小学生国防演讲稿简单5篇

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凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。参加重要活动时,我们经常得发表演讲,我们应该写一篇简单的演讲稿来帮助自己。演讲是一种社会实践活动,是可以作为人类的精神财富。如何动笔写出满意的演讲稿呢?以下是由小编为你整理的《小学生国防演讲稿简单5篇》,更多相关信息请继续关注本网站。

小学生国防演讲稿简单 篇1

浅谈中小学生国防教育的现状及其对策

“兵者,国之大事,不可不察也”,邓小平曾说:“青少年是我们的希望和我们的将来,青少年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在。”党和政府是历来重视国防教育的,无论是和平年代,还是非常时期,对国民的国防教育都显得尤为重要,因此青少年学生国防观念的强弱,关系着一个国家一个民族的未来。加强对中小学的国防教育,是全民国防教育的基础,是落实国防法的重要举措。学校要把国防教育放在重要位置,采用不同的形式使中小学学生掌握基本国防知识,提高中小学生的国防意识。我国中小学开展国防教育以来已经取得了一些成就,但也存在很多亟待解决的问题。

一、我国中小学国防教育的现状

1、学校以及政府对国防教育重要性的认识度不够

尽管这些年来政府正在加强中小学生对国防教育的认识,但许多学校并没有把国防教育纳入学校教育教学工作的范畴,许多学校也只是形式化的做一下国防工作,应付上级检查,并没有真做实干。尤其是近些年来,世界趋于整体和平状态,学生以及老师的国防意识也慢慢的淡了,现在的中小学生成长在红旗下,远离炮火和硝烟,生活在幸福甜蜜之中,殊不知,能有今天的和平与安宁,恰恰是我们祖国拥有强大的国防所致。教育局对学校开展国防教育并没有强硬的政策和措施,学校也没有具体的课程安排。另外,学校进行国防教育的组织机构、制度和领导机制也不健全。

2、一部分中小学生没有国防意识

在一些中小学生眼中,其一,有一部分人,还不知道什么是国防教育;其二,他们认为参加国防建设乃是成年人的事,为国防事业而奉献都是将来才做的,他们不明白“国家兴亡,匹夫有责”,不明白保家卫国应该从小做起。他们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不明白国防意识应从现在开始培养。认为只要好好学习文化课,读好书就行了。并且青少年极其缺乏军事知识和军事技能,学校在新生入学时,有些没有进行军训,有些进行了一至二周的军训,但目的不明确,时间又这么短,能让学生的国家意识提高多少?它最多只能让学生学会立正、向左向右转,而对于军事防护知识,为国拼搏的精神,学生又能了解多少?

因此,现代中小学生对现代国防认识不够深刻,国防意识淡薄,国防知识浅陋。

3、中小学国防师资力量不足,资金短缺

由于现在我们国内中学并没有单独设立国防教育的专门课程以及相关教材和书籍,供学生上课和课外学习使用,因此学校的国防教育工作也都是由学校其他的科任老师兼任,教师只能在上课之前或者下课期间做一些简单的国防知识讲解和宣传,并没有纳入正式的教育课程。而且在开展国防教育活动时,教师对关于国防教育的知识了解有限,有时只能临时查找相关资料,胡乱拼凑给学生,往往有种力不从心的感觉。另一方面,上面要求紧抓国防教育,但资金却投入过少,资金也是限制中小学国防教育的瓶颈。

二、提高中小学生国防教育意识的对策和措施

1、国防教育与德育工作相互促进

现在的90后00后生活的十分幸福,也让些不良习惯滋生:浪费食物,睡懒觉,集体观念太弱,不尊重他人。直接导致青少年的素质太差,这也使德育工作成为当下教育工作的难题。因此,国防教育的优点就凸显出来了。一般来说,听到国防教育的第一反应就是军事教育,的确,国防教育的主要内容也就是强健学生的体魄,使学生拥有令行禁止的军人纪律和吃苦耐劳的军人精神。因此,学校完全可以就这一内容制定相应的教育措施以达到国防教育,学生德育两不误的目的。

2、高度重视中小学国防教育的开展

学生的国防意识启蒙,一般是从教师开始的,当教师引导学生进入广阔的军事天地,他们会迫不及待地了解,去探索这新鲜而又充满刺激的领域,相反,当一个教师没有认识到国防教育的重要性,不注意国防教育时,学生又怎么能懂得他们今日安宁的学习、生活离不开人民解放军的防护?显然国防意识只能是一片空白。因此学校领导要充分认识到中小学国防教育在学生素质教育和全民国防教育中所起到的重要作用,把中小学国防教育作为全民国防教育的重点,作为素质教育必不可缺少的基本教育环节。同时为了保证教育的良好效果,各级政府及学校要加大对国防教育的投入,保证学生的课程设置、军训场地和训练的经费,使国防教育能得到更好的实践。

3、国防教育与多样化实践活动相结合

(1).学校抓好课程改革,开设国防教育课程,使国防教育工作纳入到正规的学校教育教学工作中。

(2).开展军训科目,增强学生军事技能,即起到锻炼学生意志品质,增强学生体质和一定的军事技能,获得一定国防知识,同时也培养了学生爱国热情、奉献精神。

(3)、不定期地组织学生观看具有教育意义的优秀军事题材片。如组织学生观看《长征》、《亮剑》、《DA 师》、《垂直打击》、《士兵突击》、《我是特种兵》等。同时,也可观看当今社会的一些纪录片、时事评论,了解国内外的社会形势,增强对祖国国防的了解。

(4)、学校定期开展“国防教育周”,活动。举办形式多样的国防教育活动。如开展国防知识竞答。通过竞答的方式让学生去掌握国防教育知识,激发其学习国防知识的热情;还可进行革命故事演讲赛来培养学生的爱国主义精神等。

总结:青少年学生是祖国的未来,民族的希望。在他们努力学习科学文化知识的同时,通过多种形式的国防教育,培养他们的忧患意识,提高他们的国防观念,让他们成为祖国和人民需要的合格接班人。

小学生国防演讲稿简单 篇2

新阳小学国防科普活动演讲稿

尊敬的温州市中美农业综合开发有限公司董事长杜先生、尊敬的教官们、老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们在这青山魏巍,溪水潺潺,百鸟竞歌,锦鳞游泳的吹台山国防科普园举行隆重的开园仪式和国防科普教育活动。首先,我代表新阳小学的全体师生向一直以来鼎力支持我校各项工作的温州市中美农业综合开发有限公司董事长杜先生表示衷心的感谢!向国防科普园的各位教官、员工表示衷心的感谢!

同学们,增强国防观念,掌握基本的国防知识,是我们肩负的历史使命。二次世界大战的湮灭,离我们并不遥远,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜的人成为刀下鬼,民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘记,义愤填膺。

今天中国站起来了,中国富起来了。神州大地日新月异,综合国力飞速发展,他像巨人一样屹立在世界的东方!

历史发展至今,霸权主义、强权政治始终成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。战争看似离开了我们,其实世界并不安宁,并不太平,资本主义国家依然虎视眈眈。

要和平,不要战争,我们更不能忘了战争。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。作为新时代的莘莘学子理当知道,我们要为国防教育做些什么:那就是好好学习,学得科学文化知识,为祖国的繁荣富强出力; 好好锻炼身体,为保卫祖国贡献自己的力量;加强道德修养,为建设和谐、文明、富强的社会主义强国而奋斗。只有这样才能继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光!

老师们、教官们,国防科普教育活动是我们课程拓展的又一部分。增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,从孩子们抓起,建筑起国防的铜墙铁壁,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天,这是我们光辉的使命!

同学们,希望大家在为期一天的大炮轰城、安营扎寨、神箭飞天、多功能导弹发射等系列活动中,遵守纪律,认真操作,好好学习,注意安全!

小学生国防演讲稿简单 篇3

尊敬的各位教官、亲爱的老师、可爱的同学们:

大家辛苦了!

往年国防教育我们都要吃天热的苦,今年国防教育我们却吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降温。五天时间,我们经历了一个多变的天,但我们也经历一番不一样的生活。今天我们将为这段不一样的生活画上一个句号,请允许我代表学校向付出辛勤汗水的全体教官和配班老师们表示衷心的感谢,向敢于吃苦、奋力拼搏,顺利完成课程的同学们表示热烈的祝贺。

几天的国防课程,我们身着“橄榄绿”,感受到了军人的风采与情怀;我们在“天际蓝”下,经受了意志与品质的磨练;我们于“墨迹红”中,得到了教官、老师严格与温情的陪伴;今日的色彩,我想一定是彩色的,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……各种颜色交相辉映,绚烂眼前。

孩子们,这绚烂眼前的彩色,是你挺直的腰背,酸痛的腿脚、沙哑而又响亮的嗓子……。我知道这五天里你经历了苦痛,你可能不习惯教官的严厉,你可能忍受不了站军姿时的疼痛,你可能不知道下一秒自己会不会瘫倒在地……但站在这里,你发现你其实很优秀,你可以把指令听清,你可以为了自己、为了自己的班级、为了自己的校区,标准的完成各项动作。今天,站在这里,我们就是自己的王者。

孩子们,国防教育课程的结束,将又是一段新的开始,你将在一中这个大家庭里度过三年,无论你是在__路边、在__路角,还是在__大道旁,你都是优秀的一中人。前行路上记得这抹彩色,这抹做了自己王者的彩色,不要把它们混搅在一起,那样它们会变成令人窒息的“黑色”。国防教育很“苦”,但这是你成长的味道。人生的每次拔节生长,都会伴随苦痛的折磨。你看大树结疤的地方,往往是不是最坚硬?

小学生国防演讲稿简单 篇4

碗米坡小学国防教育知识讲稿:(1)

1、什么是国防?

国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、我国国防的性质是什么?

我国国防的性质主要包括三个方面:第一,我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民,保卫祖国是全体中国人民的神圣职责,即我们的国防是全国人民的国防。第二,我们坚持独立自主的外交政策,奉行和平共处五项原则,我国的国防不受外国势力的影响,不与任何国家或国家集团结盟,即我们的国防是独立自主的国防。第三,我国属于发展中国家,永远不做超级大国,不搞霸权主义,我们不要任何国家的一寸土地,也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。

3、我国国防的职能有哪些?

主要表现在:保卫国家主权和领土完整,维护国家的独立和尊严;保卫人民的和平劳动和幸福生活,促进国家经济建设的顺利进行;巩固国家地位,维护世界和平,为人类发展进步做出贡献;通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用,促进国民经济的发展。

4、什么是领土?

领土,泛指一国主权支配下的地球表面特定部分,包括陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底土和上空。我国领土陆地总面积约960万平方公里,陆地边界长达21900公里。

5、什么是领海?

领海,是指沿海国主权管辖下的与其海岸或内水相邻接的一定范围的海域。从海基线量起12海里的水域是我国的领海,它和陆地领土一样都是我国的领土。从海基线量起24海里邻接邻海的区域为毗连区,在毗连区内,我国可对违反中国法律的行为实施管理。从领海基线量起,向外200海里邻接领海的区域是专属经济区,沿海国对这一区域有管辖权。大陆架是领海以外,依其陆地领土的全部自然延伸,直到大陆边外缘,最多不超过350海里。沿海国对大陆架的自然资源享有主权权利。我国对专属经济区和大陆架已行使主权权利。属于我国主权和管辖的海域有300多万平方公里,这就是祖国的海洋国土。

6、什么是领空?

领空,是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空,为领土的组成部分,受该国的主权管辖,它国不得侵犯。

7、什么是国防政策?我国国防政策的基本内容有哪些?

国防政策,是根据国家的政治体制、经济基础、地理环境、国防关系等情况,对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关的其他方面活动制定的准则。我国的国防政策服从和服务于国家的总政策,其基本思想是:国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实行积极的防御战略,坚持全民自卫原则;国家在集中力量进行经济建设的 同时,加强国防建设,促进国防建设与经济建设协调发展。具体讲,就是加强必要的国防力量建设,维护国家主权、领土完整和安全,争取和平稳定的国防环境,保卫人民的和平劳动,保证社会主义现代化建设顺利进行,坚持和平自主的防卫原则,永远不搞侵略扩张,在外交上奉行和平共处五项原则,与各国友好合作,不依附任何大国,不同他们结盟。

8、我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是什么?

第一、坚持在国家经济建设的大局下行动。国防后备力量建设必须与国力相适应,在经济振兴中发展,在服从大局中加强,这是和平时期国防后备力量建设必须遵循的指导思想。第二、坚持精干的常备军和强大的国防后备力量相结合。这是党中央为我国国防建设制定的一个极其重要的指导方针。常备军和国防后备力量是一个相辅相成、不可分割的有机整体。常备军的精干,有赖于后备力量的强大;后备力量的强大又需要常备军的发展和建设水平的提高。第三、坚持“控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础”的方针。

9、什么是国防教育?

是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。

10、国防教育包括哪些主要内容?

国防教育的主要内容包括:国防理论、国防历史和地理、爱国主义思想、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等等。

11、国防教育的目的和实质是什么?

通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。

12、在当前改革开放形势下,为什么要加强全民国防教育?

(1)可以提高全民国防观念,激励人们爱国之心和报国之志,把国家和民族的利益放在首位,自觉地关心和支持国防建设。

(2)可以振奋民族精神,有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀,反对国际敌对势力的侵略、颠覆和渗透以及“和平演变”的阴谋,坚定建设有中国特色的社会主义信念。

(3)可以加深军政、军民之间的感情,更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会主义精神文明的活动,进一步加强军政、军民的团结。

(4)可以加强国防法制观念,自觉地依法履行兵役义务,保护军事设施。

(5)普及国防知识和军事技能,提高保卫祖国的本领。

13、什么是国防观念?

国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

14、为什么要提高全民的国防观念?

牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华 民族向心力、凝聚力的强大精神力量,在军事上能转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上有利于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。因此,增强国防观念是加强国防建设的重要措施。

15、我们党和国家正确处理国防建设与经济建设关系坚持的方针是什么?

坚持国防建设与经济建设协调发展的方针。

小学生国防演讲稿简单 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

火灾是一场可怕的灾难。一场大火往往会造成家庭毁灭的悲剧。但是,这些火灾往往是在人们消防意识缺失的情况下发生的,因此了解消防知识是非常必要的,这是确保人民财产安全的关键。

俗话说,火是可以避免的。只要有防火意识,多了解一些防火知识,在生活中做电学的科学,使用蒸汽,不要玩火,多注意身边的可燃物质,尽量把火种、火源、可燃物质分开,保证室内空气对流,就可以避免火灾。

另外,平时要经常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。要向周围的人宣传消防知识,不要随便挪用消防器材,要多保护,正确合理使用,时刻记住火警119号。

但是,当发生火灾时,我们应该冷静下来,使用消防设备及时灭火。比如,立即报警,灭火,救人,疏散物资,防爆炸,防坍塌,防排烟,报警,救人。报警时要注意详细的地址、起火地点、起火物质、火势大小、报警名称、电话号码,派人到路口接消防车。并且尽量灭火,尽量减少损失。

我听说过这样一件事:一个七岁的女孩在遇到火灾时救了自己。当时,一个七岁的女孩正在做作业,突然闻到了煤气的味道。当她检查煤气的味道时,发现厨房着火了,她的父母已经被浴室的煤气熏晕了。就在眉毛着火的时候,她果断打开窗户通风报警,防止了一场悲剧,救了父母。试想一下,如果那个小女孩当时对消防一无所知,稍微动一下,比如开灯关灯,很可能就引发火灾,造成悲剧,家破人亡!但是,就是知道了消防的知识,知道了这样的事情发生后该怎么办,就有了这样可喜的结果。

“灾难转瞬即逝,和平时期要防”。让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,提高防火知识,从而避免灾难,保障自己和他人的生命健康。融入消防知识,以避免灾害的发生,维护自己和他人的生命健康。

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