我们经常会将一些发生的事写进作文，作文是我们人生经验的文字作品。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？幼儿教师教育网小编现在向你推荐观察天气作文，希望以下网页内容能给你帮助！
今天早上，我还在半睡半醒，但是我模模糊糊的眼睛忽然睁开了，我想看表，可是其实看不清是几点，由于窗帘是开着的，光线把我的眼睛刺得眼球都出来了！然后，妈妈叫我穿衣服，我穿好衣服，就背着书包去上学了。在车上，我仍是看见早晨的阳光仍是那么好！真是阳光明媚啊！
下战书放学，妈妈接我的时候，我像一头快要中暑的小狗在摇摇摆晃地走，差点就绊倒了了，幸亏人多，要不然我就要倒了！一上车，我就躺在后后排座椅上想睡觉，由于，在夏天我收留易犯困。快要睡着的时候，我觉得车里慢慢的凉快起来，我一看，是妈妈把空调打开了。然后我又睡着了。等我醒来的时候，觉得越来越凉快。我想：“可能是把空调的风量调大了吧！”可是又一想：不合错误啊，假如空调的风量调到最大，那么应该有“呼——呼——呼——”的声音啊！我终于肯把我那懒洋洋的眼睛睁开，原来到地下车库了！
快回到家里的时候，我想：“家里肯定闷热闷热的吧？”可是我一进家门就没感觉到热，妈妈说：“墙还没有热透，家里当然不热！”我忽然恍然大悟：“原来墙这么好！”
今无邪热啊！的确到夏天了！我想到放假的时候，一到游泳池，我会很快的适应温度。我一定要直接躺在水面上，由于我的漂浮能力很好啊！哈哈真开心啊！
清明时节雨纷纷，在这个缅怀先人，多愁善感的节气里，让我看看天气吧。
哇，第一天的天气真好，阳光明媚，小鸟还在枝头唱歌呢！太阳公公把它自己身上所有的阳光都给了我们，让我们的心情很舒畅。树上的树叶仿佛是镀上了一层金丝边，隐隐约约，若有若无，看起来漂亮极了。抬头一看天空，云朵很洁白，也许是湛蓝的天空把云朵衬托的效果。天上的白云一大片一大片的，形状不一，千奇百怪，让人忍不住叫好！
唉，第二天的天气好象是想跟第一天的天气作对似的，到处都布满了乌云，晴空万里的'天一转眼就乌云密布，天上的乌云仿佛知道我在骂它似的，居然伤心的“哭”了起来，你“哭”也就算了，居然还给我越“哭”越大，把我给气的啊。不过还好，它“哭”到晚上就停了，这倒是安慰了我一下。
嗯，今天的天气也还不错，阳光明媚，一派生机勃勃。
2019年10月15日星期二阴天
天空中有着一堆堆棉花一样的积云，让我的心情变好了。中午十二点左右，积云慢慢变黑、变厚，最后布满了无边无际的蓝天，仿佛一场大战一触即发是的。下午14：00左右，天空中出现了一道道的闪电，无情的闪电撕裂了整个蓝天，紧接着，雷声从四面八方响起，那声音如同山崩地裂，好像大地也要颤抖起来。
回到家，天像破了个洞的盆似的下着倾盆大雨，把美好的世界冲洗了一遍，慢慢地，慢慢地大雨停下了脚步，雷电也不发怒了。雨后的世界格外美丽，花儿十分鲜艳，空气十分清爽，让我有一种心旷神怡的感觉可舒服了！
2019年10月15日星期三阴天
上学的路上，天空中铺出了一道密密麻麻的高积云所形成的白色地毯，中午十二点整，高积云开始分散开来，慢慢变大，不一会儿，整片广阔的蓝天都被铺上了黑色的地毯，整个世界忽然黑乎乎的，仿佛伸手不见五指般。我的心也郁闷了起来，以为今天会下雨时，出乎意料的是发生了，那一堵高大笔直的云墙忽然破裂开来。这是怎么一回事呢，别猜了是太阳公公用他耀眼的光芒赶走了乌云。霎时间，天空又明亮了起来美丽极了，我的心也敞亮了起来。
通过这次观察，我觉得世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，这样就可以体会到大自然中令人赞叹不已的美妙之处，更好地接近大自然。
天气虽然变换,不过,只要学会了观察天气，就能知道很多关于天气的知识了。
云，云是一种会变形的东西，他让我感觉是一块棉花糖，白白的，软软的，有时候我还真想舔一下呢！云分为三种：层云，一层层的，离地面很近。积云，非常大块，最象棉花糖了。卷云，卷卷的，很象少女的卷发。
降水！唉，真可惜，我作了雨量器，可是因为要做作业，测不了了；不过，我可以说以下我是怎么做量水器的，先拿一个15厘米的杯子，注意，被子上下要相等，不能上宽下窄，在把一条标有刻度的纸贴在杯子上，这样，一个量水器就作好了！
风，大家都都知道，风有坏处也有好处；好处就是，如果人们热的时候，一阵风吹来，不是把你凉爽?四了坏处就是，刮大风的时候，如果把树吹倒了，会有人员伤亡的。风呢，也能测量，可以作为一个风向标，底盘标上各个方位，这样就容易测量风向了。
我已经会观察天气了，你呢？
说天空是一个大舞台，天气是淘气的演员，这个演员总是改变表情，表演不同的角色，哭笑。还记得立夏那天这个调皮的演员换了几次表情，演了几个角色吗？让我告诉你！
当天早上，天阴沉沉的脸，整个天空就像薄纱帐，笼罩着大地，远处的景物看不见了。渐渐地，雾散了，太阳高高挂在空中笑着。中午，转眼间的功夫积雨云密密麻麻地满天，小蚂蚁忙着搬家，蜻蜓越飞越低，小鱼跳出水面，小蜘蛛也从网上掉下来逃走了。轰轰烈烈，雷公公重重地敲它的大鼓，好像要为大雨的出场演奏。接着，倾盆大雨在响亮的雷声中登场。雨中还掺杂着从天而降的冰雹，如流星。但过了一会儿，雨就完成了所有的剧本，消失在舞台上。利用这个空档，太阳又上台客串，悄悄地露出了她的红脸。但是，好景不长，风婆婆来了，大风弯曲了大树的腰。
今天小演员表演的角色还不少。之后，我听妈妈说立夏有六种不同的天气这也告诉了我们“自然天气的变化很奇怪！还有很多需要我们学习和探索的知识。”
今天的天色真希奇。一起床，我就看见天阴沉沉的。回校时，乌云阴森森地压下来，我认为现在是晚上呢！
回到学校大门口时，天更黑了。我想：要下雨了。我马上跑上楼梯冲到教室里。岂非太阳宝宝去找乌云姐姐玩，乌云姐姐把太阳宝宝围住，天妈妈找不到太阳宝宝，想哭了？我想。
快上课时，天妈妈真的哭了。一开始仍是大雨，接着下起了倾盆大雨。天电闪雷鸣，雷声像大鼓一样响。雨过后，可能天妈妈还未找到自己的孩子，又哭了。这次的雨跟上次一样大，风把树枝吹得乱摆，哗，哗，哗，入夜得像木偶戏里的黑幕。雨越下越大。
徐徐地，徐徐地，雨小了，天也亮起来。雨停了，太阳重新泛起在我们面前。太阳宝宝听到了妈妈的哭声，从乌云堆里跑了出来。天妈妈看见了自己的孩子，天然就不哭了。我们到走廊上去玩，清新的空气迎面扑来。
乡下人家的冬天很锦绣。雪姑娘把乡下人家都变成了白色的天地，把世界改天换地。
房顶上的瓜架上堆满了一层层的积雪，而且瓜架上的藤也有了很大的变化，它从绿色变成了白色，看上去乡下人家的房子都是用雪盖成的。鸡和鸭似乎要开会似的，会萃在一起，它们在讨论食品的问题。由于冬天来了。乡下人家的小河冻了一层厚厚的冰，孩子们在冰上慢慢的滑冰，好想一不小心就会摔倒下来。人们在冬天不能再外边吃晚饭，而是在暖和的屋里面吃香喷喷的晚饭，只要你朝房子里面走进去，就会感到有一股热风朝你的脸上扑过来。人们以前栽的绿竹，绿竹上面堆满了雪，只要你的手指轻微动一下绿竹，绿竹上面的雪就会翩翩起舞的落下来，绿色的绿竹像绿宝石一样绿。这都是冬天的景色。
乡下人家冬天的景色，比秋天和夏天的景色还要好。
午饭吃完，上楼了。没有想到就下起暴雨来了。外面的风都可以看的一清二楚。我趴在窗户上听到风顶着窗户，好像不把窗户顶破，绝不罢休。窗户在振动，我听着声音就有恐怖。又过了一会儿，窗户外面风平浪静的，好像刚才什么事都没发生一样。
雨停后，突然一声轰隆隆的雷声把我吓得大叫了一声。心里想：再来几下我的心脏病都要被吓出来了！接着又是暴雨，又是闪电，又是打雷。又像刚才一样风可以看见，窗户在振动。这次的暴雨比刚才持续得久。我感觉我最狠打雷。慢慢的，不打雷了，我们一家人也去睡了。
我们中午正在睡午觉“嚓嚓嚓……”哎？这是什么声音呢？我赶紧跑出我的卧室，一个个硬硬的小颗粒轻轻地碰在我的脸上，凉凉的。我抬手一摸，哇，冰雹！原来刚才听到是冰雹落地的声音啊！耶！太棒了！终于下冰雹了！
我伸出双手，让冰雹尽情地打在我手掌上，哇！它们争先恐后地来抢这块“宝地”了，有的一下子落到了我的手心上，有的轻快地降到了我的手指上，还有的竟调皮地躲进了我的手指缝里。不过，很多都未“登陆”成功，被弹了出去，幸存者寥寥无几。它们舒舒服服地躺在我的小手上，似乎还懒洋洋地打起了盹呢。我仔细地观察起来，只见它们个个儿晶莹剔透，闪着亮光，摸上去像珍珠一样光滑。
关上窗，我往外望去，只见满天的冰雹仍在空中轻盈地飞舞着。它们好多还三个一群，五个一伙地聚在一起，欢快地在挡风玻璃上溜起冰来，活像一个个活泼可爱的小精灵。
今天下午，我正在写作业的时候感觉特别地冷，推开窗门一看，哇！原来下雪了。看着路上、田野和房顶的白雪，我忍不住自言自语地说：“下雪了，好漂亮啊！”
天上飘着雪花，洁白的，密密麻麻的，数都数不清楚，寒风吹来时，雪花好像白色的小精灵，一边唱歌，一边跳舞。地上铺着一层白色的雪毯，庄稼和各种植物，还有各种各样的树木都披上了银妆。好漂亮啊！看，那边的几棵红梅开花了，一阵阵花香随着寒风飘过来……
雪停了，看着地上夹杂着冰雹的一层薄薄的白色地毯，我感叹道：“真是丰富多彩的天气啊！”
我站在了阳台上，不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些，对望一眼有几分刺眼。风要大些，看，下面的蔷薇不时晃动着枝条，只是风儿没有了昨天的可亲，带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去教室看温度计。
我急忙到学校，一看，双金属温度计31℃，应该比昨天热。中午时候，忽然在教室外听到了下雨声。我们小组几个同学走到科技楼回廊上，雨点打在顶棚上“啪啪”作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容，不时拌着阵阵雷声。风也开始在耳边呼呼作响了。哈，风向标、风速仪都派得上用场了。这不，搬出来，试试吹得啥风?有几级的?随即，把自制的风向标和风速仪取出，放到操场上。没反应，因为风太小了。不一会，连续刮起了几阵大风，风向标转动了：北风，西北风，有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着，幅度不大，测定风速2-3级。等我们回到教室，开始记录这一天的天气情况时，雨声似乎小多了。渐渐的，在里面不能察觉了。
可突然又响起一声响雷，我看了看教室李挂着的钟，大概间隔只有1分多钟，又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后，我又站在回廊上，看着在灯光下的操场：环形的跑道，成了水带，而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点，在有些迷离的灯光下闪闪亮亮的一片……
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