神而震惊。
不管外界怎么评价《雪国》这部小说,我认为它在我理解的写作意义下是一部很不错的小说,也给我留下了很深刻的映象。
读完端康成的《雪国》,给我极大的震撼。
川端康成自小成为孤儿,历尽人世沧桑和炎凉世态,养成了一种孤独沉默的性格,对于世事采取漠然的态度。为此,他早期作品,如《伊豆舞女》和《招魂祭典一景》等,还蕴含着对下层妇女的同情,在一定程度上反映了某些社会现象
雪国这本书买了后,看了好几遍,看完之后,我问自己,看完后自己有何感觉,我告诉自己,没有感觉。是的,看完之后,心底没有留下几个特别印象深刻的人物和与之发生的事情。但是唯一觉得的就是作者细致的景物描写。犹如,电影画面中那些唯美的影象,人已经不是关键的因素。他们都是一些带你走如画面的线索而已.其实,这里边有很多关于日本一些极具地方特色的地方风土人情描写。反而,让我想起了简爱中,对于那个阴郁的阴天的描写,低矮的旧式城堡,有着阴霾的天,自己一个人躲在小房间窗帘的后面看这书,那个时候看着这一段的时候,只是觉得那个景物和人物的心情完全融合在一起了。
川端康成的《雪国》凝聚着作者十二年的心血,《雪国》中的每一个意象都有着丰富的寓意和象征。作品中作者着力描写的无声的雪国在作品中是一个重要的自然角色,雪国四季的自然景色魔术般地衬托了小说中的人物形象;雪的洁白是日本美学观念的体现,日本传统美的象征,而雪国则是川端为其营造的最后一块栖身的净土。雪国的晶莹剔透、丰富多彩也象征着有过灿烂文化的日本;叶子象征着作者的终极理念,,在这里体现为日本传统。和叶子一样,行男也隐喻了传统的日本文化,行男和叶子是一体的。行男这个名字暗示着作者对渐渐离去的日本传统的哀悼,叶子生命的终结也寓意着作者对日本传统文化可能消亡的命运的深沉担忧。岛村象征着外来文化对日本文化的窥探和关照,实为西方文明的隐喻。在驹子火一般的爱情、叶子内在生命在变形的死亡、雪国魔力的感动下,他仿佛置身于银河中的灵魂最终受到了深深的浸润,这也象征着日本文化对外来文化的感化力量;驹子有着双重的身份,象征着面对外来文化压力时无力的传统维护者,是作者的化身;同时也隐喻作者在接受外来文化时的矛盾和复杂的心情。
作家以富于抒情色彩的优美笔致,描绘年轻艺妓的身姿体态和音容笑貌。并巧妙地用雪国独特的景致加以烘托,创造出美不胜收的情趣和境界,使人受到强烈的感染。而看雪国的时候,其实,心情是安静的。因为没有特别大的人物矛盾冲突,所以没有了心情的起伏。就如同一个人在静静的欣赏着那一方的雪景。从作品,偷窥作家,直觉告诉我,那一定是一个有着对纯美的东西有种偏执的人。一个人总是在现实和精神上游走,对于驹子。他描写了很多,但是印象反而没有对叶子的印象深刻。虽然,倔强的叶子只是在开头和结尾中出现。但是第一次的出现如果以纯美来形容的话。那么,最后一次的从二楼跌落时候,那个场景可以用凄美来形容,但是那一次的跌落就像个慢镜头,段落不多,却给人印象深刻!
您是否能够写出一篇感情细腻的读后感呢?我们读了作者写的作品,其实不得不为主人公的而感叹。细细的品读完名著之后,收获到的知识就可以写成一篇读后感,今天编辑整理了开国大典读书笔记。
《开国大典》这篇课文让我感到自豪。课文中的阅兵式的场面太壮观啦!各种装备、各种部队、各种颜色,真是气势雄伟,震人心魄!读这部分课文时,我被人们为新中国成立而感到无比自豪的心情深深打动啦。
开国大典刚开始时,天安门广场就已经是人的海洋,下午三点,毛主席出现在主席台上。三十万人的眼光一起投向主席台上。接着是升国旗,五星红旗徐徐上升,三十万人一起唱着响亮国歌!过啦一会,阅兵式开始啦,开头的是海军两个排,接着是步兵一个师和炮兵一个师。接下来就是一架架大飞机啦,当时人们看到的这么多架飞机,其实都没有这么多架,而是有些飞机飞啦两次的。
当初的军队是多么的少,而现在的军队是多么的强大;以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,而现在陆、海、空、二炮、武警和地方武装,代表了我国武装力量构成的所有成分。这次国庆大阅兵规模宏大,场面壮观。这一切无不体现了我军威武之师的风采,也让我们知道我国建设发展速度之迅猛。一次次的阅兵,一次次的进步,说明了我国正在逐步走向现代化的新时代。
我为我是中国人而感到自豪;我为新中国的成立而感到自豪;我为祖国的未来而感到自豪。
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼,有主席、委员、工人、农民、市民、学校师生等三十万人参加本次典礼。
下午三时,典礼开始,首先举行升国旗仪式,毛泽东主席在义勇军进行曲声中亲自按下电钮,升起第一面五星红旗。然后,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”啊,经过了28年浴血奋战,终于迎来了胜利的今天。那一声庄严的宣布,是用那坚定的革命精神组成的;是用那千千万万个中华儿女的鲜血换来的。中华大地一片沸腾,这激动人心的消息经无线电的广播震撼了大江南北,怎能不让我们为之欢跃,为之振奋呢!
公告宣读完毕后,全场响起了排山倒海的掌声,之后,阅兵仪式开始。
开始是海军的两个排,战士们戴着雪白的帽子,穿着蓝色的制服,踏着整齐的步子,出现在天安门广场。
接着是步兵的一个师,军人们以连为单位,列成方阵,齐步行进,一个队伍接着一个队伍。
然后是炮兵的一个师,野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮,各种各样的炮,都排成“一”字形的横列前进。
紧跟着是战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,有次序地缓缓前进。接着是一个骑兵师,以连为单位,红马白马各为一队前进。
接着是空军的飞机,以人字形通过,人们欢呼雀跃,把手上的东西抛向天空以示激动。
当时中国共产党的武器是非常落伍的,“小米加步枪”,不难想象敌人拿着机关枪进行扫射,双方的实力悬殊巨大,无疑于鸡蛋碰石头,肉包子打狗——有去无回!可是,中国人民却胜利了,靠的是什么?顽强的毅力!只有顽强的毅力和必胜的决心才能做到最终的胜利!
《开国大典》读后感作文【一】
读了《开国大典》这篇文章之后,文中那庄严,雄伟的景象让我感慨万分,久久不能忘怀。
这篇课文主要讲1949年10月1日,毛主席站在在天安门广场的主席台上宣布新中国成立的盛况。那天下午,嘹亮的国歌响起,当毛主席宣布新中国成立时,我的心也跳动起来。是啊,这是多么激动人心的一句话呀!那一刻是所有中国人民都无法忘怀的。因为,我们终于不再弱小,我们也是被世界所认可的人了,我们站起来了!
接着阅兵式开始了,有海军,陆军,空军等等,加上群众的欢呼声,那阵势如排山倒海般让人激动不已。我不禁为此而感到震撼我深深的感受到人民的力量是多么强大,我们祖国之所以能得到解放,都是靠这些伟大的力量,靠战士的奋勇抗战。由此我联想到抗美援朝时期,美帝国主义侵略朝鲜,把战火引向中国边境,中国人民志愿军响应毛泽东的号召,赴朝作战,为了世界的和平、祖国的安宁,战士们浴血奋战,迫使美帝国主义在朝鲜停战协议上签了字。中国志愿军成功地把美帝国主义赶了回去。我们人民的力量多强大啊!
我们之所以有现在的美好生活,都是靠战士们的流血牺牲才得来的。所以我更应该好好学习,长大成为有用之人,来报效祖国,报答那些曾为中国解放、富强而奋斗的战士!
《开国大典》读后感作文【二】
读了《开国大典》这篇课文让我感到自豪。课文中的阅兵式的场面太壮观啦!各种装备、各种部队、各种颜色,真是气势雄伟,震人心魄!读这部分课文时,我被人们为新中国成立而感到无比自豪的心情深深打动啦。
开国大典刚开始时,天安门广场就已经是人的海洋,下午三点,毛主席出现在主席台上。三十万人的眼光一起投向主席台上。接着是升国旗,五星红旗徐徐上升,三十万人一起唱着响亮国歌!过啦一会,阅兵式开始啦,开头的是海军两个排,接着是步兵一个师和炮兵一个师。接下来就是一架架大飞机啦,当时人们看到的这么多架飞机,其实都没有这么多架,而是有些飞机飞啦两次的。
当初的军队是多么的少,而现在的军队是多么的强大;以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,而现在陆、海、空、二炮、武警和地方武装,代表了我国武装力量构成的所有成分。这次国庆大阅兵规模宏大,场面壮观。这一切无不体现了我军威武之师的风采,也让我们知道我国建设发展速度之迅猛。一次次的阅兵,一次次的进步,说明了我国正在逐步走向现代化的新时代。
我为我是中国人而感到自豪;我为新中国的成立而感到自豪;我为祖国的未来而感到自豪。
《开国大典》读后感作文【三】
从1949年到20xx年,中国经历了60年的风风雨雨。今年的十月一日是祖国母亲六十岁的生日了。
你一定记得1949年的那个开国大典吧!那是个难忘而又隆重的日子。那一天,毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等国家领导人站在天安门城楼上,毛泽东主席向全中国、全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”那一句话,在那一刻,一定响彻了全世界的每一个角落。中国人民从此站起来了,这是多少中国人日盼夜想的事呀!当中国的国旗——五星红旗冉冉上升时,中国也似这国旗一般,慢慢地成长起来了!
我的眼前又出现了20xx年10月1日国庆节的隆重场面。当xx站在天安门城楼上宣布国庆典礼正式开始后,护卫队和三军仪仗队迈着正步,登上了旗台,他们面容严肃,动作整齐。当国旗手把国旗升上去时,天安门广场里只有那雄壮的国歌声在回荡,军人、少先队员们都举起了手敬礼,群众们行注目礼。我也情不自禁地挂上红领巾,敬队礼。因为我们少先队员是祖国的未来,祖国的希望,是祖国的接班人呀!当总书记乘坐红旗轿车检阅军队时,我的眼前仿佛出现了许多为国捐躯的英雄人物:黄继光、董存瑞、杨静娟……是他们,用年轻的生命,换来了我们国家的安定、和谐与美好!是他们用滚烫的鲜血浇灌了中国的土地。他们应该感到骄傲,骄傲自己为祖国奉献的一切。
祖国经历了60年的风风雨雨,却越活越年轻,仿佛初升的太阳一般,必将散发出更加强烈的光芒。
中国,我引以为豪的祖国,我爱你!
今天,我们在操场上举行升旗仪式,看着五星红旗在风中冉冉升起,便想起了前几个星期我们学的《开国大典》这篇课文.。文中庄严、雄伟的景象让我感慨万千,久久不能忘怀。
我永远忘不了,1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园,如此辉煌的万园之园,毁在入侵者一把巨火中,他们把能拿走的国宝通通拿走,这园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。这沧桑的历史,使所有的中国人心里充满了无限的仇恨。
我永远忘不了,抗日战争时期,日本侵略中国,无数的革命志士为了祖国的独立,人民的解放,抛头颅,洒热血,不惜牺牲自己,才换来这迎风飘扬的五星红旗,换来我们今天的幸福生活!
我永远忘不了,抗美援朝时期,美帝国主义侵略朝鲜,把战火引向中国边境,中国人民志愿军响应毛泽东的号召,赴朝作战,为了世界的和平、祖国的安宁,战士们浴血奋战,迫使美帝国主义在朝鲜停战协议上签了字。中国志愿军成功地把美帝国主义赶了回去。
如今,中国的国力增强了,人民富裕了,我们也有了两弹一星中国的宇航员不久将会翱翔蓝天,这多么令人鼓舞与自豪。想到这里,我的心久久不能平静
在8月份假期里,我预习了一篇课文《开国大典》。这篇课文描写的内容振奋人心,使读完后我的心情久久不能平静。那庄严、雄伟的景象就像展现在我眼前,让我感慨万千,并让我深深地记住了10月1日是祖国母亲的生日。这篇文章讲述了在一九四九年十月一日毛主席在天安门城楼上庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府成立,在首都天安门广场上举行了盛大的开国庆典。参加典礼的有:参加开国大典的,有主席、副主席、各委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队总人数达30万人。
下午3点整典礼开始。首先奏国歌,接着毛泽东庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!这庄严的宣告,这雄伟的声音,通过无线电,传到了大江南北,传到了长城内外,传到了全世界。然后升国旗,紧接着规模浩大的阅兵仪式在人们热烈欢呼中开始游行了。开头是海军,戴着雪白的帽子,穿着跟海洋一样的蓝的海军服向天安门广场走来;随后是陆军、空军这样规模庞大的游行,一直到晚上九点半,游行队伍才完全走出天安门广场结束。从这篇课文看到,我们的革命先辈,为了新中国成立,抛头颅,洒热血,牺牲自己,换回新中国成立,使我明白了今天的幸福生活的来之不易。我要继承先烈的遗志,好好学习,长大后为建设更富强的中国而努力。
古语有云:书当快意读易尽,客有可人期不来。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣。这是感触是非常难得的,它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。你现在正在想写一篇读书笔记吗?考虑到你的需求,编辑特意整理了“《四大名著》读书笔记”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
说起我,大家对我应该并不陌生,我是你们最忠实的朋友贵宾犬希希。我的毛是棕红色的,很浓密,犹如一件毛皮大衣。一双明亮而乌黑的大眼睛,忽闪忽闪的,好似一颗散发着耀眼光芒的星星。我的小鼻子像一颗乌黑发亮的珍珠,它虽小,但嗅觉是人类的35倍呢!我的体重有5斤多,寿命平均是xx年左右。在以前我的祖先曾为猎人捡掉在沼泽中的猎物。我有两个令我自豪的特点,一是智商高,二是体态优美。头一条优点可是经过科学家的研究确认的,我的智商在所有狗狗中排名第二呢!
我一天的生活很“充实”。今天我偷吃了小主人的零食,翻了垃圾桶,推倒了花盆,随地大小便……好了,不说了,我干的事犹如天上的繁星,说十天十夜也说不完。要是我干了坏事,会被“毒打”一顿,会被罚站在墙角,纹丝不能动。要是动了的话就会被关禁闭或打屁股。每当这个“酷刑”在我身上执行,我就会想:不知道别的狗狗这样做后,会不会和我一样惨呢?
我还是小主人的好帮手。有时候要去踢球时,我会笨笨拙拙地把球推过来。上次小主人约朋友去踢足球,他看着我指着球对我说:“希希,帮我拿个球来。”我就懂了,便头脚并用,缓慢地将球推到小主人的身边。然后坐得端端正正,摇着尾巴,向小主人邀功请赏呢!当然,这可是小主人多次训练我的结果。我还是家里的“小闹钟”,只要小主人睡懒觉,我就会疯狂地叫唤或扒床直到他起来为止。
现在我已经是家中人见人爱的必不可少的一名成员了。
《水浒传》是一本十分经典的小说。可以与它相并列的还有《三国演义》《红楼梦》《西游记》这四本合称“四大名著”
《水浒传》真实的描写了宋代时以宋江为首的农民起义,从发生,发展到失败的全过程,在字里行间中逐渐揭露出当时社会的黑暗和腐败,以及统治阶级的种.种罪恶。同时也赞颂了英雄们的正义行为和不朽的精神,他们帮助百姓们安居乐业。从而塑造出了一百零八将的梁山好汉,塑造出了正义的形象。
在全书中我最喜爱“花和尚”鲁智深。他虽然长着一副十分凶猛的外表,但是却怀有一颗善良真诚的心。他见义勇为,嫉恶如仇。在他听到一对父女对郑关西的哭诉后,十分厌恶屠夫,便答应父女俩会惩罚一下郑屠夫。但一不小心失手便三拳打死了郑屠夫,又保护这对父女送出了镇子。他与屠夫和这对父女都不认识。但是当他听到了屠夫的险恶。于是出于良心,他看不下屠夫对行为。也不顾自己的地位,去帮父女脱离苦难。这也表现出了他十分的正义,爱憎分明。
《水浒传》讲述了一些民间的英雄故事,也让我对他们的忠义感到震撼,使我对他们原先的看法发生了截然不同的感受。
这几天,我读了一本《红楼梦》,让我欲罢不能。每每读到佳句,欢喜的紧,读到伤心处,泪眼连连。
《红楼梦》以贾府衰亡为主要线索,全书以贾府为中心,描写上至朝廷,官场,下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯,可谓是中国封建社会后期社会生活的百科全书。
最吸引我的就是上至宝玉,金陵十二钗,下至丫头都是那么的具有才华,个个都出口成章,让我刮目相看,更让我崇拜得五体投地。印象最深的就要数黛玉和宝钗了。
黛玉或许是从小体弱多病,又过着寄人篱下的生活,因此养成了她多愁善感的个性,她的眼泪总是又多、又细、又长。空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺,真是让我倍感遗憾啊!
反之,宝钗从小就在大户薛家出生,又有母亲和哥哥的疼爱,她的性格就大家闺秀所具备的大气了,因此也更得长辈们的喜爱了。更是是非面前绕道走,连丫头们都喜欢她。而我又觉得她虽然表面上是风光了,但做每件事都要思前想后,肯定是件特累的事。
《红楼梦》里对每个人都是刻画得入木三分,各有各的特点,各有各的心思,读了以后真是受益匪浅,更感到世态炎凉,真真假假,到头来都是赤条条,来去无牵挂。
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者陈诉了唐僧以及其他的三个徒弟一起上出生入死、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事叛逆赢得了宽大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个光显的人物形象:唐僧—恳切向佛、顽坚强着,孙悟空—正义大胆、本事高超是妖怪们的克星,猪八戒—贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于定数。这四个人私人物形象各有特点,性格各不类似,恰好形成了光显的相比,这使我不得不敬佩作者写作武艺的高超,大概作者善于描绘人物形象即是他的精妙之处。此中我最喜欢的即是孙悟空,由于他术数宽大、武艺高超,一起掩护唐僧告成地取得了真经,他就成了我心目中的豪杰。而且在他身上尚有一种反叛生理,以及他敢于和强大权势做斗争的大胆的精神令我非常欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个苦难有让我遐想到了他们的执着、不畏艰险、对峙不懈的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的中途而废、虎头蛇尾,我不禁忸怩自己当初为何不能像他们一样对峙到底呢?大概这即是我所缺少的,只要我能把一件变乱重新做到尾,不管我是告成了照旧失败了,只要我努力去做了,这对我来说也是一种告成啊!由于我去做了,而且对峙到了着末。
那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不恰当此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩优美的神话天下。这是一部全部人都爱读的经典大作,每个人私人都能在解读它时获取差异的觉得和开发。有人喜欢它光显的人物天性;有人喜欢它优美的团体形象;有人喜欢它生动幽默的语言;有人干脆把它当作品行修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是"游戏之作",是一个单纯的神话天下。我在读这本小说时通常有一种共鸣感,想必这是我心田深处敷衍自由的欲望在召唤吧!一、自由在经历了又一个天性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全引发了我心田埋伏的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,"不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束",闯龙宫,闹冥司,在花果山从容称王,可以说已经到达人性挣脱齐备束缚,彻底自由的状态。孙悟空着实即是自由的化身,他的风致中最突出的特点即是向往自由,他始终在寻求自由,他的齐备斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种探求自由、追逐自由的力气和勇气。总之,我以为今世人敷衍自己的生存状态,尤其是精神方面较为自暴自弃,缺乏一种开发进取,探求更大自由的精神。二、神话如今也是一个阔别神话的时期。一样平凡生存过于现实,使弥漫抱负的事物遭到倾轧。神话绝非稚子的产物,它有深奥的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:"神话乃是种种艺术的须要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的顶峰,也是神话文化的至高田地,然后中国的神话文化缓缓清除了,神话不被人珍视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的渴望。"三、豪杰"豪杰"有许多差异评释。《辞海》中说豪杰是精良的人物,曹操说豪杰要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我以为,豪杰是那些刚强地掌握自己运气,并为高尚抱负而屠杀的人。孙悟空无疑是豪杰的范例,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与齐备举行斗争。正由于这种抵抗的差距悬殊,发自心田而拼尽努力的抗争才显得悲壮。明知不举动而为的勇士才华凸现出其豪杰实质。复读《西游记》,让我以为其不属于一样通常名著的特点。我信任,也渴望它永世向大家展示着"自由、神话、豪杰"三个主题,给大家带来勉励和源自心田的力气。
《红楼梦》是一部杯具,也是一部喜剧。说它是喜剧,因为它是古往今来第一部女性的颂歌,以女性为主题的小说。在曹雪芹的笔下,“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉”;在贾宝玉眼里,他“见了女儿便觉得浑身清爽,见了男儿便觉得浊臭逼人”;在大观园里,有超凡脱俗的林黛玉,有雍容华贵的薛宝钗,有心直口快的史湘云,有处世干练的王熙凤……在过去思想禁锢的年代,如此出色的一部小说,如此不凡的一部小说,怎能说不是一部喜剧?
然而,说它是一部杯具,也确实如此。而导致这成为杯具的,是贾宝玉和林黛玉这两个主人公。黛玉本是书香门第的女子,比别人更出类拔萃。她刚进贾府的时候,贾府上上下下都称赞她,喜欢她。但是她太聪明了,锋芒都露了出来,她不像薛宝钗那样有心计,她嘴巴想说啥就说啥,比刀子还尖利。因此,贾府的人都有意疏远她。即使她很出色,贾母也很喜欢她,但是人们喜欢她完全是因为贾母,贾母至高无上,喜欢黛玉但是是对贾母的溜须拍马罢了。于是,在书中,我们真真切切听到黛玉的悲吟,明白在“花柳繁华地,温柔富贵乡”中的大观园,在她眼里却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所;明白在清幽的潇湘馆里,她过的是“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”直到“不知风雨几时休,以教泪洒窗纱湿”的凄凉长夜;明白在每次诗词比赛中,才华洋溢的她,每次忧愁的时候,也只能是“满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心”……太多太多的悲,太多太多的叹,太多太多的感,太多太多的痛。如此聪明出色的女子,在过去的年代,就这样被埋没、被遗弃、被淡忘,直到这天,黛玉的神情,的动作,的思想还在人们心中。日记日记100字0s。nEt
而在大观园里,唯一真正关心黛玉的,就只有贾宝玉了。贾宝玉,名副其实一块“假”宝玉。在贾府里,他是家长眼中的“混世魔王”。读书,不读;考功名,不考,他还大骂科举八股文是文人“饵名钓禄之阶”,批判考取功名制度。宝钗和袭人劝他,他却说:“好端端的一个女孩子,竟被世俗功名所污染了!”但吟诗作对,他却比那些所谓的文人雅士高出一筹。他和林黛玉骨子里都内含一种叛逆,但他是男子,不会受到唾弃。林黛玉在过去,仅是女流之辈,就算学富五车又有什么用?那时候,“女子无才便是德”。会纺织针线才是最重要的。黛玉那张嘴已经得罪不少人了,她就算是大观园里数一数二的才女又有什么用呢?可悲可叹啊!
《红楼梦》是历史性的杯具,透过对封建豪门贾、史、王、薛四家从辉煌到的过程描述,揭露了封建贵族家庭的极端腐朽,展示了它无可挽回的堕落和崩溃,以及必定灭亡的命运。虽然是必定灭亡,虽然是就应灭亡,但是,造就“灭亡”的这个社会,是很令人深思的。
有人说,杯具就是把好的东西毁灭给人看。但是也只有当好的东西没有了,才能触动人心中的痛,也才更耐人寻味,回肠荡气。
水浒传是我国四大四大名著之一,有俗语说:少不读水浒,老不读三国。这一句话就涵盖了中国四大四大名著之二。今日闲来无事,又重读了一遍水浒传,随着年龄日长,读来的感受也与少年时不尽相同。年少时看水浒,只觉得快意恩仇,沉醉于 十步杀一人千里不留行的豪侠之气中。而现在却想到其他的一些东西。
众所周知,中国历史上对宋朝有弱宋之称。这个称呼总的来说,并不算委屈了赵宋。纵观中国历史,抛开蛮夷所建立之蒙元满清,一些割据胡人政权不谈。秦人之强,扫灭六国,北击匈奴。汉武开边,将漠北胡虏匈奴打的民不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨,最终让匈奴在亚洲无法生存,而给欧洲带来了上帝之鞭的惩罚。五胡乱华之时,晋朝经历三国时期元气大伤,犹有武悼天王冉闵血性颁布杀胡令,灭杀胡虏数百万,后东晋名将击败苻坚百万大军,将蛮夷杀的风声鹤唳草木皆兵。
隋朝虽短暂,但皇者开边未已,东征高句丽。李唐更不必说,杀灭突厥,太宗更号为“天可汗”,残存之突厥被迫西迁,竟也能建立起横跨欧亚的奥斯曼土耳其帝国。崖山之后不过百年,朱重八起于淮右,将横扫世界的蒙古铁骑赶回漠北,建立起一个不称臣,不纳贡,不和亲,不割地的大帝国。这就是我观看了水浒传,心中酝酿的情绪有感而发,不由自主的浮想联翩,让我想到了很多的感受。
《三国演义》是一部历史名著,它以陈寿着《三国志》为模板,经过作者罗贯中大胆的艺术创作而完成的,以一种生动、有趣、贴近生活的艺术表现形式展现在广大群众面前,并为人民所喜爱、传颂。《三国演义》又是一部小说,作者匠心独运,以生花妙笔勾勒出桃园结义,过五关斩六将,火烧赤壁,神算借东风,长板桥,空城计,望梅止渴等一系列生动的故事,为妇孺皆知。它妙趣横生的文字,深深地打动了我幼小的心灵,同时也成了我心中永远的经典。
《三国演义》被人们列为“四大名著”之一,它确实无愧于这一美誉。这里既有鼓角铮鸣,硝烟弥漫的战场,也有文臣武将争权夺利,勾心斗角的纷争,也不乏风花雪月、情意深长的爱情。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而分明是在娓娓地讲述一个个美丽而动听的故事,我想这大概就是经典之作与众不同之处吧。
我觉得《三国演义》更经典绝妙是在于它的战争前后经过的细致描写和塑造人物形象方面的独树一帜,譬如赤壁之战,战争的起因是刘备兵败,曹操妄图吞并吴,诸葛孔明舌战群儒,智激周瑜抗曹是事情的经过,而后孙曹对峙,巧施连环计,火烧战船这一连串惊心动魄的情书掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵败,关云长义释华容道这原本出乎人意料却又让人欣然接受的结果圆满地叙述完了这宏大的战争。而在人物塑造方面,更可以看出《三国演义的独到之处,刘备的仁德,张飞、赵云、许诸、典韦的勇猛,鲁肃的憨傻都被描写得淋漓尽致,而“宁可教我负天下人,不叫天下人负我”的曹操的阻险毒辣,“安居平五路”运筹帷幄诸葛亮的足智多谋,还有“降汉不降曹”“义拔云天”关公的忠义凛然更是被刻画地入木三分。
有人说:“每一本书,都象一盏奇特的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”而《三国演义》更是一盏明亮的灯,一盏明亮而永不熄灭的灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生之路。
其实小时候的我酷爱《三国》,《三国》中刘备军团的一个个武功盖世的英雄深深印在我心里。可到了中学我爱上了《水浒》,百读不厌。
《水浒》中虽然没有赵云千里单骑救主的豪气冲天,但作者却在细节中用细腻的笔触表现了各个英雄的个性特点。作者在《水浒》加入大量市井语言描写,从中更好的突出水浒人物分明的特点。让108个好汉几乎都有属于自己的独特性格,也让我被其中人物深深吸引了。
初读《水浒》,我就喜欢上了作者所描写的性格豪爽、仗义疏财、粗中有细、心地善良的鲁达。《水浒》中的鲁达在愤怒中三拳打死郑屠户,一边骂“你诈死,洒家和你慢慢理会”一边开溜,短短一句形象生动地写出了鲁达的性格特点,让我对鲁达这个英雄冲满了敬佩之情。性格刻画特别的好汉还有许多,如足智多谋的吴用、谦逊沉稳的宋江、粗鲁豪放的李逵等等。都在作者的细节、语言刻画下活灵活现。也正是这些性格特别的人物,才使《水浒》成为百读不厌的书。
《水浒》中刻画了许多正直英勇、不拘小节、谦逊沉稳的英雄人物,而现代社会中缺少了这些优良品质。在学校尚不知人心险恶,但我常在报纸、电视上看到有关欺骗、敲诈、偷东西的报导。有些人因为社会竞争激烈而走上了犯罪的道路,从此一去不回头。当然社会上也有像鲁达一样助人为乐、仗义疏财的好人,他们一直默默无闻地奉献着。我想我们应该向他们学习,和水浒人物一样尽己所能助人为乐。
《水浒》是一本百读不厌的好书,我相信反复品味它,每个人都会有自己独特的收获。
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八个好汉从一起聚一义到梁山。受朝廷招安,再到战场大破辽国兵,最后把叛党一网打尽,却遭阴险小人谋害的英雄故事。读完这整整一本书。
我的脑海里一直浮现出两个字,那两个字大家应该猜到了那就是忠和义。忠,就是对自己的祖国,对自己身边的亲人,对朋友尽心竭力的帮助。宋江在有一种有一种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国宁死不屈,忠心耿耿,这就是忠。林冲的妻子在林冲被—逼上梁山之后,被高俅之子的侮辱,宁死不屈,最终上吊,这也是忠。在当今社会上,我相信有许许多多的人都只能做到一个“忠”字,但是,能做到这个“义”字的人,只能用两个词来形容:寥寥无几、屈指可数。一个“义字”,包括了数也数不清的内容。《水浒传》中一百零八位好汉,为了兄弟为了朋友赴汤蹈火,在所不惜。就只是为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个:义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命或一个人的信誉或等等什么宝贵的东西去写。在现实生活中,给老人孕妇让座谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当大勇气,甚至是以命换命的决心。义,可以解释为正义感。
一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。所以,我们应该做一个有正义感的人。不要做一个没有正义感。贪生怕死的人。
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