种豆角作文范文。
优秀的作文一般是如何写出来的呢？作文中要注意内容和形式的协调避免流于形式，写作文是一种可以让人通过文字和语言展现个人魅力的方式。一篇优秀的作文具有很强的感染力，“种豆角作文”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
下午，我想和妈妈去爬山，妈妈看看外面说：“你看那天，一时阴，一时晴，不知会不会下雨，‘看云识天气’你到楼顶看看到底有没有雨下。”于是我就跑上楼顶。
我飞快地上到楼顶一看，可不得了，天空乌云密布，刚刚还被阳光照得红彤彤的云彩，瞬间成了乌云。
正当我完成任务，准备下去跟妈妈汇报情况，一转身却发现六楼阿姨的瓜棚里隐隐约约能看见几条青青的，绿绿的东西挂在架子上。我怀着好奇的心走近一看，原来是一条条又细又长的豆角。心想：这么鲜嫩的豆角一定很可口，今天晚上，我可以炒豆角给妈妈吃了。于是我高兴地摘起来，哪条大，我就摘哪条。“噼噼啪啪”像是奏响丰收之歌。可是每摘一根，豆角树都会颤动一下像是为失去孩子而伤心。不一会两棵豆角就所剩无几了，我不忍心把它摘得清光。眼看就要下雨了，我抓着大把豆角往家里狂奔。下楼梯时，心里还甜甜地想着：妈妈吃了我煮的豆角，该有多高兴啊！
回到家，我向妈妈汇报天气情况后，说：“您瞧，这是我摘的豆角，今天晚上让我给您煮豆角吃。”我越说越骄傲，用力摆了摆手上鲜嫩的豆角，就准备往厨房走去。
妈妈顿时严肃起来，大声喝住我：“这豆角是哪儿来的？”
“是楼顶上摘的。”我委屈地说。
“楼顶的豆角？那不是六楼阿姨种的吗？人家不知道你就摘，这不是偷吗？怎么能偷别人的东西呢，赶快去还给人家并向人道歉？”这一串连珠炮般的质问，让我不知怎样才好。
一番心理斗争之后，我放弃了把豆角煮给妈妈吃的念头。可转念又想：怎样把豆角还给六楼的阿姨呢，我心里害怕呢。于是，我试探着求妈妈：“能不能和我一起下去？”
谁知，妈妈却态度坚决地说：“自己做的错事，就要自己承担，我帮不了你。”
我还是很害怕，没有勇气去，又求妈妈：“我害怕，不敢去。”我站在那一动不动。
“那你去问姐姐，看她愿不愿意和你一起去。”妈妈没办法地说。
我又走进姐姐的房间，问了与刚才同样的问题。没想到得到的竟是几乎一样的回答。一时间，我心灰意冷，有种想哭的感觉。没办法，我只好硬着头皮，往六楼走去。下楼梯时，我的腿像灌了铅，怎么也走不快，每踏出一步，都用尽了全身的力量。
好不容易来到了阿姨家门口，我轻轻地用手背敲门。大概我敲得太轻了，敲了好一会儿，也不见人出来，我只好颓丧地走回家，对妈妈说：“我敲了门，但是没人出来。”心想这次可以逃过一劫不用去道歉了吧。
妈妈还是不依不饶，说道：“继续去！”
于是，我又走下楼去。这次，我不用手背，改用手掌拍门，这一招果然奏效。不久，我便模模糊糊地听到一声：“是谁?”我心里害怕，没敢说话。也许阿姨认为有人搞鬼，所以没有开门。我无奈之下只好走回家，对妈妈说：“我听到里面有声音，可就是没开门。”
妈妈又说我：“继续敲，放出你偷摘豆角时的勇气来！”
我继续下去，可还是没有人开门。我垂头丧气地走回家，妈妈只好对我说：“也许真没人在家，等过了一小时后再去敲门。”
一个小时过得真快，我实在不想下去了，可妈妈却说：“不去认错就别回来吃饭。”我极不情愿地走下六楼，用力敲门，当我手敲累了的时候，门突然“吱”地打开了，阿姨从里面走出来，问我：“刚才是不是你敲的门?”
我回答道：“是的。”然后阿姨又问我来干什么。我小声地说：“对不起，我偷摘了您的豆角，妈妈叫我把它们还给您。”
阿姨说：“摘就摘了，拿回去吃吧。”
我想：阿姨是个宽容的人，大概阿姨看我还小，所以那么容易就原谅了我。
一场偷豆角的风波总算平息了。
这件事已经过去了，但它却一直留在我的脑海里。因为它让我懂得了许许多多：自己做的错事要自己去承担，犯了错要勇敢面对，敢于改正错误，只要肯承认错误，就会得到别人的宽容。
一天，我们在学校里种下了一颗颗豆角种子。我们给它浇了点水，然后盖上了一层塑料膜，希望它快快长大。
过了几天，豆角开始发芽了，是那么柔美，那么漂亮。它蓬勃向上，绿如翡翠、嫩绿嫩绿的，亭亭玉立在那里。翠绿的身子，配上含苞欲放的叶子，啊！多像一个害羞的小姑娘！再摸摸，很粗糙，仔细一看，原来上面长着许多小毛毛，怪不得那么粗糙啊！
又过了几天，豆角变得葱绿苍翠了。叶片也舒展开了，像是一个个翠绿色的心，在微风的吹动下，好像又“怦怦”的跳了起来，是那么的充满活力，生机勃勃。
现在，最高的一颗有十几厘米了！而且毛也越来越长了，变得更粗糙了起来。我没想到豆角的生命力那么顽强！
豆角，长吧！你是那么充满活力，请你一直在我们四（1）班里生存、长大吧！
爸爸叫我跟他一起去摘豆角。
到了菜地里，爸爸吩咐我准备好袋子，我们就分头摘起豆角来。
豆角都是长在架子上。豆角的秧棵在很小的时候，爸爸就给它门搭上架子。豆苗秧长大了，就出藤，结豆角了。豆角的形状是长条形的，绿色的豆角外皮颜色深浅不一。长大了的豆角鼓起了“肚子”。有的豆角里面有4，5个豆粒。
爸爸要求我摘大一点的豆角，小的豆角还可以再长大一些。我先掀起豆秧的叶子，就看见叶子下面一条条大小不一的豆角悬挂在秧棵上。我挑一些大的豆角，使劲往下拽，一个一个豆角被我从豆秧上扯下来。一不小心，还有的豆秧被窝直接扯断。我看见还有的豆角颜色发白，摸起来感觉豆粒都是硬硬的。
爸爸说：“这样的豆角是成熟了，如果现在不摘，过段时间，豆角就不能再吃了，豆粒成熟，煮不熟了。”不过爸爸接着说：“你要是看见很成熟的了，就不要摘了，这样再过段时间，我们可以吃煮豆粒大米饭吃。”
就在我高兴的摘豆角的时候，一不留神，一个豆角秧的叶子紧紧地粘在我的裤子上，我用力扯下的时候，爸爸又对我说：“你仔细看看，豆角的叶子的背面是有些不平整的，遇到衣服，裤子等布一样的东西，它会粘到上面”原来如此。
我动作麻利，豆角结的又多。一会的功夫，我就摘满满的一袋子豆角。
摘豆角真是一件快乐的事。
几天前，妈妈带我去了老家。妈妈在去老家前对我说，姥姥、姥爷种了许多豆角，准备让我去体验一下摘豆角。
要去摘豆角啦！我就和姥姥、姥爷坐上三轮车去菜地。路上微风迎面吹来，我和姥姥边聊天边看着美丽的风景。没过一会，我们就来到了菜地。一眼望去菜地里一片碧绿，有比我个子还高的玉米，绿油油的，雄赳赳气昂昂的站在那里。还有爬在架子上的丝瓜，一根根碧绿修长，头上还顶着一朵小黄花，在绿叶间垂着。最显眼的就是那一排排缠绕在竹竿架子上的豆角了。一根一根的豆角比我的手指头粗，比我的胳膊还要长，有的垂在架子上，有的趴在地上，有的绿莹莹，有的白嫩嫩。
摘豆角前姥爷告诉我，一定要挑粗的、长的摘，不要摘细小的。说着递给了我一个大筐子，就让我去摘了。我钻进豆角架里，豆角叶子蹭着我的脸，很不舒服。我按着姥爷的要求去寻觅中意的豆角。发现第一根，我拿着它，它竟然纹丝不动，我只好用手指捏住它的柄端使劲拧，费了好大力气，终于摘下来了。越来越熟练了，后面每一根都是轻轻松松就摘了下来。
没过多久，我们就摘了一大筐豆角，整整齐齐的放在筐子里，好看极了。这时候，我已经浑身都是汗了，摘豆角好累呀！看来做农活很费力气，我感受到农民的辛苦。
在一块小空地上，我种了几株豆角。我先挖了几个坑，再将几粒种子撒进去埋上土，最后浇些水就好了。
一周后，土地上冒出来几根茎，偏灰绿色。一根茎上伸出2片嫰绿色的叶子，叶脉灰白灰白的，甚至叶面上还有些小白点。一根茎上有两对叶子，一对大一对小，相差悬殊，下面那对叶子往外翻，较白，非常光滑，而上面相变显浅绿，里面浅外面深，颇有渐变色的样子。
转眼时间流逝，豆角茎顺着我插的竹竿绕来绕去，越长越大，有4-5朵淡紫色的小花，从茎长出，从淡绿到白色的花托伸出2片像兔子耳朵似的淡紫色花瓣，给人一种清新、清爽的感觉，却也说不上漂亮。仔细看则会发现长出了一根小豆角，它嫩绿色，小巧玲珑的很。
后来，豆角成熟，它呈流线型，偏军绿色，表面凹凸不平，隐约能看出里面豆子的形态，中间有一条白色细线，从上到下，从窄到宽，却在最宽的地方突然变细，十分奇特！
现在我的小菜园已全部采完了，明年又会是怎么样呢？
一天，我们在学校里种下了一颗颗豆角种子。我们给它浇了点水，然后盖上了一层塑料膜，希望它快快长大。
过了几天，豆角开始发芽了，是那么柔美，那么漂亮（“柔美”和“漂亮”形容的是什么？豆角发芽这个过程，还是新芽？）。它蓬勃向上，绿如翡翠、嫩绿嫩绿的，亭亭玉立在那里（删去）。翠绿的身子，配上含苞欲放的叶子，（）啊！多像一个害羞的小姑娘！再摸摸，很粗糙，仔细一看，原来上面长着许多小毛毛，怪不得那么粗糙啊！
又过了几天，豆角变得葱绿苍翠了。（，）叶片也舒展开了，像是一个个翠绿色的心，在微风的吹动下，好像又（删去）“怦怦”的跳了起来，是那么的充满活力，生机勃勃。
现在，最高的一颗有十几厘米了！而且毛也越来越长了，变得更粗糙了起来。我没想到豆角的生命力那么顽强！
豆角，长吧！你是那么充满活力，请你一直在我们四（1）班里生存、长大吧！
今天，“豆角王国”换新的规矩啦。大家从抢地盘改成比个头了。
看哪，有一株豆角苗的茎已经开始向两边伸展了。而且它的叶子非常非常大，足足有原来的两倍。它将下面的两三个“居民”给遮了个严严实实的。它剥夺了它们的阳光。下面的“居民”得不到阳光的
哺育，情绪有了很大的变化。它们紧紧的抱在一起，身体瑟瑟发抖，弯着腰，弓着背，如同前面有一只大怪物似的。
我向后退了两步，将菜地看了一遍。觉得菜地就像一个战场，大家你往上挤，我往下压，有的使劲扩大自己的地盘，有的却不停的向上生长。这边抢地盘抢得热火朝天，那边比身高比的十分热闹……
我趁它们打到高潮的时候，猛的将水洒到菜地里。它们立刻停止战斗，都在吸收水分。吸收完后，它们又打了起来。就这样打着，比着，打着，比着……
5月12日星期日多云转晴
今天，“豆角王国”可真是将地盘挤得满满的。往下一看，只见下面一片苍翠，看不见了那棕色的泥土。
我先仔细观察了一株较大的豆角苗，发现它整个身体的颜色已经从嫩绿变成了翠绿。我又认真清点了一下叶子的数量，竟然已经有九片大叶子和四片叶子！抽出的茎也足足有四个了。我蹲下来看，觉得这株大苗如同一把大雨伞，将它身旁居民的阳光夺去了。
我再仔细观察了一株较小的豆角苗，发现这株幼苗整个身体的颜色仍然是嫩绿色。我又认真数了一下叶子和茎的数量，可惜这株幼苗仅有四片大叶子三片小叶子，茎也只抽出了两个，和那株大苗比，真是天壤之别呀！
看着这些苗，我带着三分焦急七分期盼的心情，等待着豆角开花的时5月25日星期六多云
盼着，盼着，没有盼到开花的时刻，却盼到了一根奇怪又独特的“茎”。说它奇怪，因为它生长的速度非常快，隔两天就能窜得很高，说它特别，因为它一开始是由两根“茎”交错着生长。我问爸爸这是什么，爸爸告诉我说：“是莛。”
莛长得飞快，又十分柔软，所以不一会儿就弯曲了。为了让莛能够向上生长，爸爸带着我去砍了几棵竹子，然后和我一起为莛搭架子。
首先，爸爸和我在前后各斜着插一根竹，交错后呈“×”型，再用绳子在两根竹子交错的中心点给捆上，使两根竹子固定上，并将豆角苗上的莛子绕在竹竿上。之后用同样的方法再搭一个架子。
架子搭好啦，我就期盼着开花的时刻啦。
像我这样出生在农村的孩子，与城市的孩子相比，虽然没有那么华丽的玩具，也没有非常特别的好玩的游乐场，但是，我却有着城市孩子体验不到的乐趣。
在农村最普通的事情就是种地。因为家家户户都需要种植一些粮食作物，或者是蔬菜水果，这是大多数农民的生活方式，我们家也不例外，我家每年都会种植一些粮食作物，像玉米、小麦、大豆等，这些不仅仅可以卖钱，还可以提供给我们一家的吃饭。除此之外，每年爸爸都会在自己家的地头上留下一块空地，用来种一些蔬菜，方便自己家吃，今年，我就跟爸爸一起参与到种蔬菜的工作中了。
今年我们主要种的是豆角、茄子、西红柿，种豆角的任务就交给了我。首先，爸爸把地面整平，用铁锹、铁耙画出垄来，我就负责按照一定的距离，挖一个小坑，把豆角的种子放进去，每一个坑里放2~3个种子，为了防止被害虫吃掉，放进去种子以后，盖上一层土，就这样，一个一个坑的顺序种，最后，再把种过的种子的地方进行一次浇水，水的量不能太大，否则就会把刚放进去的种子冲出来。大概用了半天不到的时间，我和爸爸就把这一块地种完了。
之后的每隔3、2天我都会去看一看，我们种的种子发芽没有，看着豆角的小苗出来了，嫩绿的，看起来十分壮实，我很开心，因为这还是我的成果，看着豆角苗一天天的长大，我内心十分欣慰。就好像是我的付出有了回报。
期待摘豆角的那一天！
昨天妈妈从早市买回来一袋豆角，妈妈说五块钱的叫卖声让我停住了脚步，这么一袋五块钱，还这么新鲜，我怎么能不收入囊中啊。买回来之后妈妈问我我们怎么消化掉它呢？爸爸提议做馅吃吧。我想了想说不如我们吃豆角馅包子吧。
妈妈说晚上吃恐怕来不及了，我们今天把五花肉解冻化出来，晚上吃完饭准备豆角馅，和绞肉馅，明天早上我包出来，正好早晨还可以吃上热气腾腾的包子，配上白米稀饭和韩国泡菜，想想都好吃啊。我欣然的点头同意了。
晚饭后，妈妈开始准备摘豆角，洗豆角，切豆角，切碎，然后用热水焯一遍备用；然后泡香菇用热水焯一遍切碎备用；切碎洋葱用热油大葱炝锅翻炒变色备用。剩下就是将五花肉洗净，用绞肉机搅碎，将葱姜切碎放入肉馅中，在里面放一个鸡蛋，倒入一勺蚝油，一勺酱油，一勺甜面酱，两勺生抽，半勺糖，少许盐，半勺白胡椒不停顺时针搅拌。将豆角，洋葱，香菇碎倒入肉馅，倒入少许香油一起搅拌粘稠为止。
准备完肉馅，开始准备发面，一勺白糖，一袋酵母粉用热水，结果家里只有凉白开，完了这次包子没有发起来估计是这个原因，不过也很好吃。两碗面两碗水活成一个面团，盖上盖子等着它发酵。
第二天一早妈妈不到六点就起来了，开始准备包子，擀面皮，包包子，上锅蒸，终于在七点之前将包子蒸熟了，平时不在家吃早饭的爸爸都忍不住吃了两个包子才急匆匆的赶去上班。
我坐下来慢慢品尝妈妈做的包子，真香啊，咬开一口，里面还有汤汁留出来，浓浓的豆角和肉馅的香气在嘴里不停地搅拌，忍不住想多吃几个，妈妈说好东西不贪多，留着晚上放学回家吃，这才制止了我，不然我又该长肚子了。晚上可以直接吃饭不用再等妈妈做饭了，我们有更多的时间可以干别的事情了，可以出去溜溜弯，看看书了。
扩展阅读
写作是智慧的舞台，可以帮助我们展现自己的天赋和思维广度。对学生来说，语言技巧和词汇储备的训练十分关键。那如何创作出优质的作文呢？以下是幼儿教师教育网编辑为大家整理的““种黄豆”作文”，如果您觉得这篇文章有价值，请把它收藏起来！
齐老师在开课的第二天就送给我一把豆子，让我们种，小豆子圆圆的，扁扁的，摸起来却硬极了，中间还有一颗黑色的小点，像极了眼睛。
我一回到家，找了个透明的杯子，盛了半杯清水，再把那些黄豆放进水里，等待着黄豆发芽。
第二天，我一大早起床，发现黄豆变大了，摸起来又软又滑，真舒服，我很高兴，认为过几天就会发芽了，便急着告诉妈妈：“妈妈，妈妈，快看，我的黄豆变大了。”“那样很快就会发芽了。”她高兴地说道。妈妈这样一说，我就更快乐了。
第二天，黄豆的水变臭了，好难闻呐，我想是不是小黄豆的水，没换才变臭了，还是死了呢？前几天还好好的呢，正想着，我心里蹦出了一个念头：换水。我跑向洗手间，把水倒出来，我打开水龙头，往杯子里灌了半杯水，摸了一下黄豆，一颗黄豆掉皮了，哎呀，是不是太用力了，不过只是一颗怕什么。
过了几天，黄豆的水又发臭了，我很奇怪，这时候老妈走来喊道：“陈韵如，老师说要把黄豆种在土里。”听了这句话，我立马把黄豆种在土里。大功告成，哈哈！
经过几天的旅游，我早把黄豆的事给忘得一干二净，直到我走到阳台，发现一旁发霉的黄豆。我才想起种黄豆都这么难，那么爸爸妈妈把我养到这么大，岂不是更难？
原来齐老师让我们种黄豆不仅仅是让我们种，还要我们体会深刻的道理，虽然我有点伤心，但我还是谢谢齐老师让我体会到了父母的辛苦，让我知道以后要孝敬父母，关爱他们，谢谢！
有一次劳动课上，老师让我们回家泡黄豆，并观察它是怎样发芽的。
刚到家，我就翻箱倒柜，把家翻了个底朝天，功夫不负有心人，我终于找到了几粒黄豆。我找来一个碗，接上水，再把黄豆放入水中，并拿到阳光充足的地方，黄豆便开始睡觉了……
第二天一大早，我就迫不及待地去阳台看我的“宝贝”，可黄豆还是昨天的老样子，我很伤心，正准备离开的时候，仔细看却使我大吃一惊。原来，皮肤光滑的黄豆把自己的皮肤弄得皱皱的，像个“老巫婆”。
第三天下午放学的时候，我又去阳台上看黄豆。它又像变魔术似的，把自己变得大大的，胖胖的，像个“大肚子”。有的把衣服也撑破了。有的又把衣服扔了，好像在说：“瞧我的皮肤多嫩”
第四天上午，我轻轻的来到“宝贝”跟前，它又给了我一个惊喜，脑袋裂开了，从里面伸出了一个“呼吸管”，在水里摇摇摆摆，好像在和我打招呼。
又过了两天，我发现以前那个从脑袋伸出“呼吸管”的宝宝摇身一变，变成了一位高傲的“美少女”。看着这一位位高傲的“美少女”，我心里乐滋滋的。另外，再告诉你一个秘密，那就是这一位位“美少女”不但长的美，而且吃起来还挺有营养的！
一个阳光明媚的早晨，妈妈买了一斤黄豆磨豆浆。我拿了几粒，用杯子装了一杯水，把黄豆放进去。过了两三秒钟，黄豆已经变成了皱纹满脸的老太婆了。人家说十年如一日，它却一日如十年地生长。看见了黄豆变得这么快，我心里别提多开心了。
第四天中午，我看见黄豆大大的身躯里挤出了一条又细又长的尾巴，在水里飘着，多么象一只蝌蚪在水里自由自在地游泳。我小心翼翼地将它放进泥土里。
一个星期后，黄豆已经长成一棵健壮的小苗了。这棵小苗高三十厘米，宽四毫米。微风一吹，花朵们都被风吹得斜着头，而那棵黄豆苗像孙悟空一样有金刚不坏之身，一动不动地立在那里。我看着它那挺拔的样子，就知道它一定很强壮。
我终于成功地种出一棵黄豆苗。那天，我欣喜若狂，特别为它买了一个新家，让它安居乐业。
我体会到成功的快乐。
春天到了，我听妈妈说春天是播种的季节，我也想亲手播一回种。正好妈妈买回来一包黄豆，我挑选了几颗颗粒饱满的黄豆就准备学播种。在播种前，我突然想到一个问题，黄豆是种在水里好还是种在泥土里好呢？带着这个问题，我去和妈妈商量。妈妈说，你分别在水里和土里种下黄豆不就知道答案了吗？
于是我找来一个旧玻璃瓶，在里面装了水，放进3颗黄豆；我又在家里顶楼花园的一个角落里种下3颗黄豆种子。种子种好了接下来就是等待了……大概过了两、三个小时，我发现水里的黄豆的表皮有些皱了，我拿出来一颗一摸，一点也不如刚开始那么光滑了，我又赶紧把它放出水中，真像三个“老太婆”。然后到楼上扒开土里的黄豆，却没有什么明显变化。我又小心地把土盖上，再给它们浇了些水。又过了三四个小时，我发现水里的黄豆变得涨鼓鼓的，比原来大了一倍左右，活像三个胖娃娃。我又拿出一颗一摸居然又是光滑的了。
我又去看了种在土的黄豆，发现它们也有了变化，皮变得皱皱的，也稍微有点发涨了。看来土里种黄豆没有水里变化快呀。第二天早上一觉醒来，我赶紧去看昨天种下的黄豆。我惊喜地发现水里的黄豆已经长出了一个个很小很小的“脚”。我又急忙跑到楼上，小心地刨开盖着黄豆上的泥土，发现它只是又变胖了一点儿，没什么明显变化，于是我又给它盖上土。下午放学回家，我又去看水里的种子，早上还只是小眼睛似的芽已经能明显看得见了，细细的，嫩嫩的，样子很可爱。这次我没有去打扰土里的黄豆，我想让他们安静地躺在那里。第三天早上，我发现水里的豆芽变化有点大了，昨天还是很细嫩的芽居然变成了“长胡须”在水里漂漂摇摇，煞是好看。我想，这水里的豆芽再过几天可能就会长成豆苗了吧。
水里的豆芽变成这样大，我又忍不住去刨开泥土。还好没让我失望，种在土里的黄豆长出了小“脚。看了一会儿，我又用细土把它盖上。大概又过了五六天，我发现水里黄豆芽好像病了，由原来的细嫩透明变成细小棕黑色。我又去看土里的黄豆，发现它们居然已经冲出了土壤，两片小豆瓣已经分开，中间长出了两片细细的、嫩绿的小叶片，可爱极了。
又过了几天，水里的豆芽已经完全死了，而种在土里的小豆苗又长高了许多，叶子也多了起来。我看着可爱的小苗，出了一会儿神，现在我通过自己动手知道了黄豆是种在水里好还是种在泥土里好。但这是为什么呢？后来，我通过阅读课外书才知道，植物健康生长需要水、阳光、空气、土壤和营养物质。把黄豆种在水里缺乏空气、土壤和营养物质，当然不能正常生长。只有把种子种在土里，才能让他正常生长。之后，我常给我的黄豆苗浇水，施肥，看着绿油油的小豆苗，我仿佛看到它身上挂满了豆荚……
种黄豆
我的奶奶六十多岁了，仍然很勤劳，拔草、种豆子样样样样能干。可我常常想：奶奶年纪大了，我该帮她干些什么了。
机会终于来了。有一个星期天，奶奶拿了一把锄头和一袋黄豆准备去种豆。这天天气比较热，我怕奶奶累着，于是，我就对奶奶说：今天我的作业正好做完了，我和你一起去种黄豆吧！奶奶疑惑地问：种豆很累的，你行吗？我说：不会就学嘛！我都十三岁了，也该学着做点事了。奶奶说：行，我带你去。于是，我就跟着奶奶一起去种豆了。
我帮奶奶扛着锄头来到地里，开始种黄豆了。奶奶先给我做了示范：她先用锄头挖了一个小坑，然后在里面放了五六颗黄豆。做完后，她说：豆子不能放太多，也不能放太少。放得太多，如果都发芽了，地里的营养不够，那豆稞就不会粗壮，结的豆子也不饱满；如果放得太少，只有两三颗，有可能不发芽或被虫子吃掉，那以后还得来补种。没想到这里面还有这么多的学问呢！不过，我还是满怀信心地说：没问题，让我试试！我先用锄头挖坑，由于我用力过猛，挖的坑太大。挖第二个坑时，我吸取上次的教训用力小一点，欸，果然好多了。我一边挖，一边总结经验教训，终于越挖越好了，而且越来越熟练了。奶奶只需跟在我的后面放豆子了。忙了一个上午，终于把豆子种好了。收工的时候，我发现我的手上居然磨出了血泡，看来我们可真是娇嫩的小皇帝。
奶奶在回家的路上对我说：要不是你今天帮我，我又要累得腰酸背痛了。我对奶奶说：下次你再有什么事，我再帮你做。你可要记得叫我哦。
内容简介：今天在学校，老师布置了一项特殊的作业种豆子。我一听，觉得种豆子一定非常有趣，同时我也有一些紧张，因为... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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今天在学校，老师布置了一项特殊的作业种豆子。我一听，觉得种豆子一定非常有趣，同时我也有一些紧张，因为我怕自己种不好。
回到家，我写完作业了，就去找妈妈要了一些黄豆，开始种豆子了。首先，我拿出一个盘子，拿出了两条毛巾，因为，妈妈说过黄豆芽是不能见光的。接着，我把黄豆放在毛巾中间，最后再用纸板把黄豆盖住。它们会长成什么样子的呢？我默默地想着，心里充满了期待。
第二天早上起床，我偷偷地看了一眼，我的小黄豆，它长胖了，但还是小小的，就像一个超级迷你的土星。摸起来滑溜溜的，像涂了一层油似的。我看它没有多大变化，只好乖乖地去上课。
星期天一大早，我就起来看了看我的黄豆。啊！它比之前胖了一些，就像一个小孩子吃胖了肚子，圆滚滚的。2小时候以后，我发现黄豆大了许多，比一个粉笔头还要大，似乎要涨破肚皮，露出白白的小芽。到了晚上，它真的长出了小嫩芽，就像一个害羞的小姑娘探出了头。多神奇啊！第二天一大早，白白的芽上面也有了一点点绿色，那应该是它的叶子吧！接连几天，它生长的速度越来越快，叶子也越长越大。
妈妈告诉我，黄豆芽营养丰富，一般4到5天成熟，就可以吃了哟。
要我说，家里的宝贝莫过于我种下的黄豆宝宝了。
那是国庆七天长假的一天，我正在家里看电视。叮咚门铃声响起，妈妈回来了，让我惊喜的是，妈妈居然带来了一群黄豆宝宝。我高兴地亲了妈妈几下。
在妈妈的悉心教导下，我开始种黄豆了。先让黄豆宝宝洗个澡，再轻轻地把黄豆宝宝送入泥土妈妈的摇篮。种完黄豆宝宝，我在心里想着：黄豆宝宝，你能快点长大吗？
第二天，我早早地起了床，不管三七二十一，直冲到花盆边。可是花盆里一点变化也没有，我有些心灰意冷。但我仍抱着看一看的心态掀起一层泥土，有芽！有芽！我的惊叫声吸引了妈妈。妈妈看了看，温柔地说长芽了是好事，可是你掀了豆子的棉被，难道它不会感到冷吗？我听了，赶紧又把泥土给盖上了。
我真希望黄豆能快快长大！
有一天，我在家里观察黄豆，并想亲自种一次，看看它是怎么样生长的。
爸爸告诉我种黄豆之前可以把先放在水中，这样黄豆生长就会快一些。我先小心翼翼的把水倒进了杯子，再把几颗黄豆放了进去，就连我梦里都想知道放入水中的黄豆会是什么样的呢？在一个清晨，我起床后迫不及待的冲向楼上，我大吃一惊——黄豆已经长出了根。黄豆的根是白中带黄的，我把黄豆的种入泥土中。没过几天黄豆就悄悄地探出了头，就好像害羞的小姑娘。
茎慢慢地变成了绿色，叶子也变得绿了，我还发现绿色的叶子很硬，外面比较凸出来。时间一天一天过去了，豆苗也变大了，叶子铺得很均匀，变得更加茂盛了，同时也引出了许多小虫，小虫把叶子咬出了一个个小孔。有一天，我发现长长的茎上长出了毛豆，我摘下一个打开来一看，里面有几颗小巧玲珑的黄豆，毛豆的核上长满了细毛，表面上还有一点凹凸不平，就好象几座小山相连。
秋天时它就枯萎了，全部变成了棕色。这就是我种的黄豆。
在学校时我们经常会被要求写作文，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。那么写好一篇作文的关键是什么呢？以下“种土豆作文十二篇”由小编为大家收集整理，欢迎分享给你的朋友！
我家有一块农田，外公外婆每天总是在忙活这几亩农田。
今天，我和姐姐被外公叫来，帮忙一起干活。
我们答应了，回去准备准备就过来一起种土豆和盖薄膜。
种土豆开始了，我们急匆匆地来到了田里。外公外婆在我们来之前，早早地挖好了坑，就等我们来了。外公给我们装了一大堆切好的土豆种，上我们一个一个地扔进坑里就可以了。我扔二排，姐姐扔一排，我和姐姐经常会扔出坑里，浪费了许多宝贵的时间。我们在干活时，外公外婆也没闲着，也在拼命干活，撒化肥，四人同时
干活，果真快了许多。
我们终于撒好了土豆种，坐在一边的小棚棚里玩呢！可是外公外婆还在干活。
过了好久，我们才有活干，盖薄膜开始了。盖薄膜是我们最喜欢的“工作”，顾名思义，薄膜就是薄薄的膜，我们先拿住各自的一端，使劲往前拉，外公说停时，我们就要停下来，帮外公他们，拿起土堆里的土块压住薄膜，等他们来了就继续。就这样，一直干到了太阳落山才结束。
呼！终于干完了，腰酸背痛脚抽筋，唉，想想外公外婆，从年轻一直干到现在，从没听他们喊过一声累！
劳动是农村的家常便饭，春种秋收已经成了农村人的一项工作。这不，春天刚到，我们家开始忙了起来。你们可能会问：“快过年了，你们在忙什么呀？”种土豆。
劳动看起来非常容易，可是让你真正做起来你就应该知道多么不容易了。以前，看到爷爷奶奶在田地里干活，觉得很好玩。有时候还会埋怨爷爷奶奶不让我下地，不让我玩。这次我一定要下地，我两眼一瞪，理直气壮的说：“行，这次依了你，可是干得累的话呢，就回家。”我说：“行。”
爷爷奶奶浇完水之后，就可以一小块一小块的土豆种子放到抛好的土坑里了，刚开始觉得不算太难，可是到后来竟然坐在地头，不干了。奶奶说：“你呀！别干了。”我赶紧起来，拿着钥匙跑回家。
下午，封地膜的时候我在前面拉，爷爷奶奶在后面封，刚拉完了一行，我就累得不行了。我赶紧找奶奶拿起钥匙又“飞”回家里了。
我坐在床上想了想，今天我到底做了什么？我想起了奶奶教导我节约的画面，爷爷在土地里挥洒着汗水的画面……
就为这些我不应该好好学习，报答他们吗？
我家有一个土豆，已经被遗忘了两个月了，在一次偶然的大扫除中找到了。我把土豆种了下去，在上面洒了一些沙子，加了一些水，开始了种植。
土豆原先是黄的，外皮十分光滑，后来，发了芽后，上面长出了一根小苗，是绿的，小苗上长着细细的绒毛，像海下的珊瑚。过了两三天，小苗长成了两根茎，有三厘米长。叶子长得更长了，象鲸鱼头上喷出的水花 。几个星期过去了，我没去观察它，一天，猛得一看，却有惊人的发现：茎已经长得有两寸高了。而且，露在土外的土豆已经出现皱纹，似乎象老人的皮肤。大概过了一个月，这颗土豆苗竟然成了焦枝败叶，听妈妈说这是因为我们把土豆种在花盆里，营养不良造成的。
这就是我种的土豆，你也来种一下，说不定你会有别的发现。
种土豆
说到过年，家家户户都忙着打扫卫生和办年货，而在我的外婆家，家家户户还要忙于种土豆。
中午，小舅舅对我说：“我们去种土豆好不好？”我高兴地说:“好!!!”在一旁玩的哥哥说："我也要去。"我们带上了锄头和种子就出发了。
我们气喘吁吁地爬到了山上，还没等我们喘过气，小舅舅让我和哥哥比赛种土豆.种土豆的时侯，舅舅告诉我们种土豆的距离要保持20厘米，结果，哥哥把土豆种的太窄了。舅舅让他把土豆拣起来重新种，我不明白地问：“为什么要重新种呢？“舅舅说：”“若如果土豆离的宽一点，土豆就能长的大一些，如果种的太窄就长的小一些。”
过了一段时间，终于把一大片的土豆种完了。舅舅宣布我赢了。虽然种土豆有点累，但我觉的种土豆是件快乐的事情。但愿我种的土豆明年有个好丰收。
种土豆
“哇哇哇哇……哇哇哇哇……”我几乎晕倒！呜呜呜，半个好吃的土豆就被我用来干“公益活动”了！呜~呜~可怜的土豆“上天堂”了！
九岁寒假，我曾经疯狂地喜欢过吃土豆。土豆泥、土豆丝、烤土豆……百吃不厌。不过，在切土豆的时候，土豆太大可不好，“叭唧”一声就切歪了。而且土豆太大，洗一个，一次吃不完，等第二次去找时，早已被一群可恶的老鼠啃得精光……要是有几个小土豆该多好啊！
我冥思苦想了半天，嘿！我终于想出了一个馊主意：爸爸说，他小时候种土豆，把发芽的土豆切成几块种下去，种出来的土豆大极了。那么，只要我把土豆切成丁，那岂不是可以种出枇杷那样大小的土豆了？！而且会结很多……嘻嘻嘻嘻……
我高兴极了，找来一个土豆切掉一半，把这一半切成了丁。不过，与其说是“丁”，还不如说“泥”，我把它又仔细地剁了一遍。哈哈，大功告成！我找来一个花盆，细细地弄了一遍土，把土豆泥倒进去，盖上了土，给它找了一个“家”。我又拾来几片落叶，扔在花盆里肥土。
一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，一个学期过去了……我想，可爱的土豆宝宝一定会抱出很多很多的小土豆来报答我吧！可是当我得意洋洋地去“收获”时，外婆却夸我肥了那个花盆里的土……
唉！做什么事都要先弄个明白，否则可是像我一样“赔了夫人又折兵”呀！
一天上午，我正在院子里骑自行车，经过二号楼的时候，遇见了史老师。她手里还提着一个袋子，走到路边的菜园子里，把袋子放到菜地里打开。我凑过去一看，这些都是发芽的土豆。老师告诉我:“你看，这些土豆都发芽了，发芽的土豆有毒，也不能吃了，咱把它们种在土里，等一段时间，就能吃到自己种的土豆了啦！”我高兴地说:“老师你这个办法真行！”
就这样，我开干了：老师拿来两把锄头，先把土地翻松，然后刨成一个个小坑。接着把发芽的土豆切成一块一块的，再把带芽的土豆放进土里，芽要朝上放。最后把土埋在土豆上，轻轻按压好。“大功告成啦！”老师高兴地说。
我闭上眼睛，想象着以后结出许多土豆，可以吃一部分留一部分，发芽后又可以种起来了。想着想着我的口水就忍不住地留下来。
今天下午，刚好是晴天，我们非常高兴，因为我们又可以去上综合实践课了。铃声响了，陈老师面带笑容，戴着麦克风，大模大样地走了进来。陈老师说：“同学们，今天是个好天气，我们可以去上综合实践基地里去种土豆。”我们听了，异口同声地说：“好啊！好啊！”
我们出发了，在路上我们说说笑笑，终于到了综合实践基地，我睁大双眼说：“哇！好久没来了，没想到这儿变得像是桃园仙境一般。”
开始中土豆了，一个阿公给我们每人发了点肥料，陈老师给我们每人一个发芽的土豆。老师看我们准备好了，就说：“你们先看我怎么种，不看你们不知道怎么种的。”于是，我们竖起耳朵，睁大眼睛，仔细的看了看。我把陈老师的话牢牢记在心中，我先把土豆挤到泥土里，再把肥料撒在土豆上。我看看别人都被老师在批评：“你在做什么啊？土豆都要闷死了。”
我看着老师的动作如此简单，到了我们手里却变得好难哦！看来以后我们要仔细观察，认真地做好每一件事情。
今天早饭后，爷爷准备了锄头、肥料还有土豆种，准备到自已的小山坡上种土豆。我一得知这个消息，马上来了兴趣，央求爷爷带我同行。爷爷爽快地答应了，我的心里乐开了花，高高兴兴地跟着爷爷奶奶出发了。
一路上，我看见田里各种各样的蔬菜长得绿油油的，特别惹人喜爱。转眼间，到达了目的地，我们就忙开了。只见爷爷一锄头一锄头地把土先松了一遍，再间隔着挖出一个个小坑。该放种了，爷爷让我试试，我满口答应。我轻轻地把土豆种一个一个地放进小坑里，奶奶则把肥料放在土豆种的周围，爷爷又紧跟着用土轻轻地埋好，并把种好土豆的土地平整了一遍。我们齐心协力，分工合作，很快就把两排土豆种好了。
我好奇地问爷爷：“土豆要过多久才能收获呀？”爷爷告诉我，大约过二至三个月就可以挖土豆。我兴奋地说：“爷爷，土豆成熟了，一定要带我一起来挖土豆。”爷爷高兴地答应道：“到时候，我一定带你来收土豆。”
今天，我参加了一次有意义的劳动，并深切地体会到了：只有经过辛勤的劳动，才有收获！
第一次种土豆，真开心！
今天早上，我们趁雨停的时候，搞了一次“突击”，种起了土豆。
种土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，这样才能给小土豆芽们一个个舒适有温暖的“家”哦！于是呢，我们便开工了。奶奶拿着大锄头在那儿挖“洞”，爸爸拿着个小锄头在另一块土地挖，我呢，则在他们挖好的“洞”上种土豆芽，可是，我不会。于是奶奶就给我做了示范，我便接二连三地种了起来。这是我第一次看见土豆芽，呀，原来这么可爱，原先我还以为是跟青菜一样，直直的，像小丑，没想到这么吸引人，土豆芽的形状跟蛇的尾巴差不多，都是弯弯的，跟青菜芽的形状相反。
我便按照奶奶的方法去做，一摸，呀！这很脏也很黏，大概是因为前几天下雨的原因吧！我不能怕脏，今天是难得晴朗的好天气，我要自己亲手种一种，体会播种的乐趣。我便又埋头干了起来。我把土豆芽放进洞里，然后再帮它盖上“被子”，不过呀，可得露出一点“小脑袋”来，让它们有生长的空间才行。
不一会，我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”，他们也开始种了，我当然就帮他们递土豆芽了，这样就快多了，我们开心地、辛苦地劳动着，不一会儿便完工了。
我望着小豆芽们，用期盼的语气对它们说：“豆芽们，你们一定要快快‘长大’哦！”忽然，一阵风吹过，使小豆芽们点了点头，仿佛还我一个微笑，说：“放心吧，我们会让你如场所愿的！”
金华市新世纪学校五（1）班陈瑜指导老师曹赞琴
早上，外公、外婆、妈妈、舅舅和我一起到田里去种土豆。
一到田里，我就看见绿油油的小草铺满大地，就像铺了一层厚厚的地毯，走上去软绵绵的，舒服极了！
外公、舅舅看见草长得这么茂盛，拿起锄头就开始除地、松土、整地。然后，外公又开始挖坑，外婆往坑里施肥——倒粪水。过了一会儿，坑里的粪水干了，我和妈妈一起往坑里放土豆。放土豆可有讲究了——土豆要轻轻地放进坑里，决不能按进泥土中，而且豆芽必须朝上。外公看见坑里有了土豆，就往坑里盖土，直到看不见为止。这时土豆就种好啦！
看着种好的土豆地，我们都笑了。因为一年之计在于春嘛！有了春的播种，收获就有望喽！
三月份的一个星期天，我和爸爸去老家玩，那天正好爷爷奶奶要去田里种土豆，我很好奇土豆是怎么种的，就让爷爷奶奶带着我一起去田里看看。爷爷拿着个铁锹，奶奶拎着个篮子，里面装了好多发了芽的土豆，我拿着个小铲子蹦蹦跳跳地向田着走去
到了田里，爷爷往地里洒了一些黑乎乎的肥料，奶奶把土豆发芽的地方用小刀一块一块的切开，接着开始松土了，他们先用铁锹把土松得软软的，松完土后，奶奶又在土里挖了许多小坑，奶奶让我把切好的土豆放进小坑里，我拿起切过的土豆，一个一个地放进挖好的小坑里，放好后，奶奶给坑里填了填土。最后，爷爷拿来一个大大的塑料薄膜盖在了土豆上面，告诉我说，这样土豆就算种好了。原来土豆是这样种的啊!
我盼着我们种的小土豆快快发芽长大，让我能快点吃上自己种下的美味土豆哦!
必定有些学生在困惑作文该怎么写，经常写作文可以快速提高我们行动能力。怎么样才能写出好的作文呢？幼儿教师教育网为大家呈上收集和整理的观察作文种豆芽，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
今天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖芽菜的小摊上的时候，看见那些绿油油的小芽菜，我十分好奇：这些芽菜是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖芽菜的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很兴奋！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神丰满的豆子用净水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿消息也没有，我只好等明天再来观察。
第二天一早，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就似乎咧着小嘴的对着我微笑呢！它不但变得胖胖的，似乎吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继承长大，真不知道会变成什么样子！
第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立即跑去问妈妈这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
吃过晚饭，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气息，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。
第四天一起床，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了！太好了！我的小芽菜发成功了！”我兴奋地手舞足蹈。
第五天，我带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。
通过这次发芽菜，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！！！
有一天，作文班的老师——王老师让我们回家去种一些豆子，等到豆子发了芽，再带到少年宫来。
回家以后，我马上去找妈妈要了一些豆子。妈妈问：“你要豆子干什么呢？”我回答：“这是我的小秘密，不告诉你，等以后你就知道了。”妈妈虽然十分好奇，但是还是拿了些豆子给我。
拿到豆子后，我精心为豆子准备了一间大屋子——其实是个大瓶子。我先往瓶子里装满水，然后把豆子放进去。豆子就像一个个调皮的小孩子，一不小心全掉进了水里。我还贴心地为它营造了一个适合它生长的地方——那就是我家的阳台。
第二天一大早，我就迫不及待地来看豆子。给豆子换水时，我发现豆子的颜色变淡了些，水却很脏，用鼻子一闻，居然还有一点儿臭味，就像远远闻到臭水沟里的味道一样。
我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“不怕我知道你的小秘密啦？”我缠着妈妈一直问，妈妈告诉我：“这是因为豆子在洗澡。”“哦，原来是这样呀，谢谢妈妈。”我恍然大悟地说。
第三天一早，我再去换水的时候，发现豆子个个都变成了白白胖胖的小胖子，而它的外衣——豆皮被豆子挤破了。我一惊：啊！不好，我的豆子要死了。我赶忙跑去告诉妈妈，妈妈听完后却哈哈大笑，告诉我，那是因为它快发芽了。
过了几天，豆子果真长出了芽。我发现豆芽刚刚长出来时是又大又胖，怎么长大了却是又长又细的呢？
我把我的疑问告诉了妈妈，以为这是豆芽的“二次”长大。不料，妈妈却说：“不好，这是死神正将它们的生命一个一个夺走！”我吓坏了，忙问妈妈有没有什么办法可以挽救这些豆芽的生命？妈妈却摇了摇头，表示无能为力。
到了周末，我带来少年宫的，只是一片豆芽的“尸体”，我觉得丢脸极了。王老师鼓励我：“耀栋，这是你通过亲身试验的作品，老师觉得你的作品不错！”
星期五，老师布置了一样很有趣的作业：种豆芽，观察它们的生长过程。
一到家，我就兴奋地告诉了妈妈老师布置的这个作业；妈妈听了后给我准备了一把黑豆和黄豆，并给了我半个塑料瓶。
我先把豆子放入塑料瓶，然后在瓶里装了一些水，把浮在水上的豆子去掉。因为这些豆子已经被虫子蛀掉，不会发芽了。接着把瓶子放在窗台上，方便自己观察。
第二天，我发现豆子好像吃饱了，变成了胖娃娃；于是我就把多余的水倒了，并告诉了妈妈；妈妈给了我一块纱布说：“你把纱布浸湿了，再把它盖在瓶子上，这样能提供充足的水分，不让水分散失 了。”
第三天早上，我发现豆子已经把圆圆的肚子胀破了，露出了一点点胚芽。到了中午，它开始脱衣服了，而且芽又长高了一点，水又被它被吸干了，我赶快给它浇水。到了晚上，早上没有发芽的豆子已经开始发芽了，还脱了一点衣服；而早上发芽的豆子已经脱掉一大半衣服，还有一小部分豆子把衣服全脱光了。今天豆子有两个特点，一是长得快，二是水喝得多。
第四天，我把纱布拿掉，发现豆子有很大变化：豆子里面长出了叶子，就像刚出身的.小树苗一样，我真希望我的小绿豆快快长大。
第五天早上，我发现嫩芽已经长大了，长长了，也变瘦了，挺精神的，好像张开一张小嘴在对我微笑。我高兴得一蹦三尺高。可是，我又发现那些嫩芽是弯弯扭扭的，好像在跳舞，觉得又可爱又可疑，就去问妈妈。妈妈说，那是因为豆豆太多了，比较拥挤，所以就长歪了 .这次种豆芽很成功，不仅给我带来了很大的乐趣，而且让我学到了很多的知识。
1.23日曜日晴
上午8：00，妈妈从菜市场上买了一些绿豆。我想：这次的寒假功课中，老师让我们写日记，我就来写观察绿豆生长的过程吧！心动不如步履，我就先装了一些绿豆洗了洗，过后，他们变得更加鲜艳了。它们似乎一个个穿戴绿色衣服的小精灵。我把它们放在杯子里泡着。
下战书4：00，我又去看那些“小精灵”们。它们的胃口可真大呀！满满一杯水都被它们给喝了个精光。它们的肚子都是饱胀的，似乎快要裂开似的，我连忙给它们浇水。妈妈说：“杯子太小了，换一个盘子吧。”听了妈妈的话，我连忙换了一个干净的盘子，又给它们盖上一层白色的湿毛巾，那就是它们的“棉被”。
1.27礼拜一晴
一大早，我又去看那些“小精灵”们。它们又发生了大变化，个个头上都裂开了小口，伸出了白色的小腿。我不敢摸它们，怕把它们摸“夭折”了。它们有的脱掉了绿色的衣服，有的小腿已经长二、三毫米了，还有的合抱在一起，似乎在说笑话。我想：芽菜们的世界真出色啊！
2.1礼拜六晴
上午，我在家里写功课，但心里还想着那一盘绿芽菜，所以我就忍不住又去看那些绿芽菜们。我把它们的“棉被”掀开。哇！它们的小腿已经长有一寸多长了。妈妈走过来说：“现在这些芽菜已经可以炒着吃了。”“可是我舍不得啊！”妈妈笑着说：“假如现在不吃，再过几天就老了，会不好吃的。”“那好吧，我忍痛割爱。”
中午，餐桌上果然多了一盘清炒绿芽菜，我吃下去感觉非常好吃。由于这是我自己劳动的成果。我开心极了！
1.23星期日晴
上午8：00，妈妈从菜市场上买了一些绿豆。我想：这次的寒假作业中，老师让我们写日记，我就来写观察绿豆生长的过程吧！心动不如行动，我就先装了一些绿豆洗了洗，过后，他们变得更加鲜艳了。它们好像一个个穿着绿色衣服的小精灵。我把它们放在杯子里泡着。
下午4：00，我又去看那些“小精灵”们。它们的胃口可真大呀！满满一杯水都被它们给喝了个精光。它们的肚子都是饱胀的，好像快要裂开似的，我连忙给它们浇水。妈妈说：“杯子太小了，换一个盘子吧。”听了妈妈的话，我连忙换了一个干净的盘子，又给它们盖上一层白色的湿毛巾，那就是它们的“棉被”。
1.27星期一晴
一大早，我又去看那些“小精灵”们。它们又发生了大变化，个个头上都裂开了小口，伸出了白色的小腿。我不敢摸它们，怕把它们摸“夭折”了。它们有的脱掉了绿色的衣服，有的小腿已经长二、三毫米了，还有的合抱在一起，好像在说笑话。我想：豆芽们的世界真精彩啊！
2.1星期六晴
上午，我在家里写作业，但心里还想着那一盘绿豆芽，所以我就忍不住又去看那些绿豆芽们。我把它们的“棉被”掀开。哇！它们的小腿已经长有一寸多长了。妈妈走过来说：“现在这些豆芽已经可以炒着吃了。”“可是我舍不得啊！”妈妈笑着说：“如果现在不吃，再过几天就老了，会不好吃的。”“那好吧，我忍痛割爱。”
中午，餐桌上果然多了一盘清炒绿豆芽，我吃下去感觉非常好吃。因为这是我自己劳动的成果。我开心极了！
老师让我们进行一次动手来做的流动，这个流动的名字叫“发芽菜”。
我一回家就开始“工作”啦！我先抓了一把绿豆，洗干净，把坏的挑出来扔掉，用净水泡绿豆一夜。我从一回家到晚上，都一直观察绿豆有发生什么变化。可惜没有，只不外那些豆子的皮被浸泡烂，绿豆只能光着一半身子让我观察。第二天，我很早就起床，为了观察绿豆又有什么变化。
那你们猜，我现在要干什么呢？当然，我现在要把浸泡好的绿豆放在洗菜篮子里，上面盖上湿的纱布，并且压瓶水在纱布上面，这样长得会更好。我观察了一下，那些绿豆都光着身子了。第三天，我又把绿豆拿来潮湿两次，而且纱布要保持潮湿，我观察了一下绿豆，都已经长出根了。第四天，我又把绿豆潮湿了两次，我又观察了一下，绿豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。
这次的流动可真开心呀！好想再做一遍。
经过幼儿教师教育网的精心准备，您所需要的“种土豆作文”文章已准备好，让您品味这篇独具风味的作品。作文是情感宣泄的方式之一，在考试中具有至关重要的地位。出色的作文可以在考试中获得高分。
只有农民们的辛勤劳动才换来我们的粮食，这是多么重要呀！今天，就让我也体验一下当农民的感觉吧！
爸爸背着锄头，带着我去种土豆，一进地里，就看见许多不同种类的蔬菜，我和爸爸急忙拿出事先准备好的水壶浇水，看着它们已经很久没有喝水了，当我走到它们面前时，别提有多高兴了，我连忙给蔬菜们浇水，瞧，它们一个个喝的饱饱的，又挺了身板，在微风的吹拂下，频频点头，仿佛在感谢我为它们浇水呢！
浇完水，我们就开始种土豆了，爸爸在前面挖坑，而我则在后边把土豆种子放入坑里，再轻轻盖上一层泥土，我们俩配合的很默契，毫不怠慢，种完土豆，我的额头上已经布满了密密的汗珠，脸上也全是泥土，但我想着这些土豆种子过不了多久，就能冒新芽，抽出嫩叶，也就顾不上自己有多脏了，放眼望去，天更篮了，花更艳了，小草更茂盛了。
通过这次劳动，我明白了农民伯伯种地的辛苦，知道了食物的来之不易，以后我再也不浪费食物了。
种土豆
星期天，我们去奶奶家帮忙种土豆。
一进到奶奶家，我就看见炕上躺着很多大大的胖娃娃土豆，上面长满了竹笋似的小芽，便奇怪地问：奶奶，这些土豆都长芽了，怎么还不吃呀？奶奶笑着说：傻孩子，就知道吃，这是用来种的。种的？我似懂非懂地点了点头，自言自语地说：用土豆种土豆可怎么种呀？
吃过午饭，终于开始种土豆了，只见奶奶和妈妈把有芽的土豆拿在左手，右手握住小刀在芽的周围深深地刻出一圈刀痕，再用手抓住芽一扭，一个带芽的土豆块就被挖下来了，真有趣，我也想试试，可她们说拿刀太危险，说我的任务是种土豆。
下午，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶去地里种土豆。爷爷先在地里用小镐刨出一条条沟，爸爸负责把水灌到沟沟里，等沟里的土变的像泥一样，我和妈妈要把带芽的土豆块种到泥里，这可是个技术活，不仅要求芽朝上，而且两棵之间的距离要恰到好处，不能远也不能近。我干的很起劲，越干越熟练，没用多长时间，土豆就种好了。
通过这次劳动，我明白了农民伯伯种地的辛苦，知道了食物的来之不易，以后我再也不浪费食物了。
三月份的一个星期天，我和爸爸去老家玩，那天正好爷爷奶奶要去田里种土豆，我很好奇土豆是怎么种的，就让爷爷奶奶带着我一起去田里看看。爷爷拿着个铁锹，奶奶拎着个篮子，里面装了好多发了芽的土豆，我拿着个小铲子蹦蹦跳跳地向田着走去
到了田里，爷爷往地里洒了一些黑乎乎的肥料，奶奶把土豆发芽的地方用小刀一块一块的切开，接着开始松土了，他们先用铁锹把土松得软软的，松完土后，奶奶又在土里挖了许多小坑，奶奶让我把切好的土豆放进小坑里，我拿起切过的土豆，一个一个地放进挖好的小坑里，放好后，奶奶给坑里填了填土。最后，爷爷拿来一个大大的塑料薄膜盖在了土豆上面，告诉我说，这样土豆就算种好了。原来土豆是这样种的啊!
我盼着我们种的小土豆快快发芽长大，让我能快点吃上自己种下的美味土豆哦!
这天，太阳炙烤着大地，天上的浮云悠闲自在地飘来飘去。我和奶奶走在乡间的小路上。奶奶戴着大草帽，我戴小草帽；奶奶扛大锄头，我扛小锄头；奶奶拿装满土豆的大竹篮，我拿小竹篮。我们俩并肩并列到田间种土豆去了。
此时的田间已经空空荡荡荡了，因为上一年秋天，人们早把粮食收走啦！奶奶拿起锄头有节奏地拍击着泥土，发出“叮叮当当”的声音。我也学着奶奶的样子挖，结果，因为我力气太小，锄头太重，锄头不听指挥，跳来跳去，不一会儿，就把田地搞得千疮百孔了。
开始安置土豆了，奶奶小心翼翼地把土豆放进坑。我则站在远处，把土豆一个接一个抛进坑。奶奶见了摇了摇头。只剩下最后一步了，奶奶拢住土往旁边轻轻一推，泥土就盖住了土豆；我呢，用手捧起泥土，往坑里倒，倒完了，还在上面乱蹦乱跳。奶奶说我是个调皮的孩子，尽给她添麻烦。
现在，再次回想起这件事，这是一个多么有趣的故事呀！
今天下午，我和大妈妈一起去帮舅公种土豆。
舅公先把地挖松，弄成一垄一垄的，每垄上面用锄头挖了一排一排的小坑，坑底再撒点肥料。
我在一旁看着，心里痒痒的，想着，舅公啥时候让我来种啊？
等舅公吧所有的坑都盖上一层薄薄的土后，他吆喝着叫我过去。我欣喜若狂，立马飞奔过去。舅公让我放土豆，我小心翼翼地拿起一颗土豆放进去，正思忖着到底是芽儿朝下还是芽儿朝上时，舅公在一边看得直笑，说“你这样天黑都种不完！”边说还边顺手拿起一颗土豆，又随手放进坑里。
这么简单？那谁不会啊！我立马开足马力，拿，放，拿，放，一下子就放完了一垄坑的土豆。还有四五垄，继续！
等我在所有的坑中放进土豆时，我的腰似乎有点酸。舅公笑着说：“逸凡真是个爱劳动的好孩子。等土豆成熟了，我打电话给你，再来帮我们一起挖哦。”我一下子忘却了那点酸麻。
单元土豆长得快一点，我都迫不及待地想挖土豆了！
我家有一个土豆，已经被遗忘了两个月了，在一次偶然的大扫除中找到了。我把土豆种了下去，在上面洒了一些沙子，加了一些水，开始了种植。
土豆原先是黄的，外皮十分光滑，后来，发了芽后，上面长出了一根小苗，是绿的，小苗上长着细细的绒毛，像海下的珊瑚。过了两三天，小苗长成了两根茎，有三厘米长。叶子长得更长了，象鲸鱼头上喷出的水花 。几个星期过去了，我没去观察它，一天，猛得一看，却有惊人的发现：茎已经长得有两寸高了。而且，露在土外的土豆已经出现皱纹，似乎象老人的皮肤。大概过了一个月，这颗土豆苗竟然成了焦枝败叶，听妈妈说这是因为我们把土豆种在花盆里，营养不良造成的。
这就是我种的土豆，你也来种一下，说不定你会有别的发现。
终于等到了种土豆的那一天，我怀着无比激动的心情来到大操场，我们听完保安叔叔讲解之后，我看见有一个箱子里面有好多发芽的土豆，我想子弹一样地冲过去，心想：我要抢到最大的土豆芽！于是，我就像疯了一样在那里抢，抢到了一把土豆，先检查了一遍，有一个最大的苗掉了，我心想：原来他是那么脆弱，我在也不能把它弄断了！
终于开始种了，我拿起最大的土豆，找到我的“种区”，我用从家里带来的小铲子挖了一个个小坑，把最大的土豆苗放进土里，心里又想：不行，这样土豆苗会长歪的！我小心翼翼把它扶正，又测量了一下，确保是正的不是歪的，我才放心种下一棵。我又把剩下的土豆苗按照同样的办法种了下去种下去之后，我拿起瓶子帮我的绿宝宝浇水，绿宝宝好像在说：“真好喝！”
现在应该培土了，我又想起了那脆弱的土豆芽，于是我就仔细地帮绿宝宝培土，轻轻地对它们说：“快点长大吧！”回到家以后，我期盼着它快点长大，快点开花结果。我又上网搜查了一下土豆的种植方式，受益匪浅，明白了怎样找个土豆呀苗。
过了几天，我的土豆苗发芽了，那嫩绿的小叶子，真惹人喜爱！别人看到只有我的土豆苗发芽了，心里都急死了，我看他们那急的样子又看看我的土豆苗，心里乐开了花。然后又轻轻地对我的土豆苗说：“麻烦你们在长大点吧！”我轻轻的摸了摸他的叶子，然后离开了。过了两个星期，下了一场雨，等雨后，我去看望我的绿宝宝，发现他们个个都变大了，而且绿色的小伞上还有一个闪亮的东西――露珠，露珠在叶子上滚来滚去像一个淘气的小姑娘在叶子上玩弄。又过了两个星期，我看到别人的土豆都开花了，唯独我的没开花，我急坏了，又轻轻地对我的土豆苗说：“你怎么了？是要浇水？还是要培土？”我焦急万分，心想：怎么办啊，怎么才能让它开花呢？一直到现在，它还没有开花，我急得要死，又轻轻地对土豆苗说：“快开花呀！”过了几天，还是没开花，我安慰自己说：“虽然现在没开花，但总有一天会开花的！”
到了丰收的季节，我的土豆苗最终也没用开花，但是我的土豆接的是最大的，我高兴极了！
去年冬天，妈妈买来一袋上好的土豆，烧完菜后剩下的那几个土豆，就被遗忘在了一个角落。在一次扫地的时候，被发现了。那些土豆出奇得显现出生机勃勃的一面。爸爸半开玩笑地说，让我把土豆种起来。我却十分当真，把土豆放在了一个新的小烟灰缸内。
过了几天，泛绿的土豆长出了一片嫩绿的芽，丝毫不理会冬天的严寒，顽强地站着。我可心疼了，每天，只要有太阳，就把它放到太阳下去。看着土豆沐浴着温暖的阳光，我心里乐开了花。
又过了几天，小芽渐渐长高了，土豆下也长出几根细细的根，我让爸爸去外婆家挖来了一盆土，把它放进土里，每天浇点水。
小苗渐渐长出了两三片小叶子，我心里像喝了蜜似的，无比的开心。爸爸没想到会发生那么大的变化，吃惊地看着我。
小叶子长成了翠绿的叶子，土豆苗也高了许多。可好景不长，还没长全，就死了。我伤心极了，一连哭了二个小时。可“死因”到现在还不知道。
小土豆真可怜！
春天来了!春天来了!大地苏醒了，花草复苏了，大地立刻变得生机勃勃，温暖的阳光照射在一寸寸土地上，这正是土豆生长的时机。
下午，我和爸爸一起扛着锄头去种土豆。开始种土豆了，我们先把那片长满野草的土地给翻了一遍，把里面的石头捡起来清理掉，这样有助于土豆根的生长;然后，爸爸用锄头挖了十几个长和宽都大约20厘米的土坑，在坑里撒了一些复合肥。爸爸说：我们把土豆种子放到里面，用细土覆盖在上面，这样就大功告成了。我从袋子里拿出一个土豆种子一看，哇!这个土豆种子扁扁的，长约有10厘米，宽约有5厘米，一共长了7个芽芽，土豆芽呈放射形，这几个芽芽非常娇柔，最长的有5厘米，最短的仅2毫米，这些芽儿非常细，颜色为淡紫色。有些种子会有好多个芽芽连长在一起，为了保证土豆茁壮成长，我们就只好留下长得最好的一到两个芽芽，便狠心把其它的芽芽断开了再种。
经过一个多小时的努力，我们终于把30多个土豆种子全部种完了，我心想：等到了夏天，我们就可以美美地吃上一顿了，哈哈!
2月底，我在奶奶家帮奶奶削土豆，发现了一个长芽的土豆。我说：“奶奶，芽长的土豆会中毒的。我们把它们扔掉吧。”奶奶说：“不，你可以种！”我们会小心翼翼地把出芽的地方剪掉，把没有芽的那一面埋在土里，然后用手轻轻按压。
从此我放学回家做的第一件事就是看阳台花盆里种的土豆。过了几天，小蕾长出了几片绿叶，我的土豆活了下来！我高兴的跳啊跳，决定以后要更细心的照顾小土豆。小土豆没有让我失望。一天天都是一样的。它的叶子一天天从淡绿色变成深绿色，从刚开始的稀疏变成茂盛。现在最长的叶子长10厘米，宽9厘米。比鹅蛋还大。
这几天土豆接连开出了白花，有的土豆迫不及待地钻出了土。我很想看看土里长了多少土豆。这时，奶奶对我说：“别扣，不然长不长。花都没了，把土豆挖出来。”
好像过几天就可以自己吃绿土豆了。让我告诉你一个秘密。我爱吃糖醋土豆丝。我觉得自己土豆炒的土豆丝一定好吃又健康！
编写这篇文章是为了介绍“换一种角度作文”，感谢您的阅读，让我们一同寻找真正的幸福和自由。写作是我们学习中无时无刻不能离开的一部分，它是一种让我们更好地反思自己、评估自己的方式。平时多读一些课外书籍也是写好作文的重要因素。
——读《英子的故事——城南旧事外传》有感
英子，一个生活在北京的小姑娘。而林海音先生用生动的笔墨，塑造了一个天真的小女孩，一个生活在先生心中的小女孩。
孩子的视角，是与成年人不一样的。当小孩子们拿着纸盒去乘饭菜的时候，大人们认为那是无趣，甚至有损形象，但是小孩子们认为这是正确的，是有趣的。
当我们一次次用自己的视角去反对天真的小朋友的观点时，我们却不曾思考。难道我们的视角是唯一正确的吗？难道小孩子的视角是错误的吗？
也许，我们应该换个角度来看世界了。
文华阁，是一个特别文雅的名字，但这却是一个剪头发的地方。当我读完作者写文华阁的那一篇文章时，我印象最深刻是那个剪短了头发的英子，但是英子最注意的，却是那个无名的小学徒。从头再读一遍，便觉得趣味无穷——一次次被自己的师傅弹自己的小脑袋，不用说一旁看的人，就是读者，都会被逗得前仰后合。可能小徒弟自己也没有想到，自己会被写到一本书上，成为许多人的回忆。而这种侧重点的不同，造就了林海音先生笔下的英子的童真，而这一种视角，是我们注意到过，却从来没有重视过的事情。
在我的小时候，特别讨厌逛街，无论是露天的，还是大商场。讨厌逛街的原因不是因为东西，而是因为要讨价还价，有时候还觉得挺不好意思的。但是英子却挺喜欢逛街的，而且是逛天桥。英子的母亲虽然再三提醒他们不要上当，但是她与她的妹妹还是上当了——8尺的布被小商贩说成了12尺，而且他们还买了。假如是我，或是一般人，听到这番消息，都会找那个小商贩评理，或是狠狠的诅咒他们一番才好。但是英子却没有这样做，而且她们还认为这就是逛天桥的乐趣所在，细细想来，的确如此：虽说被骗了，自嘲一下不就过去了，还能积攒一些经验。而那种叫卖，便是其艺术所在，每个人都想听顺耳的话，都想占一些小便宜。“而这种艺术与精神，是可贵的，你吃了亏，但你不厌恶它。”作者在原文是这样写的。
“塞翁失马，焉知非福。”的确，英子和她的妹妹吃了亏，但他们却收获了一份趣味，收获了一份快乐，而这种快乐，是我们在平时生活中获取不到的。可能他们是亏了一两块钱，但这种快乐、经验是无价的。而她们是如何收获到这份快乐的呢？不仅仅是那件事本身，更是他们对这次亏钱的一种看法。
这个世界，不是二维的，而是三维的。这也意味着我们应该从不同的角度去看待这个世界。有时，你的运气可能不好，但这并不代表你就不能积极地生活下去。当我们真正地以另一个角度去看、去体验这个世界上的生活，可能结果也会截然不同。
朋友，不知道你有没有发现，在生活中，我们遇到的许许多多事情，只要换一种角度去看待的话，坏的事情会变好，而好的事情也有可能变坏，一切全看你用什么角度去看待。
就拿我们成长的烦恼来说吧！当我们遇到成长的烦恼之时，我们绝大多数的人都是愁眉苦脸的，都是觉得这会完蛋，这一切都会成为一团乱麻的，然而我们这绝大多数的人不知道，其实这些烦恼之时，正是契机的出现，也正是我们可以用力去突破的时候。在遇到这些成长的烦恼之时，总有那一小部分的人，他们换了一种角度看烦恼，看完也就不烦恼了，他们也就迎来他们的成长了。
在我们的生活中，还有许多事情也都是换一种角度看就会有截然不同的风景的。比如，我们在生活中的失败。遇到失败，我们可以清晰看见我们的失落和挫败，然而或许我们更应该看见的，还是我们换一种角度去看待这场失败。如果我们把这次失败当成是一次实验的话，我们也就能够继续在实验中谋求进步了。我们大家得明白爱因斯坦发明灯泡都失败了1600次呢，我们这一点点小小的失败又怎么能够把我们困住呢？如果我们在面对失败时，采用积极乐观的角度看问题，把我们以往消极负面的想法换一个角度去看的话，我们也就不会那么挫败了，我们会学会接受尚未成功之前的所有失败，我们也终将在失败之后迎来我们的成功。
朋友，换一种角度去看问题吧！一旦你发现自己想问题想出了许许多多的烦恼时，不妨换一种角度去看问题，你会由此获得全然不同的感受的！相信我，换一种角度看待问题吧！你会发现不一样的风景的！
换一种角度看世界
评议一件事物，人们总会站在不同的角度看，这就是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首诗中写了六种看庐山的角度，横着看、侧着看、从远处望、从近处看、从高处看、从低处看。可是看到的景色不同。
同样的道理，很多时候，同一件事，从不同角度看，会有不同结果。
有一天，三个登山者正在登山，有一个登山者看了看三个人的水壶，惊呼道：我们水壶里的水都只剩半壶了。另外一个登山者拿着自己的水瓶往回家的路上走去。最后一个登山者很欢喜：太好了，还有半壶水。第一个登山者说：算了，有半壶算半壶吧！说完他坐下来，拿起水，都喝光了。
你们猜，他们最后怎么了。第一个登山者，因为缺水，永远地留在了荒山之中，第二个登山者半途而废，回到了家中，从此再也没出去过。而第三个登山者则抵达顶峰看到了山峰美景，由此成为了一个著名的登山家。
这个故事中的三个人看到的都是同样的三个半壶水，由于看问题的角度不一样，导致的行为各不相同，结局就有了天壤之别。所以，有的时候，换个角度看世界更好。如果你一夜之中从亿万富翁回到了穷光蛋，你可能会埋怨老天爷的不公平，这样，你就会一直是穷光蛋。你换一个角度思考，这有可能是老天爷给你的一次考验，从此更加努力，你可能获得更大的成就。
我们要换一种角度看世界，就会有不同的收获。
此刻是经济飞快进展的时期，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，所有具备跨时期气味的词语，纷至沓来。革新不过是经济起飞的原能源，所有宏大的发明皆始于革新
革新的精美就在于新字，新的步骤，新的心思，必然是空前绝后的。制造性，新意，抛开旧的事物，制造新的事物，这即是对革新的解说。但内涵的，更深条理的，革新一词在生活中的表白意旨即是换一个角度去议论。
假如把人的大脑比作一架平常运作的影相机，或许在当我们运用它是不过天真地执著于一种形式的拍照，天真的执著于一种角度的记载，那么拍照出的风景悠久不过那样卑鄙，毫疏忽觉阻滞；但当我们换一种角度去拍照，换一种姿态去拍照，那么在这个举世无双的视角下孕育的相片必然势均力敌，精粹无尽
或许，在生活中的大局部光阴中，人们都忽略了新的保管，都忘却了要去革新，或觉得生活很卑鄙无新可创。这是极端过错的归天。新就在我们身旁，新在在看来，更重大的是你能否有一对特长发觉新的眼睛，有一个特长多角度议论的脑，有一颗特长革新，敢于革新的心
不知道你留意过苹果中藏着的诡秘没有。或许你已经不知吃过量少个苹果，通俗的做法是从苹果的茎部切究竟部的凹出，如果横着切开呢？横着切开是啥？是一个清楚地五角星图案。
是的，苹果很一般﹑平时，不过了解苹果的诡秘的人却非常少。人们不过控制于常规的议论﹑行径，好罕有人想过换一种式样去切苹果。是一个人终身吃过再多的苹果，但是就在举手投足之间和这个再简明然而的发觉当面错过。
预测我们的实际生活，痛苦重重，困难重重。痛苦就好像一扇铁门紧紧地将我们锁在内里，而革新就好像是一把张开铁门的钥匙，能助我们分袂险境。假如我们其时不过一而再再而三的运用蛮力，运用平常步骤去翻开这扇铁门而不是换个角度议论，另择前途，那么最后我们将被锁死在门后。本来乌鸦喝水也是这个原因。假如乌鸦没有在试验了一次的状况下，换角度议论，它最后也不会喝到甜美的溪水
虽然说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的现象皆是倒像，但是我们何故不像婴儿一样换个角度观看，换个角度议论呢？信任这边面肯定别有洞天吧！
人生如五味瓶，有幸福、快乐，也有担忧，发愁。当你迷惑、困扰时，只要换个角度去思考问题，你会更好地认识自己。在角度的转换中，你会不断收获、进步，从而感到快乐、喜悦。
人生如一本书，书里有很多的题，有些题，比较浅显，人们能轻松应对；有些题，设下陷阱，让人们在无用的条件中周旋，走进死胡同。明明前方有光亮，却只在黑暗中走来走去，找不到出口。为什么呢？只是因为我们的想法过于死板，不能换个角度思考，最后困于牢笼，不能自拔。
看过《三国演义》的人，一定记得诸葛亮“火烧博望坡”这一情节，这是诸葛亮一战成名的事件，他根据当地的地形，排兵布阵，大胜曹军。刘备天天在博望坡，却无计可施，为什么呢？刘备总是想办法逃跑，而诸葛亮却想着如何应敌。思考的角度不同，结果也就不同了。
人们的思考角度不同，心境也不同。有一个母亲，有两个儿子，一个是伞匠，一个是瓷匠。一个儿子对母亲说：“妈，你再上香拜佛时，帮我求求，多下下雨，我好多卖些伞。”没过几天，另一个儿子回家说：“妈，你再去寺庙时，帮我祈求，多些晴天，这样人们才能上街买瓷器。”母亲急了，帮谁呢？邻居知道她的困惑，说：“你不用求，无论哪一种天气，你都有一个儿子生意好。”母亲一想，对呀，顿时乐了起来。只是一味地看到负面，你只能郁郁寡欢，换个角度，会有不用的心情，不同的答案。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同，换个角度思考人生，失意也许会变成诗意，从另一个角度欣赏人生的风景吧！
人们看世间万物，都有不同的角度，这才造就了不同的性格、不同的人、不同的世界。
比如大雁，按科学的角度来看，只不过是一种普通的鸟类，而在古代诗人的角度来看，却是对自己思乡之情的寄托。花草树木也一样，从我们的角度来看，只是令我们赏心悦目的植物，而在阿道夫.希特勒的眼中，它们是他狂热的追随者，是他演说的忠实听众。
不同人的角度，所见之物不同，即使是同一个人，在不同的角度看同一件事物，也会觉得有所不同。或许，你觉得是无稽之谈，但确有其事。如《黔之驴》之中的虎，一开始“以为神”，之后“甚恐”。‘又觉不异能者’，最后断其喉，尽其肉。虎对驴的变化恰巧能证明我说的，但这不是巧合，是必然。有时，你会觉得某件事是悬挂在你头上的摩若利克宝剑，随时能夺取你性命；而事后，你又会觉得这是一件举无轻重的小事，比吹开一粒沙还容易。换一种角度，也能改变你的性格，使你从悲观变得乐观。这非常简单，你审视一件事时，通常会往坏处想，而你要把角度稍稍改变，往好的角度看时，你会发现一切是明朗的，像快刀斩乱麻一般，使问题迎刃而解。
换一种角度，换一种看法，世界都会不同；换一种角度，换一种看法，万物都会为你改变；换一种角度，换一种看法，使你的生活更加——多彩！
有些人一提起空谷，便想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。很多时候，站在不同的角度看问题，就能得出截然不同的结论。
《望庐山瀑布》中有这样的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一座山峰，人们观察的角度不同，得出的结论也就截然相反。从前有一位老妇人，她的儿子一个卖盐，一个卖伞，下雨的时候，她会为卖盐的儿子发愁，天晴的时候，她又会为卖伞的儿子担忧，于是她整日生活在烦恼中。有一天，来了个人，这样说：“下雨的时候，卖伞的儿子会赚钱，天晴的时候，卖盐的儿子会赚钱。”老妇人听后觉得十分有道理，于是又开心起来。
提起空谷，一些人想的是绝路，另一些人想的是生还。站在消极的角度，我们总是看不到希望，惟有站在积极的角度，我们才能充满希望，才能如诗中所描述的那样：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
吉利集团的'总裁李书福，年轻时便善于从别人习以为常的日常生活中发现商机，在他人以为平淡的日常生活之中，李书福总能以一种全新的角度观察世界。正是这种善于观察、善于发现的品质，最终为李书福-带来了许许多多的机会。
抽象派画家梵高，他在他人厌烦的日常生活中提取出了抽象的色彩。他的世界抽象又别具一格，他笔下的向日葵，热烈而真挚，宛如他的那颗在黑暗时代闪闪发光的高贵灵魂。梵高以一种新的角度看问题，这种角度为后来印象派的画师提供了经典的范本。
困难面前，换一种角度思考问题，也许困难就会迎刃而解；挫折面前，想一想这两次的失败是为了将来的成功积累经验，也许心态就会截然不同。换一种角度看问题，改变的是一种心态，是一种充满希望、愿意积极面对面前苦难的乐观态度。正如提起空谷，悲观的人想到悬崖，乐观的人想到了桥梁。
在这个飞速发张、节奏飞快的现代社会，人们似乎都在追求物质生活，拜金主义已经变成了社会的主流思想。人们都忙碌于功利名禄，鲜少有人还会愿意以家川端康成那般“凌晨四点，看海棠花未眠”。其实，我们大可以换一个角度看世界，很多困难就会迎刃而解。
所以，换个角度看问题，也许迎来的便是“柳暗花明又一村。”
古时有“临行密密缝，意恐迟迟归”的爱，今有艾青“为何我的眼睛常含泪水，因为我对这土地爱的深沉”的爱，而我，终于在那天，感受到属于自己的母爱。
梅雨时节总是多雨，那天是演讲比赛的日子。窗外细雨纷纷，紧张的思绪在脑中乱窜。我不禁出声催促着妈妈快点，她应了声，拿起一把雨伞，手中默默加快了速度，场地并不远，我们一起走去。出门前，她看了眼我浮现忧虑的脸庞，开口说道：“闺女，你……今天讲什么内容？”我没看妈妈，只答道：“‘中国梦，我的梦’。”
路上，小雨纷纷扬扬，四周满是泥泞，我专心致志地回忆着稿子内容，却没注意到她悄悄走到了内侧，让我走干净宽阔的外侧人行道。雨滴溅到脸上，打断了我的思绪，我嘟囔了一声：“这雨真烦。”她又一次，悄悄地把手中雨伞推向我一边，全然不在意被雨打湿的鬓角。
到比赛场地了，我还是紧张，皱着眉头低声说了句：“我走了。”妈妈拉住我，略带犹豫地开口：“闺女，你……今天讲什么内容？”我疑惑地看她，这问题，不是出门前就问过了吗？什么时候她的记性变得这么差了？我还是回答了她：“中国梦，我的梦。”妈妈似乎有些尴尬，好像想再说些什么，而又欲言又止。
我快要走进去的时候，听到另一位家长对她的孩子说：“候场的时候多喝热水，保护好嗓子，别脱衣服，当心感冒……”我听着听着，有些明白了，当我急忙转身去找妈妈时，她早已在分别的位置看着我。眼里是慈祥、是温柔。以前，我总羡慕同学的母子情，不止一次的偷偷埋怨妈妈不关心自己。可此时此刻，我看到了那种我一直渴求的母爱，原来，是我有眼无珠，没有发现啊。换一种角度，我发现，母爱不是藏匿于地下，而是埋在心里，暗自涌动，却无奈找不到宣泄口来表达。
我们心照不宣地笑了起来，无言的默契驱散了内心的焦虑。我冲妈妈喊道：“妈，你放心，我一定好好讲。”也不顾行人异样的眼光，雀跃洋溢在脸上，我心里明白，妈妈不是记性差，是她想要缓解我的压力，却又不善于表达啊。
妈妈，我爱你，心是无声的默契；我爱你，春风十里不如你。也许，你不是“暗香浮动夜黄昏”的花，但你一定是木兰花，时时散发着芳香，却不易被人所知。你那“换了角度”的母爱会让我铭记，我敬你，爱你。
人生是一幅绵远无尽的画卷，或浓墨重彩，或者轻描淡写，每一个人都是这画卷中的主角，跃然画上的便是自己独特无双的风采。
漫漫人生路，不可能从头到尾都是一帆风顺，总是有险阻重重的时候，因此我们在遇到困难时，应该学会换一种角度看待！
翱翔于天风海雨之中的海燕，任风雨无情的打击着它，它却没有丝毫的退缩，始终分奋力拍打着翅膀一直向前飞翔！这种坚毅的精神真是令人佩服，它没有丝毫退缩，而是坦然面对！或许，风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而，换一种角度看待挫折，那也许正是我们勇敢去克服困难的动力。
当面对着同一朵花时，林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的孤独和感伤，而龚自珍却发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花，却有不同的感受，是因为他们所站的角度不一样，因而换一种角度，便是另一种境界。
爱迪生在发明电灯的时候，为寻找合适的灯芯失败了上千次后，有人嘲讽他的失败，而他却风趣地说道：“至少我也收获了一千多根失败的灯芯！”爱迪生换了一种角度回答，既消除了自己的尴尬，又缓和了气氛，也使人们看到了他的良好心态。因而，换一种角度，便是一种豁达。
生活中总有些不期而至的失意。当你经受种种逆境时，当你感到自卑时，当你考试失利时，你是否应该换一种角度去思考：处境不好，那我们更应该庆幸，所谓“逆境出人才”，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗？当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢？考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石。
人生是一个说不尽的话题换一种角度去看待人生，去面对人生，也是一种乐趣，一种收获。同一种处境，不同的角度，便是不同的看法。在困难时，我们与否应该乐观地去面对呢？
现在是经济飞速发展的时代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，一切具有跨时代气味的词语，相继而来。“立异”无非是经济起飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“立异”……立异的精华就在于“新”字，新的方法，新的思惟，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“立异”的解释。但内在的，更深层次的，“立异”一词在糊口中的表达意义就是——换一个角度去思索。
假如把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记实，那么拍摄出的景色永远只是那样平凡，毫无视觉冲击；但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个唯一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，出色无穷……也许，在糊口中的大部门时间中，人们都忽视了“新”的存在，都健忘了要去“立异”，或以为糊口很平凡无“新”可创。这是极其错误的设法主意。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思索的脑，有一颗善于立异，勇于立异的心……不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢？横着切开是什么？是一个清楚地五角星图案。
是的，苹果很普通﹑寻常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思索﹑步履，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简朴不外的发现失之交臂。
瞻望我们的现实糊口，难题重重，艰难重重。难题就像一扇铁门紧紧地把我们锁在里面，而立异就像是一把开启铁门的钥匙，能助我们脱离险境。假如我们当时只是一而再再而三的使用蛮力，使用平常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思索，另择出路，那么终极我们将被锁死在门后。实在“乌鸦喝水”也是这个道理。假如乌鸦没有在尝试了一次的情况下，换角度思索，它终极也不会喝到甘甜的溪水……虽说，婴儿生下来时，没有糊口经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思索呢？相信这里面一定别有洞天吧！
也许是长大后的我们更爱回忆，回忆从前的无忧无虑和那些幸福的点滴；也许是长大后的我们只顾往前走，却忘了给身后的他们招一次手；也许是长大后的我们变得淡忘了也许我们真的需要换位思考，不再固执已见。
时光易逝，我长大了，你却老了。
我只记得妈妈的电话号码，这次我又一次顺溜、麻利地拔通那串熟悉地不能再熟悉地数字组合，我知道我不需要任何的期待，那话那头定会传来我爱的声音。可是这次倒有些奇怪了，手机屏幕上明明显示着电话已接通，这不好几十秒都过去了，我心想不如再打个电话吧，这时，喂，小婵呐？突然，手机那端传来的声音陌生又熟悉。我一直没作声，我想这就尴尬了，这局面我可咋整呢？
喂，还没挂吧？又是两个连续的问句，不行，沉默！对，装下去！你妈妈不在，你这句话听得我竟酸酸的，就这么简单的一句话，还有句未说完的话。你从未想过，我我的爸爸竟从未给我打过一个电话。我是多么希望他能和我唠些什么，什么都好。我和我的妈妈抱怨过，我的许多亲人都抱怨过，妈妈说你爸不是不关心你，他们说你爸这人不是会那样能说些什么暖人的话。然而在此刻，我就和他交流着但在沉默着，也许是习惯了罢。
我想过很多很多，当他说你妈妈不在家时，他的大脑经过多少次的思考，才脱出那么简单一个陈述句。我想过，每当我和妈妈每次打电话时，他在旁不知是静默，还是微笑地看着；我想过，他有时也会凑到妈妈的手机旁听听我的声音；我想过，他每日每夜也在期待着有一个也非常熟悉的电话号码出现在他手机的屏幕上然而这些，他的女儿如今已经知道了。我抚了抚酸酸的鼻尖，有种隆重的仪式感，向电话的那头叫了一声爸。那头没有任何声音，我继续说了一句：您还好吗？
我你妈回来了，你们聊吧！就搁下这句有些欣喜的话，我听得出来，爸爸是很高兴的。
也许长大后的我，不应该只站在自己的角度上，我也应该站在爸爸的角度上思考，他又何尝不希望我的一个电话。
现在是经济飞速发展的时代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技术，一切具有跨时代气息的词语，接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“创新”……
创新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“创新”的解释。但内在的，更深层次的，“创新”一词在生活中的表达意义就是-----换一个角度去思考。
如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记录，那么拍摄出的景色永远只是那样平凡，毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，精彩无限……
也许，在生活中的大部分时间中，人们都忽视了“新”的存在，都忘记了要去“创新”，或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思考的脑，有一颗善于创新，勇于创新的心……
不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢？横着切开是什么？是一个清晰地五角星图案。
是的，苹果很普通﹑平常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。
展望我们的现实生活，困难重重，艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面，而创新就像是一把开启铁门的钥匙，能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力，使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考，另择出路，那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下，换角度思考，它最终也不会喝到甘甜的溪水……
虽说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思考呢？相信这里面一定别有洞天吧！
岁月你莫急，进一步有风景，退一步得心境。
题记
我从13楼眺望着这个我并不陌生的城市。
放了假，寒冬的日子就松弛了下来，伴随轻松的心情而来的是轻松柔和的阳光，纷纷扬扬地撒下来，晒得人暖意顿生。街道旁的绿树叶子执意要把新绿留给春天，趁着冬天为春天的惊羡做准备。路边的小野花是一点也看不见，悄悄躲在地下的小屋里梳妆，不等到阳光雨露同时敲门它们拒绝出现。鸟儿迫不及待地已经飞回，看到有些萧索的景象比较失望，在城市上空盘旋：你们都怎么啦，颓废的人们？从被窝里爬起来，迎接春天吧！
在这样乍暖还寒的时令里，我从老城区搬到了公园旁边的13楼。站在13楼的阳台上俯瞰，猫咪懒洋洋地沿着墙溜达过去，一条狗得意洋洋地冲过来，又嘻嘻哈哈地跑回去。穿毛衣的女人在晾衣绳上摊开被子，小孩子在凉亭里玩闹，老人手里拿着放京剧的播放器绕着花坛慢跑，一切显得那么和谐、融洽。
眺望远方，那个小小的公园似乎也变了模样。公园里的森林被蒙上一层如烟的雾岚，风一吹，似乎整个森林轻快得都在舞蹈。挺立的松树依旧英俊，映衬着人民英雄纪念碑，给冬天染上了一丝庄严肃穆的气氛。
公园后面是蟒蛇河蜿蜒而过。蟒蛇河上水雾袅袅。从13楼看，紧挨着河的是一座复古式城楼低调地立着，灰色古砖。城楼上挂着颜色鲜明的红灯笼，那盏灯笼能给身处最漆黑的人们带来温暖。小城里从来没有太多的星星，即使是从13楼45角仰望天空。但是河水映着，灯笼衬着，星星就多了起来。还有远处的路灯发出橙黄的光，于是小城也就亮了起来。
我在13楼看风景，这里有歌与欢笑，还有微风吹来的美好。
换一个角度，换一种心态，发现新世界，看到新自己。
换一个角度，发现新的自己。
每当自己在生活和学习中遇到了困难和挫折时，就会想起父母对我说的：凡是都有两面性，有很多的人只从一面去思考问题，所以他们很难找到正确的办法去解决问题，而只从一种角度去思考会使人走向错误走向极端。
在学习中，做题时我最需要这样做，因为出题者会用语言将我们引向错误，所以这样作会使遇到的困难变的容易，用这样的方法解出的题目一定是正确的。我曾经读过这样的一个故事：一个年轻人被公司给解雇了，因为失去了工作，所以使他觉得自己没有了生活的勇气。感觉整个世界都变得灰暗，没有阳光，没有色彩。当他在回家的路上看见了一个中年人，座在椅子上晒太阳，他的母亲看上去已经年过半百，还在照顾他时。他觉得自己可以不需要别人的照顾，说明自己还是很有能力的。想到这里，他就离开了。第二天，他重新来到这里，看到那位中年人的母亲。他就上前询问，一问才知，那个中年人因为儿时得了小儿麻痹症使他的双腿瘫痪。他因为不了解情况而误解了那个中年人。这使他感到十分惭愧，虽然那个中年人得了小儿麻痹症，但是依然坚持与病魔斗争的勇气使他觉得自己应该进里去摆脱人生的阴影。这件故事让我从中知道了只观察一面会改变事物的本质，使人们无法看到世界的真面目。
换一个角度去观察世界，让世界以一个全新的面貌展现在我们的面前。
作文就是利用文字编辑文章的有效手段，写作文可以锻炼独立思考的能力。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，我们如何下笔写一篇好的作文呢？也许"观察作文种豆芽"就是你要找的，请收藏好，以便下次再读！
今天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖芽菜的小摊上的时候，看见那些绿油油的小芽菜，我十分好奇：这些芽菜是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖芽菜的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很兴奋！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神丰满的豆子用净水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿消息也没有，我只好等明天再来观察。
第二天一早，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就似乎咧着小嘴的对着我微笑呢！它不但变得胖胖的，似乎吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继承长大，真不知道会变成什么样子！
第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立即跑去问妈妈这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
吃过晚饭，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气息，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。
第四天一起床，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了！太好了！我的小芽菜发成功了！”我兴奋地手舞足蹈。
第五天，我带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。
通过这次发芽菜，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！！！
10月11日星期五
昨天，老师给我们组布置了一个特殊的作业：种豆芽。老师让我们自己查资料，并准备材料。试验开始了，第一步，将绿豆洗干净，放入烧杯，加水浸泡24小时。
10月12日星期六
今天，我早早赶到学校，烧杯里的绿豆吃足了水，全部喝成了小胖子。我们将一块毛巾铺在一个漏水的塑料小桶底部，然后把绿豆均匀放在毛巾上面，再把小桶放在接好水的托盘里，最后用一张卫生纸盖在绿豆上，浇水，浇透。好啦！现在小绿豆们可以安心睡觉了。下午值日时，我轻轻揭开绿豆的被子，哇！发芽了，一些绿豆长出了尾巴，像一只只白色的小蝌蚪，可让人喜爱。
10月14日星期一
今天一大早，我揭开卫生纸一看，经过一夜，绿豆全发芽了，最长的已经有一厘米长。绿色的皮，白色的芽儿，小桶里变得绿白相间，看着生机勃勃，格外漂亮。
10月25日星期一
一日复一日，转眼十天过去，在我们辛勤照顾下，小豆芽不断成长，长出了茎、叶、根。今天我们测算了一下，小桶里大约有50根豆芽，最高的有19厘米，已超出小桶8厘米。每根豆芽顶端有两片叶子，长约3厘米，宽1厘米，蓬蓬松松的，将小桶盖得严严实实。拨开叶子往下看，一根根细细的茎从桶底挺出来，白白的根深深地扎入毛巾里，像长在肥沃的土地里一样，让我看到了种子的力量。
这可真是一次有趣的作业，亲眼见证了生命的魅力。
10月26日木曜日
老师为了培养我们的观察能力，布置了一项特殊的功课，让我们泡豆子。我回到家，看了看家里的豆子，有黄豆，绿豆，黑豆......我抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加了一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。两个小时以后，有一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折，像老太太的脸。真丢脸，这样豆子能长出芽吗？
我今天就观察到这里了，这黄豆真好玩，明天再先容。
10月27日礼拜五
今天继承观察我的黄豆，发现有一些豆子膨胀了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子大，水上面的豆子比水下面的豆子小，干。看来豆子们在拼命的增补水分呢！
10月28日礼拜六
今天我再次观察我的芽菜，发现水下面的黄豆被水上面的黄豆压住了，没有新鲜的空气，所有没发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，所以有一些发芽了。那黄豆可爱极了：淡黄的芽从黄豆里探出头来，就像豆宝宝终于长牙齿了，芽有点弯，好可爱呀！可惜有几颗芽被压中断了，妈妈说黄豆不能这样挤压，要摊开，才能让它们长的均衡。于是我把黄豆从杯子里移
居到盆子里，把它们平均的摊平。
我想明天会有更多的芽。
10月29日礼拜天
今天，果然有更多的黄豆发芽了，我看到相连的芽根部是淡绿的，芽尖部有些浅浅的红，芽中间的部门最粗，是白色的。我发现芽菜越长越粗，有些豆宝宝就像把“衣服”脱了，透明的皮脱落下来，可能太热了吧！不外芽菜们，我已经不需要给你们降温了，妈妈说中午炒芽菜，我想一定很香。
在今天早上，我漫不经心的走进阳台，意外的发现小豆芽长大啦！
是啊，这盆豆芽陪伴了我一周。他可没少折磨我。一周的付出，终于出了眉目。
老师留了泡豆芽的作业。我按照书上的做法，一步步的给小豆芽“创造新的环境”。首先，我把一个纸杯拿了过来，放上了水；然后，再把手纸放进杯里，好让豆芽能更好的吸收水分；接着，再把小豆子放进去；最后，把它们放到阳台上，期待它们能快快长大！
第二天，我走到阳台，意外的发现水少了许多，豆子们脱下了绿色的外套露出白胖胖的身子，就像要爆炸了一样。我小心翼翼的放回去，脸上露出了会心的微笑，开 开心心的上学去了！等到放学回来，我还仍然沉浸在早上的喜悦之中。我疾步走向阳台，看到水干了，感觉豆子们都快渴死了，我就立刻变得措手不及！一会去弄 水，一会儿有清理豆子，七手八脚的。不过总算是“援救成功”了。
每天，当我离开它又回来的时候，就想起了“阔别已久”的小豆子。我带着好奇的心情，飞奔到小豆子们面前，发现它们已经生根了！长出了萌芽。我十分开心，既蹦又跳地走进了卧室。
星期五，我相信正在力求发芽的小豆子们应该十分努力的向上钻吧，有的可能还长出了绿叶！明天就可以给同学们展示我的“劳动成果”了。我美滋滋的想着明天将 要发生的情景。可是，当我看到它们时，令我十分惊讶。它们一个个“弯腰驼背”，小脸蜡黄。我急忙向同学请教，他说应该定期换水，换纸巾，这样它们才能茁壮 成长。我仔细看护，生怕出错。
小豆子变成了小豆芽了！我成功了！这也让我明白了一个道理：做任何事都没有想象的那么简单。必须努力去做，认真对待每一件事，才会得到丰收的果实。今天晚 上，我就要翻炒我的小豆子们。没错，再好的菜也没有这道豆芽菜香，因为这是我亲手种的，辛辛苦苦换来的！
今天下午，我在家里泡豆子，昨天我在网上查了资料，网上是这样说的：“先将从菜市场或超市买来的干黄豆或绿豆放在一个小盒子里，用清水洗两遍，把被虫咬过的豆子和压扁的豆子挑出来不要，然后用清水浸泡3～4个小时，泡完豆子后，把豆子挑出来放在一个湿润的毛巾上或纸上，再用一个打湿了的毛巾盖在豆子上。每天都得给豆子浇3～4次水，冬天用温水，夏天用冷水。”
我完全按照网上说的做了一遍。第二天上午，我早早地起了床，来到豆子前给豆子浇水。我发现有些豆子长大了，有些豆子脱皮了，有些豆子长了小小的芽，绿绿的，可爱极了。因为昨天用手浇水的水不均匀，所以今天我买了个喷壶来浇水。上午、下午和晚上分别喷一次。晚上喷的时候，我发现豆芽已经长了5毫米了。
第三天，豆子又长大了。上午看的时候，豆子已经差不多长到1厘米8毫米。我猜想，晚上恐怕长到2厘米多了吧！果然，豆芽没辜负我的期望，疯狂地长到了2厘米3毫米了，我高兴地笑了。
第四天，我早上去看了一下，豆芽已经长大到了3厘米6毫米了，毛巾都被撑起来了。有的还长到了4厘米了，我都想把它们吃掉了。那翠绿的芽，让人看得非常舒服。
我继续都给豆芽浇水。第五天是星期六，我有很多课，今天的浇水就只能交给我爷爷来完成。今天早上我吃完早饭准备去上课，我看了一眼豆芽，豆芽长到8厘米1毫米了，把毛巾全部推开了，都盖不上了。
第六条，爷爷把豆芽都摘了。今天豆芽已经10厘米了，我就准备把豆芽炒了吃，晚上爷爷真的把豆芽炒成了一盘菜，我们高高兴兴地吃着自己种的豆芽。
我今天看到姐姐在发芽菜，觉得很好奇，就想尝尝看，于是要姐姐教我发芽菜。姐姐说：“要把绿豆放进一个盒子里，倒入热水，在盖上纱布，放上一些枯草就行了。”听了姐姐的话，我拿了一些绿豆放进小盒子里，在倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上一些枯草，然后就在旁边观察，过了一会儿，绿豆仍是没有变化，我又些灰心了，这时，我想起了老师讲过的《拔苗助长》，知道植物生长是需要时间的，我又悄悄地等待了，过了一会儿，绿豆似乎心软了，那层绿绿的外衣起了皱纹，我兴奋地说：“有变化了，有变化了，终于有变化了！”
第二天，我早上一醒来，就去看我的小绿豆，绿豆有的张开了外衣，露出了白白的“大肚子”；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿，还有的长出了小芽，似乎鱼竿的钓钩，又像标点符号逗号，好可爱呀！当我刚想碰它时，姐姐对我说道：“不能碰，小芽是不能碰的！”我赶快把手伸了回来。好兴奋啊！
因为旅游，我过了五天才回来。我一回到家，就去看我的绿芽菜。盒子里的绿芽菜乱长，都分不清了，还剩一点了水了，看来这个盒子不够大了，我把绿豆放碗里，倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上枯草。
通过这次流动，我知道无论做什么事都要耐心，观察要仔细，不可心急。
礼拜三，老师让我们做了个有趣的实验，发芽菜。老师说：“平时我们常常吃芽菜，但我们却不知到它的奥妙所在。所以，我们要尝尝发芽菜。”
我回到家里，找了一个毛巾，把它浸湿，里面放满绿豆，盖上毛巾，作为豆子的温床，我就象母亲一样，看着自己心爱的小宝宝，心里布满了无比的但愿和喜悦，盼望着他能早些发芽。
第二天，我放学回家，跑去一看。“咦，豆子已经变大了。”像一个胖娃娃，那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常兴奋，看着豆子的变化子，心里也很兴奋。
时间一晃几天过去了，芽菜有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候，妈妈告我：“快去淋水！”我一拍脑门，说：“对！”然后，急忙去淋水了。
放学了，回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾，芽菜已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我，仿佛冲着我笑呢！
通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天。只有坚持不懈的努力，才能取得成功。
1.23星期日晴
上午8：00，妈妈从菜市场上买了一些绿豆。我想：这次的寒假作业中，老师让我们写日记，我就来写观察绿豆生长的过程吧！心动不如行动，我就先装了一些绿豆洗了洗，过后，他们变得更加鲜艳了。它们好像一个个穿着绿色衣服的小精灵。我把它们放在杯子里泡着。
下午4：00，我又去看那些“小精灵”们。它们的胃口可真大呀！满满一杯水都被它们给喝了个精光。它们的肚子都是饱胀的，好像快要裂开似的，我连忙给它们浇水。妈妈说：“杯子太小了，换一个盘子吧。”听了妈妈的话，我连忙换了一个干净的盘子，又给它们盖上一层白色的湿毛巾，那就是它们的“棉被”。
1.27星期一晴
一大早，我又去看那些“小精灵”们。它们又发生了大变化，个个头上都裂开了小口，伸出了白色的小腿。我不敢摸它们，怕把它们摸“夭折”了。它们有的脱掉了绿色的衣服，有的小腿已经长二、三毫米了，还有的合抱在一起，好像在说笑话。我想：豆芽们的世界真精彩啊！
2.1星期六晴
上午，我在家里写作业，但心里还想着那一盘绿豆芽，所以我就忍不住又去看那些绿豆芽们。我把它们的“棉被”掀开。哇！它们的小腿已经长有一寸多长了。妈妈走过来说：“现在这些豆芽已经可以炒着吃了。”“可是我舍不得啊！”妈妈笑着说：“如果现在不吃，再过几天就老了，会不好吃的。”“那好吧，我忍痛割爱。”
中午，餐桌上果然多了一盘清炒绿豆芽，我吃下去感觉非常好吃。因为这是我自己劳动的成果。我开心极了！
老师让我们进行一次动手来做的流动，这个流动的名字叫“发芽菜”。
我一回家就开始“工作”啦！我先抓了一把绿豆，洗干净，把坏的挑出来扔掉，用净水泡绿豆一夜。我从一回家到晚上，都一直观察绿豆有发生什么变化。可惜没有，只不外那些豆子的皮被浸泡烂，绿豆只能光着一半身子让我观察。第二天，我很早就起床，为了观察绿豆又有什么变化。
那你们猜，我现在要干什么呢？当然，我现在要把浸泡好的绿豆放在洗菜篮子里，上面盖上湿的纱布，并且压瓶水在纱布上面，这样长得会更好。我观察了一下，那些绿豆都光着身子了。第三天，我又把绿豆拿来潮湿两次，而且纱布要保持潮湿，我观察了一下绿豆，都已经长出根了。第四天，我又把绿豆潮湿了两次，我又观察了一下，绿豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。
这次的流动可真开心呀！好想再做一遍。
作文不仅是文字的表达更是自我认知和思考的抒发，写作是建立自己的想象空间的过程。一篇好作文能够让阅读的人身临其境，好的作文都是怎么写出来的呢？看见必读的“种豆芽作文”相关精品文章分享给您，更多信息请继续关注本网站！
老师让我们种绿豆或黄豆，看看它们的生长过程。于是，爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水，抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后，我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆，绿豆把水吸干了，变得好胖，爸爸叫我去加水，提议：加水的时候只能加手捧那么多的水，哦！我忘了告诉你了，因为那时候已经很晚了，我们就去睡觉了，睡觉之前，爸爸说：等到第二天就会发芽了。
第二天，爸爸很早就起来了，叫我来看一下绿豆。哇！绿豆吐出针尖那么小的白芽，而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水，我有加了手捧那么大的水，过了一小时，绿豆的皮开始裂了。到了中午，它开始脱衣服了，芽又长高了一点，水又被吸干了，我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上，早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服，而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱光了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的，都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色，今天绿豆有两个特点，一是长的快，二是水喝的多。
今天是第三天了，早上我给绿豆盘里洒了一些水，就上课去了。放学回来一看，绿豆全部都脱掉了绿衣服，芽也长高了，原来露出来的芽变成了根，拚命的往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布，原来是给豆芽扎根用的。
第四天，我很早就去上学了，没有去观察绿豆，下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪，不知道是怎么一回事，我就去问爸爸，爸爸说自己也不知道，绿豆为什么会变成紫色的呢？只有看明天绿豆有什么变化了。
今天是第五天，绿豆有很大的变化，我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了，还有，昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子，就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色？也许是它的生长过程把，我真希望我的小绿豆快快长大。
今天是第六天了，我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白！这是为什么？爸爸告诉我：爸爸放的绿豆太多了，比较拥挤，所以就长歪了，今天绿豆芽有个最大的特点，那就是它长的特别快！还有两个特点，第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了，第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。
今天是第七天，我回家看见绿豆都变瘦了，问爸爸：绿豆不是喝水的吗？因该越长越胖啊！怎么越长越瘦啊？爸爸回答说：因为它要肥料啊！人的肥料就是吃饭，那绿豆也要肥料啊！我这才明白，爸爸拿了一个维生素钙片，把它放进湿布的中间，这样路豆芽就会有维生素了。我还发现，绿豆芽的叶子变大了，叶子一天一天的变大了，全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢？
绿豆芽又长高了，说不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一个问题：你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗？我回答说：朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说：朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程，要珍惜生命，爱惜生命，关心生命。在学校里要关心同学，帮助同学，团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。
这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点，这些变化和特点产生的原因是什么？又如何概括、总结成有趣的文字呢？你的心情、感受又怎样熔进文字里？当然爸爸可能要求过高了，但你要记住这些要求，以后慢慢做就行了。
第八天，豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的，上面两片叶子嫩嫩的很可爱！
我对爸爸说：“这些都芽像小竹林，如果有有一个很小很小的小熊猫的话，肯定会认为这是一片竹林，会把豆芽连根拔起，躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林，会把头抬起，享受这美味佳肴”。
当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候，我觉得这些豆芽很可怜！我的心都碎了，快蹦出来了。爸爸问：你为什么可怜它啊？我回答说：如果你是一个小孩的话，有人把你毁掉，那你不是很可怜吗？那这和拔豆芽有什么区别呢？
这些豆芽陪伴了我八天，它们是我一生中最最好的朋友，就像爱心树那样，把它拔掉了，我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸说：那我们就再种一盆吧，这样你就不会失去朋友了。
我还要种豆芽！
第一天，我用湿纸巾种了绿豆，那几颗绿豆在湿纸巾下，使劲地吸收湿纸巾的水分，就像在母亲的怀里，开始喝奶了。
第二天，绿豆的芽从豆子里探出头来，就像一个小小的光头儿，忽然，我听见绿豆们说：“这也太热了，水分也不足了，你看，热得我连衣服都要脱掉了！”我赶紧去拿些新的湿纸巾来，绿豆们说：“这还差不多。”这时，我心里也在笑。
第三天，绿豆的芽长长了，衣服也脱光了。这回，就不是太热了，而是它们要洗澡，它们从湿纸上拿了一些纸片，放在身上到处擦，我听见它们说：“太爽了！”
第四天，芽长得已经够长了，因为，它已经变成一个强壮的豆芽了！它身子黄黄的，就像穿上一件黄色的外衣，有的豆芽说：“哈哈，我终于长成豆芽了，我再也不是以前那小小的绿豆，而是一个大大的豆芽！”听它这么一说，我心里也美滋滋的，有的豆芽说：“我们就像个骑士，身上裂开的豆像个铠甲护着我们，身上的芽像一把利剑，去打倒敌人。”还有的说：“我们天下无敌了！”
这个星期，陈老师教我们写观察日记，我决定种豆芽，并观察它的生长，来完成我的观察日记。
首先，我把绿豆娃娃泡在新鲜的水中。过了大约五六个小时，绿豆娃娃像一个个害羞的小姑娘悄悄地把一点点嫩白的小芽探出了绿外套。等所有的绿豆娃娃都露出小芽，才能把水倒干净。然后，再把绿豆娃娃种进土里。
才过一天，绿豆娃娃睡足了觉，从土里露出了它那娇嫩的身体，它们个个低着头，弯着腰，白白嫩嫩的茎，嫩绿嫩绿的小圆头低垂着，好像一位位早起的小姑娘，还没洗漱好准备继续赖在被子里呢！
又过了一天，洗好脸的小姑娘们探出了小脑袋，挺直了身子，仿佛想让大家摸摸它头上戴着像小剪刀似的头饰。
第三天里，绿豆姑娘们等不及要换另外一种头饰了，它们把脚踮得高高的，头上也换了另一个头饰，换成了和燕子尾巴形状的头饰。它们在花盆里抬起了头，挺起胸，身子还拉长好大一段，好像一位小姑娘逆着风，好看的头饰一阵一阵翻飞着。
一个星期过去了，豆芽姑娘们把头饰摘掉，两片、四片的绿叶纷纷展开了，绿油油的，它的身子也大约长了4厘米或5厘米高了。它们齐刷刷地立在花盆中，简直就是一片绿色的小森林。
看着一粒粒小豆子一天天发生着变化，最后成长为豆苗，兴奋与喜悦充满了我的心。生命真奇妙，世界真奇妙！
叮叮叮叮，闹钟叫我起床了，我来到学校，我依然在三年级，我的班级依然是252班，一切都和平常一样。可是今天放学，老师一边给了我们每人五颗红黄绿色豆子，一边说：你们拿着这几颗豆子回去种着，然后星期五写一篇观察日记。
回到家，我精心的挑选了一个最漂亮的花盆，把豆子小心翼翼的种在花盆里。我本来以为只需要一两天豆子就可以长大，可是，过了一天又一天，豆芽还是没长大，我急坏了。后来我才知道，豆芽要一个星期才能长大。
过了一个星期，我来观察，豆子，我惊奇的发现，豆子长苗了，他的苗是纯白色的，还有一点淡红色，顶部是尖尖的，好像是豆子的长矛呢！
我好希望我的豆苗能早点长出豆子来呢！
最近，我们班掀起了一股种豆芽之风这是科学老师布置的作业。
我刚领到种子，心里就像三伏天吃了凉西瓜似的，开心极了。首先，我找到了一个小盒子，在盒子里装满了土，把绿豆种子放在土里面，浇了点水。接下来就是漫长的等待。我像着了魔似的，只要一有空就跑到盒子旁边观看，一看就是十几分钟，巴不得它快点长出芽儿。就这样一天很快过去了。
第二天一大早，我就背着老师溜到教室，想看看我种的小豆芽是不是长出来了。呀！它脱皮了我惊呼起来。没想到绿豆发芽的速度竟如此之快。我顾不得多想，便迫不及待地欣赏起嫩芽来。只见它的茎依附在种子身上，才长出一厘米左右，如果不仔细看还很难发现。茎嫩黄嫩黄的，像个刚出生的小婴儿，真是可爱！
第三天，小豆芽在我的精心呵护下，又长出了一段小杆，我更是喜出望外。可让我惊讶的是这个时候的豆芽生长的速度竟如此之快：上午看见它才长了一截，下午再看它的时候又长了一截。这让我迷惑不解。
时间又过去了几天，我的小豆芽长大成人了！它的杆儿已经长长了不少，还多了两片小嫩叶呢！我把这件喜事告诉了我的朋友们，她们都来看我那长大成才的大豆芽，怎么欣赏都觉得不够！我以为只要我一直这样精心地呵护它，它就会越长越高，直到开花结果。可我错了。
没过两天，我满怀欣喜地把柜门打开，却发现我的豆芽垂头丧气地低着头，好像生病了似的。我百思不得其解，带着这个疑问找到了科学老师，科学老师笑着告诉我：豆芽也需要精心呵护的，它在这样的环境中是不可能长大、开花、结果的。种绿豆是需要受条件和环境的制约，开花结果也与很多因素有关。老师在课堂上会慢慢告诉你。听了老师的话，我似懂非懂地点点头。我急切地盼望着下一堂科学课的到来。
伯伯从长沙带回来一台黄色豆芽机送给我们，我和妈妈迫不及待地准备制作豆芽，大家同我们一起“访问”制作豆芽过程吧！首先将绿豆倒入盘中清洗干净，然后均匀地分散在豆芽机的筛网上，在底盆容器中倒入适量的水，再将豆芽机罩用遮阳布套严实，盖在机器上面。连接电源，机器发出“嗡嗡”的响声，这说明机器开始运行了。
第二天一大早，我就急急忙忙地去大开眼界了。我慢慢的靠近豆芽机，真有点像做小偷的感觉，然后偷偷的掀开遮阳布和盖板，往里面瞧。只见一颗颗绿豆脱掉“绿衣裳”，露出了嫩黄的“皮肤”，咧开了嘴巴，长出小尾巴。这时从一个地方冒出一个声音，“芊芊，你在干什么？”是妈妈，她可把我吓了一大跳，我刚想回答她，可妈妈又继续说：“你先让一下，我要换水。我给你提前透露一下，再过一天，豆芽就会长得老高了！”
第三天上午，我和妈妈争先恐后地跑进放豆芽机的房间里。哇塞！豆芽大约已经有八厘米高了，真是疯长呀！长长的乳白色茎杆上面顶着两片绿得那么可爱的叶子，密密麻麻的簇拥在一起，真像一片缩小版“草地”啊！想着它们这些“草”即将被我这头“牛”吃掉，我不禁咽了咽口水。
我和妈妈将豆芽全部拿出来，切除根部，一盘水灵灵的豆芽呈现在我们的面前。我高兴的一蹦三尺高：“豆芽，我来啦！”
过了一会儿，厨房里飘出一阵香味，这香味比酒店里的龙虾、螃蟹还要香。因为，劳动的成果最香最甜！
星期五，老师给我们布置了一个作业写一篇关于植物的日记。我决定种豆芽，因为豆芽很好种。
第一天，我和妈妈把像绿宝石一样的绿豆放进了盆子里，然后倒了一点儿水，让它泡一会儿。接着，我们找来了两个饮料瓶，在底下钻几个洞，把绿豆放进去，放少半瓶。再找一块抹布，盖在饮料瓶上，然后把它们放地上。晚上，我把凉水倒进绿豆里，再盖上抹布，放一晚上，心里好期盼它们能赶快长出来。
第二天，绿豆把衣服撑开了，露出了一个小尾巴，变成了一只只小蝌蚪。晚上，我把抹布拿开一看，发现小蝌蚪的尾巴已经有两三厘米长了，我激动得差点跳起来，真是太神奇了!
第三天，我把抹布拿走，发现绿豆的尾巴已经有四五厘米长了，这时候的豆芽已经成熟了。看着自己种的豆芽别提我有多开心了!
妈妈拿菜刀把瓶子砍开，取出豆芽。因为豆芽已经把瓶子撑满了，从瓶口根本取不出来。中午妈妈就把豆芽做成了菜，真好吃呀!
下次我还要种豆芽，让身边更多的人品尝到我种的豆芽!
今天，老师说让我们种绿豆。一到家，我迫不及待的把绿豆放到瓶子里，铺满底部，大概40~50颗。再用纱布盖住瓶口，用皮筋转两圈，就绑住了，又倒入四分之一的自然水。过二三个小时我把水全部倒光，就去睡觉了。
到了第二天早上，我一睁开眼睛就跑到厨房，想：小绿豆一定发芽了。一看，大失所望。自言自语地说：“怎么还不发芽？连小绿衣都还没脱呢！”但我没有半途而废，仍然给它浇好水。
放学回家，我又跑到厨房看小绿豆。一看我一蹦三尺高，小绿豆长出了小小的尖尖的小尾巴。有些还脱下了绿军装，换成了乳白的衣服。就又换好水。
到了第三天早上，小豆芽越来越大，尾巴越来越长，像一只只小蝌蚪。
一直到了星期日，小豆芽像我们一块手指甲那么大，尾巴有4~5厘米长，像一条条小蛇缠在一起。
我准备让妈妈帮我烧了，自己种的一定很好吃。
今天，我翻箱倒柜，终于找到了家里余下的绿豆。
我抓了一把绿豆放入水杯中，加入冷水，然后盖上盖子，等待它的脱壳。晚饭后，我迫不及待地掀开盖子，想看看绿豆脱壳了没有，发现圆圆的绿豆这时好像变胖了，颜色也由深绿变成浅绿的了。我激动不已，拿起杯子冲到客厅里，向爸爸妈妈宣告了我的最新发现。
第二天，我发现每颗豆上面都有两片嫩芽，从豆子的腰部钻出来，脱壳而出了。我拿来一个盘子，把湿纸巾铺在上面，然后把豆子均匀地撒在盘子里，最后再盖上一层湿纸巾。就这样，每隔几个小时我就给它们浇一次水。据说这样可以让小芽儿充分吸收养分。
又过了一天，小芽儿已经长高了许多，像一根根银针似的。我把上面的一层纸巾拿下来，好让它们长得更高，如果不拿掉的话，会影响豆芽的生长。
到了第四天，豆芽已经长成几寸来高了。妈妈说:干脆炒着吃了吧。我笑着对妈妈说:妈妈，我亲手种的豆芽一定会非常好吃。
那天，我们全家人都品尝了炒豆芽，味道好极了！这次种豆芽，我不但学到了很多知识，还懂得了只有付出，才会有回报的道理。
叮、叮、叮••••••，上课铃一响，大家都往教室里跑。因为这是一节科学课——看豆芽的成长过程。我们大家都迫不及待。都想赶快看到豆芽的成长过程。
陈老师来了，大家的目光都投向了陈老师的手上。看见陈老师拿着同学种的绿豆，那绿豆真是翠绿的呀！同学们端端正正地坐在位置上，生怕老师不点他上去看。下课了，同学们一直跟着老师走，好象被那豆芽给迷住了。但我没有去，因为我知道，我自己可以回家种豆芽，自己想看好久，就看好久。
放学后，我急忙跑回家，使出四颗绿豆，再拿出绿豆时，我发现了黄豆，我就又拿了四颗黄豆，把它们放在不同的盒子里。我在每个盒子里面放了一层纸，再把它们放到盒子里倒点水，让它健健康康的在盒子中成长。
第二天早上起床后，我一看，惊奇地发现，绿豆已经脱皮有根了，但黄豆皮都还没有掉。
过了两天后，嫩芽发到了两厘米长，并长出了茎和叶。这个时候，绿豆芽还会随着枝头伸出两片小叶子，象一把小扇子，样子真好看。但那个时候，黄豆象一只小乌龟那么慢，才长出根来。
又过了两天，我看见绿豆芽长了七厘米了，并且颜色由黄变绿了，但黄豆才长四厘米，叶子也没有长出，黄豆芽长的可真慢啊！
又过了三天，绿豆芽有十多厘米长了，叶子已长得大多了，但那个时候，黄豆才几厘米长，叶子也不是很大，而且叶子也还是黄色的叶子。
做了这次实验，我从中学到了，绿豆永远都比黄豆长得快些，做这样的实验，又不会花很多的时间，就能让你学到一个科学知识，你们说这种实验好不好呢！
春天，是万物复苏的季节。也是生长的季节。但是它又适合做许多事情，例如种豆芽。
在这夏季中的一天我学会了种豆芽。在此之前我对豆芽的生长环境一无所知。但是妈妈说她今天教我种芽。我一听，立马保证到一定乖乖的，认真学习，因为我喜欢吃豆芽，吃了豆芽身材便会如它一般纤细，妈妈总笑话我，异想天开。
我们先把绿豆泡了几个时，将浮在水面不好的豆子捞出扔掉。找了几个瓶子剪去瓶口三分之一处，用剪刀在底部戳了几个小洞利于漏水，准备工作做好，便开始种豆芽了，把豆子分量放入瓶中，在瓶下放入一碟子，向瓶中洒入少量的水，瓶身盖上一个黑色的袋子，余下时间便交于时间与温度了，妈妈说春天的话温度不是特别高要过四五天才会长出豆芽，其间，我一直想掀开袋子看一眼，但每次妈妈散不准，说见着阳光就长的不好了。没办法，我只能盼着时间快过去，看一看我亲手种下的豆子变成豆芽。
终于到了揭开它面纱这一天了，我十分期待，随着带子一点点揭开，我看见了一簇簇豆芽，有点微黄，头顶有个绿壳小帽，身姿纤细，仿佛风一吹便会折断。我折了豆芽，中午时，用豆芽做了肉片汤。不知为何，感觉今天的午饭格外香甜，或许是因为这豆芽乃我亲手所种吧。
我终于知道了豆芽的生长环境，也让我又学到了一样东西
作文是培养孩子审美情趣和文化素养的有效方式，一篇优秀的作文具有很强的感染力，你现在正试图了解作文的撰写吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您准备的“豆芽心作文”，要想全面了解该话题请您继续阅读下文相关内容！
今天，妈妈买回来一个“大怪物”，名字叫豆芽机，我问妈妈：“豆芽机是用来吃豆芽的吗？”我觉得我问的这个问题很可笑。但妈妈却一本正经的说：“豆芽机是用来生豆芽的，我们可以自己生豆芽吃，不用再吃市场上用工业手段生出的无根豆芽了。”我听了妈妈说的话特开心和好奇，于是我迫不及待的将橱柜里的红豆、绿豆、黄豆从罐子中取出来倒在豆芽机里面的筛子上，妈妈见我这样做，扑哧一声笑了，然后拍拍我的脑壳说：“我来教你用豆芽机生豆芽吧。”
首先，妈妈和我一起把红、黄、绿三种豆子洗干净分放在三个碗里用水浸泡上.这样整整泡了一个晚上.
第二天清晨，当我再一次去“会晤“豆子时，呀！他们一个个都变得胖胖的，身体比原先大了好几圈，而且每个豆子的身子一侧都有一个小白点。妈妈说这个白点儿是快要新生出来的豆芽.妈妈和我将豆子从水碗里拣出来，分别放在豆芽机的四个托盘中，盖上盖子，插上电源。妈妈说：“接下去就是等待了。”
第三天，一大早我就跑到豆芽机旁，“呜呜呜”，豆芽机正在洒水呢！我把电源断掉，打开盖子，“哇”！可爱的胖胖的豆子已经拖了皮，一个个坚强的嫩嫩的芽芽，小小的、黄黄的微微晃动着身子，仿佛在冲着我笑呢！太有意思了。我连忙把盖子盖好，插上电源，妈妈笑着说“快盖上，不然豆芽感冒了可不得了！”
第四天，当我小心翼翼的将盖子打开时，原来小小的嫩芽已经长出小茎，茎上面顶着两片嫩嫩的细长的绿叶，摇摆着向我点着头.好看极了.种子的力量可真大。不但从硬硬的豆子里拔出来细嫩的腰肢，而且长出了根儿，那小小的根须深深的扎进筛网中，盘的紧紧的不肯松开.
第五天，豆芽已经长出2寸多高，两片叶子高傲的挺立着，细细的腰肢已经慢慢变得粗壮起来，须根已将筛网盘缠的密不透风。真的象一个个枝叶茂密的小树傲然挺立在那里.
妈妈说，这个时候的豆芽是刚刚成熟的豆芽，吃起来也最爽口.
当我坐在餐桌前，细细品尝着香喷喷的豆芽时，不禁慨叹生命的伟大，同时也让我深深知道，万物都是有生命的，只要你好好对待它，它将用生命的全部来回报你.
今天，我和妈妈打算生黄豆芽。
第一步，挑选黄豆：我们先把半截的、干瘪的、坏的黄豆挑出来，选粒大饱满的黄豆。
第二步，清洗黄豆：把挑选出来的黄豆仔细清洗两次。在清洗的时候注意：清洗过程不能有油渍，所有使用工具都不能有油渍，如果有油渍，黄豆会腐烂。
第三步，浸泡：将洗净的黄豆浸泡在水中，水中的黄豆宝宝一个个金黄金黄的，漂亮极了。长久等待的时候来了，要等上十到十二个小时，大家在等的时候一定要有耐心。
十二小时过去了，我迫不及待的冲向厨房去看一看我的黄豆。哇，此时的豆宝宝喝足了水，变得胖乎乎的，可爱极了。再一看，个别的豆宝宝芽都生出来了，不过只有一点的芽，小小的黄豆芽感觉那么的特别，那么的显眼。
该第四步了：沥干黄豆里面的水分，放进一个盆子里，在盆子上面再盖上毛巾。把盆子放在通风阴凉避光的地方。
第二天开始了，我又冲进了厨房，因为我该做第五步了，冲洗黄豆，一日两次（目的：补充水分，防止细菌感染、让黄豆慢慢地吸收水分。
下午，我又去看黄豆，哇塞，原来芽只有一毫米，现在都已经有八毫米了，我开始想自己之后可以吃到美味的黄豆芽炒肉了，我不由得垂涎欲滴，舔了舔嘴巴，我真的好期待啊！
三天时间终于结束了，我的黄豆芽已经有两厘米那么长了，像壁虎的尾巴一样细细长长的，有的还迫不及待的脱去了外衣，我连忙让妈妈给我炒豆芽炒肉吃。
今天老师给我们安排了一件有趣的作业，观察豆芽的生长过程，回到家我拿出绿豆挑选个头一般大小的，一个个都完好无损，拿一个小盆子把我选好的绿豆泡在水里。妈妈告诉我要泡二十四小时，做完这些我就开开心心的上学去了，还和同学们分享了这个过程。回到家以后，我迫不及待的去看它们，看到一些绿豆裂开了笑脸，好像对我哈哈大笑。
第二天，每一个都张开了笑脸，这时我把绿豆里的水倒掉，再拿一块沙布垫在下面，把绿豆平铺在上面，再用沙布把绿豆盖起来，用喷水壶喷洒沙布上。每天喷三到四次水，直到它长成豆芽。我每天都悉心照料着它们，中午我回家发现一点变化都没有，我还是继续给它们喷水，下午放学发现绿豆长了小芽，心里乐开了花，绿豆终于长芽了。
每天成都精心照顾它们，终于在第三天的时候绿豆的小芽又长长了，像老奶奶的一根根白发，晚上我发现又长长了，我去看绿豆的时候，它们的小芽都指向我，感觉在说：“给我盖上不能偷看我们长头发。”我想到这些，立刻把沙布盖上，感觉绿豆像人类一样会说话，可能是我胡思乱想，想入了神都忘记给绿豆喷水了，幸好婆婆提醒我，不然就出大事了。
第四天，早上起来我一边打着哈欠，一边去给绿豆喷水，发现又长长了一点，终于快长成豆芽了。又经过一天精心的照料，一个个绿豆终于变成了绿豆芽。
绿豆真神奇，可以长成绿豆芽！
这几天我观察了红豆和绿豆，每天给它们浇水，让它们能茁壮成长，最后能丰收许许多多的红绿豆。
我先把这些种子在水里泡一天，等我来种它们时发现，有些皮已经破完了，还有些剩下了一半。我把一半种进院子的菜圃里，一半放在湿巾上。
过了两三天，我给小豆芽们浇水，这时我发现，湿巾里的有些豆子的中间裂开了，露出了一个“小逗号”，就像小蝌蚪的尾巴，煞是可爱！我又去看了看种在土里的，只见他们一个个都伸着头，正打探的外面的世界，好像很兴奋的样子，可是它们的茎短短的，嫩红色。我凑近了，用手指摸了摸他，一种很脆的感觉，十分光滑，可舒服了！
过了几天，小豆芽又长高了不少，大概有五厘米长，头上长出了两片嫩绿嫩绿的叶子，宛如马戏团的小丑帽，跟刚长出来的玉米差不多。有时上面会点缀几颗露珠在上边滚动，仿佛是几个顽皮的小男孩，在上面本来跳去，让人着迷。
又过了一阵子，小豆芽都有一公分长了，他是那样挺拔，好像一个个健壮的小竹子，那两片叶子也渐渐变大，变绿，平展开来，让人感觉它精神饱满，神气十足。茎更是嫩绿，绿的让人痴迷，但始终在湿巾里的不同，它的茎可是雪白雪白的哟！
《神农本草经》称豆芽为“大豆黄卷”。中国发明豆芽约有两千多年的历史，创造发明者已不可考。最早的豆芽，是以黑大豆作为原料。
豆芽食用的方法有清炒、凉拌、煮汤等等。清炒豆芽相当普通，家家户户都会做，在宋朝时，食用豆芽已相当普遍。豆芽与笋、菌菇，已并列为素食三霸，元朝时食用豆芽，主要用于凉拌、煮汤，豆芽常见于韩国食料中，据说很多地方生孩子后做月子都必须信用豆芽汤。
据测定，100克豆芽里面有蛋白质11.5克，脂肪2克，糖71克，粗纤维1克，钙68毫克，磷102毫克，还有胡萝卜素等等一些人体必须要的营养。而且还有清热、明目、补气养血，防止牙龈出血、心血管硬化及低胆固醇等功效。春天多吃黄豆芽，可以有效地防治维生素B缺乏症，保护皮肤和毛细血管，防止动脉石化，防止老年高血压等症状。
发豆芽，很简单，只要温度在15度——25度时，让豆子在浸泡一晚上后，登入盆中，上面覆盖一层纱布，每天保持浇水，没两三日便发芽了，七天便可食用了。豆芽不宜生长过长，长得越长，营养物质会损失越多。
传统的豆芽是指黄豆芽，后来市场上逐渐发出绿豆芽、黑豆芽、豌豆芽、蚕豆芽等新品种。这就是我要介绍的豆芽，以上的内容你们都清楚了吗？
下面的“写种土豆作文”是幼儿教师教育网编辑收集整理供你借鉴的内容，作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。写好作文要从小开始练习不能放弃，优秀的作文通常具备哪些特征呢？
这天，太阳炙烤着大地，天上的浮云悠闲自在地飘来飘去。我和奶奶走在乡间的小路上。奶奶戴着大草帽，我戴小草帽；奶奶扛大锄头，我扛小锄头；奶奶拿装满土豆的大竹篮，我拿小竹篮。我们俩并肩并列到田间种土豆去了。
此时的田间已经空空荡荡荡了，因为上一年秋天，人们早把粮食收走啦！奶奶拿起锄头有节奏地拍击着泥土，发出“叮叮当当”的声音。我也学着奶奶的样子挖，结果，因为我力气太小，锄头太重，锄头不听指挥，跳来跳去，不一会儿，就把田地搞得千疮百孔了。
开始安置土豆了，奶奶小心翼翼地把土豆放进坑。我则站在远处，把土豆一个接一个抛进坑。奶奶见了摇了摇头。只剩下最后一步了，奶奶拢住土往旁边轻轻一推，泥土就盖住了土豆；我呢，用手捧起泥土，往坑里倒，倒完了，还在上面乱蹦乱跳。奶奶说我是个调皮的孩子，尽给她添麻烦。
现在，再次回想起这件事，这是一个多么有趣的故事呀！
我家有一块农田，外公外婆每天总是在忙活这几亩农田。
今天，我和姐姐被外公叫来，帮忙一起干活。
我们答应了，回去准备准备就过来一起种土豆和盖薄膜。
种土豆开始了，我们急匆匆地来到了田里。外公外婆在我们来之前，早早地挖好了坑，就等我们来了。外公给我们装了一大堆切好的土豆种，上我们一个一个地扔进坑里就可以了。我扔二排，姐姐扔一排，我和姐姐经常会扔出坑里，浪费了许多宝贵的时间。我们在干活时，外公外婆也没闲着，也在拼命干活，撒化肥，四人同时
干活，果真快了许多。
我们终于撒好了土豆种，坐在一边的小棚棚里玩呢！可是外公外婆还在干活。
过了好久，我们才有活干，盖薄膜开始了。盖薄膜是我们最喜欢的“工作”，顾名思义，薄膜就是薄薄的膜，我们先拿住各自的一端，使劲往前拉，外公说停时，我们就要停下来，帮外公他们，拿起土堆里的土块压住薄膜，等他们来了就继续。就这样，一直干到了太阳落山才结束。
呼！终于干完了，腰酸背痛脚抽筋，唉，想想外公外婆，从年轻一直干到现在，从没听他们喊过一声累！
奶奶家门前有一块地，爸爸说：“让它荒着怪可惜的，大家都比较喜欢吃土豆，那就把它开辟出来种土豆吧”。我们都很高兴，说干就干我们在一起翻地，把土都一点一点的捏碎，再整成菜畦子。
爸爸把土豆用刀子切开，把带有土豆芽的土豆块小心地一块一块地切下来，土豆芽尖尖的，像小鸟红红的尖嘴。然后我们小心地把土豆芽埋在土里，浇上水。妈妈说：“好了大功告成，以后每两天浇一次水，你就能吃上美味的土豆了。”在后来这几个月里，我不断地给土豆施肥，浇水，除草，打头，经过精心的'照料，果然收获了很多的土豆。
妈妈说：“我们的土豆今天获得了大丰收，这与厚均的辛勤劳动是分不开的，为了奖赏你们，我要让你们吃一次土豆宴，你们说好不好啊？”我们都高兴地一致同意。让爷爷奶奶也来参加我们的土豆宴会。
很快妈妈做好了，但是给我们提了几个问题：“你们在吃土豆前先说一下土豆有几种做法？”我抢先说：“可以做薯片和薯条”，爸爸说：“可以炒土豆丝，”爷爷说：“可以辣炒土豆片”，奶奶说：“可以蒸着吃”。我们每人都回答了一次，妈妈说：“你们回答的都没错，但是土豆不只是能做这些。”说着就给我们端来了土豆泥、蒸土豆、炸薯条、土豆丝，拔丝土豆、炖土豆等等，摆了满满一大桌子。爷爷说：“现在都把土豆当菜吃，以前都把它当干粮啊”。
爸爸说土豆埋在地里它不像大枣柿子一样长得鲜艳好看，但是它的用处还有很多，曾经解决了人们饥饿的肚子。同样，做人也是这样，不要求好看，但是要有用才行啊！
我们边吃边谈，过了很久也吃了很多，爸爸的话也深深地烙在了我的心中。
家里有一个发了芽的土豆，那为什么不试试盆栽呢?
说干就干!我小心翼翼地把土豆切成三块，并保证每一块上至少有一个嫩芽，然后找来花盆，把切好的土豆块埋在土里，再浇上一些水，这样就可以耐心地等它们长大啦。
接下来的几天里，三棵嫩芽的长势逐渐产生了差别：一棵嫩芽已经比刚种下时长高了些，另一棵也不甘示弱，只有最靠边的那一棵，像发育不良似的，还是刚种下时的“小疙瘩”。我以为它只是因为“先天不良”才长不好，因为切土豆时这块儿最小，也许过几天就好了。可是，又过了些日子，它还是没有取得一丁点儿的“进步”。我几乎放弃了这块土豆，只是在给另外两棵嫩芽浇水时才顺便均给它一点儿。
一个来月了，长势缓慢的那块土豆几乎被土掩埋了，我打算把它从花盆中挖走，可是，当把它抠出花盆时，我大吃一惊：原来它一直没有放弃生长，只是我没有注意到!现在，一个月前的那个“小疙瘩”不见了，取而代之的，是一棵和其它土豆芽一样嫩绿的新芽。我赶忙将它种回土里，看着这抹新绿，我感到了它生命的那份坚韧与顽强!
今天早上，外公把睡梦中的我叫醒，问我去不去山上种土豆。我一听可以去山上种土豆，高兴得忙从床上跳下来。
做了充足的准备，我和外公扛着锄头和铁铲，朝山上走去。当我们来到种土豆的地方时，已烈日当空，我和外公也早已满头大汗。此时，我已经有点想放弃了，但又想到外公他老人家不也和我一样吗？他老人家都能忍得住，我就不行了吗？我一咬牙，开始和外公一起翻地了。我们先将地耕好，再弄几个小坑，将带来的土豆种一个一个的放进坑里。我无意中发现外公放的每一个土豆子姿势和我的截然不同，难道放土豆也有讲究？于是，我跑去问外公。外公听了哈哈大笑。“当然，你看……”
我听完后恍然大悟，原来之前的种子都放错了。种土豆时，要先将土豆种子放好，否则，长哪去了都不知道。经过外公的提醒，我将土豆种子一一放正，让土豆长得好一点。
土豆种子种好了，外公把早已准备好的肥料倒了进去，将土填上去，使土豆种子安心地生长。
当干完这些活时，我的衣服湿光了。此时此刻，我深深地体会到了外公上山种土豆是多么的辛苦，我们桌上的菜是多么来之不易的，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。只有亲自体验一下你才会明白其中的意义。
星期天的早上，我跟爸爸在楼下玩，突然看到地上有几个土豆。我脑子一转，很想知道土豆是怎么长成的，正巧我的泡泡希望种子一直没能破土而出，于是我提议把这几个土豆带回家养着，爸爸很高兴的同意了。
说干就干。我回到家里，找到一个花盆，约上爸爸一起，准备从楼下挖一些泥土。爸爸告诉我，土豆的生长对土也有一定的要求的，要挖一些有肥料的土。我好奇地问爸爸：哪些土有肥料呢？爸爸对我说：远在天边，近在眼前啊！落下的树叶就是一种很好的肥料！我顿时明白了，就去找了很多落叶放在土中，然后将土豆放进去，再盖上一层薄薄的土，接着给它浇水。爸爸点点头，说这样就可以了。啊，原来种土豆这么简单呀！我擦了一下汗说。爸爸说：不对喔，每天你都要来关心它，给它浇水，让它晒太阳，这样它才能健康成长！我若有所悟地点了点头。
接下来，每天我一放学，第一件事就是来看我的种子，然后给它浇点水。大概一个星期，我就发现它们发芽了。土豆芽的生长速度非常快，发芽没几天就有我的小腿那么高了。我高兴极了，忍不住喊道：快看看我种的土豆，长这么高了！这一小把绿意浓浓的叶子，真是让人舒服
它每天都会用它的成长给我带来惊喜，我每天也会来关心它，给它修枝、除草、浇水。虽然我现在还不知道它最后会长成什么样子，但是我非常期待喔！
学生每次放假回家老师都会要求写作文，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。好的作文能不断提升写作水平。我们的作文怎么样才能写的更好呢？幼儿教师教育网编辑为此仔细地整理了以下内容《作文种豆芽观察日记》，仅供参考，大家一起来看看吧。
这次十一长假期间老师给我们布置了一个实践活动，自己亲自动手来种豆芽，圆圆的绿豆真的会变成细细长长的绿豆芽吗其他豆豆会不会长出豆芽呢我心里有许多的问题，于是我带着问题开始动手操作。
首先我到网上查找了关于发豆芽的过程及注意事项，然后再准备材料，通过查找我才发现，原来发豆芽真的是人人都可以操作的事情，因为这些材料都很平常，家里一般都会有，而且操作也很简单的，我先选出一些圆圆绿绿的绿豆，然后再用流动的自来水给绿豆清洗干净，之后用温水泡绿豆，这需要一个晚上的时间，我想一定是晒干绿豆的时候，绿豆渴极了，所以它需要喝上一个晚上的水。
第二天，我迫不及待的下楼看泡一晚上的绿豆，很神奇的事情发生了，经过一晚上的泡发，有些绿豆变得更胖了，还有一些甚至胖到绿豆皮都破开了。
我按网上的操作步骤，把泡好的绿豆平铺在网格篮子里面，这样做可以让豆芽的根整齐的往格子里排队，不会东倒西歪，在网格的下面铺上一块带有水份的毛巾，这下面的是为了让豆芽生长过程中有足够的水营养，然后在整齐的豆芽上面盖一层纱布，然后再胖绿豆带到一个阴凉不见光的地方，但是要通风，因为它的生长条件就是：保湿避光，就这样我们就可以见证奇迹了，等待的时间总是很漫长的，可是我有足够的耐心。
第三天，我发现小绿豆长出了一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，芽根在网格里整齐的排着队，上面的豆芽有长有短。
到第四天，豆芽都有23厘米高度了，这时豆皮开始脱落。到第五天的时候，豆芽的根两旁长出了根须，长到了6到7厘米，我整理了一下我的绿豆芽，把长度高的挑出来洗干净，把一些没有发好的芽扔掉不要，然后把洗干净的豆芽放到盘子里备用，准备烧菜，不知道是因为什么原因，我竟然有点舍不得吃这些自己发起来的豆芽，可能是因为这些天的陪伴，一天天的见证它们的成长，有点舍不得吧。
通过这些发豆芽的过程让我明白了一个道理：生命力是一件很顽强而又神圣事情，只要你有足够的耐心去付出，总会有意想不到的惊喜在等待着我们。
1.23星期日晴
上午8：00，妈妈从菜市场上买了一些绿豆。我想：这次的寒假作业中，老师让我们写日记，我就来写观察绿豆生长的过程吧！心动不如行动，我就先装了一些绿豆洗了洗，过后，他们变得更加鲜艳了。它们好像一个个穿着绿色衣服的小精灵。我把它们放在杯子里泡着。
下午4：00，我又去看那些“小精灵”们。它们的胃口可真大呀！满满一杯水都被它们给喝了个精光。它们的肚子都是饱胀的，好像快要裂开似的，我连忙给它们浇水。妈妈说：“杯子太小了，换一个盘子吧。”听了妈妈的话，我连忙换了一个干净的盘子，又给它们盖上一层白色的湿毛巾，那就是它们的“棉被”。
1.27星期一晴
一大早，我又去看那些“小精灵”们。它们又发生了大变化，个个头上都裂开了小口，伸出了白色的小腿。我不敢摸它们，怕把它们摸“夭折”了。它们有的脱掉了绿色的衣服，有的小腿已经长二、三毫米了，还有的合抱在一起，好像在说笑话。我想：豆芽们的世界真精彩啊！
2.1星期六晴
上午，我在家里写作业，但心里还想着那一盘绿豆芽，所以我就忍不住又去看那些绿豆芽们。我把它们的“棉被”掀开。哇！它们的小腿已经长有一寸多长了。妈妈走过来说：“现在这些豆芽已经可以炒着吃了。”“可是我舍不得啊！”妈妈笑着说：“如果现在不吃，再过几天就老了，会不好吃的。”“那好吧，我忍痛割爱。”
中午，餐桌上果然多了一盘清炒绿豆芽，我吃下去感觉非常好吃。因为这是我自己劳动的成果。我开心极了！
在今天早上，我漫不经心的走进阳台，意外的发现小豆芽长大啦！
是啊，这盆豆芽陪伴了我一周。他可没少折磨我。一周的付出，终于出了眉目。
老师留了泡豆芽的作业。我按照书上的做法，一步步的给小豆芽“创造新的环境”。首先，我把一个纸杯拿了过来，放上了水；然后，再把手纸放进杯里，好让豆芽能更好的吸收水分；接着，再把小豆子放进去；最后，把它们放到阳台上，期待它们能快快长大！
第二天，我走到阳台，意外的发现水少了许多，豆子们脱下了绿色的外套露出白胖胖的身子，就像要爆炸了一样。我小心翼翼的放回去，脸上露出了会心的微笑，开 开心心的上学去了！等到放学回来，我还仍然沉浸在早上的喜悦之中。我疾步走向阳台，看到水干了，感觉豆子们都快渴死了，我就立刻变得措手不及！一会去弄 水，一会儿有清理豆子，七手八脚的。不过总算是“援救成功”了。
每天，当我离开它又回来的时候，就想起了“阔别已久”的小豆子。我带着好奇的心情，飞奔到小豆子们面前，发现它们已经生根了！长出了萌芽。我十分开心，既蹦又跳地走进了卧室。
星期五，我相信正在力求发芽的小豆子们应该十分努力的向上钻吧，有的可能还长出了绿叶！明天就可以给同学们展示我的“劳动成果”了。我美滋滋的想着明天将 要发生的情景。可是，当我看到它们时，令我十分惊讶。它们一个个“弯腰驼背”，小脸蜡黄。我急忙向同学请教，他说应该定期换水，换纸巾，这样它们才能茁壮 成长。我仔细看护，生怕出错。
小豆子变成了小豆芽了！我成功了！这也让我明白了一个道理：做任何事都没有想象的那么简单。必须努力去做，认真对待每一件事，才会得到丰收的果实。今天晚 上，我就要翻炒我的小豆子们。没错，再好的菜也没有这道豆芽菜香，因为这是我亲手种的，辛辛苦苦换来的！
10月18日星期五晴
前几天，老师叫我们回家用水种大蒜或豆芽，这是为了我们写观察日记做准备。今天放学回到家我就去问爸爸要了几粒黄豆种子，再拿了一个玻璃杯，我把黄豆放在了玻璃杯里，装了刚好淹没黄豆的水，再把杯子放在窗台上。
10月21日星期一晴
今天一大早，我又拿起玻璃瓶看了看黄豆，呵！有变化了，水已经变脏了，黄豆也像喝足了水似的涨得胖胖的，渐渐地也把身上的黄大衣脱了。我小心翼翼地把黄豆倒在手心上，给它换上干净的水。
10月22日星期二晴
经过一个晚上，胖黄豆突然变得软软的，黄豆的中间裂开了一条细缝，缝中似乎还夹着一个青绿色的小芽儿，如果你不仔细看是看不到的。我内心有些小小的激动了，心想：黄豆莫不是要发芽了？我的实验就要成功啦！
10月23日星期三晴
哇！黄豆的芽差不多有一厘米了，它们长得可真快啊！而且豆芽的顶端长出了一个和小米粒一般大小的花苞，花苞是浅绿色的，非常可爱，我赶紧给它们换了水，期待着它们快快长大，我还想着吃豆芽煮鱼头呢！
10月24日星期四晴
黄豆已经长成豆芽了，黄豆的花苞变成了两片浅绿色的叶子，可喜人了！今天我特别高兴，因为我种的豆芽长出来了，我亲眼目睹了豆芽的成长过程！种豆芽非常有趣，你们也可以去种哦！
星期五，老师布置了一样很有趣的作业：种豆芽，观察它们的生长过程。
一到家，我就兴奋地告诉了妈妈老师布置的这个作业；妈妈听了后给我准备了一把黑豆和黄豆，并给了我半个塑料瓶。
我先把豆子放入塑料瓶，然后在瓶里装了一些水，把浮在水上的豆子去掉。因为这些豆子已经被虫子蛀掉，不会发芽了。接着把瓶子放在窗台上，方便自己观察。
第二天，我发现豆子好像吃饱了，变成了胖娃娃；于是我就把多余的水倒了，并告诉了妈妈；妈妈给了我一块纱布说：“你把纱布浸湿了，再把它盖在瓶子上，这样能提供充足的水分，不让水分散失 了。”
第三天早上，我发现豆子已经把圆圆的肚子胀破了，露出了一点点胚芽。到了中午，它开始脱衣服了，而且芽又长高了一点，水又被它被吸干了，我赶快给它浇水。到了晚上，早上没有发芽的豆子已经开始发芽了，还脱了一点衣服；而早上发芽的豆子已经脱掉一大半衣服，还有一小部分豆子把衣服全脱光了。今天豆子有两个特点，一是长得快，二是水喝得多。
第四天，我把纱布拿掉，发现豆子有很大变化：豆子里面长出了叶子，就像刚出身的.小树苗一样，我真希望我的小绿豆快快长大。
第五天早上，我发现嫩芽已经长大了，长长了，也变瘦了，挺精神的，好像张开一张小嘴在对我微笑。我高兴得一蹦三尺高。可是，我又发现那些嫩芽是弯弯扭扭的，好像在跳舞，觉得又可爱又可疑，就去问妈妈。妈妈说，那是因为豆豆太多了，比较拥挤，所以就长歪了 .这次种豆芽很成功，不仅给我带来了很大的乐趣，而且让我学到了很多的知识。
20xx年1月16日星期三 晴
为了观察植物的生长过程，我种了些豆芽。我先把一个盘子放在阴凉通风处，再拿一把绿豆，用开水烫一下，放在盘子里。用一块湿纱布铺在豆子上。往盘子里浇了些水，再倒出去。今天的实验，让我了解了种豆时的技巧。
20xx年1月18日星期五 阴
豆芽渐渐长大了，豆子慢慢变胖子。今天己经是种豆芽的第三天。许多豆子都己经长出了小芽。豆子十分鼓涨，有几颗豆皮都被撑开了。整个豆子像一个小逗号，可爱极了。豆子有些缺水，我连忙给它们换了水。看着小豆芽茁壮成长的样子，我心里也像吃了蜜糖一样。
20xx年1月20日星期日 晴
今天己经是种豆芽的第五天了。豆子的皮己经脱落了，豆芽的茎越来越长，两个豆瓣间还长出了点翠绿的叶子，叶子上有脉络，有一点儿像蜒晴的翅膀。整个豆芽的颜色呈嫩黄，还有些发紫，一定是受热的缘故吧!看着自己的豆子慢慢长大，我心里也无比自豪和兴奋。在这个时候，只要把叶子摘下来就可以炒菜了。我们切了些肉丁，把它们放在大勺里，一会儿就炒熟了，我看了自己劳动的成果，心里十分激动。
通过这次种豆芽的体验，我的动手能力更强了，同时，我还懂得了自己做的事情，无论结果如何，只要尝试过就不会后悔。
老师让我们进行一次动手来做的流动，这个流动的名字叫“发芽菜”。
我一回家就开始“工作”啦！我先抓了一把绿豆，洗干净，把坏的挑出来扔掉，用净水泡绿豆一夜。我从一回家到晚上，都一直观察绿豆有发生什么变化。可惜没有，只不外那些豆子的皮被浸泡烂，绿豆只能光着一半身子让我观察。第二天，我很早就起床，为了观察绿豆又有什么变化。
那你们猜，我现在要干什么呢？当然，我现在要把浸泡好的绿豆放在洗菜篮子里，上面盖上湿的纱布，并且压瓶水在纱布上面，这样长得会更好。我观察了一下，那些绿豆都光着身子了。第三天，我又把绿豆拿来潮湿两次，而且纱布要保持潮湿，我观察了一下绿豆，都已经长出根了。第四天，我又把绿豆潮湿了两次，我又观察了一下，绿豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。
这次的流动可真开心呀！好想再做一遍。
10月26日木曜日
老师为了培养我们的观察能力，布置了一项特殊的功课，让我们泡豆子。我回到家，看了看家里的豆子，有黄豆，绿豆，黑豆......我抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加了一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。两个小时以后，有一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折，像老太太的脸。真丢脸，这样豆子能长出芽吗？
我今天就观察到这里了，这黄豆真好玩，明天再先容。
10月27日礼拜五
今天继承观察我的黄豆，发现有一些豆子膨胀了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子大，水上面的豆子比水下面的豆子小，干。看来豆子们在拼命的增补水分呢！
10月28日礼拜六
今天我再次观察我的芽菜，发现水下面的黄豆被水上面的黄豆压住了，没有新鲜的空气，所有没发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，所以有一些发芽了。那黄豆可爱极了：淡黄的芽从黄豆里探出头来，就像豆宝宝终于长牙齿了，芽有点弯，好可爱呀！可惜有几颗芽被压中断了，妈妈说黄豆不能这样挤压，要摊开，才能让它们长的均衡。于是我把黄豆从杯子里移
居到盆子里，把它们平均的摊平。
我想明天会有更多的芽。
10月29日礼拜天
今天，果然有更多的黄豆发芽了，我看到相连的芽根部是淡绿的，芽尖部有些浅浅的红，芽中间的部门最粗，是白色的。我发现芽菜越长越粗，有些豆宝宝就像把“衣服”脱了，透明的皮脱落下来，可能太热了吧！不外芽菜们，我已经不需要给你们降温了，妈妈说中午炒芽菜，我想一定很香。
有一天，作文班的老师——王老师让我们回家去种一些豆子，等到豆子发了芽，再带到少年宫来。
回家以后，我马上去找妈妈要了一些豆子。妈妈问：“你要豆子干什么呢？”我回答：“这是我的小秘密，不告诉你，等以后你就知道了。”妈妈虽然十分好奇，但是还是拿了些豆子给我。
拿到豆子后，我精心为豆子准备了一间大屋子——其实是个大瓶子。我先往瓶子里装满水，然后把豆子放进去。豆子就像一个个调皮的小孩子，一不小心全掉进了水里。我还贴心地为它营造了一个适合它生长的地方——那就是我家的阳台。
第二天一大早，我就迫不及待地来看豆子。给豆子换水时，我发现豆子的颜色变淡了些，水却很脏，用鼻子一闻，居然还有一点儿臭味，就像远远闻到臭水沟里的味道一样。
我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“不怕我知道你的小秘密啦？”我缠着妈妈一直问，妈妈告诉我：“这是因为豆子在洗澡。”“哦，原来是这样呀，谢谢妈妈。”我恍然大悟地说。
第三天一早，我再去换水的时候，发现豆子个个都变成了白白胖胖的小胖子，而它的外衣——豆皮被豆子挤破了。我一惊：啊！不好，我的豆子要死了。我赶忙跑去告诉妈妈，妈妈听完后却哈哈大笑，告诉我，那是因为它快发芽了。
过了几天，豆子果真长出了芽。我发现豆芽刚刚长出来时是又大又胖，怎么长大了却是又长又细的呢？
我把我的疑问告诉了妈妈，以为这是豆芽的“二次”长大。不料，妈妈却说：“不好，这是死神正将它们的生命一个一个夺走！”我吓坏了，忙问妈妈有没有什么办法可以挽救这些豆芽的生命？妈妈却摇了摇头，表示无能为力。
到了周末，我带来少年宫的，只是一片豆芽的“尸体”，我觉得丢脸极了。王老师鼓励我：“耀栋，这是你通过亲身试验的作品，老师觉得你的作品不错！”
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