种下一粒种子作文

种下一粒种子作文 04-08

种下一粒种子作文(收藏4篇)。

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种下一粒种子作文(收藏4篇)

种下一粒种子作文(篇1)

在最后不足百天的日子里，我种下一粒种子，愿自律。

我愿在这最紧张又最短暂的百天里形成一种习惯，一种名为自律的习惯，越临近终点时，自律，枝繁叶茂。

初中三年一千多个日夜看似遥远漫长实则不过一瞬，但当你迈入校门的那一瞬，时间已然加速，眨眼间到了离别的日子，若是说初一的我还是个小孩，那现在的我，或许已成少年，少年与小孩儿最大的区别就是少年在思考着未来。但是有些时候，少年也会找不到方向，曾经定的目标哪去了为何与我渐行渐远？往事皆若浮云被春风吹散，于是在今日在现在我种下一粒种子，百天自律。愿自己在深夜含泪舞蹈，愿自己在世俗中创造奇迹，愿自己厚积薄发。

努力是个很大又很美的词，但遗憾的是我第一次与努力相遇是在别人那里，在亲眼目睹之前我从未想象出它的样子，所以我更不知当我酣然入梦时，那些在深夜奔跑的人会有怎样不凡的收获。真的很难想象少年爱上数学题的样子，当你与一道题闲扯爱恨情仇时，其他的一些少年早就爱上了这一道道折磨人的鬼才题目。或许这正是你我间的距离，所以我种下名为自律的种子，直至它生根发芽，枝繁叶茂，深深扎根于我心间，在此之前我要在自己身上寻找努力。

时间易逝，且行且珍惜，追寻梦想就是人生的路吧。梦想是奔跑的动力，自律应是奔跑的习惯，奔跑很累，甚至全身都疼，但奔跑的过程竟让人有些期待，那份坚持让人自豪。操场看起来很大，但奔跑的时候还来不及思虑什么，一圈就已经结束了，他再大也不及少年的梦想。

我们应该在春天种些什么，花草，希望自春至秋，我们会悉心照料种下的种子，期盼它会在某一个清晨，某一个秋风渐起的清晨，会生根，发芽，开花，结果。看似遥远又枯燥无味的路程，但当我们想到种下的种子，时间也显得别有趣味。

种下一粒种子作文(篇2)

秋夜，渐凉。

我打开抽屉，里边是各式各样的本册，本子有些许泛黄，却没有一丝折痕——不难看出，主人对他们的“宠爱”。我小心翼翼地抽出了放在最下方的一张纸，泛着乳黄的纸上歪歪斜斜地写着一首小诗——

那时不过七八岁的年纪，读过几篇李白杜甫的名篇，竟也意外地对诗有了浓厚的“迷”。再者加上满脑子的新奇点子，便迫不及待地提笔写下一首小诗，兴冲冲地拿去给奶奶看。小小的手里小心翼翼地捏着，急匆匆地跑到奶奶跟前，亦或是睁大了眼睛想要从奶奶那儿听到某个答案——只记得奶奶戴上老花镜，仔仔细细地看着，轻轻地吟诵着，然后咧开嘴朝我笑着，眼角的皱纹皱成一朵花，轻敲我的鼻子。“孙啊，写得真不错！可是奶奶说了可不算，要学会自己肯定自己哟！”奶奶又眯着眼看了看：“要是自己能肯定别人，那才叫好咧！”当时只是欢跃着，似乎并未细细回想奶奶的话，殊不知——

“肯定”的种子悄然落在了我的心头，一点一点生长起来。

转眼到了七年后，一场愈发激烈的演讲比赛上。

他一上台我就注意到他了，瘦高的个子，黝黑的皮肤，神色有些慌张。不同于其他选手，他没有带着稿子上场，双手紧张地握在一起，手指间不住地相互挤捏着。计时开始，他有些支吾地开口，连同声音也有些颤抖，但随着演讲稿高潮部分的到来，他逐渐上扬了声调，情绪不断上升，就连身体也随声调的升高而颤动，背景音乐奏到高潮又戛然而止，他的演讲也随之收尾。我看到他的肩膀跟随着他的喘息而起伏着，他的目光，闪烁着期待。

那样的期待，格外熟悉，像是七八岁的我颠颠地小跑着拿着小诗去找奶奶的样子——我鼓起掌来，全场都鼓起掌来——肯定他的演讲，也肯定他克服了那个不太勇敢的自己。

我鼓起掌来，也为那个肯定了别人的自己，为那个捕捉他人闪光点的自己，也为那个真诚鼓掌的自己。

心头的种子生出芽来，芽叶上盛着的太阳光。这阳光越载越满，它会开出绚丽的花，长成翠绿的树，即便在寒冷的秋夜，也为人送去温暖。

秋夜，渐暖。

种下一粒种子作文(篇3)

人的执着，分好多种。对于梦想，或许实现了叫坚持，失败了叫固执，可执着不被结果、外界所影响。人们总说，环境改变生物，而执着与之恰恰相反——我执着于我的执着。

春，四季之始，这一段文字，亦是我灵魂的启程。我在春天种下执着，甚至可以想象，它影响着我的未来。或许只是一直坚持做件小事，不用那样轰轰烈烈，只是简单地细水长流地滋润我身边的人，改变自己，也改变我心中的世界。

心若向阳，何惧悲伤。心若执着，身无所固。漫步于林间小路，无意间看见石缝中的小草，那么矮小，却执意冲破泥土对它的束缚，石块竖立的屏障，在无声的战场执着生长，成长。这株小苗，或许长不到多么高大的参天大树，却可以孤芳自赏；或许不能烈焰群芳，却可以自韵天成。对于世间万物来讲，没有所谓热烈的固执，只要是坚持，不违心，不功利就好。

面朝大海，春暖花开。不论那遇到风雨的小草能不能成就自我，至少它鼓励了阳光、雨露、春风——它身边的一切变的被需要，变得有价值。

执意向前。以前的我，不断寻找人生的意义，梦想的意义。后来我懂了，梦想不是用来实现的，而是用来拼搏的。当我们实现了一个梦想，一个梦想也就随之消逝了。在人生道路上，我想最令自己欣慰和鼓舞的一句话就是“我一直在路上”。无论开始怎样热烈，结果怎样悲惨，人最快乐的，就是执着向前的道路，追寻梦想的道路。开始和结束只一瞬，而执着是最漫长、最快乐、最疲惫，也是最有价值的一段路。

在这个一切都在变化的世界里，在春天，我种下执着，我的执着不变。或许结果总是那么不遂人愿，但我总无悔于自己对青春的无怨。

春天，我种下一粒种子，待它慢慢成长。

种下一粒种子作文(篇4)

种下一粒种子，有暗香盈袖。

题记

哪一年，哪一天，让一生改变。

什么时候与文学结下不解之缘，我无从得知。但是在孩童混沌的记忆中，我最先爱上的是汉字。惊奇又疑惑地望着一个个端正的方块字，不由幻想什么时候自己也能字迹清晰且工整，既而就萌生了能洋洋洒洒长篇大论的心愿。所以小时候有很长一段时间对作文或者说是写话处于狂热状态，每次动笔思维立即变得亢奋。那时，我对于文学毫无概念，我只是满足于老师毫不吝惜的红杠子以及可以对着一整篇自己用汉字拼凑出的作文自鸣得意。可是现在我惊奇于旧作文本的篇目之多，不由怀疑当年在我毫无察觉时，上帝是否已经为我打开了一扇神秘的天窗，让我在懵懂无知中慢慢走向明丽的人生?那粒种子，原来在幼小时就悄悄种下。

至今记忆犹新的一个细节，是在某个夏日的夜被老师要求抄江南可采莲，莲叶何田田这句诗二十遍。写了一遍又一遍，满心埋怨莲字难写。可抄着抄着儿童的天性让我疑惑，谁在采莲?为什么要不厌其烦地描写鱼的嬉戏?当时我解答不了，可是我能模糊地意识到溪边采莲女欢愉的情感。突然就不厌烦抄写了，突然就迷恋上古人说的句子了。我转变为兴奋于猜测他们的情感能与某个不认识的人心灵相通、心意契合是多大的幸福啊!现在我依旧喜欢情韵悠悠的诗词，不能否认这是由于童年时就开始挚爱的原因。彼时无心投下的一粒种子，竟逐渐在心田上汲取养分，慢慢发芽。

再大了些，心智开始成长。一年又一年，枕边的书不停地变换。时光如梭，好像昨天还是那个为小美人鱼哭泣的小女孩，一转眼我已能够体会黛玉香消玉殒时浩大的悲愁。不知不觉中我思想渐渐成熟。我愿意聆听梭罗叙说自然理趣，愿意陪三毛浪迹天涯，愿意读聂鲁达灵性的文字，愿意感受冰心的温婉与柔情。我惊喜地发现我可以沉浸在文字的香气中，沉醉在一个人的境界里，走遍千山万水，跨过时空的长河。与文学的相遇让我心静如水。而那粒种子有没有开出一朵小小的花儿呢?

种下一粒种子，我就这样邂逅了文学。那粒种子在文化汁液的浇灌下，赠予我花田半亩。回首，花香盈盈，荡漾我心。

种下一粒种子作文(篇5)

种子啊，种下了；墨香啊，发芽了——题记

我身穿一身素净白衣，与兰亭书画室内的洁白粉墙融为一体檀木桌散发出冷香，黑布无法遮掩。雪白的宣纸躺在桌上，砚旁卧着狼毫。

我执笔，深吸一口气，刹那间，手动笔亦动，墨香盈屋，满壁生辉。

它，种下了

自十岁那年起，我就与墨香结下了不解之缘。

小时的我很是好动，虽比不上孙行者大闹龙王宫，但我的行为也常常令父母生厌。为此，他们曾想过许多对策，促膝长谈，与我共舞，时而喋喋不休，时而和蔼可亲，有时忽然一变脸，就如同凶煞恶鬼阎罗王一般令人生畏。最后无法，在外公的建议下，我被送入了散发着墨香的书画室。

它，沉睡着

人被带入书画室，心却飘到了九霄天宫之外，真是身在曹营心在汉。十岁的孩童被束缚在坐凳上看不到蓝天白云，就如同鸟儿无法飞向天空。我很痛苦，当然是想尽办法逃脱练字。有时笔一不稳，雪白的宣纸上绽放出一朵朵墨花；有时我使坏，字的形体就垮了——多添一笔犹如画蛇添足，少蘸一笔像画龙无睛；有时挣脱了束缚，我便肆意在书画室里奔跑。

墨香，被流动的空气搅散了。

它，生根发芽了

我与墨香的相处也不全是乏味，字写得好，也会受到老师的表扬。我慢慢试着与它和平相处。时间长了，字渐渐娟秀了，而本来下课就可以一蹦三尺高的我，如今也可以坐稳板凳，不发一言。

也不知是不是受益于墨香的关系，我也有“腹有诗书气自华”的感觉了，我沉醉于墨香的世界中，也越来越清楚地意识到它的重要性。

莫言有一句话，一直让我记忆深刻：“即便是没有任何艺术天分的人，只要肯努力，也会把字写得好看一些，而字写得好看，即便不名一文，亦可走遍天下。”我爱上了墨香，它也回馈着我，当初无意间种下的种子，生了根，长出了芽。

如今站在闪光灯下，我不会彷徨；面对各个书法大师，我在心生敬意的同时，也渴望得到更多的知识。我知道，是墨香扎根在了我心底，开出了成长的花。

狼毫在宣纸上压了压，随后抬起，我一身素净白衣，污黑的墨未曾沾污我的衣裳。

兰亭书画室内，清幽的墨香久久不散。

种下一粒种子作文(篇6)

种下去的是种子，而长出来的却是爱题记。

月亮慢慢地爬上来了，喧闹的城市立刻安静了，然而在不经意的一角，一粒种子从泥土中悄无声息地钻出来了。

在花红柳绿的春，他尽情享受着春雨的洗礼，阳光的沐浴，它有一个梦想，要长成一棵参天大树。要为人类杀害病菌，要制造最新鲜的空气，它发誓要以苍天大地为证，以江河大川为鉴。

在骄阳似火的夏，它抖擞浑身的翠绿，去拥抱这炎热的太阳，它长成了参天大树。这世间，只有蝉儿在陪伴着它，它静静地看着那宽大而又翠绿的荷叶，托起了映在烈火般的骄阳下粉红的荷花。一阵急切的脚步声打断了它的宁静，是一群孩子来了，到它这儿来乘凉了，他慢慢张开树杈，尽可能的为他们遮住阳光。看着孩子们开心的笑脸，它也不在乎被阳光灼伤的绿叶了。

在落叶纷飞的秋，它翠绿的叶子开始变黄，掉落，一阵阵西风刮来，它浑身抖动着，但它绝不低头，一直刚从地里爬出来的地鼠嘲笑他说：真是可怜，都这把老骨头了，还想着战胜这大风，真是异想天开。但他毫不理会这只地鼠，。反而更加努力的抵抗大风，顽强生存着。

到了北风怒吼的冬，路人都将手揣在袖子里，河都冻成冰了，百花儿都谢了。可是天公不作美，此时又下起了小雪。她也受不了这寒风刺骨的冬天，这时，它看到了墙角的几枝梅花在冒着寒风刺骨的北风傲然挺立。此情此景，激发了他骨子里倔强的脾气。它再次勇敢而又乐观的面对北风。风越刮越小，是被它的精神所打动了吗？雪越下越稀，是因他的精神而流泪了吗？

然而冬天的句号永远是春暖花开。不久冬天结束了，又迎来了新的春天。

种下一粒种子作文(篇7)

在这个百花盛开的季节，我种下了一粒属于我的种子，

它是一粒充满希望的种子，它在我心里生根发芽，这一粒小小的种子种在我心里，它虽小，但是他却有着强大的力量，让埋藏在我心里的梦想一天天的萌发出嫩芽，它成为了我在20xx年的第一个目标对待生活要快乐积极。在心底里有着这样一粒伟大的种子，使我觉得我可以做得更好。

面对将要到来的开学我十分烦躁不是烦躁要从美好悠闲的假期走出来，就是烦躁开学日期定在周末。妈妈看着一天天越来越飘忽不定的，我只能装淡定的摇摇头，时间在一点点的消逝，开学的日子也在飞快地来临，开学第一天没有上早晚自习，晚上放学也很早。早早的放了学，我放下了沉重的书包，坐在书桌前看起了一些阅读题里的小文章，看得津津有味。

妈妈下班回家后说要领我去超市买东西，我兴奋的问妈妈，那我是不是可以买零食啊？妈妈心不在焉的点了点头，买完一大堆东西后，在超市门口妈妈一边戴手套一边对我说，人啊，不要有那么多的负能量，搞得不光你烦大家也很烦，遇到烦心事就要想尽一切方法去面对，每天开开心心的过每一天，每天烦躁的也是过一天，你是想每天开心的过一天还是想每天烦躁的过一天呢，你自己心里是最清楚的。

听了妈妈这一段虽然简短但是充满了人生道理的话，我下定决心一定要用快乐的心态面对生活。每天都用快乐的心态去面对生活，听起来很难，因为自己不知道下一秒钟到底会发生什么事，不管是不是真的有很让人生气恼怒的事，都可以用一些积极快乐的心态去感化它，因为我知道不管发生什么生活总是要继续。

在这个春天，我种下一粒充满快乐的种子。它在我的心里生根发芽，它让我的每一天每一刻都变得美好丰富，它让我知道，面对生活就要以快乐的心态面对。

种下一粒种子作文(篇8)

种下一粒种子作文600字

入秋后，每每捧起莲子汤时，我总会想起那粒小小的种子。

去年夏天，那次在莲乡的经历让我知道了同一粒种子，或许因为初衷不相同，结果也不同。

驻足莲乡著名的观莲池畔，一张张硕大的莲叶层层渲染出一望无际的绿色海洋，雨露在荷叶尖上凝为一颗颗晶莹剔透的水滴，在阳光下闪闪发亮，清风徐来，娇嫩的叶尖仿佛不胜娇羞，微微地摇曳着，真是一阵风来碧浪涌，大珠小珠落玉湖。再看那荷花，红的嫣然如霞，像一位位亭亭玉立，风姿绰约的佳丽；白的素洁似锦，宛若纯洁无瑕、临风翩舞的仙子。清香飘入鼻间，沁入心脾，使人醺然欲醉。莲叶翠墨，荷花娇媚，荷香远溢，不愧为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的赞誉。我不禁想到了那深埋在污泥中的莲子——一粒小小的种子，种下了高洁，收获了美丽，洒清香独秀，展风姿傲骨。

归途中，不期然经过一片莲田，在这里我看到了同一粒种子不同的收获。

莲田里并没有歌谣中所唱采莲姑娘的莲舫，只有莲农埋头劳作的身影；没有轻松愉悦的采莲曲，只有种莲人深一脚浅一脚蹚过水的声音。他们从日出背上筐进入莲田，在太阳偏西时才摘下斗笠，洗干净被莲茎刺得流血的泥污的双腿。可是劳动远没有结束，种莲人还要用小刀将嫩白圆实的莲子剔出，再用细针挑出中间的莲心，换来全家人的生计。还顾不上赏残荷，品香茗，他们又要种下新的种子。夕阳的余晖中，眼前的荷农将一年的劳作一一道来，黝黑的脸庞上滚动着晶莹的汗珠，闪烁着劳动者的骄傲。在莲乡，种莲人种下一粒种子，用汗水和辛勤灌溉，收获了维持一家人生计的莲蓬。种莲人是最可爱的收获者，他们用生命在莲田上写诗。

种下一粒种子，在莲池收获了傲骨风姿，在莲田结出了勤劳和美丽，这果实一样又不一样，种下一粒种子，收获万般精彩！

种下一粒种子作文800字

爱是一粒种子。如果你无意间种下了它，那么它会给你带来意想不到的收获。

数学课上，老师正滔滔不绝地讲着一道题目。末了，老师轻松地笑了笑：“请拿出圆规，仿照黑板上的样子作图。”天啦，我的圆规呢？我在桌下捣鼓了好一阵子，就是找不到。

我一边用余光看了看老师，一边将焦急的目光转向同桌。同桌早已画好了图，正悠哉游哉地看着我。我轻声问他：“借下圆规，好吗？”语气近乎恳求。但令我伤心的是他不但没把圆规借给我，还一边把头晃得像拨浪鼓似的，一边幸灾乐祸地用手晃着我需要的圆规。我肺都气炸了，一股无名之火直冲头顶。刚想与他理论，但一看老师那警告的眼神，我立马“蔫”在座位上。好在后桌“开恩”，见我如此狼狈，主动把圆规递给了我。一节课就这么不愉快地过去了。

下课，我瞪了同桌一眼，拂袖而去，向一个个同学述说着刚才的遭遇。大家听了，觉得不可思议，哪有这样的同桌？显而易见，从同学们鄙夷的神色里，我看出了大家对他的态度。

下一节课是我喜欢的体育课，心里多少有些安慰，但我一看到老师手中的计时器，心又凉了半截。“居然要长跑，今天的日子哪是人过的？”我在心里暗自抱怨着。无奈，我只好忍着心中的哀怨，随着一声令下，双腿不由自主地向前机械地交叉着……

终于下课了，累得气喘吁吁的我，拿起水杯就要往肚里灌水。无意间，我一眼督见了同桌，他正拿着水杯，向同学一个一个地讨水喝。他满头大汗地讨好地笑着，同学们一个个冷漠地只顾喝自己的水，没用正眼看他。

看到这，我的心里掠过一丝欣喜，心想：“哼，你也有今天！”他在教室里转过一圈后，苦恼地坐回了座位上。我转过身，正准备嘲笑他，但看到他那痛苦的样子，心里有了几分莫名的不忍心。算了，十年修得同船渡，更何况是同窗呢，我将水杯递给了他。

同桌诧异地看了看我，尴尬的脸上骤然换上了欣喜。“谢谢。”他接过杯子，一脸感激地看着我，还想要说些什么。

我看他这样，笑了……

以德报怨是一种气度，只有拥有爱心的人，才配拥有它。今天，我种下爱的种子，我相信它明天一定会长成幸福的大树。

种下一粒种子作文(篇9)

一粒种子就是一个理想。试问，我们中有多少人，不是在幼年时代许下过最稚嫩最真诚的愿望呢？但在所有的人中，却只有极少数人，会为了自己的理想去进行持之以恒的努力，爬过通往成功的道路上的各种艰难险阻，而不是遇到困难就退缩，开始反思自己的理想到底可不可能实现，并干脆抛下这粒种子不管了。让一粒种子长大，靠的不是虚无缥缈的幻想与信口开河说大话，而是锲而不舍的努力和丢掉不可能的决心。

有时侯，我们在追求成功的道路上迷失时，当初我们种下的这粒种子就将变成茫茫大雾中的一束亮光，为无所适从的自己指明努力的方向。从童年到少年，从青年到中年，人这一生追求的东西总是会不断变化的。我们有时会在不经意间落入名与利的漩涡。但是，我们一旦想起自己的种子，就会想起自己的初心与理想，就会重新回到寻找种子归宿的道路上。

也许，我们种下的的种子只不过是一个单纯的、朴素的愿望。但是，我们在追求胜利的同时，所作出的所有努力，却可能让我们在不经意间收获满树的芬芳与果实，品尝别样的美味。

在其他人眼中看似微小的一件事，可能会令我们出现重大的改变。它一旦成为了深埋在我们心底的种子，并变为我们心中的一个必须为之奋斗的目标后，其产生的对我们人生的影响将会是不可估量的。当你成功之后，再回望过去，你会发现：原来，那满树的果实，都是来自于最初的那粒种子。

种子可以是虚幻的想法，也可以是现实存在的事物或早已过去的对话和事件。虚幻的种子就是一个值得为之奋斗的信念，而现实的种子就像一个陪伴在你身边的永远不会离开的好朋友。然而，不管是哪一种种子，都对我们有莫大的帮助。虚幻的种子在你灰心时变成你的精神支柱，支撑着你往前走；现实的种子则永远也不会离开你，你难过时，也可以从它身上找到心灵的慰藉。

种下一粒种子，最终得到的是果实。在整个过程中，即使再难，我们也不能主动放弃。毕竟，我们的成功，都来源于这粒种子。不论我们的种子是什么，我们都知道，是它给予了我们最大的动力，最大的'希望。

种下一粒种子作文(篇10)

说心正，身才正，让心知道目的是件重要的事，把目的定住，静下来，安定住，这是你才会把这件事做好，毕竟静能生慧嘛！

我明白了心正，想必身正就很简单了。身正，就是一些基本要求，像待人和善，做人诚实都是。好习惯就形成了。

20xx年是个不平凡的一年，我的目标也注定不平凡。是的，学习，娱乐，成长三个方面都定下了目标。

读书破万卷加，下笔如有神。读书是人生不可少的事，比吃饭，睡觉还要重要。今年我打算读完1000本书，包括文学，科技，童话等。

游戏是童年生活的女王。有人喜爱电子游戏，有人喜爱户外运动。我因为左眼近视425度，右眼375度，户外活动对我十分有益，杜绝一切电子游戏，每天跑步四百米，跳绳300下，相信我会坚持下去，在活动中我能找到无数乐趣！

成长，无比重要。我今年才53斤，一百四十五厘米，在他们眼中我就是一个小矮个，我打算体重沉七斤，身高长上五厘米吧，加油！

今年我认识了小草，知道了坚强。白居易有首诗写到，野火烧不尽，春风吹又生。从前我是个柔弱的任淑媛，现在我是坚强的任淑媛。从前的那个柔弱的任淑媛消失了，取代的是坚强的她。

对坚强我有个很好的偶像，那就是我妹妹任家宜。

三岁时，她在爷爷厂子的板子上跳，由于滑，她一下滑倒，胳膊上被板角划破了，流血了，她没哭，去找妈妈，包扎过程一点没哭。

我深刻感受到坚强，很难做，可当有了偶像时，就很简单了。

种子各种意义都不一样，看见，看不见，由你自己选择

这个春天，我种下一粒种子。

延伸阅读

一粒梦想的种子作文

梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想带给人期望与动力。梦想是远处的灯塔，指示前进方向。梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心。梦想如五彩的气泡，美丽又易逝。了解多少关于为梦想而奔跑的优秀作文呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“一粒梦想的种子作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一粒梦想的种子作文【篇一】

“学习如逆水行舟”这话说得不错。如果你不让自己在学习的赛道上奔跑起来，那就只有看人家背影的份儿。

算了吧！我拿着自己的试卷一脑袋扎进被窝，这次不行不是我的错，算了吧，又是“算了吧”！可想着想着，我就鼻子一酸，哭出了声，自己数数这都第多少个“算了吧”？再算下去你这辈子也都“算了吧”。我抹掉泪水爬起来，坐在冰凉的椅子上翻开落了灰的书，铺天盖地的字迹朝我张牙舞爪地飞来，杀得我措手不及。惊慌之下，我猛然抽出自己的武器——笔记本，因太久不用手法都生疏了，但我很快凭借着尚存的记忆变得熟练起来，开始过关斩将。圆是个恐怖的怪物，它完全没有破绽，刀刃也刺不进去。这时，我只得拿出必杀技——练习册，在题海中不断地挑战它，寻找击破它的方法，这期间连母亲端水过来我都丝毫没有察觉。

经过日复一日的训练，我再一次踏上战场，检验训练成果的时候到了。昔日的武器都不在身边，只有笔杆子与我相伴，但我没有畏惧，因为熟悉的方法早就在心底扎下了根。先稳住步伐一题一题来，别让小题绊倒；难度逐渐上来别紧张，想想平时积累的做法，不难攻破。这是最后一题了，它的模样既繁杂又难懂，小过几招，找到突破点，然后用练习册上学来的大招秒杀！一场场考试下来，这感觉真是奇妙极了，我从未有过如此畅快的感受。

当拿到成绩时，我激动得收敛不住声音大叫出来，好像凯旋归来的英雄一样兴奋不已。翻开那些光荣的记录册，脑海里的过往如电影一般回放：从那个止步不前的我开始，到决心走起来的我，之后是一步一跌的我，直到现在奔跑起来的我。字迹化作坚实的大地让我放心奔跑，书页中吹出的是迎面清风——我意识到，这就是奔跑起来的感受。

现在奔跑成为了我生活的主旋律，每次奔跑都让我有第一次“跑”起来时的快感。困境并不可怕，让自己奔跑起来将它远远甩在身后，放眼望去一定会看到无与伦比的风景——那就是在前方等待着你的成功！

一粒梦想的种子作文【篇二】

梦想是我心中的一盏明灯，照亮了我们的即将起航；梦想是迷失者的一方罗盘，给迷路的我们指明方向；梦想是药师的一剂良药，为我们愈合心中的创伤；梦想是一只放飞的白鸽，牵引着我们飞向希望的天堂。梦想是伟大的，它充满着一种神秘而不可思议的力量。它能够使人振奋，使人勇敢，使人充满活力与激昂。

在滂沱大雨时，梦想会成为一把伞，为你撑起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，梦想会成为一盏红烛，为你照亮脚下的路；当你误入灌木丛时，梦想会成为一把利斧，为你劈去前方挡道的荆棘；当你陶醉在成功的彼岸时，梦想会成为一声有力的钟响，敲醒你奔向又一段航程，开始全新的生活追求……

在日常的学习生活中，我们同样也需要梦想。因为，有了梦想，我们就有了去拼去闯的动力；有了梦想，我们才会拥有无穷的力量；有了梦想，我们就会拥有战胜困难的决心，才会赢得胜利。

“超越梦想，一起飞，你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回……”每每听到这句歌词时，心中总会洋溢起一种莫名的激动，是啊，每个人都有属于自己的梦想，它是人人所向往的，没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的进化而改变的。人生中难免有许多荆棘坎坷，人人的梦想也并非人人都能实现。在人生的梦想实践中，遇到挫折时要挺起胸脯，勇往直前；遇到失败时要不畏艰辛，迎难而上。敢于去创造梦想，去为创造梦想的过程，付出你辛酸的热泪与汗水，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……

人生或许不是那么一帆风顺，有欢笑也有泪水，但即使风浪再大，困难再多，我也要执着的前进着，无怨无悔。为了美好的明天，请让我们在这新的20xx年，面带微笑，向天空大声地呼唤，向那流浪的白云宣誓，向千千万万个人类大声呼喊：“带着梦想出发！”

一粒梦想的种子作文【篇三】

小时候，我们都喜欢玩纸飞机，飞机顺着捎间画出，飞向蓝天。那放飞的不只是纸飞机啊，还有我们的梦想。

每个人都拥有一个梦，只是彼此不相同。

这周，残疾人表演艺术团来到了我们学校。周二晚上，表演开始。

主持人拄着拐，走了出来。上衣间露出来的拐杖与笔直的小礼服格格不入。他用雄浑有力的声音介绍着他们的团队。他谈吐有节，彬彬有礼，如果不是那一条折了的腿，他也许会成为家喻户晓的主持了。

接下来是聋哑人的舞蹈表演，一个个热血激昂，一个个活力青春，他们跟随着节拍舞动，每一个舞点，每一个动作，健全人尚且无法企及，你会想象得到那是残疾人吗？然后是盲人歌手登场了，他个子矮小，但他的歌声把我们全震撼了，天籁之音让我们仿佛置身在人间天堂。

其实，他们都一样，都拥有一颗坚强的心。世界上最坚硬的不是金刚石，而是人的心。

是什么让他们的心变得坚强？是梦想。他们的梦想很真实，只是想与常人一样；他们的梦想很平凡，仅仅是想与常人一样；他们的梦想也很残忍，竟然是与常人一样！为着这真实、平凡、残忍的梦想，他们忍受了巨大的苦难，承受了无法想象的痛苦，终于，他们将自己的人生演绎得比常人更加精彩超凡！

是的，太阳总在有梦的地方升起，月儿总在有梦的地方皎洁。因为有梦，他们如日般灿烂；因为有梦，他们如月班皎洁！

我们无法决定寿命的长短，但可以拓展它的宽度，我们无法干预天气的晴雨，但可以转变心情的悲喜。这就是坚强的心给我的启示，也让我有了自己的梦！

一粒梦想的种子作文【篇四】

曾经，有一条不同寻常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取决于这一条路。它，有一个好听的名字，叫做梦想。

在幼年时候的我刚刚迈上这条“梦想”之路的我，迷惘着，徘徊着，犹豫着……最终，选择了那最困难，最曲折的路。我，轻轻地站了起来，小心翼翼地抬起脚，迈出了第一步。虽然，那只是我小小的一步，但却是我人生中的第一步，那一步，使我离梦想又近了一步，那一步，是我去实现，去追求梦想的第一步……

快乐的小学时代常常把作家挂在嘴边，生怕别人不知道我的梦想。于是，便开始去努力地，勤奋地去阅读，写作。我，在梦想的路上奔跑着，每迈一步，都会留下一个深深的印记；每一个印记，都会让我联想起自己成功的喜悦。每迈一步，就会离梦想近一步……烦恼的初中时代我，在梦想的路上奔跑着，迈着那熟悉的步子，努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐，把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路，会越来越平坦，其实，并不是。困难与挫折，就好象是一对好伙伴，整天缠饶在我的身边。我伤心过，烦恼过，哭泣过，也曾经跌倒过，想要放弃过，但是，我没有真的放弃，因为我有坚定的信念，我相信，阳光总在风雨后，我一定会克服所有的苦难，坚持到最后。

我继续向前奔跑着，一路上，风过耳畔，太阳在呤叹，望着太阳，我知道，生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。憧憬着美好的未来我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑，终于有一天，我到达了终点，实现了我所追求的梦想。在回头，看看那奔跑过的路，仿佛又看到了我在奔跑着……努力着……坚持着……奋斗着……汗水，曾经浸透过多少次衣服，泪水，曾经多少次渗进土壤，我一直都坚持了下来，没有放弃……我在奔跑，一路奔跑，为梦想奔跑。

我是一粒种子作文集锦

作文是一场思维盛宴读者是思想饕餮的品尝者，经常写作文可以帮助我们发现自己的优缺点。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文。幼儿教师教育网小编花时间专门编辑了“我是一粒种子作文”，希望本文能够解答您的疑惑让您更加明白！

我是一粒种子作文【篇1】

这一年春天，森林王国的花分国国王发布了一道诏书：花王已老，哪颗种子在明年春天开出最漂亮、最鲜艳的花，它就是新花王。于是，所有的种子都都想当花王，紧张地预备者。

在众多有着花王梦的种子中，有一粒名叫满满的普通种子，它在看到诏书后，就立即环顾周围。这是一间农民的房子前院，院角种着一棵梧桐树，梧桐树下有着厚厚的土壤，土壤上落满了枯叶，那可是很好的肥料！“就是这里了？”满满高声叫道，“多么理想的家啊！”它立即拼命地往下钻，钻到那厚厚的土壤下面。满满说：“有点累，但我不怕，我要吸收多多的养分、水分，为成为花王作努力！”这一天是2月2日。

过了几天，满满说：“我好象长出什么了。”没错，那是一根白色的根须，是它的。过了几个月，满满发现，自己长出了小芽儿，它高兴极了：“多么漂亮啊，我有钻头了，我要往上钻！”忽然有一天，它见到了一个前所未见的东西，于是它问：“你是谁？”我是蚯蚓。”对方回答。“我可以帮你松一下土，不外，你可以拿什么来对换？”“明年我可以让你观赏我的花。”种子说着已经长出了绿芽。整个冬天，种子都在努力着。

第二年春天，梧桐树下长出了一朵锦绣的花，花蕊上有一顶漂亮的王冠。

我是一粒种子作文【篇2】

盛夏，荷花绽开。你我都像一粒青涩的种子，播撒在了这里。

盛夏·遇见

池塘里大片大片的荷叶，衬得荷花更加娇嫩。你是新来的实习老师，大学还未毕业。我是一个刚上初中的稚子，懵懵懂懂。你像我的同学，更像我的姐姐。我是数学课代表，刚好是你实习的学科，于是更有机会让我们相熟。对你的最初印象是温柔、善良，你对待每一个同学都是那么亲切，瞬间就能拉近彼此的距离。忘不了你的莞尔一笑，笑意在嘴角边回旋流淌，旋出两个深深的酒窝，让人不由自主地想靠近你。你教会了我与人和睦相处，以诚相待。

初秋·共处

秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲。每天早上，我总是以最快的速度收作业，整齐地摆放在你的办公桌上。下午，你的桌上又整齐地摞着批改好的作业。随便翻开一本，红色的对勾鲜艳夺目，包含着你对我们的肯定；红叉的旁边则有小圈，细细一看，勾画出的是错误的那一步。

印象中，每天午自习，你都会拿着红笔和教材，奔波于B3和B4班之间，为同学们答疑解惑。伏在课桌上，给某位同学讲着错题，这是你最常有的动作。我偶尔抬起头来，与你的目光相遇，彼此会心一笑。我们的合作天衣无缝，你教会了我做事要细心、考虑要周到。

深秋·离别

天气愈加冷了，寒风四起，枯叶满地。路旁的小贩艰难的吆喝着，霓虹灯昏暗迷离。我快速跑开这片热闹的街区。要失去了愈加觉得珍贵，你我的共处不再延续，秋天过完了，你要就走了。这消息是从别人口中得知的，我找到你，你却说：“离别是为了下次更好的相逢。”瞬间，泪崩。脑海中闪过一幅幅画面，是你我共处的点点滴滴，我们一起笑过，一起聊过，一起奋斗过……分别，你教会我珍惜与豁达。

深秋，你回学校了。临别，你为这粒种子取了名，叫做——情深似海。

我是一粒种子作文【篇3】

《一粒种子》是一篇科学知识的童话，运用拟人的手法，用生动的语言准确描绘出春天种子发芽的过程，同时说明了种子发芽的条件：①合适的温度（春天）;②疏松的土壤（借用蚯蚓松土）；③水；④空气。全文共9个自然段。

1.调动学生已有的认知能力，了解种子发芽的过程。

2. 认读“挺、喝、渴”等11个认读生字，规范书写“粒、种、点”等7个生字。

3.会正确朗读课文，能用自己的话说说种子发芽的条件。

4.通过朗读感受种子对美好、光明世界的追求与向往，激发学生向往美好的未来。

（一）课前准备挂图、字卡、自制小黑板、

1.借助汉语拼音正确、流利朗读课文。

2.认读文中“挺、喝、渴”等11个认读生字和“粒、种、点”等7个书写生字。

1.同学们，现在是什么季节？（春天）春天真是个美丽的季节，小树绿了，花儿红了，农民伯伯开始播种了。瞧，一粒小种子也从泥土中醒来了！听，他在说着悄悄话呢！让我们打开课本，听听种子在和谁说话，他又说了些什么？（出示课题：一粒种子）

（二）初读课文，认读生字。

1.借助汉语拼音读课文，画出自己读不准的字音，同桌互读、注意正音。

2.自由读课文，一边读课文，一边画出文中的生字，用自己最常用的方法来认识它们。

3.再读生字，想一想，如果你是小老师，你想提醒大家要注意些什么。

4.检查自读的情况。

（1）检查认字的情况。

①小老师带读并提示注意点。

②抽读字卡。

③开火车读。

④老师适时、个别总结：

(2)检查读文情况。

②男女同学比赛读。

③个别学生展示读。

（3）说说读了课文，你知道了什么，还想知道什么，说出来，大家一起来讨论。

（三）课堂小结，回顾学习内容。

读准文中生字、词语，有感情的朗读课文。

（四）作业：熟读课文，在文中找一找表示种子在发芽、生长的词。

我是一粒种子作文【篇4】

《一粒种子》是一篇常识性童话，采用拟人的手法，描绘了种子发芽出土的条件和过程。课文的语言浅显易懂，富有童趣，深为儿童喜爱，学生自读课文不会有多大的困难。但如何引领学生感悟课文生动的语言，天真的童趣，让学生有感情朗读课文，正确把握文中种子的“情感”，体会种子对春天的向往是教学难点。

“新课程”指出语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，语文教学过程必须是学生自主的语文实践活动过程。教师要营造民主、快乐的学习氛围，创设开放、活泼、多样的语言实践活动的情境，保证学生自读、自悟、自创的时间，让学生通过读书实践“感受语言特点”和“阅读的乐趣”。让学生在接触语文材料的自主活动中，在对语言的感悟、积累和运用中，体验语言学习的规律，打下扎实的语文基础。

［用课件导入，让学生身临其境。通过直观形象的多媒体动画画面，创设与课文相符的情境。激发了学生学习的兴趣，为学生自主学习，主动探究新知创设了一定的条件。］

1、用自己喜欢的方式自由读课文，在读之前给自己说说应该做到什么？[学生自己提出读书要求，有利于学生今后发展。]

2、抽读课文，纠正读音，随课文媒体出示“生字宝宝”认读。

4、全班交流识记生字方法，让学生当小老师：你会带领大家学习哪个生字？

［识字是低年级教学的重点。在教学中，放手让学生自己去想、记、写，给他们自由发展的空间，让他们掌握一定的识字方法。鼓励学生自主识字，最后再转换角色，让学生当小老师，不仅避免了每一个字的同一种记法，还可以迸发创新的火花，真正体现学生的自主学习。］

师：现在我们还要当一回配音演员，给无声动画配音。要做一名好的配音演员，可不容易，先要反课文读好，读出感情来。你愿意读哪一部分？（屏幕出示4块内容，根据学习需要分成3块1－2节、3－7节、8－9节顺序不固定，根据学生选择可任意调换。）学生一个个兴奋地拍起手来，找到自己喜欢的部分摇头晃脑地读起来，

［把握儿童的心理，激发学生的学习积极性和主动性，充分尊重学生，不以老师的喜好确定学习内容，让学生自主选择。］

1、指名读1、2两节，师生共同评议――自由练读――齐读。

2、多媒体出示3－7节（蚯蚓和种子的对话）。

师：要读好这段对话可不容易，我们先来过这一关。出示：

①括号里该填什么？你为什么这样填？

A、种子（）地问蚯蚓：“外面是什么声音？”B、蚯蚓（）地说：“那是春风。春风招呼我们到外面去。”C、种子（）地问：“外面什么样儿？也这么黑吗？”

指导学生个性化的填写，不求统一答案，允许阅读有自己的独特感悟。

生：因为他不知道是什么，觉得不好意思，他怕蚯蚓笑他。

B句：生：蚯蚓是高兴地说。因为他知道外面很好玩，想到自己又要有得玩了，所以很高兴

生：蚯蚓是自豪地说。因为种子不知道那是什么声音，而他却知道。……

［不以老师的分析来代替学生的阅读实践，放手让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深对课文的理解。尤其是对文中的情感因素各人有着各自不同的体验，而此步正是课程标准 “尊重学生阅读时的独特体验”的最好诠释。］

②根据你的理解试着读读看――评议――师生对读――男女生对读。

③师小结：是呀，同一段对话，不同的人有不同的理解，读起来也可以有自己的感觉。只要能把你感悟到的读出来，都是可以的。

①指名读这两段。

②看图，想像，重点感受“热闹”。

③表演“合唱”，理解“热闹”。

④外面既然这么热闹，泥土里的种子可等不住了，自己试读――抽小组读――齐读。

⑤再看图。种子又抒身子挺一挺，它终于钻出了地面。它看到了怎样的一个光明世界？看图说说。

⑥指名读最后一段――评议――齐读。

［充分挖掘教材可以利用的部分，在观察、想象、说话、表演的基础上理解“热闹”，同时教给学生联系上下文、通过想像，在具体的语言环境中理解词义的方法，并在情景的体验中得到人文的熏陶。］

多媒体放无声动画，要求二人一组分工合作，给无声动画配音（可以加上自己的语言和动作）

1、二人一组自由练习。

2、抽学生来配音演读――师生评议。(学生一个个涨红了小脸，兴奋不已。)

3、全班表演读读课文。

［在情境中引导学生绘声绘色地演读，学生读得入情入境，仿佛自己就是文中的种子、蚯蚓……更重要的是，学生在尝试演读的过程中不自觉地体会到了文中丰富的科学知识，感受到语言的优美。］

1、种子从睡在泥土里到发芽，肯定有不少心里话吧！请你在每幅图下写几句。

2、交流欣赏。

［为学生创造地学提供一个空间，将课文内容延伸，并展开丰富的想像以写促思，让孩子的个性在写写和说说中得到充分的发挥。］

实践反思：

反思本课教学，课堂氛围民主轻松，学生滨兴味盎然，思维活跃，较好地体现了事先的教学设想，分析如下：

英国哲学家约翰.密乐曾说过：天才只能在自由的空气里自由自大在呼吸。心理学研究表明：人在轻松和谐的环境里，思维才表现得最活跃。相反在压抑的思想环境里，在禁锢的课堂教学气氛中，是很难产生创造性思维的。教学活动实际上就是师生交往过程中相互影响，相互交流，从而增强师生情感交融，促进学生学习能力提高的过程。所以，课堂教学中，只有这种良好的、民主的伙伴关系，才能进一步创设和谐、愉快、轻松的教学氛围，让学生有效地进行学习。如让学生填写种子和蚯蚓对话时，让学生根据自己的独特感受去填，放手让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深对课文的理解。尤其是对文中的情感因素各人有着各自不同的体验，而这正是课程标准 “尊重学生阅读时的独特体验”的最好诠释。

情感是人们对客观事物在心理上态度上产生的反应，积极的情感能够使语文课堂充满人文魅力。如在对于热闹一词的理解时，老师充分挖掘教材可以利用的部分，引导学生在观察、想象、说话、表演的基础上理解“热闹”，同时教给学生联系上下文、通过想像，在具体的语言环境中理解词义的方法，并在情景的体验中得到人文的熏陶。并创设情境，在情境中引导学生绘声绘色地演读，学生读得入情入境，仿佛自己就是文中的种子、蚯蚓……更重要的是，学生在尝试演读的过程中不自觉地体会到了文中丰富的科学知识，感受到语言的优美，并享受着自己获取知识的成功喜悦。

我是一粒种子作文【篇5】

听说，从前有个这样的一颗种子，它的外皮像珍珠一样有光泽，开出的花像白玉一样美，叶子像翡翠一样绿。

有一位国王听说有这样的种子，连忙让人去找，差不多把全国的土地都翻个底朝天终于找到这颗种子。国王拿到种子后就把它栽到了花园里，请最好的园丁来培育它，转眼间三个月过去了，种子纹丝不动，国王跑到花园里挖开土找出种子，见它还是像珍珠一样，依然那么有光泽，国王生气的说：本来我还指望开花后搬到皇宫里，让你彰显我高贵的身份，看来我真是个傻子，这个种子根本就开不了花。说完就把它丢出去了。

种子落到了一个乞丐的旁边，乞丐看到了，心想：这颗种子那么漂亮，一定能开出美丽的花，等它开花了，我再高价的把它卖出去，那我就不用再当乞丐了。事不宜迟，乞丐赶快种下这颗种子，每天都去河边打水，给它浇水，没日没夜的精心照顾他。三个月又过去了，种子依然纹丝不动，乞丐挖开土，看见了种子还是像原来一样，他大声骂道：这是个死种子花了我那么多的精力还没开花，我要它有何用？说完一下就把它扔得好远好远。

种子飞呀飞呀飞到了一个农夫人家的窗户，农夫看见种子，跟他的老伴儿说：多美丽的种子呀，我们把它种上吧！然后老夫妇就把种子种到花盆里，奇怪的是，没过几天种子竟然发芽了，没几个月，种子就开花了，它的花像白玉一样白，香气沁人心扉，凡是路过他家的人闻了花香的都会笑眯眯的，脸上洋溢着幸福。他们可能不知道，这颗种子是天上的神仙撒下来的，叫做幸福之花。

一粒种子读后感10篇

以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的与“一粒种子读后感”相关的完整信息，读完作品，我们内心或许会与作者产生诸多共鸣。写好读后感的重点是要联系自己的思想、学习实际，或联系社会生活实际，写自己的感受，使感想落到实处，优秀的作品读后感怎样才能够突出自己最真实的感受呢？把这些参考资料视为你的好朋友愿成为你走向成功的助推器！

一粒种子读后感篇1

叶圣陶的作品《一粒种子》是一本很有意义的儿童读物。这本书写的是一个孩子种下一粒种子的经历，讲述了种子发芽、生长、开花、结果的整个过程。这个孩子在这个过程中学到了耐心、毅力、责任心和关爱的重要性。整个故事很生动，给了孩子们很大的启示。

这本书让我触动最大的是它所传递的关爱和珍惜的精神。在书中，主人公小娟一个偶然的机会，拾起一颗小小的种子，带回家里埋在了盆土里。在经过一番的悉心照料后，小娟终于看到了种子发芽的那一天。从此以后，她开始了自己每天的照料和关爱，并且很快就获得了小小植物的欢心。就像爱一个人一样，小娟像爱护自己的亲人一样呵护着她的植物，从给它浇水，换土，到修剪，每一个细节都尽善尽美，没有一点马虎。也许这个时候我们可以感受到作者在细节上对生命的敏感和珍视。

在一天夜晚，小娟的植物遇到了危机，因为没有及时放进室内，植物的根部被泥土冻住了。看到这一情景，小娟非常伤心，甚至哭了出来。她看到植物受到了伤害，就像看到她亲人不舒服一样。这一情景触动了我的内心，它并没有单纯地讲述了植物生长的过程，而是让我们在故事中看到了生命、爱、关怀和责任的力量。

总之，《一粒种子》是一本非常好的儿童读物。它深刻地阐释了生命的价值和意义，告诉我们应该珍惜自己的生命和他人的生命，懂得关怀和爱护生命，同时也在感性上给了孩子们很多的启示。这本书不仅是儿童们的好伙伴，也是大人们的好朋友，让我们沉淀内心、感受人生。

一粒种子读后感篇2

看完这篇简短的文章，心里有很多感触，文章的信息看似简单，实则丰富。我们生活的这个美丽蓝色星球正是因为有各种各样植物的存在，才变得这么多姿多彩。这些植物的传播方式也各有不同，但都能在漫长岁月的流逝中保有一席之地。形式没有好坏优劣之分，都是依据自身的情况而定，从小小的种子都成长起来了。我们的孩子现在也是粒种子，我们该怎么帮助她们成长呢！

植物的种类很多，大小、轻重、地域、喜好都不同。孩子们也同样有各自特点，很多基本的特点天生就注定的，长大后或许会有改变，但基本特点不会有大的出入，反观自己同龄人的成长过程，小时候的影子还是很明显的！这或许给了点启示，顺着小孩的特点有意识的培养，不足的方面有意提高，优势方面能高人一筹，这能让她以后的生活顺利一点。

小孩总是在长大，她是否能够很好的适应这个社会取决于她在各种观念上的理解。在平时的生活中多讲讲事情的基本道理，大的理念，一两次她或许不明白，时间长了就会吸收成她的一种正确积极的观念。在以后的生活中或许能更好的应对各种挫折、竞争。但这只是基本的要求，生活中总是有各种小插曲，磕磕碰碰再所难免，所能指导的也不可能面面具体，很多都需要她自己去面对，如果她的心理足够强大，那问题就能迎刃而解，所以坚强，坚韧的性格是必须针对性的培养。这需要不断磨砺，有意锻炼。假以时日，必然有所提高，给她一个积极，乐观，阳光的环境，让她每天汲取一点，成为她骨子里的一部分，那么这粒小小种子也能茁壮成长，成为一颗能够抵御风吹日晒的参天大树！

一粒种子读后感篇3

今天，我向大家推荐一个《叶圣陶专辑》里的一篇有趣的文章，大家来一起来看一看吧!

从前，有一粒种子，跟核桃一样大，外皮绿油油的。听说，种出来的芽，可以长出的芽就像一块翡翠，还会长出一个巨大的花朵，气味的味道，不管是玫瑰花、桂花、荷花……都比这些花芬芳，走过他身边的人，比任何花的味道还香。

一个国王知道了这颗种子，欢喜得一直笑，她想着：“我只要有了这颗独一无二的种子，我一定会是最尊贵、最有权力的人!”于是，立刻就叫人把那颗种子带过来，把它埋到白玉盆里。天冷了，把它放到暖炉旁边，每天给它浇水，等着、盼着、但还是只有灰黑的泥，什么都没有，结果，国王生气了，说：“这又臭又难看，我要他干什么!”说着，就把它用力一扔扔到了池里。

一个大富翁知道了这颗种子，想方设法，得到了那颗种子，于是他叫人每天给它最好的待遇，心想自己有了那朵花，一定会是最优越的……转眼间，一年过去了，那朵花还是没开，富翁在旁边祈祷，但还是没有用，只有灰黑的土，于是富翁烦了，就把它扔了。

于是，一个商人捡到了，把它埋到土里，想着靠这朵花赚钱。但花没有开，士兵捡到了，想靠它升官，但是都没成功。

于是掉在了农夫的手里，他没有任何杂念，把它埋进麦田里，跟照顾其他植物一样，什么都做到了，结果长出了犹大有美丽的花。

这个故事告诉我们干什么都不要想一步登天，只要使得做好自己就行了。

一粒种子读后感篇4

今天，我读了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒种子》。

从前世界上有一粒种子，这粒种子有核桃那么大，绿色的外皮非常可爱。听说如果把种在土里就会长出碧玉一般的芽来。开出的花就更没啦，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它还有浓郁的香味，不论是芝兰，桂花，都比不上他，可是从来没有人见过，因为世界上这样的种子只有一个。

国王知道啦，就让他的下人去找这粒种子。终于找到拉那粒种子，国王用白玉盆子来种这粒种子，可是一年，两年过去啦，那种子还不发芽，国王想了想，感觉这一定是骗人的，于是就从白玉盆中把种子拿拉出来，扔进拉皇宫的池子中。

后来种子随着池子的水流进拉小溪中，被一个捕鱼的老人捡到啦，老人见到了种子一看觉得是一个珍宝，于是就把种子卖给拉一个商人。

商人为拉好好种这颗种子选出拉三个人来轮流看管这颗种子，但是种子还没有发芽，商人生气地把种子给扔啦，种子像长拉翅膀一样飞起来。

他飞到拉一个农民耕的地里，农民看他特别的可爱，就把它种进土里，农民没有用什么特殊的方法，用的还是以前种麦田的肥料，过拉几天，这颗种子发出拉嫩芽，农民看到他脸上露出拉甜甜的微笑。又过拉几天，一颗活像碧玉的粗芽从土里钻拉出来，随着时间的推移，这颗小树开花啦，花瓣是红色的，数不清有多少层，花蕊是金黄色的，而且还散发出拉新奇的香味，过路人不管是谁都要停下来看看，闻闻，走时身上还带有迷人的芳香。

是啊！我们就像那颗种子，只有靠自己努力才能成为参天大树，因为世界上只有一颗，我们的爸爸妈妈就像文中说的国王和商人，他们一心只想把我们养大，总是溺爱我们从而使我们不能真正健康的成长，而老师才可以使我们长成大树，因为老师就是文中的农民，用最适合的方法让我们成长，那就是给与我们智慧，智慧就是我们长成大树的肥料，严厉的对待我们就像用剪子剪去多余的枝条，这样我们就可以成长为大树，就像文中的农民种的那颗种子一样成长为奇异的花卉。

一粒种子读后感篇5

凤仙花的种子躺在蒴果里，只要一碰就会快速收缩，种子会沿着弧线飞出去。凤仙花也叫“别摸我”。

老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行，“小勺子”就像一个投掷器，把成熟的种子向四面八方抛去。

有些种子用风来进行旅行。蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物，当它的种子向下飘落时，风把它抓住，吹到遥远的地方。

有些种子更聪明，它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花，它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食，它们拖着种子，边走边吃，随后把种子仍在某个地方。

草莓是我的最爱，它的种子直接附着在果实的表皮上。它还利用自身的匍匐茎进行传播，匍匐茎向外延伸，它们的尖端长出新的根和叶。当匍匐茎接触到地面后，根会牢牢地扎在地里，长出一株新的草莓。

牛蒡或者猪殃殃这类植物会借助动物旅行。只要有动物从它们身边跑过，它们就会用钩子紧紧地钩在这些动物的皮毛上。动物会很快察觉身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，种子就落在地上生根发芽。

随着冬天的来临，动物们开始收集食物。松鸦喜欢收集橡子；松鼠喜欢坚果；老鼠喜欢山毛榉。它们在整个冬天会把收集到的果实吃光，也会遗忘一些，这样就会为森林里长出新的树木创造了条件。

植物种子的旅行真是很神奇，生物充满了智慧。画面插图既真实又艺术，我很喜欢这本书。

【篇二：《一粒种子的旅行》读后感】

暑假，妈妈和我一起去宜兴新华书店买了好多书，其中我最喜欢《一粒种子的旅行》。

这是一本关于旅行的书，一本关于植物的生命奇迹的精美绘本！这本书真的很奇特，它让我了解到了大自然的魅力。它向我们介绍了各式各样的植物种种的旅行方式。它们不管落在哪里，都会不断地生长、繁殖，让绿色铺满大地。美丽怡人的植物点缀着奇妙的大自然，装扮着我们的生活环境。我真的很佩服它们！

人类想要旅行，可以坐车，乘火车，乘飞机……植物想要旅行，就得靠种子，种子没有脚，但是它可以翻山越岭，到达世界的各个角落。比如凤仙花的种子躺在蒴果里，蒴果只要轻轻一碰就会弹开，种子就会洒向四面八方；有些力气不大的植物就需要靠风的力量帮助种子旅行；像紫丁花，报春花等，她们的种子不想在空中飞，喜欢坐“出租”。她们的种子上有一种含油附着物，是一种蚂蚁很喜欢的食物。蚂蚁搬动着种子，边走边吃，把包裹在外面的含油附着物吃掉，把种子就随便扔在了地上，也完成了旅行。

植物王国千姿百态，植物王国趣事多多，如果我们做细心的孩子，做生活的有心人，仔细观察事物和热爱大自然，热爱科学，善于从生活去发现科学，我们就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事物和现象，得到更多的乐趣。

每一个种子都是生命的播种，播种下生命的种子，将会创造更美妙多彩的生活。少先队员们，让我们像种子一样用自己的方式创造自己多彩的生命吧！

【篇三：《一粒种子的旅行》读后感】

寒假里我读了“一粒种子的旅行”这本书，明白了植物是怎么“旅行”的，它们为什么能在石头缝里或高高的房顶上面扎根生长。

植物的种子散落到地上，它们就能长成新的植物，所以植物要“旅行”靠的是种子。种子不像人类可以坐飞机，火车，汽车旅行，它们是在风和很多动物的帮助下旅行的。

凤仙花的种子是长在蒴果里边的，蜜蜂和蚂蚱一碰到蒴果，蒴果就会快速收缩并弹开，里边的种子就会被弹出去抛到空中。蒲公英的种子附在由许多茸毛组成的“小伞”上面，他们可以在风的帮助下象背着降落伞一样在空中旅行。树木的种子长在高高的树上，当种子成熟向下飘落的时候，风会抓住它们，把他们吹到遥远的地方。紫花地丁，雪莲花，报春花这些植物的种子上面含有美味的含油附着物，蚂蚁很喜欢吃这种美食，蚂蚁吃完这些含油附着物后就把种子随便扔在某个地方，那个地方就会长出一颗新的植物。

樱桃，草莓，苹果等植物把种子装在美味多汁的果肉里，鸟儿吃了这些果实的时候就会把种子一起吃下去，果肉在肠胃里被消化掉了，种子被鸟儿排泄出来，掉在土地上，就可以生根发芽。牛蒡或猪殃殃这类植物也会借助动物来旅行，当松鼠等动物从他们身边跑过的时候，这些种子就会附在动物的身上，被动物带到很远的地方，在那里生根发芽。

读了这本书之后，我也明白了动物和植物在一个生物圈里和谐共处，相互依赖，所以我们要保护地球上面的生物圈，不能破坏自然，这样地球上面的生物才能生生不息。

一粒种子旅行读后感（共4篇）

《一粒种子旅行》读书心得

第一粒扣子读后感（共8篇）

一粒红尘读后感

一粒种子教学评语

一粒种子读后感篇6

推荐题目：遵循自然之道

作者姓名：杨鑫p>

学校：八区七小p>

年级：五年级p>

通讯地址：八区七小p>

联系方式：5616996p>

邮政编码：232072p>

指导教师：陈丽p>

文学家歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”暑假里，我读了一本名叫《稻草人》的书，再一次给了我这样奇妙的体验。

书中的人物生动有趣，情节一波三折，让我爱不释手。现在，就让我把这本书推荐给你吧。

《稻草人》这本书是由许多个精彩的小故事汇聚而成。《小白船》充满诗情画意；《画眉鸟》清晰地吐露心声；《鲤鱼历险记》惊险刺激……每一个故事都深深地吸引着我。其中给我留下深刻映像的却是那篇《一粒种子>>.

故事是这样的：很久以前，有一颗像核桃一样大的种子，它事是界上独一无二的宝藏。一位国王看见了，用玉盆栽种精心料理，却不开花，国王懊悔地扔掉了；富豪看见了，雇佣专职花匠细心栽培，也没开花，富豪沮丧地把它扔掉了；商人看见了，用最好的花肥培养它，可还是不开花，商人也气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫捡到了。农夫把它埋在地里，使它自然生长。最后，种子长成了一棵参天大树。

在故事中，国王、富人和商人没有按照植物生长的规律种植，结果根本没有收获。读到这里，我很自然的想起拔苗助长的农夫，他希望禾苗长得快些，便把禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗全死光了。还有我们上学期学习的《自然之道》：

向导带“我们”去海边观察海龟，“我们”看到海龟遇到危险，救下食肉鸟口中的一只海龟，结果却给海龟家族带来更大的灾难。《“打扫”森林》中的国王，发布打扫森林的决定，却让森林失去绿色。任何事物都有自己生长的规律，如果违反了这种规律，往往会像《拔苗助长》中的农夫，《自然之道》的游客，《“打扫”森林》中的国王一样事与愿违。

读了这个故事，我不由自主地想到了我们这些被父母溺爱的孩子，虽然已经是五年级的大孩子了，却依然过着“衣来伸手饭来张口”的生活。上学的书包家长替我们背，吃饭的时候家长追着喂，连下雨的折伞都要家长帮我们打，这些现象我们早已习以为常。我们被视为掌上明珠，吃饭挑食，爱吃零食，没有健康的身体；学习需要别人帮助，无法独立完成，没有优秀的成绩。

我们就像种在玉盆里的种子，精心呵护，却未能开出最美的花朵。读到这里，我禁不住想。在家里，我也是种在玉壶里的种子？我和哥哥是双胞胎，因为我比哥哥晚了几分钟，所以我得到了父母最深的爱。

每次吃饭，我想吃什么，妈妈就特意烧什么。而哥哥总是顺着我每顿都吃得津津有味。我却经常因为妈妈烧的哪里不称心而赌气不吃。

每当这个时候，爸爸妈妈怕我饿了，他们总是在桌子上放很多零食。而我也总是向哥哥炫耀我的零食。但也是因为这样，哥哥长得高大健壮，而我却弱不禁风，还经常因为生病请假影响了学习。

在学习上，我更是没有哥哥刻苦的劲儿。哥哥可以为一道难题而钻研到很晚，我却是遇到难题早早就放弃了，总是等到哥哥想出了答案再拿过来“参考”。而且成绩给了我们公平的回报，所以每次我发试卷，看着哥哥的优异成绩，我总是羞于羞耻。

《一粒种子》这个故事再一次告诫我们：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”我们不做温室里的花朵，不做玉盆里的种子，让我们遵循自然之道，沐浴阳光，经历风雨，终有一天，我们必会长成参天大树！

一粒种子读后感篇7

《一粒种子》主要写的是以前有一粒种子，它总是感到自己非常的卑微，它认为自己太小，太微不足道了，不会引起别人注意和关心。一年又一年过去了，有一天，一个旅行者看到了这粒种子把他带到了一个荒芜的地方，并把它埋在底表下，多年以后，种子长成了参天大树，帮助了人们，顿时，它露出了灿烂、自信的笑容。

我们有些人就和种子一样，总是感觉自己很愚蠢，和别人比起来总觉得自己很渺小。而他却显得十分高大。

尽管种子的成长离不开大自然的帮助就像我们离不开家长和老师一样，但是它要破土而出最后成为大树，还得靠自己努力地把身子挺了又挺。这就告诉我们一个道理：如果自己不努力，又再好的呵护和关心也成不了才。只有像种子一样，扎好根，勇敢地努力向上，才不会被困难所压倒。

我多希望自己变成一颗小草的种子，因为它有顽强的生命力，不管在多么恶劣的环境下，都能生根发芽，活力无限。

你是一棵草，我是一棵草，铺成这快绿荫，不论你的大小。

你市一是花，我是一朵花，镶成这快花园，不论你的美丑。

来吧，站起来！是星星就闪烁，是草就叶绿，是花就尽情开放。勇敢的站起来，用自信去面对别人，让生活充满激情，继续努力吧！你将成为最绿的草，最美的花！

一粒种子读后感篇8

“如果这块地种不了麦子，说不定可以种豆子。”这书我读了《一粒种子》后颇为感触的一句话。

本文主要讲了一个在生活中处处失利的女孩，在母亲的安慰和鼓励下走上了成功的道路。

女孩虽然在工作上失败过。而且还不止一次。但是母亲却在她失败时安慰她。是女儿在陷入低谷时从迷茫中走出来。又是人生就像一道选择题，你选择了一条路。虽然已经踏上了这条路，但是也可以不一条路走到黑。

在现实中也有许多个选择，如果选择错了，可能就会酿成大祸。我的一个朋友，自幼酷爱乐器，只要手中一有乐器就会摆弄个不停。可是他的妈妈，却执意要他上书法班。并且还威胁他如果不去报书法班就不许他再出去玩了。朋友上了书法班之后，整天没精打采。书法老师怎么讲，他也不听。魂不守舍的。可是，他的妈妈，看到儿子上了书法班。心里别提有多高兴了。朋友的脸上失去了笑容，天天摆着张苦瓜脸，不是唉声叹气，就是眼看天空。书法老师看见他总是不听课，觉得他已经不想学书法了。便把他的这个情况告诉了他的妈妈。他的妈妈想起了儿子昔日喜爱乐器。就把他领着上了音乐班。可是朋友却早已对乐器失去了兴趣。

在生活中，我们需要的是谨慎。是对选择的谨慎，千万不能走错一步。

一粒种子读后感篇9

今天我看了彩绘本《一粒种子的旅行》。我们人类作长途旅行时，可以乘坐火车、飞机、汽车，种子怎样进行不可思议的奇特旅行呢？在这本书中找到了答案。