青春的力量作文怎么写合集(8篇)

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以下内容“青春的力量作文怎么写”是由幼儿教师教育网小编给您提供的,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。在平时学习过程中写作文是很平常的,为了高效锻炼我们的写作能力。在写作文时,要体现和表达自己的想法,一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。

青春的力量作文怎么写 篇1

青春如百花齐放般绚烂无比,有生气希望勃勃的绿,有宽阔浩瀚的蓝,有如飘荡云朵的白,有如燃烧般的火红。

-------题记

青春,好似飘带飞扬,挥成一簇簇盛开的花朵;青春,好似细针,编织着无限无尽的梦想;青春,好似雨点,润泽津润着我们的心田……青春,不知是谁将它抹了一笔又一笔,将它点缀得色彩缤纷。有绿有白有蓝也有红。

绿

青春是绿色的。生气希望为绿,蓬勃为盛。它展示出我们的青春活力。它是早晨琅琅的读书声;它是同学们在操场上运动的身影;它是我们迎着春景春色勇敢追逐梦想的信念……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”恰是我们的写照,“读书破万卷,下笔如有神”恰是我们的抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”恰是我们光辉的理想。

青春是蓝色的。广袤为蓝,宽广为大。蔚蓝的天空承载着圣洁的白云。我们同在蓝天下学习糊口,我们似乎一群小鸟,都有在蓝天下翱翔的权利。

青春是白色的。善良为纯,朦胧为白。它是我们心灵披上的一层轻纱;它是我们贞洁的心灵;它是不可玷染的青春的美;它是万籁俱寂给予心灵的一次浸礼;它是我们仰望蓝天白云的自由……

青春是红色的。它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带。它拥有丰富的果实,它披着火红的向阳,承载着朝霞的辉煌与锦绣。在学校,我们努力拼搏,积极进取。我们拥有奋斗后的硕果,我们赏识着升起的向阳。我坚信,明天会更加夸姣。青春是绚丽多彩的,它终究会绽放出锦绣的色彩。

青春的力量作文怎么写 篇2

安祭的年华我的青春,你叫他叛逆,我叫他疯狂

我为他,奉献了全部

你对我笑,而不语,诉说着那份夸姣

我却只能继承在原地,踏着步

奢求着你,走慢点

你似那把无情的烈火,给了我最夸姣的年华

却,也把我,推向了那无岸的深渊

我认为,你会一直陪着我

青春的力量作文怎么写 篇3

难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

青春的力量作文怎么写 篇4

青春,是人生最锦绣的花朵;青春,是人生最壮观的春天;青春,是最宝贵的财富。我们在青春中放歌,我们在歌声中成长,我们的青春成长在那布满但愿的田野上。

有人说,青春是张扬狂放的,是毫无所惧的。我以为青春可以张扬狂放,但更应该具有一种激情四射、昂扬向上、蓬勃发展的无限无尽气力。

青春,是一种气质。她可以激情四射,也可以文文悄悄,落落大方。青春,应该有其独特的风韵,独特的品质。她是一首激情飞扬的歌曲,也可以是一杯沁人肺腑的香茗;她可以有山高人为峰的霸气,也可以有小桥流水的清幽。

我们天天在教室和寝室之间,过着三点一线的糊口,好像单调乏味。上课时,悄悄的看看小说,照照镜子,发发呆,甚至玩玩手机;下课时,聊聊天,嘻嘻哈哈,打打闹闹。不经意之间,宝贵的光阴宝贵的青春,在我们的双手之间,静静地偷偷地溜走了。青春,是夸姣的;但青春,更是短暂的。莫轻易,白了少年头,空悲切!短暂易逝的青春。我们挥霍不起。

知识改变命运,命运改变未来。青春当然不能旷废,任其杂草丛生。在准确的时间做准确的事。高中,恰是我们渴想知识,追求知识的阶段,我们又怎能辜负我们的青春,旷废这段时光?都说青春中要留下难忘的回忆,但我们在教室中埋头奋笔疾书的场景,又何尝不让人难忘?而老师常说要静下心来,坐得住,不也是追求那张扬的青春中的一份心灵的平静吗?青春时期我们对于知识的渴想,也不失为一种狂野。

我所追求的青春,那是一种在宁静中忽然爆发出的狂野。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

青春不是片子,不能倒带;青春不是文字,不能随意抹去。世上没有后悔药,也没有假如,只求不留遗憾。

青春,人生最宝贵的财富。

青春,我的青春我做主!

青春的力量作文怎么写 篇5

我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少,所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里,以接近光的速度带我来到这个春秋。

曾经想过,假如时光能够休止该有多好。假如我们都能停留在时光的原地,就能一直坐在一起,听那些永远不会老去的故事,就能和彼得·潘一样在梦幻岛翱翔,就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。

在我们这个春秋,青春是永不休止的幻想。

回望过去,有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力;曾经不被理解信任而孤注一掷;曾经与朋友分享生日蛋糕;曾经与好友分道扬镳;曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣;曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……

在我们这个春秋,青春是打个棒子给口糖,让你哭笑不得。

由于小时候体弱多病,母亲将我送进了跳舞班。天天压腿、踢腿、下腰,日复一日,年复一年。艰苦的练习有时会让我在脑海中闪过抛却的动机,习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来,正如许许多多在梦的路上不中断前进的人们一样。

在我们这个春秋,青春是为了梦想,忍受折翼的痛苦,奋力去翱翔。

时常会与父母斗嘴,争得满脸通红却不肯低头。每一次,看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔,但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说,一个人只要在世上有深深的牵绊和执念,便不会等闲离去。亲爱的爸爸妈妈,请原谅女儿的率性。

在我们这个春秋,青春是在伤口撒盐,是伤害他人,亦伤害自己。

我时常想,在我们这个春秋,青春是一场狂欢,是一个人的偏执,是淋雨般的狼狈,是一场华丽的虚张声势,是无能为力的劫难……然而青春不只有痛苦,那相识的贵重缘分、思念的锦绣心情、牵挂的丝丝心动、完美的知音深交无一不是令人喜悦的事情。在我们这个春秋,青春是不害怕失败、是大无畏前进、是我们还年青,还有更多的机会与精力去拼搏……

青春的力量作文怎么写 篇6

抓住这段黄金时期,让青春如花般灿烂绽放,点缀着这漫长的岁月。题记

最近一段时间,不知为何,越来越多的同学对学习产生抵触,甚至厌恶的情绪,听课心不在焉,作业敷衍了事。对此,我们应极力反对,因为我们正处于青春年少的时候,我们应该让自己的青春吧如花般灿烂。

法国著名作家雨果说过:青春是生命的春天。春天蕴含着新的希望,是无限生机、朝气蓬勃的表现。在这新生的季节里,我们能不播下种子码?能不辛勤劳作吗?以便在丰收的季节里收获肥硕的果实。

纵观历史,如果那些成功人士没有付出努力,就不会有那些流芳百世的事件:苏泰为得日后腾达,不惜头悬梁,锥刺股;周恩来年少时的一句为中华之崛起而读书,把中国带上复习之路:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还是少年毛泽东的誓言不错,想要一览众山小,就要不惜踏破铁鞋。

青春时光一去不复返,不把握住,就永远也没有机会了。前苏联作家奥斯特洛夫斯基说:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量;充满着期待、志愿;充满着希望、信心。青春短暂,但青春给予我们激情,我们要热烈地拥抱生活:青春给予我们力量,我们要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们要理智地为人处世;青春给予我们勇气,我们要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们要大胆地去创造

青春如花般绚丽,我们不可辜负了这大好时光!少年心事当拿云,我们当志存高远;天生我材必有用,我们要充满信心!迎接青春的一个又一个挑战,做青春的主人,让它焕发光彩。

让我们珍惜这段美好而短暂的青春时光,让我们的青春如花般灿烂。

灿烂绽放的青春作文

今天早晨我坐在窗口,世界像一个过客,在窗口暂停半刻,朝我点点头就走了。

泰戈尔

①感情

这个世界,面对各种各样的人,会晤着每一个人的情感,它不会指点你什么,只会让你在静默却心潮澎湃的徘徊中去悟你自己。

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣这种豁达恬静,我做不到。郭敬明以45角仰望天空,会莫名地悲伤起来,拒绝成长。他的文字像冬季里的彩虹,虽灿烂却不温暖,达不到阳光的效果。我们需要的,是阳光般的微笑和乐观的心态。

花开花落的声音,应该被吸进世界的空隙里,不要沉浸在自己的情感里过久,在里面打转找不到出去的路。那样就好像落进一个彩色的空洞,呐喊着却听不到一点声响,眼神专注却又极度恐惧,感情泛滥着。我们这样的年纪,虽敏感但不要过于多愁善感。但有时我听着一首自己喜欢的歌,就好像来到了乌托邦里,却又莫名的空虚,想起以前的种种。想着以前的同学很多已经联系不到了,我们没有交集了,反正心里很没有安全感。就比如:我记着一些同学的电话,虽从未打过,但心里很踏实,想着我们是能联系的,尽管有的'同学已换掉电话。

②时间

天空是在慢慢地飞,飞越过我们的头顶,才悲叹光华的流逝。

大地是在慢慢地奔跑,我们静止在它的的身上,迷茫地孤立着,直至又一个春天。

在这个云飘飞的季节,一朵又一朵的阳光盛开在它的怀抱,在天空的注目下缓缓撒落在人间,最终却又被大地这面镜子反射回天穹。

我们总是抱怨这儿抱怨那儿,如果想想自己的缺点,就会了解阳光是多么的绚烂美丽。飞鸟希望自己是一片彩云,彩云希望自己是一只飞鸟。生活就是这样,你的生活便是别人眼中的电视剧,每个人都想成为自己眼中的别人。每户人家传出的灯光都不一样,每一个人的故事都各不一样,我们只是其中的一束闪烁着的却坚定的光芒。

③希冀

今天早上我如往天一样,在上学路上仰望天空。淡淡的云被铺上淡淡的色彩,霞光并不着急从云帘中走出,可能她睡得朦胧却又不想醒来。半醒半醉的状态被我们唾弃,可真正抛弃它却又得到另一种困惑。半醒半醉日复日,花开花落年复年的逍遥自在,也许不适合现在的我们。

不懂的太多,迷惘的太多,总是止不住地回忆,心中像慢了一拍。感受着每一个相似的情节,空洞占据得满满的。长赢早已来到,我们的心也应变得充盈。一路的过往,虽有草稿,但更多的是我们对自己的认真。我们的青春,主角是我们。无论是不是别人的主角或配角,只要简简单单的,这个盛开的夏季便是对我们的爱,并且在一直延续着。

青春的力量作文怎么写 篇7

青春——满满的都是激情,没有激情的青春是入味的,激情就像火花,它使青春之光更加灿烂。

八年级的那次拔河比赛就能够印证青春的无限激情……

那天,班主任来宣布比赛的事情,说学校要举行年级的拔河比赛,同学们都很高兴。老师挑选完队员之后开始选啦啦队的人。我因为长得比较矮,力气也比较小,但嗓门挺大,就被选为啦啦队队长,并没有入选比赛队员,我有点遗憾,但是想到我也要为班集体做贡献时,就不那么不开心了,反而希望自己的呐喊和助威能为比赛队员加油,打气和鼓劲。

来到比赛场地,看到各个班的班主任都在给比赛场地的人讲技巧,同学们也都在议论着这场比赛,而我心里只想着为我们班的人加油和我们班能不能赢。八年级共八个班,先两个班比,最后有一个班赢为止。

第一次比赛,我们班和其它班比赛埋,因为第一次,所以技巧掌握得不太好,但是队员仍然很卖力地死死拉着绳子,一刻也不敢放松。前方的男生使劲拉绳子,后面的女生也死死地拽着。啦啦队员激情四射地喊着:“八三班,加油!加油!八三班!"也许是我们的奋力呐喊,但我想更多的是比赛队员的激情和活力。这一回合险胜。

到了第二场时,许多同学都总结出了经验。我想这次我们肯定能赢。到第一回合休息时,我看到许多同学的手拉红了,手上也脱了一层皮,但是为了班集体,我们的队员仍然坚持不懈地进行比赛。这时我们啦啦队员的嗓子也沙哑了,但是我们还是奋力呐喊,勇第一。第二场,我们也赢了。现在都盼着最后一场我们能赢。

第三场,我们赢了一场,输了一场,到最后一场,我们紧锁眉头,拼命呐喊。当裁判员吹响哨声的那一刻所有人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。

因为我正青春,所以要奋力拼博!

青春的力量作文怎么写 篇8

星星在空中独自等待,月下的人儿在静静凝望,他们说,青春是一首飞扬的曲子,飞到那段最美的时光。

青春的我们,在上学路上昏昏欲睡,在课堂上的偶尔欢笑,在课间的追逐打闹,在操场的健步如飞,都在那时光的洗礼中渐渐的离我们远去,他们说,青春是一场成人的洗礼,还没洗净便已擦干。

时隔几年,在彼此生命中路过的男孩啊,便成了自己青春的最后回忆。

初二:王欣

月下的操场寂静无人,喧嚣了一天的人儿们啊,他们说,青春是运动会的进行曲,熟悉到让人禁不住心的跳动。

时隔几年,在彼此生命中路过的人儿啊,便成了青春时光的唯一证据。

青春的我们,青春的校园,小小的我们,大大的世界,小小的教室,最后的别离。

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