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在科学发展观和“三个代表”重要思想的指导下,在乡镇党委和政府的正确领导下,水东村以“依法管理、村民自治、优质服务、综合治理”工作机制为中心,以“婚育新风进万家”为目标结合水东村实际,扎实有效地开展了一系列富有成效的工作。
村委会坚持把坚持把人口计生工作作为新农村建设的头等大事来抓,领导小组下设计生联络组,由十名选聘的文化程度高、群众基础好、工作能力强的同志组成。在领导小组与计生联络组的有效配合下,水东村计划生育管理水平、服务群众的能力得到了较大提高。
通过在村主要道路两旁悬挂大幅宣传标语、书写宣传板报、开设固定宣传栏并张贴宣传画报、到农户家中发放宣传资料及计生用具等方式对育龄群众进行潜移默化的教育。同时,大力推广人口计生微信公众平台,让育龄妇女了解计生政策,享受优质服务。
今年我村全年出生人数43人,其中流动人口6人,二胎7人,死亡35人,放环11人。今年5月水东村开展了两癌筛查工作,为广大育龄妇女宣传政策法规和生殖健康知识,并为她们免费发放避孕药具。对于药具对象,有计生专干亲自上们发放药具,并做好了各项药具发放情况的登记。认真完成镇计生办布置的各项任务,及时正确地上报各类报表,计生档案规范齐全,积极配合镇计生办完成“”人口计划生育考核验收和全员信息平台构建的信息核对工作。
根据上级政策,及时足额兑现领取独生子女户独生子女费和奖扶对象奖励扶助金。对于困难家庭,展开结对帮扶活动,积极开展资金、项目、信息和智力等全方位帮扶,努力改善其生活状况。经过努力,全村形成了团结一心奔小康的欣欣向荣的新农村景象。
通过实地走访更好地摸清了流动人口的实际情况,完善了流动人员名册,使每为流动人员都能享有同本地居民同等的计生服务。根据《流动人口计划生育工作条例》加大对流动人口的宣传,优化对流动人口的计生服务。
按照有关要求,能经常性学习党风廉政建设有关规定,不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好妇女主任职责。做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,切实履行好自己肩负的工作职责。
通过一年的努力,我村计划生育工作取得了一定的成绩,开展了多种多样的服务、宣传活动,使我村的育龄妇女对计划生育工作有更深的了解,形成良好的人口文化氛围,明年我将继续扎实推进我村计划生育工作,加强对流动人口管理,切实做好计划生育服务工作,为圆满完成全年的计划生育工作指标打下坚实的基础。
各位领导,全体党员、村民代表们:
我叫周宇波东三家村党总支委员现任村任妇代会主任、计生主任,在街道计生办、村两委的正确领导和关心下,在同志们的积极配合下。本人认真贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,努力学习、勤奋工作、与时俱进,开拓进取,求真务实,认真履行自我的岗位职责,在妇女和计生工作中,取得了较好的成绩。各方面也都得到了锻炼和提高。下头,我将本人任职以来的工作、学习情景述职如下,请同志们评议。
一、努力学习,不断提高业务水平和自身素质,及时适应工作岗位。学习是明确政治方向,提高本事水平的重要途径,更是适应新形势、新环境的必然要求。对我而言,力求在贯彻党的计划生育方针、政策和上级精神时不走样;学习现代管理知识,不断更新、完善自我,力求使自我适应新时期人口与计划生育工作对领导干部的知识要求。经过学习进一步提高了自身政治水平和工作本事,使自我较好地具备了适应计生工作的本事。经过学习使我时刻把党和人民的利益放在第一位,个人利益服从党和群众利益,平时注重关心社会,关心群众,关心团体,关心同志。注重从身边小事和本职工作做起。立足本职岗位,做到了干一行,爱一行,干一行,专一行。把自我平凡的工作,作为为广大村民群众服务的起点。在学习、工作和生活中识大体、顾大局、讲党性、讲奉献,树立勤政廉政、淡泊名利、勤勤恳恳、一心为公的思想。我经常深入到村民家中,开展服务,调查研究,摸清情景,根据上级妇联的要求,结合我村的实际,构成了以服务群众为重点的计生工作思路,依法推行我村计划生育的开展,建设和完善流动人口管理机制,制作计生宣传板,努力创造了村良好的人口环境。
二、格尽职守,勤奋做好组织上分配的村各项工作。
1、妇代会工作。妇代会既是妇女的代言人,又是广大妇女的知心朋友,更是妇女姐妹工作和感情联系的桥梁和纽带。我在上级妇联的精心指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的总方针,服从服务于经济建设,创造性地开展妇代会工作,一是利用每季度的孕情监测、“三八”妇女节,开展生动现实的座谈会,以生动的实例来激发妇女们的创业热情,用身边的典型来感染、带动妇女,促进她们思想认识的'提高。以丰富文化活动为载体,提高妇女参与文化活动的热情,到达提高素质目的。二是加强维权,保护合法权益。对妇女同志来访,做到“热心、耐心、关心、爱心、尽心”等五心原则,充分运用新《婚姻法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规为广大妇女、儿童伸张正正义,打击邪气,消除偏见。妥善处理每一项纠纷,直到来访者满意为止。真正当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人。
2、计划生育工作。我们村计划生育管理人口人,已婚育龄妇女人,其中已婚未育人,一孩人,二孩及以上人,结扎人,双女结扎1户。人口出生率‰,人口自然增长率‰,计划生育率%统计贴合率达,避孕节育措施落实率,圆满地完成了各项目标任务。计生工作得到了上级领导的肯定。
3、扶贫帮困工作。在关爱村弱势群体上,进取为他们排扰。以自我赤诚之爱,热心相助计生困难户等户。
4、做好村所属经常性工作和村安排的各项中心工作如新农保、新农合、卫生、民生工程、村庄亮化建设和综治维稳工作。
我主抓妇女工作,是与基层打交道最为直接的工作,与群众接触的机会多。所以,自我工作的形象如何,直接关系到党在群众中的形象,直接关系到整个村干部队伍建设。在实际工作中,凡是要求同志们做到的,自我首先做到,为同志们做好表率。在实际工作中遇到棘手的问题、困难的工作,自我都挺身而出,站在困难的前沿,跟大家一齐战胜困难;带头讲学习、讲政治、讲正气,认真开展批评与自我批评,不回避矛盾,不争功诿过,不只报喜不报忧,以自我光明磊落的言行影响和促进村的建设。。
总之,近年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。一是进一步强化学习意识,在提高素质本事上下功夫。把学习作为武装和提高自我的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加团体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。二是进一步强化职责意识,在争创一流业绩上下功夫。继续把“服从核心,服务中心”作为自我的工作中心。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和职责感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,充分发挥党员的先锋模范作用,自主创新的开展工作,努力创造一流的工作业绩。三是进一步强化服务意识,在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一齐来转变,努力为东三家村党总支做好参谋助手,为村全体妇女供给优质高效的服务。在此,我真诚的恳请各位领导和同志们能给予我大胆的批评和指正,以帮忙我更加全面的了解自我、认识自我,我将不胜感激。
多谢大家。
在实际工作中坚持不以权谋私,不行贿和受贿,不搞钱权交易,不徇私舞弊,不投机钻营,不开后门。违纪违法的事一点不干,一尘不染。要做到这样,我主要做到了三条:一是不断进行反腐倡廉学习,对照正反两个方面的典型,认真反思,警钟长鸣,努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。二是事关全局的大事以及群众关注的热点、难点问题,都要及时向村党组织汇报,经过领导班子研究决定,然后遵照执行,不独断专行。三是严格要求自己。作为村党总支委员,特别是我主抓妇女工作,是与基层打交道最为直接的工作,与群众接触的机会多。因此,自己工作的形象如何,直接关系到党在群众中的'形象,直接关系到整个村干部队伍建设。在实际工作中,凡是要求同志们做到的,自己首先做到,为同志们做好表率。在实际工作中遇到棘手的问题、困难的工作,自己都挺身而出,站在困难的前沿,跟大家一起战胜困难;带头讲学习、讲政治、讲正气,认真开展批评与自我批评,不回避矛盾,不争功诿过,不只报喜不报忧,以自己光明磊落的言行影响和促进村的建设。
总之,近年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业 高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。一是进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。二是进一步强化职责意识,在争创一流业绩上下功夫。继续把“服从核心,服务中心”作为自己的工作中心。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,充分发挥共产党员的先锋模范作用,自主创新的开展工作,努力创造一流的工作业绩。三是进一步强化服务意识,在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变,努力为东三家村党总支做好参谋助手,为村全体妇女提供优质高效的服务。在此,我真诚的恳请各位领导和同志们能给予我大胆的批评和指正,以帮助我更加全面的了解自己、认识自己,我将不胜感激。
时光如梭,光阴似箭。一年工作快接近尾声。自20xx年,换届我镇计生、团支部和创建工作以来,在党委、政府的领导下,在我村各位党员、队长和广大群众的大力支持和帮助下。作为妇女主任,本人尽心尽职完成上级部门和领导下达的各项工作任务和指标。现将近一年以来的思想学习、工作及感悟向大家汇报。
1、全面贯彻党的路线、方针、政策。加强和提高全村妇女的自身素质和精神文明
近一年来,组织开展全面培训,免费传阅相关资料,健全规章制度,明确责任义务,提倡优惠政策,是我对全村妇女的全部工作。我村以开展对育龄妇女和广大青年的培训短班;发放免费优惠政策及宣传单;组织评优活动等形式。深入贯彻党的十七大精神,宣传党的各项方针政策,健全各种规章制度,明确计生干部、村委干部和村民的职责及义务。使村民对计划生育的优惠政策和奖扶事项,团员对创业创新的优惠政策和奖励有了明确的了解和深入的认识。
按照党委、政府的精神和要求,我村一年以来共培养团员4人。入团积极分子3人。评选“十佳卫生家庭”一户,“好儿媳”两户,“困难母亲”两人。对我村的村风、民风起了积极的推进和榜样作用。广泛的宣传资料对青年妇女避孕、节育过程中的优缺点、禁忌症、副作用起了良好的指导作用。推出的“出生缺陷干预工程”使生育夫妇对孕前检查,孕期保健,孕后保养起到良好的指导作用。
为全村全民的“优生、优育”做了不可估没的贡献。对流动人口的按时“摸底,坚持跑户”为我村的计生工作和社会安宁起了一定的维护和推进作用。特别是对初入社会、思想前卫、法律意识淡薄、考虑问题片面的青年朋友,我们通过集中的培训和资料的传阅使其在思想上有了更深层次的认识和重视。但是,这一群对象流动性大,对工作的开展特别是计生工作的开展带来了一定的困难。但我相信,我们以高度重视的思想,坚持不懈的行为,一定会迈开新的步伐,走上新的台阶。
2、全面贯彻党的十七大精神积极开展创建工作,“村委领头、全村参与”美化百姓生活环境,提高村民生活质量
在创建工作中,我村遵循党的.计划,实施分片管理,分类指导,分人负责。使每个自然村,垃圾有地放,卫生有人扫,行为有人督。在思想上和行为上得到了进一步的管制和提升。我村还特意在学生班车接送点添设宣传窗,以小手牵大手,小人督大人的形式加强宣传和指导。全面发挥群众的一切力量,使村民的不良行为扼杀在摇篮中。
定期对所有自然村进行大扫除,大检查。定期召开队长和党员会议,及时找出存在的问题和原因,并加以解决。一年以来,我村召开列会40余次,更换垃圾箱60多只。
经一年的努力,我村的创建工作得到了明显提升。但与上级的要求还有一定的距离。我相信,我们将以持之以恒的工作态度,以创建工作中“只有起点,没有终点”的宗旨。我们的家园将越来越美丽。
3、落实科学发展观,加强责任感和使命感,创造魅力乡村,建设幸福家园
我村以“坚持城乡统筹发展,构建魅力新型农村”的宗旨。以诚待人,以心感人的工作态度。不争论,少议论,不空话,干实事的工作思想,对我村的绿化补种、道路硬化、广场建设、污水处理等工作进行落实。在与村民的沟通中,“持耐心,戒烦心,一次不行两次,两次不行三次”对其进行魅力乡村建设中,“好规划、好思路、好政策、好项目”的诠释。把全身精力投入进来,把全村农民号召进来。使太湖之滨的幸福家园以初见模式。
4、严于律己、虚心学习、提高自身素质,更多服务人民
学习是明确政治的方向,学习是提高自我水平和业务水平的重要途径。在今后的工作中我将刻苦学习,不断求索,努力进取,提高现代管理知识水平,自觉规范自己行为,注意自身形象,树立正确的人身观和价值观,把工作当做一种乐趣,不折不扣的发挥党员的模范带头作用。把服务广大群众作为我工作的起点和终点,顾全大局,与时俱进,当好人民的服务兵。
各位领导、同志:
任村妇女主任工作以来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,协助村党支部、村委会,带领好全村广大妇女,解放思想、加强学习,提高个人的素质,帮助引导她们走致富之路,长期稳定低生育水平,以宣传教育为主,提高干部群众的国策意识,有效地控制人口过快增长,促进全村经济发展和人民生活水平的提高。现将主要工作总结如下:
一、在政治思想上
作为一名女性,只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展。作为一名村干部,只有学好理论知识才能更好地去实践,为群众服务。为此,我注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想及计划生育相关法律法规。
二、在工作上
能够积极有效地完成镇妇联交给的各项工作任务。带领全村妇女扎实有效地开展致富奔小康工程。以每年“三八”为契机,大力宣传各行各业妇女先进典型,同时我注重以典型带全面,激发广大妇女创造新岗位、创造新业绩、创造新生活的热情。宣扬服务群众的女经济人、带领群众共同致富的女能手、还有好媳妇、好婆婆、五好文明家庭,这些典型极大地促进了我村“三个文明”建设工作的有效开展。无论是植树造林、秸秆禁烧,还是环境整治等,都离不开女同志,广大妇女都充分发挥了她们的作用,推动了全村各项工作的又好又快发展。
在计划生育方面,为了落实计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”,贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和《扬州市农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,我村重新修订了《水产村计划生育村民自治章程》,稳定低生育水平,为计划生育家庭提供政策扶持。
同时在镇计生办的领导下,我们加大了宣传力度,宣传品入户率在90%以上,让广大妇女了解政策,提高认识,对药具如何使用,做到知情选择。此外我村设立了计划生育领导小组,由支部书记担任领导小组负责人,签订了《人口和计划生育目标责任书》,形成了行政管理、技术服务、群众工作“三位一体”的工作模式。由于我们宣传到位,上下级相互沟通,群众对政策有了充分的认识。
三、切实关注弱势群体,扶贫帮困工作真正落到实处
尤其是计生对象户、困难户、残疾村民家庭,我进行了走访慰问,将集体的温暖送到需要帮助的村民之中,使他们感到计划生育工作的思路和工作方法在不断改进,变得更加贴进群众、贴进生活了。同时营造一人有难,众人相助的良好社会风气。
以上是我简单的述职报告,作为村两委中的一员,我始终坚持学习科学发展观,从自身做起,从一点一滴做起,向村民交一张满意的答卷。
我叫XX,XX村党总支委员现任村任妇代会主任、计生主任,在街道计生办、村两委的正确领导和关心下,在同志们的积极配合下。努力学习、勤奋工作、与时俱进,开拓进取,求真务实,认真履行自己的岗位职责,在妇女和计生工作中,取得了较好的成绩。各方面也都得到了锻炼和提高。下面,我将本人任职以来的工作、学习情况述职如下,请同志们评议。
一、努力学习,不断提高业务水平和自身素质,及时适应工作岗位。
学习是明确政治方向,提高能力水平的重要途径,更是适应新形势、新环境的必然要求。对我而言,力求在贯彻党的计划生育方针、政策和上级精神时不走样;学习现代管理知识,不断更新、完善自我,力求使自己适应新时期人口与计划生育工作对领导干部的知识要求。通过学习进一步提高了自身政治水平和工作能力,使自己较好地具备了适应计生工作的能力。通过学习使我时刻把党和人民的利益放在第一位,个人利益服从党和群众利益,平时注重关心社会,关心群众,关心集体,关心同志。注重从身边小事和本职工作做起。立足本职岗位,做到了干一行,爱一行,干一行,专一行。把自己平凡的工作,作为为广大村民群众服务的起点。在学习、工作和生活中识大体、顾大局、讲党性、讲奉献,树立勤政廉政、淡泊名利、勤勤恳恳、一心为公的思想。我经常深入到村民家中,开展服务,调查研究,摸清情况,根据上级妇联的要求,结合我村的实际,形成了以服务群众为重点的计生工作思路,依法推行我村计划生育的开展,建设和完善流动人口管理机制,制作计生宣传板,努力创造了村良好的人口环境。
二、格尽职守,勤奋做好组织上分配的村各项工作。
1、妇代会工作。妇代会既是妇女的代言人,又是广大妇女的知心朋友,更是妇女姐妹工作和感情联系的桥梁和纽带。我在上级妇联的精心指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的总方针,服从服务于经济建设,创造性地开展妇代会工作,一是利用每季度的孕情监测、“三八”妇女节,开展生动现实的座谈会,以生动的实例来激发妇女们的创业热情,用身边的典型来感染、带动妇女,促进她们思想认识的提高。以丰富文化活动为载体,提高妇女参与文化活动的热情,达到提高素质目的。二是加强维权,保护合法权益。对妇女同志来访,做到“热心、耐心、关心、爱心、尽心”等五心原则,充分运用新、等法律法规为广大妇女、儿童伸张正正义,打击邪气,消除偏见。妥善处理每一项纠纷,直到来访者满意为止。真正当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人。
2、计划生育工作。我们村计划生育管理人口人,已婚育龄妇女人,其中已婚未育人,一孩人,二孩及以上人,结扎人,双女结扎1户。人口出生率xx%,人口自然增长率xx%,计划生育率xx%统计符合率达,避孕节育措施落实率,圆满地完成了各项目标任务。计生工作得到了上级领导的'肯定。
3、扶贫帮困工作。在关爱村弱势群体上,积极为他们排扰。以自己赤诚之爱,热心相助计生困难户等户。
4、做好村所属经常性工作和村安排的各项中心工作如新农保、新农合、卫生、民生工程、村庄亮化建设和综治维稳工作。
三、清正廉洁,树立个人良好形象作风廉洁。
在实际工作中坚持不以权谋私,不行贿和受贿,不搞钱权交易,不徇私舞弊,不投机钻营,不开后门。违纪违法的事一点不干,一尘不染。要做到这样,我主要做到了三条:一是不断进行反腐倡廉学习,对照正反两个方面的典型,认真反思,警钟长鸣,努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。二是事关全局的大事以及群众关注的热点、难点问题,都要及时向村党组织汇报,经过领导班子研究决定,然后遵照执行,不独断专行。三是严格要求自己。作为村党总支委员,特别是我主抓妇女工作,是与基层打交道最为直接的工作,与群众接触的机会多。因此,自己工作的形象如何,直接关系到党在群众中的形象,直接关系到整个村干部队伍建设。在实际工作中,凡是要求同志们做到的,自己首先做到,为同志们做好表率。在实际工作中遇到棘手的问题、困难的工作,自己都挺身而出,站在困难的前沿,跟大家一起战胜困难;带头讲学习、讲政治、讲正气,认真开展批评与自我批评,不回避矛盾,不争功诿过,不只报喜不报忧,以自己光明磊落的言行影响和促进村的建设。
总之,近年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。一是进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。二是进一步强化职责意识,在争创一流业绩上下功夫。继续把“服从核心,服务中心”作为自己的工作中心。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,充分发挥共产党员的先锋模范作用,自主创新的开展工作,努力创造一流的工作业绩。三是进一步强化服务意识,在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变,努力为东三家村党总支做好参谋助手,为村全体妇女提供优质高效的服务。在此,我真诚的恳请各位领导和同志们能给予我大胆的批评和指正,以帮助我更加全面的了解自己、认识自己,我将不胜感激。
能够积极有效地完成镇妇联交给的各项工作任务。带领全村妇女扎实有效地开展致富奔小康工程。以每年“三八”为契机,大力宣传各行各业妇女先进典型,同时我注重以典型带全面,激发广大妇女创造新岗位、创造新业绩、创造新生活的热情。宣扬服务群众的女经济人、带领群众共同致富的女能手、还有好媳妇、好婆婆、五好文明家庭,这些典型极大地促进了我村“三个文明”建设工作的有效开展。无论是植树造林、秸秆禁烧,还是环境整治等,都离不开女同志,广大妇女都充分发挥了她们的作用,推动了全村各项工作的又好又快发展。
在计划生育方面,为了落实计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”,贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和《扬州市农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》,我村重新修订了《水产村计划生育村民自治章程》,稳定低生育水平,为计划生育家庭提供政策扶持。
同时在镇计生办的领导下,我们加大了宣传力度,宣传品入户率在90%以上,让广大妇女了解政策,提高认识,对药具如何使用,做到知情选择。此外我村设立了计划生育领导小组,由支部书记担任领导小组负责人,签订了《人口和计划生育目标责任书》,形成了行政管理、技术服务、群众工作“三位一体”的工作模式。由于我们宣传到位,上下级相互沟通,群众对政策有了充分的认识。
村妇女主任述职报告
各位领导、全体党员、村民代表:
我是柘荡村妇女主任,自担任这项工作以来,我在街道、村党总支的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的精神,团结带领全社区广大妇女不断适应新时代的新要求,积极响应国家的政策与号召。现将本年度主要工作作相关汇报:
一、努力学习,不断提高业务水平和自身素质,及时适应工作岗位
首先,作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展。尤其是作为一名基层工作者、本村的'妇女工作的负责人,只有学好相关知识才能起到良好的带头作用,更好地去实践与开展工作,为群众服务。特别是参加了“学习实践科学发展观”活动后,我的理论水平和思想觉悟又得到了较大的提高,更加坚定了理想信念以及自身的责任感和使命感。
1、作为一名党员,我认真贯彻落实十八大、十八届三中、四中全会精神,并注意理论结合实际,在思想上和政治上自觉与党中央保持一致。
2、能够认真贯彻落实上级和社区领导的决策和工作部署,并认真做好宣传教育和思想政治工作,保证了政令畅通。
3、能够切实做到顾全大局,团结协作,积极主动地与社区工作人员和居民进行交流与沟通,做好协调与配合工作。切实维护前卫居民委员会的整体利益。
4、能够自觉贯彻民主集中制原则,正确地处理好个人与工作的关系,正确对待同志,关心村民的生活。正确对待组织,正确对待自己,全力维护领导班子的团结。
5、能够认真落实和遵守党风廉政建设责任制,以一个党员的标准严格要求自己,做到了廉洁自律。
二、恪尽职守,勤奋做好组织上分配的各项工作。
1、妇女工作。妇代会既是妇女的代言人,又是广大妇女的知心朋友,更是妇女姐妹工作和感情联系的桥梁和纽带。我在前卫镇妇联的精心指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的总方针,服从服务于经济建设,创造性地开展妇代会工作,一是加强维权,保护合法权益。对妇女同志来访,做到“热心、耐心、关心、爱心、尽心”等五心原则,充分运用新《婚姻法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规为广大妇女、儿童伸张正正义,打击邪气,消除偏见。妥善处理每一项纠纷,直到来访者满意为止。真正当好妇女的守门人,做好妇女的贴心人。二是开展“双学双比”,“巾帼建功”活动,使妇女的致富能力日益增强,社会地位明显提高。
今后,在各级党组织的正确引导下,我必须积极学习,弥补自身的不足,充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极配合社区党支部,做好自身的本职工作,引导广大妇女群众提高自身素质,奔向致富之路。
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(一)首先“以人为本”热情接待上门群众,积极开展上门服务,耐心向群众讲解计生政策及计生保健知识,我建立了新婚、怀孕后随访记录,对新婚夫妇和怀孕后的妇女进行上门指导,指导他们在新婚后应怎样做到优生优育和正确的保健知识。同时建立了优生检测记录卡,对已怀孕的妇女定期上门指导,让她们在乡上计生服务站办理了妇幼保健卡和免费住院分娩卡,并让她们对每次的检查做了详细记录,以便生孩子时作为依据和我们有利于指导他们应注意的事项。
(二)在避X药具方面。我村实行了定人、定时、定量送药具到育龄妇女手中,我首先对各队的药管员进行避X药具知识培训,每月初把避X药具分别送到药管员手中。同时我建立了避X药具知情宣传随访发放表和知情选择花名册,对育龄妇女进行了避X药具知识培训,同育龄妇女签订了避X药具免费发放知情同意书。
(三)在计划生育宣传教育、计生协会和流动人口方面,我做了以下工作:
我村建立了人口和计划生育政府公开工作记录簿,召开了人口计生政府公开领导小组会议、两委会议、村民代表会议,发放了群众监督评议卡,举办了4次计划生育宣传培训班。同时同村民签订了村民自治协议,建立了计划生育流动人口档案,同各村队队长共同管理流动人口。我村这一年来共办理一孩生育证6个,二孩生育证8个,共有独生子女13户,发展了“少生快富”户4户,奖励扶助2户。
妇女主任述职报告总结
任村妇女主任工作几年来,在镇妇联和镇党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十七大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的主题,团结带领全乡广大妇女积极探索致富渠道,不断适应新时代对妇女的新要求,广泛参与三大文明建设,取得了突出的成绩。现将主要工作总结如下:
一、在政治思想上
坚持经常学习。作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展。我想,作为一名村干部,只有学好理论知识才能更好地去实践,为群众服务。为此,我注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想。特别是参加了十七届三中全会宣讲活动后,我的理论水平和思想觉悟又得到了较大的提高,更加坚定了理想信念以及自身的责任感和使命感。
二、在工作上
作为镇妇联的下一级基层单位,能够积极有效地完成镇妇联交给的各项工作任务。带领全村妇女扎实有效地开展“双学双比”工作及致富奔小康工程。我意识到激发妇女群众的热情和潜能将会较大地推动当地社会生产的发
展,为此我多次组织妇女开展培训。三年来,共举办养殖、种植、普法培训11次,大幅提高了妇女群众的综合素质。以每年“三八”为契机,大力宣传各行各业妇女先进典型,召开座谈会。同时我注重以典型带全面,激发广大妇女创造新岗位、创造新业绩、创造新生活的热情。三年来我总结出服务群众的女经济人;带领群众共同致富的女能手;还有好媳妇、好婆婆、十佳文明户,这些典型极大地促进了当地的文明新风.维权和儿少工作都得到有效开展。我所做的工作也得到了上级部门的恳定,2004年我村妇联被葫芦岛乡妇联授予“先进妇联组织”称号:2005年我被兴城乡妇联授予“优秀妇女干部”称号:2006年我又被兴城乡妇联授予“十大岗位建功标兵”称号。
三、积极完成党委中心工作
作为一名妇女主任,在完成本职业务同时及时有效地完成党委政府交给的各项工作。努力发挥好镇、村二级的桥梁纽带作用,协助村级班子成员把工作做好。在防控禽流感的战役中,在农村合作医疗工作中我都与村干部一起走街串户去做群众的工作,在我们共同努力下我所包的村各项工作都出色完成,得到了党委政府的好评。在工作中我感到只要我们有责任心再加上十分的干劲没有做不好的工作。
回顾今年的工作,虽然取得一定的成绩,但与上级妇联和党委、政府的要求还有一定的差距,主要表现在:一是人员少,工作头绪多,有些工作不能面面俱到,还存在工作不到位现象;二是深入基层不多,调查研究不够及时;三是学习不够经常,工作缺乏超前意识。有待于在今后的工作中加以改进。
各位领导:。
如下:。
红崖子村现有7个队,共计1473人,总户数是446户,其中回族:男245人,女228人;汉族:男511人,女487人;已婚育龄妇女258人。
(一)首先“以人为本”热情接待上门群众,积极开展上门服务,耐心向群众讲解计生政策及计生保健知识,我建立了新婚、怀孕后随访记录,对新婚夫妇和怀孕后的妇女进行上门指导,指导他们在新婚后应怎样做到优生优育和正确的保健知识。同时建立了优生检测记录卡,对已怀孕的妇女定期上门指导,让她们在乡上计生服务站办理了妇幼保健卡和免费住院分娩卡,并让她们对每次的检查做了详细记录,以便生孩子时作为依据和我们有利于指导他们应注意的事项。
(二)在避孕药具方面。我村实行了定人、定时、定量送药具到育龄妇女手中,我首先对各队的药管员进行避孕药具知识培训,每月初把避孕药具分别送到药管员手中。同时我建立了避孕药具知情宣传随访发放表和知情选择花名册,对育龄妇女进行了避孕药具知识培训,同育龄妇女签订了避孕药具免费发放知情同意书。
(三)在计划生育宣传教育、计生协会和流动人口方面,我做了以下工作:。
我村建立了人口和计划生育政府公开工作记录簿,召开了人口计生政府公开领导小组会议、两委会议、村民代表会议,发放了群众监督评议卡,举办了4次计划生育宣传培训班。同时同村民签订了村民自治协议,建立了计划生育流动人口档案,同各村队队长共同管理流动人口。我村这一年来共办理一孩生育证6个,二孩生育证8个,共有独生子女13户,发展了“少生快富”户4户,奖励扶助2户。
在这一年的工作中我也有做的不足之处,在今后的工作中我会积极学习,认真总结,争取在以后的工作中取得良好的成绩。
优秀的人总是会提前做好准备,在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编为你精心整理的“班主任年度述职报告2022怎么写”,仅供你在工作和学习中参考。
我叫刘娜,是博苑友谊幼儿园小班的主班教师。入职博苑快八个月了。首先很感谢博苑给了我一次能和大家交流的机会。下面我将会和大家一起分享我在博苑的成长。
第一次听说博苑是在大学期间的招聘会上,当时是杨晶老师作的介绍,当听到博苑的教育工作理念的时候,我觉得博苑确实能带给我我想要的。博苑是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们提供各种实用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到了博苑。
在今年的二月我顺利加入了博苑成大园,刚走出校门的我对幼儿的了解不是很多,而自己进入的又是一个正在装修的新园,没有学生,没有食堂,没有专门的教师宿舍,一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和博苑的教育理念,所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间,一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很成功的老园,拥有很好的教育理念。在两个园的共同影响下,让我知道一所优质园必须要有更好的教育者,才能让家长信任。就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学经验,并积极的尝试自己带幼儿活动,并得到了当时班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人,既可以是一位合格的保洁,每天打扫园里的每一个角落;也是一名搬运工,每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动策划人,为每周的招生活动做活动准备,更是一名接待咨询人员每天外出做宣传面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里,积累了我在幼儿园最宝贵的财富。记得冯老师曾经对我说,我的这些经历是别人想要都要不来的,是我作为一名教师最宝贵的一段经历。
随着时间的推移,成大幼儿园经过招生马上就要开园了,经过我们全园的不断努力,加上各种对外开放的活动,我园赢得了很多家长的认同。三月份成大幼儿园正式开园了,我们也结束了在外学习的生活,同时也标志着自己即将成为一名真正的幼儿园教师。我担任的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深,觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发现自由和纪律之间的均衡很重要,自由自主也是要在纪律允许的范围内才会发挥它最大的作用,才初步认识到要对每一位幼儿负责就要从常规开始。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们对幼儿进行常规的培养,并得到了家长的理解和认同,以后的教育教学活动中孩子们也有了很大的进步。
经历了才是自己的!4月份我从成大园调到了友谊园,同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区别。友谊是拥有原有200多孩子的公立园,拥有自己的管理模式和运营手段。把一个正在运营的公立园变成博苑的教育管理模式,又是更大的挑战。很荣幸领导的信任让我担任新托班的主班。其实对于一个刚刚适应的新教师在短时间内调到另一所新园,适应环境对我是一个很大的挑战,因为我不知道我即将面临的是什么?怎样的一群孩子,怎样的一群家长,甚至怎样的生活环境。
记得刚来到友谊的时候,自己平时都不怎么出门,因为没有什么熟悉的面孔和环境,除了正常的幼儿园活动,就是和万老师一起探讨班里的孩子情况和自己遇到的问题。万老师会很认真的听我说,并给出很好的建议。时间过得很快在友谊幼儿园度过几个月了。面对一群可爱的但有时也会制造一些小麻烦,有过苦有过累也有过想要放弃的念头。但更多的是对孩子爱对家长的责任。在带班的同时遇到了一些困难。记得有一次一个刚入园的宝宝第二天在幼儿园就被咬了。孩子的家长有些不满,到园里来沟通并告知咬人孩子的家长。一起去医院检查。当时自己和家长说明情况,家长对我表现出来不信任。当时自己就觉得自己很失败,怎么会有这样的事情发生呢。后来经过园里领导的协调,家长也不再有意见了。这件事深深地让我认识到作为一名主班老师,无论班内有什么事都和主班有密不可分的关系,自己的工作必须是严谨的全面的。幼儿园的任何一项要求都必需认真履行,并且良好的沟通是非常重要的。从那以后我增加了和每一位幼儿家长的沟通次数。经过一段时间后我发现家长的反应普遍较好,幼儿的出勤状况也有提高。
现在的我已经没有了当时的无所适从,慢慢的适应了博苑的工作流程,并从日常的工作中找到了自信感受到了信任。每当家长用期待的眼神向我咨询幼儿的教育方法时,我都觉得自己终于成了一名真正的教师,一名能够帮助家长解决问题并且让孩子喜欢的老师。
在接下来的日子里我将继续以饱满的的热情对待每一位幼儿并做好以下几点。
一、爱每一位幼儿并得到家长的充分认可和积极配合。
二、积极参加各项培训不断地提升自己的教育教学水平。
三、努力学习,增加自己的理论基础,让自己班里的孩子成为自己的骄傲。
希望通过自己在博苑这个大家庭中能够更好地实现自我的价值,克服自己不自信的缺点。只要付出就有回报,有思想的人才会走在队伍的前面,不要过多的在乎别人的看法,做好自己应该做好的就会有收获。希望自己和孩子一起在博苑攀登属于自己的高峰。
以上就是我述职的全部内容,谢谢大家!
我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:
班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育,培养好的班风。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。
没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。
一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。
一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。
尊敬的领导:
成为教师以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。以下是我的述职报告。
一、班主任工作,做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。
此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。要净化班风,对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此,在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,变后进为先进。
在生活中,我细心地关心着每一位学生。因为我所教的是高年级,很多同学已经到了生长发育阶段,我就抽出时间为他们上生理卫生课,提高他们的卫生保健知识。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。多年来,我所教过的班级,班风好,学生都对我怀有很好的感情。尽管他们毕业了,但还会时常给我写信、打电话,跟我聊家常、谈心事;假日里,他们还会三五成群地到我家里来看望我。
二、教学工作,做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领。在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。多年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在xx开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。
我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作。在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。
三、网络社会,做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,学校的教育信息化进程作出自己的贡献。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
班级常规管理是班主任的基本任务和工作目标,班级常规工作完成的质量也直接影响班级的稳定与进步。
班主任工作琐碎繁多,然而班级形象和班主任形象的树立与维护就在这些日常琐事中。一个好形象的树立难,但一个坏形象的形成却非常容易,所以,我认为:班级管理无小事。对待班级的每一项工作我也从不敢懈怠,总是先学习,再思考;再斟酌,才行动。现将我在班级管理中的一些做法汇报如下:
一、能民主尽量民主,但专制不能丢
班委的产生、班规的形成以及班内一些“大事”的决定,我一般都由全体学生投票决定,班主任只起指导作用。让学生真正体会到自己是班级的主体。
班主任和任课老师也是班级的成员,班主任更是这个班级的引导者,这一点也须让学生明白。当学生的的民主结果超过学校规章制度的约束范围时,班主任要行使专制,如:班委起不到好的带头作用班主任可直接撤其职务;班规要求低于学校规章制度或与学校规章制度不符时,班主任可要求重新修改班规等。
二、让排座位成为良好班风形成的引导信号
大多数学生对座位问题看得较重,针对这一点,我在排座位前对学生有这三点说明:
学习成绩的优劣主要取决于自身内在原因;
外部环境的优劣需要用你的努力来换取;
优胜劣汰是高考不变的法则,也是社会生存的法则。
我在班内座位的安排上有以下原则:
1、努力学习者优先;
2、学习优秀者优先;
3、无违纪者优先;
4、正课时前面同学要主动与后面同学共享座位。这些原则旨在形成一个人人肯努力、人人争先进、人人懂自律、人人讲团结、人人懂互助的良好班风。
三、加强对学生学习习惯和学习方法的指导
现在,我们学生的学习基础越来越弱,特别是普通班学生,学生没有形成良好的学习习惯,几乎没有适合自己的高效学习方法,所以,给学生进行学习习惯和学习方法的指导是必不可少的。这一点,我主要从两方面入手:一是利用班会集中进行几次指导。这项工作对班主任要求较高,每次班会前我都要认真学习、总结很多知识,以确保做好了充分的准备。二是多方位了解学生学习现状,及时地、经常地在教室向学生唠叨,督促学生改正,必要时进行单独训话。
四、让学生在这个班级中充满幸福感
每位学生都希望自己的班集体是秀的,然而班级的优秀与否在平时表现不太明显。所以我从不放过学校的任何一次大型评比活动:队列比赛、篮球赛、班级文化建设评比等等,在每次活动中我都和学生一起策划、训练,并最终取得名次,此时,学生的自豪感和集体荣誉感就会倍增,班集体的凝聚力也就增强了。
每位学生都希望得到老师(特别是班主任)的关心和认可。所以,班主任要将真心关爱每位学生落实到生活的方方面面中去,落实到生活的细节中去。特别是学习成绩较差的学生,对其要求不能仅限学习、卫生方面,要面向学生的终身发展,如:社会生存、做人道理、生活态度、情商培养等等,让学生看到老师的教育没有带有功利性(为出教学成绩)而是真心为了学生的将来着想。
五、多与学生交流,鼓励学生主动找老师交流
做好学生的思想工作,是班主任工作的重要目标之一。时刻关注学生思想动态,及时进行疏导,对班级稳定意义重大。
在工作中,关注学生思想动态要把握几个特殊时机:返校时、放假前、考试前、考试后、排座位后等。与学生交流,我主要采取两种方式:一是利用课间主动到学生中去,自习课主动找学生谈心;二是鼓励学生主动找老师反应学习、生活和思想上的问题。
本学期,我担任小学四年级的班主任,兼数学的教学,我在工作中从各方面严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学年教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会报告思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央坚持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作职责心强,服从学校领导的分工,进取做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情景,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
经过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对数学学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任教师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在本学期的班主任工作中,我经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
>班主任优秀述职报告2
李红梅,女,汉族,1975年6月7日出生于陕西省xxx市xxx李渠镇。1994年7月毕业于xxx师范,1999年7月毕业于陕西教育学院,取得大专学历。1998年12月被xxx市xxx职称改革工作领导小组授予小学一级教师职称。20xx年12月被xxx市xxx职称改革工作领导小组授予小学高级级教师职称。近三年的教学生活中,先后担任小学语文、阅读、思品等科目的教学任务,且一直兼担任班主任工作。
回顾近三年的教学经历,既有追求探索的苦闷、受挫失败的酸楚、也有成功收获的喜悦和回报获取的快乐。近三年的教育教学工作看似平淡无奇,但都充满着苦乐酸甜,现就任现职以来的工作回顾总结如下:
一、师德方面
从上师范的一刻起,我就萌生了一个信念,将来一定要做一名好教师。而当我真正成为一名人民教师的时候,我才感受到人民教师这一职业的辛苦和不易。而为了实现做一名好教师的理想,我始终不忘提高师德修养。学习各项教育法规政策及新的教育思想,教学理念。不断丰富自我,力求完善自我,为振兴xxx的基础教育事业而添砖加瓦。
二、教育教学方面
对于小学生来说,他们认识事物和分辨是非的能力正处于启蒙阶段。作为教师如何使他们在德、智、体、美、劳诸方面有一定发展,有最好的发展,所以教师的一言一行都会起到表率的作用。因此,在教育教学过程中,我始终把教育学生健康成长作为教育的基点。把如何做人,做一个怎样的人,作为教育的突破口。在长期的教育过程中,结合学生年龄特点,兴趣爱好,多角度、全方位地进行培养。针对学科的内容,结合具体事例,进行引导、分辨、教育。有目的,有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动,来培养孩子们的兴趣特长,挖掘孩子们各方面的潜能,提高他们各方面的能力。
在教学工作方面,自任职以来,我一直带语文课。因为教学工作是学校的中心工作,所以在教学中,我要求创新,锐意进取。在长年的教学工作中,我已经初步形成了自己独特的教学风格。课堂教学中,以情境创设为首,以愉快教学为主,并以灵活新颖、多变的教学方法互相配合,“形成了以引促思,以思促导”发展的课堂结构,我的《四季》、《祁黄羊》、《苹果里的五角星》、《乌鸦喝水》、《秦兵马俑》、《会走路的树》、《荷叶圆圆》等课多次在校做公开课,受到了一致好评。
以身立教,教学相长,平等对待每一位学生,善于发现每一个学生的长处,给予及时的鼓励,表扬是我长年教学工作中的一贯做法,受到家长和学生的一致好评。学校的工作安排中,没人愿意带的乱班、差班,只要学校分配,自己毫无怨言,服从分配。任现职以来,所带班级都取得了优异的成绩,升学率达100%,面对这些成绩,自己并没有把它作为一种荣誉,而是不断的总结经验,进行指导,培养青年教师进步。
三、在教育科研方面
作为一名普通的教师,平时的主要精力在教学方法的研讨及教材内容如何处理上,但作一名有成就的教师,适应新的教育理念。进行真正意义上的素质教育,这是摆在我的教育工作面前一个重大的课题。20xx年在xxx日报上发表论文两篇《引导学生自改作文》、《思考、将语文学习引向深入》,在区教研室提交参评论文《晓之以理,动之以情》。同时,不断总结教学经验,并做好理论联系实际,时时刻刻的应用到教学工作和班主任工作中去。
这一切成绩的取得,都是和自己平时的努力分不开的。面对这些成绩的取得,自己将以此为起点,以更充沛的精力、饱满的热情,投入到教育教学工作中去。坚持教中学,学中教的原则,不断总结经验,大胆改革尝试新的方法,运用新的教学理念,以更优异的成绩为振兴xxx的基础教育事业,奉献自己的青春。
20xx年8月16日
光阴似箭,日月如梭。一晃学期末就到了,回想当班主任的这一学期的岁月里,真使我思虑万千、感慨甚多。我担任本学院体育舞蹈系三班的班主任,我班是一个由35名学生组成的群众,其中5人是进修生,4人是大专预科生。我已经和他们朝夕相处了一学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满的完成了一个学年度的班主任教育教学工作。班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮忙学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一主角至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任务必要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:
一、思想工作是各项工作的根本
初中生、高中生正处于人生观、价值观、世界观构成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。因此,我务必及时了解班级状况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。此刻的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果遇到问题使用旧方法对学生一味的处罚会产生适得其反的效果。我经常反
思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。抓紧、抓好学生的思想工作能够使班级的其他工作顺利的进行。
二、优化班级管理
发挥班干部的带头作用建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种主角的演绎,班干部是班主任的助手,在班主任与学生之间具有桥梁的作用。因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。班干部属于学生中的一员,与学生是处于同一层面的人,对问题的理解与学生会更接近,因而他们更容易沟通。
我们班的现任班长在班级管理方面确实是我的好帮手,在同学中有着特殊的号召力和影响作用。但其在文化课方面比较懒散,经过一学期的了解和沟通,我相信只要我严格要求,加强教育,她必须能够在班级中带好头。
三、时刻关注学生,和任课教师及时沟通
我们学院的专业性质,决定了绝大部分的学生的文化底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,“身在曹营心在汉”,一心只为专业拼。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,与他们多谈心,给他们讲道理;另一方面就是及时和各科任课教师沟通,询问学生的学习
状况,及时与家长沟通,以便共同督促学生。这样就能够及时掌握学生的学习状况,采取相应的措施。
四、规范管理、制度严明,组织好周末班会
经常性抓好班级管理中的'组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早功、卫生清洁、上课、晚自习、晚功等督促检查、考勤,经常性、随意性地观察学生上课时学生的学习和纪律状况,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
每周周末组织学生开展常务班会,利用班会时间总结上周全班的纪律和卫生状况,找出问题的症结,以便学生及时改正。宣传安全教育,引导学生学生严格遵守学院的规章制度,以及处理突发事件等等。并根据班级的状况开展相应的主题班会,到达主题班会紧跟班级时事。
五、需要改善的地方
作为一个新班主任,,由于缺乏经验,在实际的班级管理过程中出现了各种问题和突发事件,因此在下一学期我主要从以下方面,进一步完善自己的工作:
1、定期的进行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不断地
改善自己的工作方法,提高自己的工作潜力;
2、与学生多交流,了解学生的思想动态,每个月让学生写一篇对
老师工作的评价和对自己的自我评价,建立和谐的班级氛围;
3、多与老班主任进行心得交流,学习老班主任的经验,这样能够
做到举一反三,触类旁通,在解决同一问题的时候,集思广益,寻找解决问题的方法和途径。
时间如流沙,我们可以和这一阶段的工作圆满告别了。需要我们花点心思准备一份岗位述职报告了。述职报告是任职者向他人陈述自己某一阶段工作情况的文书。怎样写述职报告才能简而易懂呢?推荐你看看以下的班主任2022年终述职报告怎么写,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
我叫刘娜,是博苑友谊幼儿园小班的主班教师。入职博苑快八个月了。首先很感谢博苑给了我一次能和大家交流的机会。下面我将会和大家一起分享我在博苑的成长。
第一次听说博苑是在大学期间的招聘会上,当时是杨晶老师作的介绍,当听到博苑的教育工作理念的时候,我觉得博苑确实能带给我我想要的。博苑是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们提供各种实用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到了博苑。
在今年的二月我顺利加入了博苑成大园,刚走出校门的我对幼儿的了解不是很多,而自己进入的又是一个正在装修的新园,没有学生,没有食堂,没有专门的教师宿舍,一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和博苑的教育理念,所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间,一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很成功的老园,拥有很好的教育理念。在两个园的共同影响下,让我知道一所优质园必须要有更好的教育者,才能让家长信任。就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学经验,并积极的尝试自己带幼儿活动,并得到了当时班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人,既可以是一位合格的保洁,每天打扫园里的每一个角落;也是一名搬运工,每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动策划人,为每周的招生活动做活动准备,更是一名接待咨询人员每天外出做宣传面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里,积累了我在幼儿园最宝贵的财富。记得冯老师曾经对我说,我的这些经历是别人想要都要不来的,是我作为一名教师最宝贵的一段经历。
随着时间的推移,成大幼儿园经过招生马上就要开园了,经过我们全园的不断努力,加上各种对外开放的活动,我园赢得了很多家长的认同。三月份成大幼儿园正式开园了,我们也结束了在外学习的生活,同时也标志着自己即将成为一名真正的幼儿园教师。我担任的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深,觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发现自由和纪律之间的均衡很重要,自由自主也是要在纪律允许的范围内才会发挥它最大的作用,才初步认识到要对每一位幼儿负责就要从常规开始。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们对幼儿进行常规的培养,并得到了家长的理解和认同,以后的教育教学活动中孩子们也有了很大的进步。
经历了才是自己的!4月份我从成大园调到了友谊园,同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区别。友谊是拥有原有200多孩子的公立园,拥有自己的管理模式和运营手段。把一个正在运营的公立园变成博苑的教育管理模式,又是更大的挑战。很荣幸领导的信任让我担任新托班的主班。其实对于一个刚刚适应的新教师在短时间内调到另一所新园,适应环境对我是一个很大的挑战,因为我不知道我即将面临的是什么?怎样的一群孩子,怎样的一群家长,甚至怎样的生活环境。
记得刚来到友谊的时候,自己平时都不怎么出门,因为没有什么熟悉的面孔和环境,除了正常的幼儿园活动,就是和万老师一起探讨班里的孩子情况和自己遇到的问题。万老师会很认真的听我说,并给出很好的建议。时间过得很快在友谊幼儿园度过几个月了。面对一群可爱的但有时也会制造一些小麻烦,有过苦有过累也有过想要放弃的念头。但更多的是对孩子爱对家长的责任。在带班的同时遇到了一些困难。记得有一次一个刚入园的宝宝第二天在幼儿园就被咬了。孩子的家长有些不满,到园里来沟通并告知咬人孩子的家长。一起去医院检查。当时自己和家长说明情况,家长对我表现出来不信任。当时自己就觉得自己很失败,怎么会有这样的事情发生呢。后来经过园里领导的协调,家长也不再有意见了。这件事深深地让我认识到作为一名主班老师,无论班内有什么事都和主班有密不可分的关系,自己的工作必须是严谨的全面的。幼儿园的任何一项要求都必需认真履行,并且良好的沟通是非常重要的。从那以后我增加了和每一位幼儿家长的沟通次数。经过一段时间后我发现家长的反应普遍较好,幼儿的出勤状况也有提高。
现在的我已经没有了当时的无所适从,慢慢的适应了博苑的工作流程,并从日常的工作中找到了自信感受到了信任。每当家长用期待的眼神向我咨询幼儿的教育方法时,我都觉得自己终于成了一名真正的教师,一名能够帮助家长解决问题并且让孩子喜欢的老师。
在接下来的日子里我将继续以饱满的的热情对待每一位幼儿并做好以下几点。
一、爱每一位幼儿并得到家长的充分认可和积极配合。
二、积极参加各项培训不断地提升自己的教育教学水平。
三、努力学习,增加自己的理论基础,让自己班里的孩子成为自己的骄傲。
希望通过自己在博苑这个大家庭中能够更好地实现自我的价值,克服自己不自信的缺点。只要付出就有回报,有思想的人才会走在队伍的前面,不要过多的在乎别人的看法,做好自己应该做好的就会有收获。希望自己和孩子一起在博苑攀登属于自己的高峰。
以上就是我述职的全部内容,谢谢大家!
尊敬的领导:
成为教师以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。以下是我的述职报告。
一、班主任工作,做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。
此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。要净化班风,对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此,在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,变后进为先进。
在生活中,我细心地关心着每一位学生。因为我所教的是高年级,很多同学已经到了生长发育阶段,我就抽出时间为他们上生理卫生课,提高他们的卫生保健知识。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。多年来,我所教过的班级,班风好,学生都对我怀有很好的感情。尽管他们毕业了,但还会时常给我写信、打电话,跟我聊家常、谈心事;假日里,他们还会三五成群地到我家里来看望我。
二、教学工作,做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解决新矛盾的本领。在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。多年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在xx开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。
我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作。在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。
三、网络社会,做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,学校的教育信息化进程作出自己的贡献。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
班主任老师年终述职报告5本学期我担任初一145班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:
首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先就应把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的用心性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第一位,增强工作职责心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,尽力做好份内的每件事情。
其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。
再次,对学生进行养成习惯教育,把一些好的习惯编成一日守则,要求每个学生都背过,以此来潜移默化的影响他们的行为。
第确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:千学万学,学做真人。因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自我事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。
第正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自我与人为善的爱心和班群众普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的用心因素。
第认真细致做好思想工作,用心配合任课老师,努力提高学生学习成绩。
初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习资料的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮忙这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:
常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之以情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自我错误的基础上改正错误,并不断地提高自我。
用心配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不一样的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。
总之,作为一个新班主任,在班级管理中取得的成绩离不开校领导的支持和各位老班主任的帮忙,在此,由衷的表示感谢。
尊敬的领导:
下午好!本学期我被安排担任x年级年级主任。两个多月来,我要感激学校董事会对我的信任,感激一年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展。
年级主任是学校年级的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研中心等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。那么,作为一个年级的负责人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一个简要的汇报:
一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责
本学期,我校对学校管理机构进行改革和尝试,比起以前,年级主任肩上所挑的担子更重了,也更有挑战性了。因此,我经常认真学习学校下发的文件以及一些教育教学管理方面的书籍,努力履行自己的岗位职责。除此以外,遇到难题我还虚心地向各位领导请教,经常与杨主任、陆主任、饶主任等交流,学习他们丰富的管理经验,以确保自己能胜任这个岗位。
二、及时传达每周的行政会议精神,狠抓落实
学校的工作要开展,落实很重要。每周开完行政例会后我都会利用校讯通的形式给级组教师传达会议精神,安排工作,涉及本年级段的工作认真抓贯彻落实,遇到有些事落实起来比较困难的,做到耐心,细致地协调,确保学校的政令畅通。同时定期召开年级组会议,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。开学以来,我们年级组的各项工作完成情况是比较好的。如:仅用两三天的时间就完成了整个一年级学籍的录入和平安保险的上报工作;
三、时刻把安全工作放在首位不敢放松
安全工作是学校常规工作的重心,而一年级的孩子由于生理和心理上的特点比起别的年级孩子更好动,更喜欢奔跑。为了确保安全,开学初我就制定了楼层教师值日表,并能经常性地检查值日教师的到岗情况,指导楼层值日教师开展工作,与三年级合作,从三年级选派一批优秀的孩子充当值日生,严抓追赶打闹。加强了课间巡查,严防楼道奔跑和教室追赶现象。经过一段时间的整顿,现在整个一年级的课间纪律比较好,少有追赶打闹现象,年级也没有出现重大安全事故。
四、常规教育始终贯穿在整个年级工作之中
一年级学生刚刚入学,由于年龄小,自制力差,再加上受社会或家庭环境的影响,形成了很多不良的行为习惯,这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此,在开学初,我就与年级老师商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。班主任们都加大了要求力度,特别是在开学初的这两个月里,只要有孩子们在的地方,就可以看到班主任老师的身影。教室里,除了告诉孩子们该如何上课外,还每天教孩子如何扫地?如何拖地?如何整理抽屉?如何摆放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的课堂上一次次地实践,一次次地校正,课后提醒学生怎样做好课前准备,可以做哪些有益的游戏;餐厅里,告诉学生该如何坐,如何吃,每一餐饭都要等到学生坐稳了,才急急忙忙地吃上一口饭。跟得紧,抓得实,所以一年级的学生很快就进入了状态,接下来的工作中,班主作老师又不断地强化常规要求,经常开展一些以“常规”为内容的班会活动,就是靠这种不间断地教育,学生们做得越来越好了。
五、安排帮扶,促进班级间共同进步
一年级本学期新入职的教师有x名,其中x名是新班主任。她们对学校的各项管理制度、工作方式还不够熟悉,为了帮助她们尽快融入我校这个大家庭,将工作做得更扎实,因此我在开学初就安排x位老教师与新教师结对子,共同开展班级管理工作,以促进班级间的均衡发展。有了老教师的帮扶与指导,几位新班主任迅速地成长起来,班级工作也走上了正常的轨道。
六、成功地开展了级组拓展活动,促进了级组教师的交流
为了团结教师,促进级组教师间的交流,形成较强的凝聚力,x月x日我组织级组教师到_公园烧烤。大家一起动手,坐在一起聊天,既舒缓了工作压力放松了心情,又为大家提供了一个互相了解,互相学习的平台。
七、存在问题及今后努力的方向
1、在年级管理的过程中对级组教师关心还不够,致使个别教师的心态仍然不够积极、阳光。
2、在今后的工作中还要加强对班级的巡查督促,及时了解本年级组师生的学习生活情况,及时制定相应的措施。
3、虽然在常规方面下了很多功夫,但仍然在用餐纪律等方面还有待加强。
4、年级中的班级间发展还不够均衡,针对个别落后的班级还要加强帮扶力度。
以上就是我开学两个月以来所开展的工作,当然,因为自己当年级主任经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,但,接下来我会努力去改变这些现状,以争取让级组教师更加紧密团结,学生行为更加规范!
述职完毕,谢谢大家!
此致
敬礼!
述职人:_x
2021年x月x日
已经过去的20xx年,对我来说,充满挑战,更是意义非凡。今天的回顾,是为了让我前进的脚步更加坚定,让我更加明确未来的方向和目标。
一、我的20xx:
20xx年,我担任小班班主任一职。上半学期,小班的孩子有6个孩子。每天的主要工作是上小班集体课,对小班孩子的日常生活的照顾,既当老师,也当“妈妈”。对于这些能力相对较弱的孩子,有的吃饭需要喂,起床穿衣需要辅助,甚至大小便都不能自理,要我们来帮忙。虽然还没有做妈妈,但我清理过的屎尿裤子,应该不比妈妈少。我并没有嫌弃,反而在越来越多的互动中,和他们建立了深厚的感情。一学期下来,总共带他们进行7次外出社会融合活动,去的地方也越来越远,虽然每次出去很辛苦,也特别操心,这些都不算什么,因为我们看到了孩子们的快乐,也看到周遭歧视、不解、好奇的眼光越来越少,取而代之的是理解。我们越来越愿意为孩子们外出免费搭乘公交车而作出努力,为他们获得更多快乐而努力。
下半学期,我们在课程安排上做了比较大的改变。暑假期间,我花了近一周的时间制定了以“主题”为单元的学期计划,甚至暑假期间还在不断完善,内容细化到每月、每周、甚至是每节课。这样以同样的主题开展相关却不同类型的课程,不仅让我们集体课的教学质量有了一定程度的提高,也给原来枯燥的集体课增添了很多趣味。原来只要肯花时间,花精力,一定会从中有所收获。下半学期,小班有10个孩子。较之上半学期,在班额以及班级结构上发生了大的变化。首先班额大了,其次孩子的平均年龄也比之前小,加上三个活泼好动的普通孩子的加入,无形之中增大了班级管理的压力。起初,因为我的疏忽,普通孩子之间的安全小事故频频发生,有孩子会咬或是挠其他小朋友。这不但给了双方的家长造成了困扰,也让我防不胜防,束手无策。经过潘老师的指导,我做好理论方面的记录,并尝试用积极、正确的方法引导三个普通孩子如何友好相处,也及时与家长沟通。这样的努力,让我们看到了成效,现在,孩子们都能愉快相处,几乎没有人攻击别人。功夫总不怕有心人。十个孩子虽然很难时时、事事周全,但很多问题,只要用心,一定可以避免。
“融合教育”是小班本学期的主要班级特色。我也一直在尽我所能,发挥这一特色的作用,虽然没有想象当中的理想,但我还是感受到了融合教育的很多优势,和产生的好的结果。普通孩子在这个大家庭里越来越懂得照顾别人,懂得包容,而其他特殊孩子也有了比之前更多的与外界的互动。
下半学期,我在小班上了三堂公开课,从最初的茫然,慌乱,毫无经验,到现在可以淡定,有想法地去做,有了很大进步。还针对新家长,开展了一次“家长小课堂”。渐渐地,我不再局限于只透过他人的评价来认识自己,也在学习即使没有任何外界评价,也能够比较客观地看到自己的成长,和依然存在的不足。
家长工作是我作为班主任日常工作当中一个非常重要的环节,一直以来,我都秉持“以孩子为中心,家长其次”的原则,注重与家长建立良好的关系,勤沟通,常联系,也常常站在家长的立场,去考虑问题。但这个过程中,因为我先前观念的不正确,也直接或间接地影响了部分家长。例如参加家长论坛,因为几乎都安排在周内,家长常以工作忙为理由而缺席,我劝说无效的时候,总对他们“两难全”的处境表示理解,做出妥协。后来我意识到,参加类似家长论坛这样的活动,并非是在为中心做什么,最终的受益者是家长,是孩子。家长一定要有牺牲,有付出,才能为孩子越来越好创造更多的可能。这个观念的转变,带动了家长参与的热情,本学期最后一次家长论坛,小班的家长,只要能来的,全部参加。很欣慰,也很开心,能够在我的努力下,有这样积极的改变。与家长之间相处,我用自己的真诚和耐心,来取得家长的信任,得到家长更多的支持。尽管有很多不够到位或疏漏的地方,但我对自己20xx年的家长工作,打80分。
我一直庆幸,大概是因为职业的关系,让我无论周围怎么变化,都能始终置身于单纯、和谐、美好的团队里。没有复杂的人际关系,需要我在忙碌的工作之余去处理,与姐妹们的相处,简单、快乐,并幸福。我记不清在我来去两次的这一年当中,身边换了多少同事,每一段关系里,我都以真诚、坦诚相待。尽管潘老师说在我手上就Pass了不少人,但这一点我其实觉得有点儿委屈,因为我也在极尽努力地想要留住每一个能与我一同并肩作战的伙伴。此刻,是我这一年多来,团队存在感最为强烈的,我能够感觉到我们每一个人,就像拧成的一股绳,大家一起使劲儿,向着一个目标,同风雨,共担当。我也比以前更有使命感和责任感,在这个不断成长的团队里。
20xx年,我很荣幸参加两次外出培训:由国际计划(中国)、陕西妇源汇主办的“相信、爱、陪伴儿童协作者天使养成计划”三期,共九天;由由中国沙盘研究院、甘肃太阳花心理服务中心承办的人力资源和社会保障部PAT项目沙盘游戏咨询师(中级)职业认证培训,共四天。也自主报名参加心理咨询师(二级)的培训。这些学习对我自身的成长和帮助是非常有意义的,也交到很多朋友,虽然暂时还没有太多的分享和工作当中的实际运用。
20xx年中心两次重要的活动:庆六一“苏宁杯”甘肃省首届心智障碍儿童亲子融合运动会、“予爱同行”甘肃省跨界新年慈善联欢会,我都作为主持人参与。虽然收到了很多赞美与鼓励,但我对我自己的表现,并不满意,我希望我可以更好,我也会为此而努力。
除了小班日常的工作,我作为艺术课老师,还带了少年班张斯羽、夏渲钦、牛佳玲共16节钢琴课。我自己感觉很糟,无论是家长沟通,还是我带的成绩。但我希望,这个难关,我能在新的一年里攻克。
20xx,我还荣获“拖拉机的爷爷”这一“美名”,原因是暑假期间答应完成的“家校联系簿”,却整整拖了一个学期才问世。当然,因为能力有限托别人帮忙,又因为各种各样的原因拖拉到现在,实在不成借口。不过我保证,除此之外,交给我的工作,一样也没拖沓过。所以,也请大家放心,这顶帽子,一定不再是我的!
二、我的20xx:
20xx年,我将有365天去完成我的梦想。很喜欢一句广告词:只要你知道去哪儿,全世界都会为你让路!今年,我给自己制定了三个目标:
1、配合石蕊银做好小班班级管理工作;
2、再次参加社工考试,并争取通过;
3、在艺术课的教学上有所突破。针对之前出现的问题,能够跟潘老师多学习如何教,在保证教学质量的前提下,及时与家长做好沟通工作;
4、组织排练“蓝色星空乐队”,提高表演质量,努力把它做成中心一张“名片”;
5、充分运用之前参加“沙盘游戏”培训的知识,尽快开展“沙盘游戏”的工作,多学习,多钻研。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。我不但要有所学,更要有所用,不单单是个人成长,也要通过自己的不断学习,为团队的成长助力。
20xx年,我要翻开新的一页,不断地尝试,不断地突破,锐意进取!把握每一个当下,做最好的自己。
“瑞雪纷飞清玉宇;花絮起舞又一年”。时间飞逝,转眼间一年又飞快地过去了,回首20xx年,我从班级教师的岗位上走到了总务主任的位置。这是一个很高的跨越。现将这一年工作总结如下:
一、班级工作方面
今年上半年我和、两位老师配合,教全园最大的幼儿——学前班,这是一个挑战,因为从来没教过学前班,而且为了不辜负家长对我们的期望,非常信任地把孩子留在了幼儿园,让我们把孩子们一直送入到小学一年级,我的心理是即高兴又很有压力。这就要求我们老师多看,多学,多站在孩子的角度去想,和孩子们共同成长、共同学习,我们不仅要教他们学习新的知识,还要教他们学会做人的道理。更要让孩子们感受到幼儿园带给他们的快乐。我做为一个班级的组长,我起到了模范带头作用。为家长交上了满意的答卷。如:开学初,我能结合当今时事(南方的雪灾),和班级两位老师商量后,把本班的主题活动定为《爱在天地间》,通过这一主题活动教育幼儿从小拥有一颗爱心,并学会奉献自己的爱心,4月我和园领导商量后,由我牵头来到了“哈哈福”老年公寓进行慰问,让孩子们在社会实践活动中感受爱的幸福。5月四川的大地震我利用课余时间向孩子渗透地震灾区的情况,让孩子们了解自己的幸福生活来之不易,应该珍惜自己的幸福生活。并能向灾区的同伴伸出援助之手,为灾区的孩子们进行捐款。在教育教学科研活动中,我能带头讲公开课,科研小组的活动我都抢着做,为全园教师起到表率作用。所以在今年的科研骨干教师评比中我被评为县“科研骨干”教师。6。1儿童节文艺汇演中,我们班级的舞蹈受到了园领导的认可和好评,多次代表幼儿园参加县里的文艺演出活动。而在演出过程中,我充分发挥了党员吃苦在前,享受在后的模范作用。每次孩子们的演出我都利用个人时间为孩子们化装,带队去城北参加演出。付出会有汇报的,默默无文工作着的我得到了园领导的认可,在今年7月我被评为教育系统“优秀共产党员”。
二、后勤工作方面
我是一个做事不拖拉,遇事不退缩的人。领导无论分配什么工作我都能抢先、提早完成,并时刻为大局和领导着想,从不怕苦、怕累,也不计较个人得失。也许园领导看到了这些,在这次老主任退休时,把我提到了总务主任这一岗位。虽然在班级工作了近十四年,来到一个新的岗位很陌生,不知道从什么地方开始抓手,但是我没有辜负领导对我的信任。我重新制定了后勤人员岗位责任状,把各项任务落实到人。建立健全了食堂规章制度,并在食堂整改中积极地提出了合理化建议。
回首担任总务主任这几个月时间里,虽然时间不长,但是为了单位的工作我可以说没有了自己的休息日,每周都要到单位来检查和修理暖气、为食堂和班级购买所需物品。在寒冷的冬日,我有几天从早上8点一直都下午三点都在外面忙碌地奔波着,开始不适应,每天回家后脚都特别的疼,不敢迈步,可是几天下来后,我已经适应了这样的工作。有时候与同事开玩笑说:“以后逛街,你们谁都走不过我。”
生活是忙碌的,但确是快乐的,我知道在新的岗位上还有很多有待于我学习的地方,但是,我相信我自己,努力就一定会干好,我要在今后的工作中不断地摸索、钻研,把后勤工作做的更好,为一线的教育教学活动做好保障工作。
尊敬的领导:
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx年级xx班的班主任工作和xx年级xx班到xx班的思想品德教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。以下是我的述职报告:
一、思想政治学习
坚持四项基本原则。认真参加政治学习。热爱本职工作,责任心较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。
三、考勤方面
本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。
四、班主任工作
在担任xx年级xx班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
五、努力方向
充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
本学期,我担任xx班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。以下是我的述职报告:
一、从规范入手,端正学生的学习态度
由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
二、制订学习目标
学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。
四、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作
本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。
五、充分发挥班主任职责,协调各方力量
老师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓近朱者赤,近墨者黑,通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。
为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
时间飞逝我们要好好珍惜啊。按常理来说,我们要开始写岗位述职报告了。述职报告可以体现员工对于工作的态度。如何更清晰的在数值报告当中说出自己的想法呢?以下由幼儿教师教育网编辑为大家精心整理的“班主任2022年度述职报告怎么写”,相信会对你有所帮助!
尊敬的领导:
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作述职如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了很多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大。为了尽快充实自我,使自我教学水平有一个质的飞跃,
由于自我教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。从另一个角度来说,学生也是教师的“教师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,所以我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自我能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的教师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,经过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自我感到在教学方面有了较大的提高。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和进取学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作,自我在一些细节工作上还存在着不足,异常是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自我的工作做得扎实。
总之,在这学年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中,应不断提高自我的业务本事、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本事、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作,可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦,有过说不清的酸甜苦辣,有过数不清的感人瞬间。我选择,我快乐,因为我快乐,所以我尽力去做好。
家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径,所以我珍惜每次召开家长会的机会与家长沟通交流,争取家长对自己的各方面工作的理解、支持,在xxxx年十月份我把一直以来召开家长会的心得整理成文,并以《如何建设有效地家长会》为题在省教育学会的论文评比中获得三等奖。在xxxx年九月份又获得校十佳班主任称号。
在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育,晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地,在xxxx年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走”获得区级一等奖。
学高为师,身正方能为范,在这么多年的班主任工作中我不忘加强自身的学习,利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修,并在xxxx年取得毕业证书的同时获得优秀学员称号的双丰收。在近两年的区级各类竞赛中三次获得解题竞赛一等奖,一次获得青年教师说课一等奖,同时代表浦口区参加南京市中学青年教师优质课评比,并获得市级三等奖。
作为一名年轻的班主任,我感到任重而道远,任重于学生的正确教育以及引导,道远于班主任工作的努力和创新。我始终相信,在以后的人生风雨路,有你有我一路更加精彩。谢谢!
尊敬的领导:
您好!
这学期我担任高二x班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下:
一、严格的要求是对学生的尊重
在当班主任的过程中,我感受最深的便是:严格的要求是对学生的尊重.的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。
对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等殊荣.
二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治
要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干.因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有5个字,正气、有担当.班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这5个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。
同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。
三、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。
2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。
3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如细节决定成败,习惯树立品牌、关于理想与现实、烦恼无处不在、如影随形的考试以及与戴王冠、必承其重等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。
总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给x班抹黑,为x班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二x班。
此致
敬礼!
重视人的全面发展,重视小学,学生完整人格培养、个性充分发展,是班主任的重要责任,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下,是我一年的工作总结:
一、培养一支得力的小干部队伍
要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采用民主选举选出小干部。有些成绩优良,但不愿为班级服务的通过竞选就落选了,而有些成绩一般,但愿意为大家服务的却能如愿当选,从而也促进了其成绩的提高,总结了。
二、班主任要善于观察,耐心细致地解决问题
我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,准备当堂课的学习用具,并坐端正,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响,则站在门口,仔细观察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分展现出来,班主任这时可以掌握第一手学生动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色,当学生犯错误时,我一般不会严厉地训斥,时时警戒自己要制怒,慢言细语能消除学生的恐惧感,让学生从老师的教诲中理解道理,认识错误。这样能够不损伤学生自尊心,引起逆反心理,小学生也乐意接受我的工作。
三、施展爱心,让学生更贴近你
接班后,小学班主任首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生,利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小朋友,我接班后通过各个途径教育、帮助他,这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光,当晚我就赶到这个学生家中,做家长的思想工作,调节家长与孩子的关系,让那位家长认识到了错误,也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时赶去看望及问候,让学生感到亲切如父母。
综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色的工作。
尊敬的各位领导、教师:
大家好!
转眼间我协助x校长和x主任管理教学工作已近两年时间了,近两年多来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢!
总结这近两年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育教学工作中就应扮演什么主角,该做些什么工作,怎样把它做好,做的让领导和老师们满意,做出真正的成绩。有了这些追问与反思,我的工作忽然变得忙碌而充实起来。此刻我发现自我在不断地成熟,不断地进步。
此刻就我近两年的工作向各位领导和老师做个详细的汇报:
一、思想上不断成熟,加深了对职责的理解
担任普通教师时,我只注重自身利益的得失,只顾搞好自身的教育教学工作,替学校和全体教职工想的不多。此刻我明白了我肩上的职责,想问题要全面思考,做事情要以大局为重,因而在工作中我也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自我的'事,把学校的职责当成自我的职责。我不仅仅要替自我工作,还要替学校和老师们在教学上服好务,站好岗,替教学线上的另外两位领导分忧,共同抓好教育教学工作,进一步提高我校教学质量。
按照学校的安排,每周五和周日我和夏校长值日。朝读课检查老师的到岗状况,督促学生打扫清洁,中午督促学生午睡,下午第一节课查老师的'到班和上课状况,放学时到校门口协助门卫放学,周日清查学生的返校状况,晚上督促学生就寝,除此之外还要完成好自我的语文教学工作和管理好所带的班级。开始我还觉得很辛苦,很累,有一种想向别人倾述或抱怨的强烈想法,可一想到自我的职责,便觉得自我的辛苦不算什么,把它当成对自我的锻炼,这样反而有利于自我的成长。
教导处的事情多,活动多,经费开支大,由我经手的开支都能如实的报帐,不报私人的开支,不报与教学无关的开支,不占学校一分一厘的便宜。
二、实践中学习业务,在多主角中成长
从进入教导处的第一天起,我就意识到了自我职责的重要,作为教导处副主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?
在语文教学上,我能较好的完成语文常规教学工作中的备、教、辅、改、考、评等工作。能根据学生的实际状况来设计教学环节,开展课堂教学。在丰富语文教学方面,能主动地多开展各项语文活动,促进学生全面的发展。
在班主任工作中,我用心地做好学生思想工作和稳定工作,鼓励学生学习。
在教导处工作中,我较好地完成了上级教育主管部门和学校领导安排的各项工作。
在众多的工作主角中,我不断地摸索、实践,学会了如何处理好这三者的关系,懂得了如何去做好这众多的工作,从而提高了我自身成长的速度。
三、工作中锻炼潜力,树立了服务的意识
除了担任班主任工作之外,我还接触了许多新的教务工作,这些工作锻炼了我的潜力,同时也树立了要为大家服务的意识。
1、做好学校常规管理的监督检查工作。从每学期期初的规章制度的整理与装订,各科新授计划与复习计划的制订,教学研讨课的安排,每月月查的检查,期中、期末的考务工作、期末档案的整理与装订,学生档案工作的建设与管理,周报的征订以及教导处其他活动的工作,我都能认真的完成。
2、组织学校的校本教研活动。在校长室和x主任的指导下,每学期组织好学校以“洋思”为课题的校本教研活动。每学期安排两次听评课活动,用心组织教师参与听课与评课活动。透过群众备课—上课—听课—评课研讨的形式进行,活动重在评课,透过评课这一手段增强教师的业务潜力,提高教师的教研潜力,提高教学质量。
3、用心协助做好学校的各项临时工作。从迎接校长考评到教研室的教学检查、远程教育的检查;从教师继续教育学分的统计到教师外出学习、学生竞赛的带队;从各项教学活动初的计划到活动结束后的总结、整理。由于工作的勤恳,我发现自我的潜力在不断地提高,对老师们的服务意识也越来越强。
四、反思自身的不足,促进自我再提高
学习观念还是不足,科研潜力还是不够,教导业务潜力不强,作为学校抓教学的一名成员,就应把学习、科研作为工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念了才能充分发挥自我在这一职务上的作用。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我期望在以后的工作中能更多的得到各位领导和老师的关心和帮忙,让我在教学上能成为引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中履行工作职责,做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力成为老师们信任的朋友,领导们得力的助手,学生们认可的老师,家长们信赖的老师。
述职人:xxx
20xx年x月x日
各位领导:
这学期,我担任xx班的班主任。我根据学校的要求和本班的实际情况开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生得到全面发展。以下是我的述职报告:
第一,从规范出发,端正学生的学习态度
作为一名新老师,为了更快更彻底地了解学生,我必须在课后勤奋工作,与学生接触,仔细观察他们的言行。我发现班里有一批学生纪律严明,行动迟缓,不爱学习,集体观念差。买零食的现象也相当严重,导致班级不干净。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为守则》,分析班级特点,制定行为守则在学习、纪律和卫生方面的要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬纪律严明、勤奋好学、关心集体、乐于助人的文明学生,为全班树立正面榜样。比如每周公布评比结果,成绩好的同学连续表扬几次。通过这样做,可以鼓励学生养成良好的行为。加强课前课后纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
第二,制定学习目标
在学期开始的时候,我要求每个学生设定这学期的学习目标,并且总是用目标来衡量和约束学生。比如徐,他很关心集体,但是他经常上课讲话,和同学不团结,所以我和他说话,肯定他的优点,经常把教育和他的目标结合起来,他的`学习态度发生了很大的变化,他学习非常积极。每次犯错,我都耐心的教他们知道自己的错误。我也知道学生要谦虚,团结,互相配合。要形成一个好的集体,必须从自己做起。
第三,让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性
班主任是班级的组织者。要成功完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了让选拔出来的班干部成熟起来,充分发挥他们的主动性,爱护和管理班级集体,真正成为班主任的得力助手。
第四,平时要特别注意各种竞赛活动的训练,做好各种评估工作
这学期比赛多,工作学习任务重。为了充分发挥学生的技能,增强班级凝聚力,我重视培养学生的素质,挖掘学生的潜力,让学生勇敢地团结起来面对考试,争取好成绩。定期检查学生个人卫生,及时发现问题。搞好学习领域,做好作业,定期更新内容,增加学生知识面,在班里设置信息栏,定期公布全班成绩,进行纵横对比,形成班里互相赶超的良好学习氛围。
第五,充分发挥班主任的职责,协调各方力量
老师是学校和家庭之间的桥梁,家访充分体现了桥梁的作用。虽然学生大部分时间都在学校,但家庭背景对孩子的成长有很大影响。所谓“朱者赤附近”和“墨西哥附近”都是黑的。通常情况下,父母对孩子学习的重视程度与孩子的学习成绩成正比。有相当一部分文化程度不高的家长,片面追求孩子成绩的高分,却忽视了平时的训练。
为此,我会耐心的和父母一起分析问题,共同解决问题,从一切为了孩子的角度改变一些父母的态度,加强平时的训练,共同教育下一代。从一个学期开始,虽然整体情况发展不错,但还是有不少问题。比如学生分辨是非的能力低,学习懒惰,缺乏竞争力,有的学生屡教不改,有的学生屡教不改。我希望在今后的工作中,我们将逐步探索切实可行的方法来诱导他们专心学习。
此致
敬礼!
汇报人:xxx
20xx年x月x日
各位领导:
在这个学年,在学校工作安排下,我担任了xx年级xx班的班主任,以及xx班到xx班的思想品德教学。从第一学年开始,在学校领导的关心和支持下,我们认真做好了各项工作。以下是我的述职报告:
一、思想政治学习
坚持四项基本原则。认真参加政治学习。热爱本职工作,责任心强,有一定的研究创新精神。工作努力,愿意接受学校安排的日常和临时任务,能够认真及时的完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极主动,注重效率。
二、业务知识和能力
在日常工作中,可以有计划地学习政治理论、高等教育教学理论和文化业务知识。积极认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,努力学以致用。积极参与教学和科研活动,做好准备,有成效,有探索,有反思,有提高。这一年我努力大胆尝试,逐渐找到了一套适合自己的教学方法。积极调动学生参与课堂的积极性,充分发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学效率。
三、出席情况
这一年我在倒班制的时候,可以尽量遵守学校的制度,按时到校,按时签到,有事的时候执行请假制度,尽量不要因为私事影响学校的工作。
四、班主任的工作
在做xx年级xx班班主任的工作中,结合本班学生的情况,认真完成学校布置的各项工作,重视班风学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极配合家长,研究教育学生的有效方法。及时发现问题,及时处理。在班主任工作期间,我一直关注学生的日常工作,培养学生良好的学习、清洁、卫生习惯,努力打造一个团结、充满活力的班级群体。
五、努力的方向
充分向骨干教师学习,进一步提高自身素质和能力。积极参与研究,提高论文数量和质量,提高获奖率和发表率。积极认真开展家访,努力解决特殊学生逃课、厌学等难题。努力学习先进的教学方法,做好个人学习准备。
此致
敬礼!
汇报人:xxx
20xx年x月x日
已经过去的20xx年,对我来说,充满挑战,更是意义非凡。今天的回顾,是为了让我前进的脚步更加坚定,让我更加明确未来的方向和目标。
一、我的20xx:
20xx年,我担任小班班主任一职。上半学期,小班的孩子有6个孩子。每天的主要工作是上小班集体课,对小班孩子的日常生活的照顾,既当老师,也当“妈妈”。对于这些能力相对较弱的孩子,有的吃饭需要喂,起床穿衣需要辅助,甚至大小便都不能自理,要我们来帮忙。虽然还没有做妈妈,但我清理过的屎尿裤子,应该不比妈妈少。我并没有嫌弃,反而在越来越多的互动中,和他们建立了深厚的感情。一学期下来,总共带他们进行7次外出社会融合活动,去的地方也越来越远,虽然每次出去很辛苦,也特别操心,这些都不算什么,因为我们看到了孩子们的快乐,也看到周遭歧视、不解、好奇的眼光越来越少,取而代之的是理解。我们越来越愿意为孩子们外出免费搭乘公交车而作出努力,为他们获得更多快乐而努力。
下半学期,我们在课程安排上做了比较大的改变。暑假期间,我花了近一周的时间制定了以“主题”为单元的学期计划,甚至暑假期间还在不断完善,内容细化到每月、每周、甚至是每节课。这样以同样的主题开展相关却不同类型的课程,不仅让我们集体课的教学质量有了一定程度的提高,也给原来枯燥的集体课增添了很多趣味。原来只要肯花时间,花精力,一定会从中有所收获。下半学期,小班有10个孩子。较之上半学期,在班额以及班级结构上发生了大的变化。首先班额大了,其次孩子的平均年龄也比之前小,加上三个活泼好动的普通孩子的加入,无形之中增大了班级管理的压力。起初,因为我的疏忽,普通孩子之间的安全小事故频频发生,有孩子会咬或是挠其他小朋友。这不但给了双方的家长造成了困扰,也让我防不胜防,束手无策。经过潘老师的指导,我做好理论方面的记录,并尝试用积极、正确的方法引导三个普通孩子如何友好相处,也及时与家长沟通。这样的努力,让我们看到了成效,现在,孩子们都能愉快相处,几乎没有人攻击别人。功夫总不怕有心人。十个孩子虽然很难时时、事事周全,但很多问题,只要用心,一定可以避免。
“融合教育”是小班本学期的主要班级特色。我也一直在尽我所能,发挥这一特色的作用,虽然没有想象当中的理想,但我还是感受到了融合教育的很多优势,和产生的好的结果。普通孩子在这个大家庭里越来越懂得照顾别人,懂得包容,而其他特殊孩子也有了比之前更多的与外界的互动。
下半学期,我在小班上了三堂公开课,从最初的茫然,慌乱,毫无经验,到现在可以淡定,有想法地去做,有了很大进步。还针对新家长,开展了一次“家长小课堂”。渐渐地,我不再局限于只透过他人的评价来认识自己,也在学习即使没有任何外界评价,也能够比较客观地看到自己的成长,和依然存在的不足。
家长工作是我作为班主任日常工作当中一个非常重要的环节,一直以来,我都秉持“以孩子为中心,家长其次”的原则,注重与家长建立良好的关系,勤沟通,常联系,也常常站在家长的立场,去考虑问题。但这个过程中,因为我先前观念的不正确,也直接或间接地影响了部分家长。例如参加家长论坛,因为几乎都安排在周内,家长常以工作忙为理由而缺席,我劝说无效的时候,总对他们“两难全”的处境表示理解,做出妥协。后来我意识到,参加类似家长论坛这样的活动,并非是在为中心做什么,最终的受益者是家长,是孩子。家长一定要有牺牲,有付出,才能为孩子越来越好创造更多的可能。这个观念的转变,带动了家长参与的热情,本学期最后一次家长论坛,小班的家长,只要能来的,全部参加。很欣慰,也很开心,能够在我的努力下,有这样积极的改变。与家长之间相处,我用自己的真诚和耐心,来取得家长的信任,得到家长更多的支持。尽管有很多不够到位或疏漏的地方,但我对自己20xx年的家长工作,打80分。
我一直庆幸,大概是因为职业的关系,让我无论周围怎么变化,都能始终置身于单纯、和谐、美好的团队里。没有复杂的人际关系,需要我在忙碌的工作之余去处理,与姐妹们的相处,简单、快乐,并幸福。我记不清在我来去两次的这一年当中,身边换了多少同事,每一段关系里,我都以真诚、坦诚相待。尽管潘老师说在我手上就Pass了不少人,但这一点我其实觉得有点儿委屈,因为我也在极尽努力地想要留住每一个能与我一同并肩作战的伙伴。此刻,是我这一年多来,团队存在感最为强烈的,我能够感觉到我们每一个人,就像拧成的一股绳,大家一起使劲儿,向着一个目标,同风雨,共担当。我也比以前更有使命感和责任感,在这个不断成长的团队里。
20xx年,我很荣幸参加两次外出培训:由国际计划(中国)、陕西妇源汇主办的“相信、爱、陪伴儿童协作者天使养成计划”三期,共九天;由由中国沙盘研究院、甘肃太阳花心理服务中心承办的人力资源和社会保障部PAT项目沙盘游戏咨询师(中级)职业认证培训,共四天。也自主报名参加心理咨询师(二级)的培训。这些学习对我自身的成长和帮助是非常有意义的,也交到很多朋友,虽然暂时还没有太多的分享和工作当中的实际运用。
20xx年中心两次重要的活动:庆六一“苏宁杯”甘肃省首届心智障碍儿童亲子融合运动会、“予爱同行”甘肃省跨界新年慈善联欢会,我都作为主持人参与。虽然收到了很多赞美与鼓励,但我对我自己的表现,并不满意,我希望我可以更好,我也会为此而努力。
除了小班日常的工作,我作为艺术课老师,还带了少年班张斯羽、夏渲钦、牛佳玲共16节钢琴课。我自己感觉很糟,无论是家长沟通,还是我带的成绩。但我希望,这个难关,我能在新的一年里攻克。
20xx,我还荣获“拖拉机的爷爷”这一“美名”,原因是暑假期间答应完成的“家校联系簿”,却整整拖了一个学期才问世。当然,因为能力有限托别人帮忙,又因为各种各样的原因拖拉到现在,实在不成借口。不过我保证,除此之外,交给我的工作,一样也没拖沓过。所以,也请大家放心,这顶帽子,一定不再是我的!
二、我的20xx:
20xx年,我将有365天去完成我的梦想。很喜欢一句广告词:只要你知道去哪儿,全世界都会为你让路!今年,我给自己制定了三个目标:
1、配合石蕊银做好小班班级管理工作;
2、再次参加社工考试,并争取通过;
3、在艺术课的教学上有所突破。针对之前出现的问题,能够跟潘老师多学习如何教,在保证教学质量的前提下,及时与家长做好沟通工作;
4、组织排练“蓝色星空乐队”,提高表演质量,努力把它做成中心一张“名片”;
5、充分运用之前参加“沙盘游戏”培训的知识,尽快开展“沙盘游戏”的工作,多学习,多钻研。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。我不但要有所学,更要有所用,不单单是个人成长,也要通过自己的不断学习,为团队的成长助力。
20xx年,我要翻开新的一页,不断地尝试,不断地突破,锐意进取!把握每一个当下,做最好的自己。
尊敬的领导:
本学年很快过去了,下面就本学年的班主任工作做进行述职报告:
一、热爱学生,尊重学生,相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者。
只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
二、以身作则,为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。
在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
四、加强班级管理,培养学生能力
良好习惯的培养始终是本学年的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:
1、鼓励班干部敢想,敢做
不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我,树立自信
四年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4、加强家校联系
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学年主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级群、或是平时放学时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
此致
敬礼!
时间如白驹过隙,一眨眼的功夫,一年转瞬即逝,根据学校安排,我负责政教处工作、担任八()语教学及班主任,现将我一年的工作向大家做一个简要的汇报。
一、加强学习,真诚待人。
我平时关注学习,认真参加政治学习,积极参加教研组活动。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,阅读报刊杂志,关心时事政治,关注教改新动态,不断更新观念,以全新的理念武装自己。我待人真诚,坦率。当同事有困难时,我总是乐于及时伸出友谊之手,竭尽全力帮助他人。不过,有时我说话比较直率,也常常会引起他人的误会。
二、不断摸索,做好政教处工作。
在工作中,我不断摸索,在实践中总结经验,依据学生年龄特点,结合我校实际,坚持以养成教育为重点,推动德育工作的系列化、校本化,努力构建以“仁善化”为核心的德育体系。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,举行“妈妈,我想对您说”书信活动,开展“依法治国”系列教育活动,培养学生感恩知孝的美德,做一个有社会责任心、有担当的善良的人。
顺利推进全员德育导师制、“168爱生行动”,实践全员德育的理念。本学期2名老师主动申请与69名学生结对,政教处制订评价考核机制,进一步规范了活动实施程序,提高了全员德育导师制的实效。(请还没有交记载本和考核表的老师于会后交到政教处。)
通过开展主题教育,积极探索德育活动的系列化、校本化。以养成教育为重点,开展行为规范主题教育月活动。以纪念日为契机,开展爱国主义主题教育系列活动。通过学习榜样树立典型,不断提高学生自我教育的能力,营造积极进取的校园氛围。通过举办校园化艺术节、读书节,充分展示学生良好精神风貌。通过加强安全法制教育,提高学生法律素养和安全意识。
一学年以,德育工作开展有条理,有系列,收到了较好的成效。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、复赛中,我校均获初级中学组组织奖。在“依法治国”读书教育活动中,我校获“全国读书育人特色学校”称号。
三、尽心尽力,做好教学工作。
把学生教好,让学生进步,是每一位教师最大的心愿、最高的荣誉。我在教学中认真备、上、听、评,及时批改作业、讲评作业,备中我不仅备教材备教法,而且备学生。平时我还注重学习习惯的养成,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,学生能力得到了较大的提高。我还认真做好“抓两头,促中间”及分层辅导工作。
本学年,我顺利完成教育教学任务。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。
四、从过程入手,做好班主任工作。
在班级管理中,我注重过程管理。一方面,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面,我有效地利用好每周二的班会开展一些专题性的活动,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。被评为武进区先进学生集体。
五、存在不足。
1、在为人处事上,我还要学会换位思考,摒弃急躁情绪,避免好心办坏事的情况发生,进一步团结同事,搞好教育教学工作。
2、不管时代怎样发展,德育工作还需立足学生,加强养成教育、习惯培养,为学生的健康成长服务。
3、班主任工作还用从细节入手,抓住过程管理,多一份耐心和细致,做实做细学生的思想工作,从而营造积极向上的班级氛围。
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