作文就像一面镜子能够伴随我们更加全面地认识自己反思自我，写作有助于我们掌握表达的技巧和方法。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？下面是编辑为您精心挑选的“生命飞翔的羽翼作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
在清闲的午后，在落日黄昏，手中捧着一本书，看亲情之灯，品人生似棋，读人性之美。读书，托起我的人生梦想，读书，为生命插上飞翔的羽翼。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”年少的我并不知道书的奇妙与魅力。爱上读书，或许只是单纯的喜欢那四四方方的文字和一幅幅彩色的插图。但是此后，我便在书的海洋中畅游。
小时候，我常常拿来一本《安徒生童话》，坐在树荫下美滋滋地、一遍又一遍不厌其烦地看着。一次次，我被丑小鸭那种坚持不懈，不向命运低头，不向生活妥协的精神感动；一次次，我的心被美丽聪慧的白雪公主的善良感动；一次次，我一边又一遍的诅咒着恶毒的老妖婆。童话，向我诠释了人性最善良，最美丽的一面，丰富着我幼小的心灵，给了我生命最初的感动。让我勇敢的面对生活，托起我人生梦想。
长大后，我不再迷恋美好的童话，渐渐地迷上了诗词。读《雨霖铃》让我感受到柳永“执手相看泪眼，经无语凝咽”的离别感伤；读《水调歌头》我被苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的心愿感动；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志让我为之不懈奋斗。
下雨的时候，雨丝浸润巷子，仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘露。雨天，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻充满油墨香味的诗词书籍，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的比如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影主人遐想，多少亭台楼阁沉浸在雨中，让人想到一幅“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的美丽画卷。
看花园庭前花开花落，雁过雁往，咀嚼“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的一阵阵忧伤；清晨，品一杯清茗，却有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的闲适悠然。到黄昏，在夕阳西下漫步，只叹“夕阳无限好，只是近黄昏。”走走东家，串串西家，话话家常，家家都有“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的景致。
诗词，让我领略了祖国大好山河的气派雄伟，让我体会了诗人乃至一个国家的兴与衰，一个民族的盛与亡，更会让我感受到寻常百姓家炊烟袅袅的温馨……
在清闲的午后，在落日黄昏，手中捧着一本书，便插上了羽翼，让生命在书中飞翔。
古老的中华是一个有着光荣传统的民族，无数的前贤志士用自己的行动告诉后人，什么是荣，什么是耻。
这些光辉的名字告诉我们，不管是过去、现在，还是将来，只要对社会负责，对祖国和人民有贡献，就会受到人民的爱戴。
对于我们青少年来说，践行社会主义荣辱观，要从现在做起，从小事做起。记得前些日子，学校少先大队部在广播里播出一则惊人的通知：“我市三十九中刘兴龙同学，被确诊患有白血病，但是因为家庭条件不好，支付不起昂贵的几十万元医疗费，更找不到合适的骨髓，打算停止治疗。尽人皆知，社会是一个和谐的大家庭，我们不能眼睁睁地看着祖国十六七岁正值花季的少年，因为久病未医而就此夭折，请伸出你们那温暖的援助之手，尽已所能去拯救这朵好极了将凋谢的祖国之花。本着自愿的态度，各班同学下课后即可到班主任处捐款，数额不限。”
通知过后，整个学校都沸腾起来，就在播放过后的下课，几乎全校同学所讨论的话题都是有关刘兴龙的：有替他惋惜的、有讨论给他捐多少钱的、有戏言为他捐骨髓的……
下午，大部分同学都去给刘兴龙捐款：有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……这其中的原因应该是大家对他的遭遇十分同情。
其实，在生活之中像刘兴龙这样要帮助的人还有很多，只是所处的情况不同：有人需要安慰，有人需要补习，有人需要……人生本来就是一场漫长的游戏，无论多么了不起的你总会有落难的时候，如果当时有人帮了你，那时候你就会明白：别人眼中的举手之劳，对于落难的你来说简直就是重生了一次。
亲爱的青少年朋友们，让我们以“”为人生道路上的一个训戒，用它来不断地鞭策自己，让我们的理想展翅飞翔，让我们的生命充满力量。
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花开花落，又是一季。在这个春暖花开的时节，我们已各奔东西，天各一方，现在的我们都在干些什么呢？
那天，我带着中考的失利与满脸的泪丧，来到了这所百年老校，踏进校门时，心里只有对这片土地的排斥，面对着不熟悉的校园，感觉很不舒服。报名完后，我和妈妈出去等车，在上车无意中的一眼，竟让我改变了对这所学校的看法。车经过广场，我打开窗户想透透风，因为自从知道中考成绩后，我连家门都未出过，此时看着外面的新气象，起初似乎不相信自己的眼睛，揉揉眼睛继续看，一群七、八十岁的老奶奶老爷爷在广场中央放着欢快的音乐跳华尔兹，我迷惑不解，心想：这些人大热天不在家呆着，这是在干什么呀？过了许久，我终于明白了。
他们是通过这种方式来使自己身心愉悦，精神放松，来表达对生命的热爱，即把有限的生命放到无限的快乐中去，更体现出生命的高贵与价值所在。
虽然他们都已进入人生的晚年，但是他们对享受快乐的大胆接受，还是很能感染人的，不像我，只因一次中考的失利，就把自己搞得这样狼狈；十七八岁的孩子，竟然不如老爷爷老奶奶想得开，好羞愧哦！我的脸顿时热了起来。
让我们踏着青春的朝阳，听着那首永远不变的“阳光总在风雨后”，即使没有彩虹，但也可以让我们身体多一些温暖。
让我们把握人生中的每一次欢笑，每一个成功，抓紧每一次从困难走向成功的坚持。
让生命舞动翅膀，挂上飞扬的风帆，让快乐常伴你我身边，更让生命的精彩永远不变。
读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。高尔基也曾说过：书，是人类进步的阶梯，于是，书便成了我生命飞翔的羽翼。读书，会让我像一只没有包袱的鸟儿，在天空中展翅翱翔。
读书◆学习的启蒙
儿时我最喜欢依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲述七仙女、讲嫦娥、讲白雪公主等脍炙人口的故事，我为嫦娥的身不由己而遗憾，被白雪公主的善良而感动上了幼儿园，妈妈锻炼我自己慢慢地看一些拼音故事书，也就是当初这不经意的举动，引发了我的思考和幻想，为今后打开文学之门奠定了扎实的基础。
读书◆崇尚的快乐
人各有志，崇尚的快乐也各不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，吹着阵阵海风，感受苍茫的快乐；亦不追求那些物质享受的快乐。我只是芸芸众生中一个平凡的孩子，只是我生命飞翔的羽翼是书。因此我不再害怕挫折，不再害怕打击。读书教会我要坚强，教会我要勇敢面对。对于保尔，想必大家一定并不陌生，他所崇尚的快乐，只是一个无愧于自己的人生，一个有意义的人生，一个值得回忆与反思的人生平凡之中，也氤氲快乐。
读书◆品质的塑造
一个人的灵魂源于品质，而品质的塑造往往来源于一片广阔无际的海洋。正所谓学海无涯苦作舟。后来，人的灵魂便随书而行，浩然正气回荡于天地之间，塑造出每个人特殊的品质，有正义，也有邪恶，更有甚者世上没有绝对。好与坏，真的很难断定。
读书，是生命飞翔的羽翼。从一双稚嫩的翅膀经过书海的熏陶，最终在天际翱翔。
阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！”
我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉默的大地绘出洁白的梦想？
哲人对着蓝天微笑：“是时间。”
孩童握着风筝拍手：“是风。”
流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”
我说：“是一本书。”
纵观中国近代史，妖歌艳舞，魔鬼狂笑。一缕缕的烟丝，一串串的烟圈，从一个个长辫子的男人和小脚的女人褐黄的牙缝中挤了出来,苍白的脸上浮荡着茫茫的悠然，无数毒蛇正在吞噬他们的灵魂和肉体——中国彻底瘫痪了！西方列强撕掉了虚伪的面具，烧杀抢掠无恶不作。富丽堂皇的圆明园被洗劫一空，只剩下一堆废墟在无声的哭泣……鸦片战争，中法战争，甲午战争，日本全面侵华……
这时候，少年时期的周恩来一句：“为中华之崛起而读书！”在乌云翻腾的空中炸开了一声响雷！
抗日战争胜利了，新中国成立了，二十一世纪的伟大祖国逐渐强大起来了，你问我为什么要读书，我告诉你为了让生命飞翔！
读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、落英的飘零，去感悟生命的沧桑和美丽。
开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过杨柳杏花，我可以看到远处有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。
读书是在如画的人生风景中拾捡朝花，寻觅生命感悟的花絮。读书是在跨越时空中邂逅，在漫漫人生征途中寻找快乐的音符。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本就好像在和一个高尚的人谈话，每天晚上或做完功课，我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。
我与书中人物一起赏花，听雨，观海，望月；也会“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”；还会为琼瑶的感人情节“泪湿青衫袖”；更会被钱钟书的幽默睿智引逗得掩卷遐思。
渐渐地，有了“我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，赞叹“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……
书是支撑我灵魂的支点，读书让我的生命飞翔！
我知道自己是植物，但我却一直相信，自己会飞翔。
——题记
好像是一个美丽的梦，我在飞翔，自由的飞翔。我驾驭着风，飞过一片有一片的森林，飞过一条又一条河流。我聆听着鸟的歌唱，风的呢喃……
被惊雷吵醒，眼前是一片漆黑。我害怕，哭泣，但都淹没在了风雨声。
雨停，天亮，发现自己落在了一道石缝里。“你活不下去，你无法生根！”杂草轻蔑的笑着：“你太弱了！”不！我一定要活下去！我还有去绽放的使命，还有关于飞翔的梦！但我并未与他争辩，我只是默默的蓄力，为生存蓄力。
在石缝生根的难度超过了我的想象，无论我使出多大的力，也总是在坚硬的石头前败下阵。难道就此放弃？我不甘！虽然只是一颗植物，但我却依旧知晓生命的美好与可贵，那是我无法表达出的伟大与壮观。我要活下去！无论在哪！
我将根伸向四面八方，寻找着每一条天然的缝隙，并播入其中，我是幸运的，在身体中贮藏的能量用完之前，我把根扎下了！
成功的喜悦并未持续太久，崖的艰苦让我几近崩溃，虽然本能告诉我这是初春时节，但我感受不到一丝春日的美丽与明媚。迎接我的只有干旱和那将要我晒蔫儿的阳光。我要活下去！为了寻找一丝养分，我的根几乎要贯穿到石缝的每一个角落，当雨水漫过我的身躯，我强忍着窒息的不适拼命的吸水，将他们存在我硕大的根中，我知道他们的之不易。我苦苦的支持着，支持着。
“你被太阳晒傻了吧！你会飞？可笑！”又是那颗草，我只不过告诉他我会飞，他就开始嘲笑我。我依旧不再理他。有些事情，自己知道就好，不必一定让别人相信。他说我活不下去，我活下了；他说我无法开花，我开了。他现在说我不能飞，让我们拭目以待吧！
风起，我或者说我的孩子们，飞起了。飞翔，自由的飞翔。身旁的杂草早已枯死，我不必再与他争辩。生命，多美啊！我离开了，我开始飞翔……
我知道自己是植物，但我却一直相信，我会飞。因为，我是蒲公英。
“上帝，请你借我一双翅膀，我要翱翔。”
“我可以借你，可是你为什么要翱翔呢？”
“我想到更广阔的天空去，我想看更蓝的天，更白的云，我但愿我的灵魂登到一个新的高度。”
上帝微笑着说：“这里有一个宫殿，进去找到出口，便可随时进随时出来，沉醉在殿里，有益在殿外。终有一日，你可以翱翔。”
我迫不及待地冲进去，好多的房间，好多的暗格。古今中外，上下五千年，历史上薄有名声的人竟然全都会萃在这儿，每个人占领着一块小天地，互不侵扰、平静地工作着。
那是谁？借着墙外的阳光依稀看到一个小男孩正在忙着，我静静地走进去，一个可爱的外国小男孩正在叮叮当当地修着一个板凳，他一边敲着一边自言自语：我一定会做出一个更好的板凳，退到门边，我看着门上的先容“爱因斯坦，德国人，相对论的缔造者”。“终于做成了，太好啦！”我不由抿嘴一笑：原来坚持就是胜利。
推开一扇门，是古龙。这位文坛的怪才一手执着羽觞，一手挥动如椽大笔，从收留写下“善似青松恶似花，由来未曾见松发，有朝一日浓霜降，只见青松不见花。”写毕喃喃自语：这世界啊，啊，唯有笑和温柔才可以征服人心。我听着，心念一动，人世原是如斯。善良的人反而更坚强，微笑的人也才更锦绣，与人为善，与己亦为善。古龙我会记住这个名字，记着这句话，做善良人。
“希望人长久，千里共婵娟。”一人峨冠博带，手执羽觞，一仰脖子一口喝下，眉间一丝淡淡的忧郁，看了竟叫人心疼。苏轼，我念着他的名字，走到桌前，抚摩着那一个个气魄道劲的大字，这里没有怨气，没有愤怒，没有不平，只有对弟弟的思念之情，对朋友命运的担忧之情，对天下苍生在水深火热中挣扎的同情。一代才子憔悴如此，心中仍不忘兼济天下，可敬可叹！
我在宫中不中断穿行，就在我如痴如醉之时，竟然再度见到了上帝。
“你现在脑子里想的是什么？”
“当真，坚持，善良，还有独善吾身，兼济天下。”
“你看你现在在哪儿？”周围蓝天白云，赏心悦目，清风吹拂，神清气朗，我竟然在翱翔。“那是什么宫殿？”“书的宫殿。”上帝再度微笑：“你要明白，只有读书才是生命翱翔的羽翼。这是你自己的，谁也抢不走。”
上帝，就是上帝，我服了。
我时常抚摸着一本书的扉页，来回、来回地摩挲着。她，仿佛是我的知己——只需要碰着她，我便心满意足。手指于书页里穿梭、流连，书中，一个个故事流连...... 博尔赫斯曾把书比作记忆，他说，书是记忆和想像力的延伸。对呀，如果书是记忆的载体，那么，每一次阅读都将是多过去的一种回顾，一种审视......
儿时，我便喜欢安徒生所写的《格林童话》。想起那单纯，毫无杂质的孩童时代。童话故事让我第一次懵懵懂得了什么是正义，什么是邪恶。我敬佩丑小鸭摆脱重重困难，最后变成美丽的白天鹅的勇气；我为那个在大年夜里不幸冻死的小女孩而黯然神伤；我为那赤裸着身子却自鸣得意的皇帝不禁捧腹大笑......
从此，我便爱上了书。
我渐渐地长大了。
我踏入了另一个书的世界，跟童话截然不同：《红楼梦》里的林黛玉葬花的情景令我难忘，她多愁善感的性格更是让我记忆犹新；我更记得武松打虎时英勇的动作；还有《三国演义》中诸葛亮的神机妙算；《西游记》中，孙悟空三打白骨精的情形......我对阅读更是喜爱。 我爱书，更是如痴如醉。
我家的阳台上，凳子上，沙发上，茶几上......无一没有书的踪影。就连去卫生间时，我也爱不释手地将书带着，怕耽搁了看书的时间。对于我来说，没有书，就像生活里没有阳光；没有书，就像鸟儿没有翅膀；没有书，就像海洋里没有鱼儿......没有书的生活，将会是乏味、枯燥。
中国有一句古话：读书破万卷，下笔如有神。对于我，这句话更是抒发得淋漓尽至。读书不仅是我生活中的一部分，更是我学习的好帮手。读书，让我的阅读能力有了很大的提高，也让我爱上了做阅读；读书，让我的文笔水平提升了。毫不夸张地说，书——我的良师益友。 书，已经陪伴我度过了六个年头，书——生命飞翔的羽翼。
这是一个奇怪的国家，在这个国家里生存着一群奇怪的人们，令大家奇怪的是这些人们根本不懂得“饿”字是什么意思！更不知道它是什么！就连最简单的吃饭也不知道是干什么！还有更奇怪的是在这个王国之中还颁布着一项奇怪的法典：
“我主在上，平民听令，无论男女老少，必须谨记每时每刻都要读书。读书是生命飞翔的羽翼。”
哎！真是奇怪了！为什么有这么一个奇怪的国家呢？为什么都不用吃饭呢／为什么颁布这么奇怪的法典呢？为什么每个人都要读书呢？为什么我又生活在这个奇怪的地方呢？
这一个个百思不得其解的问题，就这样，一直围绕着我转。从我一开始懂事时就和大家一样迫不及待地带着这些奇怪的问题询问自己的父亲了。可是，每每都被父亲用同样的话恢复了：“小孩子，不要过问这么多。以后要用心读书，这是命令！必须要服从命令，好了，一起读书吧！？
哎，读书！读书！又是读书！这奇怪的法典，奇怪的命令！“子曰：朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也……”就这样，它们慢慢地伴着我长大，我也渐渐地由原来的初生牛犊，成为了过来人，也渐渐地懂得了其中的一些道理。每天除了读书，还是读书。十多个年头如一日，一直也没有间断过。因为我心里十分清楚，“这是命令，要服从命令——要服从命令——要好好读书——”
可以算是功夫不负有心人吧！我通过读书知道了在书本中获得能量，可以代替吃饭的道理。后来，我由原来的厌恶读书变成了现在的爱读书，也由原来缺乏头脑似的发问变成了现在的爱思考。慢慢地，我发现我自己已经习惯了这种生活，已经适应了这种环境。是的，我不可否认的爱上了读书，因为我得到了读书带给我的乐趣。同时，读书也使我慢慢地懂得了法典上的意思，从而领悟到“读书是生命飞翔的羽翼”这一句话的含义，更多的还是让我学到了知识，使我更加明确了目标——认真读书。
真是一份耕耘，一份收获！在今年的读书考试中，由于我的读书态度认真，表现出众，思考能力较强，成绩优异，从众多的读书人中脱颖而出，成为了大家的领头羊。很快，我被我们国家最高学府“成才羽翼”学校破格录取了。这将意味着我的命运将发生翻天覆地的变化。当时的我很高兴，因为这不单对于我，对于整个家庭，作为我们国家获得这个荣誉的人，是莫大的荣誉。当时，我什么话也没有说，只顾着小心翼翼地用纸巾拭去父亲眼睛流下的液体。是的，父亲流泪了，是为自己儿子高兴地流下了泪。
此刻，我表现出来的是安静。我像是在等待着什么似的，一句话也没说，因为我心里明白，父亲有话要告诉我，这些话让我等了很久，很久。不知过了多久，父亲才调整好了情绪，“孩子，今天父亲很高兴。但是，你明天就要走了。我——高兴，高兴——。早点睡吧！明天，你就要去上学了！”说完后就走了。
我还站在原地，愣愣地。突然有一种莫名的感动，我也想哭。我很纳闷，为什么父亲没有告诉我真相呢？为什么还瞒着我呢！
第二天，我起床后，看到自己需要的东西全都准备好了，桌子上还压着一张纸。父亲呢？我一直没有找到。我拿起了纸，上面写着：
“我儿，我作为父亲，很是高兴，因为有你这么值得我骄傲的儿子！现在你已经是大人了，有些事就不用我操心了。好好照顾自己！还有一条要谨记，不能偷懒，要好好读书哦！
说到这里，我希望你能原谅我，希望你能体谅我的苦心。其实，我们国家根本就没有颁布什么法典，那只是我们家长为了能让你们能够好好读书而设的圈套。希望你不要怪家长。你要知道，父亲这样做都是为了你好！好了，另外再送你那句话：生命是飞翔的羽翼。不管怎么样，不要忘记读书，因为读书可以改变你的命运！
不用惦记我，我是去把好消息告诉你远方的母亲！
好了，就此落笔。”
纸不知不觉中从我手中滑落，我的心感到一阵酸痛。泪，不争气得流了出来——
我走了，可是父亲那句话依然在我耳边回荡“读书是生命飞翔的羽翼”……
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