如何写出一篇优秀作文呢？作文可以增强我们在语言和文字方面的应变能力，作文可以记录我们的工作生产和生活。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物，今天向您介绍的是有关“路高一作文”的话题，欢迎大家参阅本文！
伴随着高一新生们的欢声笑语，在这样一个特别的开学季，为期四天的军训活动开始了。
也许很多人在听到“军训”一词后，不免会发出类似抱怨苦和累的声音，可当自己切身体会过后,更多的却是收获与感动。
忘不了，初见教官时的紧张与敬畏，更难忘四天相处下来教官的悉心教导。军训场上，不比家世，不比成绩，没有扭捏，没有随意，所谓一切行动听指挥。这四天，尽管练习的内容不是很难，却需要班集体高度的团结默契，一人出错，全班受罚，没有怨言，这才是集体荣誉感的精彩体现。
“立正、稍息、跨立、齐步走……”一声声令下，一个个动作，都渐趋熟练。纵使场上出错被教官批评，也难胜过那一句暖心的“路上小心”。他们是军人，有着钢铁的意志，他们把这种精神带给我们，也将回忆留与我们。
他们严肃却又不乏幽默，全身心地投入和付出。就是因为有他们这群“可爱”的教官，即使我们在烈日下的暴晒，腰酸脊痛的难耐，饥渴难忍时的煎熬，都已不算什么，心里有一个信念：把动作都做好。沉寂了一个月的操场就这样被“激活”了。
这四天，我们一起在骄阳下晒过，也在隐蔽处躲过雨，我们累但快乐着。学习的手语操更将我们带入了一个充满爱与感恩的世界里。眼看军训即将结束，那响亮的口号，精彩的表演， 爽朗的笑声，整齐划一的动作却仍记忆犹新。
幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海，而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材？
高中三年很长，很苦，也很累，我们正需要军训作为我们步入高中殿堂的载体。只有练就了一身过硬的心理素质，才能在日后的学习和生活中走得更久，更长。
每个人的心中都有一束光，光的尽头是梦想。只有忍受得住破茧成蝶的痛，才担得起振翔高飞的美。
愿你回忆起这段时光，脸上尽是幸福的笑客，我们相信，三年后，我们必将谱写出新的贞白篇章！
科学创新是每个国家奋斗的主题，也是个人所追求的理想，新事物越来越多，凡事都有两面性。
细心的朋友可能会发现，现在在身边二维码出现的频率越来越高，不管是广告牌上，还是商品包装上亦或是互联网网络上二维码越来越多的出现在我们的视野。现在，随着二维码的应用越来越广泛。可你知道还能用二维码交作业吗？贾海滨是西安交通大学的一名信息技术课老师，最初他只是希望学生用电脑完成作业，而随着二维码的广泛应用，他又教会了学生使用二维码生成器功能，讲作业生成二维码并截图，通过邮箱、QQ、微信发给老师。老师收到学生的信息后，用手机扫描二维码并截图，读取作业并进行批阅。3月24日，他的学生的课堂作业便统一通过二维码来完成。
这是一个典型的新生事物，这种新颖的方式收到学生们的欢迎。再我看来，它好比一把双刃剑，好处坏处都有。二维码之所以被人们广泛运用，首要的是因为它很方便。二维码在我们的生活中无处不在，商场的产品介绍、超市的购物付款、微信QQ加好友等等许多都会用到。事物总有他的两面性，上面我们说了二维码的优势，当然，二维码也会有他的劣势。当我们享受在二维码带给我们方便快捷的同时，殊不知，在扫描二维码的同时，我们的个人消息也在不知不觉的流失出去，造成安全隐患。不仅如此，有些不良人人士会在制作二维码的时候加进病毒，让手机中毒，给人们带来许多的麻烦与不良影响。
对于二维码这种新生事物，在他的弊面前，我们该如何解决？可以在手机上适当的安装几个检测病毒的软件，让我们在扫码的同时能够及时了解是否有病毒的存在。不要见码就扫，特别是一些路边上的小广告，存在很大的风险。说了这些，还是需要我们多多留心，这才是关键。
在这21世纪的新时代，让新事物代替旧事物变成了必然。每个新生事物都是不是完美的，就好比我们，人无完人。虽然我们不能够改变他，但我们要去配合他，找到解决办法，让新生事物越走越远，越走越光亮。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”每当读到这首诗时，不禁为诸葛孔明感到惋惜，虽然，他一生都很成功，但他也还是有许多地方都透傻气。
如果他一直都隐居在南阳隆中，就可以悠闲读书、耕种，邀上三五知己品茶、聊天。无论如何，他最后也不会积劳成疾病逝军营。
当他在草船借箭的'时候，在周瑜面前夸下海口说：“三日之内，必造十万支箭，但是，如果在三日之内没有出现大雾，那他不就要栽在周瑜的手里吗？
还有一件事，就是大摆空城计，如果司马懿在带兵出发时没有与他的夫人吵架，当在城门下时，如果怒气未消的话，一下子率兵攻入城内。那诸葛亮且不是白白的把蜀国的江山断送了吗？
最傻的算是火烧赤壁，如果在诸葛亮使用火攻的时候，吹的不是东风，而是其他风，如果风把火往回吹，那岂不是烧了自己的军营吗？如果真的是这样，那他不就要被刘备“炒鱿鱼”吗？
在火烧赤壁的时候，如果黄盖真的投降曹操，把他们的作战计划告诉给曹操，而曹操又先发制人，那他们不就真的一败涂地了吗？所以单从这些方面来看，诸葛亮就够蠢了。
但诸葛亮还是为了一个扶不起的刘阿斗为蜀国的江山鞠躬尽碎，死而后已。足以看出诸葛亮对刘备的忠心。倘若诸葛亮废掉刘阿斗，而自己取而代之，我想也不会有人反对吧！
但是谁叫他忠心为主，答应刘备好好的辅佐刘阿斗呢？但是由于刘阿斗的无能，后被司马昭请去享乐，最后竟然乐不思蜀，从而导致蜀国灭亡，然而相反，如果当初是诸葛亮的天下，或许将是另一番局面。
而诸葛亮为蜀国作出了杰出的贡献，可为“功盖分三国，名成八阵图”的伟业，所以没有诸葛亮就没有当初的三国鼎立，也更没有蜀汉了。
所以，虽然诸葛亮一生都很成功，但我认为他还是犯了一些错误，还是不能算一个非常成功的成功者，反而有一丝傻气，难道不是吗？
何为“童年”？字典上只是很简单的介绍到：童年，即儿童时期，幼年。一般来说，三岁到十岁左右称为童年，可这又是谁规定的呢？或许并不是什么人规定的，而是从古至今都这样叫的。但这又不是随便叫，是有一定根据的。
在我们学生看来，如果一个人上完了六年级，不再过“六一儿童节”了，就意味着不再是儿童，不再属于童年了。不属于童年，这没什么可悲观的，因为这是成长，是每个人都必须经历的，我们就算对童年有多么地怀念和向往，也不可能再回到童年时期，不可能再过童年生活了。但我们依然可以有一颗童心，让自己感到快乐，放松自己的心情。
现在我们之所以会如此怀念童年，觉得童年生活如此之美好，就是因为我们将童年生活与现在进行了对比。童年生活是多么得无虑、自由快乐，而现在学习任务繁重、压力大，几乎没有时间去痛快地玩一场。以前想说什么说什么，想做什么做什么，童言无忌、童举无束，可现在说话行事都变得小心谨慎，那难能可贵的创造性思维也不敢冒然说出。以前都是父母照顾我们，现在干什么都得靠自己。以前……
我们回想过去，向往过去，说白了就是觉得自己现在很累。但反过来一想，如果是童年时的自己，会拥有这么多知识吗？会懂得这么多道理吗？能知道真正感受大自然吗？童年生活丰富多彩是事实，但我们是否应把眼光放得长远一点，不要仅仅沉浸在过去。我们每个人都有童年时期美好的`回忆，为什么不把这美好转化为学习的动力呢？让它成为逸，与劳结合，难道不好吗？
每个人的童年时期都会过去，我们无需追悔。让我们珍惜眼前，珍惜所有，展望未来，不留遗憾！
人生旅途漫漫，一幅幅感人的画面，传递着人世间的温暖与真情。“梦中花落数十载，落花时节又逢君。”晶晶，转眼间，又到了桃花开放的时节了。可是，你的身影为什么却“众使寻它千百度”也无迹可寻呢？
至今都还记得，遇到晶晶时是一个春光烂漫的季节。鸟儿欢呼雀跃地在枝头唱歌，花儿争前恐后地展示自己的芬芳，就连最“冷酷无情”的太阳公公也露出了微笑。我蹦蹦跳跳地向那条幽径走去，准备去欣赏桃花那惊世骇俗的妖娆与美丽。此时此刻，我感受到了春的温暖。这温暖，从这颗心，到那一颗心……
突然，我被一阵“鸣鸣……”的声音所吸引，惊恐万分，以为见“鬼”了，想要一走了之。但是，心里忽然响起了一个声音：千万别走，万一是个需要帮助的人呢。要知道，生活中其实不应该放过任何一个可以帮助人的机会！
桃花花瓣恍恍惚惚地往下落着，令人感觉有种自然之美。我感觉周围冷冷清清的，似乎有“十面埋伏”在上演“空城计”，“请君入林”。小心翼翼地往那儿瞟了一眼，定晴一看，原来是只小狗！不知怎的，当对上晶晶那双琥珀色大眼时，心里的某个部位仿佛被什么东西撞击了。就这样我们大眼瞪小眼，就连温暖也从这颗心传递到了那颗心……
自从晶晶来到了我们家，我的生活便有了翻天覆地的变化。少了一份寂寞，多了一份温情；少了一份忧愁，多了一丝快乐。
那是一个风雨交加的夜晚，现今回想起来，那变幻多端的夜色始终令人胆战心惊！我因有事去奶奶家吃饭，没有一如既往地回家。当我撑着小花伞急急忙忙地往家里赶时，眼前的一幅景象实在是令人惊呆，出乎意料。
一只浑身都湿漉漉，全身颤抖的小狗瑟缩在门前。是晶晶！对了，晶晶每天都要在门前等我回家，和我一起进门，我怎么给忘了呢！我心疼极了，想打自己几巴掌。我突然觉得，在晶晶身后的不是狂风暴雨，而是一片温暖的海洋！心里瞬间被温暖所传递，从这颗心传递到那颗心……
至今，回想起那件事，还记忆犹新。晶晶，你在天堂还好吗？
有点固执。有点任性。有点残忍。有点冲突。
这就是现在的我。
最近头疼的次数越来越多，疼的越来越厉害，离手术日越来越近。
那天我妈拿着检测结果出来的时候，我看到她的手微微抖了一下，然后我的心就剧烈的颤抖起来。但我还是像往常一样傻笑着问，妈妈，怎么样？你的宝贝女儿还好吗？告诉我，我是坚不可摧的。
妈妈勉强笑了笑，说，可以，不过做个小手术没关系。
然后，沉默着。
妈妈，回家吧。我终于找回了我的声音。
我跟我妈说好，手术前留在学校，手术后在家休息不超过一个月。我妈妈同意了，因为我威胁不做手术。
农历我生日那天，妈妈来给我送蛋糕。她深情地看着我，问，你会和我一起回来吗？我拒绝了。也许这是我的最后一个生日。怎么能浪费呢？中午玩的很开心，甚至接到了小艺的电话。真的，这是我最开心的生日。肆意的青春在我们的蛋糕里悄然绽放。
晚上学习完，妈妈打电话说手术可能不用开颅了，医院有了新的方案。
这大概是我这辈子最好的礼物，最大的惊喜。我不需要打开脑壳，这比贝克汉姆在全世界人面前说爱我更让我激动。
其实那天在医生办公室外面，我什么都听到了。手术需要开颅，但由于发现及时，手术成功率在60%~70%左右。然后脑子里就塞满了“开颅”这个词，什么都听不见。
我的身体颤抖了一下。我很害怕。我真的很害怕。那种恐惧渗透到我的骨子里，让我无法自拔。我听到骨头碰撞在一起的清脆声音。
我比任何人都了解自己的身体。我是个怕疼的孩子，所以抗拒手术，但不怕死。我在看地狱，但我还有很多事情要做，所以我不能死。我需要活着，哪怕毫无意义。
不知道是下地狱还是上天堂。
天堂和地狱只有一步之遥。
又停留在一座似曾相识的城市，忘了这是离家后到过的第几个地方。流星划过夜空，岁月划过繁忙的生活，自以为是的曾经又曾被谁想起，无力的抗拒麻木的神情，我们渐渐，失去最初的锋芒，禁锢的身体无奈每个人都一个模样，只有追风筝的孩子，才藏着放飞的梦想，白天到黑夜自由的奔跑，这才是生命本来的样子。
我们已踏入了高中，新鲜的事物，不同的环境，看似紧张的学习，你是否还记得你最初的梦想，你是否和我一样，被新鲜的生活冲昏了头脑，是否感到了彷徨和迷茫，是否失去了前行的动力，如果是，请尽快找回自己的梦想，努力去追寻自己的梦想。
世界不停变更，唯有梦想永恒，时间来做见证，奇迹总会发生，理想多么伟大，拥有爱与神圣，只要内心虔诚，能让星星点灯，父母为我们，孕育生命的诞生，老师为我们，带来成长的启蒙，梦想就在远方，我们又怎能止步不前?
理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃希望的灯，理想是灯，照亮我们夜行的路。曾经的我们，拥有着伟大的梦想，但是高考的失利，无情的打破了我们美好的梦，于是我们收拾好心情，暗下决心，到这所学校里继续追求自己的梦。但是，当我们真正的来到了这里，所有的一切设想都烟消云散，寻不到了梦想的影子，有的只是逛街，玩乐虚度的生活，我对自己很失望，想摆脱这种生活，但是脆弱的自制力在现实面前显得那么苍白无力，我生活在自责之中，心中的矛盾每天都在折磨我。让青春吹动你的长发让他牵引你的梦，让青春娇艳的花朵展开了深藏的红颜。
直到那天，我知道了妈妈手术的事情，我真正的感觉到了生命的短暂与脆弱，我开始深思，我真的要虚度一生吗?最终，我找回了自己最初的梦想，下定决心用行动去追求我的梦想。
追梦，追逐我的峰，人总在努力着去攀登;追梦，追逐我的纯，理想王国不在迷途中;追梦，追逐我的风，美丽的梦靠自己完成，我终于到达我的最高峰。
当我迈进校园的那一刻，我就已褪去初中生的外衣并穿上崭新的高中生的标志。一切那么陌生，没有初中的伙伴，没有初中的嬉闹，但一切又是那么熟悉，到处洋溢着初三似得拼搏。
在操场，所有新生接受着第一课——军训。穿着迷彩服，无论多炎热，同学们都坚持了下来。在我们挥洒着汗水的时候，在我们口干舌燥的时候，又或是在我们哭喊着累的时候，扭头却发现，在我们背后的老师，他们每天陪伴着我们，他们记录着我们的汗水，也记录着我们的成长。啊！高中，这是你独有的魅力吗？那就让我再走近些吧！
新的学校有新的制度，当我们还在埋怨初中起的太早时，高中已经又提前了。但是，当我们在埋怨到校早的时候，老师们已经在我们之前就坚守自己的岗位了，那我们又有什么埋怨的呢？在我们抱怨放学晚的时候，老师确实陪到我们最后一刻才离校，我们又有什么好说的呢？啊！高中，这是你独有的魅力吗？那就让我再走近些吧！
在我们饥饿难耐的时候，在我们迫不及待奔向食堂时，食堂已为我们准备好了干净卫生的饭菜，从不让我们等待。在我们美美地吃喝完后，又有人默默收拾碗筷。啊！高中，这是你独有的魅力吗？那就让我再走近些吧！
我们可以参加自己感兴趣的社团，我们又可以建立自己的社团，老师不干涉我们并鼓励我们。
在我们跑操时，老师陪着我们跑。
在我们遇到难题时，不管时间有多晚，老师也一一为我们解答。
啊！高中，这些都是你的魅力吧！严厉又慈爱，让我们尽快进入高中的状态，让我们知道初高中的不同，让我们更无忧的成长，让我们体会到高中的好。我还不够了解你，那就让我用这三年慢慢体会，慢慢走近你吧！
何谓新生事物，词典上记载的解释是“合乎历史前进方向有远大前途东西”。对于新生事物，或陌生或熟悉。它的译义可以很深奥，但简单来说，它拓宽我们视野带动国家的发展，符合事物客观发展规律。
在发展迅速的高科技时代，林林总总的人不再使用现金支付，而是新生事物——微信支付，人们的外出旅游仅靠手机便可以付款取款，实在方便至极。它的出现不但为人们的出行提供方便服务，并且跟随时代发展的潮流。人们的思想不再停留在过去，科技的创新以及社会的进步带动新生事物的浮现。
新生事物与环境的关系，在于新事物之所以为新，是因为有超前的结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件；旧事物之所以为旧，是因为它的各种功能和零件已不适应环境和客观条件的变化，走向灭亡就成为不可避免的。
“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，郁郁葱葱的树林里，老的叶子掉落了，新的叶子就长出来了。意蕴着旧的不去新的不来。新生事物源源不断，我们应该善于接纳，以理性的头脑对待新生事物。
在中国的发展史当中，“嫦娥奔月”，“蛟龙探海”不再是梦想，我在几天前看到一个视频，讲述了中国正打造着“第四代房”，将郊区别墅和胡同街巷以及四合院结合起来，建在城市中心，开启空中停车时代。如今，许多科技人员日以继夜的研究着科技，不如说他们是新生事物的创造者和搬运工，在新事物与旧事物的选择中，我们可以相互借鉴，求同存异。许多的成功者，那一个不是放长远眼光，追求创新，从而有了胜利品。正是我们走向了新生事物，新生事物才拥抱了我们。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，新的事物代替旧的事物，一味追寻过去，只能落在时代背后。面对新生事物，总有人弃而远之，他们因循守旧。由此看来，对于新生事物的接纳与否，在于个人思想的改变，时代的发展用新生事物的出现步调一致。
在变幻多姿的世界里，我们应该学会善于接纳新生事物。
我认为，幸福散落在平凡生活中的每一个细节中，有缘人自会发现幸福、捡拾幸福，并收获一份温暖。
早上到教室后，我便从抽屉里取出一团不成形的竹条。今天便有劳技课，而我的小竹篮才刚刚起头。我火急火燎地编着，编了几圈，我突然发现编好的竹条竟缠在一起，我抓耳挠腮，可就是找不到问题的源头。这时，旁边的同学凑上来看了看，指着其中一根竹条：“你这里编错了。”她也不和我客气，一把拿过这团竹条，飞快地把缠在一起的竹条抽出，又把它按在桌子上，右手握着竹条灵活地一上一下来回穿插，不一会就编好了两圈。我有样学样，很快便编好了剩下的竹条。我捡拾到了幸福，它在同学灵活的动作中，在同学帮助我的热心中。
课间，我正钻研着科学拓展材料，突然有一题不会，答案中也没有详细解析，我便去向科学老师求助。老师看了看题目，就拿起笔，边讲解，边在书上写批注。“乙可以确定是饱和溶液，但甲不确定，对不对?”原来如此!是我没有考虑到一个细节因素。老师见我懂了，笑着鼓励我。我回去后，便认真地在那道题上写下了更详细的批注。老师的红色小字和我的红色大字一同挤在行与行间的缝隙中，让原本空白的练习册变得满满当当。我捡拾到了幸福，它在老师耐心的讲解中，在老师鼓励我的微笑中，在与老师“学术交流”后满满当当的练习册中。
放学回家的路上，爸爸边向我递来一瓶汽水，边问我在学校过得如何。到家后，小弟弟见到我，飞快地跑到厨房，又飞快地跑出来，手里拿着一袋他最喜欢的零食，对我喊：“姐姐你吃!”几分钟后，我便听到外公在厨房喊“吃饭”。我跑过去一看，餐桌上白花花的豆腐、淡绿的酸菜和暗红的猪血肠，甚是好闻，我坐下狼吞虎咽地吃了起来。我捡拾到了幸福，它在家人对我的关心中，在热腾腾的家常菜中。
同学、老师、家人……这些点滴的幸福汇成了一条温暖的长河。捡拾幸福，我，还会继续。
开今天是上高中的第一天，我很兴奋，十分渴望看到新老师，期盼他们讲述高中的知识。
早读是英语，英语老师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白，我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼，加油！
没想到，第一节课就是我酷爱的物理课。物理老师是一位男教师，动作雷厉风行，板书整齐有力，我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩！第二节是化学，只见门轻轻的被推开，哇塞！同学们被化学老师的美貌电到了。毫无疑问，她走到哪，我们的目光跟到哪。第三节是语文课，我对语文可是情有独钟，语文老师在黑板上写了四个大字：“高一语文”并且高字写得特别大。转过身，自我介绍一下，我姓高，顿时，响起了雷鸣般的掌声，好有创意的自我介绍啊！第四节是地理课，老师讲述的是宇宙的组成，我特好奇，特感兴趣，于是我就当上了地理课代表。第五节是数学课，数学老师是我们的班主任，最让我感到佩服的是：再向我们问好时，鞠躬竟然是90度的！她在一举一动中教会了我们应该怎样做人……
一天下来，我收获了很多，学到了很多，明白了很多，我相信在老师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸！
美来自自然，每个人对美的不同看法，造就了我们对不同事物的喜爱。
我见青山多妩媚辛弃疾后半生爱上了青山，在他眼中青山是美的，甚至是可以用妩媚来形容的。其实众多诗人也各有所好，李白喜欢酒，白居易爱菊，林和靖钟情于梅花……无论什么事物，在喜欢的人的眼中，终究是美的，为了它，可以倾其所有。李白可以”五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销迈出古愁”林和靖认为”梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”辛弃疾的”我见青山多妩媚”便是他后半生浏览众山的理由了。每个人的审美观可以让我们”情人眼里出西施”西施纵然是美的，但我们眼中有不同的”西施”。所以我们眼中也会有不同的”妩媚”了。倾生只为众所周知，是书法大家王羲之之作，多少帝王为它日思夜想。它从落入李世民手中，让他世民”伴枕而眠”；到女皇武则天也爱不释手，欲随同”入葬”。不知经过多少帝王之手。以至今天早已失传。不知在哪个帝王的地下宫殿中。
我们虽然都是凡夫俗子，比不上千古帝王，但为了所爱的东西日思夜想，倾其所有就不足为奇了。这就是审美观的不同，农人可以认为金钱可以换来一切，而收藏家却认为钱是呆板而又俗气的，农人得到了实利，收藏家得到的是高雅。
现在的社会一切都在发展，我们的思想也在不断的改变。但我们对审美终究是不同的。每个人都有不同的眼睛，只要我们去寻找，去发现，就可以发现这个社会能上的众多的美丽。
也许我们不能理解有些人眼光，正如有人也不能理解我们的思想一样，但我们都有一颗心，都能感知美，我们都能发现：美来自自然。
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